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少年向上真善美伴我行演講稿(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-29 02:51:06
少年向上真善美伴我行演講稿(匯總13篇)
時間:2023-09-29 02:51:06     小編:飛雪

演講屬于現(xiàn)實活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價,,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動,。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧。

少年向上真善美伴我行演講稿篇一

這幾天我利用休息時間看完了這本《少年向上,,真善美伴我行》書,。

這本書為我打開了通往“真善美”的神圣大門。這本書主要分為三個單元:科學(xué)教人求真,、人文教人向善,、生活教人尚美。還讓我學(xué)到了一些生活中必不可少和成為優(yōu)秀少年的道理與做法,。校長現(xiàn)在我們乘上真善美的航班,,讓我們一起去探索真善美的世界!

第一站:“求真”,。

偉大的教育家陶行知先生曾說過:“千教萬教,,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人,?!鼻笳妫褪乔笳嬷?,做真人,。

有一次,在育才學(xué)校的晨會上,,陶行知校長給同學(xué)們講了一個故事:從前有一位道人,,只要他用手一指,面前的亂石立即會變成黃金,。

一天,,他讓眾徒弟坐在他四周,自己用手指點著地下一堆石塊,,石塊立刻都變成了黃澄澄亮光光的大小不等的金塊,。眾徒弟看了又驚又喜,拍手叫好,。道人對徒弟們說:"你們每人選一塊金子,,拿去用吧!",。徒弟們都撲到黃金堆里去翻揀,。

這時,有一個徒弟并沒有去拿金塊,,只是呆站在旁邊,,兩只眼睛緊盯著師傅的手指看。道人問他:"你為什么不去挑塊金子呢?"這徒弟回答說:"我看中了師傅點石成金的指頭,。"講到這里,,陶校長話題一轉(zhuǎn),說:“世上有多少人被閃閃發(fā)光的金子迷惑,,而忘記了點石成金的指頭,。同學(xué)們,你們在學(xué)校求學(xué),,可不能光想要得到老師和書本傳給你們的現(xiàn)成知識,,這些知識雖好,但僅僅是世界上全部知識的一部分,,在追求真理的大道上,,你們還會碰到許多新事物、新問題,,到那時,,你能責(zé)怪老師沒教過、書本上沒見過嗎?我們求學(xué)必須要學(xué)會獲得知識的途徑和方法,,這就是要拿到開發(fā)文化寶庫的金鑰匙,,也就是這只點石成金的指頭?!?/p>

同學(xué)們聽到這里才恍然大悟,,明白了陶校長講故事的意圖。這不真突出“求真”的真正意義,。

第二站:“閱讀經(jīng)典”,。

人們常說:“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”是啊,,書是人類精神財富的一個寶庫,,它就在我們身旁,其中的財富屬于我們每一個人,。一生讀書,,一生成就。王亞南小時候沒有錢買書,,于是他就到處借書,,只要借到書就抄,。久而久之,他抄書成了習(xí)慣,。

后來,,他不但成為一名教育家,還是一位杰出的經(jīng)濟學(xué)家,,這些成就和他刻苦讀書是分不開的,。書是人們的眼睛,它使我們認識世界,,認識我們所不知道的東西,。這不正突顯出“人文教人向善”嗎?周恩來曾說過:“為中華之崛起而讀書!”而這本書卻告訴我:“為樂趣而讀書,!”

第三站:“熱愛生活”,。

下面我給大家講一個芭蕾舞公主李月的故事:在汶川地震中,李月失去了自己的左腿,,但是她憑著求生的本能,、跳舞的夢想,在廢墟下度過了70多個小時,,被就出時截掉了左腿,。但在2008年殘奧會開幕式上,被“芭蕾王子”呂萌高高托舉的她完成了自己的夢想,。在她身上的尚美不是穿著上的美,,不是臉蛋上的美,而是他精神上的美,。

她不向她的命運屈服,,她那不斷努力,經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗卻又站起來的精神,,讓人們認為:她,,就是那個最美的芭蕾舞女孩!熱愛生活,,你會感到大自然的美好;熱愛生活,,你會感到人世間其樂無窮;熱愛生活,你會感到前途光明,,有激情,,有前進的動力。

科學(xué)教人求真,,人文教人向善,,生活教人尚美,真善美,是我們的理想,。真善美是需要我們?nèi)プ非?、去?zhí)行。真善美伴我行,,我心中的真善美,。

少年向上真善美伴我行演講稿篇二

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家好!我是來自x班的 ,。

今天我演講的題目是《少年向上,真善美伴我行》,。

世界很美,,不僅因為有春的煙波畫船,夏的朝云暮卷,,秋的云霞絢爛,,冬的歲暮天寒,更因為有善良的滋潤,,愛的呵護,,理解的支撐,幸福的陪伴,。

耶穌說:“擁有真,、善、美的心靈是一生中最大的幸福,,它使人生的每一天都燦爛,。” 我理解的“真”是指要真誠待人,,做真實的自己 ,,就是真心和真行?!吧啤本褪巧屏?,要有善心,做利于他人及社會的事,,“美”就是心靈美,,它不是外表華麗美艷,而在于內(nèi)心,。 古人說:“民無德不立,,政無德不危。有德,,是修養(yǎng),,是文明,是基石;無德,是無信,,是卑鄙,,是自滅?!敝腥A民族是一個有著強烈榮辱感的民族,。從恥食周粟的伯夷叔齊,到無顏面見江東父老的項羽;從恥為亡國奴的文天祥,,到拒絕美國救濟面粉的朱自清,無數(shù)錚錚傲骨人物,,在中華歷史上演義了無數(shù)可歌可泣的事跡。 “硯雖非鐵難磨穿,,心雖非石如其堅,,守之弗失道自然?!闭驗槲覀兊拿褡逶谟朴频臍v史長河中,,無論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅守著一份對于真善美的追求,才使得我們的民族得以生生不息,,繁榮昌盛,。 現(xiàn)在,我們學(xué)習(xí)提出的“八榮八恥”,,講社會主義榮辱觀,,并非唱高調(diào)和空談,諸如熱愛祖國,,誠實守信,,團結(jié)互助,辛勤勞動,,遵紀守法之類的基本準則,,其實就是最為基礎(chǔ)的道德標準和價值判斷。這些東西,,將對一個人的一生產(chǎn)生影響,,是其未來發(fā)展的堅實基礎(chǔ),是我們走向成功的路標,。她不僅指出了應(yīng)該怎么做,,同時指出了哪些不應(yīng)該做,不僅指出了哪些應(yīng)該提倡,,更提出了哪些應(yīng)該鏟除,。一禁一倡,一縱一收,,昭示了社會進步的方向,,提出了社會進步的目標,。如果每一個人都能夠按照“八榮八恥”的目標去做,如果社會的每一個人,,每一個環(huán)節(jié),,每一個時段都能夠用“八榮八恥”作為標準,作為標桿,,社會就將取得明顯的進步,,社會風(fēng)氣就將得到根本的改善,人民的生活環(huán)境就將越來越好,,越來越高,。 春風(fēng)化雨,潤物無聲,。樹立新時期的道德觀必須將“八榮八恥”走進內(nèi)心,,融化在自己的實際行動中。

舉手之間,,是善惡美丑;點滴之中,有是非榮辱,。一個時代有一個時代的精神風(fēng)尚,。“八榮八恥”在全社會蔚然成風(fēng)我們的民族就能夠在思想道德建設(shè)上站在時代的前列,,引領(lǐng)時代風(fēng)尚,,推動時代進步,我們的人生將更加燦爛,,輝煌! 樹立社會主義榮辱觀,,讓每一個生活在社會主義大家庭的成員生活得更有尊嚴,是人民的企盼,,是一個國家文明民主的表現(xiàn),。榮辱觀古已有之,榮辱心人皆有之,。不同的時代,,不同的民族,持有不同世界觀,、人生觀,、價值觀的人們,其榮辱觀是不同的,。

心靈如海,。

有人說他喜歡波光粼粼;有人說他喜歡水天一色;有人說他喜歡旭日出海;有人說他喜歡飛魚躍波。心靈的選擇如此寬泛,,恐怕博學(xué)的智者也難以計數(shù),。但是,每一個豐實而滿足的人,,都會選擇如下種種.

選擇真,,讓心靈像水晶一樣純潔。漫漫長路,,艱難險阻,,悲歡離合。有了真心,、真情,,才有了一段段的瀟灑、無畏,。屢遭貶謫的遷客選擇了真,,才有了“洛陽親友如相問,,一片冰心在玉壺”的灑脫;戍守邊塞的征人選擇了真,才有了“醉臥沙場君莫笑,,古來征戰(zhàn)幾人回”的豪放;做客天涯的游子選擇了真,,“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下”把千古游子都吟得潸然淚下,。當(dāng)心靈像水晶一樣純潔,那么繁亂的心緒被風(fēng)拂去,,把酒臨風(fēng),,共觀嬋娟,心靈變成了凈土,。 選擇善,,讓心靈像火焰一樣溫暖,?!袄衔崂希约叭酥?幼吾幼,,以及人之幼,。”古語的光芒經(jīng)過歷史長河的洗滌,,更加奪目,,更加明亮,。喬安山選擇了善,于是雷鋒的精神在新世紀大放異彩;李素麗選擇了善,,于是小小車廂成了時時歡笑的海洋,。當(dāng)心靈像火焰一樣溫暖,便沒有了是非曲直的滌蕩,,沒有了真心被虛偽雪藏,,生活奏起高歌,心靈成為熱土,。

選擇美,,讓心靈像花朵一樣絢麗。春,,絲絲春雨似細針催綠柳條;夏,,夕陽晚照時流鶯聲聲鳴叫;秋,滿山紅葉之下,,晶瑩的露珠悄然滴下;冬,,飛雪飄香,一叢叢樹掛在暖陽下閃著金光,。當(dāng)心靈飽覽了大自然的美好,,自身也會像花朵一樣的絢麗。絢麗的心靈習(xí)慣了自由與清風(fēng),,溫暖與陽光,,陰云和暴雨再也無處容身,,心靈,,成了燦爛的世界。

選擇真,,我們擁抱藍天;選擇善,,我們渴望絲雨;選擇美,我們呼喚大千世界!心靈包容了真善美三色,,我們就能更加快速地奔向七色的明天!

少年向上真善美伴我行演講稿篇三

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!今天我演講的題目是《少年向上,,真善美伴我行》,。

“少年強則國強,少年富則國富!”這膾炙人口的名句是出自梁啟超的《少年中國說》,,意思就是青少年是祖國的未來,,只要青少年能聰明,有才學(xué),,國家就有希望強大富足,。所以,,只要我們從點點滴滴做起;從小事做起,爭做一個愛祖國,,愛人民,,愛勞動的好少年,做一個講文明,、講城實,、守紀律的好兒童。

說起真善美,,我想起了在幾年前的一件事,。

那天早上,天氣很好,,我踏著輕快的步伐,,向?qū)W校走去。突然一個熟悉的背影,,是我的好朋友,,我趕緊追了上去,想拍她的肩膀,??赡苁锹愤叺钠蜇の怂龔澫铝搜?,掏出了身上所有的錢,,小心翼翼的放在了盒子里,望了望她(乞丐),,嘆了口氣,,走了。我走了過去,,說:“你怎么把這一個月的零花錢全部給了她?”她生氣的說:“人家需要幫助,,為什么不可以?”我被她說的啞口無言,灰溜溜地走了,。

善,,是人們心里的美德,是中華民族的傳統(tǒng),。其實真,、善、美無處不在,,關(guān)鍵是你有沒有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心!

少年向上真善美伴我行演講稿篇四

"少年強則國強,,少年富則國富,少年智則國智,!"21世紀的青少年,,將要成為國家的接班人,,積極向上,與真,、善,、美同行,似乎已成為了21世紀青少年所要做到的,。時光已吹響了集結(jié)號,,讓我們一起吶喊:少年向上,真善美伴我行,!

人類不停地追求著真善美,,無非就是為了更好地完善自己!沒錯,,的確是這樣,!我看過一本名叫《正能量閱讀》的讀物,讀后令我無法自拔,。如同在一片沼澤里,,越陷越深,讓我深陷于一個充滿正能量的世界里,,又如同在一座富麗堂皇的宮殿里,,享受著宮里的一切帶給自己的視覺盛宴,每一處地方,、每一個角落,,都被真善美渲染得五顏六色!其中有一篇名為《老師,,謝謝您,!》的文章,令我感觸很大,!文章講述了一個叫林強的中學(xué)生,,由于性格內(nèi)向,,而且是個結(jié)巴,,所以一直不敢回答問題,常常自我封閉,。而老師卻一直挑那些刁鉆的難題為難這個班級里的學(xué)生,,果然,班里的同學(xué)都不會,。然而,,對林強來說,這些題簡直是"易如反掌",。老師便屢次叫林強起來回答問題,,并借此不停地鼓勵他,,給他勇氣。慢慢地,,林強重新?lián)碛辛俗孕排c勇氣回答問題,,并且,他的結(jié)巴病也在此期間不治而愈了,!就這樣,,一直到畢業(yè),他才知道,,原來"全班只有他一個人會的難題是老師精心準備的,、并且在此之前已與同學(xué)們串通好了的!然而原因很簡單,,單純只是為了讓林強重拾自信與勇氣,!文章中老師和同學(xué)的鼓勵與關(guān)愛,正是林強治愈結(jié)巴病的良藥,,也是林強重新找回自信與勇氣的根本,。這些所作所為,不正是對真善美最好的詮釋嗎?真,,就是老師及同學(xué)們對林強的真情;善,,就是老師及同學(xué)們對林強的熱情相助;美,顧名思義,,自然是老師和同學(xué)們那一顆熾熱有愛且美麗的內(nèi)心,。因為有他們,林強才會從自卑與內(nèi)向中走出來,,勇敢地面對自己,,面對別人,面對未來,!

真,,就是真實,亦是真誠,、真情,!所謂真,正是宋代詩人楊萬里筆下的"兒童急走追黃蝶,,飛入菜花無處尋"的童真;真,,也是劉備三顧茅廬請諸葛亮出山時的真誠;真,又是人與人之間互幫互助的美好真情……21世紀的青少年,,必要學(xué)會真,。真,足以使別人更加信任你,,因為你做到了坦誠相待,。真善美,,讓我們與真同行!

善,,就是善良,,亦是待人友善!所謂善,,就是見到別人時嘴角揚起,,微微一笑,這便是待人友善;也是在別人有難時雪中送炭,,向有難者伸出一只援手,,這便是善良。善,,并不是一件大事,,而是一件件小事,零星,、瑣碎,。公交車上,看見老人,、孕婦,,或是一些殘疾人士,主動讓位,,這就是善;看到別人缺失什么,,只要在自己可以接受的范圍內(nèi),借給他,,這也是善,。善,,足以筑起人與人之間溝通交往的橋梁,足以使人間多一份真情存在!真善美,,讓我們與善同行!

美,,顧名思義——美麗。然而這種美,不僅僅是外表美麗,,更是心靈美,是一種由內(nèi)而外的美!莎士比亞曾經(jīng)說過:玫瑰是美的,但更美的是它包含的香味,,一個人的美就如同玫瑰的香味一樣,,由內(nèi)而外、沁人心脾,!在現(xiàn)在的社會里,,有一部分人已因為時代的變遷而喪失了當(dāng)初最淳樸的美,她們以為,,濃妝淡抹就是美,,可心臟卻與之相悖,丑陋無比!與此同時,,在別人眼中的她們,,只會是丑惡的化身,。如果一個人外表美麗可人,,而她的心靈也是純凈無暇的話,這才是真正的美,,或許也不需要外表美麗……真善美,讓我們與美同行,!

真善美,,就如同黑暗夜空中的星星,,雖不及月亮般明亮,、皎潔,,但它卻有它自身的高尚氣質(zhì)。真善美又如同一汪澄澈的清泉,,給人心靈一陣洗禮,,還自己一個煥然一新的自己!

世界,,因為有真善美的存在,,有一天將會成為一個美好、和平的世界,!而生活,,也會因為有真善美的存在,變得更加豐富多彩,。"少年強則國強,,少年富則國富,少年智則國智,!"這句膾炙人口的名言,,揭露了少年的向上與國家盛強的密切聯(lián)系。21世紀的青少年,,是祖國的花朵,,學(xué)會真、善,、美,,則是對祖國母親最好的報答!向上吧,,少年們,!迎著耀眼陽光,,肆無忌憚地微笑!站在人生的領(lǐng)獎臺上,,齊聲高喊:少年向上,,真善美伴我行!

少年向上真善美伴我行演講稿篇五

讓我們每天提高一點,,每月進步一點,,每年優(yōu)秀一點 讓我們養(yǎng)好習(xí)慣,鍛煉好身體,,始終陽光向上,。

讓我們與真善美一路同行,成就美好人生,。

人文教人向善,。善,是人類文明最重要的價值取向,。每個人都應(yīng)該顯現(xiàn)自己的人格之美,,品行之美,給他人以幫助和鼓舞,,給世界以溫暖,。人文是善的源泉,是人類靈魂的棲所,。向善就是飽覽人文經(jīng)典,,仰望文明星空,有仁愛之心,,與大師為伍,,見賢思齊,崇德向善,,自強不息,。

生活教人尚美。每個人的生命都有自己的精彩,。在成就你自己的成長過程中,,每個人都會了解到生活的豐富多彩和喜怒無常,都要學(xué)會走過人生的順境和險途,。生活,,有陽光雨露,也有陰霾風(fēng)霜,。熱愛生活的勇士只有不畏懼艱險,,用勇氣和智慧去欣賞美、呵護美,、創(chuàng)造美,,才能讓自己的人生有價值,。

追求真善美的人生就是天天向上的人生,就是有信念,、有夢想,、有奮斗、有奉獻的人生,,這才是有意義的人生,。在學(xué)校做團結(jié)友愛、互相幫助,、尊重他人,、善于合作的小伙伴,在家做孝敬父母,、關(guān)愛親人,、勤儉節(jié)約。熱氣勞動的小幫手,,在社會和公共場所做愛護公物,、講究衛(wèi)生,、保護環(huán)境,、遵守秩序的小衛(wèi)士。

人生是真善美的結(jié)合,,更是道德上善的象征,,美德不是空乏的,它凝聚著真誠,。其實在我們的身邊隨處可見,,如果你想是一種美德發(fā)生實際效果就必須像金子一樣在里面參進一些更堅實的金屬。真誠,、善良,、勇氣是美德的最高體現(xiàn),以“真,、善,、美”作為美德的標準,并向此標準不斷靠近,,以“美”對世界,,世界會回報更多的美好。

少年向上真善美伴我行演講稿篇六

小時侯,,我總是覺得書上常常說的真,、善、美似乎離我很遠,,每當(dāng)我問到媽媽什么叫做真善美時,,媽媽總是笑而不答,,只是讓我在生活中去慢慢體會。

記得我7歲那年,,每天早上,,媽媽非要我吃一個雞蛋,而我卻非常討厭吃雞蛋,,覺得它難以下咽,,但看著媽媽嚴厲的眼神,我終于還是強迫自己把它吃了下去,。來到學(xué)校,,我又迫不得已的去吃媽媽為我準備的蘋果,當(dāng)我在吃蘋果時,,看著小伙伴在長廊上自由自在地玩耍,,我真是恨不得把蘋果砸在地上,大聲告訴媽媽:“我并不想吃蘋果!”但一想起媽媽那嚴厲的眼神,,卻又不敢,。

年復(fù)一年,日復(fù)一日,,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己比同齡人的身體都要強壯,,腦子也比原來機靈多了,我這才恍然大悟,,才懂得了媽媽為什么非逼著我吃雞蛋和蘋果,。那天,當(dāng)我再次看到書包里媽媽為我準備的洗得干干凈凈的紅蘋果時,,我沖進媽媽的辦公室,,哭著說:“以前是我不懂事,但現(xiàn)在,,我才真正體會到了母親的偉大,,母愛的無私,媽媽,,我今后一定聽你的,,因為我知道你是為我好?!?/p>

這時,,我覺得真善美就是母親逼著兒子吃蘋果和雞蛋。

我漸漸的長大了,。九歲時,,愛闖禍的我在操場上摔了一跤,把膝蓋摔破了一條口,疼得站也站不起來,。恰好我的同學(xué)劉松慶路過了,,急忙跑過來扶起我,,并大聲疾呼:“劉霽樅都受傷了,,大家快來幫幫他呀!”其他同學(xué)尋聲趕來,,把我扶到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,。校醫(yī)周老師為我處理傷口時,我看到了同學(xué)們頭上大顆大顆的汗滴,,鼻子一酸,,不爭氣的眼淚就流了下來,。多好的朋友啊!我為自己有這樣的好朋友感到幸福,。

這時,,我覺得真善美就是好朋友在我遇到困難時那真摯的關(guān)心和幫助。

而今我已是十歲的少年了,,我已經(jīng)學(xué)會了用我的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的真善美,。那天,天陰沉沉的,,很冷,,奶奶提醒我上學(xué)路上帶把傘,,。我嘴里答應(yīng)著,,但心里卻不怎么在意,沒有帶傘就大步流星地去上學(xué)了,。放學(xué)后,,天上下起了傾盆大雨,我站在校門口一家居民房的屋檐下,,焦急地盼望著大雨快停,可它卻越下越大,,絲毫沒有停地意思,。正在這時,房子的主人—一位白發(fā)蒼蒼的老人打開門,,從我的背后傳來一個親切的聲音:“小弟弟,,你家在哪兒?快把這傘拿去,趕緊回家!”說完,,就把傘撐在我頭頂上,。望著老爺爺漸漸在雨霧中漸漸消散的身影,我心頭暖呼呼的,。

這時,,我又覺得真善美就是陌生老爺爺在下雨天撐起在我頭頂?shù)哪前颜陲L(fēng)擋魚的傘。

真善美就在我們身邊,。她是母親無私的愛,,同學(xué)真摯的愛,,陌生老爺爺溫暖的愛和這世界上所有的愛。

今天我講話的題目是《選擇真善美》,耶穌曾說:“擁有真,、善,、美的心靈是一生中最大的幸福,它使人生的每一天都燦爛,?!?/p>

選擇真,讓心靈像水晶一樣純潔,。漫漫長路,,艱難險阻,悲歡離合,。有了真心,、真情,才有了一段段的瀟灑,、無畏,。屢遭貶謫的遷客選擇了真,才有了“洛陽親友如相問,,一片冰心在玉壺”的灑脫;戍守邊塞的征人選擇了真,,才有了“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”的豪放;做客天涯的游子選擇了真,,“古道西風(fēng)瘦馬,,夕陽西下”把千古游子都吟得潸然淚下。當(dāng)心靈像水晶一樣純潔,,那么繁亂的心緒被風(fēng)拂去,,把酒臨風(fēng),共觀嬋娟,,心靈變成了凈土,。

選擇善,讓心靈像火焰一樣溫暖,?!袄衔崂希约叭酥?幼吾幼,,以及人之幼,。”古語的光芒經(jīng)過歷史長河的洗滌,,更加奪目,,更加明亮。喬安山選擇了善,于是雷鋒的精神在新世紀大放異彩;李素麗選擇了善,,于是小小車廂成了時時歡笑的海洋,。當(dāng)心靈像火焰一樣溫暖,便沒有了是非曲直的滌蕩,,沒有了真心被虛偽雪藏,,生活奏起高歌,心靈成為熱土,。

選擇美,,讓心靈像花朵一樣絢麗。春,,絲絲春雨似細針催綠柳條;夏,,夕陽晚照時流鶯聲聲鳴叫;秋,滿山紅葉之下,,晶瑩的露珠悄然滴下;冬,,飛雪飄香,一叢叢樹掛在暖陽下閃著金光,。當(dāng)心靈飽覽了大自然的美好,,自身也會像花朵一樣的絢麗。絢麗的心靈習(xí)慣了自由與清風(fēng),,溫暖與陽光,,陰云和暴雨再也無處容身,心靈,,成了燦爛的世界,。

選擇真,我們擁抱藍天;選擇善,,我們渴望絲雨;選擇美,,我們呼喚大千世界!心靈包容了真善美三色,我們就能更加快速地奔向七色的明天!

我的演講完了,,謝謝大家!

“少年強則國強,,少年富則國富!”這膾炙人口的名句是出自梁啟超的《少年中國說》,意思就是青少年是祖國的未來,,只要青少年能聰明,有才學(xué),,國家就有希望強大富足,。所以,只要我們從點點滴滴做起;從小事做起,,爭做一個愛祖國,,愛人民,愛勞動的好少年,做一個講文明,、講城實,、守紀律的好兒童。

說起真善美,,我想起了在幾年前的一件事,。

那天早上,天氣很好,,我踏著輕快的步伐,,向?qū)W校走去。突然一個熟悉的背影,,是我的好朋友,,我趕緊追了上去,想拍她的肩膀,??赡苁锹愤叺钠蜇の怂龔澫铝搜?,掏出了身上所有的錢,,小心翼翼的放在了盒子里,望了望她(乞丐),,嘆了口氣,,走了。我走了過去,,說:“你怎么把這一個月的零花錢全部給了她?”她生氣的說:“人家需要幫助,,為什么不可以?”我被她說的啞口無言,灰溜溜地走了,。

善,,是人們心里的美德,是中華名族的傳統(tǒng),。其實真,、善、美無處不在,,關(guān)鍵是你有沒有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心!

少年向上真善美伴我行演講稿篇七

大家好,!今天我演講的題目是“少年向上,真善美伴我行,?!?/p>

每個人的心底,都有一處最柔軟的地方,,也許別人觸不到,??伤鼌s真真切切的散發(fā)著屬于自己的光彩,那是每個人最真實的想法,。

因為心底的那份真誠,。信義兄弟孫水林、孫東林言忠信,,行篤敬,,演繹出現(xiàn)代傳奇,他們?yōu)樽饑莱兄Z,,為良心奔波,。不是不會感動,而是塵世太過冰冷,,他們用熱情喚醒了人們埋藏許久的的心,。

真誠,讓心靈像水晶一樣純潔,;真誠,,讓他們無怨無悔;真誠,,讓人心得到升華,。

因為心底的那份柔軟。高淑珍接收了近百名殘疾兒童,,卻從未收過一分錢,。她的精力有限,地方有限,,可他始終沒有將“不”字說出口,,無論有多困難,他依然堅持,,十幾年如一日的為孩子們遮風(fēng)擋雨,。她的心底有一處小小的柔軟,母愛的光輝,。

善,,讓心靈像火焰一樣溫暖;善,,讓她為他們撐起了一片天,;善,讓人們更加清澈,。

因為心底的那份美好,,最美媽媽吳菊萍在關(guān)鍵時刻接住了墜下樓的寶寶。被緊急送往醫(yī)院后,,吳菊萍被診斷為左手臂多處粉碎性骨折,,他沒有后悔。突然發(fā)生的事情,,沒有猶豫與權(quán)衡的空間與時間,,不假思索就伸出雙手,那是一種本能,,人性的本能,。

美,讓心靈像彩虹一樣絢麗,;美,,讓他本能的伸出了雙手;美,,讓人心變得更加輕靈,。

善,是一種行為,。正所謂“人之初,,性本善”,做善事要從身邊的點滴小事做起,。擁有了善良,,就擁有了生命的方向;美,,無處不在,,可人們往往缺少了美的眼睛,擁有了生命的慧眼,;美,,是一種心態(tài),做人,,首先要學(xué)會真誠,,擁有了真誠,就擁有了生命的導(dǎo)航,。

人生,,以“真”為基礎(chǔ),“善”為歷程,,“美”為最終目標,。若沒有真的人又怎會有善,不善,,我們又如何會美,?真善美本就是人們心底最真實的本能,若可以,,世間處處美好,。

少年向上真善美伴我行演講稿篇八

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!今天我演講的題目是《少年向上,,真善美伴我行》,。

“少年強則國強,少年富則國富!”這膾炙人口的名句是出自梁啟超的《少年中國說》,,意思就是青少年是祖國的未來,,只要青少年能聰明,有才學(xué),,國家就有希望強大富足,。所以,只要我們從點點滴滴做起;從小事做起,,爭做一個愛祖國,,愛人民,愛勞動的好少年,,做一個講文明,、講城實、守紀律的好兒童,。

說起真善美,,我想起了在幾年前的一件事。

那天早上,,天氣很好,,我踏著輕快的步伐,向?qū)W校走去,。突然一個熟悉的背影,,是我的好朋友,我趕緊追了上去,,想拍她的肩膀,。可能是路邊的乞丐吸引了她,,她彎下了腰,,掏出了身上所有的錢,小心翼翼的放在了盒子里,,望了望她(乞丐),,嘆了口氣,走了,。我走了過去,,說:“你怎么把這一個月的零花錢全部給了她?”她生氣的`說:“人家需要幫助,為什么不可以?”我被她說的啞口無言,,灰溜溜地走了,。

善,,是人們心里的美德,是中華民族的傳統(tǒng),。其實真,、善、美無處不在,,關(guān)鍵是你有沒有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心!

少年向上真善美伴我行演講稿2

近幾天,我有幸讀了《少年向上—真善美伴我行》一書,,通過精心品讀,,使我懂得了一個道理,學(xué)會了做人的真諦,。

一生追求自我完善,,無非就是為了達到真善美的境界。我們青少年,,大多數(shù)說不清自己所追求的真善美到底是什么了,。那就讓我們每天提高一點,每月進步一點,,每年優(yōu)秀一點,。

讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,始終陽光向上,。讓我們與真善美一路同行,,成就美好人生!

真就是求真、做真人,。

作為新時代的青少年,,要用心生活,讓生命精彩輝煌;要用腦思考,,處事嚴謹周到;要用愛奉獻,,助人為樂,讓世界歡樂無比,。置自己于他人之后,,練就一身本領(lǐng),培養(yǎng)良好品德,、助他人于危難之際,,此乃真人。

我們要樹立“學(xué)做人,、做真人”的意識,,從撿起一片紙屑做起,做有道德,、高品質(zhì),、實事求是,、開拓創(chuàng)新的新一代“真人”,讓自己的夢想在未來的天空中展翅翱翔,,讓世界因你我的存在而更加燦爛輝煌,。

善就是善良、有善心,。

中華傳統(tǒng)美德是中華文化精髓,,講仁愛、守誠信,、崇正義,,引導(dǎo)人們向往和追求,講道德,、尊道德,、守道德的生活,形成向上,、向善的力量,。善良是做人不可缺少的美德。人的美德,、素質(zhì)只能靠人文教育來培養(yǎng),,要多閱讀經(jīng)典,閱讀經(jīng)典使人常思常新,。

好讀書,,讀好書,既可提升個人能力,、眼界及綜合素質(zhì),,也會潛移默化影響一個人的文明素養(yǎng),使人保持寧靜致遠的心境,。

我們要存善心,,養(yǎng)善念,行善事,,做善人,,真誠待人,謙和處世,,認認真真做好每一件事,,誠心誠意善待每一個人,我們的社會將會是多么和諧,。

美就是心靈美,、懂感恩。

我認為“美”,它不是外在條件的美,,不是外表的華麗美艷,,而在于內(nèi)心,心靈的美才是真正的美,。通過讀這本書,,我認為美就是感恩,生活教會我們懂得感恩,,感恩父母,,感恩師長,感恩社會,,感恩祖國,,感恩自然……生活教會我們要常懷一顆感恩的心,我們才能使自己永遠保持完美的人格和健康的心態(tài),。

科學(xué)教人求真,人文教人向善,,生活教人尚美,,真善美,即人間理想,。真善美是需要我們青少年去追求,、去執(zhí)行。真善美伴我行,,我心中的真善美,。

少年向上真善美伴我行演講稿篇九

南菁中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,,各位家長,、各位同學(xué),下午好:

感激南菁高級中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,,同時也非常榮幸作為家長代表,,在今天這樣一個為我們的下一代慶祝收獲、規(guī)劃未來的活動上發(fā)言,。

我想在這一刻,,我的心情同各位在座的家長的心情是一樣的,我們的子女完成了全部義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí),,即將接受更高階段的學(xué)校教育,;他們與童年漸行漸遠,慢慢地成長為一個個有體格,,有思想,,在生理上和心理上逐漸成熟的青年,而這一切都是在南菁這所百年老校的三年初中階段的學(xué)習(xí)、生活中完成的,,這其中凝聚了南菁各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤工作和無私的奉獻,。在此我第一個要表達的就是感激:感激他們?nèi)陙頌槲覀兊暮⒆铀龅呐ΑH陙?,?dāng)我們經(jīng)常感嘆我們的孩子學(xué)習(xí)辛苦,,早出晚歸,兩頭不見太陽的時候,,其實在他們背后的老師更加辛苦,,他們到學(xué)校比學(xué)生早,離開學(xué)校比學(xué)生晚,,他們關(guān)心學(xué)生,、關(guān)心學(xué)校比關(guān)心自己的家人、自己的家庭可能還要多,,他們除了要關(guān)心每一個學(xué)生的學(xué)習(xí),,還要關(guān)心每一個學(xué)生的生活與心理健康,成長中的初中生行為和思想難免不夠成熟,,老師的悉心愛護是他們健康成長最有力的保障,。

應(yīng)該感激的當(dāng)然還有學(xué)校本身,南菁憑借其一百二十多年的悠久歷史,,輝煌的

教學(xué)

成果,,優(yōu)秀的教師團隊,先進的教學(xué)理念,,完善的教學(xué)設(shè)施,,打造成名副其實的國家級示范中學(xué)。我們的子女在南菁三年初中階段的學(xué)習(xí),,享受了江陰及至全省最好的教育資源,。我想,在座的家長應(yīng)該和我一樣無悔于當(dāng)初的選擇,。南菁初中部雖然恢復(fù)時間不長,,但它的成長勢頭迅猛,在江陰的家長心目中,,無疑已經(jīng)成為初中教育的第一選擇,,而我們的孩子有幸更早地走進南菁校園,并且今天順利地完成了學(xué)業(yè),,這應(yīng)該成為我們的榮幸與驕傲,。

我還要特別感激我兒子張臨風(fēng)的班主任孫靜娜老師和其他教過和關(guān)心過我兒子老師,張臨風(fēng)在這次中考中取得了較好的成績,,得益于班主任孫靜娜老師和其他任課教師的悉心教導(dǎo)和關(guān)心,,作為一個家長我可能不是很稱職,孫老師經(jīng)常主動和我們?nèi)〉寐?lián)系,交流孩子學(xué)習(xí)成長的情況,,她的耐心,、關(guān)心、細心和愛心足以彌補我們的不足,。孫老師和她的團隊是張臨風(fēng)的老師,,也是我的老師,作為家長,,我們同樣在他們的關(guān)心下積累經(jīng)驗,,逐步成長。

經(jīng)歷了三年的期待,、不安,、無奈、欣喜,、焦慮,、驕傲等等復(fù)雜的心情與情感經(jīng)歷,我們與我們的孩子一同初中畢業(yè)了,。我們的子女大都會進入高中階段的學(xué)習(xí),,而作為家長,種種復(fù)雜的情緒難免又會重上心頭,。我們正處在一個加快變革的時期,一個社會價值日趨多元化的社會,,我們的孩子則正是處于從少年期向青年期過渡人生階段,,這一階段社會閱歷不夠,心智還不夠成熟,,感性經(jīng)驗逐漸增加而理性思維能力還明顯不足,,但相應(yīng)地你們的獨立意識和自信心逐步建立,加上家庭,、學(xué)校,、社會對你們的期望值和要求很高,相應(yīng)的教育體制還不能完全滿足這種期望和要求,,所以最后也想代表家長對你們寄予一些希望:在高中階段,,盡管時間還是會非常緊張,但你們還是應(yīng)該在提高智力和素質(zhì)上下功夫,,做一個了解社會,、適應(yīng)社會、會學(xué)習(xí),、會生活,,能夠以積極的心態(tài)參與社會競爭,關(guān)注社會,關(guān)注自身發(fā)展,。當(dāng)然,,為了今后的發(fā)展,認真學(xué)習(xí),,取得好成績依然是極為重要的,,而這一切,除了自己的努力,,家庭和學(xué)校是你們最值得依靠的后盾,。

最后祝各位同學(xué)健康成長,實現(xiàn)人生目標,。

祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,,工作順利。

祝母校南菁中學(xué)的明天更加輝煌,。謝謝大家,!

少年向上真善美伴我行演講稿篇十

大家好!

我是高一一班的王甜甜,,今天我演講的題目是《少年向上,,真善美伴我行》。

科學(xué)教人求真,,讓我們學(xué)會了探究與創(chuàng)新,,人文教人向善,讓我們學(xué)會了知識與道理,,生活教人尚美,,讓我們學(xué)會了堅強與樂觀,然而在二十一世紀的新時代則為我們提出了更高的要求,,倡導(dǎo)我們積極向上,,追求真善美的人生!

當(dāng)我們拿起手中的電話給遠方的親人寄托思念與關(guān)懷時,,是否會感嘆科學(xué)技術(shù)的神奇,,當(dāng)1946年10月,轟動世界的原子彈爆炸成功時,,我們是否會感嘆科學(xué)技術(shù)的偉大,。有人說,科學(xué)只不過是饒有趣味的是要操作,,是結(jié)合多種思維方式的`精髓理論,,而我則認為科學(xué)是一種精神文化,閃爍著智慧的光茫,,培養(yǎng)著我們的創(chuàng)新能力,,那么就讓我們以科學(xué)為導(dǎo)師,,引領(lǐng)我們尋求真理,事實求是,,開拓創(chuàng)新,。

古有“書到用時方恨少”的古訓(xùn),今有“只是改變命運“的良言,,滄海桑田,,古往今來,任憑時空變遷,,萬物變換,,知識卻依然從千古流傳至古今,讀書不僅教會我們知識去改變命運,,還教會我們做人的道理,,讓我們知善知惡,擇善棄惡,,《勸學(xué)》中荀子曾說過,,“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣,?!辈诲e,熱愛讀書并且博覽群書,,是凈化我們心靈,,除去心中惡性,不斷提高我們自己的靈丹妙藥,,書籍如一位無言的老師,,教導(dǎo)我們?yōu)槿讼蛏疲拇嫔颇睢?/p>

生活不會因為你的失意,,傷心,頹廢,,而放棄對你的考驗,,正如溫室里的花兒總是耐不住風(fēng)雨的從吹打,生命中沒有糟糕的事情,,只有糟糕的心情,,當(dāng)你因不幸而對生活失去信心,想要放棄生命時,,你可否能回頭看看那期盼上帝給他三天光明的海倫凱勒,,他雖然失去了光明,但他仍不放棄對生活的希望,,那顆渴望光明般熾熱的心,,是否可以融化你內(nèi)心的冰冷,。當(dāng)你因失敗,而自甘墮落,,孤立封閉時,,你是否可以回頭看看那坐在輪椅上已有數(shù)十載的霍金,難道因為有生活的失敗,,就應(yīng)該自甘墮落,,心灰意冷,愁容滿面嗎,?當(dāng)你看到霍金那剛強有力的生命力時,,那充滿希望的笑容時,是否能觸動你的因,。世界上沒有絕望的處境,,只有對處境絕望的人,少年的我們也是如此,,當(dāng)你因生活的不順,,而頹廢,放棄時,,你是否會想到,,活著就是幸福,活著你就應(yīng)該學(xué)會快樂,,學(xué)會去發(fā)現(xiàn)生活中的美,。

三月的風(fēng),吹著溫暖的氣息,,驕陽下晴空萬里,,拼搏中前方一路光明,少年的我們是祖國的未來,,民族的希望,,因此,請讓我們一起行動起來,,完成二十一世紀交給我們的使命,,積極向上,追求真善美的人生,。

謝謝大家,,我的演講到此結(jié)束!

少年向上真善美伴我行演講稿篇十一

社會一—個美好,,溫暖,,和諧的大家庭。在這個大家庭中,,處處充滿著真善美,。羅丹曾說過:“生活中不是沒有美,,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!闭?,善,美以她們各自的視角震撼著我們生活的時代,,構(gòu)成了最博大的愛,。

你是否清楚?熱愛祖國光榮,,服務(wù)人民光榮,,崇尚科學(xué)光榮,辛勤勞動光榮,,團結(jié)互助光榮,,誠實守信光榮,遵紀守法光榮,,艱苦奮斗光榮,!危害祖國是恥,背離人民是恥,,愚昧無知是恥,,好逸惡勞是恥,損人利己是恥,,見利忘義是恥,,違法亂紀是恥,驕奢yin逸是恥,!所以,,只有反映時代的精神,才能引領(lǐng)時代的風(fēng)尚,!真善美,,是修養(yǎng),是文明,,是基石,。硯雖非鐵難磨穿,心雖非石如其堅,,守之弗失道自然。正因為我們的民族在悠悠的歷史長河中,,無論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅守著對于真善美的追求,,才使得我們的民族得以生生不息,繁榮昌盛,。在我們的社會里,,是非,、善惡、美丑的界線不能混淆,。否則,,社會和諧不起來,經(jīng)濟發(fā)展不起來,,民族精神振作不起來,,國家也強盛不起來。

但是,,如果你認為真善美就是做一些大事,,那么你就錯了。其實,,給陌生人的一個微笑,,給老人的一個攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實這些看似很小,,但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助,,每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,我們的生活會更快樂,。你也曾做過這些事,,這也同樣是真善美。

人人渴望真善美,,但只要付出就有回報,。夢里陽光普照,你我攜手齊歡唱,。每個嶄新的世界,,從不缺少真善美。每個熟悉的世界,,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼,。這繁華的世界,充滿了喜與樂,??茨腔ㄩ_多優(yōu)美,皆因你真善美,。

真善美,,是人的理想追求。人類追求真善美,,真善美是什么,?從哲學(xué)上講,真象征知識與理性,,而善代表道德,,因此真與善是兩個不同的范疇,,真未必善,而善也未必真,。我個人認為,,善更重要些,康德說過:一個人可以沒有知識,,但不能沒有道德,,人之所以為人,就是因為人有道德,。而美呢,,我想那是一種純粹主觀的概念,美的標準因人而異,。但我想更加美麗,,生活將會更加燦爛。

少年向上真善美伴我行演講稿篇十二

心靈是一方廣袤的天空,,它包含著世間的一切,。然而,很多事情真的假不了,,假的真不了,。只有擁有溫馨的語言、善良的胸襟,、美麗的心靈,,才能是一顆蒼翠挺拔,頂天立地的大樹,。

還記得,,有個小孩在教室里和同學(xué)打鬧,不小心把教室里的玻璃打破了,。其隨后,,小孩的媽媽來了,他媽媽把事情弄清楚后,,為自己的兒子爭辯,。不是為了那點錢,而是為了自己的兒子在老師心里的形象,。小孩聽了媽媽對老師說的那番話后,,自己覺得媽媽撒謊是可恥的。于是,,便把真實的情況告訴了老師,,老師聽了后,不但夸他是個誠實的好孩子,而且更喜歡他了,!

因此,我想告訴很多家長:家長是孩子的一面鏡子,,任何言行都會對孩子造成不同的影響,。然而,母親對孩子的關(guān)愛也是不同方面的,。

擁有一顆善良的心,,對我們來說就那么難嗎?

不,,不難,。也許你做一件小事就能讓別人有了“新”的希望,但你們知道嗎你們背后還有很多故事,,是你們無法想象的,。

有個名叫何玥的學(xué)生主動把自己的器官捐給別人——正值花樣年華,你卻悄然離開,,但你送給幸存者一份重獲新生的機會,。你,如同花朵散落,,留得滿地清香,。

少年向上真善美伴我行演講稿篇十三

敬愛的老師們:

大家早上好!我是四(2)班的xx同學(xué),,今天我演講的題目是《身邊的真善美》

時間彷佛是一個匆匆的過客,,不知不覺中,本學(xué)期又迎來了我們班值周,。那一個個別在肩頭的鮮紅值勤標志,,就是一種責(zé)任壓在同學(xué)們的心頭。你會發(fā)現(xiàn),,每一次值周,,鍛煉得不僅是我們的能力,校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情,。星期一的操場上散布著很多樹葉,,雖不能稱密密麻麻,也不能說是星星點點,,我班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學(xué)自發(fā)來到操場,,彎下腰,拿起掃把默默地掃起來,,他們并不奢望得到贊美,,只想幫助同學(xué),為班級出一份力,為美化校園作一份貢獻,,僅此而已,。這份同學(xué)們的真情就這樣傳遞著,身邊的真情很溫暖,。

校園里不是缺少真善美,,身邊也不是缺少真善美,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,,同學(xué)們,,你發(fā)現(xiàn)身邊的真誠善良和美好嗎?我的演講完了,。

謝謝大家

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