每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

三年級(jí)評(píng)語(yǔ)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)篇一

1,、 陳柔璇：不知從何時(shí)起,，你成了老師的得力助手。積極為班級(jí)的活動(dòng)出力,，甩大繩時(shí)的響亮口號(hào)和堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了同學(xué)們和老師,。課堂上，也看到了你積極發(fā)言的身影,，以及響亮而自信的回答,。陳老師為你的轉(zhuǎn)變深感喜悅，下學(xué)期希望能讓老師看到你寫出一手娟秀的字跡,，好好加油,。

2、 蔡盈盈：聲音洪亮,，膽量出奇,，管理有方，體育很棒的蔡盈盈同學(xué)成了老師的得力助手，成了同學(xué)們心目中的好榜樣,，這一切都是因?yàn)樽约旱男燎诟冻?。孩子，你身上的?yōu)點(diǎn)非常多,，你非常了不起,，所以請(qǐng)對(duì)自己自信一些，大方地亮出自己燦爛的笑容,，大方地與他人交流,，而不要習(xí)慣性地用手捂住嘴巴說話。

3,、 王瑞宇：再見你,，有兩方面你給老師留下了深刻印象：一是字有了模樣，能寫出筆畫的蒼勁有力;二是管理班級(jí)能力,，表現(xiàn)的很不錯(cuò),。同時(shí)老師還發(fā)現(xiàn)你在寫作業(yè)速度方面有待加強(qiáng)，不要一邊寫一邊玩,，更不要一邊寫一邊和同學(xué)說笑,，這樣會(huì)影響你的作業(yè)質(zhì)量,。希望你能改正缺點(diǎn),，讓自己身上的優(yōu)點(diǎn)多多,，閃亮多多。

6,、 林雪茹：不知從何時(shí)起,，你成了老師的得力助手。積極為班級(jí)的活動(dòng)出力,，甩大繩時(shí)的響亮口號(hào)和堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了同學(xué)們和老師,。課堂上，也看到了你積極發(fā)言的身影,，以及響亮而自信的回答,。陳老師為你的轉(zhuǎn)變深感喜悅，下學(xué)期希望能讓老師看到你寫出一手娟秀的字跡,，好好加油。

7,、 張可歆：“士別三日,，當(dāng)刮目相看”、一年不見,，小姑娘出落得更楚楚大方,。膽量大了些，說話聲音響多了，也能主動(dòng)找老師反應(yīng)情況,，這樣的你,，讓大家都會(huì)喜歡。不過,，如果上課少一些發(fā)呆,，多一些思考，少一些出神,，多一些積極發(fā)言,，老師會(huì)更喜歡你喔。下個(gè)學(xué)期好好改變,。

8,、 陳煜：三年級(jí)的你竄了個(gè)，轉(zhuǎn)變成成熟穩(wěn)重的“小小男子漢”,、像模似樣的“小老師”,很強(qiáng)的號(hào)召力,，同學(xué)們喜歡和你在一起。交待給你的任務(wù),，老師非常放心,。你成了老師的“左臂右膀”、你的作文經(jīng)常成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的范文,，真了不起!如果能對(duì)自己更自信一些,，朗誦聲音更鏗鏘激昂一些，你的魅力會(huì)更大!

9,、 李姿嫻：思維活躍的你總是追求獨(dú)樹一幟,，作文方面就可見一斑。不按作文要求來,，而固執(zhí)地“創(chuàng)新”,結(jié)果適得其反,。喜愛閱讀讓自己到了出神入化的境界，無論身處何時(shí)何地,，只要目之所及課外書,，立刻全身心地投入進(jìn)去，從而忘記了自己是在上課,，還在寫著作業(yè),。你可真是讓老師憂喜參半呀。孩子,，下學(xué)期希望你在學(xué)習(xí)方面的速度再提升些,，注意力方面再專注點(diǎn)，真正讓自己的聰明才智,、博覽群書有用武之地,。

10,、 孫依妮：這學(xué)期你給大家展示了“小身軀，大宇宙”的爆發(fā)力量,。體育運(yùn)動(dòng)會(huì),，小小的身軀熱烈地活躍在跑道上，堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練,，為班級(jí)和自己贏得了榮譽(yù),，米的比賽項(xiàng)目中，勇克難關(guān),，咬緊牙關(guān),，挑戰(zhàn)了自己，獲得了重要的分,。太了不起了!課堂上,，高舉的小手，大聲的回答,，自信的笑容,，給大家展現(xiàn)了優(yōu)秀的一面。對(duì),，孩子,，你非常棒!就這樣繼續(xù)以自信的一面迎接接下來的學(xué)習(xí)、生活,。

12,、 邵心悅：擁有百靈鳥嗓音般的你，朗讀課文時(shí),，用飽滿的情感和恰到好處的節(jié)奏帶領(lǐng)我們大家身臨其境;字跡漂亮的你,，寫作業(yè)速度也是一流;做事負(fù)責(zé)的你，交代給你的任務(wù),，總會(huì)銘記在心,，便漂亮完成。如果能在細(xì)致上面再花些心思,，相信你會(huì)更完美,。

13、 戴楨楨：你本是小老師,，可是因?yàn)樽约旱男∪毙↑c(diǎn)太多,，又不及時(shí)改正，屢犯不改,，最終連小老師的職務(wù)也保不住,。孩子，與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西少做,，別人的東西不能要,，內(nèi)心從善，一切都會(huì)善,。與同學(xué)的友誼,，不是用錢或物品能夠換來的，而是用一顆“真誠(chéng)”的心去感動(dòng)大家,。希望你能改變自己,，讓自己的聰明才智發(fā)揮到為班級(jí)、同學(xué)的服務(wù)中來,。

14,、 余恩慧：這個(gè)學(xué)期因?yàn)槟_傷的問題，讓你整個(gè)人都與班級(jí)脫節(jié)一樣,，也讓自己變得懶散,。如果因?yàn)橥饨绲囊恍┎豢煽咕芤蛩貙?dǎo)致不能融入班級(jí)，你應(yīng)該努力學(xué)會(huì)克制和克服,。生活中還會(huì)遇到很多這樣的不確定因素,，樂觀自己，鍛煉自己,，讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng),。

15、 戴瑞鍵：原先以為你是一個(gè)很懂事的孩子,，肯為班級(jí)出分力,。后來發(fā)現(xiàn)都是因?yàn)樽约骸皭酃荛e事”與同學(xué)之間多了些矛盾。孩子,，先管好自己,，才能給他人意見。如果一味地只看他人,，自己的事情會(huì)一團(tuán)糟,。

16、 戴宏偉：懂事的你,，也會(huì)有小宇宙爆發(fā)的時(shí)刻,，經(jīng)常會(huì)莫須有地發(fā)脾氣，而且是自己生悶氣,。缺乏自信,，讓自己在學(xué)習(xí)上吃虧不少。想告訴你的是,，小小男子漢,，應(yīng)該勇于去嘗試，哪怕做錯(cuò)了,，也要從錯(cuò)誤中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，而不是一味地埋頭流淚,。亮出自己陽(yáng)光的一面，帶動(dòng)班里其他男生,。加油!

17,、 你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,，上課專心，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成,。但活動(dòng)中不大活躍,，興趣不濃。上課舉手不積極,，學(xué)習(xí)不得答,，正確率不高，成績(jī)不夠理想,。希你今后大膽發(fā)言,，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。

18,、 你是一個(gè)活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭,。你那幽默語(yǔ)言總會(huì)逗得老師和同學(xué)們哈哈大笑,。但是，你的成績(jī)老是停滯不前,，那就是貪玩的原因,。假如你能改掉這個(gè)壞習(xí)慣，多勤奮學(xué)習(xí),、多讀課外書,、上課也能妙語(yǔ)連珠那么，你一定會(huì)有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步的!加油!澤海!期待來年,，你為我們帶來更多的驚喜!

19,、 你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長(zhǎng),，友愛同學(xué)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，但很少見你主動(dòng)舉手發(fā)言,，希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿信心的好孩子。

20,、 你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,，課前五分鐘,，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,，課堂上你聚精會(huì)神地聽講,，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言,，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!

22,、 黃詩(shī)雨：你是一個(gè)可愛的女孩,。在老師的心目中，你是一位得力的小助手,，也是一位愛學(xué)習(xí),，懂事的好孩子。你熱愛勞動(dòng),，上進(jìn)心強(qiáng),，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言，做事細(xì)心一點(diǎn),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

23、 你是個(gè)活潑好動(dòng),、調(diào)皮,、惹人喜歡的男孩。但你有時(shí)辨別能力差,，沒有個(gè)性,，隨波逐流，作業(yè)只求速度不求質(zhì)量,。希望你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，進(jìn)行不懈的努力,，爭(zhēng)取做個(gè)班里人人敬佩,，老師個(gè)個(gè)夸獎(jiǎng)的好學(xué)生。

24,、 在老師眼里,，你是一個(gè)比較聰明的女孩，活潑可愛,。你尊敬師長(zhǎng),，友愛同學(xué),，關(guān)心集體，樂于為大家服務(wù),，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些,，心胸開闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生,。

25、 你一直在努力,，老師注意到了,，也看到了，你想學(xué),，想取得優(yōu)異的成績(jī),。記得有一次默寫，你認(rèn)真準(zhǔn)備,，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),，是不會(huì)比別人差多少的,。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取,，成長(zhǎng)。

三年級(jí)評(píng)語(yǔ)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)篇二

1,、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷,、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,，等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑,。老師相信，不久以后,，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,，你將是個(gè)受每一個(gè)人歡迎的好學(xué)生,。

2、一學(xué)期來,，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容,，娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮,，工作負(fù)責(zé),，是位稱職的小干部,。如果更活躍些,，相信你將贏得經(jīng)典作出了巨大的貢獻(xiàn)!平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，按時(shí)完成作業(yè),，希望你在書寫方面下點(diǎn)功夫,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

11,、你學(xué)習(xí)很刻苦，但是成績(jī)卻不見長(zhǎng),，那是因?yàn)槟阌行┲R(shí)不明白，可你卻又從不問老師,，其實(shí)學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)要問,，只學(xué)不問,，哪有學(xué)問。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力,，不懂就問,，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大,，相信不久的將來。你會(huì)取得好成績(jī),，老師期待著你有更大的進(jìn)步。你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律，你長(zhǎng)得很漂亮,，如同你的舞姿上賞心悅目,，校文娛表演令人嘖嘖稱贊,，你的繪畫在全國(guó)捧回銅獎(jiǎng)，老師真為你高興,，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師,、同學(xué)們喜歡,。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己,，相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

12,、你是一個(gè)懂事,、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動(dòng),，善于和同學(xué)交朋友,，真討人喜歡，但自控能力差,，上課隨便講話,，希你今后正視自身的缺點(diǎn)，爭(zhēng)做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生,。

14、你是一班之長(zhǎng),，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號(hào)，你所取得的成績(jī)說明你是個(gè)認(rèn)真,、執(zhí)著、上進(jìn)的男孩,，也樹立了你的威望,，你是老師的得力助手，我為你喝彩,，我為你驕傲!愿你我共攜手,，共創(chuàng)班級(jí)美好明天!

15、你是一個(gè)文靜,、乖巧的女孩,。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎,、粗心,，字跡也不端正,。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

16,、你平凡而又樸實(shí),、聰明而又大方，軍訓(xùn)時(shí),，你的歌聲,、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中,、活躍在班級(jí)活動(dòng)中,，我感激你,。你為了學(xué)習(xí)的長(zhǎng)進(jìn)正在不斷追求中，我祝福你：祝福好運(yùn)伴隨你,，祝福成功伴隨你!

17,、你是一個(gè)好動(dòng)、可愛的男孩,，你能積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)公益活動(dòng),，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)也能按時(shí)完成,，但是作業(yè)做得較馬虎，字跡也不端正,，希望學(xué)習(xí)上多用一份心,，做一個(gè)活潑可愛富有朝氣的好少年。

18,、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì),，更上一層樓!

19,、你是一個(gè)可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，你講禮貌,，講衛(wèi)生，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,，但上課舉手發(fā)言太少,，希望今后更加努力、刻苦,，相信你的明天是一片光明的,。

20、你,，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑;平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣,，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣,，那么你定會(huì)更加討人喜歡!

三年級(jí)評(píng)語(yǔ)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)篇三

1,、王怡平：你文靜內(nèi)秀，好學(xué)上進(jìn),，課堂上你撲閃著一雙大眼睛,，聽得是那么入神。每次批改你的作業(yè),，都能欣賞到你那清秀的字體,；每次批改你的隨筆，都能欣賞到你那優(yōu)美的文字,。自從聽到你美妙的歌聲和富有激情的演講,，更讓我對(duì)你刮目相看。由于你的努力和細(xì)致,，你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績(jī),。老師希望你更活潑些，要對(duì)自己說“我能行”,，還期待你能夠依靠自己的力量,，在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，你的天地會(huì)更開闊,！

2,、王詩(shī)雅：你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實(shí)無華,，真實(shí)動(dòng)人,。每天，你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給大家一片潔凈,，留給同學(xué)一份溫馨,。的確，你那默默無聞的無私奉獻(xiàn),，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,，你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣，你那寬容他人的品質(zhì),，確實(shí)讓同齡人佩服,。好樣的,，老師真的很欣賞你,，希望你能在今后的上課學(xué)習(xí)中更加認(rèn)真，也愿老師的鼓勵(lì),，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程,。

3,、劉澤源：你是一個(gè)聽話的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了更多的了解,，所以老師知道,，在你心里，你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,，是不是呢你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè),，上課認(rèn)真聽講，這些都是你的進(jìn)步,。但因你在學(xué)習(xí)上不太喜歡動(dòng)腦，做作業(yè)的效率也比較低,，所以你的成績(jī)并不非常理想,。希望你能勤奮學(xué)習(xí)，牢“一分耕耘一分收獲”的道理，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),。

4,、白雨薇：你是一個(gè)性格開朗、活潑,，十分可愛的女孩。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,，熱心班上的人和事,。課堂上你很活躍，能經(jīng)常聽到你精彩的言談，言談常常迸發(fā)出智慧的火花。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),，老師常常為你生動(dòng)流暢的隨筆而感到高興,。聰明的孩子,你也存在著一些不足,，往往粗枝大葉,，書寫也有待提高,，老師希望你在新的學(xué)期中,，克服弱項(xiàng),，勇往直前！相信在你的努力之下,，歷史的'昨天終將與你揮手告別,，你燦爛的笑臉會(huì)明媚如春！

5,、許真美：喜歡你的文靜穩(wěn)重,，乖巧聽話，你性情溫和,、言語(yǔ)不多,，但待人誠(chéng)懇、禮貌,。你很遵守紀(jì)律,，在國(guó)際課程方面學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)及時(shí)完成,。很看重自己的學(xué)習(xí)成績(jī),，也為之付出了努力，但你在中文課程方面表現(xiàn)令人遺憾,，課堂上卻總是沉默不語(yǔ),，因?yàn)槟憧傆X得中文是一座不可逾越的一座大山，望而卻步,，其實(shí)我們知道“騏驥一躍,，不能十步，駑馬十架,，功在不舍”,，只有對(duì)學(xué)習(xí)不懈的追求，才能碩果累累,。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入到今后的學(xué)習(xí)中去,，爭(zhēng)取自己的漢語(yǔ)水平有更大的進(jìn)步！

6,、牛浩冰：如今你的學(xué)習(xí)態(tài)度越來越端正,，老師深深地感到欣慰,；看到你能保質(zhì)保量地完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，老師真有說不出的高興,，你的隨筆寫得讓老師看完之后大加贊賞,，你在老師和同學(xué)們的印象里變得越來越好！希望你在今后的學(xué)習(xí)里能繼續(xù)保持這種狀態(tài),。繼續(xù)努力吧,，你的明天會(huì)更美好！

7,、于時(shí)雨：老師們真的很喜愛你,！你真是太棒了！勤奮好學(xué),，看你平時(shí)不多言多語(yǔ),，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè),，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。你思維敏捷，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字,，你品學(xué)兼優(yōu),，而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象。你全面發(fā)展,，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了,！老師期待著,！

8、梁瑞起：你富有個(gè)性,，性格直率,，愛好廣泛，每一篇隨筆文采斐然,，讓老師贊嘆不已,，字跡清秀工整，讓老師自嘆不如,。特別是你的畫畫得很好,。布置教室,，你為班級(jí)做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在這里我代表全體同學(xué)向你說聲謝謝,！希望你能在今后的時(shí)間里,，把心思放在學(xué)習(xí)上，尤其上課要集中精力,。相信自己,，只要用心，就一定會(huì)有收獲,！努力吧,，老師期待著你更大的進(jìn)步！

9,、董雨陽(yáng)：聰明大方,、反應(yīng)靈敏、學(xué)習(xí)勤奮的你,，每一門學(xué)科你都有著濃厚的興趣,，這興趣又讓你在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中展開了你的風(fēng)采。各科成績(jī)的優(yōu)秀都是你聰明,、刻苦,、嚴(yán)格要求自己的結(jié)晶。如果你能更加關(guān)心身邊的人和事,你的天空會(huì)更開闊! 最后,，老師還想送你一句話：沒有最好,，只有更好！

10,、盧玉林：你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)， 你有良好的學(xué)習(xí)愿望,，總是缺乏恒心,。古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道,？不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就？你天資不錯(cuò),，又有求知欲,，有上進(jìn)心，父母也對(duì)你寄予厚望,，為什么不努力進(jìn)取,，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來,！

習(xí)的時(shí)候總是非常認(rèn)真,，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,，每次批改作業(yè)都能感受到你的認(rèn)真,。如果你在和同學(xué)相處之時(shí)能寬容他人，為他人考慮,，你會(huì)更加優(yōu)秀的,！相信你會(huì)成功的，我始終對(duì)你充滿信心,！

12,、翁佳琪：你作為數(shù)學(xué)課代表，讓老師對(duì)你很滿意,，因?yàn)槟愎ぷ髡J(rèn)真負(fù)責(zé),，真可謂是老師的小助手。這學(xué)期來,，你的進(jìn)步很大,，不懈的努力，執(zhí)著的追求,，你終于迎來了學(xué)習(xí)的春天,。當(dāng)你在慶賀成功時(shí)，是否想到還要夯實(shí)基礎(chǔ),，是否看到了那些失去了的分?jǐn)?shù),？是否想過“天外有天，人外有人”,？這學(xué)期以來無論是學(xué)習(xí)成績(jī),，還是品行方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步，你現(xiàn)在變得越來越勤奮,、上進(jìn),、懂事，你的這些進(jìn)步老師都是看在眼里,，替你高興非常！所有這一切都充分說明每個(gè)人都會(huì)進(jìn)步,，只要努力,，只要用心！我相信,，你在今后的生活和學(xué)習(xí)中一定會(huì)以一種良好的心態(tài)面對(duì)人生中的“陰晴圓缺”,，繼續(xù)吧，努力在今后的生活中以善良的心態(tài)對(duì)待你身邊的人,；用心在將來的學(xué)習(xí)中以勤奮的精神對(duì)待你自己的成績(jī),！

13,、曹 一：你是一個(gè)溫和、文靜,、懂事的女孩子,，平時(shí)在和同學(xué)們相處時(shí)非常融洽，對(duì)老師也恭敬有禮,。在學(xué)校你遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，真的是大家學(xué)習(xí)的榜樣。你在課堂上認(rèn)真記筆記,，對(duì)待作業(yè)也非常認(rèn)真,，力所能及完成老師布置的作業(yè)，老師看到這些,，為你感到欣慰,。在今后老師只是希望以后能更多地看到你燦爛的笑臉，和同學(xué)們多多交流,，讓自己每天都開心快樂,。

14、劉芳青：你是個(gè)內(nèi)心豐富,，心思細(xì)密的女孩,，這些都是你的優(yōu)點(diǎn)，,，但無奈學(xué)習(xí)的自覺性不夠強(qiáng),，無法控制自己的行為，造成暫時(shí)性的學(xué)習(xí)不夠理想,?！膀U驥一躍，不能十步,，駑馬十架,，功在不舍”，你只有對(duì)學(xué)習(xí)不懈的追求,，才能碩果累累,。希望你將來在九年級(jí)的下半期生活中能真正的靜下心，把自己的心思多一些時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,，少做一些其他的事情,。初中三年的時(shí)間過得飛快，快得讓你來不及細(xì)細(xì)體味成長(zhǎng)的滋味,。老師有理由相信聰明的你一定會(huì)好好把握自己,，全力以赴的對(duì)待學(xué)習(xí)，為自己初中生活交一份讓父母滿意，讓老師欣慰,，讓自己快樂的答卷,。

什么時(shí)候,，你一定要保持一個(gè)旺盛的精力,，永不言敗的斗志,，認(rèn)真對(duì)待生活中的每一天,。

16,、王政霖：你是個(gè)富有才華的男孩,，積極參加學(xué)校班級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),，并且都取得好名次,，老師在這里祝賀你,！更讓老師高興的是,，這個(gè)學(xué)期你懂事了很多，懂得了理解老師,，老師布置的任務(wù)能夠認(rèn)真地完成,，這一切讓老師真的覺得你長(zhǎng)大了。在學(xué)習(xí)方面,，尤其數(shù)學(xué),，你有了一定的進(jìn)步，這充分說明你是一個(gè)聰明的孩子,，如果你能有一種吃苦的精神,，我想你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大的進(jìn)步！我想你一定有這種強(qiáng)烈的期待,，這種強(qiáng)烈的期待會(huì)激發(fā)你最大的潛力,，讓生命煥發(fā)最燦爛的光華。希望你對(duì)自己的人生除了藝術(shù)還有更廣闊的視野,！

17,、韓雨貝：你文文靜靜、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然,，似一首典雅的小詩(shī),，不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感,。細(xì)細(xì)品味,，清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)的品格?！案褂性?shī)書氣自華”,，正如你的隨筆，洋溢著詩(shī)意,，由此可見你是個(gè)博覽群書的孩子，充分展示了你豐富的知識(shí)以及閱讀面的寬闊。如果說,，每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域,，那么，你的海域無疑是比較寬廣的,，這是讓我和其他同學(xué)都很佩服的一點(diǎn),。雖然你是學(xué)生，但有很多我值得學(xué)習(xí)的地方,，老師希望在新的學(xué)期中,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，勇往直前,！相信在你的努力之下,，你燦爛的笑臉會(huì)明媚如春！

18,、趙錦華：白白凈凈的你,，臉上常掛著自信的微笑，與老師和同學(xué)相處態(tài)度誠(chéng)懇,、隨和,，對(duì)待事情有主見，敢于發(fā)表自己的意見,。記得在感恩節(jié)活動(dòng)上和圣誕節(jié)活動(dòng)上,，你表達(dá)出了對(duì)老師的感激之情，這些做法讓老師很感動(dòng)萬分,。令人遺憾的是你學(xué)業(yè)上有學(xué)好的愿望,，但缺乏恒心和毅力，心里靜不下來,，比較浮躁,，所以在對(duì)待學(xué)習(xí)和作業(yè)不是很認(rèn)真。希望你在新學(xué)期里,，請(qǐng)牢記“要快樂就要為自己定個(gè)目標(biāo),，每天去做確切的事情”靜下心來，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)量的積累過程,，要戒驕戒躁,，腳踏實(shí)地，然后才能學(xué)有所得,，提高成績(jī),，使自己更加優(yōu)秀！

19,、李志誠(chéng)：你幽默,、活潑、可愛，為人敦厚,、寬容,，自尊心極強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)顯得那么突出。老師們?cè)谡n后談及你時(shí)充滿了歡喜,，因?yàn)閻?，我們有時(shí)要批評(píng)你，因?yàn)樾蕾p,，我們相信你能做得更好,。事實(shí)證明的確如此，你能成為很出色的孩子,。你學(xué)習(xí)能力強(qiáng),，尤為可貴的是在一定程度上對(duì)學(xué)業(yè)上有一股子鉆勁，不達(dá)目的決不罷休,，但是在大多數(shù)情況下,，你對(duì)自己的要求降低了，沒有了以前對(duì)自己的精益求精,，用同學(xué)的話說,，就是你“墮落”了。這一切老師們都感到很遺憾,，真的很希望你在新學(xué)期里能重振雄風(fēng),，為今年的中考沖刺！

20,、張琪：你純潔典雅,，文靜內(nèi)秀，感情細(xì)膩而豐富,。低調(diào)謙虛,、外柔內(nèi)剛、好強(qiáng)上進(jìn)是你最大的美德,。翻看你的隨筆,，看著字體，是那么整潔,，讓人賞心悅目,；讀著內(nèi)容，是那么真摯,，讓人進(jìn)入你的內(nèi)心世界,，讓人感受到你純潔的心靈，也更讓人感受到你與眾不同的思想,，充滿了個(gè)性與理智,。也許你對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)還是不太滿意,，因?yàn)槟愕某煽?jī)還有很大的提升空間，希望你在今后的學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,，相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,！

21、許丹丹：你待人熱情大方,，讓人感到春天般的溫暖。你是個(gè)清純善良,、外柔內(nèi)剛的女生,，平時(shí)你是那么溫文爾雅、嚴(yán)守紀(jì)律 ,，從不要老師操心,；你心直口快，做事積極主動(dòng),，思維敏捷,，課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你作業(yè)一絲不茍,，在課堂上也能爭(zhēng)取發(fā)表自己的觀點(diǎn),，其實(shí)你還有許多優(yōu)點(diǎn)，但人非完人,，老師希望你努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，博覽群書，學(xué)習(xí)上學(xué)舉一反三,，做任何事情都細(xì)致扎實(shí)些,，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)！也期待你更開朗些,，像陽(yáng)光一般燦爛,！

22、王紫林：老師很欣賞你,！你身上的有些優(yōu)點(diǎn)讓老師都非常佩服,。你思維敏捷，落落大方,，極具表演才能,。在課堂上精彩的回答，流利的談吐,，夸張的表演,，讓大家嘆為觀止！優(yōu)點(diǎn)無需多說,，但是你因?yàn)殚喿x面較窄,，讀書較少,，阻礙了發(fā)展。正如培根《談讀書》中說道“讀書足以怡情,，足以傅彩,，足以長(zhǎng)才?！毕Ｍ窈竽憬窈竽懿┯[群書,，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，“腹有詩(shī)書氣自華”,，讓你的才能進(jìn)一步的提高,！

23、云浩翔：你是老師欣賞的學(xué)生之一,。你不愛言語(yǔ),，但很有靈氣。你品行端正,，為人敦厚,，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系極好,。熱愛集體,、樂于助人是你的美德；你從不計(jì)較個(gè)人得失,；你是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩,，有一顆善良包容的心。你給老師留下的印象是：老老實(shí)實(shí),、真真實(shí)實(shí),、踏踏實(shí)實(shí)、樸樸實(shí)實(shí),。老師希望在新學(xué)期看到你在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,！相信自己！你一定會(huì)成功,！

24,、岳陽(yáng):你是一個(gè)很有自己思想的孩子，經(jīng)常能看到你和同班同學(xué)邊走邊辯論的情景,，這一點(diǎn)老師非常欣賞,。但是你應(yīng)該對(duì)自己有更高的要求，看到你在中文課上學(xué)習(xí)著國(guó)際課程,，老師也提醒了你很多次試著學(xué)習(xí)中文,，可是最終老師只能覺得非常遺憾。中國(guó)有句古話“只要功夫深,，鐵杵磨成針,?！蔽蚁肽銘?yīng)該是個(gè)有毅力有恒心的孩子，應(yīng)該對(duì)待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和勇氣,。老師記得在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言,，我把它送給你：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì)信任你呢,？希望能對(duì)你有所啟示,，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。

三年級(jí)評(píng)語(yǔ)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)篇四

學(xué)生評(píng)語(yǔ)

1. “不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸,，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂章,。”孩子,，什么時(shí)候開始,，原來那個(gè)積極向上，勤奮不止的你變得更加沉默和隨意?粗心在漸漸親近你,，懶惰也在向你靠近,，那是多么危險(xiǎn)呀。要知道,，想得到大家的贊賞,，首先你得多多努力!但愿你重拾自信，創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī),。

2. 你誠(chéng)實(shí),、善良，從不惹事生非,。熱愛集體,，同學(xué)之間友好相處。作業(yè)按時(shí)完成,，但字跡不太工整,，希今后上課多動(dòng)腦，積極發(fā)言,，你將會(huì)有更大的進(jìn)步,。

3. 你是個(gè)聰明、活潑的好孩子,，上課特別認(rèn)真,?；卮饐栴}大膽響亮，你熱愛集體,，關(guān)心同學(xué),。是學(xué)生的好榜樣，是老師身邊的好助手,，希你今后更加努力,，永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號(hào)。

4. 你是個(gè)聰明,、活潑的男孩,，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整,。同學(xué)之間友好相處,，不惹事生非，學(xué)習(xí)有進(jìn)步,，希今后在寫字上下點(diǎn)功夫,，做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

5. 你是個(gè)聰明,，機(jī)靈的小男孩,。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，尊敬師長(zhǎng),，對(duì)人有禮貌,，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，但字跡欠工整,，希今后戒驕戒躁?duì)幦「蟮倪M(jìn)步,。

6. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子,，同學(xué)之間友好相處,，對(duì)人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí),，上課不夠?qū)Ｐ?，?dǎo)致你成績(jī)不太理想，希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤,，邁出新的一步,。

7. 你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩,。同學(xué)之間友好相處,，作業(yè)也比以前做得認(rèn)真，在這一學(xué)期內(nèi),，成績(jī)有了明顯的提高,，希你今后繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

8. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差,，致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時(shí)完成,，但字跡不太工整,，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)自己要有信心,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

9. 活潑，開朗是你的天性,，你熱愛集體,，講究衛(wèi)生。對(duì)人有禮貌,，但你生性貪玩,，作業(yè)不能按時(shí)完成，希今后改掉這些壞毛病,，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

10. 你是個(gè)活潑,，可愛的女孩,。同學(xué)之間關(guān)系融洽，熱愛集體,，上課經(jīng)?？吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,，但你對(duì)作業(yè)按排不太合理,，希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病，爭(zhēng)取與人同步而行,。

11. 你是位可愛的學(xué)生,，這學(xué)期有段時(shí)期進(jìn)步很大，老師看在眼里,，喜在心里,。“天才在于積累,，聰明在于勤奮,。”好成績(jī)青睞那些勤奮好學(xué)的孩子,，只要你繼續(xù)努力,，上課勇敢地發(fā)言,，書寫作業(yè)再認(rèn)真細(xì)致一點(diǎn)，你肯定能取得更好的成績(jī),，趕快行動(dòng)吧!

12. 你活潑好動(dòng),，關(guān)心集體，誠(chéng)實(shí)善良,。學(xué)習(xí)上你追求上進(jìn),，一直盼望取得好成績(jī)。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話,?！蹦愀冻隽藙趧?dòng)，正逐步領(lǐng)悟正確的方法,，多余的廢話你把它們放在了肚子里,，當(dāng)成功與你握手的時(shí)候我們絲毫不感到驚奇。

13. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí),、善良的孩子,，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色,，希今后繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取和別人同行。

14. 毫無疑問,，有很多人羨慕你在書法上取得的優(yōu)異成績(jī),。我們總是期盼你能在課堂上展示自己更多的才情，那絕不僅僅是一幅令人驚嘆的書法作品,，或者試卷上引人注目的分?jǐn)?shù),。要知道“多思則明;多學(xué)則精;多問則博?！毕Ｍ聦W(xué)期你能有所突破,，積累更多更廣的知識(shí)，使自己成為更加優(yōu)秀的孩子,。

15. 你是個(gè)天真,、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)按時(shí)完成,，上課積極動(dòng)腦，發(fā)言熱烈,，成績(jī)有所提高,，但不免有點(diǎn)頑皮，希今后改掉這點(diǎn)小毛病，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生,。

16. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,，學(xué)習(xí)自學(xué)性較好，從不拖拉作業(yè),，同學(xué)之間友好相處,，由于你的努力，成績(jī)不繼提高,，希你今后繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取與人并肩同行。

17. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí),，憨厚的男孩,，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，字跡端正,。熱愛集體,，關(guān)心同學(xué)。加上你的努力,，成績(jī)有所進(jìn)步,。希今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生,。

18. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,，你熱愛集體，關(guān)心同學(xué),，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整,，希今后改這些壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

19. 在老師眼里,，你是一個(gè)斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù),，你都完成的較出色,。你上課能認(rèn)真聽講，積極思維,，但老師總覺得你的學(xué)習(xí)沒有明顯進(jìn)步,。在這里老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退,，要達(dá)到自己的理想境界,，必須持之以恒，不懈努力才行。

20. 你是個(gè)懂事,、聰明的女孩,。你熱愛集體，關(guān)心同學(xué),。上課積極動(dòng)腦,，作業(yè)認(rèn)真完成，還是老師的好幫手,，希今后再接再厲,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

1. 你是一個(gè)乖學(xué)生,，在紀(jì)律上很少讓老師操心,。但是為了你的成績(jī)，老師又怎能不羅嗦一下：這次考試全線告急,，那怎么辦?時(shí)間一眨眼就過去了,，你要想考那間中學(xué)?不下工夫你將來就要吃虧。我想你應(yīng)該要更懂事一點(diǎn),，為了自己的前途作好打算,。你最大的缺點(diǎn)是：懶!唯一的解決方法是：勤!是該振作的時(shí)候了，好好的珍惜,，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的!

2. 不要計(jì)較老師總批評(píng)你,，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明,，對(duì)待工作的熱情,。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績(jī)會(huì)趕上來的,，那么老師會(huì)更喜歡你,。和同學(xué)們來個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì)很快的,。

3. 你愛好足球,，一談到足球，你總會(huì)眉飛色舞,。如果你把對(duì)足球的那分熱誠(chéng)投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，成績(jī)一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對(duì)我承諾,，只要能踢球,，你表現(xiàn)與成績(jī)就能一定行。你的足球之夢(mèng),，是美妙的,，但總不能以學(xué)習(xí)作為代價(jià),，球踢地再好，能否上高中也是得看成績(jī),。

4. 你是一個(gè)善良,、熱心、有禮的女孩子,，對(duì)老師,、對(duì)同學(xué)你都是非常的真誠(chéng)。在學(xué)習(xí)上你也投入許多,，成績(jī)也比較穩(wěn)定,，但穩(wěn)定中也要求進(jìn)步，所以你還要努力,，不要給自己找太多的借口,，假如還不加緊，好的高中是遙不可及,。

5. 你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,，能虛心接受他人意見，知錯(cuò)就改,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體,，熱心助人,，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生,。上課積極舉手發(fā)言,，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞,，課堂練習(xí)完成情況較好,，老師希望繼續(xù)努力，上課回答問題再響亮點(diǎn),，自信點(diǎn),，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

6. 當(dāng)你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸,，憨厚出現(xiàn)在我的面前，我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性,，一種不輕易放棄的精神,。果然，你以成績(jī)證明了一切,。踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,，向自己的理想目標(biāo)邁進(jìn)。不過，想要成功,，想要出人頭地,，還需加把勁!繼續(xù)努力!

7. 劉杰：你是一個(gè)德、智,、體全面發(fā)展的學(xué)生,。銳意進(jìn)取的精神、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),、虛心好學(xué)的品格使你有全面良好的素質(zhì),。學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜，給自己訂一個(gè)更高的目標(biāo),，并為之奮斗,，因?yàn)橥Ｖ沟扔谕瞬健?/p>

8. 陳瑜：文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì),，彬彬有禮,，做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀,，真是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的好女孩,。但老師有一個(gè)小建議給你：在做作業(yè)時(shí)，一定要專心,，不要受外界的影響,，好嗎?就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動(dòng)開展工作,，拿出你潑辣的性格,，老師需要你這樣的得力助手!

9. 你這個(gè)英俊、帥氣,、可愛的孩子,，給老師最深的印象就是熱愛班集體，有較強(qiáng)的班集榮譽(yù)感,，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，對(duì)待門長(zhǎng)和體育課代表的任務(wù)盡職盡責(zé)，早上最早來到學(xué)校跟著同學(xué)們?cè)珏憻?，胃疼還堅(jiān)持上課,，精神真讓老師敬佩，在這里老師向你由衷地說一聲“辛苦了!”在學(xué)習(xí)上你也很認(rèn)真,，上課發(fā)言積極,，表達(dá)能力較強(qiáng)，但作業(yè)中有馬虎現(xiàn)象,，望下學(xué)期更加謙虛,，改掉粗心的毛病,，假期中多讀書，培養(yǎng)自己朗讀的好習(xí)慣,，我相信你會(huì)更加出色!

10. 你是一個(gè)聰明,、可愛、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的孩子,，有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能,，交給你的任務(wù)老師非常放心，你的朗讀能力,、

作文

11. 你是一個(gè)聽話的好孩子,。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道,，在你心里,，你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，是不是?你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè),，上課認(rèn)真聽講,，這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦,，做作業(yè)的效率也比較低,，所以你的成績(jī)并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí),，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。

12. 你文靜內(nèi)秀,，好學(xué)上進(jìn),，課堂上你撲閃著一雙大眼睛，聽得是那么入神,，你特別愛動(dòng)腦,，寫作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,，大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀,。由于你的努力和細(xì)致，你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績(jī),。張老師希望你自信些,，要對(duì)自己說“我能行”，還期待你增加自己的閱讀量,，在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,。你的天地會(huì)更開闊!

13. 你是一個(gè)聰明的大眼睛女孩子，老師非常非常喜歡你,，你在平時(shí)雖然不太愛說話,，但學(xué)習(xí)較踏實(shí)，是一個(gè)很有上進(jìn)心的同學(xué),，字體通過刻苦的練習(xí)也有了很大的進(jìn)步,，知道你和王嬌是好朋友，希望你們共同改掉膽小的缺點(diǎn),，多用語(yǔ)言表達(dá),，不要害怕，我相信你會(huì)更加出色!

14. 你的品質(zhì),、你的心靈是那么樸實(shí)無華,，真實(shí)動(dòng)人。清晨,，你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈,，留給同學(xué)一份溫馨。的確,，你那默默無聞的無私奉獻(xiàn),，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣,，你那精益求精的工作作風(fēng),，確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的,，老師真的很欣賞你,，愿你在班級(jí)工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵(lì),，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程,。

15. 一個(gè)學(xué)期又過去了，你這個(gè)愛撒嬌的漂亮可愛的女孩子已經(jīng)成熟了許多,，堅(jiān)強(qiáng)了許多,，你那不甘落后，要強(qiáng),，積極為班集體爭(zhēng)光的性格給老師留下了深刻的印象,，我希望下學(xué)期你要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，積極改掉馬虎的毛病，你會(huì)變得更加出色!

1. 你是一個(gè)聰明伶俐的女孩,，平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，愛說愛打扮,，但上課不認(rèn)真,，自控能力差，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定,。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣,，寫好字，爭(zhēng)做好學(xué)生,。

2. 你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀,，更讓老師開心的是,，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲,，可這次由于沒完成好每日一讀,，失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，多可惜啊!其實(shí)勤奮才出天才,，別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了,，你那么聰明，相信你會(huì)明白的,。

3. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng),，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)也能按時(shí)完成,，要是你能把字寫端正，考試時(shí)多檢查,，肯定你的成績(jī)會(huì)更出色,。

4. 你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子,。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動(dòng),，善于和同學(xué)交朋友,，真討人喜歡，但自控能力差,，上課隨便講話,，希你今后正視自身的缺點(diǎn)，爭(zhēng)做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生,。該生認(rèn)真遵守學(xué)校的

規(guī)章制度

5. 該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),，有較強(qiáng)的集體觀念，擔(dān)任學(xué)生干部,，能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù),。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，能吃苦，成績(jī)優(yōu)異,，有理想,，上進(jìn)心強(qiáng)，是個(gè)綜合素質(zhì)高,，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

6. 你穩(wěn)重、懂事,，積極進(jìn)取,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛班集體,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)和比賽,。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取,，幾分汗水,，幾分收獲，經(jīng)過你的努力,，本學(xué)期各方面有了加大進(jìn)步,，也為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。希在下學(xué)期對(duì)自己提出更高的要求,，爭(zhēng)取各方面全面發(fā)展!

7. 你尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì),。上課能夠認(rèn)真聽講,，課后能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)自主性已逐漸培養(yǎng),。已經(jīng)完全適應(yīng)新環(huán)境,，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，各方面都努力向前,。望你在以后的學(xué)習(xí)生活中,，增強(qiáng)主動(dòng)性，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

8. 你思想積極上進(jìn)，為人誠(chéng)懇,，思維活躍,，有較強(qiáng)的接受能力。尊敬父母師長(zhǎng),，遵守紀(jì)律,，能和同學(xué)們友好相處，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,，按時(shí)完成作業(yè),，上課的狀態(tài)有時(shí)不太好，可能是偶爾的睡眠不佳造成,，望注意調(diào)整;另外,，學(xué)科發(fā)展還不夠均衡，老師希望你樹立信心,，只要胸懷堅(jiān)定加上實(shí)際努力,，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),。切記,。

9. 本學(xué)期的你能自覺遵守紀(jì)律，尊敬老師,，和同學(xué)們友好相處,，心態(tài)樂觀上進(jìn)，學(xué)習(xí)較刻苦認(rèn)真,，你在班里不張揚(yáng),，也很少展現(xiàn)自己的其他才華，但老師覺得你內(nèi)心豐富,，敏于事而訥于言,，你用自己不錯(cuò)的學(xué)習(xí)成績(jī)和一筆好字證明了你的實(shí)力。但是學(xué)無止境,，為人亦如此，還望專心一致,、堅(jiān)持不懈,、繼續(xù)前行!

10. 該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),。熱愛集體，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,，勞動(dòng)積極肯干,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，勤學(xué)好問,，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定,，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí)，堅(jiān)持出滿勤,，并能積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),，勞動(dòng)積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生,。

11. 你懂事,、善良，禮貌待人,，性格謙和,，尊師愛友，是老師心目中的好學(xué)生,。作為學(xué)習(xí)委員,，辦事認(rèn)真，深得老師、同學(xué)的好評(píng),。學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,，富有進(jìn)取心，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,。希一如既往,，對(duì)自己提出更高的要求，相信在你的人生旅途中沒有最好,，只有更好,。

12. 你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，積極參加力所能及的活動(dòng),。是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí),，要求上進(jìn)的學(xué)生，上課專心聽講,，善于思考,，具有一定的鉆研精神,，但也有粗心的小毛病。希望你在學(xué)習(xí)上加倍努力并且進(jìn)一步增強(qiáng)自信心,，克服困難,，勇往直前，實(shí)現(xiàn)自己心中的理想!

13. 你性格文靜,，待人誠(chéng)懇,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),。嚴(yán)以律己,，尊師愛友，樂于助人,，關(guān)心班集體建設(shè),。學(xué)習(xí)目的明確，上進(jìn)心強(qiáng),，成績(jī)優(yōu)良,。望你在以后的學(xué)習(xí)生活中，增強(qiáng)主動(dòng)性,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，同時(shí)注意時(shí)間合理分配，理科方面多思考,，多總結(jié),，你一定會(huì)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

14. 該生能遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬師長(zhǎng),，能與同學(xué)和睦相處,，勤學(xué)好問，有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,，分析問題比較深入,、全面，在某些問題上有獨(dú)特的見解,，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢蹦鼙３智懊?，樂于助人，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。

15. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干,。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦認(rèn)真,，成績(jī)穩(wěn)定，是一個(gè)有理想,、有抱負(fù),，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過硬,，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

三年級(jí)評(píng)語(yǔ)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)篇五

1. xx同學(xué)平常表現(xiàn)一般，對(duì)學(xué)習(xí)興趣不夠強(qiáng),，上課不能專心聽講,，經(jīng)常講話或發(fā)呆，導(dǎo)致成績(jī)一直較差,。望以后能注意改正不補(bǔ),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步,。

3. 該生在校表現(xiàn)一般,。能遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng),。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真該苦，課堂上思想偶爾開小差,，加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí),，故成績(jī)一般，望加倍努力,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

4. 你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧……上課時(shí),你思維敏捷發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

5. 你是個(gè)讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,，專心聽講，你會(huì)進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧!

7. 你文靜聰明守紀(jì)好學(xué),，是個(gè)令人喜歡的學(xué)生。但你知道嗎老師多么希望在課堂上能經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手啊!不過老師相信來期的你一定是個(gè)積極發(fā)言的陽(yáng)光女孩,。

8. 對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能遵守，學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂事,。老師們對(duì)你贊賞有加,。在這里老師要對(duì)你說的是除了學(xué)習(xí)之外，也要多參加一些對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng),，做到各方面全面發(fā)展,。

9. 你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，自覺遵守紀(jì)律,，上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)有較大進(jìn)步,，老師真為你高興,。要是你做事再細(xì)致些，多看一些有益的書,，你會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)!老師期待著,。

10. 所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，但你學(xué)習(xí)沒盡全力,，作業(yè)粗心,，書寫較差,，自覺性不強(qiáng)，因此成績(jī)不夠穩(wěn)定,。老師希望你能彌補(bǔ)不足,，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

11. “書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,?！薄扒诿恪睍?huì)永遠(yuǎn)成為的財(cái)富。事實(shí)上,，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富,。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事,，那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,，勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,，并大膽地去開拓進(jìn)取,，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽(yáng)光燦爛!

12. 每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開,。這就是你的不足之處,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進(jìn)步了好多,。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興,。希望你更加努力地爭(zhēng)取好成績(jī)。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!

13. 你開朗穩(wěn)重,，自覺守紀(jì),，積極參加各項(xiàng)有益的活動(dòng)，學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步,，老師打心眼里為你高興,。同時(shí)老師希望你知道好記性不如爛筆頭,，學(xué)習(xí)需要勤奮,。相信你一定能改正自己的缺點(diǎn)!

14. 你是一個(gè)心地善良的孩子,學(xué)習(xí)比較自覺,聽講專心。你主動(dòng)競(jìng)選為小組長(zhǎng),工作認(rèn)真細(xì)致,你堅(jiān)持參加女足訓(xùn)練和長(zhǎng)跑訓(xùn)練,意志頑強(qiáng),在比賽中表現(xiàn)出色,。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過自己的努力有較大的進(jìn)步,忘不了有幾次你的默寫和測(cè)試令全班同學(xué)望塵莫及,這都是你努力的結(jié)果,。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,不斷提高自己各方面的能力,到那時(shí)你會(huì)感到所付出的一切都有了回報(bào)!

15. 你是個(gè)文靜內(nèi)秀的女孩,感情細(xì)膩而豐富。寬容善良好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德,。你作業(yè)一絲不茍,也能爭(zhēng)取發(fā)表觀點(diǎn),積極參加班隊(duì)活動(dòng),值日工作十分負(fù)責(zé),。你在班隊(duì)活動(dòng)上表現(xiàn)出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場(chǎng)上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你,。張老師希望你再開朗大膽一些,學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)融會(huì)貫通舉一反三,相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!

16. 你文靜守紀(jì)勤學(xué)努力,，作業(yè)完成好,，書寫工整，一直受到老師同學(xué)的好評(píng),?？赡阒绬嶙孕拍懢痛蟆＠蠋熛Ｍ阋錆M自信,，大膽發(fā)言,，這樣你會(huì)更優(yōu)秀!

18. 在老師眼里，你是一個(gè)聰明活潑善于開動(dòng)富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。然而你為什么就不能自律呢?其實(shí)你能管好自己,，只是你沒有認(rèn)真去做，老師盼望著來期的你能給老師一個(gè)驚喜,。

19. 后半期你發(fā)言積極,，進(jìn)步不小，老師為你拍手叫好,。書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟。老師希望你能在勤奮些刻苦些,，爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)!

三年級(jí)評(píng)語(yǔ)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)篇六

三(a)班：

1,、姜浩：

課堂上，你很認(rèn)真,，寫作中,，你也是十分努力，老師希望你能多看點(diǎn)書籍,，多學(xué)學(xué)他人好的習(xí)作方法,，能讓你的筆下，流淌出更為美妙的篇章,。

2,、齊奕愷：

你的習(xí)作有血有肉,讀起來真是一大享受。你的語(yǔ)言是多么豐富,，多么與眾不同,，簡(jiǎn)直棒極了。每一篇習(xí)作都讓老師眼前一亮,，真為你驕傲,。

3、邵洪波：

你是一個(gè)聰明,、活潑,、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。希望你的習(xí)作,，能像你的名字一樣,，流暢生動(dòng)的語(yǔ)句,好似廬山瀑布,飛流直下,通順至極,。

4、方徐陽(yáng)：

每一次上課,，你都能按時(shí)到來,，你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。希望你能在寫作上,，更進(jìn)一步,，努力學(xué)習(xí)他人習(xí)作方法，多學(xué)習(xí),，多讀書,，想信你的作文，一定會(huì)受到同學(xué)和老師的贊賞,。

5,、張媛：

你是個(gè)細(xì)心的女孩，能夠細(xì)心捕捉到日常生活中的一件小事,，并能用平實(shí)的語(yǔ)言寫出內(nèi)心的感受,，內(nèi)容豐富，如果能在語(yǔ)言上再下點(diǎn)功夫,，相信你會(huì)更棒!

6,、徐瑋華：

文章最成功的秘密在于你寫了自己親身的體會(huì)。文章來自于生活,，重點(diǎn)描述事件的經(jīng)過,，文字尚能達(dá)意，如能繪聲繪色,，并提煉出精彩的細(xì)節(jié),，將會(huì)曲折有致。希望能看到你的好文章,。

7,、楊毅琦：

8、汪豪安：

習(xí)作要做到,，文章主題明確,，感情質(zhì)樸鮮明，行文自然有序,，段落分明,，結(jié)構(gòu)完整,。如能做到這些,，相信經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，你會(huì)飛得很高,、很美!

9,、鄭雨欣：

立意好,，語(yǔ)言娓娓道來，取材新穎感人,，是你多篇文章的共性,。你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀,，流暢,。文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩,，已具有個(gè)人風(fēng)格,。愿你在寫作路上綻放自己的光彩。

10,、王曉東：

在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明，瞧你,，這一學(xué)期習(xí)作進(jìn)步多快!加油吧,，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

11、余起帆：

也許寫作對(duì)你來說并不是很喜歡的,，但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,，堅(jiān)持寫作，從不輟筆,。你的精神著實(shí)令人欽佩,，愿你能揚(yáng)帆起航，到達(dá)勝利的彼岸,。

12,、章旭亮：

你是一個(gè)活潑可愛的男孩，但是,，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的習(xí)作上不去,，那就是怕寫。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí),、勤于練習(xí)，那么,，你的習(xí)作也會(huì)讓人刮目相看,。多看書，多寫寫是提高寫作能力的唯一方法。

13,、翁曉偉：

如果在寫作上有什么困難,，老師很愿意幫助你的，因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧?，很努力的好孩子,，不過，最近你又有了進(jìn)步,，老師很高興,，不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài),、記錄自己的心路歷程,。

14、余祉軒：

“登山則情滿于山,，觀海則意溢于?！保闶莻€(gè)生活的有心人,，撒下一路笑聲,，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，你用真情打動(dòng)了別人,，這是你作文的最大成功,。文章能做到感情真摯，段落層次分明,，結(jié)構(gòu)完整,，但在內(nèi)容的具體、材料的充實(shí)方面尚嫌不足(可融入典型事例加以充實(shí),、豐富,，增強(qiáng)表現(xiàn)力)。

15,、胡易軒：

你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛，在老師心目中留下了好學(xué)的好形象,，你上課專心聽講,、認(rèn)真完成習(xí)作，字跡工整,，書寫很優(yōu)美,，老師要向你學(xué)習(xí)。習(xí)作中也常能做到文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá),。

16,、羅佩杰：

這學(xué)期你的.進(jìn)步非常大,，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興,。如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,，你的習(xí)作將會(huì)成為典范。

17,、方堃：

勤奮是人最可貴的品質(zhì),，鍥而不舍，金石可鏤,。它將使你終身受益,，助你取得成功!老師期待一個(gè)全新的你，期待你的進(jìn)步,。還是讓“認(rèn)真”陪伴著你,，“成功”也就能成為你的伙伴。

18,、劉欣雨：

你是一個(gè)文靜的女孩,，默默地吮吸著知識(shí)的甘露，學(xué)習(xí)成績(jī)十分出色,，老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,，更希望你能多寫出篇篇好文章來。

19,、邵余婉：

“十年磨一劍”,，繼續(xù)努力好嗎?學(xué)習(xí)做個(gè)有心人，關(guān)注自己身邊的人和事,，這樣的習(xí)作就會(huì)內(nèi)容豐富,，案例鮮活，讀來趣味橫生,。只要鍥而不舍,，一定能寫出好文章來。

三(b)班：

1,、王菁：

你是一位很乖巧可愛的女孩,，在老師的眼里，你的字跡瀟灑漂亮,，課堂上專心聽講,，每次習(xí)作，常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,，贏得大家陣陣掌聲,。你總是帶著甜甜的笑容爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

2、嚴(yán)茜：

課堂上,，你是那么的認(rèn)真,，寫作中，你也是十分努力,，老師希望你能多看點(diǎn)書籍,，多學(xué)學(xué)他人好的習(xí)作方法，能讓你的筆下,，流淌出更為美妙的篇章,。

3、洪容若：

你是一個(gè)文靜的女孩,，默默地吮吸著知識(shí)的甘露,，學(xué)習(xí)成績(jī)十分出色，作為班上的領(lǐng)頭雁,，還寫得一手漂亮的字,。你的習(xí)作本總是那么干干凈凈，整整齊齊,，使老師總是看了一遍有一遍,。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，,，這不,，在作文評(píng)講課上經(jīng)常讀你的文章哩!更希望你能多寫出篇篇好文章來，你真了不起!

4,、吳煒：

“勤苦”這話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進(jìn)的心，再加上你的聰明,，瞧你,，這一學(xué)期習(xí)作進(jìn)步多快!加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

5,、宋加元：

你是位聰明又可愛的小男孩,，希望你的習(xí)作能內(nèi)容充實(shí)些，語(yǔ)言流暢些,，選材結(jié)構(gòu)的角度別致些,，注意不要偏離題意，尤其是善于捕捉生活細(xì)節(jié),，表達(dá)比較真切,、自然,，但在語(yǔ)言的通暢方面還要多下工夫。這樣,，你的作文就不會(huì)欠缺“雕刻”的內(nèi)容了,。

6、何瀚：

浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,，廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累,，你天資不錯(cuò)，希望多讀讀課外書籍,，吸取更多的營(yíng)養(yǎng),，在寫作中品嘗成功的樂趣呢!

7,、賀辰寰宇：

真是人如其名,，你長(zhǎng)得富有靈氣。真希望你的文章也能文如其名,。文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,多學(xué)一點(diǎn)寫作方法,，多看一些課外書，相信你一定會(huì)更好,。

8,、李濟(jì)民：

文章開頭引人入勝,吸引讀者.…點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng).學(xué)習(xí)做個(gè)有心人，關(guān)注自己身邊的人和事,，這樣的習(xí)作就會(huì)內(nèi)容豐富,，案例鮮活，讀來趣味橫生,。希望早日你看到這樣的你,。

9、張英豪：

10,、張文哲：

每次習(xí)作,，你幾乎都是最后一個(gè)到場(chǎng)，每一次上課,，你都能按時(shí)到來,，你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。希望你能在寫作上,，更進(jìn)一步,，認(rèn)真完成每一次習(xí)作，一定會(huì)受到同學(xué)和老師的贊賞,。

11,、胡駿豪：

你的文章文章主題明確，內(nèi)容飽滿充實(shí),，段落層次清楚,。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝,。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

12,、余一帆：

你想表達(dá)的內(nèi)容很好,，名言的引用和事例都充分，如果行文前如理清文章思路,，表意就可明確了,。文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又可耐人尋味，廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的作文增添光彩,。希望你繼續(xù)努力。

13,、管利悅：

從文中可以看出你是一個(gè)樸實(shí)善良又很懂事的女孩,，你的文章緊扣題目寫真情，開篇和結(jié)尾尤其出色,，文章段落清楚,，首尾呼應(yīng)，主題是明確的,。這些都讓老師為你感到高興,。

14、曹慧君：

你是個(gè)聰明,、活潑而且非?？蓯鄣男∨ⅰＦ綍r(shí)興趣廣泛,、知識(shí)全面,、思維敏捷，特別使老師高興的是,，你的語(yǔ)言是多么豐富,，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了,。

15,、邵夢(mèng)婷：

你也是個(gè)聰明、活潑而且非?？蓯鄣男∨ⅰＤ愕恼Z(yǔ)言是多么豐富,，多么與眾不同,，簡(jiǎn)直棒極了。行文能邊敘事邊抒情.結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文.首尾連貫,一氣呵成,。每一篇習(xí)作都讓老師眼前一亮,，真為你驕傲,。

16、余雋之：

端正清楚的字跡,，讓人看了真舒服,，寫作不能隨隨便便,，字哪能不像雞抓的似的。寫作就從寫字入手,，寫好每一個(gè)字,，寫好每一個(gè)句子，相信你會(huì)寫得更好,。

17,、萬鵬：

勤奮是一把金鑰匙,，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門,，也會(huì)讓你走進(jìn)文學(xué)寫作的天堂,。你是一個(gè)非常聰明孩子,，課堂上常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,，這是人所共知的,，真愿意在每節(jié)課上看到你。

18,、唐語(yǔ)安：

三年級(jí)評(píng)語(yǔ)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)篇七

該生思想品德優(yōu)良,，能尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué),，嚴(yán)于律己,，文明守紀(jì).學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異，刻苦認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，目標(biāo)明確.生活上樂觀開朗，積極參加班集體活動(dòng),，熱愛運(yùn)動(dòng),，興趣廣泛.深受師生喜愛.

該同學(xué)性格開朗，活潑.樂于幫助別人,，身為班干,，對(duì)班級(jí)事物從不馬虎,，堅(jiān)持敢抓敢管的工作作風(fēng)，深受老師和同學(xué)的信賴,，而且能夠平衡班級(jí)工作與學(xué)習(xí)之間的沖突在學(xué)習(xí)方面也毫不懈怠,，同時(shí)，她積極參與各項(xiàng)學(xué)?；顒?dòng),，因此深受師生好評(píng).

該生品行端正，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長(zhǎng),，熱愛集體，誠(chéng)實(shí)守信,，進(jìn)取心強(qiáng),，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，一絲不茍.性格活潑開朗.積極參加各項(xiàng)有意義的活動(dòng).熱愛勞動(dòng).深受老師喜愛.

該生品行端正,，樂于助人,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng),，性格樂觀開朗,，能吃苦耐勞，學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,，一絲不茍,，善于鉆研，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，集體榮譽(yù)感極強(qiáng)，是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生.

該生品質(zhì)優(yōu)秀,，思想覺悟高,，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)守紀(jì),，積極參加學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)并取得好成績(jī).文明禮貌,，尊敬師長(zhǎng)，樂于幫助別人,，與同學(xué)相處融洽,，對(duì)于班里的各項(xiàng)事物都很積極，具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感.

該生自入學(xué)以來態(tài)度端正,，遇到困難百折不撓,，樂于幫助別人，并積極參加體育活動(dòng),，在學(xué)習(xí)上勇于創(chuàng)新.在德智體美勞方面高度平衡,，深受師生好評(píng).

該生品質(zhì)優(yōu)秀,，思想覺悟高，積極要求進(jìn)步,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長(zhǎng)，樂于幫助別人,，文明禮貌,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，熱愛勞動(dòng)，深受師生喜愛.

該生端正,，誠(chéng)實(shí)守信,，尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué),，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，態(tài)度一絲不茍，勇于攀高峰,，樂于鉆研,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，興趣廣泛,，全面發(fā)展,，深受師生喜愛.

該生品行端正,，對(duì)待學(xué)生一絲不茍,，能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng),，樂于幫助別人,，文明禮貌，積極向上,，成績(jī)優(yōu)異,，活潑開朗，熱愛勞動(dòng),，是個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生.

該生品行端正,，誠(chéng)實(shí)守信，尊敬師長(zhǎng),，友愛同學(xué),，學(xué)習(xí)一絲不茍，樂于鉆研,，勇攀高峰,，積極參加各種運(yùn)動(dòng),，身心健康，興趣廣泛,，深受師生們的喜愛.

該生在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真,，態(tài)度端正，積極進(jìn)取,，有很強(qiáng)的責(zé)任感班級(jí)榮譽(yù)感,，在生活上熱愛勞動(dòng)，愛好廣泛,，能團(tuán)結(jié)同學(xué),，與同學(xué)和睦相處，難能可貴,，值得褒獎(jiǎng).

該生在校期間學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，樂于幫助別人,，德智體美全面發(fā)展，熱愛勞動(dòng),，尊敬師長(zhǎng),，深受師生喜愛.

該生自入學(xué)以來，勤奮刻苦,，努力學(xué)習(xí),，熱愛勞動(dòng)，善于幫助他人,，樂此不疲,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，尊敬師長(zhǎng),，對(duì)于各項(xiàng)活動(dòng)都積極參加,，言談中常常幽默常以笑面對(duì)生活，深受師生喜愛.

該生品質(zhì)優(yōu)秀,，思想覺悟高,，積極要求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長(zhǎng),，樂于幫助他人，文明禮貌,，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)異，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛勞動(dòng),，深受師生喜愛.

該生品質(zhì)優(yōu)秀,，思想覺悟高，積極要求進(jìn)步,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長(zhǎng)，樂于幫助他人,，文明禮貌,，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，熱愛勞動(dòng)，深受師生喜愛.

該生樂于幫助他人,，待人禮貌,，誠(chéng)實(shí)守信.尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué).學(xué)習(xí)上一絲不茍,，積極進(jìn)取,，善于鉆研，敢攀高峰.積極參加各種有益活動(dòng),，且審美觀念極強(qiáng),，是班級(jí)上多方面的模范代表.

該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高,，積極要求進(jìn)步,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng),，樂于幫助他人,，文明禮貌學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，熱愛勞動(dòng)，深受師生喜愛.

該生樂于幫助別人,，聰明活潑，善于與他人交往,，平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，踏踏實(shí)實(shí)，積極要求上進(jìn),，不怕困難,，有良好的生活習(xí)慣，熱愛勞動(dòng)，積極參與各項(xiàng)活動(dòng),，有集體榮譽(yù)感.

該生在校期間,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度端正,，積極進(jìn)取,，有很強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感，在生活上充滿活力,，熱愛勞動(dòng)有廣泛的興趣愛好,，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處,，難能可貴,，值得褒獎(jiǎng).

該生品行端正，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長(zhǎng),，熱愛集體，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，態(tài)度一絲不茍,，樂于鉆研，勇攀高峰,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，熱愛勞動(dòng)，興趣廣泛,，身心健康,，全面發(fā)展深受師生喜愛.

該生在校期間，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，在學(xué)習(xí)上取得很大的進(jìn)步，能積極參加各種課外活動(dòng),，愛護(hù)班集體,，勇于為班級(jí)爭(zhēng)光，是一個(gè)很有責(zé)任心的學(xué)生,，深受師生喜愛.

該生自入學(xué)以來,，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，多次在年級(jí)測(cè)試中取得優(yōu)異的成績(jī).在日常生活中，樂于幫助他人,，團(tuán)結(jié)友愛,，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感與較強(qiáng)的帶頭作用.課外活動(dòng)中同樣表現(xiàn)出不凡的活躍性與團(tuán)結(jié)性.是一個(gè)德智體美勞全面優(yōu)秀的學(xué)生.

三年級(jí)評(píng)語(yǔ)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)篇八

1,、 你本期來，表現(xiàn)令人滿意,，上課認(rèn)真聽講,，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，積極響應(yīng)班級(jí)活動(dòng),，和同學(xué)們也能和睦相處,，樂于助人，遵守校紀(jì)班規(guī),，不做違紀(jì)的事,。在學(xué)習(xí)上，你能向成績(jī)好的同學(xué)看齊,，踏實(shí)努力,，認(rèn)真聽講，做到了不懂就問,，因此成績(jī)有進(jìn)步,。

2、 在班級(jí)工作中,，你是老師的好幫手,。關(guān)心班級(jí)樂于助人，這是你身上的閃光點(diǎn),，作為班長(zhǎng),，這一切都是你的可貴之處。常言道：重?zé)o足赤,，人無完人,，你能找出自己的不足嗎？實(shí)際上,，所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙,，在成績(jī)面前，你有新的目標(biāo)嗎,？在榮譽(yù)面前,，你能正視自己的位置嗎？在過失面前,，你能虛心接受批評(píng)嗎,？你是一個(gè)很有潛力的女孩，也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生,，相信在你的人生旅途中沒有最好,，只有更好。

3,、 回想你，腦海中即刻浮現(xiàn)你清俊的淺淺的笑，你的真誠(chéng),，你的善良,，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí),，碩果累累,。你的沉穩(wěn)，你的機(jī)智,，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),，充滿信心。你在學(xué)習(xí)時(shí)間上給了自己充分的保障,，很少遲到,，練習(xí)題做得較多，經(jīng)驗(yàn)豐富,，有不懂的問題能及時(shí)向老師請(qǐng)教,，因此成績(jī)進(jìn)步明顯。

4,、 你是個(gè)懂禮貌,、明事理的孩子，腳踏實(shí)地,、勤奮好學(xué),，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng),。雖然不愛言語(yǔ),，對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解，沉穩(wěn)上進(jìn)的你,，經(jīng)過努力,，各方面取得了較好的成績(jī)。但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,，還要講究方法,、技巧。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！

5,、 你本期來,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng),，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，熱心班級(jí)事務(wù),，遵守紀(jì)律，改掉了以前上課講小話的不良習(xí)慣,；在學(xué)習(xí)上,，逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法,。希望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙,，努力學(xué)習(xí)，不懈追求,，希望的大門一定會(huì)向你敞開,。

6、 你有許多優(yōu)點(diǎn)：非常懂事,，善解人意誠(chéng)實(shí)純樸,，樂于助人，遵守紀(jì)律,，總是默默的盡力把所有事做好,，是一個(gè)可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,，注意改善學(xué)習(xí)方法,。只要有恒心，積極開動(dòng)腦筋,，勇敢地回答老師的問題,，相信你會(huì)取得滿意的成績(jī)。只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

7,、 學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象,；勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞,；你尊敬老師,，同學(xué)之間互相幫助，寬厚仁道,，不與人爭(zhēng)鋒,，自信、樂觀,、和群,。在你的身上我看到了成功的希望。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福,！

8,、 你遵規(guī)守紀(jì)、肯學(xué),、求上進(jìn),，領(lǐng)悟力強(qiáng),，為人誠(chéng)樸,，品行端正，溫文爾雅,，你有良好的心理素質(zhì),，優(yōu)秀的思維理解能力。作為理科生,，你能充分利用課余時(shí)間,，多多做題，豐富自己的解題經(jīng)驗(yàn),，現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌咸幵谇傲?。你集體榮譽(yù)感強(qiáng)，學(xué)校組織的籃球賽,，你奮力拼搏,，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

9,、 你是個(gè)有禮貌的孩子,， 無論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌,，可以說你是班里最熱愛勞動(dòng)的孩子之一,。你對(duì)待學(xué)習(xí)積極、主動(dòng),、認(rèn)真,，一步一個(gè)腳印，成績(jī)進(jìn)步幅度之大讓老師高興,。希望你今后多加強(qiáng)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這兩科的學(xué)習(xí),，各科平衡發(fā)展，20xx年高考時(shí)加上你的體育專業(yè)成績(jī),，相信你能實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

10、 用你父親的話講,，一筆寫不出兩個(gè)“董”,，不是本家也是一家，讓老師對(duì)你多加關(guān)照,。亦是從你父親那里知道,，你在家經(jīng)常料理家務(wù),，在學(xué)校老師也希望能看到一個(gè)勤快能干的你。你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,，慢慢來,，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅,！

三年級(jí)評(píng)語(yǔ)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)篇九

1.你樸實(shí)無華，思想健康,，積極上進(jìn),，你身處逆境，卻永不退縮,，你不追求享受,、只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強(qiáng)者,，不屈不撓、勇往直前,，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你,、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵!

2.上課回答問題,，你總是那么精彩，講的滔滔不絕,，常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問題,，你很聰明，不僅會(huì)說,，還會(huì)寫出篇篇好文章來,，這不，作文比賽經(jīng)常中獎(jiǎng)哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,，老師的好助手,，老師對(duì)你有更高的期待，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，約束自己,，那樣,，同學(xué)們會(huì)更佩服你，老師會(huì)更信任你!

3.少而好學(xué),，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),，如日中之光;老而好學(xué)，如灼燭之明,，求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,，但若只重視學(xué)識(shí)的增進(jìn)，就失去了求學(xué)的意義,，希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),，明確學(xué)習(xí)的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

4.雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng),，你用實(shí)際的行動(dòng)證明,，你無愧于學(xué)生會(huì)干部的稱號(hào)，你用點(diǎn)滴汗水,，澆灌著成功的花朵,，你愛好寫作、演講,。你有助人為樂精神,，但你還有不少缺點(diǎn)，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你,。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友，我會(huì)做你的有力支持者!

5.斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊,，使老師總是看了一遍又一遍,。你是個(gè)優(yōu)生，但是,，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn),。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,，集體的力量大無比!

6.首先祝賀你被光榮地評(píng)為了市“三好學(xué)生”，并能保送上重點(diǎn)中學(xué),，這是你平時(shí)努力的結(jié)果，老師真心地為你感到高興,，你淳樸,，真誠(chéng)的笑臉會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中,，新的生活已經(jīng)在你面前展開了，相信你一定作好了準(zhǔn)備,，正滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰(zhàn),。

7.老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)呐⒆印Ｕn堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場(chǎng)上你那出色的表現(xiàn),，為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影,，使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律;你是難得的好生，同學(xué)們以你為榜樣,。如果你今后不再“嬌氣”的話,，那就會(huì)更令同學(xué)們佩服，令老師欣賞!

8.你是個(gè)聰明,、活潑而且非?？蓯鄣男∨ⅰＦ綍r(shí)能歌善舞,、興趣廣泛,、知識(shí)全面、思維敏捷,，特別使老師高興的是,，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同,，簡(jiǎn)直棒極了,。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”,，那就更棒了,。

9.你唱出的歌，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;你跳出的舞,，姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫,，形象逼真;你寫出的字，工整娟秀,。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生,。你發(fā)言積極，見解獨(dú)到,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，工作能力強(qiáng)，不愧為同學(xué)眼中的“三好生”,。你唯一遜色的是有時(shí)會(huì)出現(xiàn)驕傲情緒,。若是你能戒驕戒躁，持之以恒，你會(huì)更加優(yōu)秀,，更加可愛!

10.你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,，我對(duì)你是“一半歡喜一半憂”，你只有痛下決心,，改正缺點(diǎn),，在同學(xué)中重新樹立起你的威信。

11.你純真可愛,，你思維敏捷,，想象力豐富，某些問題有自己獨(dú)到的見解,。的確,，你很聰明，常問出別人無法想到的問題,，多么與眾不同,。一雙靈巧的小手，做什么象什么,。但你的成績(jī)總是不能名列前茅,。你很清楚，自己太好動(dòng),，不專心，為什么要明知故犯呢?請(qǐng)盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起,。

12.經(jīng)過幾年來的不懈努力,，你已成為全校聞名的好學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,，愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪,，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針,，抵達(dá)科學(xué)的彼岸,。

13.常常見到你獨(dú)身一人在教室里畫畫，練字,，怪不得你畫得畫特棒,，寫得字也很妙。你學(xué)習(xí)也很用功,、成績(jī)不賴,，這些都令同學(xué)門羨慕，只要你今后在學(xué)習(xí)上,、生活上多多關(guān)心幫助同學(xué),，并主動(dòng)為班級(jí)體做好事，干好班級(jí)工作，那你將是一個(gè)“完美”的你,，祝你早日成功!

14.你是善良,、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,，做事一貫認(rèn)真,，經(jīng)常幫助教師排憂解難，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),，我對(duì)你充滿了感激之情,，我想得到你幫助的同學(xué)也會(huì)經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績(jī),。你愛集體就象愛自己的生命,，我為你感到無比的自豪。愿你健康,、快樂,、上進(jìn)!

15.你是一個(gè)活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟,、不怕累沖在前頭,。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí),、認(rèn)真聽講,，按時(shí)完成作業(yè)，那么,，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,，你就當(dāng)之無愧了!努力爭(zhēng)取吧!

三年級(jí)評(píng)語(yǔ)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)篇十

1. 每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容,，老師真想湊上前跟你說幾句話,。但是，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開,。這就是你的不足之處,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)老師不用擔(dān)憂，但上課,，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見,。不過，最近你又好像進(jìn)步了好多,。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興,。希望你更加努力地爭(zhēng)取好成績(jī),。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!

2. 你是一個(gè)天真可愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦,，不計(jì)較個(gè)人得失，懂得謙讓,，愛勞動(dòng),。如果你以后在做每件事時(shí)，都能堅(jiān)持不懈的話,，那你一定是班內(nèi)最出色的,。

3. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子，平日里總能看到你真誠(chéng),、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學(xué),，看到同學(xué)有困難,，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),，在知識(shí)的海洋里暢游,。

4. 你的活潑可愛、聰明機(jī)靈給我留下深刻印象,。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,，你作業(yè)能認(rèn)真完成，書寫端正,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。你尊師愛師,，平時(shí)樂意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點(diǎn),，在學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己,，做個(gè)出類拔萃的人。

5. 你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,，因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步,?；A(chǔ)知識(shí)還不夠牢固，學(xué)習(xí)不夠靈活,，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，勇敢地走出第一步,，別后退,，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興,。請(qǐng)你不要灰心,，慢慢來，不懈追求,、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

6. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠(chéng),、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學(xué),，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出,。只是老師看到你的煩惱也很心疼,，只希望下學(xué)期你能健健康康，平平安安地度過每一天!希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),，在知識(shí)的海洋里暢游,。老師祝福你!

7. 一個(gè)學(xué)期下來，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時(shí)上交,。你不是一個(gè)笨小孩,，老師真為你高興。高興之余,，我又常常為你擔(dān)憂：一個(gè)不勤學(xué)的孩子,，總是用各種理由為自己不按時(shí)完成作業(yè)找借口，這樣下去,，你的成績(jī)能永遠(yuǎn)保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,，去采集知識(shí)的花粉吧!

8. 在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰,，你的成績(jī)像你的眉眼充滿靈氣,，你的工作像你的性格一們踏實(shí)!愿老師的信任、同學(xué)的微笑伴隨你走向一個(gè)個(gè)新的奮斗目標(biāo)!

9. 你像匹騰飛的小馬,，大眼睛里盛著的是聰明,、機(jī)靈,、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁,，你是位小老師,，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行朗讀;你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時(shí),，那樣子,，可真神氣!誰(shuí)說你個(gè)子小，你的心靈像海洋一樣寬闊,，筆,，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次,，誰(shuí)也記不清,，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整,、漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),、工作,，加強(qiáng)體育鍛煉，把自己練得棒棒的,，在知識(shí)海洋中的自由地馳騁!