作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,，我們一起來了解一下吧。
四年級溫暖的家庭教案篇一
一場秋雨過后，天變得很冷，同學(xué)們都穿上了厚衣服,，仍然冷得縮著頭，縮著手,。
這幾天,，每天中午上學(xué)時(shí)，我都發(fā)現(xiàn)在校門外墻根下蹲著一個(gè)乞丐,。這個(gè)乞丐大約七十多歲,，花白的頭發(fā)，花白的胡子很長,。他骨瘦如柴,，呆若木雞，經(jīng)常一聲不吭,，也不知道他從哪里來,。他前面放著一個(gè)破舊的碗，碗里有一些小數(shù)額的硬幣和紙幣,。
天越來越冷,，樹葉都落光了，乞丐老人在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,。我給了他一塊錢，希望可以買兩個(gè)饅頭,。路過的同學(xué)有的給他吃的,，有的給錢。老人是多么需要關(guān)愛和溫暖啊,。
還有一次,，我去青島旅游，在大街上看到一個(gè)人,，有五十多歲,，他舉著一個(gè)牌子，上面寫著“請給指路”,。他穿著很破爛的衣服,，不知道遇到了什么困難,，沒有一個(gè)人理他，他在來來往往的人群里顯得真可憐,！他多么需要幫助?。?/p>
世界上有很多人像這兩個(gè)人一樣貧窮困難,，他們需要關(guān)心和幫助,。我們應(yīng)該獻(xiàn)出愛心，盡自己的力量幫助他們,，給他們送去溫暖,。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界會變成美好的人間,。
四年級溫暖的家庭教案篇二
從一個(gè)嬰兒呱呱墜地到一個(gè)男孩,，再從男孩變成了成年人、老年人,。這是一個(gè)漫長的過程,，也是一次旅行。
在我人生的旅途中,，我不止一次地受到過老師,、同學(xué)的幫助。記得有一次,，我在奔跑時(shí)不慎被電動(dòng)車撞倒了,，肇事者逃之夭夭。隨后趕來的伙伴們立馬檢查傷勢：葉拓宇一見我被撞倒了,，飛快地跑回我媽身邊,，報(bào)告情況；我的好友舒暢伏下身子,，在我的傷口處揉揉按按,，在確定并無大礙時(shí)，便直起身子,，朝拓宇跑去的方向大聲呼喊,，揮舞著雙臂，仿佛一只領(lǐng)頭羊,，正揮動(dòng)犄角召喚羊群為受傷者治傷,。我就這樣淚眼朦朧地堅(jiān)持到了媽媽趕到的那一刻。
我一回想到這兒,，就不禁感到一陣陽光灑進(jìn)了我的心頭,，溫暖了我的心房。為我有這么一幫如此臨危不懼,，在關(guān)鍵時(shí)刻不會丟下朋友不管的好伙伴感到十分慶幸,。不過,，在生活這條長長的旅程中，有伴侶的關(guān)心是不夠的,，還需要父母的愛,。
在喚來母親后，母親見我無力地靠在墻上,，嚇得臉都蒼白了,，她連忙扶著我，一瘸一拐地往前走,。
但那時(shí)的我每走一步,，腿就痛如刀絞，深入骨髓的疼痛使我忍不住走幾步就掉一些淚,。一到家,，我忍不住大哭起來，但也有感動(dòng)的淚,。
四年級溫暖的家庭教案篇三
“你走了那么多年,，你還 是留在我心間。那天,，你微笑的眼,，如今閉上眼，我還 能看得見……”
溫暖的歌聲在流淌,，我閉上眼睛,，靜靜地聽著。落葉片片地飄落,，秋日的清風(fēng)拂過我的臉頰,，讓我情不自禁地思念起位親人。
四年之前,，我的外公被查出患有絕癥,。做手術(shù)、化療結(jié)束后的幾個(gè)月,，他從醫(yī)院回到了家里,。我常常看見他望著窗外枝繁葉茂的大樹,、競相開放的花朵，感嘆生命的精彩,。
那是秋天的個(gè)下午,，我在家中無所事事。外公忽然從床上起身,，對我說：“我們出去散步吧,?！蔽也幻庀渤鐾猓墒强粗n白的臉,，有些擔(dān)心：“您身體可以嗎,？”外公擺擺手：“沒事，我也很久沒有陪你出去走走了,?！?/p>
我們漫步在小區(qū)的花園里，橙黃色的菊花正在風(fēng)中向我們點(diǎn)頭,。我連忙跑近觀察,，摸摸它們?nèi)彳浀幕ò辏瑴惤鼈冃嶂ㄏ?，陶醉其中,。不知何時(shí)，外公蹲下來看著花,，又看看我,，眼里滿是欣慰。只聽他說：“我小時(shí)候在山里,，漫山遍野的野菊花,，那才叫好看呢，什么時(shí)候帶你回老家玩,，那里風(fēng)景真贊哦,。”他拍拍我的肩膀,，雖然不像從前那樣有力,，但是十分溫暖?！昂冒,。 蔽遗d奮地點(diǎn)點(diǎn)頭,。
后來,，我才明白，那是位回不了家鄉(xiāng)的老人,，對故土的深刻眷戀與自我安慰,。
不遠(yuǎn)處是地金黃，我眼前亮,，跑過去踩著那條落葉鋪成的地毯,，開心地笑著。外公有些吃力地站起身,，用力喘了幾口氣,，抬頭注視著片片飄舞的葉子,，隨即又蹲下身撿起片，“哎,，它們落到地上,，要去哪里呢？”我蹲在身邊好奇地問,。外公久久地凝視著那片落葉,，平靜地說：“它們要?dú)w根了，變成大樹生長的養(yǎng)分,?！蔽蚁胝f些什么，他又嘆了口氣,，淡淡地說：“靈靈啊,，外公也像這落葉樣呢，哪天離開你,，化成了泥土,，你會想我嗎？”我天真地點(diǎn)點(diǎn)頭,，遲疑了下又反駁：“不會的,，外公不會離開我的！”只見他欣慰地笑了下,，然后低下頭,，眼中的層霧似乎要凝結(jié)成水,。“好,記得就好,。”他又拍拍我的肩膀,，還 是那么溫和,。落葉在飄，秋風(fēng)中彌漫著菊花的芬芳,，沁入我的心間,。
當(dāng)外公變成黑框中的照片時(shí)，我安靜地與他對視著,，回憶著他的陪伴，那是秋日中的溫暖，伴著秋風(fēng)的歌,，點(diǎn)滴融進(jìn)我的記憶里。記憶,，還 是溫?zé)岬?，關(guān)于我的外公。
四年級溫暖的家庭教案篇四
成長,，就像一段旅程,，在快樂與痛苦中走走停停。而每一個(gè)人,，都有屬于自己的人生旅程,。
那是在小學(xué)二年級的時(shí)候，我央求爸爸教我騎自行車,。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,，媽媽則在旁邊叮囑，要注意安全,。
我騎上了夢寐以求的自行車,，把握好手中的方向盤，向前緩緩地騎去,。爸爸的手扶在車的后面,，雖然我沒有看見，但我感覺到,，爸爸比我更加緊張,。
幾天后，經(jīng)過爸爸和我共同的努力,，我終于學(xué)會了騎車,。
那天因?yàn)橄逻^大雨，路很滑,。我忐忑不安地騎上自行車,，小心翼翼向前駛?cè)ァ６粋€(gè)陡坡,，讓我改變了對陌生人的看法,。
我在小區(qū)里騎車時(shí)，碰到一個(gè)小陡坡,，也許是沒有把握好方向,，自行車拼命向前駛?cè)ァ６潭痰氖畮酌腌?，我卻像過了一個(gè)又一個(gè)山坡,。我的腦子里一片空白，如果當(dāng)時(shí)及時(shí)地剎住車，也不會發(fā)生后面的事兒,。
我向左倒下,，人被車甩了出去，手臂被蹭破了皮,。我的眼淚如珍珠般落下,，想要爬起來，卻怎么也做不到,。
這時(shí),，一個(gè)陌生的阿姨走了過來，問我：“小朋友,，你是那家的吧！來,，讓我送你回家,！”我想起了媽媽平時(shí)對我的教導(dǎo)，剛要對她說“不”,。
只見那個(gè)阿姨蹲下來,，抱起我，輕輕地向我們家走去,。我雙眼緊閉,，怕看到流出來的血。那個(gè)阿姨的衣服上一定留下了血漬但她熱情地把我送到家,。太陽出來了,，照射在那一方土地上，也照進(jìn)了我的心里暖暖的,。
這三年來,，我一直都想對那個(gè)阿姨說一聲“謝謝”，可也沒有機(jī)會再次遇到她,。當(dāng)時(shí),，我嚇得臉色蒼白，無暇惦記著人情世故,，真是不應(yīng)該,。
這，也是成長中的一次旅程,，是一次溫暖的旅程,。我將永遠(yuǎn)地牢記在心中。
四年級溫暖的家庭教案篇五
新學(xué)期開始了,。
同學(xué)們又開始了緊張的'學(xué)習(xí),，立馬進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),，新的老師也繼續(xù)引領(lǐng)我們走向知識的海洋?？傊?，一雙雙手都在忙著事情，還是學(xué)習(xí),，上課,，一切都在一如既往地進(jìn)行著。
每逢這時(shí),，我就會情不自禁地想起我的汪老師，想起她那留有余溫,、溫暖的手掌,。
汪老師中等個(gè)子，平常的臉上有一對炯炯有神的似葡萄一樣的雙眼,，烏黑的秀發(fā)剪得精神抖擻,，櫻桃小嘴經(jīng)常讓課堂增添了幾分生動(dòng)。她一個(gè)長相普通卻神色中帶有光彩的一名教師,，可是她在我心目中卻是崇高的,。
教師的職責(zé)本是教書育人，教我們知識,，可是汪老師除了課講得生動(dòng),，而且課余還不失對同學(xué)們的關(guān)心，經(jīng)常無微不至地照顧同學(xué)們,，因此同學(xué)們對她都非常愛戴,。
記得有一次，教師節(jié)到了,，同學(xué)們都在忙著為汪老師準(zhǔn)備花束,、賀卡，以表達(dá)對汪老師的愛,。我和幾個(gè)好朋友想要送汪老師一個(gè)別出心裁的禮物,，可思來想去又不知道送什么好，最終經(jīng)過一致決定,，我們決定下課一起對汪老師說一段祝福的話,。
“叮鈴鈴——”清脆的下課鈴聲響了起來，我們正準(zhǔn)備去老師那兒,，可老天總是喜歡刁難人,，我正高興地手舞足蹈時(shí)，沒發(fā)現(xiàn)旁邊一門邊,，手猛地撞到了門邊上,，頓時(shí),，火辣辣地疼痛直沖心頭，剎時(shí)仿佛這只手就要斷了似地,，可為了給汪老師送祝福,，我便強(qiáng)忍著痛走到汪老師面前和朋友們一起送祝福。哎,，此時(shí)我的手就像被火燒一樣,，可我表面上還強(qiáng)顏歡笑，忍的滋味真不好受,，可就在這時(shí),，一股暖流涌入了我受傷的手，“施亦維,，手害了怎么不說呀,，要是傷口感染了怎么辦？趕緊去醫(yī)務(wù)室呀,！”汪老師親切地說,，我抬頭一看，正好裝上了她那明亮的眼睛,，手心上的傷口雖然疼痛不已,，可和汪老師對我的關(guān)愛相比，真的是微不足道的,。
汪老師?。∧菧嘏氖终茖⒂肋h(yuǎn)銘記在我的腦海中,，永不磨滅,。
四年級溫暖的家庭教案篇六
母愛是什么？母愛就是溫暖,，溫暖是什么,？有人說溫暖像冬天里的一杯熱茶，有人說溫暖像夏日里的一杯冰水,，溫暖它會贏得烈日的炎熱,，也不輸給冬風(fēng)的寒冷。
那天,，我放學(xué)回家的時(shí)候,，天上突然下起了珍珠般的大雨。我又沒帶傘,，只好頂著書袋奔跑在回家的路上,，忽然，我看見了臉雨水的媽媽,，正焦急地在尋找我,，我忙跑過來,，對媽媽說：“你怎么來了？”媽媽說：“下雨了,，我怕你淋雨,，我給你送傘來的?！薄澳悴皇窃诠ぷ鲉?？”“不是下雨了嗎？我來給你送傘的,?！薄澳悄膫隳兀俊彼p描淡寫地說：“沒關(guān)系,，我騎車快,，你自己快回去，小心車……”母親說了一大堆的話才走,。話音消失在雨簾中，母親騎著車走了,。我看著漸漸消失在茫茫雨水中母親的背影,，不禁鼻子一酸，淚珠大滴地滴落下來,。
溫暖的'時(shí)刻不僅是關(guān)愛,，更需要的是陪伴。
去年冬天,，母親要到一個(gè)新的地方去工作,，每天要很晚才能回家，我要母親別去那兒工作,，可母親執(zhí)意要去,。在我的苦苦哀求下，在我的淚水請求下,，母親答應(yīng)我會早些回來,。
一陣開門聲，把我心不在焉的思緒拉到了現(xiàn)在,，我緊盯門口,，看見一個(gè)熟悉的身影，原來母親回來了,，我欣喜若狂地跑上前去,，可是我感覺母親的身體在發(fā)抖。突然天上飄起了雪花,，在燈光的照耀下,，那些小雪花成了小水晶,。這些水晶就是愛的結(jié)晶，它們散發(fā)著愛的光芒,，我被這種光芒刺痛了雙眼,，我沉浸在母愛中，我被母愛感染了,。
母愛是幸福的,，幸福是最溫暖的時(shí)刻。
其實(shí),，愛就這么簡單,，想要得溫暖，其實(shí)并不難,。
四年級溫暖的家庭教案篇七
在我們身邊總會有很多的善,，或大或小。正是因?yàn)檫@些大大小小的善,，然后讓他人感動(dòng),，讓社會和諧。
善,，是個(gè)人精神品質(zhì)的體現(xiàn),。在震后的搶險(xiǎn)救災(zāi)中，千千萬萬的人都在盡自我的一份力量,，或大或小,。陳光標(biāo)第一時(shí)光親自帶領(lǐng)大型機(jī)械趕到現(xiàn)場救災(zāi)，是一種善,。即使在很多社會公益上他有炒作之嫌,，但這又怎樣？做了,，那就是善,。
善，是一個(gè)人的道德修養(yǎng),。在這個(gè)社會上,，有多少愛心人士在為貧困地區(qū)的人民付出。然后也許只是捐一些生活用品,，衣帽鞋物,。這些易舉雖小，也是善,。
善,，是一個(gè)民族的強(qiáng)盛。中華民族上下五千年的歷史,。乃至今日,，然后當(dāng)中華民族佇立于世界民族之林,，何不以善為風(fēng)向標(biāo)，博愛是民族強(qiáng)盛的精神,，而善體現(xiàn)了一個(gè)民族真正的強(qiáng)盛,。
本該就是善的，無私的奉獻(xiàn)與不求回報(bào)的精神是善的,。一個(gè)人有了善,，然后他的精神將得以學(xué)習(xí)，在善中能夠?qū)ふ铱鞓分磁c處世之道,。對別人善亦是對自我的善,。一個(gè)民族的善是佇立民族之林的基礎(chǔ)，民族的和諧共處,，共同繁榮是善的具體表現(xiàn),。
一個(gè)國家的善則能夠富強(qiáng)，世界各國本該和諧共處,，造福全人類,，卻不然。只有善對別國才能贏得繁榮富強(qiáng),。
善,，對我們中學(xué)生來說，沒有那么大,，我們的潛力有限,。清晨的問候便是對師長的善,，然后同學(xué)間的和諧便是善,。最重要的便是努力勤奮，有一個(gè)好的成績,。就是對家長,，對老師，對自我,，對所有幫忙過自我的人乃至對國家的善,。
善不分大小，以善待人,，以善律己……溫暖世界,。
四年級溫暖的家庭教案篇八
家是夏天中的空調(diào)，可以為我們?nèi)コ谉?；家是寒風(fēng)中的棉衣,，可以為我們?nèi)コ洌患沂怯曛械膫?，可以為我們遮風(fēng)擋雨,。
我們家一共有四口人,，有媽媽、爸爸,、妹妹和我,。
我的媽媽很愛嘮叨。有一次,，我正要去洗手,，媽媽就說：“趕緊洗手吃飯，趕緊洗手吃飯,?！眿寢尵瓦@樣子說了好幾遍。還有一次,，我還在睡覺呢,，媽媽就沖進(jìn)我房間大喊：“快起來，快起來,，大寶起床了,！”媽媽總能把一句話重復(fù)好幾遍，有時(shí)候我還真佩服她呢,！雖然媽媽很嘮叨,，但我知道她也是為了我好。
我的爸爸是一個(gè)“表里不一”的人,，嘴上說的是一套,，做的又是一套。每次我給爸爸喂蘋果的時(shí)候?qū)λf：“爸爸,，吃蘋果,！”爸爸總說：“你吃吧，爸爸不吃,?！钡牵看芜@句話還沒說完,，蘋果就被爸爸吞進(jìn)肚子里了,，還吃得津津有味。其實(shí)爸爸一開始讓我吃,，也是怕我吃不夠,，原來這是爸爸的良苦用心啊,！
我的妹妹就是純懶,。我讓她在床上把自己撐起來，剛開始還挺好，不過不到一分鐘就躺下了,，你說她懶不懶,？雖然我說她很懶，但我也是很愛她的,，她帶給了我很多歡樂,。
媽媽說我就是話嘮子。有一天我放學(xué)了,，剛上車我就問媽媽：“媽媽,，妹妹在干什么？媽媽,，你來之前在干什么,？你是不是在嘮叨妹妹啊,？”我一連問了好幾個(gè)問題,，媽媽被我問得都無語了，所以媽媽叫我話嘮子,。
家是媽媽的嘮叨聲,，家是爸爸的“表里不一”，總是把好的東西留給我,，家是妹妹帶給我的'歡樂,。
我愛這個(gè)溫暖的家。
四年級溫暖的家庭教案篇九
5月7日,，一年一度的家長開放日到了,，我與其他三名同學(xué)被選為主持人。
我們只有兩天時(shí)間,，除了做作業(yè)就是寫稿子,，除了寫稿子就是背稿子。由原來的背一句就瞟兩眼到后來的'滾瓜爛熟,，我們付出了許多時(shí)間和精力,，希望在家長開放日上別出岔子,。
終于,，家長開放日到了，我們統(tǒng)一穿白裙子白襪子,，只希望給家長們留下好印象,。馬上就輪到了我們，我的心怦怦直跳,，像是塞了只不聽話的兔子,。一開始，我們都發(fā)揮得很好,，可說到一半,，我忘詞了,！于是就出現(xiàn)了一片尷尬的冷場，連地上掉下一根針的聲音都聽得清清楚楚,。五秒,、十秒、十五秒……我努力在腦海中搜索這句話,，但是想了半天也沒想出一個(gè)字,。我全身都開始冒冷汗，長筒襪也不停地往下掉,，衣服更是被汗水浸濕了一大片,。完了！我心里說,。
突然,，班主任帶頭鼓起了掌，頓時(shí)教室里響起了一大片掌聲,。我心頭涌起一股暖流,。有了！我靈機(jī)一動(dòng),，直接說了下一句臺詞,。還好，另外三個(gè)同學(xué)立即領(lǐng)悟了我的意思,，立馬流暢地接了下去,。教室里立刻安靜下來，班主任的眼里透露出了贊賞,，而家長與同學(xué)們眼中更多的是鼓勵(lì),。
又有一個(gè)同學(xué)忘記了！幸好另一個(gè)同學(xué)馬上幫他接了下去,，沒露出一點(diǎn)破綻,。啊,！終于結(jié)束了,，我們邁著輕快的步伐走了下去，我發(fā)現(xiàn)我們每一個(gè)人眼中都噙滿了淚水,，是啊,，雖然有人忘詞，但我們還是成功了,！
四年級溫暖的家庭教案篇十
也許你會覺得有一個(gè)妹妹在身邊會很煩,，但我的妹妹卻讓我無時(shí)無刻都感到溫暖。
由于我最近著涼了，患上了感冒,，喉嚨還隱隱作痛,。昨天中午，我吃好飯,，準(zhǔn)備去看電視,。我剛坐到床上，就聽見一陣匆匆忙忙的腳步聲,，不久,，門被推開了。我抬頭一看,，原來是妹妹來了,。“姐姐姐姐,，你要不要喝水,？”只見她手里拿著一杯水，邊說邊遞給我,。
“謝謝妹妹,！”我笑著接過水抿了一口，是熱的,。
我打開電視,，見妹妹朝我看了一眼：難道她也想看電視？不過平時(shí)她也經(jīng)常和我搶電視看,，我已經(jīng)習(xí)慣了,，只不過沒有力氣和她爭?！懊妹?，想看電視嗎？給你吧,！”我把遙控器遞給她,。
令我出乎意料的是，她竟然把遙控器推了回來,，說：“姐姐你看吧我不看,，我要照顧你！”
當(dāng)時(shí),，我的心里涌現(xiàn)出一股暖流,?？粗妹锰煺鏍€漫的笑容,，我覺得，她長大了。
夜幕降臨,，我下樓準(zhǔn)備去吃晚飯,。飯桌上擺放著各式各樣的菜，讓人眼花繚亂,。我第一眼就看中了那個(gè)最大的咖喱雞腿,，然而妹妹也看中了它。我倆同時(shí)伸筷子去夾,，若是換在平時(shí),，她一定會針鋒相對、寸步不讓得跟我爭,；而如今,，她卻收回筷子，并把盤子往我面前推了推,。我知道,，妹妹是想讓我先吃，回想起她中午時(shí)說的話,，雖然外面寒風(fēng)凜冽,，但我的心里卻暖風(fēng)習(xí)習(xí)，一點(diǎn)兒也不冷,。
家人之間的關(guān)愛,，是人與人之間最溫暖的親情，我的妹妹,，也讓我每時(shí)每刻都感到溫暖,。
四年級溫暖的家庭教案篇十一
如果我是綠葉，那么溫暖就是供我源源不斷的養(yǎng)分的枝干,；如果我是小船,，那么溫暖就是驅(qū)使我前進(jìn)的水流；如果我是夜行者,，那么溫暖就是路邊的那一盞明燈,。
記得那天，狂風(fēng)大作,，電閃雷鳴的,，傾盆而下的大雨下個(gè)不停，從房檐上滾下來,，啪嗒一聲落在地面上,，不久，校蔭小道中迅速積滿了雨水,，像是一條條蜿蜒著水龍,?？粗巴獾娘L(fēng)雨交加，內(nèi)心不免緊張起來,，家人們都不在家,，爸媽還在公司上班，哥哥帶著小妹看病去了,，我可怎么回去呀,，誰能給我一把傘吶？唉,，想到這兒,，內(nèi)心變得更加的著急不安。
放學(xué)鈴聲很快就敲響了,，同學(xué)們迫不及待地打開傘,，興沖沖地趕回家享用香噴噴的晚飯。然而只有我一個(gè)孤零零地站在在一旁拿出一本書囫圇吞棗的讀著,，掩蓋內(nèi)心的不安,。想著等待會兒雨停了再趕回家。
時(shí)間一分一秒地流逝,，雨卻還是沒有要停的跡象,。將近過了二十多分鐘，我終于忍不住了,，對著天空大喊：“天這是要亡我嗎,！”，喊完后,，遠(yuǎn)處忽的打了一聲響雷,，我只好躲回一點(diǎn)苦澀的笑著，“你好,，姐姐,，請問你是怎么了嗎？”聽到聲響,，我回過頭來,，只見一個(gè)年紀(jì)很小的女孩子在樓梯上站著，大概六七歲,，穿著我們的那一套藍(lán)白配的校服,，還記著紅領(lǐng)巾呢！“沒,，沒,，沒，”一時(shí)之間有點(diǎn)驚訝,，差點(diǎn)變結(jié)巴,，這么晚了,，竟還有人沒有走，“小朋友,，這么晚了,，怎么還不回去呀,？”出于內(nèi)心的好奇,，還是忍不住問出聲?！敖憬?，你不也是嗎？”小朋友眨著她那水靈靈的大眼睛說,，緊接著,，她好像打量起我來了?！?......”“姐姐,，你是沒有帶傘嗎？”忽的,，她的聲音再次響起,。我只好勉強(qiáng)的笑了笑，畢竟我一個(gè)六年級的學(xué)姐竟被她一個(gè)還有奶香氣的小朋友看穿,，著實(shí)丟臉呢,！“姐姐，如果你不嫌棄,，我們一起走吧,！”她向我提出了邀請，我怎能拒絕呢,，嘻嘻,？“嗯，好吶,！”.......
一路上,，我知道了她的一些信息。她是我們這所學(xué)校的一年級學(xué)生,，在班里的成績優(yōu)秀,，與人友好，樂于助人,，所以當(dāng)上了中隊(duì)長,，常常很晚才走，太多時(shí)候,，校園里都沒有了人,，她才回家,。
我進(jìn)了家門，才發(fā)覺自己忘了說句“謝謝”,，趕緊的下樓,，往街道上一看，忽的發(fā)現(xiàn)她往學(xué)校的方向趕去,，忽的,，心里蕩起了一圈又一圈的漣漪.......
太陽無語，卻放射出光輝,；高山無語,，卻體現(xiàn)出巍峨；大地?zé)o語,，卻展示出廣博,；青春無語，卻煥發(fā)出活力,；春雨無語,，卻滋潤著大地；溫暖無語,，卻散發(fā)著美好,。
四年級溫暖的家庭教案篇十二
溫暖有很多種：冷的時(shí)候，太陽會給我們溫暖,；當(dāng)我們生病時(shí),，醫(yī)生會給我們溫暖；當(dāng)學(xué)習(xí)困難時(shí),，老師會給我們溫暖,。身邊有很多種溫暖，我記憶猶新的是一個(gè)陌生的爺爺給我的溫暖,。
那是一個(gè)寒冷的下午,。我和奶奶坐公交車。公共汽車上有這么多人,！男的,，女的，老的,，少的……人,，我左看右看，真希望能找到座位,！
這時(shí),，一位老人似乎看出了我的心思，笑著對我說：“來吧,，小朋友,，我馬上下車,。這個(gè)座位是給你的！”我走過去,，看到他頭發(fā)花白,，背駝著。我想：他這么大了,，我該怎么坐,？我應(yīng)該給他一個(gè)座位！于是我立馬婉拒：“不用了,，不用了,，謝謝,！我應(yīng)該‘尊敬老人’,。”“你懂得尊老愛幼,！”爺爺說著笑著站了起來,。
不知道怎么回答爺爺?shù)倪@句話。我不得不低下頭說“謝謝,！”坐在上面,。這時(shí)，車已經(jīng)到站了,，我發(fā)現(xiàn)爺爺站在我身邊看報(bào)紙,，沒有下車。我想：爺爺不是說要馬上下車嗎,？公共汽車經(jīng)過了另一個(gè)站,，兩個(gè)站，…,，但是老人一直沒有下車,。他怎么還沒下車？我覺得,。這時(shí)候我坐不住了,，只好把座位還給爺爺。
車到站了,，我們下車,，我想：爺爺真好！我一點(diǎn)都不在乎自己,。
雖然天氣很冷,，但我的心很溫暖。
四年級溫暖的家庭教案篇十三
圣誕節(jié)那天,，爸爸媽媽說有神秘禮物要送給我,，一整天我心里都在想,，到底是什么禮物。
晚上放學(xué)回到家,，一開門,，就是一片熱鬧的景象。巨大的圣誕樹上掛滿了彩燈,，一閃一閃的,，好看極了。樹頂還放著一顆閃閃發(fā)亮的星星,，樹下堆放著好多禮盒,。這時(shí)，一位圣誕老人出現(xiàn)了,，只見他帶著紅色的圣誕帽,，雪白的長胡子，再一仔細(xì)看,，原來是爸爸,！我笑著跑到爸爸的懷里，一個(gè)勁兒的問神秘禮物在哪里,。爸爸笑著說：“你看——”
忽然,，燈光熄滅了，安靜極了,，到處都是黑漆漆的,。我環(huán)顧四周，沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)人,。突然,，圣誕歌響起了，燈光漸漸亮起來了,，房間里不知道什么時(shí)候多了一個(gè)人,。她戴著一頂奇怪的帽子，蒙著臉,，看不出樣子,，一步一步向我走來。我心里又緊張又興奮,，只見她忽然從口袋里拿出了一個(gè)漂亮的盒子,，上面寫著一串英文，好像是“圣誕快樂”,。我小心翼翼地打開盒子,，里面竟然是一頭做工精致的小牛！
“孫子，喜歡嗎,？”熟悉的聲音響起,，我抬頭一看，神秘人脫了帽子,，摘下面具,，竟然是我的奶奶！“蒙著臉可真悶??！”奶奶笑瞇瞇地看著我。我好久沒有見到奶奶了,，沒想到一向嚴(yán)肅的奶奶會以這種形式出現(xiàn)在我的面前,。我抱著奶奶又喊又跳，還沒等我興奮過勁,，小弟,、爸爸媽媽都出來了，大家和著圣誕歌曲,，大聲說著：“祝魯納睿圣誕快樂……”這一刻,，我幸福極了,。
此刻雖然是寒冬時(shí)節(jié),，我卻感到如此的溫暖感動(dòng)。親情永遠(yuǎn)是我最寶貴的財(cái)富,，我愛這個(gè)溫暖的家,。
四年級溫暖的家庭教案篇十四
我問媽媽溫暖是什么，媽媽告訴我：溫暖是一種感覺,，得到也溫暖,，付出也溫暖，開心也溫暖,，傷心也溫暖......它就是讓人難以忘懷的事,。
我的數(shù)學(xué)成績很少超過九十分，仿佛是一種魔咒讓我很難考到九十分以上,。這個(gè)魔咒整整困擾了我四年半了,。每次認(rèn)為能考好，但是結(jié)果卻恰恰相反,。時(shí)間長了,，我心里面對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)開始有點(diǎn)抵觸了。
前幾天又進(jìn)行了單元測試,，考后我的心情忐忑不安,。希望分?jǐn)?shù)快點(diǎn)出來又希望分?jǐn)?shù)遲點(diǎn)出來，估計(jì)有些同學(xué)也和我一樣矛盾吧！星期二數(shù)學(xué)課,，老師捧著一大堆試卷走進(jìn)教室,，臉上看不出來高興與否。許多同學(xué)和我一樣雙手合十,，暗暗祈禱著,。老師放下試卷，清了清響子,，開始公布成績了,，當(dāng)老師念到我的.分?jǐn)?shù)95+20時(shí)，我都有點(diǎn)不敢相信,，“真的是我嗎,？估計(jì)老師搞錯(cuò)了吧！”我心里想道,。老師再一次喊著我的名字,，我確認(rèn)后，心里頓時(shí)樂開了花,，大步走上臺上從老師手中接過試卷,，仿佛是從老師手中接過一個(gè)大大的獎(jiǎng)杯。老師說：“*嫣然同學(xué)就次進(jìn)步非常大,，掌聲響起來,！”話音剛落，同學(xué)們便抱以雷鳴般的掌聲,，我心里美滋滋的,，激動(dòng)得差點(diǎn)跳起來?？粗瑢W(xué)們投來贊許的目光和老師鼓勵(lì)的眼神,，頓時(shí)有一股暖流油然而生，我也暗暗給自己鼓勁,，一定要爭取更上一層樓,。
回家后，我把成績告訴了爸爸媽媽,，他們也很高興,，還再三鼓勵(lì)我“好好學(xué)習(xí)，天天向上”,。
這幾天一想到這件事就無比興奮,，媽媽說：“就是老師和同學(xué)們給予的溫暖?！?/p>
四年級溫暖的家庭教案篇十五
沒錯(cuò),，它的的確確是溫暖的；有了它，我們收獲了,，不是錢財(cái),，而是比錢財(cái)更美妙的事情！
——題記
上星期六下午,，劉雪晴,、張藝楠、我,、李嘉璇,、王子凡、湯鑫,、湯嘉寧,、李昊昊、李蕊一起去賣平安果,，這可是我們精心準(zhǔn)備的呢,！
花了一夜的功夫，共包了30個(gè)平安果,，都是花花綠綠的呢,！超級漂亮！比街上賣的都要好看幾百倍,！價(jià)格表制定好后,，第二天又包了幾個(gè)，也非常漂亮呢,！
看著這么多的漂亮的平安果,，我心想：這么漂亮，一定能賺大錢,！
最漂亮的不過是我們幾個(gè)耍耍小心眼，做了一對情侶的,。一個(gè)粉色,，一個(gè)藍(lán)色。一個(gè)上邊粘著一個(gè)小熊（穿裙子的）,，一個(gè)上邊也粘著一個(gè)小熊（穿褲子的）,，可像一對情侶呢！價(jià)格是36.5元,，寓意是：一年365天平平安安,，永結(jié)同心，白頭偕老,！
可惜下午我得去小新星,，不能和她們一起賣平安果。我等啊等，終于等到下學(xué)了,！找到了他們,，我們一起可以賣嘍！
我們等了一會兒,，沒有人買,。問了問，兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間賣出去了一個(gè),！我再問問：“姐姐,，買個(gè)平安果吧，祝您平平安安,?！蹦俏唤憬泐^也不扭的走了，可真是難賣??！回想一下，賺大錢是有點(diǎn)不實(shí)際了,。
我們便回去了：武松公園旁邊的街上,，有個(gè)我們的攤子！看來他們也賣得不好啊,，一個(gè)也沒賣出來,。
看來，在這里是賣不出去了,，我們便轉(zhuǎn)移了地方,，去了海爾廣場，海爾廣場也是冷冷清清的哩,！突然想到東西忘取了,，我便開溜了一會兒。
回來時(shí),，平安果只剩下幾個(gè)了,，怎么回事？,？——哦,！~原來如此，平安果已經(jīng)送給那些爺爺奶奶了,！剩下的每人拿一個(gè),，回家給家長。
等過會兒,，又來了兩個(gè)老奶奶,，劉雪晴走上前去,，并說：“奶奶，送您個(gè)平安果,，祝您平平安安,！”那位奶奶笑著接過去，說：“我在街上看到好多人在賣,，你們怎么不賣,？”“啊,？我們啊,，我們不想在那里討價(jià)還價(jià)看別人白眼，還不如送給別人讓別人開開心心的,！~”我們聽了也都贊同,。
回家后，媽媽知道后,，告訴我：“傻孩子,，如果你們每次賣不出去東西后，是要送人呢,？那不虧死哩,！如果你們一個(gè)賣5元，成本也都掙回來了,，（成本價(jià)：208）,。看到身上真沒錢了,，但是很想要的,，可以送，或者只剩一點(diǎn)錢的老人,，也想要的,，可以便宜賣給他們。以后得去掙錢了,，你們賣不出去后也要送人嗎,？不能只受一點(diǎn)挫折就可以放棄，要堅(jiān)持,！而且現(xiàn)在還不到平安夜，到時(shí)候一定很多人買的,！”
