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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 網(wǎng)絡(luò)安全大學(xué)生 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全建議書(通用15篇)

網(wǎng)絡(luò)安全大學(xué)生 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全建議書(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-25 00:09:06
網(wǎng)絡(luò)安全大學(xué)生 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全建議書(通用15篇)
時(shí)間:2023-09-25 00:09:06     小編:文軒

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

網(wǎng)絡(luò)安全大學(xué)生篇一

親愛的同學(xué)們:

在互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)高速發(fā)展、網(wǎng)民人數(shù)迅猛增長的今天,,網(wǎng)絡(luò)謠言已成為互聯(lián)網(wǎng)世界里最大的“病毒”,,不僅導(dǎo)致社會(huì)誠信缺失,危及網(wǎng)絡(luò)事業(yè)健康發(fā)展,,而且致使我國青少年是非判斷,、道德品質(zhì)以及審美情趣、文化心態(tài)等受到嚴(yán)重沖擊,。

為營造良好網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,,引導(dǎo)廣大青少年合理使用網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)“糟粕”,,增強(qiáng)自身辨別是非,、抵御網(wǎng)絡(luò)謠言的能力,,庫車縣第四中學(xué)班鄭重倡議:

一、樹立法律意識,,嚴(yán)格遵守互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī),,積極踐行文明上網(wǎng),自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)謠言,,堅(jiān)決斬?cái)嗑W(wǎng)絡(luò)謠言傳播鏈,。

二、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,,強(qiáng)化道德正義感,,站穩(wěn)立場、明辨是非,,切實(shí)做到不信謠,、不傳謠,讓網(wǎng)絡(luò)謠言失去滋生的土壤,。

三,、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自我約束,,增強(qiáng)辨別謠言,、抵制謠言的能力,逐步樹立成熟陽光的網(wǎng)絡(luò)公民心態(tài),。

四,、主動(dòng)參與到抵制網(wǎng)絡(luò)謠言的行動(dòng)中去,積極揭露和舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)謠言,,力爭消滅謠言產(chǎn)生的溫床,,堅(jiān)決做網(wǎng)絡(luò)健康環(huán)境的維護(hù)者。

xxx班的同學(xué)們,,讓我們行動(dòng)起來,,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)謠言糟粕,,攜手營造一個(gè)清新,、健康、積極向上的互聯(lián)網(wǎng)共有家園,,為推動(dòng)我國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

網(wǎng)絡(luò)安全大學(xué)生篇二

人們享受網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)也帶了一個(gè)嚴(yán)重的問題就是網(wǎng)絡(luò)安全問題,網(wǎng)絡(luò)安全問題成為了信息時(shí)代人類共同的挑戰(zhàn),。那你知道大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全

承諾書

怎么寫嗎?下面是本站小編為你整理的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全承諾書,希望對你有用!

中國電信廣東公司:

本單位鄭重承諾遵守本承諾書的有關(guān)條款,,如有違反本承諾書有關(guān)條款的行為,,由本單位承擔(dān)由此帶來的一切民事、行政和刑事責(zé)任。

一,、本單位承諾遵守《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》和《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》及其他國家有關(guān)法律,、法規(guī)和行政

規(guī)章制度

二,、本單位已知悉并承諾遵守《電信業(yè)務(wù)經(jīng)營許可管理辦法》,、《互聯(lián)網(wǎng)ip地址備案管理辦法》、《非經(jīng)營性互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)備案管理辦法》,、等國家相關(guān)部門有關(guān)文件的規(guī)定,。

三、本單位保證不利用網(wǎng)絡(luò)危害國家安全,、泄露國家秘密,,不侵犯國家的、社會(huì)的,、集體的利益和第三方的合法權(quán)益,,不從事違法犯罪活動(dòng)。

四,、本單位承諾嚴(yán)格按照國家相關(guān)的法律法規(guī)做好本單位網(wǎng)站的信息安全管理工作,,按政府有關(guān)部門要求設(shè)立信息安全責(zé)任人和信息安全審查員。

五,、本單位承諾健全各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)安全管理制度和落實(shí)各項(xiàng)安全保護(hù)技術(shù)措施,。

六,、本單位承諾不制作、復(fù)制,、查閱和傳播下列信息:

1,、反對憲法所確定的基本原則的;

2、危害國家安全,,泄露國家秘密,,顛覆國家政權(quán),破壞國家統(tǒng)一的;

3,、損害國家榮譽(yù)和利益的;

4,、煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,,破壞民族團(tuán)結(jié)的;

5,、破壞國家宗教政策,宣揚(yáng)邪教和封建迷信的;

6,、散布謠言,,擾亂社會(huì)秩序,破壞社會(huì)穩(wěn)定的;

7,、散布淫穢,、色情、賭博,、暴力,、兇殺、恐怖或者教唆犯罪的;

8,、侮辱或者誹謗他人,,侵害他人合法權(quán)益的;

9、含有法律,、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容的,。

七、本單位承諾不從事下列危害計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)安全的活動(dòng):

1,、未經(jīng)允許,,進(jìn)入計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)或者使用計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)資源的;

2、未經(jīng)允許,,對計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)功能進(jìn)行刪除,、修改或者增加的;

4,、故意制作、傳播計(jì)算機(jī)病毒等破壞性程序的;

5,、其他危害計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)安全的,。

八、本單位承諾當(dāng)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)發(fā)生重大安全事故時(shí),,立即采取應(yīng)急措施,,保留有關(guān)原始記錄,并在24小時(shí)內(nèi)向政府監(jiān)管部門報(bào)告并書面知會(huì)貴單位,。

九,、若違反本承諾書有關(guān)條款和國家相關(guān)法律法規(guī)的,本單位直接承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任,,造成財(cái)產(chǎn)損失的,由本單位直接賠償,。你單位有權(quán)停止服務(wù),。

十、本承諾書自簽署之日起生效,。

十一,、本承諾書涉及專線ip/ip地址段為:(如ip/ip地址段數(shù)量太大,可以附件形式配合本承諾書共同簽署)

承諾人:

日期:xx年xx月xx日

本單位鄭重承諾遵守本承諾書的有關(guān)條款,,如有違反本承諾書有關(guān)條款的行為,,本單位承擔(dān)由此帶來的一切民事、行政和刑事責(zé)任,。

一,、本單位承諾遵守《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》和《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》及有關(guān)法律、法規(guī)和行政規(guī)章制度,、文件規(guī)定,。

二、本單位保證不利用網(wǎng)絡(luò)危害國家安全,、泄露國家秘密,,不侵犯國家的、社會(huì)的,、集體的利益和第三方的合法權(quán)益,,不從事違法犯罪活動(dòng)。

三,、本單位承諾嚴(yán)格按照國家相關(guān)法律法規(guī)做好本單位網(wǎng)站的信息安全管理工作,,按政府有關(guān)部門要求設(shè)立信息安全責(zé)任人和信息安全審查員,信息安全責(zé)任人和信息安全審查員應(yīng)在通過公安機(jī)關(guān)的安全技術(shù)培訓(xùn)后,,持證上崗,。

四、本單位承諾健全各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)安全管理制度和落實(shí)各項(xiàng)安全保護(hù)技術(shù)措施。

五,、本單位承諾接受公安機(jī)關(guān)的監(jiān)督和檢查,如實(shí)主動(dòng)提供有關(guān)安全保護(hù)的信息,、資料及數(shù)據(jù)文件,積極協(xié)助查處通過國際聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為,。

六,、本單位承諾不通過互聯(lián)網(wǎng)制作、復(fù)制,、查閱和傳播下列信息:

1,、反對憲法所確定的基本原則的。

2,、危害國家安全,,泄露國家秘密,顛覆國家政權(quán),,破壞國家統(tǒng)一的,。

3、損害國家榮譽(yù)和利益的,。

4,、煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,,破壞民族團(tuán)結(jié)的,。

5、破壞國家宗教政策,,宣揚(yáng)邪教和封建迷信的,。

6、散布謠言,,擾亂社會(huì)秩序,,破壞社會(huì)穩(wěn)定的。

7,、散布淫穢,、色情、賭博,、暴力,、兇殺、恐怖或者教唆犯罪的,。

8,、侮辱或者誹謗他人,侵害他人合法權(quán)益的,。

9,、含有法律法規(guī)禁止的其他內(nèi)容的,。

七、本單位承諾不從事任何危害計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)安全的活動(dòng),,包括但不限于:

1,、未經(jīng)允許,進(jìn)入計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)或者使用計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)資源的,。

2,、未經(jīng)允許,對計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)功能進(jìn)行刪除,、修改或者增加的,。

3、未經(jīng)允許,,對計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)中存儲(chǔ)或者傳輸?shù)臄?shù)據(jù)和應(yīng)用程序進(jìn)行刪除,、修改或者增加的。

4,、故意制作,、傳播計(jì)算機(jī)病毒等破壞性程序的。

5,、其他危害計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)安全的。

八,、本單位承諾,,當(dāng)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)發(fā)生重大安全事故時(shí),立即采取應(yīng)急措施,,保留有關(guān)原始記錄,,并在24小時(shí)內(nèi)向政府監(jiān)管部門報(bào)告,并書面知會(huì)貴單位,。

九,、若違反本承諾書有關(guān)條款和國家相關(guān)法律法規(guī)的,本單位直接承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任,,造成財(cái)產(chǎn)損失的,,由本單位直接賠償。同時(shí),,貴單位有權(quán)暫停提供云主機(jī)租用服務(wù)直至解除雙方間《云主機(jī)租用協(xié)議》,。

十、用戶承諾與最終用戶參照簽訂此類《網(wǎng)絡(luò)信息安全承諾書》,,并督促最終用戶履行相應(yīng)責(zé)任,,否則,用戶承擔(dān)連帶責(zé)任,。

十一,、本承諾書自簽署之日起生效并遵行,。

承諾人:

日期:xx年xx月xx日

杭州電商互聯(lián)科技有限公司:

本用戶鄭重承諾遵守本承諾書的有關(guān)條款,如有違反本承諾書有關(guān)條款的行為,由本用戶承擔(dān)由此帶來的一切民事、行政和刑事責(zé)任,。

一,、本用戶承諾遵守《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》和《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際互聯(lián)安全保護(hù)管理辦法》及其他國家有關(guān)法律、法規(guī)和行政規(guī)章制度,。

二,、本用戶已知悉并承諾遵守《電信業(yè)務(wù)經(jīng)營許可管理辦法》、《互聯(lián)網(wǎng)ip地址備案管理辦法》,、《非經(jīng)營性互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)備案管理辦法》,、等國家相關(guān)部門有關(guān)文件的規(guī)定。

三,、本用戶保證不利用網(wǎng)絡(luò)危害國家安全,、泄露國家秘密,,不侵犯國家的,、社會(huì)的、集體的利益和第三方的合法權(quán)益,,不從事違法犯罪活動(dòng),。

四,、本用戶承諾嚴(yán)格按照國家相關(guān)的法律法規(guī)做好本用戶網(wǎng)站的信息安全管理工作,按政府有關(guān)部門要求設(shè)立信息安全責(zé)任人和信息安全審查員,。

五,、本用戶承諾健全各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)安全管理制度和落實(shí)各項(xiàng)安全保護(hù)技術(shù)措施。

六,、本用戶承諾不制作,、復(fù)制、查閱和傳播下列信息:

1.反對憲法所確定的基本原則的;

2.危害國家安全,,泄露國家秘密,,顛覆國家政權(quán),破壞國家統(tǒng)一的;

3.損害國家榮譽(yù)和利益的;

7.散布淫穢,、色情,、賭博、暴力,、兇殺,、恐怖或者教唆犯罪的;

8.侮辱或者誹謗他人,侵害他人合法權(quán)益的;

9.含有法律,、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容的,。

七、本用戶承諾不從事下列危害計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)安全的活動(dòng):

1.未經(jīng)允許,,進(jìn)入計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)或者使用計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)資源的;

2.未經(jīng)允許,,對計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)功能進(jìn)行刪除,、修改或者增加的;

4.故意制作、傳播計(jì)算機(jī)病毒等破壞性程序的;

5.其他危害計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)安全的,。

八,、本用戶承諾當(dāng)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)發(fā)生重大安全事故時(shí),立即采取應(yīng)急措施,,保留有關(guān)原始記錄,,并在24小時(shí)內(nèi)向政府監(jiān)管部門報(bào)告并書面知會(huì)貴單位。

九,、若違反本承諾書有關(guān)條款和國家相關(guān)法律法規(guī)的,,本用戶全部承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任,造成財(cái)產(chǎn)損失的,,由本用戶承擔(dān)全部賠償。你單位有權(quán)停止服務(wù),,且無需承擔(dān)任何責(zé)任,。

十、本承諾書自簽署之日起生效,。

承諾人:

日期:xx年xx月xx日

網(wǎng)絡(luò)安全大學(xué)生篇三

親愛的同學(xué)們:

大家好!

隨著互聯(lián)網(wǎng)的蓬勃發(fā)展,,網(wǎng)絡(luò)已深刻影響到我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,,為深入貫徹落實(shí)黨的和十八屆三中,、四中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)實(shí)踐關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化系列重要講話精神,,在廣大青年學(xué)生中傳播網(wǎng)絡(luò)安全理念,普及網(wǎng)絡(luò)安全知識,,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),,營造網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)、人人參與的良好氛圍,,共同維護(hù)國家網(wǎng)絡(luò)安全,,我們要以推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文化健康有序發(fā)展、唱響網(wǎng)絡(luò)思想文化主旋律為己任,,要?jiǎng)?chuàng)新改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)宣傳的途徑與方法,,掌握網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律,弘揚(yáng)社會(huì)主旋律,,激發(fā)和諧正能量,,大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把握好網(wǎng)絡(luò)空間的時(shí),、度,、效,,使網(wǎng)絡(luò)空間清朗起來。在此,,向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議:

一,、要有高度的安全意識。網(wǎng)絡(luò)安全方面最大的風(fēng)險(xiǎn)是沒有意識到風(fēng)險(xiǎn),,網(wǎng)絡(luò)安全隱患并不遙遠(yuǎn),、就在身邊,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全不僅是國家的事,,別人的事,,更是自己的事。網(wǎng)絡(luò)安全出了問題,,可能比傳統(tǒng)安全問題涉及面更廣,、危害更大,必須時(shí)刻繃緊網(wǎng)絡(luò)安全這根弦,,讓網(wǎng)絡(luò)安全意識內(nèi)化于心,、外踐于行。

二,、要有文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),。要自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)網(wǎng)上正能量,,倡導(dǎo)文明健康的網(wǎng)絡(luò)生活方式,,培育崇德向善的網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范,用優(yōu)秀思想道德文化滋養(yǎng)網(wǎng)絡(luò),、滋養(yǎng)社會(huì),,自覺把網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)暴力,、網(wǎng)絡(luò)欺詐,、色情低俗等污泥濁水清除出去,讓網(wǎng)絡(luò)空間清朗起來,。

三,、要有守法的行為習(xí)慣。網(wǎng)絡(luò)空間不是法外之地,,法律底線不可逾越,,網(wǎng)下不能做的事網(wǎng)上同樣不能做。要時(shí)刻用法律的尺子來衡量自己在網(wǎng)上的言行,,自覺學(xué)法,、尊法、守法,、用法,,筑牢網(wǎng)絡(luò)安全的法治屏障,。

四、要有必備的防護(hù)技能,?;ヂ?lián)網(wǎng)是把“雙刃劍”,我們在享用互聯(lián)網(wǎng)帶來便利的同時(shí),,也要同步掌握相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,,看得見陷阱、擋得了暗箭,、補(bǔ)得上漏洞,,不輕易下載來路不明的程序,不隨便轉(zhuǎn)發(fā)有害信息,,注意保護(hù)個(gè)人賬號和密碼,,及時(shí)更新應(yīng)用程序補(bǔ)丁,改變不健康的上網(wǎng)習(xí)慣,,讓網(wǎng)絡(luò)不法分子無機(jī)可乘,。

千里之行,始于足下,。我們青年大學(xué)生,,是社會(huì)新技術(shù)新思想的前沿群體,是祖國的未來,、民族的希望,,理應(yīng)更嚴(yán)格地要求自己、緊跟黨的步伐,、挺立時(shí)代潮頭!讓我們迅速行動(dòng)起來,,積極響應(yīng)黨中央關(guān)于凈化網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境的號召,傳播文明,、倡導(dǎo)文明,、凈化網(wǎng)絡(luò)、引領(lǐng)風(fēng)尚,,爭當(dāng)網(wǎng)上“文明使者”。

網(wǎng)絡(luò)安全大學(xué)生篇四

1,、網(wǎng)絡(luò)安全,,世界領(lǐng)先。

2,、科技以人為本,,創(chuàng)新從小做起。

3,、書山有路網(wǎng)絡(luò)為徑,學(xué)海無涯電腦作舟,。

4,、樹雄心少年多創(chuàng)新,立壯志高攀科技峰,。

5,、乘信息快車,學(xué)現(xiàn)代科技。

6,、網(wǎng)絡(luò)連接世界,,信息溝通心靈。電腦課程多精彩,受用終身莫遲來,。

7,、網(wǎng)絡(luò)在生活中,而非生活在網(wǎng)絡(luò)中,。在信息的海洋中,,千萬不要“迷航”!

8、你家我家是一家,,機(jī)房衛(wèi)生靠大家,。電腦是我們的朋友,機(jī)房是我們的家園,。

9,、垃圾不落地,機(jī)房更美麗,。機(jī)房是我家,衛(wèi)生靠大家,。

網(wǎng)絡(luò)安全大學(xué)生篇五

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全倡議書怎么寫?關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全方面的倡議書主要就是呼吁各位安全上網(wǎng),歡迎大家閱讀小編整理的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全倡議書范文哦!

全校學(xué)生朋友們:

大家好!

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,,網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識,、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,。

網(wǎng)絡(luò)拓寬了學(xué)生的求知途徑,,為中學(xué)生打開了認(rèn)識世界的一扇窗,更為他們創(chuàng)造了一個(gè)求知的廣闊空間,。

網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的個(gè)性空間,,學(xué)生在這里擁有自己平等的權(quán)利和展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

互聯(lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時(shí),,個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息,、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問題,尤其危害中學(xué)生的身心健康,。

少數(shù)中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),,荒廢學(xué)業(yè),進(jìn)而引發(fā)暴力、色情等社會(huì)問題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們中學(xué)生人生觀,、價(jià)值觀,、道德觀;網(wǎng)上的黃色流毒摧殘了我們中學(xué)生身心。

所有這些,,令人痛心,,令人警醒。

我們中學(xué)生是祖國的未來和希望,,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的.一代,,如果我們在上網(wǎng)時(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng),、健康上網(wǎng),,就會(huì)對在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長的我們這一代學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。

為此,,我們向全校中學(xué)生發(fā)出“文明上網(wǎng),、健康上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代好公民”的倡議:

一,、要認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)持文明上網(wǎng),。

二,、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識,傳播先進(jìn)文化,,塑造美好心靈,,弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地,學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上,、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍,。

三、從自身做起,,在主觀思想上建立一道防線,,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽,、不健康的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕,,樹立與之斗爭的信念與決心。

四,、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,、技能,提高操作水平,,自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒,。

五,、廣大學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情,、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng),,把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),,熟悉上網(wǎng)的安全通道,。

學(xué)生朋友們,讓我們信守倡議,,從現(xiàn)在做起,,從自我做起,堅(jiān)持自尊,、自律,、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

樹立社會(huì)主義榮辱觀,,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容和必然要求,,是社會(huì)主義精神,、文明建設(shè)的緊迫任務(wù)。

隨著當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)的蓬勃發(fā)展,,互聯(lián)網(wǎng)已逐步成為人們獲取信息,、生活?yuàn)蕵贰⒒?dòng)交流的新興媒體,。

每一位網(wǎng)民,,在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大平臺上既是信息接受者,又是信息發(fā)布者,,網(wǎng)上的一言一行,,更是應(yīng)該時(shí)刻拿“八榮八恥”作為參照,共同建設(shè)綠色互聯(lián)網(wǎng),。

為營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,,把互聯(lián)網(wǎng)站建設(shè)成為傳播先進(jìn)文化的陣地、虛擬社區(qū)的和諧家園,,成都理工大學(xué)校團(tuán)委及學(xué)生會(huì),,聯(lián)合向大學(xué)生網(wǎng)民發(fā)出如下倡議:

1.提倡自覺遵紀(jì)守法,,倡導(dǎo)社會(huì)公德,促進(jìn)綠色網(wǎng)絡(luò)建設(shè);要遵循愛國,、守法,、公平、誠信的基本原則,,自覺遵守國家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的法律,、法規(guī)和政策,堅(jiān)持依法上網(wǎng),,文明上網(wǎng),,杜絕違規(guī)違紀(jì)行為,共建綠色網(wǎng)絡(luò),。

2.提倡先進(jìn)文化,,摒棄消極頹廢,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明健康;不傳遞不健康文字和圖片,,不鏈接不健康網(wǎng)站,,不進(jìn)行不健康內(nèi)容搜索,不運(yùn)行帶有兇殺,、色情內(nèi)容的游戲;不在網(wǎng)站社區(qū),、論壇、聊天室,、博客等中發(fā)表,、轉(zhuǎn)載違法、庸俗,、格調(diào)低下的言論,、圖片、音視頻信息,,營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,。

3.提倡互相尊重,摒棄造謠誹謗,,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)和諧共處;任何一個(gè)網(wǎng)絡(luò)用戶都必須認(rèn)識到,,他她既是網(wǎng)絡(luò)信息和服務(wù)的使用者和享受者,也是生產(chǎn)者和提供者,。

應(yīng)杜絕任何形式的虛假新聞,、侵權(quán)新聞、低俗新聞,,尊重個(gè)人隱私權(quán),,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)和諧共處。

4.提倡誠實(shí)守信,,摒棄弄虛作假,,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全可信;人類最珍貴的基本權(quán)利之一是思想與言論自由,,但是并不意味著任何信息的發(fā)布都可以不受約束。

要堅(jiān)持客觀,、公正,、自由,發(fā)表客觀,、真實(shí)的信息,拒絕虛假新聞和有害信息在網(wǎng)上傳播,。

5.提倡社會(huì)關(guān)愛,,摒棄低俗沉迷,促進(jìn)少年健康成長;互聯(lián)網(wǎng)是宣傳科學(xué)理論,、傳播先進(jìn)文化,、塑造美好心靈、弘揚(yáng)社會(huì)正氣的陣地,。

我們要堅(jiān)持傳播有益于提高民族素質(zhì),、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的信息,努力營造積極向上,、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍,。

6.提倡人人受益,消除數(shù)字鴻溝,,促進(jìn)信息資源共享;每個(gè)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)成員享有平等的社會(huì)權(quán)利和義務(wù),,網(wǎng)絡(luò)所提供的一切服務(wù)和便利他們都應(yīng)該得到,而網(wǎng)絡(luò)共同體的所有規(guī)范和義務(wù)他們也都應(yīng)該遵守并履行,。

網(wǎng)絡(luò)對每個(gè)用戶都應(yīng)該一視同仁,,不應(yīng)該為某些人制訂特別的規(guī)則并給予某些用戶特殊的權(quán)利,促進(jìn)信息資源共享,。

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,,在信息集中爆炸的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,大量信息在豐富我們生活,、增加我們信息來源的同時(shí),,也因?yàn)橐恍┤瞬晃拿魃暇W(wǎng),導(dǎo)致各種違法虛假,、破壞社會(huì)和諧穩(wěn)定的不良信息泛起,,謊言謠言不時(shí)出現(xiàn),污染網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,,敗壞社會(huì)風(fēng)氣,,嚴(yán)重侵害了廣大網(wǎng)民 的身心健康。

網(wǎng)絡(luò)文明,,人人有責(zé),,爭做網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者,,開展“網(wǎng)絡(luò)文明傳播”活動(dòng),意在重點(diǎn)解決網(wǎng)絡(luò)道德缺失,、傳播不良信息等問題,,形成文明上網(wǎng)、傳播文明信息的良好風(fēng)尚,。

做網(wǎng)絡(luò)文明的志愿者,,就要以社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo),努力傳播先進(jìn)文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;就要加強(qiáng)思想政治,、法律法規(guī)學(xué)習(xí),,不斷提升政治素質(zhì),增強(qiáng)法制觀念,,增強(qiáng)敬業(yè)精神,,提高辨別能力;要進(jìn)一步強(qiáng)化職業(yè)技能,提升專業(yè)技術(shù)水平,,提高工作效率;就要從我做起,,自覺自律文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),。

網(wǎng)絡(luò)是我們共有的精神家園,,需要我們共同維護(hù),積極參與網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者活動(dòng),,增強(qiáng)自律意識和道德修養(yǎng),,自覺遵紀(jì)守法,規(guī)范自己的網(wǎng)絡(luò)行為,,用理性的態(tài)度上網(wǎng),,用文明的語言發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法,用我們的實(shí)際行動(dòng),,去影響感動(dòng)身邊的每一個(gè)人,,引導(dǎo)和帶動(dòng)其他人多做對自己、對家庭,、對社會(huì),、對城市有意義、有貢獻(xiàn)的事,。

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

網(wǎng)絡(luò)安全大學(xué)生篇六

6月12日是全國首屆“網(wǎng)絡(luò)誠信宣傳日”,,為增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)誠信,凈化網(wǎng)絡(luò)空間,,如下倡議:

一,、依法誠信辦網(wǎng)。各網(wǎng)站要嚴(yán)格規(guī)范網(wǎng)站建設(shè)與管理,,做到“三實(shí)”:履行誠信辦網(wǎng)責(zé)任要實(shí),,抵制網(wǎng)絡(luò)失信行為要實(shí),,宣傳誠信要實(shí)。各網(wǎng)站要自覺遵守國家關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展和管理的法律,、法規(guī)和政策,,接受政府主管部門的行政管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo),不違法違規(guī)開展業(yè)務(wù),,切實(shí)履行應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,。

二、文明誠信用網(wǎng),。廣大網(wǎng)民誠信上網(wǎng),,要做到“三主動(dòng)”:主動(dòng)維護(hù)網(wǎng)上誠信記錄,主動(dòng)加強(qiáng)網(wǎng)上誠信自律,,主動(dòng)防范和舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)失信行為,同時(shí)要做到“三斗爭”:堅(jiān)決與不良交友行為做斗爭,,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)交友平臺的誠信;堅(jiān)決與不法網(wǎng)絡(luò)交易作斗爭,,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)交易平臺的誠信;堅(jiān)決與虛假網(wǎng)絡(luò)信息作斗爭,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)信息平臺的誠信,。廣大網(wǎng)名還要學(xué)習(xí)相關(guān)的法律,、法規(guī),用法律的武器維護(hù)網(wǎng)絡(luò)誠信,,切不可以暴制暴通過網(wǎng)絡(luò)暴力來對抗網(wǎng)絡(luò)失信行為,。

總之,誠信的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是屬于大家的,,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)誠信,,大家責(zé)無旁貸,只有網(wǎng)站和網(wǎng)民齊心協(xié)力,,才能共同營造良好的網(wǎng)絡(luò)誠信氛圍,,網(wǎng)絡(luò)空間才會(huì)更加清朗,所以讓我們一起做網(wǎng)絡(luò)誠信的踐行者,、揭發(fā)者,、保衛(wèi)者吧。

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

網(wǎng)絡(luò)安全大學(xué)生篇七

大學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活的方方面面都面臨著安全問題,。下面是本站小編整理的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全

建議書

精選,,歡迎閱讀參考。

在互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)高速發(fā)展,、網(wǎng)民人數(shù)迅猛增長的今天,,網(wǎng)絡(luò)謠言已成為互聯(lián)網(wǎng)世界里最大的“病毒”,不僅導(dǎo)致社會(huì)誠信缺失,,危及網(wǎng)絡(luò)事業(yè)健康發(fā)展,,而且致使我國青少年是非判斷,、道德品質(zhì)以及審美情趣、文化心態(tài)等受到嚴(yán)重沖擊,。

為營造良好網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,,引導(dǎo)廣大青少年合理使用網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)“糟粕”,,增強(qiáng)自身辨別是非,、抵御網(wǎng)絡(luò)謠言的能力,庫車縣第四中學(xué) 班鄭重建議:

一,、 樹立法律意識,,嚴(yán)格遵守互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī),積極踐行文明上網(wǎng),,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)謠言,,堅(jiān)決斬?cái)嗑W(wǎng)絡(luò)謠言傳播鏈。

二,、 增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,,強(qiáng)化道德正義感,站穩(wěn)立場,、明辨是非,,切實(shí)做到不信謠、不傳謠,,讓網(wǎng)絡(luò)謠言失去滋生的土壤,。

三、 加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)自我約束,,增強(qiáng)辨別謠言、抵制謠言的能力,,逐步樹立成熟陽光的網(wǎng)絡(luò)公民心態(tài),。

四、主動(dòng)參與到抵制網(wǎng)絡(luò)謠言的行動(dòng)中去,,積極揭露和舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)謠言,,力爭消滅謠言產(chǎn)生的溫床,堅(jiān)決做網(wǎng)絡(luò)健康環(huán)境的維護(hù)者,。

xxx班的同學(xué)們,,讓我們行動(dòng)起來,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)謠言糟粕,,攜手營造一個(gè)清新,、健康、積極向上的互聯(lián)網(wǎng)共有家園,為推動(dòng)我國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

建議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,,以其豐富的內(nèi)容,、開闊的眼界、快捷的方式正逐漸地改變著人們的生活和交流方式,。微信,、微博、qq等網(wǎng)絡(luò)工具已經(jīng)成為信息傳播,、人際溝通和文化交流的重要渠道,。但是網(wǎng)上的不良、不實(shí)信息和不文明行為仍然存在,,影響社會(huì)健康發(fā)展,,對大學(xué)生的身心健康帶來極大的負(fù)面影響。

為提升全院師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識,,倡導(dǎo)師生文明使用網(wǎng)絡(luò),,構(gòu)建安全、健康,、和諧的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,,黨委宣傳部面向全院師生發(fā)出如下建議:

一、自覺遵守《中華人民共和國憲法》,、《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》等國家有關(guān)法律,、法規(guī)和政策,,樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀,,抵制不文明行為,爭做文明網(wǎng)民,。

二,、自覺選擇上網(wǎng)安全通道。主動(dòng)使用綠色上網(wǎng)過濾軟件,,正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段,,嚴(yán)格屏蔽不良網(wǎng)站,確保個(gè)人的身心健康,。

三,、自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)。做到不制作,、不瀏覽,、不轉(zhuǎn)載、不傳播,。

四,、增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德文明意識。崇尚科學(xué),,追求真知,,明確網(wǎng)上的是非觀念,,使用網(wǎng)絡(luò)文明語言,明辨網(wǎng)絡(luò)信息真假,,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識,,爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者。

五,、主動(dòng)參與到抵制網(wǎng)絡(luò)有害信息的行動(dòng)中去,,積極揭露和舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)不安全信息。

六,、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源,,堅(jiān)決杜絕整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,禁止不良網(wǎng)絡(luò)信息的傳播,。

七,、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自我約束,,增強(qiáng)辨別謠言,、抵制謠言的能力,逐步樹立成熟陽光的上網(wǎng)態(tài)度,。

美好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境需要我們共同創(chuàng)造,,希望廣大師生能夠自覺、自律地養(yǎng)成安全,、文明,、健康的上網(wǎng)習(xí)慣。構(gòu)建一個(gè)安全,、和諧的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境!

建議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

6月12日是全國首屆“網(wǎng)絡(luò)誠信宣傳日”,,為增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)誠信,凈化網(wǎng)絡(luò)空間,,如下建議:

一,、依法誠信辦網(wǎng)。各網(wǎng)站要嚴(yán)格規(guī)范網(wǎng)站建設(shè)與管理,,做到“三實(shí)”:履行誠信辦網(wǎng)責(zé)任要實(shí),,抵制網(wǎng)絡(luò)失信行為要實(shí),宣傳誠信要實(shí),。各網(wǎng)站要自覺遵守國家關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展和管理的法律,、法規(guī)和政策,接受政府主管部門的行政管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo),,不違法違規(guī)開展業(yè)務(wù),,切實(shí)履行應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。

二、文明誠信用網(wǎng),。廣大網(wǎng)民誠信上網(wǎng),,要做到“三主動(dòng)”:主動(dòng)維護(hù)網(wǎng)上誠信記錄,主動(dòng)加強(qiáng)網(wǎng)上誠信自律,,主動(dòng)防范和舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)失信行為,,同時(shí)要做到“三斗爭”:堅(jiān)決與不良交友行為做斗爭,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)交友平臺的誠信;堅(jiān)決與不法網(wǎng)絡(luò)交易作斗爭,,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)交易平臺的誠信;堅(jiān)決與虛假網(wǎng)絡(luò)信息作斗爭,,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)信息平臺的誠信。廣大網(wǎng)名還要學(xué)習(xí)相關(guān)的法律,、法規(guī),,用法律的武器維護(hù)網(wǎng)絡(luò)誠信,切不可以暴制暴通過網(wǎng)絡(luò)暴力來對抗網(wǎng)絡(luò)失信行為,。

總之,,誠信的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是屬于大家的,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)誠信,,大家責(zé)無旁貸,,只有網(wǎng)站和網(wǎng)民齊心協(xié)力,才能共同營造良好的網(wǎng)絡(luò)誠信氛圍,,網(wǎng)絡(luò)空間才會(huì)更加清朗,,所以讓我們一起做網(wǎng)絡(luò)誠信的踐行者、揭發(fā)者,、保衛(wèi)者吧,。

建議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

網(wǎng)絡(luò)安全大學(xué)生篇八

同學(xué)們,你們好:

隨著計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)的'迅猛發(fā)展,,網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)和生活的重要空間,。它既使我們的生活日益豐富,,也使我們的學(xué)習(xí)便捷迅速,,使我們的視野更加開闊,成為我們學(xué)習(xí)知識,、交流思想,、休閑娛樂的重要平臺。但網(wǎng)絡(luò)上一些良莠不齊,,魚目混珠甚至有害的信息,,也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。根據(jù)旗政府建設(shè)文明阿榮和平安阿榮的要求,,結(jié)合旗政府在全旗范圍內(nèi)開展“e網(wǎng)平安-共建文明和諧網(wǎng)絡(luò)”活動(dòng)和旗勞動(dòng)局在全旗范圍內(nèi)開展創(chuàng)建“網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)?!被顒?dòng)的精神,為增強(qiáng)同學(xué)們自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識和能力,養(yǎng)成健康,、科學(xué),、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式,在此,,我們特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一,、遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約。從現(xiàn)在做起,,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識,懂得崇尚科學(xué),、追求真知的道理;正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵,,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識,使用文明的網(wǎng)絡(luò)語言,,在無限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里倡導(dǎo)文明新風(fēng),,營造健康的網(wǎng)絡(luò)文明環(huán)境。

二,、拒絕不良誘惑,。要懂得基本的對與錯(cuò)、是與非,,分清網(wǎng)上善,、美、丑的界限,,不進(jìn)入青少年不該進(jìn)入的網(wǎng)站;不瀏覽與我們身心特點(diǎn)不相符的內(nèi)容;不輕易約見網(wǎng)友,,即使約見也要向家長、老師報(bào)告;不向網(wǎng)上傳遞自己和同學(xué)的照片;不沉溺虛擬空間,,上網(wǎng)游戲時(shí)間要節(jié)制,,不進(jìn)行賭博游戲。

三,、安全健康上網(wǎng),。從現(xiàn)在做起,爭做網(wǎng)絡(luò)安全的小衛(wèi)士,。我們要認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,,合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)資源,,善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)各種有用信息,,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識,不使用“黑客”軟件,,監(jiān)督和防范不安全的隱患,,維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行秩序,,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。

四,、未成年人自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,。作為未成年人,更應(yīng)該遵守法律法規(guī)和《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,,增強(qiáng)自護(hù)意識,,不進(jìn)入網(wǎng)吧,勸阻同齡人遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,。

親愛的同學(xué)們,,網(wǎng)絡(luò)在我們面前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面,美好的網(wǎng)絡(luò)生活需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造,。讓我們樹立起正確使用網(wǎng)絡(luò)、遵守法律,、法規(guī)的意識,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成科學(xué)、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式。

附:為落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中關(guān)于“要引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)和廣大網(wǎng)民增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識,,共同建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明”的精神,,增強(qiáng)青少年自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識,,團(tuán)中央、教育部,、文化部,、國務(wù)院新聞辦、全國青聯(lián)、全國學(xué)聯(lián)、全國少工委,、中國青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)向社會(huì)發(fā)布《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。

全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約

要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息

要誠實(shí)友好交流不侮辱欺詐他人

要增強(qiáng)自護(hù)意識不隨意約會(huì)網(wǎng)友

要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序

要有益身心健康不沉溺虛擬時(shí)空

網(wǎng)絡(luò)安全大學(xué)生篇九

雖然當(dāng)時(shí)網(wǎng)絡(luò)教育在社會(huì)上的認(rèn)知度還不如函授教育,,但在經(jīng)過了一段時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)生涯后,,我認(rèn)為正是這種新興的學(xué)習(xí)方式改變了我的生活,讓我與那些出身“名門”的天之驕子沒有了心理上的差距,,對學(xué)歷文憑也就多了份坦然,。感受頗深,受益匪淺,。

首先,,遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí),讓我節(jié)約了不少時(shí)間,,低廉的學(xué)習(xí)成本可以說是遠(yuǎn)程教育最大的亮點(diǎn),。今天的社會(huì)人力競爭已進(jìn)入到了白熱化階段,不提高知識水平,、不擴(kuò)充自身能量,,可以說將會(huì)即刻失去社會(huì)競爭力,而現(xiàn)實(shí)因素又決定了像我們這類人不可能再去脫產(chǎn)參加專業(yè)理論知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí),。遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育的出現(xiàn),卻為解決這個(gè)問題提供了一個(gè)平臺,。只要在任何一臺能接入英特網(wǎng)的電腦前,,通過對一些課件的學(xué)習(xí)和課程論壇交流,,以及在特定的日期前完成每學(xué)期三次的課程作業(yè),就可以讓自己足以掌握章節(jié)內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)及關(guān)鍵知識點(diǎn)。而且學(xué)習(xí)時(shí)間不用固定,,因個(gè)人工作松閑程度自由安排,,用二個(gè)字來形容就是“方便”,。

其次,,五湖四海的陌生人聚到了電腦屏幕前,小小網(wǎng)線的兩端讓志同道合的人即刻變成了同學(xué),,在這片無限廣闊的信息大海中相互學(xué)習(xí),、相互交流,實(shí)際上也在無形之中擴(kuò)大了人群交往范圍,,且這種交往也讓人與人之間由同學(xué)演變成為朋友,,甚至業(yè)務(wù)上的合作伙伴。從這個(gè)層面上來講,,遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育給復(fù)雜的人際關(guān)系增添了些和諧與親切,,讓人們之間互幫互助、互幫互學(xué),、互助友愛,。遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育也讓我從中結(jié)交到了不少新朋友,而且也已逐漸給自己日常的工作中帶來了一些便利,。

不知不覺,,為期一個(gè)月的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧這一個(gè)月來的學(xué)習(xí),感到既緊張又充實(shí),,通過這次學(xué)習(xí),,使我收獲了許多。

整個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)設(shè)置了八個(gè)學(xué)習(xí)模塊,,每個(gè)模塊又分為閱讀,、閱讀測驗(yàn)、討論,、作業(yè)幾個(gè)小的.學(xué)習(xí)版塊,。既有邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚撝R,又有貼近生活的教學(xué)范例,,既有知識的傳授,,又有實(shí)際的操作。讓我們在學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺提高了自己的網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)水平,。下面是我這一個(gè)月以來的學(xué)習(xí)體會(huì),。

首先,,提高了教育技術(shù)水平,。通過這一個(gè)月的學(xué)習(xí),我在教學(xué)組織形式,,教學(xué)設(shè)計(jì),,教學(xué)媒體選擇,教學(xué)評價(jià)方面都有了不同程度的提高,,課堂上我們要能夠從多個(gè)角度創(chuàng)設(shè)情境,,化抽象為具體,使教學(xué)生動(dòng)形象,,通俗易懂,,能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。

其次,加強(qiáng)了同事之間的交流,。每個(gè)模塊都設(shè)置了討論版塊,,向我們提供了學(xué)習(xí)與交流的平臺,平時(shí)我們工作都非常的緊張,,同事之間沒有多少時(shí)間進(jìn)行交流,,這次學(xué)習(xí)無疑給我們提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)版塊,,你可以自由發(fā)表自己的觀點(diǎn),,供大家交流。你可以瀏覽小組其他成員的帖子,學(xué)習(xí)他們好的地方,,取長補(bǔ)短,。另外,你有不懂的地方也可以通過這個(gè)平臺向老師和同時(shí)請教,。這次學(xué)習(xí)加強(qiáng)了同事之間的交流,,增強(qiáng)了我合作學(xué)習(xí)的能力。

第三,,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的自學(xué)能力,,這次學(xué)習(xí)沒有教師的當(dāng)面講授,是學(xué)員自己通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),,這就給自學(xué)提供了空間,。我每次都利用閑暇時(shí)間到機(jī)房進(jìn)行學(xué)習(xí),閱讀每個(gè)模塊給出的理論知識,,然后根據(jù)要求進(jìn)行發(fā)帖和做作業(yè),,力求比較好的完成每個(gè)模塊的學(xué)習(xí)任務(wù),通過這次學(xué)習(xí),,極大的提高了我自主學(xué)習(xí)的能力,,為我在今后工作中進(jìn)行繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四,,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)更新了我的教學(xué)理念,,提高了我的教育教學(xué)質(zhì)量。這次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),,比較注重過程性評價(jià)和表現(xiàn)性評價(jià),,不僅對學(xué)員的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行評價(jià),另外也注重對學(xué)員學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)態(tài)度的評價(jià),,這對我在教學(xué)評價(jià)方面提供了幫助,,我改變了以往只注重作業(yè)成績方面評價(jià)的教學(xué)理念,加入了對學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度與課堂表現(xiàn)方面的評價(jià),,它打破了傳統(tǒng)考試和測驗(yàn)的“唯分?jǐn)?shù)論”,,對學(xué)生的知識和技能,創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力,、探究能力以及情感、態(tài)度與價(jià)值觀等方面進(jìn)行了全面的評價(jià),。激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),,端正了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,使學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍較為濃厚,,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

雖然這次學(xué)習(xí)收獲很多,,但也有一些不足之處。首先,,對知識的理解不夠透徹,。由于平時(shí)的工作比較繁忙,所以只能抽出空暇時(shí)間來進(jìn)行學(xué)習(xí),,而且時(shí)間安排比較緊,,四天一個(gè)模塊,所以就沒有很多時(shí)間來深入學(xué)習(xí)理論知識,,另外感覺有些知識理論性較強(qiáng),,理解起來較為困難,因此有些知識理解不夠透徹,。其次,,由于學(xué)習(xí)時(shí)間有限,只閱讀了本組學(xué)員的帖子,,沒有更多時(shí)間來閱讀其他組的帖子,,失去了與他們學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。

這次學(xué)習(xí)給我留下了深刻的印象,,學(xué)習(xí)的過程中,,在強(qiáng)調(diào)理論和實(shí)踐并重的同時(shí),學(xué)習(xí)活動(dòng)始終貫穿著一些真實(shí)的任務(wù),,以任務(wù)驅(qū)動(dòng)的形式組織學(xué)習(xí),,學(xué)員對該任務(wù)的完成情況是學(xué)習(xí)是否完成及其有效性的重要評估依據(jù)?;顒?dòng)中大家也都提出自己的看法和疑問,在此我學(xué)到很多東西,。就我個(gè)人認(rèn)為,,以真實(shí)任務(wù)來組織學(xué)習(xí)過程,能夠貼近教師的真實(shí)教學(xué)背景,,從而極大地激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,,提高我們的參與意識。在學(xué)習(xí)過程中,,經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí),,我感到了學(xué)習(xí)的快樂。同時(shí)也希望今后能多舉辦一些這樣的學(xué)習(xí),,因?yàn)榻逃畔⒓夹g(shù)更新是很快的,,只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識,,把工作做得更好!

網(wǎng)絡(luò)安全大學(xué)生篇十

網(wǎng)絡(luò),,這個(gè)熟悉而又陌生的新名詞,,不知是何時(shí)闖入我們的生活。但有一點(diǎn)是毫無疑問的,,這個(gè)名不見經(jīng)傳的新鮮事物已經(jīng)成為我們?nèi)粘I钪械闹仡^戲,。如果說,你作為一個(gè)二十一世紀(jì)的青少年,,對網(wǎng)絡(luò)卻一無所知,,那么只能說明你與世界脫了軌,跟不上時(shí)代潮流的快節(jié)奏,。

的確,,網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),無疑是占去了人們多余的時(shí)間,,方便了人們的日常所需,,開闊了人們的眼界,豐富了人們工作之余的空閑時(shí)間,,關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)也是不勝枚舉,,光從以上幾點(diǎn)便可窺見一斑了。但是,,任何一種事物都有著兩面性:好與壞,。這把雙刃劍使我們不得不警惕起來。我們不妨換個(gè)角度去考慮一下網(wǎng)絡(luò)這東西,,不難提出疑問:網(wǎng)絡(luò),,它的安全性是多少;網(wǎng)絡(luò),它的道德底線是多少?擺在眼前的這個(gè)問號的卻夠份量去值得人們好好的沉思一番:網(wǎng)絡(luò)游戲使不少青少年的學(xué)習(xí)成績一落千丈,、名落孫山,,甚至走上了犯罪的道路。網(wǎng)絡(luò)聊天使不少人變得無家可歸,、失業(yè)在家,。同時(shí),,網(wǎng)絡(luò)欺騙更是慘無人道,,一些不法分子為了謀取暴利,,不惜犧牲他人的一切去滿足個(gè)人利益,結(jié)果雙方都沒有好的結(jié)局,。以上這些都是發(fā)生在我們身邊的事實(shí),,網(wǎng)絡(luò)的前景由此可想而知,是不容樂觀的,。網(wǎng)絡(luò)中沒有了安全保障和道德行為,,那么人與人之間還何談?wù)\實(shí)守信,即使是虛擬世界的網(wǎng)絡(luò)中,,那也是違背了道德倫理,。

所以,,便有了古人的:“有則改之,無則加冕,?!边@句經(jīng)典名句,有了錯(cuò)誤,,我們不怕,,只要改正就行。

在思想家眼中:網(wǎng)絡(luò)本身就是形形色色的,,有真有假,,有好有壞,有金子也有糞便,。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)大空間,,人在其中的姿態(tài)也同樣是形形色色的。制造網(wǎng)絡(luò)的人是圣賢,,拒絕網(wǎng)絡(luò)的人是白癡,,聆聽網(wǎng)絡(luò)的人是教民,拼接網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識學(xué)者,,藐視網(wǎng)絡(luò)的人是市儈,,恪守網(wǎng)絡(luò)的人是愚人,利用網(wǎng)絡(luò)的人是智者,。

在法官眼中:每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一架天平,,亙古不變的左右平衡,去測量著心中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

在自己心中:其實(shí)自己最了解自己想了什么,,干了什么,知道什么,。至于自己下一步該干什么,,得看你心中那盞啟明燈能否照亮自己內(nèi)心深處得道德底線。

文章的最后,,依然是那句“我們與網(wǎng)絡(luò)齊飛,道德共長天一色,?!辈磺笞龅米詈茫笠痪洌簡栃臒o愧!

如今,,互聯(lián)網(wǎng)在社會(huì)上越來越普及,,網(wǎng)絡(luò)道德與禮貌也日益重要。網(wǎng)絡(luò)雖是虛擬世界,,但仍要講究道德與禮貌,。

在現(xiàn)實(shí)生活中,,人們相互交往時(shí)都很注意講文明、講禮貌,,愿意展示自己有文化,、有修養(yǎng)、有良好品行的美好形象,。

在虛擬社會(huì)中,,人們交往互不謀面,可能交往的雙方永遠(yuǎn)不知道對方是誰,。這樣,,是不是就可以不講禮貌,可以信口開河,、臟話連篇呢?不能!在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬社會(huì)中,,由于人與人之間的交往一般都是書面語言進(jìn)行,所以謙和的態(tài)度,、禮貌的語言,、相互的尊重就顯得更加重要,它會(huì)使人感到溫暖親切,,能自然地拉近雙方的距離,,消除陌生感,從而使交往的雙方友善地進(jìn)行溝通,。文明禮貌的言行舉止會(huì)幫你在網(wǎng)友間架起友好交往的橋梁,。

如果開口罵人,說臟話,,只會(huì)使大家厭惡,,覺得你沒修養(yǎng)。這種人在社會(huì)上和網(wǎng)絡(luò)上是沒有立足之地的,。據(jù)《楚天都市報(bào)》報(bào)道,,荊州市有兩個(gè)中學(xué)生用qq聊天,其中一個(gè)說臟話,,另一個(gè)便將他拖進(jìn)“黑名單”里,。那個(gè)罵人的便用“珊瑚蟲”版qq查到對方所在的網(wǎng)吧、機(jī)號,,約上幾個(gè)同學(xué),,找到他,把他活活打死了,。后來被法院抓到,,被判了刑。

講道德,,不僅僅涉及到不講臟話,,還必須言而有信,。如果瞎回帖子,會(huì)讓別人信以為真,,做錯(cuò)事,,害人害己。

另外,,由于我們青少年正處于成長時(shí)期,,閱歷少,經(jīng)驗(yàn)不足,,在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)繽繁世界游歷時(shí),,一定要注意樹立自我保護(hù)意識,在自己的頭腦里建立起“安全防火墻”,,以抵御不良信息對我們的影響,。標(biāo)明限制信息的,如果自己處在限制區(qū)域內(nèi),,一定不能進(jìn)入,。

再舉個(gè)例子,我的幾個(gè)同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)打打殺殺的,,叫什么《閃客快打》的游戲,,打開時(shí)明明顯示著“本游戲含暴力因素,未滿18歲禁止進(jìn)入”,,但他們卻固執(zhí)地闖進(jìn)去玩起來,。由于玩多了,,他們一看見同學(xué)就想沖上去打上幾拳或踢上幾腿,,學(xué)習(xí)也直線下滑。這是多么可悲的事兒呀!我們一定要吸取教訓(xùn),,不看未成年人不適宜的信息,,不玩不適宜未成人的游戲。

上網(wǎng)必須用自己注冊的賬號和密碼,,未經(jīng)允許絕對不能盜用他人的賬號和密碼,,加“好友”時(shí)要經(jīng)過對方的允許與驗(yàn)證。別人在輸入賬號和密碼時(shí),,要自覺回避,,不能偷看,這是一種基本的美德,。

別人制作的網(wǎng)頁、動(dòng)畫,,撰寫的文字等都是制作人的知識產(chǎn)權(quán),,是受國家保護(hù)的,,未經(jīng)允許絕對不能轉(zhuǎn)載,署上自己的名字,。

再談?wù)劙踩珕栴},。目前網(wǎng)上有不少騙子,利用兒童的輕信和好奇心約會(huì)兒童到某地會(huì)合,。這樣的事兒即使你認(rèn)識對方,,也必須和家長商量,時(shí)刻都不能放松警惕,。最重要的是,,不管什么時(shí)候,都不能輕易將個(gè)人資料發(fā)布在網(wǎng)上,。

好了!愿大家合理安排時(shí)間,,在網(wǎng)上無憂無慮,安全地暢游!

隨著電腦科技的進(jìn)步與網(wǎng)絡(luò)的普及,,電腦與每個(gè)人的關(guān)系已越來越密切,。

近年來,教育部一直在倡導(dǎo)上網(wǎng)安全的重要性,,網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)雖然方便也可以更快速的查到我們需要的資料,,但黑1客、木馬,、病毒,、惡意代號、人為破壞及各式各樣的詐騙等威脅資訊安全的因素也不斷的出現(xiàn),。我門常會(huì)將重要資訊,,如個(gè)人資料、照片,、作業(yè)都儲(chǔ)存在電腦或是u盤等儲(chǔ)存媒體,,而這些資料便成為相當(dāng)重要的資產(chǎn)。很多人都會(huì)想:我家的電腦已經(jīng)安裝了防毒軟體,,應(yīng)該就沒問題了吧!但范圍其實(shí)相當(dāng)廣,,當(dāng)電腦遭駭克入侵時(shí)可能會(huì)發(fā)生以下幾件事情,一但網(wǎng)站泄漏個(gè)人或家庭資料,。二電腦資料被遺失,。三病毒感染。四信用卡遭到刷,。

為了保障個(gè)人的資產(chǎn),,我們在日常生活中必須作好以下措施:一電腦不用要登出。二密碼設(shè)定要謹(jǐn)慎。三個(gè)人個(gè)人資料要備分,。四防毒軟體要更新等等,。希望大家在網(wǎng)絡(luò)漫游時(shí)要小心。

電腦是現(xiàn)代重要的工具,,幾乎是家家都有一臺,,已經(jīng)像電視一樣普及了,電腦可以幫助我們完成很多事情,,也可以幫我們行銷商品,,更可以讓宅在家里的人不用出門就可以吃到想吃的料理,很多生活瑣碎小事,,電腦都能協(xié)助,,可是,電腦雖然進(jìn)步了,,安全問題也跟著產(chǎn)生了,,天天有網(wǎng)絡(luò)的生活,真的要小心謹(jǐn)慎,,以免自己使用的權(quán)利亮起了紅燈,。

網(wǎng)絡(luò)雖然方便,可是有人利用網(wǎng)絡(luò)的普及而進(jìn)行科技犯罪,,有時(shí)候,,如果不小心點(diǎn)一下,黑1客可能趁機(jī)進(jìn)入電腦里,,盜取帳號讓資料外泄,,生命財(cái)產(chǎn)可能不安全了,網(wǎng)絡(luò)雖然方便,,可是,,平常使用電腦就要小心,上網(wǎng)時(shí),,不要隨意亂點(diǎn),,也不要開啟不明網(wǎng)站,網(wǎng)絡(luò)安全時(shí)時(shí)小心謹(jǐn)慎,,黑1客就別想進(jìn)入我的電腦里,。

電腦方便普及是現(xiàn)代生活重要的工具,使用電腦如何注意安全,,掌握在我手中,,網(wǎng)絡(luò)安全小心行,是我使用電腦的原則,。

當(dāng)今,,伴隨著信息科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,,社會(huì)各階層紛紛掀起了電腦網(wǎng)絡(luò)的熱潮,網(wǎng)絡(luò)這個(gè)電子時(shí)代已是家喻戶曉,,人們越來越多地使用互聯(lián)網(wǎng)獲取自己的信息,。

我們的祖國人才濟(jì)濟(jì),不計(jì)其數(shù)的留學(xué)生遠(yuǎn)在異國,,為什么能和親人進(jìn)行最親密的接觸呢?這都是因?yàn)殡娔X的關(guān)系,只要有了聊天軟件,、視頻和音頻器材,,無論天涯海角,隨時(shí)隨地都能“親密接觸”了,。

當(dāng)然,,有得必有失?;ヂ?lián)網(wǎng)和地球一樣,,有陽光明媚的一面,也有陰暗潮濕的角落,。錯(cuò)誤的信息使我們誤入歧途,,黃色信息使我們變得不文明,和懷有不良動(dòng)機(jī)的“知心朋友”,。某校一女生在網(wǎng)上聊天時(shí)結(jié)識了一位網(wǎng)友,,那人自稱是“喜歡真實(shí)的姐姐”,二人交往時(shí)間不長就成了“知心朋友”,。該女生因?yàn)檩p信這位網(wǎng)上“好友”,,獨(dú)自與他見面。見面才知這位“姐姐”是成年男人,,該女生知道上當(dāng)后,,后悔莫及,那人強(qiáng)行施暴,,是該女生的心靈受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷,。從這個(gè)例子可以看出不能輕信網(wǎng)友,否則只會(huì)弄巧成拙,。

說到上網(wǎng)與身心健康,,可能有的青少年認(rèn)為上網(wǎng)不過是學(xué)習(xí)、交流,、與自己的身心并沒有關(guān)系,,說起有點(diǎn)牛頭不對馬嘴。不,,這是有密切的關(guān)系!一個(gè)人如果長時(shí)間注視電腦,,眼睛會(huì)過度疲勞。表現(xiàn)為眼睛脹痛、流淚不止,,嚴(yán)重的會(huì)引起頭痛等癥狀,。所以,我們應(yīng)該合理安排時(shí)間,,與此同時(shí),,我們就可以得到上網(wǎng)的樂趣!

互聯(lián)網(wǎng)又像一個(gè)大禮堂,必須時(shí)刻有禮貌,,更不能用粗言穢語辱罵別人,,取笑別人,而且要做到言行一致,,不能出爾反爾哦!

讓我們杜絕不良網(wǎng)站,,接受綠色網(wǎng)站的“教育”吧!

2_世紀(jì)是信息時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)的誕生給了全世界人民帶來了方便,。在生活中,,我們學(xué)生經(jīng)常要查資料。但是在茫茫書海中,,也有找不到資料的時(shí)候,,而且查書頗費(fèi)時(shí)間。但如果在電腦前輕輕地點(diǎn)擊鼠標(biāo),,需要的資料立刻出現(xiàn)在眼前,,快捷方便。

通過網(wǎng)絡(luò),,我們可以與世界建立聯(lián)系,,獲取外界信息,可以更全面地了解世界,,直接面對信息社會(huì),。網(wǎng)絡(luò)還可以提高我們自身各方面的能力,比如:可以提高打字速度,,可以增強(qiáng)我們的理解能力,,所以,上網(wǎng)是件好事,。

可是,,上網(wǎng)也有壞處。上網(wǎng)容易著迷,,一旦著了迷,,就像走火入魔似的,不能自拔,。有人一旦著迷,,就整日泡在網(wǎng)吧里,,對其他的事情失去了興趣,自然也影響學(xué)習(xí),。上網(wǎng)過度傷神,,耗費(fèi)精力,同學(xué)們就會(huì)恍恍惚惚精神不振,,最終成績一落千丈,。

我舉幾個(gè)典型的例子吧:像我們班有幾位“網(wǎng)蟲”,他們是專門用網(wǎng)絡(luò)打游戲的人,。每當(dāng)我在掃地的時(shí)候,,往往會(huì)聽見林智霖與鄭涵都在講一些奇葩的話:“你打刀戰(zhàn)殺多少人,你怎么打槍戰(zhàn)啊!玩都不會(huì)玩,。”等,。還有兩個(gè)人是游曉成與陳昊,,游曉成呆在班上,上課一言不發(fā),,也沒有心思讀書,,恍恍惚惚的,我總覺得這里面一定有問題,,于是,,我就來了一個(gè)“洞旁觀火”之計(jì),經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),,原來游曉成上課都在幻想著游戲中一幅幅“精彩”的畫面,,以至于無心聽課。

在網(wǎng)絡(luò)上,,還有一些不文明的網(wǎng)站,,網(wǎng)站上有許多不健康的內(nèi)容。這些不健康的內(nèi)容侵襲著同學(xué)們的頭腦,,使抵抗力低的同學(xué)們,,漸漸逃避現(xiàn)實(shí),性格異化,,最后玩物喪智,,從而斷送了自己的美好前途。在網(wǎng)吧,,某位男同學(xué)由于打游戲輸?shù)煤軕K,,沒錢去網(wǎng)吧,便用刀刺向了那位最疼他愛他的奶奶,。本來可以擁有美好前途的少年,,就這樣斷送了自己的美好前程,。

一天,我無意中看見一句話:“網(wǎng)絡(luò)”是一個(gè)自由,,平等的世界,,是沒有政府、警察,、沒有軍隊(duì),。沒有等級、沒有貧富,、沒有歧視的“世外桃源”,。”但我卻認(rèn)為“網(wǎng)絡(luò)”世界并非是真正的“世外桃源”,,也并非是一片凈土,。它只是一個(gè)虛擬的世界,進(jìn)入“網(wǎng)絡(luò)”猶如進(jìn)入一個(gè)地球村,,五彩繽紛的信息應(yīng)有盡有,,它是信息的海洋,但也可以稱之為信息“垃圾”場,。尤其是學(xué)生,,很容易因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)誤入歧途。

所以,,上網(wǎng)是件嚴(yán)肅的事情,,請三思而后行!

網(wǎng)絡(luò)安全大學(xué)生篇十一

“網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”,意味著發(fā)揮廣大人民群眾在網(wǎng)絡(luò)安全中的主體作用,,同時(shí)也要提升他們的網(wǎng)絡(luò)安全意識和風(fēng)險(xiǎn)防范能力,。首先,需要開展全社會(huì)范圍內(nèi)的宣傳教育活動(dòng),,以及常規(guī)性的網(wǎng)絡(luò)安全知識培訓(xùn),。其次,要特別注重提升重點(diǎn)人群的網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng),。一方面,,要從娃娃抓起,從日常抓起,,提升中小學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識,,他們是“數(shù)字時(shí)代的原住民”,只有從小學(xué)安全,、懂安全,,才能更好地遨游網(wǎng)絡(luò),從互聯(lián)網(wǎng)汲取營養(yǎng),。另一方面,,則要注重對包括廣大農(nóng)村網(wǎng)民群體,、老年人群體的科普教育,對于他們來說,,安全感是勇于嘗鮮“觸網(wǎng)”的基礎(chǔ),,只有他們能夠“放心上網(wǎng)”,互聯(lián)網(wǎng)的便利才能覆蓋到更多普通人,。

網(wǎng)絡(luò)上,,可以在上面逛街,買衣服,,聊天,,學(xué)習(xí),發(fā)郵件,,看新聞……等等,。如果你不好好的去利用網(wǎng)絡(luò)來干什么事的話,或許也可以因?yàn)樯暇W(wǎng)而弄的家破人亡,。

網(wǎng)絡(luò)安全是一個(gè)關(guān)系國家安全和主權(quán),、社會(huì)的穩(wěn)定、民族文化的繼承和發(fā)揚(yáng)的重要問題,。其重要性,正隨著全球信息化步伐的加快而變到越來越重要,?!凹议T就是國門”,安全問題刻不容緩,。

網(wǎng)絡(luò)安全是一門涉及計(jì)算機(jī)科學(xué),、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù),、密碼技術(shù),、信息安全技術(shù)、應(yīng)用數(shù)學(xué),、數(shù)論,、信息論等多種學(xué)科的綜合性學(xué)科。

網(wǎng)絡(luò)安全是指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件,、軟件及其系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)受到保護(hù),,不受偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改,、泄露,,系統(tǒng)連續(xù)可靠正常地運(yùn)行,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不中斷,。

網(wǎng)絡(luò)安全從其本質(zhì)上來講就是網(wǎng)絡(luò)上的`信息安全,。從廣義來說,,凡是涉及到網(wǎng)絡(luò)上信息的保密性、完整性,、可用性,、真實(shí)性和可控性的相關(guān)技術(shù)和理論都是網(wǎng)絡(luò)安全的研究領(lǐng)域。從網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行和管理者角度說,,他們希望對本地網(wǎng)絡(luò)信息的訪問,、讀寫等操作受到保護(hù)和控制,避免出現(xiàn)“陷門”,、病毒,、非法存取、拒絕服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)資源非法占用和非法控制等威脅,,制止和防御網(wǎng)絡(luò)黑客的攻擊,。

對安全保密部門來說,他們希望對非法的,、有害的或涉及國家機(jī)密的信息進(jìn)行過濾和防堵,,避免機(jī)要信息泄露,避免對社會(huì)產(chǎn)生危害,,對國家造成巨大損失,。

從社會(huì)教育和意識形態(tài)角度來講,網(wǎng)絡(luò)上不健康的內(nèi)容,,會(huì)對社會(huì)的穩(wěn)定和人類的發(fā)展造成阻礙,,必須對其進(jìn)行控制。

網(wǎng)絡(luò)安全大學(xué)生篇十二

一段時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí),,讓受益匪淺,。我深切感受到網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)的優(yōu)越性:

3.通過網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí),,,我們還可以將自己遇到的問題或自己認(rèn)為成功的經(jīng)驗(yàn)等發(fā)貼到論壇與專家,、同行一起共同思考、討論,、吸收,、分享,然后介入教學(xué)全過程,,貫穿在教師的教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)反思等環(huán)節(jié),最后必將促進(jìn)我們專業(yè)發(fā)展,。

經(jīng)過這段時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),,我對說課有了一個(gè)更深刻的理解。說課,,不僅僅局限于對教學(xué)設(shè)計(jì)或教學(xué)方案的簡要說明解釋上,,它不是教案的復(fù)述;說課也不僅僅是對上課的預(yù)測和預(yù)演,。它是在兼有上述兩點(diǎn)的基礎(chǔ)上更突出地表達(dá)教學(xué)理論對教學(xué)方案、教學(xué)案例的指導(dǎo)關(guān)系上,。即以備課為前提,,以教案為素材,站在一定的理論高度去闡發(fā)案中之理,、理中之案,。因此,說課的表達(dá)方式既有說明,,也有證明和闡明,。

說課是對備課的解說、上課的演示,,主要靠語言來表達(dá),。這使它具有了演講性特點(diǎn),即對同行或?qū)<翌I(lǐng)導(dǎo)發(fā)表自己的施教演說,。同時(shí),,與教師上課的講又大不相同,上課是面對學(xué)生講,,要通過講去激發(fā)和指導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),。而說課的講,則可以且應(yīng)該講得盡可能精彩些,,要通過講讓聽者心中點(diǎn)頭,,心悅誠服。

說課的理論性促使教學(xué)研究從經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)化,,促使教師由教書匠向教育專家轉(zhuǎn)化。

盡管說說課的層次性較高,,但并不因此而降低它的可操作性,。這種可操作性由下列因素決定:第一,說課的.內(nèi)容及其要求十分明確,、具體和科學(xué),,具有規(guī)范性;第二,說課不受時(shí)間,、地點(diǎn)和教學(xué)進(jìn)度的限制,,有其靈活性;第三,說課的演講和表演特點(diǎn)對教師有激勵(lì)性;第四,,說課納入到管理者的工作范圍,,便增強(qiáng)了組織力度而使之具有約束性。

網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)促進(jìn)我反思,,同時(shí)也更大程度地提升了我的專業(yè)教學(xué)素養(yǎng),。平時(shí)上課,,我們往往在課前備好課就算萬事ok了,也不會(huì)對接下來的上課去思考太多預(yù)設(shè)的問題,,而說課要求教師緊密結(jié)合新的課程理念,,說出本節(jié)課選擇什么樣的教學(xué)方法,給學(xué)生什么樣的引導(dǎo)與指導(dǎo),,采取什么樣的教學(xué)手段及理論依據(jù),。如何講解、何處設(shè)問,、何處啟發(fā),、何處討論、何處進(jìn)行反饋練習(xí)與評價(jià)運(yùn)用這個(gè)過程是促使教師思考的過程,。是對課前的一種預(yù)設(shè),,它促使教師形成一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,顯然,,這個(gè)過程,,教師得益,學(xué)生更受益,。

在為時(shí)將近兩個(gè)月的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)中,,我不但學(xué)會(huì)了怎樣進(jìn)行自學(xué),而且學(xué)會(huì)了怎樣利用網(wǎng)上的知識,。通過這個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),,我對說課有了更深的體會(huì),對今后的教學(xué)也有更好的把握,。

網(wǎng)絡(luò)安全大學(xué)生篇十三

一個(gè)人要走進(jìn)知識的寶庫,,是一輩子的事情,不可能一蹴而就,。因此我們要學(xué)習(xí)的東西太多了,。而對于高考發(fā)揮失常或者想攻第二專業(yè)的我們,,是網(wǎng)絡(luò)教育,,給了我們一把學(xué)習(xí)的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙,。

在網(wǎng)絡(luò)背景下的這種自主性和探究性學(xué)習(xí)使我們的學(xué)習(xí)具有了傳統(tǒng)學(xué)習(xí)無可比擬的優(yōu)點(diǎn),。

第一,區(qū)別于以往全日制的教育模式,,網(wǎng)絡(luò)教育最大的特點(diǎn)就是學(xué)生的自主學(xué)習(xí),,在重慶網(wǎng)絡(luò)大學(xué)學(xué)習(xí)的一年當(dāng)中我全憑自己主動(dòng)找業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)到知識更好的運(yùn)用到工作中去,由于我的工作就是工程造價(jià)評審,,所以學(xué)習(xí)和工作可以互補(bǔ),。

第二,我們的學(xué)習(xí)不受入學(xué)年齡的限制,,并且可以避免傳統(tǒng)教學(xué)模式下時(shí)間和空間的限制,,使得更多的人可以接受高等教育。正是因?yàn)檫@點(diǎn)我單位的其他工程師也加入到重慶網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院中與我一起學(xué)習(xí)從而提高自身的素質(zhì),。

第三,,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對我們來說是時(shí)空的解放,寬松的學(xué)習(xí)氛圍更可以使我們在學(xué)習(xí)活動(dòng)中相互啟發(fā),、協(xié)作交流,,學(xué)會(huì)交流與合作。只要有空余時(shí)間打開學(xué)校就可以進(jìn)行學(xué)習(xí),,不同于傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)校課堂內(nèi),。

們學(xué)習(xí)使用,網(wǎng)絡(luò)教室中的'交流園地是我們互相學(xué)習(xí),,探討問題的好去處,,在學(xué)習(xí)中我有很多不懂之處也是在交流園地中通過老師解答和同學(xué)間的討論解決的。值得一提的是像工程招投標(biāo)等很多課程討論區(qū)中老師都會(huì)發(fā)表課外知識點(diǎn)來引起大家討論,。

我很喜歡這種學(xué)習(xí)的方式,,自由靈活,無須像以往的學(xué)習(xí)要有固定的時(shí)間和地點(diǎn),,也通過網(wǎng)絡(luò)拓寬了交流的領(lǐng)域和范圍,。在重慶網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)的一年中我受益良多。

網(wǎng)絡(luò)安全大學(xué)生篇十四

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家上午好,,我是八年級一班的xx,今天我演講的'主題是網(wǎng)絡(luò)安全,。

當(dāng)然,,任何事物都是具有兩面性的,“水能載舟,,亦能覆舟”,網(wǎng)絡(luò)有它的優(yōu)點(diǎn),,同樣網(wǎng)絡(luò)也具有它的弊端?,F(xiàn)在,很多的學(xué)生都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而無法自拔,,也有學(xué)生通宵打游戲,。這樣一來,不僅荒廢了自己的學(xué)業(yè),也會(huì)對自己的身體造成巨大的傷害,,并致使視力下降,,甚至是視網(wǎng)膜脫落。不僅僅是打網(wǎng)絡(luò)游戲,,還有一個(gè)問題就是瀏覽不良網(wǎng)站?,F(xiàn)在很多青少年在上網(wǎng)時(shí),總會(huì)經(jīng)不起誘惑而去打開一些不良網(wǎng)站進(jìn)行瀏覽,,這樣一來,,會(huì)對這些青少年的身心健康造成傷害。有的同學(xué)深受不良信息的影響,,走上了盜竊,、搶劫的犯罪道路,甚至發(fā)生殺人或者是自殺的悲劇,。所以,,當(dāng)我們在打開一個(gè)網(wǎng)站之前,我們就必須要問一問自己:我該瀏覽這個(gè)網(wǎng)站嗎,?這樣,,我們才不會(huì)誤入歧途。

現(xiàn)在,,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們生活中密不可分的東西,,而我們則需要正確的使用網(wǎng)絡(luò),那么,,我們該怎么使用網(wǎng)絡(luò)才能既讓自己受益并確保網(wǎng)絡(luò)安全呢,?首先,對于這把雙刃劍我們需要的是那把更讓我們受益的劍并且要舍棄那把對我們有害的劍,。其次,,我們需要加強(qiáng)自制力,遠(yuǎn)離誘惑并自覺抵制不良信息,。還有一點(diǎn),,就是我們需要合理安排時(shí)間,控制網(wǎng)絡(luò)娛樂的時(shí)間,,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò),。只有這樣,網(wǎng)絡(luò)才能盡其所能成為我們的好助手,。

同學(xué)們,,讓我們從今天開始正確使用網(wǎng)絡(luò)吧!我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,!

網(wǎng)絡(luò)安全大學(xué)生篇十五

目前,,大學(xué)生安全教育還處于宣傳教育階段,遠(yuǎn)未達(dá)到有計(jì)劃,、有目標(biāo),、規(guī)范化教育的層次,但安全教育決不是可有可無,,可做可不做的事情,。安全教育是維護(hù)大學(xué)生安全的一項(xiàng)基礎(chǔ)教育,是學(xué)生素質(zhì)教育的一部分,,是人才保障的根本教育,,它始終是貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。

當(dāng)前,,大學(xué)生交通安全意識普遍不強(qiáng),,主要體現(xiàn)在學(xué)生交通安全知識缺乏和交通安全意識淡薄兩個(gè)方面。如何有效的防范大學(xué)生交通事故的發(fā)生,,確保交通安全,。一是加強(qiáng)交通法規(guī)的宣傳教育,提高大學(xué)生交通法制觀念,。學(xué)校要采取多種形式,,大力宣傳《中華人民共和國道路交通管理?xiàng)l例》等法律法規(guī),通過交通法規(guī)的宣傳教育,,使廣大學(xué)生了解在交通活動(dòng)中,,可以做什么,不能做什么,,自覺養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,,避免交通事故的發(fā)生。二是積極開展交通安全周或交通安全月活動(dòng),,從而使廣大學(xué)生牢固樹立起“安全第一,、預(yù)防為主”的交通方針。通過交通安全教育,,使廣大學(xué)生相應(yīng)地建立五個(gè)意識,,即紅綠燈意識、停車線意識,、斑馬線意識,、靠右行意識、路權(quán)意識,。形成人人自覺遵守交通法規(guī)的局面,。三是加強(qiáng)大學(xué)生的心理訓(xùn)練。心理訓(xùn)練的目的是提高大學(xué)生對交通情況反應(yīng)能力和應(yīng)變能力,,訓(xùn)練內(nèi)容包括注意力、觀察力和應(yīng)變力,通過訓(xùn)練提高學(xué)生心理素質(zhì),,使行車,、走路集中精力,注意觀察,,遇到緊急情況下,,可以作出迅速處理,從而遏制交通事故發(fā)生,。

近幾年來,,各高校按照國家相關(guān)的法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際,,制定了一系列安全規(guī)章制度,。如學(xué)生宿舍安全管理制度、實(shí)驗(yàn)室安全管理制度,、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度,、消防安全管理制度、校園治安管理制度等等,。實(shí)踐證明,,這些安全規(guī)章制度在維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,保障學(xué)生的安全方面發(fā)揮了積極的作用,。但是,,由于大學(xué)生的道德水準(zhǔn)、思想覺悟,、價(jià)值觀念,、自律意識千差萬別,一些學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活,、教學(xué)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐過程中,,總會(huì)出現(xiàn)一些違反規(guī)章制度的行為,,造成個(gè)人或他人利益受到侵害。出現(xiàn)這些情況的主要原因是:一些學(xué)生對學(xué)校安全規(guī)章制度知之甚少,,有的甚至一無所知;也有一些學(xué)生無視學(xué)校安全規(guī)章制度,,有章不循,違反操作的結(jié)果,。因此,,在大學(xué)生安全教育中,應(yīng)注重對學(xué)生進(jìn)行安全規(guī)章制度的教育,,提高學(xué)生遵章守紀(jì)的自覺性,。一是學(xué)校要采取多種形式,,大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度,使廣大學(xué)生充分了解安全規(guī)章制度的內(nèi)容和要求,,不僅知其然,,而且要知其所以然,逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的習(xí)慣,。要通過對安全規(guī)章制度考試,、知識競賽等形式,加深學(xué)生對安全規(guī)章制度的認(rèn)識,。要使學(xué)生認(rèn)識到安全規(guī)章制度是多少年來實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),,有些是總結(jié)事故教訓(xùn),用血的代價(jià)換來的,。如果為了自己省點(diǎn)力,、省點(diǎn)事而違反安全規(guī)章制度,那就是對國家不負(fù)責(zé)任,,對社會(huì)不負(fù)責(zé)任,,對人民的生命財(cái)產(chǎn)不負(fù)責(zé)任,對自己和他人的家庭幸福不負(fù)責(zé)任,。從而使學(xué)生懂得學(xué)校安全規(guī)章制度是同校園安全與個(gè)人安全密切相關(guān),,增強(qiáng)遵章守紀(jì)的自覺性。二是抓好典型事故案例教育,。組織學(xué)生對本?;蛐值茉盒5牡湫褪鹿拾咐M(jìn)行討論和剖析,使廣大學(xué)生達(dá)成“遵章平安,,違章出事”的共識,,提高學(xué)生安全保護(hù)意識,自覺抵制違反安全規(guī)章制度行為,。三是嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度,,認(rèn)真查處各類違紀(jì)事件。學(xué)校對違章違紀(jì)的學(xué)生要進(jìn)行公開曝光,,嚴(yán)肅處理,,決不姑息遷就,使違章人員及周圍學(xué)生都受到教育,,以促進(jìn)規(guī)章制度的落實(shí),。

隨著高教體制改革力度的.加大,學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)全面引入競爭機(jī)制,,必然對學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響,,使之感到心理有壓力,表現(xiàn)為各種心理上的不適,。諸如:焦慮,、強(qiáng)迫,、恐怖、抑郁,、冷漠,、固執(zhí)、消沉,、暴躁等等,情緒色彩十分強(qiáng)烈,,如不加以積極疏導(dǎo),,極有可能導(dǎo)致各類安全問題。近幾年來發(fā)生在學(xué)生中的自殺,、打架斗毆,、偷盜等行為,多數(shù)是由心理問題引起的,。因此,,學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài),。一是在大學(xué)生安全教育中引進(jìn)心理健康教育內(nèi)容,,減少安全事故的發(fā)生。良好的心理素質(zhì)是保障學(xué)生安全的內(nèi)在原因,,健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生,。學(xué)校對學(xué)生心理安全教育應(yīng)采取普遍教育和個(gè)別疏導(dǎo)相結(jié)合的方法,有針對性地進(jìn)行人際關(guān)系和諧教育,、環(huán)境適應(yīng)教育,、健康人格教育、心理衛(wèi)生知識教育,、挫折應(yīng)對教育以及心理疾病防治教育等內(nèi)容,。這對優(yōu)化大學(xué)生的心理素質(zhì),提高心理健康水平,,預(yù)防心理疾病,,促進(jìn)人格全面發(fā)展與完善,有著十分重要作用,。二是要把安全教育與心理咨詢結(jié)合起來,,有目的、有針對性地做好安全防范教育,。學(xué)校要通過開設(shè)心理門診,、心理信箱、心理熱線電話等形式,,積極開展心理咨詢,,及時(shí)幫助咨詢對象,,減輕他們內(nèi)心的緊張與壓抑。同時(shí),,通過心理咨詢對違紀(jì)行為或思想上有輕生苗頭的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)疏導(dǎo)和教育,,使學(xué)生在輕松氛圍下,認(rèn)識自己的錯(cuò)誤,,以達(dá)到心悅誠服,,使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力量和感化學(xué)生心靈的作用,使學(xué)生安全教育邁上新的臺階,。

大學(xué)生在實(shí)際學(xué)習(xí)和生活中往往容易受到來自社會(huì)和內(nèi)部的侵害,,而當(dāng)面臨侵害威脅時(shí),又不能有效的保護(hù)自己,,顯得很懦弱,。因此,加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)教育,,提高學(xué)生自我防衛(wèi)能力顯得十分重要,。如何加強(qiáng)大學(xué)生自我保護(hù)教育,一是要對大學(xué)生進(jìn)行有關(guān)自我保護(hù)內(nèi)容的法律知識教育,,并學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益不受侵犯,。要教育學(xué)生在遇到不法侵害的威脅時(shí),應(yīng)及時(shí)向公安保衛(wèi)部門報(bào)警,,以求得他們的幫助,。在遇到搶劫、行兇,、殺人等不法侵害時(shí),,應(yīng)大膽采取正當(dāng)防衛(wèi)來保護(hù)自己和他人。我國法律規(guī)定,,正當(dāng)防衛(wèi)不負(fù)刑事責(zé)任,。當(dāng)遭到不法侵害后,要教育學(xué)生應(yīng)按照法律程序,,依靠執(zhí)法部門來處理,,不能“私下了結(jié)”或“私設(shè)公堂”來處理。否則,,就會(huì)出現(xiàn)先受害后違法,,甚至犯罪的結(jié)局。二是教育學(xué)生邪不壓正,。在受到不法侵害時(shí),,要教育學(xué)生臨危不懼,不可驚慌失措,必須看到 “做賊心虛”是一切不法侵害人的共同特點(diǎn),。要大義凜然,,以正壓邪,從氣勢上壓倒他,,迫使不法侵害人停止侵害行為,,進(jìn)而將其抓獲。如果不能抓獲時(shí),,應(yīng)記住不法侵害人的體型特征,,為公安部門破案提供重要線索。對于體能較弱的學(xué)生,,特別是女生,,要引導(dǎo)他們同違法犯罪行為作斗爭,不能“硬拼”,,一定要沉著機(jī)智,善于動(dòng)腦,,巧于周旋,,學(xué)會(huì)“智斗”,用自己的智慧來贏得呼救及報(bào)案機(jī)會(huì),。

發(fā)生學(xué)生安全事故,,不僅僅是個(gè)別學(xué)生受到傷害的問題,還會(huì)牽動(dòng)學(xué)生家長,,波及其他學(xué)生的情緒,,影響高校正常的教學(xué)秩序,甚至還會(huì)影響到局部地區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定,。因此,,我們要把做好大學(xué)生安全教育工作提高到能否營造優(yōu)良育人環(huán)境;能否維護(hù)校園和社會(huì)的穩(wěn)定;能否實(shí)現(xiàn)高校的教育培養(yǎng)目標(biāo)這一高度來認(rèn)識,時(shí)刻把學(xué)生安全教育工作擺在重要位置,。學(xué)校要采取切實(shí)有效措施,,加大教育力度,實(shí)現(xiàn)全員,、全面,、全過程教育。全員教育即學(xué)校各級要加強(qiáng)教職工安全知識培訓(xùn),,組織廣大教職工系統(tǒng)地學(xué)習(xí),、掌握安全知識,只有教職工具備了安全知識,,才能有效地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。否則,難以向?qū)W生普及安全常識。在教學(xué)上,,要充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,,在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容實(shí)施對學(xué)生進(jìn)行安全教育,如在計(jì)算機(jī)課程中講授有關(guān)計(jì)算機(jī)安全,、網(wǎng)絡(luò)安全方面的內(nèi)容;在化學(xué),、物理等實(shí)驗(yàn)課講授有關(guān)防火防爆方面的內(nèi)容;在信息工程課程中講授信息安全、系統(tǒng)安全等內(nèi)容,。在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中,,都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容,適時(shí)的對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,從而形成對安全工作重要性的共識和公眾輿論,,以利于安全教育與教學(xué)活動(dòng)、課外實(shí)踐以及管理和服務(wù)工作緊密結(jié)合起來,,使學(xué)生安全教育得到廣泛而充分的重視,。全面教育即安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國家安全,網(wǎng)絡(luò)安全,、交通安全,、防火、防盜安全等方面常識,,也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法,,提高警惕,加強(qiáng)防范,,珍愛生命,,熱愛生活,使安全教育真正融入德,、智,、體全面教育之中。全程教育即要求學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè),,安全教育要始終貫穿于學(xué)生在校學(xué)習(xí),、生活的全過程中,做到常抓不懈,,持之以恒,,使學(xué)生安全地渡過大學(xué)生活時(shí)期。

加強(qiáng)學(xué)生安全教育,,既要全面展開,,更要有重點(diǎn)的進(jìn)行,做到點(diǎn)面結(jié)合,,以點(diǎn)帶面,。一是抓重點(diǎn)人的安全教育。如對經(jīng)常違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生,要進(jìn)行重點(diǎn)教育,,防止因嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)造成安全事故,。要做好這項(xiàng)工作,不能滿足于形式,,更不能只往下灌輸,,而要講效果,要能打動(dòng)人心,,讓受教育者內(nèi)心接受,,做到入耳、入腦,、入心,。二是抓重點(diǎn)場所的安全教育。如對防火,、防爆有一定要求的實(shí)驗(yàn)室,,要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程,防止意外事故發(fā)生,。又如在人群集中的活動(dòng)場所,,應(yīng)教育學(xué)生文明禮貌,服從指揮,,并注重觀察場所周圍環(huán)境和安全通道,避免發(fā)生安全事故,。三是抓重點(diǎn)時(shí)期的安全教育,。重點(diǎn)時(shí)期是指易發(fā)生安全事故的特殊時(shí)期,在高校應(yīng)重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)時(shí)期的安全教育:一要加強(qiáng)新生入學(xué)時(shí)的安全教育,。新生剛跨入大學(xué)校門時(shí),,由于對校園及周邊環(huán)境情況不熟悉,缺乏安全防范知識,,不懂得如何自我保護(hù),,最容易發(fā)生各類安全事故。因此,,切實(shí)加強(qiáng)新生入學(xué)安全教育,,增強(qiáng)新生的自我防范意識,這對于他們以后的大學(xué)生活,,乃至以后人生道路上將會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。二要加強(qiáng)節(jié)假日期間安全教育。節(jié)假日期間學(xué)生思想容易放松,,易發(fā)生財(cái)物被盜,、火災(zāi)、食物中毒、溺水,、車禍等事故,。因而在此期間特別要強(qiáng)調(diào)安全問題,防止各類事故發(fā)生,。三要加強(qiáng)學(xué)生外出實(shí)習(xí),、社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)生離校之前的安全教育。由于這部分學(xué)生外出實(shí)習(xí),、社會(huì)實(shí)踐以及畢業(yè)生外出找工作單位,,脫離了學(xué)校管理人員的視線,如果缺乏安全意識和自我保護(hù)能力,,遇事考慮不周,,也易發(fā)生各類事件。因此,,學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)期的安全教育,,防止各類事件的發(fā)生。

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