在現(xiàn)在社會(huì),，報(bào)告的用途越來(lái)越大,，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

暑期實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇一

好了，要正式入題了,。讓我先慢慢地進(jìn)入回憶的故鄉(xiāng)里,。

記得當(dāng)知道瘋狂英語(yǔ)在我們學(xué)校招暑假夏令營(yíng)助教時(shí)，我的心情是頓時(shí)喜悅了起來(lái),，因?yàn)樽约航K于盼到了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)——在暑假的時(shí)候,，去一個(gè)陌生的地地對(duì)待了,。我是屬于那種不輕易做決定，但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了

個(gè)人簡(jiǎn)歷

接著,，是培訓(xùn)。現(xiàn)在回想過(guò)來(lái)，我覺(jué)得好在還是自己的決心夠堅(jiān)定以及自己有著認(rèn)真lt;的態(tài)度,，才堅(jiān)持了為期三個(gè)周末的培訓(xùn),。雖然培訓(xùn)不會(huì)很累，但我覺(jué)得還是夠考驗(yàn)人的意志力的,，因?yàn)檫@樣的培訓(xùn)就好像平時(shí)上課那樣子,，還是要那么早醒，上課還經(jīng)?！巴咸谩?，而且要利用周末的時(shí)間，不少通過(guò),為,了第一輪面試的人,，最終因?yàn)橹T如時(shí)間沖突或?qū)W習(xí)任務(wù)重(當(dāng)時(shí)已接近期末考試了)的原因而放棄了,。但是，我還是自覺(jué)地抵制了這樣一種氣氛,。我抱著堅(jiān)定的決心以及持著積極認(rèn)真lt;的態(tài)度,，挺過(guò)了這個(gè)培訓(xùn)。在培訓(xùn)當(dāng)中,，我學(xué)到了美語(yǔ)的基本發(fā)音及領(lǐng)會(huì)了當(dāng)一名助教所應(yīng)具備的一些素質(zhì),。終于，在復(fù)試中,，我比較出色地通過(guò),為,了,。當(dāng)然，自己很是喜悅,，因?yàn)樽约旱母冻龅玫搅耸斋@,。

我是安排去惠州的瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)，時(shí)間是8月18號(hào)至8月27號(hào),，但我們助教要提前兩天出發(fā)過(guò)去準(zhǔn)備,。所以從期末考試結(jié)束到出發(fā)，我有六天的時(shí)間,。在這六天中,，我做了很多準(zhǔn)備——繼續(xù)練好自己的美音音標(biāo)，上網(wǎng)查找了很多實(shí)用的

名人名言

本次暑期社會(huì)實(shí)踐,，我們團(tuán)隊(duì)深入調(diào)研民營(yíng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展情況，以溫州瑞安典型的民營(yíng)企業(yè)“瑞立汽摩配公司”和“海尚集團(tuán)”為調(diào)研對(duì)象,，以開(kāi)展座談會(huì),、分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷為調(diào)研形式，團(tuán)隊(duì)的調(diào)研初見(jiàn) 成果,，作為其中的一名隊(duì)員,，感受頗多。

關(guān)于課題：

我們的調(diào)研課題是“民營(yíng)企業(yè)的科學(xué)發(fā)展”,。初確定此課題時(shí),，感覺(jué)我們想要調(diào)查的只不過(guò)是近年來(lái)企業(yè)的發(fā)展情況，關(guān)于發(fā)展壯大采取了哪些科學(xué)有效的方法等,。但是,，通過(guò)實(shí)踐，課題已延展到企業(yè)改革開(kāi)放30年來(lái)的變化和成果,，金融危機(jī)對(duì)企業(yè)的影響以及企業(yè)的應(yīng)對(duì)策略、企業(yè)的人才儲(chǔ)備策略,，新《勞動(dòng)法》的實(shí)施等諸多方面,。課題的延展，使得調(diào)研更全面,、更廣泛,，同時(shí)也更妥當(dāng)?shù)卦忈屃恕翱茖W(xué)發(fā)展”?？梢?jiàn),，“紙上談兵”往往不如到實(shí)踐中真槍實(shí)戰(zhàn)。

關(guān)于企業(yè)：

對(duì)于在全國(guó)稍具規(guī)模的“瑞立集團(tuán)”,，讓我感觸最深的有兩點(diǎn),。一是公司董事長(zhǎng)非常關(guān)注國(guó)家政策，在國(guó)家撥款進(jìn)行宏觀調(diào)控之際,，采取切實(shí)可行的政策措施,，使得公司應(yīng)對(duì)自如。即便是在金融危機(jī)的社會(huì)背景之下,，企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)和銷售也沒(méi)有減少,，反而要應(yīng)對(duì)更多的訂單;二是公司的人性化管理,。無(wú)論是從職工待遇、福利方面還是在關(guān)心職工身體健康方面都體現(xiàn)了人性化的管理,。企業(yè)寧愿增加工作人員,，也不會(huì)隨意讓工人們加班，對(duì)于在生產(chǎn)車間的工人,，公司強(qiáng)制工人帶上專業(yè)耳塞,，以減少噪聲對(duì)人身的侵害?；蛟S企業(yè)的魅力就在于它的人文關(guān)懷,。

對(duì)于“海尚集團(tuán)”，讓我印象最深的是公司董事長(zhǎng)親自帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^生產(chǎn)車間,，并且在參觀的同時(shí)他會(huì)關(guān)注生產(chǎn)進(jìn)度,，產(chǎn)品質(zhì)量等,。這種親力親為的態(tài)度似乎源自于他白手起家的經(jīng)歷吧。從自己動(dòng)手研發(fā)制作濾清器模具到成立大規(guī)模的公司,，這其中的智慧和艱辛或許只有親身經(jīng)歷才能有所體會(huì)，也正是這份來(lái)之不易才讓人更加珍惜,。

關(guān)于團(tuán)隊(duì)：

我們的團(tuán)隊(duì),，團(tuán)結(jié),、積極、充滿關(guān)愛(ài),，這是我不得不提到的感受，也是我參加實(shí)踐的大收獲,。從杭州到溫州9個(gè)小時(shí)的火車旅途，我們雖然疲憊,，但是仍會(huì)一同商討實(shí)踐的步驟,、方式等,，車廂里總會(huì)有我們的陣陣歡聲笑語(yǔ),。每天的調(diào)研工作結(jié)束，我們都會(huì)聚集在一起進(jìn)行總結(jié),，及時(shí)撰寫新聞稿,，整理圖片等,。實(shí)踐結(jié)束，隊(duì)員們各自回家,，總是會(huì)有短信、電話來(lái)互報(bào)平安。我想,，一次實(shí)踐活動(dòng),，讓我們?nèi)フ{(diào)研課題的同時(shí),，也更能體會(huì)團(tuán)隊(duì)的種種樂(lè)趣和那股強(qiáng)大的力量。

雖然暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,，但是，我們沒(méi)有停止以合格人才的身份走入社會(huì)的腳步,。大家會(huì)繼續(xù)加油!

為同一個(gè)目標(biāo),，各個(gè)高校學(xué)子在眾高校志愿者的號(hào)召下，在一座歷史悠久,，近現(xiàn)代革命事跡豐富的山西太原集聚一堂,。我也有幸成為其中一員。這次活動(dòng)歷時(shí)不長(zhǎng),，短短的十天,，雖然時(shí)間很短，但收益頗多,。

活動(dòng)的第三天,，為磨練意志，增進(jìn)感情,，提升集體觀念,，我們?cè)谔猩缴习仙妗Ｒ郧爸辉跁?shū)上或電影上看到巍峨的太行山,。如今親身涉足,，心涌澎湃?？粗鎳?guó)錦繡河山,，不免為大自然雕工之精美而折服，同時(shí)也為八路軍戰(zhàn)士的英勇殺敵的精神感到無(wú)比的敬佩,。八路軍是用鮮血和汗水保衛(wèi)了太行人民,。太行人民用乳汁和汗水養(yǎng)育了八路軍。正是八路軍和太行人民這種血肉深情凝聚成了鋼鐵長(zhǎng)城,，從而托起了我們民族在脊梁,，實(shí)現(xiàn)了我們民族的偉大獨(dú)立-，打敗了強(qiáng)大的日本帝國(guó)主義,，趕走了野心勃勃的東洋野狼,。

今天的中國(guó),，是我們先輩用血和淚筑成的。生的光榮,，死的偉大,。對(duì)于革命先驅(qū)，我們緬懷,。一座座紀(jì)念碑屹立在天地間,，向人們警惕勿忘歷史。但生在蜜罐中的我們現(xiàn)在好像真的忘記了點(diǎn)什么,。有明星在國(guó)恥日穿著日本和服粉墨登場(chǎng)亮相媒體,。歷史紀(jì)念廣場(chǎng)上成了人們娛樂(lè)的天地。放風(fēng)箏,，下象棋,，滑輪，歡聲笑語(yǔ)縈繞在莊嚴(yán)的廣場(chǎng)間,，不知栩栩如生的英雄雕像聽(tīng)得見(jiàn)聽(tīng)不見(jiàn),，如聽(tīng)得見(jiàn)他們是什么感覺(jué)。

活動(dòng)的最后一天,， 韓德強(qiáng)老師再次為我們做了一場(chǎng)精彩的演說(shuō),，點(diǎn)燃了全場(chǎng)的激情。他說(shuō),，在改造世界之前我們先要認(rèn)識(shí)世界,，而后認(rèn)識(shí)自己，再改造自己,，最后才對(duì)世界的改造,。這就形成一個(gè)循環(huán)，反反復(fù)復(fù)的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐,。我們就能成為為人民服務(wù)的有大樹(shù)人格的人,。雖然我們現(xiàn)在沒(méi)有大樹(shù)的人格，但我們有大樹(shù)人格的種子,。只要我們有了崇高的理想,，吸收大地的營(yíng)養(yǎng)，自力更生,，艱苦奮斗，最終會(huì)成為一棵蒼天大樹(shù),，為人民遮風(fēng)雨,。大學(xué)四年，我們要有激情,，讀書(shū),，思考,，實(shí)踐，交流的良好學(xué)習(xí)作風(fēng),。我們有了學(xué)習(xí)有了激情,，才會(huì)樂(lè)此不疲。

對(duì)于我們青年的未來(lái),，可以在毛澤東被人遺忘的語(yǔ)錄里面找到答案：世界我們的,，也是你們的，歸根結(jié)底是你們的,。所以說(shuō),，今日之責(zé)任不在他人，全在我少年,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年雄于地球，則吾中國(guó)必將雄于地球!

“艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干”,。在社會(huì)上我們大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，尤其是對(duì)于低年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),，首先我們已經(jīng)到了成人的年齡,，但是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，三觀并沒(méi)有完全成型,，心理方面也沒(méi)有完全成熟,。在這個(gè)階段讓大學(xué)生接觸社會(huì)，可以幫助我們了解社會(huì),、認(rèn)識(shí)國(guó)情,，增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì),，鍛煉毅力,、培養(yǎng)品格，對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)有很大益處,。如今的就業(yè)形勢(shì)給大學(xué)生提出了更高的要求,，雖然在校學(xué)習(xí)仍是主要任務(wù)，必須要學(xué)好本專業(yè)知識(shí),，但是未來(lái)需要“一專多能”人才,，因此廣泛涉獵其他知識(shí)、適當(dāng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也很重要,，一心只讀圣賢書(shū)也是不行的,。學(xué)校在假期組織了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，給我們提供了很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

今年是新中國(guó)成立的第60個(gè)年頭,。60年來(lái),，共和國(guó)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，其中有坎坷有輝煌,。今年我20歲,，生于改革開(kāi)放后的我們只是經(jīng)歷、見(jiàn)證了她三分之一的發(fā)展歷程,，只是作為這一段20xx年歷史的見(jiàn)證人,，我們并不能深刻地、真正客觀地對(duì)她的整段歷史做出評(píng)價(jià),，盡管我們離她很近,。有些人和事，一旦過(guò)去,，就要被歷史掩埋,。

共

2

2

1

2

暑期實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇二

一,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容與開(kāi)展情況

(一)(一)活動(dòng)目的

讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全,、健康、充實(shí),、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手,、動(dòng)腦、協(xié)作,、探究等能力;教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事,、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注發(fā)展,。

(二)活動(dòng)內(nèi)容

1,、調(diào)查研究課題：每個(gè)同學(xué)可以個(gè)人獨(dú)立完成，也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項(xiàng)內(nèi)容,。

1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查

2)關(guān)于生活垃圾分類處理的調(diào)查

3)周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查

4)交通安全問(wèn)題調(diào)查

5)家鄉(xiāng)的變化調(diào)查

6)網(wǎng)吧的危害調(diào)查

7)我校小學(xué)生零用錢數(shù)量的調(diào)查

2,、動(dòng)手操作題：每個(gè)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、制作一個(gè)玩具,。

3,。奧運(yùn)知識(shí)課題

1)與父母一起觀看奧運(yùn)節(jié)目，搜集奧運(yùn)知識(shí),。

2)選出你最喜歡或最敬佩的奧運(yùn)明星,，將他的事跡寫下來(lái)

3)寫一篇奧運(yùn)觀后感

4)我4)我為奧運(yùn)添光彩，自己都做了些什么事情,，寫下來(lái),。

4,。一、4,。一、二年級(jí)實(shí)踐研究題

讀兒童書(shū)籍,，聽(tīng)廣播或家人講故事,，看電視節(jié)目等，寫下十個(gè)故事以上的題目,，熟記五個(gè)有趣的故事,。

(三)活動(dòng)要求

1、“玩具”制作要親自動(dòng)手,，材料可充分利用廢棄物,，要多想象，重在創(chuàng)意,，有特色,。

2、小課題要在查閱資料,、調(diào)查研究,、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成，課題研究的調(diào)查報(bào)告或小論文要用方格紙抄正,。

(四)成果匯報(bào)形式

開(kāi)學(xué)后,，學(xué)校將舉辦一、二年級(jí)“故事大王”比賽(只有能講五個(gè)故事以上的,，才有參加預(yù)賽的資格),，其它年級(jí)舉辦“我與奧運(yùn)”作文大賽，手抄報(bào)比賽等,，對(duì)自己的成果進(jìn)行匯報(bào),。對(duì)比賽優(yōu)勝者，學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì),。

二,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得的效果

從學(xué)生搜集的材料看，大部分學(xué)生都很認(rèn)真的完成了自己的實(shí)踐活動(dòng),。在實(shí)踐活動(dòng)中,，學(xué)生能夠走出校園，走向社會(huì),，根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,，積極主動(dòng)地參與，認(rèn)真調(diào)查,、搜集,、探究，獲得了基本的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)與技能，培養(yǎng)了自己的動(dòng)手操作能力,，獨(dú)立自主的能力,，合作探究意識(shí)和對(duì)大自然的熱愛(ài)以及民族自豪感。全世界都在關(guān)注奧運(yùn)會(huì),，因此我們也設(shè)計(jì)了奧運(yùn)題材的實(shí)踐活動(dòng),。許多學(xué)生在作文中表達(dá)了自己對(duì)奧運(yùn)會(huì)的關(guān)注，對(duì)祖國(guó)強(qiáng)大的自豪,?！拔覀?nèi)易陔娨暀C(jī)旁，為中國(guó)的奧運(yùn)健兒加油,。每當(dāng)中國(guó)的奧運(yùn)健兒在比賽時(shí),，我的心也跟著緊張;而每當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候，我的心潮澎湃,，無(wú)比激動(dòng),。中國(guó)的奧運(yùn)健兒太棒了!”這是一個(gè)學(xué)生在觀看奧運(yùn)會(huì)后發(fā)自內(nèi)心的感受，這才是真實(shí)的情感,，學(xué)生從中受到的教育是無(wú)形的,，比起長(zhǎng)篇大論效果更佳。這種自主的選擇,，開(kāi)放的活動(dòng),，不拘一格的形式，都充分的調(diào)動(dòng)了孩子的積極性,、自主性,，為學(xué)生提供了個(gè)性發(fā)展空間，使學(xué)生能夠在親身經(jīng)歷中實(shí)踐過(guò)程,，體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)展綜合能力與素質(zhì),。

三、反思

雖然大部分學(xué)生參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，但也有部分學(xué)生積極性不高,，草草了事。怎樣讓學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)感興趣,，讓每位學(xué)生都活動(dòng)起來(lái),，這是我們教師應(yīng)該思考的問(wèn)題。選擇社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題很關(guān)鍵,。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，大部分同學(xué)選擇了奧運(yùn)課題。因?yàn)閵W運(yùn)就在我們身邊,，還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了,。選擇學(xué)生熟悉的主題,，貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的主題都是比較受的。另外,，我們要將學(xué)生的這種興趣帶到學(xué)校來(lái),，帶到課堂中，與學(xué)校的綜合實(shí)踐課程結(jié)合起來(lái),，將這些活動(dòng)與學(xué)科進(jìn)行整合,，使實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容更充實(shí)，更具時(shí)效性,。

暑期實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇三

暑假期間，出于對(duì)我國(guó)傳承千年的軟筆書(shū)法的喜愛(ài),，我選擇在一家書(shū)畫(huà)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任助教工作,，既能協(xié)助教師管理同學(xué)，也能從中學(xué)習(xí)書(shū)寫軟筆書(shū)法,，沉浸在書(shū)法的殿堂,，每日聞著紙墨香氣，與小朋友們共同探討,、切磋點(diǎn)橫撇捺的勾勒,，是一種體驗(yàn)，更是一種無(wú)法言說(shuō)的樂(lè)趣,。

雖然是非師范生,，但一直以來(lái)，就希望自己能成為一名教師,，也便選擇了與教育相關(guān)的工作來(lái)實(shí)踐,。這個(gè)培訓(xùn)班以中小學(xué)生為主，似乎就更是考驗(yàn)?zāi)托缘墓ぷ?。好在我本就是好脾氣,，和小孩子相處?duì)我來(lái)說(shuō)是如魚(yú)得水，助教工作也進(jìn)行得十分順利,。

我很喜歡北京師范大學(xué)的校訓(xùn)：學(xué)為人師,，行為世范。高三最艱難的時(shí)刻,，我曾在書(shū)桌上寫下這句話,，激勵(lì)自己永遠(yuǎn)不要忘記最初的夢(mèng)想。這次的助教經(jīng)歷,，也讓我對(duì)“教書(shū)育人德先行”有了更深刻更立體的認(rèn)識(shí),。

高尚的師德是教育事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源，是為人師表的起碼條件,，是學(xué)校高水平規(guī)?；l(fā)展的重要戰(zhàn)略內(nèi)容。作為一個(gè)教師,，應(yīng)具有三心：事業(yè)心,、責(zé)任心和平常心。

事業(yè)心,，就是人民教師應(yīng)該熱愛(ài)教育事業(yè),，從平凡的教學(xué)工作中看到培育下一代的重要性,。自從上學(xué)以來(lái),，我從認(rèn)識(shí)的每一位老師身上都看到事業(yè)心,，看到了他們對(duì)教育事業(yè)的熱情,。這些老師都是我學(xué)習(xí)的典范。

責(zé)任心,，就是在教學(xué)實(shí)踐各個(gè)環(huán)節(jié)要付起責(zé)任,。在我看來(lái)，教師的職業(yè)具有特殊性,，其目的是教書(shū)育人,，是傳承。老師只有豐富的知識(shí)是不夠的,，更重要的是與學(xué)生心與心的交流溝通,。從這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主講老師身上，我感受到了那種師生互動(dòng)與交融的和諧,。這位和藹親切的老師很少厲聲批評(píng)學(xué)生,，更多的是鼓勵(lì)教學(xué),。他曾在課余時(shí)間與我聊天,，在他看來(lái)，一個(gè)五六歲的孩子肯拿起毛筆坐在凳子上就是一種難得的進(jìn)步,，為何要因?yàn)樗麄兊囊稽c(diǎn)錯(cuò)誤而去指責(zé)去批評(píng)呢?他們的天真可愛(ài)賦予了他們犯錯(cuò)誤的權(quán)利,，很多時(shí)候,，倒是大人們要向孩子學(xué)習(xí)。平常心也許是最難做到的一點(diǎn),。也是我從這位老師身上學(xué)到的最多的東西,。

他經(jīng)常一邊指導(dǎo)學(xué)生寫字一邊講述一些生活的感悟,。也許是長(zhǎng)年練習(xí)書(shū)法的原因，他從不急躁,，總是微笑著教育學(xué)生,。其他的學(xué)習(xí)班經(jīng)常見(jiàn)孩子們哭喊著不愿上課，而這里的孩子們是到了下課時(shí)間卻賴著不走,，希望和老師多呆一會(huì)兒,，多寫一會(huì)兒。也許這便是一個(gè)老師最大的成功了,。

宋代書(shū)法家政黃牛喜歡揣摩兒童寫的字,，他曾對(duì)秦觀說(shuō)：“書(shū)，心畫(huà)也,，作意則不妙耳,。故喜求兒童字，觀其純氣,?！彼?，這次的助教工作，讓我感觸最深的不是學(xué)會(huì)了管理學(xué)生,，整頓班級(jí)秩序以及教學(xué)方法這類技巧,，而是，在每天的相處和磨合中,，我從孩子們的身上,，學(xué)到了那種筆走中鋒的簡(jiǎn)單率真，從宣紙上暈開(kāi)的點(diǎn)點(diǎn)墨跡深深地感受到兩個(gè)字,，那就是——傳承!

余秋雨曾在《文化苦旅》中的一篇文章《筆墨祭》里寫道：作為一個(gè)完整的世界的毛筆文化,，現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)可挽回地消逝了。

雖然當(dāng)今許多書(shū)法大家的成就并不遜于古人,，但不可否認(rèn),，在網(wǎng)絡(luò)普及的今天，書(shū)寫工具,，尤其是毛筆文化,，已逐漸地被冷落被遺棄。我們今天對(duì)筆墨世界里的天然律令,，已漸漸生疏,。想到這，便不禁嘆惋,。

然而,，毛筆文化作為一個(gè)完整的世界存在過(guò)數(shù)千年，它的美色早已鍛鑄得極其燦爛,。只要認(rèn)識(shí)中國(guó)字,，會(huì)寫中國(guó)字，即便是現(xiàn)代人,，也會(huì)被其中溫煦的風(fēng)景所吸引,。吸引的深了，還會(huì)進(jìn)一步登堂入室,，成為傳承它的一員,，就像那位書(shū)法老師，就像那些執(zhí)筆潑墨的孩子們,，就像我,。

古墨輕磨滿幾香，硯池新浴燦生光,。筆是竹桿毛筆,，墨由煙膠練成。濃濃地磨好一硯,，用筆一蘸,，便簌簌地寫出滿紙黑生生的文字來(lái),。只要輕輕翻開(kāi)碑帖，灑脫委和的的氣韻立即撲面而來(lái),。每次走近書(shū)法,，就像一個(gè)渾身濕透的弄潮兒又回到了一個(gè)寧?kù)o的港灣，像一個(gè)筋疲力盡的跋涉者走進(jìn)了一座舒適的庭院,，一切都顯得那么自然,。中國(guó)文化的帆船，永久載有這個(gè)港灣的夢(mèng);中國(guó)文人的腳步,，始終沾有這個(gè)庭院的土,。

暑期實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇四

今年暑假，我在__地方稅務(wù)局進(jìn)行了為期15天的假期社會(huì)實(shí)踐,，從8月2日到8月17日,。8月2日到達(dá)實(shí)習(xí)單位后，地稅局相關(guān)人員安排我到監(jiān)察室,，并詳細(xì)的為我介紹基本情,、工作職責(zé)等內(nèi)容。使我很快進(jìn)入工作狀態(tài)通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),，加深了我對(duì)地稅工作崗位的理解和認(rèn)識(shí),。

一、基本情況

現(xiàn)有在職干部職工近__名,，其中機(jī)關(guān)__名，稽查局x名,，基層稅務(wù)所__名,。該局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)x個(gè)，即辦公室,、政策法規(guī)科,、稅源管理科、稅政管理科,、征收管理科,、收入核算科、人事教育科,、監(jiān)察室,。一個(gè)直屬機(jī)構(gòu)稽查局，9個(gè)派出機(jī)構(gòu),，即__第一稅務(wù)所,、__第二稅務(wù)所、辦稅服務(wù)廳,、__稅務(wù)所,、__稅務(wù)所,、__稅務(wù)所、__稅務(wù)所,、__稅務(wù)所,、__稅務(wù)所。

二,、主要職責(zé)

主要負(fù)責(zé)全縣地方稅征收管理：營(yíng)業(yè)稅,、個(gè)人所得稅、企業(yè)所得稅,、車船使用稅,、資源稅、印花稅,、房產(chǎn)稅,、土地使用稅、土地增值稅,、耕地占用稅,、契稅、城市維護(hù)建設(shè)稅,、教育費(fèi)附加,、地方性教育費(fèi)附加;政策性保險(xiǎn)、殘保費(fèi),、工會(huì)經(jīng)費(fèi),、煤炭?jī)r(jià)格調(diào)節(jié)基金等稅、費(fèi),、基金的征收管理工作,，該局信息化建設(shè)成效顯著，普及計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)辦公,，推行電子網(wǎng)上申報(bào)納稅等多種納稅方式,，以更好地服務(wù)企業(yè)，方便納稅人,。

監(jiān)察室的主要職責(zé)是以組織落實(shí)紀(jì)律檢查,、行政監(jiān)察工作制度，監(jiān)督檢查下一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員貫徹民主集中制,、選拔任用干部,、貫徹黨風(fēng)廉政責(zé)任制和廉政勤政情況;組織協(xié)調(diào)本系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐，敗工作;受理對(duì)本系統(tǒng)工作人員違法違紀(jì)行為的檢舉,、控告及有關(guān)申訴;查處本系統(tǒng)工作人員違法違紀(jì)案件及其他重要案件;開(kāi)展執(zhí)法監(jiān)察和糾風(fēng)工作,。

三、監(jiān)察室的具體做法:

(一)堅(jiān)持以教育為先導(dǎo)，從思想上筑牢反腐倡廉防線

堅(jiān)持以人為本,、教育為先的工作方針,，大力加強(qiáng)干部職工的思想教育。根據(jù)形勢(shì)發(fā)展,，結(jié)合單位實(shí)際情況,，有針對(duì)性地開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)。一是抓好黨風(fēng)黨紀(jì)學(xué)習(xí),。統(tǒng)一思想,，明確方向，將自身工作同黨的工作宗旨結(jié)合起來(lái),，提高政治修養(yǎng),。二是抓好市局黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議精神的學(xué)習(xí)，掌握市局的工作主題和工作方向,，把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作融入到單位整體工作的安排部署中,，提高工作敏銳性。三是抓好日常廉潔自律教育,。利用系統(tǒng)內(nèi)部的違法案件,，深入開(kāi)展案例剖析教育，以案說(shuō)法,，做到警鐘常鳴,，防微杜漸，在系統(tǒng)內(nèi)營(yíng)造“以廉為榮,、以貪為恥”的濃郁氛圍,。四是抓好廉政文化建設(shè)。通過(guò)實(shí)施一系列教育活動(dòng),，有效地引導(dǎo)廣大地稅干部在執(zhí)法,、管理、服務(wù)和生活中自覺(jué)遵紀(jì)守法,，從思想上筑牢了反腐防線。

(二)堅(jiān)持以監(jiān)督為手段,，行風(fēng)建設(shè)取得顯著實(shí)效

暑期實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇五

前輩們都曾告訴我：江湖險(xiǎn)惡,。所以我要趁著年輕,，輸?shù)闷穑e(cuò)的起,，折騰得起!

淺淺的大一，我學(xué)著更加獨(dú)立,，并從父母那得到了肯定,。終于有機(jī)會(huì)去涉足并零距離的接觸社會(huì)，開(kāi)始了一段未知但很自由的旅程。

人生中除了大學(xué)來(lái)的第一站就是上?！?原計(jì)劃這個(gè)暑期踏往上海,，一方面，我喜歡挑戰(zhàn),，向往自由,，于是便選擇了那，同時(shí)也真正體驗(yàn)一下所謂北漂的日子,，希望自己能夠得到鍛煉;另一方面,，暑期打工可以緩解父母的工作壓力，讓他們看到我的成長(zhǎng),，當(dāng)然也是自我提升的最佳時(shí)期,。目前，許多大學(xué)生在校時(shí)處于迷茫,，畢業(yè)時(shí)面臨失業(yè),，這將成為一種趨勢(shì)，而且在情況好轉(zhuǎn)之前,，還會(huì)變得更加糟糕,。主要原因就是許多大學(xué)以及越來(lái)越多的大學(xué)生忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性!

到達(dá)上海的時(shí)候是凌晨，坐了將近十個(gè)小時(shí)的火車,，真的好累,，打車到了大姨家，第二天中午才醒來(lái),。收拾了下便出去找工作,，沒(méi)有熟人，沒(méi)有熟路,，那種無(wú)助讓我著實(shí)感受到了北漂的滋味,，真的挺辛酸的!皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)半天的努力,，我找到了一家合適的餐廳,，恰好在招聘服務(wù)員,，初踏社會(huì)的我,，專業(yè)課還沒(méi)開(kāi)始上，我想：服務(wù)員每天可以接觸形形色色的人,，無(wú)論是成長(zhǎng)還是學(xué)習(xí)都是個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì),，在服務(wù)他人的同時(shí)不僅可以學(xué)習(xí)一些禮儀，還可以通過(guò)自己的觀察,，了解現(xiàn)代人的穿衣等,，為今后更好地學(xué)習(xí)專業(yè)課積累素材。也許,，從服務(wù)員做起是我目前唯一的選擇!就這樣,，第二天,，我正式上班,。

店里包吃住,，上班時(shí)間為上午九點(diǎn)到晚上九點(diǎn),，中午休息兩個(gè)小時(shí)，吃飯時(shí)間包含其中,。我們主要負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,、招待客人、下菜單,、傳菜,、上菜、每人每周輪流值中班,、晚班,。記得，上班第一天,，老板跟我說(shuō)的一句話,，他說(shuō)，無(wú)論如何,，做得開(kāi)心!從那一刻起,，我就更加下定決心用心做事，讓這淺淺的歲月痕跡留得深遠(yuǎn)!無(wú)論未來(lái)的我會(huì)變成什么樣,，無(wú)論我將來(lái)從事什么工作,，我都會(huì)記得，這里,，我曾經(jīng)來(lái)過(guò),，曾結(jié)識(shí)你們這樣一群可愛(ài)的人，更會(huì)記得你們每個(gè)人帶給我的感動(dòng)!一周之后,漸漸地熟悉了店里的情況,也很少犯錯(cuò),柜臺(tái)阿姨還有老板都挺喜歡我的,我也習(xí)慣了每天上班的作息,。同時(shí)也看到了上海經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迅速,，然而,，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)許多現(xiàn)實(shí)存在的問(wèn)題,，比如：浪費(fèi)現(xiàn)象。

眾所周知，浪費(fèi)又必然導(dǎo)致一定程度的環(huán)境負(fù)擔(dān),。不得不承認(rèn),，消費(fèi)帶動(dòng)經(jīng)濟(jì),然而浪費(fèi)無(wú)疑是帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的副產(chǎn)品,怎樣才能避免,應(yīng)該不是無(wú)計(jì)可施!面對(duì)餐桌上剩余的大量飯菜，一方面感覺(jué)好浪費(fèi);另一方面又會(huì)擔(dān)憂這些垃圾要多久才會(huì)分解,，而且餐廳多數(shù)處于小區(qū)及人均密集地,，過(guò)多的餐后垃圾堆積必然帶來(lái)異味，時(shí)間越久便越難處理,。中國(guó)地質(zhì)大學(xué)工程學(xué)院曾進(jìn)行的一份關(guān)乎明天的報(bào)告——光盤行動(dòng)調(diào)研,，看了之后真的震撼到了，我想我們真的有必要拒絕一種“舌尖上的浪費(fèi) ”,，事實(shí)上,，這也是在為我們儲(chǔ)存明天所需要的糧食。如果你知道：全世界饑餓人口超過(guò)10億!全球平均每年因饑餓死亡的人數(shù)達(dá)1000萬(wàn),，每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡!如果我們每天的食物減少浪費(fèi)5%,，就可救活超過(guò)400萬(wàn)的饑民!相信任何人看到這樣觸目驚心的數(shù)字，都無(wú)法再忍心倒掉盤中的食物,。這就是我之所以重提“光盤行動(dòng)”的主要原因,。

然而，現(xiàn)實(shí)卻是商人被利益蒙蔽了雙眼,，越來(lái)越多的人為了面子而擺排場(chǎng),，要想讓更多的人意識(shí)到光盤的意義，并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,。關(guān)鍵要改變?nèi)说乃枷胍庾R(shí),，更好的途徑可能就是加大宣傳力度，利用新聞媒體,、網(wǎng)絡(luò)通訊等手段讓更多的人自愿的加入到光盤行動(dòng)中,，這無(wú)疑是緩解全球環(huán)境問(wèn)題的重大方案。

初踏社會(huì)的我再一次體會(huì)到自己的渺小,，好多事的無(wú)能為力愈加使自己渴求知識(shí),，渴求得到鍛煉的機(jī)會(huì)。我深知,，當(dāng)代社會(huì)需要的是可實(shí)踐型人才,，這次的暑期實(shí)踐也證實(shí)了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!我更加意識(shí)到，社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),，利用效率更高,，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中，學(xué)習(xí)中!生命也有保存期限,，所以,，想做的事該趁早去做,，趁著年輕，犯了錯(cuò)還有資本自己去承擔(dān)!

在工作中,，我的努力沒(méi)有白費(fèi),，因?yàn)檎嬲\(chéng)真的會(huì)贏得尊重。雖然有時(shí)候會(huì)累,，甚至?xí)づ?，可正是這些種種，讓我體會(huì)到掙錢的辛酸,，更加理解父母節(jié)儉的初衷,，也學(xué)著凡事謙卑為先，待人多多包容與忍耐!由于每天會(huì)碰見(jiàn)各種客人,，漸漸意識(shí)到開(kāi)口與人交流的重要性,。在餐廳打工期間，從老板那也耳濡目染的學(xué)到一些，當(dāng)然，只是我自己認(rèn)為比較值得欣賞與借鑒的地方,，例如：情感領(lǐng)導(dǎo)力，這是在大一時(shí)從一本書(shū)上看到的，這次才是真正領(lǐng)略,，雖然沒(méi)有那么完整,，但對(duì)我現(xiàn)在來(lái)說(shuō),，已經(jīng)足夠我去深究。

人人生而平等,凡事以慈悲為懷,方可獲得世間博愛(ài).

不要輕看任何人,與人為善,善始善終

有時(shí)候,無(wú)奈太多,汗水太咸,便不去想那么多,選擇就要堅(jiān)持,否則注定一事無(wú)成(一世無(wú)程)

模糊的世界也許會(huì)更好些……

無(wú)論如何,幸運(yùn)的我遇到他們這樣善良可愛(ài)的人,在我踏入社會(huì)的第一站沒(méi)有那么凄慘,對(duì)未來(lái)更加充滿希望,真心感謝他們,把最好的祝福都留在上海,留給他們!

有時(shí)想要有存在感也是一種虛偽吧!

得到多少就意味著注定失去多少,己所不欲,無(wú)施與人,我知道;幸福要有資本去守護(hù)!

人生就是快樂(lè)的活著,有些事不必在意,更無(wú)須多想,只求靜好!

人不可貌相——親身體驗(yàn)并理解曾經(jīng)學(xué)過(guò)的至理

名言

腳踏實(shí)地,直到有一天,不再埋怨任何一個(gè)害我挨罵的客人;直到有一天,習(xí)慣了看淡塵世的浮華,屏蔽了對(duì)空氣的依賴,無(wú)限回歸自然,才是真正的挑戰(zhàn)!

退一步海闊天空,與人為善,待人真誠(chéng)!

人生就像做游戲,自己選擇的格局最終深陷其中,到后來(lái)卻往往會(huì)怨天尤人,自暴自棄,佛說(shuō):因果自有報(bào)應(yīng).我相信過(guò),也愿意繼續(xù)相信,即便會(huì)失去一些,失去我自己認(rèn)為也無(wú)法失去的,結(jié)果還是一樣!

腳步匆匆,勞勞碌碌,穿流不息,行單影只,。有信仰,在思考,證明還活著!

完整不太完美的暑假教我學(xué)會(huì)了很多,零距離的走在社會(huì),感受太多,更多的是無(wú)奈與滿腔追逐夢(mèng)想的欲望!

當(dāng)一個(gè)人夠了,、累了、厭倦了,、看透了、看淡了,、看清了,、了解了、釋懷了,、自然坦然面人,泰然面世!

也許,

在時(shí)差錯(cuò)亂的間歇,，凝望饑餓,，沒(méi)有空缺;

在白天與黑夜的交接,，舉目對(duì)錯(cuò),，無(wú)談取舍;

在人情世故的冥冥,，嘆息芳華,，不言坎坷;

在匆匆經(jīng)典的舊址,，婉言浮身，回首脈脈!

一眼蒼穹,，灼識(shí)平生,，泰然如何，怎奈釋然幾分,，咸情流落;

何況,，新生代，不畏過(guò)去,，不拒現(xiàn)在,，不思未來(lái)!

有多少記得：生于憂患，死于安樂(lè)!

滄海桑田,，告別上一秒,，迎接一輩子減去曾經(jīng)的每一秒!

沒(méi)有多少人知道，人的一生還剩幾個(gè)一秒鐘!

把握自我,，了解世界 ;

落實(shí)夢(mèng)想,，實(shí)現(xiàn)價(jià)值!

昨天，別忘記筆記流年;

今天,，普通 踏實(shí) 平凡便好;

明天,，才不會(huì)吝嗇笑容坦然!

蕓蕓眾生，孰不愛(ài)生!

佛曰：世間萬(wàn)物,，皆有因有果!

——看清,、看淡、看不見(jiàn)……

暑期實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇六

隨著社會(huì)的發(fā)展,，科技的進(jìn)步,，作為信息載體的計(jì)算機(jī)日益顯露出其舉足輕重的地位。當(dāng)今社會(huì)已步入了信息社會(huì),，知識(shí)經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),。伴隨計(jì)算機(jī)的逐步推廣和使用，計(jì)算機(jī)已在科研,、生產(chǎn),、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑,，與此同時(shí),，單位技術(shù)成本也逐年有了明顯的下降,，然而辦公室里的人事費(fèi)用卻不斷增加。在國(guó)外,，花費(fèi)在專業(yè),、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5，這一現(xiàn)象使人們對(duì)辦公室自動(dòng)化的要求與日俱增,。我們必須在進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革的同時(shí),，盡快使用現(xiàn)代化管理設(shè)備、管理手段,、管理方法,。

計(jì)算機(jī)在人事部門的廣泛使用，改進(jìn)了統(tǒng)計(jì)手段,，改革了統(tǒng)計(jì)方法,，提高了統(tǒng)計(jì)工計(jì)算機(jī)在人事部門的廣泛應(yīng)用，將為我國(guó)的人事管理工作,，提供現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法,，并將為開(kāi)創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。

目前,，計(jì)算機(jī)在我國(guó)的人事管理工作中,，主要可用來(lái)進(jìn)行報(bào)表處理，檔案管理,，文書(shū)編輯,，信息查詢，綜合分析,。干部統(tǒng)計(jì)作為人事管理的一個(gè)重要組成部分,，是通過(guò)對(duì)干部情況的調(diào)查,，整理和分析,，了解干部隊(duì)伍的發(fā)展趨勢(shì)，為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定干部工作的方針,，政策,，加強(qiáng)干部管理，改革干部制度提供準(zhǔn)確數(shù)字的依據(jù),。其工作除涉及到干部的基本情況統(tǒng)計(jì)之外,，還包括干部的工資統(tǒng)計(jì)，干部編制情況統(tǒng)計(jì),，干部獎(jiǎng)懲情況統(tǒng)計(jì),，軍轉(zhuǎn)干部安置情況統(tǒng)計(jì)，老干部情況統(tǒng)計(jì)等方面,，其涉及的面之廣,，數(shù)據(jù)量之大可想而知,，若利用手工進(jìn)行干部的統(tǒng)計(jì)工作，大致要經(jīng)過(guò)干部統(tǒng)計(jì)調(diào)查,，干部統(tǒng)計(jì)資料的'整理,，干部統(tǒng)計(jì)分析三個(gè)過(guò)程，但這種手工統(tǒng)計(jì)過(guò)程,，存在著幾個(gè)明顯的問(wèn)題,，比如說(shuō)統(tǒng)計(jì)資料缺乏準(zhǔn)確性，及時(shí)性,，需要花費(fèi)大量的人力,，物力，財(cái)力等,。

手工方法所表現(xiàn)出來(lái)的種種劣勢(shì),，使人們慢慢意識(shí)到管理現(xiàn)代化已成為當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。在管理現(xiàn)代化的浪潮中,，人事管理現(xiàn)代化也勢(shì)在必行,。實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要采取科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的科技手段,?？茖W(xué)的管理方法在管理中一般是指數(shù)學(xué)方法、系統(tǒng)方法,、信息方法,、控制論方法、社會(huì)學(xué)方法,、心理學(xué)方法等科學(xué)方法,，而先進(jìn)的科技手段主要是運(yùn)用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計(jì)算機(jī)來(lái)為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。

電子計(jì)算機(jī)作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),，已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要工具,，在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。在我國(guó),，已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)進(jìn)行人員工資管理,、人事統(tǒng)計(jì)和查詢、干部考評(píng)和人事檔案管理以及人才預(yù)測(cè)和規(guī)劃等,。

管理現(xiàn)代化是漢代社會(huì)發(fā)展的一股不可抗拒的洪流,。近幾十年來(lái)社會(huì)化大生產(chǎn)的發(fā)展規(guī)模越來(lái)越大，綜合性越來(lái)越強(qiáng),，生產(chǎn)專業(yè)化分工越來(lái)越細(xì),，行業(yè)有部門之間的相互聯(lián)系、相互依存和相互作用更不密切,。組織管理日趨復(fù)雜,；而現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)也正以史無(wú)前例的速度不斷分化,，不斷綜合，全方位地向高又立體的微觀,、宏觀方向進(jìn)軍,。這些，要求管理工作對(duì)實(shí)際問(wèn)題的反映和決策必須迅速及時(shí),，對(duì)信息系統(tǒng)的完善程度越來(lái)越高,，傳統(tǒng)的手工業(yè)式的管理理論、方法,、體制已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展和四化建設(shè)的需要,。改革,、創(chuàng)新,，實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化勢(shì)在必行。

現(xiàn)代化管理的內(nèi)容很多,，關(guān)系很復(fù)雜,，它包括人、資金,、物質(zhì),、信息和時(shí)間等諸要素，其中起關(guān)鍵作用的要素是人,。人既是管理者,，又是被管理者，在管理中處于雙重地位,，且具有巨大的能動(dòng)性,。可見(jiàn)人是現(xiàn)代管理中最重要的因素,。因此,，管理人力資源開(kāi)發(fā)與利用的人事管理在整個(gè)復(fù)雜的管理大系統(tǒng)中的重要地位是不言而喻的。牽一發(fā)而動(dòng)全身,，抓好了人事管理就為其他管理的優(yōu)化得到根本的保證,。

管理改革必須配套進(jìn)行,，現(xiàn)代化管理的實(shí)施也需要協(xié)調(diào)發(fā)展,，人事管理既然在管理系統(tǒng)中占有如此突出的重要地位，在管理現(xiàn)代化的浪潮中,，人事管理現(xiàn)代化也需同步進(jìn)行,，才能使現(xiàn)代化管理在社會(huì)化大生產(chǎn)和當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展中起到放大和增產(chǎn)的作用?？偠灾?，人事管理現(xiàn)代化是管理現(xiàn)代化不可缺少的重要一環(huán),，它是把現(xiàn)代化管理的理論、方法和手段運(yùn)用到人事工作中,，使人事管理達(dá)到最大限度地提高工作效率的目的,，以適應(yīng)社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,，使從事管理工作由原來(lái)憑個(gè)人或少數(shù)人的經(jīng)驗(yàn)作決策,，逐步上升到按事物的內(nèi)在規(guī)律的科學(xué)高度辦事，做到物質(zhì)與精神相結(jié)合,，抽象與具體相結(jié)合,，定性與定量結(jié)合，靜態(tài)與動(dòng)態(tài)相結(jié)合,，現(xiàn)狀和未來(lái)相結(jié)合,，個(gè)體與群體相結(jié)合。至于先進(jìn)的科技手段,，除科學(xué)地運(yùn)用原有的生物,、化學(xué)、物理,、機(jī)械等手段外主要是運(yùn)用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計(jì)算機(jī)來(lái)為人事管理現(xiàn)代化服務(wù),。概括地說(shuō)，人事管理現(xiàn)代化的內(nèi)容是包括人事管理思想的現(xiàn)代化,、人事管理,、組織的現(xiàn)代化、人事管理手段的現(xiàn)代化,。通過(guò)這四個(gè)方面的現(xiàn)代化來(lái)實(shí)現(xiàn)人事管理的計(jì)劃,、組織、指揮,、協(xié)調(diào),、控制的現(xiàn)代化和從事人事管理工作者自身的現(xiàn)代化。

人事系統(tǒng)化,，是人事管理現(xiàn)代化的一個(gè)重點(diǎn),。研究人事管理，必須研究這個(gè)系統(tǒng)所處的環(huán)境,，即研究政治系統(tǒng),，經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)，法律,、科技和文教系統(tǒng),，人物系統(tǒng)和大管理系統(tǒng)對(duì)人事管理系統(tǒng)的影響以及人事管理系統(tǒng)的反影響。離開(kāi)周圍的事物,，去研究人事管理現(xiàn)代化,，是注定要失敗的,。

所謂系統(tǒng)，就是在一定條件下,，由相互作用,、相互依賴的若干組成部分結(jié)合而成的，并具有特寫功能的有機(jī)整體,。從一般意義上講,，系統(tǒng)由輸入、處理,、輸出,、控制與反饋的四個(gè)基本部分組成。

在系統(tǒng)理論中,，系統(tǒng)分析是指對(duì)系統(tǒng)性能的理解,。系統(tǒng)最佳化是系統(tǒng)設(shè)計(jì)成綜合的內(nèi)容。系統(tǒng)工程即用教學(xué)方法進(jìn)行系統(tǒng)分析或優(yōu)化,，把傳統(tǒng)的組織管理工作總結(jié)成技術(shù)并使之?dāng)?shù)值化,。用系統(tǒng)工程來(lái)分析系統(tǒng)問(wèn)題是比較科學(xué)的，利用系統(tǒng)工程這門學(xué)科的概念和原則,，來(lái)進(jìn)行人事組織管理方面的工作,，是實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化的重要途徑和有效手段。

人事管理系統(tǒng)內(nèi)有多種元素,，如：管理人員,、管理機(jī)構(gòu)、辦公設(shè)備,、規(guī)章制度,、各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)，各種管理技術(shù)和方法等,，都可以看作它的“元素”,。各元素之間的聯(lián)系是否有序，聯(lián)系的方式和效果是否最優(yōu),，直接影響著人事管理的水平,。在不同條件下，起主導(dǎo)作用的元素是不相同的,。人事管理系統(tǒng)化的一個(gè)重要目標(biāo),，是圍繞著責(zé)任制和考核制，逐步建立起完整配套的干部“進(jìn)”,、“管”,、“出”制度。實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)化,，除了要解決制度問(wèn)題外,，還有一個(gè)掌握系統(tǒng)方法的問(wèn)題，即學(xué)會(huì)應(yīng)用系統(tǒng)工程和系統(tǒng)分析法,，這對(duì)搞好人事管理現(xiàn)代化,，具有重要的意義。

人事管理系統(tǒng)的基本功能,，目前尚無(wú)統(tǒng)一的說(shuō)法,。根據(jù)我校人事管理的工作的現(xiàn)有材料和工作特點(diǎn)分析來(lái)說(shuō)，人事管理系統(tǒng)的基本功能,，我們認(rèn)為有如下幾方面：

1,、確定人事管理的方針政策

2、確定人事管理體制,、編制人事規(guī)劃

3,、編制人事計(jì)劃，設(shè)置人事管理機(jī)構(gòu)和崗位

4,、制定人事管理的條例辦法

5,、教職員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)

6、人才選拔,、使用,、交流（流動(dòng)）

7、考核,、獎(jiǎng)懲,、任免

8、工資,、福利與保險(xiǎn)

9,、離休、退休,、退職,。

作為人事干部（人事管理人員），如何最大限度地發(fā)揮人員的[]才能,？這是人事管理學(xué)研究的根本任務(wù),。對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行個(gè)體研究方面，目前是做得不夠的,。因?yàn)閭€(gè)體寓于群體之中,，群體對(duì)人員才能發(fā)揮之影響作用，可利用系統(tǒng)原理去指示,。通過(guò)群體研究來(lái)尋求合理的年齡結(jié)構(gòu),、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、來(lái)取得令人滿意的配合效果等,。

過(guò)去,，在人事管理工作中，人事工作信息滯后,，傳遞慢,、“馬后炮”，人事管理數(shù)據(jù)加工不及時(shí),。比如：干部考核,、人員的工資計(jì)算、人事的統(tǒng)計(jì),、人事檔案的填寫,，貯存等等。這些人事工作繁瑣,、耗時(shí)費(fèi)力,，準(zhǔn)確性差、效率低,、手工操作已難以適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展的要求,。為此，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)有關(guān)人事管理現(xiàn)代化的有關(guān)理論資料,，提高對(duì)管理現(xiàn)代化重要性的認(rèn)識(shí),，嘗試去利用計(jì)算機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)人事管理的現(xiàn)代化。使人事管理者總是根據(jù)準(zhǔn)確,、及時(shí)的人事信息來(lái)進(jìn)行決策,，實(shí)現(xiàn)管理。只有計(jì)算機(jī)才能將現(xiàn)代化社會(huì)中,，成倍增長(zhǎng)的人事信息量,，進(jìn)行及時(shí)收集,、加工,、整理、貯存,、檢索,、傳遞、反饋給決策者,。發(fā)揮其特有的功能,。

即：

（1）對(duì)輸入的人事數(shù)據(jù)，進(jìn)行數(shù)值運(yùn)算和邏輯運(yùn)算,，求解各種問(wèn)題,。

（2）對(duì)人事信息進(jìn)行加工來(lái)解決各種數(shù)據(jù)處理問(wèn)題，為人事決策者在決策時(shí)提供依據(jù)。

（3）對(duì)人事管理的各種資料數(shù)據(jù)和計(jì)算機(jī)順序,，具有記憶存貯的能力,。

實(shí)踐證明，當(dāng)管理的信息量和復(fù)雜程度達(dá)到某一限度時(shí),，即管理人員的勞動(dòng)強(qiáng)度超過(guò)其承受能力時(shí),，就必須采用新的管理手段,，即用計(jì)算機(jī)技術(shù)信息的收集,、加工、傳遞和存貯等,，可以使用人事基礎(chǔ)信息,，高效、合理,、恰當(dāng)?shù)毓芾?。這樣，人事信息系統(tǒng)隨著計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,、發(fā)展而不斷完善,，計(jì)算機(jī)在人事信息管理中的地位也就是益重要。

正因?yàn)槿绱?，?shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,，要有科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的技術(shù)手段，才能最大限度地提高人事管理工作效率?，F(xiàn)代人事工作的信息量越來(lái)越大,，保密性越來(lái)越強(qiáng)，而且信息的密度不斷提高,，靠傳統(tǒng)的管理方法和人工操作手段已經(jīng)無(wú)法搞好人事管理工作,。而計(jì)算機(jī)作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)，已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要手段,，在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用,。一般來(lái)說(shuō)，計(jì)算機(jī)在人事信息系統(tǒng)中的作用有：

（1）計(jì)算機(jī)能夠比人更快地提供有信息價(jià)值的人事數(shù)據(jù),；

（2）計(jì)算機(jī)能夠比人提供更新的人事數(shù)據(jù),；

（3）計(jì)算機(jī)能夠比人提供更加準(zhǔn)確的人事數(shù)據(jù)；

（4）計(jì)算機(jī)能夠比人處理更多的人事數(shù)據(jù)等等,。

正因?yàn)槿绱?，我們利用?jì)算機(jī)替代手工操作建立的人事信息系統(tǒng)，即計(jì)算機(jī)人事信息系統(tǒng),，其主要功能可以歸納為以下三點(diǎn)：

一是可以高效能,、大容量地收集、處理、存貯人事信息,，大幅度地提高人事管理信息系統(tǒng)的工作質(zhì)量和效率,。

二是可以及時(shí)掌握整個(gè)人事管理系統(tǒng)的全面情況，提供系統(tǒng)的準(zhǔn)確的人事信息,，可以促進(jìn)人事工作的規(guī)范化及各項(xiàng)管理制度與指標(biāo)體系的建立和健全,，從而提高行政管理水平。

三是可以提供各種加工處理了的人事信息,，以滿足人事管理的特殊要求,，適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)教職工隊(duì)伍提出的新要求，幫助選擇方案,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)化決策,。

當(dāng)前，不少單位的人事部門對(duì)于計(jì)算機(jī)的應(yīng)用還僅限于簡(jiǎn)單的單機(jī)應(yīng)用,，隨著時(shí)間的推移,、任務(wù)的復(fù)雜、用戶的需求,，其應(yīng)用還會(huì)更加廣泛,。

總之，計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用,，計(jì)算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)的建立,，適應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)的客觀要求，是人事管理現(xiàn)代化的一大進(jìn)步,。今天我們運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行了學(xué)校人事檔案管理的初步現(xiàn)代化的開(kāi)發(fā)和使用,，它大大提高了人事管理工作者的工作效率，它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來(lái),，用更多精力從事創(chuàng)造性的管理活動(dòng)和其它教育教學(xué)的活動(dòng)中去,；它能使決策、計(jì)劃和其它管理活動(dòng)更加科學(xué),、精確,、靈活。因此,，建立計(jì)算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)是一種客觀發(fā)展必然趨勢(shì),。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計(jì)算機(jī)，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),，人事管理現(xiàn)代化和計(jì)算機(jī)是不分割的,。輕視或者拒絕利用計(jì)算機(jī)技術(shù)，就不可能真正地,、全面地實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì),、科技的發(fā)的，人才開(kāi)發(fā)管理的加強(qiáng),，我們一定要努力創(chuàng)造條件,，促進(jìn)使用計(jì)算機(jī)的人事管理現(xiàn)代化。為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義而努力奮斗,。

一年的大學(xué)生活,，讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解，但實(shí)踐出真知,，唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,，才能更好地為社會(huì)服務(wù)。為期兩月的暑假,，我上網(wǎng)查閱了一些計(jì)算應(yīng)用知識(shí)并對(duì)實(shí)踐報(bào)告所需的資料進(jìn)行了粗淺的了解,，為接下來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備,，提高了我的動(dòng)手能力,，同時(shí)也讓我了解到了自己的不足，我會(huì)繼續(xù)努力,，完善自我,，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝,。

暑期實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇七

一,、企業(yè)簡(jiǎn)介：青島萬(wàn)福集團(tuán)股份有限公司坐落于青島萊西市，成立于1984年,，屬國(guó)家“大一型”鄉(xiāng)企集團(tuán),，山東省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)，公司現(xiàn)擁有總資產(chǎn)12.7億元,，主要從事畜產(chǎn)養(yǎng)殖,、蔬菜、肉制品和調(diào)理食品等四大體系,、近300個(gè)產(chǎn)品的加工和生產(chǎn),。目前，公司共帶動(dòng)了38000多農(nóng)戶從事蔬菜種植,、畜牧養(yǎng)殖,，每年為農(nóng)民增加收入4億多元。

二,、企業(yè)網(wǎng)站簡(jiǎn)介：主頁(yè)欄目很多

2,、googlepr值：無(wú)

3、反向鏈接：baidu：google：19yahoo：338soso：1

4,、alexa流量：3358098

關(guān)鍵字在搜索引擎中的排名情況

7,、meta標(biāo)簽檢測(cè)

頁(yè)面標(biāo)題：青島萬(wàn)福集團(tuán)有限公司

字符數(shù)量：17個(gè)字符,。建議長(zhǎng)度：小于等于80.

字符數(shù)量：0.建議長(zhǎng)度：小于等于200個(gè)。

頁(yè)面描述：無(wú)

四,、網(wǎng)站診斷分析

欄目分析：版面以藍(lán)綠色為主,，作為一家生產(chǎn)和銷售蔬菜、肉食品,、水產(chǎn)品,、水果、調(diào)理食品,、花生制品,、有機(jī)肥料等。多以食品為主,。頁(yè)面設(shè)計(jì)一目了然,，有合理的搭配。

網(wǎng)絡(luò)商務(wù)功能分析：1,、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)分明,、有條理，呈現(xiàn)給客戶的信息也很多,，有利于客戶了解和查詢,。

2、頁(yè)面有品質(zhì)保障,，讓客戶信賴,，還有產(chǎn)品展示、總經(jīng)理在線,、聯(lián)系我們,，能有利于和客戶溝通和交流。

五,、建議：1,、要及時(shí)對(duì)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行更新，給客戶有新的視覺(jué)效果,，吸引更多客戶,。

3、完善與客戶及時(shí)溝通交流的平臺(tái),，便于公司與客戶的聯(lián)系,。

暑期實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇八

“有一種生活，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),，就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,，你沒(méi)有體會(huì)過(guò)，就不知道其中的快樂(lè);有一種快樂(lè),，你沒(méi)有感受過(guò),，就不知道其中的純粹,。”

第一次支教心情很激動(dòng),，有一種神圣的感覺(jué),，送人蠟燭，心存光明,。一直都在父母的精心呵護(hù)下成長(zhǎng),，感覺(jué)像溫室里的花朵，沒(méi)有去過(guò)落后的農(nóng)村,，體會(huì)不到生活的艱辛和困苦,。聽(tīng)去過(guò)農(nóng)村支教的同學(xué)說(shuō)，有的地方確實(shí)很落后,，前不著村后不著店,，住宿吃飯都是問(wèn)題，我不能想象那是一種怎樣的狀況,，只能做好充分的心理準(zhǔn)備,。去農(nóng)村走走看看,，長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，盡自己最大的努力,，給農(nóng)村孩子帶去外面世界的信息,，這就是我去支教的初衷,。

帶著一份執(zhí)著的信念和一顆熱忱的心,，我們暑期實(shí)踐小組經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉來(lái)到江西省泰和縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),，將在這里度過(guò)難忘的七天支教生活,。

我們支教的小學(xué)和住宿的賓館都在縣城中心,，這里給我第一印象挺好的，和我想象中的艱苦環(huán)境差遠(yuǎn)了,。站在校門外遠(yuǎn)眺,，嶄新的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng),，整潔的綠化,，大家都感嘆如此優(yōu)越的條件根本不需要我們來(lái)支教。詢問(wèn)小店的阿姨,，得知這是縣城最好的小學(xué),，我想這次支教應(yīng)該是一次愉快的夏令營(yíng)之旅。

我們下榻在教育賓館,，盡管住宿條件有些不盡人意,，但是教育局局長(zhǎng)郭叔叔的熱情讓我們很溫暖，少一些旅途的勞累,。第二天我們?nèi)W(xué)校拜訪校長(zhǎng)并了解學(xué)校具體情況,，他們對(duì)我們的到來(lái)表示熱烈,，向我們交代了上課注意事項(xiàng)并留下了聯(lián)系方法，為了確保安全學(xué)校每天給我們安排了下班的老師,。因?yàn)槲覀儊?lái)的時(shí)候已經(jīng)放假了,，所以沒(méi)有見(jiàn)到所謂的“學(xué)生”。

第三天早晨安排小朋友破冰,。印象中農(nóng)村的小孩應(yīng)該是乖巧害羞的,，對(duì)我們的到來(lái)陌生又好奇。但事實(shí)證明我錯(cuò)了,。支教的小朋友很聰明很大膽,，活潑好動(dòng)，對(duì)我們一點(diǎn)也不怕生,，儼然不把我們當(dāng)“老師”,。第一天見(jiàn)面就有很多遲到缺勤的現(xiàn)象，我們?cè)谕跣ｉL(zhǎng)的協(xié)助下好不容易把他們按班級(jí)安排好座位,，管好紀(jì)律,。開(kāi)始自我介紹，先是支教的同學(xué)然后是學(xué)生,。我們自我介紹時(shí)候都會(huì)把名寫在黑板上并交代一下自己交的課程,。

那天發(fā)現(xiàn)龔禮佶很適合支教，很會(huì)哄小朋友開(kāi)心,，站在講臺(tái)上滔滔不絕,，很有老師的風(fēng)范。薛龍很有親和力,，非常受小朋友,，被圍得水泄不通。支教具體事宜由王玲負(fù)責(zé)安排,，她很盡心盡力,，我們支教組有了她工作才開(kāi)展得井然有序。

自我介紹結(jié)束后我坐在第一排小朋友旁邊,，向他們了解情況并增進(jìn)感情,，幾天后我就要給他們上課了，說(shuō)實(shí)話還是有點(diǎn)緊張,，對(duì)上課一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有,，小學(xué)老師不好當(dāng)啊。一個(gè)早上我們很多時(shí)間都是用來(lái)維持紀(jì)律的,，這是個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,。他們和我想象中農(nóng)村的孩子太不一樣，個(gè)個(gè)都很活潑,、機(jī)靈,，爭(zhēng)強(qiáng)好勝,，樂(lè)于表現(xiàn)。

我旁邊一個(gè)叫王宇軒的男孩就拉著我說(shuō)自己如何出眾,，喜歡數(shù)學(xué),，愛(ài)好古典文學(xué)，擅長(zhǎng)書(shū)法,，一聽(tīng)說(shuō)我是教地理的,，就和我談起中國(guó)地圖，我不得不承認(rèn)他們很聰明,，而且多才多藝,，比我當(dāng)年強(qiáng)多了。后來(lái)王校長(zhǎng)任命鄭金香為班長(zhǎng),，小男孩就憤憤不平地告訴我,，鄭金香有親戚在學(xué)校當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，奶奶是小學(xué)門衛(wèi),。哦呵,，現(xiàn)在的小孩子真不簡(jiǎn)單，小小年紀(jì)就懂世道,，還把話講得如此圓滑，我不禁感嘆道,。他們都是五年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生，分別從七個(gè)班里挑選出來(lái),，很多小朋友家境不錯(cuò),，他們的思維方式和行為舉止比起城市小孩毫不遜色。

_月6號(hào)下午是活動(dòng)課,，我和支教組的幾個(gè)同學(xué)一起去學(xué)校幫忙維持紀(jì)律,。小孩子真的很鬧，我們幾乎個(gè)個(gè)都扯破了嗓音,，但仍然很難震懾住他們,。可憐的薛龍,，感冒還沒(méi)有好,，拿著大喇叭主持活動(dòng)，估計(jì)下課后嗓子就啞了,。我們把小朋友分成三隊(duì),，分別由龔禮佶,、曹榮華、顧夢(mèng)穎帶領(lǐng),。我負(fù)責(zé)登記比賽分?jǐn)?shù),，程楠拍照，王玲幫忙維持秩序,。比賽開(kāi)始緊張有序地進(jìn)行,，小朋友們集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，參加比賽的奮力拼搏,，其他組員在一旁加油助威,，小組長(zhǎng)把大家緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái)，協(xié)調(diào)各方矛盾,。每輪比賽結(jié)果出來(lái)，總是幾家歡喜幾家愁,，不過(guò)友誼第一比賽第二嘛，玩得開(kāi)心就好,。最終顧夢(mèng)穎帶領(lǐng)的戰(zhàn)龍隊(duì)取得了團(tuán)體第一名的好成績(jī),。

小朋友的體力精力果然很好,，一個(gè)下午的活動(dòng)讓我們個(gè)個(gè)疲憊不堪，他們?nèi)耘f活蹦亂跳,。真的太累了,，我找把椅子坐下,，邊看他們比賽邊休息，不禁使我想起自己的童年，曾幾何時(shí),，我們也是這般天真無(wú)邪,，這般本網(wǎng)無(wú)慮，也會(huì)為小事和同學(xué)吵得面紅耳赤，也渴望得到老師的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),?；剡^(guò)來(lái)想想覺(jué)得他們很可愛(ài)，活潑又充滿朝氣,，于是我又站起來(lái)走進(jìn)他們,，融入其中的快樂(lè)。

這天下午是支教來(lái)最累的半天,。大家個(gè)個(gè)筋疲力盡,，但是和小孩多呆一會(huì)兒就多一點(diǎn)兒感觸，多一份喜悅和收獲,。

_月8號(hào)早晨是我的地理課,，終于要蹬上講臺(tái)了，有點(diǎn)緊張有點(diǎn)激動(dòng),。我一大早起來(lái)同夢(mèng)穎去學(xué)校,，把課件拷到電腦上預(yù)演一遍，因?yàn)槔锩嬗性S多flash,，但愿電腦不要臨時(shí)罷工,。我教的是“中國(guó)行政區(qū)劃分”，重點(diǎn)教他們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)地圖,，掌握各個(gè)省市的名稱,、簡(jiǎn)稱、地理位置和輪廓識(shí)別,。小朋友很聰明,，瞬時(shí)記憶能力很強(qiáng)，一教他們馬上就能掌握,，提問(wèn)時(shí)大家都爭(zhēng)先恐后地回答,。本來(lái)打算讓他們把各省輪廓圖拼成中國(guó)地圖，動(dòng)手環(huán)節(jié)比較有趣味性,，但是因?yàn)橛械男∨笥褯](méi)有準(zhǔn)備好材料,，我只能把他們分成兩組，各派代表上來(lái)在電腦里計(jì)時(shí)比賽,。這節(jié)課上下來(lái)很順利,，我很滿足很開(kāi)心，不知他們收獲如何,。站在講臺(tái)上經(jīng)歷著由學(xué)生到老師的角色變化，讓我感覺(jué)更加自信和成熟,。

突然想起韓愈《師說(shuō)》里的一句話：師者,，傳道授業(yè)解惑也。發(fā)現(xiàn)自己哪項(xiàng)都不符合，不免有點(diǎn)失落,，不過(guò)課前課后我都盡自己最大的努力做好本職工作,，很充實(shí)。和孩子們相處的時(shí)間盡管不長(zhǎng),，但在一起時(shí)很融洽,，我切身體會(huì)到做一個(gè)教師的責(zé)任、艱辛和榮耀,。當(dāng)你看到他們按照你的要求努力做好每一件事的認(rèn)真和投入并取得成果時(shí),，那種感動(dòng)和幸福是難以忘懷的。他們凝望你那清澈的眼神,，充滿希望和憧憬,，永遠(yuǎn)駐留在我的內(nèi)心深處。

孩子們天真善良,，調(diào)皮可愛(ài),，有時(shí)你會(huì)從他們身上看到生活的映射，那種暖暖的笑和純純的愛(ài),，纖塵不染,，喜歡和懷念那種純真的感覺(jué)。從支教中我體會(huì)帶小孩需要耐心和愛(ài)心,，孩子們的心是很敏感的,，極易受傷，要平等地對(duì)待每一個(gè)孩子,，不要讓他們覺(jué)得你有偏心,。要學(xué)會(huì)尊重他們，鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)他們比粗暴地批評(píng)管用的多,。正因?yàn)檫@些活潑可愛(ài)的孩子,，給我們的生命增添許多感動(dòng)和責(zé)任。

支教的工作是艱辛的,，支教的生活是充實(shí)的,，支教的心情是歡愉的，支教的感動(dòng)是真實(shí)的,。轉(zhuǎn)眼間支教已經(jīng)接近尾聲,，雖然時(shí)光無(wú)情地流逝，但支教的情形仍歷歷在目,，感受仍然駐留心間,。

暑期實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇九

20xx年的暑假，我和剛剛參加完高考的妹妹在家鄉(xiāng)一個(gè)小農(nóng)村開(kāi)辦了暑假輔導(dǎo)班,。主要輔導(dǎo)對(duì)象是小學(xué)3-6年級(jí)的數(shù)學(xué)和英語(yǔ),，從七月十五號(hào)開(kāi)課到八月十五號(hào)結(jié)束，為期一個(gè)月的實(shí)踐教學(xué)給我們留下了深刻的印象，鍛煉了我們的毅力,，提高了我們的能力,，體會(huì)到社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的快樂(lè)。

為了豐富自己的暑假生活,，增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，增強(qiáng)自己的耐心和責(zé)任感，更多的將自己的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,，并通過(guò)自己的辛勤工作,，為家庭及社會(huì)減輕一定的負(fù)擔(dān)。

實(shí)踐內(nèi)容：利用暑期時(shí)間為鄰近學(xué)生進(jìn)行課程輔導(dǎo),、講課本及作練習(xí),，主要科目為數(shù)學(xué)、英語(yǔ),。

1.地處農(nóng)村,，暑期中孩子們的暑假生活相對(duì)單調(diào)

2.家長(zhǎng)希望通過(guò)暑假提高孩子們的學(xué)習(xí)

3.協(xié)助家長(zhǎng)在暑期對(duì)孩子的教育、引導(dǎo),、管理

1,、聯(lián)系教學(xué)場(chǎng)所，布置教學(xué)設(shè)施,。

萬(wàn)事開(kāi)頭難,，經(jīng)過(guò)一系列的比對(duì)和綜合考慮，我們決定把輔導(dǎo)班的位置設(shè)在已經(jīng)不住人的空房子里,。桌椅是從學(xué)校借的,，為了讓同學(xué)們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們把家里的電扇都帶過(guò)來(lái),，黑板,、粉筆和板擦是從商店買的，我們備課的課本,，是從老師和高年級(jí)的同學(xué)那里借的,。其間找房子，借桌子椅子,，買教學(xué)用品都得到了家人的大力支持和全力幫助,，爺爺幫我們收拾殘舊的桌椅，媽媽奶奶還有弟弟幫我們打掃衛(wèi)生,，在此對(duì)他們表示衷心的感謝,！

2、制訂招生計(jì)劃,，撰寫宣傳語(yǔ)

我們?cè)诒敬宕逦瘡V播,，并在合適位置張貼進(jìn)行宣傳,。

我們把課程安排和教學(xué)質(zhì)量作為重點(diǎn)，因?yàn)槲覀兂兄Z過(guò)“讓每個(gè)學(xué)生在這個(gè)暑假收獲到與眾不同的喜悅”,。我們以此為動(dòng)力開(kāi)始了我們的實(shí)踐歷程。

通過(guò)幾天的招生我們招收了15名同學(xué),，其中有8名男生,，7名女生，雖然比我們預(yù)計(jì)的要少,，但我們也感到十分欣慰,。學(xué)生少了，我們就可以對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行更精心和全力的輔導(dǎo),，也體現(xiàn)了我們辦學(xué)的初衷,。

經(jīng)過(guò)一系列的準(zhǔn)備我們?cè)谄咴率逄?hào)正式開(kāi)學(xué)，課程設(shè)置為英語(yǔ),、數(shù)學(xué),，課程的安排是上午一節(jié)英語(yǔ)一節(jié)數(shù)學(xué)，下午一節(jié)英語(yǔ)一節(jié)數(shù)學(xué),，中間課間休息十分鐘,，上下午個(gè)兩個(gè)小時(shí)。每人每天收取學(xué)費(fèi)五元,。

我們先給學(xué)生安排位置就坐,，又給學(xué)生簡(jiǎn)單介紹以后的學(xué)習(xí)流程，以及對(duì)大家的要求,。教數(shù)學(xué)英語(yǔ)算是不難,，畢竟通過(guò)這些天我們細(xì)致地備課，以及多次的試講,，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,，可是對(duì)于第一次登上講臺(tái)沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我們，也是一大挑戰(zhàn),，難免有些緊張,，但看到孩子們那一雙雙對(duì)知識(shí)渴望的眼睛，就對(duì)自己說(shuō),，“就把他們當(dāng)作你的朋友吧,，放開(kāi)些，他們會(huì)喜歡你的,，讓你的學(xué)生從你的講堂學(xué)到自信與從容吧”,。接下來(lái)的時(shí)間里我們很快和他們?nèi)跒橐惑w，緊張的感覺(jué)也漸漸的消失了,?？粗⒆觽兲煺胬寺碾p眼,，我們深感老師的責(zé)任重大，老師是個(gè)神圣的職業(yè),，當(dāng)今天自己講課講到汗水順著臉頰一直流到脖子,，流到后背，我們才明白老師是多么的辛苦,，腳站的酸了,，手寫的累了，嗓子喊的沙啞了,，但還是得不顧一切地堅(jiān)持到下課,。

課下是我們了解學(xué)生情況的時(shí)間，我們主動(dòng)和同學(xué)們聊天,，問(wèn)他們喜歡什么體育活動(dòng),，愛(ài)看什么電視，夢(mèng)想是什么,。一段時(shí)間后,，學(xué)生們也逐漸放開(kāi)來(lái)了，都愿意主動(dòng)和我們交流了,。但學(xué)生們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還是不強(qiáng)烈,，比如上交作業(yè)，有的同學(xué)每次過(guò)來(lái)不是說(shuō)自己忘了就是說(shuō)不會(huì)做的理由來(lái)不交作業(yè),，為此我們對(duì)他們積極督導(dǎo)他們,，平時(shí)和他們多交流，并通過(guò)一些語(yǔ)言引導(dǎo)他們,，事實(shí)證明這樣做事對(duì)的,，同學(xué)們都改掉了不寫作業(yè)的壞習(xí)慣。特別是高陽(yáng)同學(xué),，每次都不交作業(yè),，到后來(lái)他主動(dòng)交作業(yè)，看到上面寫的滿滿的,，我們都非常高興,。

愛(ài)玩是孩子們的天性，尤其是小學(xué)生,，所以我們迎合學(xué)生們的興趣開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng),，這些活動(dòng)很好的體現(xiàn)了學(xué)生們好勝好動(dòng)的特點(diǎn)，在這些活動(dòng)中我們也感受到了學(xué)生們的聰明可愛(ài),，同時(shí)體會(huì)到“愛(ài)心”在師生中的關(guān)鍵作用,，只有你對(duì)學(xué)生付出真愛(ài)，你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重與信任,。做到“愛(ài)”與“嚴(yán)”的結(jié)合,，有時(shí)候不得不跟他們生氣,，可是有時(shí)候又會(huì)遇到驚喜，對(duì)學(xué)生的愛(ài)一定要有個(gè)度,，,，而且必須跟嚴(yán)相結(jié)合，該嚴(yán)的時(shí)候就嚴(yán),，只有這樣學(xué)生才會(huì)理解你的愛(ài),。

也許，我們的這次的實(shí)踐使他們天真無(wú)邪的心蕩起一層淡淡的漣漪,，帶去一些小小的幸福和開(kāi)心，讓他們懂得其實(shí)每個(gè)人都可以有愿望,，即使那些愿望在他們現(xiàn)在眼里看來(lái)有些遙遠(yuǎn),，也要努力去追求自己的愿望，并且為了這個(gè)愿望而努力奮斗,。他們收獲的同時(shí)我們也收獲著,，印象最深的是，第一次收到學(xué)生送我們的小禮物,，它是一個(gè)用紙折的花籃,，很簡(jiǎn)單，但是很精致,，籃子的每一個(gè)角上都寫著給我們的祝福,。手里拿著這個(gè)禮物我們心里充滿了歡欣和滿足感。現(xiàn)在想想自己的心里還是滿滿的感動(dòng),。

閑暇時(shí)間有時(shí)我們會(huì)討論“關(guān)于如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性,、主動(dòng)性”的問(wèn)題，我們嘗試了一些方法來(lái)引發(fā)他們的興趣,。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫(huà)畫(huà),、唱歌等娛樂(lè)的方式來(lái)導(dǎo)入新課，在開(kāi)始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣,。課上,，師生關(guān)系讓我們隨時(shí)關(guān)注著孩子們的動(dòng)態(tài)；課下,，朋友關(guān)系讓我們和孩子們打成一片,。記得有一個(gè)孩子總是親切的喊我們“老師姐姐”，那感覺(jué)真的很棒,。同時(shí)體會(huì)到做教育工作者,，就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā)，充分理解孩子們的天性,，充分把握學(xué)生情況,，全面掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),，做到一切真的是為了孩子。

實(shí)踐結(jié)果：此次暑期輔導(dǎo)班的學(xué)生們的成績(jī)都有了很大的提高,，這次的實(shí)踐使我們的暑假生活非常充實(shí),，豐富多彩，沒(méi)有虛度,。這是我們第一次辦輔導(dǎo)班,，我們用心去付出，得到了很多家長(zhǎng)的好評(píng),，收獲了團(tuán)結(jié)和友誼,，收獲了真情的傾訴，還有我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證,。但是我們同時(shí)也收獲到了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，輔導(dǎo)班開(kāi)辦過(guò)程中的一些失誤是我們來(lái)年應(yīng)該改正的，因?yàn)橛兄羁痰挠洃?，我們將奉之為最難得的經(jīng)驗(yàn)永記于心,。生活是公平的，哪怕吃了很多苦,，只要堅(jiān)持下去,，一定會(huì)有收獲，即使最后失敗了,，也會(huì)獲得別人沒(méi)有過(guò)的經(jīng)歷,。

1、在一定程度上增強(qiáng)了自己處世的耐心,，對(duì)于年齡較小的學(xué)生來(lái)說(shuō),，想要讓他們學(xué)有所得、服從管理,，就更加需要耐心和技巧,，但在自己的耐心這方面還是有些不足。

3,、時(shí)間越長(zhǎng),，學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一些倦意，沒(méi)有了開(kāi)始的熱情,。我們自身而言,，也有一些懈怠與倦怠，不如開(kāi)始用心負(fù)責(zé),。所以從此次實(shí)踐中讓我們懂得了做任何事都要始終如一,。能轟轟烈烈的開(kāi)始，就要能踏踏實(shí)實(shí)的結(jié)束,，要堅(jiān)持不懈,，事情才能盡善盡美,。

對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，小學(xué)教育是至關(guān)重要的,。雖然在小學(xué)期間不是學(xué)習(xí)什么高深的知識(shí)技能,，但在這個(gè)時(shí)期是孩子們學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等形成的重要時(shí)期。比如說(shuō)自信心的形成：據(jù)我們觀察了解,，大多數(shù)的孩子都缺乏“自信心”,，他們總是習(xí)慣于“崇拜”“信任”班級(jí)中平時(shí)比較優(yōu)秀的學(xué)生或是被老師給與特定職務(wù)的學(xué)生。比如說(shuō)在做題的時(shí)候,，很多學(xué)生不能堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)答案,，不管自己的答案正確與否，而是抉擇一味的相信老師所指定給學(xué)生的答案,。這不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)中的一個(gè)誤區(qū),，缺乏自信也會(huì)影響他們以后的學(xué)習(xí)發(fā)展。我們認(rèn)為導(dǎo)致這種狀況的部分原因在于老師,，有部分小學(xué)教師不是特別負(fù)責(zé)，把很多“特權(quán)”交給他們認(rèn)為相對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)使用執(zhí)行,，但這些學(xué)生相對(duì)所有的學(xué)生只是相對(duì)優(yōu)秀而已,。他們畢竟還是些孩子，在執(zhí)行這些“特權(quán)”時(shí),，往往貫穿以專橫,。而其他學(xué)生也在這些“特權(quán)”之下，慢慢的丟失了反抗,，丟失了自我思考,，丟失了自信心，到最后一味的相信特權(quán),。這樣不論是對(duì)那些原本相對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生,，還是普通學(xué)生都是有害的。我們認(rèn)為小學(xué)教師應(yīng)對(duì)此引起較高的警惕和注意,?！霸谄湮唬\其政”尤其是對(duì)于一名教師而言,，責(zé)任更為重要,。

這次的社會(huì)實(shí)踐讓我們受益匪淺，學(xué)到了很多,，也了解了很多,，從中我們明白了一個(gè)基本的道理，一份真心,，加一份耐心,，加一份專心,，加一份動(dòng)力，只要你肯努力就一定會(huì)成功,。路途是坎坷的,，前途是光明的。每天過(guò)的很辛苦,，但是卻是充實(shí)的,，滿足的。想做一個(gè)老師不容易,，想做一個(gè)好老師更是不容易,，除了有較好的教師技能以外，更重要有好的教學(xué)方法和能夠與學(xué)生交流溝通的能力,。不要讓他們害怕你,，而是敬畏你，相信你,。這需要一個(gè)過(guò)程,，但是你可以做的就是縮短其中的距離，時(shí)間,，提高做事效率,，選擇好的催化劑。

暑期實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十

帶著希望與渴望,，開(kāi)始了我的找工作的征程,。

這個(gè)夏日我沒(méi)有選擇躺在家里吹著冷氣舒舒服服的看奧運(yùn)，而選擇了出去實(shí)踐學(xué)習(xí),。正是因?yàn)橛袏W運(yùn)這樣的環(huán)境,，更激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心，奧運(yùn)精神就是挑戰(zhàn)自己,?？纯次夷芊裨趷毫拥沫h(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時(shí),，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，學(xué)會(huì)自己照顧自己的同時(shí)證明自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)，更想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在,。于是，我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。

主要有兩個(gè)方面的原因：一個(gè)方面是自己眼高手低,，自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平,，另一方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位，沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置,?？偨Y(jié)了以前的失敗的教訓(xùn)，擺正好自己的位置,，既然是實(shí)踐學(xué)習(xí),，就要敢于吃苦。

一開(kāi)始,，對(duì)自己期望很高,，一般的活不想干。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,，一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧，你回去等消息吧,，如果需要的話,，我會(huì)通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,，我總結(jié)了自己失敗的原因,。

于是我找到了一家經(jīng)貿(mào)公司。雖然名頭很響,，可是我來(lái)是做衛(wèi)生員，說(shuō)白了就是打掃衛(wèi)生的,。

不積跬步,，無(wú)以至千里；不積小流,，無(wú)以成江海,。

但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,。曾經(jīng)有個(gè)老師告訴我：環(huán)境無(wú)法適應(yīng)你,，只有你適應(yīng)環(huán)境。我不能改變這個(gè)現(xiàn)實(shí),，所以我要適應(yīng)環(huán)境堅(jiān)持下去,。要在自己的工作環(huán)境中讓自己的工作的很輕松，首先把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好,。因此我只好先把脾氣都收起來(lái),，盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一幢高樓的八層，八樓的辦公室特別多,，而且天天接待的人也很多,。走廊就是衛(wèi)生員的戰(zhàn)場(chǎng)，尤其是人多的時(shí)候,，那種場(chǎng)面讓衛(wèi)生員看見(jiàn),，真是擔(dān)憂，因?yàn)槿说乃刭|(zhì)有高有低,，不知誰(shuí)就不注意個(gè)人衛(wèi)生,，隨地吐個(gè)談啦，亂扔煙頭啦什么的,，這方便自己的同時(shí)也增加了衛(wèi)生員的負(fù)擔(dān),。所以衛(wèi)生員就要一遍一遍，不辭辛勞的清理,、清洗,。我就這樣不知疲倦的一遍一遍，一次一次的反復(fù)著,。起初我做的并不好,，雖然在家里我也干活，可是和這里的清理是不一樣的,，起初力不從心,，于是我觀察老手的清理，向他們請(qǐng)教,，為了不打擾他們工作,，我經(jīng)常是在旁邊默默地看，不久就駕輕就熟了,，于是我抱著愉悅的心情快樂(lè)的工作著,，經(jīng)常我們公司的老板還會(huì)從我身邊經(jīng)過(guò)，我就非常有禮貌的跟老板打招呼,，領(lǐng)班來(lái)檢查時(shí),，我也非常謙虛的站在旁邊，我的快樂(lè)表現(xiàn)在我的微笑上,，領(lǐng)導(dǎo)都感覺(jué)不錯(cuò),。休息的時(shí)候，我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)班和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),，經(jīng)常大家也一起聊天,，他們都那么樸實(shí)，而且普遍年齡較大,，也很關(guān)心我,，我從他們身上學(xué)到了很多自己照顧自己的能力,，和照顧別人的能力。衛(wèi)生部的領(lǐng)班跟我說(shuō)：“我知道你是大學(xué)生有志向,，想做大事,，但是你千萬(wàn)不要小看做小事，大事都是由小事積累起來(lái)的,，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,。”

他為我指出了工作中的很多錯(cuò)誤和缺點(diǎn),，我也一直很虛心地請(qǐng)請(qǐng)教領(lǐng)班,，他說(shuō)：“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉能力,，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,，選用暑期時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢不是主要的,，作為學(xué)生,，求知欲要非常強(qiáng)烈，想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東西,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”,。

三百六十行，行行出狀元,。將來(lái)無(wú)論做什么工作都要持有艱苦奮斗,，虛心學(xué)習(xí)的作風(fēng)，所以任何的學(xué)習(xí)只會(huì)對(duì)人有益,，實(shí)踐學(xué)習(xí)受益匪淺,，有些學(xué)到的東西無(wú)法用言語(yǔ)表示，卻會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中潛移默化的發(fā)揮著作用,。

總結(jié)我的這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我認(rèn)為是一次成功的，有用的,，這次社會(huì)實(shí)踐將會(huì)對(duì)我以后學(xué)習(xí)起很大的幫助。

暑期實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十一

這個(gè)暑假我們體科院團(tuán)委1支隊(duì)到北亭村開(kāi)展維持五天的下鄉(xiāng)活動(dòng),。在這五天里,，我們?nèi)w隊(duì)員以一顆赤誠(chéng)的心勝利地完成了本次活動(dòng)的任務(wù)。我們此行的主要任務(wù)有五個(gè)：一是宣傳,，宣傳內(nèi)容涉及,，亞運(yùn)知識(shí)普及，建國(guó)六十周年等主題宣傳活動(dòng);二是調(diào)研,，調(diào)查居民對(duì)廣州將舉辦的亞運(yùn)會(huì)的關(guān)注度;三是探訪五保戶,、老黨員、老教師;四是舉行“健康一條街”免費(fèi)體制測(cè)量活動(dòng)，為居民服務(wù);五是舉行主題文藝晚會(huì),，豐富當(dāng)?shù)鼐用竦臉I(yè)余生活,，促進(jìn)雙方的文化交流。根據(jù)我院的專業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展相關(guān)的益民服務(wù)活動(dòng),，在這短短的五天中,，我們開(kāi)展如下幾項(xiàng)工作，下面是此次社區(qū)服務(wù)的實(shí)踐報(bào)告：

一,、無(wú)私奉獻(xiàn),，誠(chéng)心誠(chéng)意服務(wù)

7月20—21號(hào)是我們社區(qū)服務(wù)開(kāi)展活動(dòng)的前兩天，隊(duì)員們熱情高漲,、摩拳擦掌,、躍躍欲試，我們這一天的任務(wù)是開(kāi)展對(duì)“居民對(duì)廣州亞運(yùn)關(guān)注程度”的調(diào)研活動(dòng),。試席卷中國(guó)沿海地區(qū)的“莫拉菲”剛離開(kāi),，天氣馬上恢復(fù)夏天應(yīng)有的炎熱。頂著炎炎夏日,，華南師范大學(xué)體科院社區(qū)服務(wù)隊(duì)在北亭村開(kāi)展了主題為“居民對(duì)廣州亞運(yùn)關(guān)注程度”的調(diào)研活動(dòng)并為村民送上惠民好消息,。

7月22號(hào)，是我們社區(qū)服務(wù)第三天,。被譽(yù)為“52019年一遇”的罕見(jiàn)日全食今日(7月22日)8時(shí)至11時(shí)在全國(guó)范圍陸續(xù)登場(chǎng),，同日，華南師范大學(xué)體科院社區(qū)服務(wù)隊(duì)攜帶夏日佳果探訪北亭村老黨員,、老教師,、五保戶以表心意。為了響應(yīng)本次大學(xué)生三下鄉(xiāng)的“踐行科學(xué)發(fā)展觀,，青春獻(xiàn)北亭,，服務(wù)新農(nóng)村”主題，服務(wù)隊(duì)特意帶上夏日佳果探訪北亭村的老黨員和五保戶人家,。14點(diǎn)30分左右,，服務(wù)隊(duì)隊(duì)員開(kāi)始了探訪的步伐。首先探訪的是行動(dòng)不便的五保戶人家,，接下來(lái)是五位年紀(jì)都76歲的老黨員以及老教師,。親手送上表達(dá)服務(wù)隊(duì)心意的佳果后，通訊員開(kāi)始了對(duì)老黨員的訪問(wèn),。從大躍進(jìn),，人民公社化到已經(jīng)進(jìn)行了三十年有余的改革開(kāi)放，到去年的奧運(yùn),，近幾年大家都關(guān)注的中國(guó)臺(tái)灣 問(wèn)題,，小康社會(huì)的水平問(wèn)題……從老黨員昨天的點(diǎn)滴到眼前的現(xiàn)狀,，如此的詳談，既讓通訊員加深對(duì)歷史的了解——由老一輩的口中體會(huì)到現(xiàn)在生活的來(lái)之不易,，還有改革開(kāi)放為社會(huì)帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的變化;又讓隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到建國(guó)60周年以來(lái),，國(guó)家都在不斷探索著復(fù)興中華民族的道路。

我們暑期下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)針對(duì)自己學(xué)院的專業(yè)特色,， 7月23號(hào)于北亭村市場(chǎng)旁邊舉辦了體質(zhì)測(cè)量和“繽紛7月,，放飛青春激情”主題晚會(huì)兩大特色服務(wù)?；菝裥畔⒙涞綄?shí)處,，三下鄉(xiāng)服務(wù)名副其實(shí)。由于活動(dòng)前兩天充足的宣傳工作,，以及服務(wù)隊(duì)隊(duì)員的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，還要得益于北亭村村民的支持，體質(zhì)測(cè)量在早上8點(diǎn)鐘正式開(kāi)始,。不少獲知活動(dòng)消息的村民攜帶一家老小前來(lái)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，為自己的身體情況做一個(gè)基本的了解。為了讓更多的村民得到服務(wù)隊(duì)的義務(wù)服務(wù),，體質(zhì)測(cè)量活動(dòng)的同時(shí),，宣傳工作也繼續(xù)進(jìn)行，使通知時(shí)遺漏的群眾也參與到這次的社區(qū)服務(wù)中來(lái),。村民積極參與,，服務(wù)隊(duì)員熱情服務(wù)，可見(jiàn)華南師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院暑期下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)組織的體質(zhì)測(cè)量活動(dòng)取得完滿成功,。接受通訊員采訪的梁大姐說(shuō)：“這樣的活動(dòng)好啊,，不用交錢都能做檢查。現(xiàn)在的大學(xué)生服務(wù)態(tài)度好,，希望以后多組織這樣的活動(dòng),。”體質(zhì)測(cè)量活動(dòng)持續(xù)到早上約11點(diǎn)才真正結(jié)束,。參與這次的體質(zhì)測(cè)量的村民主要是中老年人,，其中老年人對(duì)血壓的測(cè)量最關(guān)注。為了方便老年人排隊(duì),，服務(wù)隊(duì)特意借用村委會(huì)的椅子供他們排隊(duì)休息,。

晚上8點(diǎn)，服務(wù)隊(duì)精心準(zhǔn)備的 “繽紛7月,，放飛青春激情”主題晚會(huì)拉開(kāi)帷幕。結(jié)束早上體質(zhì)測(cè)量活動(dòng)后,，服務(wù)隊(duì)馬上投入到主題晚會(huì)的會(huì)場(chǎng)布置工作,。從下午3點(diǎn)多到晚上7點(diǎn)多,，服務(wù)隊(duì)不做任何休息的利用幕布、彩帶,、氣球,、彩繩等裝飾到會(huì)場(chǎng)、8點(diǎn)正晚會(huì)正式開(kāi)始,。傍晚時(shí)分村民陸續(xù)進(jìn)場(chǎng),，到晚會(huì)開(kāi)始時(shí)已聚集兩百多人，可見(jiàn)晚會(huì)吸引村里很多群眾的眼光,。晚會(huì)首先以歌曲《美麗心情》祝愿村民以后的日子都能擁有美好的心情,，然后精彩的搏擊操、運(yùn)動(dòng)走秀,、魔術(shù)表演,、動(dòng)感啦啦操等精彩的節(jié)目陸續(xù)登場(chǎng)，掀起一波又一波的高潮,。晚會(huì)期間的有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)深受孩子們的喜愛(ài),。最后，晚會(huì)以及這次到北亭村調(diào)研服務(wù)以《同一首歌》劃上完美的句號(hào),。會(huì)后村民對(duì)節(jié)目的內(nèi)容贊不絕口,，紛紛表示對(duì)服務(wù)隊(duì)的感謝還有對(duì)下次的下鄉(xiāng)服務(wù)的期待。

二,、各司其職,，實(shí)踐中成長(zhǎng)

在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中，隊(duì)伍在團(tuán)委書(shū)記陳璐老師的指導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，分工協(xié)作，與隊(duì)員們一起在食堂同桌吃飯,，一起開(kāi)會(huì),，一起工作，并親自帶隊(duì)參與各項(xiàng)工作,。隊(duì)員們?cè)谥笇?dǎo)老師的指導(dǎo)下,，學(xué)會(huì)了如何去和村民溝通，以及怎樣結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),。在整個(gè)下鄉(xiāng)過(guò)程中隊(duì)員們受益匪淺,，獲益良多。既可以提高自己的實(shí)踐能力,，又可以更好的為村民服務(wù),。

三、重視宣傳,，樹(shù)立形象

本隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)雖是因原定下鄉(xiāng)地點(diǎn)有甲流而臨時(shí)調(diào)整在北亭村,，但隊(duì)員們并沒(méi)有氣餒,。從與北亭村委商討到修改活動(dòng)內(nèi)容只有一天的時(shí)間，活動(dòng)得以成功離不開(kāi)北亭村委和村民的大力支持,。三下鄉(xiāng)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),，一個(gè)組織，宣傳工作是重中之重,。在準(zhǔn)備前期,，由于時(shí)間緊迫，我們對(duì)宣傳工作進(jìn)行了分配,。大家都各司其職,，很好的完成了工作。為我們接下來(lái)的活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ),。在宣傳過(guò)程中大家都發(fā)揮了很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，各施絕活。

暑期實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十二

開(kāi)心愉快的暑期已經(jīng)結(jié)束了,，廣大學(xué)生告別社會(huì)實(shí)踐單位回校上課,，為這暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作一總結(jié)，下面是小編為大家?guī)?lái)學(xué)校的實(shí)踐報(bào)告總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀學(xué)習(xí),。

今年我校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，突出科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐服務(wù),、農(nóng)村政策宣講,、未成年人思想道德建設(shè)等內(nèi)容，結(jié)合我校和學(xué)生的實(shí)際,，廣泛開(kāi)展科技支農(nóng),、企業(yè)幫扶,、文藝演出,、法律援助、醫(yī)療服務(wù)等活動(dòng),。為突出重點(diǎn),，發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，起好示范帶動(dòng)作用。

工作扎實(shí),，成果顯著

20xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐工作,，同學(xué)們都能以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎實(shí),、持久地開(kāi)展實(shí)踐,，在深入了解社會(huì)的過(guò)程中，進(jìn)行有深度的探究，獲得可貴的一手資料,。通過(guò)縝密的組織,、認(rèn)真扎實(shí)的開(kāi)展實(shí)踐，使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目的,，取得了良好的效果。

1.通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使廣大同學(xué)對(duì)黨的各項(xiàng)方針,、政策有了更加深入的理解。在實(shí)踐過(guò)程中,，同學(xué)們通過(guò)讀書(shū),、閱讀報(bào)刊、走訪,、座談,、聽(tīng)報(bào)告等方式，結(jié)合對(duì)黨的各項(xiàng)路線,、方針,、政策及理論著作的學(xué)習(xí)，對(duì)黨的各項(xiàng)方針,、政策的時(shí)代背景,、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵,、精神實(shí)質(zhì)的認(rèn)識(shí)更加深入,。

2.通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大同學(xué)的民族自豪感,，堅(jiān)定了他們的愛(ài)國(guó)主義理想信念,。通過(guò)深入社會(huì)，了解社會(huì),，了解我們民族發(fā)展的歷史,，了解自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程,，結(jié)合神六飛天,、08奧運(yùn)的偉大成就，使同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情高漲,，為祖國(guó)騰飛而奮發(fā)讀書(shū)的理想更加明確,，增強(qiáng)了建設(shè)祖國(guó)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)的歷史使命感和責(zé)任感,。

3.通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),，使青年大學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀得到了體現(xiàn)，樹(shù)立了青年一代大學(xué)生的良好形象,。不管去的是偏遠(yuǎn)的山區(qū),，還是繁華的都市,，大學(xué)生們不怕苦、不怕累,、全心全意為人民服務(wù)的工作態(tài)度給實(shí)踐單位及更多的干部,、群眾留下了良好的印象。他們通過(guò)認(rèn)真投入工作,，用自己的一舉一動(dòng)展現(xiàn)了自身的素質(zhì),，很好的體現(xiàn)了一名青年大學(xué)生的價(jià)值。

4.實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展培養(yǎng)了大學(xué)生獨(dú)立處世的能力,。大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,，通過(guò)獨(dú)立生活、獨(dú)立思考,、獨(dú)立自主的去面對(duì)問(wèn)題,，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰,。不管在實(shí)踐過(guò)程中遇到挫折還是成功，對(duì)他們都是一種收獲,，明確了優(yōu)勢(shì)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處,，面對(duì)社會(huì)更加自信。

今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)基本結(jié)束了,。在此次社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,，我校大學(xué)生能夠圍繞主題，扎實(shí)開(kāi)展工作,，深入實(shí)踐,，鍛煉了能力，展現(xiàn)了大學(xué)生的青春風(fēng)采,，達(dá)到了社會(huì)實(shí)踐的目的,。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固和深化社會(huì)實(shí)踐成果,，我校一方面繼續(xù)加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐與教學(xué)環(huán)節(jié)及學(xué)校德育工作體系的融合,，按照社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)管理規(guī)定，進(jìn)一步完善考評(píng)體系,，對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)根據(jù)其具體實(shí)踐情況進(jìn)行成績(jī)的綜合評(píng)定,，并計(jì)以實(shí)踐成績(jī)，使我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更加規(guī)范,、有序,、完整。另一方面，繼續(xù)按照院,、系(部),、班逐級(jí)進(jìn)行的方式對(duì)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行深入細(xì)致的總結(jié)，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的相互交流,，共同探索社會(huì)實(shí)踐的開(kāi)展方式,、方法。在總結(jié)各部分實(shí)踐情況之后進(jìn)行全?？偨Y(jié)和表彰,，并加強(qiáng)成果的宣傳，組成社會(huì)實(shí)踐成果宣講團(tuán)在各校區(qū)進(jìn)行宣講,，擴(kuò)大影響，為下一年工作的深入開(kāi)展打好基礎(chǔ),。

我們將繼續(xù)完善社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織體系,，不斷探索新方法、新形式,，做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展前的宣傳,、組織、教育,、引導(dǎo),、培訓(xùn)、課題分析工作及活動(dòng)開(kāi)展后的總結(jié),、溝通交流工作,，進(jìn)一步鞏固和建立社會(huì)實(shí)踐基地，通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力,，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生,、服務(wù)社會(huì)的目的。

暑期實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十三

這個(gè)暑假過(guò)得有點(diǎn)匆忙,，還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)品味夏天的燥熱,，步履匆匆，停步回首時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)早已悄然站在假期的尾巴上了......

追溯時(shí)光,，回到八月十八號(hào)。那天,，一夜無(wú)眠,，早上五點(diǎn)多起來(lái)，背上行囊,，踏上了為期十多天的下鄉(xiāng)征程,。路上，望著車窗外不斷閃過(guò)的山水畫(huà)卷，心里的畫(huà)筆在描繪著目的地的一切可以想象得到的景象,。有興奮,，有喜悅,，還有擔(dān)憂,。興奮的是我們終于可以去實(shí)踐自己學(xué)到的學(xué)識(shí)，去面對(duì)一群真正的學(xué)生,。緊張擔(dān)憂的是不知道在接下來(lái)的幾天里不知道會(huì)遇到哪些無(wú)法解決的問(wèn)題,，會(huì)不會(huì)有一些很搗蛋的學(xué)生呢,，會(huì)不會(huì)在學(xué)生面前難堪呢?一切的一切是那么的期待,，又是那么的緊張。

就這樣,，當(dāng)思緒的欣喜與緊張灑滿一路的時(shí)候,，我們來(lái)到了目的地的縣城——連平縣，然后轉(zhuǎn)車到了上坪鎮(zhèn)的上坪中學(xué),。這里四面環(huán)山，給人一種世外桃源的感覺(jué),，事實(shí)上也確實(shí)如此,，因?yàn)檫@里是水蜜桃故鄉(xiāng),。來(lái)到這里覺(jué)得周圍的一景一物都是那么的熟悉,，那種熟悉感就像是回到家鄉(xiāng),，但依然有很多期待，期待一些想到或不曾想到的期待,。這里的老師和學(xué)生們都很熱情，很淳樸。第一天的時(shí)候,，謝副校長(zhǎng)就給了我們很多生活上工作上的關(guān)懷與支持，讓我們不會(huì)因初來(lái)乍到而感到陌生,。

十九號(hào),，下鄉(xiāng)征程的第二天。這一天的主要任務(wù)就是學(xué)生報(bào)到和組織學(xué)生搞課室衛(wèi)生,，一大清早，我們?cè)诮虒W(xué)樓前擺好了桌子,，蓄勢(shì)待發(fā)準(zhǔn)備迎接學(xué)生的到來(lái),。剛開(kāi)始的時(shí)候還在擔(dān)心會(huì)不會(huì)有學(xué)生來(lái)注冊(cè)，或是能不能招夠人數(shù),，后來(lái)才知道這種想法是多余的,。整個(gè)上午來(lái)報(bào)名的學(xué)生絡(luò)繹不絕,，最后不得不打出截止報(bào)名(名額已滿)的通知,，對(duì)那些未能參加的學(xué)生我們都表示歉意,。

下鄉(xiāng)的幾天里，每天最享受的就是閱讀學(xué)生的日記,。雖然我很少幾乎都不會(huì)去批改他們的日記，看到他們的喜怒哀樂(lè),，學(xué)到的，或是希望學(xué)到的,。更感動(dòng)的是看到他們對(duì)我們這些小老師的體諒。我想在這幾天里,，我們很難真正說(shuō)教給他、她們什么,，能讓他們體驗(yàn)到得依舊是我們的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法,，以實(shí)際經(jīng)歷來(lái)告訴他們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)一些問(wèn)題,，如何去提升自己的信心。所以當(dāng)我在課堂,、在日記中說(shuō)要提升改變自己時(shí),，就覺(jué)得很開(kāi)心,。特別是當(dāng)你在課堂上發(fā)現(xiàn)很喜歡搗亂的學(xué)生偶然在路上看到你會(huì)叫你一聲老師,，或是看你很忙時(shí)幫你一起搬東西,。在那一刻，突然就覺(jué)得其實(shí)有些學(xué)生并不像你之前想得那么調(diào)皮,，其實(shí)他們也有很可愛(ài)的一面,。

一直以來(lái)覺(jué)得自己不是一個(gè)感性的人，有時(shí)候所思所想所說(shuō)給人的感覺(jué)就是很理性,。經(jīng)歷了這么多天的相處,，有很多美好的回憶，很多難以忘懷的記憶,，離別時(shí)有不舍，有難過(guò),。但我想說(shuō)的是,，在這群學(xué)生中我們僅僅是一群匆匆的過(guò)客，與其說(shuō)是我們給了他們幫助,，還不如說(shuō)是學(xué)校里的老師和學(xué)生們成就了我們，給我們一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái),，讓我們的激情得以燃燒,。真的謝謝你們給我們的支持!

暑期實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十四

暑假的時(shí)候出去做社會(huì)實(shí)踐充實(shí)自己的暑假生活，那么

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,，因此對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來(lái)說(shuō),，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì),、了解社會(huì),，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為大二的學(xué)生,，社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益,，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐,。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程,，從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力,。 因此，為了更好的了解社會(huì),，鍛煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,，體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷的工作,，雖然僅有10多天時(shí)間，但我覺(jué)得受益非淺,，基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的力,，自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè)，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的 愉悅 ,。

促銷是一種很好的工作體驗(yàn)，通過(guò),,人與人的溝通,，可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，比如不過(guò)的人過(guò)春節(jié)的習(xí)慣習(xí)俗,，春節(jié)期間的旅游計(jì)劃等等,。我的促銷工作主要是促銷電器。

促銷的一天基本工作安排：

促銷前的短暫培訓(xùn),，了解電器的，名稱,、性能、型號(hào),、價(jià)格行情等方面的知識(shí)，面對(duì)顧客時(shí)的語(yǔ)言組織,，儀容儀表等,。接下來(lái)就是正式的工作。每天早上8：30開(kāi)始上班,，到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作，擺好宣傳資料,，禮品贈(zèng)品,，然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個(gè)小時(shí),，在下午工作完后還有個(gè)必須的程序 一天的

工作總結(jié)

促銷過(guò)程中的體會(huì)及感觸：

促銷通過(guò),,我實(shí)踐我覺(jué)得就是通過(guò),,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費(fèi)者，對(duì)于一個(gè)促銷員來(lái)說(shuō),，促銷產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷自己,，同自己的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自己,。因此對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的促銷員來(lái)說(shuō)必須具備以下素質(zhì)：

一、要有良好的專業(yè)素質(zhì) 當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時(shí),，首先我們必須對(duì)產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí)及廠商的具體情況要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),，大量的相關(guān)知識(shí)的貯備可以使我們能在促銷過(guò)程中面對(duì)顧客的一系列問(wèn)題，通過(guò),,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問(wèn)題,，能使客明明白白的消費(fèi)(本站),。

二、要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力 促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,，所以語(yǔ)言表達(dá)必須合理得當(dāng),，說(shuō)話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺(jué)你的親和力。要通過(guò),,自己層次清醒的說(shuō)明,，把產(chǎn)品介紹給顧客,。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客，讓他們通過(guò),,自己來(lái)了解產(chǎn)品,。另外在面對(duì)具體問(wèn)題時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài)，不能自亂手腳,、語(yǔ)無(wú)倫次,。

三,、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài) 促銷每天會(huì)面對(duì)社會(huì)上的形形色色的人,，由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,，會(huì)使工作中遇到很多問(wèn)題,。比如有的顧客會(huì)用各種方式刁難你,，此時(shí)你必須保持良好的心態(tài),，不能跟顧客發(fā)生不愉快的事,。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大，這時(shí)候我們不應(yīng)氣餒,，要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),、自我鼓勵(lì)，及時(shí)的

自我總結(jié)

四,、要有吃苦耐勞的精神,，要堅(jiān)持不懈,。促銷是一種比較枯燥的工作，每天站著用一個(gè)笑臉面對(duì)不同的顧客,，這生活需要我們堅(jiān)持,，要讓自己在烈烈炎日下磨練。

本次社會(huì)實(shí)踐總結(jié)：

不管做什么事,，態(tài)度決定一切。 做一項(xiàng)服務(wù)工作,，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,，要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,，急顧客之所急,，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱情周到,，要盡可能滿足顧客的要求,。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度，你就會(huì)得到他人的肯定及幫助,，用自己的熱情去換取他人的舒心,。

明確目標(biāo)，合理的設(shè)計(jì)規(guī)劃自己,。

我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃,，找到自己的發(fā)展道路。要通過(guò),,社會(huì)實(shí)踐切身的了解自己的專業(yè),，而不是一味的抱怨,。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力，鍛煉自己,，讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才,，為社會(huì)服務(wù)。

短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂(lè),，在汗水中得到磨練,，我覺(jué)得自己的能力有了一定的提高，達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo),，殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,，我想,，只要我們有能力有信心我們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。

20xx年夏天,，我的大一暑假,，我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),，對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì),、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干,、奉獻(xiàn)社會(huì),、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用,。而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾?，為學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì)，并為我們保駕護(hù)航,，期待著我們能從中得到鍛煉,，學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力。而我們也正是本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度,，積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這次實(shí)踐,。

我們隊(duì)的實(shí)踐課題為許昌推進(jìn)區(qū)土地利用調(diào)查,。隊(duì)員共有九人,，并有三名指導(dǎo)老師。十幾天的調(diào)查我們從室內(nèi)到室外,，從城市到農(nóng)村，吃了很多苦,，但更多的是收獲,。

我們此行，既進(jìn)入政府機(jī)關(guān)與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交談，又深入農(nóng)村與平常百姓暢談，不同的地點(diǎn)不同的人我們掌握了與他人溝通的技巧。但無(wú)論與誰(shuí)，最重要的都是禮貌，以我們的真誠(chéng)與笑容去和他們交流。 同時(shí),，我們明白了要想獲得相關(guān)信息,，自己要有清晰的目標(biāo)與要求，別人方能理解你,，幫助你,，滿足你。

在推進(jìn)區(qū)內(nèi)的農(nóng)村走訪時(shí)，我們更加深刻的感受到 民生 這一詞在我們心中的分量,，我們明白了國(guó)家要千方百計(jì)增加農(nóng)民收入的必要性,。我們也體會(huì)到了農(nóng)民經(jīng)營(yíng)生計(jì)的困難,，而我們也大都是從農(nóng)村來(lái)的孩子,，更是由此想到了父母的艱辛,，有了更大的動(dòng)力去奮斗,，為父母分擔(dān)家庭責(zé)任。 而我,，作為這次實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),，這項(xiàng)活動(dòng)亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),，同時(shí),，我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識(shí),。從課題選定的一開(kāi)始到組建好我們的團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為活動(dòng)奔赴往返，到最終完成我們的成果,，一步步一天天,，我與它同在,，牽掛著它，與它一起成長(zhǎng),。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事,，首先自己要成竹在胸，有比較成型完整的想法,，并且要有一定的自信，這樣隊(duì)員們才有可能信服你，與你一起完成任務(wù),。 同時(shí),，溝通,，這是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題，隊(duì)員之間相互交流彼此的看法 ，我們要的是一個(gè)開(kāi)放自由的合作氛圍 ,，大家各抒己見(jiàn),，不時(shí)的改善我們的活動(dòng) ，使我們的行動(dòng)向著更有效的方向發(fā)展,。但在這一點(diǎn),，自己做的就不很好了,，沒(méi)能把男生女生帶活躍起來(lái)。另外,，作為隊(duì)長(zhǎng)，還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系 帶領(lǐng)隊(duì)員適應(yīng)不同的新形勢(shì),。

雖然在活動(dòng)進(jìn)行時(shí),，不可預(yù)見(jiàn)的辛勞與看不到的成果讓我的一些隊(duì)員退出了，但我看著我的其他隊(duì)員,，他們依然能不懼艱辛,，他們和我一樣，不甘放棄,，這已是責(zé)任,，背在肩上，我們年輕,，我們不怕輸,。我們倔強(qiáng)的相信我們能堅(jiān)持到最后，我們能做出一份成果,，這就是回報(bào),。

在炎炎夏日，我和我的隊(duì)員們穿著志愿者服裝奔走在大街小巷,，一起用汗水澆灌青春,，用笑容同陽(yáng)光比燦爛。這是一筆珍貴的財(cái)富和一份不可多得的回憶,，我們的暑假因?yàn)橛兴鴽](méi)有虛度,，我們的閱歷因?yàn)橛兴迂S富!

看庭前花開(kāi)花落，望窗外云卷云舒,，時(shí)光荏苒,，不知

不覺(jué)，半個(gè)學(xué)期都過(guò)去了,，離我們暑假的支教生活也已過(guò)去半年,，忽然，暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在眼前,，我想它會(huì)歷久彌新,。暑假，我們幾個(gè)協(xié)商回去做個(gè)回訪,，以便了解孩子們半年來(lái)的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，這樣，我們可以更加了解他們,，盡自己所力幫助他們學(xué)習(xí)成長(zhǎng),。

懷著無(wú)比激動(dòng)與忐忑的心情重返石壕煤礦,，激動(dòng)是又能見(jiàn)到那一張張?zhí)煺娴拿婵祝且驗(yàn)樘鞖馓珶?，這次回訪行動(dòng)我們可能面臨諸多問(wèn)題,。不過(guò)，出乎我們所料而又感到欣慰的是低年級(jí)學(xué)生耳聞我們回來(lái)后,，都積極的來(lái)與我們碰面,，大家都非常開(kāi)心。這次我們總共十個(gè)人,，開(kāi)始我們大致的布置了一下那件毛坯房,，前兩天，帶領(lǐng)孩子們做游戲,、做手工藝品,、書(shū)寫各自夢(mèng)想等等，我們玩的興高采烈,、汗流浹背,，可是孩子們總是不覺(jué)得盡興。接下來(lái)我們便開(kāi)始了“行走”計(jì)劃,，和孩子們通過(guò)行走散發(fā)一些公益小廣告：關(guān)于行走的益處,、一些減壓的方法等等。最后我們開(kāi)始了最重要的一項(xiàng),，那就是家訪,，我們十個(gè)人分工合作，提前統(tǒng)計(jì)好各自要家訪的學(xué)生聯(lián)系方式,、住址等,，然后約定好去拜訪他們。每一天都很充實(shí),，很有收獲,，很開(kāi)心。 游戲有利于鍛煉孩子的智力和團(tuán)隊(duì)合作能力,，手工提升了我們的動(dòng)手操作能力;行走讓孩子通過(guò)自身的勞動(dòng)來(lái)獲得收獲,，讓他們與人溝通，禮貌待人,，一路感受農(nóng)村淳樸的氣息;家訪讓我們更加了解孩子,，而且是親子交流的一個(gè)橋梁。不管那一項(xiàng),，雖然是一件小事,，但卻意義非凡，每一項(xiàng)都讓我們更加的了解別人，也因此更加認(rèn)識(shí)自己,。

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