做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!
大學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇一
每個(gè)有學(xué)習(xí)障礙的人可能并不真正了解自己的問題。為了對癥下藥,,解決問題,,對學(xué)習(xí)問題進(jìn)行自我評價(jià)尤為重要。學(xué)習(xí)問題的自我評價(jià)主要可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
1,、時(shí)間安排
有學(xué)習(xí)障礙的人應(yīng)該思考以下問題:
(1)學(xué)習(xí)前是否難得定下明確的目標(biāo),,比如有多少內(nèi)容要在多少時(shí)間內(nèi)完成。
(2)是否經(jīng)常沒有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間,。
(3)是否經(jīng)常耽誤時(shí)間,,導(dǎo)致作業(yè)不能按時(shí)完成。
(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否總是只在前幾天有效,?
(5)每周學(xué)習(xí)時(shí)間是否少于10小時(shí),。
(6)是否把所有的時(shí)間和問題都花在學(xué)習(xí)上。
2,、注意力問題
(1)完全專注的狀態(tài)是否只能維持10到15分鐘,。
(2)學(xué)習(xí)時(shí),身邊是否經(jīng)常有小說,、雜志等讓我分心的東西,?
(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否經(jīng)常有異想天開的經(jīng)歷?
(4)是否經(jīng)常一邊和人聊天一邊學(xué)習(xí),。
3,、學(xué)習(xí)興趣
(1)是否一看到書頭就漲。
(2)是否只喜歡文科不喜歡理科,。
(3)是否經(jīng)常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí),。
(4)是否從未有意識地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。
4,、學(xué)習(xí)方法
(1)海戰(zhàn)是否經(jīng)常用于提高解題能力,。
(2)是否經(jīng)常使用機(jī)械記憶法,。
(3)你有沒有問過學(xué)習(xí)好的學(xué)生的學(xué)習(xí)方法?
(4)你是否從未問過老師問題,。
(5)你很少積極學(xué)習(xí)課外輔助讀物嗎,?
一般來說,以上問題給出的肯定答案(是)越多,,學(xué)習(xí)效率越低,。每個(gè)有學(xué)習(xí)問題的學(xué)生都應(yīng)該從以上四類問題中列出自己的主要問題,然后有針對性地對待,。
比如一個(gè)學(xué)生的錯(cuò)是這樣的:在時(shí)間安排上,他總是喜歡把任務(wù)拖給第二任丈夫,;在注意力的問題上,,他總是喜歡在宿舍看書的時(shí)候和人聊天;學(xué)習(xí)興趣方面,,他對專業(yè)課不感興趣,,但對一些旁系課程很感興趣;機(jī)械記憶主要用于學(xué)習(xí)方法,。學(xué)生的病一列出來,,我們就可以采取有效的治療措施。
1,、sq3r方法
robinson提出的sq3r方法是一種提高學(xué)習(xí)效率的好方法,。sq3r縮寫為調(diào)查、提問,、閱讀,、背誦和復(fù)習(xí)的首字母。
(1)調(diào)查:總結(jié)閱讀,。當(dāng)你想讀一本書或一篇文章時(shí),,你必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題了解大致內(nèi)容,并掌握開頭,、結(jié)尾和段落中連接前后的句子,。這樣你就會有一個(gè)明確的目標(biāo),有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí),。
(2)問題:學(xué)習(xí)時(shí)要注意人,、事、時(shí)間,、地點(diǎn),、原因等基本問題。同時(shí),,我們應(yīng)該找出我們不了解的土壤肥力,。如果你正在學(xué)習(xí)課文,在預(yù)習(xí)中提問可以增加你的課堂參與意識。如果在研究一個(gè)題目的時(shí)候能夠帶著問題閱讀相關(guān)資料,,就可以更有針對性,。
(3)閱讀:閱讀的目的是找到問題的答案,而不是像書一樣說話,,要注意對意思的理解,。有些書應(yīng)該快速閱讀,這有助于提高你的知識,,而另一些書應(yīng)該精煉,,反復(fù)思考意思。
(4)背誦:讀了幾段后,,合上書,,想想之前說的話??梢杂米约旱恼Z言做一些簡單的閱讀摘要,,找出關(guān)鍵的表達(dá)詞,用精煉的語言把思想總結(jié)成幾點(diǎn),。這不僅有助于記憶,、背誦或重復(fù),還有助于提高表達(dá)能力,,使思維更具邏輯性,。這種嘗試背誦的方法比簡單的多次重復(fù)的閱讀方法更有效。
(5)復(fù)習(xí):看完所有內(nèi)容后,,有必要再復(fù)習(xí)一遍,。復(fù)習(xí)時(shí)可以參考筆記摘要,區(qū)分段落之間各層次的不同含義,。復(fù)習(xí)的主要作用是避免遺忘,。一般來說,及時(shí)復(fù)習(xí)是最有效的,。隨著時(shí)間的推移,,復(fù)習(xí)可以逐漸減少,但定期復(fù)習(xí)有助于鞏固學(xué)習(xí)效果,。所謂“拳頭不離手,,歌聲不離口”就是這個(gè)意思。
2,、自成形法
上面介紹的sq3r方法是一種學(xué)習(xí)方法,,只能解決方法缺乏帶來的學(xué)習(xí)問題。對于其他原因造成的學(xué)習(xí)問題,,要綜合考慮其他方法,。自我塑造法是一種綜合方法,。
(1)選擇目標(biāo)。在分析了學(xué)習(xí)效率低的原因后,,你已經(jīng)找到了自己的癥結(jié)所在,,但你不應(yīng)該急于改變它,而是應(yīng)該首先選擇一個(gè)更可行的來取得關(guān)鍵突破,。我們經(jīng)??吹剑行W(xué)生在接到長輩的訓(xùn)斥后,,馬上制定一個(gè)宏大的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,但實(shí)際上,十有八九,,這樣的計(jì)劃是無法實(shí)施的,。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候,我突然決定從閱讀原著小說開始,。于是,我借了一本世界名著《馬丁·伊登》,,并向朋友們宣布,,我要花一個(gè)月的時(shí)間來吃它。結(jié)果我連第一頁都沒看完,,因?yàn)槔锩嫔~太多了,。后來我選擇了一個(gè)適中的學(xué)習(xí)目標(biāo),從世界名著簡版開始,。結(jié)果,,我讀得越多,我就越感興趣,,我不再認(rèn)為英語是一種危險(xiǎn)的方式,。
(2)實(shí)施新的學(xué)習(xí)程序。如果你的癥結(jié)是拖延癥,,你應(yīng)該為自己制定一個(gè)規(guī)則來克服這個(gè)缺點(diǎn),,每天完成預(yù)定的任務(wù)后才睡覺。如果你的表揚(yáng)是注意力不集中,,你應(yīng)該分析一下注意力不集中的原因,。如果你在宿舍里不專心讀書,你應(yīng)該命令自己在教室里讀書,。
如果讀了半個(gè)小時(shí)還沒有集中精神,,就應(yīng)該休息一會兒或者改變學(xué)習(xí)內(nèi)容。如果原因是對閱讀不感興趣,,那就先嘗試讀自己感興趣的書或者改變枯燥的閱讀方法,,把閱讀和工作,、娛樂、氣質(zhì)培養(yǎng)結(jié)合起來,,或者給自己一些學(xué)習(xí)上的獎(jiǎng)勵(lì),。經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持,隨著良好習(xí)慣的形成,,學(xué)習(xí)的興趣會逐漸增加,。
大學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇二
計(jì)劃一:
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,,就會有新的希望產(chǎn)生,。”新春就是新的企盼,、新的希望,,新的征程,新的收獲,。新學(xué)期,,新起點(diǎn),新面貌,,讓我們憧憬更美好的明天,,讓我們再一次踏上征途!
追求:是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無情的流水,,流去我在小學(xué)里的五年光陰,。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學(xué)期即將來臨,。仔細(xì)的回想,,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,,什么也想不起來,。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,,我希望,,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,,爭取不讓自己有荒度的一刻,。
新學(xué)期到了,那么大家一定會有新的打算,,我的打算又是什么呢?其實(shí),,我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),,認(rèn)真聽老師講課,,上課要積極發(fā)言,。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),,做到這些,,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績,。我知道,,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,,永不退縮,,那這些又將變得非常容易。
我想,,人的希望是會隨時(shí)改變的,,不同的`時(shí)間,不同的情況下,,我們每個(gè)人的希望也是不同的,。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時(shí),,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西,。我想,我一定會用實(shí)際行動(dòng)來做這件事的,。人在一生中,,不管他成為了什么,是名人,,或是偉人,,還是極平凡的普通人,都會永遠(yuǎn)記住自己的母校,,都對他有著非常深刻的感情,,我也要做這樣的人。
我知道,,每個(gè)人心里想的是不一樣的,,因?yàn)椋烁饔兄?,目?biāo)不同,。如今我漸漸長大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,,也不想當(dāng)什么藝人,,更不是成為科學(xué)巨人,。而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作,。在自己平凡的崗位上為國家,,為社會作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,,這就已經(jīng)足夠了,。
新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
計(jì)劃二:
一:主要目標(biāo)
我勉勵(lì),。
二:具體安排
1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí),。溫故而知新。
2.每周抽一天時(shí)間早起背誦英語課文,。
3.每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)
4.堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,,堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記,。
5.對于課程知識,,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中,。
6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,,下個(gè)月要注意改進(jìn),。
7.訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題,。
8.身為一個(gè)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆,。
9.多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍,。
10.爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語,。
大學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇三
新的學(xué)期,新的氣象,,大二對我來說將是繁忙的一年,,因?yàn)樵谶@一年我不僅要把我們社團(tuán)搞好,,更重要的是我將在這一年為我將來做充分的準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)畢竟對于我來說是最重要的事今年我將做一下計(jì)劃:
(1)在最近將準(zhǔn)備過普通話的測試,,這個(gè)應(yīng)該沒有問題
(2)這個(gè)以后將重點(diǎn)放在六級上,,提前倆個(gè)多月,每 天晨讀,,去圖書館自習(xí)做六級試題,。
(4)另外我想考會計(jì)證,所以在每個(gè)星期天,,我將會去旁聽會計(jì)學(xué),,去圖書館去自習(xí),去查閱資料,。
這以上的是我今年將準(zhǔn)備考的證書,,當(dāng)然我的學(xué)習(xí)肯定不會落下的,專業(yè)課一定不能松懈,,今年的概率論一定要努力學(xué)好,,多去圖書館,自習(xí)也好,,查資料也好,,我以后決定要多去,在那里我才會有學(xué)習(xí)的熱情,。
總上所述就是我今年的基本上的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,而我對我來說,把工作和學(xué)習(xí)合理的安排是對我最大的考驗(yàn),,我將努力去把二者合理的安排,,使自己的學(xué)習(xí)和工作上共同進(jìn)步。 大學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃書二:
新的學(xué)期又開始了,,時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,,我們已經(jīng)大三下了,。在這近3年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,,取得了不錯(cuò)的成績,,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù),。
在一個(gè)班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,,勁往一處使,,那么沒有什么事情是不能辦到的,。同時(shí),在這樣的氛圍中,,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動(dòng)的熱情,。
鑒于此,我認(rèn)為,,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手,。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解,。
所以,,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2,、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓,;同時(shí)豐富課余文化生活,。
3,、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,,樹立班級形象,、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級 具體工作計(jì)劃:
1,、 積極開展文體活動(dòng),。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng),比如說羽毛球比賽,、男女混合的籃球比賽等,,還有,在期中組織一次集體出游,,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2,、 發(fā)揮班級集體的溫暖,,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手,。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問老人院等,。
3,、 實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),,是班級事務(wù)更加公開化,、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來,。同時(shí),,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,,爭取使班級工作更上一層樓。
4,、 建立學(xué)習(xí)互助對子,。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼,。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分,。
5、 在已建立班級群的基礎(chǔ)上,,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,,讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中,。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個(gè)人檔案,、個(gè)人簡介,,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。
6,、 在工作方面,,班長、團(tuán)支書及副班長,、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,,堅(jiān)持每周開班委會,,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開,,應(yīng)積極準(zhǔn)備,,保證開會效率。另外,,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,,以便開展工作。 以上就是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計(jì)劃,??偠灾谶@個(gè)學(xué)期,,我要好好工作,,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),、友愛,,使我們的班級更加優(yōu)秀。 大學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃書三:
在今后的時(shí)間里,,校學(xué)生會將圍繞著兩個(gè)創(chuàng)新,,三個(gè)任務(wù)來陸續(xù)展開工作,切實(shí)服務(wù)于全校同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,。
大學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇四
為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo),,我將分幾個(gè)方面來說明,計(jì)劃如下:
第一,,就學(xué)方面,。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè),是符合我的`早期意愿的,,主要問題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范,。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則:一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對于這所學(xué)校的評價(jià);三是要了解在校的老生的評價(jià);四是要看學(xué)校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,活動(dòng)場所,,教室,,實(shí)訓(xùn)場地等);六是要詢問該校的招生要求。
以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則,。入學(xué)之后,,下一步就是開展學(xué)習(xí)了。
第二,,學(xué)習(xí)方面,。談到學(xué)習(xí),就難免要和課堂聯(lián)系起來,這是片面的看法,。對于一優(yōu)秀的學(xué)生來說,,學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就是說,,學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論,,更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。書本上的知識,,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里,,我有個(gè)經(jīng)驗(yàn),,就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,,努力地去探索他們,,從觀察入手,在與各方詢問中加深認(rèn)識,,用思考得出明確的結(jié)論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,,毫不挑剔地面對一切,,這對于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是非常有益的,對于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用,。有人說,,學(xué)習(xí)不分場地,不分老幼病殘,,不分尊卑貧富,,不分國界種族,這就是在說學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無處不在,,且可以通過本能的需求來獲得,。
學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定,一般以自學(xué)為主,、課堂為輔,,而對于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難,不可丟三落四,,一旦怠慢成性,,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄,。學(xué)習(xí)要靠不斷地?cái)U(kuò)張和積累,,只有把學(xué)習(xí)的方法和實(shí)際的行動(dòng)結(jié)合起來,才有可能學(xué)好專業(yè)。
學(xué)習(xí)專業(yè),,應(yīng)把基礎(chǔ)知識和重點(diǎn)課題結(jié)合起來,,做到同時(shí)互補(bǔ);學(xué)習(xí)專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識體系,,并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),,從而列出他們的先后順序,以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí),、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專業(yè),,要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習(xí),特別是基礎(chǔ)知識的溫習(xí),,更要緊貼專業(yè)的所需,,這樣,專業(yè)才會學(xué)得透徹,、學(xué)的牢靠,、學(xué)的專一。
學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán),。作為年輕的我們,,把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),,是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài),。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),,是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步,。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟,、意識的強(qiáng)化,。在生活中,在學(xué)習(xí)中,,在與人交往中,,在工作中,我們都在用心靈承擔(dān)著一切,,這是應(yīng)該注意的一點(diǎn),,因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識的深淺。
學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個(gè)學(xué)習(xí)過程中的一座燈塔,,目標(biāo)越高,,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn),然而光的強(qiáng)度就越減弱,。作為專業(yè)來講,,學(xué)習(xí)是有層次的,獲得的技能有深有淺,關(guān)鍵在于掌握的程度,。一個(gè)學(xué)了機(jī)械制圖的人,,便只能夠設(shè)計(jì)出圖形;一個(gè)學(xué)好了數(shù)控編程的人,就肯定能運(yùn)用機(jī)械制圖,。從這點(diǎn)可以看出專業(yè)惡特性,,就是具有明顯的階段性,而非一個(gè)整體,。所以,,學(xué)習(xí)專業(yè)時(shí)的目標(biāo)設(shè)置,應(yīng)注意到這個(gè)特性,,根據(jù)自身的實(shí)際能力設(shè)置階段性的目標(biāo),,而這些目標(biāo)的“終點(diǎn)”就一定要符合專業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,否則就是“南轅北轍”,、“誤入歧途”了,。
大學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇五
來到大學(xué)時(shí),每一位學(xué)生首先要思考一個(gè)問題"將來會怎樣?我將如何度過自己的大學(xué)生活?同時(shí)會睜大自己的眼睛審視現(xiàn)實(shí)的大學(xué)和專業(yè),,對自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活有著一定的設(shè)想,。幾多歡喜幾多夢,幾多失落幾多愁,。從高中時(shí)代進(jìn)入大學(xué)時(shí)代,,我們的生活和學(xué)習(xí)方式發(fā)生了很大的變化。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,,要想抓住機(jī)遇,,迎接挑戰(zhàn),,就必須做好學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃,。充分利用我們大學(xué)美好的時(shí)光,創(chuàng)造一個(gè)美好人生,。
所謂"大學(xué)生活學(xué)習(xí)規(guī)劃",,是指學(xué)生個(gè)人結(jié)合自身實(shí)際情況和大學(xué)環(huán)境等因素,為自己確立大學(xué)在校四年的學(xué)習(xí),、生活以及擇業(yè),、就業(yè)的計(jì)劃和打算。它是人生規(guī)劃的一部分,。大學(xué)四年是一個(gè)人的人生觀,、價(jià)值觀、世界觀形成的時(shí)期,,是大學(xué)生精神成人的時(shí)期,,盡早做好規(guī)劃,其重要性和必要性不言而喻。而且面對嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,,作為大學(xué)生活規(guī)劃重要組成部分的職業(yè)生涯規(guī)劃也顯得越來越重要,。據(jù)有關(guān)調(diào)查,很多大學(xué)生對自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確,,不能運(yùn)用有關(guān)理論規(guī)劃未來的工作與人生,,這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位,甚至影響將來的生活和對社會的適應(yīng)性,。而且,,不少用人單位認(rèn)為,大學(xué)生的社會實(shí)踐少,,實(shí)際解決問題的能力弱,,只學(xué)到書本知識而沒有掌握學(xué)習(xí)方法,缺乏團(tuán)隊(duì)精神,、人際溝通能力和自我認(rèn)識,。而且相當(dāng)多的'大學(xué)生沒有注重有計(jì)劃地在大學(xué)生活中培養(yǎng)自己真正有發(fā)展?jié)摿Φ乃刭|(zhì)。所以,,大學(xué)學(xué)習(xí)生活規(guī)劃是必要的,,而且要從大一開始做。做好大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃是我們充分利用大學(xué)黃金時(shí)期的先決條件,。今天,,如果我們不生活在未來,那我們將生活在過去,。
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略前提,是提高學(xué)習(xí)積極性,、自覺性和效率的關(guān)鍵,。一個(gè)大學(xué)生有無明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),決定著他在大學(xué)期間是否有明確的追求,,是否能夠積極向上,,以及他的學(xué)習(xí)效率的高低。學(xué)習(xí)目標(biāo)為我們衡量活動(dòng)的成效提供了最好的標(biāo)尺,。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是做好大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃基礎(chǔ),。
學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率,達(dá)到學(xué)習(xí)目的的手段,。錢偉長曾對大學(xué)生說過:一個(gè)青年人不但要用功學(xué)習(xí),,而且要有好的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要勤于思考,,多想問題,,不要靠死記硬背,。學(xué)習(xí)方法對頭,往往能收到事半功倍的成效,。在大學(xué)學(xué)習(xí)中要把握住的幾個(gè)主要環(huán)節(jié)是:預(yù)習(xí),、聽課、復(fù)習(xí),、總結(jié),、記筆記、做作業(yè),、考試等,,這些環(huán)節(jié)把握好了,就能為進(jìn)一步獲取知識打下良好的基礎(chǔ),。
預(yù)習(xí),。這是掌握聽課主動(dòng)權(quán)的主要方法。預(yù)習(xí)中要把不理解的問題記下來,,聽課時(shí)增加求知的針對性,。既節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間,又能提高聽課效率,,是學(xué)習(xí)中非常重要的環(huán)節(jié),。聽課記好筆記,。上課時(shí)要集中精力,,全神貫注,,對老師強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn)、難點(diǎn)和獨(dú)到的見解,,要認(rèn)真作好筆記,。課堂上力爭弄懂老師所講內(nèi)容,經(jīng)過認(rèn)真思考,,消化吸收,,變成自己的東西。
復(fù)習(xí)和總結(jié),。課后及時(shí)復(fù)習(xí),,是鞏固所學(xué)知識必不可少的一環(huán),。復(fù)習(xí)中要認(rèn)真整理課堂筆記,,對照課本和參考書,進(jìn)行歸納和補(bǔ)充,,并把多余的部分刪掉,,經(jīng)過反復(fù)思考寫出自己的心得和摘要。每過一個(gè)月或一個(gè)階段要進(jìn)行一次總結(jié),,以融會貫通所學(xué)知識,,溫故而知新,,形成自己的思路,把握所學(xué)知識的來龍去脈,,使所學(xué)知識更加完整系統(tǒng),。
做作業(yè)和考試。做作業(yè)是鞏固消化知識,,考試是檢驗(yàn)對所學(xué)知識掌握的程度,,他們都起到了及時(shí)找出薄弱環(huán)節(jié),加以彌補(bǔ)的作用,。做作業(yè)要舉一反三,,觸類旁通,要養(yǎng)成良好習(xí)慣,,對考試要有正確態(tài)度,,不作弊,不單純追求高分,,要把考試作為檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)獨(dú)立解決問題能力的演練,,在學(xué)習(xí)中抓住這幾個(gè)基本環(huán)節(jié),進(jìn)行思考,,在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,,及時(shí)注意消化和吸收。
大學(xué)學(xué)習(xí)除了把握好以上主要環(huán)節(jié)之外,,還要有目的地研究學(xué)習(xí)規(guī)律,,選擇適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,提高獲取知識的能力,。
隨著社會的飛速發(fā)展,,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越激烈,,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,。作為現(xiàn)代社會的組成部分,在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生對社會生活的這種變化更加敏感,。大學(xué)生面對的生活問題主要有:
(一)對新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題
(二)對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)問題
(三)心理健康問題對生活的影響
(四)理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題
(五)人際關(guān)系的處理與戀愛問題
(六)大學(xué)對自我的生活的定位問題
追求健康高尚的生活方式,做生活的強(qiáng)者
(一)要盡快適應(yīng)大學(xué)生活
(1)盡快確定新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)
(2)盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法
(3)盡快找到新的朋友
(二)建立良好的人際關(guān)系,,度過愉快的大學(xué)生活
(1)謙虛謹(jǐn)慎,,擺正位置
(2)平等相待,真誠相處
(3)主動(dòng),,開放
(4)心理互換與相容
(5)合作協(xié)助,,友好競爭
(三)保持良好、健康的心理
(1)樂觀
(2)幽默
(3)善于排除不良的情緒
(4)經(jīng)常幫助別人
(5)善待他人,,心胸廣闊
(6)有廣泛的愛好
(7)學(xué)會協(xié)調(diào)自己與社會的關(guān)系
(四)勤勞節(jié)儉的生活理念
(五)熱愛生活,,做生活的強(qiáng)者
規(guī)劃好大學(xué)生生活,,做生活的強(qiáng)者,是21世紀(jì)大學(xué)生的做好大學(xué)生生活與學(xué)習(xí)規(guī)劃的基礎(chǔ),。
大學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇六
為了不虛度大學(xué)時(shí)光,,新學(xué)期,大學(xué)生是如何制定個(gè)人計(jì)劃的呢,?下面是本站小編收集整理關(guān)于大學(xué)生個(gè)人學(xué)期計(jì)劃的資料,,希望大家喜歡。
古人云:“良好的開端是成功的一半,?!贝笠灰荒晡一旧蠜]有干過幾件象樣的事情,完成應(yīng)該完成的任務(wù)就更是差遠(yuǎn)了,,按邏輯推理,,我就已經(jīng)失敗了一半??墒俏矣植桓市?,因?yàn)閲?yán)格說來,我的大學(xué)生活還剩下四分之三,,失敗一半對我來說也太不公平,。如果說世界上真的沒有后悔藥,那么能帶給我最大安慰的莫過于現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目中的“復(fù)活”一詞,。把自己將來要做的每一件事當(dāng)做一次“選秀”對待,,“死了”還有“復(fù)活”的機(jī)會。
特此,,我從三個(gè)方面對接下來三年的大學(xué)生涯進(jìn)行了規(guī)劃,。“有夢想就有希望”,,我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實(shí)可行,,但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的理想,也是近期最應(yīng)該付諸時(shí)間實(shí)踐的,,它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的成功與失敗,。
第一、 學(xué)業(yè)方面
學(xué)習(xí)不僅是為了今后的工作,,最重要的是它能讓你終身受益,,所謂的“活到老學(xué)到老”大概就是這樣一個(gè)意思吧。無論怎樣,,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),,拋開了學(xué)習(xí)一切都無從談起,。作為學(xué)會計(jì)的學(xué)子,,社會對我們的期望值普遍要偏高,,我們不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識,還要懂得如何與他人交往,、洽談,。而且我的目標(biāo)是成為一名會計(jì)師,將來能有一份穩(wěn)定的工作,,能夠有一份穩(wěn)定的收入,,在工作的過程中,我還要努力學(xué)習(xí),,試著考注冊會計(jì)師,。總之,,我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的會計(jì)師,,能夠讓自己的美夢成真。歷史上的出名的會計(jì)師沒有一個(gè)不是博才多學(xué),,厚積而勃發(fā)已是一個(gè)不變的規(guī)律,。這就意味著我必須博覽群書,為今后步入社會后能獨(dú)擋一面作好充分的準(zhǔn)備,。此外,,英語四級雖然和學(xué)位證無關(guān),但是和我意向的工作單位掛鉤,,將來說不定還要在外資企業(yè)工作,,英語的需求量也是相當(dāng)大的,所以一定要在大一時(shí)搞好英語,,為大二的四級準(zhǔn)備,。還有,在這個(gè)數(shù)字化,、信息化的時(shí)代,,對計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識的掌握尤為必要。所以,,我對自己的的大學(xué)生涯作出了簡短的設(shè)計(jì),。
大二:
一、要把會計(jì)資格證,、初級會計(jì)師證考過,,這是自己在會計(jì)這一行業(yè)中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過,,拿了證就算是本事了,。
二、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學(xué)科,,堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的,。大一的時(shí)侯
英語考砸了,,影響了整體成績跟獎(jiǎng)學(xué)金還有一點(diǎn)距離,要加倍努力,,爭取獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。不要再像大一那般貪玩,整天沒課就無所事事,,多看一本書,,可以多學(xué)一個(gè)道理(概數(shù))。
三,、拼了命也要把英語四級過了,,爭取一次性通過。這學(xué)期實(shí)在過不了,,下學(xué)期再給最多一次機(jī)會,,當(dāng)然這不絕對不優(yōu)先考慮。
四,、嘗試著考計(jì)算機(jī)二級,。一級證書有了,但那是將來地球大學(xué)生都會有的證書,,擺出來會讓人笑掉大牙的,,它基本上沒什么用處可言?!拔镆韵橘F”,,考計(jì)算機(jī)二級是形勢所迫、勢在必行,,即使過不了也要考,。據(jù)前人(學(xué)長學(xué)姐)所述,沒考和沒過并不能劃等號,,沒報(bào)名參加考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口,,讓自己變得懶惰、無所事事,,處于零成功階段,,而參加考了沒過效果是不一樣的,雖然不能把夢想中的證書握在手中,,但在用心去學(xué)習(xí)的過程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高,。證書和能力如果我不能兼得,那么我認(rèn)為自己會選擇后者,,因?yàn)樗哂虚L遠(yuǎn)的利益,。考計(jì)算機(jī)二級,我的原則是重在參與,。
五,、認(rèn)真在學(xué)習(xí)和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己,寒暑期間到一些小公司去參加社會實(shí)踐,,鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,,從別的實(shí)際工作人員身上可以學(xué)到很多應(yīng)對社會的道理,。教授們常跟我們說,,“學(xué)新聞的如果不結(jié)合實(shí)踐,那么課堂上學(xué)得再好,,你也只學(xué)到了一半甚至還沒有”,,遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以,,必須要求自己學(xué)以至用,。
大三:
一、英語六級參與,。自己的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),,為了讓現(xiàn)實(shí)和理想之間不要有太大的落差,對六級,,我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,,不過也原諒自己,奇跡當(dāng)然是我夢寐以求的,,或許六級并沒有我想象中那么難,。
二、證書大攻破,。到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒有太多課程了,,可以準(zhǔn)備考一些相關(guān)的證書,但是千萬杜絕盲目考證,,要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗(yàn)的專家,、老師,獲取對自己最有效的信息,,然后對癥下藥,。自己應(yīng)該嘗試考中級甚至高級會計(jì)師證了。當(dāng)然,,教師資格證也該備用,,以便不時(shí)之需,“關(guān)鍵時(shí)刻”用來當(dāng)護(hù)身符,,也許那些山區(qū)的校園在我最無助的時(shí)候會收留我,,雖然我一直認(rèn)為自己偶爾會變得很爆的脾氣不太適合當(dāng)老師,不過那種爆通常是對付很爆的人才時(shí)候才用的。
大四:
一,、前期進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,,選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會實(shí)踐(除對工作氣氛要求較高外,其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行),。認(rèn)真做好上級領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù),,記好每一筆賬,把自己最真誠,、最敬業(yè)的心挖給會計(jì),,把最優(yōu)秀的自己展示給會計(jì),最好讓媒體感受到自己的重要性,,最終接納自己,。這樣我的努力就算達(dá)到了目的,也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心,。
二,、后期,準(zhǔn)備
畢業(yè)論文
,,參加畢業(yè)論文答辯,,最終能順利畢業(yè)。三,、參加工作后月薪不能太低,,至少要能養(yǎng)活自己,因?yàn)楫厴I(yè)后,,那個(gè)原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟(jì)上給與自己過多的支持了,,相反的,應(yīng)該是角度對換的時(shí)候,,一切重?fù)?dān)得自己來扛,。還有國家在這幾年里供自己完成學(xué)業(yè)的助學(xué)貸款是要堅(jiān)決一分不少地按時(shí)償還。
第二,、為人處世方面
一,、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,千萬不和同學(xué)發(fā)生沖突,。
二,、尊重身邊的每一個(gè)人,不管他(她)有著什么樣的性格,,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們,,不去爭名利,,不計(jì)較利益,,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構(gòu)建做自己力所能及的,。
三,、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會,這樣的機(jī)會不是每個(gè)人都有,。全力以赴地完成在班級和學(xué)院的本職工作,,為集體做一些力所能及的事,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)也好,。干出一點(diǎn)成績,,不一定非要得到他人的肯定,重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由,。
第三,、生活方面
大學(xué)是真正屬于自己的天地,,在人的一生中這種日子不會長久,,如果在這里我都不能很好的生活,那么估計(jì)我以后就別想好好生活,。所以除了學(xué)習(xí)和工作之外,,我必須給自己一個(gè)快樂的生活方式,珍惜現(xiàn)在擁有的,。愚一直以為,,讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,在大學(xué)里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念,,無論如何也不逼自己,,只做值得自己做的事,好好地為自己活一次!
一,、籃球是我的好伙伴,,那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,我喜歡他們的大氣,,喜歡和他們呆在一起的感覺,。所以,每周至少打一次籃球,,這是必須的,,勞逸結(jié)合,和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情,,調(diào)節(jié)身心健康,。
二、多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò),,告訴他們我的快樂和不安,,一路走來是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀(jì)的父母,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個(gè)消息一個(gè)平安而已,,所以我絕對不能讓他們失望,,他們幸福了我才能真正的心安理得。
最后,,祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補(bǔ)回來,,最終如愿以償!
在人的一生中,三年到四年的時(shí)間不能說長,。但是,,一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光,卻不可說短,。一是因?yàn)榍啻嚎少F,,二是因?yàn)榇髮W(xué)的四年,幾乎可以說是一生的基礎(chǔ),。任務(wù)非常艱巨,,也非常光榮,作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,,關(guān)系到未來的人生是否精彩,。
大學(xué)生活2年過去了,發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,,大家要逐漸學(xué)會轉(zhuǎn)型,,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大,,學(xué)生跟著學(xué),,大學(xué)則通常每天 2科目時(shí)間,課后有很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,,大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開放性,,所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要,。
所以,,在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事,、學(xué)會共同生活,、學(xué)會生存、學(xué)會改變,,學(xué)會向他人學(xué)習(xí),,學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分,。
共
2
頁,,當(dāng)前第1
頁1
2
大學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇七
大學(xué)的時(shí)光真的過的很快,,一轉(zhuǎn)眼大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就這樣從身邊匆匆而過。不得不說,,日子過得確實(shí)很快,,所謂的大學(xué)生活本人也早已習(xí)慣,只是在學(xué)習(xí)之余略顯無聊,。對于在的這一年半的學(xué)習(xí)生活,,總的來說,我覺得還是挺好的,、挺充實(shí)的,。
在學(xué)習(xí)上,相比大一來說是有很大進(jìn)步的,,比以前自覺了很多,,不能說每節(jié)課都很認(rèn)真的聽了,但基本上每節(jié)課都去了,。我覺得能在大學(xué)里學(xué)習(xí)也是一個(gè)很好的機(jī)會,,我們應(yīng)該去好好珍惜、好好把握,。正是有了這個(gè)信念,,我才堅(jiān)持下來了,。一節(jié)課,,不能說對我們的未來有多么的重要,但至少能學(xué)習(xí)到一點(diǎn)東西,。知識,,也不是一朝一夕的事情,它是要長期積累的,。其實(shí),,我覺得上課也是挺有意思的,重要的是我們要培養(yǎng)對這門學(xué)科的興趣,。在課余時(shí),,我經(jīng)常去圖書館,也看了許多自己喜歡的書,,從中我學(xué)習(xí)到了很多,,不僅開拓視野,而且增長了知識,。圖書館就是一個(gè)知識的海洋,,只有我們暢游一番,方能感受到其中的樂趣,。歸根到底,,對于這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,,我還是比較滿意的。
在思想上,,我覺得整個(gè)人成熟了很多,,也變得更加樂觀了。人總是會從年少到青春到成熟最后老去,,只是每個(gè)人的經(jīng)歷不同而已,。一天天的我們總會長大,也可以說,,人的一生就是在時(shí)間賽跑,,在這個(gè)過程中,我們不要去過多的在乎得失,,重要的是要明白生命的目標(biāo)和意義,。人長大了,變得成熟了,,做事也應(yīng)該更加全面的,、冷靜的去做。在這個(gè)學(xué)期,,我也為自己設(shè)定了目標(biāo),,不管是近期的還是長遠(yuǎn)的,然后一步一步去完成,。所以,,我們一定要時(shí)常的為自己設(shè)定目標(biāo),這樣我們才能更有效率的去完成?,F(xiàn)在很喜歡一句話:“幸福不是對往昔的回憶,,而是對未來的憧憬”,我覺得說的很有道理,,人的一生也就幾十年,,我們應(yīng)該向前看。
和個(gè)性的發(fā)揚(yáng),?!皥F(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們,6個(gè)人不同的性格,,鮮明的個(gè)性,,不同的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧,默契的大家庭,。當(dāng)然我們也會偶爾有陣雨,,也會泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊(duì),,作為宿舍長,,我出演的是指揮者的角色,我的責(zé)任便是融入其中保證交響樂的演奏達(dá)到最高境界,。
在人際上,,和同學(xué)們都能夠相處融洽。市場營銷這個(gè)專業(yè)需要良好的口才和人脈,,我知道我在這方面做得還不夠,,但是我會繼續(xù)努力的。
關(guān)于下個(gè)學(xué)期的展望,,下個(gè)學(xué)期的任務(wù)還是很沉重的,,學(xué)科的增多,學(xué)習(xí)壓力也會隨之增加,。不過,,我會更加努力的。世間本無路,,走的人多了便成了路,,世間本有路,走的人多了便成了死路一條,。自己的人生,,自己去把握,不管怎樣,,要‘靈活’的去走自己的路,,一路上自己開心就好。
公文寫作與處理課結(jié)束了,,以下是我對于這門課的一些小小的感受和總結(jié),。
一理論知識的把握。
學(xué)習(xí)過程中,,我認(rèn)識到公文是一種專業(yè)的寫作文體,有廣義與狹義之分,。廣義的公文是指國家黨政機(jī)關(guān),,群眾團(tuán)體,企事業(yè)單位在公務(wù)活動(dòng)中使用和形成的,,一般指具有特定體式并經(jīng)過特定程序處理的任何書面文字材料,;狹義的則是指通用公文和專業(yè)公文。根據(jù)xx年8月30日中華人民共和國國務(wù)院發(fā)布,,自xx年1月1日起施行的《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》中的規(guī)定,,我國國家行政公文主要有十三種,它們是:(1)命令,;(2)決定,;(3)公告,;(4)通告;(5)通知,;(6)通報(bào),;(7)議案;(8)報(bào)告,;(9)請示,;(10)批復(fù)(11)意見;(12)函,;(13)會議紀(jì)要,。此外,每一類公文中有很多精確細(xì)致的分類,,比如“通知”這類我們經(jīng)常接觸到的文種,,它下面就有分:發(fā)布指示的通知,頒布規(guī)章的通知,,曉諭性通知,,會議通知,任免通知,,批轉(zhuǎn),,轉(zhuǎn)發(fā)文件的通知。了解掌握它們尤為重要,,因?yàn)檫@對寫好公文起著關(guān)鍵的作用,。另外讓我特別注意的是上述文種雖有相似之處,但每一種都有其獨(dú)特的功能作用,,不能相混淆,。像“決定”這種公文是不能用在黨政機(jī)關(guān)的。我所學(xué)到的理論知識遠(yuǎn)非這些,,還有公文的行文規(guī)則,,作用,特點(diǎn)等,,我在這里就不一一列舉了,,總之,通過17周公文寫作課的學(xué)習(xí),,我對于公文的認(rèn)識有了質(zhì)的飛躍,。
二實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。
心,,如果不仔細(xì),,就會出現(xiàn)小的錯(cuò)誤。公文的寫作一般都分成3部分:標(biāo)題,,正文,,落款,。尤其是正文部分,有很多值得注意的地方,,它需要依據(jù),,需要理論,要說清楚事項(xiàng),,它所使用的文字是嚴(yán)肅,,莊重的,不允許有口語或歇后語出現(xiàn),。在剛開始練習(xí)時(shí),,我寫的公文就是作文,沒有理論依據(jù),,用詞模糊,,表達(dá)不清晰,經(jīng)過多次訓(xùn)練后,,我會很自覺的運(yùn)用像“根據(jù),,為了,決定”等這些公文中經(jīng)常出現(xiàn)的詞,,而且能比較準(zhǔn)確的運(yùn)用公文,,不會把應(yīng)當(dāng)是“通報(bào)”的寫成“通告”。當(dāng)然離正規(guī)的行政公文還有一段距離,,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),。
三日常事物公文寫作的學(xué)習(xí)。
除了對行政公文有了比較深的了解外,,我還學(xué)習(xí)了日常事物公文寫作——計(jì)劃,,總結(jié),調(diào)查報(bào)告,,述職報(bào)告等,。更深入的了解了它們的涵義,比如說“計(jì)劃”,,以前我一直以為它只是簡單的列個(gè)提綱,,現(xiàn)在我知道它是企事業(yè)單位或個(gè)人對預(yù)定時(shí)間內(nèi)所要完成的任務(wù)所作的科學(xué)化,條理,,化的一種應(yīng)用文書,安排,,要點(diǎn),設(shè)想,,方案,,規(guī)劃等都屬于計(jì)劃,,此外,它還有很多分類,,按內(nèi)容分的話就有工作計(jì)劃,,生產(chǎn)計(jì)劃,科研計(jì)劃,,學(xué)習(xí)計(jì)劃,,還有很多種其他的分類方法。其他的文種也有復(fù)雜處,,需要我們?nèi)ヂ毩?xí),,加以掌握?!坝?jì)劃”,,它能夠使我們高效率地完成任務(wù),,掌握應(yīng)變主動(dòng)權(quán),因此可以把它運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中,。平時(shí)我有擬訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣,在以前,,我只是大約定個(gè)時(shí)間,,像“這星期的目標(biāo)是??,星期一完成什么,,星期二至星期天??”,,可以說是草稿的形式,而現(xiàn)在,,我有意識的地去訓(xùn)練“計(jì)劃”的寫作手法,,會在學(xué)習(xí)計(jì)劃中寫明確切的目標(biāo),列出具體的事項(xiàng),,讓我知道怎么做,,便于操作落實(shí),并且有具體的時(shí)間,,這樣出來的成品要比以前的具體,,而且可行性也高了很多。關(guān)于總結(jié),調(diào)查報(bào)告等文種,,我沒有加以練習(xí),,原因有兩個(gè):一是“總結(jié)”我們每學(xué)年都會寫一次,對它的練習(xí)放到下次,,二是調(diào)查報(bào)告等文種規(guī)模比較大,,精細(xì)度也很高,現(xiàn)在練習(xí)不是很適合,。但是我們訓(xùn)練寫了十個(gè)調(diào)查問題,,發(fā)現(xiàn)它的要求很高,問題與問題要有緊密的聯(lián)系,,得出來的結(jié)果必須有意義,,所以對于問題的設(shè)置有一定專業(yè)要求的??傊痪湓挘杭?xì)心很重要,!
對公文寫作課的建議:
很高興自己能在當(dāng)初選擇了這門課,而且在每節(jié)課上,,也確實(shí)學(xué)到了很多東西,,例如學(xué)會了寫邀請函,能更加看懂各種公文并明白他們的一些特點(diǎn),。對于這門課,,我覺得其使用價(jià)值是很高的,為了讓它更有價(jià)值,,我建議需要在以下幾個(gè)方面做的更好:
一,、結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)、工作和生活,,加重對公文中最為實(shí)用的文體的教學(xué)和練習(xí)的力度,,
使這一科更實(shí)用。
二,、課堂教學(xué)時(shí)多結(jié)合工作,、生活講解實(shí)例,讓大家更感興趣,,從而活躍課堂氣氛,。
三、加大實(shí)用文體的練習(xí),。
希望在老師和同學(xué)的共同努力下,,這門課可以成為咱們礦大最好的一門課程!加油,!
一,、學(xué)習(xí)上,,比起大一,,在認(rèn)知程度和態(tài)度上有了很大的進(jìn)步,。大一的時(shí)候由于是剛來到大學(xué)校園,由于整個(gè)時(shí)間由自己支配,,感到無所是從,,時(shí)間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝。經(jīng)過大一整個(gè)學(xué)年的適應(yīng),,這個(gè)學(xué)期基本上都能充分利用自己的時(shí)間,。課余時(shí)間,我經(jīng)常去學(xué)校的圖書館,,學(xué)習(xí)一點(diǎn)自己感興趣的課程,,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,。在學(xué)習(xí)上,,我認(rèn)為有一樣?xùn)|西非常重要,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度,!俗話說的好,,態(tài)度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,,問題能自己解決就自己解決,,很少向別人請教。而現(xiàn)在,,我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,,是不懂就不懂,,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。在這一學(xué)年,,班里的氣氛是和諧融洽的,。在學(xué)習(xí)上大家都是爭先恐后,使我感到了學(xué)習(xí)的重要性,。但我們還是學(xué)的不夠,,然而我卻無法系住時(shí)間老人欲行的腳步。二,、生活上,,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,,互幫互助,形成獨(dú)立自理自立的良好品德,。此外我用真心去對待自己的朋友,,從不虛心假意。我知道,,走進(jìn)社會中,,只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風(fēng),,做到勤清潔,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。三,、思想問題上,,我積極向黨組織靠攏,平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己,,注重日常生活作風(fēng)的養(yǎng)成,,堅(jiān)決抵制了腐朽文化和各種錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)對自己的侵蝕,做到了生活待遇上不攀比,,要比就比貢獻(xiàn),、比成績。作風(fēng)上艱苦奮斗,,提倡艱苦樸素,,勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),,杜絕現(xiàn)象的滋生蔓延,;紀(jì)律上遵紀(jì)守法,自覺接受監(jiān)督,,抵制腐朽思想的侵蝕,。平時(shí)對待同學(xué)熱情誠懇,樂于幫助同學(xué),,能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),。豐碑無語,行勝于言,,總結(jié)是為了更好的行動(dòng),,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。爭取向一名優(yōu)秀的黨員靠攏,。雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題,。比如有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),。時(shí)間總是寶貴的,,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間,。作為學(xué)生,,學(xué)業(yè)永遠(yuǎn)是第一位的。我將努力改正自己的缺點(diǎn),,使自己向更好的方向發(fā)展,。總之,,大二的整個(gè)學(xué)期,是不斷學(xué)習(xí),、不斷充實(shí)的一個(gè)學(xué)期,。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會,,努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩,?;仡欁蛱?我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!
以上是我對大二上學(xué)期一些方面的個(gè)人總結(jié),,我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心,。自然,,這需要輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
大學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇八
時(shí)光荏苒,,隨著九月份的教學(xué)安排即將結(jié)束,,康復(fù)系團(tuán)總支學(xué)生會組織部積極響應(yīng)院團(tuán)委的工作要求,秉承我部一向的工作原則,,在院領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委老師的關(guān)心指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,,在團(tuán)委學(xué)生會各部的協(xié)助和同學(xué)們的支持下圓滿完成了我部九月份的工作。我系的學(xué)生工作及活動(dòng)也已暫告一段落,。作為團(tuán)總支的一個(gè)重要部門,,如何更好地發(fā)揮作用,協(xié)助老師和主席團(tuán)做好各項(xiàng)工作,,使團(tuán)總支能夠切實(shí)起到領(lǐng)導(dǎo)核心作用,,成為我們不斷探索的課題和一直努力的方向?;仡櫨旁路荼静块T的具體工作,,我們做了認(rèn)真的工作總結(jié),。以下是九月份的工作總結(jié):
一、擁抱陽光,系迎新生。根據(jù)院團(tuán)委學(xué)生會的要求,,9月17日我部積極參與了團(tuán)委學(xué)生會的招新工作,,大家在迎新工作中展現(xiàn)出的熱情、細(xì)致,、周到的服務(wù)。尤其是后勤保障部門在校園環(huán)境、宿舍安排,、清潔衛(wèi)生方面做了大量細(xì)致扎實(shí)的工作。我部在面臨新情況,、新問題的情況下,,各組織成員能夠默契配合,出色圓滿的完成各項(xiàng)迎新任務(wù),,充分體現(xiàn)了大家的大局意識及團(tuán)隊(duì)合作精神,。以后的許多工作都應(yīng)該象迎新工作一樣,不斷思考,、不斷總結(jié),、不斷改進(jìn)、在解決問題中不斷完善,。我部還會繼續(xù)調(diào)整改進(jìn),,要早思考、早準(zhǔn)備,、早落實(shí),、力求以后的每一項(xiàng)工作都能體現(xiàn)學(xué)院的風(fēng)格,展示學(xué)院的風(fēng)貌,,讓家長和同學(xué)更多的了解我們學(xué)院,。
學(xué)習(xí)的出勤率,是否有遲到早退現(xiàn)象,,在相關(guān)活動(dòng)中是否積極參與,,在工作中是否提出過建設(shè)性的意見或建議和成員的受獎(jiǎng)懲情況等等方面。我部初步議定為每位成員建立專門檔案用來記錄上述內(nèi)容,,在學(xué)年結(jié)束時(shí)的綜合測評工作中作為評審依據(jù),。
三、整理團(tuán)員的檔案與上學(xué)期的團(tuán)費(fèi)收繳工作,。加強(qiáng)與校團(tuán)委的聯(lián)系,,登記團(tuán)情,主要是明確黨員,,預(yù)備黨員,,團(tuán)員和群眾的人數(shù),,所占比例,我們力求把統(tǒng)計(jì)工作做的詳細(xì)認(rèn)真,,不出差錯(cuò),。
四、本著“公平,、公正,、公開”的原則,配合團(tuán)委學(xué)生會做好0 7,、08級各班學(xué)生的綜合素質(zhì)測評及獎(jiǎng)學(xué)金的評定工作,。我部秉著對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,高度重視,、認(rèn)真對待本次評定工作,,按照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真把握好評定工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),充分發(fā)揮獎(jiǎng)學(xué)金評定的導(dǎo)向作用和激勵(lì)功能,,提高學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)、全面提升綜合素質(zhì)的積極性和主動(dòng)性,,促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,。
今就業(yè)形勢的嚴(yán)峻以及就業(yè)中應(yīng)該克服的心理誤區(qū)。認(rèn)清形勢,,然后抓住一切機(jī)會,。
六、增長見識,,院長座談,。面對新生剛步入大學(xué),對很多東西都還不了解,。劉曉院長在這時(shí)及時(shí)的為新生開了一個(gè)有關(guān)如何融入到大學(xué)是這個(gè)大家庭中,,如何在大學(xué)期間把自己的價(jià)值全部體現(xiàn)出來,如何讓自己的大學(xué)生活既豐富又充實(shí),,作了全面細(xì)致的說明,。院長提出立身百行,以學(xué)為基,。大學(xué)生是祖國的未來和希望,,對于大學(xué)生來說,今天最重要的任務(wù)就是以刻苦學(xué)習(xí),、增強(qiáng)本領(lǐng)的實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國,。當(dāng)前,我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)正處在關(guān)鍵時(shí)期,,改革發(fā)展穩(wěn)定的任務(wù)很重,。為了實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會又快又好地發(fā)展,,大學(xué)生一定要更加自覺地刻苦學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng);更加自覺地把個(gè)人抱負(fù)同全民族的共同理想統(tǒng)一起來,,把個(gè)人奮斗融匯到振興中華的偉大事業(yè)中去,,以刻苦學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的實(shí)際行動(dòng)彰顯人生價(jià)值和意義,。
附送:
大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)評語
大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)評語
大學(xué)生實(shí)習(xí)制度就是用人單位為即將畢業(yè)的大學(xué)生提供嘗試工作的機(jī)會;下面是有大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)評語,,歡迎參閱。
大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)評語
同學(xué)積極主動(dòng),,態(tài)度端正,。實(shí)習(xí)期間,她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí),,努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室,、計(jì)劃財(cái)務(wù)部,、人力資源部、辦公室,、法律事務(wù)部,、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門,。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。
xx同學(xué)待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí),。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,,善于取長補(bǔ)短,,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作,。
從指揮,,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決,。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。
同志踏實(shí)肯干,吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,,涉獵面較寬,,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),,工作效率高,,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,,加時(shí)加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
同志積極主動(dòng),,態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間,,她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí),,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科,、招標(biāo)辦公室,、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部,、辦公室,、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科,、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門,。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
該生在本服務(wù)處實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間,,能夠嚴(yán)格要求自己,,工作勤懇,,負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),,知識面廣,,基礎(chǔ)知識扎實(shí),在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時(shí)解決,。生活積極向上,,舉止文明。與同事之間相處融洽,,善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,,主動(dòng)積極地做好每一件事情,總體評價(jià)為優(yōu),,希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng),。
于20xx年在我xxxxx公司實(shí)習(xí)。在來我公司前,,xx博士已充分了解本公司項(xiàng)目課題的基礎(chǔ)上,,并在xx大學(xué)進(jìn)行了前期實(shí)驗(yàn)工作。在來我公司后,,態(tài)度端正,,工作努力,勤勤懇懇,,完成了從實(shí)驗(yàn)室研究到工廠生產(chǎn)的項(xiàng)目任務(wù),,對本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻(xiàn)。
同志謙虛謹(jǐn)慎,,勤奮好學(xué),。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn),、獨(dú)立思考,、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難,。
9.該生在我加工部實(shí)習(xí)期間,,表現(xiàn)相當(dāng)好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),受到我部師傅的表揚(yáng),。
10.該員工在工作期間,,表現(xiàn)良好,同事之間相處比較融洽,,樂意服從上司的任何安排,,對于工作上的不懂的地方就問,并能主動(dòng)提出自己的見解,,這位員工我很滿意,。
1 1.該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,勤于思考,勤于實(shí)踐,,能靈活運(yùn)用專業(yè)知識解決實(shí)際問題,,給本單位留下良好的印象。
1 該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,,實(shí)習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與單位同事和睦相處,,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,,虛心好學(xué),,注重團(tuán)隊(duì)合作。
同學(xué)在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)期間,,工作積極主動(dòng),,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,,待人誠懇,能夠做到服從指揮,,團(tuán)結(jié)同事,,不怕苦,在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,。
1 同學(xué)于20xx年7月至20xx年1月之間在森寶食品股份有限公司實(shí)習(xí)期間,,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議,,整體表現(xiàn)良好,。
1 xx同學(xué)在森寶食品股份公司實(shí)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合同事,,協(xié)調(diào)完成生產(chǎn)任務(wù),。希望今后再接再厲。
1 同志待人誠懇,,作風(fēng)樸實(shí),。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,,交流融洽,,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),,注重團(tuán)隊(duì)合作,。
1 8.該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),,政治表現(xiàn)良好,,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽指揮,,與同事友好相處,,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),,認(rèn)真負(fù)責(zé),,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動(dòng),,不斷總結(jié)提高,,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性,、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞,,工作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,,善于取漲補(bǔ)短,,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,,涉獵面較寬,在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想,。
同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎,,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗(yàn),、獨(dú)立思考、綜合分析,,靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難,。
2 1.實(shí)習(xí)期間勤奮認(rèn)真,有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識,,能夠利用所學(xué)的知識迅速投入到實(shí)際的計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序編寫當(dāng)中,,并能夠結(jié)合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢彌補(bǔ)不足,在實(shí)習(xí)過程當(dāng)中迅速的成長起來,,不僅歷練了自身,,也為我單位帶來了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評!2 某某同學(xué),,實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,善于思考,,能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取,。在時(shí)間緊迫的情況下,,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
2 3.本學(xué)員在本單位工作,,基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,,按時(shí)上下班、待人有禮,、業(yè)務(wù)成績還可以,,對器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,,希望日后工作更加刻苦,,做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人。
2 4.在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),。踏實(shí)肯干,虛心好學(xué),,善于思考,,能舉一反
三,能將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作,,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定,。
2 5.實(shí)習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無怨言,。在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)和請教別人,,比較仔細(xì)認(rèn)真,能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),。遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,,出勤率高,與同事相處和睦,,能融入團(tuán)隊(duì)合作共事,,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。
較強(qiáng),。同時(shí),,該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象。
2 7.該生綜合素質(zhì)較好,,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),,政治表現(xiàn)良好,,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽指揮,,與同事友好相處,,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),,認(rèn)真負(fù)責(zé),,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動(dòng),,不斷總結(jié)提高,,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
2 8.該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),,踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,,善于獨(dú)立思考,能夠舉一反三,。
2 同學(xué)實(shí)習(xí)半年來,,工作主動(dòng),踏實(shí),,肯干,,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,,以提高技術(shù)的自身,,受到大家好評,望今后發(fā)揚(yáng)成績,。該學(xué)生對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下,,加時(shí)加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。
30.該生在實(shí)習(xí)期間能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才,。
工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。該生在實(shí)習(xí)期間,工作積極認(rèn)真,,不怕苦,,不怕累,,并不斷總結(jié)提高自身素質(zhì)和能力,希望xx同志繼續(xù)努力,,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
三,,具有較強(qiáng)地外語溝通能力和溝通技巧,。該同學(xué)能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,主動(dòng)向指導(dǎo)老師請教,,能配合知道老師做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備,,有較強(qiáng)的協(xié)作能力,希望今后能再接再厲,,成為一名優(yōu)秀人才,。
3 3.該生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),,踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,,表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。
3 4.該生在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)期間,,能夠嚴(yán)格要求自己,,工作勤懇,負(fù)責(zé),,責(zé)任心強(qiáng),,知識面廣,基礎(chǔ)知識扎實(shí),,在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時(shí)解決生活積極向上,。望其再接再厲。
3 5.該生實(shí)習(xí)期間,,工作熱情,、主動(dòng)、積極,。對事物保持高度的好奇與興趣,,虛心求教并勇于建言。隨時(shí)調(diào)整自己,,力求成長,、自我提升能力強(qiáng)。xx同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,,工作積極肯干,,與同事融洽相處,,善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,主動(dòng)積極地做好每一件事情,,總體評價(jià)為優(yōu),,希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
該生實(shí)習(xí)期間,,能積極爭取機(jī)會,,發(fā)揮所長,同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,,能與同事和睦相處,,不斷最求新的目標(biāo)。
3 7.該生謙虛謹(jǐn)慎,,勤奮好學(xué),,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),,希望該生再接再厲,成為一名優(yōu)秀人才,。該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,實(shí)習(xí)工作做的扎實(shí),且學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),,能經(jīng)常深入工作基層學(xué)習(xí)技術(shù)知識,,深得與其一同工作的員工的認(rèn)可。該生已具備良好工作素質(zhì),。
3 8.該生在森寶食品公司實(shí)習(xí)期間,,表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗(yàn),、獨(dú)立思考、綜合分析,,靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難,。望再接再厲。
3 9.該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),,能獨(dú)立處理和完成各項(xiàng)工作,,遇到問題應(yīng)變能力強(qiáng),并能根據(jù)不同工作要求創(chuàng)新技術(shù),,具備了一定工作經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì),。
40.該生踏實(shí)肯干,吃苦耐勞,有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維,,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,,涉獵面較寬,,有自己的理想和目標(biāo)。望再接再厲,。
大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)評語精選
域可以立即開展工作;能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),,不斷反思自己,注重個(gè)人成長;能在業(yè)余時(shí)間精專業(yè)務(wù)知識,,提高工作能力;悟性高,工作認(rèn)真勤奮,,吃苦耐勞,,進(jìn)步很快,在新人中起到了榜樣作用,。
xxx同志注重學(xué)習(xí),,政治素質(zhì)較高,大局觀念強(qiáng),,自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié),,工作思路方法清晰得當(dāng),廉潔自律,,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),。
同志注重政治理論學(xué)習(xí),服從組織安排,,加強(qiáng)與基層單位的聯(lián)系,,積極參與xx安全專項(xiàng)整治的有關(guān)工作,廉潔自律,,較好地完成了局黨組交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),。
4.該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)持改革開放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,,學(xué)習(xí)江總書記 三個(gè)代表 重要思想和黨的十八屆三中全會精神;遵紀(jì)守法,,自覺遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國家大事,,自覺維護(hù)集體利益,,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),。
老師溫婉嫻靜,,對待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵(lì)的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,。為了提升自己惠及學(xué)生,,她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn),并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實(shí)踐,,取得了很好的教學(xué)效果,。為了適應(yīng)信息社會對教師素養(yǎng)的新要求,她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件,,短短的一年時(shí)間里迅速掌握了photoshop,,illustrotar,flash,,dmax等,,足見其用心之至。除了用心教學(xué)之外,,作為美術(shù)教研組的組長,,xx老師也能夠與老師們通力合作,在和諧氛圍之中,,把教研組的工作做得有聲有色,。
工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評,。
7.該同志擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,熱愛社會主義,,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,,自覺維護(hù)集體利益,,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),。遵守勞動(dòng)紀(jì)律,教育目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,。
9.良好的個(gè)人形象和素養(yǎng),,專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會和效益,,受公司客戶及合作企業(yè)好評,,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),,服從整體安排,,愛崗敬業(yè),樂于助人,,與同事相處融洽,,業(yè)務(wù)知識扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,,能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,,為我們成立起榜樣。
10.該同事今年工作成績進(jìn)步大,,工作認(rèn)真,,業(yè)務(wù)知識扎實(shí),業(yè)績發(fā)展迅速,,工作態(tài)度端正,,遵守公司規(guī)章制度,能積極完成公司的任務(wù),。
1 1.辦事方法有改進(jìn),,工作有進(jìn)步,該員工做事情踏踏實(shí)實(shí)做人本分,,能夠虛心接受市場招商經(jīng)理的建議,,努力學(xué)習(xí)不足之處;大力開發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域的空白品種,并積極和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節(jié)的溝通;在xx年x月份進(jìn)步異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè),,處處為公司考慮,,不記個(gè)人得失;工作認(rèn)真,積極勤奮,,進(jìn)步很快,。在短時(shí)間內(nèi)掌握工作要點(diǎn),在內(nèi)勤中起了榜樣作用,。今年完成了公司制定的任務(wù),,態(tài)度端正。
1 工作上勤勤懇懇,任勞任怨,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高,關(guān)心同事,,非常值得大家學(xué)習(xí),,新晉社會如此努力難能可貴。
1 3.工作成績進(jìn)步大,,悟性較強(qiáng),,能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),,不斷反思自己,,注重個(gè)人成長,能有效改進(jìn)自己的工作方式,,從而在工作中收到良好效果,。
1 4.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),,服從整體安排,,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實(shí),,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實(shí)行為規(guī)范對待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),,并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色,。
誘誨人不倦,,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹(jǐn)慎禮貌待人以身作則嚴(yán)于律己為人師表,。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,,教學(xué)內(nèi)容充實(shí)豐富,,能吸收學(xué)科新知識新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,,理論聯(lián)系實(shí)際,,符合教學(xué)大綱要求;-能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式方法和手段,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),,做到因材施教,,講授清晰表達(dá)準(zhǔn)確,,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)疑點(diǎn)處理恰當(dāng),,課堂設(shè)計(jì)合理,,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高,,學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。此外,,xxx老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo),一年來幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽課,,課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo),,經(jīng)過一年的努力,我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高,。
優(yōu)秀大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)評語
1.貴校xx同學(xué)于xx時(shí)間來我單位xx部門實(shí)習(xí),。在實(shí)習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,,遵守公司的規(guī)章制度,,服從分配,聽從安排,。為人謙虛,、認(rèn)真、勤奮好學(xué),,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員,。經(jīng)過的學(xué)習(xí),、實(shí)踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,,善于思考,,舉一反三??偟膩碚f,,經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),,綜合素質(zhì)得到較大提高,,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。
懇,,能夠做到服從指揮,,團(tuán)結(jié)同事,,不怕苦,不怕累,。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難,。這期間,理論水平及操作技能均有很大程度的提高,。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,。
3.該生實(shí)習(xí)期間勤奮認(rèn)真,有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識,,能夠利用所學(xué)的知識迅速投入到實(shí)際的計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序編寫當(dāng)中,,并能夠結(jié)合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢彌補(bǔ)不足,在實(shí)習(xí)過程當(dāng)中迅速的成長起來,,不僅歷練了自身,,也為我單位帶來了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評!4.該生勤奮好學(xué),,遵守廠規(guī)廠紀(jì),,帶來先進(jìn)管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實(shí)踐中,,自己以認(rèn)真敬業(yè),,責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可,。
5.該生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),,踏實(shí)肯干,,虛心好學(xué)。善于思考,,能夠舉一反三 能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。
該生實(shí)習(xí)期間,,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí),,工作認(rèn)真,,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,在我部 重慶熱線 實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性,、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞,,工作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,,善于取長補(bǔ)短,,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,,涉獵面較寬,在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想,。
7.該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,勤于思考,勤于實(shí)踐,,能靈活運(yùn)用專業(yè)知識解決實(shí)際問題,,給本單位留下良好的印象。
8.該生在實(shí)習(xí)過程能夠積極主動(dòng)探索未知,,發(fā)現(xiàn)問題,,團(tuán)結(jié)同事,互助協(xié)作,。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采,圓滿完成了本次實(shí)習(xí),。
1 1.該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,、勤奮、踏實(shí),、敬業(yè),,能夠虛心求教,,善于思考,,舉一反三。熱愛學(xué)生,,特別關(guān)懷班上成績較差,、行為偏差的孩子,耐心為他們補(bǔ)課,,并給予肯定和鼓勵(lì),,深得學(xué)生的喜愛,。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標(biāo)明確,,板書工整,、語言清晰,能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式,,有一定的組織能力,。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致,。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性,、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破,使自己更快地成長,。
xxx同志同學(xué),,在我單位實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動(dòng),,能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),。人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評,。希望在今后努力學(xué)習(xí),,早日成為國家的棟梁之才。
1 同志在我公司工作期間能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,,能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù),。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,,并將其合理的運(yùn)用到工作中去,。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足,。工作積極主動(dòng),,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,,待人誠懇,,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,,不怕苦,,不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難,。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,。
1 4.同志自去年畢業(yè)開始在xxx我公司實(shí)習(xí)。在我單位見習(xí)期間,,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,,能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù),。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,,并將其合理的運(yùn)用到工作中去,。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足,。工作積極主動(dòng),,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,,待人誠懇,,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,,不怕苦,,不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難,。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高,。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
5.該同志思想穩(wěn)定,,工作踏實(shí)肯干,,專業(yè)理論扎實(shí),技術(shù)熟練,,服務(wù)態(tài)度好,,受到醫(yī)護(hù)患的一致好評。xx是在代理護(hù)士長期間,,能夠嚴(yán)格要求自己,,狠抓規(guī)章制度落實(shí),嚴(yán)格三查七對,,杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,,較好的完成了護(hù)理部交給的任務(wù)。在治理工作中本著人性化的治理模式,,關(guān)心,、愛護(hù)、體貼每一位護(hù)理人員,,做到了作風(fēng)民主,,寬宏待人,提高了護(hù)理隊(duì)伍的向心力,、凝聚力,,激發(fā)了人員的服務(wù)熱情,,使xx科護(hù)理工作蒸蒸日上,。
1 該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,,工作積極、細(xì)心,、踏實(shí),,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧,。我們一起起早貪黑,,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,,獨(dú)立妥善處理班級日常事物,。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,,效果良好,班級各項(xiàng)考核均居年級首位,。因此深受學(xué)生愛戴,。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。
大學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇九
這一學(xué)期是一個(gè)重要的開端,,是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折,。在還未能了解她時(shí),我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,,讓她成為我不斷進(jìn)步的基石,,在這學(xué)期我們要以嶄新的姿態(tài)迎接每一天,去努力創(chuàng)造自己的未來,。
總結(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí),,發(fā)現(xiàn)了很多問題。具體情況如下所列:
(1)沒有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向,,對于學(xué)校的情況沒有深入地考察和評估,;
(5)個(gè)人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動(dòng),使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢,,對專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動(dòng),。
(6)還有的同學(xué)沒有把握好學(xué)習(xí)的方法和方向,導(dǎo)致考試中有些不盡人意,。 還有很多問題未能一一列出,,只選取其中六件較典型惡問題作為參考,希望以后能在學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的問題。
以上就是我作“新學(xué)期計(jì)劃書”的初衷,。為了更明確地提出我們班的新學(xué)期的目標(biāo),,我將分兩個(gè)方面來說明,計(jì)劃如下:
第一,,學(xué)習(xí)方面,。談到學(xué)習(xí),就難免要和課堂聯(lián)系起來,,這是片面的看法,。對于一優(yōu)秀的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展,。也就是說,,學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論,更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事,。書本上的知識,,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右,。這里,,我有個(gè)經(jīng)驗(yàn),就是對于任何事都抱有求知心,、熱愛心和珍藏心,,努力地去探索他們,從觀察入手,,在與各方詢問中加深認(rèn)識,,用思考得出明確的結(jié)論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,,毫不挑剔地面對一切,,這對于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是非常有益的,對于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用,。有人說,,學(xué)習(xí)不分場地,不分老幼病殘,,不分尊卑貧富,,不分國界種族,這就是在說學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無處不在,,且可以通過本能的需求來獲得,。
學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定,一般以自學(xué)為主,、課堂為輔,,而對于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難,,不可丟三落四,一旦怠慢成性,,疑難就越聚越多,,到最后不得不放棄。學(xué)習(xí)要靠不斷地?cái)U(kuò)張和積累,,只有把學(xué)習(xí)的方法和實(shí)際的行動(dòng)結(jié)合起來,才有可能學(xué)好專業(yè),。
學(xué)習(xí)專業(yè),,應(yīng)把基礎(chǔ)知識和重點(diǎn)課題結(jié)合起來,做到同時(shí)互補(bǔ),;學(xué)習(xí)專業(yè),,要了解該專業(yè)的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),,從而列出他們的先后順序,,以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的掌握,;學(xué)習(xí)專業(yè),,要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習(xí),特別是基礎(chǔ)知識的溫習(xí),,更要緊貼專業(yè)的所需,,這樣,專業(yè)才會學(xué)得透徹,、學(xué)的牢靠,、學(xué)的專一。
中,,在工作中,,我們都在用心靈承擔(dān)著一切,這是應(yīng)該注意的一點(diǎn),,因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識的深淺,。
學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個(gè)學(xué)習(xí)過程中的一座燈塔,目標(biāo)越高,,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn),,然而光的強(qiáng)度就越減弱。作為專業(yè)來講,,學(xué)習(xí)是有層次的,,獲得的技能有深有淺,關(guān)鍵在于掌握的程度,。一個(gè)學(xué)了機(jī)械制圖的人,,便只能夠設(shè)計(jì)出圖形;一個(gè)學(xué)好了數(shù)控編程的人,就肯定能運(yùn)用機(jī)械制圖,。從這點(diǎn)可以看出專業(yè)惡特性,,就是具有明顯的階段性,而非一個(gè)整體,。所以,,學(xué)習(xí)專業(yè)時(shí)的目標(biāo)設(shè)置,應(yīng)注意到這個(gè)特性,,根據(jù)自身的實(shí)際能力設(shè)置階段性的目標(biāo),,而這些目標(biāo)的“終點(diǎn)”就一定要符合專業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,否則就是“南轅北轍”,、“誤入歧途”了,。
學(xué)習(xí)做人體現(xiàn)在整個(gè)日常學(xué)習(xí)和生活中,她是我們的無處不在的課程和向?qū)?。做人的?shí)際意義在于建立了與大眾的聯(lián)系,,以獲得生存的地位,但這只是人的本能,,更重要的是,,做人的體現(xiàn)出人的道德素質(zhì),她迎合了社會潮流,,她能通過這項(xiàng)“課程”提升自己在別人眼里的地位,,是值得我們注重的??梢韵胂?,一個(gè)人沒有了道德素質(zhì),就算專業(yè)技術(shù)學(xué)得怎么好,,也是不受歡迎和認(rèn)可的,。所以,我們的學(xué)習(xí),,不能片面,,要內(nèi)外兼容,專業(yè)和做人并進(jìn),,理論和實(shí)際應(yīng)用同步,,基礎(chǔ)和難點(diǎn)互補(bǔ),而做到這些,,除了勤奮,,還需要堅(jiān)定的意識和信心。
第二,,生活方面,。學(xué)習(xí)是為了以后更好的生活,,這是所有學(xué)著的一致追求。而當(dāng)下的生活,,我們有該怎樣計(jì)劃呢,?這無疑是一個(gè)極費(fèi)心思的“家務(wù)事”,而事實(shí)并不如此,??梢哉f,生活是重復(fù)的,,我們每天從睡夢中睜開睛到晚睡的最后一次合眼,,所經(jīng)歷的生活大致都是相同的,無非就是起床,、早操,、上課,、活動(dòng),、用餐、自習(xí)以及睡覺之類的常規(guī)事項(xiàng),??梢钥吹剑畹闹貜?fù)并不等于我們學(xué)習(xí)的重復(fù),。然而,,這種生活的重復(fù)極易造成我們學(xué)習(xí)形態(tài)的重復(fù)或消退,由于人的慣性思維,,對于重復(fù)的事物總會以常定的方式對待,,缺乏全新的創(chuàng)新的認(rèn)識。所以說,,怎樣處理好生活與學(xué)習(xí)的關(guān)系便尤為現(xiàn)實(shí),,再進(jìn)一步說,學(xué)習(xí)需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的,,重要意味著原地踏步走,,學(xué)習(xí)當(dāng)然不能得到長足進(jìn)步了。
生活是我們生存的過程,,所必需的是物質(zhì)上的和精神上的,,不變的是物質(zhì),變得是精神,。排除物質(zhì)上的需要,,單講精神高度是愚蠢惡作為,單講物質(zhì)上的富足,,而忽視精神上的高度則有性命之虞,。兩者告訴我們,,物質(zhì)上的需要和精神上的追求對于學(xué)習(xí)來說都同等重要,是不能相互逆反,,應(yīng)相互補(bǔ)充和協(xié)調(diào),。生活是我真正的家園,有了向往,,有了珍重,,生活對于我才是豐富和和諧的。當(dāng)然,,心靈的和諧,,是生活和諧的關(guān)鍵保證。
以上所述是我的新學(xué)期的計(jì)劃,,總體上看是不完整的,,但主要的問題還是做了具體的分析,,依我目前的認(rèn)識,,也只能盡量做得完備些為好了。一個(gè)具體計(jì)劃的執(zhí)行,,是離不開我們自身的意志的,,把計(jì)劃的意志同我們的意志結(jié)合起來,,便是一執(zhí)行計(jì)劃的保證,我想,,這一點(diǎn)無比重要,,在所有結(jié)論的末尾,我們不能放棄用實(shí)踐的方法去驗(yàn)證他的可行性,。有了充分的可行性,,我們計(jì)劃的事項(xiàng)才能達(dá)到預(yù)期的目的。
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們,,喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去,,新的學(xué)期已經(jīng)到來,,我們滿載著20xx豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的20xx我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中,。
之行,,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實(shí),,積累是必不可少的,,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn),。
新學(xué)期,,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,,成功的道路往往由汗水鋪通,,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,,朝氣蓬勃的熱情,,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登,。所以,,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神,。決心學(xué)習(xí)的人,,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,,要有學(xué)習(xí)的熱忱,,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中,!
我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì),。當(dāng)我們坐在明亮的教室里,,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,,同學(xué)們,,我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢?我們的老師,、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們,,而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn):父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母,;老師給予了我們知識,,提高了我們的能力,我們應(yīng)該感謝老師,;他人關(guān)心幫助了我們,,我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會感恩,、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!
新學(xué)期,,新征程,,新面貌,,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力,。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,,把計(jì)劃付諸行動(dòng),,蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),,破浪前行,,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧,。
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到了大學(xué)生涯重要的時(shí)期了,,給自己做了個(gè)計(jì)劃,有張有弛,,決定按部就班的做下去,。回想上個(gè)學(xué)期的懵懂和空虛,,實(shí)在不能再這么下去了,。大學(xué)四年一閃即逝,如果混沌地度過,,到時(shí)候只能后悔不該當(dāng)初,。趁著大好年華,讓自己充實(shí)起來,,即便失敗又有什么呢,?做最好的自己,無怨無悔,!
第三,,新學(xué)期計(jì)劃與安排
總則:以學(xué)習(xí)為主,事業(yè),、生活共同發(fā)展,,注重發(fā)展自己提升自己!
細(xì)則:
1,、把本專業(yè)的課程學(xué)好,,按時(shí)完成作業(yè);
2,、找出一套英語學(xué)習(xí)方案(如李陽瘋狂英語),,結(jié)合課堂把英語學(xué)好,爭取盡快過四級,;
3,、學(xué)習(xí)課外知識,,多參加發(fā)明創(chuàng)造的活動(dòng),參加一些好的社團(tuán)活動(dòng),。
4,、學(xué)好普通話,注意幽默,,多和人交際溝通,;
5、學(xué)習(xí)交際和了解社會,。
6,、對自己的未來做一個(gè)合理的規(guī)劃,還有工作設(shè)想及計(jì)劃
7,、學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
8,、把自己的生活合理的安排好,,還要注意衛(wèi)生,安全及身體的健康,。
9,、積極響應(yīng)學(xué)校和輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)和安排,把學(xué)習(xí)和生活兩個(gè)大的方面都做好,。
10,、帶領(lǐng)班級同學(xué)參加一些有益的活動(dòng),以爭強(qiáng)社會的適應(yīng)能力,。
以上是對上學(xué)期的總結(jié)和新學(xué)期的展望,,新的學(xué)期新的希望,,讓我們滿懷熱情與希望去迎接燦爛的每一天,,讓我們以飽滿的態(tài)度去對待每一天,汗水過后一定是收獲的喜悅讓我們一起創(chuàng)造造價(jià)1031輝煌的明天吧,!
大學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇十
為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo),,我將分幾個(gè)方面來說明,計(jì)劃如下:
第一,,就學(xué)方面,。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè),是符合我的早期意愿的`,,主要問題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范,。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則:一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對于這所學(xué)校的評價(jià);三是要了解在校的老生的評價(jià);四是要看學(xué)校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,活動(dòng)場所,,教室,,實(shí)訓(xùn)場地等);六是要詢問該校的招生要求,。
以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后,,下一步就是開展學(xué)習(xí)了,。
第二,學(xué)習(xí)方面,。談到學(xué)習(xí),,就難免要和課堂聯(lián)系起來,這是片面的看法,。對于一優(yōu)秀的學(xué)生來說,,學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就是說,,學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論,,更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。書本上的知識,,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里,,我有個(gè)經(jīng)驗(yàn),,就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,,努力地去探索他們,,從觀察入手,在與各方詢問中加深認(rèn)識,,用思考得出明確的結(jié)論,,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,,這對于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是非常有益的,,對于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。有人說,,學(xué)習(xí)不分場地,,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,,不分國界種族,,這就是在說學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得,。
學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定,,一般以自學(xué)為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難,,不可丟三落四,,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,,到最后不得不放棄,。學(xué)習(xí)要靠不斷地?cái)U(kuò)張和積累,只有把學(xué)習(xí)的方法和實(shí)際的行動(dòng)結(jié)合起來,,才有可能學(xué)好專業(yè),。
學(xué)習(xí)專業(yè),應(yīng)把基礎(chǔ)知識和重點(diǎn)課題結(jié)合起來,,做到同時(shí)互補(bǔ);學(xué)習(xí)專業(yè),,要了解該專業(yè)的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),,從而列出他們的先后順序,,以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專業(yè),,要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習(xí),,特別是基礎(chǔ)知識的溫習(xí),更要緊貼專業(yè)的所需,,這樣,,專業(yè)才會學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠,、學(xué)的專一,。
學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們,,把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障,。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài),。人都必須具備良好的心態(tài),,如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步,。心態(tài)的塑造,,重在心靈的感悟、意識的強(qiáng)化,。在生活中,在學(xué)習(xí)中,,在與人交往中,,在工作中,我們都在用心靈承擔(dān)著一切,這是應(yīng)該注意的一點(diǎn),,因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識的深淺,。
學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個(gè)學(xué)習(xí)過程中的一座燈塔,目標(biāo)越高,,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn),,然而光的強(qiáng)度就越減弱。作為專業(yè)來講,,學(xué)習(xí)是有層次的,,獲得的技能有深有淺,關(guān)鍵在于掌握的程度,。一個(gè)學(xué)了機(jī)械制圖的人,,便只能夠設(shè)計(jì)出圖形;一個(gè)學(xué)好了數(shù)控編程的人,就肯定能運(yùn)用機(jī)械制圖,。從這點(diǎn)可以看出專業(yè)惡特性,,就是具有明顯的階段性,而非一個(gè)整體,。所以,,學(xué)習(xí)專業(yè)時(shí)的目標(biāo)設(shè)置,應(yīng)注意到這個(gè)特性,,根據(jù)自身的實(shí)際能力設(shè)置階段性的目標(biāo),,而這些目標(biāo)的“終點(diǎn)”就一定要符合專業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,否則就是“南轅北轍”,、“誤入歧途”了,。
大學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇十一
新的學(xué)期馬上就要到了,我即將步入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段,。我希望自己在大學(xué)的每一年都能夠有進(jìn)步,,不管是學(xué)習(xí)方面也好,其他方面也好,,我都希望自己的能力可以得到提高,。我不想白白浪費(fèi)掉我大學(xué)的時(shí)間,希望自己能夠利用好這些時(shí)間,,讓自己變得更加的優(yōu)秀。所以我在學(xué)期初,,制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,,希望在新的學(xué)期,我能夠收獲一些東西,。
我的字從上高中的時(shí)候就一直很不好看,,但是那個(gè)時(shí)候每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),,沒有時(shí)間給我練字,加上我的字只是不好看,,在答題的時(shí)候老師還是能夠看清我寫的是什么,,所以我也沒有花時(shí)間在練字上。現(xiàn)在上大學(xué)了,,雖然我以后用到的時(shí)間不多,,但是我還是希望可以把自己的字寫得好看一點(diǎn)。至少現(xiàn)在交作業(yè)的時(shí)候用的還是手寫的作業(yè),,所以練字的話對我是有利無害的,,再加上時(shí)間也比較的充裕。練字需要的是堅(jiān)持,,所以希望我這個(gè)學(xué)期能夠堅(jiān)持住,,不要偷懶放棄。
在新學(xué)期,,我希望自己能夠多看一些有深度的書籍,,而不是像之前那樣看一些沒有很多營養(yǎng)的小說。在閱讀的時(shí)候我想把寫的好的句子抄下來,,并且寫一篇讀后感,,這樣既可以讓自己的記憶更加的深刻,也可以順便練字,,觀察自己練字的成果,,還能豐富自己的內(nèi)涵。
我希望自己在上課的時(shí)候能夠集中注意力,,聽老師講課,,而不是低頭玩手機(jī)。如果上課的時(shí)候不聽,,那到大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候就會什么都沒有學(xué)到,,感覺自己像白讀了一個(gè)大學(xué)。所以我希望在上課的時(shí)候我能夠做好筆記,,認(rèn)真的聽老師講課,。老師上課講的內(nèi)容基本上都是期末考試要考的,所以上課認(rèn)真的聽了,,期末考試才會很容易就通過,,不會掛科。
這個(gè)學(xué)期我準(zhǔn)備報(bào)名英語x級的考試,,希望自己能一次就順利的通過,,所以在平時(shí)需要我多花一點(diǎn)時(shí)間在英語x級上。我買了一套英語x級的真題,,準(zhǔn)備在考試之前把所有的題目都做完,。每天背一些英語x級的單詞,,下載一個(gè)專門背單詞的app,,在背單詞的同時(shí),,還可以知道單詞的'發(fā)音,練習(xí)聽力,。
希望這個(gè)學(xué)期我可以按照我這個(gè)計(jì)劃來分配好自己的時(shí)間,,等到期末的時(shí)候,在這些方面都能夠進(jìn)步,,不會掛科,,也順利的通過了英語x級的考試。