計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時間安排。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

大學(xué)三年計劃書篇一

站在大學(xué)的開頭,，展望一下大學(xué)三年的學(xué)習(xí)和生活,，希望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實而有意義,。 大一：打牢地基,。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,，腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計算機,。在大規(guī)劃下要做小計劃,，堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語,，并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去,。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備,。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,，可適當(dāng)參加社團活動，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),，提高自己的組織能力和交流技巧,，為畢業(yè)求職面試練好兵。

大二：承前啟后,。在這一年里,，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機認(rèn)證書了,，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化,?？蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`，如下鄉(xiāng),、義工活動,，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活,，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感,。

大三：揚帆千里。目標(biāo)既已鎖定,，該出手時就出手了,。求職的，編寫好個人求職材料，進(jìn)軍招聘活動,，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，你自然會享受到勤勞的果實?？佳泻统鰢?，現(xiàn)在就是沖刺期，落足功夫,，爭取把目標(biāo)拿下,。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,，這是對你大學(xué)三年學(xué)習(xí)的一個檢驗,，要對自己負(fù)責(zé)，別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊,。只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計劃的同學(xué)，相信大三就是你收獲的季節(jié)了,。

生活上,，在大學(xué)三年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用,。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個方面的內(nèi)容。我要合理地安排作息時間,，形成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。

在大學(xué)期間,，我們并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識,，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,，"明其志，方能知所赴!"學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的,，適合大部分同學(xué)的需要,，然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重,，有所安排,，另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程??這將更具個性化更能挖掘你的潛力,。

大學(xué)同樣是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺,。好好利用它，也是一個任務(wù)。怎么說呢?有人說："社會經(jīng)驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及,，現(xiàn)在讀好書不就行了么?"我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的,。就比如語言能力，我們從小就開始訓(xùn)練,，對么?但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底,、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此，更何況工作能力呢?它常需要一定條件,，一定時間空間的,。許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué)，往往到了大二,、大三就很難加入學(xué)生會,、團委，等等,，為什么呢?就是這個道理,，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。

大學(xué)課余生活豐富多彩,，思源湖畔,、光彪樓里，時時飄來美妙的音樂,。

各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕,，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報,、傳單,。這兒一個報告，那兒一個音樂沙龍,，東邊一場籃球賽,，西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力,，舒緩自己情緒,，又可以廣交朋友，走進(jìn)大學(xué)的社團身份,，對將來人生多元化有百利,。

我上高中時的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的?，F(xiàn)在明白了,，也認(rèn)清了，并開始適應(yīng)了,。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方,。所以學(xué)習(xí)還是第一位,，這三年中一定要把學(xué)習(xí)抓好，尤其是對自己感興趣的學(xué)科,，要好好學(xué)好,，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣,，才會缺少很多的動力,。總之大學(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,，只要有拿得出手的就可以,。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標(biāo),。

曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么,、成功與否，都不后悔,。我希望通過三年的大學(xué)生活,，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識,，創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷三年的歷練之后,，我希望自己能夠更加勇敢,、堅強，并且積極向上,?！蔽矣X得，這正是我對大學(xué)生活的期望,。

在擬好了規(guī)劃后,，還需要提醒自己，在行動中具體實施目標(biāo)時也會碰到困難,。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生,，像社會經(jīng)濟衰退、生病,、環(huán)境突然發(fā)生變化等,，在這種情況下，我們需要等待,，或者尋求其他方法，或改變自己的設(shè)想來適應(yīng)社會需求,。

希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板,，助我的夢想奮力起航。

大學(xué)三年計劃書篇二

（一） 優(yōu)勢分析：

1、積極主動,，勤奮上進(jìn),。

2、自主學(xué)習(xí)能力很強,，善于學(xué)習(xí),。

3、有目標(biāo)有想法追求具體和明確的事情,，喜歡做實際的考慮,。

4、進(jìn)取心強,，有一種強烈的拼搏進(jìn)取精神,。

5、責(zé)任意識強,，做事認(rèn)真負(fù)責(zé),。

6、具有吃苦耐勞精神,，踏實勤懇,。

7、有較強的團隊合作意識,。

8,、與人交往時比較謙遜，十分重視朋友感情,，有奉獻(xiàn)精神,，充滿一股熱血喜歡關(guān)心他人并提出實際的幫助。

9,、做事有很強的原則性,，知識面廣，對新事物興趣濃厚等等,。

（二） 劣勢分析：

1,、創(chuàng)新能力不夠強。

2,、不善于思考,、分析。

3,、太情緒化,，容易被情緒所影響。

4,、做事缺乏條理性,、計劃不夠周詳?shù)鹊取?/p>

（一）家庭環(huán)境

作為一名農(nóng)村來的學(xué)生,，我的家庭經(jīng)濟不是太好，但是,，我的父母親,，及其他家人一直都非常的支持我的學(xué)業(yè)，尊重我的選擇,，對我寄予了期望,。圓滿的完成學(xué)業(yè)不僅是對我個人的要求，更是家庭的期望,。做好學(xué)業(yè)規(guī)劃是圓滿完成學(xué)業(yè)的必然要求,，也是今后就業(yè)創(chuàng)業(yè)的充分條件。

（二）社會環(huán)境

近年來,，大學(xué)生的就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻,，就業(yè)早已成為了社會各界和眾多媒體關(guān)注的焦點。作為在校大學(xué)生,，我所能做的就是扎實的掌握好專業(yè)知識,，不斷的拓展自己的知識面，積極的參加學(xué)校和社團組織的各項活動,，充分鍛煉自己的實踐能力,，全面提高自己的綜合素質(zhì)，為今后的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ),。

（三）社會環(huán)境

物流管理,，由于專業(yè)性不太強，在人才市場,，沒有經(jīng)驗或經(jīng)驗不足的物流管理畢業(yè)生應(yīng)聘一般創(chuàng)統(tǒng)管理類崗位將受到有技術(shù)背景并有一定管理經(jīng)驗的其他專業(yè)畢業(yè)生的有利沖擊,。課堂上講授的理論一般比較抽象，必須結(jié)合工作實際才能發(fā)揮應(yīng)有功效,。

（一）總目標(biāo)

長遠(yuǎn)目標(biāo)：先就業(yè),，積累足夠的工作經(jīng)驗，再在適當(dāng)?shù)臅r候,，選擇適當(dāng)?shù)臅r機,，進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。

短期目標(biāo)：20xx年畢業(yè)時順利的拿到畢業(yè)證書和學(xué)位證書,，取得與專業(yè)相關(guān)的部分證書,，并且充分鍛煉自己的實踐能力，發(fā)展一個成熟的人際關(guān)系網(wǎng),，盡可能改變自身的缺的和不足,，為今后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定一個堅實的基礎(chǔ)。

（二）大學(xué)階段的目標(biāo)分解

1,、大一階段目標(biāo)分解

第一,、打牢基礎(chǔ),。將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,，特別是英語和計算機。堅持每天及英語單詞,、每天早上讀英語,，每天堅持聽英語。并從大一開始堅定不移地堅持下去,。第二學(xué)期把英語四級過了,。

第二、經(jīng)常去圖書館借閱與經(jīng)濟類有關(guān)的書籍,。

第三,、擴展自己的閱讀量，可以使名著,，藝術(shù),，自然，哲學(xué)等等自己感興趣的書籍,。

2,、大二階段目標(biāo)：

第一、在認(rèn)真分析和總結(jié)大一缺點和不足的基礎(chǔ)上,，更加明確自己的目標(biāo)和方向,；

第三加深對專業(yè)的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深度學(xué)習(xí)，不斷的拓展自建的知識面,。

第四通過英語六級考試和計算機二級考試,，普通話等級考試要達(dá)到一級甲等水平。

第五培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，盡可能的改變和減少自己的缺點和不足,。

第七、大二的課程多了,，要進(jìn)一步加強自己的專業(yè)技能訓(xùn)練,，準(zhǔn)備接受更高專業(yè)知識。

3,、大三階段目標(biāo)：

第一開始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,，把所學(xué)的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結(jié)合，理論聯(lián)系實際,；

第四,、根據(jù)實際情況考取與就業(yè)相關(guān)的部分證書；

第五,、構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu),，堅持廣博性與精深性,、理論與實踐、積累與調(diào)節(jié)相統(tǒng)一的原則,，培養(yǎng)寬厚扎實的基礎(chǔ)知識,，廣博精深的專業(yè)知識。

大學(xué)三年計劃書篇三

為了讓自己的大學(xué)生活過的充實,，更為了自己能學(xué)有所成,。使自己不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔。所以我要充分利用好自己的時間過好人生最關(guān)鍵的三年,。

在學(xué)習(xí)過程中,，精心安排好每天的學(xué)習(xí)時間，在課后抽出1小時去學(xué)習(xí),，在循環(huán)漸進(jìn)的過程中完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),。

在課前，做好預(yù)習(xí)筆記,，有針對性的列出重點和難點并加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶便于以后的查閱和復(fù)習(xí),。課上，做好聽課筆記,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

根據(jù)教學(xué)計劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

遇到難題,，不能不懂裝懂,，要及時向老師請教，或問同學(xué),，尋求輔導(dǎo)和幫助,。

大學(xué)三年計劃書篇四

長遠(yuǎn)目標(biāo)：

提高個人素質(zhì)，增強適應(yīng)社會的能力,。

具體目標(biāo)及計劃：

1,、學(xué)習(xí)好專業(yè)知識，同時廣泛涉及其他專業(yè)知識,。

2,、讀幾部古今中外的名著,，陶冶情操,，樹立正確的人生價值觀。

3,、在某段時間內(nèi)背一本詞匯手冊，磨練自己的毅力,，培養(yǎng)誓不罷休的精神,。

4、盡量多爭取一些等級證書,，這不僅是能力的證明,，也是就業(yè)的有力武器。

5,、利用假期,，自己聯(lián)系兼職。提高自己的實戰(zhàn)經(jīng)歷,，增強經(jīng)驗，體驗掙錢的艱辛,。

6,、爭取在一段時間沒當(dāng)個學(xué)生干部，鍛煉自己的綜合能力,，遇到突發(fā)事件的組織和處事能力,。

7、多與有獨特見解且對自身發(fā)展有利的老師和學(xué)生交流,，培養(yǎng)自己思考全面的能力,。

8、盡量加入一些自己不是很擅長的活動,，讓自己變得更全面,。

9、善于聽取別人給自己的建議,，善則從之,，做到自我改善，自我提高,。

10,、多與外界交流，多參加外界的實踐活動,，提高社交能力和實踐能力,。

11、空暇時間,，掏出紙筆,，在單調(diào)的天地用有力的畫筆繪出最美的風(fēng)景，鍛煉出一顆求靜的心,。

如果把我現(xiàn)在的形勢到自己成功的那天比喻為一座5000的山峰,，我選擇了天一，我沒有時間去懊惱,，因為我現(xiàn)在還處于只有1000米的天一峰的山底,，我沒有任何幫助我的外界工具,，唯有一顆堅持，不放棄的心,。在這短短的一千米,，我唯有依靠自己的心徒手攀爬，唯一不表的還有我會為這1000米花上自己三年的青春,，但是,，我一點也不可惜，因為我堅信,，短短的1000米,，會讓我變得更加頑強，心臟變得更加強大,，堅不可摧,。有了這些，堅信,，攀上5000米的頂峰,，只是時間問題，只要,，我不放棄,，勇往直前，不撤步,，不后退,。

既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程,。

大學(xué)三年計劃書篇五

二,、目標(biāo)：讓自己具備會計專業(yè)要求的所有技能，并熟悉廣告設(shè)計與制作專業(yè)所需的全部基本技能與知識,。

能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代審美欣賞能力的廣告專業(yè)人才和廣告設(shè)計師,，要能熟練熟練的掌握各種廣告設(shè)計軟件與又能運用廣告設(shè)計理論創(chuàng)作設(shè)計各種大眾傳播的廣告的視覺藝術(shù)作品(大學(xué)學(xué)習(xí)計劃書范文)

三、需掌握的知識體系：

主體知識層：

輔助知識層：

photoshop和coreldraw,。autocad和3dmax,。制作技術(shù)主要是:掌握各設(shè)計及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部門,、專業(yè)設(shè)計公司,、網(wǎng)站媒體設(shè)計、報刊出版及雜志,、印刷設(shè)計公司,、包裝公司、從事專業(yè)設(shè)計制作及設(shè)計管理工作。

四,、要取得的證書：

《中華人民共和國設(shè)計師職業(yè)資格證》和《高等學(xué)院畢業(yè)證》 英語四級以上

五,、實現(xiàn)方法：采用課外學(xué)習(xí)除正常教學(xué)以外的內(nèi)容

六、實現(xiàn)步驟：分四個階段實現(xiàn)

第一階段：

時間：____年__月__日到__年___月___日

目標(biāo)：_______________

學(xué)習(xí)內(nèi)容：______________

學(xué)習(xí)的具體方案

具體計劃：早上__點___分到___點__分 學(xué)習(xí)_________

晚上__點__分到__點__分 學(xué)習(xí)_________

計劃檢驗與修整___年__月__日對學(xué)習(xí)_____進(jìn)行評估

aaa-評估結(jié)果：__好__ 良__壞__

大學(xué)三年計劃書篇六

站在大學(xué)的開頭,，展望一下大學(xué)三年的學(xué)習(xí)和生活,，希望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實而有意義。大一：打牢地基,。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,，腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計算機,。在大規(guī)劃下要做小計劃,，堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語,，并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去,。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備,。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可適當(dāng)參加社團活動,，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵,。

大二：承前啟后,。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡,。這一年,，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機認(rèn)證書了，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,，使自己知識多元化,。可參加有益的社會實踐,，如下鄉(xiāng),、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,，多體驗不同層次的生活,，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。

大三：揚帆千里。目標(biāo)既已鎖定,，該出手時就出手了,。求職的，編寫好個人求職材料,，進(jìn)軍招聘活動,，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會享受到勤勞的果實,?？佳泻统鰢模F(xiàn)在就是沖刺期,，落足功夫,，爭取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,，這是對你大學(xué)三年學(xué)習(xí)的一個檢驗，要對自己負(fù)責(zé),，別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計劃的同學(xué),，相信大三就是你收獲的季節(jié)了,。

生活上，在大學(xué)三年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個方面的內(nèi)容,。我要合理地安排作息時間,，形成良好的作息制度；還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動,；要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣,；并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記,。

在大學(xué)期間，我們并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識,，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上,。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，"明其志,，方能知所赴,！"學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的,，適合大部分同學(xué)的需要，然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要,，在學(xué)的課程上有所側(cè)重,，有所安排，另外選學(xué)一些對自己有價值,、有益處的課程這將更具個性化更能挖掘你的潛力,。

大學(xué)同樣是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。好好利用它,，也是一個任務(wù),。怎么說呢？有人說："社會經(jīng)驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及,，現(xiàn)在讀好書不就行了么,？"我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的。就比如語言能力,，我們從小就開始訓(xùn)練,，對么？但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底,、交際能力非常出色了么,？很少有！即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此,，更何況工作能力呢,？它常需要一定條件，一定時間空間的,。許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué)，往往到了大二,、大三就很難加入學(xué)生會,、團委，等等,，為什么呢,？就是這個道理，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機會充分鍛煉自己的工作能力,。

大學(xué)課余生活豐富多彩,，思源湖畔、光彪樓里,，時時飄來美妙的音樂,。

各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕，只要你在校園逛逛,，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報,、傳單,。這兒一個報告，那兒一個音樂沙龍,，東邊一場籃球賽,，西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力,，舒緩自己情緒,，又可以廣交朋友，走進(jìn)大學(xué)的社團身份,，對將來人生多元化有百利,。

我上高中時的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的?，F(xiàn)在明白了,，也認(rèn)清了，并開始適應(yīng)了,。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方,。所以學(xué)習(xí)還是第一位，這三年中一定要把學(xué)習(xí)抓好,，尤其是對自己感興趣的學(xué)科,，要好好學(xué)好，興趣決定動力,，我就是對很多事都提不起興趣,，才會缺少很多的動力?？傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到,。我也沒必要訂些不切實際的目標(biāo),。

曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,，都不后悔,。我希望通過三年的大學(xué)生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜,。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團隊合作意識,。在經(jīng)歷三年的歷練之后,，我希望自己能夠更加勇敢、堅強,，并且積極向上,?！蔽矣X得，這正是我對大學(xué)生活的期望,。

在擬好了規(guī)劃后,，還需要提醒自己，在行動中具體實施目標(biāo)時也會碰到困難,。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生,，像社會經(jīng)濟衰退、生病,、環(huán)境突然發(fā)生變化等,，在這種情況下，我們需要等待,，或者尋求其他方法,，或改變自己的設(shè)想來適應(yīng)社會需求。

希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板,，助我的夢想奮力起航,。

大學(xué)三年計劃書篇七

高中的時候總在幻想著各種上大學(xué)的情形，各種自由自在,，無憂無慮,，卻沒想到真正到了大學(xué)的時候經(jīng)歷確是完全不同的，現(xiàn)在終于體會到,，沒有人知道大學(xué)你會走一條怎樣的路,，除非你親自經(jīng)歷，我們正在摸索著一條未知的,，充滿無限可能的大學(xué)之路,。走過了茫然的大一，開始發(fā)現(xiàn)很多本應(yīng)該完成的事情都浪費在一些毫無意義的事情上,，生活沒有規(guī)律也沒有規(guī)劃,。幸好現(xiàn)在還不算晚，從現(xiàn)在開始,，給自己一個清晰的未來，并一步一步的走下去,，祝自己的大學(xué)生活將會充實而美好,！

一、 大一,，在娛樂中發(fā)現(xiàn)自己的道路

大一的時候,，對這個陌生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境充滿了未知的好奇，我們不斷忙于參加各種組織和社團,，在各種活動中都會出現(xiàn)我們的身影,真正學(xué)到了多少只有我們自己知道,如果有機會的話,我想我的大一應(yīng)該這樣過!

(一) 在剛進(jìn)大學(xué)的時候給自己制定一個日常生活計劃,并按計劃按時作息.

(二) 去熟悉圖書館的整體情況,找到對自己有用的書,制定詳細(xì)的讀書計劃.

(三) 選擇一個自己喜歡的社團,積極參加社團活動.

(四) 多聽一些演講,不斷增長自己見識.

(五) 堅持認(rèn)真聽課,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為以后打下良好的基礎(chǔ)。

(六) 挖掘一項自己的興趣,，并發(fā)展成為自己的強項,。

(七) 多給自己一些鍛煉的機會，提升自己各方面的能力,。

二,、 大二，讓自己開始進(jìn)入狀態(tài)

大二了,，我們已經(jīng)對整個學(xué)校熟悉了,，也建立了屬于自己的朋友圈子，對自己的專業(yè)也有了相對的了解,。對那些社團組織不在那么熱衷了,，不在對所有活動積極主動。現(xiàn)在正是我們開始找到屬于自己的方向開始進(jìn)入狀態(tài)的時候了,。

(一) 選擇自己未來的職業(yè)發(fā)展方向,，確定自己是否考研或公務(wù)員，還是選擇就業(yè),。

(二) 開始準(zhǔn)備未來職業(yè)需要的各類證書,，如計算機二級證書，會計證書等

(三) 制定每天的作息計劃,，讓自己的生活有規(guī)律,。

(四) 堅持每天學(xué)習(xí)英語，練習(xí)英語口語,。

(五) 發(fā)覺自己的強項和閃光點,，并持續(xù)完善自己的優(yōu)點。

(六) 多讀一些優(yōu)秀文學(xué)作品及人物傳記,，增長自己的見識,。

(七) 搜集和掌握自己相關(guān)的專業(yè)知識，獲得更多的知識積累,。

(八) 堅持每天讀一篇美文,，一首好歌。每周堅持看一部好電影,。

(九) 有機會的話,，在假期多出去走走，去一些自己想去的地方,，增長閱歷,。

(十) 保持自己的閱讀量，和寫作量,。

三,、 大三,，該為未來著想了

大三了，真正的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,，能在學(xué)校的日子越來越少,，讓自己在珍惜學(xué)校的每一天，充分利用學(xué)校的每一天,，讓自己不留任何遺憾,。

(二) 明確自己的職業(yè)發(fā)展方向，對自己的未來有一個清晰的規(guī)劃,。

(三) 合理安排自己的假期時間,，參加學(xué)校組織的實習(xí)，多參與一些課外或課堂的實踐活動,。

(四) 準(zhǔn)備一分完善的個人簡歷,，瀏覽一些招聘網(wǎng)站，看自己哪方面技能缺乏,，補充,。

(五) 參加學(xué)校舉辦的校園招聘會，或者其他的招聘會,。

(六) 去自己未來向往的單位或企業(yè)走走,，做好調(diào)查，為自己就業(yè)做好準(zhǔn)備,。

(七) 開始培養(yǎng)自己的個人素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì),，完善個人形象。

四,、 大四,，最后的日子里綻放光彩

沒有不散的宴席，即使我們有多不舍,，最終還是要離開這個充滿了美好回憶的地方,，感謝那些同學(xué)、那些老師,、那些朋友,，在最美的時光陪伴你。

(一) 留給自己充足的時間寫畢業(yè)論文

(二) 珍惜自己的實習(xí)機會,，在單位認(rèn)真學(xué)習(xí),，掌握必備工作技能。

(三) 和自己相處四年的同學(xué)朋友多多溝通,。

(四) 多多參加招聘的面試，增加自己的面試經(jīng)驗,。

(五) 對自己的職業(yè)有明確的目標(biāo),，對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行確認(rèn),。

有人說，大學(xué)是一生中最美的'時光,。在這個譽為象牙塔的地方,，我們能做的是盡量多的留下自己的足跡和回憶。未來的某天當(dāng)我們再次回想起這段美好時光時,，有的只是懷念而不是遺憾,。從現(xiàn)在開始，趁時光正好,，趁青春未老,，讓自己的生活開始與眾不同。未來的命運,，只掌握在自己手中,。

為了讓自己的大學(xué)生活過的充實，更為了自己能學(xué)有所成,。使自己不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔,。所以我要充分利用好自己的時間過好人生最關(guān)鍵的三年,。

一,、 合理安排時間，按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

在學(xué)習(xí)過程中，精心安排好每天的學(xué)習(xí)時間,，在課后抽出1小時去學(xué)習(xí),，在循環(huán)漸進(jìn)的過程中完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。

二,、 養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,。

在課前，做好預(yù)習(xí)筆記,，有針對性的列出重點和難點并加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶便于以后的查閱和復(fù)習(xí),。課上，做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

三,、 認(rèn)真的完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

根據(jù)教學(xué)計劃的要求,，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握必要的學(xué)習(xí)技能,。

四、 多向老師和同學(xué)請教,。

遇到難題,，不能不懂裝懂，要及時向老師請教,，或問同學(xué),，尋求輔導(dǎo)和幫助。

五,、 利用業(yè)余時間,，通過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學(xué)習(xí)。

隨著新技術(shù),、新媒體的發(fā)展,，網(wǎng)絡(luò)上有許多知識，我要利用業(yè)余時間,，通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽有關(guān)自己專業(yè)的知識,，以便及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí),，努力提升自己,。

六、 加強英語能力

自己的英語比較差,，所以我要在這三年里好好提高自己的英語能力,，力爭順利通過英語四六級考試，提高自己的口語能力,，突破語言難關(guān),。

七、 不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí) 為了加強綜合素質(zhì),，還需要在完成學(xué)業(yè)后,，不斷的加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，來完善自我,。吸納新的技能和知識充實自己,，提高分析和處理工作的能力,，注重總結(jié)經(jīng)驗，來完善自我,。

在大學(xué)期間,，我要做到愛自己，珍惜自己所做過的努力,，充分發(fā)揮自己的長處，樹立對自己的絕對的信心,，同時也希望學(xué)院,，老師，同學(xué)家長都會支持我,，鼓勵我,，幫助我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,，忘掉過去的遺憾,，抖擻精神，從今邁步從頭越,。 學(xué)習(xí)是個積累的過程,，既不能放松，也不能急于求成,。為了學(xué)習(xí)我會警惕各種事情的影響,。始終堅持自己學(xué)習(xí)第一的原則。

當(dāng)我寫這一篇文章時,，我已經(jīng)是十堰職院學(xué)院的一名學(xué)生了,，在即將入學(xué)之際，我站在大學(xué)的開頭,，展望一下大學(xué)三年的學(xué)習(xí)和生活,，希望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實而有意義。 大一：打牢地基,。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,，腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計算機,。在大規(guī)劃下要做小計劃,，堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語,，并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去,。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備,。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,，可適當(dāng)參加社團活動，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧,，為畢業(yè)求職面試練好兵,。

大二：承前啟后。在這一年里,，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,，以便向大三平穩(wěn)過渡,。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機認(rèn)證書了,，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,，使自己知識多元化?？蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`,，如下鄉(xiāng)、義工活動,，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感,。

大三：揚帆千里,。目標(biāo)既已鎖定，該出手時就出手了,。求職的,，編寫好個人求職材料，進(jìn)軍招聘活動,，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，你自然會享受到勤勞的果實?？佳泻统鰢?，現(xiàn)在就是沖刺期，落足功夫,，爭取把目標(biāo)拿下,。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,，這是對你大學(xué)三年學(xué)習(xí)的一個檢驗,，要對自己負(fù)責(zé)，別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊,。只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計劃的同學(xué),，相信大三就是你收獲的季節(jié)了。

生活上,，在大學(xué)三年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用,。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個方面的內(nèi)容,。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度,；還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動,；要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,；不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣；并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記,。

在大學(xué)期間,，我們并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上,。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,，"明其志，方能知所赴,！"學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的,，適合大部分同學(xué)的需要，然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要,，在學(xué)的課程上有所側(cè)重,，有所安排，另外選學(xué)一些對自己有價值,、有益處的課程這將更具個性化更能挖掘你的潛力,。

大學(xué)同樣是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。好好利用它,，也是一個任務(wù),。怎么說呢？有人說："社會經(jīng)驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及,，現(xiàn)在讀好書不就行了么,？"我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的。就比如語言能力,，我們從小就開始訓(xùn)練,，對么？但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底,、交際能力非常出色了么,？很少有,！即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此，更何況工作能力呢,？它常需要一定條件,，一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué),，往往到了大二,、大三就很難加入學(xué)生會、團委,，等等,，為什么呢？就是這個道理,，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機會充分鍛煉自己的工作能力,。

大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔,、光彪樓里,，時時飄來美妙的音樂。

各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕,，只要你在校園逛逛,，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單,。這兒一個報告,，那兒一個音樂沙龍，東邊一場籃球賽,，西邊一處美食節(jié),。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自己情緒,，又可以廣交朋友,，走進(jìn)大學(xué)的社團身份，對將來人生多元化有百利,。

我上高中時的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,，但那時只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的。現(xiàn)在明白了,，也認(rèn)清了,，并開始適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方,。所以學(xué)習(xí)還是第一位,，這三年中一定要把學(xué)習(xí)抓好，尤其是對自己感興趣的學(xué)科,，要好好學(xué)好,，興趣決定動力,，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力,?？傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以,。畢竟各科都精通實在難做到,。我也沒必要訂些不切實際的目標(biāo)。

曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么,、成功與否,，都不后悔。我希望通過三年的大學(xué)生活,，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜,。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識,，創(chuàng)新意識和團隊合作意識,。在經(jīng)歷三年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢,、堅強，并且積極向上,?！蔽矣X得，這正是我對大學(xué)生活的期望,。

在擬好了規(guī)劃后,，還需要提醒自己，在行動中具體實施目標(biāo)時也會碰到困難,。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生,，像社會經(jīng)濟衰退、生病,、環(huán)境突然發(fā)生變化等,，在這種情況下，我們需要等待,，或者尋求其他方法,，或改變自己的設(shè)想來適應(yīng)社會需求。

希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板,，助我的夢想奮力起航,。

堅信：海大平魚越，天高任鳥飛,！經(jīng)過高考,，才感覺到自己身上的不足,。為了日后能更好的在社會上立足，我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),，提高自己認(rèn)識事物判斷事物的能力,。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

大學(xué)的生活不比在家,，在大學(xué)什么都要靠自己,，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條,，作的簡單而充實,，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志,，提高自己的生活自理能力,。大學(xué)校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,，來到這我會盡可能的改去自己的缺點,，用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系,，要在寂寞之時耐得住寂寞,，激情之時把握住分寸。大學(xué),，是我在進(jìn)入社會前的最重要的一站,，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提，在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時也好學(xué)好文化課,，例如英語,，掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍,，是立足于社會的重要能力,，雖然我英語差，但在大學(xué)期間我會努力提高自己的英語能力,，力爭順利通過英語四六級考試,，提高自己的口語能力，突破語言難關(guān),。這是我大一最主要的任務(wù),。

大一除學(xué)好英語外，還要學(xué)好基礎(chǔ)課,，增加各種興趣和愛好,！積極參加各種活動。并參加一些必要的勞動,，增加收入為不富裕的家減輕負(fù)擔(dān),。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會加強與老師同學(xué)的交流,，平日里認(rèn)真研究練習(xí),，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),，我步入社會尋找工作增加自己的籌碼,。關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,，要力爭每門功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù),。關(guān)于考研，從大一做起,。時刻把考研作為目標(biāo),。大三時，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上,。 在大學(xué)期間,，我要做到愛自己，珍惜自己所做過的努力,，充分發(fā)揮自己的長處,，樹立對自己的絕對的信心，同時也希望學(xué)院,，老師,，同學(xué)家長都會支持我，鼓勵我,，幫助我,，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,，忘掉過去的遺憾,，抖擻精神，從今邁步從頭越,。

學(xué)習(xí)是個積累的過程,，既不能放松，也不能急于求成,。為了學(xué)習(xí)我會警惕各種事情的影響,。始終堅持自己學(xué)習(xí)第一的原則。

大學(xué)三年計劃書篇八

(1)對課堂教學(xué)的調(diào)控能力有待加強,，如何進(jìn)行高效的課堂教學(xué)這一方面需要更多的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,，從而形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

(2)缺乏良好的教學(xué)科研能力,，需要進(jìn)一步從方法上升華,，推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,。

(3)閱讀的專業(yè)書籍比較不夠，缺乏理論的指導(dǎo),。

二,、發(fā)展目標(biāo)

1.總目標(biāo)結(jié)合我自身的性格特點以及知識結(jié)構(gòu)和年齡特點，我要不斷充實與提高自己,，腳踏實地,，敢于挑戰(zhàn)，讓自己小有名氣,，小有才氣,。

(1)夯實理論學(xué)習(xí)的深厚基礎(chǔ)，豐富自己的文化底蘊,。

(2)潛心研究智慧課堂模式,，認(rèn)真上好每一節(jié)家常課，在有限的時間內(nèi)取得更高的效率,。

(3)多讀書,，多背誦。讀孩子們看的書,，讀專業(yè)書籍,，讀自己喜歡看的書籍。

(4)勤動筆,，多反思,，力爭每學(xué)期都有文章發(fā)表。

(5)探索“閱讀與寫作”模式,，總結(jié)經(jīng)驗,。

(6)不斷實踐總結(jié)班級管理方法，做到班級管理有特色,、有成效,，總結(jié)出一套特有的班級管理辦法。

2.階段目標(biāo)

第一年

1,、潛心研究智慧課堂模式,。并且落實到每節(jié)課之中。

2,、多讀優(yōu)秀教師教學(xué)案例,，并且認(rèn)真分析，博采眾家之長,，提高自己的課堂教學(xué)效果,。

3、不斷實踐總結(jié)班級管理方法，做到班級管理有特色,、有成效,，總結(jié)出一套有特色的自己的班級管理辦法。4,、開展讀書計劃,，做好推薦書目，開展好專題研究,。

第二年

1,、錘煉課堂，不斷創(chuàng)新教學(xué)

2,、學(xué)習(xí)教學(xué)理論專著,，用理論支撐教學(xué)

4、完善自己的個人博客,。

5,、跟蹤實驗，寫好總結(jié)和反思,。

第三年

1,、形成自己特有的教學(xué)風(fēng)格，有自己的教學(xué)特點,。

2,、每學(xué)期至少一篇論文發(fā)表，一篇通訊報道,，一篇散文發(fā)表

4,、學(xué)生的“閱讀與寫作”做好總結(jié)，反思不足,。

三,、具體策略

1.學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基認(rèn)為：“如果你的學(xué)生感到你的思想在不斷地豐富著，如果學(xué)生深信你今天所講的不是重復(fù)昨天講過的話,，那么,，閱讀就會成為你的學(xué)生的精神需要?！比曛?，多讀《山東教育》《威海教育》《小學(xué)語文教師》《小學(xué)語文教學(xué)》《教學(xué)設(shè)計》等等報刊,，并且還要自己訂閱2種以上的刊物,，堅持期期。并且做好讀書筆記,。認(rèn)真閱讀《給教師的建議》(蘇)蘇霍姆林斯基,，《和教師的談話》(蘇)b.贊科夫，等理論書籍。

2.反思反思是“學(xué)習(xí)”和“實踐”中的一座橋梁,。古人說“吾日三省吾身”,，走進(jìn)新課程就要求教師“一日三省吾身”。在今后三年中,，我一定會把“反思”兩字銘刻于心,，反思教學(xué)過程中的得失，反思教育學(xué)生的點滴,，在反思中感悟,，要寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事……讓自己的思想飛揚,，文筆飛揚,，讓自己成長的更快一些。

3.讀書加強自身學(xué)習(xí),，每天抽三十分鐘的學(xué)習(xí)時間,，閱讀教育專著及教育教學(xué)文章，做好筆記,，有不懂的問題及時請教,。

(1)讀學(xué)生的書。為了能給孩子們推薦好書,，讓孩子多讀書,，更為了更好的和孩子交流，促進(jìn)孩子的讀書效果,，必須對孩子們讀的書有所了解,。

具體書目如下：

1、小布頭奇遇記孫幼軍

2,、小豬唏哩呼嚕孫幼軍

3,、樹葉船張俊以

4、吹泡泡張俊以

5,、調(diào)皮的日子秦文君

6,、竇蔻流浪記竇蔻

7、365夜知識童話魯克

8,、舒克和貝塔歷險記鄭淵潔

9,、戴小橋和他的哥兒們梅子涵

10、,、笨笨豬楊紅櫻著

11,、泡泡兒去旅行(小布老虎叢書薛濤著

12、大個子老鼠小個子貓周銳著

13,、小布頭叢書—小布頭新奇遇記孫幼軍著

14,、我不是壞小孩(全3冊)葉姝著

15,、小香咕系列秦文君

16、李拉爾故事系列梅子涵

17,、最著名的中國民間故事

18,、《史記》注音本(1-4)

19、《三毛流浪記》(全集)張樂平

20,、《中華歌謠100首》金波李眾選編

21,、格林童話(德國)格林兄弟

22、安徒生童話(丹麥)安徒生

23,、萬花筒(英國)依列娜.法吉恩

24,、豪夫童話(德國)豪夫

25,、愛麗斯漫游奇境(英國)卡羅爾,。,。。,。,。。

大學(xué)三年計劃書篇九

當(dāng)我寫這一篇文章時,，我已經(jīng)是xx學(xué)院的一名學(xué)生了,，在即將入學(xué)之際，我站在大學(xué)的開頭,，展望一下大學(xué)三年的學(xué)習(xí)和生活,，希望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實而有意義。

大一：打牢地基,。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,，腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計算機,。在大規(guī)劃下要做小計劃,，堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語,，并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去,。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備,。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,，可適當(dāng)參加社團活動，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),，提高自己的組織能力和交流技巧,，為畢業(yè)求職面試練好兵。

大二：承前啟后,。在這一年里,，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機認(rèn)證書了,，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化,?？蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`，如下鄉(xiāng),、義工活動,，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活,，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感,。

大三：揚帆千里。目標(biāo)既已鎖定,，該出手時就出手了,。求職的，編寫好個人求職材料,，進(jìn)軍招聘活動,，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會享受到勤勞的果實,?？佳泻统鰢模F(xiàn)在就是沖刺期,，落足功夫,，爭取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,，這是對你大學(xué)三年學(xué)習(xí)的一個檢驗，要對自己負(fù)責(zé),，別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計劃的同學(xué),，相信大三就是你收獲的季節(jié)了,。

生活上，在大學(xué)三年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用,。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個方面的內(nèi)容。我要合理地安排作息時間,，形成良好的作息制度,；還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動；要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,；不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣；并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記,。

在大學(xué)期間,，我們并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上,。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,，“明其志，方能知所赴,！”學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的,，適合大部分同學(xué)的需要，然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要,，在學(xué)的課程上有所側(cè)重,，有所安排，另外選學(xué)一些對自己有價值,、有益處的課程這將更具個性化更能挖掘你的潛力,。

大學(xué)同樣是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。好好利用它,，也是一個任務(wù),。怎么說呢？有人說：“社會經(jīng)驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及,，現(xiàn)在讀好書不就行了么,？”我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的。就比如語言能力,，我們從小就開始訓(xùn)練,，對么？但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底,、交際能力非常出色了么,？很少有！即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此,，更何況工作能力呢,？它常需要一定條件，一定時間空間的,。許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué),，往往到了大二,、大三就很難加入學(xué)生會、團委,，等等,，為什么呢？就是這個道理,，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機會充分鍛煉自己的工作能力,。

大學(xué)課余生活豐富多彩,，思源湖畔,、光彪樓里，時時飄來美妙的音樂,。

各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕,，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報,、傳單,。這兒一個報告，那兒一個音樂沙龍,，東邊一場籃球賽,，西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力,，舒緩自己情緒,，又可以廣交朋友，走進(jìn)大學(xué)的社團身份,，對將來人生多元化有百利,。

我上高中時的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的?，F(xiàn)在明白了,，也認(rèn)清了，并開始適應(yīng)了,。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方,。所以學(xué)習(xí)還是第一位，這三年中一定要把學(xué)習(xí)抓好,，尤其是對自己感興趣的學(xué)科,，要好好學(xué)好，興趣決定動力,，我就是對很多事都提不起興趣,，才會缺少很多的動力?？傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,，只要有拿得出手的就可以,。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標(biāo),。

曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么,、成功與否，都不后悔,。我希望通過三年的大學(xué)生活,，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識,，創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷三年的歷練之后,，我希望自己能夠更加勇敢,、堅強，并且積極向上,?！蔽矣X得，這正是我對大學(xué)生活的期望,。

在擬好了規(guī)劃后,，還需要提醒自己，在行動中具體實施目標(biāo)時也會碰到困難,。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生,，像社會經(jīng)濟衰退、生病,、環(huán)境突然發(fā)生變化等,，在這種情況下，我們需要等待,，或者尋求其他方法,，或改變自己的設(shè)想來適應(yīng)社會需求。

希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板,，助我的夢想奮力起航,。

大學(xué)三年計劃書篇十

在茫然的大一新生之后，我開始發(fā)現(xiàn)很多應(yīng)該完成的事情都浪費在一些毫無意義的事情上,，生活沒有規(guī)律或計劃,。幸運的是，現(xiàn)在還不算太晚,。從現(xiàn)在開始,，給自己一個清晰的未來，一步一步地繼續(xù)下去。我祝你的大學(xué)生活充實而美好!

大一的時候,，我們對這個陌生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境充滿了未知的好奇,。我們不斷忙于參加各種組織和社團，我們將出現(xiàn)在各種活動中,只有我們知道我們真正學(xué)到了多少,。,如果有機會的話,我想我的大一應(yīng)該這樣生活!

(一) 剛進(jìn)大學(xué)的時候,，給自己制定日常生活計劃,并按計劃按時作息。

(二) 熟悉圖書館的整體情況,找到對自己有用的書,制定詳細(xì)的閱讀計劃,。

(三) 選擇你喜歡的社團,積極參與社區(qū)活動,。

(四) 聽一些演講，聽一些演講,不斷增長自己的知識,。

(五) 堅持認(rèn)真聽培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為今后打下良好的基礎(chǔ)。

(六) 挖掘自己的興趣,，發(fā)展成自己的優(yōu)勢,。

(七) 給自己更多的鍛煉機會,，提高自己各方面的能力,。

大二的時候，我們已經(jīng)熟悉了整個學(xué)校,，建立了自己的朋友圈,，對自己的專業(yè)有了相對的了解。我不再那么熱衷于那些社區(qū)組織,，也不再積極主動所有活動?，F(xiàn)在是我們開始找到自己的方向，開始進(jìn)入狀態(tài)的時候了,。

(一) 選擇自己未來的職業(yè)發(fā)展方向,，決定是考研還是公務(wù)員，還是就業(yè),。

(二) 開始準(zhǔn)備未來職業(yè)所需的各種證書,，如計算機二級證書、會計證書等

(三) 制定日常作息計劃,，讓自己的生活有規(guī)律,。

(四) 堅持每天學(xué)習(xí)英語，練習(xí)英語口語,。

五) 發(fā)覺自己的強項和閃光點,，并持續(xù)完善自己的優(yōu)點。

(六) 多讀一些優(yōu)秀文學(xué)作品及人物傳記,，增長自己的見識,。

(七) 搜集和掌握自己相關(guān)的專業(yè)知識，獲得更多的知識積累,。

(八) 堅持每天讀一篇美文,，一首好歌,。每周堅持看一部好電影。

(九) 有機會的話,，在假期多出去走走,，去一些自己想去的地方，增長閱歷,。

(十) 保持自己的閱讀量,，和寫作量。

大三了,，真正的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,，能在學(xué)校的日子越來越少，讓自己在珍惜學(xué)校的每一天,，充分利用學(xué)校的每一天,，讓自己不留任何遺憾。

(二) 明確自己的職業(yè)發(fā)展方向,，對自己的未來有一個清晰的規(guī)劃,。

(三) 合理安排自己的假期時間，參加學(xué)校組織的實習(xí),，多參與一些課外或課堂的實踐活動,。

(四) 準(zhǔn)備一分完善的個人簡歷，瀏覽一些招聘網(wǎng)站,，看自己哪方面技能缺乏,，補充。

(五) 參加學(xué)校舉辦的校園招聘會,，或者其他的招聘會,。

(六) 去自己未來向往的單位或企業(yè)走走，做好調(diào)查,，為自己就業(yè)做好準(zhǔn)備,。

(七) 開始培養(yǎng)自己的個人素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)，完善個人形象,。

沒有不散的宴席,，即使我們有多不舍，最終還是要離開這個充滿了美好回憶的地方,，感謝那些同學(xué),、那些老師、那些朋友,，在最美的時光陪伴你,。

(一) 留給自己充足的時間寫畢業(yè)論文

(二) 珍惜自己的實習(xí)機會，在單位認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握必備工作技能,。

(三) 和自己相處四年的同學(xué)朋友多多溝通,。

(四) 多多參加招聘的面試，增加自己的面試經(jīng)驗,。

(五) 對自己的職業(yè)有明確的目標(biāo),，對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行確認(rèn)。

有人說,，大學(xué)是一生中最美的時光,。在這個譽為象牙塔的地方，我們能做的是盡量多的留下自己的足跡和回憶,。未來的某天當(dāng)我們再次回想起這段美好時光時,，有的只是懷念而不是遺憾。從現(xiàn)在開始,，趁時光正好,，趁青春未老，讓自己的生活開始與眾不同,。未來的命運,，只掌握在自己手中。