方案是從目的、要求,、方式,、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,，不斷提升方案制定的能力和水平,，以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng)方案幼兒園篇一

1,、經(jīng)過(guò)制作國(guó)旗，讓幼兒了國(guó)旗的特征,。

2,、經(jīng)過(guò)收集門(mén)票及名勝古跡照片，讓幼兒明白我國(guó)的名勝古跡及民族文化,，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

3、經(jīng)過(guò)唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感,。

1,、9月26日至9月30日，第一周,，幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,，學(xué)慢有關(guān)國(guó)慶節(jié)的歌曲。

2、10月1日至10月7日,，第二周,，幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門(mén)票。

1,、教師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí),。

2、帶領(lǐng)幼兒了解我國(guó)的名勝古跡,。

1,、國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，國(guó)慶節(jié)是哪一天,。

2,、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征,。

3,、明白我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》

發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼,，帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗,。

出示中國(guó)地圖，讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱(chēng),，形狀,，找出首都北京在地圖上的位置。

中國(guó)地圖：讓幼兒明白,，我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上,，它的形狀像一只公雞，北京是中國(guó)的首都,。明白中國(guó)北京有那些名勝古跡!

版面設(shè)計(jì)：略

慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng)方案幼兒園篇二

一,、活動(dòng)形式國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)

二、活動(dòng)目的

1,、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),。

2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,，以及國(guó)旗,、國(guó)徽的含義。

3,、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格,。

三、活動(dòng)時(shí)間

2008.9.30日上午900開(kāi)始

四,、活動(dòng)過(guò)程,。

1,、集體齊唱國(guó)歌。

a,、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,，孩子們共同高呼“祖國(guó)生日快樂(lè)!”

b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的首都,、少數(shù)民族以及國(guó)旗,、國(guó)徽的含義。

2,、各班集體大合唱,。(有關(guān)國(guó)慶的歌曲)

3、鋼琴獨(dú)奏(中一班梁心洋小朋友表演)

4,、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)

5,、木蘭詩(shī)(中一班馮芷琪小朋友朗誦)

6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)

7,、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)

8,、各班集體兒歌展示。

9,、互贈(zèng)節(jié)日禮物,。(以班級(jí)為單位)中一班(大地圖);中二班(少數(shù)民族服裝圖片)

10、社區(qū)游行,。(結(jié)束)準(zhǔn)備

1,、道具幼兒人手一面自制的紅旗。

2,、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào),、詩(shī)歌、歌曲等,。

慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng)方案幼兒園篇三

1.通過(guò)開(kāi)展迎國(guó)慶親子活動(dòng),，使幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日,，并讓幼兒和家長(zhǎng)在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),。

2.通過(guò)親子互動(dòng)活動(dòng),，渲染喜慶的節(jié)日氣氛,，讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日,。

3.認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都是北京,，北京的標(biāo)志是天安門(mén)，認(rèn)識(shí)國(guó)旗,、了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，加強(qiáng)幼兒愛(ài)國(guó)主義熱情,，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

4.促進(jìn)親子情,、家園情,，使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,，共促家園同步教育,。

20xx年10月1日

幼兒園全體師生及家長(zhǎng)

4.全體師生齊唱《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》或《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》 5.親子互動(dòng)活動(dòng)開(kāi)始：

命題畫(huà)《首都北京天安門(mén)》

材料：油畫(huà)棒、水彩筆,、彩色鉛筆,、水粉顏料、繪畫(huà)紙 手工《制作國(guó)旗》

1.活動(dòng)過(guò)程中,，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,，并強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)監(jiān)督幼兒安全使用各類(lèi)制作工具。

2.活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

3.幼兒園各位老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,，活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,，老師之間要相互配合協(xié)作，以便活動(dòng)的順利開(kāi)展,。

4.活動(dòng)結(jié)束后,，在主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序離開(kāi)，所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子,。

慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng)方案幼兒園篇四

幼兒園慶國(guó)慶活動(dòng)方案（詳案）

一主題意義

國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的生日,，為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,，中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,，**是中國(guó)首都的象征，“黑眼睛,、黑頭發(fā),、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,，長(zhǎng)江,、黃河是中國(guó)的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,，“我們是聰明的中國(guó)人”,，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感,。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,，領(lǐng)略了祖國(guó)山河的秀麗；收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,，讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博,，我們旨在通過(guò)設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,，同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感,。

二、主題目標(biāo)：

1,、知道我是中國(guó)人,，了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事,、物,，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。

2,、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感,。

3,、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng)，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè),。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、《我愛(ài)祖國(guó)媽媽》通過(guò)觀看國(guó)慶閱兵式,，感受?chē)?guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛,，萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)的情感；

2,、環(huán)境布置可以分別布置出“各族兒童是一家”,、“北京**”、“旅行去”,、等教育環(huán)境,，環(huán)境隨著活動(dòng)的開(kāi)展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,，孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng),。

四、準(zhǔn)備：

1,、幼兒人手一面自制的紅旗,。

2,、慶祝國(guó)慶口號(hào),、詩(shī)歌,、歌曲等。

3,、幼兒自助餐

五,、活動(dòng)時(shí)間

2011.9.30日上午10：30開(kāi)始

六、活動(dòng)過(guò)程：

1,、由各班班長(zhǎng)向家長(zhǎng)介紹孩子在幼兒園九月份的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)了哪些禮儀，吃飯常規(guī)和生活習(xí)慣,，以及潛能的開(kāi)發(fā),、音樂(lè)的培養(yǎng)和多元智力開(kāi)發(fā)：

2、孩子在九月一個(gè)月里的體重和身高,，介紹在幼兒園吃飯飲食情況,。

3、國(guó)慶節(jié)放假時(shí)間：

10,、1-

10,、7七天，8日（星期六）上課

5,、孩子的表演詩(shī)歌,、歌曲以及和家長(zhǎng)共唱國(guó)歌和孩子們共同高呼：“祖國(guó)生日快樂(lè)！”

6,、家長(zhǎng)和孩子共進(jìn)自助餐

慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng)方案幼兒園篇五

1,、明白十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日,。

2,、經(jīng)過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日。

3,、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣,。

有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片、橡皮泥

1,、談話(huà)導(dǎo)入,，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

“從明天開(kāi)始,，我們就要放假了,。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù)，幼兒不能正確感知七天,，讓其感到能夠放好多天,。)

“小朋友，開(kāi)不開(kāi)心呀”

“那你明白因?yàn)槭裁捶偶佟?/p>

2,、教師經(jīng)過(guò)各種圖片介紹國(guó)慶節(jié),。

小結(jié)：國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)媽媽的生日到了,，我們對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一句好聽(tīng)的話(huà)。(祖國(guó)媽媽生日歡樂(lè)!)

3,、請(qǐng)幼兒討論：

a“小朋友過(guò)生日時(shí),，爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物”

b“那我們給祖國(guó)媽媽怎樣慶祝生日呢

4、教師出示“生日蛋糕”,，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法,。

“看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的”

5、教師示范講解蛋糕的制作方法,。

先撮成一個(gè)圓球,，再輕輕地壓一壓。最終搓一根小棒做生日蠟燭,。

6,、幼兒制作，教師輔導(dǎo),。

7,、展示幼兒作品，教師評(píng)價(jià)作品

誰(shuí)的生日蛋糕最漂亮

慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng)方案幼兒園篇六

祖國(guó),，祖國(guó),，我們愛(ài)你

為了讓幼兒感受到國(guó)慶節(jié)喜悅的氛圍，教師可帶領(lǐng)中班幼兒開(kāi)展“祖國(guó),、祖國(guó),，我們愛(ài)你”的主題活動(dòng)，幫助幼兒理解祖國(guó)媽媽的.生日,，初步了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,，了解“國(guó)旗”“國(guó)徽”“國(guó)歌”，激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)的美好情感,。

活動(dòng)一：國(guó)慶真熱鬧

1. 引導(dǎo)幼兒理解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，能說(shuō)出我國(guó)的著名標(biāo)志——國(guó)旗,、國(guó)徽,，知道國(guó)歌的旋律。

2. 幼兒能說(shuō)出幾種慶?！笆弧钡幕顒?dòng)形式,，讓幼兒體驗(yàn)國(guó)慶的歡樂(lè)氣氛。

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有國(guó)慶節(jié)外出游玩的經(jīng)歷,。

2.材料準(zhǔn)備：國(guó)慶節(jié)熱鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片,。

1.談話(huà)導(dǎo)入。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。

2.情景體驗(yàn),。教師可播放國(guó)慶相關(guān)視頻,，出示國(guó)慶節(jié)熱鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片，引導(dǎo)幼兒了解人們慶?！笆弧钡姆绞健?/p>

3.鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出自己最喜歡慶?！笆弧钡哪姆N形式和原因,。

1.建議家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)期間帶幼兒外出觀看或參與慶祝“十一”的活動(dòng),，使幼兒充分感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,。

2.可讓幼兒拿起紙和筆，在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下畫(huà)出心目中的國(guó)慶節(jié)場(chǎng)景,。

活動(dòng)二：各族人民一家親

1.使幼兒了解維吾爾族,、蒙古族、傣族,、苗族等少數(shù)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣及民族特色,。

2.幼兒能夠尊重少數(shù)民族特有的風(fēng)俗習(xí)慣。

3.幼兒為祖國(guó)多元民族文化感到自豪,。

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒知道我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家;對(duì)中國(guó)的少數(shù)民族有初步的認(rèn)識(shí),。

2.材料準(zhǔn)備：少數(shù)民族相關(guān)的圖片及歌曲《愛(ài)我中華》。

1. 教師播放歌曲《愛(ài)我中華》,，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣,。教師提問(wèn)：“你是什么民族的?你知道哪些少數(shù)民族?”

2. 教師出示教具中的少數(shù)民族圖卡，引導(dǎo)幼兒觀察少數(shù)民族服飾特點(diǎn),。

3.引導(dǎo)幼兒了解少數(shù)民族同胞的飲食習(xí)慣和民俗,。

4.教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)幼兒尊重少數(shù)民族文化,。教師提問(wèn)：“不同民族的生活環(huán)境不一樣,，有不同的生活習(xí)慣和信仰，如回族人民不吃豬肉,，和他們交朋友時(shí)我們?cè)撛趺醋瞿?”

1.在表演區(qū)投放新疆帽,、孔雀裙、五彩橫條圍裙等,，鼓勵(lì)幼兒在少數(shù)民族音樂(lè)中開(kāi)展表演游戲,。

2.請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒結(jié)合旅行故事豐富幼兒對(duì)少數(shù)民族生活習(xí)慣和文化的了解。

慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng)方案幼兒園篇七

金秋十月,，丹桂飄香,，我們迎來(lái)了祖國(guó)xx歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，并知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)國(guó)慶節(jié)的一些知識(shí)（如國(guó)旗,，國(guó)徽）,，豐富孩子的社會(huì)知識(shí)，我們決定組織孩子共同參與,，制作國(guó)慶主題墻的布置,。

1、通過(guò)制作,、畫(huà)國(guó)旗,，讓幼兒了國(guó)旗的特征。

2,、通過(guò)收集門(mén)票及名勝古跡照片,，讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民族文化，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

3,、通過(guò)唱歌曲《五星紅旗》、《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感,。

1,、老師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí)。

2,、帶領(lǐng)幼兒了解我國(guó)的名勝古跡,。

1、國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,，國(guó)慶節(jié)是哪一天,。

2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗,、國(guó)徽的特征,。

3、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,，并學(xué)唱國(guó)歌及歌曲《五星紅旗》,。

發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼，帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗,。并在老師畫(huà)好的國(guó)旗上添色,。

出示中國(guó)地圖，讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱(chēng),，形狀,，找出首都北京在地圖上的位置。

老師介紹中國(guó)地圖：讓幼兒知道,，我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上,，它的形狀像一只公雞,，北京是中國(guó)的首都。知道中國(guó)北京有那些名勝古跡,！

1,、讓幼兒介紹自己國(guó)慶節(jié)期間收集的景點(diǎn)門(mén)票及照片。

2,、組織幼兒進(jìn)行節(jié)日后談話(huà),。

國(guó)慶主題活動(dòng)小結(jié)

國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,，孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了,。

慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng)方案幼兒園篇八

創(chuàng)設(shè)“我國(guó)的`標(biāo)志”主題環(huán)境，讓幼兒了解國(guó)旗,、國(guó)徽,、國(guó)歌等,。

圖書(shū)區(qū)：把幼兒與家人一同出游的相片裝訂成相冊(cè),，小朋友共同交流分享，介紹國(guó)慶節(jié)游玩的趣事,。

表演區(qū)：為幼兒準(zhǔn)備道具小鳥(niǎo),、小草、太陽(yáng),、國(guó)旗等,。幼兒選擇自己喜歡的道具站到相應(yīng)位置，跟隨音樂(lè)進(jìn)行分角色演唱《祖國(guó),、祖國(guó),、我愛(ài)你》。

語(yǔ)言區(qū)：將“我們愛(ài)祖國(guó)”的圖片粘貼在語(yǔ)言區(qū)的墻面上,，讓幼兒根據(jù)詩(shī)歌句式進(jìn)行仿編活動(dòng),，并將仿編好的詩(shī)歌制作成圖片粘貼在互動(dòng)墻上。

讓幼兒以繪畫(huà)的形式將國(guó)慶游玩的經(jīng)歷記錄下來(lái),，互相看一看,、說(shuō)一說(shuō)，感受?chē)?guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛,。

鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起查找資料,、觀看影片、搜集游玩照片等,，并向大家進(jìn)行介紹,。展開(kāi)《中國(guó)名勝古跡》的繪畫(huà)活動(dòng)，讓幼兒了解我國(guó)悠久的歷史,，贊嘆中國(guó)古代勞動(dòng)人民的偉大,，產(chǎn)生敬佩之情,。

展開(kāi)親子活動(dòng)，幼兒與家長(zhǎng)一起制作節(jié)日燈籠,，體會(huì)民間剪紙藝術(shù)獨(dú)特的制作方法所表現(xiàn)的美感,，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

活動(dòng)延伸：與爸爸媽媽共同制作其他禮物獻(xiàn)給祖國(guó),，如畫(huà)一幅畫(huà),、用橡皮泥制作生日蛋糕等。

家長(zhǎng)與幼兒收集有關(guān)少數(shù)民族慶“十一”的相關(guān)材料,，同時(shí)觀察國(guó)慶節(jié)的各種社會(huì)活動(dòng),，并用相機(jī)記錄下來(lái)，粘貼在“全國(guó)大聯(lián)歡”的互動(dòng)墻面上,。

和幼兒一起觀看天安門(mén)升旗儀式,，讓幼兒了解五星紅旗，引導(dǎo)幼兒尊重國(guó)旗,，熱愛(ài)祖國(guó),。并懸掛五星紅旗，裝扮活動(dòng)室,，營(yíng)造節(jié)日氣氛,，張貼幼兒自己制作的相關(guān)美工作品。

舉行紅歌比賽,，讓幼兒感受歌曲歡快優(yōu)美的意境,，有感情的朗誦歌曲。

延伸活動(dòng)：幼兒選擇與爸爸媽媽一起結(jié)合歌曲內(nèi)容創(chuàng)作一幅美麗的圖畫(huà),。

慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng)方案幼兒園篇九

金秋十月,，丹桂飄香，我們迎來(lái)了祖國(guó)xx歲生日,，為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié),，并知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)國(guó)慶節(jié)的一些知識(shí)(如國(guó)旗，國(guó)徽),，豐富孩子的社會(huì)知識(shí),，我們決定組織孩子共同參與，制作國(guó)慶主題墻的布置,。

1,、通過(guò)制作國(guó)旗，讓幼兒了國(guó)旗的特征,。

2,、通過(guò)收集門(mén)票及名勝古跡照片，讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡,，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

3,、通過(guò)唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

1,、9月26日至9月30日,，第一周，幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,，學(xué)慢有關(guān)國(guó)慶節(jié)的歌曲,。

2、10月1日至10月7日,，第二周,，幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門(mén)票。

1,、老師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí),。

2、帶領(lǐng)幼兒了解我國(guó)的名勝古跡,。

一,、教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。

1,、國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,，國(guó)慶節(jié)是哪一天,。

2,、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征,。

3,、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》

二,、幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼,，帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗,。

三、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京,。

出示中國(guó)地圖,，讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱(chēng)，形狀,，找出首都北京在地圖上的位置,。

中國(guó)地圖：讓幼兒知道，我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上,，它的形狀像一只公雞,，北京是中國(guó)的首都,。知道中國(guó)北京有那些名勝古跡!

四、利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門(mén)票及照片,，布置主題墻,。

五、讓幼兒介紹自己收集的門(mén)票及照片,。

慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng)方案幼兒園篇十

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國(guó)慶節(jié)馬上就要來(lái)臨了,，幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)非常的高興，但是有的幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來(lái)意并不是很清楚,。作為幼兒園的幼兒,，有必要了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,，中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,，_是中國(guó)首都的象征，“黑眼睛,、黑頭發(fā),、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,，長(zhǎng)江,、黃河是中國(guó)的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,，“我們是聰明的中國(guó)人”,，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡，了解在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族,。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,，領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗，收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,，讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博,，我都設(shè)計(jì)在這一系列活動(dòng)中。并希望通過(guò)此活動(dòng),，讓幼兒了解國(guó)慶的來(lái)意,；讓幼兒了解人們是怎樣的方式來(lái)表達(dá)愛(ài)國(guó)之情的；讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感,；從而體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。

眼看這些孩子馬上就要進(jìn)入小學(xué)了,，到小學(xué)后的第一個(gè)變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式,、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國(guó)徽,、要行隊(duì)禮,、要唱國(guó)歌等,，希望通過(guò)此活動(dòng)，對(duì)孩子們進(jìn)入一年級(jí)后有一定地幫助,。

1,、通過(guò)此次活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2,、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,，以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義,。

3,、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式,；音樂(lè)《國(guó)歌》,、《中國(guó)功夫》、《國(guó)旗多美麗》,、《大中國(guó)》等,；長(zhǎng)城、_,、故宮,、人民英雄紀(jì)念碑的圖片；各國(guó)國(guó)旗,；國(guó)徽,；制作紅旗的材料；動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》,。

一,、開(kāi)場(chǎng)

1,、全體師生表演《中國(guó)功夫》,。

2、集體齊唱《國(guó)歌》,。

二,、比知識(shí)

1、出示各國(guó)國(guó)旗（圖片）,，請(qǐng)幼兒從中選出我們的國(guó)旗,。

2、說(shuō)說(shuō)我國(guó)的國(guó)慶（祖國(guó)媽媽的生日）是哪一天,。

3,、說(shuō)說(shuō)我們國(guó)家的首都—北京。

4,、認(rèn)識(shí)國(guó)徽,。

5,、認(rèn)識(shí)一些有代表性的中國(guó)建筑。（如：長(zhǎng)城,、_,、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等,。）

6,、說(shuō)說(shuō)這兩年我們國(guó)家的大事。（如：北京奧運(yùn)會(huì),、上海世博會(huì)等,。）

三、唱紅歌（暫定內(nèi)容）

1,、兒歌：《國(guó)旗紅紅的》,。

2、舞蹈：《國(guó)旗多美麗》,。

3,、全體幼兒齊唱《大中國(guó)》。

四,、觀看電影

欣賞紅色動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》,。

五、制作紅旗

1,、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中,。

2、教師一邊示范,，一邊講解制作國(guó)旗的要點(diǎn),。

3、幼兒操作,，教師巡回指導(dǎo),。

4、師生一起復(fù)習(xí)有關(guān)國(guó)慶的所有知識(shí),。

5,、最后，大家一起高呼：“祖國(guó)生日快樂(lè),！”

六,、活動(dòng)結(jié)束。

慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng)方案幼兒園篇十一

活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓幼兒知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子,。

2.讓幼兒知道我們都是中國(guó)人,，我們愛(ài)中國(guó)。回顧國(guó)慶節(jié)的歡樂(lè).

3.讓幼兒知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子,。

4.讓幼兒知道國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào),。

5.通過(guò)參加國(guó)慶節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與國(guó)慶節(jié)慶?；顒?dòng)的樂(lè)趣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

國(guó)慶節(jié)照片

活動(dòng)過(guò)程：

一、開(kāi)始部分

談話(huà)引入,，激發(fā)興趣,。

二、基本部分

1.觀看國(guó)慶節(jié)照片提問(wèn)：小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁?你們?yōu)槭裁催@么高興?

2.提問(wèn)：

(1)過(guò)幾天就是國(guó)慶長(zhǎng)假,，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)過(guò)節(jié)呀?(幼兒鞏固國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子,，大家都很高興地為自己的國(guó)家慶祝生日)

(2)你們知道哪一天是我們的國(guó)慶節(jié)?(“十月一日是國(guó)慶節(jié)，是中華人民共和國(guó)成立的日子,，是我們國(guó)家的生日,。”)

(3)大家是怎么來(lái)慶祝我們國(guó)家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)

3.談話(huà)小結(jié),?！笆乱蝗帐菄?guó)慶節(jié)，是我們國(guó)家的生日,，大家很高興,，用彩燈、彩旗,、彩球鮮花把我們的周?chē)b扮得非常美麗,。大家還開(kāi)各種慶祝會(huì)，祝賀祖國(guó)的生日,?！贝蠹覟槭裁催@樣呢?因?yàn)椤拔覀兌际侵袊?guó)人，我們愛(ài)中國(guó),。

三,、結(jié)束部分

幼兒齊聲歌唱《祖國(guó)，我愛(ài)你》,。

慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng)方案幼兒園篇十二

9月25日

我愛(ài)北京天安門(mén)

1,、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,，了解我們的首都是北京。

2,、繪畫(huà)祖國(guó)首都,，鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

3,、知道每年10.1是國(guó)慶節(jié),，自己是中國(guó)人,，五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗。

一,、詩(shī)歌欣賞

《愛(ài)》

前年,，媽媽問(wèn)我：

你最?lèi)?ài)誰(shuí)？最喜歡什么,？

我說(shuō)最?lèi)?ài)親愛(ài)的媽媽?zhuān)钕矚g紅紅的蘋(píng)果,。

媽媽的臉上消除了酒窩，使勁地親我,。

去年,，爸爸問(wèn)我：

你最?lèi)?ài)誰(shuí)？最喜歡什么,？

我說(shuō)最?lèi)?ài)解放軍爸爸,，最喜歡家鄉(xiāng)的.山河。

爸爸張開(kāi)了雙手,，高高地舉起我,。

今年，老師問(wèn)我：

你最?lèi)?ài)誰(shuí),？最喜歡什么,？

我說(shuō)最?lèi)?ài)我們的祖國(guó)，最喜歡我們的國(guó)旗,。

老師說(shuō)我長(zhǎng)大了,。

二、學(xué)唱歌曲：《我愛(ài)天安門(mén)》

三,、線(xiàn)條畫(huà)《美麗的天安門(mén)》

慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng)方案幼兒園篇十三

20xx年xx月xx日

1,、幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日,。

2,、在掛彩旗與分享活動(dòng)中，感受節(jié)日的愉快氛圍,。

1,、五星紅旗、天安門(mén)圖片

2,、彩色手工紙剪成的三角形若干,，固體膠，底板人手一份

3,、零食（老師準(zhǔn)備）

1,、教師提問(wèn)：明天要過(guò)節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎？

2,、教師介紹國(guó)慶節(jié),，幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日,。

3,、出示五星紅旗、,、天安門(mén)圖片,，說(shuō)說(shuō)它們的名稱(chēng)。

4,、告訴幼兒五星紅旗,、天安門(mén)都是中國(guó)的代表，只有我們中國(guó)才有,。

1,、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日，會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng),，今天我們也來(lái)掛掛彩旗,，讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來(lái)。

2,、教師介紹掛彩旗的.方法,。

3、幼兒操作,，教師指導(dǎo),。

4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái),。

1,、幼兒分組

2、分享零食,，體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂(lè),。