在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)作文兒篇一
今天是學(xué)校里組織的一次戶外活動(dòng),這一天,,我們班在老師的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩的向著一座不高的山爬了去,,這一座高山是在一個(gè)公園里,公園里人很多,,也很安全,,幾乎每一個(gè)路口都有一個(gè)攝像頭,一來到山腳下,,老師將我們集合一番就朝著我們道:“山頂集合”,,老師給了我們兩個(gè)時(shí)辰爬山,然后又留出半個(gè)時(shí)辰的時(shí)間來給我們集合,、點(diǎn)名,,以及拍合照。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的分開來,,然后悠閑的爬了起來,,爬這座山也不是很難,所以我們也不著急,,我一邊玩笑著,,一邊向著山上爬去。
時(shí)間過得很快,,就在我們
說說
笑笑的空檔,,兩個(gè)時(shí)辰就這么過去了,不過最有趣的一幕開始了,。作為班長(zhǎng)的我,,顯然是最先到達(dá)山頂了,不過也是掐著時(shí)間來的,,老師一瞧見我,,嘀咕了一聲:“不應(yīng)該,怎么才來你一個(gè)?”我笑瞇瞇的假裝沒有聽到老師說的這一句話,,只是道:“老師,,我是第一個(gè)到的嗎?”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。我和老師站在一起又等了十幾二十分鐘,,結(jié)果除了我外,,班上沒有一個(gè)同學(xué)出現(xiàn),這下老師更覺得奇怪了,,“他們是不是去錯(cuò)地方了?”
我偷笑了一下,,道:“老師,還沒到三十分鐘呢,?!薄半x三十分鐘也就兩三分鐘的事情的,。”老師看了手上的時(shí)表一下,,語氣里帶上了疑惑,。
而我呢,只是悠悠的說了一句:“那還有兩三分鐘……”我們班的老師是非常精明的聽到我這么說了后,,頓時(shí)一臉古怪的瞧著我,,我立馬閉口不言。
就在三十分鐘的最后一秒,,我突然開口:“老師,,你轉(zhuǎn)個(gè)頭?!?/p>
“老師,,我們可沒遲到哦?!奔w的一聲從后面?zhèn)髁诉^來,,山頂平地上高大的
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牌后陸陸續(xù)續(xù)的走出了班上的所有同學(xué)。一個(gè)個(gè)的興高采烈,,臉上都是燦爛的笑容。