當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了,。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,，我們一起來(lái)看一看吧,，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)讀后感篇一
從來(lái)不知道冰心是誰(shuí),？一次偶然的機(jī)會(huì),，我有幸擁有了一本冰心兒童新作獎(jiǎng)叢書(shū)《那年夏天》。從此,，我知道了冰心是我國(guó)了不起的作家,，我知道了許許多多跟冰心一樣的優(yōu)秀作家，我更知道了高中學(xué)習(xí)生活的悲壯…….
自從讀了《那年夏天》,，一向不愛(ài)看書(shū)的我漸漸地迷上了書(shū)中的故事,。
書(shū)中讓我印象最深的是：有一篇寫(xiě)到了她高三的生活，夏天的女生穿著裙子在風(fēng)中擺動(dòng),，五顏六色處處洋溢著青春的朝氣,，讓學(xué)校充滿了生機(jī)和活力。還寫(xiě)到了高考倒計(jì)時(shí)的牌子懸在門(mén)口,，“人生能有幾回搏”,、“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“十年寒窗,，看我今朝小試牛刀”等大幅標(biāo)語(yǔ)貼滿了墻,，大家都有一種悲壯感，高考也是一場(chǎng)決定生命的戰(zhàn)斗??！
讀了后,，我不禁想到了自己的未來(lái)，我的高中生活會(huì)不會(huì)跟他們一樣忙碌緊張,？我的高中生活會(huì)不會(huì)也麻木匆忙？那時(shí)的我是不是能夠適應(yīng)習(xí)慣的了那樣的學(xué)習(xí)環(huán)境呢,？我疑惑著,。我憧憬著。
綠草青青,，百鳥(niǎo)鳴唱,，好一個(gè)明媚的春日！現(xiàn)在的我已經(jīng)深深得迷上了看書(shū),，相信在以后的日子里,，只要一遇到好的書(shū)，我就會(huì)情不自禁的埋在書(shū)中,，甚至看上幾遍都不會(huì)覺(jué)得煩,。
四年級(jí)讀后感篇二
讀了文章地震中的父與子以后，感受到父愛(ài)在特殊的環(huán)境中爆發(fā)出巨大的能量,，還有父與子之間那種相互信任和那種堅(jiān)定的信念和堅(jiān)持,。父親始終堅(jiān)信兒子在等待著自己的救援。而兒子也堅(jiān)信不論在什么情況下只要爸爸活著,，就一定來(lái)救自己和同學(xué)們,。就是這種信念幫助他和同學(xué)們活了下來(lái)，創(chuàng)造了奇跡,。作為父親如果能使孩子這樣相信自己,，同時(shí)感染別人。那一定是父與子之間長(zhǎng)久積累下來(lái)的,，在孩子以后的'人生道路上,，這種信念和堅(jiān)持一定伴隨著他，不論順境還是逆境,，這是他人生最大的財(cái)富,。
作為現(xiàn)代的父母，我感覺(jué),，我們?cè)谶@方面,，還是有欠缺的。父母之愛(ài),，說(shuō)白了就是在點(diǎn)滴之間,。希望能和其他孩子的父母共勉之,。
四年級(jí)讀后感篇三
今天，我讀了《落花生》這篇文章,，這篇文章告訴我一個(gè)刻骨銘心的道理，這個(gè)道理讓我受益匪淺,。
在我們眼里，花生只是美味的佳肴。但在品嘗花生的同時(shí),，誰(shuí)又會(huì)想到花生內(nèi)在的品格呢？它的果實(shí)埋在地里,，不像桃子,、石榴、蘋(píng)果那樣,，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上,，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。它矮矮的長(zhǎng)在地上,，等到成熟了,，也不能立刻分辨出它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道,。
這段話留給我一個(gè)人生的哲理,，花生雖然長(zhǎng)的丑。但是,，它是很有用的,，所以做人要做有用的人，不要只講體面,，而做對(duì)別人沒(méi)有好處的人,。
我們的生命的價(jià)值在于勞動(dòng)，勞動(dòng)就是奉獻(xiàn),，用我們的雙手去為人民服務(wù),，去收獲勞動(dòng)的果實(shí)，來(lái)回報(bào)人們,。
花生,，是樸素的，花生,，是美味的,，花生是默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的。
落花生,，它的品格讓我無(wú)法忘記,，是它讓我懂得了做人，要去做有用的人,。
四年級(jí)讀后感范文（二）《窗邊的小豆豆》讀后感
《窗邊的小豆豆》這本書(shū)是日本著名作家黑柳徹子寫(xiě)的,。講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原來(lái)的學(xué)校退學(xué)后,，來(lái)到巴學(xué)園,。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能夠接受的孩子，并奠定了一生的基礎(chǔ),。
因?yàn)樗幸粋€(gè)慈祥的母親,，一個(gè)偉大的校長(zhǎng)，一群和睦相處,、心心相印的同學(xué),。母親不嫌棄她的調(diào)皮、搗蛋,、不守規(guī)矩，并且聰明的她并沒(méi)有告訴小豆豆退學(xué)的事,，不讓小豆豆留下陰影,；偉大的校長(zhǎng)小林宗作有著非凡的教育力，當(dāng)小豆豆做一些危險(xiǎn)或不該做的事情的時(shí)候,，校長(zhǎng)并沒(méi)有罵她,，而是親切說(shuō)：“弄完之后，要把這些都放回去,，啊,。”,；與小豆豆和睦相處的同學(xué)給小豆豆了快樂(lè),、友誼。
“巴學(xué)園,，好學(xué)校,，進(jìn)去一看，還是好學(xué)校,！“我和小豆豆和他的同學(xué)們一樣喜歡巴學(xué)園,，喜歡小林宗作校長(zhǎng)。我是多么渴望自己也是巴學(xué)園的一名學(xué)生??！我是多么喜歡小林宗作校長(zhǎng)啊,！可是,，令人悲傷的事巴學(xué)園最后被戰(zhàn)爭(zhēng)所毀。這也讓我們看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,。
真本書(shū)讓我受益匪淺,！
四年級(jí)讀后感范文（三）《竊讀記》讀后感
今天我有幸讀了《竊讀記》，心里百感交集,，思緒萬(wàn)千,，就像一塊石頭年掉進(jìn)平靜的湖里蕩漾起一層層漣漪,，久久不能平靜。我被作者愛(ài)讀書(shū)的精神震憾,。
這篇文章主要講述了作者小時(shí)候家里窮,，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，只好業(yè)余時(shí)間去書(shū)店偷偷看書(shū)的事,。
這篇文章中我印象最深的是“急忙打開(kāi)書(shū),，一頁(yè)，兩頁(yè),，我像一皮餓狼,，貪婪地讀著?！边@句話寫(xiě)出了我讀那本書(shū)時(shí)的癡迷,，已經(jīng)到了忘我的境界以及對(duì)知識(shí)的渴望，而我家里書(shū)很多,，便大部分我都沒(méi)有認(rèn)真讀過(guò),，我要學(xué)習(xí)作者讀書(shū)的精神。()
“進(jìn)來(lái)看書(shū)的人雖然很多,，但是像我這樣常常光顧而從不購(gòu)買(mǎi)的,，恐怕沒(méi)有?！边@段話中,，“常常光顧，而從不購(gòu)買(mǎi)”寫(xiě)出了作者小時(shí)候家里窮,，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),，所以才在書(shū)店里偷偷看書(shū)。面我們現(xiàn)在生活條件好了,，想買(mǎi)什么書(shū),，父母都給我們買(mǎi)。我捫心自問(wèn)：“我又認(rèn)認(rèn)真真看過(guò)多少次呢,？”
“啊,。它在這里，原來(lái)不在原來(lái)的地方了,?！边@句話用自語(yǔ)式獨(dú)白描寫(xiě)了作者找到書(shū)時(shí)的欣喜。而我現(xiàn)在掉了一本書(shū)就不找了,，大不了不看就是了,，從沒(méi)有像作者一樣，今天看了，明天想盡辦法還要繼續(xù)看,。為此,，我深感愧疚。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“光陰我們經(jīng)驗(yàn),，讀書(shū)給我們知識(shí),。”從現(xiàn)在開(kāi)始,，我一定要像作者一樣認(rèn)真讀書(shū),，熱愛(ài)讀書(shū)。不動(dòng)筆墨不讀書(shū),，好讀書(shū),。讀好書(shū)。多學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)得更加美好,。
四年級(jí)讀后感篇四
暑假，我看了《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》,，學(xué)到了非常多的知識(shí)和道理。
《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》包含了《101個(gè)水的實(shí)驗(yàn)》和《101個(gè)植物的實(shí)驗(yàn)》,。
看完《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》,，我學(xué)到了很多的知識(shí)，我覺(jué)得《101個(gè)神奇的`實(shí)驗(yàn)》這本書(shū),，豐富有趣的現(xiàn)象,，淺顯易懂的解釋，生動(dòng)形象的插圖,，非常的時(shí)候我們這個(gè)年齡段的人看,。
四年級(jí)讀后感篇五
暑假，我讀了一本美國(guó)作家海明威寫(xiě)的《老人與?！?。這本書(shū)講的是：
一個(gè)古巴老人，名叫圣地亞哥,，是靠捕魚(yú)為生,，有一次他捕了84天也沒(méi)捕到一條魚(yú)，但是,，他并不灰心,，繼續(xù)捕到第85天時(shí)，他終于捕到一條大馬林魚(yú),，他好不容易條了這條馬林魚(yú),，把它綁在船上，可是,，血腥味引來(lái)了鯊魚(yú),，鯊魚(yú)吃了大馬林魚(yú)的四分之一,，這時(shí)，老人發(fā)現(xiàn)了鯊魚(yú),，他用魚(yú)叉和鯊魚(yú)搏斗,，終于把鯊魚(yú)殺死了，但是,，別的鯊魚(yú)又把剩下的肉給吃了,，老人用棍子打鯊魚(yú)，但是,，沒(méi)有打中,，結(jié)果馬林魚(yú)只剩下了一個(gè)頭、一根骨頭,、一條尾巴,。老人把它們帶回村里，有些人嘲笑他,，有些人佩服他,，嘲笑他的人覺(jué)得這些東西沒(méi)什么用，還扛回來(lái),，佩服他的人覺(jué)得他能把這么大的魚(yú)搬回來(lái),，真了不起。
老人能把這么大的魚(yú)帶回來(lái)是因?yàn)樗杏啦谎詳〉木?。正象?shū)中說(shuō)：一個(gè)人可以被毀滅,，但不能被打敗。
四年級(jí)讀后感篇六
今天,，我看了《論語(yǔ)》,，其中有幾句話使我很受感觸。
最讓我深受感觸的一句是孔子說(shuō)的：三人行,，必有我?guī)熝?。則其善者而從之，其不善者而改之,。
這句話是說(shuō)：三個(gè)人一起走路,，其中必定有人可以做我的老師，我選擇他善的品德向他學(xué)習(xí),，看到他不善的地方就作為借鑒,，改掉自己的缺點(diǎn)。
我每當(dāng)想到這到這句話時(shí),，我就想起了七歲時(shí)發(fā)生的一件事：那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,，我，媽媽和我的表哥們來(lái)到蒲谷后便開(kāi)始玩水。過(guò)了一會(huì)兒,，我肚子餓了,，便跑向一家便利店買(mǎi)了五碗超辣魚(yú)丸，再買(mǎi)了五瓶汽水,，回去開(kāi)餐了,。我狼吞虎咽地吃完以后，就把膠碗隨便地丟在路上,，正轉(zhuǎn)身,，我聽(tīng)到一把天真無(wú)邪的聲音：“姐姐，您掉東西了,?！币豢矗莻€(gè)四五歲的小女孩,，用手指指著我丟在地上的膠碗,，我紅著臉，走過(guò)去,，對(duì)著小女孩說(shuō)：“哦,，對(duì)不起！”說(shuō)完,，我馬上彎下腰,，拾起碗，向垃圾桶走去,，把碗扔進(jìn)桶里。小女孩笑了,，我也笑了,。
這個(gè)小女孩就是我的老師，她教會(huì)了我不要隨便扔垃圾,。
其實(shí),，你的父母，家人,，朋友都是你的老師,，他們教會(huì)了你很多東西：教會(huì)你做人的道理；教會(huì)你要樂(lè)于助人,；教會(huì)你不要亂扔垃圾,。
讀了這本書(shū)，我學(xué)會(huì)了不少道理,。今后,，我得要多讀課外書(shū)，增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)！
四年級(jí)讀后感篇七
《位置》是一篇文章,，但大家看這個(gè)題目的時(shí)候,，一定想的是自己在班上或家里做的位置，但不是,，那時(shí)一篇怎樣的文章呢?請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō),。
能力非常差，沒(méi)有一所大學(xué)想錄取他,，他母親以失望不已,，有一天，邁克無(wú)意中看到一件藝術(shù)品,，從此他對(duì)雕刻產(chǎn)生了濃厚的興趣,，在一次難得的機(jī)會(huì)上，他雕刻的作品得到政府的認(rèn)可,，有了榮耀和成功,。
其實(shí)，有很多人根本不笨,，只是沒(méi)有把自己放到成功的位置而已,，父母對(duì)孩子期盼很高以為讀書(shū)才是唯一的出路。當(dāng)這條路做不通,，聰明的人應(yīng)當(dāng)及早產(chǎn)生做一條路的靈感和勇氣,，只有揚(yáng)長(zhǎng)避短，才有可能柳岸花名,，找到自己理想的位置,。
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四年級(jí)讀后感篇八
尊敬的評(píng)委老師，大朋友,，小朋友們大家好：
我是來(lái)自大慶市機(jī)關(guān)三小四年一班的車佳霖,，我酷愛(ài)讀書(shū)，文學(xué),、地理,、歷史、偵探,、科幻,、科學(xué)，各各領(lǐng)域無(wú)所不愛(ài),，今天和大家一起探討一下化學(xué)領(lǐng)域的奧秘,，我演講的題目是“我為化學(xué)狂”。
你知道c12h22o11是什么嗎,？你知道500年前人們?nèi)绾畏Q呼科學(xué)家嗎,？你知道什么金屬放在手心會(huì)融化嗎,？你知道把牛奶加到茶中和把茶加到牛奶中有什么區(qū)別嗎？你知道我們飲用的水也有毒嗎,？你想解開(kāi)這些不可思議的謎題,，稱為當(dāng)之無(wú)愧的“化學(xué)大王”嗎？你只有一個(gè)選擇——《化學(xué)也瘋狂》,。
我之所以愛(ài)看《化學(xué)也瘋狂》是因?yàn)樗v述的不只是枯燥乏味的科學(xué)知識(shí),，而是在幽默中給你解釋科學(xué)道理，它還設(shè)置了一個(gè)又一個(gè)懸念,，讓你情不自禁地去探索,。
在書(shū)中，我還認(rèn)識(shí)了許多偉大的科學(xué)家,，比如發(fā)明了淡紫色染料的帕金,，發(fā)明了尼龍線的威萊士，發(fā)明了人造黃油的瑪格莫瑞等等,。
從這本書(shū)中,，我明白了化學(xué)并不深?yuàn)W，它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,。走進(jìn)化學(xué),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界真的很奇妙，一切又都是那么的有緣由,。
四年級(jí)讀后感篇九
最近我讀了一本《格林童話》,，里面有一篇文章是被封在鐵爐里的王子，我覺(jué)得很感人,，我來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)他它的故事吧,。
從前有一個(gè)被老巫婆施了巫術(shù)后封在一個(gè)鐵爐里的王子，沒(méi)有一個(gè)人可以解救他,。
一天,，公主在森林里迷路了，鐵爐里的王子說(shuō)我可以幫你找到回家的路,，但你一定要來(lái)救我，帶上一把刀,。我是一位王子,，我要與你結(jié)婚。公主想,，回家要緊,，就答應(yīng)了。公主回到家,，跟國(guó)王說(shuō)了她在森林里的遭遇,，國(guó)王不舍得她為一的獨(dú)生女嫁給一個(gè)爐子,，國(guó)王讓一個(gè)磨坊的女兒去，后來(lái)又讓一個(gè)農(nóng)夫的女兒去,，還是沒(méi)有把爐子磨開(kāi),。
王子說(shuō)，你不是公主,，你趕緊把公主叫來(lái)不然整個(gè)國(guó)家就倒塌了,，公主帶著一把刀來(lái)了，不一會(huì)兒,，公主就刮了一個(gè)小孔,，把王子救了出來(lái)，王子一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了,，公主就找了很久,，這天晚上 來(lái)到了一個(gè)小屋，里面是青蛙,，公主壩她的遭遇告訴了青蛙,，一只青蛙給了公主三根針、一個(gè)鐵輪,、三個(gè)胡桃,，她按照青蛙說(shuō)的作，終于來(lái)到了這個(gè)國(guó)家,，那個(gè)公主看見(jiàn)了那么好看的一服,，她跟公主做了一筆交易，公主在王子屋里住一晚上,，第二天晚上又是這樣,，直到第三天晚上，王子知道了事情的真相,，最后王子跟公主跑了,。
我愛(ài)看格林童話，因?yàn)樗茏屓硕靡谜湎а矍八械囊磺小?/p>
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)主要介紹了昆蟲(chóng)是怎樣攝取獵物和昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,。
讀了這本書(shū)我有了許多的收獲,。我以前只是聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)昆蟲(chóng)，可對(duì)昆蟲(chóng)的習(xí)性一無(wú)所知,。但是通過(guò)閱讀這本書(shū)我從中知道了很多昆蟲(chóng)的習(xí)性,，讀著讀著仿佛自己也走進(jìn)了昆蟲(chóng)的王國(guó)。
不管是春夏秋冬法布爾都要精力細(xì)心地觀察昆蟲(chóng)的習(xí)性,。其中一則小故事給我留下了深刻的印象：有一次,，法布爾趴在地上，用放大鏡觀察螞蟻搬死蒼蠅,，一連看了三四個(gè)小時(shí),，以至四周圍滿了人,，還罵他“怪人”，可是他一點(diǎn)沒(méi)有察覺(jué),。
法布爾這么認(rèn)真,，再想想自己，跟法布爾比起來(lái)就差遠(yuǎn)了,。有一次,，我在我的房間里寫(xiě)作業(yè)，突然有一個(gè)小不點(diǎn)落在了我的桌子上,，仔細(xì)一看,，原來(lái)是一只四星瓢蟲(chóng)。
我靈機(jī)一動(dòng)拿了一個(gè)放鉛的盒子,，把它放了進(jìn)去,，仔細(xì)觀察。觀察了好半天還是沒(méi)有結(jié)束,，我便開(kāi)始玩弄起瓢蟲(chóng),。結(jié)果我的鋼筆一不小心把瓢蟲(chóng)壓死。兩個(gè)結(jié)果怎么會(huì)相差這么大呢?現(xiàn)在想想,，我終于明白了,，只有像法布爾那樣經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期、細(xì)致,、耐心地觀察,，才能把一件事情做好。
今天,，我懷著激動(dòng)的心情讀了季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》這篇文章,。這篇文章主要講了季羨林爺爺在外國(guó)留學(xué)時(shí)對(duì)生母和祖國(guó)母親深深的想念。
讀完這篇文章,，我的心久久不能平靜,，文中季羨林爺爺?shù)娜沼浗o我留下了深刻的印象。
其中,，文中是這樣寫(xiě)的,。”我想到了故鄉(xiāng),，故鄉(xiāng)的`老朋友,，心里有點(diǎn)酸酸的，有點(diǎn)凄涼,。然而這種凄涼并不同普通的凄涼一樣,，是甜蜜的,，濃濃的,，有說(shuō)不出的味道,，濃濃的糊在心頭?！白x到這,，我的內(nèi)心有點(diǎn)波瀾起伏，眼前不禁浮現(xiàn)出小時(shí)候,。
六歲時(shí),，媽媽到外地打工，我每天都哭著鬧著要和媽媽打電話說(shuō)：”我就是要聽(tīng)媽媽講故事,?！薄拔乙?tīng)媽媽唱歌?！敝惖脑?。
今天，我要給大家推薦一本書(shū),，書(shū)名叫《上下五千年》,。
這是一本非常經(jīng)典的書(shū)，它講述了我們?nèi)A夏兒女在中華大地上演繹了一幕幕激蕩人心的故事,，一個(gè)個(gè)叱咤風(fēng)云的人物給我們留下了許多可歌可泣的事跡,。
書(shū)里讓我印象最深的是中國(guó)歷史上唯一的女皇帝―武則天。
當(dāng)時(shí)古代的女性地位是非常低下的,，同樣都是女性,，她卻可以用她的智慧當(dāng)上了女皇。
她心系百姓,，政治清明,，國(guó)家富足安定。就這一點(diǎn)就足以讓我們大家敬佩她,。
1839年是我國(guó)史上最值得紀(jì)念的日子,，你們知道為什么嗎?因?yàn)椋谶@一天,。林則徐率領(lǐng)文武百官在廣東虎門(mén)集中銷毀!
震驚中外的虎門(mén)銷煙開(kāi)始了,，銷煙整整持續(xù)了23天，二百多斤鴉片全成了渣,，隨著潮水卷入了咆哮的大海之中,。
從虎門(mén)銷煙中，林則徐要向全世界宣布,，我們中國(guó)人是不可欺辱的!我們中國(guó)人也是很強(qiáng)!
《上下五千年》這本書(shū),，讓我領(lǐng)略了博大精深的文化，體會(huì)了驚心動(dòng)魄的瞬間,，真是讓我贊嘆不已,。
四年級(jí)讀后感篇十
讀后感是度讀了一本書(shū)之后的內(nèi)心感受,、心得體會(huì)，那么小學(xué)四年級(jí)讀后感怎么寫(xiě)呢?下面帶來(lái)小學(xué)四年級(jí)讀后感范文,，歡迎閱讀,。
有一句話說(shuō)的好，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,。
所以我從小就愛(ài)上了閱讀,。
我有各種各樣的書(shū)籍，文學(xué)作品,，經(jīng)典佳作,，名著好文，還有故事小說(shuō),。
其中我最喜歡沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),。
沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)充滿哲理內(nèi)涵，而且風(fēng)格獨(dú)特,，把故事性,，趣味性和知識(shí)性融為一體。
最近我又讀了一本書(shū)是《我們一起走,，迪克》,。
迪克是一只因?yàn)槌舐恢魅藖G棄的獵犬，它在叢林中生活,，即聰明又勇敢,，但是，它無(wú)家可歸,，希望能有一個(gè)主人,。
一個(gè)村莊的盲少年收養(yǎng)了迪克，于是,，迪克開(kāi)始了導(dǎo)盲犬的生涯,。
一次，迪克為了主人阿炯,，不小心犯下了大錯(cuò),，他們只好背井離鄉(xiāng)，去投靠阿炯的生母,。
迪克為了主人,，甚至咬死了它心愛(ài)的母豺紅娜。
經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,，他們終于找到了阿炯的母親,，阿炯自創(chuàng)的一首二胡一曲成名，但是陪他患難與共的迪克卻遭到了極不公平的待遇，最后阿炯帶著迪克開(kāi)始了永遠(yuǎn)的流浪,。
我被這本書(shū)深深地震撼了,，我的感悟很大。
一只人見(jiàn)人厭的丑狗竟然如此堅(jiān)強(qiáng),，如此勇敢，如此忠誠(chéng),，如此聰明……真是人不可貌相,，海水不可斗量啊!
讀一本好書(shū)，就像和高尚的人談?wù)?，可以陪伴你成長(zhǎng),，讓你增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界,，使人的境界更高一層,。
一看到書(shū)的標(biāo)題，“奮發(fā)向上”就是讓我們向上,，“崇德向善”就是讓我們做一個(gè)善良的人,。
這本書(shū)里確實(shí)有很多讓我們欽佩的例子，也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,。
這讓我們對(duì)于祖國(guó)更加敬畏
舉個(gè)例子,，黃旭華爺爺為了祖國(guó)，不惜對(duì)家人隱姓埋名30年!這已經(jīng)讓我們對(duì)他很敬佩了,，不僅如此,，他還登上了2013年“感動(dòng)中國(guó)”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
他為了祖國(guó)的核潛艇事業(yè)而隱姓埋名,，他無(wú)怨無(wú)悔,。
在接受記者的采訪時(shí)，他說(shuō)：“我今天的夢(mèng)還是核潛艇,，希望核潛艇跟上一層樓!”
還有段愛(ài)平,，為了村里人著想，當(dāng)上了村委會(huì)主任,。
一上任,，段愛(ài)平就開(kāi)始籌備建學(xué)校，就算得了膽管結(jié)石,，也還是想著建學(xué)校,。
建好了學(xué)校，村里的大事小事,，都當(dāng)成是自己家的事,，好像村里的人都像是她的親人似的。
段愛(ài)平還為村里改造了電網(wǎng)，建了敬老院,。
就在敬老院竣工時(shí),，丈夫卻離開(kāi)了人世。
但是這并沒(méi)有讓段愛(ài)平倒下,，她又帶領(lǐng)村民們改造了返底村……
看,，能讓我們欽佩的例子很多，他們真正做到了“愛(ài)國(guó),、敬業(yè),、誠(chéng)信、友善”!我們要不斷進(jìn)步,，做個(gè)有道德的人,。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，肩負(fù)著國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重任,。
所以,，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)富強(qiáng)、民主,、文明,、和諧的國(guó)家接力，向前!
《小王子》這本書(shū)講述了一個(gè)動(dòng)人的童話,。
這本書(shū),，有著孩子般的思維方式，又具有大人的智慧,，它告訴我們很多很多：有太多的東西,，應(yīng)該向孩子們學(xué)習(xí)，或許,，只有他們,，才會(huì)教會(huì)我們?cè)S許多多愛(ài)的真諦與原始的質(zhì)樸。
《小王子》告訴我們每一個(gè)人,，我們?cè)?jīng)都是孩子,，心里只有簡(jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們?cè)?jīng)執(zhí)著于自己的玩具,，哪怕它已經(jīng)破舊不堪,，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它仍然是無(wú)可代替的,，因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長(zhǎng),。
是啊，我們心里的重要和大人們是如此的不同,。
我們?cè)?jīng)為了一只迷路的小貓會(huì)憂傷,，我們?cè)?jīng)為了一朵花兒的綻放而無(wú)限喜悅，我們也同樣會(huì)為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這才是重要的,。
《小王子》告訴我,，那些曾經(jīng)是木訥的孩子的大人們，生活的芬芳來(lái)自于它與大自然的接近,，無(wú)論是從地理上,，還是心理上。
它提醒我們那些最簡(jiǎn)單的快樂(lè)和最淳樸的情感,，告訴我們快樂(lè)的來(lái)源有時(shí)只是一朵小花兒,，或者，只是一滴晶亮透明的水滴,，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)是我們每日里忙碌的數(shù)字的堆加。
最重要最本質(zhì)的東西,，恰恰不是我們能用金錢(qián)在商店里輕易獲得的,。
《小王子》是一本清澈心靈的書(shū)，是一本成年人寫(xiě)給成年人的童話,。
小王子是否回到了自己的家,，是否過(guò)著幸福快樂(lè)的生活,，我們都不得而知,，但我們會(huì)在心底祝福他。
正如小狐貍所說(shuō),，眼睛是什么也看不到的,，應(yīng)該用心去尋找。
在心中,，我們能找到小王子和玫瑰的幸福,。
“眼睛是什么也看不見(jiàn)的，應(yīng)該用心去尋找,?！蔽覀儜?yīng)該好好體會(huì)。
