演講比朗誦更自然,，更自由,，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說(shuō)來(lái),，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個(gè)話筒,，以增加音量和效果,。那么演講稿該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。
讀書(shū)心得演講稿到分鐘篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是四年級(jí)二班的李玥瞳,，很高興能和大家一起交流讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),。我與大家交流的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。
從小,，我就喜愛(ài)讀書(shū),。如今，讀書(shū)更是我的一大嗜好,。讀書(shū)真棒!這是我內(nèi)心真切的感受,。
書(shū)是傳播人類文化的使者,，從印刷術(shù)發(fā)明以來(lái)，這事實(shí)就一直存在著,。并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變,。用思維接觸文字，用大腦去想象,，用心靈去感受,。書(shū)貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜,，打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng),。當(dāng)你讀書(shū)時(shí)，你的思維在書(shū)中神游,，你的情感在書(shū)中起落,，在書(shū)中你能體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè)，書(shū)的魅力便在于此,。
當(dāng)我坐在課堂里,，聆聽(tīng)老師的講解，在知識(shí)的海洋里遨游,，使我的大腦日益充實(shí),。課間，我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題,，和同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤,。對(duì)了，成功的喜悅讓我笑,，錯(cuò)了,，失敗讓我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,，可我樂(lè)意,，因?yàn)樽x書(shū)是享受，我愛(ài)讀書(shū),。
生活中,，各種各樣的書(shū)琳瑯滿目。我為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,，又為共產(chǎn)黨橫渡長(zhǎng)江打垮國(guó)民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說(shuō),，瓊瑤催人淚下的言情小說(shuō),，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因?yàn)樵谶@里,，我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西,。
書(shū)是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘,，以獲得更多的糧食,。我愛(ài)讀書(shū)，國(guó)為課堂的書(shū)讓我學(xué)習(xí),，讓我思考,，課外的書(shū)讓我，讓我思索,，而人生的品讀,，更讓我成熟，讓我成長(zhǎng),。我愛(ài)讀書(shū)!
謝謝大家!
讀書(shū)心得演講稿到分鐘篇二
第一段：介紹背景和目的,。闡述個(gè)人讀書(shū)匯報(bào)會(huì)的主題和目的。
我在最近參加了一次讀書(shū)匯報(bào)會(huì),，向大家分享了我的閱讀筆記和個(gè)人感受,。這次匯報(bào)會(huì)的主題是“成功的秘訣”, 閱讀的書(shū)籍是《窮查理寶典》，這個(gè)話題讓我學(xué)到了很多知識(shí),。在閱讀的過(guò)程中,，我深深感受到了成功的重要性，在讀書(shū)匯報(bào)會(huì)上,，我分享了我對(duì)成功的一些思考,。
第二段：闡述對(duì)書(shū)中觀點(diǎn)的理解和感悟
《窮查理寶典》這本書(shū)中，作者布芬德用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言給我們講述了查理·芒格成功的故事,，并且闡述了他的成功秘訣,。作者認(rèn)為成功人士需要具備快速學(xué)習(xí)的能力，對(duì)事物進(jìn)行深入的分析和判斷能力,，并且要有正確的價(jià)值觀和思考方式,。在我讀完這本書(shū)后，我認(rèn)識(shí)到了成功的定義不是單一的,、固定的,，而是取決于我們的價(jià)值觀念和思考方式。成功是一個(gè)運(yùn)用長(zhǎng)期價(jià)值觀來(lái)指引日常行為的過(guò)程,，也就是說(shuō),，只有在我們了解自己的長(zhǎng)期目標(biāo)和愿景時(shí),，才能作出正確的決策,，并且真正的成功。
第三段：分享個(gè)人的心得感受
在整個(gè)讀書(shū)過(guò)程中，我深深感悟到,，如果想要取得成功并不是一件容易的事情,。首先要具備快速學(xué)習(xí)的能力，掌握正確的學(xué)習(xí)方法并且不斷學(xué)習(xí),。同時(shí),，還要保持一顆好奇心，不斷挑戰(zhàn)自己,，使自己變得更優(yōu)秀,。還要注意觀察和思考，遵循正確的價(jià)值觀和決策方式,。對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),，這些思考和想法都給予了我極大的啟示，我將會(huì)在日常生活中不斷嘗試和實(shí)踐,。
第四段：總結(jié)自己的提高和變化
這本書(shū)給了我一個(gè)新的認(rèn)識(shí),，使我更加深刻的認(rèn)識(shí)到成功的重要性，并不是單單的想取得成功,，必須付出努力才能達(dá)到,。同時(shí)，更注重思考,，掌握正確的判斷和決策方式,。對(duì)于我的價(jià)值觀和思考方向，這是一個(gè)很好的啟示,。我會(huì)在日常生活中,，將這些思想和認(rèn)識(shí)付諸實(shí)踐，并且擴(kuò)張我的知識(shí)面,。
第五段：表達(dá)以后的打算和目標(biāo)
繼續(xù)學(xué)習(xí),、持續(xù)成長(zhǎng)一直是我的目標(biāo)。我將會(huì)不斷追尋自己的夢(mèng)想和目標(biāo),，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和目標(biāo),。在工作和生活中,，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面和提升技能，做出正確的決策,，取得更大的成功,，成為更好的自己。
讀書(shū)心得演講稿到分鐘篇三
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),，書(shū)使我成長(zhǎng)的更快,。課堂的書(shū)讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，課堂上的本本厚書(shū)寫(xiě)滿了難題,，記滿了知識(shí),，我喜歡讀，坐在課堂里,，聆聽(tīng)老師的講解書(shū),，在知識(shí)的海洋里遨游，使我的大腦日益充實(shí),，在這里,，我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗的前仰后合，被賣(mài)火柴的小女孩感動(dòng)的熱淚盈眶;課外的書(shū)讓我思索,，那是人生的品讀,，那里有人世的滄桑，有歷史的痕跡,，在那里,，我為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿q的悲慘遭遇而嘆息,，課外的書(shū)更能讓我成熟,，讓我成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書(shū),，書(shū)可以開(kāi)闊我的視野,。俗話說(shuō)：“秀才不出門(mén)，盡知天下事,?！弊x書(shū)可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇。
我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,，明辨是非。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話,。”是啊,，讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志,。當(dāng)然，任何事物都具有其兩面性,。在浩瀚無(wú)邊的書(shū)的海洋里,，魚(yú)龍混雜,，各種黃色書(shū)刊也會(huì)蜂擁而出。在書(shū)的社會(huì)里,，居住著貴族，也居住著流氓,，有善良的智者,，也有兇狠的惡棍。這就要求我們擦亮雙眼,，“取起精髓,，去起糟粕”，即讀有益的書(shū),，讀健康的書(shū),。一本好書(shū)總是把真善美放在最高的席位，以此端正讀者的人生態(tài)度,，一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友，一本好書(shū)將使我們受益終生!
我們知道,，站在巨人的肩膀上,，我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石，我們可以攀得更高,。萬(wàn)般皆下品,，唯有讀書(shū)高。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),，是她,，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活;書(shū),，是人類的階梯,，是她，幫助我不斷提高,，不斷進(jìn)步;書(shū),，是快樂(lè)的源泉，是她,，帶給我幸福,，帶給我滿足。有書(shū)伴我成長(zhǎng),，真好!
同學(xué)們,，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界,，擁有書(shū),，我們就擁有了美好的明天!
讀書(shū)心得演講稿到分鐘篇四
書(shū)籍是點(diǎn)綴我生命星空的煙火,。讓我的生活少一些平淡，多一些充實(shí)和精彩,！學(xué)海無(wú)涯,，路途漫漫。讓我們都以書(shū)為伴,，創(chuàng)造美好的生活,。
早在孔子，以書(shū)為伴,，深諳此道,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。自古以來(lái),，書(shū)籍就是人類的好朋友,。閱讀似乎是一項(xiàng)艱苦的工作。不然為什么有些人會(huì)垂著頭,，插著角,？讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè)的事。否則,，為什么有人會(huì)在雪地里呆一段時(shí)間,？我好像對(duì)好書(shū)特別有感覺(jué)，覺(jué)得是我最親密的朋友,。
我愛(ài)讀書(shū),，不是為了金屋，也不是為了顏如玉,，而是為了讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣,。讓你覺(jué)得世界那么大，大自然那么神秘,，生活那么豐富多彩,，仿佛所有知識(shí)的畫(huà)面都展現(xiàn)在你的腦海里。
我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)樽x書(shū)我的生活很精彩,。當(dāng)我沮喪的時(shí)候，是書(shū)籍教會(huì)我,，總有一天我會(huì)乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，跨過(guò)深深的大海,。當(dāng)我和我的朋友說(shuō)再見(jiàn)時(shí),，是書(shū)讓我知道，然而,，盡管中國(guó)保持著我們的友誼,，天堂仍然是我們的鄰居,。當(dāng)我想放縱自己的時(shí)候，是書(shū)籍讓我知道,，每個(gè)人都要為這個(gè)世界的興衰負(fù)責(zé),。就是這本書(shū)告訴我，李白生來(lái)就是有用的,，旋一千塊銀子,，全部回來(lái)！
驕傲,；書(shū)籍讓我感受到月光在松林中的悠閑和寧?kù)o,，在溪流中的水晶石,；繼杜甫之后,，我聽(tīng)他講述了一個(gè)國(guó)家雖分崩離析，山河長(zhǎng)存,，草木春來(lái)綠的憂國(guó)憂民的故事,，體會(huì)到了辛棄疾可憐白的野心，同情李清照比黃華更瘦更多情,。
我愛(ài)讀書(shū),，人因?yàn)樽x書(shū)而美麗。
愛(ài)讀書(shū)的人都很美,。像一杯淡淡清香的淡綠茶,，清新自然，爽朗健康,，瀟灑,。在最近的青年歌手大獎(jiǎng)賽上，云南選手王紅星憑借其出色的唱功和廣博的文化知識(shí)贏得了美聲金牌,。但也有選手,，雖然唱功很美，但在文化知識(shí)的評(píng)價(jià)上給出了很爛的答案,，大大降低了自己的美,。
有人說(shuō)：讀書(shū)夠享樂(lè)，夠賭博,，夠天賦,。
我們是新一代的學(xué)者，志向高遠(yuǎn),，分秒必爭(zhēng),。學(xué)完課本上的知識(shí)后一定要看很多書(shū)，才能讓自己的知識(shí)變得深刻,；讀一本好書(shū),，可以充實(shí)心靈,，分辨是非，讓人有愛(ài),，有文明的行為,，有規(guī)范的禮儀。讀李白書(shū)里的瀟灑,，讀蘇軾的豪放,，想魯迅的冷酷與深刻，感受冰心的思戀,。朋友可能會(huì)離開(kāi),，但書(shū)是我們最忠實(shí)的伙伴。時(shí)光荏苒,，讀書(shū)卻讓我們永遠(yuǎn)精彩,！因?yàn)闀?shū)有廣闊的世界和不朽的精神，雖然物是人非,，星是人非,，但書(shū)是不變的'。
書(shū)籍是點(diǎn)綴我生命星空的煙火,。讓我的生活少一些平淡,，多一些充實(shí)和精彩！學(xué)海無(wú)涯,，路途漫漫,。讓我們都以書(shū)為伴，創(chuàng)造智慧生活吧,！
半英畝的方形池塘像鏡子一樣打開(kāi)了,，清澈透明，天空和云彩漂浮在水面上,。問(wèn)哪里的運(yùn)河暢通,，因?yàn)橛谢钏膩?lái)源。同學(xué)們,，讓我們喝下這源頭活水,，爬上人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的豐富者,，精神的巨人,，成為21世紀(jì)祖國(guó)的高素質(zhì)建設(shè)者！
讀書(shū)心得演講稿到分鐘篇五
一本好書(shū)帶給人的是沁人心脾的快感,，是醍醐灌頂?shù)挠X(jué)悟,，是甘露灑心的暢快。近期,，我拜讀了李鎮(zhèn)西老師所著的《做最好的老師》一書(shū),，使我受益匪淺,，為了能更好的促進(jìn)今后的工作，現(xiàn)淺談一下自己的讀書(shū)體會(huì),。
《做最好的老師》是李鎮(zhèn)西老師20xx年教育教學(xué)思想和智慧的精華集粹,，全方位地闡述了李鎮(zhèn)西老師教育觀、學(xué)生觀,、班級(jí)管理,、思想工作、心理教育以及語(yǔ)文教學(xué)的理念與實(shí)踐,。全書(shū)集中展示了李鎮(zhèn)西老師的教育思想,、教學(xué)藝術(shù)和具體的操作方法。李鎮(zhèn)西老師擅長(zhǎng)把理性的思考傾注于可讀性極強(qiáng)的教育故事中,，在一個(gè)個(gè)跌宕起伏,、曲折動(dòng)人、引人入勝的故事里,，作者的教育思想,、教育機(jī)智,、教育技巧,、教育情感……渾然一體，讀后發(fā)人深省,，撼人心魄,，催人淚下。
我作為一名青年教師,，工作中熱情有余而思考不足,，困惑與迷茫中讀讀此書(shū)猶如雪中送炭，也引發(fā)了我對(duì)教育的一些思考,。想起曾經(jīng)讀到的一則寓言,。一位農(nóng)夫得到一塊玉，想把它雕成一件精美的作品,，可他手中的工具是鋤頭,。很快，這塊玉變成了更小的玉,，而它們的形狀始終像石頭,，并且越來(lái)越失去價(jià)值。我們老師也得到許多塊玉——可愛(ài)的學(xué)生們,。但是幾年后,，并不是所有的玉都能雕琢成令人滿意的作品。恰恰相反,，我們常常眼瞅著玉石的變化越來(lái)越失望,。良好的意圖,，變成了令人失望的結(jié)果，這是教育的悲哀,。我們于是抱怨學(xué)生,，認(rèn)為他們天生就是一塊不可雕的朽木。
今天想來(lái),，我找到了問(wèn)題的癥結(jié),。我在雕琢手中的玉時(shí)，用的卻是一柄鋤頭,。我的教育工作沒(méi)有做到學(xué)生的心坎上,。我對(duì)學(xué)生用心的教育，處處充滿痕跡深重的干涉,，學(xué)生所體會(huì)的多是強(qiáng)制力,，而不是教育。教育結(jié)果可想而知,。李鎮(zhèn)西老師的教育手法自然而無(wú)痕,，我想，這才是真正的教育,，是教育最美妙的境界!
是的,，只有童心才能理解童心，才能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺點(diǎn)中的可愛(ài)之處,，甚至智慧之處,，才能夠走進(jìn)學(xué)生的情感世界，才能站在學(xué)生的角度去思維,?！叭酥酰员旧啤?。兒童的心靈比成人純潔,，是不爭(zhēng)的事實(shí)。教育的過(guò)程是讓學(xué)生盡可能保持童心的過(guò)程,。不能老用成人的思維,、意愿和標(biāo)準(zhǔn)硬是強(qiáng)加給學(xué)生當(dāng)做教育，硬去要求和束縛學(xué)生;用成人的冷漠去對(duì)待孩子的真誠(chéng),。而應(yīng)該是教師與學(xué)生的共同成長(zhǎng),。如果我們?cè)诮逃龑W(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程中用成了鋤頭，即懲罰措施等,，對(duì)學(xué)生的心靈造成了傷害,，一切“語(yǔ)重心長(zhǎng)”甚至強(qiáng)制措施的教育都無(wú)濟(jì)于事.
以前，我在教育孩子中不能細(xì)膩體察孩子的心理，不考慮把工作做到孩子的心坎上,，只是滿足于學(xué)生表面的,、暫時(shí)的服從;只有教育者對(duì)自己錯(cuò)誤的真誠(chéng)追悔和對(duì)高尚人格的不懈追求，才會(huì)感染著,、激勵(lì)著學(xué)生在人生的路上不斷戰(zhàn)勝自我,，一步一步走向卓越……我想，教育是師生心靈和諧共振,，互相感染,、互相影響、互相欣賞的精神創(chuàng)造過(guò)程,。他是心靈對(duì)心靈的感受,，心靈對(duì)心靈的理解，心靈對(duì)心靈的耕耘,，心靈對(duì)心靈的創(chuàng)造,。把自己的整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子們。只有理解了這些,，我才明白了什么是鋤頭,，什么才是真正的雕刻刀，什么是教育的最為美妙的境界!
我由衷地佩服李老師,，尊敬李老師,，因?yàn)樗悄敲锤挥型暮蛺?ài)心。也正是因?yàn)槭沁@樣,，李老師與學(xué)生的交流總是充滿無(wú)限真情,，也正是因?yàn)檫@樣,，李老師以愛(ài)回報(bào)愛(ài),，從而使教育獲得最終的“成功”。他的教育,，“是充滿人性,、人情和人道的教育”?；仡櫸业墓ぷ?，在各位老師的幫助下，在自己的努力下,，我覺(jué)得自己總體還是要有更大進(jìn)步的,。但是工作的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)自己丟掉了自己原有的一些很寶貴的東西,。
讓我們用“心”愛(ài)孩子吧,，讓愛(ài)一路伴隨他們成長(zhǎng)。從而實(shí)現(xiàn)愛(ài)的教育的最終目的，也就是使學(xué)生在感受到老師無(wú)私的愛(ài)后,，再把這種愛(ài)自覺(jué)地傳播給周?chē)娜?，進(jìn)而愛(ài)我們的社會(huì)，愛(ài)我們的民族,，愛(ài)我們的國(guó)家……我也希望自己在以后漫長(zhǎng)的工作生涯都能多一些愛(ài)心教育,，也給學(xué)生多創(chuàng)造一些感動(dòng)。
做“最好的自己”,，做“最好的教師”!
讀書(shū)心得演講稿到分鐘篇六
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是：讀書(shū)讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)
從小,，我就很喜歡看書(shū),。記得還在幼兒園時(shí)，我便早早地學(xué)起了a,、o,、e。為什么,？只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛(ài)的書(shū)本,，在書(shū)的世界中翱翔。那時(shí),，書(shū)就像一個(gè)繽紛世界,，讓我流連忘返。在書(shū)中,，我和小鳥(niǎo)一起飛上藍(lán)天,，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶們一起玩捉迷藏……隨著時(shí)光的流逝,，我一天天地長(zhǎng)大,，一本本書(shū)更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事，捧起了科幻小說(shuō),，捧起了百科全書(shū),，捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書(shū)桌旁,，時(shí)而深思,，時(shí)而幻想，時(shí)而快樂(lè),，時(shí)而憂傷,。在《水滸傳》里，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江,；在《三國(guó)演義》里,，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮,；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng),；在《鋼鐵是怎樣煉成》里,，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量！讀《中華國(guó)寶》和《中華國(guó)恨》,，讓我知道了中華民族曾經(jīng)有過(guò)的輝煌歷史,，也讓我知道了中華民族曾經(jīng)遭受的屈辱！更讓我在心中立下了和周恩來(lái)一樣的志愿——為中華之崛起而讀書(shū),！努力讀書(shū),，振興中華！書(shū)是無(wú)窮的寶藏,，為我增添了豐富的知識(shí),；書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂傷,。書(shū)猶如冬日里的陽(yáng)光,，帶給我春的溫暖；書(shū)又似沙漠里的綠洲,，給予我新的希望,！就這樣，書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,，我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng),！
花朵離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護(hù)，草兒離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn),，做為一名小學(xué)生,，我更離不開(kāi)書(shū)的滋養(yǎng)。
今天,，我仍舊堅(jiān)定不移的做著一件事：讀書(shū),！我讀書(shū)，帶著我的夢(mèng)想去讀書(shū),，帶著我的追求去讀書(shū),，讓我們?cè)诳鞓?lè)的讀書(shū)氛圍中健康成長(zhǎng)！
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,，魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書(shū)籍里去獲取精神食糧,，在這海闊天空中快樂(lè)的成長(zhǎng),！
我的演講完了，謝謝大家,！
讀書(shū)心得演講稿到分鐘篇七
各位老師,，各位同學(xué)：
你們好!
我最大的愛(ài)好就是看書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)令我歡樂(lè)、看書(shū)讓我開(kāi)心,。當(dāng)看到書(shū)里別人那些開(kāi)心,、歡樂(lè)、搞笑的事情,，我就忍不住哈哈大笑起來(lái),，這些文章不但讓自我歡樂(lè)，別人也會(huì)更加地體會(huì)到其中之樂(lè)!
看書(shū)讓我感動(dòng),。每當(dāng)在書(shū)里看著一件件感人的事情發(fā)生,，我就心頭一酸，淚水禁不住地流了下來(lái),，不管是不是真的,，可是作者耗費(fèi)了多少精力，浪費(fèi)了多少的感情寫(xiě)出來(lái)的!多么感動(dòng)人心的書(shū)啊!
看書(shū)讓我簡(jiǎn)便,。書(shū)里那些日常搞笑的生活趣事,，忍不住要讓人捧腹大笑，哈哈哈,，精彩的資料讓你比擬不盡!正是因?yàn)檫@樣,，使我愛(ài)上了看書(shū)!
看書(shū)不僅僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)有幫忙，還能夠?qū)W習(xí)一些課外知識(shí),，讓我們的知識(shí)更加豐富,，生活更加精彩!讀書(shū)讓我們的世界五彩繽紛，讓我們的學(xué)習(xí)更加多彩!如果沒(méi)有了書(shū)本,，人類的知識(shí)從哪里來(lái),，科學(xué)哪里會(huì)那么先進(jìn)?正是因?yàn)橛辛藭?shū)本，人類擁有了知識(shí),，科學(xué)才會(huì)那么的先進(jìn)!
讓我們愛(ài)上看書(shū),，獲得知識(shí)，生活在書(shū)海的世界里!
讀書(shū)心得演講稿到分鐘篇八
各位老師同學(xué)：
大家好,！
我今天演講的題目是《讀書(shū)的`益處》,。希望大家多多指教。
俗話說(shuō),，要經(jīng)常練拳,，看書(shū)。這是一個(gè)精彩的陳述,。說(shuō)起讀書(shū),，它的好處不可說(shuō)，既能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，開(kāi)闊眼界,，又能消磨時(shí)間,，豐富課余生活。
“山越爬越高,，眼界越寬,，讀的好書(shū)越多，心胸越開(kāi)闊,?！睍?shū)中有無(wú)數(shù)名言警句，可以時(shí)刻提醒我們?nèi)绾巫鋈?；還有無(wú)數(shù)名師名作,，隨時(shí)可以供我們參考借鑒；有很多好的單詞和句子供我們學(xué)習(xí)和積累,?？傊瑫?shū)中內(nèi)容豐富多彩,，應(yīng)有盡有,！
“讀書(shū)斷了，寫(xiě)字如神,?！蔽覀儜?yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū),，讀好書(shū),，然后把書(shū)中的好詞好句積累起來(lái)，運(yùn)用到我們的日常寫(xiě)作中,。在我們的生活中,，每一篇精致的文字都像一個(gè)跳躍的洋娃娃，讓我們的構(gòu)圖更加豐富,，語(yǔ)言更加生動(dòng),。
“世界上有無(wú)盡的書(shū)，世界上有無(wú)盡的路,?！笔澜缟系臅?shū)永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完，就像世界上的路永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完一樣,。人的一生一定要多讀書(shū),，勤學(xué)習(xí)。這樣的生活很有意思,，很有意義,！
祝“人人都愛(ài)學(xué),，書(shū)里充滿樂(lè)趣,。”
讀書(shū)心得演講稿到分鐘篇九
校長(zhǎng),、各位老師,、各位同學(xué)：
度方面的一些體會(huì)和領(lǐng)悟。
中取得高分,，或者為了避免父母師長(zhǎng)的責(zé)備,，這樣讀書(shū)還有什么樂(lè)趣呢？其實(shí),，讀書(shū)既可以滿足我們的好奇心,，又能增長(zhǎng)知識(shí)；把書(shū)本知識(shí)和生活相結(jié)合,，還能提高我們解決問(wèn)題的能力,。
度，虎頭蛇尾,，當(dāng)然不能體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣,，更不用說(shuō)從中受益了。
一些書(shū),，實(shí)在是浪費(fèi)青春,。要知道“少壯不努力，老大徒傷悲”,，讀書(shū)不僅可以充實(shí)我們的知識(shí),，還可以充實(shí)我們的心靈，我希望以此和同學(xué)們共勉,。謝謝大家,！學(xué)生討論交流，明確：
（1）稱呼先尊后卑,；（2）引言簡(jiǎn)潔有力,；（3）正文內(nèi)容充實(shí)，條理清晰,；（4）結(jié)尾表達(dá)愿望,。四、火眼金睛要求：請(qǐng)找出文中的錯(cuò)誤同學(xué),、老師：
可擊,，加上家境富裕，父母又是專業(yè)人士,，會(huì)長(zhǎng)一職,，真是舍我其誰(shuí)！在今天這個(gè)隆重的日子,，我特意代表個(gè)人向大家表示歡迎和敬意,。
我們文學(xué)社歷史悠久,，今年已踏入第三個(gè)年頭，會(huì)員人數(shù)也由創(chuàng)會(huì)時(shí)的二十人,，激增至今年的二十五人,，增長(zhǎng)百分之廿五，這正好說(shuō)明了越來(lái)越多的同學(xué)認(rèn)同本社崇高偉大的宗旨,；同時(shí),，也說(shuō)明了本社歷年所辦的活動(dòng)深得全校同學(xué)的支持。
和我合作,，搞好會(huì)務(wù)工作,，祝大家前途似錦！學(xué)生討論交流,，明確：
（1）稱呼次序錯(cuò)誤,；（2）引言過(guò)長(zhǎng)，重點(diǎn)不清晰,；（3）正文內(nèi)容不合理,；（4）不需要落款。五,、課堂小結(jié)通過(guò)討論,，現(xiàn)在我們應(yīng)該知道了怎樣才能寫(xiě)好演講稿嗎？學(xué)生自由討論交流,，教者小結(jié),，在屏幕上打出板書(shū)（要求學(xué)生齊讀一遍）師：下面請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照以上要求寫(xiě)作演講稿，四人小組討論修改,，修改后,，在前后四人小組中演講。（學(xué)生寫(xiě)作改稿,，改后前后四人一組演講）
好的演講稿為演講的成功鋪平了道路,，你拿著它才有可能胸有成竹地走向演講比賽、典禮致詞,、會(huì)議發(fā)言,、生日答詞、競(jìng)選演說(shuō)的講壇,，祝你成功,！六、布置作業(yè)對(duì)照以上要求將上課時(shí)寫(xiě)的演講稿加以修改,，謄抄在作文本上,。
板書(shū)設(shè)計(jì)：
寫(xiě)簡(jiǎn)短的演講稿一、所選內(nèi)容要有針對(duì)性。
八年級(jí)語(yǔ)文（下）1
二,、中心要明確,，內(nèi)容要充實(shí)，條理要清晰,。三,、演講的'語(yǔ)言應(yīng)通俗易懂,，生動(dòng)活潑,，富有感情。
教后反思：
“以記促思,，以思促教”,。本環(huán)節(jié)可以從以下問(wèn)題入手進(jìn)行反思：
讀書(shū)心得演講稿到分鐘篇十
今天，我看了著名作家老舍爺爺?shù)囊黄⑽?，《養(yǎng)花》,，受益匪淺。覺(jué)得勞動(dòng)是最偉大的,，最光榮的,，也是最快樂(lè)的，不愧把五一稱為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。
老舍爺爺在養(yǎng)花中寫(xiě)道,；‘花分了根，一棵分為幾根,，就贈(zèng)送給朋友一些,。看著別人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),，心里自然特別高興,。覺(jué)得能給大家?guī)?lái)快樂(lè)，是一件多么有意義的事啊,。
這一點(diǎn),，我也是有體驗(yàn)的。我家養(yǎng)了一只母羊,，一直是爸爸照看的可我看了《養(yǎng)花》這篇文章,，也想親手養(yǎng)一養(yǎng)這幾頭牛崽，爸爸說(shuō),；‘既然你想嘗試一下勞動(dòng)的感受,，我就把這一只母羊的飲食起居交給你了?！癁榱俗屗麄兂院煤群?，我總是挑選精美的飯菜給他們送去，可不知怎么,，他不吃不喝,，整天無(wú)精打采,，好像有病似的。
后來(lái),，在爸爸的耐心指導(dǎo)下,，我漸漸摸熟了羊的生活習(xí)性，原來(lái)羊最喜歡吃草,，我總是到山上去割草,，然后親手喂它們。我從不嫌麻煩,。終于有一天早晨,，我的勞動(dòng)獲得了回報(bào)，這只母羊生了幾只小羊羔,，我撫摸著小羊羔,，這就是我用淚水和汗水換來(lái)的成功。
當(dāng)伙伴來(lái)我家看羊時(shí),，我心里美滋滋的,，這種快樂(lè)不勞動(dòng)的人是體會(huì)不到的，因?yàn)橛锌嗖庞刑?，有淚更有笑,。雖然累些，可看到自己的成績(jī),，也會(huì)感到欣慰的,，這時(shí)往往是人生最美好的時(shí)刻。
勞動(dòng)是快樂(lè)的,，這是真理,，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人吧，它會(huì)使你的一生更有意義,。
讀書(shū)心得演講稿到分鐘篇十一
各位老師,，各位同學(xué)：
你們好!我是來(lái)自七(3)班的xxx，今天我為大家演講的題目是《熱愛(ài)讀書(shū),，成就夢(mèng)想》,。
親愛(ài)的同學(xué)們，你還記得,，我們第一次背上書(shū)包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景?你還記得,，我們打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)漢子的喜悅與新奇嗎?因?yàn)槟翘みM(jìn)校門(mén)的一小步,，我們的人生跨進(jìn)了一大步,。人生的探索之旅便由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿,，開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!
我們的學(xué)校,，是知識(shí)的寶庫(kù)，是文化的走廊,，是師生的樂(lè)府,，更是人才的搖籃。在這里,，沒(méi)有遏抑,、沒(méi)有權(quán)威、沒(méi)有功利,，有的是可愛(ài)的同學(xué),，有的是慈愛(ài)老師，除此之外,，還有鮮活的課程與思想，創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著,，不倦的探尋與思考,。同學(xué)們，在這樣的寶庫(kù)中,、走廊上,、樂(lè)府里，我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光,，你是否想過(guò),，今天該干些什么呢?晚上睡覺(jué)前，你又是否問(wèn)過(guò),，今天收獲了什么呢?狄更斯說(shuō)過(guò),，“我所收獲的，是我種下的,?！泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì),。常用的鑰匙最光亮,，天才來(lái)自于勤奮學(xué)習(xí)，牛頓,、愛(ài)迪生,、鄭板橋、李時(shí)珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn),。
你是否也渴望像他們一樣,，以勤奮去獲取知識(shí)，提高你的才能，改變你的人生?在這里,，我想用一首詩(shī)與各位共勉：“成功的花兒,，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)?，曾浸透了?zhàn)斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經(jīng)一番寒徹骨,，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,，大好韶華，豈能讓光陰虛度?“攻書(shū)山,、渡學(xué)海,、因拼搏放飛夢(mèng)想，掘潛能,、彰雅趣,、憑競(jìng)爭(zhēng)譜寫(xiě)人生”。只有勤奮求知,、拼搏進(jìn)取,，我們才能奏響青春的最強(qiáng)音!培根說(shuō)過(guò)，精神上的各種缺陷,，可以通過(guò)求知來(lái)改善———正如身體上的缺陷,，可以通過(guò)的運(yùn)動(dòng)來(lái)改善一樣。在這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界里,，我們通過(guò)觀察,、傾聽(tīng)、思索還有發(fā)問(wèn),，能讓我們學(xué)會(huì)求知并獲取一個(gè)又一個(gè)的財(cái)富,。求知不僅僅是一種生存的本能，謀生的需要,，更是一種人生的態(tài)度,，還應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說(shuō)過(guò),，喜愛(ài)讀書(shū),，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。
唯有求知,，可以染綠內(nèi)心的荒漠,，唯有求知，才能改變世界的荒涼!知識(shí)改變命運(yùn),，真知影響人生,，這是早已被成功事例,、無(wú)數(shù)偉人證明了的道理。校園,，本就是求知者的樂(lè)園,。在這里，有思想的火炬穿行在漫漫長(zhǎng)夜,、亙古荒原,，穿越坎坷、穿越低谷,，照亮你前行的長(zhǎng)路;在這里,，我們插上書(shū)的翅膀,，掠過(guò)千山萬(wàn)水,，走近自然,，走近科學(xué)，走向成功的彼岸!
同學(xué)們,，只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，腳踏實(shí)地、刻苦學(xué)習(xí),、不懈探索,，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗的人生!讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起,，打造書(shū)香校園,，走好求學(xué)之旅,，讓文明之光薪火相傳，讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!讓我們用拼搏來(lái)書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春!
讀書(shū)心得演講稿到分鐘篇十二
親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好,！
很高興我又一次來(lái)向大家介紹我的讀書(shū)心得,，能夠站在這講臺(tái)上我是無(wú)比榮幸,！
古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神,?！钡拇_,，讀書(shū),，可以拓寬我們的眼界,，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū),，能引導(dǎo)我們明理,，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū),，還能提高我們的閱讀能力,。正所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)?！?/p>
一本好書(shū),，一杯香茗,，便可送走一個(gè)蒼白的早晨或風(fēng)雪黃昏,。朱自清大師說(shuō)：“緩緩地咀嚼一番,，便會(huì)有濃密的滋味從口角流出,。”這濃濃的滋味就是書(shū)味,，讀書(shū)之味,。
我比較喜歡讀文學(xué)類的書(shū)，因?yàn)樗軌蚴刮以鲩L(zhǎng)一方面的知識(shí),；我還喜歡看一些童話書(shū),，它能帶我走進(jìn)五彩繽紛的歡樂(lè)世界。是它們讓我擁有奇妙的幻想,，精神上的改變,，我從無(wú)知兒長(zhǎng)成了“萬(wàn)事通?！?/p>
我看書(shū)的時(shí)候總喜歡一個(gè)人在安靜舒適的環(huán)境下看,，而且一看就有那么兩三個(gè)小時(shí)，閑暇時(shí)間沒(méi)事的話,，我可以看上那么個(gè)一整天,，就連心思，也融化在這知識(shí)的海洋里了,。
從幼時(shí)起,，我就捧著一本書(shū)“看，”一看到不認(rèn)得的字,，我就猜,，或者跳過(guò)去現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我看的書(shū)更多了,，四大名著被我一掃而光,，一系列的圖書(shū)被我盡收眼底。但我知道還有很多名著等著我閱覽,，要做到博古通今也要加把勁,。
這就是我讀書(shū)的心得：畫(huà)、記,、背,，相信讀書(shū)之路會(huì)使我們更上一層樓！謝謝,！
讀書(shū)心得演講稿到分鐘篇十三
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是來(lái)自高二（xx）班的xxx,。
今天我要演講的主題是：讀書(shū),，點(diǎn)亮人生。
小時(shí)候，在我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),，長(zhǎng)輩們總會(huì)教我們一些古語(yǔ),，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,、“少壯不努力,，老大徒傷悲”、“書(shū)讀百遍,，其義自現(xiàn)”……或許那個(gè)時(shí)候的我們,，不懂這些是什么意思，只知道能背下來(lái)就是最棒的,。漸漸地我們長(zhǎng)大了,，學(xué)會(huì)拼音了，學(xué)會(huì)認(rèn)字了,，學(xué)會(huì)讀詞了,，小小的我們迫切地希望了解這個(gè)世界，于是我們交上了一個(gè)好朋友——書(shū),，愛(ài)上讀書(shū),。
毛澤東爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡,，書(shū)不可以一日不讀,。”這體現(xiàn)了讀書(shū)的重要性,。讀書(shū),，是在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮,。你可以泛舟西湖,，隨手采摘到生命啟迪的。蓮子,；你可以駕長(zhǎng)車(chē)踏進(jìn)蘇杭,，欣賞人間的天堂；你可以登臨泰山,，了解帝王封禪的緣由,，體味“一覽眾山小”的胸襟；你可以為中華崛起而驕傲,，為中華騰飛而讀書(shū),。
聽(tīng)完故事，大家想到什么呢,？嗯對(duì),，知識(shí)改變命運(yùn)。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冏x書(shū)，不是為別人而讀,，不是為考試而讀,，而是為自己而讀。與書(shū)相伴,，猶如與知識(shí)為友,，以智慧為師，可以貯備能量,，增長(zhǎng)才干,。讀書(shū)猶如穿梭于茫茫的大海，使人心情愉快,；又如一場(chǎng)戀愛(ài),，使人死心塌地地經(jīng)營(yíng)。走進(jìn)浩瀚的書(shū)海,，呼吸那淡淡書(shū)香,，彈指間信手拈來(lái)，尋找到人生的真善美,，坐觀塵世潮起潮落,，終睹得青天白日。
讀書(shū),，陶冶了我的情操,，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的情感,?！鞍氘€方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊,。問(wèn)渠那得清如許,，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯,，成為知識(shí)的富翁,，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者,！
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！
讀書(shū)心得演講稿到分鐘篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
父母老師常常教育我們：一寸光陰一寸金,，寸金難買(mǎi)寸光陰,。我通過(guò)讀美國(guó)著名聾女作家、教育家海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》后,，我才更加徹底地懂得這句話的道理,。
這本書(shū)把作者對(duì)人生的感受和對(duì)光明的期盼一字不落地展現(xiàn)在我們小讀者的眼前，使我們倍受感動(dòng),，從中也明白了許多的人生道理,。
書(shū)中講到：“要是人們把活著的每一天都看做是生命的最后一天的話，那該有多好啊,，這樣就更能顯出生命的價(jià)值了,。”再看看我們的生活,，難道不是這樣嗎,？時(shí)間永遠(yuǎn)是無(wú)限的，像江水一樣,，源源不斷,，但是，我們每一個(gè)人所能利用的時(shí)間卻是有限的,，時(shí)間是最最寶貴的,。雷鋒的名言有一句說(shuō)得很好：“要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”這句話教育我們平時(shí)要多做一些有利于人民的事情。列夫,。托爾斯泰的名作《復(fù)活》時(shí)刻提醒著我們虛度光陰是多么的可怕,。可是,，仍有一些人讓時(shí)間叢身邊一分一秒的逃走,，而他們卻去打游戲機(jī)、看電視,、睡懶覺(jué),。我真想對(duì)那些浪費(fèi)時(shí)間的人高聲吶喊：“醒來(lái)吧，你們不要再浪費(fèi)時(shí)間,，要知道時(shí)間的珍貴,，好好利用時(shí)間，別再讓時(shí)間悄悄地逃走了,！"
文中有一句話,，使我激動(dòng)不已，那就是：“事情往往就是這樣,，一件東西你一旦失去,，才會(huì)留戀它,。”這句話很有道理,，當(dāng)你貪玩,，把腿摔傷時(shí)，你才會(huì)留戀以前的歡聲笑語(yǔ),；當(dāng)你失去光明時(shí),，你才會(huì)留戀以前那雙清亮的大眼睛；當(dāng)你沒(méi)有目標(biāo)地過(guò)完了一生,，你才會(huì)留戀以前你所浪費(fèi)的時(shí)間。我們要熱愛(ài)周?chē)囊磺?，要熱?ài)生活,。
讓我們一起來(lái)好好地利用寶貴的時(shí)間吧，讓我們一起讓生活變得更有意義吧,！
