總結是寫給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的,?？偨Y書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢,？以下是小編收集整理的工作總結書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

大學生個人總結篇一

大學是人生中一段至關重要的階段,，也是一個全新的起點。作為大學生,，我們要不斷擴大自己的知識面,，培養(yǎng)自己的能力，鍛煉自己的思維和實踐能力,。在大學這個舞臺上,，我積累了很多寶貴的經驗和體會，下面我將總結出五個方面的個人心得體會,，希望對其他大學生有所幫助,。

首先，大學生要注重學術能力的培養(yǎng),。大學不僅僅是為了拿到一紙文憑,，更重要的是要真正接受高等教育的熏陶和磨礪。我們要從各方面提升自己的學術水平,，努力追求知識的深度和廣度,。要培養(yǎng)良好的學習習慣，勤奮學習,，積極參加課堂學習和課外科研活動,，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時,，要善于思考和獨立思考,，不僅僅是機械地接受知識，還要能夠理解和運用知識來解決實際問題,。只有具備扎實的學術基礎和優(yōu)秀的學術能力,，我們才能在以后的人生道路上有更大的競爭力,。

其次，大學生要注重實踐能力的培養(yǎng),。大學不僅僅是一個學習的場所,，更是一個實踐的平臺。在大學的實踐活動中,，我們可以通過參與學生組織,、社團活動、實習等方式來培養(yǎng)自己的實踐能力,。這些活動可以讓我們接觸到真實的社會環(huán)境和社會問題,，提供了一個鍛煉自己能力和展示自己的機會。通過實踐活動,，我們可以提高自己的組織能力,、溝通能力、合作能力等,，并且可以獲得更多的人脈資源,，為以后的發(fā)展打下堅實的基礎。

第三,，大學生要注重綜合素質的提升,。大學時期是人生發(fā)展的關鍵時期，我們應該全面發(fā)展自己,，不僅僅是學業(yè)上的成功,，還要注重培養(yǎng)自己的綜合素質。我們應該多參加體育鍛煉,，保持良好的身體健康,；要培養(yǎng)良好的人際關系，學會與人相處,；要培養(yǎng)自己的藝術修養(yǎng),，提高自己的審美能力。只有具備豐富的綜合素質,，我們才能更好地適應社會的發(fā)展和變化,，更好地發(fā)展自己的個人能力。

第四,，大學生要注重個人發(fā)展規(guī)劃,。大學是我們開始規(guī)劃未來的時期，我們應該對自己的未來有明確的目標和計劃,。我們要認真思考自己的興趣和特長，找到自己的定位和發(fā)展方向,。我們應該制定長,、中,、短期的發(fā)展規(guī)劃，并且要不斷調整和完善,。同時,，我們要不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，了解就業(yè)市場的需求,，提前進行職業(yè)規(guī)劃和求職準備,。只有對自己的未來有清晰的認識，并采取相應的行動,，我們才能實現自己的目標和理想,。

最后，大學生要注重品德修養(yǎng)的培養(yǎng),。大學生不僅僅是要追求個人的成功和利益,，更重要的是要有高尚的道德情操和非凡的社會責任感。我們應該樹立正確的價值觀,，崇尚真善美,，追求公正、友愛和公益,。要遵守社會道德規(guī)范,，誠實守信，守法守紀,。只有具備良好的品德修養(yǎng),，我們才能成為社會所需要的人才，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻,。

綜上所述,，大學生要注重學術能力的培養(yǎng)，注重實踐能力的培養(yǎng),，注重綜合素質的提升,，注重個人發(fā)展規(guī)劃，注重品德修養(yǎng)的培養(yǎng),。只有在這些方面做到全面發(fā)展,，我們才能成為一個優(yōu)秀的大學生，并為自己的人生道路打下扎實的基礎,。希望每一個大學生都能明確自己發(fā)展的目標,，并為之努力奮斗。

大學生個人總結篇二

進入高等學府深造,，成為一名跨世紀大學生,，這是我兒時以來的愿望和夢想。在跨入大學校門的那一刻，我兒時的夢想最終實現了,，也圓了我的大學夢,。大學里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發(fā)展機會和空間。我就象一塊渴水的海綿,，貪婪地吸收著知識;就象一只久困的鴿子,，在廣闊的天空中自由飛翔。正是從那時起,，我便立志要成為一名思想上進,，政治合格，素質過硬,，在德智體諸方面全面發(fā)展的合格大學生,。三年來，我不斷朝著這個目標努力學習,，踏實工作,，努力提高自身素質，爭當一名德,、智,、體全面發(fā)展的合格大學生。一,、思想政治方面：

一個人無論成功與否,，他首先必須是一個思想正派的人，一個愛國的人,。我深深地意識到：要成為一名合格的大學生,，必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質開始。僅有樹立了正確的人生觀,、價值觀,，樹立了為人民服務，為社會主義事業(yè)奮斗終身的遠大志向,，才能為大學四年以及今后的學習工作指明方向,、供給動力。所以,，我在剛入學不久的20__年10月便向敬愛的黨組織鄭重遞交了入黨申請書,，并從那時起，我就以一名黨員的標準嚴格要求自我,，以黨員的標準規(guī)范自我的學習和工作,。針對自我思想政治素質和理論水平不高的問題，我在日常的學習工作中就不斷認真學習黨的各項方針政策,，研讀各種馬列專著,，領會和總結毛澤東思想,、鄧小平理論在實踐中運用的原理，并經過參加華僑大學黨校和系定期的黨章學習小組的學習,，使自我的政治理論水平有了顯著提高,，使自我從思想上逐步成熟起來。雖然未能取得入黨名額,，但我沒有放棄，從課堂學習到課外生活再到社會工作,，都努力做到嚴于律己,、樂心助人、以一名黨員的標準嚴格要求自我,。

二,、專業(yè)理論學習方面：

學生以學為本，大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎,，它甚至會影響人們一生的學習與工作,。所以，學習依然是大學生的首要任務,，我清楚的意識到,，作為一名合格的跨世紀大學生，必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能,。所以,，“刻苦”、“認真”,、“努力”成為我學習上的座右銘,。經過與同學進行經常性的學習經驗交流，并虛心向教師和同學請教,，不斷改善了學習方法,，使自我的成績不斷提高。在加強自身理論學習的同時,，我還注重自我動手本事的培養(yǎng),，堅持理論聯系實際，進取參加課外科技競賽,。作為世紀的接班人,，新世紀給我們新的要求，在經濟發(fā)展日新月異,，科技提高翻天覆地的環(huán)境下,，必需更多、更快,、更廣的吸收新知識,。我這兩年的大學學習,，對于專業(yè)方向、節(jié)奏,、程度,、難易度等等，也有所了解,，投入了不少時間在學習上,，每次考試也施展的能夠。所以,，假如說這是對我的壓力,，到不如說是對我的考驗，我必須會全力以赴,。

三,、社會工作方面：

三年來，我進取參加各項社會工作,，并擔任宿舍長職務,，除了幫忙宿舍每位同學處理好日常事務外，我還能盡自我所能,，為同學多辦些實事,。工作大膽并且有自我的思路。日常生活中,，我也能關心同學,、團結同學，主動幫忙有困難的同學,，利用課余時間為同學補課,。我時刻注意自我的榜樣作用，處處帶頭,，發(fā)揮宿舍長的先鋒模范作用,。

四、自我總結：

我們作為跨世紀的一代大學生,，應當擺正自我的位置,，立志成才，肩負起跨世紀的重擔,，勇攀知識高峰,，把報效祖國的遠大志向作為發(fā)奮學習的強大動力，增強自我的時代感,，光榮感,，使命感，才能無愧于社會,，無愧于人民,，無愧于迎接我們的這個偉大時代,。

經歷過的人都明白，大學生活是豐富多彩的,。每一天東升的太陽在學校的每一角落灑下燦爛的陽光,，給每一個生命以溫暖的環(huán)抱，一日的普照,，傍晚時分,，他又悄然離去，這些生命才擁有自我的空間,，并醉入夢幻,。社會實踐，打工,，對我們來說，不再是一個新鮮的詞匯,。社區(qū)服務,，家教，編程,，從有償到無償,，從從不知所措到心理有底，從被動到主動,，從幼稚到成熟,。一方面，改善了自我生活,，另一方面,，積累了經驗教訓，與人交往的方式方法,?；厥走^去，心中無限感慨,，展望未來,，相信依舊燦爛。學習中的收獲,，生活中的點滴,，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷,。三年的學習生活,，它是生動的，更是多彩的;它是實踐的,，更是財富的,。明天的我,，吸取教訓，不讓自我再次陷入過去的生活中,。我將啟航揚帆,，駛向我夢想的目標。

大學生個人總結篇三

大學生活是每個年輕人人生中最重要的時期之一,，是他們從青澀邁向成熟的關鍵階段,。在這個過程中，不僅需要追求學術的進步,，還要充實自己的社交生活,、塑造自己的人格。作為一名大學生,，我深有體會,，下面將從學習、社交,、人格塑造等方面進行總結,，分享一些個人心得。

首先,，大學生活的核心是學習,。作為一名大學生，我們要把握好學術方面的機會,，努力學習專業(yè)知識,，提高自己的專業(yè)能力。在這個過程中,，要樹立正確的學習觀念,，抓住每個學習機會，積極參加課堂討論和實踐活動,。同時,，要注重學習方法的培養(yǎng)，在掌握基礎知識的同時,，培養(yǎng)科學的思維方式和學習技巧,。另外，合理規(guī)劃時間也是很重要的,，可以制定一個學習計劃,，合理安排學習和休閑時間，避免拖延癥的發(fā)生,?？傊挥性诓粩鄬W習進步的過程中,，我們才能夠在未來的職業(yè)生涯中有所建樹,。

其次,，大學生活中的社交也非常重要。大學是人際交往的最佳平臺,，提供了豐富的人脈資源和交流機會,。我們可以通過與同學、老師以及社團組織的互動來拓展自己的社交圈,，結交志同道合的朋友,。在社交中，要學會傾聽別人的意見,，學會與他人合作,，培養(yǎng)良好的溝通能力和團隊協作精神。同時,，要注重個人形象的提升,，學會與人相處的社交技巧，尊重他人的個性和生活方式,。在社交過程中,，我們還可以通過參加各種社團活動，鍛煉自己的領導能力和組織能力,，培養(yǎng)實際操作的能力和團隊精神。只有在積極參與社交活動,，豐富人際關系的同時,，我們才能更好地享受大學生活。

最后,，大學時期也是個人人格塑造的關鍵時期,。大學是一個成長的過程，我們需要為自己設定合理的人生目標,，并為實現這些目標而努力,。在這個過程中，我們可能會遇到一些挫折和困難,，但是要堅持自己的信念,，克服其中的困難。同時,，要提高自己的綜合素質,，注重藝術修養(yǎng)和人文關懷，培養(yǎng)自己的情商和智商,。此外,，注重個人品德的修養(yǎng)也是非常重要的，要學會寬容,、謙虛,、獨立,、有擔當，做一個有責任感的人,。在個人成長的過程中,，我們還可以通過參加公益活動，關心他人,，提高自己的社會責任感,。總之,，大學時期是我們塑造自己人格的關鍵時期,，要不斷通過自我反思和努力改善自己。

綜上所述,，大學生活是一個全方位發(fā)展的過程,，需要我們在學習、社交,、人格塑造等方面都有所涉獵,。只有在各個方面都取得進步和平衡發(fā)展,，才能夠成為一個全面而有素質的大學生,。希望通過我的總結和分享，能夠給其他的大學生提供一些啟示和幫助,，讓他們能夠更好地享受并把握大學生活,。

大學生個人總結篇四

大一上期,，社團生活提高了自我人際交往本事，認識了許多不一樣院系的朋友,，增加了自我的膽量,，院運動會感受到了競技的魅力，外語文化月第一次在大學得獎,，信心有了很大得提高,，各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩，自我越來越喜歡這樣豐富多彩得生活,。大一上學期基本上適應了大學生活,，各方面都有提高。大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統的了解到了.....的奮斗歷程與基本思想,，對自我以后學習與生活產生了比較大的影響,，下學期最最歡樂的就是和楓橋文學社的朋友在一齊。

總的來說大一年中,，自我不論是在人際交往課本知識學習還是在電腦技術得學習上頭都有比較大得提高,，人際交往方面認識了許多各個院系的朋友，其中好多還在成為了自我的好朋友，學習上獲得“三等獎學金”,，“學習優(yōu)秀獎”,，“三好學生”，“英語詞匯競賽上等獎”,。電腦技術方面自學了注冊表,，dos操作系統，photoshop等,，計算機操作上頭也有很大得提高,，此刻電腦軟件方面得問題自我基本上都能夠解決。并且確定的自我以后目標,，主攻軟件開發(fā),，先學好c++與數據庫。

大一的生活自我覺得過的很充實,，學到了很多以前從為接觸過的知識,，增長了見識，也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事,，給了自我一個很好的大學開端,。以后繼續(xù)朝著自我得奮斗目標，在未來的日子里,，不斷為自我加油!

似水,，轉眼間，我們的大一生活已悄然逝去,，再回首,，發(fā)現，那完美的年華里藏著深深淺淺的回憶,。這一年來，有渴望,、有追求,、有成功也有失敗，但我都坦然處之,。因為選擇了遠方就只顧風雨兼顧,。

一位學姐曾說過，學習,，永遠別忘記,，雖然學校里有豐富的活動，但你學習失敗了就什么也不是了,。在社會上勝利的方法僅有一個,，那就是實力。所以,，大一我并沒有把精力全投入那些引人注目的社團活動中,，而是踏踏實實的學習，刻苦努力,，考核成績也都很夢想,，獲得了二等獎學金。沒事也常去圖書館逛逛,，閱讀很多書籍,。讓自我的知識面更廣，看東西更透切,。

當然,，我還在開學初參加了跆拳俱樂部,，每周去練練跆拳道,，能夠放松身心，又能夠鍛煉身體,，增強體質,。對網頁設計和電腦有興趣的我,，利用課余和假期時間自修完了這方面的相關課程，計算機一二級,，成績皆為優(yōu)秀,，還與同學合作做出屬于我們班級的自我的主頁,，參加學院組織的比賽,，并獲得不錯的成績。

成功競選班委,，團結關愛同學,，尊師重道，樂于助人,。為人處世和善熱情,，和同學關系融洽。性格依舊活潑開朗,，但比以前更懂事,，更負責了。

相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我仍將以飽滿的熱情,、堅定的信心,、高度的職責感投入到新的生活學習中，去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰,。

大學生個人總結篇五

又是歲末 ； 這個“又” 字到底迎來又送走了多少個春夏秋冬啊 ! 淮海園里社團活動蓬勃日上 ,， 真的有點勢不可擋的架勢 ,； 大學生的校園文化生活得到了極大的提高 . 作為大學生社團里的一分子 ， 在這個即將告別 xx年 迎來 20xx 的年際交替的日子 ,， 我們很有必要對過去的日子做一個總 結：一方面總結過去的經驗 ,， 另一方面我們要展望未來 。

xx年的這段日子里創(chuàng)業(yè)者協會的發(fā)展得到了進一步的提高,，我們根據社會發(fā)展趨勢,；和未來的就業(yè)趨勢，給社團內的廣大會員量身定做了一系列的實踐方案,，也取得了很好的成果.本社團根據自身發(fā)展的需要對內部各部分做了詳細的規(guī)劃,，主要設有會長組、秘書組,、財務組,、外聯組、實踐組和市場信息調查組.各個組在實踐過程中都發(fā)揮了很好的作用,，也在活動中很好的鍛煉了大家,，很好的為大家樹立了人生價值觀，為未來的工作做了很好的準備,。

本社團組織會員展開向成功者學習,；開展登山活動，參加了淮海工學院xx年年大學生社團文化巡禮,，與淮海工學院齊云蒼星動漫社一起舉辦了“炫彩動感cosplay真人秀”等活動.在諸多實踐性極強的活動中,，我們會員充分發(fā)揮了他們的才能，不管是在舞臺布景還是在后臺管理方面都取得了顯著的成績,。

一系列的實踐活動，一系列的理論學習都本著為廣大會員著想.我們的目的就是為廣大會員創(chuàng)造一個鍛煉自己的平臺,，使他們不再懼怕未來,，能夠擁有一個很好的擇業(yè)心里素質。

我們總結過去社團的發(fā)展得出經驗

大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè) “ 難 ” ,，首先 “ 難 ” 在對自我的判斷與定位上,。一直生活在象牙塔中的學子，在踏入社會之前，很難對自己感興趣的領域,、愿意從事的職業(yè),、擅長的職位做出客觀正確的判斷，之所以如此,，就是因為還沒有對自己的興趣,、特長、個性等有全面的認識,。而大學生創(chuàng)業(yè)者協會所開展的活動,，則有利于培養(yǎng)大學生自我認識和自我教育的能力。

大學生創(chuàng)業(yè)者協會的活動也為廣大會員提供了釋放自我能量,，展示自我的舞臺,。通過參加或管理社團活動，大學生可以直接審視和檢驗自己的興趣,、愛好,、個性特征和各種能力，從而對自己有清醒的認識和把握,，對自己的長處和不足,，優(yōu)點和缺點有了直接的體驗。俗話說: “ 人貴有自知之明 ” ,，大學生正確地評價自我既可以避免盲目自信導致自負,，也可以防止自信心不足而帶來的自卑心理。這些也可以說是大學生在擇業(yè)之前最好的心理準備,。

近幾年來,，隨著普通高校和高職高專院校辦學規(guī)模的持續(xù)擴大，大學畢業(yè)生人數越來越多,，用人單位在招收畢業(yè)生時要求也越來越嚴格,，大學生的就業(yè)形式也因此越來越嚴峻?！赌戏饺請蟆吩泩蟮烙萌藛挝蛔畈皇軞g迎的五種大學畢業(yè)生中,，包括 “ 缺乏個性特點的人 ” 和 “ 只專不適的人 ” 兩種。這說明了大學生應該培養(yǎng)具有鮮明個性特點的人,，不能培養(yǎng)書呆子,。同時也要求在校學生應該發(fā)揮主觀能動性，利用學校和社會的各種條件,，把自己鍛煉成為個性鮮明,、能夠適應社會的人。

與此相對應,，在各類單位招聘的過程中,，學生會工作,、學生社團等工作經歷逐漸成為人事部門關注的重點，尤其是實踐類跟學術類相結合的社團工作經歷更受用人單位歡迎,。用人單位為何偏愛有實踐類社團工作經歷的大學生呢?詳細分析,，在實踐類性質的社團中鍛煉，可以使大學生在以下幾個方面擁有競爭優(yōu)勢：

1,、有助于培養(yǎng)大學生良好的表達能力,，更好地向用人單位推薦自己

大學生創(chuàng)業(yè)者協會所開展的活動，都是與社會緊密相連的,。通過人與人之間的溝通,，聽成功人士的講座，拉外聯跟商家的談判合作,，在社會崗位上的鍛煉等等,，都可以使社團成員得到鍛煉，增加對自己的自信度,，增強與人之間的溝通能力,。

2、 有助于培養(yǎng)大學生的組織管理能力,，更加適應用人單位的工作要求

對于每一個有創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)業(yè)精神的大學生來說,，都有立志成才的愿望。用人單位很看重有成就渴望的人才,，一個有成功欲望的人,，首先要學會與組織的溝通和協調，并且還要有良好的團隊合作精神,，這正是社會所要求的,。在大學生創(chuàng)業(yè)者協會，都會給每一個社團成員提供這樣的發(fā)展空間,。

3,、有助于培養(yǎng)良好的政治鑒別能力

社團成員通過參加社會實踐、社會調查,，通過與政,、工、商等各部門的溝通,，有利于培養(yǎng)大學生敏銳的社會觀察力,，從而更好的認識社會，為自己的將來發(fā)展定位,。大學生創(chuàng)業(yè)者協會本著增強大學生社會競爭力,，營造一種 “ 想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè),、會創(chuàng)業(yè) ” 的社會氛圍,，帶領廣大會員共同成長 。

我們將來也許會擁抱成功,，也許會牽手失敗,。但是我們現在要培養(yǎng)的是堅持的勇氣，同時,，我們會員在大學生創(chuàng)業(yè)者協會的工作和鍛煉中,，更要有學識的增長、技能的提高,、理性思維的形成,、團隊精神的培養(yǎng)等等，這些缺一不可,。在此,，必須記住我們的口號:

給我一個支點，我將撬起地球!

只要你決定去贏,，全世界都為你讓路!

大學生個人總結篇六

轉瞬間已是踏入大學校門的第三年,，回首過去的一年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導和同學們的幫助下,，通過自身不懈的努力,，在學習中不斷成長、完善自我,，使自己在思想政治,、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大一學年的所有情況進行總結,。

大一時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來,，對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自己的堅持不懈的努力,，我的弱項—xx,，有了新的突破，大一上學期我通過了英語xx等級考試,，同時也通過了計算機x級等級考試,。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)知識水平。上課時我認真聽講,、認真做好筆記,，積極配合老師、同學開展各種課堂活動,，并得到了老師同學們的好評,。

在實踐上，我積極參加各種實踐活動,，特別是專業(yè)實踐活動,。我積極投入到每一場團體心理輔導活動當中,，每一場團輔之前我都會與同學討論交流然后制定活動方案，活動后認真進行反思,、總結,，并與同伴交流活動心得，從而不斷提高自己主持活動的能力,。大一上學期去東環(huán)小學見習,，通過與小學生親自接觸，使我對小學生的心理有了新的認識,。下學期玉林第四人民醫(yī)院一行,，通過認真聆聽xx的講座，面對面近距離地與精神病患者接觸,，使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本,，同時也為我今后學習相關的專業(yè)知識提供了幫助。在注重專業(yè)知識的同時我也積極參加社會實踐活動,、志愿者活動,，并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。

大一一學年里我團結同學,，尊敬師長,，熱愛班集體，在學習和生活上為同學做力所能及的事,，與同學關系十分融洽,。平時常常和同學交流學習心得，總結專業(yè)實踐經驗,。積極參加班集體活動,，如燒烤、班級晚會,、聯誼等等,，這不僅增進了我與同學們之間的感情，同時也提高了我的交際能力,，為我今后走入社會打下基礎,。

在修養(yǎng)方面，通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養(yǎng),，此外我還參加了拉丁舞培訓班,。在思想上，我積極進取,，努力向黨組織靠攏,。大一上學期我參加了黨課培訓，并順利結業(yè),，大一下學期我還被評為了“優(yōu)秀團員”,。生活上,，我勤儉節(jié)約，艱苦樸素,，不鋪張浪費,。大一一學年里我的不足之處在于，學習上恒心不足,，偶爾會放松對自己的'要求，在活動中有時會不夠自信,。針對這些缺點,，在今后的學習生活中，我定會加強警惕性,，不斷警醒自己,，鼓勵自己，鞭策自己朝著目標不斷前進,。

以上是我對大一一學年來各方面表現的總結,，總的來說大一年來我勤奮學習，積極參加實踐活動,，團結同學,，努力提高自我，思想進步,！

大學生個人總結篇七

回顧大學前兩年,，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向,。我熱愛祖國,，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,，遵紀守法,，愛護公共財產，團結同學,，樂于助人,，并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,，我圓滿地完成本專業(yè)課程,。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作,，并在因特網上開辟了自己個人空間,。平時我還涉獵了大量文學,、心理、營銷等課外知識,。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,。此外,，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,，所以一直以來與人相處甚是融洽,。敢于 拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。 在工作上,我通過加入院校園安全管理委員會,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力,。更加認真負責對待團隊的任務,，并以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信,，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實,。完善自我石我未來目標。且我相信：用心一定能贏得精彩!

良禽擇木而棲,，士為伯樂而榮,。勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼,，開拓我人生旅程!

大學生個人總結篇八

一周的c語言實訓,，雖然時間略顯倉促，但卻讓我學到了很多實際運用的技能!

一,、 心得與感想

首先,，在實訓中的第一步編寫功能較為單一的小程序，雖然小程序,，但所用的知識卻都我們本學期學習的重點知識,。在做題的過程中讓我們把這些知識復習了一遍，強化了知識!

其次,，這次作中所碰到的題目,，在實訓中已經接觸過，所我們都比較深知這些題目的要求和算法,，因次在編寫小程序時比較快,，而且算法也比較簡化，運算準確,。鑒次我明白很多編程題要經過多次編寫修改與調試,，才會得到最簡略的算法。

再次，平時我們學c語言視乎都為了考試或者做一些比較常規(guī)的題目,，而這次實訓卻給我們的將所學知識運用于解決實際問題的機會,，讓人更有激情，這就編寫軟件的在雛形,，也讓我們感受到了編寫軟件程序的樂趣,。但不僅僅如此，更為重要的在運用所學知識的過程中,，記住這些知識,，并能夠廣泛的運用!

雖然我這次編寫一個菜單的程序，但如果我么留心的話,，我們身邊有許多電子設備都內置有程序的,，我們也可以在此次專題實訓過后，自行確定其他的專題進行編寫程序,，這樣可以讓我們的知識更加深化豐富!

這次實訓似乎對我巨大的考驗，程序在不慌不忙的進行著,，按照我自身的進度,，提前完成沒有問題的，但很多客觀條件讓我不得不在最后的時間里才上交的作業(yè),。每當我把程序寫完以后,，卻由于每一臺電腦的識別格式不一樣而導致我所寫的文件一次次的被損壞，盡管這樣,，我仍然沒有放棄,，最后還趕在截止時間到來之前上交了我的作業(yè)!

這一次編寫大作業(yè)的程序又讓我感受到學程序可以鍛煉縝密的思維了。因為平時練習的都小程序,，所以句段比較少,，一些錯誤都很容易被檢查出來，但這次實訓卻上百段的語句,，難以檢查,，似乎也沒有經驗去怎么檢查，那一剎那感覺到很急,，但又不知如何好,，可又不輕易的向老師詢問，因為好像蠻簡單,，相信自己能夠檢查出來,，所以我一般都獨立思考的完成的，只有少部分在老師和與同學討論下完成的,。

在編寫程序中,，真的細節(jié)決定成敗，因為不管程序的語句多少，但只要有一條語句或語法不正確,，就不能使程序得到所需要的結果,。沒能夠使自己編寫出來的程序等到想要的結果，意味著這一個不理想的程序,對于本次編寫來說則失敗的,。

大學生個人總結篇九

首先,，在學習方面，我深知學習就是學生的基本任務,，一個合格的大學生必須具備扎實的知識文化功底,。

這一年里，我逐漸適應了大學的學習氛圍,，在第一學年里取得的成績,，雖然不拔尖但也沒有落后。大學的學習比起中學更需要自覺性,，畢竟大學生可以相對自由地分配時間去做自己感興趣的事情,，什么時間學什么，怎么學,，這些全靠自己掌握,。回顧這一年的學習時間分配,，還不是很合理,，略顯散漫。在大二,，我一定要更加合理的分配自己的時間,，并提前對學習生活做好計劃，爭取在大二讓自己的學習更進一步,。

為了鍛煉自己的能力,，我在大一擔任了班上的的宣傳委員一職，這一年里我認真完成了工作中的各項任務,，從最初完全不會畫海報走到現在,，無疑這份工作鍛煉并提高了我的工作能力，還通過這份工作認識了很多伙伴,。

我們大多數應該都是第一次遠離父母的庇護,，開始獨立生活。來到遠離家鄉(xiāng)的大學校園,，讓我們感覺既興奮又不安,。一年來，我已經融入了這個新環(huán)境了,，能與舍友,、同學保持融洽的關系。在學校，加入了手工藝社和瘋狂英語社,，在社團里認識了很多朋友,。離開父母，也更好的鍛煉了我的獨立生活能力,，為今后進入社會打好了基礎,。在大二，我會更注意生活方面的情況,，努力交到更多的良師益友和生活得更好,。

我熱愛國家熱愛人民，具有良好的道德修養(yǎng),。在馬克思主義基本原理概論課堂上,，我接觸了馬克思主義。當代大學生不僅要學好課本上的文化課知識,，更要學習“課本外”的知識,，不能與社會脫節(jié)。在課余時間,，我看了些相關書籍,，陶冶了情操，并且看新聞,，看報紙，積極了解當今時代國際與國內的形勢,，跟上時代的思想潮流,，爭做一名合格的當代大學生。

以上就是我對大一這一年的個人總結,，希望能作為大二的指南,，在接下來的大學生活中揚長避短，發(fā)揚做得好的方面,，改正不足,，做得更好。