總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

檢驗科微生物個人總結(jié)篇一

一,、解放思想,，更新觀念，與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新

在過去的一年里,，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨xx大會議精神,，深刻領(lǐng)會“三個代表”的思想精髓，深入實踐科學(xué)發(fā)展觀,，圍繞創(chuàng)建“平安醫(yī)院”,，發(fā)揚“萬眾一心，眾志成城,，不畏艱險,，百折不撓，以人為本,，尊重科學(xué)”的抗震救災(zāi)精神,，并向參加抗震救災(zāi)的醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí)，提高思想覺悟,，改進(jìn)工作作風(fēng),，積累經(jīng)驗。通過不斷的學(xué)習(xí),，我的工作熱情和主人翁責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng),，思想政治覺悟和理論水平也有了明顯提高，這對我的工作實踐也提供了有益的指導(dǎo)和幫助,。

二,、恪盡職守，認(rèn)真做好本職工作

工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),，勤勤懇懇,，任勞任怨，積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,，不計較個人得失,，加班加點按質(zhì)按量完成任務(wù)。始終堅持以病人為中心的服務(wù)思想,，急病人之所急,，得到病人的好評。醫(yī),。學(xué)教育網(wǎng)搜集整理嚴(yán)格遵守危急值報告制度,，能及時通知臨床醫(yī)師或者病人，為病人的診治爭取時間,。在完成臨床檢驗工作的同時,，還承擔(dān)一部分本科室實習(xí)生的實習(xí)帶教工作，堅持以理論聯(lián)系實際,，做到學(xué)以致用,，得到學(xué)生的好評。

三,、嚴(yán)于律已,，努力提高業(yè)務(wù)水平

在作風(fēng)上,，嚴(yán)于律已，遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,，遵紀(jì)守法,，團(tuán)結(jié)同志,，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,、一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，受到上級領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。端正態(tài)度,，積極參加本學(xué)科的各種學(xué)習(xí)講座,、網(wǎng)上繼續(xù)教育等，學(xué)習(xí)最新知識,、新進(jìn)展,。團(tuán)結(jié)群眾，團(tuán)結(jié)同事,，共同學(xué)習(xí)研究本學(xué)科疑難問題,，并取得很大進(jìn)步。

四,、工作中存在的主要問題

只注意認(rèn)真做好自己的工作,，為領(lǐng)導(dǎo)分憂不夠，對同事幫助不足,。有時工作不夠細(xì)致,，存在急躁情緒，開拓創(chuàng)新不夠,。

在新的一年里,，我一定以更加飽滿的熱情，投入到新的工作中去,，迎接新的挑戰(zhàn),，爭取做出更加優(yōu)異的成績。

檢驗科微生物個人總結(jié)篇二

xx年,，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和主任正確領(lǐng)導(dǎo)下,，同事的幫助下，我們齊心協(xié)力,，圍繞醫(yī)院中心工作,，結(jié)合科室的工作特質(zhì)，樹立高度的事業(yè)心和責(zé)任心,，在工作上積極主動,，求真務(wù)實,，踏實苦干，不斷提高醫(yī)療質(zhì)量,、保障醫(yī)療安全,、提高全科素質(zhì)，能夠積極配合主任做好檢驗科的各項工作,。在工作中取得了一定的成績,，也存在一定問題。現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、思想政治方面

積極要求進(jìn)步,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策，樹立和堅持正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，積極參加醫(yī)院的各項政治活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。堅持政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,，提高自身思想認(rèn)識和服務(wù)技能，牢固樹立服務(wù)意識,，大局意識,，勇于實踐，敢于創(chuàng)新,。樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,，想病人之所想，急病人之所急,，圍繞我院改革發(fā)展大局,，認(rèn)真完成醫(yī)院下達(dá)的各項工作任務(wù)……為人作風(fēng)正派，不對人說三道四,，不打小報告,，不對上級決策妄加評論。顧全大局,，和同事能和睦相處,，無論是在工作上還是在生活上都能相互關(guān)心，相互幫助,。

積極響應(yīng)黨的號召,，在部分地區(qū)困難群眾要求幫助時，雖然我的工資也不高,，但還是積極伸出援助之手,，慷慨解囊。

2,、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和醫(yī)療質(zhì)量方

具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，對待每一個前來檢查的病人,，都能做到“急病人之所急，想病人之所想,，”全心全意為病人服務(wù),。吃苦耐勞，始終保持積極向上的工作作風(fēng)和勤懇努力的精神狀態(tài),。對不符合檢驗質(zhì)量的標(biāo)本,，要求病人重新留取，并和病人說明原因,，取得病人的認(rèn)可,。對病人提出要求解釋化驗結(jié)果的問題,，都能積極配合臨床,，按照院里臨床醫(yī)生的要求，不做任何解釋工作,。嚴(yán)格組織紀(jì)律觀念,，做到早上班，遲下班,，不遲到,、不早退、不串崗,。無接受病人吃請和收受*,、禮品、回扣的現(xiàn)象,，無醫(yī)療事故,。對工作中發(fā)現(xiàn)的問題能及時糾正和改正，時刻與各科室保持聯(lián)系,，發(fā)現(xiàn)兩次因病人標(biāo)本留取有問題,，并及時通知到相關(guān)科室，要求重新留取標(biāo)本再做檢驗,，避免了差錯事故的發(fā)生,。在工作上，注重各種知識的學(xué)習(xí)與積累,，堅持獨立思考,，大膽實踐，不斷提高綜合素質(zhì)和工作能力,。為人正直,，心胸坦蕩，堅持追求工作的高標(biāo)準(zhǔn),、高效率,、嚴(yán)要求,。業(yè)務(wù)能力比較強(qiáng)，已能勝任本職工作,，愛崗敬業(yè),。

3、業(yè)務(wù)工作和學(xué)習(xí)方面：

積極參加醫(yī)院和科室組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)與回顧,，加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。今年下半年在熊老師離開無人帶教,，在學(xué)習(xí)和工作任務(wù)比較繁重的現(xiàn)實情況下,，能積極主動的配合譚主任和同事按時完成工作，能很好的端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，從不叫苦叫累,。在業(yè)務(wù)工作中，認(rèn)真履行科里的各項規(guī)章制度,，一切檢驗操作都嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，時刻以謹(jǐn)慎的工作態(tài)度處理好每一個待檢標(biāo)本,，認(rèn)真處理好工作中遇到的疑難問題,。對檢測結(jié)果與臨床診斷不太相符的結(jié)果，第一時間向各位老師反映,，堅持做到復(fù)查,，確保發(fā)出檢驗報告的準(zhǔn)確性，及時與臨床醫(yī)生聯(lián)系,，提供有利的診斷依據(jù),。嚴(yán)格遵守危急值報告制度，能及時通知臨床醫(yī)師或者病人,，為病人的診治爭取時間,。工作中任勞任怨，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。不斷總結(jié)工作,，將臨床生化的參考值發(fā)給各個科室，方便各位醫(yī)生和護(hù)士,。

面對新形勢,、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),，能夠清醒地認(rèn)識到強(qiáng)練內(nèi)功才是生存之道,，因此在工作之余努力學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，積極參加本學(xué)科的各種學(xué)習(xí)講座、網(wǎng)上繼續(xù)教育等,，學(xué)習(xí)最新知識,、新進(jìn)展……爭取明年檢驗技師的考試。

四,、工作中存在的主要問題

只注意認(rèn)真做好自己的工作,，為領(lǐng)導(dǎo)分憂不夠，對同事幫助不足,。有時工作不夠細(xì)致,，存在急躁情緒，開拓創(chuàng)新不夠在總結(jié)成績的同時,，本人認(rèn)為在以下方面還做得不夠：近一段時間的學(xué)習(xí)有所放松,，強(qiáng)調(diào)明年要職稱考試的問題，放松了思想改造,。有時在工作比較忙的情況下,，會表現(xiàn)出急躁情緒，給工作帶來了一些負(fù)面影響,，考慮還不夠仔細(xì),，工作不夠嚴(yán)謹(jǐn),。

在新的一年里,，我一定高度重視實踐和理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅定理想信念,，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),，邊學(xué)習(xí)，邊總結(jié),，邊提高,，解決工作中的實際問題，力求在學(xué)習(xí)的質(zhì)量上有新的提高,。時時處處看到自己的不足,，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，努力做好各項工作,。要努力加強(qiáng)個性修養(yǎng)和黨性鍛煉、高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,、樹立良好的公仆形象。虛心向老同志學(xué)習(xí),，向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，取人之長補(bǔ)已之短，爭取在新的一年里以更加飽滿的熱情,，投入到新的工作中去,，迎接新的挑戰(zhàn),，爭取做出更加優(yōu)異的成績。

檢驗科微生物個人總結(jié)篇三

本人按照學(xué)校的安排,，負(fù)責(zé)初二生物教學(xué)工作和實驗室工作,。本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，各方面能力不斷提高,，從而也不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,，下面是本人的本學(xué)年度的教育教學(xué)工作小結(jié)：

一、教學(xué)質(zhì)量提高

1,、課前準(zhǔn)備——備好課：認(rèn)真鉆研教材,，了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

2、上課：組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,。

3,、教學(xué)方式：積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法和方式，以提高教學(xué)效率和充分利用教育資源,。使得課堂教學(xué)更加生動形象,，也開闊了學(xué)生眼界。

二,、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生和組建興趣小組

很多基礎(chǔ)差的學(xué)生抱持一種無所謂的態(tài)度，成績提高不上去,。針對這種情況,，本人針對不同情況的學(xué)生進(jìn)行有側(cè)重點的輔導(dǎo)，鼓勵后進(jìn)生,，落實優(yōu)生,，不段提高學(xué)習(xí)成績。隨著課程改革的推進(jìn),，對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我們將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不斷進(jìn)步,。

三,、要與時俱進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)

21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì),，生物學(xué)知識日新月異,，發(fā)展很快。在備課過程中,，我在熟悉教材的基礎(chǔ)上,，不斷查閱資料，不斷更新教學(xué)理念,，并在教學(xué)中實施,。為了趕上時代步伐，我在復(fù)習(xí)大學(xué)教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,，還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,，了解現(xiàn)代生物學(xué)新成果、新觀念,。

四,、成績與反思

在教學(xué)中，大部分的學(xué)生上課認(rèn)真,，學(xué)習(xí)積極,，在考試中取得了較好的成績，也掌握了一些學(xué)習(xí)生物的方法和生物實驗技能,。但有部分同學(xué)上課不認(rèn)真聽課和思考,，不做作業(yè);有些同學(xué)考試不認(rèn)真，成績很差也沒有羞恥感并且有點蔓延的趨勢,。由此,，導(dǎo)致部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績很差從而自暴自棄破罐子破摔，經(jīng)本人和本組其他教師的認(rèn)真細(xì)致的談心和大量有效的思想工作,，這些學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和行為表現(xiàn)已經(jīng)有了明顯的改變,。

通過一學(xué)期來的努力，對于新課標(biāo)的實施學(xué)習(xí),，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。