當(dāng)我們備受啟迪時(shí),，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),，如此就可以提升我們寫作能力了,。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

生活心得體會(huì)篇一

MBA生活是一段充滿學(xué)習(xí)與挑戰(zhàn)的旅程,，其間經(jīng)歷種種風(fēng)景和歷練，給我的生活帶來很多改變和收獲,。我想分享一下我在MBA學(xué)習(xí)和生活中的體會(huì)和感受,，也希望這些心得體會(huì)可以對(duì)各位MBA同學(xué)提供一些啟發(fā)和借鑒。

第一段：觀念轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵

進(jìn)入MBA的學(xué)習(xí)之后,，我才發(fā)現(xiàn)作為學(xué)生的視角和作為職場(chǎng)人士的視角有著很大的不同,。在這里，我貢獻(xiàn)的已經(jīng)不是我的成績(jī)單和簡(jiǎn)歷,，而是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,、對(duì)特定問題的思考和解決方案。我們參加的課堂不再是聽講,，而是參與探討和辯論的機(jī)會(huì),。這些要求我改變思維方式、科學(xué)分析和組織管理能力,，也轉(zhuǎn)變了我對(duì)自己的認(rèn)知,。

第二段：學(xué)術(shù)碩士目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

在MBA學(xué)習(xí)期間，學(xué)術(shù)碩士的目標(biāo)朝我走來,。我們?cè)贛BA的課堂上不僅要學(xué)習(xí)職場(chǎng)中每一個(gè)環(huán)節(jié)的技巧,，同時(shí)也要掌握學(xué)術(shù)思考和研究的方法。畢業(yè)論文需要我們提交一篇真實(shí),、系統(tǒng),、可信度高的研究成果。在這個(gè)過程中,，我需要掌握思維的跨度和多角度視野,，同時(shí)也需要投入大量的時(shí)間和精力。

第三段：職場(chǎng)實(shí)踐的補(bǔ)充

MBA的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到知識(shí)與實(shí)踐的重要性,。因此在職業(yè)生涯中,，我不僅高度重視技能和工作經(jīng)驗(yàn)的重要性，同時(shí)也熱切期待不斷提高自己的學(xué)術(shù)和理論素質(zhì),。對(duì)于職場(chǎng)中的問題和挑戰(zhàn),，我可以更從高層次的教育中回應(yīng)和解決,。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性

在MBA的課程中，教授鼓勵(lì)我們的團(tuán)隊(duì)合作,。而且一般在小組中討論,，也有在項(xiàng)目中合作的任務(wù)。在這個(gè)過程中,，我也認(rèn)識(shí)到了他人工作的效率和重要性,，提高了溝通的能力，也拓展了自己的視野和思維,。我們總能碰到一些與自己相似或者與自己不同的伙伴,，共同去完成多個(gè)事項(xiàng)，從中碰撞出新的思考方式和更好的學(xué)習(xí)成果,。

第五段：行動(dòng)落地最重要

在MBA之后,，implement落地就是最重要的。我們可以將我們?cè)趯W(xué)校的知識(shí)應(yīng)用到我們的職業(yè)生涯當(dāng)中而且使其發(fā)揮出更大的作用,。而且在MBA結(jié)束后,，追求更高的目標(biāo)也變得更加重要，我們需要在不斷的學(xué)習(xí)中尋找我們想要走在的道路,。

總之,，MBA生活是一個(gè)充滿學(xué)習(xí)和思考的過程。在這里流淌了我們的汗水和注意力,，也獲得了一次個(gè)人成長(zhǎng)和職場(chǎng)技能提升的機(jī)會(huì),。我們不僅要懂得學(xué)術(shù)，更重要的是能夠?qū)⑺\(yùn)用到實(shí)踐生活中,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人跨越式發(fā)展,。讓我們珍惜自己在MBA的時(shí)光，不忘初心,，不忘承諾,，全力以赴！

生活心得體會(huì)篇二

在家呆了很長(zhǎng)的時(shí)間準(zhǔn)備考公務(wù)員,，今年的公務(wù)員有許多的專業(yè)限制,，我只有報(bào)那些專業(yè)不限的。

可是當(dāng)5月26號(hào)考時(shí),，行政能力測(cè)試考的不好,，我在時(shí)間上沒有把握好，以至做題時(shí)間不夠,。其實(shí)我并沒報(bào)多大的希望,，可是畢竟準(zhǔn)備那么長(zhǎng)時(shí)間，付出和得到的不成比例,，心里還是會(huì)有種失落的感覺,，下午考過試提前交卷就直接做車回去了。在堂姐家吃過晚飯就回去了,。

回家看著爸媽有點(diǎn)失望的樣子,，其實(shí)我媽并沒說什么，當(dāng)時(shí)心情的卻不大好,，心里不好受,，和當(dāng)年高考分?jǐn)?shù)下來一樣，喝了一瓶啤的洗洗早早就睡了,。半夜朋友發(fā)來短信安慰我,，當(dāng)時(shí)我并沒說什么，說我會(huì)調(diào)整好的沒關(guān)系,，其實(shí)她壓力也挺大,，我不想她因我而擔(dān)心。

那幾天心情不大好,，可是還得為下次考試做準(zhǔn)備,，沒辦法，為了生活,。走的哪天早上老媽說了很多到校照顧好自己的話,，我聽的煩，說話語氣有點(diǎn)重了,，老媽說的話使我很慚愧的,。其實(shí)我不想那樣的語氣對(duì)老媽說話，實(shí)在是因?yàn)閴毫Υ笮那椴缓?，其?shí)老媽對(duì)我是最好的,，兒行千里母擔(dān)憂，我現(xiàn)在還體會(huì)不到做人父母的那種感覺,，以后一定會(huì)對(duì)爸媽好點(diǎn),，好好孝順?biāo)麄儭?/p>

為了我他們太辛苦了，有時(shí)真的感到自己太對(duì)不起他們了,，老媽為了能爭(zhēng)30一天那么熱的天幫人家載樹,，鋤草打藥水，掙得錢被我這次來校全部帶來了,，現(xiàn)在用父母的錢有種犯罪的感覺,，父母靠種田供我到現(xiàn)在，可是我還沒工作,。

我一直很努力,，但付出與回報(bào)不成比例，壓力是來自各方面的,，家人朋友,，有時(shí)真覺得喘不過氣來,。不過在這個(gè)非常時(shí)期還有個(gè)朋友與我共勉，這是我最大的安慰!

生活心得體會(huì)篇三

生活,，是每個(gè)人的必修課,，自從我有了自己的人生，我也開始經(jīng)歷著屬于自己的生活,。在這些經(jīng)歷與時(shí)間的積淀中,，我深刻地感受到了許多，對(duì)于自己的人生,、對(duì)于生活的態(tài)度,，以及對(duì)于身邊的人等方方面面都產(chǎn)生了影響，以下將會(huì)從五個(gè)方面說說我的一些心得體會(huì)和收獲,。

第一,，珍惜生命。生命的美麗,，不僅在于它的存在,，而是在于它的獨(dú)特。人的生命短暫而珍貴,。在我身邊,，曾經(jīng)有想死的人，也曾經(jīng)有不幸的人,?；仡欉@些經(jīng)歷，讓我更加感悟到生命本身的脆弱以及珍貴,，讓我更加理解了“生命是最重要的”這句話,。在我自己的領(lǐng)域里，也是如此,。我珍惜我的時(shí)間,、我的精力和我的生命，我要為我自己努力,，為我所愛的人努力,，去創(chuàng)造一些屬于自己的美好。

第二,，物質(zhì)不是一切的,。過去，我認(rèn)為生活的點(diǎn)滴是要通過物質(zhì)來體現(xiàn)的,，這個(gè)觀點(diǎn)在我成長(zhǎng)中發(fā)生了變化,。生活的價(jià)值和意義不僅僅取決于物質(zhì)的豐富度，更多的在于精神的充實(shí)和情感的豐富。在我的生活中,，無論是自己的愛好還是和朋友的相處,，以及與我的愛人的相處，我越來越體會(huì)到情感是無價(jià)的,，也是最珍貴的,。

第三，知識(shí)讓生活更加充實(shí),。我愛讀書、學(xué)習(xí),。我認(rèn)為知識(shí)是讓我的生活變得更加充實(shí)的源泉,。在這個(gè)信息化的時(shí)代，我們可以通過各種形式來獲得知識(shí),。無論是書籍,、互聯(lián)網(wǎng)，還是課堂上老師的講授,，都在給我們提供各種不同的知識(shí)填充和經(jīng)驗(yàn)積累的機(jī)會(huì),。我的觀點(diǎn)是，對(duì)于自己的興趣愛好和工作,，學(xué)習(xí)都是可以讓我們做得更好,，也能讓我們享受生活更多的歡樂和樂趣。

第四,，人際關(guān)系的重要性,。生活中，我們不可能獨(dú)立生存,，人與人的交流和互動(dòng)是不可避免的,。而這個(gè)過程當(dāng)中，我們所建立起來的那些人際關(guān)系,，會(huì)對(duì)我們的生活產(chǎn)生很大的影響,。在我身邊，有人幫助我,，也有人與我分享快樂,。內(nèi)心深處，我感激著那些和我有交流,、關(guān)心我的人,，也學(xué)著去關(guān)心、理解別人,。人際關(guān)系的建立不是一天兩天,，而是需要時(shí)間的沉淀和共同經(jīng)歷才能凝聚。這也讓我對(duì)待人際關(guān)系時(shí)更加憧憬和珍惜，我想從我自己做起,，成為一個(gè)讓別人喜歡的人,。

第五，愛是生命的價(jià)值,。我喜歡愛和被愛,。對(duì)于我而言，愛是生命的光芒,。在生活中,，有很多的人需要我們?nèi)リP(guān)愛、去幫助,，而我們也需要這種來自他人的愛和關(guān)心,。我理解愛是一種藝術(shù)，一種超越物質(zhì),、精神的表達(dá),。在我的很多生活經(jīng)歷中，這種愛的價(jià)值會(huì)被無限地感悟,、理解和肯定,。對(duì)于我自己，我也要學(xué)著去愛,、去表達(dá)自己的愛,，這樣才能享受到更多愛的關(guān)愛。

生活對(duì)我來說,，不是單一的物質(zhì)生活,，而是更多精神、情感,、人際和人生境遇的方方面面,。它給了我很多，在這些體驗(yàn)當(dāng)中,，讓我感悟到珍惜生命,、情感的豐富、知識(shí)的積累,、人際關(guān)系的重要性,、以及愛和生命價(jià)值的呈現(xiàn)。生活是一堂不同于其他學(xué)科的必修課,，一個(gè)不同于其他的人生舞臺(tái),。我會(huì)珍惜這份從生活中所獲得的收獲和體會(huì)，也要再去尋找更多生活的美好,！

生活心得體會(huì)篇四

教學(xué)有一定基本規(guī)律,，不同文體的文章,，教學(xué)方法也不同，要提高教學(xué)效率,，須因文而異,，因文定法，根據(jù)不同文體,，制定準(zhǔn)確的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行教學(xué),，提高課堂的實(shí)效性。教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，是我們的教學(xué)要達(dá)到的目的,，目標(biāo)對(duì)于整個(gè)教學(xué)活動(dòng)具有很強(qiáng)的引領(lǐng)性和規(guī)定性。教學(xué)目標(biāo)準(zhǔn)確了,，我們可以選擇合適的教學(xué)方法,，激勵(lì)性的評(píng)價(jià)語言，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使目標(biāo)的達(dá)成更加高效,。而在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中,，我們往往不能很快地把握文章的文體,，準(zhǔn)確地制定教學(xué)目標(biāo)，形成基本的教學(xué)思路,，影響了教學(xué)效果,。正如還有12天就退休的江門市教研員曹殿成點(diǎn)評(píng)的時(shí)候說：“解析鑒賞守根本，便于學(xué)生會(huì)讀文,，方法奇葩要慎用,，一奇一葩無所循?！彼哉Z文教師一定要有文體意識(shí),，教會(huì)學(xué)生不同的文體有不同的閱讀方法。

作為一個(gè)教育者,，上好課的第一步必須是研究教材,，備好課。本次活動(dòng)中的幾位教師,，從講課內(nèi)容上,，可以明顯感受到對(duì)于所授內(nèi)容的潛心鉆研，從教學(xué)目標(biāo)到具體的落實(shí)方法,，從重難點(diǎn)的把握到突破,，牢牢緊扣教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，不但完成了基本的教學(xué)目的,，更重要的一點(diǎn)是正確解讀和使用教材,。比如3號(hào)選手，寓言一般都有很多寓意，我們要抓住基本的含義,，再多角度來講,。如童話《誰是最幸運(yùn)的》劉毅老師沒有抓住核心，一味強(qiáng)調(diào)最幸運(yùn),，等文章學(xué)完了,，學(xué)生又回到了原點(diǎn)，學(xué)生泛泛而談,，因?yàn)樽约航∪?，在友好的班集體等就覺得幸運(yùn)，而沒有上升到生命的價(jià)值觀的問題,。15號(hào)選手就抓得很準(zhǔn),。

新的課堂教學(xué)，教師所扮演的角色已經(jīng)發(fā)生了根本的變化,，教師不是純粹的“教書匠”,，也不是知識(shí)的傳授者，而是課堂活動(dòng)的組織者,，是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,，我所感覺到的，這十五位上課的老師在課堂上不像是“老師”,，反而像一位朋友,，沒有一味的去講授知識(shí)，而是對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列的引導(dǎo),，讓學(xué)生主動(dòng)的獲取知識(shí),。

在這次觀摩活動(dòng)中，最大的一個(gè)特點(diǎn)就是教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,，教師不在是知識(shí)傳授者,，打破了傳統(tǒng)的講授法為主的課堂教學(xué)，而是綜合運(yùn)用了討論法,、小組合作學(xué)習(xí)等多種教學(xué)方法,，培養(yǎng)了學(xué)生各個(gè)方面的思維能力，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，提高了課堂效果,，在教學(xué)中，尤其給學(xué)生創(chuàng)設(shè)讀寫的機(jī)會(huì)和思考的余地,，讓他們有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題和解決問題。例如：在課堂中他們讓學(xué)生多問幾個(gè)為什么,，少問幾個(gè)是什么,；讓學(xué)生多講一點(diǎn),，教師少講一點(diǎn)；讓學(xué)生多一點(diǎn)思考,，少一點(diǎn)責(zé)備,。采取各種形式的課堂活動(dòng)來教學(xué)，充實(shí)了課堂,，如：師生互動(dòng),、并把歌曲和關(guān)于寓言童話的名人名言帶進(jìn)了課堂，增加讀寫的機(jī)會(huì),，真正實(shí)現(xiàn)了課堂形式的多樣化和教學(xué)方法的靈活性原則,。

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是課堂上主動(dòng)求知,、主動(dòng)探索的主體,；教師是教學(xué)的主人，是學(xué)習(xí)過程的組織者和引導(dǎo)者,。在這次教研活動(dòng)中,，“以人為本”的教育思想體現(xiàn)最為深刻，教師充分相信學(xué)生,，并尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)和結(jié)果,，耐心聆聽每一位同學(xué)的意見，適時(shí)給予鼓勵(lì)和點(diǎn)撥,，真正把課堂還給學(xué)生,，讓每一位學(xué)生在靜靜地朗讀,，自由地發(fā)表自己的見解,，大膽地書寫自己的故事，變被動(dòng)為主動(dòng),，轉(zhuǎn)客體為主體,。比如教師們的設(shè)計(jì)是從學(xué)生的角度出發(fā)的，學(xué)生是在讀文章,，不是在回答老師的問題,，教師是引導(dǎo)學(xué)生，而不是控制學(xué)生,，因?yàn)榭刂茖W(xué)生很容易,，讓學(xué)生思維活躍起來不容易啊,！如果學(xué)生只是配合老師上課,，那就沒有意義啦！

這次觀摩活動(dòng)展示的是15名獲得優(yōu)秀課例的老師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)寓言或童話,，他們經(jīng)受住了考驗(yàn),，在上送省的100多節(jié)課題中脫穎而出,，在現(xiàn)場(chǎng)做課中表現(xiàn)出色，獲得優(yōu)異成績(jī),，得到專家的高度評(píng)價(jià),。我真的很感謝他們的辛勤付出，因?yàn)槲覐闹惺芤娣藴\,，最主要的是專家給活動(dòng)帶來了專業(yè)的精彩的點(diǎn)評(píng),，引發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)眾多老師的對(duì)童話寓言文體課堂教學(xué)的討論和思考。廣東省教研室馮善亮主任在總結(jié)時(shí),，特意強(qiáng)調(diào)了寓言童話的教學(xué)一定要重視文本的解讀和結(jié)合學(xué)情進(jìn)行教學(xué),，把握好教師主導(dǎo)性和學(xué)生主體性的度。

通過本次觀摩,，我深深體會(huì)到新課程理念下的課堂教學(xué),，也由衷佩服這十五位老師高超的教育教學(xué)水平，從中,，我對(duì)寓言童話教學(xué)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),，收獲非常豐富。

篇四：初中生活心得體會(huì)

11月14日在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，我們來到了蛟龍素質(zhì)教育基地體驗(yàn)生活,。讓我們這群“衣來伸手，飯來張口”的城市小公主,、小皇帝們體驗(yàn)一回農(nóng)家生活,，體會(huì)體會(huì)粒粒糧食中包含的辛苦。以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,。

看慣了高樓大廈，看慣了超市商場(chǎng),，這里卻有著一種難得的樸實(shí),。綠油油的稻田，碩大的果實(shí),。當(dāng)我們歡天喜地的充滿希望的來到這兒時(shí),，我們的心更開心，更興奮,。這里有一望無際的麥田,，成排的樹木，鮮艷的花朵,，整潔的公寓,，交錯(cuò)縱橫的田間小道，清新的空氣,，藍(lán)天白云之下,，使人心曠神怡,。

當(dāng)熱烈而隆重的開營(yíng)儀式落下帷幕時(shí)，我們便很快的投入到實(shí)踐當(dāng)中,。同學(xué)們住在一起,，一起生活，一起勞動(dòng),，一起流汗,，一起歡笑。增進(jìn)了彼此的友誼,，相互照顧,，互相關(guān)懷，不是一家人勝似一家人,。

經(jīng)過幾天的實(shí)踐活動(dòng),，我們深深體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，大大提高了協(xié)作能力,，增長(zhǎng)了才干,，摘掉了“小公主”、“小皇帝”的帽子,，真的感覺自己長(zhǎng)大了許多,。

我相信，我們將一生難忘基地的體驗(yàn),。這次活動(dòng),，我們近距離的接觸了解了大自然，豐富了我們的生活,，增添了許多知識(shí),，這就是一個(gè)城市孩子對(duì)鄉(xiāng)村生活的感受，我相信它會(huì)影響我一生,。

生活心得體會(huì)篇五

伴生活是一種新興的生活方式,，它強(qiáng)調(diào)人與人之間的互動(dòng)和相互支持,。與孤島主義相比,，伴生活注重團(tuán)隊(duì)精神和合作，尊重每個(gè)人的個(gè)性和需求,，以共同構(gòu)建一個(gè)和諧的生活環(huán)境為目標(biāo),。通過互動(dòng)交流和支持，伴生活能夠帶給人們更多的歡樂和滿足感,。

第二段：探討伴生活的益處及其對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響

伴生活的一個(gè)重要益處是可以提高人們的社交技巧和溝通能力,。在伴生活中，人們需要不斷與他人合作,、分享和交流,，這促使他們學(xué)會(huì)傾聽,、尊重他人的觀點(diǎn)，并逐漸掌握與人相處的技巧,。此外,，伴生活還能幫助個(gè)人發(fā)展自己的協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能，通過分工合作和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，培養(yǎng)個(gè)人的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才干,。

第三段：論述伴生活對(duì)家庭和社區(qū)的影響

伴生活對(duì)家庭和社區(qū)的影響也是顯著的。在伴生活中,，家庭成員能夠更加密切地互動(dòng)和交流,，增進(jìn)親密感和理解力。伴生活還能夠促進(jìn)鄰里之間的合作和團(tuán)結(jié),，幫助社區(qū)建立起更加和諧的關(guān)系,。通過互相扶持和支持，社區(qū)能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題,，營(yíng)造一個(gè)更加安全,、舒適和有活力的生活環(huán)境。

第四段：解釋伴生活的實(shí)質(zhì)是相互幫助和支持

伴生活的實(shí)質(zhì)是相互幫助和支持,。在伴生活中,，每個(gè)人都被鼓勵(lì)去關(guān)心他人、幫助他人,。通過給予和接受幫助,，人們能夠建立起更加牢固的關(guān)系，并共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的生活環(huán)境,。在伴生活中,，沒有人是游離于他人之外的，每個(gè)人都應(yīng)該感受到來自周圍人的關(guān)愛和支持,，以及給予他人的關(guān)心和鼓勵(lì),。

第五段：總結(jié)伴生活帶來的好處并呼吁人們加入伴生活

綜上所述，伴生活是一種強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和相互支持的生活方式,。它不僅能夠提高個(gè)人的社交技巧和溝通能力,，還能促進(jìn)家庭和社區(qū)的和諧。伴生活的實(shí)質(zhì)是相互幫助和支持,，通過給予和接受幫助,，人們能夠共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的生活環(huán)境。因此,，我呼吁每個(gè)人都加入伴生活,，與他人一起分享、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，為構(gòu)建一個(gè)和諧,、團(tuán)結(jié)的社會(huì)做出貢獻(xiàn),。只有在伴生活中，我們才能真正體會(huì)到生活的快樂和滿足,。

生活心得體會(huì)篇六

光陰荏苒,，時(shí)光易逝，轉(zhuǎn)眼間在生活部工作的一年就要過去了,，心中不禁感慨萬千,。在這一年當(dāng)中，我們生活部在分團(tuán)委和主席常委的帶領(lǐng),，在學(xué)生會(huì)各部門的相互支持下,，在各位新老成員的緊密配合下，本著“學(xué)生活,，愛生活,，讓金統(tǒng)學(xué)院學(xué)生會(huì)像家一樣”的宗旨，圓滿地完成了本學(xué)期我們部門應(yīng)盡的職責(zé),。

在生活部工作的這一年,，其中的酸甜苦辣讓人回味良久。我付出了自己的一份力量,，但生活部卻慷慨的回報(bào)了我很多很多,！在生活部工作是快樂的。不僅有為同學(xué)們服務(wù)的自豪感,，而且有了可愛的部長(zhǎng)和“同事”們,，工作都是充滿樂趣的。就算辛苦一點(diǎn),，但內(nèi)心也是非常甜,。生活部的戰(zhàn)友們團(tuán)結(jié)一心，共同迎接挑戰(zhàn),，用我們最真切的努力完成每一次任務(wù),。

在生活部工作，自己的能力也有了很大提高,。很慶幸自己能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì),，除了擁有了一個(gè)能夠?yàn)橥瑢W(xué)們更好的服務(wù)的平臺(tái)，自己更是得到了很多在別的地方得不到的東西,。在參與活動(dòng)的一次次鍛煉中,，自己完成了從懵懂無知到能夠單獨(dú)策劃一次活動(dòng)的蛻變。也只有自己參與過,，才能知道一個(gè)舉辦活動(dòng)應(yīng)該考慮哪些，應(yīng)該有怎樣的流程,，應(yīng)該準(zhǔn)備哪些應(yīng)對(duì)措施,。我相信這些體驗(yàn)一定會(huì)去以后的人生有很大幫助,。

在這一年中，我部積極的配合院團(tuán)委,，學(xué)生會(huì)開展的各項(xiàng)工作,，我部積極籌備了“金手指收工制作大賽”，配合學(xué)校的校園美食文化節(jié)順利進(jìn)行,，在社區(qū)文化節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)順利開展中,，也扮演了重要的角色?？吹竭@曾經(jīng)走過的軌跡,，我深感欣慰。因?yàn)槲覀兩畈繛榱艘粋€(gè)目標(biāo)共同努力著,，讓生活部逐漸強(qiáng)大,。

通過內(nèi)部工作的開展讓我部更加和諧團(tuán)結(jié)委員之間互相學(xué)習(xí)交流，工作互相配合充分讓生活部所有成員體會(huì)到在學(xué)生會(huì)工作的快樂,，使我們有足夠的動(dòng)力來面對(duì)工作中的困難,。在工作之中我們互相幫助。充分體會(huì)到自由互相幫助才能從分促進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的凝聚力和奮斗力,，才能更好地加強(qiáng)學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的建設(shè),，才能培養(yǎng)出廣大學(xué)生干部務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)。才能使整個(gè)工作環(huán)境呈現(xiàn)出嚴(yán)肅,、緊張,、團(tuán)結(jié)的活潑景象。

本學(xué)期我們生活部的工作完成的比較成功,取得了一定的效果,，得到了分團(tuán)委的`認(rèn)可,。在這學(xué)期的工作過程中,我們生活部為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間和生活環(huán)境、保障各部門,、各項(xiàng)工作的順利發(fā)展,做到工作規(guī)范化,、有序化,生活部本著服務(wù)于同學(xué)的宗旨,努力奮斗、大力協(xié)作,。但生活部剛剛成長(zhǎng),，有問題是在所難免的。道路是曲折的,，前途是光明的,。我們是一直充滿活力的隊(duì)伍。

最后我感謝院領(lǐng)導(dǎo)老師給了我這一次機(jī)會(huì),，讓我們來帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)生活部的工作,，我們工作也許光輝的業(yè)績(jī)不多，但我們確實(shí)踏踏實(shí)實(shí)的對(duì)待我的工作，問心無愧的完成了我們的所有任務(wù),，但由于能力有限,，精力有限。工作中有很多不足,，還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師能理解原諒,。在過去的學(xué)生干部的生涯里，我們的心已經(jīng)完全融入到了我們?cè)旱膶W(xué)生工作中了,。我們也變得更加有責(zé)任感和進(jìn)取心,。

希望下學(xué)期的學(xué)院工作能夠更加美好！金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的明天更加輝煌,！

生活心得體會(huì)篇七

伴,，有陪伴之意。生活是一個(gè)人的旅程,，有時(shí)充滿困難與挑戰(zhàn),，有時(shí)又充滿喜悅與歡樂。在這個(gè)旅程中,，伴生活變得至關(guān)重要,。伴生活，不僅是朋友的陪伴,，也是家人的陪伴,，更是與伴侶相伴一生的承諾。人人都需要伴生活,，因?yàn)橹挥杏腥伺惆?，才能夠真正感受到生活的美好?/p>

第二段：家人的陪伴

家人是每個(gè)人最親近的伴侶，他們是我們生活中最重要的人,。無論是在我們最困難的時(shí)刻還是最開心的時(shí)刻,，家人總是始終與我們?cè)谝黄稹Ｋ麄兝斫馕覀?，支持我們,，給予我們最無私的關(guān)愛。每當(dāng)我們遇到挫折或痛苦時(shí),，他們總是無條件地支持與鼓勵(lì)我們,。他們?yōu)槲覀兲峁嘏c力量，成為我們生活的最可靠的后盾,。

第三段：朋友的陪伴

朋友是我們生活中非常重要的一部分,。他們是與我們共度快樂時(shí)光的伴侶，是我們分享喜悅與憂傷的知己,。朋友之間可以互相幫助,、互相支持,，彼此關(guān)心與傾訴。有了朋友,，我們的生活變得更加豐富多彩,。他們陪我們度過許多難忘的瞬間,，無論是快樂的慶祝還是悲傷的難過,，有他們?cè)谏磉叄覀儚牟桓械焦聠?，而是能夠更好地面?duì)人生,。

第四段：伴侶的陪伴

愛情是伴生活最美妙的構(gòu)成。伴侶是我們一生的伴侶,，他們與我們共同分享生活的喜怒哀樂,。他們相伴我們一同成長(zhǎng)，一同面對(duì)人生的起起落落,。在他們的陪伴下,，我們能夠更加努力奮斗，更加勇敢追求夢(mèng)想,。無論是喜悅還是痛苦,，伴侶們總是愿意與我們分擔(dān)。他們是我們生活中的另一半,，是我們永遠(yuǎn)不會(huì)孤單的那個(gè)人,。

第五段：伴生活的心得體會(huì)

伴生活給予我們?cè)S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。首先,，伴生活教會(huì)我們?nèi)绾稳リP(guān)愛他人,，懂得用心去陪伴他人。其次,，伴生活讓我們意識(shí)到身邊的人是我們?nèi)松械膶氋F財(cái)富,，我們應(yīng)該珍惜并且好好對(duì)待他們。最后,，伴生活使我們懂得分享和承受,，無論是快樂還是痛苦，我們都可以與他人分享,，并在他人的陪伴下度過難關(guān),。通過伴生活，我們能夠更加積極樂觀地面對(duì)生活,，享受旅程中的每一個(gè)瞬間,。

總結(jié)：

伴生活是我們生活中不可或缺的一部分。家人,、朋友和伴侶的陪伴讓我們的旅程更加美好,。通過與他們共度快樂和困難的時(shí)刻,，我們學(xué)會(huì)了關(guān)愛、分享和承受,。伴生活讓我們的生活更加豐富多彩,，值得我們用心去珍惜。所以,，無論是在人生的起點(diǎn)還是終點(diǎn),，伴生活對(duì)我們來說都至關(guān)重要。

生活心得體會(huì)篇八

生活是一個(gè)復(fù)雜且有趣的過程,，許多人在生活的過程中總是會(huì)有所體悟和感受,。有些人在平凡的日子里悟出了許多道理，有些人則在殘酷的現(xiàn)實(shí)中領(lǐng)悟到了深層次的意義,。然而這些人的心得體會(huì)卻常常埋沒在歲月長(zhǎng)河中,，沒有得到足夠的傳承和發(fā)揚(yáng)。作為一名寫作者,，我認(rèn)為自己有責(zé)任將生活的點(diǎn)滴感悟以及對(duì)生活的理解通過文字傳遞出去,，讓更多的人有機(jī)會(huì)受益于這些心得體會(huì)，從而更好地駕馭自己的生命,。

第二段：寫生活的過程帶來的好處

寫作是我認(rèn)為最好的記錄生活的方式之一,。通過寫作，我可以表達(dá)自己真正的想法和情感,。將自己的心得體會(huì)寫出來,，不僅能夠提高我的寫作能力，而且能夠讓我更好地的審視自己的生活和思考方式,。這也是一種自我反思的方式,，可以幫助我更好地成長(zhǎng)。此外,，寫作還能夠幫助我更好地感受生活,，發(fā)現(xiàn)生活中的美好、煩惱和困境,，從而不斷提高自己的生活質(zhì)量,。

第三段：寫生活的過程中需要注意的問題

然而寫生活并不是一件輕松的事情。生活是如此龐雜和復(fù)雜,，難以一篇文章概括所有的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)，在記錄生活的過程中需要注意一些問題,。首先,，要注意自己的態(tài)度，不能帶有過多的情感色彩,，否則就會(huì)忽略一些重要的因素,。其次,，需要注意私密性，不能過度披露個(gè)人隱私,。最后,，也要注意內(nèi)容表達(dá)的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。

第四段：用文字記錄生活的點(diǎn)滴

我的生活并不是那么出奇不意,，但是在日常的瑣碎中,，我也體會(huì)到了生命的真諦。有時(shí)我會(huì)寫一些記錄小事的日記,，有時(shí)會(huì)寫一些感悟和思考的短文,。我喜歡記錄生活中的各種讓人難忘的小事,，如一次采風(fēng),、一頓美食、一場(chǎng)電影,、一次旅行等等,。這些小事看似平凡，但它們對(duì)我而言都是快樂的源泉,。通過寫作,，我記錄下這些點(diǎn)滴，讓它們?cè)谖淖种杏来?，并充?shí)了我的內(nèi)心,。

第五段：結(jié)語

每個(gè)人都有自己的生活方式和體驗(yàn)，但是并不是每個(gè)人都會(huì)像寫作者那樣記錄下來,。在我看來,，這是一種遺憾。只有記錄下來,，日后才能重讀,，回憶，才能在歲月之后把記憶和思考聯(lián)系起來,，理解生命真諦,，讓它更好地指引和塑造我們的價(jià)值觀。我相信,，當(dāng)我們堅(jiān)持寫下我們的心得體會(huì)時(shí),，我們的生命也會(huì)更加富有意義。

生活心得體會(huì)篇九

20xx年7月16日上午9：30分,，帶著校領(lǐng)導(dǎo),，老師們的殷殷期望和舍友們的聲聲叮嚀，我終于踏上了開往貴州省安龍縣這片神秘土地的汽車,，開始我們興奮而激動(dòng)的支教生涯,。

15天的支教生活中,，我們工作著、學(xué)習(xí)著,、感動(dòng)著,、收獲著，就像支教前,，告訴朋友們的一句話那樣我僅僅用15天的時(shí)間,，去做一件終身難忘的事。

大學(xué),，讓我們接觸的都是些新鮮的事物,，而鄉(xiāng)村學(xué)生們正缺的就是這些，我對(duì)你們有十足信心,！這是響樂小學(xué)王校長(zhǎng)對(duì)我們支教老師說的,。

響樂小學(xué)教師的好客、善意,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)支教老師的關(guān)心,、愛護(hù)和支持，讓我感動(dòng),。為了不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托,，為了不讓家長(zhǎng)失望，我力求在最短的時(shí)間內(nèi)融合到響樂小學(xué)教師當(dāng)中,，爭(zhēng)取早日成為他們中貼心的一員做著準(zhǔn)備,。因?yàn)槲抑挥腥谌氲剿麄冎虚g，才能與他們一起進(jìn)行教學(xué)思想的碰撞和教學(xué)研討的互動(dòng),！

我除了整理自己大學(xué)1年來摸索出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我還主動(dòng)向這里的老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，與支教教師互相交流自己的感受,，交流各自的心得,，時(shí)不時(shí)的更不擇時(shí)不擇地的即時(shí)研討，改變著學(xué)校的研討氛圍,，改變著教師的研討習(xí)慣,！教室門口、操場(chǎng),、辦公室,、路口探討教育教學(xué)上的困惑，不知不覺中成王家莊小學(xué)的一道風(fēng)景,。我還上了公開課,，有本校教師和帶隊(duì)老師參加聽課，討論課堂上的不足,，改善課堂,，以適應(yīng)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生,。

思考實(shí)踐反思總結(jié)是我每天學(xué)習(xí)生活的重要組成部分！我仔細(xì)閱讀,，潛心研究,，認(rèn)真鉆研，深入思考,，從理論上武裝了自己,。通過學(xué)習(xí)和總結(jié)，我的理論水平有了長(zhǎng)足進(jìn)步,；通過實(shí)踐和反思,，教學(xué)水平有了很大的提高。

當(dāng)我正式擔(dān)任響樂小學(xué)校長(zhǎng),，并擔(dān)任貴州大學(xué)安龍實(shí)踐團(tuán)負(fù)責(zé)人,，我意識(shí)到了自己的任重和道遠(yuǎn)。從走上響樂小學(xué)講臺(tái)那一天起,，我就已決定,，奉獻(xiàn)給學(xué)生的，除了知識(shí)汗水,，還有無私的愛。

響樂小學(xué)雖然離縣城不是很遠(yuǎn),，但大部分生源主要來自本鎮(zhèn)下面的農(nóng)村,，不少學(xué)生的父母由于忙于生計(jì)，對(duì)子女的教育基本是撒手不管,、不聞不問,，學(xué)生素質(zhì)參差不齊,。不久我發(fā)現(xiàn),，態(tài)度與習(xí)慣不好是影響他們學(xué)習(xí)的主要禍根,。為此我確定了育人目標(biāo)：幫助改變習(xí)慣,！從習(xí)慣入手,，改變他們的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、文明禮貌等習(xí)慣,。告訴他們習(xí)慣影響終身,，態(tài)度決定一切,。同時(shí)我以身示范，做好榜樣作用,；開展了趣味體育活動(dòng),；班內(nèi)開展形式多樣的比拼活動(dòng)，激發(fā)孩子們的積極性,；同時(shí)附以談心,、交流孩子們不知不覺在潛移默化中改變了,！

付出總能收獲，我欣喜的發(fā)現(xiàn),，我和孩子們實(shí)現(xiàn)了雙贏：不到幾天,，所任教的班學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度好了，學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高了,，成績(jī)有了質(zhì)的飛躍。

這里的學(xué)生不像你們那里的學(xué)生,，他們家長(zhǎng)不管他的學(xué)習(xí),，從不到學(xué)校來了解學(xué)生情況。為了爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,，我隊(duì)基本上天天下鄉(xiāng)家訪,，了解學(xué)生的在家表現(xiàn)，交流學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況以及進(jìn)步表現(xiàn)等,。他們聽說我們是貴州大學(xué)來的實(shí)習(xí)老師,，也信心十足，樂意協(xié)助管理好孩子,。在大家的共同努力下,，班級(jí)學(xué)習(xí)狀況有了很大的轉(zhuǎn)機(jī)。

來到響樂小學(xué)后,，我嚴(yán)格要求自己,，凡是這里老師做到的，我要比這里的老師做到更好,。在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，處理好學(xué)校與個(gè)人之間的關(guān)系,，在支教的4個(gè)月中,，從不缺勤，堅(jiān)持以校為家,，積極做好學(xué)校交給我的各項(xiàng)任務(wù),。

支教馬上就要結(jié)束了，看到他們戀戀不舍,、飽含淚水而充滿期待目光,，我竟然舍不得離開。

如果說,，當(dāng)初只是對(duì)支教生活的憧憬,、假設(shè)，那么在這4個(gè)月的支教過程中，我真真切切地感受到了平淡,，一種至美的境界,！相信在以后我的人生道路中，我會(huì)把它永遠(yuǎn)銘記于心,，體會(huì)其中的滋味,。

回味這段美好的時(shí)光，支教的生活就像一杯清茶,，沒有華麗的色澤和醇厚的味道,，淡淡的清香卻讓人回味無窮。人生幾何,，歲月匆匆,！感謝校領(lǐng)導(dǎo)讓我有這種經(jīng)歷。如果讓我說支教的感受,，我會(huì)說：簡(jiǎn)單并快樂著,，平淡并享受著，付出并收獲著,！

這這15天,，我作為一名實(shí)習(xí)教師的身份虛心地從事著教學(xué)工作及管理，嚴(yán)格樹立著良好大學(xué)生的形象,，總之,，在這短暫的日子里，我努力著,，驀然回首,，時(shí)間已過，響樂小學(xué)的孩子們是我生命中最美好的回憶,，因?yàn)閺乃麄兩砩希抑懒耸裁唇胸毟F,、什么叫堅(jiān)韌,、什么叫毅力，他們求知的眼神我將永遠(yuǎn)記住,。響樂小學(xué)是我人生中的一個(gè)驛站,，它將激勵(lì)著我不斷前進(jìn)、不斷奮斗,！

生活心得體會(huì)篇十

黨員作為黨的先鋒力量,，是黨的靈魂。保持良好的黨性,、補(bǔ)齊自身差距,、提高黨員素質(zhì)，是每位黨員義不容辭的責(zé)任和使命,。參加黨組織的學(xué)習(xí),、交流,、研討和活動(dòng)是增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、更好地為人民服務(wù)的有效途徑,。在我的黨生活中,，有很多收獲和感悟，下面我將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷,，談?wù)勎业狞h生活心得和體會(huì),。

第二段：黨小組學(xué)習(xí)

作為黨支部的一員，我每月都要參加黨小組學(xué)習(xí),。在組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，我常常被講師深入淺出、生動(dòng)形象的講課方式所吸引,，提高了自己的黨性修養(yǎng),。例如，在2019年學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”專題后,，我深刻了解到“兩學(xué)一做”是一個(gè)重要的基層黨組織建設(shè)工作,，并且學(xué)習(xí)思想上的最先鋒作為。實(shí)踐上,，我也積極向組織匯報(bào),，并以此為動(dòng)力更加勤奮工作。

第三段：黨課學(xué)習(xí)

為使黨員更好地了解黨的基本理論,、方針政策與最新工作動(dòng)態(tài),，我們支部會(huì)定期邀請(qǐng)黨課講師進(jìn)行講座。在聽取黨課時(shí),，我總是保持著高度的關(guān)注和專注力,，不停地記錄著有關(guān)的理論和知識(shí)。在學(xué)習(xí)中,，我能體會(huì)到黨的思想和路線的正確性和重要性,，也能夠感受到為人民服務(wù)的使命感。同時(shí),，通過課堂互動(dòng),，也可以更好地了解同志們的情況，與大家分享相互幫助的經(jīng)驗(yàn)和感受,。

第四段：志愿活動(dòng)

在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,，我積極參加組織的志愿活動(dòng)。由于我學(xué)習(xí)專業(yè)是地理科學(xué),，因此我被組織派到科技助農(nóng)服務(wù)隊(duì),，為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)提供幫助。在這一過程中，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的志愿者,，與他們一起解決實(shí)際問題,，親身感受到了基層團(tuán)員的風(fēng)采和黨員的責(zé)任。這些體驗(yàn)不僅讓我形成了對(duì)黨和人民的深刻的感悟,，而且也讓我深入實(shí)踐和了解中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的真實(shí)狀況,。

第五段：結(jié)論

通過這些黨生活的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到,，作為一名黨員,，我們不僅要不斷提高自身素質(zhì)，而且還需要將所學(xué)所悟與實(shí)際工作相結(jié)合,，在工作中以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和過硬的作風(fēng),、優(yōu)秀的業(yè)績(jī)?yōu)辄h和人民做出更大貢獻(xiàn)。我深信,，我們的黨生活將繼續(xù)豐富,，我們的工作將會(huì)更加卓有成效，在全社會(huì)中起到應(yīng)有的示范和引領(lǐng)的作用,。

生活心得體會(huì)篇十一

暑假很快開始了,，同時(shí)我閱讀了伍美珍的《同桌冤家走天下·佛光普照白象之國(guó)》、楊紅櫻阿姨的《笑貓日記·小白的選擇》,、海倫·凱勒的`《假如給我三天光明》,、龐婕蕾的《我會(huì)想念你》等幾本書。

在我買的幾本書中,，我特別喜歡伍美珍姐姐寫的《佛光普照白象之國(guó)》這本書,，這本書我看了題目后都非常興奮：這本書寫的是什么呢？我?guī)е闷嫘?，翻開了第一頁：惜城,、阿呆、兔子,、咪咪這兩對(duì)冤家在呆爸的贊助下,，于是，“惜呆兔咪”四人組,，就這樣出發(fā)啦！他們?nèi)チ朔鸸庵碌奶焓怪恰?，參觀了金碧輝煌的大皇宮,，欣賞了價(jià)值連城的精美玉佛，還看見了著名的有求必應(yīng)四面佛,；接著他們?nèi)チ斯艠愕摹氨眹?guó)玫瑰”——清邁,，在那里，時(shí)間就像停滯了一樣，他們?nèi)チ缩r花掩映的古老寺廟,，逛了神奇的夜間動(dòng)物園和夜市,，還去尋找了奇異的“長(zhǎng)頸族”；最后他們?nèi)チ撕┒燃偬焯谩诺萄?，看了人妖歌舞團(tuán)表演,，在美麗的沙灘上漫步，結(jié)束了他們?cè)谔﹪?guó)的精彩旅行,，但他們不想善罷甘休,，還會(huì)去英國(guó)探個(gè)究竟。

這些書都是我從網(wǎng)上精心細(xì)選買回來的,。雖然自己的零花錢不多,，但又能買到自己喜歡的書籍，我很開心,。剛開始的時(shí)候,，我只能硬著頭皮去省錢，節(jié)省下來的錢買一些昂貴的書籍,，雖然只能買一兩本書,，但可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。

臺(tái)義工和導(dǎo)游,。他們都被“惜呆兔咪”四人組給震撼了,。“惜呆兔咪”四人組也是這本書的主角,，但他們沒有失風(fēng)度,，詳細(xì)地給我們介紹了泰國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣、飲食等方面,。這本既是一本風(fēng)靡全國(guó)中小學(xué)生的校園故事,，又是一本介紹泰國(guó)的旅行寶典，相信每一個(gè)人都會(huì)喜歡,。

如果我沒有買這本書,，我就不會(huì)知道有關(guān)泰國(guó)的故事；如果我沒有買這本書,，我就不會(huì)知道有關(guān)“惜呆兔咪”四人組的故事,；如果我沒有買這本書，我就不會(huì)知道作者的旅行事跡,。我一定會(huì)加以努力,，閱讀更多的書，了解更多的事情,。

生活心得體會(huì)篇十二

大學(xué)生黨員要明確自身的歷史職責(zé),，讓學(xué)習(xí)成為一種常態(tài),，持之以恒，再立新功,。 具體來說有以下五點(diǎn)：

學(xué)習(xí)要帶著一顆真心,，虔誠(chéng)地學(xué)習(xí)，不走過場(chǎng),，不圖形式,，要提高思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)自覺性和緊迫感,，做到真學(xué),、真信、真懂,、真用,。

寧靜方能致遠(yuǎn)。要想學(xué)有所獲,，就要做到心態(tài)不浮躁,，不急功近利，要靜下心來,，好好學(xué),、認(rèn)真學(xué)。不僅僅要學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí),，還要學(xué)習(xí)法律法規(guī),，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、學(xué)習(xí)時(shí)事政治,，做一名博學(xué)多才的大學(xué)生黨員,。

不要驕傲自滿，要虛心向?qū)W,，唯有虛心學(xué)習(xí),，才能夠?qū)W得多、學(xué)得好,。

學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)不能僅僅停留在表面的學(xué)習(xí),，更要深入思考,，凡事多問幾個(gè)為什么，善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),，去粗取精,，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、解決問題的能力,。

“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍,，金石可鏤,。”萬事貴在堅(jiān)持,。學(xué)習(xí)是一個(gè)周而復(fù)始沒有窮盡的過程,，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),，活到老學(xué)到老?，F(xiàn)在是知識(shí)爆炸的時(shí)代，一天不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍,，所以必須堅(jiān)持天天學(xué)習(xí),，并做到天天向上，不重視學(xué)習(xí)很容易導(dǎo)致知識(shí)老化,、思想僵化,、能力退化。

推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型大學(xué)生黨員,。我們應(yīng)該做到立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本,。只有不斷學(xué)習(xí),，才能夠與時(shí)俱進(jìn)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng),，爭(zhēng)作學(xué)習(xí)的表率,。