演講比朗誦更自然,，更自由，可以隨著講稿的內容而變化站位,。一般說來,，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個話筒,，以增加音量和效果,。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,，極易感染和打動聽眾。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

燃燒青春的演講稿篇一

尊敬的各位評委,、各位領導：

大家好!

青春一詞史于漢代,，原意為春季，即一年的開始,。而今,，青春意味著勃發(fā)的生機與活力、無窮的豪情與夢想和不懈的拼搏和進取,，同時,，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,，我們只有建立了正確的世界觀,、人生觀和價值觀，才能在漫漫的人生旅途中掌控正確的前進方向,。人的一生匆匆數(shù)十載,，年逝、青春漸老,，莫輕易,，白了少年頭，空悲切的古訓時刻在心頭繚繞,，時不我待,，恰同學少年時，自當揮斥方遒,，將滿腔熱情投注到自己的事業(yè)當中,，用忘我奉獻的神筆為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火!

醫(yī)生和教師,，兩個神圣而光榮的職業(yè),，兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍，如今我要感謝命運的垂青,，讓我從醫(yī)學院畢業(yè)后成了一位教師,，能夠魚與熊掌兼得,。當我第一次站在三尺講臺前，面對著一雙雙求知的眼睛的時候,，神圣的使命感油然而生,，我清楚的知道師者，傳道授業(yè)解惑也的深入含義,，韓愈將傳道放在了第一名,，就是告知我們作為一位優(yōu)秀的教師，首先要重視學生的人格培養(yǎng),，先育人而后才是教書,，其實不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學生就大功告成的。特別是作為一位講授醫(yī)學課程的教師,，我時刻把健康所系,，性命相托的醫(yī)學生誓辭銘刻于心，這簡單的八個字,，把作為一位醫(yī)療工作者的責任表達的淋漓盡致,，而我的職責，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德,、有醫(yī)術,、有責任感的三有人才。

青春是迷人的,，很多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,，宋朝21歲的辛棄疾以雄姿英才，氣吞萬里如虎的氣勢領兵抗金;周總理19歲時便寫了氣壯山河的大江歌罷掉頭東,，以表達把青春獻給祖國解放事業(yè)的決心;雷鋒同道19歲從軍,，甘為革命的螺絲釘，忘我奉獻,，全心全意為人民服務,，年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,，是永久不落的星斗,，更是我心中的楷模。假如說他們的時代間隔我們有些遠遠,，假如說他們都是特定歷史時期的濁世英雄,，不足以體現(xiàn)新時代年輕人的精神思想的話，那末新情勢下的時代英雄,，海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛同道，他的先進事跡,，足以感動我們每個人,。方永剛長時間從事政治理論教學和研究工作,，二十多年來，他始終把學習研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,，堅定,、無私、豪情地工作著,，乃至身患盡癥也不舍放下肩上的職責,，他的風范和品格顯示了一位共產(chǎn)黨員政治信仰的氣力和優(yōu)秀教師的高尚境地。

千江有水千江月,，萬里無云萬里天,，我要把方永剛同道作為學習的楷模，褪盡浮華,、開闊胸懷,、塑造人生的大氣象、思想的大境地,。榜樣在前,，見賢思齊，我將以高度的責任感和使命感,，教書育人,、為人師表、刻苦攀登,、創(chuàng)新進取,，為醫(yī)學教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻。

白云奉獻給草場,，江河奉獻給海洋;而我的青春與熱忱,，要奉獻給我的學生，奉獻給我所摯愛的教育事業(yè),。

我不是詩人,，不能用華麗的詩句歌頌我的職業(yè);我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,，不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位,。

燃燒青春的演講稿篇二

親愛的同學們：

75年前，外強辱華,，國運飄搖,，中國人身處亡國滅種的陰影中正當此時，青年熱血一非,，雄姿英發(fā),，慨然憤起。高舉抗日救亡的大旗,，向虎視眈眈的侵略勢力宣戰(zhàn),。為了國家和民族的未來,，他們外御其侮，內爭民主,，盡情燃燒自已的青春,，星星之火遂成燎原之勢。

75年煙云拂去,，一如他們的年齡里,，一如當年冬日的陽光中血管間，還有多少一二九的潮聲,。

警察的槍托很硬,，讓人心里發(fā)怵；刺刀閃亮,，單薄的學生令人憐惜,。

然而，岌岌可危的國家更可哀,，昏睡多時的民眾更可憐,，天下哪有這樣的道理；在屈辱條約上簽署“欣然同意”的政府,，不過俎上一坨魚肉,。

不用長此以往，眼下國已不國,！

從紅樓到天安門,，這注定是不尋常的一段路程，路上的每一道足跡都鐫刻著青年人不絕的豪情,。足音猶如響徹云霄的春雷,，告訴全世界——中國青年并非偷安于書房，他們已經(jīng)從沉默中爆發(fā),，從混沌中醒來,，讓所有人都聽到了屬于他們的聲音。

聲淚俱下的學子,，愿意為家國而痛哭,，而吶喊，而流血,。他們打點衣裝下獄,，他們預備遺書別家人。歷史關口,，沒有茍且,，挺起稚嫩的肩頭，他們扛起肉食者不愿謀的民族大義,。絢爛的血像太陽,，十足的剛烈,，照徹黑暗的深淵。

每個人都曾經(jīng)經(jīng)歷過熱血的青春年代,，但不是每一個人都能夠將自已的青春命運和國家民族相連。沒有復雜的分工,，也沒有利害得失的考量,，這一群青年就是這么純粹！有時候,，有一顆熾烈的愛心就夠了,，仿佛這也就是他們與共和國的一場初戀，只要盡情地付出,，就已經(jīng)足夠擁有永遠,。歷史長河奔流不息，有多少精彩的浪花追逐逝去,。而“一二九”這段青春卻永遠鐫刻在國人心頭,，激勵著一代又一代青春的愛國心。

同學們,，“得榮思辱,，居安思危”,，無論是在國運衰微的往日,，還是在國富民強的今天，樹立長遠目標,，為國分憂都同樣重要,。時代不同了，國家和人民的境況不同了,，但我們同樣是中國人,，同樣有激揚絢麗的青春，有足以為敖的年輕作為資本,。因此,，我們同樣有能力、有責任把自己的事業(yè)理想與民族的興盛未來相互融合,，為國家復興貢獻出自己的力量,。只有做到這些，才能說無愧于自己的大好年華,，無愧于青春賦予我們的那深沉的意志,，恢弘的想象，熾熱的情感,，不安現(xiàn)狀的靈魂,，追求完美的心靈,。對于一個健康的青年，他該是勇敢探索,、銳意進取的,，他的青春氣貫長虹，在他的意識里,，勇氣應當蓋過懦弱,，進取應當壓倒茍安，自信應當取代惶恐,，在他的血管里,，流淌著誠實、進步,、積極,、平等、自由,、創(chuàng)造,、相愛互助的，勞動而奮進的血液,，在他的胸膛中,，希望不斷涌現(xiàn)，目標卻只有一個,，那就是為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興,，努力拼搏到生命的最后一刻。

同學們,，實現(xiàn)這個目標離我們并不遙遠,。在和平年代里，我們需要做的并不是高呼口號,，也不必為了保家衛(wèi)國而拋頭顱,、灑熱血。欲報國何須生于亂世,，又何止在沙場上拼殺,？只要從一點一滴做起，從身邊小事做起,，豐滿羽翼塑造一個積極向上的自我,，然后用我們百倍的努力，學得知識,，鍛煉能力,，日后用自己強健的雙手開創(chuàng)一片輝煌的事業(yè)。如果我們每個人都能如此，那么我們的民族將不再是可辱的,，它定能以青春的姿態(tài),、昂然挺立于世界民族之林。

同學們,，青春屬于我們,；就讓我們用激情點燃青春，去承擔屬于我們這一代的家國命運,。

燃燒青春的演講稿篇三

各位老師,，同學們：

你們好!我是x號，今天我演講的題目是：《飛吧,，我的青春我的夢》

青春是人生最美好的時光，夢想是生命中最耀眼的陽光,，為了夢想而奮斗的青春是最美好的風景,。擁有夢想，讓我們的青春因為有夢想而更加澄清,。

不要說,，你沒有夢想。夢想是潛藏在你心底的種子,，它一定會為尋找陽光而萌芽滋長,，伸出地面來。夢想是人間天籟,，可以在蹉跎之時點亮心燈;在前進道路上,，夢想就是方向標，指明前進的路,。

中華民族,，歷來就是一個勇敢追逐夢想的民族。歷朝歷代的仁人志士,，懷抱偉大夢想,，不斷奮斗，創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史,，創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明,。為了實現(xiàn)祖國富強的偉大夢想，無數(shù)炎黃子孫,，前仆后繼,，奮斗不息。他們的心里都孕育著一個夢想,，一個國家富強的夢,，一個民族重新崛起的夢。少年智則國智，少年強則國強,，少年有夢則民族有望,，少年追夢則國家昌盛。在人生的里程里,，夢想是什么?是茍全性命于亂世,，不求聞達于諸侯;是茍利國家生死以，豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書……我覺得夢想沒有高低貴賤之分,，它不一定要聽起來要多么宏偉,，多么高尚，只要是你真正想實現(xiàn)的那個目標,，只要是正確的,，就可以叫做夢想。

小時候,，我是戴著紅領巾的少先隊員,，那時我的想法是做一個好孩子;初中和高中時，我是戴著團徽的'共青團員,，那時我的想法是做升入好高中,，然后進入好大學;大學里，我是一個積極分子,，現(xiàn)在我的想法是做一個高級程序員,，去計算機領域發(fā)揮自己的知識和才能，做成更好的東西,，為大家?guī)砀啾憷蜌g樂,。我知道，追逐夢想的道路從來不會是一帆風順的,，但只要不懈的努力,，總會到達理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉,，貝多芬：世界著名的音樂家,，上天給給他一副粗陋的外表，矮小的身材,，即使成年后也不過1,。58米，他的外貌使他從小就遭人譏笑,，成年后也仍是如此,。26歲時，便已感到聽覺的日漸衰弱,，直到31歲,，他的耳疾到了真的無法醫(yī)治的地步,。但是，他對藝術的愛和對生活的愛戰(zhàn)勝了他個人的苦痛和絕望,。沒有建立家庭,，卻依舊追逐著他的音夢想，他的成功源于他克服了常人無法克服的困難……難怪法國著名作家羅曼羅蘭說他是“貧病交加,，孤立無援,，但他卻是個戰(zhàn)勝者：人類平庸的戰(zhàn)勝者，他自己命運的戰(zhàn)勝者,，他的痛苦的戰(zhàn)勝者,。”

青春如夢,，歲月如歌,，時不消逝，何能復得?它需要我們用心靈和智慧去詮譯,，它更需要我們用勇氣和自信去充實,。同學們，讓我們振動夢想的翅膀,，迎著起飛吧!謝謝!

燃燒青春的演講稿篇四

尊敬的各位領導，朋友們：

大家上午好,！今天我演講的題目是：燃燒的青春

他,，個頭一般般，總是那么的英姿颯爽,，傲然挺立,！他充滿了陽剛之氣，下巴上有一顆黑痣,，他那雙眼睛在黑暗中閃著亮,，使人覺得粗獷又精明,。他很優(yōu)秀,、踏實、工作出色,，他就是——許巍,。

說他是好人,，你們還別不相信，他來巡防才短短五個月,，卻做了很多好事,，不管是路面巡邏，還是在單位,。都能始終如一,。下面我就給你們講講他的事跡吧：

那是一個炎熱的下午,，剛起床。我們還是跟往常一樣開始訓練,，五公里跑,。沒有什么變化，許巍還是第一個到達了終點—金龍大橋,?？吹剿院赖纳袂椤＞椭罌]有任何的懸念,。還真不能不服氣,。在返回的途中，卻不見了他的蹤影,。不會吧,！他能跑那么快？忽然,，從后面?zhèn)鱽砹烁`竊私語的聊天聲,，回頭一看，原來是許巍正推著電動車跟一位素不相識的女孩子聊天呢,。許巍—好你個家伙,，把自己偽裝的挺好。想不到你跟某某都是一樣,?？吹狡恋呐⒆佣紩膭印Ｄ芊艞壸约旱墓ぷ?。不擇手段的追求漂亮的女孩子,。于是，跑過去準備打擊他,。哈哈,。稍等。不著急,。先了解情況再打擊刺激他,。聽著，聽著,。我不禁的臉紅了,，遲遲不敢抬頭看他。呆在的原地......

哎~哎~哎,！怎么啦,。身體不舒服嗎？快走啦,！不然你最后拉,。哦,！來啦！原來許巍遇到一位迷路的女孩子,，女孩子是從溧陽回五葉的,，路過金壇，電瓶車沒電了,，也不認識回家的路了,。被許巍發(fā)現(xiàn)后，許巍立即了解了情況,，并迅速主動推起了電動車,。一直將車推到單位，報告了單位領導,，并給女孩子的車充電,，安排女孩子在辦公室休息，并掏錢買了面,，燒水給他泡好了,，解決了女孩子的饑餓問題。聯(lián)系女孩子的家長,，讓家人不要擔心,。一定將他們的女兒平安送回家?？吹侥概胤甑臅r刻,，女孩的媽媽不禁的豎起了大拇指，邊說：多虧咱們的警察叔叔同志??！金壇有了你們,，安全多了,。女孩的媽媽說著說著激動的淚水不停地流出眼眶。

還記得有一次跟他一起巡邏走著走著,，看見一個孤零零的'身影在我前方不遠處慢慢遲疑著,，蹣跚著，等我們走近時,，發(fā)現(xiàn)是一位老人,，拄著拐杖。但最重要的是我永遠也無法忘記的是那雙焦慮,，無辜,，渴求幫助的眼神，眼中充滿著淚水,。他趕忙問道：老太太,，您怎么啦,？您不要害怕，我是這個轄區(qū)的警察,，您有什么困難,，您盡管說，我一定盡全力幫助您,！由于老太太年事已高,，見到警察有些緊張和激動，我們在了解老太太情況時花了近兩個小時,，而許巍總是不厭其煩的仔細聽著老太太的敘述和回答,，最后知道了她的大概住地。最后許巍牽著她向她家附近走去,，幸運的是在路上碰到了她的鄰居,，并在她鄰居的幫助下順利到達老太太的家，見到了她的家人,。事后,，老太太的家人感激萬分，并有意請我們到家中坐坐,，他趕忙說：這是我應該做的,，是我的職責，是我的分內事,。我們還得去巡邏呢,，以后若有什么事需要幫忙的，找警察,，我們一定盡全力,。

他常說：我熱愛我的這份職業(yè)，希望能在工作中體現(xiàn)自己的價值,。我于半年前從部隊退伍,，并榮幸的加入到巡防大隊工作，成為一名光榮的人民輔警,。在部隊里,，在各級黨委的帶領下，我牢固樹立當代革命軍人核心價值觀,，忠于中國共產(chǎn)黨,，忠于祖國，熱愛社會主義,，全心全意為人民服務,；忠于職守，刻苦鉆研軍事技術,，熟練掌握武器裝備,，具備執(zhí)行多樣化軍事任務的過硬本領,；嚴格遵守國家的法律、法規(guī)和軍隊的條令,、條例,，尊重領導，服從命令,，聽從指揮,；隨時準備打仗，抵抗侵略,，保衛(wèi)祖國,。回到基層后,，我任然堅持保持在部隊時養(yǎng)成的良好習慣,。每天堅持跑步，進行各項運動,，鍛煉身體,，增強體質，時時刻刻做好為人民服務的準備,。重拳出擊違法犯罪,，一腔熱血保平安！維護轄區(qū)社會治安穩(wěn)定,，保護人民生命財產(chǎn)安全,，是我們輔警義不容辭的責任。人們常說警察舍小家,，顧大家,，但我們從不說苦，從不言累,！我們精力嚴重透支,，整天身心疲憊，披星戴月地工作著,，守著黑夜等待黎明,，我們的黑夜比白天多??！我們信心堅定，眼睛執(zhí)著,！為了維護轄區(qū)社會治安穩(wěn)定,，促進金壇經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定快速健康發(fā)展，我們的苦和累又算的上什么呢,！朋友,，我想對你說：做一名輔警是我一生無悔的選擇,！我們清醒的認識到我們的工作做的還不夠，還不好,！沒有最好,，只有更好！領導和群眾的建議,，就是我們今后的工作目標,！朋友！為建設“平安金壇,，和諧金壇”,，我們的“青年文明號”已經(jīng)揚帆遠航！我們乘風破浪,，我們是大海中勇敢的海燕,，我們無畏風雨，更笑對雷電,，讓暴風雨來的更猛烈些吧,！演講完畢！謝謝大家?。ň炊Y?。?/p>

燃燒青春的演講稿篇五

演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾,，演講人圍繞著主題講話的文稿,。在充滿活力，日益開放的今天,，越來越多地方需要用到演講稿,，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編收集整理的燃燒青春,，綻放光演講稿,，歡迎大家分享。

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《燃燒青春,，綻放光芒》

親愛的同學們，走過三年,，你變了嗎?

曾經(jīng)的幼稚天真,，已化作我們血液中的幾分成熟;曾經(jīng)的無知任性，已化作我們心靈中的幾分堅強,，曾經(jīng)的我行我素,，已化作我們肩上的幾分責任。

是的，三年,，讓我們變了,，男生的臉頰上，已添上了英俊的容顏,，女生的容貌里已添上了青春的妖嬈,。我們長大了!我們才情滿懷，斗志昂揚,，準備著接受人生的挑戰(zhàn),。

無法忘記，清晨不到八點我們就早早起床;無法忘記,，考場上我們苦思冥想,、奮筆疾書的神態(tài);無法忘記，體育中考時我們奮力灑下汗水的雄姿,。

光陰荏苒,，初中的三年生活，即將如潮水般逝去,，中考近在咫尺,。再過20天，我們就要步入中考的考場,，面臨人生第一次重大的考驗,。

同學們，黑板上的中考倒計時,，你看見了嗎?

這只有二十余天的警示,，你有感觸嗎?

上課，還像曾經(jīng)那樣能催你入眠嗎?

課桌下的手機,，還能被你打開嗎?

在即將到來的中考面前,，同學們，讓我們時刻記住,，只有拼出來的美麗,，沒有等出來的輝煌。沒有“不怕遠征難”的堅韌,，就沒有“盡開顏”的凱旋,。大考在即，我們絲毫不能松懈,。

同學們,，20天的時間真的是太短暫了，我們不能松懈,，不能被任何外因所干擾,。讓我們多一點專心,，少一點雜念;多一點細心,，少一點粗略;多一點耐心,，少一點浮躁;多一點信心，少一點自卑吧!

沒有地獄的錘煉,，哪來造就天堂的力量?沒有流血的手指,，哪能彈出世間的絕唱?我們沒有理由，也沒有借口,，與成功擦肩而過,。我們要用我們所有的青春、熱情和義無反顧的勇氣締造中考的神話,。而今的我們,，每一次的`昂首，都是生命中永遠的從容;每一次的微笑,，都是擦干淚水后的堅強,。

拋棄膽怯的退縮，我們將喚醒所有的潛能,，卸下懦弱的彷徨,，我們將凝聚全部的力量。

讓我們滿懷憧憬!為了不負青春的理想,，揚起希望的風帆,，打造理想的海港。

勇于拼搏,，用不懈爭取進步,，自強不息，用汗水澆灌20天后的輝煌,。超越自我,，用奮斗放飛希望，永不言棄,，用信念實現(xiàn)夢想,。

站在中考門前，讓我們驕傲地告訴自己：成功屬于我,，我不同凡響,。三年前我們放飛夢想，今天,，就讓它們在這崢嶸歲月中如花炫爛,，熠熠閃光!

親愛的同學們行動起來吧，讓我們共同拼搏,，實現(xiàn)我們的理想,，讓我們的青春綻放最美麗的光芒。

謝謝大家，我的演講完了!

燃燒青春的演講稿篇六

有關于青春的演講稿:燃燒吧!青春!

今天我演講的主題是：燃燒吧!青春!

看多少夢從手邊劃過,，似是流水由指尖穿梭,，恍然回首，多少青春已成了昨天,，一霎那,，歲月的痕跡在我們身上停留。

低頭,，看著現(xiàn)在的自己,，我明白我是高三的莘莘學子。舉目,，仰望火紅的太陽,，我知道我是正在綻放的花朵。

一張一張撕毀的日歷,，預示著我在那個明天將踏進決定命運的高考考場,。而我亦知，人生不售返程票,，一旦動身,，決不能返回。我們又如何是好?于謙曾說過,，千錘萬擊出深山,，烈火焚燒若等閑。我想于謙正是說出了我的心聲,，我們要燃燒!燃燒我們的意志,，燃燒我們的堅持!燃燒我們的青春!

我始終堅信沒誰愿意讓自己的一生在碌碌無為中度過，然而無情的年輪束縛著青春的綻放,，我們在不同的人生階段和人命境界中,，有“不帶揚鞭自奮蹄”的激情，也有“為賦新詞強說愁”的憂郁,，有“咬定青山不放松”的堅毅,，也有“借我一雙慧眼吧”的迷茫。但是,，在現(xiàn)實與理想之間,，不變的是跋涉，不變的是激昂,，不變的是燃燒!

各式各樣的人在曲折漫長的生命旅途中,，都有截然不同的表現(xiàn)，勇者有“欲與天公試比高”的豪氣,，智者有“世事洞明皆學問”的睿智,，樂觀者有“天生我才必有用”的灑脫,，失意者有“留得殘荷聽雨聲”的沉郁。而我們,，有的是“粉骨碎身全不怕”的燃燒精神!盡少年,， 壯心所向， 一往無前,。勇求索,， 披荊斬棘,， 赴湯蹈火,。

我們，在青春的長河里百舸爭流,，我們,，在夢想的藍天里鷹擊長空，我們,，在未來的廣闊中魚翔淺底,，我們，在奮斗的高三里,，為“萬類霜天競自由”而不死不休!我們風華正茂,，我們書生意氣，我們指點江山,，我們激揚文字,。我們燃燒著夢想的.理念，燃燒著滾滾的熱血,，我們燃燒著青春的激揚!

潮來潮去,，淹沒不了成長的足跡，春去春來,，熄滅不了指引的光芒.所有歷經(jīng)風雨的溫柔與堅強,所有青春無悔煩惱與成長.所有奔向未來的理想與張揚,所有沖破捆綁的熱愛與癲狂.終于有一天,，我們將站在高考這年輕的戰(zhàn)場，請你為我們驕傲鼓掌,。終有一天我們將要走想這勝利的遠方,，我們要讓這世界為我激蕩!

對酒當歌，人生幾何?青山座座皆巍峨,， 壯心上下勇求索,。 俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月,。志難挫,， 萬里闊。讓我們一起燃燒吧,，燃燒所有的激情,，燃燒所有的力量,，燃燒所有的青春。

燃燒青春的演講稿篇七

今天我演講的主題是：燃燒吧!青春!

看多少夢從手邊劃過,，似是流水由指尖穿梭,，恍然回首，多少青春已成了昨天,，一霎那,，歲月的痕跡在我們身上停留。

低頭,，看著現(xiàn)在的自己,，我明白我是高三的莘莘學子。舉目,，仰望火紅的太陽,，我知道我是正在綻放的花朵。

一張一張撕毀的日歷,，預示著我在那個明天將踏進決定命運的高考考場,。而我亦知，人生不售返程票,，一旦動身,，決不能返回。我們又如何是好?于謙曾說過,，千錘萬擊出深山,，烈火焚燒若等閑。我想于謙正是說出了我的心聲,，我們要燃燒!燃燒我們的意志,，燃燒我們的堅持!燃燒我們的青春!

我始終堅信沒誰愿意讓自己的一生在碌碌無為中度過，然而無情的年輪束縛著青春的綻放,，我們在不同的人生階段和人命境界中,，有“不帶揚鞭自奮蹄”的_，也有“為賦新詞強說愁”的憂郁,，有“咬定青山不放松”的堅毅,，也有“借我一雙慧眼吧”的迷茫。但是,，在現(xiàn)實與理想之間,，不變的是跋涉，不變的是激昂,，不變的是燃燒!

各式各樣的人在曲折漫長的生命旅途中,，都有截然不同的表現(xiàn)，勇者有“欲與天公試比高”的豪氣,，智者有“世事洞明皆學問”的睿智,，樂觀者有“天生我才必有用”的灑脫,，失意者有“留得殘荷聽雨聲”的沉郁。而我們,，有的是“粉骨碎身全不怕”的燃燒精神!盡少年,，壯心所向，一往無前,。勇求索,，披荊斬棘，赴湯蹈火,。

我們,，在青春的長河里百舸爭流，我們,，在夢想的藍天里鷹擊長空,，我們,，在未來的廣闊中魚翔淺底,，我們，在奮斗的高三里,，為“萬類霜天競自由”而不死不休!我們風華正茂,，我們書生意氣，我們指點_山,，我們激揚文字,。我們燃燒著夢想的理念，燃燒著滾滾的熱血,，我們燃燒著青春的激揚!

潮來潮去,，淹沒不了成長的足跡，春去春來,，熄滅不了指引的光芒.所有歷經(jīng)風雨的溫柔與堅強,所有青春無悔煩惱與成長.所有奔向未來的理想與張揚,所有沖破捆綁的熱愛與癲狂.終于有一天,，我們將站在高考這年輕的戰(zhàn)場，請你為我們驕傲鼓掌,。終有一天我們將要走想這勝利的遠方,，我們要讓這世界為我激蕩!

對酒當歌，人生幾何?青山座座皆巍峨,，壯心上下勇求索,。俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月,。志難挫,，萬里闊。讓我們一起燃燒吧,，燃燒所有的_,，燃燒所有的力量,，燃燒所有的青春。

燃燒青春的演講稿篇八

有一種狀態(tài)叫青春,，我們每個人都經(jīng)歷過曾經(jīng)向往,，真實擁有，最終還會面臨失去,。經(jīng)歷著青春的人是幸福的,，我慶幸，因為此刻的我們正值青春,！

作為一名人民教師,，說到與這個神圣的職業(yè)的淵源，要請大家跟隨我一起把時鐘撥回到1976年10月18日,。

就在這一天,，一個女孩降臨在一個普通的家庭，父親是老師,，母親是醫(yī)生,，他們本身有一個活潑可愛的小男孩，小女孩的來臨使這四口之間充滿了溫馨,，這個小女孩――就是我,。記憶中我的童年沒有可愛的洋娃娃，漂亮的公主裙,，更沒有父母的嬌寵,。忙碌的父母把56天的我送進了機關幼兒園整托，對于我來講,，那是一段不堪回首的歲月,，至今我依然清晰地記得：每周被送到幼兒園的時候，我都會坐在父親的自行車的后坐上含著眼淚央求：爸爸,，星期三來接我吧,？可是，每周三,，我都會在幼兒園的大鐵門口,，目送每一位半托和日托的小朋友離開，獨自坐著小板凳直到天黑,。

這樣的日子一直持續(xù)到我5歲,。我一直認為自己是被遺棄的孩子，上小學后看著父親天天長在學校里,，忙老師,、忙學生，卻很少有時間陪我玩,；父親常帶有困難的學生回家里吃飯,，生活本來就不是很富裕的我們,，要等父親給學生夾完菜后，才能吃飯,，那盤子里已經(jīng)所剩無幾,；那時，我和哥哥天真地認為我們是撿來的孩子,，直到長大后我們才明白：這就是教師的無私和奉獻,！如今看著兩鬢斑白的父親對我的百般呵護，我耍著賴成全著他,，我明白這是他在用自己的方式償還那段歲月缺失的情感,。出于崇敬，長大后,，我和哥哥也毅然決然地選擇這個太陽底下最光輝的事業(yè)――人民教師,。為人師后，我懂得了學高為師,，身正為范,，也如同父親當年一樣，奉行著教師的準則和操守,，學著一筆一畫的書寫大寫的“人”字,。

,，我終于如愿成為了一名藝術專業(yè)老師,，時刻感受到的是光榮和驕傲，直到他的出現(xiàn),。

我記得那時夏天的一個午后,，在我的教室門口徘徊著一個憔悴的女人，凌亂的頭發(fā),，急促的神態(tài),，我停下了手中的工作，想看看有什么能夠幫助她,，打開教室門口,，我發(fā)現(xiàn)她的身邊還領著一個小男孩，6,、7歲的樣子,，他目光游離，張著嘴巴,，不時地晃著頭,，左手被他的媽媽抓得緊緊的，右手不停的振顫,，好像要抓什么,，雙腳在地上蹭來蹭去,，我知道：這恐怕是個不太正常的孩子。孩子的媽媽終于開口了,，卻是還未發(fā)出聲音,，眼淚就大顆大顆的落下來，這讓年輕的我一時不知所措,，而他的孩子依然興奮得動來動去,，我試探著安慰她說：“您別激動，這樣吧,，我現(xiàn)在在上課,，還有半個小時下課，您也冷靜一下,，不管有什么問題,，咱們一會再談”。

下課后,，孩子的媽媽已經(jīng)平靜了許多,，在空曠的教室中，孩子似乎也安靜了一些,，她告訴我,，孩子患有自閉癥，一直在治療,，效果不是很好,，但是最近她發(fā)現(xiàn)孩子好像特別喜歡音樂，聽到柔和的音樂,，人就特別安靜,，而聽到熱烈的音樂就會手舞足蹈，我這下明白了,，剛才這個孩子是聽到教室里演奏的“歡樂頌”才會有那樣的表現(xiàn),，她的媽媽希望能夠通過學琴輔助治療。我陷入了矛盾中,，收不收這樣一個學生,？我沒有接觸過自閉癥的孩子，該怎么教他學琴,？班里8,、9個孩子同時學琴，我怎么能夠照顧過來這樣一個特殊的孩子,？不行,，我做不到，正當我要拒絕時，我看到了這個可憐的小男孩,，他愣愣的看著琴鍵,，好奇的用手指觸摸著，當琴鍵發(fā)出悅耳的聲音時,，他那游離的目光中竟然閃現(xiàn)出了是神采,，臉上竟然出現(xiàn)了笑容，他的媽媽又一次大顆大顆的落下了眼淚,，我的心軟了,，我決定冒這個險。這個決定讓我在一條崎嶇難行的`路上整整走了5年,，我查閱了大量的自閉癥的資料,，慢慢掌握了一些與他溝通的方法；教學中在音樂的選擇上,，我做了幾套方案,，逐一嘗試；教學的方式也在集體上課的同時,，不得不花費更多的精力進行課后輔導,。

還記得一次在課上所有的孩子都學會了《阿巴夜會》中附點對位的技巧，而他怎么也做不對,，下課后我留他下來決定再嘗試一次,，正當我坐在他身邊耐心的講解演示時，他竟然煩躁的一把把我打開,，他的手正好打在我的臉上,，我愣了一下，頓時感到臉上火辣辣的疼,，同時幾年來的艱辛如同決口的洪水般涌上心頭,，禁不住眼淚刷刷的留下來，他的媽媽嚇呆了,，幾秒鐘后大喊一聲：“孫老師”，就跑過來看我,，而孩子還在反復重復著錯誤的對位,，我心頭百感交集，哽咽無語,，孩子的媽媽也哭著不停地說抱歉,，就在這時，我耳朵里突然聽到了正確對位的音響,，而同時這個孩子也跳著大笑起來,，轉身看我，剛才的笑容瞬時凝結了，他用小手摸著我的眼淚說：“老師,，別哭了,，我會了！”一時間,，我的眼淚流得更兇了,，是什么讓一個自閉癥的孩子竟然能夠注意到他那個世界以外的東西？我明白了：是無私,、奉獻還有愛,！這個孩子神奇的在五年中，和其他正常孩子一樣通過了音樂學院五級的考試,。

燃燒青春的演講稿篇九

青春是一行直上云霄的白鷺,，青春是沉船邊的一萬面白帆，青春是鸚鵡洲頭上隨風飄蕩的茂盛的小草,，青春是化為春泥護花的小紅,。

每個人都會經(jīng)歷青春和燦爛的悲喜。但是,，你能不能毫不猶豫地說：“我不會辜負青春,。我會把握住青春的每一分每一秒。我認為這不是一件簡單的事情?，F(xiàn)在,，我們的青春就在眼前。那么,，在這個黃金時代,，我們該怎么辦呢？是隨波逐流,？混日子,？還是爭分奪秒，努力奮斗,，力爭上游,？我想任何人都會愿意選擇后者。

帕維爾科爾查金過去說過：“一個人的一生應該是這樣的,；當他回首往事時,，他不會因為浪費時間而后悔，也不會因為無所事事而羞愧,。但是,，在這個關鍵時刻，還是有人整天游手好閑,，無所事事,，完全不關心自己的學業(yè)。或許他們在想：人已經(jīng)不是少年了,，這輩子難得有這個好機會,。為什么不無憂無慮地玩一會兒呢？但是,，你可以理解“黑發(fā)不知道早讀書有多難,，白領導后悔晚讀書”這個道理?！朵撹F是怎樣煉成的》這本名著里有一句話：生活給了我們一份巨大而無限高貴的禮物,，那就是青春。充滿力量,，充滿期待,，充滿求知和奮斗的雄心，充滿期待和信心,。每個人都應該把握青春,，因為青春一旦逝去，就再也回不來了,，而當你后悔的時候,，就無法挽回了。

迷人的彩虹來自大雨的洗禮,，豐碩的果實來自努力?，F(xiàn)在我們處于優(yōu)勝劣汰的高中時代，老師掌舵,，家長隨后加油,。可謂“天時地利人和”,。我們必須像海綿一樣吸水,，永遠不滿足于我們的學習。面對挑戰(zhàn),，我們怎么能被一些挫折和失敗嚇倒,？讓我們好好把握青春，向披云破霧的海燕學習,，向四面八方的風雨搏擊,，向挺拔的松樹學習，去穿越霜雪,。只有這樣，我們才能在自己的青春歷史上不留遺憾地留下一頁,。不要怕輸,。青春永不服輸。只要你努力，你的夢想就會實現(xiàn),。

人的青春短暫而寶貴,，請珍惜！不要讓青春過早逝去,，要以此為榮,！讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來,，并為之努力,！用無悔的青春書寫完美的未來。讓我們放飛夢想,，放飛青春,！