心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,，可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題，提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,，促進(jìn)與他人的交流和分享,。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),，將其作為一種寶貴的財(cái)富，不斷積累和分享,。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生疫情心得體會(huì)篇一

2020年初,，新冠病毒的爆發(fā)席卷全球,，我國(guó)也牽動(dòng)著全民的心。作為大學(xué)生,，我們親身經(jīng)歷了這場(chǎng)從未有過(guò)的疫情,。疫情的爆發(fā)給我們帶來(lái)了無(wú)盡的困擾。面對(duì)突如其來(lái)的疫情,，我們不得不離開(kāi)校園,，停止正常的學(xué)習(xí)生活，面臨線上學(xué)習(xí),、宅在家中的挑戰(zhàn),。然而，正是在這場(chǎng)疫情中,，我們大學(xué)生從中思考和獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和心得,。

第二段：學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)困難

面對(duì)疫情帶來(lái)的困難，我們大學(xué)生學(xué)會(huì)了積極應(yīng)對(duì),。從線上學(xué)習(xí)的角度,，我們迅速適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)模式，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課堂和在線討論,，保持與老師和同學(xué)的互動(dòng),。同時(shí)，我們要求自己更嚴(yán)格地管理時(shí)間,，提高自主學(xué)習(xí)能力,。在生活方面，我們也學(xué)會(huì)了居家生活的技巧,，從購(gòu)物,、健身到娛樂(lè)，我們通過(guò)利用互聯(lián)網(wǎng)資源,，讓自己的生活更加充實(shí)和有趣,。這些經(jīng)歷讓我們深刻感受到只要心態(tài)積極，困難并不能阻擋我們前進(jìn)的步伐,。

第三段：加強(qiáng)社交聯(lián)系和關(guān)心

疫情防控期間,，我們大學(xué)生也更加意識(shí)到了人與人之間的聯(lián)系的重要性。由于無(wú)法面對(duì)面交流,，我們更加積極主動(dòng)地利用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)工具,，與家人、朋友們保持聯(lián)系,。線上聚會(huì),、網(wǎng)絡(luò)游戲等成為我們重要的社交方式,。我們還在工作小組和同學(xué)群里，相互支持,、分享學(xué)習(xí)資源和生活經(jīng)驗(yàn),，讓大家感受到大家庭的關(guān)懷和溫暖。這些社交聯(lián)系和關(guān)心給我們帶來(lái)了更多的力量和勇氣,，讓我們更加堅(jiān)定地面對(duì)困難,。

第四段：關(guān)注他人和社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)

疫情期間，我們大學(xué)生積極參與到志愿者活動(dòng)中,，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。有的同學(xué)參與社區(qū)防控工作，宣傳疫情防護(hù)知識(shí),，向居民發(fā)放物資和倡導(dǎo)文明行為,。有的同學(xué)利用自己的專業(yè)知識(shí)和能力，為醫(yī)療隊(duì)提供遠(yuǎn)程咨詢和技術(shù)支持,。這些經(jīng)歷讓我們更加關(guān)注他人的困境,，培養(yǎng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和使命感，也增強(qiáng)了我們的社會(huì)意識(shí),。

第五段：總結(jié)與展望

疫情對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),，是一次巨大的挑戰(zhàn)，也是一次寶貴的歷練,。通過(guò)這次疫情，我們學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)困難,，加強(qiáng)社交聯(lián)系和關(guān)心,，培養(yǎng)了社會(huì)責(zé)任感。這些都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的經(jīng)歷和素質(zhì)的培養(yǎng),。同時(shí),，這次疫情也讓我們更加珍惜對(duì)于校園生活的懷念和渴望，在未來(lái)的日子里,，我們將以更加積極的態(tài)度,，更加努力的姿態(tài)，面對(duì)未知的未來(lái),。我們堅(jiān)信,，大學(xué)生一定能夠在未來(lái)的社會(huì)中，發(fā)揮更大的作用,，為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展做出更加積極的貢獻(xiàn),。

大學(xué)生疫情心得體會(huì)篇二

面對(duì)疫情加快蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì)，各地,、各部門(mén)紛紛在疫情防控一線迅速成立臨時(shí)黨支部,，讓黨旗在疫情防控一線高高飄揚(yáng),。但是，要讓臨時(shí)黨支部作用發(fā)揮“不臨時(shí)”,，必須在支部建設(shè),、黨員管理、群眾發(fā)動(dòng)等方面“下功夫”,，才能更好發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,，筑起一道道守護(hù)人民群眾生命安全的“紅色防線”。

支部建起來(lái),，夯實(shí)疫情防控“主心骨”,。大力弘揚(yáng)“支部建在連上”的光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)持“核心領(lǐng)導(dǎo)地位”的原則,，在疫情防控的主要防控點(diǎn),、重要監(jiān)測(cè)點(diǎn)、重點(diǎn)救治點(diǎn)等一線前沿,，結(jié)合實(shí)際,、因地制宜地及時(shí)成立臨時(shí)黨支部或黨小組，真正做到“哪里需要哪里就有黨組織,，哪里危急哪里就有黨組織”,。選優(yōu)配齊臨時(shí)黨支部書(shū)記、黨小組組長(zhǎng),，積極吸收政治硬,、能力強(qiáng)的最優(yōu)黨員、最強(qiáng)骨干向一線臨時(shí)黨支部聚集,，并當(dāng)場(chǎng)舉行重溫入黨誓詞等簡(jiǎn)短而莊嚴(yán)的成立儀式,，按要求開(kāi)展組織活動(dòng)，嚴(yán)格組織紀(jì)律,，完善工作制度,，最短時(shí)間內(nèi)凝聚合力、激發(fā)活力,，為疫情防控各項(xiàng)工作有序開(kāi)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障,。

黨員站出來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)疫情防控“帶頭人”,。一個(gè)支部一堡壘,，一名黨員一面旗幟。臨時(shí)黨支部要迅速擔(dān)負(fù)起教育黨員,、管理黨員,、監(jiān)督黨員責(zé)任，組織廣大黨員戴黨徽,、亮身份,、做表率,，帶頭走在最前列、頂在關(guān)鍵處,，并對(duì)思想不重視,、心里有”疙瘩”的黨員及時(shí)談心談話，解除心理包袱,、鼓舞工作干勁,，打造一支關(guān)鍵時(shí)刻靠得住、豁得出,、頂?shù)蒙?、?zhàn)得勝的先鋒隊(duì)伍。加大在一線考察識(shí)別力度,，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的入黨申請(qǐng)人和入黨積極分子重點(diǎn)培養(yǎng),、考察和鍛煉，把黨組織種子播撒在戰(zhàn)“疫”一線,。用好“兩微一端”等新媒體,，大力宣傳表彰臨時(shí)黨支部和廣大黨員干部在疫情防控中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型和感人事跡，形成學(xué)先進(jìn),、當(dāng)先鋒的濃厚氛圍,，全力匯聚打好疫情防疫戰(zhàn)的“硬核力量”。

群眾跟上來(lái),，牢固疫情防控“一盤(pán)棋”,。

臨時(shí)黨支部和廣大黨員要把為民服務(wù)的初心踐行到戰(zhàn)“疫”的最前線，做到“應(yīng)查盡查,，應(yīng)控盡控,，應(yīng)幫盡幫”，并主動(dòng)關(guān)心和照顧特殊群體和困難群眾,，讓廣大群眾時(shí)刻感受來(lái)自黨的關(guān)懷和溫暖，進(jìn)一步增強(qiáng)臨時(shí)黨支部的向心力,、凝聚力,、戰(zhàn)斗力。充分發(fā)揮臨時(shí)黨支部直接組織群眾,、宣傳群眾,、凝聚群眾的優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)發(fā)動(dòng)廣大義工,、志愿者,、群眾骨干等積極參與，變“分散作戰(zhàn)”為“集體作戰(zhàn)”,，讓臨時(shí)黨支部真正成為眾志成城攻堅(jiān)克難的戰(zhàn)“疫”堡壘,，真正在黨旗下凝聚起力量共用,、信息共享、齊抓共管的聯(lián)防聯(lián)控,、群防群治強(qiáng)大合力,，共同鑄就疫情防控防控“銅墻鐵壁”。

大學(xué)生疫情心得體會(huì)篇三

近年來(lái),，全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情給人們的生活和工作帶來(lái)了巨大的沖擊和不確定性,。作為社會(huì)最活躍的一部分，大學(xué)生們經(jīng)歷了這場(chǎng)疫情的洗禮和考驗(yàn),。在這個(gè)特殊的時(shí)期,，我們不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)和掌握技能，更是思考和成長(zhǎng)的重要時(shí)刻,。以下是我對(duì)疫情時(shí)期的感悟和體會(huì)的分享,。

第一段：面對(duì)突如其來(lái)的疫情，大學(xué)生需要適應(yīng)變化并堅(jiān)定信念

疫情的爆發(fā)意味著普通大學(xué)生的生活方式將無(wú)法繼續(xù)下去,。學(xué)校停課,，實(shí)習(xí)延期，社交活動(dòng)受限,，一時(shí)間,，大家仿佛置身于無(wú)所依靠的荒漠之中。然而,，幸好人的力量是無(wú)窮的,。我們向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型，主動(dòng)適應(yīng)線上授課和遠(yuǎn)程實(shí)習(xí),。我們意識(shí)到只有堅(jiān)持不懈,，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性，才能真正掌控自己的未來(lái),。這段經(jīng)歷讓我們明白,，社會(huì)和大學(xué)生活充滿不確定性，但只要保持積極的心態(tài)和堅(jiān)定的信念,，我們依然可以克服困難,，走向成功。

第二段：疫情期間,，大學(xué)生通過(guò)鍛煉身心健康,，培養(yǎng)自我管理能力

疫情期間，大家不能像以往一樣隨心所欲,，外出活動(dòng)的機(jī)會(huì)也大大減少,。這給了我們充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)獨(dú)立生活和自我管理的能力。我們開(kāi)始關(guān)注自己的身心健康,，養(yǎng)成了規(guī)律的作息和鍛煉習(xí)慣,。通過(guò)跑步,、瑜伽等運(yùn)動(dòng)，我們加強(qiáng)了體魄,，提高了抵抗力,。同時(shí)，我們也迅速適應(yīng)了線上學(xué)習(xí)和工作,，學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間和計(jì)劃任務(wù),。這個(gè)時(shí)期讓我們更加理解時(shí)間的珍貴，更加明確了學(xué)習(xí)和生活的重要性,。

第三段：大學(xué)生在疫情中嘗試新的興趣愛(ài)好和技能

疫情給大學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)才華和發(fā)掘新興趣的機(jī)會(huì),。在家抗疫的日子里，我們學(xué)會(huì)了自己料理簡(jiǎn)單的美食,、彈奏樂(lè)器,、拍攝短視頻等等。我們發(fā)現(xiàn)了新的興趣愛(ài)好,，也意識(shí)到了自己的潛力和能力,。這段經(jīng)歷讓我明白，有時(shí)候,，人們能夠在不被限制和框架束縛的情況下,，以更加真實(shí)的方式，展現(xiàn)出最好的一面,。疫情期間,，大學(xué)生通過(guò)嘗試新的興趣愛(ài)好和技能，也為自己的未來(lái)增添了許多可能性,。

第四段：大學(xué)生在疫情中體會(huì)到社會(huì)責(zé)任的重要性

疫情的暴發(fā)讓我們深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)責(zé)任是多么的重要,。身為大學(xué)生，我們深知自己是社會(huì)的希望和未來(lái),。在這個(gè)特殊時(shí)刻,，我們通過(guò)積極參與抗疫，為社會(huì)減少負(fù)擔(dān),，為弱勢(shì)群體提供幫助,。我們傾聽(tīng)專家的意見(jiàn)，認(rèn)真遵循防護(hù)措施,，呼吁他人保護(hù)自己和他人的安全。我們的細(xì)微之舟可以共同構(gòu)筑起社會(huì)共同體,，共同迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),。這段經(jīng)歷讓我們更加理解社會(huì)的復(fù)雜和迷茫，也讓我們更加堅(jiān)定自己為社會(huì)貢獻(xiàn)力量的決心,。

第五段：疫情過(guò)后,，大學(xué)生依然要堅(jiān)持成長(zhǎng)和提升

疫情終將過(guò)去,，但這段經(jīng)歷和教訓(xùn)將會(huì)伴隨著我們一生。我們要認(rèn)識(shí)到,，這個(gè)世界充滿不確定性和挑戰(zhàn),，我們所擁有的只是自己的思想和能力。我們要在大學(xué)中不斷學(xué)習(xí)和提升自己,，增加知識(shí)儲(chǔ)備,、拓展技能，在專業(yè)領(lǐng)域和更廣闊的社會(huì)舞臺(tái)上展示自己的才華,。同時(shí),，我們也要關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，關(guān)心弱勢(shì)群體,，用自己的行動(dòng)為社會(huì)帶來(lái)正能量,。我們相信，通過(guò)持續(xù)的努力和奮斗,，我們能夠成為社會(huì)的中流砥柱,，為這個(gè)世界貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)：疫情期間的經(jīng)歷讓大學(xué)生們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng),，也更加明確了自己的生活目標(biāo)和社會(huì)責(zé)任感,。通過(guò)適應(yīng)變化、培養(yǎng)自我管理能力,、嘗試新的興趣愛(ài)好和技能,，并時(shí)刻關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，大學(xué)生們不僅僅是應(yīng)對(duì)疫情的受害者,，更是通過(guò)思考和行動(dòng),，成為積極的參與者和塑造者。我們相信,，只要堅(jiān)持信念,、持續(xù)努力，我們能夠戰(zhàn)勝困難,，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和夢(mèng)想,。

大學(xué)生疫情心得體會(huì)篇四

3月4日，在濰坊諸城市相州鎮(zhèn)北王莊社區(qū)值守點(diǎn)上,，有幾個(gè)年輕的面孔格外引人注意,，他們對(duì)進(jìn)出村莊的車(chē)輛和人員進(jìn)行逐一仔細(xì)檢查登記，對(duì)駕乘人員進(jìn)行體溫檢測(cè),，一絲不茍的做好每日防疫工作,。
他們就是社區(qū)最美大學(xué)生志愿者。宋兆陽(yáng)是現(xiàn)山東省某士官學(xué)院學(xué)生;王兆偉是山東科技大學(xué)學(xué)生;封凱文是濰坊職業(yè)學(xué)院學(xué)生;王福晨是廈門(mén)大學(xué)學(xué)生。原本放寒假在家休息的大學(xué)生們征得了父母的理解和支持,，積極協(xié)助村里開(kāi)展疫情防控工作,，為疫情防控奉獻(xiàn)出“青春力量”。
據(jù)了解,，宋兆陽(yáng)和王福晨積極響應(yīng)村募捐活動(dòng),，分別捐獻(xiàn)壓歲錢(qián)1000元用于村莊防疫工作。他們還積極參與防疫宣傳活動(dòng),，在村勸返點(diǎn)上發(fā)放疫情防控宣傳單,，提醒村民盡量留在家中，減少不必要的外出,，外出必須戴好口罩,，加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。通過(guò)宣傳讓廣大群眾熟知了疫情防控知識(shí)和相關(guān)政策措施,，提高了群眾自我防護(hù)意識(shí)和能力,。
王兆偉的爺爺奶奶常年癱瘓?jiān)诖玻畈荒茏岳?，他除了幫助父母照顧家中老人,，還主動(dòng)要求到村莊勸返點(diǎn)值班。每天,，王兆偉與村干部一樣輪班執(zhí)勤,，從不叫苦叫累。北風(fēng)凜冽,，大雪紛飛,，道路積雪為村民必要出行帶來(lái)諸多不便，他便積極清掃道路積雪,，暢通道路交通,，保障出行安全。與此同時(shí),，他配合工作人員為社區(qū)居民登記發(fā)放臨時(shí)通行證,，為防疫工作貢獻(xiàn)著力量。
封凱文在防疫期間主動(dòng)承擔(dān)起本村的外來(lái)人口信息登記工作,，對(duì)村里的外來(lái)人口信息進(jìn)行匯總和整理,。他和宋兆陽(yáng)除了參與村勸返點(diǎn)的值班，還是村里疫情防控的“消毒員”,。家里為他倆提供了三輪車(chē)和消毒液,，兩人多次合作，對(duì)村莊主要街道,、垃圾存放點(diǎn)等公共區(qū)域進(jìn)行全面噴灑,、移動(dòng)消毒,，確保無(wú)遺漏、無(wú)死角,，為全村人民撐起健康“保護(hù)傘”。
據(jù)了解,，在相州鎮(zhèn)北王莊社區(qū),，像這樣的大學(xué)生志愿者還有很多，他們積極參與防疫捐款,，默默參與村莊防疫工作,，在家鄉(xiāng)需要的時(shí)候，盡己所能,，貢獻(xiàn)力量,，體現(xiàn)了新時(shí)代好青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。他們說(shuō)：“疫情突發(fā),，我們作為當(dāng)代大學(xué)生,，有責(zé)任和義務(wù)幫助家鄉(xiāng)做力所能及的事，為社會(huì)疫情防控盡自己的一份力!”

第二篇:心得體會(huì)大學(xué)生疫情心得體會(huì)2000字面對(duì)疫情大學(xué)生的心得體會(huì)

這個(gè)世界上,，從來(lái)沒(méi)什么歲月靜好,，只不過(guò)有一些人替我們負(fù)重前行。這次做志愿者服務(wù)使我收獲頗多,，假期過(guò)得特別充實(shí)而有意義,，為人民群眾生命安全和身體健康盡一份綿薄之力，內(nèi)心感到特別溫暖和有意義,。希望疫情早日過(guò)去,，早日能返回學(xué)校開(kāi)啟正常的學(xué)習(xí)生活。
——王金金
2020的春節(jié),，本該熱鬧喜慶的日子,，被突然爆發(fā)的新型冠狀病毒而淹沒(méi)，每天不斷增加的病例,，讓人們變得驚恐,，然而許許多多的醫(yī)務(wù)人員、警察,、志愿者們,，卻迎難而上，沖鋒向前,，勇敢地投入一線工作,，受他們的影響，作為一名青年大學(xué)生,，我也想為這個(gè)社會(huì)做點(diǎn)什么,。
從大一開(kāi)始，我就加入院里的志愿者組織，積極參與各類公益活動(dòng),，并于2017年10月18日在志愿匯app上注冊(cè)為志愿者,，開(kāi)始了我的志愿活動(dòng)。
2月28日,，通過(guò)朋友圈了解到加入孝昌志愿者聯(lián)合會(huì)的方式,，我申請(qǐng)加入，征得會(huì)長(zhǎng)的同意后,，我進(jìn)入志愿者微信群,，成為抗疫志愿者中的一員。孝感是疫情嚴(yán)重程度僅次武漢的地區(qū),，當(dāng)時(shí),，正處于爆發(fā)的高峰期，姐姐和她一歲的寶寶因?yàn)橐咔?，被隔離在家中,，父母也是擔(dān)心外面病毒太危險(xiǎn)，擔(dān)心我的安全,，不是很贊成我出去參加活動(dòng),，直到孝昌連續(xù)幾天無(wú)新增，家人才放心讓我去參與志愿活動(dòng),。
3月3日,，參加志愿者疫情防控崗位培訓(xùn)講座的線上教學(xué)，學(xué)習(xí)了《如何開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)》,，《如何做好上崗前的基本準(zhǔn)備及健康排查》課程,。此次疫情正是需要我們年輕人，在做好個(gè)人防護(hù)和保證自身身體健康的條件下,，響應(yīng)號(hào)召,，積極參與到當(dāng)?shù)乜挂咧驹阜?wù)中。
3月4日上午,，由孝昌縣志愿者聯(lián)合會(huì)申請(qǐng)的“中國(guó)社會(huì)福利基金會(huì)風(fēng)雨同心,，湖北孝昌縣抗擊疫情困境家庭關(guān)愛(ài)項(xiàng)目”，為300戶貧困家庭,，采購(gòu)了米,、面、牛奶,、豬肉,、蔬菜等價(jià)值300元的生活物資，用于落實(shí)項(xiàng)目保障困難群眾的基本生活,，志愿者們先后來(lái)到桃源社區(qū),、牌坊社區(qū),、馮山社區(qū)、城東社區(qū)和關(guān)王社區(qū)分發(fā)物資,。
從3月13號(hào)開(kāi)始連續(xù)4天的分送孝昌學(xué)生課本任務(wù),，這個(gè)任務(wù)很繁雜，也比較辛苦,，但看到學(xué)生和家長(zhǎng)領(lǐng)到課本時(shí)高興的樣子,，家長(zhǎng)們的感激，還有位家長(zhǎng)給我們志愿者送來(lái)口罩,，身心都受到很大的鼓舞。
根據(jù)省防控指揮部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)切實(shí)做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》(鄂防指〔2020〕162號(hào))要求,，結(jié)合我縣第32個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)主題,。4日9日下午，我們孝昌志愿者近30人在會(huì)長(zhǎng)余仁俊和副會(huì)長(zhǎng)余軍明的帶領(lǐng)下,，到開(kāi)發(fā)區(qū)城南在建區(qū)開(kāi)展疫后衛(wèi)生掃除消殺的志愿服務(wù)活動(dòng),。大家認(rèn)真清掃小區(qū)各條道路、清除衛(wèi)生垃圾死角,、清理綠化帶垃圾,，發(fā)揚(yáng)了不怕臟、不怕累的精神,。此次“衛(wèi)生掃除消殺”活動(dòng)的開(kāi)展使社區(qū)環(huán)境得到了改善,，路面、綠化帶煥然一新,，贏得了居民的一致好評(píng),。
3月23日，歡送重慶援孝醫(yī)療隊(duì)凱旋,。
4月10日,，我們志愿者們?cè)谛⒉筠D(zhuǎn)盤(pán)開(kāi)展文明交通勸導(dǎo)活動(dòng)，充分發(fā)揮示范,、教育,、引導(dǎo)作用，使文明交通的理念深入人心,，成為大家的一種生活習(xí)慣,，為我縣創(chuàng)造安全、有序,、文明,、暢通的交通環(huán)境作出貢獻(xiàn)，為維護(hù)城市文明盡心盡力,。

第三篇:心得體會(huì)大學(xué)生疫情心得體會(huì)2000字面對(duì)疫情大學(xué)生的心得體會(huì)

這個(gè)春節(jié),，注定會(huì)在不少中國(guó)人腦海中留下深刻的烙印,。人影稀疏的大街、戴緊口罩步履匆匆的行人,，以往熱鬧的拜年信息中多了不少叮囑安全,、注意防護(hù)的內(nèi)容。
這個(gè)春節(jié),，不少海歸沒(méi)來(lái)得及跟家人好好吃頓團(tuán)圓飯,。他們中間，有的是“最美逆行者”,、毫不猶豫開(kāi)赴抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情一線;有的公司業(yè)務(wù)與疫情防控相關(guān),，便開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)遠(yuǎn)程視頻會(huì)議，發(fā)揮自身領(lǐng)域?qū)ｉL(zhǎng),，盡力支援;而大多數(shù)海歸,，面對(duì)武漢以及其它地區(qū)發(fā)出的急需大量防護(hù)物資的緊急求援，充分利用自己的國(guó)內(nèi)外資源,，竭盡全力地聯(lián)系并募集物資,、善款，第一時(shí)間送往防疫一線,。
一位留德海歸告訴筆者,，大年三十晚上，他與妻子忙著分頭打電話,，都是為了采購(gòu),、籌集醫(yī)療防護(hù)物資。倆人一晚上也沒(méi)說(shuō)上幾句話,，直到春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)0點(diǎn)報(bào)時(shí)的時(shí)候,，才意識(shí)到新年已到，連口熱乎乎的餃子還沒(méi)來(lái)得及吃,。
在這個(gè)本該千家萬(wàn)戶共話團(tuán)圓的日子,，雖然少了面對(duì)面的祝福“過(guò)年好”,，但親情,、友情、對(duì)同胞的關(guān)愛(ài)之情仍是實(shí)實(shí)在在地留在了大家心里,。
面對(duì)肆虐的疫情,，歐美同學(xué)會(huì)(中國(guó)留學(xué)人員聯(lián)誼會(huì))向海內(nèi)外廣大留學(xué)人員及留學(xué)人員工作者發(fā)出倡議，號(hào)召?gòu)V大會(huì)員迅速行動(dòng)起來(lái),，第一時(shí)間投身,、支援疫情防控工作，以形成抗擊疫情的合力,。上海,、浙江,、福建、江蘇,、山東,、安徽……各省分會(huì)也在積極作為，發(fā)動(dòng)留學(xué)人員捐款捐物,、為尋找急需的防護(hù)物資牽線搭橋,。
一組組捐贈(zèng)數(shù)字背后，是一顆顆火熱的心,。
“越是在國(guó)外待得久,，就越發(fā)熱愛(ài)生于斯長(zhǎng)于斯的祖國(guó)。現(xiàn)在我已回來(lái),，當(dāng)祖國(guó)需要我的時(shí)候,，我的力量雖微薄，但獨(dú)有一份溫?zé)?。”這是一位年逾70的“老海歸”給筆者的微信留言,。得知他在疫情發(fā)生的第一時(shí)間就以個(gè)人名義向武漢捐贈(zèng)錢(qián)款時(shí),，我曾想采訪他，但先生婉拒,，只給我發(fā)來(lái)了上面的微信留言,。
在這場(chǎng)對(duì)抗疫情的戰(zhàn)爭(zhēng)里，這段動(dòng)情的獨(dú)白,，是他,，也是許許多多海歸心中的話，令人肅然起敬,。

大學(xué)生疫情心得體會(huì)篇五

疫情來(lái)襲,，我與同齡人們一樣倍感焦慮和無(wú)助。尤其是在大學(xué)生這個(gè)群體里,，我們既不能像年邁的老人一樣避開(kāi)疫情,，也不能像工作已穩(wěn)定的職場(chǎng)人一樣平淡度過(guò)。在這個(gè)特殊時(shí)期,，我們的角色和責(zé)任,，更加需要被發(fā)揮和擔(dān)當(dāng)。在防控疫情的大局下,，大學(xué)生承擔(dān)著監(jiān)測(cè)疫情,、支援社區(qū)、居家實(shí)習(xí),、在線授課等多項(xiàng)工作,。這段時(shí)間,，我領(lǐng)悟到了什么是真正的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，我們作為大學(xué)生需努力做好以下幾方面,。

第一,、關(guān)注疫情，自覺(jué)遵守相關(guān)規(guī)定,，積極防控疫情,。大家都知道，遏制疫情傳播才能使疫情得到有效的控制,。在這個(gè)時(shí)期里,，我們每一個(gè)人都需要做好防護(hù)措施，例如勤洗手,、佩戴口罩,、保持社交距離等方式，并且盡量減少出門(mén),，不添亂,，不造謠、不傳謠,。只要大家都能自覺(jué)遵守相關(guān)規(guī)定,，疫情肯定會(huì)得到有效的控制。

第二,、堅(jiān)持學(xué)習(xí),，不因遠(yuǎn)程授課影響學(xué)業(yè)發(fā)展。疫情對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),，不僅僅是一場(chǎng)危機(jī),，也是一次機(jī)會(huì)。我們大學(xué)生是年輕的一代,，需要為自己和國(guó)家掌握更多的知識(shí)和技能,，而這次疫情讓我們遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)，有更多的時(shí)間在家中積累自己的技能和經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)該把這個(gè)無(wú)形的時(shí)間變成我們的優(yōu)勢(shì),，用心學(xué)習(xí),，做好知識(shí)和技能的積累，不讓疫情影響我們的學(xué)業(yè)發(fā)展。

第三、關(guān)愛(ài)他人，為社區(qū)盡一份力,。在疫情期間，社區(qū)老人,、殘疾人等人群,，更加需要我們的關(guān)愛(ài)和照顧,。我們年輕人，應(yīng)該主動(dòng)加入志愿者隊(duì)伍,，組織愛(ài)心義賣(mài),，為社區(qū)內(nèi)的有需要的人免費(fèi)送貨，對(duì)于生活困難的人群可以提供適當(dāng)?shù)膸椭?。同時(shí),，我們也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)社交的方式，為那些在生活上遇到困難的人提供一些心理咨詢和支持,。這樣的做法不僅能幫助他人,，也能使我們的生活更加充實(shí)，并且也為我們樹(shù)立了一個(gè)好的形象,。

第四,、積極應(yīng)對(duì)困難，尋找更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),。在疫情的大環(huán)境下,，我們面臨許多困難和挑戰(zhàn)。但是,，我們需要明白,，挑戰(zhàn)和困難往往伴隨著機(jī)遇。在這個(gè)特殊的時(shí)期,，我們大學(xué)生應(yīng)該敢于迎接挑戰(zhàn),，積極應(yīng)對(duì)困難,。通過(guò)遠(yuǎn)程實(shí)習(xí),、線上招聘等方式，不斷增加我們自己的工作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，使我們更加適應(yīng)未來(lái)的挑戰(zhàn),。

第五、理性看待疫情,，不斷提升自己的綜合素質(zhì),。在這次疫情中，我們看到了許多人的善良,、勇氣和有愛(ài)心的舉動(dòng),，同時(shí)也看到了一部分人的恐慌、污名化等行為,。我們應(yīng)該理性對(duì)待疫情,，學(xué)會(huì)正確的應(yīng)對(duì)方式。同時(shí),，我們還應(yīng)不斷提高自己的綜合素質(zhì),，如語(yǔ)言表達(dá)能力,、思維能力、領(lǐng)導(dǎo)力等,。切實(shí)提高對(duì)于抗拒疫情的戰(zhàn)斗力和理解力,。

總之，疫情雖然帶來(lái)巨大的挑戰(zhàn),，也是一次對(duì)于我們大學(xué)生的歷練,。我們更需要勇敢的迎接挑戰(zhàn)，不放棄,，不氣餒,，積極承擔(dān)起我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。未來(lái)的道路需要我們通過(guò)對(duì)疫情的經(jīng)驗(yàn)鍛煉和積累,，一步一個(gè)腳印的走向一個(gè)更加寬廣的天地,。

大學(xué)生疫情心得體會(huì)篇六

“停課不停學(xué)”。雖然疫情阻擋了我們上學(xué)的步伐,，但沒(méi)有阻擋住我們學(xué)習(xí)的熱情,，因?yàn)槲覀冇辛司W(wǎng)課。

學(xué)校的遠(yuǎn)程教育讓我們停課不停學(xué),，防疫學(xué)習(xí)兩不誤,，老師還能在線解答疑惑。老師也會(huì)和我們?cè)诰€下一起討論交流,，促進(jìn)師生之間的關(guān)系,，作為一名人力資源管理專業(yè)的學(xué)生，課上會(huì)出現(xiàn)疑點(diǎn)和難點(diǎn),，我的做法就是有不懂的地方會(huì)立馬向老師請(qǐng)教,，老師也會(huì)耐心的為我解答問(wèn)題?！安欢蛦?wèn)”已經(jīng)成為了我線上學(xué)習(xí)的常態(tài),。我們也可以根據(jù)自身的情況來(lái)合理的安排上課時(shí)間，總的來(lái)說(shuō)就是“比較方便”,。

網(wǎng)上的資源中,，不只是知識(shí)的儲(chǔ)存和播放，更為我們提供了旨在提高實(shí)踐能力的諸多方法,。而且,，這里有著良好的互動(dòng)交流的學(xué)習(xí)氛圍。比如在線答疑,，章節(jié)討論,、等欄目，老師會(huì)結(jié)合課本ppt的內(nèi)容和視頻案例來(lái)講解課程，通俗易懂,。讓我們的協(xié)同學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相得益彰,。

我把網(wǎng)上學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種生活方式。在這段網(wǎng)課學(xué)習(xí)中我頗有收獲：我的收獲是還能與優(yōu)秀的老師開(kāi)展交流互動(dòng),，遠(yuǎn)程式學(xué)習(xí)中,，每門(mén)課程一般由優(yōu)秀教師主持，多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式,，老師在教學(xué)中能把握好課程的進(jìn)度和課程計(jì)劃,，學(xué)生在選擇課程的同時(shí)也能通過(guò)課程來(lái)和老師進(jìn)行交流。在老師的指導(dǎo)下能夠更加有效的完成學(xué)習(xí)任務(wù)和課后作業(yè);網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵還在與相互的參與,，我們都知道現(xiàn)代教育的發(fā)展越來(lái)越強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)和討論式的學(xué)習(xí)方式,，來(lái)提高我們的自覺(jué)性和語(yǔ)言表達(dá)溝通能力。

教師推薦語(yǔ)：積極的心態(tài)接受新事物,，樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言是學(xué)生真實(shí)的體驗(yàn)感受,，網(wǎng)課的實(shí)踐激發(fā)了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，新時(shí)代的大學(xué)生就應(yīng)該扣緊時(shí)代的脈搏,。

大學(xué)生疫情心得體會(huì)篇七

作為大學(xué)生的我們,，可以做一些力所能及的事情，做好防護(hù),，切斷病毒傳播途徑,，讓病毒無(wú)處藏身。一是要勤洗手,，洗干凈手,。吃東西前洗，上洗手間后要洗,，觸碰自己的面部前要洗,。二是盡量減少外出，必須外出時(shí)要佩戴好口罩,，不要去人群密集的地方,。三是就算是宅在家里也要規(guī)律作息時(shí)間,，加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)。第四點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn),，我們要拒絕食用野生動(dòng)物,，像艾四林教授所說(shuō)，養(yǎng)成文明良好的飲食習(xí)慣,，從我做起,，從現(xiàn)在做起。

——19計(jì)本3班楊心怡

無(wú)數(shù)黨員干部沖鋒在防控疫情斗爭(zhēng)的第一線，很多大學(xué)生共產(chǎn)黨員離開(kāi)溫暖的被窩去到防控一線當(dāng)志愿者,。還有的費(fèi)勁口舌把家人留在家中不去串門(mén),，盡自己最微薄的力量，讓中國(guó)打贏疫情防控狙擊戰(zhàn),。這就是中國(guó)青年骨子里的愛(ài)國(guó)精神,，這就是中國(guó)青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?！扒嗄瓿砷L(zhǎng)道路千萬(wàn)條,，愛(ài)國(guó)大義第一條”，青年是愛(ài)國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)纳?。而青年黨員要把愛(ài)國(guó)擔(dān)當(dāng)烙在身上,，當(dāng)磨難來(lái)臨時(shí)，第一時(shí)間挺身而出,，不辜負(fù)這一個(gè)偉大的時(shí)代,。

——19計(jì)算機(jī)專升本 李雨恬

黨和政府建立起來(lái)的防控疫情體系已經(jīng)發(fā)揮了巨大的作用，這充分彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨在如此巨大公共衛(wèi)生災(zāi)難面前的應(yīng)對(duì)能力,。我國(guó)耗時(shí)15天建造兩座醫(yī)院,，無(wú)數(shù)的人為疫區(qū)捐災(zāi)，還有東北的大米,，新疆的水果,。組織29個(gè)省區(qū)市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)、軍隊(duì)等調(diào)派330多支醫(yī)療隊(duì),，41600多名醫(yī)護(hù)人員馳援,，千方百計(jì)增加床位供給，優(yōu)先保障武漢和湖北需要的醫(yī)用物資,，并組織19個(gè)省份對(duì)口支援,。

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)不會(huì)輕輕松松，前進(jìn)道路上不會(huì)一帆風(fēng)順,，必須進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng),。

中國(guó)加油!武漢加油!中國(guó)共產(chǎn)黨加油!

——19計(jì)本3班蔣昊

大學(xué)生疫情心得體會(huì)篇八

提起2020年的春天，或許每個(gè)人都有一些無(wú)言的情感,。在這個(gè)充滿戰(zhàn)斗與感動(dòng)的時(shí)期,，我們見(jiàn)證了一個(gè)又一個(gè)關(guān)于疫情的消息，也看到了無(wú)數(shù)個(gè)普通人以不同的形式為戰(zhàn)疫添磚加瓦的感人一幕,。作為一名大學(xué)生,，在這場(chǎng)疫情中，我有許多感悟和思考,，也積極投身其中,，成為了其中的一員,，愿今天分享我的心得體會(huì)。

第一段：心態(tài)的調(diào)整

在這個(gè)疫情肆虐的時(shí)期,，許多人都被壓抑和恐慌所籠罩,，當(dāng)然我也不例外。尤其是在學(xué)校被關(guān)閉,、回家后,，突然要遠(yuǎn)程教學(xué)，或者受限于居家隔離,，平時(shí)的上網(wǎng)打游戲,、看電影等已經(jīng)不能滿足了。但我發(fā)現(xiàn),，抱怨和消極的情緒無(wú)法改變?nèi)魏问虑?，反而?huì)消磨自己的精氣神。因此,，我試著調(diào)整我的心態(tài),，將自己放在平和、理智的角度去思考問(wèn)題,，多為自己和他人想方設(shè)法,。從家庭成員開(kāi)始，通過(guò)音頻,、視頻等各種通訊手段,，加強(qiáng)與親人朋友的聯(lián)系，疏導(dǎo)焦慮情緒,。

第二段：學(xué)業(yè)的把握

遠(yuǎn)程教學(xué)是疫情下普遍采取的教學(xué)方式,。與傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)程教學(xué)所面臨的挑戰(zhàn)更多,，但同時(shí)也給予我們更多的自由度和活動(dòng)空間,。很多學(xué)生都是在遠(yuǎn)程教學(xué)下完成了自己的畢業(yè)論文或者課程設(shè)計(jì)，這證明了我們有強(qiáng)大的適應(yīng)能力,，同時(shí)也為未來(lái)的日子做好了充分的準(zhǔn)備,。因此，我們需要把握這個(gè)機(jī)會(huì),，在學(xué)業(yè)上把握好每一分每一秒,，努力提高自己的成績(jī)，取得更突出的優(yōu)異成績(jī),。

第三段：社會(huì)實(shí)踐的積極性

通過(guò)遠(yuǎn)程教學(xué)我們學(xué)到了東西,，而社會(huì)實(shí)踐則是我們往社會(huì)還回報(bào)的一個(gè)重要方式,。疫情中,，作為大學(xué)生的我們，也有自己的任務(wù)和責(zé)任。疫情肆虐期間,，特別是在武漢,、湖北等重災(zāi)區(qū)，我們自發(fā)地進(jìn)行了一系列的無(wú)償志愿活動(dòng),，參與到送物資,、添置各種醫(yī)療物資等活動(dòng)中。在此過(guò)程中,，我們不僅感受到了個(gè)人的成長(zhǎng)與價(jià)值,，同時(shí)也對(duì)人性的美好和社會(huì)的凝聚力有了更深層次的體會(huì)。

第四段：思維的拓展

疫情的存在,，也促進(jìn)了我們對(duì)大局的思考,。通過(guò)分析新聞報(bào)道，我們了解到了疫情對(duì)整個(gè)社會(huì)的影響,，也學(xué)習(xí)到了更全面的社會(huì)知識(shí),。最重要的是，我們切實(shí)體會(huì)到了自己作為一份子的責(zé)任,，也感受到了世界上更多的復(fù)雜性和不確定性,。因此，我們需要在思維上拓展自己的領(lǐng)域,，借鑒自身經(jīng)驗(yàn)和他人經(jīng)驗(yàn),，開(kāi)拓更廣闊的視野。

第五段：未來(lái)的展望

疫情雖然埋下了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì),、社會(huì)及生活問(wèn)題,，但是疫情同時(shí)也激發(fā)了新的生產(chǎn)、教育,、理念和觀念,。作為一名大學(xué)生，我們需要借助在疫情中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),，作為自己未來(lái)的積累和收獲,。未來(lái)雖然仍有諸多未知和變故，但無(wú)論何時(shí)何事,，我們都需要牢記自己的初心和使命,，帶著自己的信仰前進(jìn)。

大學(xué)生疫情心得體會(huì)篇九

庚子鼠年初,，爆竹除歲聲聲響,，正是闔家歡樂(lè)時(shí)，但荊楚大地卻格外安靜,，萬(wàn)家燈火不見(jiàn)一絲爆竹聲和嬉戲聲,，只因新型冠狀病毒正在荊楚大地瘋狂肆虐,。慢慢地，病毒似一張大網(wǎng),，在短時(shí)間內(nèi)快速傳染,，籠罩全國(guó)。至此,，全國(guó)人民開(kāi)始了抗擊疫情的道路,。

熱血的炎黃子孫，以其一捧捧溫暖之光,，照亮神州大地,。黨中央下令，疫情就是命令,。當(dāng)我們還在家中舒適地看著春晚時(shí),，各省（自治區(qū),、直轄市）醫(yī)療隊(duì)伍紛紛不約而同地在請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)上摁下鮮紅的手印,，出征前往疫情最嚴(yán)重的武漢。每個(gè)時(shí)代,，都有不同的英雄,，而戰(zhàn)斗在一線救死扶傷、迎難而上的醫(yī)護(hù)人員就是今天的英雄,。為了快速且方便地穿上防護(hù)服,，幾乎所有的女醫(yī)務(wù)人員剪掉了她們心愛(ài)的秀發(fā)。在救援物資緊缺的情況下,，為了不浪費(fèi)一套防護(hù)服,，醫(yī)務(wù)人員可以不喝水不吃飯不上廁所十幾個(gè)小時(shí)，累了就直接坐在地上休息一會(huì)兒,，然后繼續(xù)戰(zhàn)斗,。其實(shí)，他們和我們一樣,，也是家里的孩子和寶貝,，但是穿上了防護(hù)服，就背負(fù)了使命,，他們逆行的身影,，是這個(gè)冬天里最美的背影。假如世界上真的有天使,，那就是這個(gè)模樣,。時(shí)隔十七年，抗非典英雄鐘南山院士在疫情以來(lái)時(shí)第一時(shí)間趕往武漢,，年過(guò)八十的老人仍心懷熱血,，一張?jiān)趧?dòng)車(chē)餐車(chē)?yán)镢俱驳乃菡掌脟?guó)人熱淚盈眶,。我想，國(guó)之脊梁就是這個(gè)模樣,。在這次抗擊疫情的斗爭(zhēng)中,，“90后”為代表的青年一代挺身而出,，擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn),，充分彰顯新時(shí)代青年的青春力量。他們?cè)谌嗣裥枰臅r(shí)候積極站出來(lái),，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花,。我想說(shuō)，“90后”也是有責(zé)任擔(dān)當(dāng)和家國(guó)情懷的,，只要人民需要,，我們會(huì)立刻站出來(lái)！

“時(shí)代的一?；?，落在個(gè)人頭上，就是一座山,?！痹俸诎档囊雇恚矔?huì)有璀璨的星河,。而這些光輝的締造者,，正是那些平凡生活中的英雄。在確診病例增加,、很多病人得不到快速治療,、醫(yī)院床位緊缺等情況下，政府立馬參照北京小湯山模式建設(shè)了科學(xué)完善,、設(shè)備齊全的“火神山”和“雷神山”醫(yī)院,，寓意著人們以楚地人神祝融驅(qū)趕瘟疫的期待。不僅如此,，隨著疫情的日益嚴(yán)峻,，湖北武漢還設(shè)立了十幾家方艙醫(yī)院，收治了大批的患者,。這是一個(gè)令全世界震驚的基建速度,，體現(xiàn)了中國(guó)力量和中國(guó)速度，更體現(xiàn)了中國(guó)智慧,。驚人的“中國(guó)速度”后面是那些參與建設(shè)的勤勞樸實(shí)的農(nóng)民工,、安保人員、執(zhí)勤人員,、物流司機(jī),、更有那些風(fēng)雨無(wú)阻及時(shí)送上溫?zé)犸埐说目爝f小哥所造就的,，他們是生活中的平凡人，如今卻創(chuàng)造了不一樣的光輝成就,，是我們可親可敬的英雄,。

魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，能做事的做事,，能發(fā)聲的發(fā)聲,。有一分熱，發(fā)一分光,。就令螢火一般,，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火,。

在抗疫情的過(guò)程中,，口罩和防護(hù)服等防疫物資嚴(yán)重緊缺，國(guó)家積極調(diào)動(dòng)許多生產(chǎn)企業(yè)來(lái)生產(chǎn)口罩和防護(hù)服,。許多其他的企業(yè)也自發(fā)改造了生產(chǎn)線,，用來(lái)生產(chǎn)更多的口罩以支援防疫工作。全國(guó)各地捐贈(zèng)生活物資,，海外華僑也在想盡辦法為祖國(guó)籌集防疫物資,。許多大學(xué)生也開(kāi)始自發(fā)報(bào)名去當(dāng)志愿者，服務(wù)社區(qū),、車(chē)站等,，為抗擊疫情盡自己的綿薄之力。一方有難,、八方支援,，團(tuán)結(jié)一致、眾志成誠(chéng),，全國(guó)人民上下同心,。我為這次中國(guó)人所表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀精神和平凡人的愛(ài)而感動(dòng)，也為一位位逆行的英雄犧牲而徹夜難眠,。

如今,，在全國(guó)人民的共同努力下疫情得到了控制，全國(guó)治愈病例超過(guò)確診病例,，方艙醫(yī)院也已全部關(guān)閉,，支援武漢的英雄們終于可以回家了！他們?cè)谝咔榈谝痪€與病毒斗爭(zhēng)的同時(shí),，與患者也結(jié)下了深厚的情誼,，他們?cè)谂R走之時(shí)，我看到的除了開(kāi)心和感動(dòng)，更多的是患難與共的不舍,。武漢旅游局給廣西醫(yī)療隊(duì)致謝海報(bào)上寫(xiě)的是“錯(cuò)過(guò)的三月三,，明年一起過(guò)”，錯(cuò)過(guò)的節(jié)日我們可以重新過(guò),，但我們想要更多的全國(guó)人民一起愉快過(guò)節(jié)日,！

“地鐵會(huì)回歸擁擠，街道會(huì)重返熱鬧,，巷子里的早餐鋪?zhàn)雍统鞘械母杈颇藓缍紩?huì)一如往常。相信愛(ài)與希望蔓延的速度,，一定會(huì)超過(guò)病毒,，一切都會(huì)過(guò)去,，一切都會(huì)開(kāi)始”,。而如今，疫情形勢(shì)也在慢慢轉(zhuǎn)好,，白衣戰(zhàn)士們也可以回家了,，我不得不驚嘆于我們國(guó)家和人民的執(zhí)行力,！為抗擊疫情做出貢獻(xiàn)的英雄們永垂不朽,，我深深的堅(jiān)信，中國(guó)的明天必將燦爛輝煌,！疫情散時(shí),，山河無(wú)恙,，人間皆安。

大學(xué)生疫情心得體會(huì)篇十

今年年初以來(lái),，新冠疫情給全球帶來(lái)了巨大的沖擊,，作為吉林大學(xué)的學(xué)生，我們也沒(méi)有幸免于難,。疫情突如其來(lái)，給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn),。然而,，面對(duì)困境，吉大的學(xué)生們展現(xiàn)出了非凡的勇氣和智慧,，積極應(yīng)對(duì)疫情,，為抗擊病毒做出了努力和貢獻(xiàn),。

第二段：線上學(xué)習(xí)帶來(lái)的變革和收獲

隨著疫情的爆發(fā)，線下的課堂教學(xué)暫時(shí)停課,，線上教育成為了我們繼續(xù)學(xué)習(xí)的主要方式,。雖然我們沒(méi)有了傳統(tǒng)的教室，沒(méi)有了面對(duì)面的互動(dòng),，但線上學(xué)習(xí)也給我們帶來(lái)了許多新的機(jī)遇和收獲,。通過(guò)線上課程，我們不僅可以充分利用自己的時(shí)間,，自由安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,，還可以拓寬學(xué)習(xí)范圍，接觸到更多的知識(shí)資源,。同時(shí),，線上學(xué)習(xí)也鍛煉了我們的自學(xué)能力和信息獲取能力，提高了我們的學(xué)習(xí)效率,。雖然線上學(xué)習(xí)有一定的難度和挑戰(zhàn),，但我們通過(guò)努力克服困難，依然取得了不錯(cuò)的學(xué)習(xí)成績(jī),。

第三段：疫情下的深刻反思和人文關(guān)懷

在疫情面前,，我們不僅關(guān)注學(xué)習(xí)，還關(guān)注社會(huì)發(fā)展和人民生活,。吉林大學(xué)的學(xué)子們主動(dòng)參與到抗疫斗爭(zhēng)中,，積極行動(dòng)起來(lái)。他們組織線上公益演講,、義賣(mài),、募捐等活動(dòng)，為疫情防控貢獻(xiàn)自己的力量,。他們還參與志愿服務(wù),，為社區(qū)居民提供生活幫助，為疫情防控貢獻(xiàn)一份力量,。疫情讓我們意識(shí)到作為大學(xué)生所應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,，讓我們更加關(guān)注他人的需求和困境，懂得了奉獻(xiàn)與分享的重要性,。這種人文關(guān)懷的精神在吉林大學(xué)的學(xué)生中得到了充分的展現(xiàn),，讓我們看到了未來(lái)的希望與美好。

第四段：團(tuán)結(jié)合作的力量

面對(duì)疫情的嚴(yán)峻形勢(shì),，團(tuán)結(jié)合作成為了我們戰(zhàn)勝困難的重要力量,。吉林大學(xué)的學(xué)生緊密團(tuán)結(jié)在一起，積極配合學(xué)校和政府的疫情防控工作，共同為保障學(xué)生的生命安全和身體健康付出了努力,。各院系之間互相協(xié)作,，共同制定疫情防控措施；學(xué)生紛紛捐款捐物,，幫助需要幫助的人,；志愿者們積極投入到疫情防控一線，無(wú)私奉獻(xiàn),。此次疫情讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的重要性,，意識(shí)到只有團(tuán)結(jié)一心，才能共克時(shí)艱,。

第五段：未來(lái)的希望和堅(jiān)定信心

疫情給我們帶來(lái)了很多的困難和挑戰(zhàn),，但我們并沒(méi)有被打敗。吉林大學(xué)的學(xué)生們?cè)谝咔橹杏赂颐鎸?duì),，積極適應(yīng),，戰(zhàn)勝了困難取得了一定的成績(jī)。我們相信,，疫情終將過(guò)去,，陽(yáng)光終將再次灑滿校園,。我們將從這次疫情中吸取教訓(xùn),，更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，更加明確自己的目標(biāo)和責(zé)任,。未來(lái),，吉林大學(xué)的學(xué)生們將堅(jiān)定信心，勇敢擔(dān)當(dāng),，迎接新的挑戰(zhàn),，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

大學(xué)生疫情心得體會(huì)篇十一

近期,，全國(guó)上下正齊心協(xié)力抗擊新型冠狀病毒疫情,，各行各業(yè)都紛紛行動(dòng)起來(lái)。作為未來(lái)的棟梁,，大學(xué)生更應(yīng)該積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,，為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的力量。本文將從助疫情大學(xué)生的貢獻(xiàn),、施行方式,、心得體會(huì)、對(duì)未來(lái)的影響,、以及呼吁更多大學(xué)生加入到助疫情的隊(duì)列中這五個(gè)方面進(jìn)行探討,。

一、助疫情大學(xué)生的貢獻(xiàn)

疫情期間，大學(xué)生的貢獻(xiàn)不容小覷,。在抗擊疫情的一線,，大學(xué)生們成為了志愿者、醫(yī)務(wù)工作者的助手,。他們?yōu)橹驹附M織提供了專業(yè)的技術(shù)支持,，為醫(yī)護(hù)人員提供物資、照顧家庭,。同時(shí),，大學(xué)生們也通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、微信等方式積極宣傳政府的防控措施和科普知識(shí),，為人民群眾提供及時(shí)的信息,。

二、施行方式

大學(xué)生通過(guò)多種方式來(lái)助疫情,。一是參加志愿者活動(dòng),，幫助物資、裝備協(xié)調(diào)調(diào)配,、疫情防控觀察等工作,；二是為社區(qū)、醫(yī)院等單位開(kāi)展捐物資,、捐款等公益活動(dòng),，促進(jìn)社會(huì)積極向上的發(fā)展；三是利用自身專業(yè)知識(shí),，參與科研攻關(guān),，幫助加快疫苗研制、首創(chuàng)康復(fù)體育課,、設(shè)計(jì)防護(hù)裝備等,。

三、心得體會(huì)

通過(guò)為疫情出一份力,，大學(xué)生們獲得了更多成長(zhǎng),。一方面，大學(xué)生們能夠鍛煉自己的義務(wù)心,，強(qiáng)化自己的社會(huì)責(zé)任感,；另一方面，他們也能夠提高組織能力,、協(xié)調(diào)能力,、宣傳能力和專業(yè)能力等，積累成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),，更好地展示自己,，提升自我價(jià)值,。

四、對(duì)未來(lái)的影響

參與助疫情對(duì)大學(xué)生的未來(lái)影響很大,。一方面,，大學(xué)生的積極貢獻(xiàn)能夠?yàn)槲磥?lái)的職業(yè)生涯添加獨(dú)特的經(jīng)歷和素質(zhì)品質(zhì)，成為求職或升學(xué)的一道亮麗標(biāo)志,；另一方面,，大學(xué)生通過(guò)參與助疫情，能夠培養(yǎng)健全的人格,、形成良好的行為習(xí)慣,、提高綜合素質(zhì)，有助于更好地適應(yīng)高速發(fā)展的社會(huì),。

五,、呼吁更多大學(xué)生加入到助疫情的隊(duì)列中

助疫情的工作仍在繼續(xù)。在這個(gè)時(shí)期,，大學(xué)生們也應(yīng)該加倍用力,，積極為疫情的防控工作出一份力。我們可以通過(guò)加入各種志愿組織,、網(wǎng)上捐款,、宣傳疫情防護(hù)措施和加強(qiáng)自我防范等方式來(lái)助疫情，為實(shí)現(xiàn)疫情的最終勝利出一份力,。

總之,，助疫情是大學(xué)生們的責(zé)任和義務(wù)，也是大家應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任,。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,，大學(xué)生們都能收獲更多、成長(zhǎng)更快,，為國(guó)家和民族的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生疫情心得體會(huì)篇十二

當(dāng)前,，疫情防控是最重要的工作,。這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)，檢測(cè)著干部的能力和狀態(tài),。廣大黨員,、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，不畏兇險(xiǎn),，勇挑重?fù)?dān),。“我是黨員我先上”的聲音響徹在戰(zhàn)“疫”一線上,。

“各級(jí)黨委要在這場(chǎng)嚴(yán)峻斗爭(zhēng)的實(shí)踐中考察識(shí)別干部,，激勵(lì)引導(dǎo)廣大黨員,、干部在危難時(shí)刻挺身而出、英勇奮斗,、扎實(shí)工作,，經(jīng)受住考驗(yàn)?！盻近日作出重要指示,，對(duì)做好疫情防控工作提出了明確要求，為在斗爭(zhēng)實(shí)踐中選人用人樹(shù)立了明確導(dǎo)向,。

能者上,、庸者下、劣者汰,。實(shí)踐證明,，越是重要關(guān)頭和關(guān)鍵時(shí)刻，越能鍛煉一個(gè)干部,，考驗(yàn)一個(gè)干部,，也越能識(shí)別一個(gè)干部。

革命時(shí)期,、戰(zhàn)爭(zhēng)年代,，無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員舍生忘死、奮勇?tīng)?zhēng)先,。當(dāng)前疫情如火,，能挺過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn)、帶領(lǐng)大家渡過(guò)難關(guān)的干部,，就是真金,。當(dāng)此之際，誰(shuí)做不到守土有責(zé),、守土盡責(zé),，誰(shuí)就把位置騰出來(lái)。這已經(jīng)是一個(gè)很明確的信號(hào)了,。

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大學(xué)生疫情心得體會(huì)篇十三

自從新冠疫情在全球爆發(fā)以來(lái)，吉林大學(xué)生們也沒(méi)有幸免于難,。剛開(kāi)始的時(shí)候,，大家或多或少有些麻木，對(duì)疫情的危害性也沒(méi)有真正意識(shí)到,。然而隨著疫情在國(guó)內(nèi)蔓延,，越來(lái)越多的地區(qū)被列為高風(fēng)險(xiǎn)地帶，我們的意識(shí)也開(kāi)始覺(jué)醒,。我們看到了社會(huì)上不斷增加的病例數(shù),，聽(tīng)說(shuō)了許多人在疾病中失去了親人,。這個(gè)時(shí)候，我們認(rèn)識(shí)到疫情不僅僅是個(gè)別人的事情,，它可能會(huì)直接或間接地對(duì)我們的生活和健康造成威脅,。

第二段：艱難的隔離經(jīng)歷

為了防止疫情的進(jìn)一步傳播，學(xué)校決定對(duì)我們進(jìn)行封閉式管理,，要求各位同學(xué)盡量不外出,。這對(duì)于習(xí)慣了自由自在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)巨大的考驗(yàn),。我們的課程被迫轉(zhuǎn)為線上學(xué)習(xí),，面對(duì)著一堆晦澀難懂的PPT，不得不感嘆線下教學(xué)的重要性,。而在寢室里的生活也變得枯燥乏味,，每天的活動(dòng)范圍都被限制在寢室內(nèi)，長(zhǎng)時(shí)間的閉塞讓很多同學(xué)覺(jué)得無(wú)所事事,。在這個(gè)過(guò)程中,，我們每個(gè)人都要經(jīng)歷一段自我思考的時(shí)間，調(diào)整心態(tài),，學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間,，找到一些自己感興趣的事情來(lái)填補(bǔ)這種空虛感。

第三段：防控意識(shí)增強(qiáng)

為了保護(hù)自己和他人的健康,，我們?cè)诖似陂g切實(shí)感受到了防控意識(shí)的重要性,。我們開(kāi)始大量購(gòu)買(mǎi)口罩、消毒液等個(gè)人防護(hù)用品,，并且每次出門(mén)都要戴上口罩,，嚴(yán)格遵守社交距離。此外,，我們也時(shí)刻關(guān)注疾控部門(mén)的最新通知,，了解疫情的動(dòng)態(tài)，積極參與疫情防控工作,。我們參加了線上的疫情防控培訓(xùn),，學(xué)習(xí)如何正確佩戴口罩、如何正確洗手等,。這些防控意識(shí)的增強(qiáng)不僅是為了自我防范，更是為了保護(hù)家人和周?chē)娜恕?/p>

第四段：由內(nèi)而外的改變

疫情期間,，我們不僅面臨著自身的改變,，也見(jiàn)證了整個(gè)社會(huì)在疫情面前做出的改變。我們看到了醫(yī)護(hù)人員一直在最前線沖鋒陷陣,，為了我們的生命健康不惜付出最大努力,。我們也看到了社區(qū)工作者的辛勤付出,，他們與疫情背后的風(fēng)險(xiǎn)并肩作戰(zhàn)。人們的思想也在變,，原本繁忙的都市變得空無(wú)一人,，早已習(xí)慣了擁擠嘈雜的購(gòu)物中心、街道上鮮少有人,。而那些長(zhǎng)期與我們失聯(lián)的親戚和朋友,，也找到了機(jī)會(huì)互致關(guān)心。疫情改變了我們的生活,，也改變了我們內(nèi)心的觀念,，使我們更加珍惜生活的美好。

第五段：展望未來(lái)

疫情如同暴風(fēng)雨般席卷而至,，然而,，種種變故并沒(méi)有讓我們失去希望。我們相信,，這場(chǎng)疫情終會(huì)過(guò)去,，而我們每一個(gè)人也將成為其中的見(jiàn)證者。疫情也給我們上了一堂生動(dòng)的課,，不僅讓我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足,，也讓我們珍惜現(xiàn)有的生活。在未來(lái)的日子里,，我們應(yīng)該更加注重個(gè)人衛(wèi)生,，保持良好的生活習(xí)慣，遠(yuǎn)離細(xì)菌和病毒,。我們也應(yīng)該更加關(guān)注社會(huì)的發(fā)展,，參與到社會(huì)建設(shè)中，為創(chuàng)造更加健康,、和諧的社會(huì)做出我們的努力,。

總結(jié)：

疫情的到來(lái)讓人們更加意識(shí)到疾病的可怕性和生命的脆弱性。在這段艱難的時(shí)間里,，我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的自我思考和改變,，我們也見(jiàn)證了社會(huì)的巨大轉(zhuǎn)變。然而,，我們堅(jiān)信,，疫情終會(huì)過(guò)去，而我們將時(shí)刻銘記這段經(jīng)歷,，珍惜生活,，為未來(lái)創(chuàng)造美好的明天。

大學(xué)生疫情心得體會(huì)篇十四

在全國(guó)上下抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)役中,，有那么一群人毅然奔赴抗疫前線,，是他們的堅(jiān)守和付出,，筑起了一道守護(hù)人民健康的防護(hù)線。他們是最美“逆行者”,。

新春伊始,，一場(chǎng)猝不及防的肺炎疫情席卷全國(guó)大地。在這場(chǎng)突如其來(lái)的戰(zhàn)“疫”面前,，一群“最美逆行者”沒(méi)有退縮,，逆“風(fēng)”而行，迎難而上,，為抗擊疫情,，奉獻(xiàn)力量，傳遞溫暖,。他們義無(wú)反顧的“逆行”,，是最勇敢的堅(jiān)守，是最溫暖的守護(hù),，值得我們每一個(gè)人點(diǎn)贊和致敬!

最美逆行者,，肩負(fù)的是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。責(zé)任重于泰山,。面對(duì)疫情,，廣大醫(yī)護(hù)工作者，寫(xiě)下請(qǐng)戰(zhàn)書(shū),，按下鮮紅的手印,，主動(dòng)請(qǐng)纓，毅然奔向這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),。公安干警,、基層干部、運(yùn)輸司機(jī)等,，義無(wú)反顧,，奮戰(zhàn)在防疫抗災(zāi)戰(zhàn)場(chǎng)的第一線。他們手挽手,、肩并肩,，沖鋒陷陣，為抗擊疫情,、穩(wěn)定局面默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,，他們都是最美、最帥的“逆行者”,。正是這些最美“逆行者”,，他們肩負(fù)起了責(zé)任，扛起身上的重?fù)?dān),，用行動(dòng)詮釋著責(zé)任與擔(dān)當(dāng),。

最美逆行者，傳遞的是信心與力量,。疫情面前,，人心是最強(qiáng)大的力量。危險(xiǎn)緊要關(guān)頭,，最美“逆行者”迎難而上,，挺身而出，這是對(duì)生命的尊重與救助,，更是為社會(huì)傳遞著休戚與共,、守望相助的力量與溫情，堅(jiān)定廣大民眾的抗疫斗志和決心,，樹(shù)立戰(zhàn)勝疫情的堅(jiān)強(qiáng)信念,。在這些閃閃發(fā)光的普通人身上，我們看到了愛(ài)的偉大,、愛(ài)的力量,，對(duì)所有人的一顆大愛(ài)之心。正是這些“最美逆行者”的實(shí)際行動(dòng),，鼓舞了人們對(duì)抗疫情的信心,，有了直面危險(xiǎn)的勇氣和眾志成城的毅力。

最美逆行者,，守護(hù)的是生命與希望,。正是這些普通平凡的最美“逆行者”，用實(shí)際行動(dòng)守護(hù)著我們的健康,，守護(hù)著人民的安危,，守護(hù)著城市的平安。每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代的“英雄”,，病毒肆虐時(shí),，醫(yī)生、護(hù)士,、警察……他們?cè)谀瑠^戰(zhàn),，守護(hù)我們，護(hù)佑國(guó)家,，他們無(wú)愧于新時(shí)代的英雄,。疫情當(dāng)前，是他們?cè)谖ｋU(xiǎn)之境中逆風(fēng)而行,，以自己的生命守護(hù)著我們的生命,，讓我們戰(zhàn)勝了恐懼，克服了困難，扛起了勝利希望,，讓我們溫暖,、安定，心中有力量,，眼前有希望,。

在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，勇敢逆行的他們,，千千萬(wàn)萬(wàn)最美“逆行者”,，譜寫(xiě)了一曲感人篇章，一首首贊美詩(shī)歌,。他們都是新時(shí)代最可愛(ài)的人,、最可敬的人，值得被所有人銘記,、點(diǎn)贊,。在這個(gè)不尋常的春節(jié)，讓我們守望相助,，向最可愛(ài)的人致敬,，他們是最美逆行者!

大學(xué)生抗擊疫情心得體會(huì)2

大學(xué)生疫情心得體會(huì)篇十五

近年來(lái)，全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情給人們的生活帶來(lái)了巨大的影響,。吉林大學(xué)作為一所重點(diǎn)大學(xué),，自然也沒(méi)有幸免于難。在這段時(shí)間里,，我作為吉林大學(xué)的一名學(xué)生,，親身經(jīng)歷了疫情帶來(lái)的種種變化，深切感受到了疫情給我們帶來(lái)的沖擊和教訓(xùn),。下面我將從自我保護(hù)意識(shí),、學(xué)習(xí)方式改變、社交生活變遷,、心理健康管理以及團(tuán)結(jié)合作方面,，總結(jié)一下我在這段時(shí)間里的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

首先,，面對(duì)疫情,，我意識(shí)到自我保護(hù)意識(shí)的重要性。在疫情期間,，我們每個(gè)人都要時(shí)刻警惕自己的健康狀況,，做好個(gè)人防護(hù)。我在疫情期間堅(jiān)持居家工作和學(xué)習(xí),，出門(mén)時(shí)戴口罩,、勤洗手、保持社交距離，避免人群擁擠的地方,。在此之前,，我從未如此重視自己的健康，也沒(méi)有意識(shí)到個(gè)人責(zé)任對(duì)于整個(gè)社會(huì)的重要性,。疫情教會(huì)了我要更加注重自我保護(hù),，不僅是為了自己的健康，更是為了他人的安全,。

其次，疫情迫使我們改變了學(xué)習(xí)方式,。在疫情期間,，我們無(wú)法像以前一樣全天候地在教室里接受老師的指導(dǎo)，而是要通過(guò)線上視頻,、學(xué)習(xí)平臺(tái)等進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),。這給我們帶來(lái)了一些困擾和挑戰(zhàn)，需要我們自己調(diào)整學(xué)習(xí)的方法和技巧,。我學(xué)會(huì)了更好地利用在線資源,，參加線上講座、網(wǎng)課等,，積極與老師和同學(xué)們互動(dòng)交流,，努力保持學(xué)習(xí)的效果。雖然遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的模式與傳統(tǒng)課堂有所不同,，但我相信通過(guò)這一經(jīng)歷,，我學(xué)到了更多的自主學(xué)習(xí)能力，這對(duì)我未來(lái)的個(gè)人發(fā)展非常重要,。

第三,，疫情改變了我們的社交生活。以前,，我們可以隨意的在學(xué)?；顒?dòng)中心、圖書(shū)館,、教學(xué)樓等地與同學(xué)們交流互動(dòng),。而隨著疫情的到來(lái)，我們不得不放棄了這些能夠增進(jìn)友誼和促進(jìn)交流的場(chǎng)所,。在家里待得久了,，我意識(shí)到社交對(duì)于人們精神上的需求有多么重要。所以我主動(dòng)參與到線上交流活動(dòng)中,，與同學(xué)們進(jìn)行網(wǎng)上交流,、舉辦線上游戲等，雖然不能像面對(duì)面交流那樣直接感受到彼此的存在，但仍能夠在精神上得到一些慰藉,。這段經(jīng)歷讓我明白了人際關(guān)系對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著巨大的影響,。

第四，疫情給我們的心理健康管理帶來(lái)了挑戰(zhàn),。長(zhǎng)期的居家生活和社交限制使我們?nèi)菀赘械焦陋?dú),、焦慮和壓抑。我也深刻地體會(huì)到了這種情況,。在過(guò)去的一段時(shí)間里,，我逐漸了解到心理健康的重要性，并積極探索了一些心理調(diào)節(jié)方法,，比如運(yùn)動(dòng),、聽(tīng)音樂(lè)、讀書(shū)等,。同時(shí),，吉林大學(xué)也為我們提供了各種心理輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)，通過(guò)在線平臺(tái)進(jìn)行遠(yuǎn)程咨詢,，為我們提供了寶貴的支持和幫助,。通過(guò)這段經(jīng)歷，我意識(shí)到了心理健康的重要性,，學(xué)會(huì)了更好地管理自己的情緒和心理狀態(tài),。

最后，疫情讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性,。在疫情期間,，我們面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。只有緊密合作,，共同努力,，才能夠克服困難，戰(zhàn)勝疫情,。我看到了許多同學(xué)積極參與志愿活動(dòng),，為疫情防控工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。我也參與了一些志愿活動(dòng),，和同學(xué)們一起為鄰里社區(qū)購(gòu)物,、宣傳疫情防控知識(shí)等。通過(guò)這些活動(dòng),，我更加深刻地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性,，明白了只有在團(tuán)結(jié)合作的基礎(chǔ)上，我們才能夠共同度過(guò)難關(guān),，走好人生的每一步,。

吉林大學(xué)生疫情經(jīng)歷,，讓我們收獲了很多。通過(guò)這段經(jīng)歷,，我們學(xué)會(huì)了更好地保護(hù)自己,，改變學(xué)習(xí)方式，調(diào)整社交生活,，管理心理健康,，團(tuán)結(jié)合作等。這段經(jīng)歷讓我們更加成熟,、自信和堅(jiān)定,。我相信，在未來(lái)的日子里,，我們會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的生活,，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做出更大的努力,。