演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
自信的國(guó)旗下演講稿小學(xué)篇一
可能有相當(dāng)一部分人會(huì)說(shuō):“在整個(gè)高x年級(jí),,就有那么多人比我更有實(shí)力,,更別說(shuō)整個(gè)西安,甚至整個(gè)國(guó)家,、整個(gè)世界了,。我落后于千千萬(wàn)萬(wàn)的人,哪里是什么“實(shí)力派”呢?”
同學(xué)們,,其實(shí)我們都屬于“實(shí)力派”,。大家想一想,在千千萬(wàn)萬(wàn)x屆應(yīng)屆初中畢業(yè)生中,,只有我們幾百人幸運(yùn)地進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí),,這就是我們實(shí)力的體現(xiàn)。所以,,培養(yǎng)我們自己的自信力是取得成功的不二法門(mén),。
給大家講這樣一個(gè)故事:曾經(jīng)有個(gè)人問(wèn)一位盲人:“你什么都看不到,這么活著不覺(jué)得痛苦嗎?”這位盲人回答說(shuō):“我為什么要痛苦?和聾子相比,,我能聽(tīng)見(jiàn)聲音;和下肢癱瘓者相比,,我能行走;和啞巴相比,我能說(shuō)話,。生活如此善待我,,我為什么要痛苦?相反,,我活著很快樂(lè),也很充實(shí),?!币晃幻と嗣鎸?duì)不幸,沒(méi)有怨恨,,沒(méi)有自卑,,只有對(duì)生活的感激——感激在命運(yùn)給予他不公平的同時(shí),生活恰如其分地填補(bǔ)了這份缺陷,,賜予他一顆樂(lè)觀豁達(dá)的心,。
自信,是走向成功的伴侶,,是戰(zhàn)勝困難的利劍,,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,,就邁出了成功的第一步;有了它,,就走上了義無(wú)反顧的追求路。
詩(shī)人李白自信,,他發(fā)出了“天生我才必有用,,千金散盡還復(fù)來(lái)”、“仰天大笑出門(mén)去,,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,,便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳,。
巴爾扎克自信,,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,,終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋,。
一代偉人毛澤東更自信,他高唱“自信人生二百年,,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,,萬(wàn)水千山,,披荊斬棘,鑄造了共和國(guó)的輝煌,,帶來(lái)了億萬(wàn)人民的幸福,。
有了自信,中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事:“頭懸梁,,錐刺骨”,、“鑿壁偷光”,、“囊螢映雪”有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,,腳下就飄起“絲綢之路”,,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍?,托起“神州?hào)”飛船遨游神秘的天宇。
自信不是狂妄自大,,也不是心血來(lái)潮,,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí),。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石,。 同學(xué)們,,只有有了自信,才會(huì)擁有自我,,才會(huì)擁有成功,。只有有了自信,我們才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!
自信的國(guó)旗下演講稿小學(xué)篇二
各位老師,,同學(xué):
大家早上好,!
人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘,請(qǐng)鼓起你的勇氣和信心,,大步向前進(jìn),。請(qǐng)相信,路是人走出來(lái)的,,別說(shuō):“不行?!弊孕?,必須會(huì)讓我們獲得成功。
誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)寫(xiě)字、會(huì)走路,?知識(shí)是靠自我日積月累,信心也是靠磨練出來(lái)的。古人云:信心是靈魂的防腐劑,。
就拿我來(lái)說(shuō)吧:去年的數(shù)學(xué)一次考試,因?yàn)槲易约航o自己太多的壓力,,同時(shí)缺乏自信,,在考場(chǎng)上我的雙腳不停地顫抖,,心想:“這次我肯定又考不好了,?!边@么一想,,心更慌,、更緊張了。過(guò)了幾天,,教師把試卷發(fā)下來(lái),,一看,我的試卷分?jǐn)?shù)是70分,,我悲痛地看著這張?jiān)嚲?,從此,我就想通了?/p>
經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn),,讓我懂得了缺乏信心,,就會(huì)永遠(yuǎn)不敢抬起頭看人。
課堂上,,如果有自己不會(huì)的問(wèn)題就盡管向教師提出來(lái),,不必緊張,不必害怕,,沒(méi)有人會(huì)諷刺你,。即使你說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴,投向你的,,只會(huì)是敬佩的目光,,同學(xué)們也會(huì)為你鼓掌,默默的為你加油,。請(qǐng)別說(shuō):“我不行,。”一個(gè)勇士,,是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)的,。
朋友,請(qǐng)你別說(shuō):“不行,?!弊孕牛仨殨?huì)讓你成功,。請(qǐng)做個(gè)勇士,,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇士。
謝謝大家,!
自信的國(guó)旗下演講稿小學(xué)篇三
本周便要迎來(lái)七,、八年級(jí)的期中考試了。許多同學(xué)對(duì)于期中考試既期待又擔(dān)心,,一方面躍躍欲試,,想借此大展身手,一方面對(duì)此又并非勝券在握,,生怕“一失手成千古恨”,。而又迫于各方面的壓力,,給自己定下所謂“死規(guī)定”,考試時(shí)一念之差,,便容易生出作弊的僥幸心理,,也實(shí)屬人之常情,。
在考場(chǎng)上你若因?yàn)閷?duì)自己的一時(shí)懷疑萌發(fā)了作弊的念頭,,請(qǐng)你三思,你是否認(rèn)為,,自己歷盡千辛對(duì)考試的多日復(fù)習(xí)所建立的信心,,為了一念之差而土崩瓦解是值得的?分?jǐn)?shù)并不是一切,,一次作弊有可能會(huì)使你取得暫時(shí)的好成績(jī),,卻喪失了你的尊嚴(yán)、形象以及榮譽(yù),。一個(gè)令人向往的高分,,墜上不真實(shí)前提,只怕也不會(huì)令人感到高興,,更多的則是嗟嘆吧,!
所以,讓我們自信面對(duì)考試,,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,,交一份合格的誠(chéng)信答卷。
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自信的國(guó)旗下演講稿小學(xué)篇四
2. 我只有一個(gè)忠告給你,,做你自己的主人?!闷苼?/p>
4. 發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持,,才有勇氣在不可知的天地中前行?!蜖栐?/p>
5. 缺乏信心并不是因?yàn)槌霈F(xiàn)了困難,,而出現(xiàn)困難倒是因?yàn)槿狈π判摹,!麅?nèi)加
8. 承擔(dān)重任首先需要自信,。
9. 征服畏懼建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn),。
10. 一個(gè)人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心兩個(gè)條件?!K格拉底
11. 一個(gè)人敢于暴露自己的弱點(diǎn),,代表他自信強(qiáng)大,。——周正
14. 因?yàn)樽孕?,所以感覺(jué)生活美好!當(dāng)然,,一個(gè)自信的人,并非事事順心,,事事如意,,只是她在靈魂上開(kāi)了一扇天窗,讓陽(yáng)光從窗口飄進(jìn)來(lái),,即便是陰雨的天,,她也學(xué)會(huì)了創(chuàng)造太陽(yáng),那個(gè)太陽(yáng)就是對(duì)自己有信心,。
15. 愛(ài)迪生說(shuō):“自信是成功的第一秘訣,。”是啊,,夢(mèng)想成功的青年,,面對(duì)險(xiǎn)象環(huán)生的生活海洋,只有帶上自信,,滿懷希望,,才能揚(yáng)帆破浪,從暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明,,從險(xiǎn)灘惡水駛向碧水藍(lán)天,。
16. 青春需要自信。青春就像在天空飛翔的風(fēng)箏,,而自信就是掌控風(fēng)箏的線,,如果你有自信,你的風(fēng)箏就會(huì)飛的比別的高,,則反之,。你有自信不應(yīng)定會(huì)成功,但如果你沒(méi)有自信,,就永遠(yuǎn)不會(huì)成功,。
17. 成就事業(yè)就要有自信,有了自信才能產(chǎn)生勇氣力量和毅力,。具備了這些,,困難才有可能被戰(zhàn)勝,目標(biāo)才可能達(dá)到,。但是自信決非自負(fù),,更非癡妄,自信建筑在崇實(shí)和自強(qiáng)不息的基礎(chǔ)之上才有意義,。
18. 憂傷回首看,,優(yōu)悉四處瞧,,自信向上望。
19. 自信與自靠是堅(jiān)強(qiáng)的柱石,。
20. 有自信這是件好事,,但過(guò)分絕對(duì)地自信則不成……過(guò)分地自信,則會(huì)有很大的失敗在等待著,。
23. 一個(gè)人缺少了自信,,就容易對(duì)環(huán)境產(chǎn)生懷疑與戒備。
24. 請(qǐng)一定要有自信,。你就是一道風(fēng)景,,沒(méi)必要在別人風(fēng)景里面仰視,?!律贍?/p>
26. 如果沒(méi)有自信心的話,你永遠(yuǎn)也不會(huì)有快樂(lè),?!_什夫科
28. 自信與驕傲有異;自信者常沉著,而驕傲者常浮揚(yáng),?!?jiǎn)⒊?/p>
29. 能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心,?!?/p>
30. 自信者不疑人,人亦信之,。自疑者不信人,,人亦疑之?!妒返洹?/p>
31. 人多不足以依賴,,要生存只有靠自己?!闷苼?/p>
32. 幽默是表明工人對(duì)自己事業(yè)具有信心并且表明自己占著優(yōu)勢(shì)的標(biāo)志,。——恩格斯
33. 自信是英雄的本質(zhì),?!獝?ài)默生
34. 信心是人的征服者;它戰(zhàn)勝了人,又存在于人的心中,?!R·法·塔伯
35. 能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心,?!?/p>
36. 許多人一事無(wú)成,就是因?yàn)樗麄兊凸懒俗约旱哪芰?妄自菲薄,以至于縮小了自己的成就,。
37. 命運(yùn)掌握在自己的手中,一切只能靠自己,。
38. 自信是一個(gè)人的膽,,有了這個(gè)膽,你就會(huì)所向披靡!
39. 信心是命運(yùn)的主宰,?!悺P勒
40. 人有了堅(jiān)定的信念才是不可戰(zhàn)勝的?!惖?/p>
自信的國(guó)旗下演講稿小學(xué)篇五
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是初二(1)班的龍正苗。
今天我國(guó)旗下講話的題目是堅(jiān)持就是成功,。
“堅(jiān)持”體現(xiàn)著毅力,。在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中感到枯燥在所難免,很多同學(xué)都因半途而廢,,而最終一無(wú)所獲或收益甚少,。無(wú)毅力即是無(wú)恒心,無(wú)毅力相當(dāng)于“畏難”,,無(wú)毅力也就失去了目標(biāo),。不少同學(xué)都知道,學(xué)習(xí)很重要,,但是學(xué)習(xí)累了,,作業(yè)多了,就失去了學(xué)習(xí)的興趣,,就變得懶惰了,,成績(jī)自然下滑。究其根本,,是缺乏學(xué)習(xí)的毅力,,缺乏持之以恒的精神。系于我們的學(xué)習(xí),,若以“五分鐘”為激情,,以枯燥難耐為借口,而沒(méi)有毅力,,沒(méi)有堅(jiān)持,,那么學(xué)習(xí)之膚淺,又何其悲哀!“天將降大任于是人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,,行拂亂其所為,。”只有堅(jiān)持,,才能“動(dòng)心忍性,,曾益其所不能?!?/p>
“堅(jiān)持”體現(xiàn)著成功,。蝸牛堅(jiān)持著爬上金字塔頂,得到的是雄鷹的世界;烏龜?shù)膱?jiān)持獲得了兔子的榮譽(yù);愚公因志堅(jiān)而讓山移,,“堅(jiān)持”就是勝利,,只有堅(jiān)持才能啟開(kāi)成功的大門(mén)。我們要學(xué)有所獲,,達(dá)到“真信,、真學(xué)、真懂,、真用,,”就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去,,且不論堅(jiān)持學(xué)習(xí)的結(jié)果會(huì)是怎樣的輝煌,單說(shuō)這種能夠跨越歲月、跨越自我,,“堅(jiān)持學(xué)習(xí)”的態(tài)度和過(guò)程,就是一種令人敬仰,一種純粹的成功,。
許多成功者與失敗者的唯一區(qū)別,,往往只在于他們誰(shuí)堅(jiān)持到底了,??偠灾?,就要有毅力,,有恒心,相信“鍥而不舍,,金石可鏤,?!彼谴蜷_(kāi)成功大門(mén)的金鑰匙,它是在人生航程里唯一不改的目標(biāo),它也是我們?nèi)松晒Φ慕K極法寶,。讓我們這些追夢(mèng)路上的少年們,,找尋到正確的人生方向,,并為之不懈地奮斗著!
最后祝每一位同學(xué)都成為自己的主人,,成為學(xué)習(xí)的主人,,最終成為成功者!
我的講話完了,,謝謝大家!
有人說(shuō)過(guò):人生最重要的事情就是確定一個(gè)目標(biāo),,并決心實(shí)現(xiàn)它,。而作為高中生的我們,,目標(biāo)自然是學(xué)習(xí)。從物質(zhì)方面來(lái)講,,學(xué)習(xí)是為了高考,,是為了以后更好的物質(zhì)生活;從精神方面來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是為了完善自己,。正所謂:常玉不琢,,不成文章,君子不學(xué),,不成其德,。寧可清貧有志,不可濁富多憂,。
海倫·凱勒有這樣一句形象而生動(dòng)的話:當(dāng)一個(gè)人感到有高飛的沖動(dòng)時(shí),,他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。正是有了這樣遠(yuǎn)大的理想,,正是有了這種信念,,她接受了生命挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡,。
世界上最快樂(lè)的事莫過(guò)于為理想而奮斗,,最悲傷的事莫過(guò)于被理想打敗。理想之所以那么高尚,,是因?yàn)橛刑嗟那墼谒胺?,我們不能因?yàn)橐淮问。头艞壴瓉?lái)決心達(dá)到的目的,。冰凍三尺非一日之寒,。只有在一次次失敗當(dāng)中,才能獲得成功的寶典,。立志欲堅(jiān)不欲銳,,成功在久不在速。永遠(yuǎn)不要高估自己,亦永遠(yuǎn)不要輕視自己,。有的人沉醉于青天白日夢(mèng)里,總想著在考試那一日,,幸運(yùn)之神會(huì)再次降臨,。而有的人更注重點(diǎn)滴的收獲。老子說(shuō)過(guò):九層之臺(tái),,始于累土;千里之行,,始于足下。沒(méi)有平日里的積累,,哪有關(guān)鍵之時(shí)的超常發(fā)揮,。同時(shí),,我們應(yīng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)的對(duì)待自己的學(xué)習(xí)。不能則學(xué),,不知?jiǎng)t問(wèn),,雖知必讓,然后為知,。同學(xué)們,,也千萬(wàn)不要對(duì)自己說(shuō):明日再做。明日復(fù)明日,,萬(wàn)事成蹉跎,。人生最大的感嘆是:年輕的激情是從未實(shí)現(xiàn),年老的追憶是從未發(fā)生,。勇氣是年輕人漂亮的裝飾,。假若人生下來(lái)就是中年,然后再漸漸年輕起來(lái),,那樣,,他就會(huì)珍惜一切時(shí)光,決不在無(wú)謂的事情上消耗自己,。同學(xué),,你可知:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,。
自信的國(guó)旗下演講稿小學(xué)篇六
尊敬的老師,,各位同學(xué)們:
大家早上好!今天,我在國(guó)旗下講話的題目是:《自律自強(qiáng)》,。
自律,,顧名思義,就是要主動(dòng)控制情緒,,約束自己,。林則徐是我國(guó)清代著名愛(ài)國(guó)政治家、思想家和詩(shī)人,。他自律的事例讓人十分佩服,。禁煙運(yùn)動(dòng)之初他到廣州時(shí),官吏百般阻撓,,使他情緒波動(dòng)很大,,怒不可遏。但他知道,,暴怒無(wú)濟(jì)于事,,而且還可能給那幫官吏找到攻擊他的口實(shí)。于是,他竭力控制自己的情緒,,寫(xiě)了“制怒”二字掛在墻上,作為警句告誡自己,。每當(dāng)要發(fā)怒時(shí),,他就注視墻上的“制怒”,將怒氣壓下去,,最終他禁煙成功了,。
自強(qiáng),就是要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,,頑強(qiáng)的精神,。蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基,在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸受傷,,雙目失明,,全身癱瘓。但是他有一個(gè)信念,,必須生活下去,,而且要活的有意義。于是,,他就開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō),,他躺在床上,先構(gòu)思全書(shū)輪廓,,想好了每一章細(xì)節(jié),,接著口述讓人記錄。然后又自己抄;即使夜深了,,他仍然在堅(jiān)持寫(xiě)作,。,他的妻子早上起床,,看到寫(xiě)好的稿紙散落的滿地都是,,他的嘴唇上還有淡淡的血跡。,,顯然,,這嘴唇上淡淡的血跡是他為了抵御病痛,忍痛寫(xiě)作咬成的,。終于,,在1934年《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)出版了。面對(duì)人們的贊譽(yù),,他高喊:“頑強(qiáng)精神萬(wàn)歲!”
在歷史的長(zhǎng)河里,,像這種例子不計(jì)其數(shù);在我們的日常生活中,同樣也不乏這樣的事跡,。而它們都反映了一個(gè)共同點(diǎn),,那就是:自律自強(qiáng),,是成功的必備前題。
我的講話完了,,謝謝大家
自信的國(guó)旗下演講稿小學(xué)篇七
2. 勞動(dòng)使人建立起對(duì)自己的理智力量的信心,。——高爾基
3. 吾無(wú)過(guò)人者,,但生平行為,無(wú)不可對(duì)人言耳,?!抉R光
4. 自信就是成功的第一秘訣?!闷苼?/p>
5. 老去心情隨日減,,遠(yuǎn)來(lái)書(shū)信隔年間?!圃?/p>
6. 信念,,你拿它沒(méi)辦法,但是沒(méi)有它你什么也做不成,?!瞿窢柊吞乩?/p>
7. 放棄信念,無(wú)異死亡,?!▏?guó)
8. 自信和希望是青年的特權(quán)?!笾亳R
9. 人有沒(méi)有信念并非取決于鐵鏈或任何其他外在的壓力,。——托卡萊爾
10. 地球上的任何一點(diǎn)離太陽(yáng)都同樣地遙遠(yuǎn),?!D
自信的國(guó)旗下演講稿小學(xué)篇八
自信就是充分認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上,相信自己的能力,,相信自己的天賦,,堅(jiān)信自己能行,不斷進(jìn)取,。自信是做人的根本,,自信是展現(xiàn)自我風(fēng)采的勇氣,自信是成功的基礎(chǔ),。擁有自信的人是幸福的,,是積極向上的,是不斷進(jìn)取的。缺乏自信的人是自卑的,、懦弱的,,他們把自己困在一個(gè)黑暗的角落里,只能看著別人站在成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上獨(dú)自哭泣,。盲目自信的人是自負(fù)的,、淺薄的,他們就像一個(gè)跳梁小丑,,自以為很聰明,實(shí)際上是眾人眼中的弱者,。只有自尊,,自愛(ài)的人才是具有真正的自信。
生活中缺乏自信的太多了,,往往都以“我不行”為借口,,這是不敢面對(duì)生活,不敢面對(duì)挫折和困難的一種借口,,難道自信面對(duì)生活,,困難和挫折真的很困難嗎?答案是否定的,因?yàn)樽孕疟举|(zhì)不是虛偽,,不是回避,,而是自然流露,他不需要華麗的外表去裝扮,,是內(nèi)在美的一種狀態(tài),,也是自尊,自愛(ài),,自強(qiáng)的一種象征,,是展現(xiàn)魅力的體現(xiàn),所以自信不是一種困難的事,,而在于自己是否有勇氣,。在我們的'身邊有很多缺乏信心,否定自我的人,,他們對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心,,把它看成一件難以逾越的“大山”,只能乖乖投降,、束手就擒,,殊不知,事實(shí)上根本就沒(méi)有他們想象的那么艱難,,只要樹(shù)立起信心,,循序漸進(jìn)地去做,就一定可以度過(guò)難關(guān),戰(zhàn)勝困難,。
自信是人生的美的體現(xiàn),。它是真美,,也是人間的大美,,它是成功人士身上的一種氣質(zhì),也是內(nèi)在的素養(yǎng),。判斷一個(gè)人,,最根本看他有沒(méi)有自信,因?yàn)樽源?,自卑是人生的缺陷,視成功的絆腳石,,是步入深淵的陷阱,。美國(guó)心理學(xué)家曾對(duì)800名普通人進(jìn)行30多年的跟蹤研究,得出的結(jié)論是,成就最大與最小的人之間,最明顯的差異不在于智力水平,而在于是否擁有自信心,擁有不屈不撓,永不言敗的意志性格,。
自信是戰(zhàn)勝挫折的重要保證,。在我們每天的學(xué)習(xí)和生活中,都會(huì)遇到大大小小挫折和挑戰(zhàn),,可能是一道小小的數(shù)學(xué)題,,可能是一篇比較難背的文言文,,也可能是一次考試帶來(lái)的挫折,,如果沒(méi)有自信,就可能半途而廢,,在困難面前輕易放棄,,永遠(yuǎn)止步不前。而擁有自信,,就不會(huì)被困難擊垮,,就把困難看成是鍛煉自己意志力的機(jī)會(huì),勇于挑戰(zhàn)自己,,很多困難也就不成其為“困難”了,。
自信給我們良好的心態(tài),讓我們擁有和諧的人際關(guān)系,。自信的人,,不因別人的一句戲言大動(dòng)干戈;自信的人不會(huì)因一時(shí)的打擊而放棄前進(jìn);自信的人,,可以揶揄自己的短處,可以自嘲自己的失意;他們對(duì)待生活中的不快一笑置之,,他們用自己的能力去積極地作出改變,。他們擁有良好的人格,擁有自信的魅力,,可以化解人與人之間的矛盾,,獲得尊重和友誼。
自信,,也是一種民族和國(guó)家精神的體現(xiàn),。你的行為決定了你國(guó)家的文明,所以抬起你的頭,,不要畏懼,,不要膽怯,要自尊,,自愛(ài),自強(qiáng),,更要有自信,。自信是一種氣節(jié),古往今來(lái)有多少名人之所以被后人稱贊,,是因?yàn)樗麄冇忻褡鍤夤?jié),,朱自清在接濟(jì)美國(guó)糧食時(shí),寧可餓死也不要外國(guó)人的幫助,,這種精神足以展現(xiàn)民族的自信,,所以我們要發(fā)揚(yáng)自信。
自信的人往往對(duì)自我有充分認(rèn)識(shí),,接納自己的不足,,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短;自信的人言語(yǔ)不多,喜
歡在內(nèi)心積蓄力量,,收攏五指攥緊拳頭然后用力出擊;自信的人胸懷大志,,不畏強(qiáng)手,勇于探索,,敢于攀登,,具有不屈不撓的進(jìn)取信心;自信的人立足現(xiàn)實(shí),邁著堅(jiān)實(shí)的腳步,,一步一個(gè)腳印,,一路一程收獲。
對(duì)于我們每一位高中生,,樹(shù)立自信尤為重要,。期末考試很快就要到了,,我們需要不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己的頭腦,豐富自己的學(xué)識(shí);我們需要戰(zhàn)勝困難,,超越自己,,讓自己更加強(qiáng)大;我們需要做好生活中的每一件小事,在日積月累中讓自己變得更加出色;我們需要每天反省自己的言行,,不斷完善自己的人格;我們需要對(duì)即將到來(lái)的挑戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備,,才能臨危不亂,發(fā)揮出自己的水平;我們需要樹(shù)立良好的心態(tài),,面對(duì)生活上與學(xué)習(xí)中的小挫折淡然處之,,擁有戰(zhàn)勝困難的毅力和勇氣。
青春的光芒是永不衰竭的,,自信的風(fēng)采便是個(gè)人精神魅力的體現(xiàn),,擁有自信,才擁有勇氣;擁有自信,,才能擁有美好的明天!讓我們點(diǎn)燃自信的火焰,,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,決勝高考,,擁有美好的未來(lái)!
謝謝大家!
自信的國(guó)旗下演講稿小學(xué)篇九
自信是驚雷,,是飛雪,是驟風(fēng),,橫掃一切拖沓,,遲滯,猶豫與懶惰,。自信是戰(zhàn)鼓,,是號(hào)角,是旌旗,,催人勇往直前,,大膽挺進(jìn),日日精進(jìn),。下面是本站小編給大家整理的以自信為主題的
國(guó)旗下演講稿
,,僅供參考。以自信為主題的國(guó)旗下演講稿(一):自信是成功的基石
老師們,、同學(xué)們:
大家上午好,,我是九年級(jí)一班的 ,今天我國(guó)旗下講話的題目是《自信是成功的基石》!
自信是什么?古往今來(lái),,多少名人為它做出了詮釋,。古代哲學(xué)家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件,?!泵绹?guó)著名思想家,、文學(xué)家愛(ài)默生說(shuō):“自信是成功的第一秘訣?!痹?shī)圣杜甫告訴我們,,自信是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;詩(shī)仙李白告訴我們,,自信是“天生我材必有用”的豪情;毛主席告訴我們,,自信是“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的壯志,。
自信是驚雷,,是飛雪,是驟風(fēng),,橫掃一切拖沓,,遲滯,猶豫與懶惰,。自信是戰(zhàn)鼓,,是號(hào)角,是旌旗,,催人勇往直前,,大膽挺進(jìn),日日精進(jìn),。自信是陽(yáng)光,是雨露,,是瓊漿,,助人思維敏捷,精神抖擻,,揮灑一切,。
那么,我們?cè)趺磥?lái)培養(yǎng)自信呢?我認(rèn)為
一,、自信來(lái)源于厚實(shí)的積累,,所以要認(rèn)真學(xué)習(xí)多努力。
自信是一種由內(nèi)而外展示的力量,,而這一力量的源泉來(lái)自于豐富的知識(shí),、長(zhǎng)期的思考和足夠的能力。而這一切,,都需要我們的努力,。只有掌握了更多的本領(lǐng),積淀了更多的知識(shí),,面對(duì)困難,,你才會(huì)從容不迫,。
二、自信來(lái)源于高尚的品德,,所以要寬容待人獻(xiàn)愛(ài)心,。
研究結(jié)果表明,培養(yǎng)自信心的捷徑,,就是培養(yǎng)自己的愛(ài)心,。這愛(ài),應(yīng)該是博大,、無(wú)私的,,對(duì)一草一木的關(guān)愛(ài),對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛(ài),,對(duì)身邊親人,、朋友的關(guān)愛(ài),甚至是對(duì)陌生人的關(guān)愛(ài),。西方哲言說(shuō)“施比受更有?!薄R?yàn)樵讷I(xiàn)出愛(ài)心的過(guò)程中,,你會(huì)得到更多的回報(bào),,有感激,有夸贊,,有驚喜的發(fā)現(xiàn),,這一切,都會(huì)滋養(yǎng)你的心靈,,讓你感受到自身的力量,。
三、自信來(lái)源于健康的心態(tài),,所以要心平氣和的展現(xiàn)微笑,。
自信的人,知道自身的優(yōu)點(diǎn),,也當(dāng)然明白自己的缺點(diǎn),,他們都懂得人無(wú)完人的道理。面對(duì)比自己優(yōu)秀的,,不羨慕,、嫉妒、恨,,也不自卑;面對(duì)比自己弱小的,,不高傲,更不蠻橫,。自信,,就應(yīng)該用一種平和的心態(tài),,以謙虛、學(xué)習(xí)的姿態(tài)去面對(duì),。每天展現(xiàn)在臉上的,,是一種平和而美麗的微笑,是一種由內(nèi)而外散發(fā)的自信,。
有了自信,,一雙腳就能窮盡大漠沙海,一雙手就能雕繪出莫高窟的金碧輝煌;有了自信,,腳下就飄起“絲綢之路”,,身后就有“絲路花語(yǔ)”;有了自信,葛洲壩就能“截?cái)辔咨皆朴辍?,“神州?hào)”亦能遨游于神秘天宇,。
同學(xué)們,是星辰就要升起,,是花朵就要綻放,,一切因我們的參與而精彩,讓我們鼓足“不求超越他人,,但求他人無(wú)法超越”的霸氣,,牢記“你行、我行,、我們都行”的誓言,,懷著自信,迎著朝陽(yáng),,為美好的明天揚(yáng)帆起航!
以自信為主題的國(guó)旗下演講稿(二):自信伴我行
敬愛(ài)的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《自信伴我行》,首先我想與大家分享一個(gè)小故事,,20xx年前有一個(gè)剛滿7歲的小男孩帶著對(duì)學(xué)校生活的向往跨進(jìn)了小學(xué)校門(mén)。小男孩長(zhǎng)這么大,,這還是第一次體驗(yàn)學(xué)校生活,,所以他非常興奮,不管什么時(shí)候,,他總是喜歡表現(xiàn)自己,。可是不久發(fā)生了一件事情改變了小男孩,。有一次語(yǔ)文課上,,老師教大家認(rèn)識(shí)單位名詞,因?yàn)樯钪写蠹叶颊J(rèn)識(shí)了單位名詞,,所以大家就踴躍地舉手表現(xiàn)自己,,小男孩也不例外,。結(jié)果了許多次的努力之后,老師終于點(diǎn)到了小男孩的名字,,,,小男孩興奮極了,剛好他要展示的內(nèi)容以又是他在生活中聽(tīng)過(guò)很多遍的,,所以小男孩站起來(lái)之后用洪亮的聲音說(shuō)了三個(gè)字“一個(gè)魚(yú)”,,原本以為要得到大家欽佩的眼光,可是就在那一刻發(fā)生了讓小男孩一生都不會(huì)忘記的一幕,,全班同學(xué)哈哈大笑,,你一言我一語(yǔ)地說(shuō)“這個(gè)都不知道”,“是一條魚(yú)”,,小男孩的心情頓時(shí)就變得糟透了,,從此以后小男孩再也不舉手發(fā)言了,他怕同學(xué)們嘲笑他,,他怕自己出丑,。在接下來(lái)的幾年時(shí)間里,每學(xué)期的通知書(shū)上,,老師都會(huì)對(duì)小男孩寫(xiě)下這樣的一句
評(píng)語(yǔ)
:發(fā)言不夠積極,。小男孩難過(guò)極了,雖然老師一直在鼓勵(lì)他,,小男孩也想表現(xiàn)自己,,但他還是害怕,他沒(méi)有辦法戰(zhàn)勝自己,。就這樣,,小男孩在矛盾中度過(guò)了4年的學(xué)習(xí)生活。直到五年級(jí)的時(shí)候,,老師看出了小男孩心里的困惑,,決定幫助小男孩,于是準(zhǔn)備了一個(gè)講故事比賽,,還點(diǎn)名要小男孩參加,,并且還在班上說(shuō)小男孩很適合講故事。小男孩一開(kāi)始還很猶豫,,下課后老師主動(dòng)找到了小男孩,,鼓勵(lì)他展示自己,還幫他選好了故事,,同時(shí)還教他講故事的方法,。小男孩懷著試一試的心情按照老師說(shuō)的去做了。結(jié)果小男孩在比賽中表現(xiàn)非常好,取得了第二名的好成績(jī),。這次比賽讓小男孩重新認(rèn)識(shí)了自己,,在以后的課堂上,經(jīng)常都能看到小男孩高高舉起的小手了,。同學(xué)們,,故事中的小男孩今天也來(lái)到了這里與大家分享他的故事,你們知道他是誰(shuí)嗎?……對(duì),,就是解老師本人,。同學(xué)們,你們從解老師的經(jīng)歷中讀懂了什么呢,。我想最好的答案就是自信,。古往今來(lái)、古今中外,,關(guān)于自信的故事比比皆是,。想當(dāng)初,愛(ài)因斯坦是一個(gè)被大家公認(rèn)的低能兒,,他不但不曾灰心喪氣,,仍堅(jiān)信“天生我才必有用”,一直努力不懈,,最終成為了著名的科學(xué)家;愛(ài)迪生也曾經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中一次又一次地失敗,,但他沒(méi)有放棄,相信自己,,最后發(fā)明了燈泡;還有海倫凱勒,,她小時(shí)候因生了一場(chǎng)大病,接二連三地喪失了正常人應(yīng)有的能力,,變得又聾又瞎又啞,。在這種情況下,因?yàn)樗袠?lè)觀的人生態(tài)度,,她挺過(guò)去了,,不僅成了著名的教育家,還幫助許許多多像她一樣的兒童,。
有人說(shuō):有自信,,不一定能成功;但沒(méi)有自信,就一定不能成功,。同學(xué)們,你們想成功嗎?如果想的話,,趕緊讓自己充滿自信,,成功就在不遠(yuǎn)處向你招手!
以自信為主題的國(guó)旗下演講稿(三):我自信,我能行
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!帶給我們無(wú)限歡樂(lè)與美好回憶的20xx年已經(jīng)過(guò)去,,20xx年悄然來(lái)到了我們身邊,。20xx年,,我們用辛勤的努力換來(lái)了沉甸甸的收獲:20xx年,我們用“我們能行”的自信編織著金燦燦的期盼,,我們堅(jiān)信,,20xx,我們能行!
學(xué)會(huì)做人,,我們能行,。俄國(guó)杰出的哲學(xué)家、思想家,、作家赫樂(lè)岑有句
名言
:“生活中最重要的是禮貌和教養(yǎng),,它比最高的智慧、比一切學(xué)識(shí)都重要,?!蔽覀儓?jiān)信,我們能夠做有良好習(xí)慣和文明修養(yǎng)的人:遵守《中小學(xué)守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,尊重他人,,待人有禮貌,見(jiàn)到老師,、長(zhǎng)輩,、來(lái)賓問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè);遵守社會(huì)公德,,不亂丟垃圾,,不大聲喧嘩;遵守公共秩序,不追逐打逗,,學(xué)會(huì)禮讓;注意儀表和體態(tài),,著裝整潔得體,舉止端莊大方,。學(xué)會(huì)求知,,我們能行。爺爺說(shuō):“希望全國(guó)的小朋友勤奮學(xué)習(xí),、快樂(lè)生活,、全面發(fā)展?!蔽覀冋幵诜e累知識(shí),、提高素質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),,就像是陽(yáng)光,、空氣、水和食物一樣,是我們生命中必不可少的組成部分,。我們要在學(xué)習(xí)中獲取知識(shí),,掌握求知的方法,提高綜合素質(zhì),,在學(xué)習(xí)中快樂(lè),、健康的成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)生活,,我們能行,。我們能夠?qū)W會(huì)與人和諧相處,學(xué)會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處,,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)寬容,,學(xué)會(huì)做事認(rèn)真負(fù)責(zé),,學(xué)會(huì)在困難面前不退讓,學(xué)會(huì)在挫折面前不氣餒,,學(xué)會(huì)在成功時(shí)刻不驕不躁,,保持積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài),。
學(xué)會(huì)健身,,我們能行。毛澤東爺爺說(shuō)過(guò):“身體是革命的本錢(qián),?!?0xx年,北京奧運(yùn)會(huì)的圣火在我們祖國(guó)的首都北京點(diǎn)燃;20xx年11月12日至27日,,第16屆亞運(yùn)會(huì)在中國(guó)廣州成功舉行,,我們要以那些奧運(yùn)健將,優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員為榜樣,,刻苦鍛煉身體,,讓強(qiáng)壯健康的體魄為我們一生的發(fā)展奠基。
學(xué)會(huì)創(chuàng)造,,我們能行,。爺爺說(shuō)過(guò):“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,?!蔽覀兡軌騽?chuàng)造性地學(xué)習(xí),創(chuàng)造性地思考,,在創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),、生活實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,,接受考驗(yàn),增長(zhǎng)知識(shí)與才干,。
20xx年,我們能行!20xx年,,又是新的一年,,敬愛(ài)的老師們,可愛(ài)的同學(xué)們,,讓我們一起滿懷信心地迎接嶄新的每一天;讓我們一起,,在新的一年里用心去感悟,,用情去抒寫(xiě),,共同收獲成功的喜悅吧!
自信的國(guó)旗下演講稿小學(xué)篇十
“看著小時(shí)候的好朋友高高興興地走進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的校門(mén),我難過(guò)極了,。在那所普通學(xué)校里,我經(jīng)常想像著好朋友們?cè)诹硗庖凰鶎W(xué)校里的情景,。我看不起這所普通的學(xué)校,,看不起身邊的同學(xué),也看不起我自己,。我甚至害怕與往日的同學(xué)相遇,,我害怕他們頭上重點(diǎn)學(xué)校的光環(huán)。我還有希望嗎?”
這是一位考進(jìn)普通中學(xué)的學(xué)生的煩惱,。他覺(jué)得自己很失敗,,對(duì)自己前邊要走的路失去了信心,甚至不敢再去想曾經(jīng)有過(guò)的美麗理想,。
對(duì)于這位學(xué)生,,我們要說(shuō)的是,沒(méi)有考上重點(diǎn)學(xué)校不代表沒(méi)有前途,,也不代表你比別人笨,。在這個(gè)世界上,,沒(méi)有十全十美的人,。每個(gè)人總會(huì)有一些不如意的地方,也總會(huì)遇上一些困難和挫折。而真正能夠成功的人,,是那些勇敢地克服了缺點(diǎn)并戰(zhàn)勝了困難的人,。
在某個(gè)學(xué)校的一間教室里,,坐著一個(gè)8歲的小孩,,他膽小而脆弱,臉上經(jīng)常帶著一種驚恐的表情,。他呼吸時(shí)就好像別人喘氣一樣,。一旦被老師叫起來(lái)背誦課文或者回答問(wèn)題,他就會(huì)惴惴不安地站起來(lái),,而且雙腿抖個(gè)不停,,嘴唇也顫動(dòng)不安。自然,,他的回答時(shí)常含糊而不連貫,,最后,,他只好頹廢地坐到座位上。如果他能有個(gè)好看的面孔,,也許給人的感覺(jué)會(huì)好一點(diǎn),。但是,當(dāng)你向他同情地望過(guò)去時(shí),,你一眼就能看到他那一副實(shí)在無(wú)法恭維的齙牙!
通常,,像他這種小孩,自然很敏感,,他們會(huì)主動(dòng)地回避多姿多彩的生活,,不喜歡交朋友,寧愿讓自己成為一個(gè)沉默寡言的人!但是,,這個(gè)小孩卻不如此,,他雖然有許多的缺憾,但是同時(shí),,在他身上也有一種堅(jiān)韌的奮斗精神——一種無(wú)論什么人都可具有的奮斗精神,。事實(shí)上,對(duì)他而言,,正是他的缺憾增強(qiáng)了他去奮斗的熱忱,。他并沒(méi)有因?yàn)橥榈某靶Γ棺约簥^斗的勇氣有絲毫減弱,。相反,,他使自己經(jīng)常喘氣的習(xí)慣變成了一種堅(jiān)定的聲響;他用堅(jiān)強(qiáng)的意志,咬緊牙根使嘴唇不再顫動(dòng);他挺直腰桿使自己的雙腿不再戰(zhàn)栗,,以此來(lái)克服他與生俱來(lái)的膽小和眾多的缺陷,。這個(gè)小孩就是西奧多·羅斯福。
他并沒(méi)有因?yàn)樽约旱娜焙抖械綒怵H,。相反,,他還千方百計(jì)想辦法去利用它們,把它們轉(zhuǎn)化為自己可以利用的資本,,并以它們?yōu)榉鎏菖赖搅藰s譽(yù)的頂峰,。他用一種方法戰(zhàn)勝了他的缺憾,這種方法是大家都可以用得上的,。到他晚年時(shí),,已經(jīng)很少有人知道他曾經(jīng)有過(guò)嚴(yán)重的缺憾,他自己又曾經(jīng)如何地懼怕過(guò)它,。美國(guó)人民都愛(ài)戴他,,他成了美國(guó)有史以來(lái)最得人心的總統(tǒng)之一。
面對(duì)缺陷,羅斯福沒(méi)有自卑,、沒(méi)有抱怨,,更沒(méi)有否定自己而自甘沉淪,而是把它當(dāng)成一種促使自己向上的激勵(lì)因素,,并把自身的缺陷看成是一種表征,,暗示自己在它上面應(yīng)當(dāng)做一點(diǎn)努力。歷史上,,很多優(yōu)秀的人都存在著這樣那樣的缺憾,。拿破侖的矮小、林肯的丑陋,、海倫·凱勒的既聾又盲又啞,、貝多芬的失聰,換在別人身上也許就成了自卑的理由,,可他們卻擁有輝煌的一生!
羅斯福的故事,,讓我們?cè)俅蚊靼琢诉@樣一個(gè)道理:強(qiáng)者并不是天生的,強(qiáng)者也并非沒(méi)有缺點(diǎn),。他們之所以最終成為強(qiáng)者,,在于他們善于戰(zhàn)勝自己的軟弱,以不服輸?shù)膽B(tài)度,,挑戰(zhàn)自己,。
所以,即便你沒(méi)有考上重點(diǎn)中學(xué),,或者經(jīng)歷了幾次失敗的考試,,也不要輕易地否定自己,。變自卑為自信,,是取得成功的開(kāi)始。我們應(yīng)告訴自己:我一定行的!我是一塊可以發(fā)光的有價(jià)值的“金子”,。
有一個(gè)孤兒生活無(wú)依無(wú)靠,,既沒(méi)田地可以種,也沒(méi)有錢(qián)可用來(lái)經(jīng)商,,他十分迷惘和彷徨,,只好四處流浪。有一天,,他去拜見(jiàn)一位高僧,,向他求教。高僧把他帶到一處雜草叢生的亂石旁,,指著一塊石頭說(shuō):“明天早晨,,你把它拿到集市去賣。但要記住,無(wú)論多少人出多少錢(qián)要買這塊石頭,,你都不要賣,。”
孤兒滿腹狐疑,,心想這塊石頭雖然不錯(cuò),,但怎么會(huì)有人肯花錢(qián)買呢?但是,他依然抱著石頭來(lái)到集市內(nèi),,在一個(gè)不起眼的地方蹲下來(lái)叫賣石頭,。可是,,畢竟是一塊石頭,,根本沒(méi)有人把它放在眼里,第一天過(guò)去了,,第二天又過(guò)去了,,依然無(wú)人問(wèn)津。直到第三天,,才有人來(lái)詢問(wèn);第四天,,真的有人要買這塊石頭了;第五天,那塊石頭已經(jīng)能賣到一個(gè)很好的價(jià)錢(qián)了,。
孤兒回到寺廟里,,興奮地向高僧報(bào)告:“想不到一塊石頭值那么多錢(qián)?!备呱πφf(shuō):“明天你拿到黃金市場(chǎng)去,,記住,不論人家出多少錢(qián)都不能賣,?!?/p>
孤兒把石頭拿到黃金市場(chǎng)去,一天兩天過(guò)去了,,第三天,,又有人圍過(guò)來(lái)問(wèn),幾天以后,,問(wèn)價(jià)的人越來(lái)越多,,價(jià)格也已被抬得高出了黃金的價(jià)格。而孤兒依然不賣,,但越是這樣,,人們的好奇心就越大,石頭的價(jià)格被抬得越來(lái)越高,。
孤兒又去找高僧,,高僧說(shuō):“你再把石頭拿到珠寶市場(chǎng)去賣……”又出現(xiàn)了同樣的情況,到了最后,石頭的價(jià)格已經(jīng)比珠寶的價(jià)格還要高了,。由于孤兒無(wú)論如何都不賣,,更是被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
原來(lái),,高僧要告訴孤兒的是:一個(gè)人的價(jià)值一直都隱藏在自己的體內(nèi),,如同擺在櫥窗里的商品,也許它一直不被別人看重,,也無(wú)人問(wèn)津,,也沒(méi)有人夸贊,但是這并不表明它一文不值,,相反它總有證明和實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的一天,。
“是金子,就總會(huì)發(fā)光的,?!蔽覀円浩鹱员暗念^,自信地勇敢地正視前方,,迎接各種各樣的挑戰(zhàn),。
那么,中學(xué)生如何才能變自卑為自信呢?
首先,,正確認(rèn)識(shí)自己,,要看到自己的長(zhǎng)處,。“尺有所短,,寸有所長(zhǎng)”;“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與短處,,既比上,,又比下;既比優(yōu)點(diǎn),,也比缺點(diǎn),。跟下比,看到自身的價(jià)值;跟上比,,鞭策自己求進(jìn)步,。看到長(zhǎng)處是為了培養(yǎng)自信。但也必須承認(rèn)自己身上存在的短處,,如生理缺陷,、學(xué)習(xí)環(huán)境的不利、經(jīng)驗(yàn)貧乏等,。
其次,,正確暗示自己,避免自我否定,。自卑本身是消極的自我暗示,,做事之前就對(duì)自己說(shuō)“我不行”,“我沒(méi)什么用”,,“我不會(huì)干”,,這種消極的暗示會(huì)導(dǎo)致不必要的精神負(fù)擔(dān),使自己的情緒充滿失敗感,。結(jié)果做事情就束手束腳,、畏首畏尾,主動(dòng)性,、創(chuàng)造性受到壓抑,,自然就妨礙了成功。因此,,要勇敢地暗示自己,,“我能行”、“別人能干的事,,我也能干”,、“有志者事竟成”,、“事在人為”,、“堅(jiān)持就是勝利”等,,以增加自己戰(zhàn)勝困難與挫折的力量,,成功就會(huì)向你招手,自卑也就逐漸丟在腦后,。
最后,,正確表現(xiàn)自己,,積極與人交往。認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處,,就要大膽地表現(xiàn),。一次發(fā)言,一次競(jìng)賽,,一次屬于你的機(jī)會(huì),要積極自信地去做,,去嘗試,,行動(dòng)才是達(dá)到成功的唯一途徑,,退縮與回避只能帶來(lái)自責(zé),、懊悔與失落,。此時(shí)應(yīng)注意循序漸進(jìn),,先表現(xiàn)自己最拿手,、最容易取得成功的事,。一旦成功,,你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn),你也行,,這樣自信心將隨之增強(qiáng)。然后嘗試稍難的事情,,積累第二次成功,,如此下去,爭(zhēng)取更多的成功,。
鼓起自信的風(fēng)帆,劃動(dòng)奮斗的雙槳,,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)生氣勃勃的你,,一個(gè)瀟灑自如的你,,一個(gè)成功的你!
自信的國(guó)旗下演講稿小學(xué)篇十一
你好,!大家好!
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō):自信是人類運(yùn)用和控制宇宙無(wú)限大智的唯一管道,,是所有奇跡的基礎(chǔ),,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的奇妙神跡的發(fā)源地。奧里森·馬登也說(shuō):分析優(yōu)秀人物的人格物質(zhì),,他們?cè)陂_(kāi)始工作之前,,總是充分相信自己的能力,,排除一切困難的障礙,直到勝利為止,。
自信確實(shí)大大促進(jìn)了一個(gè)人的成功,,從很多人的創(chuàng)業(yè)史上可以看出。自信可以從困境中拯救人,,在黑暗中看到成功的光芒,,給人奮斗的動(dòng)力,。有自信的話,,可能有成功的一半,。
同樣努力工作的兩個(gè)人,,自信的人在工作中總是以更簡(jiǎn)單的方式度過(guò)。工作順利完成的時(shí)候,,因?yàn)樽约河袑?shí)力,,遇到不能完成的工作的時(shí)候,,工作本身可能很難,。缺乏自信的人會(huì)把成功歸功于好運(yùn),,把失敗視為自己的能力,。只是,由于這個(gè)小心理差異,,兩人花費(fèi)的時(shí)間和精力大致相同,,但自信方面的收獲往往大得多,。
國(guó)內(nèi)外有多少科學(xué)家,,特別是發(fā)明家,,對(duì)自己克服的項(xiàng)目沒(méi)有自信?一次又一次地,一次又一次地,,一次又一次地但是,自信并不是無(wú)緣無(wú)故地附著在人身上,,首先人要有真正的才能,然后有真正的自信,,把它作為極有用的動(dòng)力。充滿自信,,那只是自以為是。這種所謂的自信不僅不能推動(dòng)人們前進(jìn),,還傷害了人們。
如果沒(méi)有真正的東西,,只有自信的話,將來(lái)只有一個(gè)死亡,,而且死得很丑,。這句話聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)過(guò)火,,但實(shí)際上只有自信確實(shí)很危險(xiǎn)。
同樣,,在我們的學(xué)習(xí)中,只有自信是不夠的,,自信應(yīng)該與努力有機(jī)結(jié)合,。有些學(xué)生在考試中沒(méi)有緊張,,有信心進(jìn)入考場(chǎng)。但是,,考試結(jié)束后,,這部分的學(xué)生中也有分?jǐn)?shù)很高的學(xué)生,,也有害羞的學(xué)生,。這看起來(lái)不合理,其實(shí)很簡(jiǎn)單,。這部分同學(xué)之一是自信,認(rèn)真學(xué)習(xí),,一是自信,,但沒(méi)有努力,。這兩種類型的學(xué)生似乎有信心參加考試,,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不同,,結(jié)果完全不同。
因此,,作為一個(gè)人,我們必須先做一本滿腹的書(shū),,然后才能有信心。自信只是虛無(wú)的力量,,為了成功,必須將自信附著在燃燒自信的機(jī)械上,,發(fā)揮自信的力量,。
我的演講結(jié)束了,。非常感謝你。
自信的國(guó)旗下演講稿小學(xué)篇十二
在茫茫人生的大海中,,我們需要一張風(fēng)帆來(lái)作為我們前進(jìn)的動(dòng)力,那就是自信,。因?yàn)槲覀兊男撵`是平等的,,是可以溝通的,因此我們不必自卑,。雖然自信和自卑僅有一字之差,,但意義卻截而不同,。自信是陽(yáng)光,是藍(lán)天,,是希望,它能使你走向成功大道,。而自卑卻是陰云,,是暴風(fēng)雨,,是黑夜,,促使你從陽(yáng)光大道走向無(wú)底深淵,。
自信使古今中外的多少偉人一次次地走向成功,,使他們從自暴自棄走向美好的人生,,使他們從自卑走向成功,。
再說(shuō)愛(ài)因斯坦,,這個(gè)科學(xué)巨人,被譽(yù)為“十九世紀(jì)最聰明的人”,,小時(shí)候,,被老師們稱為是“弱智”,就是因?yàn)樗哪赣H時(shí)常鼓勵(lì)他,,讓他找回了自信,,最后成了一個(gè)“巨人”。如果沒(méi)有他母親的鼓勵(lì),,他沒(méi)有找回自信,,也許就沒(méi)有“相對(duì)論”和“e=ml2”了,也就沒(méi)有“a=x+y+z”這一成功的秘訣了,。
我聽(tīng)過(guò)一段話,,是上帝和自卑者的對(duì)話。上帝說(shuō):“站起來(lái)吧!你是獨(dú)一無(wú)二的,,沒(méi)有了你,,你的親人會(huì)寢食不安,你的朋友會(huì)傷心難過(guò),?!睂?duì)啊,我們都是獨(dú)一無(wú)二的,沒(méi)有任何人可以替代我們,。因此,,我們不必為了一點(diǎn)小事而放棄未來(lái),也不必為了別人比自己強(qiáng)而自卑……我們都是父母的心肝,,因此我們必須讓自信天使降臨于我們身邊,,讓自信的翅膀把我們帶向美好的未來(lái)。
我要自信,,自信就像風(fēng)帆一樣,,而我就是揚(yáng)帆的人,我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,。我曾經(jīng)很努力很努力地去做一件事,,我很自信,所以我成功了,??墒牵?dāng)我們失敗時(shí),,就會(huì)很自然地產(chǎn)生一種失落感,。這時(shí),我們仿佛就感覺(jué)到自信已經(jīng)不在我們的身邊,,因?yàn)槲覀円呀?jīng)失去了自信,。
但是在波濤洶涌的人生大海中,遇上很多的風(fēng)浪是很正常的,,有時(shí)我也會(huì)這樣想:我已經(jīng)自信地努力地去做一件事了,,為什么災(zāi)難依舊會(huì)降臨在我身上?為什么不給我擁有自信的機(jī)會(huì)?“長(zhǎng)風(fēng)破流會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。
我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,成為一名優(yōu)秀的掌舵者,,在人生大海上乘風(fēng)破浪,,駛向成功的彼岸。我要帶領(lǐng)我身邊的人走出失落的自卑,,這也許很難做到,,但是我自信,我相信自己能出色地完成這件事,。
自信的國(guó)旗下演講稿小學(xué)篇十三
鎮(zhèn)黨委書(shū)記在別人干不了兩年的地方,,一干就是八年,把窮鄉(xiāng)僻壤的山村建設(shè)成美麗的鄉(xiāng)村,。是什么讓他如此堅(jiān)守?他說(shuō)“心在哪里,,美麗的風(fēng)景就在哪里”,。話語(yǔ)簡(jiǎn)樸卻蘊(yùn)含哲理:精彩源于自信。
因?yàn)樽孕?,才有了曹操“烈士暮年,,壯心不已”的勃勃雄?
因?yàn)樽孕牛庞辛死畎住俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄?!钡男蹨喓勒Z(yǔ);
因?yàn)樽孕牛庞辛嗣珴蓶|“自信人生兩百年,,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的動(dòng)人心魄,。
是什么能夠使愚公在王屋畢力平險(xiǎn)終于移山成功?是自信!是什么能夠使姜子牙直鉤釣魚(yú)讓周文王親自駕臨請(qǐng)自己出山?是自信!是什么能夠使蘇武在北海牧羊十九年終于返回祖國(guó)?是自信!是什么能夠使“臥薪嘗膽”終于東山再起?是自信!
自信的號(hào)角吹遍中華,也響徹在異國(guó)的角落,。
憑著自信的催化,,海倫·海勒學(xué)會(huì)了說(shuō)話,學(xué)會(huì)了拉丁文,,最終走進(jìn)了哈佛大學(xué),。從此,文學(xué)史上多了一顆璀璨的明星,。
借助自信的鼓勵(lì),,愛(ài)迪生經(jīng)歷了一次又一次的失敗,終于發(fā)明了電燈,。從此黑暗的世界出現(xiàn)了光明,。
乘著自信的輪椅,霍金身殘志堅(jiān),,發(fā)現(xiàn)了“黑洞理論”,,打開(kāi)了宇宙學(xué)的探索之門(mén)。從此,,物理天文學(xué)研究進(jìn)入了一片新天地。
人生如蜿蜒曲折的河流,,難免會(huì)遇到暗礁,、險(xiǎn)灘,只有自信的選手才能闖礁渡灘,,才能乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,,接受風(fēng)雨的洗禮。駕馭自信之舟,,方能使船兒直抵彼岸;揚(yáng)起自信之鞭,,才能使自信之馬勇往直前。
“我是金子,,我要發(fā)光,?!边@是自信的宣言;“失敗乃成功之母?!边@是自信的吶喊,。"走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”這是自信的感悟,?!霸谒鞠鲁藳觥,!边@是自信的豪言,。閉上雙眼,慢慢涵詠,,全身流淌著自信的馨香,。
李四光那句“我就不信,油,,難道只生在西方的地下?”這豪壯而充滿自信的話語(yǔ)帶來(lái)的是全世界的震驚:我國(guó)相繼發(fā)現(xiàn)了大慶油田,、大港油田、勝利油田,、華北油田和江漢油田,。
“子規(guī)夜半猶啼血,不信東風(fēng)喚不回,?!痹?jīng)一度,干群關(guān)系出現(xiàn)隔閡,,但是當(dāng)下,,以為首的新的領(lǐng)航者,高舉自信的旗幟,,正率領(lǐng)全黨以“兩個(gè)一百年”作為奮斗目標(biāo),,開(kāi)展黨的群眾性教育,率領(lǐng)全國(guó)各族人民共鑄“中國(guó)夢(mèng)”,,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大振興,。
涓涓細(xì)流一路歡歌,因?yàn)樗孕?,終歸大海做波濤;區(qū)區(qū)水滴癡迷石塊,,因?yàn)樗孕牛K在石塊打洞孔;尖尖竹筍心懷藍(lán)天,,因?yàn)樽孕?,終于沖破巖石的樊籬。
世界的精彩因?yàn)橛辛耸挛锏狞c(diǎn)綴,,事物的精彩因?yàn)橛辛俗孕诺囊r托,,人生的輝煌因?yàn)橛辛俗孕诺闹?。精彩源于自信,自信造就成功?/p>
自信是人生的風(fēng)帆,,帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸,。它像翅膀,幫我們翱翔于理想的藍(lán)天;它像雙腳,,幫我們攀登成功的巔峰,。自信就是相信自己。只要相信自己,,你就成功了一半,。沒(méi)有自信,成功就會(huì)遠(yuǎn)離你,。自信,,是成功的基石,愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“自信,,是成功的第一秘訣,。”美籍物理學(xué)家錢(qián)致榕來(lái)華時(shí)談起了他中學(xué)時(shí)代的一段經(jīng)歷,。那時(shí)有很多學(xué)生考試作弊,,不求上進(jìn)。一位很有責(zé)任心的教師就從300個(gè)學(xué)生中挑選60人組成了“榮譽(yù)班”,, 錢(qián)致榕也在其中,。他們被明確告知是比常人聰明的,更有發(fā)展前途的人,。因?yàn)槌錆M了自信,。他們踏實(shí)學(xué)習(xí),后來(lái),,大多成才,。這次來(lái)華,錢(qián)教授遇到了那位教師,,才知道這60名學(xué)生都是隨意抽簽決定的,,其實(shí)他們也很普通。但他們之所以獲得了成功,,完全是他們擁有了自信。如果他們不自信,,那么也許只能是碌碌無(wú)為,。可見(jiàn),,自信是多么重要!
也許,,你只是一株稚嫩的小草,,但只要自信,你就會(huì)成為一棵大樹(shù),。
也許,,你只是一條涓涓的小溪,但只要自信,,你就會(huì)擁抱大海,。
也許,你只是一只弱小的雛鷹,,但只要自信,,你就會(huì)翱翔藍(lán)天。
……
自信,,是挫折的克星,,當(dāng)我們遇到挫折,遇到困難,,我們要堅(jiān)定信心,,告訴自己:“我有這個(gè)實(shí)力,我一定能戰(zhàn)勝困難,,我能!”相信自己,,并為之付出努力。在自信面前,,挫折就會(huì)變得渺小,。面對(duì)自信這個(gè)高大的巨人,困難就會(huì)變得微不足道,,不堪一擊,。它無(wú)法阻止我們成功的步伐。自信,,是靈魂的防腐劑,。如果我們不自信,對(duì)自己的判斷產(chǎn)生懷疑,,人云亦云,,一味跟著別人的步伐走,那么我們的靈魂就會(huì)陳腐不堪,,我們只能隨波逐流,,一事無(wú)成。如果我們充滿自信,,堅(jiān)持自己的判斷,,有自己的思想和見(jiàn)解,我們的靈魂就會(huì)永遠(yuǎn)純活,新鮮!世界著名的交響樂(lè)指揮家小澤征爾,,在一次世界出色指揮家大賽的決賽中,,他按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音,。起初,,他以為是樂(lè)隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤,就停下來(lái)重新演奏,,但還是不對(duì),。他覺(jué)得是樂(lè)譜有問(wèn)題。這時(shí),,在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題,,是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人士,,他思考再三,,最后斬釘截鐵地大聲說(shuō):“不!一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!”話音剛落,評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來(lái),,報(bào)以熱烈的掌聲,,祝賀他大賽奪魁。原來(lái),,這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”,,以此來(lái)檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下,能否堅(jiān)持自己的正確主張,。是因?yàn)樽孕判烧鳡柌耪×耸澜缰笓]家大賽的桂冠,。可見(jiàn),,擁有自信,,才擁有勝利。
海倫.凱勒曾說(shuō):“對(duì)于凌駕命運(yùn)之上的人來(lái)說(shuō),,信心是命運(yùn)的主宰,。”那么,,就讓我們也從現(xiàn)在開(kāi)始相信自己,,充滿信心地面對(duì)未來(lái)吧!我行!我能!
自信是一粒生命的種子,深藏在人心里,,隨時(shí)都可能發(fā)芽,,并開(kāi)出絢爛奪目的花朵。
自信是一縷陽(yáng)光,,時(shí)刻照亮著人生的坐標(biāo),,輝煌著人生的旅程。
奧格斯特·史格勒說(shuō):“在真實(shí)的生命里,,每樁事業(yè)都由信心開(kāi)始,,并由信心跨出第一步?!?/p>
小時(shí)候,,我們都讀過(guò)“小板凳”的故事:世界著名大科學(xué)家愛(ài)因斯坦上小學(xué)時(shí),有一次上勞動(dòng)課,,同學(xué)們都交上了自己的作品,,泥鴨、布娃娃等,。惟有愛(ài)因斯坦沒(méi)有按時(shí)交上作品,,直到第二天,他才送去一只做得很粗糙的小板凳,。老師看了很不滿意地說(shuō):“我想世上不會(huì)有比這更差的小板凳了,。”愛(ài)因斯坦回答說(shuō):“有的,?!彼换挪幻Φ貜恼n桌里拿出兩只小板凳,舉起左手說(shuō):“這是我第一次做的,?!庇峙e起右手說(shuō):“這是我第二次做的,,……剛才交的,,是我第三次做的,雖然它不能使人滿意,,但總比這兩只強(qiáng)一些,。”正是愛(ài)因斯坦擁有"一次比一次做得好"這樣的自信,,才促使他成為一名偉大的科學(xué)家,。
自信和力量是成正比的。人生需要進(jìn)取的力量,,也只有具備足夠進(jìn)取力量的人生,,才是激昂向上的人生。自信就是這種力量的沃土,。譬如對(duì)生活的熱愛(ài),、對(duì)高尚的渴望、對(duì)真理的追求,。
自信的人往往對(duì)自我有充分認(rèn)識(shí),,接納自己的不足,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短;自信的人言語(yǔ)不多,喜歡在內(nèi)心積蓄力量,,收攏五指攥緊拳頭然后用力出擊;自信的人胸懷大志,,不畏強(qiáng)手,勇于探索,,敢于攀登,,具有不屈不撓的進(jìn)取信心;自信的人立足現(xiàn)實(shí),,邁著堅(jiān)實(shí)的腳步,,一步一個(gè)腳印,,一路一程收獲,。
自信是愚公移山的信念,是精衛(wèi)填海的毅力,,是夸父追日的勇氣,自信更是對(duì)自我超越,。同學(xué)們,就讓我們點(diǎn)燃自信的火焰,,讓我們變得干練,、成熟,,去追求自己的理想和成功之路。
泛黃的照片勾勒出記憶的昨天,。清澈的湖水倒映出天空的湛藍(lán),。當(dāng)清晨的第一縷曙光相接地平線時(shí),一天緊張而有意義的生活開(kāi)始了,。伴著朝陽(yáng),邁進(jìn)校園,。微笑,,是最好的名片?!白孕拧北欢ǜ裨谌松穆猛局?。往日的輝煌浮現(xiàn)在眼前,自信著的道路不會(huì)留下任何遺憾,。在那空白的腦海中,,將“充斥”著責(zé)任二字,。這兩個(gè)字,,有時(shí)會(huì)把人壓的很累很累,正因?yàn)閾碛心且环葚?zé)任心,,很多事情會(huì)向成功進(jìn)發(fā),。兒時(shí)的我們天真無(wú)知,,細(xì)嫩的臉上充滿稚氣,。中學(xué)時(shí)代的學(xué)生們,多了一份穩(wěn)重與自信,。自信,,是一種信念,,是一種力量,。自信的人不會(huì)優(yōu)柔寡斷,不會(huì)徘徊在“做”與“不做”之間,。
自信是驟風(fēng),,橫掃一切遲滯與猶豫,。
自信是陽(yáng)光,,讓人精神煥發(fā),,闊步向前,。
自信是暴雨,沖洗去你的焦慮與不安,。
自信是奔雷,驚天動(dòng)地的跨向成功,。
自信,是人生的通行證,,是成功的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
自信使?jié)撃茚尫?,使困難后退,使目標(biāo)逼近:自信的人生不一般,,不一般的人生有自信!!
老師們,,同學(xué)們,大家好!
今天我為大家演講的題目是《自信——成功的基石》,。
對(duì),,就是自信!
什么是自信?簡(jiǎn)單地說(shuō),自己要相信自己,。當(dāng)面對(duì)困難,,面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),,要從內(nèi)心告訴自己:我能,,我行!這就是自信!
自信起來(lái)吧,,我西龐村小學(xué)的全體少年,,記住:你自信則你成長(zhǎng),,你自信則你進(jìn)步,你自信則你成功,你們自信則班級(jí)強(qiáng),,你們自信則學(xué)校強(qiáng),,你們自信則少年強(qiáng),、中國(guó)強(qiáng)!
大聲告訴老師,你能不能做一個(gè)自信的人?
“自信是成功的基石”,,請(qǐng)同學(xué)們牢記住這句話,,同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們它作為你的人生
座右銘
,讓它伴你成長(zhǎng),,伴你進(jìn)步,,伴你成功!謝謝大家!
自信的國(guó)旗下演講稿小學(xué)篇十四
我究竟想要什么?大學(xué),我來(lái)干什么來(lái)了?
迷迷糊糊過(guò)了三月,,百天中始終說(shuō)自己是在思考,。想清楚我來(lái)干什么來(lái)了,走的時(shí)候我又要帶走什么,。的確很迷茫,,以前的一切似乎都變了,。
有人說(shuō),上了大學(xué)才知道,,煙是用來(lái)抽的,,酒是用來(lái)喝的,電腦是用來(lái)玩游戲的,,手機(jī)是用來(lái)發(fā)短信的,,戀愛(ài)是用來(lái)談的,,課堂是用來(lái)睡覺(jué)的,。還有最重要一條,錢(qián)是用來(lái)花的,。再?zèng)]老師整天用關(guān)懷而又帶責(zé)備的眼神盯著開(kāi)小差的自己,。也沒(méi)誰(shuí)在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)得你死我活,。十幾年書(shū)讀出的東西,在這里全變了,。
我迷茫,,有時(shí)還感到痛苦。每天在西里糊涂的過(guò)著,??傁M惶炷苊靼祝襾?lái)干什么?我要做什么?每天,,課照舊,,玩照舊,不停的重復(fù),。經(jīng)常感到無(wú)聊,,似乎生活很沒(méi)意思。我想逃離,,到一個(gè)不這樣生活的地方,。可是又有什么用,,因?yàn)橛刑辔宜颖懿涣说臇|西,。每個(gè)人對(duì)自己和家人都負(fù)有一份責(zé)任。每個(gè)人都得去回報(bào),,回報(bào)曾經(jīng)和現(xiàn)在對(duì)自己好的人,。但我所擁有的狀態(tài),真的讓自己很痛苦,。我也學(xué)著別人說(shuō),,這樣的生活不符合我的理想。其實(shí)是自己不符合自己的理想罷了,。
我不知道自己將來(lái)會(huì)怎么樣,,也不知道我想要怎么樣,。每天除了上課之外,就沒(méi)什么事,。課少了,,閑的時(shí)間多,痛苦就多,。這里的天氣不好,,冬天太冷,夏天太熱,,坐不祝長(zhǎng)沙除了冬夏兩季就沒(méi)怎么見(jiàn)其他季節(jié),。同時(shí)開(kāi)始接受不少同齡人的觀點(diǎn),現(xiàn)在所學(xué)沒(méi)什么用,。加上不少老師嚴(yán)重的地方口音,,想聽(tīng)懂可比聽(tīng)英語(yǔ)還難。所以對(duì)上課漸漸失去了興趣,。上課就盼下課,,周一就望周末。沒(méi)理想,,沒(méi)志向,,沒(méi)道德,沒(méi)素質(zhì),,沒(méi)文化,這是班上一同學(xué)對(duì)我們的評(píng)價(jià),。
兩年中面對(duì)最多的是手機(jī),、電腦、小說(shuō),。還有自己空白而又混亂的腦袋,。迷糊又痛苦的兩年,終于還是想明白我來(lái)干什么,。
一同學(xué)說(shuō),,不要問(wèn)大學(xué)能給自己什么,而要知道,,自己究竟想要什么,。是啊,我究竟想要什么?看《血色浪漫》,,其中的鐘躍民是一個(gè)不知道自己想過(guò)什么樣的生活而知道自己不想過(guò)什么樣的生活的人,。如果不知道自己想要什么,到可以想想自己不想要什么,。我就不想過(guò)曾過(guò)過(guò)的生活,,不想重復(fù)那無(wú)聊的狀態(tài),。
大學(xué),我來(lái)了,,卻不知道我該去往何方,。
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