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最新數(shù)學(xué)作業(yè)評語評語(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-26 14:34:03
最新數(shù)學(xué)作業(yè)評語評語(優(yōu)秀8篇)
時間:2023-09-26 14:34:03     小編:筆舞

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

數(shù)學(xué)作業(yè)評語評語篇一

數(shù)學(xué)作業(yè)批改是教師日常工作中的一項重要任務(wù),作為一名數(shù)學(xué)教師,,我深知批改過程中的挑戰(zhàn)和意義,。多年來,通過與學(xué)生的互動和反思,,我逐漸積累了一些心得體會,。在這篇文章中,我將分享我對數(shù)學(xué)作業(yè)批改評語的認(rèn)識和實(shí)踐經(jīng)驗,。

首先,,數(shù)學(xué)作業(yè)批改評語應(yīng)具有針對性和指導(dǎo)性。作為教師,,我們的目標(biāo)是幫助學(xué)生提高數(shù)學(xué)水平,,所以評語應(yīng)從學(xué)生的具體作業(yè)出發(fā),針對錯誤或不足之處提出批評與建議,。例如,,對于計算題,評語可以指出計算步驟中的錯誤并提出修改建議;對于解答題,,評語可以指出錯誤的思路或邏輯,,并引導(dǎo)學(xué)生思考正確的解題思路。通過有針對性的評語,,學(xué)生能夠更好地理解自己的錯誤,,找到改正的方法。

其次,,數(shù)學(xué)作業(yè)批改評語應(yīng)具有積極肯定的成分,。每個人都希望被鼓勵和肯定,學(xué)生也不例外,。因此,,在批改作業(yè)時,我們不能只注重指出錯誤,,而忽略了學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和努力,。評語中的肯定成分,可以是對學(xué)生正確解題思路的肯定,,對學(xué)生用心完成作業(yè)的贊揚(yáng),,或者對學(xué)生解難題所展現(xiàn)出的勇氣的肯定。當(dāng)學(xué)生看到自己的成績和評語時,,他們會從中感受到一種積極的心理暗示,激發(fā)他們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和自信心,。

第三,,數(shù)學(xué)作業(yè)批改評語應(yīng)注重思維能力的培養(yǎng)。數(shù)學(xué)不僅僅是一門知識學(xué)科,,更是一種思維方式,。因此,數(shù)學(xué)作業(yè)批改評語不僅要關(guān)注答案的正確與否,,更要關(guān)注學(xué)生的思維過程和思維能力的培養(yǎng),。評語可以引導(dǎo)學(xué)生思考解題的不同方法,對于一些錯誤的思路可以提出質(zhì)疑和引導(dǎo),,鼓勵學(xué)生通過辨析和比較找到正確的解題思路,。這種評語能夠促進(jìn)學(xué)生對數(shù)學(xué)問題的深入思考,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維和問題解決能力,。

第四,,數(shù)學(xué)作業(yè)批改評語應(yīng)體現(xiàn)個性化教育。每個學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀況和問題不盡相同,,一刀切的評語往往難以準(zhǔn)確把握學(xué)生的需求和提供針對性的幫助,。因此,在批改作業(yè)時,我們應(yīng)該將評語個性化,。評語可以根據(jù)學(xué)生的不同問題和潛力,,提出不同的建議和指導(dǎo)。有的學(xué)生可能需要簡單直接的指導(dǎo),,有的學(xué)生可能需要更加詳細(xì)的解釋和案例講解,。通過個性化的評語,我們能夠更好地滿足學(xué)生的需求,,促進(jìn)他們的個性化學(xué)習(xí),。

最后,數(shù)學(xué)作業(yè)批改評語應(yīng)與學(xué)生積極互動,。評語不僅僅是教師對學(xué)生的一種表達(dá),,更應(yīng)該是一種互動的過程。在批改作業(yè)時,,我們應(yīng)該鼓勵學(xué)生針對評語提出疑問和反饋,。例如,學(xué)生對于批改過程中的疑問可以通過提問的方式向教師求助,,教師可以通過解答問題和對話的形式與學(xué)生交流,。這種互動可以幫助學(xué)生更好地理解評語,同時也促進(jìn)了師生之間的交流和理解,。

總之,,數(shù)學(xué)作業(yè)批改評語是教學(xué)工作中的一項重要任務(wù),也是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。通過具有針對性和指導(dǎo)性的評語,、積極肯定的成分、培養(yǎng)思維能力的引導(dǎo),、個性化教育的體現(xiàn)以及與學(xué)生的積極互動,,我們能夠更好地促進(jìn)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和自信心,。希望我的經(jīng)驗和體會能夠?qū)V大教師在數(shù)學(xué)作業(yè)批改中有所幫助,。

數(shù)學(xué)作業(yè)評語評語篇二

1. “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,?!薄扒诿恪睍肋h(yuǎn)成為的財富。事實(shí)上,,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富,。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,,那么從長遠(yuǎn)看,,勝利必將屬于你,。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進(jìn)取,,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

2. 不要計較老師總批評你,,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,,對老師同學(xué)熱情,。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,,那么老師會更喜歡你,。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一這會很快的,。

3. 勤奮扎實(shí),,意志堅強(qiáng),是你給同學(xué)們留下的最深刻的印象,,“學(xué)習(xí)”幾乎占據(jù)了整個生活的全部,,從中你找到了快樂,獲得了成功的體驗,,這都是你的長足之處,,愿你在新的一年里能交上更多的朋友,因為與相知的朋友一起分享快樂與分解憂愁,,對于多采的生活一樣是必不可少的,。

4. “天下無難事,只怕有心人”確實(shí)通過你的努力,,你有所進(jìn)步,,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會更快,,更大,,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

5. 在校表現(xiàn)較好,,能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,,積極思考,,學(xué)習(xí)成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動,,使各方面素質(zhì)都得到提高!

6. 你的歡笑像一支歌,,你的熱情像一團(tuán)火,,你對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于助人,,是一個有正義感的男孩,,希望你繼續(xù)努力,爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的'好學(xué)生,。

8. 你性情敦厚,,誠實(shí)可信,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,行為舉止文明,你擅長足球,,綠茵場上灑下了你的汗水,。愿你打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ),使你能在足球王國里騰飛,,我愿做你最忠實(shí)的球迷!

9. 記得你跟老師說過自己要學(xué)好,,當(dāng)時我夸了你,你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷,,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,,樂于助人,,熱愛集體,遵守紀(jì)律,,你仍不失一個可愛的學(xué)生,。好孩子,請記住自己跟老師說的話,,只要你肯怒力,,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。

數(shù)學(xué)作業(yè)評語評語篇三

1. 汪發(fā)盛:你在各方面要表現(xiàn)出跟其他同學(xué)一樣的速度,,老師才不會經(jīng)常為你擔(dān)心。更重要的是,,你要懂得學(xué)習(xí)是自己的事,。會學(xué)習(xí)了,對你的一生會有很大的幫助,。老師期待你好習(xí)慣形成的那刻!

3. 陸韓飛: 打你到我班來的那刻起,,老師就發(fā)現(xiàn)你是一個聰明可愛的男孩。但老師也看到了你一些不好的習(xí)慣,,這可是學(xué)習(xí)的大忌啊!好在你曉知事理及時,,老師已漸漸看到了你的進(jìn)步,。還是那句話:有志者,事竟成,。你會深刻明白其中道理的!

4. 該同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,自本學(xué)期以來,在課堂上認(rèn)真聽講,,勤于思考,,踴躍舉手發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真,,成績提高很快,,受到各科老師的好評,課外積極閱讀一些有益的書籍,,遵守紀(jì)律,,尊敬老師,與同學(xué)相處融洽,,關(guān)心集體,,熱愛勞動。在本學(xué)期被光榮地評為“三好學(xué)生”,,望戒驕戒躁,,不斷努力,爭取在新學(xué)年取得更大的進(jìn)步,。

5. 趙 鑫:你的接受能力較強(qiáng),,學(xué)習(xí)上有正確的態(tài)度。生活中能與同學(xué)友好相處,,能正確對待自己的錯誤,。每次的測驗老師極不忍心地扣你的分,無奈粗心常會成為你后悔的主要原因,。好好的對待你學(xué)習(xí)上最大的敵人——粗心,。相信來年你會百尺竿頭!

6. 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,,你的精力較分散,,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進(jìn)步,。

7. 踏實(shí)與誠實(shí)是你成績突飛猛進(jìn)的重要保證,,你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,,你善于利用時間,學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定,。最后再送你一句話,、學(xué)無止境,半點(diǎn)的`驕傲都會給你致命的一擊!

8. 善良的孩子最讓人欣賞,,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你,。課堂上,,你總是專心致志,從你專注的眼神中,,老師看到了你的自信,,也看到你成績的進(jìn)步。

9. 你是老師眼里的好學(xué)生,,同學(xué)的好朋友,。盡管有時也耍點(diǎn)小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些,,再倍加努力一些,,一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽,,想更多的辦法,,帶動班級中其他的同學(xué),共同進(jìn)步,。

10. 你面目五官清清秀秀,,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔,、字跡又漂亮的作業(yè)本,。學(xué)習(xí)目的明確,自學(xué)能力較強(qiáng),,成績一直保持優(yōu)秀,。親愛的朋友,記住嘍,,進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力,。

數(shù)學(xué)作業(yè)評語評語篇四

1、老師相信你,,本學(xué)期你一定能行,!

2、解決問題的方法與步驟,,一定要想明白,,弄清楚,!

3、計算時,,一定要注意精確,!

4、注意:錯誤的結(jié)論,,是由錯誤的計算造成的,!

5、方法要靈活,,計算也要精確,!

6、記?。阂嬲斫鈹?shù)學(xué)知識和方法,,就必須進(jìn)行積極有序的思考!

7,、讀題與抄寫,,有關(guān)數(shù)據(jù)信息要力爭準(zhǔn)確無誤!

8,、明確題意,,才能明確解決問題的方法!,、

9,、弄清數(shù)量關(guān)系,方法才會正確,!

10,、用心練習(xí),才能形成數(shù)學(xué)技能,!

11,、本學(xué)期你一定會做得很漂亮!

12,、注意:對計算結(jié)果的處理要靈活,!

13、記?。簳龅木鸵稣_,,是作業(yè)的起碼要求!

14,、希望你把數(shù)和字寫得再大方些,!

15、解決問題的步驟要合乎題目的要求!

16,、計算步驟不能過簡,要相對完整,!

17,、你何時克服粗心大意的毛病,你何時就能獲得全勝,!

18,、你還是有些馬虎,請注意,!

19,、書寫一定要認(rèn)真!

20,、注意:作業(yè)認(rèn)真與否,,取決于習(xí)慣與態(tài)度! 其他

1,、理解題意,,才能得出正確的結(jié)論!

2,、頭腦要清醒,!

3、數(shù)學(xué)知識必須經(jīng)過自己的再創(chuàng)造,,才能真正領(lǐng)會,!

4、有效的方法和靈活的思維,,是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的,!

5、你的失誤,,往往讓人懷疑你的數(shù)學(xué)水平,!

6、你做重了題,,難道就沒有感覺嗎,?

7、上課要專心聽講,!

8,、學(xué)習(xí)是一種責(zé)任!

9,、靈活的思維方法,,可以使復(fù)雜的問題簡單化!

10、只有不斷地追求,,才能登上數(shù)學(xué)的頂峰,!

數(shù)學(xué)作業(yè)評語評語篇五

合理的作業(yè)

評語

能傳送期待,激勵學(xué)生,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,還能促使學(xué)生建立自信,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。那么你知道數(shù)學(xué)作業(yè)評語怎么寫嗎?接下來本站小編和你一起分享數(shù)學(xué)作業(yè)評語,,希望可以幫到你,。

1. 再接再厲!

2. 希望你成績步步高!

3. 課堂上請不要做小動作!

4. 注意:思考的角度要合理!

5. 請注意書面衛(wèi)生!

6. 從你涂改的地方來看,你的思路好像不對頭!

7. 這些問題不是你不會做,,而是太粗心啦!

8. 心莫急,,心要靜!

9. 注意:“字如人面”!

10. 有進(jìn)步,但仍需努力!

11. 心要細(xì)!

12. 有什么想法,,你可以告訴老師!

13. 單位的換算是有理有據(jù)的!

14. 分?jǐn)?shù)的計算要用心掌握!

15. 對出現(xiàn)的錯誤,,應(yīng)用心分析與糾正!

1. 老師相信你本學(xué)期一定比上學(xué)期更優(yōu)秀!

2. 形與體要分清!

3. 練習(xí)的目的在于加深對相關(guān)知識的理解!

4. 請用心把握每一個步驟!

5. 記住:學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)首先要做一個勤于思考的人!

6. 新的學(xué)期,,你肯定會有新的姿態(tài)!

7. 相信你今后會注意書寫認(rèn)真的!

8. 相信你今后的表現(xiàn)會更出色!

9. 注意:打草的時候也不能太潦草!

10. 作業(yè)間距是否可以再大一些?

11. 提示:靜則穩(wěn),,急則亂!

12. 在課堂上要大膽發(fā)言!

13. 數(shù)學(xué)需要多思,更需要善思!

14. 相信你今后會把作業(yè)做得更漂亮!

15. 讀題與寫數(shù),,都應(yīng)注意仔細(xì)!

1. 書面設(shè)計要注意美觀,、大方!

2. 數(shù)據(jù)信息要準(zhǔn)確運(yùn)用!

3. 老師相信你會天天進(jìn)步!

4. 你的明天會更精彩!

5. 單位名稱的書寫要符合規(guī)范!

6. 數(shù)學(xué)離不開“善思”與“多問”!

7. 數(shù)學(xué)方法的靈活,取決于思維的角度!

8. 追求上進(jìn),,才是你最好的選擇!

9. 請將“認(rèn)真”進(jìn)行到底!

10. 相信你今后的作業(yè)會更認(rèn)真!

11. 莫急,,請想好了再做!

12. 認(rèn)真分析造成失誤的原因并加以注意,你就會走向成功!

13. 書面要注意保持整潔!

14. 注意把“答語”寫完整!

15. 對于數(shù)學(xué)來說,,任何細(xì)節(jié)都不能大意!

16. 老師對你抱有極大的期望!

17. 對于計算題,,也要注意留心觀察與思考!

18. 請記住“計算四字訣”---看、想,、算,、查!

19. 希望你今后注意自查!

20. 多想一想前后知識的聯(lián)系,你就會變得更聰明!

數(shù)學(xué)作業(yè)評語評語篇六

1. 你見到老師總是禮貌相待,,你能關(guān)心集體,,熱愛勞動,,喜歡看課外書,,愛做紙工,你心靈手巧,,老師是很佩服你的,,但你令老師生氣的是,,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣,。如果你能改掉的話,,老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。

2. 你是一個文靜,、內(nèi)向的孩子,,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正,、清楚,,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,,求知欲不強(qiáng),學(xué)過的知識,,不能靈活運(yùn)用,,正因如此,正確率降低,。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,,將取得更大的成績。

3. 老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體,、熱愛勞動的孩子,,只要別人有困難,你總是熱心幫助,,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點(diǎn),,真的了不起,,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,,老師更加喜歡你,。

4. 你是那么文靜內(nèi)秀,既聰穎又能干,,發(fā)言積極響亮,,畫畫栩栩如生,楔子清秀見奇,,希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,,做到細(xì)心塌實(shí),揚(yáng)長避短,,勇攀學(xué)習(xí)高峰!

5. 你的作業(yè)是那么認(rèn)真,、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,,每堂上,,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當(dāng)你是值日生時,,總是拿起拖把,,認(rèn)真地拖地,你干得非常起勁,,雖然你寫得字比以前好多了,,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字,。

6. 你是一個聰明,、文靜、大方,、愛清潔,、愛學(xué)習(xí)的女孩,你能出好班級里的黑板報,,每天領(lǐng)好體操,,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時還要細(xì)心一點(diǎn),,你的成績將會更優(yōu)秀,。

7. 你尊敬師長,頭腦聰明,,能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,,總看不見你舉起的小手,。希望你上課多動口,專心聽,,在學(xué)習(xí)上再主動些,,在各方面更上一層樓!

8. 在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,,不求上進(jìn),,如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會更優(yōu)秀,。有時你會把腦子用到不正常的地方去,,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,,長時間想著玩,,你的學(xué)習(xí)成績會上不去,希你清醒頭腦,,力求上進(jìn),,努力趕上和超過別人,。

9. 我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒,,證明你是一個思維《 評語》敏捷的女孩,。愿你在知識的海洋里一往直前,做一個強(qiáng)者,、勝利者,。《 評語》你既聰明又活潑,,這學(xué)期課堂上舉手多了起來,,發(fā)言的質(zhì)量也有了提高。你團(tuán)結(jié)同學(xué),,組織能力強(qiáng),,熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你的進(jìn)步感到驕傲,。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣,課后做好復(fù)習(xí)工作,,相信你的成績會更棒的,。加把油,努力干吧!

10. 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),,你的成績一定會進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

11. 活潑開朗的你,,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,,這并不是你的缺點(diǎn)??墒?,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實(shí),,要玩就玩?zhèn)€痛快,。

12. 你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”,??伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,,必須從小事做起,,無論做什么事情都必須勤奮努力,。可是,,你好好想想,,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

13. 你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,,每次你都會玩得忘了時間,,上下課、放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,,回家認(rèn)真完成作業(yè),,老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

14. 健誠是一個讓老師印象很深刻的同學(xué),,你很容易就犯錯,,幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,,需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人,,這一點(diǎn)很重要,希望你在平時的為人處事當(dāng)中學(xué)會換位思考,,以更寬容的心容納他人,,并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo),成績能更上一層樓,。

16. 你是位聰明的學(xué)生,,懂禮貌,愛勞動,,講衛(wèi)生,。課后,你總是默默不語,,埋頭讀書,,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你,??墒牵谡n堂上,,你也沉默不語,,這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會,。我想,,在課堂上,,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,,是自己成為思維敏捷,,嘴巴靈巧的孩子。

17. 知道嗎,,最近,,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時,,總有你的名字。你的漂亮的字跡,,你那高高舉起的小手,,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會時最出色的!

18. 你在老師的心目中,,是個很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己,。上課時,兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵下,,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,,大膽提問,,那你會有更大進(jìn)步的。努力吧!

19. 你性情溫和,,言語不多,,但你待人誠懇、禮貌,,思想上進(jìn),。你勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,,你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,,你的字就可以寫得很漂亮,。你已經(jīng)做到了,。那么讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,,大膽一些,,積極舉手發(fā)言,相信自己,,你是一個聰明的學(xué)生!

20. 你是個讓人喜愛的男孩,,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅持最后一個走,,老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,,也能按時完成作業(yè),,老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,,專心聽講,,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

21. 在校尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn),??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興,??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,, 字跡潦草,,上課不專心,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天,。

23. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),,以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),,說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講,、認(rèn)真思考,,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信,、支持你,。

24. 你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,,令人擔(dān)心,。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,,作業(yè)也能及時地完成,,有時還愿意幫老師做事情,老師很高興,。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績,,更讓老師開心。希望你能越來越懂事,,不要讓家長和老師操心,,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會做到,,期待你更大的進(jìn)步!

25. 想到你,,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),,當(dāng)好老師的小助手,。

26. “人生如同做雕塑,捏好的好便是一個成功的巨作,。否則,,只能是一堆一文不值的泥巴,?!崩蠋熤孕牡南M隳軙r刻檢查自己,保持良好的狀態(tài),,迎接以后的學(xué)習(xí)和生活,,為自己捏一個成功的雕塑。

27. 你一直在努力,,老師注意到了,,也看到了,你想學(xué),,想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽,,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯了一個字,,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,, 如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你,。

28. 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,,當(dāng)你在課堂上舉起小手時,當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,,那么,,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,,相信你會取得好成績的!

29. 古往今來,,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,,而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么--“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣,。其實(shí),你是很聰明的孩子,。你模仿力較強(qiáng),,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,,惟妙惟肖多令人記憶猶新,。孩子,樹立起必勝的信心,,去打敗你的“天敵”吧!到時,,會有“奇跡”出現(xiàn)的。

30. 平時,雖然你沉默寡言,,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,你辛苦了,,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),,可你總是風(fēng)雨無阻,按時到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,,那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。

數(shù)學(xué)作業(yè)評語評語篇七

1.數(shù)學(xué)知識是有聯(lián)系的!

2.學(xué)過的知識要靈活運(yùn)用!

3.聽懂,才能更好的理解!

4.工夫不負(fù)有心人!

5.先做“學(xué)者”,,然后才能做“專家”!

6.態(tài)度決定成敗!

7.用心探索,,就會發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的神奇!

8.學(xué)習(xí)要講效率!

9.學(xué)貴于思!

10.數(shù)學(xué)會使你更聰明!

11.探索與發(fā)現(xiàn),是理解與掌握數(shù)學(xué)方法的重要途徑!

12.知識在于積累!

13.靈活是數(shù)學(xué)的靈魂!

14.聰明與智慧可以戰(zhàn)勝一切!

15.數(shù)學(xué)會伴你快樂成長!

數(shù)學(xué)作業(yè)評語評語篇八

1,、用心發(fā)現(xiàn)你會感覺到生活中處處有數(shù)學(xué),!

2、數(shù)學(xué)可以為你插上騰飛的翅膀,!

3,、我們的生活,時刻都離不開數(shù)學(xué),!

4,、記住:數(shù)學(xué)與語文的區(qū)別正如電影與電視??!

5、注意:對于數(shù)學(xué)來說,,不經(jīng)意的失誤往往是致命的,,正如運(yùn)動場上很多運(yùn)動員的表現(xiàn)!

6,、觀察能力也是一種重要的數(shù)學(xué)能力,!

7、數(shù)學(xué)給你雙飛翼,!

8,、勤于思考是理解與掌握數(shù)學(xué)方法的必要途徑,!

9,、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要有一種鍥而不舍的精神!

10、放飛想象的翅膀,,你就會發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)世界是一個無比廣闊的天空,!

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