總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,,提高工作效益,,因此,,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
幼兒園大班第一學(xué)期保育員工作總結(jié)篇一
一 我熱愛(ài)保育工作,,自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律,積極參加組織的學(xué)習(xí)和教育,,以及開(kāi)展的一切活動(dòng),,增加保育意識(shí),不斷改進(jìn)工作,,從我做起,,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,配合本班老師做好保教工作,,
二 我選擇這項(xiàng)工作是因?yàn)槲蚁矚g和熱愛(ài)幼兒,這學(xué)期我是小班的保育老師,,我們班的孩子大都是第一次上幼兒園,,面對(duì)陌生的幼兒園,難免會(huì)有些害怕和恐慌,。這時(shí)候,,我就把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個(gè)愛(ài)護(hù)他們,,孩子們都是剛剛?cè)雸@,,開(kāi)學(xué)初,,早上有的的小朋友要哭要鬧,,這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào),,溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,,友善的笑容,,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,,剛開(kāi)始,,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說(shuō)“我不餓”,,就是說(shuō)“我不想吃”,、還有個(gè)別幼兒說(shuō)“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法,。
首先,,我們?cè)趹?hù)外活動(dòng)時(shí),讓幼兒多活動(dòng),,在吃飯的過(guò)程中介紹每樣菜吃了對(duì)小朋友的好處,,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,,頭發(fā)黑黑的,,肉吃了,小朋友長(zhǎng)得高高的,,身體棒棒的等各種方法,。
其次,我們班有幾個(gè)幼兒比較挑食,,剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,,他根本不會(huì)自己吃飯。聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō),,他們?cè)诩依锒疾粣?ài)吃飯,,吃點(diǎn)奶,零食之類(lèi)的東西來(lái)補(bǔ)充,,我們就及時(shí)和家長(zhǎng)交流,。同時(shí)希望家長(zhǎng)配合老師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,在學(xué)校來(lái)我給幼兒講道理,,鼓勵(lì)他們,,漸漸的他們有了進(jìn)步,變得喜歡吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng),,很快就適應(yīng)了,,盛給他們的飯,都能自己吃了,。有的還主動(dòng)要求老師添飯,,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們的變化讓我非常開(kāi)興,。
三 在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子,,毛巾,,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,,漱口的好習(xí)慣,。孩子們都很小,自理能力都很差,,因此在大小便時(shí)都要老師給予幫助,。有的幼兒還尿褲子,這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈,,換上干凈的衣褲,,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干,。在午睡時(shí),,我來(lái)回巡視,發(fā)現(xiàn)有的幼兒喜歡蹬被子就及時(shí)把 被子蓋好;有的幼兒喜歡把被子蓋過(guò)頭,,我就把被子往下拉一拉把頭露在外面;有的幼兒睡姿不正確我就糾正他們的睡姿,。
活動(dòng)時(shí),對(duì)出汗多的幼兒,,我及時(shí)給幼兒們擦汗,,隔背,以防感冒,。隨著天氣的變化,,要給幼兒增減衣服,對(duì)體弱多病的幼兒給予特殊照顧,。
我每天認(rèn)真的做好消毒衛(wèi)生工作,,減少有害細(xì)菌的滋生。
四 做好幼兒離園前的工作,,把幼兒的肚子包好,,不要露在外面,,整理好幼兒的衣物。
五 什么工作做得在好安全沒(méi)做好等于什么都沒(méi)做好,,在這方面我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1 幼兒喝的水不要太燙,,頭天下班前打點(diǎn)開(kāi)水冷卻下來(lái),第二天再打點(diǎn)開(kāi)水對(duì)一些,。
2 盥洗室要保持干燥,幼兒入廁時(shí)不要擁擠打鬧,。
3 幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí),,提前檢查戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地有無(wú)安全隱患,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除,。
4 在給幼兒端飯菜,、湯時(shí)不要從幼兒的頭上端過(guò)。
5 危險(xiǎn)物品不要放在幼兒夠到的地方,。
6 檢查幼兒入園時(shí)口袋還有珠子,、硬幣、瓜子等危險(xiǎn)物品,。
7 幼兒午睡時(shí)要加強(qiáng)巡視
8 配合班上老師做好幼兒安全工作
總之,,保育老師是生活老師,對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是非常重要的,,他們來(lái)到園的每一天都是由我照顧,,要想取得幼兒的喜歡,家長(zhǎng)的信任,,就要像媽媽一樣,,要用自己的熱情,愛(ài)心,,細(xì)心,,耐心去照顧他們。
通過(guò)一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),,我與幼兒們建立了深厚的感情,,在玩的過(guò)程中,有的幼兒還不由自主的喊“李老師,,李老師的”,。我問(wèn)他有什么事嗎?他說(shuō)“沒(méi)有”,就是對(duì)我甜甜的笑,,可見(jiàn)我在他們心中占取了一定的位置,,孩子們甜甜的笑臉,開(kāi)心的笑聲,,使我越來(lái)越喜歡這些小天使了
當(dāng)然,,我在工作中也有粗心,,有做得不周的地方幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友 洗手、 擦嘴經(jīng)常忘記,時(shí)時(shí)的要老師提醒等,這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗟奶剿?、不斷的加?qiáng). ,。在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,配合老師,,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作,。如有不妥之處,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)與指導(dǎo)。
幼兒園大班第一學(xué)期保育員工作總結(jié)篇二
一,、關(guān)心孩子,,熱心工作
“愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,,我是用心詮釋著“愛(ài)”,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會(huì)像一樣,,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛(ài)了,才會(huì)去追求,,才會(huì)不斷進(jìn)取,,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。
二,、不斷學(xué)習(xí),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作
社會(huì)在發(fā)展,,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力坐到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平,,平時(shí)遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),,只要自己力所能及,,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。推薦文檔:科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)心得
三,、手腳勤快、經(jīng)常反思
雖然我是保育員崗位上的新手,,但是我深知勤能補(bǔ)拙,,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書(shū)籍,,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,,那就是要“勤”,比如:勤開(kāi)窗戶(hù),、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步,。
四、密切聯(lián)系,,增進(jìn)家園互動(dòng)
在家園共建方面,,我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的配合,。平時(shí),,我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通,。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖,。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議,。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題,,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,無(wú)論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),,使自己成為德育、教育,、保育都優(yōu)秀的教師,。