做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

大學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇一

每個(gè)有學(xué)習(xí)障礙的人可能并不真正了解自己的問(wèn)題,。為了對(duì)癥下藥，解決問(wèn)題,，對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行自我評(píng)價(jià)尤為重要,。學(xué)習(xí)問(wèn)題的自我評(píng)價(jià)主要可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

1、時(shí)間安排

有學(xué)習(xí)障礙的人應(yīng)該思考以下問(wèn)題：

（1）學(xué)習(xí)前是否難得定下明確的目標(biāo),，比如有多少內(nèi)容要在多少時(shí)間內(nèi)完成,。

（2）是否經(jīng)常沒(méi)有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間。

（3）是否經(jīng)常耽誤時(shí)間,，導(dǎo)致作業(yè)不能按時(shí)完成,。

（4）學(xué)習(xí)計(jì)劃是否總是只在前幾天有效？

（5）每周學(xué)習(xí)時(shí)間是否少于10小時(shí),。

（6）是否把所有的時(shí)間和問(wèn)題都花在學(xué)習(xí)上,。

2、注意力問(wèn)題

（1）完全專注的狀態(tài)是否只能維持10到15分鐘,。

（2）學(xué)習(xí)時(shí),，身邊是否經(jīng)常有小說(shuō)、雜志等讓我分心的東西,？

（3）學(xué)習(xí)時(shí)是否經(jīng)常有異想天開的經(jīng)歷,？

（4）是否經(jīng)常一邊和人聊天一邊學(xué)習(xí)。

3,、學(xué)習(xí)興趣

（1）是否一看到書頭就漲,。

（2）是否只喜歡文科不喜歡理科。

（3）是否經(jīng)常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí),。

（4）是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為,。

4、學(xué)習(xí)方法

（1）海戰(zhàn)是否經(jīng)常用于提高解題能力,。

（2）是否經(jīng)常使用機(jī)械記憶法,。

（3）你有沒(méi)有問(wèn)過(guò)學(xué)習(xí)好的學(xué)生的學(xué)習(xí)方法？

（4）你是否從未問(wèn)過(guò)老師問(wèn)題,。

（5）你很少積極學(xué)習(xí)課外輔助讀物嗎,？

一般來(lái)說(shuō)，以上問(wèn)題給出的肯定答案（是）越多,，學(xué)習(xí)效率越低,。每個(gè)有學(xué)習(xí)問(wèn)題的學(xué)生都應(yīng)該從以上四類問(wèn)題中列出自己的主要問(wèn)題,，然后有針對(duì)性地對(duì)待。

比如一個(gè)學(xué)生的錯(cuò)是這樣的：在時(shí)間安排上,，他總是喜歡把任務(wù)拖給第二任丈夫,；在注意力的問(wèn)題上，他總是喜歡在宿舍看書的時(shí)候和人聊天,；學(xué)習(xí)興趣方面,，他對(duì)專業(yè)課不感興趣，但對(duì)一些旁系課程很感興趣,；機(jī)械記憶主要用于學(xué)習(xí)方法,。學(xué)生的病一列出來(lái)，我們就可以采取有效的治療措施,。

1,、sq3r方法

robinson提出的sq3r方法是一種提高學(xué)習(xí)效率的好方法。sq3r縮寫為調(diào)查,、提問(wèn),、閱讀、背誦和復(fù)習(xí)的首字母,。

（1）調(diào)查：總結(jié)閱讀,。當(dāng)你想讀一本書或一篇文章時(shí)，你必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題了解大致內(nèi)容,，并掌握開頭,、結(jié)尾和段落中連接前后的句子。這樣你就會(huì)有一個(gè)明確的目標(biāo),，有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí),。

（2）問(wèn)題：學(xué)習(xí)時(shí)要注意人、事,、時(shí)間,、地點(diǎn)、原因等基本問(wèn)題,。同時(shí),，我們應(yīng)該找出我們不了解的土壤肥力。如果你正在學(xué)習(xí)課文,，在預(yù)習(xí)中提問(wèn)可以增加你的課堂參與意識(shí),。如果在研究一個(gè)題目的時(shí)候能夠帶著問(wèn)題閱讀相關(guān)資料，就可以更有針對(duì)性,。

（3）閱讀：閱讀的目的是找到問(wèn)題的答案,，而不是像書一樣說(shuō)話，要注意對(duì)意思的理解,。有些書應(yīng)該快速閱讀,，這有助于提高你的知識(shí),，而另一些書應(yīng)該精煉，反復(fù)思考意思,。

（4）背誦：讀了幾段后,，合上書，想想之前說(shuō)的話,?？梢杂米约旱恼Z(yǔ)言做一些簡(jiǎn)單的閱讀摘要，找出關(guān)鍵的表達(dá)詞,，用精煉的語(yǔ)言把思想總結(jié)成幾點(diǎn)。這不僅有助于記憶,、背誦或重復(fù),，還有助于提高表達(dá)能力，使思維更具邏輯性,。這種嘗試背誦的方法比簡(jiǎn)單的多次重復(fù)的閱讀方法更有效,。

（5）復(fù)習(xí)：看完所有內(nèi)容后，有必要再?gòu)?fù)習(xí)一遍,。復(fù)習(xí)時(shí)可以參考筆記摘要,，區(qū)分段落之間各層次的不同含義。復(fù)習(xí)的主要作用是避免遺忘,。一般來(lái)說(shuō),，及時(shí)復(fù)習(xí)是最有效的。隨著時(shí)間的推移,，復(fù)習(xí)可以逐漸減少,，但定期復(fù)習(xí)有助于鞏固學(xué)習(xí)效果。所謂“拳頭不離手,，歌聲不離口”就是這個(gè)意思,。

2、自成形法

上面介紹的sq3r方法是一種學(xué)習(xí)方法,，只能解決方法缺乏帶來(lái)的學(xué)習(xí)問(wèn)題,。對(duì)于其他原因造成的學(xué)習(xí)問(wèn)題，要綜合考慮其他方法,。自我塑造法是一種綜合方法,。

（1）選擇目標(biāo)。在分析了學(xué)習(xí)效率低的原因后,，你已經(jīng)找到了自己的癥結(jié)所在,，但你不應(yīng)該急于改變它，而是應(yīng)該首先選擇一個(gè)更可行的來(lái)取得關(guān)鍵突破,。我們經(jīng)?？吹?，有些學(xué)生在接到長(zhǎng)輩的訓(xùn)斥后，馬上制定一個(gè)宏大的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，但實(shí)際上,，十有八九，這樣的計(jì)劃是無(wú)法實(shí)施的,。

當(dāng)我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,，我突然決定從閱讀原著小說(shuō)開始。于是,，我借了一本世界名著《馬丁·伊登》,，并向朋友們宣布，我要花一個(gè)月的時(shí)間來(lái)吃它,。結(jié)果我連第一頁(yè)都沒(méi)看完,，因?yàn)槔锩嫔~太多了。后來(lái)我選擇了一個(gè)適中的學(xué)習(xí)目標(biāo),，從世界名著簡(jiǎn)版開始,。結(jié)果，我讀得越多,，我就越感興趣,，我不再認(rèn)為英語(yǔ)是一種危險(xiǎn)的方式。

（2）實(shí)施新的學(xué)習(xí)程序,。如果你的癥結(jié)是拖延癥,，你應(yīng)該為自己制定一個(gè)規(guī)則來(lái)克服這個(gè)缺點(diǎn)，每天完成預(yù)定的任務(wù)后才睡覺,。如果你的表?yè)P(yáng)是注意力不集中,，你應(yīng)該分析一下注意力不集中的原因。如果你在宿舍里不專心讀書,，你應(yīng)該命令自己在教室里讀書,。

如果讀了半個(gè)小時(shí)還沒(méi)有集中精神，就應(yīng)該休息一會(huì)兒或者改變學(xué)習(xí)內(nèi)容,。如果原因是對(duì)閱讀不感興趣,，那就先嘗試讀自己感興趣的書或者改變枯燥的閱讀方法，把閱讀和工作,、娛樂(lè),、氣質(zhì)培養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，或者給自己一些學(xué)習(xí)上的獎(jiǎng)勵(lì),。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持,，隨著良好習(xí)慣的形成，學(xué)習(xí)的興趣會(huì)逐漸增加,。

大學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇二

計(jì)劃一：

莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中,，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生,?！毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南Ｍ?，新的征程,，新的收獲。新學(xué)期,，新起點(diǎn),，新面貌,，讓我們憧憬更美好的明天,，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?

追求：是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的流水,，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去,，新的學(xué)期即將來(lái)臨,。仔細(xì)的回想，過(guò)去的五年里,，自己到底做了什么?可是,，什么也想不起來(lái)。難道真要這樣,，流給母校的是一片空白記憶嗎?不,，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事,。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。

新學(xué)期到了,，那么大家一定會(huì)有新的打算,，我的打算又是什么呢?其實(shí)，我的打算和別人一樣,，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真聽老師講課，上課要積極發(fā)言,。不僅如此,，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些,，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī),。我知道，要做到這些是很難很難的,，但是只要你堅(jiān)持到底,，永不退縮，那這些又將變得非常容易,。

我想,，人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的，不同的`時(shí)間,，不同的情況下,，我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,，因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時(shí)，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情,，留下一些美好的東西,。我想，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的,。人在一生中,，不管他成為了什么，是名人,，或是偉人,，還是極平凡的普通人，都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校,，都對(duì)他有著非常深刻的感情,，我也要做這樣的人。

我知道,，每個(gè)人心里想的是不一樣的,，因?yàn)椋烁饔兄?，目?biāo)不同,。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人,，也不想當(dāng)什么藝人,，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),，找到一份穩(wěn)定的工作,。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,，這就已經(jīng)足夠了,。

新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

計(jì)劃二：

一：主要目標(biāo)

我勉勵(lì),。

二：具體安排

1.堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí),。溫故而知新。

2.每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文,。

3.每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)

4.堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,，堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù)，并且做好讀書筆記,。

5.對(duì)于課程知識(shí),，要多想多問(wèn)，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中,。

6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方,，下個(gè)月要注意改進(jìn)。

7.訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

8.身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，對(duì)于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。

9.多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,，《易經(jīng)》之類的中國(guó)古文化典籍,。

10.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語(yǔ)。

大學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇三

新的學(xué)期,，新的氣象,，大二對(duì)我來(lái)說(shuō)將是繁忙的一年，因?yàn)樵谶@一年我不僅要把我們社團(tuán)搞好,，更重要的是我將在這一年為我將來(lái)做充分的準(zhǔn)備,，學(xué)習(xí)畢竟對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最重要的事今年我將做一下計(jì)劃：

（1）在最近將準(zhǔn)備過(guò)普通話的測(cè)試，這個(gè)應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題

（2）這個(gè)以后將重點(diǎn)放在六級(jí)上，提前倆個(gè)多月,，每 天晨讀,，去圖書館自習(xí)做六級(jí)試題。

（4）另外我想考會(huì)計(jì)證,，所以在每個(gè)星期天,，我將會(huì)去旁聽會(huì)計(jì)學(xué)，去圖書館去自習(xí),，去查閱資料,。

這以上的是我今年將準(zhǔn)備考的證書，當(dāng)然我的學(xué)習(xí)肯定不會(huì)落下的,，專業(yè)課一定不能松懈,，今年的概率論一定要努力學(xué)好，多去圖書館,，自習(xí)也好，查資料也好,，我以后決定要多去,，在那里我才會(huì)有學(xué)習(xí)的熱情。

總上所述就是我今年的基本上的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，而我對(duì)我來(lái)說(shuō),，把工作和學(xué)習(xí)合理的安排是對(duì)我最大的考驗(yàn)，我將努力去把二者合理的安排,，使自己的學(xué)習(xí)和工作上共同進(jìn)步,。 大學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃書二：

新的學(xué)期又開始了，時(shí)間過(guò)的很快,，轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時(shí)間里,，我們班的同學(xué)一起努力,，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深,。作為新一任班長(zhǎng),，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。

在一個(gè)班級(jí)中,，如果全班同學(xué)都擰成一股繩,，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的,。同時(shí),，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。

鑒于此,，我認(rèn)為,，班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了,，其他問(wèn)題也將迎刃而解,。

所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn)：

1,、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)集體凝聚力。

2,、學(xué)生以學(xué)為本,，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活,。

3,、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級(jí)形象,、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí),、校級(jí)先進(jìn)班級(jí) 具體工作計(jì)劃：

1、 積極開展文體活動(dòng),。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng),，比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,，還有,，在期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的,。

2,、 發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手,。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系，參與一次大型的公益活動(dòng),，如慰問(wèn)老人院等,。

3、 實(shí)行班務(wù)公開,。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次）,，是班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化,，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái),。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見，集思廣益,，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓,。

4、 建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子,。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,，同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼,。建立互助對(duì)子以自愿為原則,，形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分,。

5,、 在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè),，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采,。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中,。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,，提高班級(jí)影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知,，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定,。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,，向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力,。可能的話,，還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口,。

6、 在工作方面,，班長(zhǎng),、團(tuán)支書及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,，堅(jiān)持每周開班委會(huì),，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開,，應(yīng)積極準(zhǔn)備,，保證開會(huì)效率。另外,，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,，以便開展工作。 以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃,?？偠灾谶@個(gè)學(xué)期,，我要好好工作,，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),、友愛,，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀,。 大學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃書三：

在今后的時(shí)間里,，校學(xué)生會(huì)將圍繞著兩個(gè)創(chuàng)新，三個(gè)任務(wù)來(lái)陸續(xù)展開工作,，切實(shí)服務(wù)于全校同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,。

大學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇四

為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo)，我將分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明,，計(jì)劃如下：

第一,，就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè),，是符合我的`早期意愿的,，主要問(wèn)題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范,。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則：一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對(duì)于這所學(xué)校的評(píng)價(jià);三是要了解在校的老生的評(píng)價(jià);四是要看學(xué)校在社會(huì)中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,，活動(dòng)場(chǎng)所，教室,，實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地等);六是要詢問(wèn)該校的招生要求,。

以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則,。入學(xué)之后，下一步就是開展學(xué)習(xí)了,。

第二，學(xué)習(xí)方面,。談到學(xué)習(xí),，就難免要和課堂聯(lián)系起來(lái),，這是片面的看法。對(duì)于一優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展,。也就是說(shuō)，學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論,，更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事,。書本上的知識(shí)，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,，而這興趣的主人--我們無(wú)一例外都在受興趣的左右,。這里，我有個(gè)經(jīng)驗(yàn),，就是對(duì)于任何事都抱有求知心,、熱愛心和珍藏心，努力地去探索他們,，從觀察入手,，在與各方詢問(wèn)中加深認(rèn)識(shí)，用思考得出明確的結(jié)論,，全面的體會(huì)周圍各種事物存在的意義,，毫不挑剔地面對(duì)一切，這對(duì)于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是非常有益的,，對(duì)于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用,。有人說(shuō)，學(xué)習(xí)不分場(chǎng)地,，不分老幼病殘,，不分尊卑貧富，不分國(guó)界種族,，這就是在說(shuō)學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無(wú)處不在,，且可以通過(guò)本能的需求來(lái)獲得。

學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定,，一般以自學(xué)為主,、課堂為輔，而對(duì)于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難,，不可丟三落四,，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多,，到最后不得不放棄,。學(xué)習(xí)要靠不斷地?cái)U(kuò)張和積累，只有把學(xué)習(xí)的方法和實(shí)際的行動(dòng)結(jié)合起來(lái),，才有可能學(xué)好專業(yè),。

學(xué)習(xí)專業(yè),，應(yīng)把基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)課題結(jié)合起來(lái)，做到同時(shí)互補(bǔ);學(xué)習(xí)專業(yè),，要了解該專業(yè)的宏觀知識(shí)體系,，并制定出大致的課程結(jié)構(gòu)，從而列出他們的先后順序,，以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí),、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專業(yè)，要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來(lái)開展學(xué)習(xí),，特別是基礎(chǔ)知識(shí)的溫習(xí),，更要緊貼專業(yè)的所需，這樣,，專業(yè)才會(huì)學(xué)得透徹,、學(xué)的牢靠、學(xué)的專一,。

學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán),。作為年輕的我們，把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障,。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),，是意識(shí)的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),，如何塑造和保持良好的心態(tài),，是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,，重在心靈的感悟,、意識(shí)的強(qiáng)化。在生活中,，在學(xué)習(xí)中,，在與人交往中，在工作中,，我們都在用心靈承擔(dān)著一切,，這是應(yīng)該注意的一點(diǎn)，因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識(shí)的深淺,。

學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的一座燈塔,，目標(biāo)越高，燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn),，然而光的強(qiáng)度就越減弱,。作為專業(yè)來(lái)講，學(xué)習(xí)是有層次的,，獲得的技能有深有淺,，關(guān)鍵在于掌握的程度,。一個(gè)學(xué)了機(jī)械制圖的人，便只能夠設(shè)計(jì)出圖形;一個(gè)學(xué)好了數(shù)控編程的人,，就肯定能運(yùn)用機(jī)械制圖。從這點(diǎn)可以看出專業(yè)惡特性,，就是具有明顯的階段性,，而非一個(gè)整體。所以,，學(xué)習(xí)專業(yè)時(shí)的目標(biāo)設(shè)置,，應(yīng)注意到這個(gè)特性，根據(jù)自身的實(shí)際能力設(shè)置階段性的目標(biāo),，而這些目標(biāo)的“終點(diǎn)”就一定要符合專業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,，否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了,。

大學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇五

來(lái)到大學(xué)時(shí),，每一位學(xué)生首先要思考一個(gè)問(wèn)題"將來(lái)會(huì)怎樣?我將如何度過(guò)自己的大學(xué)生活?同時(shí)會(huì)睜大自己的眼睛審視現(xiàn)實(shí)的大學(xué)和專業(yè)，對(duì)自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活有著一定的設(shè)想,。幾多歡喜幾多夢(mèng),，幾多失落幾多愁。從高中時(shí)代進(jìn)入大學(xué)時(shí)代,，我們的生活和學(xué)習(xí)方式發(fā)生了很大的變化,。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，要想抓住機(jī)遇,，迎接挑戰(zhàn),，就必須做好學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃。充分利用我們大學(xué)美好的時(shí)光,，創(chuàng)造一個(gè)美好人生,。

所謂"大學(xué)生活學(xué)習(xí)規(guī)劃"，是指學(xué)生個(gè)人結(jié)合自身實(shí)際情況和大學(xué)環(huán)境等因素,，為自己確立大學(xué)在校四年的學(xué)習(xí),、生活以及擇業(yè)、就業(yè)的計(jì)劃和打算,。它是人生規(guī)劃的一部分,。大學(xué)四年是一個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀,、世界觀形成的時(shí)期,，是大學(xué)生精神成人的時(shí)期，盡早做好規(guī)劃,，其重要性和必要性不言而喻,。而且面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,，作為大學(xué)生活規(guī)劃重要組成部分的職業(yè)生涯規(guī)劃也顯得越來(lái)越重要。據(jù)有關(guān)調(diào)查,，很多大學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確,，不能運(yùn)用有關(guān)理論規(guī)劃未來(lái)的工作與人生，這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位,，甚至影響將來(lái)的生活和對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,。而且，不少用人單位認(rèn)為,，大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐少,，實(shí)際解決問(wèn)題的能力弱，只學(xué)到書本知識(shí)而沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)方法,，缺乏團(tuán)隊(duì)精神,、人際溝通能力和自我認(rèn)識(shí)。而且相當(dāng)多的'大學(xué)生沒(méi)有注重有計(jì)劃地在大學(xué)生活中培養(yǎng)自己真正有發(fā)展?jié)摿Φ乃刭|(zhì),。所以,，大學(xué)學(xué)習(xí)生活規(guī)劃是必要的，而且要從大一開始做,。做好大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃是我們充分利用大學(xué)黃金時(shí)期的先決條件,。今天，如果我們不生活在未來(lái),，那我們將生活在過(guò)去,。

學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略前提,，是提高學(xué)習(xí)積極性,、自覺性和效率的關(guān)鍵。一個(gè)大學(xué)生有無(wú)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，決定著他在大學(xué)期間是否有明確的追求,，是否能夠積極向上，以及他的學(xué)習(xí)效率的高低,。學(xué)習(xí)目標(biāo)為我們衡量活動(dòng)的成效提供了最好的標(biāo)尺,。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是做好大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率,，達(dá)到學(xué)習(xí)目的的手段,。錢偉長(zhǎng)曾對(duì)大學(xué)生說(shuō)過(guò)：一個(gè)青年人不但要用功學(xué)習(xí)，而且要有好的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。要勤于思考,，多想問(wèn)題，不要靠死記硬背。學(xué)習(xí)方法對(duì)頭,，往往能收到事半功倍的成效,。在大學(xué)學(xué)習(xí)中要把握住的幾個(gè)主要環(huán)節(jié)是：預(yù)習(xí)、聽課,、復(fù)習(xí),、總結(jié)、記筆記,、做作業(yè),、考試等，這些環(huán)節(jié)把握好了,，就能為進(jìn)一步獲取知識(shí)打下良好的基礎(chǔ)。

預(yù)習(xí),。這是掌握聽課主動(dòng)權(quán)的主要方法,。預(yù)習(xí)中要把不理解的問(wèn)題記下來(lái)，聽課時(shí)增加求知的針對(duì)性,。既節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間,，又能提高聽課效率，是學(xué)習(xí)中非常重要的環(huán)節(jié),。聽課記好筆記,。上課時(shí)要集中精力，全神貫注,，對(duì)老師強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn),、難點(diǎn)和獨(dú)到的見解，要認(rèn)真作好筆記,。課堂上力爭(zhēng)弄懂老師所講內(nèi)容,，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，消化吸收,，變成自己的東西,。

復(fù)習(xí)和總結(jié)。課后及時(shí)復(fù)習(xí),，是鞏固所學(xué)知識(shí)必不可少的一環(huán),。復(fù)習(xí)中要認(rèn)真整理課堂筆記，對(duì)照課本和參考書,，進(jìn)行歸納和補(bǔ)充,，并把多余的部分刪掉，經(jīng)過(guò)反復(fù)思考寫出自己的心得和摘要,。每過(guò)一個(gè)月或一個(gè)階段要進(jìn)行一次總結(jié),，以融會(huì)貫通所學(xué)知識(shí)，溫故而知新，形成自己的思路,，把握所學(xué)知識(shí)的來(lái)龍去脈,，使所學(xué)知識(shí)更加完整系統(tǒng)。

做作業(yè)和考試,。做作業(yè)是鞏固消化知識(shí),，考試是檢驗(yàn)對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握的程度，他們都起到了及時(shí)找出薄弱環(huán)節(jié),，加以彌補(bǔ)的作用,。做作業(yè)要舉一反三，觸類旁通,，要養(yǎng)成良好習(xí)慣,，對(duì)考試要有正確態(tài)度，不作弊,，不單純追求高分,，要把考試作為檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)獨(dú)立解決問(wèn)題能力的演練，在學(xué)習(xí)中抓住這幾個(gè)基本環(huán)節(jié),，進(jìn)行思考,，在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶，及時(shí)注意消化和吸收,。

大學(xué)學(xué)習(xí)除了把握好以上主要環(huán)節(jié)之外,，還要有目的地研究學(xué)習(xí)規(guī)律，選擇適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,，提高獲取知識(shí)的能力,。

隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快,，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,，人際關(guān)系也變得越來(lái)越復(fù)雜。作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分,，在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的這種變化更加敏感,。大學(xué)生面對(duì)的生活問(wèn)題主要有：

(一)對(duì)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問(wèn)題

(二)對(duì)專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)問(wèn)題

(三)心理健康問(wèn)題對(duì)生活的影響

(四)理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問(wèn)題

(五)人際關(guān)系的處理與戀愛問(wèn)題

(六)大學(xué)對(duì)自我的生活的定位問(wèn)題

追求健康高尚的生活方式,，做生活的強(qiáng)者

(一)要盡快適應(yīng)大學(xué)生活

(1)盡快確定新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)

(2)盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法

(3)盡快找到新的朋友

(二)建立良好的人際關(guān)系,，度過(guò)愉快的大學(xué)生活

(1)謙虛謹(jǐn)慎，擺正位置

(2)平等相待,，真誠(chéng)相處

(3)主動(dòng),，開放

(4)心理互換與相容

(5)合作協(xié)助，友好競(jìng)爭(zhēng)

(三)保持良好,、健康的心理

(1)樂(lè)觀

(2)幽默

(3)善于排除不良的情緒

(4)經(jīng)常幫助別人

(5)善待他人,，心胸廣闊

(6)有廣泛的愛好

(7)學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自己與社會(huì)的關(guān)系

(四)勤勞節(jié)儉的生活理念

(五)熱愛生活,，做生活的強(qiáng)者

規(guī)劃好大學(xué)生生活，做生活的強(qiáng)者,，是21世紀(jì)大學(xué)生的做好大學(xué)生生活與學(xué)習(xí)規(guī)劃的基礎(chǔ),。

大學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇六

為了不虛度大學(xué)時(shí)光，新學(xué)期,，大學(xué)生是如何制定個(gè)人計(jì)劃的呢,？下面是本站小編收集整理關(guān)于大學(xué)生個(gè)人學(xué)期計(jì)劃的資料，希望大家喜歡,。

古人云：“良好的開端是成功的一半,。”大一一年我基本上沒(méi)有干過(guò)幾件象樣的事情,，完成應(yīng)該完成的任務(wù)就更是差遠(yuǎn)了,，按邏輯推理，我就已經(jīng)失敗了一半,?？墒俏矣植桓市模?yàn)閲?yán)格說(shuō)來(lái),，我的大學(xué)生活還剩下四分之三，失敗一半對(duì)我來(lái)說(shuō)也太不公平,。如果說(shuō)世界上真的沒(méi)有后悔藥,，那么能帶給我最大安慰的莫過(guò)于現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目中的“復(fù)活”一詞。把自己將來(lái)要做的每一件事當(dāng)做一次“選秀”對(duì)待,，“死了”還有“復(fù)活”的機(jī)會(huì),。

特此，我從三個(gè)方面對(duì)接下來(lái)三年的大學(xué)生涯進(jìn)行了規(guī)劃,?！坝袎?mèng)想就有希望”，我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實(shí)可行,，但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的理想,，也是近期最應(yīng)該付諸時(shí)間實(shí)踐的，它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的成功與失敗,。

第一,、 學(xué)業(yè)方面

學(xué)習(xí)不僅是為了今后的工作，最重要的是它能讓你終身受益,，所謂的“活到老學(xué)到老”大概就是這樣一個(gè)意思吧,。無(wú)論怎樣，學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),，拋開了學(xué)習(xí)一切都無(wú)從談起,。作為學(xué)會(huì)計(jì)的學(xué)子，社會(huì)對(duì)我們的期望值普遍要偏高，我們不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),，還要懂得如何與他人交往,、洽談。而且我的目標(biāo)是成為一名會(huì)計(jì)師,，將來(lái)能有一份穩(wěn)定的工作,，能夠有一份穩(wěn)定的收入，在工作的過(guò)程中,，我還要努力學(xué)習(xí),，試著考注冊(cè)會(huì)計(jì)師?？傊?，我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師，能夠讓自己的美夢(mèng)成真,。歷史上的出名的會(huì)計(jì)師沒(méi)有一個(gè)不是博才多學(xué),，厚積而勃發(fā)已是一個(gè)不變的規(guī)律。這就意味著我必須博覽群書,，為今后步入社會(huì)后能獨(dú)擋一面作好充分的準(zhǔn)備,。此外，英語(yǔ)四級(jí)雖然和學(xué)位證無(wú)關(guān),，但是和我意向的工作單位掛鉤,，將來(lái)說(shuō)不定還要在外資企業(yè)工作，英語(yǔ)的需求量也是相當(dāng)大的,，所以一定要在大一時(shí)搞好英語(yǔ),，為大二的四級(jí)準(zhǔn)備,。還有,，在這個(gè)數(shù)字化、信息化的時(shí)代,，對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握尤為必要。所以,，我對(duì)自己的的大學(xué)生涯作出了簡(jiǎn)短的設(shè)計(jì),。

大二：

一,、要把會(huì)計(jì)資格證,、初級(jí)會(huì)計(jì)師證考過(guò),，這是自己在會(huì)計(jì)這一行業(yè)中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過(guò),，拿了證就算是本事了。

二,、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科,，堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。大一的時(shí)侯

英語(yǔ)考砸了,，影響了整體成績(jī)跟獎(jiǎng)學(xué)金還有一點(diǎn)距離,，要加倍努力，爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。不要再像大一那般貪玩,，整天沒(méi)課就無(wú)所事事，多看一本書,，可以多學(xué)一個(gè)道理(概數(shù)),。

三、拼了命也要把英語(yǔ)四級(jí)過(guò)了,，爭(zhēng)取一次性通過(guò),。這學(xué)期實(shí)在過(guò)不了，下學(xué)期再給最多一次機(jī)會(huì),，當(dāng)然這不絕對(duì)不優(yōu)先考慮,。

四、嘗試著考計(jì)算機(jī)二級(jí),。一級(jí)證書有了,，但那是將來(lái)地球大學(xué)生都會(huì)有的證書,，擺出來(lái)會(huì)讓人笑掉大牙的,，它基本上沒(méi)什么用處可言?！拔镆韵橘F”,，考計(jì)算機(jī)二級(jí)是形勢(shì)所迫、勢(shì)在必行,，即使過(guò)不了也要考,。據(jù)前人(學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐)所述，沒(méi)考和沒(méi)過(guò)并不能劃等號(hào),，沒(méi)報(bào)名參加考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口,，讓自己變得懶惰、無(wú)所事事,，處于零成功階段,，而參加考了沒(méi)過(guò)效果是不一樣的,，雖然不能把夢(mèng)想中的證書握在手中，但在用心去學(xué)習(xí)的過(guò)程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高,。證書和能力如果我不能兼得,，那么我認(rèn)為自己會(huì)選擇后者，因?yàn)樗哂虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,?？加?jì)算機(jī)二級(jí)，我的原則是重在參與,。

五,、認(rèn)真在學(xué)習(xí)和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己，寒暑期間到一些小公司去參加社會(huì)實(shí)踐,，鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí),，從別的實(shí)際工作人員身上可以學(xué)到很多應(yīng)對(duì)社會(huì)的道理。教授們常跟我們說(shuō),，“學(xué)新聞的如果不結(jié)合實(shí)踐，那么課堂上學(xué)得再好,，你也只學(xué)到了一半甚至還沒(méi)有”,，遇上問(wèn)題才知道老師說(shuō)的話也能成為真理。所以,，必須要求自己學(xué)以至用,。

大三：

一、英語(yǔ)六級(jí)參與,。自己的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),，為了讓現(xiàn)實(shí)和理想之間不要有太大的落差，對(duì)六級(jí),，我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,，不過(guò)也原諒自己，奇跡當(dāng)然是我夢(mèng)寐以求的,，或許六級(jí)并沒(méi)有我想象中那么難,。

二、證書大攻破,。到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有太多課程了,，可以準(zhǔn)備考一些相關(guān)的證書，但是千萬(wàn)杜絕盲目考證,，要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗(yàn)的專家,、老師，獲取對(duì)自己最有效的信息,，然后對(duì)癥下藥,。自己應(yīng)該嘗試考中級(jí)甚至高級(jí)會(huì)計(jì)師證了,。當(dāng)然，教師資格證也該備用,，以便不時(shí)之需,，“關(guān)鍵時(shí)刻”用來(lái)當(dāng)護(hù)身符，也許那些山區(qū)的校園在我最無(wú)助的時(shí)候會(huì)收留我,，雖然我一直認(rèn)為自己偶爾會(huì)變得很爆的脾氣不太適合當(dāng)老師,，不過(guò)那種爆通常是對(duì)付很爆的人才時(shí)候才用的。

大四：

一,、前期進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,，選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會(huì)實(shí)踐(除對(duì)工作氣氛要求較高外，其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行),。認(rèn)真做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù),，記好每一筆賬，把自己最真誠(chéng),、最敬業(yè)的心挖給會(huì)計(jì),，把最優(yōu)秀的自己展示給會(huì)計(jì)，最好讓媒體感受到自己的重要性,，最終接納自己,。這樣我的努力就算達(dá)到了目的，也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心,。

二,、后期，準(zhǔn)備

畢業(yè)論文

三,、參加工作后月薪不能太低,，至少要能養(yǎng)活自己，因?yàn)楫厴I(yè)后,，那個(gè)原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟(jì)上給與自己過(guò)多的支持了,，相反的,，應(yīng)該是角度對(duì)換的時(shí)候,，一切重?fù)?dān)得自己來(lái)扛。還有國(guó)家在這幾年里供自己完成學(xué)業(yè)的助學(xué)貸款是要堅(jiān)決一分不少地按時(shí)償還,。

第二,、為人處世方面

一、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,，千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突,。

二,、尊重身邊的每一個(gè)人，不管他(她)有著什么樣的性格,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,，感化惡搞的人，用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他們,，不去爭(zhēng)名利,，不計(jì)較利益，做一位合格的中國(guó)公民,，為和諧社會(huì)的構(gòu)建做自己力所能及的,。

三、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),，這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有,。全力以赴地完成在班級(jí)和學(xué)院的本職工作，為集體做一些力所能及的事,，為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)也好,。干出一點(diǎn)成績(jī)，不一定非要得到他人的肯定,，重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由,。

第三、生活方面

大學(xué)是真正屬于自己的天地,，在人的一生中這種日子不會(huì)長(zhǎng)久,，如果在這里我都不能很好的生活，那么估計(jì)我以后就別想好好生活,。所以除了學(xué)習(xí)和工作之外,，我必須給自己一個(gè)快樂(lè)的生活方式，珍惜現(xiàn)在擁有的,。愚一直以為,，讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖，在大學(xué)里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念,，無(wú)論如何也不逼自己,，只做值得自己做的事，好好地為自己活一次!

一,、籃球是我的好伙伴,，那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴，我喜歡他們的大氣,，喜歡和他們呆在一起的感覺,。所以，每周至少打一次籃球,，這是必須的,，勞逸結(jié)合,，和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情，調(diào)節(jié)身心健康,。

二,、多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò)，告訴他們我的快樂(lè)和不安,，一路走來(lái)是他們支撐著我克服了重重困難,。尤其是上了年紀(jì)的父母，他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個(gè)消息一個(gè)平安而已,，所以我絕對(duì)不能讓他們失望,，他們幸福了我才能真正的心安理得。

最后,，祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補(bǔ)回來(lái),，最終如愿以償!

在人的一生中，三年到四年的時(shí)間不能說(shuō)長(zhǎng),。但是,，一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光，卻不可說(shuō)短,。一是因?yàn)榍啻嚎少F,，二是因?yàn)榇髮W(xué)的四年，幾乎可以說(shuō)是一生的基礎(chǔ),。任務(wù)非常艱巨,，也非常光榮，作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,，關(guān)系到未來(lái)的人生是否精彩,。

大學(xué)生活2年過(guò)去了，發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,，大家要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型,，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大,，學(xué)生跟著學(xué),，大學(xué)則通常每天 2科目時(shí)間，課后有很多的學(xué)習(xí)過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,，大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開放性,，所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要,。

所以,，在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)共同生活,、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變,，學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分,。

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大學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇七

大學(xué)的時(shí)光真的過(guò)的很快，一轉(zhuǎn)眼大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就這樣從身邊匆匆而過(guò),。不得不說(shuō),，日子過(guò)得確實(shí)很快，所謂的大學(xué)生活本人也早已習(xí)慣,，只是在學(xué)習(xí)之余略顯無(wú)聊,。對(duì)于在的這一年半的學(xué)習(xí)生活,，總的來(lái)說(shuō),，我覺得還是挺好的、挺充實(shí)的,。

在學(xué)習(xí)上,，相比大一來(lái)說(shuō)是有很大進(jìn)步的，比以前自覺了很多,，不能說(shuō)每節(jié)課都很認(rèn)真的聽了,，但基本上每節(jié)課都去了,。我覺得能在大學(xué)里學(xué)習(xí)也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),，我們應(yīng)該去好好珍惜、好好把握,。正是有了這個(gè)信念，我才堅(jiān)持下來(lái)了,。一節(jié)課,，不能說(shuō)對(duì)我們的未來(lái)有多么的重要，但至少能學(xué)習(xí)到一點(diǎn)東西,。知識(shí)，也不是一朝一夕的事情，它是要長(zhǎng)期積累的,。其實(shí),，我覺得上課也是挺有意思的，重要的是我們要培養(yǎng)對(duì)這門學(xué)科的興趣,。在課余時(shí),，我經(jīng)常去圖書館，也看了許多自己喜歡的書,，從中我學(xué)習(xí)到了很多,，不僅開拓視野，而且增長(zhǎng)了知識(shí),。圖書館就是一個(gè)知識(shí)的海洋,，只有我們暢游一番，方能感受到其中的樂(lè)趣,。歸根到底,，對(duì)于這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，我還是比較滿意的,。

在思想上,，我覺得整個(gè)人成熟了很多，也變得更加樂(lè)觀了,。人總是會(huì)從年少到青春到成熟最后老去,，只是每個(gè)人的經(jīng)歷不同而已。一天天的我們總會(huì)長(zhǎng)大,，也可以說(shuō),，人的一生就是在時(shí)間賽跑，在這個(gè)過(guò)程中,，我們不要去過(guò)多的在乎得失,，重要的是要明白生命的目標(biāo)和意義。人長(zhǎng)大了,，變得成熟了,，做事也應(yīng)該更加全面的、冷靜的去做,。在這個(gè)學(xué)期,，我也為自己設(shè)定了目標(biāo)，不管是近期的還是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,，然后一步一步去完成,。所以，我們一定要時(shí)常的為自己設(shè)定目標(biāo),，這樣我們才能更有效率的去完成?，F(xiàn)在很喜歡一句話：“幸福不是對(duì)往昔的回憶,，而是對(duì)未來(lái)的憧憬”，我覺得說(shuō)的很有道理,，人的一生也就幾十年,，我們應(yīng)該向前看。

和個(gè)性的發(fā)揚(yáng),?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們,，6個(gè)人不同的性格,，鮮明的個(gè)性，不同的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧,，默契的大家庭,。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨，也會(huì)泛起一陣漣漪,，但最終還是歸于融合,，我們就像是一支正在上演的交響樂(lè)的樂(lè)隊(duì)，作為宿舍長(zhǎng),，我出演的是指揮者的角色,，我的責(zé)任便是融入其中保證交響樂(lè)的演奏達(dá)到最高境界。

在人際上,，和同學(xué)們都能夠相處融洽,。市場(chǎng)營(yíng)銷這個(gè)專業(yè)需要良好的口才和人脈，我知道我在這方面做得還不夠,，但是我會(huì)繼續(xù)努力的,。

關(guān)于下個(gè)學(xué)期的展望，下個(gè)學(xué)期的任務(wù)還是很沉重的,，學(xué)科的增多,，學(xué)習(xí)壓力也會(huì)隨之增加。不過(guò),，我會(huì)更加努力的,。世間本無(wú)路，走的人多了便成了路,，世間本有路,，走的人多了便成了死路一條。自己的人生,，自己去把握,，不管怎樣，要‘靈活’的去走自己的路,，一路上自己開心就好,。

公文寫作與處理課結(jié)束了,，以下是我對(duì)于這門課的一些小小的感受和總結(jié)。

一理論知識(shí)的把握,。

學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我認(rèn)識(shí)到公文是一種專業(yè)的寫作文體，有廣義與狹義之分,。廣義的公文是指國(guó)家黨政機(jī)關(guān),，群眾團(tuán)體，企事業(yè)單位在公務(wù)活動(dòng)中使用和形成的,，一般指具有特定體式并經(jīng)過(guò)特定程序處理的任何書面文字材料,；狹義的則是指通用公文和專業(yè)公文。根據(jù)xx年8月30日中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)布,，自xx年1月1日起施行的《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》中的規(guī)定,，我國(guó)國(guó)家行政公文主要有十三種,，它們是：（1）命令,；（2）決定；（3）公告,；（4）通告,；（5）通知；（6）通報(bào),；（7）議案,；（8）報(bào)告；（9）請(qǐng)示,；（10）批復(fù)（11）意見,；（12）函；（13）會(huì)議紀(jì)要,。此外,，每一類公文中有很多精確細(xì)致的分類，比如“通知”這類我們經(jīng)常接觸到的文種,，它下面就有分：發(fā)布指示的通知,，頒布規(guī)章的通知，曉諭性通知,，會(huì)議通知,，任免通知，批轉(zhuǎn),，轉(zhuǎn)發(fā)文件的通知,。了解掌握它們尤為重要，因?yàn)檫@對(duì)寫好公文起著關(guān)鍵的作用,。另外讓我特別注意的是上述文種雖有相似之處,，但每一種都有其獨(dú)特的功能作用,，不能相混淆。像“決定”這種公文是不能用在黨政機(jī)關(guān)的,。我所學(xué)到的理論知識(shí)遠(yuǎn)非這些,，還有公文的行文規(guī)則，作用,，特點(diǎn)等,，我在這里就不一一列舉了，總之,，通過(guò)17周公文寫作課的學(xué)習(xí),，我對(duì)于公文的認(rèn)識(shí)有了質(zhì)的飛躍。

二實(shí)踐操作能力的培養(yǎng),。

心,，如果不仔細(xì),，就會(huì)出現(xiàn)小的錯(cuò)誤,。公文的寫作一般都分成3部分：標(biāo)題，正文,，落款。尤其是正文部分，有很多值得注意的地方,，它需要依據(jù),，需要理論，要說(shuō)清楚事項(xiàng),，它所使用的文字是嚴(yán)肅,，莊重的,，不允許有口語(yǔ)或歇后語(yǔ)出現(xiàn),。在剛開始練習(xí)時(shí),，我寫的公文就是作文,，沒(méi)有理論依據(jù)，用詞模糊,，表達(dá)不清晰,，經(jīng)過(guò)多次訓(xùn)練后，我會(huì)很自覺的運(yùn)用像“根據(jù)，為了，決定”等這些公文中經(jīng)常出現(xiàn)的詞,，而且能比較準(zhǔn)確的運(yùn)用公文，不會(huì)把應(yīng)當(dāng)是“通報(bào)”的寫成“通告”,。當(dāng)然離正規(guī)的行政公文還有一段距離,，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),。

三日常事物公文寫作的學(xué)習(xí),。

除了對(duì)行政公文有了比較深的了解外，我還學(xué)習(xí)了日常事物公文寫作——計(jì)劃,，總結(jié),，調(diào)查報(bào)告，述職報(bào)告等,。更深入的了解了它們的涵義,，比如說(shuō)“計(jì)劃”，以前我一直以為它只是簡(jiǎn)單的列個(gè)提綱,，現(xiàn)在我知道它是企事業(yè)單位或個(gè)人對(duì)預(yù)定時(shí)間內(nèi)所要完成的任務(wù)所作的科學(xué)化,，條理，化的一種應(yīng)用文書,，安排,，要點(diǎn)，設(shè)想,，方案,，規(guī)劃等都屬于計(jì)劃，此外,，它還有很多分類,，按內(nèi)容分的話就有工作計(jì)劃，生產(chǎn)計(jì)劃,，科研計(jì)劃,，學(xué)習(xí)計(jì)劃，還有很多種其他的分類方法,。其他的文種也有復(fù)雜處,，需要我們?nèi)ヂ毩?xí)，加以掌握,?！坝?jì)劃”，它能夠使我們高效率地完成任務(wù),，掌握應(yīng)變主動(dòng)權(quán)，因此可以把它運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中,。平時(shí)我有擬訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣,，在以前，我只是大約定個(gè)時(shí)間，像“這星期的目標(biāo)是??,，星期一完成什么,，星期二至星期天??”，可以說(shuō)是草稿的形式,，而現(xiàn)在,，我有意識(shí)的地去訓(xùn)練“計(jì)劃”的寫作手法，會(huì)在學(xué)習(xí)計(jì)劃中寫明確切的目標(biāo),，列出具體的事項(xiàng),，讓我知道怎么做，便于操作落實(shí),，并且有具體的時(shí)間,，這樣出來(lái)的成品要比以前的具體，而且可行性也高了很多,。關(guān)于總結(jié),，調(diào)查報(bào)告等文種，我沒(méi)有加以練習(xí),，原因有兩個(gè)：一是“總結(jié)”我們每學(xué)年都會(huì)寫一次,，對(duì)它的練習(xí)放到下次，二是調(diào)查報(bào)告等文種規(guī)模比較大,，精細(xì)度也很高,，現(xiàn)在練習(xí)不是很適合。但是我們訓(xùn)練寫了十個(gè)調(diào)查問(wèn)題,，發(fā)現(xiàn)它的要求很高,，問(wèn)題與問(wèn)題要有緊密的聯(lián)系，得出來(lái)的結(jié)果必須有意義,，所以對(duì)于問(wèn)題的設(shè)置有一定專業(yè)要求的,。總之一句話：細(xì)心很重要,！

對(duì)公文寫作課的建議：

很高興自己能在當(dāng)初選擇了這門課,，而且在每節(jié)課上，也確實(shí)學(xué)到了很多東西,，例如學(xué)會(huì)了寫邀請(qǐng)函,，能更加看懂各種公文并明白他們的一些特點(diǎn),。對(duì)于這門課，我覺得其使用價(jià)值是很高的，為了讓它更有價(jià)值,，我建議需要在以下幾個(gè)方面做的更好：

一、結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí),、工作和生活,，加重對(duì)公文中最為實(shí)用的文體的教學(xué)和練習(xí)的力度,，

使這一科更實(shí)用,。

二,、課堂教學(xué)時(shí)多結(jié)合工作、生活講解實(shí)例,，讓大家更感興趣,，從而活躍課堂氣氛,。

三、加大實(shí)用文體的練習(xí),。

希望在老師和同學(xué)的共同努力下,，這門課可以成為咱們礦大最好的一門課程！加油,！

一、學(xué)習(xí)上,，比起大一,，在認(rèn)知程度和態(tài)度上有了很大的進(jìn)步,。大一的時(shí)候由于是剛來(lái)到大學(xué)校園,，由于整個(gè)時(shí)間由自己支配，感到無(wú)所是從,，時(shí)間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝,。經(jīng)過(guò)大一整個(gè)學(xué)年的適應(yīng),，這個(gè)學(xué)期基本上都能充分利用自己的時(shí)間。課余時(shí)間,，我經(jīng)常去學(xué)校的圖書館，學(xué)習(xí)一點(diǎn)自己感興趣的課程,，以求提高自己的知識(shí)面,，拓寬自己思考問(wèn)題的角度。在學(xué)習(xí)上,，我認(rèn)為有一樣?xùn)|西非常重要,，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度,！俗話說(shuō)的好,，態(tài)度決定一切,。我以前總感覺自己不比別人差，問(wèn)題能自己解決就自己解決,，很少向別人請(qǐng)教,。而現(xiàn)在，我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂,，絕不能不懂裝懂,！孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里,。在這一學(xué)年,，班里的氣氛是和諧融洽的,。在學(xué)習(xí)上大家都是爭(zhēng)先恐后，使我感到了學(xué)習(xí)的重要性,。但我們還是學(xué)的不夠,，然而我卻無(wú)法系住時(shí)間老人欲行的腳步。二,、生活上,，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，互幫互助,，形成獨(dú)立自理自立的良好品德,。此外我用真心去對(duì)待自己的朋友，從不虛心假意,。我知道，走進(jìn)社會(huì)中,，只有真心的朋友才會(huì)幫助你,。還有就是要始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。三,、思想問(wèn)題上,，我積極向黨組織靠攏，平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己,，注重日常生活作風(fēng)的養(yǎng)成，堅(jiān)決抵制了腐朽文化和各種錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)對(duì)自己的侵蝕,，做到了生活待遇上不攀比,，要比就比貢獻(xiàn)、比成績(jī),。作風(fēng)上艱苦奮斗,，提倡艱苦樸素，勤儉節(jié)約,，反對(duì)鋪張浪費(fèi),，杜絕現(xiàn)象的滋生蔓延；紀(jì)律上遵紀(jì)守法,，自覺接受監(jiān)督,，抵制腐朽思想的侵蝕。平時(shí)對(duì)待同學(xué)熱情誠(chéng)懇,，樂(lè)于幫助同學(xué),，能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)。豐碑無(wú)語(yǔ),，行勝于言,，總結(jié)是為了更好的行動(dòng)，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。爭(zhēng)取向一名優(yōu)秀的黨員靠攏,。雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn),，還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題,。比如有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí)。時(shí)間總是寶貴的,，我不想成為虛度光陰的人,，不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。作為學(xué)生,，學(xué)業(yè)永遠(yuǎn)是第一位的,。我將努力改正自己的缺點(diǎn)，使自己向更好的方向發(fā)展,?？傊?，大二的整個(gè)學(xué)期，是不斷學(xué)習(xí),、不斷充實(shí)的一個(gè)學(xué)期,。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,，我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),，努力讀書，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩,。回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn),！

以上是我對(duì)大二上學(xué)期一些方面的個(gè)人總結(jié),，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),，我對(duì)未來(lái)充滿信心,。自然，這需要輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助,。

大學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇八

時(shí)光荏苒,，隨著九月份的教學(xué)安排即將結(jié)束，康復(fù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部積極響應(yīng)院團(tuán)委的工作要求,，秉承我部一向的工作原則,，在院領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委老師的關(guān)心指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，在團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部的協(xié)助和同學(xué)們的支持下圓滿完成了我部九月份的工作,。我系的學(xué)生工作及活動(dòng)也已暫告一段落,。作為團(tuán)總支的一個(gè)重要部門，如何更好地發(fā)揮作用,，協(xié)助老師和主席團(tuán)做好各項(xiàng)工作,，使團(tuán)總支能夠切實(shí)起到領(lǐng)導(dǎo)核心作用,，成為我們不斷探索的課題和一直努力的方向,。回顧九月份本部門的具體工作,，我們做了認(rèn)真的工作總結(jié),。以下是九月份的工作總結(jié)：

一、擁抱陽(yáng)光,，系迎新生,。根據(jù)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的要求，9月17日我部積極參與了團(tuán)委學(xué)生會(huì)的招新工作,，大家在迎新工作中展現(xiàn)出的熱情,、細(xì)致,、周到的服務(wù)。尤其是后勤保障部門在校園環(huán)境,、宿舍安排,、清潔衛(wèi)生方面做了大量細(xì)致扎實(shí)的工作。我部在面臨新情況,、新問(wèn)題的情況下,，各組織成員能夠默契配合，出色圓滿的完成各項(xiàng)迎新任務(wù),，充分體現(xiàn)了大家的大局意識(shí)及團(tuán)隊(duì)合作精神,。以后的許多工作都應(yīng)該象迎新工作一樣，不斷思考,、不斷總結(jié),、不斷改進(jìn)、在解決問(wèn)題中不斷完善,。我部還會(huì)繼續(xù)調(diào)整改進(jìn),，要早思考、早準(zhǔn)備,、早落實(shí),、力求以后的每一項(xiàng)工作都能體現(xiàn)學(xué)院的風(fēng)格，展示學(xué)院的風(fēng)貌,，讓家長(zhǎng)和同學(xué)更多的了解我們學(xué)院,。

學(xué)習(xí)的出勤率，是否有遲到早退現(xiàn)象,，在相關(guān)活動(dòng)中是否積極參與,，在工作中是否提出過(guò)建設(shè)性的意見或建議和成員的受獎(jiǎng)懲情況等等方面。我部初步議定為每位成員建立專門檔案用來(lái)記錄上述內(nèi)容,，在學(xué)年結(jié)束時(shí)的綜合測(cè)評(píng)工作中作為評(píng)審依據(jù),。

三、整理團(tuán)員的檔案與上學(xué)期的團(tuán)費(fèi)收繳工作,。加強(qiáng)與校團(tuán)委的聯(lián)系,，登記團(tuán)情，主要是明確黨員,，預(yù)備黨員,，團(tuán)員和群眾的人數(shù)，所占比例,，我們力求把統(tǒng)計(jì)工作做的詳細(xì)認(rèn)真,，不出差錯(cuò)。

四、本著“公平,、公正,、公開”的原則，配合團(tuán)委學(xué)生會(huì)做好0 7,、08級(jí)各班學(xué)生的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)及獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定工作,。我部秉著對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視,、認(rèn)真對(duì)待本次評(píng)定工作,，按照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真把握好評(píng)定工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定的導(dǎo)向作用和激勵(lì)功能,，提高學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí),、全面提升綜合素質(zhì)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,。

今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻以及就業(yè)中應(yīng)該克服的心理誤區(qū),。認(rèn)清形勢(shì)，然后抓住一切機(jī)會(huì),。

六、增長(zhǎng)見識(shí),，院長(zhǎng)座談,。面對(duì)新生剛步入大學(xué)，對(duì)很多東西都還不了解,。劉曉院長(zhǎng)在這時(shí)及時(shí)的為新生開了一個(gè)有關(guān)如何融入到大學(xué)是這個(gè)大家庭中,，如何在大學(xué)期間把自己的價(jià)值全部體現(xiàn)出來(lái)，如何讓自己的大學(xué)生活既豐富又充實(shí),，作了全面細(xì)致的說(shuō)明,。院長(zhǎng)提出立身百行，以學(xué)為基,。大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，今天最重要的任務(wù)就是以刻苦學(xué)習(xí),、增強(qiáng)本領(lǐng)的實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó),。當(dāng)前，我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)正處在關(guān)鍵時(shí)期,，改革發(fā)展穩(wěn)定的任務(wù)很重,。為了實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好地發(fā)展，大學(xué)生一定要更加自覺地刻苦學(xué)習(xí),、掌握本領(lǐng);更加自覺地把個(gè)人抱負(fù)同全民族的共同理想統(tǒng)一起來(lái),，把個(gè)人奮斗融匯到振興中華的偉大事業(yè)中去，以刻苦學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng)彰顯人生價(jià)值和意義,。

附送：

大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ)

大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ)

大學(xué)生實(shí)習(xí)制度就是用人單位為即將畢業(yè)的大學(xué)生提供嘗試工作的機(jī)會(huì);下面是有大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ),，歡迎參閱。

大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ)

同學(xué)積極主動(dòng),，態(tài)度端正,。實(shí)習(xí)期間，她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí),，努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室,、計(jì)劃財(cái)務(wù)部,、人力資源部、辦公室,、法律事務(wù)部,、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門,。通過(guò)學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng),。

xx同學(xué)待人誠(chéng)懇，作風(fēng)樸實(shí),。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處，交流融洽,，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作,。

從指揮,，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng),，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

同志踏實(shí)肯干，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng),，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

同志積極主動(dòng),，態(tài)度端正,。實(shí)習(xí)期間，她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí),，努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室,、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部,、辦公室,、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科,、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門,。通過(guò)學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。

該生在本服務(wù)處實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間,，能夠嚴(yán)格要求自己,，工作勤懇，負(fù)責(zé),，責(zé)任心強(qiáng),，知識(shí)面廣，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，在專業(yè)技術(shù)上遇到的問(wèn)題能及時(shí)解決,。生活積極向上,，舉止文明。與同事之間相處融洽,，善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,，主動(dòng)積極地做好每一件事情，總體評(píng)價(jià)為優(yōu),，希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng),。

于20xx年在我xxxxx公司實(shí)習(xí)。在來(lái)我公司前,，xx博士已充分了解本公司項(xiàng)目課題的基礎(chǔ)上,，并在xx大學(xué)進(jìn)行了前期實(shí)驗(yàn)工作。在來(lái)我公司后,，態(tài)度端正,，工作努力，勤勤懇懇,，完成了從實(shí)驗(yàn)室研究到工廠生產(chǎn)的項(xiàng)目任務(wù),，對(duì)本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻(xiàn)。

同志謙虛謹(jǐn)慎,，勤奮好學(xué),。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn),、獨(dú)立思考,、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。

9.該生在我加工部實(shí)習(xí)期間,，表現(xiàn)相當(dāng)好，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，受到我部師傅的表?yè)P(yáng),。

10.該員工在工作期間，表現(xiàn)良好,，同事之間相處比較融洽,，樂(lè)意服從上司的任何安排,，對(duì)于工作上的不懂的地方就問(wèn)，并能主動(dòng)提出自己的見解,，這位員工我很滿意,。

1 1.該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，遵守單位規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，勤于思考，勤于實(shí)踐,，能靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,，給本單位留下良好的印象。

1 該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,，虛心好學(xué),，注重團(tuán)隊(duì)合作。

同學(xué)在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)期間,，工作積極主動(dòng),，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng),，待人誠(chéng)懇,，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦,，在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

1 同學(xué)于20xx年7月至20xx年1月之間在森寶食品股份有限公司實(shí)習(xí)期間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議,，整體表現(xiàn)良好,。

1 xx同學(xué)在森寶食品股份公司實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，能夠積極主動(dòng)的配合同事,，協(xié)調(diào)完成生產(chǎn)任務(wù)。希望今后再接再厲,。

1 同志待人誠(chéng)懇,，作風(fēng)樸實(shí),。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽,，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué),，注重團(tuán)隊(duì)合作,。

1 8.該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),，政治表現(xiàn)良好,，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽指揮,，與同事友好相處,，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé),，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性,、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞,，工作責(zé)任心強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作,，善于取漲補(bǔ)短,，虛心好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想。

同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn),、獨(dú)立思考,、綜合分析,，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

2 1.實(shí)習(xí)期間勤奮認(rèn)真，有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識(shí)，能夠利用所學(xué)的知識(shí)迅速投入到實(shí)際的計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序編寫當(dāng)中,，并能夠結(jié)合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)不足,，在實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中迅速的成長(zhǎng)起來(lái),，不僅歷練了自身，也為我單位帶來(lái)了一股新風(fēng),，受到合作伙伴的一致好評(píng)!2 某某同學(xué),，實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,，善于思考，能夠舉一反三,。對(duì)于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時(shí),，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

2 3.本學(xué)員在本單位工作,，基本能遵守國(guó)家法規(guī)和單位規(guī)章制度，按時(shí)上下班,、待人有禮,、業(yè)務(wù)成績(jī)還可以，對(duì)器材有一定鉆研能力,，服從主管工作安排,，希望日后工作更加刻苦，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,。

2 4.在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué)。踏實(shí)肯干,，虛心好學(xué),，善于思考，能舉一反

三,，能將在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對(duì)該生的表現(xiàn)給與肯定,。

2 5.實(shí)習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心好學(xué),，在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言,。在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教別人，比較仔細(xì)認(rèn)真,，能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),。遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律，出勤率高,，與同事相處和睦,，能融入團(tuán)隊(duì)合作共事，體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平,。

較強(qiáng),。同時(shí)，該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,。

2 7.該生綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí),，服從安排聽指揮,，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī),。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ),。

2 8.該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于獨(dú)立思考,，能夠舉一反三。

2 同學(xué)實(shí)習(xí)半年來(lái),，工作主動(dòng),，踏實(shí)，肯干,，和老師同事關(guān)系處理的很好,，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身,，受到大家好評(píng),，望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。該學(xué)生對(duì)于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

30.該生在實(shí)習(xí)期間能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識(shí)水平,，是一位不可多得的人才。

工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。該生在實(shí)習(xí)期間,，工作積極認(rèn)真,，不怕苦，不怕累,，并不斷總結(jié)提高自身素質(zhì)和能力,，希望xx同志繼續(xù)努力，為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ),。

三,，具有較強(qiáng)地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧。該同學(xué)能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,，主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,，能配合知道老師做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備，有較強(qiáng)的協(xié)作能力,，希望今后能再接再厲，成為一名優(yōu)秀人才。

3 3.該生實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神,。

3 4.該生在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格要求自己，工作勤懇,，負(fù)責(zé),，責(zé)任心強(qiáng)，知識(shí)面廣,，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，在專業(yè)技術(shù)上遇到的問(wèn)題能及時(shí)解決生活積極向上。望其再接再厲,。

3 5.該生實(shí)習(xí)期間,，工作熱情、主動(dòng),、積極,。對(duì)事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教并勇于建言,。隨時(shí)調(diào)整自己,，力求成長(zhǎng)、自我提升能力強(qiáng),。xx同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,，工作積極肯干，與同事融洽相處,，善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,，主動(dòng)積極地做好每一件事情，總體評(píng)價(jià)為優(yōu),，希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

該生實(shí)習(xí)期間，能積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，發(fā)揮所長(zhǎng)，同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，能與同事和睦相處，不斷最求新的目標(biāo),。

3 7.該生謙虛謹(jǐn)慎,，勤奮好學(xué)，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),，希望該生再接再厲,，成為一名優(yōu)秀人才,。該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，實(shí)習(xí)工作做的扎實(shí),，且學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),，能經(jīng)常深入工作基層學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí),，深得與其一同工作的員工的認(rèn)可。該生已具備良好工作素質(zhì),。

3 8.該生在森寶食品公司實(shí)習(xí)期間,，表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考,、綜合分析,，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。望再接再厲,。

3 9.該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),，能獨(dú)立處理和完成各項(xiàng)工作，遇到問(wèn)題應(yīng)變能力強(qiáng),，并能根據(jù)不同工作要求創(chuàng)新技術(shù),，具備了一定工作經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì)。

40.該生踏實(shí)肯干,，吃苦耐勞,，有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維,，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,，有自己的理想和目標(biāo),。望再接再厲。

大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ)精選

域可以立即開展工作;能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),，不斷反思自己,，注重個(gè)人成長(zhǎng);能在業(yè)余時(shí)間精專業(yè)務(wù)知識(shí)，提高工作能力;悟性高,，工作認(rèn)真勤奮,，吃苦耐勞，進(jìn)步很快,，在新人中起到了榜樣作用,。

xxx同志注重學(xué)習(xí)，政治素質(zhì)較高,，大局觀念強(qiáng),，自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，工作思路方法清晰得當(dāng),，廉潔自律,，較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),。

同志注重政治理論學(xué)習(xí)，服從組織安排,，加強(qiáng)與基層單位的聯(lián)系,，積極參與xx安全專項(xiàng)整治的有關(guān)工作，廉潔自律,，較好地完成了局黨組交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),。

4.該同志熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛社會(huì)主義,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持改革開放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,，學(xué)習(xí)江總書記 三個(gè)代表 重要思想和黨的十八屆三中全會(huì)精神;遵紀(jì)守法,，自覺遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律，時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國(guó)家大事,，自覺維護(hù)集體利益,，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志,，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),。

老師溫婉嫻靜，對(duì)待學(xué)生寬厚平和,，總是以期待的心理鼓勵(lì)的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,。為了提升自己惠及學(xué)生，她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn),，并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實(shí)踐,，取得了很好的教學(xué)效果。為了適應(yīng)信息社會(huì)對(duì)教師素養(yǎng)的新要求,，她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件,，短短的一年時(shí)間里迅速掌握了photoshop，illustrotar,，flash,，dmax等，足見其用心之至,。除了用心教學(xué)之外,，作為美術(shù)教研組的組長(zhǎng)，xx老師也能夠與老師們通力合作,，在和諧氛圍之中,，把教研組的工作做得有聲有色。

工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對(duì)待客戶誠(chéng)信;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司考慮,，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評(píng),。

7.該同志擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，熱愛社會(huì)主義,，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事,，自覺維護(hù)集體利益,，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志,，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),。遵守勞動(dòng)紀(jì)律，教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生,，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神。

9.良好的個(gè)人形象和素養(yǎng),，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評(píng),，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極主動(dòng)，服從整體安排,，愛崗敬業(yè),，樂(lè)于助人，與同事相處融洽,，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣,。

10.該同事今年工作成績(jī)進(jìn)步大,，工作認(rèn)真，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),，業(yè)績(jī)發(fā)展迅速,，工作態(tài)度端正,，遵守公司規(guī)章制度，能積極完成公司的任務(wù),。

1 1.辦事方法有改進(jìn),，工作有進(jìn)步，該員工做事情踏踏實(shí)實(shí)做人本分,，能夠虛心接受市場(chǎng)招商經(jīng)理的建議,，努力學(xué)習(xí)不足之處;大力開發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域的空白品種，并積極和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節(jié)的溝通;在xx年x月份進(jìn)步異常迅速;對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),，處處為公司考慮,，不記個(gè)人得失;工作認(rèn)真，積極勤奮,，進(jìn)步很快,。在短時(shí)間內(nèi)掌握工作要點(diǎn)，在內(nèi)勤中起了榜樣作用,。今年完成了公司制定的任務(wù),，態(tài)度端正。

1 工作上勤勤懇懇,，任勞任怨,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高,，關(guān)心同事,，非常值得大家學(xué)習(xí)，新晉社會(huì)如此努力難能可貴,。

1 3.工作成績(jī)進(jìn)步大,，悟性較強(qiáng)，能很快適應(yīng)新的崗位,，能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),，不斷反思自己，注重個(gè)人成長(zhǎng),，能有效改進(jìn)自己的工作方式,，從而在工作中收到良好效果。

1 4.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極主動(dòng),，服從整體安排，愛崗敬業(yè),，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹立榜樣,，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實(shí)行為規(guī)范對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),，表現(xiàn)出色,。

誘誨人不倦，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,，工作中謙虛謹(jǐn)慎禮貌待人以身作則嚴(yán)于律己為人師表,。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。精心備課,，教學(xué)內(nèi)容充實(shí)豐富，能吸收學(xué)科新知識(shí)新成果,，不斷更新教學(xué)內(nèi)容,，理論聯(lián)系實(shí)際，符合教學(xué)大綱要求;-能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式方法和手段,，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),，做到因材施教，講授清晰表達(dá)準(zhǔn)確,，重點(diǎn)突出,，難點(diǎn)疑點(diǎn)處理恰當(dāng),，課堂設(shè)計(jì)合理,，節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高,，學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。此外,，xxx老師還悉心對(duì)我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo)，一年來(lái)幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽課,，課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo),，經(jīng)過(guò)一年的努力，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高,。

優(yōu)秀大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ)

1.貴校xx同學(xué)于xx時(shí)間來(lái)我單位xx部門實(shí)習(xí),。在實(shí)習(xí)期間，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守公司的規(guī)章制度，服從分配,，聽從安排,。為人謙虛,、認(rèn)真,、勤奮好學(xué),，刻苦鉆研業(yè)務(wù),。尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員。經(jīng)過(guò)的學(xué)習(xí),、實(shí)踐和鍛煉，能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,，善于思考,，舉一反三,?？偟膩?lái)說(shuō),，經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),，綜合素質(zhì)得到較大提高,，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,。

懇，能夠做到服從指揮,，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。這期間，理論水平及操作技能均有很大程度的提高,。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

3.該生實(shí)習(xí)期間勤奮認(rèn)真,，有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識(shí)，能夠利用所學(xué)的知識(shí)迅速投入到實(shí)際的計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序編寫當(dāng)中,，并能夠結(jié)合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)不足,，在實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中迅速的成長(zhǎng)起來(lái)，不僅歷練了自身,，也為我單位帶來(lái)了一股新風(fēng),，受到合作伙伴的一致好評(píng)!4.該生勤奮好學(xué),，遵守廠規(guī)廠紀(jì)，帶來(lái)先進(jìn)管理理念,。工作能力及專長(zhǎng)在不斷的社會(huì)實(shí)踐中,，自己以認(rèn)真敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng),，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可,。

5.該生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干,，虛心好學(xué),。善于思考，能夠舉一反三 能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

該生實(shí)習(xí)期間,，態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)踏實(shí)，工作認(rèn)真,，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，在我部 重慶熱線 實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性,、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞,，工作責(zé)任心強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作,，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,，虛心好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想,。

7.該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,，遵守單位規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，勤于思考,，勤于實(shí)踐，能靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,，給本單位留下良好的印象,。

8.該生在實(shí)習(xí)過(guò)程能夠積極主動(dòng)探索未知，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，團(tuán)結(jié)同事,，互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,，體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采,，圓滿完成了本次實(shí)習(xí)。

1 1.該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,、勤奮、踏實(shí),、敬業(yè),，能夠虛心求教，善于思考,，舉一反三,。熱愛學(xué)生，特別關(guān)懷班上成績(jī)較差,、行為偏差的孩子,，耐心為他們補(bǔ)課，并給予肯定和鼓勵(lì),，深得學(xué)生的喜愛,。教學(xué)上有良好的素質(zhì)，教學(xué)目標(biāo)明確,，板書工整,、語(yǔ)言清晰，能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式,，有一定的組織能力,。注重教案的編寫和反思，作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對(duì)性,、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破,，使自己更快地成長(zhǎng)。

xxx同志同學(xué),，在我單位實(shí)習(xí)期間,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動(dòng)，能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),。人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事,，受到了單位同事的一致好評(píng),。希望在今后努力學(xué)習(xí),，早日成為國(guó)家的棟梁之才。

1 同志在我公司工作期間能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù),。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,，并將其合理的運(yùn)用到工作中去,。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足,。工作積極主動(dòng),，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬他人,，待人誠(chéng)懇,，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦,，不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),。

1 4.同志自去年畢業(yè)開始在xxx我公司實(shí)習(xí)。在我單位見習(xí)期間,，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,，并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí),，彌補(bǔ)自己的不足,。工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬他人,，待人誠(chéng)懇,，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦,，不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。一年來(lái)理論水平及操作技能均有很大程度的提高,。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

5.該同志思想穩(wěn)定,，工作踏實(shí)肯干,，專業(yè)理論扎實(shí)，技術(shù)熟練,，服務(wù)態(tài)度好,，受到醫(yī)護(hù)患的一致好評(píng)。xx是在代理護(hù)士長(zhǎng)期間,，能夠嚴(yán)格要求自己,，狠抓規(guī)章制度落實(shí)，嚴(yán)格三查七對(duì),，杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,，較好的完成了護(hù)理部交給的任務(wù)。在治理工作中本著人性化的治理模式，關(guān)心,、愛護(hù)、體貼每一位護(hù)理人員，做到了作風(fēng)民主,，寬宏待人，提高了護(hù)理隊(duì)伍的向心力,、凝聚力,，激發(fā)了人員的服務(wù)熱情,，使xx科護(hù)理工作蒸蒸日上。

1 該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極,、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,，全身心投入班級(jí)管理,。能較快地熟悉班情,，獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物,。熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好,，班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位,。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任,。

大學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇九

這一學(xué)期是一個(gè)重要的開端,，是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。在還未能了解她時(shí),，我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,，讓她成為我不斷進(jìn)步的基石，在這學(xué)期我們要以嶄新的姿態(tài)迎接每一天,，去努力創(chuàng)造自己的未來(lái),。

總結(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題,。具體情況如下所列：

（1）沒(méi)有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向,，對(duì)于學(xué)校的情況沒(méi)有深入地考察和評(píng)估；

（5）個(gè)人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動(dòng),，使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢,，對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動(dòng)。

（6）還有的同學(xué)沒(méi)有把握好學(xué)習(xí)的方法和方向,，導(dǎo)致考試中有些不盡人意,。 還有很多問(wèn)題未能一一列出，只選取其中六件較典型惡?jiǎn)栴}作為參考,，希望以后能在學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的問(wèn)題,。

以上就是我作“新學(xué)期計(jì)劃書”的初衷。為了更明確地提出我們班的新學(xué)期的目標(biāo),，我將分兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)明,，計(jì)劃如下：

第一，學(xué)習(xí)方面,。談到學(xué)習(xí)，就難免要和課堂聯(lián)系起來(lái),，這是片面的看法,。對(duì)于一優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展,。也就是說(shuō),，學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論，更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事,。書本上的知識(shí),，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,，而這興趣的主人－－我們無(wú)一例外都在受興趣的左右。這里,，我有個(gè)經(jīng)驗(yàn),，就是對(duì)于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,，努力地去探索他們,，從觀察入手，在與各方詢問(wèn)中加深認(rèn)識(shí),，用思考得出明確的結(jié)論,，全面的體會(huì)周圍各種事物存在的意義，毫不挑剔地面對(duì)一切,，這對(duì)于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是非常有益的,，對(duì)于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。有人說(shuō),，學(xué)習(xí)不分場(chǎng)地,，不分老幼病殘，不分尊卑貧富,，不分國(guó)界種族,，這就是在說(shuō)學(xué)習(xí)的性質(zhì)－－無(wú)處不在，且可以通過(guò)本能的需求來(lái)獲得,。

學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定,，一般以自學(xué)為主、課堂為輔,，而對(duì)于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難,，不可丟三落四，一旦怠慢成性,，疑難就越聚越多,，到最后不得不放棄。學(xué)習(xí)要靠不斷地?cái)U(kuò)張和積累,，只有把學(xué)習(xí)的方法和實(shí)際的行動(dòng)結(jié)合起來(lái),，才有可能學(xué)好專業(yè)。

學(xué)習(xí)專業(yè),，應(yīng)把基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)課題結(jié)合起來(lái),，做到同時(shí)互補(bǔ)；學(xué)習(xí)專業(yè),，要了解該專業(yè)的宏觀知識(shí)體系,，并制定出大致的課程結(jié)構(gòu)，從而列出他們的先后順序,，以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí),、有系統(tǒng)的掌握,；學(xué)習(xí)專業(yè)，要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來(lái)開展學(xué)習(xí),，特別是基礎(chǔ)知識(shí)的溫習(xí),，更要緊貼專業(yè)的所需，這樣,，專業(yè)才會(huì)學(xué)得透徹,、學(xué)的牢靠、學(xué)的專一,。

中,，在工作中，我們都在用心靈承擔(dān)著一切,，這是應(yīng)該注意的一點(diǎn),，因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識(shí)的深淺。

學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的一座燈塔,，目標(biāo)越高,，燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn)，然而光的強(qiáng)度就越減弱,。作為專業(yè)來(lái)講,，學(xué)習(xí)是有層次的，獲得的技能有深有淺,，關(guān)鍵在于掌握的程度,。一個(gè)學(xué)了機(jī)械制圖的人，便只能夠設(shè)計(jì)出圖形,；一個(gè)學(xué)好了數(shù)控編程的人,，就肯定能運(yùn)用機(jī)械制圖。從這點(diǎn)可以看出專業(yè)惡特性,，就是具有明顯的階段性,，而非一個(gè)整體。所以,，學(xué)習(xí)專業(yè)時(shí)的目標(biāo)設(shè)置,，應(yīng)注意到這個(gè)特性，根據(jù)自身的實(shí)際能力設(shè)置階段性的目標(biāo),，而這些目標(biāo)的“終點(diǎn)”就一定要符合專業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,，否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了,。

學(xué)習(xí)做人體現(xiàn)在整個(gè)日常學(xué)習(xí)和生活中，她是我們的無(wú)處不在的課程和向?qū)?。做人的?shí)際意義在于建立了與大眾的聯(lián)系,，以獲得生存的地位,，但這只是人的本能，更重要的是,，做人的體現(xiàn)出人的道德素質(zhì),，她迎合了社會(huì)潮流，她能通過(guò)這項(xiàng)“課程”提升自己在別人眼里的地位,，是值得我們注重的,。可以想象,，一個(gè)人沒(méi)有了道德素質(zhì),，就算專業(yè)技術(shù)學(xué)得怎么好，也是不受歡迎和認(rèn)可的,。所以,，我們的學(xué)習(xí)，不能片面,，要內(nèi)外兼容,，專業(yè)和做人并進(jìn)，理論和實(shí)際應(yīng)用同步,，基礎(chǔ)和難點(diǎn)互補(bǔ),，而做到這些，除了勤奮,，還需要堅(jiān)定的意識(shí)和信心,。

第二，生活方面,。學(xué)習(xí)是為了以后更好的生活,，這是所有學(xué)著的一致追求。而當(dāng)下的生活,，我們有該怎樣計(jì)劃呢,？這無(wú)疑是一個(gè)極費(fèi)心思的“家務(wù)事”，而事實(shí)并不如此,?？梢哉f(shuō)，生活是重復(fù)的,，我們每天從睡夢(mèng)中睜開睛到晚睡的最后一次合眼,，所經(jīng)歷的生活大致都是相同的，無(wú)非就是起床,、早操,、上課、活動(dòng)、用餐,、自習(xí)以及睡覺之類的常規(guī)事項(xiàng),。可以看到,，生活的重復(fù)并不等于我們學(xué)習(xí)的重復(fù),。然而，這種生活的重復(fù)極易造成我們學(xué)習(xí)形態(tài)的重復(fù)或消退,，由于人的慣性思維,，對(duì)于重復(fù)的事物總會(huì)以常定的方式對(duì)待,，缺乏全新的創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)。所以說(shuō),，怎樣處理好生活與學(xué)習(xí)的關(guān)系便尤為現(xiàn)實(shí),，再進(jìn)一步說(shuō)，學(xué)習(xí)需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的,，重要意味著原地踏步走,，學(xué)習(xí)當(dāng)然不能得到長(zhǎng)足進(jìn)步了。

生活是我們生存的過(guò)程,，所必需的是物質(zhì)上的和精神上的，不變的是物質(zhì),，變得是精神,。排除物質(zhì)上的需要，單講精神高度是愚蠢惡作為,，單講物質(zhì)上的富足,，而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們,，物質(zhì)上的需要和精神上的追求對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)都同等重要,，是不能相互逆反，應(yīng)相互補(bǔ)充和協(xié)調(diào),。生活是我真正的家園,，有了向往，有了珍重,，生活對(duì)于我才是豐富和和諧的,。當(dāng)然，心靈的和諧,，是生活和諧的關(guān)鍵保證,。

以上所述是我的新學(xué)期的計(jì)劃,，總體上看是不完整的，但主要的問(wèn)題還是做了具體的分析,，依我目前的認(rèn)識(shí),，也只能盡量做得完備些為好了。一個(gè)具體計(jì)劃的執(zhí)行,，是離不開我們自身的意志的，把計(jì)劃的意志同我們的意志結(jié)合起來(lái),，便是一執(zhí)行計(jì)劃的保證,，我想，這一點(diǎn)無(wú)比重要,，在所有結(jié)論的末尾,，我們不能放棄用實(shí)踐的方法去驗(yàn)證他的可行性。有了充分的可行性,，我們計(jì)劃的事項(xiàng)才能達(dá)到預(yù)期的目的,。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,，喜慶,、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),，我們滿載著20xx豐收的喜悅,，步入了滿懷憧憬的20xx我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。

之行,，始于足下,，”要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的,，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn),。

新學(xué)期,，無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,，成功的道路往往由汗水鋪通,，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,，朝氣蓬勃的熱情,，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登,。所以,，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔,、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱,，在困難和挫折面前,，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中,！

我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì),。當(dāng)我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本,，聽著老師的教誨,，同學(xué)們，我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢,？我們的老師,、父母以及社會(huì)上與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們，而中國(guó)自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)：父母養(yǎng)育了我們,，我們應(yīng)該感謝父母,；老師給予了我們知識(shí)，提高了我們的能力,，我們應(yīng)該感謝老師,；他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們,。學(xué)會(huì)感恩,、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承,！

新學(xué)期,，新征程，新面貌,，此時(shí)此刻,，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力,。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng),，蕩起理想的雙槳,，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行,，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,，奉獻(xiàn)青春的智慧,。

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到了大學(xué)生涯重要的時(shí)期了，給自己做了個(gè)計(jì)劃,，有張有弛,，決定按部就班的做下去?；叵肷蟼€(gè)學(xué)期的懵懂和空虛,，實(shí)在不能再這么下去了。大學(xué)四年一閃即逝,，如果混沌地度過(guò),，到時(shí)候只能后悔不該當(dāng)初。趁著大好年華,，讓自己充實(shí)起來(lái)，即便失敗又有什么呢,？做最好的自己,，無(wú)怨無(wú)悔！

第三,，新學(xué)期計(jì)劃與安排

總則：以學(xué)習(xí)為主,，事業(yè)、生活共同發(fā)展,，注重發(fā)展自己提升自己,！

細(xì)則：

1、把本專業(yè)的課程學(xué)好,，按時(shí)完成作業(yè),；

2、找出一套英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案（如李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)）,，結(jié)合課堂把英語(yǔ)學(xué)好,，爭(zhēng)取盡快過(guò)四級(jí)；

3,、學(xué)習(xí)課外知識(shí),，多參加發(fā)明創(chuàng)造的活動(dòng)，參加一些好的社團(tuán)活動(dòng),。

4,、學(xué)好普通話，注意幽默,，多和人交際溝通,；

5、學(xué)習(xí)交際和了解社會(huì),。

6,、對(duì)自己的未來(lái)做一個(gè)合理的規(guī)劃,，還有工作設(shè)想及計(jì)劃

7、學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,。

8、把自己的生活合理的安排好,，還要注意衛(wèi)生,，安全及身體的健康。

9,、積極響應(yīng)學(xué)校和輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)和安排,，把學(xué)習(xí)和生活兩個(gè)大的方面都做好。

10,、帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)參加一些有益的活動(dòng),，以爭(zhēng)強(qiáng)社會(huì)的適應(yīng)能力。

以上是對(duì)上學(xué)期的總結(jié)和新學(xué)期的展望,，新的學(xué)期新的希望,，讓我們滿懷熱情與希望去迎接燦爛的每一天，讓我們以飽滿的態(tài)度去對(duì)待每一天,，汗水過(guò)后一定是收獲的喜悅讓我們一起創(chuàng)造造價(jià)1031輝煌的明天吧,！

大學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇十

為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo)，我將分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明,，計(jì)劃如下：

第一,，就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè),，是符合我的早期意愿的`,，主要問(wèn)題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則：一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對(duì)于這所學(xué)校的評(píng)價(jià);三是要了解在校的老生的評(píng)價(jià);四是要看學(xué)校在社會(huì)中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,，活動(dòng)場(chǎng)所,，教室，實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地等);六是要詢問(wèn)該校的招生要求,。

以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則,。入學(xué)之后，下一步就是開展學(xué)習(xí)了,。

第二,，學(xué)習(xí)方面。談到學(xué)習(xí),，就難免要和課堂聯(lián)系起來(lái),，這是片面的看法。對(duì)于一優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展,。也就是說(shuō),，學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論，更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事,。書本上的知識(shí),，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的，而這興趣的主人--我們無(wú)一例外都在受興趣的左右,。這里,，我有個(gè)經(jīng)驗(yàn)，就是對(duì)于任何事都抱有求知心,、熱愛心和珍藏心,，努力地去探索他們，從觀察入手,，在與各方詢問(wèn)中加深認(rèn)識(shí),，用思考得出明確的結(jié)論，全面的體會(huì)周圍各種事物存在的意義,，毫不挑剔地面對(duì)一切,，這對(duì)于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是非常有益的，對(duì)于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用,。有人說(shuō)，學(xué)習(xí)不分場(chǎng)地,，不分老幼病殘,，不分尊卑貧富,，不分國(guó)界種族,，這就是在說(shuō)學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無(wú)處不在,，且可以通過(guò)本能的需求來(lái)獲得,。

學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定,，一般以自學(xué)為主、課堂為輔,，而對(duì)于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難，不可丟三落四,，一旦怠慢成性,，疑難就越聚越多,，到最后不得不放棄,。學(xué)習(xí)要靠不斷地?cái)U(kuò)張和積累,，只有把學(xué)習(xí)的方法和實(shí)際的行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，才有可能學(xué)好專業(yè),。

學(xué)習(xí)專業(yè),，應(yīng)把基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)課題結(jié)合起來(lái)，做到同時(shí)互補(bǔ);學(xué)習(xí)專業(yè),，要了解該專業(yè)的宏觀知識(shí)體系,，并制定出大致的課程結(jié)構(gòu)，從而列出他們的先后順序,，以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí),、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專業(yè)，要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來(lái)開展學(xué)習(xí),，特別是基礎(chǔ)知識(shí)的溫習(xí),，更要緊貼專業(yè)的所需，這樣,，專業(yè)才會(huì)學(xué)得透徹,、學(xué)的牢靠、學(xué)的專一,。

學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán),。作為年輕的我們，把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障,。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),，是意識(shí)的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),，如何塑造和保持良好的心態(tài),，是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,，重在心靈的感悟,、意識(shí)的強(qiáng)化。在生活中,，在學(xué)習(xí)中,，在與人交往中，在工作中,，我們都在用心靈承擔(dān)著一切,，這是應(yīng)該注意的一點(diǎn)，因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識(shí)的深淺,。

學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的一座燈塔,，目標(biāo)越高，燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn)，然而光的強(qiáng)度就越減弱,。作為專業(yè)來(lái)講,，學(xué)習(xí)是有層次的，獲得的技能有深有淺,，關(guān)鍵在于掌握的程度,。一個(gè)學(xué)了機(jī)械制圖的人，便只能夠設(shè)計(jì)出圖形;一個(gè)學(xué)好了數(shù)控編程的人,，就肯定能運(yùn)用機(jī)械制圖,。從這點(diǎn)可以看出專業(yè)惡特性，就是具有明顯的階段性,，而非一個(gè)整體,。所以，學(xué)習(xí)專業(yè)時(shí)的目標(biāo)設(shè)置,，應(yīng)注意到這個(gè)特性,，根據(jù)自身的實(shí)際能力設(shè)置階段性的目標(biāo)，而這些目標(biāo)的“終點(diǎn)”就一定要符合專業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,，否則就是“南轅北轍”,、“誤入歧途”了。

大學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇十一

新的學(xué)期馬上就要到了,，我即將步入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段,。我希望自己在大學(xué)的每一年都能夠有進(jìn)步，不管是學(xué)習(xí)方面也好,，其他方面也好,，我都希望自己的能力可以得到提高。我不想白白浪費(fèi)掉我大學(xué)的時(shí)間,，希望自己能夠利用好這些時(shí)間，讓自己變得更加的優(yōu)秀,。所以我在學(xué)期初,，制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望在新的學(xué)期,，我能夠收獲一些東西,。

我的字從上高中的時(shí)候就一直很不好看，但是那個(gè)時(shí)候每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),，沒(méi)有時(shí)間給我練字,，加上我的字只是不好看，在答題的時(shí)候老師還是能夠看清我寫的是什么,，所以我也沒(méi)有花時(shí)間在練字上?，F(xiàn)在上大學(xué)了，雖然我以后用到的時(shí)間不多,，但是我還是希望可以把自己的字寫得好看一點(diǎn),。至少現(xiàn)在交作業(yè)的時(shí)候用的還是手寫的作業(yè),，所以練字的話對(duì)我是有利無(wú)害的，再加上時(shí)間也比較的充裕,。練字需要的是堅(jiān)持,，所以希望我這個(gè)學(xué)期能夠堅(jiān)持住，不要偷懶放棄,。

在新學(xué)期，我希望自己能夠多看一些有深度的書籍,，而不是像之前那樣看一些沒(méi)有很多營(yíng)養(yǎng)的小說(shuō)。在閱讀的時(shí)候我想把寫的好的句子抄下來(lái),，并且寫一篇讀后感，這樣既可以讓自己的記憶更加的深刻,，也可以順便練字，觀察自己練字的成果,，還能豐富自己的內(nèi)涵。

我希望自己在上課的時(shí)候能夠集中注意力,，聽老師講課,，而不是低頭玩手機(jī),。如果上課的時(shí)候不聽，那到大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候就會(huì)什么都沒(méi)有學(xué)到,，感覺自己像白讀了一個(gè)大學(xué),。所以我希望在上課的時(shí)候我能夠做好筆記，認(rèn)真的聽老師講課,。老師上課講的內(nèi)容基本上都是期末考試要考的,，所以上課認(rèn)真的聽了，期末考試才會(huì)很容易就通過(guò),，不會(huì)掛科,。

這個(gè)學(xué)期我準(zhǔn)備報(bào)名英語(yǔ)x級(jí)的考試，希望自己能一次就順利的通過(guò),，所以在平時(shí)需要我多花一點(diǎn)時(shí)間在英語(yǔ)x級(jí)上,。我買了一套英語(yǔ)x級(jí)的真題,，準(zhǔn)備在考試之前把所有的題目都做完,。每天背一些英語(yǔ)x級(jí)的單詞,，下載一個(gè)專門背單詞的app，在背單詞的同時(shí),，還可以知道單詞的'發(fā)音,，練習(xí)聽力,。

希望這個(gè)學(xué)期我可以按照我這個(gè)計(jì)劃來(lái)分配好自己的時(shí)間,，等到期末的時(shí)候，在這些方面都能夠進(jìn)步,，不會(huì)掛科,，也順利的通過(guò)了英語(yǔ)x級(jí)的考試,。