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建筑專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇一
xx,。
xx小區(qū)、xx體育館施工現(xiàn)場(chǎng),、校園試驗(yàn)室,。
(一)修建外觀
榜首天下午,同學(xué)們來到xx小區(qū),,觀賞該小區(qū),。一路上指導(dǎo)教師就所看到的修建給咱們進(jìn)行解說,并給咱們剖析某一結(jié)構(gòu)設(shè)置的效果,,設(shè)置原因,,規(guī)劃的優(yōu)缺點(diǎn),。一同結(jié)合詳細(xì)的問題,告知咱們現(xiàn)行修建規(guī)范是怎樣規(guī)則的,。在觀賞的進(jìn)程中,,同學(xué)們都很仔細(xì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并請(qǐng)教師答復(fù),,并及時(shí)作記載,。經(jīng)過咱們有針對(duì)性的問答,咱們學(xué)到了許多講義上沒有的東西,,比方能夠在修建物頂上裝置成排的短型避雷針,,使其具有傳統(tǒng)避雷針的效果一同又不影響修建物的漂亮;盡管運(yùn)用太陽(yáng)能熱水器能節(jié)約能源,,可是規(guī)范制止用戶自行裝置,,防止影響修建的全體外觀,但能夠在修建物規(guī)劃時(shí)將其統(tǒng)一規(guī)劃,、裝置,。咱們還從教師那里了解到,該小區(qū)的規(guī)劃理念是“爸爸是湖,,媽媽是溪,,我是高興的小魚兒”。事實(shí)上,,這一規(guī)劃理念也在規(guī)劃中很好的表現(xiàn)了出來,。小區(qū)中的湖、小溪與周圍的精美很好的交融在一同,,拉近了人與大自然的間隔,。
(二)修建施工
第二天下午,同學(xué)們又到xx體育館施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀賞,。在施工現(xiàn)場(chǎng)的外面,,咱們驚喜的發(fā)現(xiàn),這個(gè)修建的規(guī)劃單位便是咱們校園的修建規(guī)劃研究院,。所以同學(xué)們都很激動(dòng),,觀賞進(jìn)程中好像也愈加活躍了。在現(xiàn)場(chǎng),,咱們看到了部分梁的端處有不少伸出來的鋼筋頭,,看上去比較古怪。所以就問教師是什么東西,。教師告知咱們那便是預(yù)應(yīng)力鋼筋,。說實(shí)在的,提起預(yù)應(yīng)力混凝土,我信任沒有講幾個(gè)同學(xué)不知道,,可是提到真實(shí)的,,我估量則沒有幾個(gè)同學(xué)真實(shí)的見過。這一次觀賞,,使咱們能從感官上對(duì)一些修建結(jié)構(gòu)有個(gè)直觀的了解,,對(duì)咱們往后的學(xué)習(xí)和作業(yè)都是很有協(xié)助的。
在現(xiàn)場(chǎng)咱們能夠清楚地看到支撐上部分量的柱子很粗,,在承重柱的四周有細(xì)一些的結(jié)構(gòu)柱,,它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,以防止因墻身過長(zhǎng)導(dǎo)致簡(jiǎn)單崩塌,。在三樓,,咱們看到上面樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,,鋼管很密,,可見要接受徹底沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需求很大的支撐力。在一樓,,咱們看到了施工后澆帶,,里邊還有鋼筋網(wǎng)。教師告知咱們?cè)谑┕ね瓿珊筮@些后澆帶就會(huì)被澆上,。在一樓入口處周圍,咱們還看到了地下室的通風(fēng)采光口,。
(三)修建內(nèi)部
第三天是咱們的最終一次實(shí)習(xí),。地址在校園的結(jié)構(gòu)試驗(yàn)室。由所以大型的試驗(yàn)室,,而且試驗(yàn)內(nèi)容比較特別,,所以這個(gè)修建的規(guī)劃也有許多特別的當(dāng)?shù)亍T囼?yàn)室選用大跨度,,結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu),,其間房頂為網(wǎng)架結(jié)構(gòu)。在試驗(yàn)室的柱頂上安有預(yù)埋件和鋼板,,經(jīng)過螺栓節(jié)點(diǎn)銜接房頂?shù)钠桨寰W(wǎng)架,。據(jù)教師講,選用平板網(wǎng)架和螺栓節(jié)點(diǎn),,適合于跨度不大的結(jié)構(gòu)(50-60m),。在修建組合上選用了錯(cuò)層的組合方法。修建主體空間為試驗(yàn)室,,在南面又加設(shè)了第二層,,作為辦公室。
因?yàn)樵囼?yàn)的要求,試驗(yàn)室中設(shè)置了10t的吊車,,相應(yīng)就有吊車梁,。這一點(diǎn)與工業(yè)修建很像。但據(jù)指導(dǎo)教師說,,在吊車梁與高側(cè)窗的設(shè)置上有點(diǎn)問題,。高側(cè)窗正好被吊車梁擋住,影響了其采光效果的發(fā)揮,。
要處理這個(gè)問題,,能夠從兩個(gè)方面下手:
⑴在最初規(guī)劃時(shí)就考慮吊車梁和高側(cè)窗的相對(duì)標(biāo)高,防止發(fā)生這種遮擋的問題,。此外,,在規(guī)劃這種大型的車間方法的修建物時(shí),設(shè)在其相鄰修建物的南面,,防止影響高側(cè)窗采光,。但這個(gè)試驗(yàn)室在這一點(diǎn)上規(guī)劃的并不太適宜,因?yàn)樗ㄔ谛藿ㄙY料試驗(yàn)室的北面,,采光會(huì)遭到其影響,。
⑵在房頂添加幾條條形采光帶,添加采光,,以補(bǔ)償側(cè)窗形成的采光缺乏,。但應(yīng)留意房頂?shù)姆浪畣栴}。試驗(yàn)室的另一個(gè)特別之處就在于它的地上,。為增強(qiáng)修建的剛度,,墻和地上選用的整澆施工。據(jù)給咱們解說的指導(dǎo)教師說,,試驗(yàn)室內(nèi)北部地上厚達(dá)1.2m,,全為輕鋼砼資料,因?yàn)楸泵姘差D有大型試驗(yàn)儀器,,試驗(yàn)時(shí)對(duì)地上發(fā)生很大的荷載,。而南面地上則和墻的厚度相同,選用預(yù)應(yīng)力砼資料做成,,為地上自承重,。因?yàn)榈厣虾穸认嗖钶^大,咱們看到在厚薄地上的交界處呈現(xiàn)了裂縫,,但指導(dǎo)教師說,,這并不影響運(yùn)用,也不會(huì)影響修建的安全性,。這使咱們定心下來,。
經(jīng)過觀賞實(shí)踐修建,,咱們添加對(duì)修建的知道程度,加深對(duì)所學(xué)常識(shí)的了解,;經(jīng)過觀賞和教師的解說,,運(yùn)用所學(xué)常識(shí)剖析修建的優(yōu)缺點(diǎn),咱們進(jìn)步本身的調(diào)查才干和賞識(shí)水平,,為往后自己的規(guī)劃供給參閱,;經(jīng)過實(shí)習(xí),咱們了解修建工程施工工藝,,了解房子結(jié)構(gòu),;經(jīng)過在實(shí)踐施工現(xiàn)場(chǎng)的觀賞實(shí)習(xí),培育咱們吃苦耐勞的質(zhì)量和對(duì)勞動(dòng)人民的敬意,。
建筑專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇二
生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束后,,我們進(jìn)入了畢業(yè)實(shí)習(xí)階段,這次實(shí)習(xí)的時(shí)間是一周,,其目的在于:
1,、通過畢業(yè)實(shí)習(xí),在生產(chǎn)實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上,,對(duì)建筑工程的整個(gè)施工過程和施工前的準(zhǔn)備工作有更為深刻的理解和認(rèn)識(shí),。
2、結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn),,鞏固和深入理解所學(xué)的理論知識(shí)(如測(cè)量,、建材、建筑學(xué),、結(jié)構(gòu)和施工等)為預(yù)算畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,。
3、通過實(shí)際工作和勞動(dòng),,掌握房屋的基本生產(chǎn)工藝過程(土石方、樁基,磚石,、鋼筋混凝土,、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能,。
4,、了解建筑設(shè)計(jì)的全過程及各過程中應(yīng)解決的向題,了解施工與預(yù)算的關(guān)系,,認(rèn)真觀看具體的工程做法,,收集畢業(yè)設(shè)計(jì)的有關(guān)資料。
畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,,我們?cè)趚x老師的帶領(lǐng)下,,去xx市進(jìn)行了實(shí)習(xí),此次實(shí)習(xí)既是對(duì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的一次很好的總結(jié),又是為下一步的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,,總的來說它起到承前啟后的作用,,雖然僅有短暫的一周時(shí)間,但非常的重要,??煲厴I(yè)了,或許這是我最后一次以實(shí)習(xí)這個(gè)名詞來表示我們?nèi)ナ┕がF(xiàn)場(chǎng)的過程,,以后只能算是以工作的身份去了,。我要在在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間對(duì)實(shí)習(xí)作一次大的總結(jié),總結(jié)以前實(shí)習(xí)中的所見所聞,,包括新的工藝做法,、結(jié)構(gòu)形式、材料種類,、施工場(chǎng)地的安排布置及管理,、工地中存在的問題以及相應(yīng)的解決辦法,以便為下一步的畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ),。
我們?nèi)x市參觀的幾個(gè)施工場(chǎng)地,,包含了各個(gè)建筑類型有磚混結(jié)構(gòu)的、框架結(jié)構(gòu)的,,鋼結(jié)構(gòu)的,,幾乎涵蓋了我們所學(xué)習(xí)的所有建筑結(jié)構(gòu)基本類型、業(yè)務(wù)收獲,。
建筑工地組織機(jī)構(gòu)
建筑工地設(shè)有一個(gè)施工項(xiàng)目部,,其人員包括項(xiàng)目經(jīng)理,技術(shù)負(fù)責(zé)人,,工長(zhǎng),,技術(shù)員安全員,質(zhì)檢員,,材料員等
施工員是負(fù)責(zé)整個(gè)工地,,整個(gè)項(xiàng)目的施工工藝、施工流程,、施工技術(shù),、施工資料、施工進(jìn)度,、施工安全等等,,在項(xiàng)目經(jīng)理以下,施工員的權(quán)限最高。
工長(zhǎng):是指每一分子項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人.比如水電工長(zhǎng),鋼筋工長(zhǎng),混凝土工長(zhǎng)等等,。一般還有負(fù)責(zé)統(tǒng)領(lǐng)所有工長(zhǎng)的總工
安全員主要是負(fù)責(zé)施工場(chǎng)地整體的安全工作,,包括安全指導(dǎo)和檢查,,對(duì)違規(guī)人員進(jìn)行處罰。是一個(gè)必不可少的職位,,現(xiàn)在許多工地都是由其他技術(shù)人員兼做安全員,。
質(zhì)檢員是負(fù)責(zé)工程建筑的質(zhì)量問題,對(duì)工程項(xiàng)目質(zhì)量進(jìn)行定期的檢查,。
建筑行業(yè)存在的主要問題
1)施工場(chǎng)地材料堆放不規(guī)則,,不文明。一些安全措施不到位,,某些工地為了減少開支,,缺少必要的人員,甚至一個(gè)人代替多個(gè)人的職位,,導(dǎo)致責(zé)任不明確,,意識(shí)淡薄。應(yīng)明確組織機(jī)構(gòu),,和各種崗位的責(zé)任,。
2)施工過程中容易出現(xiàn)各種質(zhì)量通病,如砌筑工程質(zhì)量通病,,混凝土工程質(zhì)量病等等,。主要原因是施工過程中沒有嚴(yán)格按照規(guī)范,缺乏監(jiān)管力度,,工人質(zhì)量意識(shí)缺乏,,有些施工細(xì)節(jié)為了圖方便沒有嚴(yán)格按照要求去執(zhí)行。
對(duì)建筑工程工作的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):
1)態(tài)度端正,、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué):工程建設(shè)工作是一項(xiàng)非常艱苦的行業(yè),,風(fēng)吹日曬,還要到處跑,,而且又需要細(xì)心工作,,所以沒有樂觀的人生態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作精神是不成的。
2)結(jié)合實(shí)際,、推陳出新:在工作中,,要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷提高,,并把學(xué)到的知識(shí)結(jié)合實(shí)際運(yùn)用到工作中,以提高工作效率,。
3)嚴(yán)密謹(jǐn)慎,、考慮周全:在工作中,考慮問題一定要嚴(yán)密,、周到,,對(duì)設(shè)計(jì)中沒有提到的地方,,要結(jié)合現(xiàn)行規(guī)范和實(shí)際情況進(jìn)行考慮,,看看是否有遺漏和錯(cuò)誤的地方,。
4)預(yù)算:做預(yù)算時(shí)要注意結(jié)合本公司的實(shí)際情況和施工現(xiàn)場(chǎng)作全面性考慮,,才能做出最合理的預(yù)算來。
思想收獲
一周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,,我堅(jiān)信通過這一次的實(shí)習(xí),,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,,在以后的實(shí)際工作中將不斷得到驗(yàn)證,,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),同時(shí)在實(shí)習(xí)的過程中也發(fā)現(xiàn)自己的很多不足之處,,比如工作不夠主動(dòng),,很多的工作都得呆吩咐之后才知道去做;對(duì)待有些問題的考慮不夠深思熟慮,;同事的經(jīng)驗(yàn)和工作方法都是保貴的工作經(jīng)驗(yàn)都應(yīng)值得自己去沉下心扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)等等,。
我想此次實(shí)習(xí)最寶貴的是學(xué)到了許多書本上沒有的實(shí)踐經(jīng)歷。近距離的觀察,、學(xué)習(xí),,我對(duì)土木工程施工有了更加全面的認(rèn)識(shí),。掌握的一些實(shí)用的具體的施工知識(shí),而這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,,很少注意的,,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。對(duì)我將來的工作有著重大意義的知識(shí)?,F(xiàn)場(chǎng)的體會(huì),還讓我了解到土木工程施工是一個(gè)艱苦的行業(yè),。
在我看來理論知識(shí)固然重要,,不過實(shí)踐更重要,。在施工中,,很多時(shí)候靠的是經(jīng)驗(yàn),,在經(jīng)驗(yàn)來源的同時(shí)用理論知識(shí)去檢驗(yàn),。所以就算理論知識(shí)掌握得在好,,沒有實(shí)習(xí)和工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)也很難解決施工中時(shí)刻遇到的種種問題。
建筑專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇三
建筑施工圖設(shè)計(jì)與方案設(shè)計(jì)
xx省xx縣建筑設(shè)計(jì)所
20xx年x月x日—x月x日
作為一名即將畢業(yè)的建筑設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。大三寒假,我有幸到xx省xx縣建筑設(shè)計(jì)所實(shí)習(xí),,在將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,,我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了建筑平面,,立面,,剖面圖的繪制,積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓黃的工程師,,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是auto cad等建筑設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。在黃工程師的教導(dǎo)下,,很快我就熟悉了相關(guān)的操作,,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,,實(shí)際操作能力有所提高,,以下就是我的一些實(shí)習(xí)過程和體會(huì)。
2月15號(hào),,實(shí)習(xí)的第一天,,我被分配到一個(gè)大辦公室,有獨(dú)立的辦公桌和電腦,??墒遣恢涝撟鲂┦裁矗裁匆膊宀簧鲜?,只是這里看看,,那里逛逛,最終還是公司里的黃工程師給我指了條路,,他讓我用cad軟件畫一個(gè)小旅館的平面圖和立面圖,,終于有事情做了,,于是我就乖乖的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫圖,,覺得這對(duì)我來說沒多大的難度,,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,黃工程師指出了很多規(guī)范上的不足,,然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求,。
首先,是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解,。建筑物的形成,、流程投資商投資--國(guó)家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,,剖面,,水電,供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工-- 由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣,。整個(gè)過程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置,。
所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎,。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程:做建筑方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,,調(diào)整的同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),,兩者屬于同步進(jìn)行,,同步完成)--立面,剖面設(shè)計(jì)--水電,,供暖,,電梯設(shè)計(jì)。對(duì)這一些方面有了大致的了解后,,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖,。
繪圖所用程序?yàn)閍uto cad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,,三維繪圖功能,。我所做的工作就是建筑物平.立.剖面的二維繪制。繪圖,,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法,。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線--墻體--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改,。剛開始畫一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,,如弧線與直線的交接,,圖形的閉合,樓梯的繪制,,在做這些的時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,,影響下一步的操作。在這些操作中,,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改,。
接下來的幾天,黃師叫我做一個(gè)住宅設(shè)計(jì)施工圖,,這是我是第一次離開學(xué)校,,在設(shè)計(jì)院做施工圖,他們的時(shí)間要求緊迫,,周期短,,我要跟上他們的進(jìn)度(每個(gè)項(xiàng)目都有進(jìn)度表)。一開始以為會(huì)很順利,,畢竟在學(xué)校時(shí)我們已經(jīng)做過了住宅設(shè)計(jì),。結(jié)果沒有自己想的那么簡(jiǎn)單,后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題,,很多地方不符合規(guī)范的要求,,由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制,。因此我領(lǐng)悟到,,做設(shè)計(jì)的時(shí)候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會(huì)使后面的施工圖難以進(jìn)行下去,。
幾乎花了兩周的時(shí)間,,一邊找方案設(shè)計(jì)人,一邊找黃師,,向他們請(qǐng)教解決的辦法,。終于這個(gè)問題解決了,但是隨著施工圖的進(jìn)一步深入,,要與結(jié)構(gòu)的一起確定住宅的結(jié)構(gòu),,這時(shí)問題又出現(xiàn)了,原來已經(jīng)調(diào)整好的平面圖,,因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)的原因,,有的地方有得重新調(diào)整,,這一調(diào)整又跟著要調(diào)整立面。等結(jié)構(gòu)的差不多確定下來了,,我才能將施工圖進(jìn)行下去,。這時(shí)問題又來了,由于真正施工圖的詳圖深度比較深,,有許多規(guī)范都不知道,,所以感覺很沮喪,但最終還是虛心學(xué)習(xí),,查看資料才解決的,,總算過了這關(guān)。
隨著施工圖的進(jìn)一步深入,,該畫詳圖了,,這可是我的弱項(xiàng),因?yàn)樵趯W(xué)?;A(chǔ)不牢,,真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,,所以搞清楚花了很多的時(shí)間,,壓力很大阿。再接著就是提資,,給水和電的,,提資之后,平面圖又做了些改動(dòng),。
隨著交圖期限的一天天臨近,,我就得自己加班加點(diǎn)的趕。終于到最后的沖刺階段了,,就是要將目錄,、建筑設(shè)計(jì)說明,、建筑構(gòu)造裝修表和門窗表等全部準(zhǔn)備齊了,,打印一份完整的a3施工圖出來給設(shè)計(jì)人和校核人檢查,這次檢查也發(fā)現(xiàn)了很多問題,,一方面是繪圖不規(guī)范,,再就是有些做法不符合現(xiàn)實(shí)。更改過這些之后,,就到計(jì)算保溫節(jié)能方面了,,比如,窗墻比,,遮陽(yáng)系數(shù)等,,這些都要在建筑設(shè)計(jì)說明中寫到的,。等這些都計(jì)算好之后,就可以將圖交給黃師審核了,。等這些都做好之后,,就是出圖,終于這個(gè)施工圖算是做完了,。
越到后面就越緊張,,壓力越大,但同時(shí)也獲得了巨大的收獲,,讓我感到很滿足,。在學(xué)習(xí)過程中,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,,教會(huì)我我怎樣用快捷鍵,,作圖的過程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路,。
第一次到公司實(shí)習(xí),剛來的時(shí)候心理很沒底,,不知道怎樣與別人相處,。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難,。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),,你就要多問,在問的同時(shí),,就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì),,這樣,不僅問題解決,,也很快融入了集體,。在這里,要勤學(xué)好問,,多與人交流,,要以誠(chéng)待人。
這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,更是我人生的一筆財(cái)富,。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助,。俗語(yǔ)說:紙上得來終覺淺,,沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),,對(duì)我來說是受益匪淺的,。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助.,。在學(xué)習(xí)過程中,,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì)我怎樣用快捷鍵,,作圖的過程中如果使用幾個(gè)小技巧,,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路,。
通過這次實(shí)習(xí),,在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的黃師也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問題,,將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題,。
這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),,對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累,,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,。
我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
感謝前輩們對(duì)我的教誨,,這次實(shí)習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,,我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處,,虛心向他們請(qǐng)教,,怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計(jì)院的工作程序,,開闊了眼界,。和設(shè)計(jì)所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足,。他們就像是朋友,、老師和長(zhǎng)輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,我內(nèi)心非常地感謝他們,。
總之,,經(jīng)過這次實(shí)習(xí)之后,我從專業(yè)技能到為人處事,,都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高。同時(shí)我也為自己今后的畢業(yè)設(shè)計(jì)積累了知識(shí)。真得很感謝這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),,為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
建筑專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇四
本人于20xx年3月2日至20xx年8月25日在北京市建筑設(shè)計(jì)研究院2a2工作室實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期內(nèi)獲益匪淺,,也對(duì)建筑設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)有了新的認(rèn)識(shí),。以下,具體談?wù)勎业男牡皿w會(huì),。
與其說是體會(huì),,毋寧說是中國(guó)建筑行業(yè)、建筑教育的問題,。我的實(shí)習(xí)報(bào)告不是散文也不是游記,,是我平日觀察和心路歷程。我不會(huì)按照任務(wù)書上的指示說太多的什么諸如方案,、擴(kuò)初,、工地、給排水,、暖通,、電氣、結(jié)構(gòu)與建筑學(xué)的關(guān)系,,這些我認(rèn)為都該一筆帶過,,況且老師您可以在別同學(xué)那看到,甚至歷屆實(shí)習(xí)報(bào)告都應(yīng)該是如出一轍,,我不想讓您看的口吐白沫焦頭爛額,。我更不想寫一些自吹自擂和欺騙自己的話,我不是一個(gè)自戀狂,,也不會(huì)將事實(shí)夸大,,我只想說點(diǎn)實(shí)話。
記得剛到工作崗位上,一切都覺得新鮮好玩,,因?yàn)樽约耗贻p,,拼勁十足,認(rèn)識(shí)新的同事和帶我的領(lǐng)導(dǎo)李工后,,便很快投入工作中,。由于北京院是個(gè)大院,在這實(shí)習(xí)我感到無(wú)比激動(dòng)和興奮,,也很希望能以后能留在這工作,,因?yàn)榻拥降亩际谴蟮捻?xiàng)目,甚至有很多無(wú)需競(jìng)標(biāo),,是甲方指定由我們進(jìn)行設(shè)計(jì),。一開始進(jìn)到工作室就有九個(gè)競(jìng)標(biāo)方案同時(shí)進(jìn)行,都是大型公建,,山西的醫(yī)院,,法院,會(huì)議中心,,深圳的海上基地,,還有山東的幾個(gè)項(xiàng)目,北京當(dāng)?shù)氐囊灿袔讉€(gè)住宅和一些小的居民樓設(shè)計(jì),。工作室有三十個(gè)人,,配備了自己的土木工程師,設(shè)備工程師,,方案一般是由兩個(gè)一級(jí)注冊(cè)設(shè)計(jì)師也就是我們室的正副室主任米工和李工負(fù)責(zé),,其余人都是進(jìn)行一些小的設(shè)計(jì)以及繪圖。
我很榮幸的被安排到了負(fù)責(zé)深圳海上運(yùn)動(dòng)基地暨航海運(yùn)動(dòng)學(xué)校規(guī)劃設(shè)計(jì)的競(jìng)標(biāo)項(xiàng)目上,,總建筑用地一萬(wàn)六千七百畝,,是個(gè)名副其實(shí)的大家伙。里面包括:觀眾活動(dòng)區(qū),、新聞媒體及混合區(qū)、場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)區(qū),、賽事管理區(qū),、運(yùn)動(dòng)員及隨隊(duì)官員活動(dòng)區(qū)、生活后勤服務(wù)區(qū),、教學(xué)行政管理區(qū),、體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施,、綠化及山地保護(hù),、預(yù)留場(chǎng)地,。當(dāng)然作為一個(gè)實(shí)習(xí)生我無(wú)法接觸到最核心的部分,,只是畫了一個(gè)后勤小樓的部分施工圖,,最后和幾個(gè)同事共同整理出來整個(gè)方案的文本,。實(shí)習(xí)內(nèi)容僅此而已,說多不多,,但其實(shí)也不少,,可惜我做的工程在深圳,前期也不可能帶我去現(xiàn)場(chǎng)勘查,,沒有獲得去工地學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,頗為遺憾。到最后,,幾個(gè)月下來,,帶我的師傅李工和同事都給予了我不錯(cuò)的評(píng)價(jià),也希望我畢業(yè)能重回他們的陣營(yíng)中,。
雖然如此,,在實(shí)習(xí)過程中一開始作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我很快感覺到單位對(duì)我的不信任以及一種無(wú)人問津的感覺,。非常簡(jiǎn)單,,上班,畫圖,,給師傅看圖,,改正錯(cuò)誤,再看,,再改,,最后交給負(fù)責(zé)人,感覺跟在學(xué)校是一樣的,。唯一不同的,,就是沒有自己設(shè)計(jì)的部分,全部是按部就班的畫圖,,把施工圖畫準(zhǔn)畫到位,。我充分意識(shí)到我的地位很卑微,我只是一個(gè)繪圖員,,我不停的問自己,,難道大學(xué)畢業(yè)以后就要這樣嗎,?我喜歡的是設(shè)計(jì),不可否認(rèn)畫施工圖的過程中也是在鍛煉設(shè)計(jì),,它是一種最基礎(chǔ)的設(shè)計(jì),。但是,我根本無(wú)法參與初步的方案設(shè)計(jì),,而我感興趣的卻又恰恰在初步方案設(shè)計(jì)上,。工作室里的老人們告訴我,一開始都是這樣,,干個(gè)三五年后你就能混出來了,。記得當(dāng)時(shí)我聽到這話的時(shí)候突覺暗無(wú)天日,有一種完全被欺騙的感覺,。
那么到底是誰(shuí)騙了我,?最后我發(fā)現(xiàn)這個(gè)人是我自己。
我覺得是我曾經(jīng)對(duì)建筑學(xué)陷入了美麗的誤區(qū),,簡(jiǎn)單的說,,我一直認(rèn)為建筑學(xué)是從事設(shè)計(jì)的,是偏向藝術(shù)性的,。但實(shí)習(xí)過程中,,我卻驚愕感受到,也許我的那種認(rèn)識(shí)僅僅屬于西方發(fā)達(dá)國(guó)家,,而在中國(guó),,設(shè)計(jì)這個(gè)玩藝,或者說藝術(shù)這個(gè)玩藝不是很受重視,,可以借鑒就借鑒,,能抄的就抄。在我泱泱大國(guó),,建筑設(shè)計(jì)純粹屬于技術(shù)性熟練工種,,建筑作為一中商品,經(jīng)過國(guó)家或地區(qū)幾個(gè)大官商量得建個(gè)什么樓,,然后他們?cè)谥付ㄒ幌抡f喜歡某某國(guó)外的什么風(fēng)格,,然后到了規(guī)劃局審批一下,再搞個(gè)游戲叫做競(jìng)標(biāo),,其實(shí)通過送禮和給紅包可以提前將標(biāo)拿到手,,專家評(píng)標(biāo)的時(shí)候也就是逢場(chǎng)作戲罷了,然后就到了我們這幫搞設(shè)計(jì)的人手里了,,這時(shí)候,,我們調(diào)整一下之前送去競(jìng)標(biāo)的方案,拿點(diǎn)國(guó)外大師的作品東抄個(gè)立面,,西抄個(gè)顏色搭配,,在把房子套上個(gè)罩,,包上一層皮兒,就是一個(gè)房子了,。電影界的張藝謀可以玩?zhèn)€滿城盡戴黃金甲,,我們建筑界其實(shí)都在玩滿城盡是包皮術(shù)。再然后,,就找結(jié)構(gòu)工程師,,水電暖通設(shè)備工程師,配合進(jìn)行計(jì)算,,使這個(gè)房子能蓋起來,,能用,,不會(huì)塌,。再然后就輪到我們這幫小工開始晝夜對(duì)著電腦開始畫施工圖,經(jīng)過多次的審圖和修訂最終確定,,最后室主任大筆一揮,,小秘書公章一蓋,同事們長(zhǎng)舒一口氣,,行了,,這個(gè)房子是我們?cè)O(shè)計(jì)的了。
我在想,,這絕不是我最初夢(mèng)想的建筑學(xué),。在實(shí)習(xí)前我的想法何其幼稚,在實(shí)習(xí)后我完全改觀了,。下面,,具體分四點(diǎn)說一下讓我改觀的現(xiàn)象及癥結(jié)所在。我想,,作為一個(gè)此專業(yè)學(xué)生,,四年來獲得了許多專業(yè)知識(shí)和行內(nèi)經(jīng)驗(yàn),我有必要提出問題,,然后看看有誰(shuí)能解決問題,。
大多數(shù)人在不了解情況的時(shí)候都以為自己將來必然是以做方案設(shè)計(jì)為主。實(shí)際情況卻正好相反,,畢業(yè)后大多數(shù)建筑學(xué)專業(yè)的人在畫施工圖,,只有少數(shù)人還在做方案設(shè)計(jì)。這是大一的董志國(guó)老師告訴我的,,現(xiàn)在我深刻體會(huì)到了他當(dāng)時(shí)的話,。因?yàn)榉桨冈O(shè)計(jì)的壓力和競(jìng)爭(zhēng)極大,對(duì)某個(gè)方案設(shè)計(jì)項(xiàng)目來說,,一般只有兩個(gè)結(jié)果:勝或者敗,,而且獲勝的方案還得面臨大量的長(zhǎng)期的不斷修改,、完善甚至方向性的改變。這兩樣正好都是學(xué)校設(shè)計(jì)教學(xué)中沒有經(jīng)受過強(qiáng)化的弱項(xiàng),。我覺得,,比如我們?cè)趯W(xué)校,老師對(duì)我們作業(yè)的做法是打分,,即分出高中低檔分?jǐn)?shù),,社會(huì)上對(duì)方案則只有接受與不接受兩種結(jié)果。學(xué)校里學(xué)生交了作業(yè)打了分就萬(wàn)事大吉,,而社會(huì)則必須根據(jù)業(yè)主的意圖不斷修改方案直至業(yè)主滿意,。據(jù)我對(duì)許多師兄和同事的觀察和了解,由于這個(gè)原因,,大多數(shù)建筑學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生由于忍受不了方案多次徹底失敗的打擊,,忍受不了沒完沒了的修改,最終放棄了和上學(xué)時(shí)的'理想:方案設(shè)計(jì)專業(yè),,轉(zhuǎn)而從事風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較小的施工圖設(shè)計(jì)專業(yè),。方案投標(biāo)則更加嚴(yán)重,因?yàn)槊看瓮稑?biāo)的成敗直接影響著設(shè)計(jì)師的名氣,、人緣,、受重視程度甚至受迫害程度。在實(shí)習(xí)過程中我了解到,,投標(biāo)分若干種,,比如內(nèi)部投標(biāo)、多單位投標(biāo),、槍手投標(biāo),、邀請(qǐng)投標(biāo)等等。不論哪種,,方案設(shè)計(jì)師生涯中主要面臨的就是一次一次勝或敗的毫不留情的競(jìng)爭(zhēng),。無(wú)論你是誰(shuí),你是哪里畢業(yè),,你曾經(jīng)中過多少標(biāo),,只要你某一次沒能中標(biāo),則四處怨聲載道,。原因很簡(jiǎn)單:成本過高,。我的師傅李工告訴我,一次市級(jí)投標(biāo)直接成本一般在1-10萬(wàn)元不等,,一次省級(jí)投標(biāo)直接成本一般在10-50萬(wàn)元不等,,一次國(guó)家級(jí)投標(biāo)直接成本一般在50-200萬(wàn)元不等。僅僅由于方案設(shè)計(jì)師的無(wú)能或者剛愎自用導(dǎo)致投標(biāo)失敗,,當(dāng)然會(huì)使得設(shè)計(jì)師所在單位很是心痛,。由于方案失敗導(dǎo)致建筑施工圖,、結(jié)構(gòu)、給排水,、采暖,、空調(diào)、電氣,、預(yù)算等各個(gè)專業(yè)沒有好項(xiàng)目可做,,這些專業(yè)的設(shè)計(jì)師當(dāng)然不高興。失敗的方案設(shè)計(jì)師心理壓力可想而知,。李工跟我講,,一個(gè)方案設(shè)計(jì)師連續(xù)三次沒能中標(biāo)或者沒被業(yè)主接受其方案,設(shè)計(jì)師所在單位就會(huì)開始有意識(shí)地避免這位設(shè)計(jì)師參加方案設(shè)計(jì)或者投標(biāo)了,,因?yàn)橹苯映杀竞托抛u(yù)成本都過高,。作為落后地區(qū)的設(shè)計(jì)單位,由于人才培養(yǎng)成熟后大多數(shù)必然走掉,,所以不愿意投入大量精力培養(yǎng)設(shè)計(jì)師,。作為先進(jìn)地區(qū)的設(shè)計(jì)單位,,由于根本不缺后備力量,,所以也不會(huì)在意某個(gè)設(shè)計(jì)師的精心培養(yǎng)。最終,,由于各方面的壓力和缺少關(guān)懷,,屢戰(zhàn)屢敗的設(shè)計(jì)師很少會(huì)經(jīng)受住考驗(yàn)而屢敗屢戰(zhàn),而是一肚子怨氣地遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)或者考研或者出國(guó),,最終大多數(shù)還是不情愿地以作施工圖設(shè)計(jì)師終其一生,。
沒有準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖┕D設(shè)計(jì),所有的方案設(shè)計(jì)都是空中樓閣,。是誰(shuí)都明白,,這也是建筑設(shè)計(jì)從業(yè)人員中需要大量的施工圖設(shè)計(jì)人員的原因,這也是國(guó)家的注冊(cè)建筑師并不專門考察方案設(shè)計(jì)能力的主要原因,。樓不好看不要緊的,,但是樓塌了樓不好用了就出事。方案設(shè)計(jì)很大程度上是精神范疇,,精神文明只能建立在物質(zhì)文明基礎(chǔ)上才能保持永久,。因此,千萬(wàn)不要錯(cuò)誤地以為建筑學(xué)就是做方案,,百分之九十的人的任務(wù)是做施工圖,。
記得在我大三的那年,蘇州有個(gè)叫張應(yīng)鵬的建筑師來學(xué)校做演講,,我記得他說,,做建筑是個(gè)美差事,,可以花別人的錢干自己的事。那會(huì)我也覺得倍兒美,,但現(xiàn)如今我看來,,我被他欺騙了。我舉幾個(gè)例子,,說出自己的觀點(diǎn),同時(shí)反駁張應(yīng)鵬,。舉一個(gè)例子:如果您自己家做裝修,,找了一個(gè)設(shè)計(jì)師,這位設(shè)計(jì)師跟您說,,您必須完全按照我的設(shè)計(jì)實(shí)施,,否則我就不干。您會(huì)非常高興地答應(yīng)嗎,?到底是誰(shuí)想實(shí)現(xiàn)理想?。慨?dāng)然如果這位設(shè)計(jì)師十分著名您可能會(huì)答應(yīng),,多數(shù)情況下您自然會(huì)認(rèn)為這個(gè)設(shè)計(jì)師不可理喻的,。如果您家打算用10萬(wàn)元做裝修,結(jié)果這位設(shè)計(jì)師做的設(shè)計(jì)需要造價(jià)50萬(wàn)元,,其中包含設(shè)計(jì)費(fèi)10萬(wàn)元,,您會(huì)接受他的設(shè)計(jì)嗎?如果這位設(shè)計(jì)師因此而揶揄您“俗”,、“修養(yǎng)低”,,您會(huì)做何反應(yīng)呢?再舉一個(gè)例子:如果您去飯店,,廚師給您做了麻辣的川菜,,而您本身是根本不能吃辣的。如果這時(shí)廚師跟您說:因?yàn)槲蚁矚g麻辣的啊,,結(jié)果會(huì)怎樣,?您當(dāng)然會(huì)憤怒地拂袖而去甚至找老板論理。再舉一個(gè)例子:您是一位事業(yè)上身經(jīng)百戰(zhàn)最終建立起來了一個(gè)集團(tuán)企業(yè)的企業(yè)家,,現(xiàn)在找一位設(shè)計(jì)師給您的企業(yè)設(shè)計(jì)辦公樓,,結(jié)果這位設(shè)計(jì)師跟您說:這個(gè)設(shè)計(jì)必須完全按照我的意圖來設(shè)計(jì),因?yàn)槟湍亩聲?huì)成員不懂設(shè)計(jì),。到底是誰(shuí)要蓋樓?。侩y道您會(huì)放心把幾千萬(wàn)甚至幾個(gè)億造價(jià)的辦公樓或者小區(qū)交給一位剛愎自用的設(shè)計(jì)師嗎?很多同學(xué)包括曾經(jīng)的我以及其他專業(yè)人士都有這種不可理喻的誤解:以為建筑設(shè)計(jì)是能夠?qū)崿F(xiàn)設(shè)計(jì)師本人理想的理想職業(yè),。其實(shí)不然,,我現(xiàn)在負(fù)責(zé)任的告訴這樣想的人,這么想是錯(cuò)的,。因?yàn)檫@半年實(shí)習(xí)我聽到身旁的同事說的最多的話就是:能夠設(shè)計(jì)并建成自己喜歡的建筑,,那多好啊,!道理很簡(jiǎn)單,,比如尚未成名時(shí)的設(shè)計(jì)師與同時(shí)期的畫家完全不同。畫家是為自己而畫,,畫的時(shí)候想的是自己對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)和理解,;設(shè)計(jì)師是為業(yè)主做設(shè)計(jì),做的是滿足業(yè)主的綜合需要,。只有等您成名了,,您才可能有著一定的創(chuàng)作自由,因?yàn)檫@時(shí)找您的業(yè)主和找張大千作畫一樣的道理,,您怎么做他都認(rèn)了,。那么成名的設(shè)計(jì)師有多少呢?恐怕全世界的建筑設(shè)計(jì)大師的人數(shù)還沒有全世界的國(guó)家首腦人物加在一起的人數(shù)多,。學(xué)習(xí)建筑學(xué)很單純,,您努力學(xué)習(xí)即可,而成為設(shè)計(jì)大師則是一個(gè)綜合的事情,,甚至需要環(huán)境,、命運(yùn)、機(jī)緣的眷顧才行,。所以,建筑學(xué)只是一個(gè)職業(yè)而已,,與其它行業(yè)相比,,雖然是行行出狀元,但這個(gè)行業(yè)相對(duì)比起來更加艱難而不是相對(duì)容易,。所以,,我是小馬拉車嫌路窄,幼鷹展翅恨天低,、心比天高,,命必紙薄。所以,,滿腦子建筑大師的我是墻上蘆葦,,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空,。所以,,我對(duì)那些沒有真正參與設(shè)計(jì)實(shí)踐的所謂理論人士的自以為是只能無(wú)可奈何地回避,你們那些沒有實(shí)踐檢驗(yàn)的理論算是什么理論,?
我現(xiàn)在認(rèn)為作為建筑學(xué)的學(xué)生只要?jiǎng)e把成為設(shè)計(jì)大師這么嚇人而富有壓力的目標(biāo)作為理想,,那么目標(biāo)就會(huì)實(shí)際的多。大師是大量積累和機(jī)緣形成的,,而且名額太少,,尤其是中國(guó)建筑師是為人民服務(wù)的,人民需要大量的負(fù)責(zé)任的默默無(wú)名的設(shè)計(jì)師,,無(wú)論是做方案的還是做施工圖,。
研究建筑學(xué)其實(shí)就是研究人的心理活動(dòng)、感官,、尺度,、行為習(xí)慣,簡(jiǎn)單說其最終目的是為了給人搭建一個(gè)實(shí)用美觀的圍合物,。
建筑專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇五
實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的環(huán)節(jié),,是我們?cè)趯W(xué)校期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的總要手段和方法之一,。作為工程管理專業(yè)的學(xué)生,,我們的實(shí)習(xí)很短暫,只有一個(gè)星期的時(shí)間,,這僅僅是一個(gè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),。這次人事實(shí)習(xí)主要是對(duì)工地進(jìn)行參觀,了解工程施工和管理的主要流程,,同時(shí)主要了解民用建筑的構(gòu)造,、構(gòu)件組成以及認(rèn)識(shí)各個(gè)構(gòu)件并能認(rèn)識(shí)。為了讓我們對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),,為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,方便以后的教學(xué),我們?cè)谖覀儗I(yè)帶頭人曾老師的安排下,,我們進(jìn)行了為期一個(gè)星期的實(shí)習(xí),。在實(shí)習(xí)過程中,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下我們對(duì)工地進(jìn)行了參觀,,了解了工程施工和管理的主要流程,,認(rèn)識(shí)建筑材料,建筑機(jī)械,,施工技術(shù)并熟悉工程管理制度,,為將來從事的工程施工和管理打下實(shí)踐的基礎(chǔ),。通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我們了解了施工現(xiàn)場(chǎng)并且進(jìn)一步知道理論與實(shí)際的差別,。雖然時(shí)間很短暫,,接觸的專業(yè)知識(shí)不多,但通過這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)我覺得自己還是有不少收獲的,。尤其是在工地上,老師現(xiàn)場(chǎng)講解的部分。
本次實(shí)習(xí)主要去了兩個(gè)大的工地,,參觀了一共四棟比較的大型的建筑,。
1.飛龍公司承建的煙臺(tái)市人力資源市場(chǎng)
本工程建筑面積約44190平米共27層,,地上25層,,地下2層,,裙房6層。基礎(chǔ)采用預(yù)制鋼筋混凝土管樁,,主題為框架剪力墻結(jié)構(gòu),外墻玻璃幕墻約4000平方米,,石材幕墻約11000平方米,鋁合金窗2300平方米,。我們?nèi)サ臅r(shí)候主體工程的框架基本上已經(jīng)完工,,并已經(jīng)開始做外墻和幕墻的掛網(wǎng)結(jié)構(gòu),。
2.煙臺(tái)三高校小區(qū)(三園小區(qū))
三高校小區(qū)位于三灘,,在市區(qū)的邊緣,,三高校小區(qū)是三所大學(xué)山東工商學(xué)院、煙臺(tái)大學(xué),、濱州醫(yī)學(xué)院三所高校開發(fā)的集中居住小區(qū),。本小區(qū)分期開發(fā),前期已經(jīng)開發(fā)了三期,,當(dāng)我們?nèi)サ臅r(shí)候已近是開發(fā)第四期了。本小區(qū)的已有很多棟樓已經(jīng)建成并已經(jīng)開始使用,第四期正在施工,,同時(shí)有很多樓在施工,進(jìn)度不一樣,,有剛開始做基礎(chǔ)的,,還有在做主體工程的,也有在做屋面防水保溫的,,還有做裝飾裝修的,。這次我們主要參觀了其中的三棟樓,,第一棟剛做基礎(chǔ),,第二棟做裝飾裝修,,第三棟做屋頂?shù)姆浪c保溫隔熱,。
1.第一天
第一天的實(shí)習(xí),我們參觀了飛龍建筑公司承建的煙臺(tái)市人力資源市場(chǎng)大樓,。早上我們坐大巴來到了工地,,到了工地我們并沒有立即進(jìn)去,,在老師和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系后,,我們才進(jìn)去,然后分成兩個(gè)小組分別參觀,。我們首先來到了一個(gè)比較高的大樓上,,框架和部分的墻體工程已經(jīng)完成。首先給大家疑惑比較多的地方是框架柱上的標(biāo)記,,于是大家踴躍向帶領(lǐng)我們的技術(shù)員提問,,他一一給我們作了詳細(xì)的解答。我雖然沒以前到過不少的工地但是柱子上的有些符號(hào)還是第一次見到,,有我們熟悉的標(biāo)高符號(hào),、定位控制線、偏差符號(hào)等,。隨后我們看了外墻的腳手架,,以及腳手架上的完全網(wǎng)的布置。然后我們看了加氣混凝土砌塊做的外墻,,然后真正認(rèn)識(shí)了什么是馬牙槎,。然后我們來到了九樓,垂直升降機(jī)開動(dòng)的時(shí)候加速度很大,,我們一組的女生都嚇得不行,。來到九樓我們爬到了裙樓的樓頂參觀了樓頂鋼筋的布置。第一天的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,。
2.第二天
第二天的實(shí)習(xí)選在三高校小區(qū)的建筑工地上,,當(dāng)天帶我們的是劉老師,他是土木工程的碩士生,。對(duì)建筑施工工藝和現(xiàn)場(chǎng)的管理都很熟悉,。在工地外面他首先給我們介紹了工地的安全制度,如“三安”安全帽,、安全帶,、安全網(wǎng),這些都是我們以前都沒有聽說過的名詞,。了解了相關(guān)規(guī)章制度和需要留心的問題后我們進(jìn)入了工地,。這個(gè)工地還在做地下基礎(chǔ),可以清晰的看到基坑,,工人正在做放坡過后的坡上的防護(hù),,他們先掛上鋼絲網(wǎng),,然后再在上面澆上混凝土,就做成了護(hù)坡,??拥坠と苏趯?duì)樁基礎(chǔ)樁上面多出來的部分進(jìn)行截除,還有一些工人在對(duì)下雨過后基坑底留下的淤泥進(jìn)行清除,,然后才定位放線,。定位放線先要確定各個(gè)點(diǎn)的標(biāo)高,這就需要用到工地上最常用的工具:水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀,、全站儀和標(biāo)桿等儀器。我們到的時(shí)候正好有幾個(gè)技術(shù)員正在放線,,測(cè)定標(biāo)高,,我們留心看了一下他們的測(cè)定過程,很可惜的是我們并沒有親自去看看,,學(xué)一學(xué)測(cè)量?jī)x,,親自實(shí)踐一下。隨后我們到另外一棟樓的樓頂看了樓板的布筋情況,,以往在其他工地實(shí)習(xí)的時(shí)候很少能看見布樓板鋼筋,,今天真正了解了鋼筋的布置??赐赇摻罱o我最大的感觸就是我們以前學(xué)的還多東西當(dāng)時(shí)覺得沒用,,現(xiàn)在才知道很重要,尤其是建筑各種材料的性能用法等都非常重要,,要布鋼筋必須得了解這些性能才能準(zhǔn)確的滿足力學(xué)性能的要求,。當(dāng)天好不容易遇到劉老師這樣的一個(gè)專家,大家都有點(diǎn)興奮,。大家很踴躍,問了很多問題,,基本上沒有給他們空閑的時(shí)間,,各方面的問題都有,但是我總感覺,,我們問的問題沒什么深度,,而且一些比較深一點(diǎn)的問題,他們也是跳躍式回答,,很是模糊,。其實(shí),我的心里一直都比較的迷茫,,不知道我們應(yīng)該問些什么問題,,我們應(yīng)該給自己一個(gè)怎么樣的定位,,即我們站在哪個(gè)角度去問問題和思考問題,我們應(yīng)該根據(jù)我們自身的將來的職業(yè)和現(xiàn)場(chǎng)人員的具體情況來側(cè)重問一些問題,。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑,。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí),、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),。
土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科,、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活,、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,,如建筑公程、公路與城市道路工程,、鐵路工程,、橋梁工程、隧道工程等,,也指應(yīng)用材料,、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì),、施工等工程技術(shù)活動(dòng),。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食,、住,、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。
建筑專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇六
在進(jìn)行2年半的理論知識(shí)積累之后,,要有一個(gè)踏入社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐的過程,,也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合,特別是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng),。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異,,在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識(shí)得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),,為我所用,。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),,為我們以后參加工作打好基礎(chǔ),,這就是這次實(shí)習(xí)的目的所在。實(shí)習(xí)完畢后,,我們都要寫報(bào)告,,怎樣寫實(shí)習(xí)報(bào)告,,許多人都會(huì)有些煩惱。因此,,我特寫下這篇工程建筑實(shí)習(xí)報(bào)告,,來和大家分享一下!也希望大家能從中掌握實(shí)習(xí)報(bào)告的格式和如何寫實(shí)習(xí)報(bào)告,!
中專的第二學(xué)期一開學(xué),,老師布置完任務(wù)后,我就開始了我的實(shí)習(xí)生活,。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),,但是我卻知道這次實(shí)習(xí)的重要性,因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是我們認(rèn)識(shí)專業(yè)的一個(gè)窗口,,同時(shí)又是擇業(yè),,社會(huì)交往乃至認(rèn)識(shí)社會(huì)的第一次機(jī)會(huì),所以我決定,,在這次實(shí)習(xí)生活中,,嚴(yán)格的要求自己,并虛心向各位師傅請(qǐng)教,,讓自己通過這次實(shí)習(xí),,確實(shí)學(xué)到一些東西,減少自己將來踏入社會(huì)的一些盲目性,,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信,。
1.水泥性能檢測(cè)
1)物理檢測(cè)項(xiàng)目及方法:密度(李氏瓶法)、比表面積(勃氏法),、細(xì)度(篩析法),、水泥標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量,、凝結(jié)時(shí)間、安定性(飾餅沸煮法),、水泥膠砂強(qiáng)度(iso法),、流動(dòng)度,。
2)化學(xué)檢測(cè)項(xiàng)目:燒失量,、二氧化硅,、三氧化二鐵、三氧化二鋁,、氧化鈣、氧化鎂,、不溶物,、三氧化硫、氧化鉀,、氧化鈉,。
3)廢品:凡氧化鎂,、三氧化硫、初凝時(shí)間,、安定性中任意一項(xiàng)不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定時(shí),,均為廢品。
4)不合格品:凡細(xì)度,、終凝時(shí)間,、不溶物和燒失量中的任意一項(xiàng)不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定或混合材料參加量超過最大限量和強(qiáng)度低于商品強(qiáng)度等級(jí)的指標(biāo)時(shí)為不合格,水泥包裝標(biāo)志中水泥品種,、強(qiáng)度等級(jí),、生產(chǎn)者名稱和出廠編號(hào)不全也屬于不合格品。
2.金屬材料(鋼筋)
鋼筋種類很多,,通常按化學(xué)成分,、機(jī)械性能、生產(chǎn)工藝等進(jìn)行分類,。
一,、按化學(xué)成分分
碳素鋼鋼筋和普通低合金鋼筋。碳素鋼鋼筋按碳量多少,,又分為低碳鋼鋼筋(含碳量低于25%),,中碳鋼鋼筋(含碳量0.25%~0.7%,),,高碳鋼鋼筋(含碳量0.70%~1.4%),,碳素鋼中除含有鐵和碳元素外,還有少量在冶煉過程中帶有的硅,、錳,、磷、硫等雜質(zhì),。普通低合金鋼鋼筋是在低碳鋼和中碳鋼中加入少量合金無(wú)素,,獲得強(qiáng)度高和綜合性能好的鋼種,在鋼筋中常用的合金元素有硅,、錳,、釩、鈦等,。
建筑專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇七
我在進(jìn)行了兩年半的理論知識(shí)積累之后,深知自己要有一個(gè)踏入社會(huì),,必須要進(jìn)行的實(shí)踐過程,也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合,特別是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識(shí)得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),為我所用,。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì),。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是這次實(shí)習(xí)的目的所在。
中專的第二學(xué)期一開學(xué),老師布置完任務(wù)后,我就開始了自己的實(shí)習(xí)生活。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是我卻知道這次實(shí)習(xí)的重要性,因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是我們認(rèn)識(shí)專業(yè)的一個(gè)窗口,同時(shí)又是擇業(yè),社會(huì)交往乃至認(rèn)識(shí)社會(huì)的第一次機(jī)會(huì),所以我決定,在這次實(shí)習(xí)生活中,嚴(yán)格的要求自己,并虛心向各位師傅請(qǐng)教,讓自己通過這次實(shí)習(xí),確實(shí)學(xué)到一些東西,減少自己將來踏入社會(huì)的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信,。
在這次實(shí)習(xí)中我了解了施工現(xiàn)場(chǎng)所用的一些建筑材料基本性能檢測(cè):
1.水泥性能檢測(cè)
1)物理檢測(cè)項(xiàng)目及方法:密度(李氏瓶法)、比表面積(勃氏法),、細(xì)度(篩析法),、水泥標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量、凝結(jié)時(shí)間,、安定性(飾餅沸煮法),、水泥膠砂強(qiáng)度(iso法),、流動(dòng)度。
2)化學(xué)檢測(cè)項(xiàng)目:燒失量,、二氧化硅,、三氧化二鐵、三氧化二鋁,、氧化鈣,、氧化鎂、不溶物,、三氧化硫、氧化鉀,、氧化鈉,。
3)廢品:凡氧化鎂、三氧化硫,、初凝時(shí)間,、安定性中任意一項(xiàng)不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定時(shí),均為廢品。
4)不合格品:凡細(xì)度,、終凝時(shí)間,、不溶物和燒失量中的任意一項(xiàng)不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定或混合材料參加量超過最大限量和強(qiáng)度低于商品強(qiáng)度等級(jí)的指標(biāo)時(shí)為不合格,水泥包裝標(biāo)志中水泥品種、強(qiáng)度等級(jí),、生產(chǎn)者名稱和出廠編號(hào)不全也屬于不合格品,。
2.金屬材料(鋼筋)
鋼筋種類很多,通常按化學(xué)成分、機(jī)械性能,、生產(chǎn)工藝等進(jìn)行分類,。
碳素鋼鋼筋和普通低合金鋼筋。碳素鋼鋼筋按碳量多少,又分為低碳鋼鋼筋(含碳量低于25%),中碳鋼鋼筋(含碳量0.25%~0.7%,),高碳鋼鋼筋(含碳量0.70%~1.4%),碳素鋼中除含有鐵和碳元素外,還有少量在冶煉過程中帶有的硅、錳,、磷、硫等雜質(zhì),。普通低合金鋼鋼筋是在低碳鋼和中碳鋼中加入少量合金無(wú)素,獲得強(qiáng)度高和綜合性能好的鋼種,在鋼筋中常用的合金元素有硅,、錳、釩,、鈦等,
鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)用熱軋鋼筋,過去大都采用碳鋼,。隨著普通低合金鋼的發(fā)展,現(xiàn)行熱軋鋼筋,除了碳鋼的3號(hào)鋼外,全為普通低合金鋼。按機(jī)械性能把鋼筋分為四級(jí):
ⅰ級(jí)鋼筋-235/370級(jí)ⅱ級(jí)鋼筋-335/510級(jí)ⅲ級(jí)鋼筋-370/570ⅳ級(jí)鋼筋-540/835級(jí)
分子是屈服強(qiáng)度,分母是抗拉強(qiáng)度,單位是mpa,。
鋼筋的機(jī)械性能通過試驗(yàn)來測(cè)定,微量鋼筋質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)械性能有屈服點(diǎn),、抗拉強(qiáng)度、伸長(zhǎng)率,冷彎性能等指標(biāo),。
1)屈服點(diǎn):當(dāng)鋼筋的應(yīng)力超過屈服點(diǎn)以后,拉力不增加而變形卻顯著增加,將產(chǎn)生較大的殘余變形時(shí),以這時(shí)的拉力值除以鋼筋的截面積所得到的鋼筋單位面積所承擔(dān)的拉力值,就是屈服點(diǎn),。
2)抗拉強(qiáng)度:抗拉強(qiáng)度就是以鋼筋被拉斷前所能承擔(dān)的最大拉力值除以鋼筋截面積所得的拉力值,抗拉強(qiáng)度又稱為極限強(qiáng)度。
3)伸長(zhǎng)率:伸長(zhǎng)率是應(yīng)力一應(yīng)變曲線中試件被拉斷時(shí)的最大應(yīng)變值,又稱延伸率,它是衡量鋼筋塑性的一個(gè)指標(biāo),與抗拉強(qiáng)度一樣,也是鋼筋機(jī)械性能中必不可少的保證項(xiàng)目,。
4)冷彎性能:冷彎性能是指鋼筋在經(jīng)冷加工(即常溫下加工)產(chǎn)生塑性變形時(shí),對(duì)產(chǎn)生裂縫的抵抗能力,。
鋼筋混凝土用鋼筋分為熱軋帶肋鋼筋、余熱處理鋼筋,、熱軋光圓鋼筋和普通低碳鋼熱軋圓盤條,。
建筑專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇八
作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。大三實(shí)習(xí)時(shí)期我有幸在xx設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),,在將近半年的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了建筑平面,立面,,剖面圖的繪制,,積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一尾資質(zhì)很高的一級(jí)建筑師,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是auto cad 、天正建筑等建筑設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用.在指導(dǎo)師的教導(dǎo)下,很快我就熟悉了相關(guān)的操作,,使自己的基礎(chǔ)更牢固,,技術(shù)更全面, 實(shí)際操作能力有所提高,以下就是我的一些實(shí)習(xí)過程和體會(huì),。
3月8號(hào),,實(shí)習(xí)的第一天,我早早就到單位了,,有獨(dú)立的辦公桌和電腦,。可是不知道該做些什么,,后來胡經(jīng)理簡(jiǎn)單的講了些軟件的工具再加上在學(xué)校里的一些cad上機(jī)課,,基本還是能夠做些簡(jiǎn)單的東西。他讓我用cad軟件畫一個(gè)住宅樓單元的平面圖和立面圖,終于有事情做了,,于是我就乖乖的做起了圖,。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫圖,覺得這對(duì)我來說沒多大的難度,,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,,黃工程師指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求,。首先,,是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成,、流程如下:投資商投資--國(guó)家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,,剖面,,水電,供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工-- 由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣,。整個(gè)過程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置,。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎,。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程:做建筑方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,,調(diào)整的同時(shí),,結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,,同步完成)--立面,,剖面設(shè)計(jì)--水電,供暖,,電梯設(shè)計(jì),。對(duì)這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖,。繪圖所用程序?yàn)閍uto cad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),。程序具有二維,三維繪圖功能,。我所做的工作就是建筑物平.立.剖面的二維繪制,。繪圖,,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法,。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線--墻體--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注,。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,,學(xué)著用快捷鍵做圖,。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,,圖形的閉合,樓梯的繪制,,在做這些的時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,,影響下一步的操作。在這些操作中,,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改,。接下來的幾天,經(jīng)理讓我做一個(gè)商業(yè)樓的設(shè)計(jì)施工圖,,這是我是第一次離開學(xué)校,,在設(shè)計(jì)院做施工圖,他們的時(shí)間要求緊迫,,周期短,,我要跟上他們的進(jìn)度(每個(gè)項(xiàng)目都有進(jìn)度表)。一開始以為會(huì)很順利,,因?yàn)槲野阉胂蟮奶?jiǎn)單了,,結(jié)果沒有自己想的那么簡(jiǎn)單,后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題,,很多地方不符合規(guī)范的要求,,由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制,。因此我領(lǐng)悟到,,做設(shè)計(jì)的時(shí)候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會(huì)使后面的施工圖難以進(jìn)行下去,。幾乎花了兩周的時(shí)間,,還是沒做出多少東西來,由于這個(gè)工程急用,,經(jīng)理就接受親自做了,,很可惜。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,,有許多規(guī)范都不知道,,所以感覺很沮喪,,所以需要虛心學(xué)習(xí)。隨著施工圖的進(jìn)一步深入,,該練習(xí)畫詳圖了,,這可是我的弱項(xiàng),因?yàn)樵趯W(xué)?;A(chǔ)不牢,,真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,,所以搞清楚花了很多的時(shí)間,,壓力很大阿,經(jīng)理為了讓我們進(jìn)步都快些,,下班后就加班加點(diǎn)的讓我們練習(xí)熟悉,。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)我發(fā)現(xiàn)了我的問題:一方面是繪圖不規(guī)范,再就是有些做法不符合現(xiàn)實(shí),。更改過這些之后,,就到計(jì)算保溫節(jié)能方面了,比如,,窗墻比,,遮陽(yáng)系數(shù)等,這些都要在建筑設(shè)計(jì)說明中寫到的,。等這些都做好之后,,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了,。來這之后我獲得了巨大的收獲,,讓我感到很滿足。在學(xué)習(xí)過程中,,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,,教會(huì)我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個(gè)小技巧,,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。
之后的日子我又接觸到了天正規(guī)劃與景觀的軟件,,這是我第一次接觸這個(gè)軟件也是第一次做規(guī)劃,,這個(gè)沒有功底,全部是從頭開始學(xué)習(xí),,這個(gè)的難度更大,,只能是抽出更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)做規(guī)劃,這又是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,又是一次工作的飛躍,。我會(huì)繼續(xù)努力的,。
第一次到公司實(shí)習(xí),剛來的時(shí)候心理很沒底,,不知道怎樣與別人相處,。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難,。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),,你就要多問,在問的同時(shí),,就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì),,這樣,不僅問題解決,,也很快融入了集體,。在這里,要勤學(xué)好問,,多與人交流,要以誠(chéng)待人,。
這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語(yǔ)說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來說是受益匪淺的.我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助. 在學(xué)習(xí)過程中,,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì)我怎樣用快捷鍵,,作圖的過程中如果使用幾個(gè)小技巧,,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路,。
通過這次實(shí)習(xí),,在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的經(jīng)理也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問題,,將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題,。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),,對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)是不行的,,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累,,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。感謝前輩們對(duì)我的教誨,這次實(shí)習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,,我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處,,虛心向他們請(qǐng)教,怎樣與結(jié)構(gòu),、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào),。親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計(jì)院的工作程序,開闊了眼界,。和設(shè)計(jì)所的同事在一起,,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友,、老師和長(zhǎng)輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,,我內(nèi)心非常地感謝他們??傊?,經(jīng)過這次實(shí)習(xí)之后,我從專業(yè)技能到為人處事,,都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高,。為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
建筑專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇九
專業(yè):建筑學(xué)
年級(jí):建筑0*-*
姓名:***
老師:***
實(shí)習(xí):xx.12.1-12.4
去了xx大學(xué)城,,xx展館等地方參觀其建筑及學(xué)習(xí),,是我的內(nèi)容!
到了xx的站是xx展館。xx展館是大型的剛結(jié)筑物,,主要以曲線整個(gè)建筑的主調(diào),,整體像坦克,充滿動(dòng)感的曲線讓人感覺整棟建筑都在運(yùn)動(dòng),,充滿生機(jī)!
后來回來后經(jīng)查閱,,其特點(diǎn)優(yōu)勢(shì)可總結(jié)為一下五點(diǎn):
(1)xx展館是亞洲規(guī)模、設(shè)施最先進(jìn),、檔次,,能大型商品交易會(huì)、大型貿(mào)易展覽等需要的多功能,、綜合性,、高標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)際展覽中心
(2)xx展館是高科技,、智能化、生態(tài)化完美的現(xiàn)代化建筑,,5a智能化建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),,建設(shè)中應(yīng)用國(guó)際高新科技,智能,、通風(fēng),、交通系統(tǒng)體現(xiàn)了世界先進(jìn);層高、地面負(fù)荷,、電力供應(yīng)可大型機(jī)械展,、帆船展等對(duì)展館條件要求苛刻展覽的要求。
(3)單個(gè)展廳面積均在1萬(wàn)m2左右,,且各館門面設(shè)計(jì),,一、二層的十三個(gè)展廳各有開闊的門面,,多個(gè)展覽可舉辦,,互不干擾。展廳無(wú)柱空間大,,率高,,特裝好。
(4)展館周圍建設(shè)與會(huì)議和展覽聯(lián)的配套設(shè)施如酒店,、寫字樓、銀行,、商業(yè)服務(wù),、博物館等,能客商的商旅要求,。
(5)交通便利,,設(shè)有地鐵站臺(tái),東,、西,、南、北向均有城市干道,。已開通的地鐵二號(hào)線和未來四號(hào)線將里交匯,,地鐵三號(hào)線也將從附近。已有137,、203,、206快線、229,、262等多路公交車?yán)镌O(shè)立站點(diǎn),。
然后接下來的兩天的主要目的是大學(xué)城里的十個(gè)校區(qū),。而xx科技中心則是在那一帶的一處建筑物。它位于xx大學(xué)城所在的小谷圍島內(nèi),,占地45萬(wàn)平方米,,建筑面積13.75萬(wàn)平方米,是xx省投資19億元興建的大型科普教育基地,,世界上建筑面積和規(guī)模的科普?qǐng)鲳^,。
選用正統(tǒng)的或者是方方正正的外形都不太適合,用了充滿動(dòng)感的建筑形態(tài),,使建筑物融入到所自然環(huán)境中,。
而且在建筑物的另一邊設(shè)計(jì)了人工湖,使整體建筑呈現(xiàn)在水上漂著的感覺,,建筑物在水中間產(chǎn)生倒影,,距離感也很美。
在水中屹立的xx科學(xué)中心,,猶如一艘蓄勢(shì)待發(fā)的科技航母,。“‘科技航母’是建筑的整體形象,,展廳呈放射性,,大小相間,空間面積大而深,。入口有‘眼睛’造型,,富有靈性,“眼睛”是一半的地球,,蘊(yùn)含著張開眼睛看世界,、充滿追求的思想內(nèi)涵。
科技中心正門走進(jìn)大廳,,迎面而來的是一整幅巨大的“信息流”墻,,科技中心“信息流”墻給人、追求,、神秘的實(shí)踐體驗(yàn),,也體現(xiàn)出xx科學(xué)中心“問題比答案更”的科普教育思想精華。
要賦予建筑生命,,那么它靈與形的完美,。
該建筑結(jié)構(gòu)首要考慮的因素是解決建筑的大空間、大跨度問題,。建筑造型非常獨(dú)特,,每展廳一艘船,每一艘船只允許四至六根巨柱落地,在湖面上騰飛的感覺,。每一艘船的落地柱柱網(wǎng),、柱距兩個(gè)方向都50米,跨度,,采用了珩架式,,好像鐵路橋梁一樣,柱子是空心的,,里面是樓梯間或者設(shè)備用房,。建筑結(jié)構(gòu)解決了連續(xù)三層雙向50×50米跨度的大空間問題,“船頭”懸挑也了50多米,,栩栩如生地建造出一艘艘蓄勢(shì)待發(fā)的艦船,。
地處珠江邊的小谷圍島面對(duì)珠江入海方向,但每當(dāng)臺(tái)風(fēng)來臨,,大樹都會(huì)被連根拔起,。建筑物的抗風(fēng)性也成了該設(shè)計(jì)關(guān)注的問題?!翱臻g網(wǎng)架鋼結(jié)構(gòu)”解決方法,,柱子是預(yù)應(yīng)力柱,刮大風(fēng)的時(shí)候就不用擔(dān)心支撐的柱子被風(fēng)拉斷!預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)新鮮的概念,,但用在科學(xué)中心的建造過程中,,是恰到好處、不可或缺的,?!把劬Α钡募軜?gòu)為單層玻璃幕墻,在球上采用拉鋼索的,,它的承載力,,預(yù)應(yīng)力單層鋼球殼技術(shù)在國(guó)內(nèi)首創(chuàng)。使“眼睛”造型經(jīng)緯分明,、晶瑩剔透,,充滿靈動(dòng)感,。
眼見到該建筑就對(duì)那蜿蜒的屋面有著的印象,,中庭直通屋蓋的透明百葉窗,還有六片寬度九米的遮陽(yáng)板,,西向遮擋下午猛烈的陽(yáng)光,。科學(xué)中心的建筑地點(diǎn)原來地勢(shì)低洼,,建筑物面以后,,人工湖水面就顯得低了。了上半層是展廳、下半層架空的態(tài)勢(shì),,架空層與水面貼得非常近,,了親臺(tái)。架空層特殊的建筑結(jié)構(gòu),,從人工湖面上吹的風(fēng),,可以直接中庭。中庭大屋蓋上設(shè)計(jì)了百頁(yè)窗,,太陽(yáng)光照下來的時(shí)候室內(nèi)上部的空氣受熱蒸發(fā),,溫度較低的空氣就從清臺(tái)地下源源地補(bǔ)充進(jìn)去。冬天或者過渡季節(jié),,空調(diào)室內(nèi)也涼快,。內(nèi)庭
科學(xué)中心建筑對(duì)太陽(yáng)能的開發(fā)情有獨(dú)鐘,科學(xué)廣場(chǎng)入口處有“太陽(yáng)風(fēng)帆”,,屋面有光電幕墻,。太陽(yáng)能發(fā)電可供建筑物本身使用,也可以向公共電網(wǎng)輸出,。位于展館南側(cè)的學(xué)術(shù)交流中心,,外形如兩個(gè)貝殼,跟主展館相映成趣,。
清華大學(xué)前校長(zhǎng)梅貽琦先生的名句“大學(xué)者,,非有大樓之謂,有大師之謂也,?!睂冶环Q引,這句話道出大學(xué)與大學(xué)問大學(xué)問家的關(guān)系,,卻也對(duì)大學(xué)的“大樓”了更高的要求,。大學(xué)的建筑,最主要的品質(zhì)應(yīng)該是內(nèi)斂而非張揚(yáng),,才能讓人感受到大學(xué)不以大樓見長(zhǎng)的謙遜品格,。
華南理工大學(xué)逸夫人文科學(xué)館是近年興建的大學(xué)建筑中出色的。這座建筑體現(xiàn)出與大學(xué)環(huán)境相的人文氣質(zhì),,一座不以“大”見長(zhǎng)的建筑,。,這座人文館大學(xué)建筑中特殊的,,處在校園空間節(jié)奏節(jié)點(diǎn)上的特殊位置給了這座建筑特殊的機(jī)會(huì),,使它能夠在樸素、實(shí)用,、理性的大學(xué)建筑的理念中,,光影,地勢(shì)高差,加入了更多“花樣”,,從而顯得別具一格,。
大學(xué)城標(biāo)志性建筑的星海音樂學(xué)院音樂廳及會(huì)展綜合樓,以音樂家冼星海的代表作《黃河大合唱》結(jié)束的“八聲部合唱及氣吞山河的澎湃波濤聲”為設(shè)計(jì)靈感,,抽象出標(biāo)志性的“海浪”式造型,,并以此為造型構(gòu)思設(shè)計(jì)的主題,該建筑仿佛從大海層層波浪中抽象奔涌而出,,使人在校園之中能感受到江面的壯闊雄偉,,力求表達(dá)星海人獨(dú)特的歷史情懷及人文風(fēng)貌。的側(cè)墻層疊錯(cuò)落,,音樂的節(jié)奏感;實(shí)墻面與虛像的玻璃交錯(cuò)更產(chǎn)生了音樂獨(dú)韻律感,。
音樂廳正門
音樂廳室內(nèi)層間錯(cuò)落有致,層次感鮮明,,極富韻律感,,使人猶如音樂在跳動(dòng),極具現(xiàn)代化氣息,。音樂廳內(nèi)設(shè)有交響樂大廳,、室內(nèi)樂廳配套的展覽廳、會(huì)議室和琴房等,。音樂廳是用于音樂類的藝術(shù)表演,,其聲學(xué)設(shè)計(jì)和材料使用都有高的要求。
音樂廳室內(nèi)
高圖書館建造及其藏書可以反映出該大學(xué)的內(nèi)蘊(yùn)!大學(xué)城的圖書館設(shè)計(jì)風(fēng)格不同,,但多數(shù)館都學(xué)心臟位置,。例如中山大學(xué)把圖書館設(shè)計(jì)在學(xué)中軸線上,與中大的牌坊遙向呼應(yīng),,可以強(qiáng)調(diào)的作用,,使人感覺到其圖書館的性!華南師范大學(xué)將圖書館和教學(xué)樓學(xué)中心位置,圖書館婉如巨蚌含珠,,教學(xué)樓仿如蝴蝶起舞,,華師校區(qū)內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線;廣外,、xx中醫(yī)藥大學(xué)、華南理工大學(xué),、xx大學(xué)等都將圖書館學(xué)校中心標(biāo)志性建筑,。
華南理工圖書館華南師范大學(xué)圖書館
北方一所大學(xué)圖書館館長(zhǎng)參觀中大圖書館時(shí),他對(duì)一本翻開的書的外形覺得太過普通,,但同濟(jì)大學(xué)設(shè)計(jì)院一位杰出圖書館青年建筑師也曾說過,,“建筑設(shè)計(jì)好比做時(shí)裝與西裝,,時(shí)裝好看但總會(huì)過時(shí),。”仁者見仁智者見智!
嶺南地區(qū),其設(shè)計(jì)要點(diǎn)華南地氣候特點(diǎn),,帶有嶺南獨(dú)特的建筑風(fēng)格,。嶺南建筑注重通風(fēng)透光,隔熱防潮,,門窗尺寸都,,有些地方建筑還會(huì)開天井。天氣熱而不需要北方那樣用過厚的磚墻來保溫,,設(shè)計(jì)上采用大面積的玻璃墻,,采用天井和挑空來采光。
為陽(yáng)光直射,,圖書館將窗戶的朝向角度作了,,設(shè)置了垂直和遮陽(yáng)板。xx雨水較多,,xx大學(xué)還將嶺南騎樓引入校園設(shè)計(jì)中,,設(shè)計(jì)了“兩軸兩環(huán)”,兩軸指的是“直線軸”和“曲線軸”,,兩條軸線最后交匯于圖書館,,使得整個(gè)校區(qū)綱領(lǐng),靈魂,?!皟森h(huán)”,一條是指以圖書館為中心連接各教學(xué)大樓的步行路,,另一條是指著生活一條馬路,。校區(qū)及生活主要建筑采用復(fù)合式的新型校園空間----風(fēng)雨信息廊連成一體,這條風(fēng)雨信息廊與教學(xué)樓串連起來,,使嶺南騎樓融入校園……
據(jù),,圖書館考慮到節(jié)能的要求,玻璃墻采用low-e玻璃,,墻體選用空心磚等,。經(jīng)查閱,low-e玻璃又稱低輻射玻璃,,是在玻璃表面鍍上多層金屬或化合物組成的膜系產(chǎn)品,。其鍍膜層對(duì)可見光高透過及對(duì)中遠(yuǎn)紅外線高反射的特性,使其與普通玻璃及傳統(tǒng)的建筑用鍍膜玻璃相比,,優(yōu)勢(shì):
優(yōu)異的熱性能:普通浮法玻璃的輻射率高達(dá)0.84,,當(dāng)鍍上一層以銀為基礎(chǔ)的低輻射薄膜后,其輻射率可降至0.1,。,,用low-e玻璃制造建筑物門窗,,可大大降低因輻射而的室內(nèi)熱能向室外的傳遞,理想的節(jié)能,。在寒冷的季節(jié),,熱損失的降低,可大幅因采暖所消耗的燃料,,從而有害氣體的排放,,帶來了另效益是環(huán)保。
low-e玻璃對(duì)太陽(yáng)光中可見光有高的透射比,,可達(dá)80%,,而反射比則很低,這使其與傳統(tǒng)的鍍膜玻璃相比,,光學(xué)性能大為改觀,。從室外觀看,外觀更透明,、清晰,,即了建筑物的采光,又了以往大面積玻璃幕墻,、中空玻璃門窗光反射所的光污染,,營(yíng)造出更為柔和、舒適的光環(huán)境,。
空心磚和實(shí)心磚相比,,可節(jié)省的土地用土和燒磚燃料,減輕運(yùn)輸重量;減輕制磚和砌筑時(shí)的勞動(dòng)強(qiáng)度,,施工進(jìn)度;減輕建筑物自重,,加高建筑層數(shù),降低造價(jià),??招拇u優(yōu)點(diǎn):質(zhì)輕、強(qiáng)度高,、保溫,、隔音降噪性能好。環(huán)保,、無(wú)污染,,是框架結(jié)筑物的理想填充材料。
任何事物都有兩面性,,建筑也不例外!大學(xué)城擴(kuò)招的,,一期需趕在04級(jí)新生入學(xué)前投入使用。工期較短,,在建設(shè)時(shí)的趕工,。在選材,、裝修細(xì)部上考慮仍,假造粗超,,例如xx工業(yè)大學(xué)的樓房的墻體早開始剝落滲水了。大空間的供冷,,空調(diào)制冷是的,,但其也控制不,少量讀者和工作人員使用時(shí)不經(jīng)濟(jì)的缺點(diǎn),,完全開放式超市般的圖書館,,在節(jié)能問題上仍矛盾?!昂每床缓糜?,好用不好看”的老大難問題仍未完全解決。
xx的實(shí)習(xí)是的認(rèn)識(shí)從理論走到,,把理論和在一起,,地去學(xué)習(xí)和所學(xué)的專業(yè)和知識(shí)。建筑設(shè)計(jì)者,,之不同于土木,,是在于把一棟建筑設(shè)計(jì)得功能和造型上的!這才是人們需要的!
建筑專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇十
新的學(xué)年已經(jīng)開始,在大三之初,,我們迎來了期待已久的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),。這是對(duì)我們兩年多學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)與應(yīng)用,從中我們學(xué)習(xí)到許許多多課堂上無(wú)法接觸到的東西,,開拓了視野,,鞏固了專業(yè)知識(shí),更重要的是,,發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的許多不足之處,,為今后全面的專業(yè)課程學(xué)習(xí)找準(zhǔn)了方向。
這次實(shí)習(xí)的任務(wù)是:了解采暖系統(tǒng)的原理,、組成及各設(shè)備的功能,;了解各種空調(diào)系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能,;了解燃媒,、燃油及燃?xì)忮仩t的構(gòu)造與原理;了解制冷系統(tǒng)的原理,、組成及各設(shè)備的功能,;了解活塞式壓縮機(jī)、離心式壓縮機(jī)以及螺桿式壓縮機(jī)的構(gòu)造與原理,;了解制冷的原理以及系統(tǒng)組成,;了解冷庫(kù)的組成及工作原理,;了解冷卻塔的結(jié)構(gòu)和工作原理。
在兩周的時(shí)間里,,在老師的帶領(lǐng)下,,我們依次參觀到了xx制藥廠,xx儲(chǔ)配站,,xx鍋爐制造有限公司,,xx制藥廠,xxxx化工有限公司熱電廠,,xx大廈,,xx市食品公司,xxxx學(xué)院附屬醫(yī)院,,xx大廈,。
以上參觀地點(diǎn)具體可以分為以下六個(gè)方面:空調(diào)系統(tǒng)、通風(fēng)系統(tǒng),、鍋爐房系統(tǒng),、制冷系統(tǒng)、供熱部分,、燃?xì)獠糠帧?/p>
我們主要參觀了xx制藥廠的潔凈性空調(diào),,xx大廈的舒適性空調(diào),xxxx學(xué)院附屬第一醫(yī)院的更加潔凈的空調(diào),。
空調(diào),,簡(jiǎn)單的說,就是利用機(jī)器設(shè)備,,對(duì)空氣進(jìn)行調(diào)節(jié)和處理,,使人們生活在一個(gè)簡(jiǎn)單,舒適的環(huán)境之中,,學(xué)習(xí),,工作,娛樂等,。一般來說,,它的組成結(jié)構(gòu)包括以下幾個(gè)部分:壓縮機(jī),冷凝器,,節(jié)流器,,蒸發(fā)器。這幾四部分通過管道連接組成一個(gè)封閉系統(tǒng),,系統(tǒng)內(nèi)充注一定量的制冷劑,。來自蒸發(fā)器的低溫低壓的制冷劑氣體經(jīng)壓縮機(jī)壓縮成高溫高壓的氣體,然后流經(jīng)節(jié)流器,,節(jié)流成低溫低壓的氣液兩相物體,,然后低溫低壓的液體在蒸發(fā)器中吸收來自室內(nèi)空氣的熱量,,成為低溫低壓的氣體,低溫低壓的氣體又被壓縮機(jī)吸人,。載冷劑或室內(nèi)空氣經(jīng)過蒸發(fā)器后,,釋放了熱量,空氣溫度下降,。如此壓縮-----冷凝----節(jié)流----蒸發(fā)反復(fù)循環(huán),,制冷劑不斷帶走室內(nèi)空氣的熱量,從而降低了房間的溫度,。制冷劑一般采用昂和氨兩種,,實(shí)習(xí)期間我們參觀的都是采用這兩種做制冷劑的,。
目的不同,,對(duì)空調(diào)的要求也相差各異。xx制藥廠的空調(diào)屬于工藝性空調(diào)里的潔凈性空調(diào),,對(duì)潔凈程度要求非常嚴(yán)格,,在空調(diào)里都安裝了裝有濾紙的網(wǎng)狀過濾器。含塵量是經(jīng)過計(jì)數(shù)法計(jì)量的,。附屬醫(yī)院手術(shù)室空調(diào)對(duì)潔凈度要求更加嚴(yán)格,,過濾網(wǎng)每天清洗,并且每間手術(shù)室都有一套空調(diào)機(jī)組,。重癥監(jiān)護(hù)室更是采取全新風(fēng),,以保證潔凈度。醫(yī)院其他方面空調(diào)采用的是離心式壓縮機(jī),,通過高速旋轉(zhuǎn)的葉輪對(duì)氣體做功,,具有制冷量大,體積小等優(yōu)點(diǎn),。在參觀過程中自己對(duì)空調(diào)機(jī)組有了更深一步認(rèn)識(shí),,它由混和風(fēng)機(jī)段,電預(yù)熱段,,均流段,,中校段,冷熱盤管,,電加熱段,,加濕段,出風(fēng)段,。xx大廈空調(diào)主要服務(wù)于客房,,要求舒適??头繙囟瓤刂圃?6℃左右,,相對(duì)濕度在50%,。噪音控制在50分貝以下,因此所以管道上都加了消聲器,。
所謂通風(fēng),,就是把室內(nèi)的污濁空氣直接或經(jīng)凈化后排至室外,把新鮮空氣補(bǔ)充進(jìn)來,,從而保持室內(nèi)的空氣條件,,以保證衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和滿足生產(chǎn)的要求。通風(fēng)系統(tǒng)中常用設(shè)備有除塵器,、密閉罩,、排風(fēng)罩等。除塵器分旋風(fēng)除塵器,、袋式除塵器,、濕式除塵器。按照通風(fēng)動(dòng)力的不同,,通風(fēng)系統(tǒng)可分為自然通風(fēng)和機(jī)械通風(fēng),,又按照通風(fēng)系統(tǒng)應(yīng)用范圍的不同,機(jī)械通風(fēng)還可以分為全面通風(fēng)和局部通風(fēng),。局部通風(fēng)是通風(fēng)的范圍限制在有害物形成比較集中的地方,,或是工作人員經(jīng)常活動(dòng)的局部地區(qū)的通風(fēng)方式,。全面通風(fēng)是在房間內(nèi)全面地進(jìn)行通風(fēng)換氣的一種通風(fēng)方式,。
我們參觀的xx制藥廠的鍋爐房系統(tǒng)和xx鍋爐制造有限公司。
(一),、鍋爐主體
主要由鍋和爐倆部分組成,。(1)鍋:是吸熱并產(chǎn)生、容納蒸汽或熱水的受壓部件,,即吸收燃料燃燒放出的熱量,,使水加熱成為規(guī)定壓力和溫度的熱水或蒸汽。它由主要受熱面和輔助受熱面組成,。主要受熱面有鍋筒,、集箱、水冷壁,、對(duì)流管束等,;輔助受熱面是輔助的加熱設(shè)備,其作用是繼續(xù)降低煙氣溫度,、加熱蒸汽,、預(yù)熱鍋爐給水、預(yù)熱空氣等。
(2)爐:是燃燒,、放熱設(shè)備,,燃料在這里將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成煙氣的熱能。對(duì)于各種燃料有不同的燃燒設(shè)備,。
(二),、鍋爐房附屬設(shè)備:是保證鍋爐安全、經(jīng)濟(jì)和連續(xù)運(yùn)行的必不可少的組成部分,。
(1)燃料供給系統(tǒng):能夠保證鍋爐有充分的燃料連續(xù)或間隙燃燒,,各種燃料的供給設(shè)備不同。
(2)排渣系統(tǒng):在燃煤鍋爐xx證灰渣能夠及時(shí)順利的排出,,它主要由排渣機(jī)組成,。
(3)送、引風(fēng)系統(tǒng):送入適量的空氣,,保證燃料在燃燒室能夠完全的燃燒,,并將煙氣順利的排出,它主要由送,、引風(fēng)機(jī),,風(fēng)管和煙管組成,。
(4)給水系統(tǒng):處理和供給鍋爐用水,,它由水處理設(shè)備、水箱,、給水泵和管路組成,。
(5)熱媒供應(yīng)系統(tǒng):蒸汽鍋爐產(chǎn)生的蒸汽通過分氣缸和管網(wǎng)分別分送到各用戶,再通過凝結(jié)水管道和凝結(jié)水水箱回到鍋爐,;熱水鍋爐產(chǎn)生的熱水通過分水器,、熱水泵、,、和管網(wǎng)送到用戶,,再通過回水管、集水器回到鍋爐,。
(6)調(diào)節(jié)控制系統(tǒng):保證鍋爐能夠安全,、經(jīng)濟(jì)的工作,并隨時(shí)進(jìn)行調(diào)節(jié),。它主要有安全儀表,、調(diào)節(jié)裝置、閥門與調(diào)節(jié)控制器等,。
(三),、鍋爐運(yùn)行過程和原理:在水汽系統(tǒng)方面,給水在加熱器中加熱到一定溫度后,經(jīng)給水管道進(jìn)入省煤器,,進(jìn)一步加熱以后送入鍋筒,,與鍋水混合后沿下降管下行至水冷壁進(jìn)口集箱。水在水冷壁管內(nèi)吸收爐膛輻射熱形成汽水混合物經(jīng)上升管到達(dá)鍋筒中,,由汽水分離裝置使水,、汽分離。分離出來的飽和蒸汽由鍋筒上部流往過熱器,,繼續(xù)吸熱成為450℃的過熱蒸汽,,然后送往汽輪機(jī)。在燃燒和煙風(fēng)系統(tǒng)方面,,送風(fēng)機(jī)將空氣送入空氣預(yù)熱器加熱到一定溫度,。在磨煤機(jī)中被磨成一定細(xì)度的煤粉,由來自空氣預(yù)熱器的一部分熱空氣攜帶經(jīng)燃燒器噴入爐膛,。燃燒器噴出的煤粉與空氣混合物在爐膛中與其余的熱空氣混合燃燒,,放出大量熱量。燃燒后的熱煙氣順序流經(jīng)爐膛,、凝渣管束,、過熱器、省煤器和空氣預(yù)熱器后,,再經(jīng)過除塵裝置,,除去其中的飛灰,最后由引風(fēng)機(jī)送往煙囪排向大氣,。
主要參觀了xx市食品公司,,我們走進(jìn)了零下40℃的冷凍室,感受極深,。
(一),、制冷系統(tǒng)由壓縮機(jī),、冷凝器、膨脹閥(節(jié)流閥)和蒸發(fā)器等四大設(shè)備組成,,在這些設(shè)備之間用管道依次聯(lián)接形成一個(gè)封閉系統(tǒng),。為保證系統(tǒng)的正常運(yùn)行,還需一些輔助設(shè)備,,包括油分離器,、儲(chǔ)液器、不凝氣體分離器,、過濾器和自動(dòng)控制器等,。
(二)、制冷系統(tǒng)工作過程如下:蒸發(fā)器中的液體制冷劑在低壓蒸氣壓力p,。、蒸發(fā)溫度t,。下,,從高于t。的被冷卻物體或流體中吸取熱量沸騰汽化,。壓縮機(jī)不斷地從蒸發(fā)器內(nèi)吸入低壓制冷劑的蒸汽,,并將它壓縮到冷凝壓力p,然后將高壓,、高溫的制冷劑蒸汽送往冷凝器,。在冷凝器中制冷劑蒸汽在壓力p下等壓冷卻、冷凝成制冷劑液體,。制冷劑在冷卻冷凝時(shí)放出的熱量傳給周圍環(huán)境的冷卻介質(zhì)(水或空氣),,冷凝后的制冷劑液體通過膨脹閥進(jìn)入蒸發(fā)器。當(dāng)制冷劑通過膨脹閥時(shí),,壓力從高壓p降到p,。,部分液體汽化成為制冷劑的氣液混合物,?;旌衔镏械恼羝蔀殚W發(fā)蒸汽,在它被壓縮機(jī)重新吸入之前幾乎不在起吸熱作用,,混合物中的液體將重新從被冷卻物體中吸取熱量汽化,。制冷劑在系統(tǒng)中經(jīng)過汽化,、壓縮,、冷凝和節(jié)流四個(gè)過程,完成一個(gè)制冷循環(huán),。
主要參觀了xx大廈和xx熱電廠,。xx大廈采用傳統(tǒng)暖氣進(jìn)行供暖,各組暖氣連接采取串聯(lián),。82米的樓共分了三個(gè)區(qū)域供熱,,四樓一個(gè)分區(qū),九樓十樓間有個(gè)分區(qū),。各分區(qū)采用膨脹閥連接,。xx大廈的供熱因?yàn)椴捎贸哄仩t,所以揚(yáng)程必須高于供熱高度,。這樣雖然安全,,但也比較耗能。
集中供熱是指以熱水或蒸汽作為熱媒,由一個(gè)或多個(gè)熱源通過熱網(wǎng)向城市,、鎮(zhèn)或其中某些區(qū)域熱用戶供應(yīng)熱能的方式,。
集中供熱系統(tǒng)包括熱源、熱網(wǎng)和用戶3部分,。熱源主要是熱電站和區(qū)域鍋爐房(工業(yè)區(qū)域鍋爐房一般采用蒸汽鍋爐,,民用區(qū)域鍋爐房一般采用熱水鍋爐),以煤,、重油或天然氣為燃料,;有的國(guó)家已廣泛利用垃圾作燃料,。工業(yè)余熱和地?zé)嵋部勺鳠嵩?。核能供熱有?jié)約大量礦物燃料,減輕運(yùn)輸壓力等優(yōu)點(diǎn),。熱網(wǎng)分為熱水管網(wǎng)和蒸汽管網(wǎng),,由輸熱干線、配熱干線和支線組成,,其布局主要根據(jù)城市熱負(fù)荷分布情況、街區(qū)狀況,、發(fā)展規(guī)劃及地形地質(zhì)等條件確定,一般布置成枝狀,,敷設(shè)在地下,。主要用于工業(yè)和民用建筑的采暖,、通風(fēng),、空調(diào)和熱水供應(yīng),以及生產(chǎn)過程中的加熱,、烘干、蒸煮,、清洗,、溶化、致冷,、汽錘和汽泵等操作,。
(一),、供熱原理
熱泵主要由制冷壓縮機(jī)、冷凝器,、膨脹閥,、蒸發(fā)器等組成制冷回路,在制冷回路內(nèi)充注制冷劑,。制冷壓縮機(jī)通入三相交流電高速旋轉(zhuǎn),,將低溫低壓制冷劑氣體吸入壓縮機(jī),經(jīng)壓縮后變成高壓高溫氣體,,該高溫高壓氣體經(jīng)冷凝器被冷卻水冷卻,,變成中壓中溫制冷劑液體,制冷劑液體經(jīng)過膨脹閥節(jié)流減壓后送入蒸發(fā)器,,由于蒸發(fā)器連接在壓縮機(jī)的吸氣口上,,壓縮機(jī)不停的吸入蒸發(fā)器的制冷劑氣體,使得進(jìn)入蒸發(fā)器的大量制冷劑壓力減低,,制冷劑進(jìn)一步大量蒸發(fā),。由于蒸發(fā)器另一側(cè)與地下水中水泵連接,所以當(dāng)?shù)叵滤罅苛鬟^蒸發(fā)器時(shí),,被蒸發(fā)的制冷劑帶走大量的地下水中的熱量(因?yàn)橹评鋭┱舭l(fā)過程,,也就是制冷劑吸熱的過程)。地下水中含有大量的地球淺層土壤低溫?zé)崃?,這些低溫?zé)崃客ㄟ^地下水媒介被蒸發(fā)器中蒸發(fā)的制冷劑吸收提取變成制冷劑熱量,,被源源不斷地吸入制冷壓縮機(jī)。經(jīng)壓縮機(jī)壓縮之后,,又變成為80-90℃的高溫氣體,,這個(gè)高溫氣體在被冷凝器冷卻的過程中,將大量的高溫?zé)崃總鹘o了冷凝器另一側(cè)的采暖系統(tǒng),,80-90℃高溫制冷劑氣體被冷卻的過程,,也可以看作是將這些高溫?zé)崃總鬟f給冷卻系統(tǒng)的過程,或者說是對(duì)采暖系統(tǒng)的加熱過程,,維持采暖系統(tǒng)水溫在50-60℃,,通過風(fēng)機(jī)盤管或暖氣片負(fù)荷向空調(diào)房間供熱。如圖所示:
主要參觀了xx儲(chǔ)配站,,該站屬于甲級(jí)防火防爆部門??吹搅司薮蟮臍夤?,氣柜由十米底座和三個(gè)八米的節(jié)組成,最高共可達(dá)32米,。每相鄰的節(jié)用反向的滑輪連接,。氣柜隨氣壓的大小而自由升降,,在集中用氣的時(shí)候氣壓較低,氣柜也變得矮一些,。給用戶送氣的氣壓也會(huì)有變化,,比如過年過節(jié)的時(shí)候,家家戶戶都加大了煤氣的使用量,,所以就要加比平時(shí)更大的壓力才能滿足正常的使用,。每天的壓力也有變化,做飯的時(shí)間也比平常時(shí)間要壓力大,。
爆炸的預(yù)防
2-1合理設(shè)計(jì)爐前管道,,在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)設(shè)置當(dāng)燃燒系統(tǒng)出現(xiàn)故障時(shí)有可靠的安全切斷伐作保證;使它能迅速自動(dòng)地切斷燃?xì)?。為了避免誤操作,,故障排除后,閥門必須手動(dòng)操作復(fù)位,,燃燒系統(tǒng)方能重新起動(dòng),。
兩周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束,在這段日子我學(xué)到很多東西,,看到了很多以前在課本中沒有見過的東西,,把以前在書本上學(xué)到知識(shí)聯(lián)系到實(shí)際生產(chǎn)和生活中,對(duì)自己的專業(yè)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),,我切身的感受到了這門專業(yè)在國(guó)家建設(shè)中的不可或缺的作用,。在以后的學(xué)習(xí)過程中,我會(huì)努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),,并盡可能地把書本知識(shí)用于實(shí)踐,!
我們現(xiàn)在已經(jīng)大學(xué)三年級(jí)了,開始感覺到來自就業(yè)的壓力,。通過本次的實(shí)習(xí)過程,,自己對(duì)自己的專業(yè)及未來的工作有了比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。受益匪淺,!
建筑專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一
在進(jìn)行3年半的理論知識(shí)積累之后,,要有一個(gè)踏入工地進(jìn)行實(shí)踐的過程,也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合,,特別是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際 操作技能的培養(yǎng),。而且 這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識(shí)得以升華,,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),,為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì),。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),,為我們以后參加緊工作打好基礎(chǔ),,這就是這次實(shí)習(xí)的目的所在。
大四的第二學(xué)期一開學(xué),,老師布置完任務(wù)后,,我就開始了我的實(shí)習(xí)生活。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),,但是我卻知道這次實(shí)習(xí)的重要性,,因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是我們認(rèn)識(shí)專業(yè)的一個(gè)窗口,同時(shí)又是擇業(yè),,社會(huì)交往乃至認(rèn)識(shí)社會(huì)的第一次機(jī)會(huì),,所以我決定,在這次實(shí)習(xí)生活中,,嚴(yán)格的要求自己,,并悉心向各位師傅請(qǐng)教,讓自己通過這次實(shí)習(xí),,確實(shí)學(xué)到一些東西,,減少自己將來踏入社會(huì)的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信,。
一,、實(shí)習(xí)目的
通過接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容
參加測(cè)量工程,、鋼筋工程、模板工程,、混凝土工程,、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),,學(xué)習(xí)施工過程中對(duì)技術(shù)的處理方法。
三,、實(shí)習(xí)概況
在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問題,,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對(duì)鋼筋工程,、模板工程,、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作,。
1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,,按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝鋼筋對(duì)焊錐螺紋加工彎曲成型鋼筋綁扎,。
2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小,、地基土類別,、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力,、剛度和穩(wěn)定性,,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載,。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力,、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生,。為避免事故,,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察,、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求,。
3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取,。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:
1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,,取樣不得少于一次;
2,、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時(shí),取樣不得少于一次;
3,、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時(shí),,同一配合比的混凝土每xx年開始起步,隨著我國(guó)改革開放的不斷深入和交通事業(yè)的持續(xù),、快速發(fā)展,,建設(shè)監(jiān)理制度已成為我國(guó)公路、水運(yùn)工程建設(shè)中不可缺少的重要環(huán)節(jié),,所起的作用也越來越明顯,。
建設(shè)工程監(jiān)理,即有資質(zhì)的監(jiān)理單位接收業(yè)主的委托和授權(quán),,根據(jù)國(guó)家批準(zhǔn)的工程項(xiàng)目文件,、有關(guān)法律,、法規(guī)和監(jiān)理合同及其他建設(shè)合同進(jìn)行的監(jiān)理、管理活動(dòng),。它由監(jiān)理單位對(duì)承包單位在施工質(zhì)量,、建設(shè)工期和資金使用等方面,代表建設(shè)單位實(shí)施監(jiān)督,。監(jiān)理單位即監(jiān)理公司,,是指具有法人資格、并取得交通主管部門頒發(fā)的公路工程施工監(jiān)理資質(zhì)證書,,從事工程監(jiān)理業(yè)務(wù)的經(jīng)濟(jì)組織,。它是監(jiān)理工程師的執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)。監(jiān)理工程師需經(jīng)全國(guó)統(tǒng)一考試合格,,取得《監(jiān)理工程師資格證書》并經(jīng)注冊(cè)登記,。他是代表業(yè)主監(jiān)控工程質(zhì)量,是業(yè)主和承包商之間的橋梁,,這不僅要求執(zhí)業(yè)者懂得工程技術(shù)知識(shí),、成本核算,還需要其非常清楚建筑法規(guī),。在監(jiān)理工作進(jìn)行時(shí),,還需總監(jiān)理工程師一職,他由法定代表人書面授權(quán),,全面負(fù)責(zé)委托監(jiān)理合同的履行,,主持項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)的監(jiān)理工程師。此外,,監(jiān)理人員還包括專業(yè)監(jiān)理工程師和監(jiān)理員,,但對(duì)于信息系統(tǒng)工程建設(shè)的全過程監(jiān)理的質(zhì)量,總監(jiān)理工程師的作用至關(guān)重要,??偙O(jiān)具體工程項(xiàng)目施工過程中,應(yīng)做到誠(chéng)信服務(wù),,事前予控,,重視工程工地例會(huì)。(58同城-實(shí)習(xí)報(bào)告)
建設(shè)工程監(jiān)理經(jīng)招投標(biāo),,簽訂合同同時(shí)任命總監(jiān),、組成更建理班子,再由總監(jiān)監(jiān)理具體規(guī)劃,,并按施工要求建立建立實(shí)施細(xì)則,,便能進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。在質(zhì)量監(jiān)控過程中,需做到精心策劃,,事前予控;認(rèn)真履行事中檢查驗(yàn)收;實(shí)事求是進(jìn)行評(píng)定,。建設(shè)工程監(jiān)理的主要內(nèi)容是:控制工程建設(shè)的投資控制、建設(shè)工期控制,、工程質(zhì)量控制;進(jìn)行信息管理,、工程建設(shè)合同管理,、安全管理;協(xié)調(diào)有關(guān)單位之間的工作關(guān)系,,即三控、三管,、一協(xié)調(diào),。其主要建理制度包括:開工申請(qǐng),圖紙會(huì)審,,材料報(bào)驗(yàn),,分項(xiàng)驗(yàn)收、屏蔽驗(yàn)收,,會(huì)議制度,,資料管理和開工停工令。同時(shí),,監(jiān)理工作須具有服務(wù)性,,獨(dú)立性,公開性和獨(dú)立性,,以保證監(jiān)理工作正常而高效的進(jìn)行,。
目前,雖然建設(shè)監(jiān)理制度已經(jīng)在全國(guó)范圍內(nèi)推行,,但業(yè)主,、施工單位和質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)對(duì)實(shí)行工程監(jiān)理的意義及其重要性還是缺乏認(rèn)識(shí),,對(duì)監(jiān)理人員的地位及與各方的關(guān)系也不甚了解,。有些業(yè)主認(rèn)為監(jiān)理人員是自己的雇員,必須為自己的利益著想,,按自己的要求辦事,。質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)認(rèn)為監(jiān)理人員代替了自己的職能,,因而忽視了對(duì)工程質(zhì)量的監(jiān)管。由于對(duì)監(jiān)理人員工作的模糊認(rèn)識(shí),,使工程建設(shè)各方在關(guān)系的協(xié)調(diào)上不順暢,,監(jiān)理人員的決定不能實(shí)施,監(jiān)理效果不夠理想,,工程質(zhì)量監(jiān)督工作出現(xiàn)漏洞,。當(dāng)工程出現(xiàn)質(zhì)量問題時(shí),還容易出現(xiàn)互相推諉扯皮的現(xiàn)象。
實(shí)行建設(shè)監(jiān)理制度是我國(guó)建設(shè)領(lǐng)域的一項(xiàng)重大改革,,是我國(guó)對(duì)外開放,、國(guó)際交往日益擴(kuò)大的結(jié)果。通過實(shí)行建設(shè)監(jiān)理制度,,我國(guó)建設(shè)工程的管理體制開始向社會(huì)化,、專業(yè)化、規(guī)范化的先進(jìn)管理模式轉(zhuǎn)變,。這種管理模式,,在項(xiàng)目法人與承包商之間引入了建設(shè)監(jiān)理單位作為中介服務(wù)的第三方,進(jìn)而在項(xiàng)目法人與承包商,、項(xiàng)目法人與監(jiān)理單位之間形成了以經(jīng)濟(jì)合同為紐帶,,以提高工程質(zhì)量和建設(shè)水平為目的的相互制約、相互協(xié)作,、相互促進(jìn)的一種新的建設(shè)項(xiàng)目管理運(yùn)行機(jī)制,。這種機(jī)制為提高建設(shè)工程的質(zhì)量、節(jié)約建筑工程的投資,、縮短建筑工程的工期創(chuàng)造了有利條件,。
在接下來的實(shí)習(xí)中,我們對(duì)給水排水工程工程施工進(jìn)行了學(xué)習(xí),。
總所周知,,在任何工程項(xiàng)目中,設(shè)計(jì)與施工都是創(chuàng)造性的工作,,兩者相互配合,,相輔相成。
設(shè)計(jì)工作是指工程建設(shè)目標(biāo),,運(yùn)用工程技術(shù)和經(jīng)濟(jì)方法,,對(duì)建設(shè)工程的工藝、土木,、建筑,、公用環(huán)境等系統(tǒng)進(jìn)行綜合策劃,論證編制建設(shè)所需要的設(shè)計(jì)文件及相關(guān)活動(dòng),。其主要內(nèi)容包括:
1.基礎(chǔ)資料準(zhǔn)備:包括工程概況,、地形圖、地質(zhì)資料,、任務(wù)下達(dá)書,、道路工程投資資料,并結(jié)合以上資料進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)踏勘;
2.方案設(shè)計(jì),、比選:較多的與甲方,、審批部門的溝通,,項(xiàng)目建設(shè)書、可行性研究報(bào)告,,管線敷設(shè)方案的比選,,工程沿線可作為雨水、污水出入關(guān)取得確定;
3.施工圖設(shè)計(jì):依照設(shè)計(jì)原則進(jìn)行要求達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益最優(yōu),,主要設(shè)計(jì)參數(shù)分平面設(shè)計(jì)參數(shù),、縱斷面設(shè)計(jì)參數(shù)、橫斷面設(shè)計(jì)參數(shù)及各類孔口設(shè)計(jì)參數(shù),,設(shè)計(jì)過程中需專業(yè)協(xié)調(diào),,并遵循設(shè)計(jì)、施工,、驗(yàn)收規(guī)范,,在施工中可采用新工藝,新材料,,有必要時(shí)需繪制細(xì)部圖和大樣圖;
4.技術(shù)交流:以便對(duì)方案中存在問題進(jìn)行改進(jìn)和提高;
5.設(shè)計(jì)變更:針對(duì)施工中出現(xiàn)問題所采取的措施。
我們所學(xué)的給水排水工程專業(yè),,分為兩個(gè)大方向:市政和建筑,。在接下來的實(shí)習(xí)中,我們針對(duì)市政工程設(shè)計(jì)這一方向進(jìn)行了學(xué)習(xí),。市政工程項(xiàng)目建設(shè)過程由機(jī)會(huì)研究,,初步可行性研究(項(xiàng)目建議書),可行性研究報(bào)告,,方案設(shè)計(jì)(兩個(gè)以上可行方案,,在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、環(huán)境,、社會(huì)效益等方面的綜合比較選出最優(yōu)方案),,施工圖設(shè)計(jì),工程施工,,竣工驗(yàn)收,,項(xiàng)目管理等八項(xiàng)組成。工程設(shè)計(jì)內(nèi)容包括方案設(shè)計(jì),,初步設(shè)計(jì),,施工圖設(shè)計(jì)。需注意,,初步設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)最主要區(qū)別為施工圖設(shè)計(jì)帶大樣圖,。工程設(shè)計(jì)須依據(jù)建設(shè)單位的委托、意見及要求,,前期的項(xiàng)目建設(shè)書,、可行性研究報(bào)告(評(píng)審),,管線綜合、其他專業(yè)及相關(guān)資料,、法律法規(guī)即專業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)范進(jìn)行,。其步驟設(shè)計(jì)為:
1.現(xiàn)場(chǎng)踏勘:弄清現(xiàn)場(chǎng)諸如雨水排放、污染源等情況;
2.資料調(diào)查
3.依據(jù)規(guī)范,、法規(guī),、設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)確定分水嶺,劃分排水區(qū)域,,選擇設(shè)計(jì)參數(shù);
4.應(yīng)盡量按照管線綜合規(guī)劃設(shè)計(jì);
5.現(xiàn)場(chǎng)施工過程中的技術(shù)服務(wù);
6.設(shè)計(jì)變更:注明項(xiàng)目名稱,、位置、數(shù)量,、規(guī)模等,,經(jīng)業(yè)主、施工,、監(jiān)理三方簽字方能生效,。
再設(shè)計(jì)結(jié)束后,便可開始施工,。管道工程施工的內(nèi)容主要有設(shè)計(jì)交底(介紹工程項(xiàng)目,,說明施工中需注意的問題和存在的疑問,并指出錯(cuò)誤),,收集資料(包括現(xiàn)場(chǎng)管線情況,、地質(zhì)水文、水電,、機(jī)械等),,施工組織(工程概況、施工方法,、材料機(jī)械的供應(yīng),、安全、工期計(jì)劃,、環(huán)境保護(hù)等),,測(cè)量(根據(jù)水準(zhǔn)點(diǎn)確定井位)。在施工完成后,,還需根據(jù)施工圖設(shè)計(jì)變更,、中間驗(yàn)收數(shù)據(jù)、材料合格證及驗(yàn)收?qǐng)?bào)告進(jìn)行驗(yàn)收方能投入使用,。中間驗(yàn)收數(shù)據(jù)是在施工中,,也所做的中間驗(yàn)收的記錄,包括管道,、地基,、基礎(chǔ)等,。
在對(duì)市政工程設(shè)計(jì)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)了之后,我們還對(duì)工程實(shí)例進(jìn)行了學(xué)習(xí),,使我們所學(xué)的知識(shí)得以鞏固,,在腦中初步形成了工程的概念。
這一天,,我們學(xué)習(xí)了排水工程,。
排水工程是給水排水工程的一個(gè)重要組成部分。其規(guī)劃與設(shè)計(jì)應(yīng)符合區(qū)域規(guī)劃以及城市和工業(yè)企業(yè)的總體規(guī)劃,,并應(yīng)與城市和工業(yè)企業(yè)中其他單項(xiàng)工程建設(shè)密切配合,,互相協(xié)調(diào);要與臨近區(qū)域的污水和污泥的處理和處置協(xié)調(diào);應(yīng)處理好污染源治理與集中處理的關(guān)系;城市污水是可貴的淡水資源,在規(guī)劃重要考慮污水經(jīng)再生后回用的方案;如排果設(shè)計(jì)水區(qū)域內(nèi)尚需考慮給水和防洪的問題,,污水排水工程與給水工程協(xié)調(diào),,雨水排水工程與防洪工程協(xié)調(diào),以節(jié)省總投資所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),,通過旁站,,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),,這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,,很少注意的,但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識(shí)比如,鋼筋的綁扎,,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,,另外,,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,,可以留斜槎,,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,,且要有拉結(jié)筋,,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,,要特別注意混凝土的配合比,,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù),。
通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多知識(shí)那是在課堂上無(wú)法學(xué)到的東西,。在我看來理論知識(shí)固然重要,,不過實(shí)踐更重要。在施工中,,很多時(shí)候靠的是經(jīng)驗(yàn),,在經(jīng)驗(yàn)來源的同時(shí)用理論知識(shí)去檢驗(yàn)。所以就算理論知識(shí)掌握得在好,,沒有實(shí)習(xí)和工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)也很難解決施工中時(shí)刻遇到的種種問題,。記得實(shí)習(xí)第一天,李工說過一句話一句不得不讓我折服的話:他說,,如果說理論知識(shí)我比不上你們,,因?yàn)槟銈兘邮苓^大學(xué)教育而我自己沒有。但是我有多年的工作經(jīng)驗(yàn)即便沒上過大學(xué),,對(duì)這些問題的解決也很熟悉,。只要你們有過實(shí)際工作一年的經(jīng)驗(yàn),就會(huì)很熟悉了,。在我看來,,這或許是前輩的謙虛和對(duì)我們的鼓勵(lì)以及對(duì)我們的要求吧。我想也是,,在這樣看來 我們沒有理由做得更好,。在一次和白工的閑聊中,他作為一個(gè)前輩給了我們很多啟示,。
建筑專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二
作為工程管理專業(yè)的學(xué)生,,我們的實(shí)習(xí)很短暫,只有一個(gè)星期的時(shí)間,,這僅僅是一個(gè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),。這次人事實(shí)習(xí)主要是對(duì)工地進(jìn)行參觀,了解工程施工和管理的主要流程,,同時(shí)主要了解民用建筑的構(gòu)造,、構(gòu)件組成以及認(rèn)識(shí)各個(gè)構(gòu)件并能認(rèn)識(shí)。為了讓我們對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),,為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,方便以后的教學(xué),我們?cè)谖覀儗I(yè)帶頭人曾老師的安排下,,我們進(jìn)行了為期一個(gè)星期的實(shí)習(xí),。在實(shí)習(xí)過程中,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下我們對(duì)工地進(jìn)行了參觀,,了解了工程施工和管理的主要流程,,認(rèn)識(shí)建筑材料,,建筑機(jī)械,施工技術(shù)并熟悉工程管理制度,,為將來從事的工程施工和管理打下實(shí)踐的基礎(chǔ),。通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我們了解了施工現(xiàn)場(chǎng)并且進(jìn)一步知道理論與實(shí)際的差別。雖然時(shí)間很短暫,,接觸的專業(yè)知識(shí)不多,,但通過這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)我覺得自己還是有不少收獲的。尤其是在工地上,,老師現(xiàn)場(chǎng)講解的部分,。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的,。
短短兩星期的實(shí)習(xí)生活中,,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,繼續(xù)回到學(xué)校腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí),,擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中。
這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
此次假期實(shí)習(xí),,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)。這也是我第一次真正接觸社會(huì),,感受社會(huì)作為一名還沒畢業(yè)的大學(xué)生,,社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這個(gè)星期,,我有幸到知3個(gè)名建筑工地進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),在3天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)當(dāng)中,我初步接觸建筑電氣設(shè)備的一些運(yùn)作,,積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我們的是建筑工程師和建筑施工員,,所以我們的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)進(jìn)行的很順利,。
第一次到工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),剛?cè)サ焦さ氐臅r(shí)候覺得很陌生,,不知道怎樣去觀察和記錄,。經(jīng)過x天的實(shí)習(xí)后發(fā)現(xiàn),認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)并不難,。因?yàn)楫?dāng)我遇到不明白的地方時(shí),,我就可以多問,在問的同時(shí),,就增添了我和工程師交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅問題解決,,也很快融入了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的集體氛圍當(dāng)中,。我學(xué)會(huì)了在工地里,要勤學(xué)好問,多與人交流,而且要注意安全,這是最重要的一點(diǎn)了。
這次的期末認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,更是我人生的一筆財(cái)富,。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還認(rèn)識(shí)了一些工程師和施工員,他們給予我不少的幫助,,讓我的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)更加的有意義,。俗語(yǔ)說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的,。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,,在大一的時(shí)候就能有機(jī)會(huì)走進(jìn)工地去認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),對(duì)我來說是受益匪淺的,。我們還要在學(xué)校學(xué)習(xí)兩年,,還要學(xué)很多理論知識(shí),相信這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助,。
通過這次實(shí)習(xí),,在自己熱愛的專業(yè)知識(shí)方面我感覺有了一定的收獲,。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的在工作上的競(jìng)爭(zhēng)力,,為我們能在以后建筑行業(yè)激烈競(jìng)爭(zhēng)下立足增添了一塊基石,。實(shí)習(xí)單位的工程師也給了我很多機(jī)會(huì)參觀他們的設(shè)計(jì),使我懂得了很多以前不會(huì)解決的問題和將來從事建筑電氣設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題,。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),,使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和在以后的工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,。我相信通過這3天時(shí)間的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),在參觀的過程中所獲得的觀察經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,。在今后,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作去,,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。
20xx年xx月的建筑認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)開始了,,對(duì)于我當(dāng)初選擇土木工程這樣的專業(yè),說真的我并不知道什么是土木工程?,F(xiàn)在我對(duì)土木工程有了基本的感性認(rèn)識(shí)了,,我想任何事的認(rèn)識(shí)都是通過感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的。我會(huì)堅(jiān)持下去的,,我會(huì)把我的專業(yè)知識(shí)學(xué)扎實(shí)的,。
x月的第一周我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在xx的各大建筑工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我想這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)??!我得抓住,!
什么是剪力墻,,什么是基坑,什么是框架結(jié)構(gòu)等等都是我們?cè)诠さ厣夏苡H眼目睹的,,這樣我們的認(rèn)識(shí)會(huì)更深刻的,。
通過這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí),。在學(xué)校學(xué)習(xí),,理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握,、被運(yùn)用,,但一些知識(shí)則不能掌握,也不便于記憶,,更談不上掌握運(yùn)用了,,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多,、廣,、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,,或者是一些皮毛的東西,,要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,,才能達(dá)到這個(gè)目的,。
這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí),,也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí),。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),,而其具體的施工環(huán)節(jié),,具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,,對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,,我們應(yīng)該可以掌握了,,這樣就提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力,。通過實(shí)習(xí),,增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地,。以前聽到就業(yè)不樂觀時(shí)候就很茫然,,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對(duì)自己的專業(yè)喪失了熱情,,沒有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),。
但是通過這次實(shí)習(xí),,才覺得原來建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個(gè)行業(yè)工作,,對(duì)自己來說將是很大的挑戰(zhàn),。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課,。因此給了自己壓力,,讓自己不再覺得無(wú)事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),,為將來工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),,你將會(huì)接觸到各種各樣的人,。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過不同的接觸對(duì)象,,增強(qiáng)自己的交際能力,,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng),。
建筑專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三
根據(jù)學(xué)校安排,,我于xx年3月2日到xxx建筑有限公司承建的漳州市麗園廣場(chǎng)一期工程進(jìn)行建筑施工及管理實(shí)習(xí),這是一個(gè)讓我了解建筑施工的好機(jī)會(huì),,讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別,。緊張的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在公司總工的帶領(lǐng)下,,在工地工程師的講解下,,我在實(shí)習(xí)過程中還是有不少的收獲,以下是我對(duì)實(shí)習(xí)的收獲與體會(huì),。
一,、經(jīng)過這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),,為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),,為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題,,并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決專業(yè)問題的能力,。
二,、我首先通過公司總工的介紹,對(duì)工地的主要負(fù)責(zé)人和工程的概況有了基本的一些了解,,我所實(shí)習(xí)的福建鑫泰建筑有限公司是建筑一級(jí)企業(yè),。該公司所承建的漳州市麗園廣場(chǎng)一期4#、5#,、7#,、8#樓工程位于南昌路中段北側(cè),框剪結(jié)構(gòu),,地下1層,,4#、5#樓地上27層,,7#,、8#樓地上19層,工程總建筑面積192030㎡,,地下室建筑面積13340㎡,。實(shí)習(xí)期間該工程正處于樁基礎(chǔ)及地下室施工階段。
三,、通過這次實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到施工單位要合理控制建筑工程成本要做到以下幾個(gè)方面:
⑴工程合同簽訂關(guān),。工程合同是工程建設(shè)單位和施工單位之間就工程有關(guān)的權(quán)利和義務(wù)而簽訂的協(xié)議。工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關(guān)口,,因?yàn)楣こ毯贤坏鞔_規(guī)定了施工單位和建設(shè)單位雙方的權(quán)利和義務(wù),,還包含有要求工程必須達(dá)到的質(zhì)量等級(jí)、建筑工期,、采用何種材料,、何種價(jià)格以及價(jià)款支付期限等重要內(nèi)容,這些內(nèi)容對(duì)建筑工程造價(jià)的高低有著非常直接的影響,。如果雙方簽訂的工程合同內(nèi)容齊全,、邏輯嚴(yán)密、雙方的權(quán)利義務(wù)對(duì)等,,其最后的工程造價(jià)就可能合理,,反之,造價(jià)就有可能偏低,,施工單位就可能蒙受損失,。
⑵工程變更簽證關(guān)。工程變更是指業(yè)主根據(jù)需要在工程施工過程中對(duì)原圖紙進(jìn)行的更改。既然對(duì)原有圖紙進(jìn)行了更改,,就必然會(huì)引起施工工程量的變動(dòng),,而工程量的變動(dòng)也就必然會(huì)引起原簽訂合同價(jià)款的增加或減少,特別是有些工程變更較多,,工程量增減變化大,,其最后結(jié)算依據(jù)僅憑建設(shè)單位代表的變更簽證,這樣變更簽證關(guān)就顯得尤為重要,??梢哉f,工程變更簽證是否及時(shí)準(zhǔn)確直接影響到建筑工程造價(jià)的高低,。
⑶工程決算審核關(guān),。工程決算是指工程竣工驗(yàn)收后由施工單位編制的包含所有工程量及所有價(jià)款在內(nèi)的結(jié)算資料。它是由工程施工單位負(fù)責(zé)編制,,建設(shè)單位進(jìn)行初審,,最后由建設(shè)單位委托有資質(zhì)的社會(huì)中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行審核,并出具審核報(bào)告,。工程決算審核是基建管理活動(dòng)的最終環(huán)節(jié),,也是工程造價(jià)控制的最后關(guān)口,施工單位必須予以高度重視,。精選xx年建筑專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告
四,、工程施工技術(shù)方面體會(huì):
㈠通過參加圖紙會(huì)審,我明白了圖紙會(huì)審主要內(nèi)容,。
一般工程開工前,業(yè)主,、設(shè)計(jì)單位,、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會(huì)審,以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計(jì)中存在的差錯(cuò),、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,,以避免施工中造成不必要的損失。在會(huì)審時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
第一,,找出圖紙自身的缺陷和錯(cuò)誤,。審閱圖紙?jiān)O(shè)計(jì)是否符合國(guó)家有關(guān)政策和規(guī)定(建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工規(guī)范等);圖紙與說明是否清楚,,引用標(biāo)準(zhǔn)是否確切;施工圖紙標(biāo)準(zhǔn)有無(wú)錯(cuò)漏;總平與建筑施工圖尺寸,、平面位置、標(biāo)高等是否一致,,平,、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一致;各專業(yè)工種設(shè)計(jì)是否協(xié)調(diào)和吻合。
第二,,施工的可行性結(jié)合圖紙的特點(diǎn),,研究圖紙?jiān)谑┕み^程中,在質(zhì)量上,、安全上,、工期上、工藝上,、材料供應(yīng)上,,乃至于經(jīng)濟(jì)效益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時(shí)建議設(shè)計(jì)單位給予適當(dāng)?shù)匦薷摹?/p>
第三,,地質(zhì)資料是否齊全,,能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設(shè)計(jì)是否滿足建設(shè)單位的要求等,都是圖紙會(huì)審的主要內(nèi)容,。
對(duì)會(huì)審準(zhǔn)備中的圖紙等問題進(jìn)行匯總,,由項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人召集有關(guān)人員進(jìn)行一次內(nèi)部初審。為了能更了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,,我查了有關(guān)圖集,,對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究,提出了很多有見解性的問題,,而且與施工技術(shù)人員進(jìn)行了激烈的討論,,爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現(xiàn)除結(jié)構(gòu)和建筑上尺寸有誤,,鋼筋有誤之外,,還有最重要的就是和圖集的不相符,還有我發(fā)現(xiàn)一個(gè)最重要的就是剪力墻上的門洞也很容易搞錯(cuò),。
㈡通過在工地進(jìn)行了實(shí)踐,,我學(xué)到了地下室施工有關(guān)很多技術(shù)要點(diǎn),在這里我總結(jié)一下大承臺(tái)混凝土的施工技術(shù),。
大承臺(tái)(核心筒)混凝土施工采取了分層斜面倒退法的澆筑方法,。為了保證澆搗質(zhì)量,除要求混凝土密實(shí)外,,還必須解決三個(gè)關(guān)鍵性的技術(shù)問題:一是混凝土供應(yīng)和澆搗中要保證混凝土內(nèi)部層與層之間結(jié)合良好,,不得出現(xiàn)施工裂縫;二是采用“三摻”技術(shù)及保溫控制,利用混凝土的后期強(qiáng)度,,減少水泥用量,,降低大體積混凝土內(nèi)部的水化熱,防止由于內(nèi)外溫差過高而造成混凝土結(jié)構(gòu)的 開裂;三是必須加強(qiáng)混凝土的養(yǎng)護(hù)措施,,確?;炷梁笃趶?qiáng)度的增長(zhǎng),。
混凝土配合比設(shè)計(jì)采用了“三摻”技術(shù)。其中,,摻用ⅱ級(jí)粉煤灰,,降低水化熱峰值,減少水泥用量,,增加可泵性,,確保現(xiàn)場(chǎng)泵送連續(xù)澆筑,,摻用 uea膨脹劑,,防止因混凝土收縮而引起的裂縫,增強(qiáng)結(jié)構(gòu)的自防水能力;摻用高效減水劑,,改善和易性,,減少游離水產(chǎn)生的蒸發(fā)水通道,增加混凝土密實(shí)性,。
由混凝土的性能可知,,混凝土表面泌水收縮,易產(chǎn)生塑性收縮裂縫,,它一般發(fā)生在混凝土終凝之前,,且由于受到鋼筋、粗大骨料等的限制,,致使混凝土內(nèi)部顆粒沉降不均勻,,也會(huì)出現(xiàn)不規(guī)則的危害性表面裂縫。為了防止這類裂縫的產(chǎn)生,,在混凝土澆筑至設(shè)計(jì)標(biāo)高時(shí),,混凝土經(jīng)振動(dòng)器振搗密實(shí),表面出現(xiàn)浮漿時(shí),,隨即用刮尺刮平,,待混凝土終凝硬化前,用木抹子連續(xù)搓平,,以閉合混凝土表面,防止泌水收縮裂縫的產(chǎn)生,,同時(shí)加以覆蓋養(yǎng)護(hù),,避免混凝土受風(fēng)吹日曬,從而排除了混凝土內(nèi)部顆粒下均勻沉降而引起的危害性表面裂縫,。
為了避免由于大體積混凝土內(nèi)外溫差過大而產(chǎn)生裂縫,,混凝土養(yǎng)護(hù)采用了保溫保濕復(fù)合保溫層的養(yǎng)護(hù)方法,即在混凝土表面覆蓋一層塑料薄膜,,中間兩層濕麻袋,,最上面一層兩用塑料薄膜覆蓋壓住,以避免雨水淋濕麻袋而降低保溫效果。且因混凝土終凝硬化前不宜澆水養(yǎng)護(hù),,遮蓋有利于利用 混凝土的水灰比蒸發(fā)水達(dá)到養(yǎng)護(hù)目的;混凝土澆筑5-7天后,,混凝土處于開始降溫狀態(tài),此時(shí)逐層揭去薄膜和麻袋,,最后只留一層麻袋,,專人澆水養(yǎng)護(hù)不少于14天。地下室混凝土經(jīng)過這樣處理,,我們仔細(xì)檢查現(xiàn)場(chǎng),,地下室混凝土表面未發(fā)現(xiàn)施工裂縫,外觀達(dá)到了質(zhì)量要求,,說明地下室混凝土達(dá)到了養(yǎng)護(hù)預(yù)期目標(biāo),。
盡管在配合比上采取了減少混凝土裂縫的技術(shù)措施,但由于水泥水化熱溫升較大,,在澆筑后散熱高峰期如果保溫養(yǎng)護(hù)不佳仍然會(huì)引起混凝土承臺(tái),、底板及其它厚大體積混凝土的內(nèi)外溫差過大,表層混凝土收縮過大,,產(chǎn)生超過混凝土抗拉極限的拉應(yīng)力,,從而使混凝土產(chǎn)生深度裂縫,甚至是貫穿裂縫,,使地下室混凝土達(dá)不到抗?jié)B防水的功能,。為了保證地下室混凝土內(nèi)外溫差控制在gb50204-xx所規(guī)定的25 ℃之內(nèi),可在混凝土結(jié)構(gòu)厚度1000mm以上的構(gòu)件中分層埋設(shè)了循環(huán)水管,,在混凝土澆筑完后,,并根據(jù)監(jiān)溫系統(tǒng)所測(cè)到的混凝土內(nèi)外溫差,調(diào)節(jié)循環(huán)水量從而達(dá)到降低混凝土內(nèi)外溫差的目的,。精選xx年建筑專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告
為了準(zhǔn)確掌握大體積混凝土溫度上升和下降變化規(guī)律,,嚴(yán)格控制混凝土內(nèi)外溫差小于25℃,在混凝土內(nèi)部沿高度方向設(shè)置了不同深度的測(cè)溫點(diǎn),,平面上為每m2布置一個(gè)測(cè)溫點(diǎn),,測(cè)溫點(diǎn)的選定具有代表性,能夠反映地下室大體積混凝土各部位溫度,。在混凝土澆筑20小時(shí)后開始測(cè)溫,,每隔4小時(shí)測(cè)一次,并做好記錄,,共測(cè)至第10天,,測(cè)溫主要內(nèi)容是測(cè)定混凝土核心,溫度與表面溫度之差(<25 ℃)及測(cè)定混凝土表層溫度與天氣溫度之差(<25℃),,對(duì)所記錄的各時(shí)期的測(cè)溫?cái)?shù)據(jù)整理,。通過以上的技術(shù)措施,,可以達(dá)到了控制混凝土內(nèi)外溫差保持在 25℃之內(nèi)的目的,避免了因混凝土內(nèi)外溫差過大而造成危害性裂縫的產(chǎn)生,。
綜上所述,,通過兩個(gè)月的實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),使我近距離的觀察了地下室的施工過程,,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),,這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,,但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識(shí),將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),,不斷進(jìn)步,。
建筑專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇十四
在進(jìn)行3年半的理論知識(shí)積累之后,要有一個(gè)踏入工地進(jìn)行實(shí)踐的過程,,也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合,,特別是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異,,在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識(shí)得以升華,,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),為我所用,。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì),。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加緊工作打好基礎(chǔ),,這就是這次實(shí)習(xí)的目的所在,。
通過接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
參加測(cè)量工程,、鋼筋工程,、模板工程、混凝土工程,、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),,學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),,學(xué)習(xí)施工過程中對(duì)技術(shù)的處理方法,。
在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,,積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問題,,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問題,。對(duì)鋼筋工程,、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作,。
1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,,鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式,、荷載大小,、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì),。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力,、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量,、側(cè)壓力以及施工荷載,。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形),、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生,。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察,、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。
3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求,。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。
我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型,,了解工程的性質(zhì),,規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,,多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料,,收集有關(guān)技術(shù)資料,,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作,。
我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能,。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備,。
為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),,主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè),。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),,葉片不斷將物料提升到一定高度,,然后自由落下,互相摻合,。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌,。為了進(jìn)行有效的成本控制,工長(zhǎng)告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏?,水,,砂。因?yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi),。
我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚,,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,,比如陽(yáng)臺(tái)后砌墻,。使用砌筑砂漿,孔對(duì)孔(空心磚)1/2處,,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯(cuò)搭接,。若空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工,。
我們又詢問了為了節(jié)約用水,,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,,混凝土用水也需要干凈的水,,因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,,對(duì)砂,、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。
建筑工程技術(shù)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告三
我們這學(xué)期的前四周是畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間,之前我們分別進(jìn)行了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),、生產(chǎn)實(shí)習(xí),、建筑施工與管理實(shí)訓(xùn),這次是畢業(yè)實(shí)習(xí),。我們都很重視這次實(shí)習(xí),因?yàn)檫@是我們?cè)谛F陂g最后一次有學(xué)校組織的實(shí)習(xí)了,。我們專業(yè)一共分為八組,,我就在第八組,有胡老師帶領(lǐng),,老師說實(shí)習(xí)的工地可以自己找,,我在同學(xué)的介紹下,在焦東塔東社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心----綜合樓的一個(gè)舊房改造工地上實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)期間我經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,,每周都有回報(bào)實(shí)習(xí)進(jìn)展和心得。在老師的熱心的關(guān)心和指導(dǎo)下,,我們實(shí)習(xí)期間學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí),,在實(shí)習(xí)中當(dāng)遇到不懂得地方,我們都及時(shí)問指導(dǎo)老師,,所以在實(shí)習(xí)中我們都感到收獲很大,,為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在20xx年2月28號(hào)我去了工地,,工地地點(diǎn)在焦作市和平街東段塔東社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,,礦山機(jī)械廠對(duì)面,礦山小區(qū)院內(nèi),。到了工地見到了項(xiàng)目經(jīng)理劉經(jīng)理,,他很樂意接受我這個(gè)實(shí)習(xí)生,他給我安排了我的工作內(nèi)容,,我的工作是項(xiàng)目部里的施工技術(shù)員,。本工程是一個(gè)舊房改造工程,工程是焦東塔東社區(qū)的醫(yī)院綜合樓,,本樓房的樓房層數(shù)是三層,,本樓是建于50年前,三層中沒有構(gòu)造柱和圈梁,,只是樓板是現(xiàn)澆的混凝土樓板,,這一點(diǎn)讓我很驚訝,在50年前的設(shè)計(jì)師就已經(jīng)利用了現(xiàn)澆混凝土樓板了,。本工程為加固工程,,是由焦作廣成規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)有限公司設(shè)計(jì)的;是由河南征信建筑工程有限公司進(jìn)行施工的;監(jiān)理方是河南建達(dá)工程建設(shè)監(jiān)理公司進(jìn)行監(jiān)理施工的。本工程的合同工期為20xx年3月1號(hào)至20xx年9月1號(hào),。這次實(shí)習(xí)對(duì)我老說是一個(gè)很好的鍛煉,,因?yàn)槲抑斑€沒有接觸過舊房改造工程呢,,因此我很重視這次實(shí)習(xí),。
這次實(shí)習(xí)對(duì)我的職業(yè)生涯有很大的幫助,之前我實(shí)習(xí)過磚混結(jié)構(gòu)、實(shí)習(xí)過框架結(jié)構(gòu)的高層,、實(shí)習(xí)過修公路;這次實(shí)習(xí)舊房加固改造,我還是第一次,,對(duì)我這方面的知識(shí)是一個(gè)很好的補(bǔ)充,,我從中學(xué)到了很多的知識(shí),讓我對(duì)課本的知識(shí)有了更進(jìn)一步的加深,,為我的以后工作創(chuàng)造了更廣闊的空間,。
在實(shí)習(xí)中我經(jīng)常看圖紙和圖集,,因?yàn)槲乙婚_始對(duì)房屋加固的施工幾乎是一竅不通,,但經(jīng)過我的努力,一個(gè)星期后我就能看懂是怎么一回事了,,其實(shí)還是很簡(jiǎn)單的嘛,,只要把施工的細(xì)節(jié)搞清楚就行了。
從結(jié)構(gòu)抗震機(jī)理出發(fā),,抗震加固可以分為減小地震作用加固法,、增大結(jié)構(gòu)抗震能力加固法和多道防線抗震加固法。減小地震作用主要是通過增大結(jié)構(gòu)周期或加大結(jié)構(gòu)阻尼來實(shí)現(xiàn),,一般應(yīng)用于大型公共建筑的抗震加固;增大結(jié)構(gòu)抗震能力的加固方法,,如增大墻體抗震性能的外包鋼筋混凝土面層、鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法;增大結(jié)構(gòu)整體性的壓力灌漿加固法,、增設(shè)圈梁(構(gòu)造柱)加固法,、拉結(jié)鋼筋加固法;通過增設(shè)抗震墻來降低抗震能力薄弱構(gòu)件所承受地震作用的增設(shè)墻體法等,這些方法施工相對(duì)簡(jiǎn)單,,大量應(yīng)用于多層的磚混結(jié)構(gòu)當(dāng)中,,尤其是民用建筑中
多道抗震防線加固是建筑物采用多重抗側(cè)力體系,第一道防線的的抗側(cè)力構(gòu)件在強(qiáng)烈的地震作用下遭到破壞后,,后備的第二道乃至第三道防線的抗側(cè)力構(gòu)件立即接替,,抵擋后續(xù)的地震沖擊,可保證建筑物安最低限度的全,,免于倒塌,。
從結(jié)構(gòu)抗震加固方法上來講,抗震加固施工方法主要有外加固法,,內(nèi)加固法,,夾板墻加固法。外加固法一般結(jié)合磚混結(jié)構(gòu)的層數(shù)及抗震鑒定的結(jié)果,需要在建筑外側(cè)增加不同數(shù)量的構(gòu)造柱,,圈梁,,以及保證構(gòu)造柱、圈梁和抗震墻體協(xié)同工作的拉桿,。這種方法一般不占用室內(nèi)建筑面積,,用于住宅樓,對(duì)住戶影響較小,,但對(duì)建筑立面造型影響較大;內(nèi)加固法基本原理同外加固法,,也需要增設(shè)構(gòu)造柱,圈梁及拉桿,,必要時(shí),如原有墻體抗震不足,,需加設(shè)抗震墻體或提高原墻體抗震能力,,內(nèi)加固法不會(huì)改變建筑立面造型,一般適用于公共建筑,,特別是臨街建筑;夾板墻加固法為在加固原有墻體抗震的基礎(chǔ)上提高抗震性能,,目前最常用的是鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法,即在要加固墻體的單面或雙面加設(shè)鋼筋網(wǎng),,用錨筋,、插入短筋、拉結(jié)筋等方法把鋼筋網(wǎng)四周與樓板或大梁,、柱或墻體連接,。
1)加固依據(jù):根據(jù)《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》(gb50011-2001)第7.3.3條規(guī)定:外墻及內(nèi)縱墻在每層樓蓋處設(shè)置圈梁,內(nèi)橫墻在每層樓蓋處設(shè)置圈梁,。
2)加固方法:圈梁有外作,、內(nèi)作和在墻體上做,內(nèi)作外作影響建筑物的外觀和使用,,所以選擇在墻體上作,。根據(jù)規(guī)范第7.3.4條規(guī)定縱筋不小于4φ10,箍筋不小于φ6@250,,截面高度不小于120mm,。
如果板下皮距門、窗口上皮間距為300mm,,也符合磚的模數(shù),,則圈梁高度取300mm,符合抗震規(guī)范要求,。
縱向筋取4φ12,,符合抗震規(guī)范要求。
箍筋若按規(guī)定取φ6@250,箍筋穿透墻體則需每隔250mm在墻上打孔一個(gè),,這樣既破壞了墻體的整體性,,施工也困難建筑工程頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(3篇)建筑工程頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(3篇)。采用加大箍筋直徑和間距的方法,,實(shí)配箍筋φ12@600,,為保證上下皮縱筋位置,在墻兩側(cè)加φ6@300的附加鋼筋(見圖一中④號(hào)鋼筋),。
3)施工方法:a,、墻兩側(cè)去除抹灰層,全長(zhǎng)開槽,,深30mm,,高度300mm;b、每隔600mm上下各打一孔,,直徑為30mm-50mm,,用于穿過③號(hào)鋼筋;c、墻側(cè)在放置②號(hào)鋼筋處,,去掉抹灰,,將磚縫剔鑿,,深10-20mm;d,、放置②號(hào)縱筋,穿過③號(hào)箍筋與②號(hào)縱筋綁扎,,同時(shí)綁扎內(nèi)側(cè)④號(hào)鋼筋,②,、③,、④號(hào)鋼筋就位后,將孔用1:3干硬性水泥砂漿塞牢;e,、放置①號(hào)縱筋并與③箍筋及④筋綁扎;③號(hào)箍筋搭接焊牢,,焊縫長(zhǎng)度lw=120mm,,焊縫高度hf=5mm;f、內(nèi)外兩側(cè)用1:3干硬性水泥砂漿將墻上的槽抹平,,再裝飾恢復(fù)。
外墻圈梁圈梁高度,、配筋均同內(nèi)墻圈梁,,施工時(shí),,在外墻內(nèi)側(cè)均剔鑿磚縫10-20mm,放置縱筋,,其他施工方法均同內(nèi)墻圈梁。
在橫墻上,,與縱墻圈梁縱筋對(duì)應(yīng)部位,,打孔30-50mm,,將橫墻圈梁縱筋穿過并水平彎折,,彎折長(zhǎng)度為30d,與縱墻圈梁縱筋綁扎,,用1:3干硬性水泥砂漿塞實(shí),。
根據(jù)規(guī)范(gb50011-2001)第7.3.2條,構(gòu)造柱最小截面尺寸240mm180mm,縱筋不小于4φ12,箍筋不小于φ6@250,本工程補(bǔ)做構(gòu)造柱采用35180mm,縱筋6φ12,箍筋采用φ6@200,。
補(bǔ)做構(gòu)造柱的難點(diǎn)是:一是與原有墻體的可靠連接;二使如何穿過原有樓板。下面就是這兩點(diǎn)分別闡述:
構(gòu)造柱均放置在內(nèi)外墻,、縱橫墻交角處或樓梯拐角處,本工程采用銷鍵法與捆綁法相結(jié)合,,使新加構(gòu)造柱與原內(nèi)外墻形成整體,。
銷鍵法是在原墻體上開燕尾槽,內(nèi)大外小,,形成一鍥體,,在槽內(nèi)放置鋼筋,,并澆筑c25高強(qiáng)自流平細(xì)石混凝土。鍥體外口做120mm120mm,,內(nèi)膛做18180mm,,深180mm,放置2φ10∪形鋼筋,,鍥體沿高度方向每隔1000mm做一個(gè)。
捆綁法就是通過在墻上打孔,,穿鋼筋,,與新加構(gòu)造柱的縱筋綁扎在一起,本工程是在內(nèi)外墻上每隔1000mm,,打孔穿φ12環(huán)形鋼筋與構(gòu)造柱縱筋綁扎,,澆筑c25高強(qiáng)自流平細(xì)石混凝土。
為保證構(gòu)造柱在高度方向?yàn)橐徽w,,構(gòu)造柱須穿過三層樓板,,具體做法如下:
二層樓板處,對(duì)應(yīng)構(gòu)造柱縱筋位置,,在樓板上鉆孔徑為φ30,共六個(gè),,如為預(yù)應(yīng)力空心板,,所以打孔時(shí)應(yīng)避開板肋,在每個(gè)孔內(nèi)穿-φ14鋼筋,,板上,、板下均露出550mm(搭接長(zhǎng)度),穿好后,,用c30干硬性自流平混凝土將孔塞實(shí),,填塞灌注時(shí)應(yīng)盡可能充盈原板孔洞內(nèi),塞好后與構(gòu)造柱縱筋綁扎,,澆筑混凝土,。構(gòu)造柱主筋頂部錨入三層樓板或梁混凝土內(nèi)。
3)構(gòu)造柱不單獨(dú)做基礎(chǔ),,下部應(yīng)伸至室內(nèi)地面以下500mm(規(guī)范第7.3.2-4條),。
外加鋼筋砂漿層加固砌體墻,采用單面或雙面加固,,
面層砂漿強(qiáng)度m10,。
鋼筋網(wǎng)砂漿面層厚度35mm,鋼筋外保護(hù)層厚度不小于10mm,,鋼筋網(wǎng)片與墻體的空隙不小于5mm,。
鋼筋網(wǎng)的鋼筋直徑φ6,網(wǎng)格尺寸實(shí)心墻為300x300mm,,空斗墻為200x200mm,。
單面加面層采用φ6的l形錨筋,,雙面采用φ6的s形穿墻筋;l形錨筋間距00mm,,s形穿墻筋間距900mm,梅花形布置,。
鋼筋網(wǎng)的橫向鋼筋遇門窗洞口時(shí),,單面加固宜將鋼筋彎入窗洞側(cè)錨固,雙面加固宜將兩側(cè)鋼筋在洞口閉合
原墻面裝飾層鑿除鉆孔并用水沖刷鋪設(shè)鋼筋網(wǎng)并安設(shè)錨筋澆水濕潤(rùn)墻面抹水泥砂漿并養(yǎng)護(hù),。
原墻面腐蝕嚴(yán)重時(shí),,應(yīng)先清除松散部分,并用1:3水泥砂漿抹面,,原松動(dòng)的勾縫砂漿應(yīng)剔除建筑工程頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(3篇)實(shí)習(xí)報(bào)告,。
墻面鉆孔,按方案劃線標(biāo)出錨筋位置,,并用電鉆鉆孔,。穿墻孔直徑比s錨筋大2mm,,錨筋孔直徑宜為錨筋直徑的2倍,孔深宜為100mm,,錨筋插入孔洞后,,應(yīng)用水泥砂漿填實(shí)。
鋪設(shè)鋼筋網(wǎng)時(shí)豎向鋼筋應(yīng)靠墻面,。
抹水泥砂漿前,,先在墻面耍水泥漿一道,再分層抹灰,,每層厚度不超過15mm,。
面層應(yīng)澆水養(yǎng)護(hù)。
窗戶的加固在整個(gè)房屋的加固中是一個(gè)很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),。
首先要準(zhǔn)備鋼支架;其次是在窗戶的上梁上每隔20公分掏出高為180公分,、寬度為80公分的空洞,因?yàn)殇撝Ъ艿某叽缡情L(zhǎng)為墻厚減50公分,、寬度為80公分,、高為180公分;接著是把鋼支架放入墻空洞中,由于鋼支架是空心的,,所以緊接著就是把鋼筋放進(jìn)去,,支上模板就可以澆注窗戶的過梁了,下一步就是澆注窗框的混凝土了,,這就是窗戶的加固的方法,。
實(shí)習(xí)的時(shí)間過的很快呀,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)月的時(shí)間過去了,,在這次實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多的知識(shí),,從中我收獲很大,實(shí)習(xí)的心得體會(huì)很多,。
首先,,我懂得在我們學(xué)習(xí)的時(shí)候不能太單一。我們不能只停留在建筑施工上,,我們要盡量多學(xué)點(diǎn)知識(shí),,比如這次的舊房加固工程實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了不一樣的知識(shí),,讓我對(duì)這方面的知識(shí)有了初步的了解,,使我以后在這方面的工作不至于很陌生,新建一個(gè)磚混結(jié)構(gòu)的房子和對(duì)一個(gè)老房子進(jìn)行加固是兩個(gè)不同的施工工藝,,一開始我還以為這很簡(jiǎn)單,,不就是磚混結(jié)構(gòu)嘛,當(dāng)我真正實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道不是我想象的那樣,,里面有許多知識(shí)和細(xì)節(jié)是我們沒見過的,,需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和掌握的,。這次的實(shí)習(xí)填充了我這方面的空白,我會(huì)好好記住這次實(shí)習(xí)的,,我們要學(xué)的還有很多,,藝多不壓身,我們要好好學(xué)習(xí),,是自己的知識(shí)更充實(shí),,為以后我的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,,在組織管理上我收獲很大,。我以前的幾次實(shí)習(xí)都是只參與施工,還從來沒有參與組織管理中,,而這次的實(shí)習(xí)我在項(xiàng)目部是施工技術(shù)員,,所以在施工中我的地位很重要,每周的例會(huì)項(xiàng)目部中只有我和項(xiàng)目經(jīng)理我們兩個(gè)去參加,,在工地上我要為施工隊(duì)提供技術(shù)指導(dǎo)和組織管理他們的施工,。在施工組織管理上,一開始我并不懂怎樣去管理施工,,在學(xué)校雖然開設(shè)了這門課程,,但是進(jìn)入工地后就出現(xiàn)問題了,一系列的施工組織都不甚了解,。例如剛開始我并不了解它的流程,,在師傅的指引下通過對(duì)施工組織設(shè)計(jì)的熟讀和理解,了解到它的規(guī)則是漸進(jìn)式的環(huán)環(huán)相扣,,為了常握這一規(guī)則,,我認(rèn)真的參加項(xiàng)目部發(fā)出的每一項(xiàng)施工組織指令,而且擬制施工指令,,經(jīng)過親身實(shí)踐,,這一規(guī)則很快被我所掌握,但是在這次實(shí)習(xí)中,,我準(zhǔn)備的施工組織指令建議都沒有被工程師和施工隊(duì)所采納,,他們說我的指令建議在工程進(jìn)度的完成效率和工程質(zhì)量的達(dá)標(biāo)程度上,,只重視質(zhì)量忽視了施工進(jìn)度,,考慮不全面,工程進(jìn)度和質(zhì)量要齊頭并進(jìn),,加強(qiáng)鍛煉和學(xué)習(xí),,在這方面的能力還有待提高。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),,我對(duì)施工組織管理上有了很好的掌握,,這對(duì)我以后實(shí)習(xí)和工作更好的去參與組織管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
另外,我還學(xué)到了怎么去填資料,,在幫助資料員做資料的過程中,,我學(xué)到了怎么去做資料,什么時(shí)候做什么樣的資料,,需什么人簽字等,。這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了怎樣去做資料,我發(fā)現(xiàn)做資料是一件很不容易的事,,這些是我以前沒有接觸過的,。
在工地上實(shí)習(xí)的這一個(gè)月,讓我感觸最深的一點(diǎn)就是安全問題,。在工地身為項(xiàng)目部的一員,,自己必須要起到很好的帶頭作用,因?yàn)楣さ氐陌踩珕栴}是很重要的,,實(shí)習(xí)中我們經(jīng)常對(duì)工人進(jìn)行安全教育,。我在工地總結(jié)了一些安全問題:第一,進(jìn)入工地必須保護(hù)好頭部,,就是說必須戴安全帽;第二,,同樣要保護(hù)好腳下,因?yàn)樵诠さ乩锖苋菀撞鹊结斪?第三,,在外腳手架上行走的時(shí)候一定要注意不要踩空,,有時(shí)扎絲沒把竹片固定好,很容易劃掉,,這一點(diǎn)也是經(jīng)常安排在外腳手架上工作的工人們;第四,,注意高空墜物,特別是同一個(gè)垂直面都在工作的時(shí)候,,這一點(diǎn)在安全教育中也是多次提起,,一定讓工人注意;第五,就是工地中的安全用電,,在工地我們一定要注意安全用電,,不要把三相與兩相線搞錯(cuò)了,還有就是不要亂接和亂搭電線,,在外的電閘一定要注意安裝電箱,,防止下雨淋到電線;第六,就是在工地一定要在危險(xiǎn)的地方安放提示牌,,這一點(diǎn)好多工地為了省錢,,就不把它當(dāng)回事,其實(shí)這點(diǎn)也很重要,因?yàn)楣さ氐闹車木用?,這點(diǎn)不可忽視,。
我們快要畢業(yè)了,這也是我們的畢業(yè)實(shí)習(xí),,我們的最后一次實(shí)習(xí),,我們之前也有過很多次的實(shí)習(xí),其實(shí)我認(rèn)為實(shí)習(xí)對(duì)我們是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),,自我認(rèn)為在學(xué)校里學(xué)習(xí)的都是理論知識(shí),,還沒有上升到實(shí)踐,對(duì)于一個(gè)技術(shù)要求很高的專業(yè),,實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)水平好壞的一個(gè)過程,。在實(shí)習(xí)中我們能發(fā)現(xiàn)很多的問題,通過發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程,,就是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)過程,,這樣我們才能學(xué)到更多的知識(shí)和加深對(duì)知識(shí)的掌握。但是我們的畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間太短了,,希望學(xué)校以后能對(duì)我們專業(yè)安排畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間有所加長(zhǎng),。
建筑專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇十五
xx年7月6日------xx年7月13日;上海,。
參觀上海市人民廣場(chǎng),,上海市博物館,上市規(guī)劃展現(xiàn)館,,上海市美術(shù)館,,南京路步行街,外灘,,同濟(jì)大學(xué)老校區(qū),,上海運(yùn)動(dòng)場(chǎng),上海體育館,,徐家匯貿(mào)易區(qū),,靜安寺廣場(chǎng),靜安寺公園,,上海金茂大廈,,東方明珠,上??萍拣^,。
1、 了解城市設(shè)計(jì),,博覽建筑特點(diǎn),,步行街景觀設(shè)計(jì);
2,、 了解校園規(guī)劃特點(diǎn),,教育建筑特點(diǎn),體育建筑特點(diǎn),,分析其功能分區(qū),,平面組合特點(diǎn),體型組合及結(jié)構(gòu)方案,;
3,、 分析貿(mào)易建筑特點(diǎn);
4,、 了解城市交通換乘系統(tǒng)設(shè)計(jì),、城市園林景觀設(shè)計(jì)及共享空間;
5,、 歸納分析超高層建筑特點(diǎn),,城市大型貿(mào)易廣場(chǎng)布局及平面組成特點(diǎn)。
通過此次實(shí)習(xí),,使我們了解了城市體系在現(xiàn)有體制下規(guī)劃和管理開發(fā)區(qū)到達(dá)資源環(huán)境的可延續(xù)發(fā)展,。同時(shí)使我們對(duì)城市和區(qū)域規(guī)劃有了初步的了解。結(jié)合城市現(xiàn)狀,,對(duì)城市整體布局和整體規(guī)劃有了深入的熟悉,。并了解到不同類型建筑在發(fā)展戰(zhàn)略和實(shí)際開發(fā)所考慮因素的眾多不同,了解了不同的規(guī)劃特點(diǎn),,建筑特點(diǎn),。更深入的人了建筑的功能分區(qū),平面組合,,體型組合等因素對(duì)建筑的功能,,美感和使用的重要性。
上海市國(guó)際化的大都市,,它的城市規(guī)劃,,建筑結(jié)構(gòu)在上海的宏觀規(guī)劃和其文化中都占有重要地位。了解上海本身建筑的特點(diǎn),,規(guī)劃方案和與周邊環(huán)境城市的關(guān)系,,對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)有極大的幫助。
1,、 校園規(guī)劃特點(diǎn)及教育建筑特點(diǎn)
通過對(duì)同濟(jì)大學(xué)的各建筑教學(xué)樓的參觀與分析,,總結(jié)出,對(duì)教育建筑的功能分區(qū)主要在于其佛那個(gè)能使用的要求,,并根據(jù)他們之間的密切程度按區(qū)段加以劃分,,同時(shí)還對(duì)主與此。內(nèi)與外,鬧與靜等方面的關(guān)系公道安排,。教學(xué)部份居于主要部份,,置于主要地位也是有益地位,辦公室次之,,輔助部份再次之,,三者在功能辨別,有明確的劃分,,以避免干擾,。但這三部份之間,還保持一定聯(lián)系,,而這類關(guān)系,,在按功能辨別明確的基礎(chǔ)上加以考慮。在建筑體型組合上多為立方體與長(zhǎng)方體等簡(jiǎn)單幾何體的組合,,內(nèi)部空間在一定的次序中靈活多變,。體型簡(jiǎn)潔,外形質(zhì)樸而內(nèi)部布局自由又不失嚴(yán)整,。建筑功能和交通流線明確,。平面采用分隔性的空間組合情勢(shì)。
2,、 體育建筑特點(diǎn)
在上海參觀的主要體育類建筑為上海體育館和上海運(yùn)動(dòng)場(chǎng),。從這兩幢建筑的外觀上對(duì)體育類建筑的造型有了初步的熟悉,主要是以圓形,,橢圓形,,方形等平面為基本形體向外擴(kuò)大,給人壯觀,、嚴(yán)厲,、生氣、活力,、蓬勃向上的積極感受,。體育館的席位,常沿著比賽四周布置,,有益于群周沿觀眾廳四周疏散,。而范圍較大的體育肩周,經(jīng)常設(shè)有分區(qū)入場(chǎng),、分區(qū)疏散,、集中或分區(qū)設(shè)置出入口的方式、在體育建筑這類需要重視人流疏散題目的建筑,,常采用平面或立面兩種方式的體系組織疏散,。體育建筑,,有的平面采用綜合大廳組合情勢(shì),擺脫建筑空間的封閉性和建筑空間的開放性,,具有環(huán)境開敞通透,,使用機(jī)動(dòng)靈活,空間利用緊湊,,活動(dòng)方形自然等特點(diǎn),。有才蠶蛹觀演性的空間組合方式,,以大型空間為主,,穿插組合輔助空間。