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2023年時(shí)間流逝的句子唯美(大全15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-25 13:38:04
2023年時(shí)間流逝的句子唯美(大全15篇)
時(shí)間:2023-09-25 13:38:04     小編:書(shū)香墨

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時(shí)間流逝的句子唯美篇一

飄逸的云,,承載著無(wú)盡的不舍,;

閃爍的星星,點(diǎn)燃了我的記憶……

初一,,無(wú)論你怎么走,,都是會(huì)和列車一樣,一直走下去,,直到終結(jié)……

回頭看看,,初一快過(guò)了,該長(zhǎng)大了,,要知道掌握自己的命運(yùn),,不要站在伸手看不見(jiàn)五指的“地方”

回憶,一直是一件美好的事,。

不好的回憶和好的回憶滲透在一起,,去醞釀,再去回憶,,去回想,,去體會(huì),就像,,再坐一次初一的列車,。

初一就像風(fēng)一樣,只要風(fēng)經(jīng)過(guò)的地方,,就不會(huì)在回去了,!

也許,是因?yàn)?,這個(gè)世界上最美麗的東西和這個(gè)世界最殘忍的東西,,那,,就是,,時(shí)間,正所謂,,時(shí)光流逝,,不可再來(lái)。

如果,,連這個(gè)都分不清的人,,就像,候車的鳴笛一樣,,大笑的文盲,,傻傻的,笨笨的,。

從一個(gè)自然村到另一個(gè)自然村,,需要的只是時(shí)間和漫長(zhǎng)的路程,,冷風(fēng)吹過(guò),摸一摸通紅的一樣的臉,,下一秒,,就不再讓你擁有。

雖然時(shí)間很殘忍,,但,,同時(shí)它也很美好。

如果,,時(shí)間,,只有殘忍的一面,那么,,還要時(shí)間來(lái)干什么呢,?

時(shí)間流逝的句子唯美篇二

隨著歲月的流逝,我們不斷感受到時(shí)間的無(wú)情,,其殘酷與美好交織在一起,,時(shí)而讓我們嘆息,時(shí)而又激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力,。在這個(gè)日新月異的社會(huì)中,,時(shí)間的流逝顯得越發(fā)重要,它讓我們學(xué)會(huì)了珍惜和理解人生中的每個(gè)瞬間,,讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到“時(shí)間是金錢,,時(shí)間是生命”的真諦。在我聽(tīng)從了時(shí)間的教誨后,,我獲得了不少體會(huì)和領(lǐng)悟,。

第一段:時(shí)間流逝的速度

時(shí)間流逝的速度讓人倍感驚訝。那些曾經(jīng)漸漸模糊的記憶總是會(huì)在某個(gè)瞬間涌現(xiàn)至心頭,,輕易地勾起我們那顆渴望度過(guò)美好時(shí)光的心,。課堂上,我們總在盼望著下課的鈴聲,,學(xué)校漸漸褪去熟悉的氣息,,而我們則不斷成長(zhǎng),走向一條新的道路,。隨著時(shí)間的推移,,我們逐漸銘記起那些曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些隨風(fēng)而逝的青春歲月在我們心底泛起無(wú)數(shù)個(gè)漣漪,,讓人真切感受到時(shí)間流逝的無(wú)情,。

第二段:時(shí)間流逝的感受

時(shí)間流逝的感受是深沉而又復(fù)雜的。從小時(shí)候?qū)r(shí)間的模糊認(rèn)知,,到青年時(shí)飽受時(shí)間壓力的折磨,,再到中年時(shí)候的克服和堅(jiān)持,,時(shí)間給我們帶來(lái)了很多沉淀和感悟。我們發(fā)現(xiàn),,面對(duì)時(shí)間,,不斷追求快樂(lè)是絕不可能的,我們重視的是踐行自己的愿望和方向,,人生的堅(jiān)持和勇氣是時(shí)間年輪展現(xiàn)的最為真實(shí)的標(biāo)志,,那些追求快樂(lè)的人,終于踏上了迷途,;而那些積極面對(duì)生活,,并在其中穿越滄桑與坎坷的人,最終獲得了幸福與成功,。

第三段:時(shí)間流逝的慰藉

時(shí)間流逝的慰藉是最具治愈力量的,。不少人面對(duì)痛苦掙扎時(shí)都可以依靠時(shí)間相處,相信時(shí)間會(huì)撫平一切創(chuàng)傷,。很多時(shí)候,,人們?cè)诮?jīng)歷痛苦失落之后,并不是輕易放棄追求,,而是徘徊在失落和追求的時(shí)光里,,想著以后一定會(huì)抓住機(jī)會(huì)。慢慢地,,慰藉就悄然而至,,撫平感性的創(chuàng)痕,讓人們漸漸從挫折中恢復(fù)自信,。通過(guò)時(shí)間的流逝,,人們從失落中蘇醒,在生活中獲取更多的信仰,,堅(jiān)定對(duì)前方的向往和堅(jiān)持,,從而擁有希望與奮斗。

第四段:時(shí)間流逝的價(jià)值

時(shí)間流逝的價(jià)值在于讓我們認(rèn)識(shí)到生命的短暫,。沒(méi)有人能逃避時(shí)間的推移,,而時(shí)間也只會(huì)不斷流逝,只有在人們把生命限制在最短暫的時(shí)間的同時(shí),,才會(huì)看到如此重要的時(shí)間流逝。人生充滿了不同的限制和不確定性,,時(shí)間正是這些限制的源泉,。盡管看似無(wú)處不在的限制壓抑人的前進(jìn),但正是這些限制讓人們更清醒地認(rèn)識(shí)到生活的珍貴,,把握住每一個(gè)瞬間,。因此,,時(shí)間的價(jià)值就在這里,讓人們牢記自己的位置,,探索人生的本質(zhì),,從而向著自己的理想和人生最終目標(biāo)前進(jìn)。

第五段:時(shí)間流逝的啟示

時(shí)間流逝的啟示在于悅納現(xiàn)在,。以往,,人們總是在追逐未來(lái),或是留戀過(guò)去,,卻很少認(rèn)真生活在當(dāng)下,。時(shí)間的深切體驗(yàn)讓我們更加珍惜此刻所擁有的一切,無(wú)論是柴米油鹽醬醋茶,,還是心愛(ài)的人和珍重的事物,,人們總是有了更多源自內(nèi)心的滿足感。只有悅納當(dāng)下,,才能體驗(yàn)時(shí)間的真諦,,認(rèn)識(shí)到時(shí)間所賦予的是生命的意義和價(jià)值,人們才能珍惜當(dāng)下,,獲得最終的滿足感,。

結(jié)束語(yǔ):時(shí)間就是我們生命的一部分。每一天過(guò)去,,我們都會(huì)沉淀下更多的回憶和體驗(yàn),,不斷回憶、品味,、思考,,在日復(fù)一日、年復(fù)一年之后,,我們目睹著我們所走過(guò)的歲月,。時(shí)間的深沉正是人生的代名詞,通過(guò)時(shí)間的流逝,,我們獲得了很多珍貴的成果,,也始終懷抱著一份信念和期許,不斷逐步走向自己的理想生活,。只有在時(shí)間不斷奔流的結(jié)合中,,我們得以真正認(rèn)識(shí)自己,堅(jiān)定自己的方向,,確立自己的價(jià)值,,并最終朝向生命的最終目標(biāo)。

時(shí)間流逝的句子唯美篇三

從春雨、夏陽(yáng)到秋葉,、冬枝,。往往返返,一年過(guò)去了,。這讓我想起來(lái)朱自清的《匆匆》,。

那年3月,淅淅瀝瀝的春雨得意的打在我的身上,,我肆意地玩耍著,。爸爸說(shuō):“現(xiàn)在是陽(yáng)春三月、萬(wàn)物復(fù)蘇,、生機(jī)盎然之時(shí),,是農(nóng)民伯伯所喜愛(ài)的季節(jié),那是因?yàn)樗麄儗⒁シN希望的種子,,待到夏天,,他們將豐收那碩果累累的莊稼。時(shí)間在流逝,,那年我6歲,。

那年6月,陽(yáng)光炙熱,,光照灑滿了大地,,照亮懵懂的我。當(dāng)時(shí)我面臨中考,,時(shí)間在流逝,,3.2.1天,中考到了,。流水不斷,,時(shí)光不停,考試完畢,,待監(jiān)考老師把試卷收完了,,考生陸陸續(xù)續(xù)走出了教室,而我是最后一個(gè)步出的,。我打量著教室,,想:這就是我最后一次以中學(xué)生的身份站在教室。待老師把窗戶關(guān)完,,我拖著沉重的腳帶著抑郁的心眷眷離開(kāi)了,,一閃淚光落下了,我拭了眼,。走廊上,、操場(chǎng)上,,歡呼聲,、哭泣聲環(huán)繞整個(gè)校園,。看到這個(gè)場(chǎng)面,,我欲與同學(xué)分享假期來(lái)臨的喜悅,,但我失考的傷悲抑制了我的喜悅。最終,,我選擇只身在校園走走,。我走到了校門前,細(xì)數(shù)幾棵高大魁梧的老樹(shù),。有歲長(zhǎng)的梧桐樹(shù),,有為人遮陽(yáng)庇蔭的大榕樹(shù),有碩果累累的芒果樹(shù),,更有供人觀賞的君子蘭,。走著走著,到了一草坪,,心累的我躺著想:失考的我將何去何從,?沒(méi)有明燈指引的我,前途是深淵或藍(lán)天,?我繼續(xù)向前走,,看到中廳笑淚交加的場(chǎng)面。我哀嘆了一聲便向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)走去,。來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),,昔日在籃球場(chǎng)上受傷的畫面不斷重演,或觸景傷情,,淚光再次滑下,。當(dāng)時(shí)我16歲。

秋風(fēng)吹來(lái)一陣陣傷感,,當(dāng)時(shí)我沒(méi)考上理想的高中,。是風(fēng)在嘲笑我亦是風(fēng)愿意吹走我的累?只有天知道,。那年我上高一,。剛滿17歲。

寒風(fēng)打在臉上,,我縮在一旁,,回想起以往的寒冬有爸媽送衣服,而現(xiàn)在只能自己照顧自己,。透過(guò)窗戶,,看到僅剩下少些葉子的樹(shù),我想:他們只能靠自身的意志力度過(guò)這個(gè)冬天。那年我高二,、18歲,。

時(shí)光荏苒,曾經(jīng)的同學(xué)打電話說(shuō):”母校的君子蘭開(kāi)花了,、梧桐樹(shù)長(zhǎng)滿了嫩葉,。而我?只增添了一份成熟,。

你聰明的,,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢,?

時(shí)間流逝的句子唯美篇四

時(shí)間流逝,,似乎是既是短暫又是漫長(zhǎng)的。每個(gè)人都會(huì)有自己對(duì)時(shí)間流逝的心得體會(huì),,而我的體會(huì)是時(shí)間的快慢與人的經(jīng)歷密切相關(guān),。在我經(jīng)歷的歲月里,感受到的“時(shí)間流逝”大致可以分為五個(gè)方面,,下面我會(huì)一個(gè)一個(gè)地分享,。

一、時(shí)間流逝速度因人而異

二,、人們能對(duì)時(shí)間產(chǎn)生影響

或許你能發(fā)現(xiàn),,為什么有時(shí)我們會(huì)失去與時(shí)間的契合感覺(jué),要么我們期望五分鐘指南之后就醒來(lái),,要么我們想睡著但是卻無(wú)法入睡,。這些都是因?yàn)槲覀兊拇竽X緩存了一個(gè)類似于時(shí)鐘一樣的循環(huán)時(shí)間,實(shí)際上它取決于我們的情緒,、疲勞和環(huán)境等因素,。

三、時(shí)間流逝會(huì)改變?nèi)藗兊乃枷霠顟B(tài)

時(shí)間的快慢是會(huì)改變?nèi)说乃枷霠顟B(tài)的,。比如說(shuō)年少時(shí),,我們往往會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò),,長(zhǎng)大后時(shí)間就不夠用,,總是催促著我們盡快把事情做完。時(shí)間的不同經(jīng)驗(yàn)會(huì)給我們帶來(lái)不同的思想狀態(tài),,也成就了我們今天的人生觀,。

四、時(shí)間流逝會(huì)影響人在工作和生活中的表現(xiàn)

每個(gè)人如果自己把計(jì)劃的時(shí)間段拖了很長(zhǎng),,心情一定會(huì)很沮喪,。反之,,如果設(shè)立一個(gè)看似不合理、但卻實(shí)用的時(shí)間點(diǎn),,比如三十分鐘完成一項(xiàng)任務(wù),,一天完成兩個(gè)任務(wù),這時(shí)我們的表現(xiàn)和心情會(huì)有很大的提升,,當(dāng)然這也能讓我們?cè)跁r(shí)間和效率上得到更好的平衡,。

五,、時(shí)間流逝不可逆轉(zhuǎn)

最后,,時(shí)間流逝雖然每時(shí)每刻都在發(fā)生,但它是不可逆轉(zhuǎn)的,,我們只能沿著它向前走,,然后面對(duì)現(xiàn)實(shí)和未來(lái)。因此,,我們必須在有限的時(shí)間內(nèi)做盡可能多的事情,,珍惜時(shí)間,好好生活,,多幫助別人,,以及以一份最好的自我存在,奉獻(xiàn)這個(gè)世界,。

時(shí)間的流逝有時(shí)候讓人煩躁,,有時(shí)候讓人快樂(lè),它也許是我們最親密的朋友之一,,也許是我們最兇猛的敵人之一,。不管怎么樣,時(shí)間是讓我們成為現(xiàn)在的自己的原因,,這些體會(huì)只是一些簡(jiǎn)單的觀察和總結(jié),,而我們更多的還需要用我們的生活來(lái)理解,讓時(shí)間賦予我們更多的智慧和品格,。

時(shí)間流逝的句子唯美篇五

時(shí)間是我們?nèi)祟愖顚氋F的資源之一,,但也是最珍貴的。無(wú)論我們?cè)僭趺凑湎?、充分利用,,時(shí)間的流逝都不會(huì)停止?;剡^(guò)頭來(lái)看過(guò)去的一年,,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間似乎飛逝,這讓我深感人生無(wú)常和時(shí)間的珍貴,。在這篇文章中,,我將分享我的一些心得體會(huì),,深入思考時(shí)間如何飛快地流逝,以及如何更好地利用時(shí)間來(lái)追求我們想要的人生,。

第二段:探究時(shí)間流逝的本質(zhì)

時(shí)間流逝變化是無(wú)可避免的,,它隨時(shí)在我們身邊,并隨時(shí)在我們生命中上演,。如何感知時(shí)間,,感受時(shí)間,掌握時(shí)間,,是一個(gè)值得我們深入思考的問(wèn)題,。畢竟時(shí)間是輸入、輸出,、暴露,、對(duì)比,時(shí)間不是靜止的,,也不是存在于絕對(duì)的空間當(dāng)中,,時(shí)間是隨身攜帶的,并且它是普遍存在的現(xiàn)象,,與我們的感知和生命息息相關(guān),。當(dāng)我們忙碌地過(guò)著每一天,也許會(huì)忽視時(shí)間的流逝,。而當(dāng)我們厭倦了日復(fù)一日的生活,,忍受著對(duì)時(shí)間流逝的感知和無(wú)力感時(shí),我們才會(huì)開(kāi)始思考時(shí)間的本質(zhì),,開(kāi)始思索如何合理安排時(shí)間,,更好地利用它。

第三段:時(shí)間流逝飛快的原因

時(shí)間流逝飛快的根本原因在于我們?nèi)祟惖纳L(zhǎng)度太短,。如果我們的生命長(zhǎng)度足夠長(zhǎng),,那么時(shí)間流逝的感覺(jué)也會(huì)慢下來(lái)。我們?nèi)諒?fù)一日地去完成相同的任務(wù),,不斷地完成同樣的工作,,人們對(duì)時(shí)間的感覺(jué)也更容易慢下來(lái)。想象一下,,在我們的人生中,,如果我們充分利用每一天,多做自己熱愛(ài)的事情,,經(jīng)歷新的經(jīng)歷和經(jīng)歷新的事物,,我們的生活會(huì)變得有趣且多姿多彩,時(shí)間也會(huì)更加充實(shí),,流逝的也會(huì)更加緩慢,。

第四段:如何利用時(shí)間

對(duì)我而言,,利用時(shí)間最重要的是時(shí)間管理。我們需要制定出一條自己的時(shí)間規(guī)劃,,有益于我們更好地利用時(shí)間和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。我們還要提高自己的效率和認(rèn)知能力,在日常生活中多花點(diǎn)時(shí)間思考自己的生活,,思考如何更好地利用時(shí)間,。如此一來(lái),不僅可以使我們的時(shí)間更有價(jià)值,,還可以為人生增添更多的色彩,,使時(shí)間那一原本就能隨心所欲。

第五段:結(jié)論

時(shí)光不可倒流,,時(shí)間的流逝永恒不變,。在我們的人生中,一天比一天寶貴,,我們想要更好地度過(guò)每一天,最好的方法是學(xué)會(huì)管理時(shí)間,。充實(shí),、高效地利用我們的時(shí)間,小心翼翼地貫徹我們的目標(biāo),、驗(yàn)證我們的夢(mèng)想,,是我們需要堅(jiān)定自己的信念、探求自己的夢(mèng)想,、前行自己的步伐的必經(jīng)之路,。希望我們都能夠?qū)W會(huì)合理利用時(shí)間,創(chuàng)造出更多的美好和奇跡,。

時(shí)間流逝的句子唯美篇六

?敬愛(ài)的林老師:

您好!轉(zhuǎn)眼三年的時(shí)間流逝了,,而我對(duì)您的愧疚和感激之情卻與日俱增。我知道,,您對(duì)工作是那么的負(fù)責(zé),,對(duì)學(xué)生是那么的關(guān)心,而我卻曾經(jīng)欺騙過(guò)您,。

記得剛上高一的時(shí)候,,初見(jiàn)您,就覺(jué)得您是一個(gè)??和藹可親的老教師,。

沒(méi)想到在您慈祥的背面,,卻是對(duì)學(xué)生近乎苛刻的嚴(yán)厲。

一天晚自習(xí)后,,回到宿舍,,我因?yàn)榭错n寒的小說(shuō)(三重門)直到凌晨?jī)牲c(diǎn)才躺下,。第二天早上睜開(kāi)眼,同學(xué)們?cè)缇蜎](méi)影了,。我連臉都沒(méi)洗,,就往班級(jí)跑。等我上氣不接下氣地站在教室門口時(shí),,您正在上韓愈的《師說(shuō)》,。我喊了一聲“報(bào)告”,您好像根本就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),,仍然神采飛揚(yáng)地講著課,。我以為您進(jìn)人?了狀態(tài)了,就提高嗓門又喊了一聲“報(bào)告”,,本以為您會(huì)高抬貴手放我一馬,,可沒(méi)料到您仍然無(wú)動(dòng)于衷。

就這樣,,您上您的課,,我則站在教室外面,整整一節(jié)課!

下課后,,您還不放過(guò)我,,又把我請(qǐng)到了辦公室,問(wèn)我為什么上課要遲到,。我低著頭撒謊說(shuō)是因?yàn)樯眢w不舒服,。您用嚴(yán)厲的目光看著我說(shuō):“遲到不要緊,但做人一定要誠(chéng)實(shí)!”我硬著頭皮堅(jiān)持說(shuō):“我確實(shí)是身體不舒服,?!蹦謫?wèn):“那么,是哪兒不舒服呢?”我心虛地答:“頭痛,?!甭?tīng)我這樣說(shuō),您似乎才相信,,溫和地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,,今天是老師錯(cuò)了?!蹦滞屏送蒲坨R說(shuō):“老師現(xiàn)在向你道歉,,你落下的課老師給你補(bǔ)上,正好明天是周末,,你來(lái)我家吧,,好嗎?”我有些愧疚地點(diǎn)點(diǎn)頭。

第二天,,您不但耐心又細(xì)心地給我把落下的一節(jié)課補(bǔ)上了,,還讓師母做了好多美味可口的菜,,讓我就在你家吃飯。時(shí)間流逝,,直到現(xiàn)在我都覺(jué)得在您家吃的那頓飯是最香的,。您還告訴我,以后無(wú)論是學(xué)習(xí)上,,還是生活上,,遇到困難都可以來(lái)找您。

感謝老師三年來(lái)對(duì)我的培育之恩,。

祝老師身體健康,,工作快樂(lè)!

時(shí)間流逝的句子唯美篇七

手腕上的手表分針,

一步一步地走著,,

它走的很慢,,

但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒它便走完了一圈,

然后又走完了了一圈又一圈,。

就這樣時(shí)間便流逝了,,

什么也不曾留下,

留下的竟只有歲月的痕跡,。

從早晨醒來(lái)睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,,

一切都處于開(kāi)始的狀態(tài),

然后太陽(yáng)一步步地走上了天空,,

它走的很慢卻又走的很快,

一會(huì)兒就走上了天空的最高處,。

我們從早晨來(lái)到學(xué)校,,

下午又離開(kāi)學(xué)校,

當(dāng)再次坐在教室窗口邊時(shí),,

夜晚即將來(lái)臨,,

太陽(yáng)也走到了一天的終點(diǎn)。

看著窗外天越來(lái)越黑,,

大街上的霓虹燈一點(diǎn)點(diǎn)的亮起來(lái),,

天上的繁星也閃閃發(fā)光了,

時(shí)間就這樣一點(diǎn)一滴流逝了,,

流逝很快,,

快得我們都沒(méi)有察覺(jué)。

看著教室后面的黑板,,

黑板上的數(shù)字一天天的減少,,

我們離中考也越來(lái)越近了。

突然有一天我們發(fā)現(xiàn):

時(shí)間走的如此之快,,

一眨眼竟流逝的那么的快,。

現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)——

原來(lái)流逝的時(shí)間已經(jīng)越來(lái)越多,。

時(shí)間流逝的句子唯美篇八

“時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃,,綠了芭蕉”,,這是詩(shī)人眼中的時(shí)間流逝;子在川上曰:“逝者如斯夫,,不舍晝夜”,,這是哲人眼中的時(shí)間流逝;“聽(tīng)時(shí)光飛舞”這是文人眼中的時(shí)光流逝,。而我眼中的時(shí)光流逝是“珍惜時(shí)間,,不怨今天?!?/p>

時(shí)間給予每個(gè)人都是一天二十四小時(shí),,可每個(gè)人對(duì)事件的態(tài)度卻迥然不同。有的人說(shuō)自己時(shí)間太多,,多的整把的拋撒也在所不惜,,于是在燈紅酒綠里泡著,在紙醉金迷里躺著,,在“桌上長(zhǎng)城”邊坐著,,就這樣時(shí)間在酒杯中流走,在奢靡里消逝,,在賭桌邊輸盡,,這些人信奉今朝有酒今朝醉,明日愁來(lái)明日憂,,可他們哪知道,,“春去春會(huì)來(lái),花謝還會(huì)開(kāi)”只是季節(jié)的輪回,,春已不是昨日春,,花也不是先前花了。

時(shí)間在流逝,,對(duì)于今天,,不滿者甚眾,怒發(fā)沖冠者有之,,怒氣沖天者有之,,更有甚者,怨天怨地怨自己,,而我選擇只追求,,不強(qiáng)求,作為年輕人,我們應(yīng)該多一點(diǎn)朝氣,,少一點(diǎn)怨氣,;多一點(diǎn)底氣,少一點(diǎn)傲氣,;多一點(diǎn)銳氣,,少一點(diǎn)怒氣。工作中,,生活中,,可謂是人人有困境,個(gè)個(gè)有煩惱,,當(dāng)一個(gè)人怒氣太重時(shí),,他就會(huì)怨天尤人,就會(huì)不思進(jìn)取,,就會(huì)“不為成功找方法,,只為失敗找借口”,我們要做一個(gè)“看得透,,放得下,,忘得掉”的生活智者。

想當(dāng)年辛棄疾報(bào)國(guó)無(wú)門,,嘆時(shí)間流逝,,盡管將“欄桿拍遍”,也“無(wú)人會(huì),,登臨意,。”于是他吟出“可惜流年,,憂愁風(fēng)雨”,。歲月不堪回首。

時(shí)間在流逝,,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不再將時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)謂的抱怨,,浪費(fèi)在那些虛無(wú)縹緲的事情上,,我們不能遏減時(shí)間流逝的速度,但我們可以激起時(shí)間長(zhǎng)河中的浪花,,哪怕只一朵,。

時(shí)間流逝的句子唯美篇九

橋下嘩啦啦流淌的河水吸引了我匆匆的腳步,在這難得有一絲陽(yáng)光的午后,,暫且拋開(kāi)一切工作的瑣碎與雜念煩惱,,只想靜靜的依靠橋欄,享受這陽(yáng)光撫慰下的小橋流水所帶來(lái)的片刻安逸。

耳邊傳來(lái)附近中學(xué)的下課鈴聲,,驚擾的心里又蕩起陣陣莫名的慌亂,。小橋還是剛剛的小橋,然而上課鈴聲已被下課鈴聲取代,,時(shí)間正從我來(lái)回的匆匆腳步下流逝,,如橋下嘩嘩的流水,正從洗衣人的棒槌下和家長(zhǎng)里短中悄然流逝,,空留一聲長(zhǎng)嘆,。

習(xí)慣于提前盤算好每天要做的事,總是希望一天二十四小時(shí)安排的井井有條,,以便更好的完成所計(jì)劃的一切,,卻又總是一次次高估了自己。時(shí)間在流逝,,當(dāng)你不安的感覺(jué)到它驚人的速度時(shí),,往往新一天的太陽(yáng)已經(jīng)升起。

手中的電話突然響起,,是媽媽打來(lái)的,,她說(shuō)家里的桃子熟了,托人帶了些過(guò)來(lái),,讓我下班后去取,。從小我就愛(ài)吃桃子,記得小時(shí)候桃子成熟的季節(jié),,我常常做在院子里洗上滿滿的一盆,,邊削皮邊吃,一口氣能吃五六個(gè),。時(shí)間要流逝,,當(dāng)年愛(ài)吃桃子的小丫頭已漸漸長(zhǎng)大,已為人妻,,為人母,,但對(duì)桃子的喜愛(ài)卻絲毫未減。每每吃到家里帶來(lái)的桃子,,都感覺(jué)到心里甜甜的,,猶如母親的絲絲關(guān)愛(ài)在心間游走。

睡意朦朧中,,依稀聽(tīng)見(jiàn)鑰匙的攪動(dòng)聲,,熟悉的腳步由遠(yuǎn)而近,在床邊停下,。一只手在微弱的燈光里伸過(guò)來(lái),,將不知何時(shí)伸出的凍得冰冷的胳膊塞進(jìn)溫暖的被窩里,。可能是路上淋了雨著了涼,,頭痛的厲害,,吃過(guò)晚飯便沉沉的睡去。在翻來(lái)覆去的似醒非醒中,,感覺(jué)到有只手在額頭輕輕觸摸,。時(shí)間在流逝,日子漸趨平淡,,但黑夜里的那雙手依舊會(huì)帶來(lái)絲絲的溫暖,。

時(shí)間流逝的句子唯美篇十

腕上之手申分針,

一步一步地走著,,

其行之遲,,

不過(guò)須臾便走了一圈,

而又窮了一圈一圈,。

而此時(shí)則逝矣,,

何亦未嘗留,

留之竟有歲月之跡,。

自旦醒開(kāi)目也,,

一切處始也,

后日一步步地走上了天,,

其行之遲而又行之速,,

俄而至于天之最高處。

我自晨至學(xué),,

下午又去學(xué),,

當(dāng)復(fù)坐教室窗際,

夜將至,,

日亦行至一日之極,。

看窗外日愈黑,

大街之霓虹燈一點(diǎn)點(diǎn)的亮起,,

天之星亦有光矣,,

久則積逝矣,

逝速,,

急得我都不覺(jué),。

顧后之黑板教室,

黑板上之?dāng)?shù)日之減,,

我離中亦愈近矣。

忽一日我見(jiàn),。

時(shí)行之如此之速,,

瞥然而逝者則之疾。

今乃知——

本日已逝者浸多

時(shí)間流逝的句子唯美篇十一

隨著年齡的增長(zhǎng),人們漸漸感受到時(shí)間飛快流逝的感覺(jué),。即便是剛剛的瞬間,,也會(huì)轉(zhuǎn)眼成為回憶。這個(gè)現(xiàn)象似乎越來(lái)越普遍,,并且影響到人們的生活方式和心態(tài),。在這篇文章中,我將談?wù)勛约簩?duì)于時(shí)間流逝飛快這個(gè)話題的心得體會(huì),。

首先,,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間流逝飛快的原因之一是因?yàn)槲覀兘?jīng)歷的事情越來(lái)越多。在學(xué)生時(shí)代,,我們每天的生活看上去那么平凡,,但實(shí)際上每天都會(huì)有不同的事情發(fā)生。隨著年齡的增長(zhǎng),,我們面對(duì)的任務(wù),、面對(duì)的人和事也變得更多了。即便是工作日常也充滿了挑戰(zhàn),,我們需要更多的時(shí)間來(lái)適應(yīng),。人們的生活和思考廣度也不斷地拓展,導(dǎo)致我們經(jīng)歷的事情越多,,就越容易感覺(jué)到時(shí)間流逝飛快,。

其次,科技的進(jìn)步也加速了時(shí)間的流逝?,F(xiàn)在,,網(wǎng)絡(luò)和社交媒體已經(jīng)成為人們?nèi)粘I畹囊徊糠帧H藗兛梢噪S時(shí)隨地通過(guò)手機(jī)和電腦與其他人交流,、獲取信息,、處理財(cái)務(wù)等等。這些科技讓我們的生活更加便利和高效,,但同時(shí)也將我們的時(shí)間分成更多的碎片,。我們可能會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間在手機(jī)和電腦上,而這些時(shí)間感覺(jué)上過(guò)得飛快,,卻沒(méi)有太多的實(shí)際收獲,。

第三,事實(shí)證明,,我們?cè)谌松脑缙跁?huì)更加注重時(shí)間的流逝,。隨著年齡的增長(zhǎng),我們更加懂得如何利用時(shí)間,。我們可能會(huì)意識(shí)到,,我們處于有限的時(shí)間內(nèi),,需要優(yōu)先考慮哪些事情更重要,這也可以解釋為什么年齡大的人會(huì)花更多時(shí)間與家人和朋友在一起,。年輕人可能傾向于追求自己的個(gè)人目標(biāo)和事業(yè),,而不會(huì)太過(guò)在意時(shí)間的流逝。但是,,隨著年齡的增長(zhǎng),,我們會(huì)更加感受到時(shí)間的寶貴,更加珍惜每分每秒,。

第四,,我們可以通過(guò)改變自己的生活方式和態(tài)度來(lái)緩解時(shí)間飛逝的感受。例如,,我們可以利用時(shí)間規(guī)劃,,設(shè)置優(yōu)先級(jí)。我們可以開(kāi)始記錄我們的生活和目標(biāo),,這樣我們可以更好地了解自己的生活和自己真正想要的東西,。同時(shí),我們應(yīng)該盡可能地放慢生活的節(jié)奏,,在自己喜歡的事情上花更多時(shí)間,。這可以包括讀書(shū)、旅行,、學(xué)習(xí)新的技能等等,。做這些事情不僅可以減輕我們的心理壓力,而且可以讓我們更加珍惜時(shí)間,。

最后,,時(shí)間流逝飛快并不一定是一個(gè)壞事。事實(shí)上,,這也是人們不斷前進(jìn),、不斷成長(zhǎng)的證明。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有限的,,我們必須不斷努力,,創(chuàng)造一些真正有價(jià)值的東西,讓自己的生命更有意義,。我們可以利用它來(lái)追求自己的夢(mèng)想,,花更多時(shí)間和家人和朋友在一起,也可以在實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)的同時(shí)幫助別人,。

總之,,時(shí)間飛快流逝是不可避免的現(xiàn)象,但我們可以通過(guò)改變自己的生活方式和態(tài)度來(lái)緩解這種感受,。重要的是,,我們要認(rèn)識(shí)到每個(gè)人有限的時(shí)間是寶貴的,,我們應(yīng)該珍惜每一刻,用有意義的方式充實(shí)自己的生命,。

時(shí)間流逝的句子唯美篇十二

一個(gè)老人,坐在溫暖的閣樓里,,午后的陽(yáng)光灑在她的臉上,,映出一條條溝壑。像奔流的江河,;縱橫的古道,;刀刻的傷痕……她翻著以前的相冊(cè),輕輕觸摸已經(jīng)泛黃的相片,,眷戀而纏綿,。是在追憶往昔,還是在悔恨當(dāng)初,??伤溃僖不夭蝗チ?。那些可以燦爛微笑的年華,;那些可以盡情享受的時(shí)光….都回不去了。

小時(shí)候的她,,摸著奶奶臉上的皺紋,,只覺(jué)著好玩??伤龥](méi)有想過(guò),,幾十年后的她,也會(huì)和奶奶一樣,。家鄉(xiāng)的小溪伴隨她成長(zhǎng),,家人的溫暖呵護(hù)她長(zhǎng)大。她是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子,。轉(zhuǎn)眼間,,她上了初中。她無(wú)法憶起小學(xué)的生活,,她的朋友,,老師,時(shí)光……他們變得模糊,,變得縹緲,,最后隨風(fēng)而去。她不知道這六年經(jīng)歷了什么,,只知道他們隨著時(shí)間流逝了,。于是她安慰自己:沒(méi)事,,還有初中三年呢。

三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,。在中考的前幾個(gè)月,,她夜夜奮筆疾書(shū),卻爭(zhēng)不過(guò)時(shí)間,。她開(kāi)始后悔自己沒(méi)有好好學(xué)習(xí),,沒(méi)有聽(tīng)老師父母的話??伤齾s安慰自己說(shuō):沒(méi)事,,考不上重點(diǎn)高中可以花錢來(lái)上。她沒(méi)有看到父母辛勤的背影,,沒(méi)有聽(tīng)到父母的憂嘆,。只認(rèn)為這一切理所應(yīng)當(dāng)。高中的生活是枯燥乏味的,,對(duì)于她來(lái)說(shuō),,這簡(jiǎn)直是囚牢。她開(kāi)始發(fā)牢騷,,抱怨父母,,感嘆學(xué)習(xí)的不易。于是她的父母花高價(jià)給她補(bǔ)課,。這一次,,她還是沒(méi)有看到父母的擔(dān)憂,上課開(kāi)小差,,與同學(xué)逛街買衣服,,已成為家常便飯。高中三年也轉(zhuǎn)瞬即逝,,她上了一個(gè)外地的院校,。這時(shí)的她才終于明白:少壯不努力,老大徒傷悲,。

四年大學(xué),,苦尋工作,結(jié)婚生子,。千千萬(wàn)萬(wàn)人的普通生活在她身上上演,。每天為生活所奔波,這真的是她想要的嗎,?可惜再也回不去了,。時(shí)間是寶貴的,一去不復(fù)返的。有些東西,,也許只有失去了才懂得珍惜,。可時(shí)間,,即使你想要珍惜,,也無(wú)法彌補(bǔ)那逝去的時(shí)光。老人合上相冊(cè),望向窗外,她似乎看到了父母的白發(fā),,奶奶的皺紋,,以及自己的青春年華。我幸福嗎,?蒼老的聲音在狹小的閣樓里響起,。沒(méi)有人聽(tīng)到,也沒(méi)有人在意,,只是隨著風(fēng)消逝了,。人們沒(méi)有時(shí)間去關(guān)心一個(gè)遲暮的夕陽(yáng),他們正在為自己的未來(lái)奮斗,。

忽然,,我驚醒了。那些人生,,那么真切的在我腦海里發(fā)生過(guò)的人生,,竟只是一場(chǎng)夢(mèng)。一場(chǎng)天亮就會(huì)消失的夢(mèng),。那是我的一生嗎,?不,不會(huì),。我的人生不會(huì)那樣,。雖然我也懶惰過(guò),想要放棄過(guò),。但那不會(huì)是我,,我不會(huì)自暴自棄,我要

珍惜時(shí)間

,,努力活出一個(gè)屬于我的明天,。

我們不是明星,不是商業(yè)奇才,,也不是大科學(xué)家,。我們只是一群為了美好明天努力奮斗的年輕人。時(shí)間還未在我們身上留下太多的痕跡,,我們還擁有花季,。我不奢求功名也不想家財(cái)萬(wàn)貫,,只希望我可以安安穩(wěn)穩(wěn)的生活。我只想要珍惜時(shí)間,,努力過(guò)就不后悔,。

時(shí)間流逝的句子唯美篇十三

通過(guò)分子化,他順利地轉(zhuǎn)移到異度空間,,并在那里安居樂(lè)業(yè),。

這里不但擁有神奇的生物,還有著與地球一樣的發(fā)達(dá)科技,,但是地球上的人們?yōu)榱俗非蟾叨瓤萍及l(fā)達(dá),,嚴(yán)重污染了環(huán)境而這里卻是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一派生機(jī)勃勃的景象,。瘋狂博士甚至把這里當(dāng)成了自己的家,。然而他沒(méi)有想到,這里將馬上變成一片地獄,,而問(wèn)題就出在他最得意的無(wú)時(shí)間上,。

時(shí)間流逝的句子唯美篇十四

我一直很喜歡那句話:留不住的故事是歲月,留的住得歲月是故事,。其中深意不言而喻,。歲月是人們躲不開(kāi)的話題,因?yàn)槟悴皇鞘ト?,時(shí)間也不會(huì)為你而停止,。中國(guó)古圣對(duì)時(shí)間很有講究,少壯不努力,,老大徒傷悲,,光陰似箭,日月如梭,,莫等閑,,白了少年頭,空悲切,,他們確是圣人,,因?yàn)橹敝两裉欤袊?guó)人也很計(jì)較這時(shí)間的寶貴性,,只是,,他們雖懂這個(gè)道理,卻也在漫漫歲月中被淹沒(méi)在歷史的記憶里,。

我非圣賢,,所以更自知這一時(shí)刻的珍貴,誰(shuí)也無(wú)法留住時(shí)間愛(ài)你的腳步,只有珍惜擁有的每一段時(shí)光,,它的逝去才有意義,,時(shí)光為我們流逝了2019年,2019年的記憶我還能記得多少,?如何回到過(guò)去,,回到那段成長(zhǎng)的歲月。

最早的記憶從幼兒園開(kāi)始,,即使事隔這么多年,,但我人生中第一個(gè)第一個(gè)具有真正的摯友相貌還長(zhǎng)存在我心,充滿童話般的墻壁,,一方小小清澈的泳池,,我夢(mèng)想開(kāi)始的地方,我印象中,,我的幼兒園,,幼兒園老師和那些一樣單純無(wú)知的朋友,都是最純的色彩,。

然后是小學(xué),小學(xué)的生活雖不如幼兒園那么天真爛漫,,卻要豐富多彩許多,,第一次規(guī)規(guī)矩矩的聽(tīng)老師講課,迎接我成長(zhǎng)的六年,,六年,,好長(zhǎng)!純潔如白紙的我們第一次開(kāi)始接觸情,,情史包羅萬(wàn)象的,,愛(ài)情、友情,、親情,、師生情等等人世間美好的情感。愛(ài)情,,那時(shí)候的愛(ài)是淡淡的青草香味,,開(kāi)始對(duì)異性有所認(rèn)識(shí),開(kāi)始年輕時(shí)那一絲絲小悸動(dòng),,好像一切都開(kāi)始始于二年級(jí)排隊(duì)時(shí)的那次牽手,,友情,那時(shí)候的友情是大方的,,有著可以與全班同學(xué)做親密好友的胸懷,,還是因?yàn)閱渭儼桑瑹o(wú)所謂最好的朋友,懷揣著無(wú)所謂的心情去捍衛(wèi)對(duì)自己最重要的人,。親情,,那是早有的,人士早些時(shí)候不懂事,,盡做了那些調(diào)皮頑劣的事,,小學(xué)時(shí)已逐步懂得感恩,我忘不了那個(gè)燈影斑駁下地偉岸背影,,爺爺就是這樣,,無(wú)論我放得多晚,他還是會(huì)來(lái)的比我早,,是他簽了我六年的手,,引了我六年回家的路,師生情,,我最早的班主任,,她帶我們時(shí),才二十出頭剛畢業(yè)的小姑娘,,那是我們的人生第一課,,亦是她得,而今,,已育有一子的她還是如當(dāng)年般的青純無(wú)瑕,,不變的相貌,不變的眼神,,我想還有不變的心,。

留給我最深記憶的還是初中,初中的我就是現(xiàn)在我的雛形,,真正開(kāi)始正確且深刻的認(rèn)知周圍的人和事亦是那三年,。心智的逐漸成熟,開(kāi)始對(duì)情的更深了解,。愛(ài)情,,那時(shí)候異性之間的來(lái)往開(kāi)始有不一樣的色草,和小學(xué)生的純色有所不同,,但亦是陽(yáng)光的,,美好的,少年心里泛起的那陣陣不安的波浪依然會(huì)被時(shí)間銘記,,被自己淡忘,。友情,初中時(shí)候的友誼要細(xì)膩許多,,不再吧所有心事吐露給所有想傾聽(tīng)的人,,二十有所選擇的講給特定人,,你可以博愛(ài),可以有許多朋友,,但所謂的閨蜜必是對(duì)你最重要的,。親情,吃團(tuán)圓飯的時(shí)候,。不再?zèng)]心沒(méi)肺只知熱鬧,,有時(shí)會(huì)在周圍喧嘩之際,獨(dú)自靜下心來(lái)望望窗外的明月,,胡思亂想很多,,會(huì)想這樣一家人團(tuán)聚的日子能持續(xù)多久,等我們長(zhǎng)大,,爺爺奶奶老去,,團(tuán)圓的日子也屈指可數(shù),淚止不住的落下,,但還是會(huì)微笑的轉(zhuǎn)過(guò)頭擁抱當(dāng)下的幸福,。

時(shí)間流逝的句子唯美篇十五

皇把徐福和他率領(lǐng)的一幫童男童女送到海邊的時(shí)候,他的心里一定充滿著期待,,他堅(jiān)信這個(gè)叫徐福的術(shù)士能給自己找來(lái)長(zhǎng)生不老之藥,,從而讓時(shí)光在他身上停頓,讓自己再皇帝的位子上千秋萬(wàn)代地“始皇”下去,。

他不會(huì)想到,,若干年后,他的這一貌似莊嚴(yán)的舉動(dòng)成了最大的笑話,。

這樣的感慨,在梟雄和英雄面前一樣公平,,一樣強(qiáng)烈,。東臨碣石以觀滄海的曹操,似乎更愿意把自己的無(wú)奈投放到廣闊的宇宙之中,,“日月之行,,若出其中。星漢燦爛,,若出其里”,,這已經(jīng)不再是對(duì)人生小我的感慨,橫向無(wú)邊的宇宙,,和縱向無(wú)窮的時(shí)光,,人已經(jīng)渺小到可以忽略的地步。

盡管連孔子這樣的大師都在“逝者如斯夫”的時(shí)光面前徒喚無(wú)奈,,但人們從來(lái)沒(méi)有停止前行的腳步,,前行的姿態(tài),,本身就是對(duì)時(shí)光的抗衡,以短暫抗擊永恒,,需要的是挾泰山以越北海的勇氣,。就是在這樣的悲壯對(duì)峙中,人類才創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡,,于是我們看到:時(shí)間在流逝,,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。即便霜染白發(fā),,哪怕生命消失于無(wú)形,,我們也會(huì)給自己的內(nèi)心交上一份完美的答卷。

我曾被那樣一組圖片深深感動(dòng):一對(duì)貴州偏遠(yuǎn)山區(qū)的山民夫妻,,在街上買了一個(gè)餅子,,一掰為二,各自幸福而滿足地吃著,,他們的手,,飽經(jīng)生活滄桑的手,緊緊牽在一起……那可能是他們第一次吃到的最美味的食物,,也可能是他們唯一一次走出大山,,更多的時(shí)候,他們?cè)诖笊缴钐帾?dú)對(duì)飛鳥(niǎo),,耕種,,勞作,喂雞,,挑水……他們唯一的慰藉,,就是勞作閑暇相視一笑,什么都沒(méi)說(shuō),,卻已經(jīng)把眾生的感悟交流殆盡,。

時(shí)光與他們,是毫無(wú)意義的,,因?yàn)樗麄兊纳嬉呀?jīng)超越了時(shí)光的流逝,。

“人生代代無(wú)窮已,江月年年只相似,。不知江月待何人,,但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水”,在張若虛的惆悵中,,我們看到的是綿綿不絕的抗?fàn)幒蛫^然前行的悲愴,,無(wú)論時(shí)間如何流逝,我們要做的只有一件事,,讓自己再流逝中不斷成長(zhǎng),。

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