人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
書香學(xué)生簡(jiǎn)介篇一
在如今數(shù)字化的時(shí)代,,小學(xué)生大多時(shí)間都花在玩游戲、看視頻等電子娛樂上,,而忽視了讀書的重要性,。然而,讀書對(duì)小學(xué)生的成長和發(fā)展有著無可替代的作用,。首先,,閱讀能夠增加小學(xué)生的知識(shí)量,豐富他們的思維內(nèi)容,。通過閱讀各種書籍,,小學(xué)生可以了解到不同的領(lǐng)域知識(shí),拓寬他們的視野,。此外,,閱讀對(duì)于培養(yǎng)小學(xué)生的觀察能力、想象力和創(chuàng)造力也非常重要,。在閱讀中,,孩子們能夠通過自己的理解和思考去揣摩書中細(xì)節(jié),培養(yǎng)自己的推理能力和判斷力,。因此,,閱讀對(duì)小學(xué)生來說是一種很有價(jià)值的活動(dòng)。
第二段:我熱愛閱讀的原因
我熱愛閱讀是因?yàn)樽x書給了我很多樂趣和啟示,。首先,,閱讀是一種很好的放松方式。有時(shí)候,,當(dāng)我疲憊不堪或者心情低落時(shí),,我會(huì)選擇一本喜歡的書,獨(dú)自在安靜的角落里靜靜地閱讀,。在那個(gè)時(shí)刻,,我仿佛置身于書中的故事中,忘卻了煩惱和壓力,。其次,,閱讀讓我從書中獲得很多知識(shí)。通過閱讀,,我懂得了很多做人的道理和處理事情的方法,。閱讀還讓我了解了世界的各個(gè)角落和不同的文化。這讓我對(duì)未知的事物充滿好奇心和想象力,。
第三段:閱讀對(duì)于成績的影響
閱讀對(duì)于小學(xué)生的成績有著積極的影響,。首先,,閱讀可以提高小學(xué)生的語文水平。通過閱讀各類文學(xué)作品,,小學(xué)生們可以學(xué)習(xí)到不同的詞匯,、句式和表達(dá)方式,從而提高自己的寫作能力,。其次,,閱讀還可以培養(yǎng)孩子們的思辨能力和邏輯思維。當(dāng)他們接觸到不同的觀點(diǎn),、情節(jié)和故事后,,會(huì)發(fā)現(xiàn)問題的多樣性和復(fù)雜性,從而提高他們的思考能力,。此外,,閱讀還可以豐富小學(xué)生的背景知識(shí),幫助他們更好地理解教學(xué)內(nèi)容和提供更多的解題思路,。
第四段:如何培養(yǎng)小學(xué)生的閱讀習(xí)慣
家庭和學(xué)校在培養(yǎng)小學(xué)生的閱讀習(xí)慣方面扮演著至關(guān)重要的角色,。首先,家庭要樹立正確的閱讀觀念,。家長可以為孩子提供許多優(yōu)質(zhì)的書籍,,并與孩子一起閱讀,引導(dǎo)他們從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,。此外,,學(xué)校應(yīng)該設(shè)立圖書館,配備豐富的圖書資源,,并組織一些閱讀活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。同時(shí),,老師也應(yīng)當(dāng)注重對(duì)閱讀的指導(dǎo),,讓學(xué)生理解讀書的方法和技巧。
第五段:小學(xué)生書香閱讀心得體會(huì)
通過長期的閱讀實(shí)踐,,我深刻體會(huì)到了閱讀給我?guī)淼木薮蠛锰?。閱讀讓我擁有了豐富的知識(shí)和一顆探索世界的心。它讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了熱情,,而且在考試中也能得到好的成績,。此外,閱讀還培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問題的能力,,讓我變得更加自信和成熟,。因此,我堅(jiān)信,通過閱讀,,每一個(gè)小學(xué)生都會(huì)受益終生,。
總結(jié):
在快節(jié)奏的社會(huì)里,小學(xué)生書香閱讀具有非常重要的作用,。它不僅能夠提高小學(xué)生的語文水平,還有助于豐富他們的知識(shí),,培養(yǎng)他們的思考能力和創(chuàng)造力,。為了培養(yǎng)小學(xué)生的閱讀習(xí)慣,家庭和學(xué)校需要積極配合,,提供豐富的閱讀資源和指導(dǎo),。通過堅(jiān)持閱讀,小學(xué)生能夠在學(xué)業(yè)和人生中獲得巨大的收獲,。最終,,他們將成為有思想、有才華的未來之星,。
書香學(xué)生簡(jiǎn)介篇二
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”是啊,,這句話說得太精辟了,。我作為一個(gè)現(xiàn)代人,生長在改革開放的大潮中,,就必然感到缺少文化內(nèi)涵,,這時(shí)我只能想到的就是書小編整理了相關(guān)的作文范文,快來看看吧,。
你們知道書香什么意思嗎?它是指古代夾在書里的蕓香草,,原來書的香氣并非來自書本身,而是來自蕓香草,。而現(xiàn)在書香指人人都很講禮貌,,整個(gè)城市也很“書香”。原來的江蘇人講文明,,懂禮貌,,以至流傳后代。你看,,一位老奶奶正拄著拐杖,,戴一副老花鏡,迷迷糊糊的找過馬路的路,,一位紅領(lǐng)巾少先隊(duì)員好像射出的利箭,,以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛向老奶奶身旁,她說:“老奶奶,我來扶你過馬路吧,?!崩夏棠袒卮穑骸昂醚剑x謝你,?!本G燈“跑”來了,她攙扶著老奶奶過馬路,,一路上說說笑笑,,不知道的人還以為她是老奶奶的孫女呢。
過完馬路以后,,老奶奶和藹地說:“謝謝你呀,。”,,她笑著回答:“不用謝,,這是我應(yīng)該做的?!闭f完以后,,她不留姓名便走了,她這種雷鋒精神值得學(xué)習(xí)!有一次同學(xué)發(fā)高燒沒去上學(xué),,朋友知道以后,,第二天下午一放學(xué),朋友就冒著濛濛細(xì)雨來探望她,。朋友走進(jìn)她的房間,,先向她噓寒問暖,然后扶扶她起來,,為她蓋好被子就開始為她補(bǔ)習(xí),,朋友像教師輔導(dǎo)學(xué)生一樣耐心講解,直到她弄懂會(huì)做了才罷休,。接連幾天朋友都準(zhǔn)時(shí)來看望她,,為她補(bǔ)課。
她不但沒有落下功課,,反而比在學(xué)校里學(xué)得還好,。朋友的這種熱于助人的品德也值得我們學(xué)習(xí)! ------ 就是因?yàn)檫@樣,江蘇才越變?cè)胶?,成為了“書香”江蘇,,同時(shí)也希望大家互相幫助,和平共處,,讓“書香”江蘇變得更書香,。
江蘇是書香的發(fā)源地,,書香的江蘇充盈著文化的氣息。人讀書是為了學(xué)問,,多讀書能長了知識(shí),。若說江蘇充盈書香,可謂江蘇知識(shí)充足,。因?yàn)榻K人個(gè)個(gè)愛讀書,,有學(xué)問。他們都懂得一句話:黃金未是寶,,學(xué)問勝珠珍 ,。意思是,以黃金,,珍珠的價(jià)值和知識(shí)相比,,知識(shí)比他們更珍貴,。
江蘇是和平的省,,不曾有過爭(zhēng)執(zhí),不曾有過戰(zhàn)爭(zhēng),,因?yàn)榻K人都是書香之子,,文明之人,江蘇人通過學(xué)習(xí)獲得知識(shí)之后,,就會(huì)心明眼亮,,明辨事理,通達(dá)世情,,對(duì)江蘇的發(fā)展有很大的作用,。人長了知識(shí),便有了力量,。江蘇人就是這樣,,愛書如愛子。有了這些愛書人,,才有了這個(gè)書香的江蘇,。
人人都應(yīng)該是愛書人,有知識(shí)和文化,,便能為祖國做出貢獻(xiàn),。就拿江蘇來言,江蘇人對(duì)書愛不釋手,,一有空,,大街小巷,街頭巷尾的,,哪兒找不到正津津有味看書的人們呢?一時(shí)間,,書香彌漫了整個(gè)江蘇。學(xué)校里,我們渴望學(xué)習(xí)更多的知識(shí),,讀更多的書,。書香為我們營造著無與倫比的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們浸泡于讀書的歡樂中,。那一刻,,我們仿佛忘記一切,貪婪地吸收書中的知識(shí),,以及書帶給我們的說不盡的快樂,。我們變得更純潔,更善良,,更懂得一切,。只因?yàn)闀銥槲覀兊娜烁襁M(jìn)行了熏陶,讓我們一輩子,,在快樂的讀書中健康成長!
不僅僅是我們這些愛書的孩子,,就連成天奔波忙碌于工作中的大人們也有一顆愛書的心。他們也巴不得在假期里,,找個(gè)空閑的日子,,買本書好好的讀一讀。書中的知識(shí)讓他們放松了心情,,心情開朗,,便有更多的精力學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。歷史書,,政治書,,等等等等,都成為了大人們手中常握的東西,。
書香伴隨著美麗的江蘇,,江蘇人伴隨著幸福的書香,幸福此刻,,又將伴隨著江蘇人,,書香,一同成長!
放假的時(shí)候我和媽媽來蘇州玩,。
我們坐著舅舅的私家車,,我們路過了蘇州的新區(qū)。在車子開在高架上時(shí),,我看見了一座座高樓大廈,,拔地而起,聳入云霄,,既壯觀又漂亮,。
蘇州現(xiàn)在已經(jīng)是一座科技十分發(fā)達(dá)的城市?,F(xiàn)在已經(jīng)開始造地鐵了,計(jì)劃2010年完工,,現(xiàn)在已經(jīng)開工2年了,。
說到原汁原味,就讓我來介紹一下蘇州的歷史吧!
蘇州從史前時(shí)代一直到現(xiàn)在的`新中國已經(jīng)有了24個(gè)朝代的變化,。而且聽說蘇州三國時(shí)的皇帝是東吳的孫權(quán),,他的墓在南京和蘇州各有一座。他在蘇州的墓在蘇州的虎丘塔下,,那里有一大堆寶物,,與歷史一致。古代人民也是很聰明的,,他們?cè)诨⑶鹚椎哪箙^(qū)中安裝了許多許多的機(jī)關(guān),、陷阱和密室。古今中外的盜墓者在這里面沒有一個(gè)是活著走出來的,。而且我還聽說了虎丘塔是絕對(duì)不可以倒下來的,,因?yàn)樗掠幸粋€(gè)機(jī)關(guān)是連接到蘇州太湖的,所以一當(dāng)它倒下來,,整個(gè)蘇州市就會(huì)發(fā)洪水,,導(dǎo)致整個(gè)蘇州市就會(huì)被洪水沖跨,。從而可見,,中華民族的古代人民的聰明才智,也代表了虎丘塔對(duì)整個(gè)蘇州市的重要性,。
我們到了蘇州市之后,,就去了原區(qū)的新辰大廈和鄰里中心玩,接著我們又到大公園玩,。
大公園中,,有人在釣魚,有人在散步,,有人在唱昂曲,,有人在玩耍,有人吃東西,,有人下象棋等等,,多種多樣。這里的環(huán)境十分的好,,到處可見到花草樹木和小橋流水,。真不愧說蘇州是世界上第二個(gè)威尼斯啊!
蘇州的變化可真大啊
書香學(xué)生簡(jiǎn)介篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,、同學(xué)們:
大家好,!
在這落葉飄飄,,陽光明媚的美好季節(jié)里,我們迎來了錦綸路小學(xué)“讓書香溢滿校園”讀書節(jié),。這屆讀書節(jié)的主題是:“讓讀書成為習(xí)慣,,讓書香溢滿校園”。也就是說,,通過本次讀書節(jié)活動(dòng),,我們希望有同學(xué)們多讀書,讀好書,,與書交友,。在陶冶情操,滋潤心靈的讀書中,,使我們更加關(guān)愛自然,,關(guān)愛他人,關(guān)愛自己,,把我校建設(shè)成一個(gè)充溢著濃濃書香的校園,,讓書香伴隨學(xué)生成長的每一天。
讀書可以凈化心靈,。書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是人類的精神食糧,。讀書其實(shí)是一種心靈的旅行,。在書我們明白了真、善,、美,,假、惡,、丑,,知道了什么事該做,什么事不該做,。
讀書可以提高修養(yǎng),。所謂“腹有詩書氣自華”。而要使自己成為一個(gè)有文化修養(yǎng)的人,,唯一的途徑就是閱讀,。任何別的辦法都不能取代閱讀,無論是口語課程,,還是電影,、電視,都沒有閱讀給我們帶來的教育作用和審美作用大,。因?yàn)槿说奶煨元q如野生的花草,,讀書學(xué)習(xí)好比修剪移栽,,可以使自己人格高尚。
悠悠書香,,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,,天長地久,讀書活動(dòng)會(huì)為我們施展聰明才智提供了難得的機(jī)遇和活力四射的舞臺(tái),。老師們,,同學(xué)們,積極行動(dòng)起來吧,!
讓我們與書為伴,,與書為友,共同營造書香校園,!讓讀書成為習(xí)慣,,讓濃郁的書香能夠充盈校園的每一個(gè)班級(jí),每一名同學(xué),,讓師生共同讀書成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線,。
同學(xué)們,“讓書香溢滿校園”讀書活動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng)了,,大家行動(dòng)起來吧,!讓書香充溢我們綠色的校園,讓好書伴隨我們健康成長,。
書香學(xué)生簡(jiǎn)介篇四
近年來,,隨著科技的飛速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)等電子產(chǎn)品已經(jīng)逐漸成為孩子們生活的主要組成部分,。然而,,書香閱讀對(duì)于小學(xué)生的成長至關(guān)重要,。通過讀書,,孩子們可以拓寬視野、提高文化素養(yǎng),、培養(yǎng)良好的價(jià)值觀,。在我長期的閱讀過程中,我深切體會(huì)到了書香閱讀的種種好處,。
首先,,書香閱讀可以拓寬視野。在我閱讀的時(shí)候,,我可以以嶄新的視角看待世界,。通過書籍,我可以了解到遠(yuǎn)離我生活區(qū)域的文化,、地理以及歷史等方面的知識(shí),。我記得我曾經(jīng)讀過的一本名為《探索神秘的亞馬遜雨林》的書籍,,它生動(dòng)地描繪了雨林中獨(dú)特而神秘的動(dòng)植物,讓我仿佛親臨現(xiàn)場(chǎng)般感受到大自然的力量,。這樣的讀書經(jīng)歷讓我明白了世界的廣闊和多樣性,,讓我對(duì)未知充滿了好奇心。
其次,,書香閱讀可以提高文化素養(yǎng),。在我讀書的過程中,我遇到了許多經(jīng)典作品,,如《紅樓夢(mèng)》,、《西游記》等,讀這些書讓我獲得了豐富的知識(shí),。通過閱讀,,《紅樓夢(mèng)》讓我了解到了中國古代的社會(huì)風(fēng)貌和人情世故,而《西游記》則向我展示了勇氣,、智慧和友誼的重要性,。這些作品不僅開拓了我的思維,增加了我的詞匯量,,還培養(yǎng)了我的審美意識(shí)和優(yōu)秀品質(zhì),。身體長大了,但是心靈依舊能夠在書中找到棲息之地,,這是閱讀給予我的最大驚喜,。
此外,書香閱讀還可以培養(yǎng)良好的價(jià)值觀,。在閱讀的過程中,,我常常感受到主人公們的善良、誠實(shí)和勇氣等優(yōu)秀品質(zhì),。例如,,當(dāng)我閱讀《小王子》時(shí),我被小王子的純真和真誠所打動(dòng),,他無所圖謀,、關(guān)心著一朵花的幸福,他告訴我愛與關(guān)懷是最重要的,。這樣的故事和角色給了我很多啟示,,讓我明白人生中的真正價(jià)值所在。閱讀使得我養(yǎng)成了積極向上的態(tài)度,,并激發(fā)了我追求真理和奮斗的精神,。
然而,面對(duì)電子產(chǎn)品的誘惑,,現(xiàn)代的小學(xué)生往往不愛閱讀書籍,。他們宅在家里玩游戲或花費(fèi)大量時(shí)間在社交媒體上,,這使得他們遠(yuǎn)離了書本,遺失了閱讀帶來的好處,。因此,,家長和老師應(yīng)該鼓勵(lì)孩子們多讀書,創(chuàng)造出良好的閱讀環(huán)境,。家庭和學(xué)校應(yīng)該提供豐富的讀物,,讓孩子們有機(jī)會(huì)接觸各種各樣的書籍,提供多元化的閱讀選擇,。此外,,家長和老師可以定期與孩子討論他們的閱讀體驗(yàn),鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,。這樣的互動(dòng)不僅可以幫助他們更好地理解所讀書籍,,還可以培養(yǎng)他們對(duì)閱讀的興趣和熱愛。
總之,,書香閱讀對(duì)于小學(xué)生的成長至關(guān)重要,。它可以拓寬孩子們的視野,提高他們的文化素養(yǎng),,培養(yǎng)他們良好的價(jià)值觀,。同時(shí),家長和教師應(yīng)積極努力去創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境,,鼓勵(lì)孩子們多讀書,,并與他們展開閱讀互動(dòng)。只有這樣,,孩子們才能夠在書海中收獲知識(shí)和智慧,,邁向更加美好的未來。
書香學(xué)生簡(jiǎn)介篇五
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
今天我演講的題目是《腹有詩書氣自華》。
文字是經(jīng)過人的思考,,被整理在紙上的智慧的精華,,閱讀就是理解和吸收這些精華的過程。古往今來,,許多文人大家留下的文史巨著,便是他們留給子孫后代的財(cái)富寶藏,,那些敏銳的思想和卓越的才華將帶給我們無窮的力量,。
中國人發(fā)明了造紙術(shù)和印刷術(shù),但現(xiàn)在常用的卻是法國人,。法國人不會(huì)在上午八點(diǎn)后依舊在餐廳喧鬧,,也不會(huì)在上班途中無所事事,,他們?cè)陂喿x,他們也只會(huì)閱讀,。因?yàn)橛辛宋淖值淖甜B(yǎng),,所以法國人留給我們的印象是浪漫時(shí)尚,灑脫儒雅,。
可能我們會(huì)有這樣的感受,,當(dāng)你走進(jìn)一家藏書很多而環(huán)境靜謐的圖書館時(shí),會(huì)猛然發(fā)覺,,自己是多么渺小和微不足道,;當(dāng)你靜坐下來去閱讀那些名人巨著時(shí),你會(huì)被其中蘊(yùn)含的巨大能量所折服,;當(dāng)你讀到連珠的妙語,,睿智的哲思時(shí),會(huì)不由自主的記下,,這就是閱讀的力量,。
知識(shí)是在潛移默化中積累的。讀好書,,會(huì)使你的品德修養(yǎng)得到熏陶,,會(huì)使你的精神境界得到提升,會(huì)使你的情操氣節(jié)得到陶冶,,會(huì)使你的眼界視野得到拓展,。
一冊(cè)在手,靜默閱讀,,有時(shí)會(huì)讓你發(fā)出”原來世界這么大,,原來我才這么小的感嘆;有時(shí)會(huì)讓你覺得原來世界這么奇妙,,原來生活一點(diǎn)兒也不枯燥,;有時(shí)會(huì)讓你感嘆生活也可以像童話一樣美妙!
穿行在那些文人大家的文字里,,我們會(huì)不時(shí)感受到大千世界的美麗,,成受到拈花成佛的的高遠(yuǎn),感受到文磚字瓦的璀璨,。在這無邊無際的知識(shí)海洋里,,閱讀使我知道,我是渺小的,,但不妨礙我感受偉大,;我知道,我是平庸的,但不影響我蛻變的步伐,;我知道,,我是柔弱的,但不減弱我變得堅(jiān)強(qiáng)的信念,!
文字的力量有多大,,閱讀的力量就有多強(qiáng),閱讀的力量有多強(qiáng),,人的心界就有多廣闊,!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
書香學(xué)生簡(jiǎn)介篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長》,。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,;智慧里沒有書籍,,就好像鳥兒沒有翅膀?!痹谖依щy的時(shí)候書籍可以給我?guī)椭?,我可以翻閱書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放松和休息,;我可以用心與作者交流,,從中得到智慧;我還能向它請(qǐng)教一些問題,??梢哉f,書是我生活不可缺少的一部分,。一年級(jí),,我才真正開始閱讀文學(xué)書籍。
我才明白,,那一張張生字卡片,,原來可以組成這么有趣的故事,原來白紙黑字的書,,也有一片五彩繽紛的天地,。我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角,就這樣,,我?guī)е@訝,,帶著期待,,邁著歡快的腳步,,走進(jìn)書的世界里,。我偏愛小說,喜歡那些作家編織出來有趣的故事,,它讓我時(shí)而傷心,,時(shí)而歡樂,我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏,。
我喜歡繪本,,繪本的世界永遠(yuǎn)是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,,因?yàn)樗屛腋械酵捠澜缋镎鎸?shí)的一面,,而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史,,古人說:“以銅為鏡,,可以正衣冠;以人為鏡,,可以明得失,;以史為鏡,可以知興替”,,歷史是門必修課,,也是我必讀的書籍。伴隨我?guī)啄甑摹渡倌晡乃嚒肥俏易詈玫呐笥阎?。它是?chuàng)刊幾十年的雜志,,不僅擁有老刊目的實(shí)力,不被歷史忘卻的信念,,還擁有最新的笑話,,最新的時(shí)代風(fēng)格,有許多現(xiàn)代著名兒童作家的作品,。媽媽說,,她小時(shí)候就看過《少年文藝》,當(dāng)我在閱讀它的時(shí)候,,媽媽也忍不住翻看,。書還讓我明白了許多道理。當(dāng)我遇到困難,,當(dāng)我面臨選擇,,書中那一條條哲理,也能給我答案,。
未來的路還很長,,但是,,只要有書陪伴著我,無論是遇到快樂還是悲傷,,我都會(huì)在書的世界里茁壯成長著,。書香伴我成長,讓我們永遠(yuǎn)朝著這條書香之路走下去,!
書香學(xué)生簡(jiǎn)介篇七
書是全人類進(jìn)步的階梯,。”這是高爾基心目中的書;“書是全人類的營養(yǎng)品,?!边@是莎士比亞心目中的書;“讀過一本好書就像交了一個(gè)益友?!边@是藏克家心目中的書,。而在我心目中,書就是一把金鑰匙,,幫我打開文學(xué)之門,,開闊我的視野;書就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書就是我的良師益友,,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理,。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一位六年級(jí)的學(xué)生了,,即將告別小學(xué)走向中學(xué),,要復(fù)習(xí)好功課,平時(shí)很難擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來讀書,,因此,,我只能中午和晚上擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來看書。書中的內(nèi)容豐富多彩,,讓我看到了五彩繽紛的世界,,體會(huì)到了喜怒哀樂。有時(shí)書中的人物做出滑稽的表現(xiàn)讓我感到欣喜萬分;有時(shí)書中的人物做出那令人敬佩的道德行為,,讓我為之感動(dòng);有時(shí)書中的人物損人利己,,讓我感到十分憤恨。只要我捧上書,,就像坐在扁舟上遨游在無邊無際的知識(shí)海洋里,。有時(shí)竟然忘了時(shí)間,忘了吃飯,,如癡如醉,。
有一次,我關(guān)上房門在書房里看書,,看得入迷,,走火入魔,,連媽媽屢次敲門的聲音都沒聽見,直到媽媽近來輕輕地?fù)u了搖我,,才從書中醒來,,但我發(fā)現(xiàn)我已不知現(xiàn)在是幾時(shí)幾刻了,媽媽做的飯菜都涼了,,氣得媽媽把我心愛的書藏了起來,,我沒有了書吃飯也吃不香,,睡覺也睡不甜,。有一天我趁父母不在家,我翻天覆地地找啊找,,啊,,終于找到了我心愛的那本書,親切地吻了它一口,,便一頭鉆進(jìn)書的海洋里,。
我為我有這金色的童年而感到慶幸,感到幸福,,感到快樂,。從而,書成了我生活中必不可少的一部分,,書讓我懂得了人生,,懂得了智慧,懂得了友誼,。從書中汲取更多的知識(shí),,為祖國的發(fā)展、建設(shè)做出貢獻(xiàn)!!!
我愛讀書,,也認(rèn)為讀書是快樂的',。讀書讓我自信。
我一歲左右,,媽媽就給我買了一本外國童話書,,她說:目的不是讓我讀懂書的內(nèi)容,而是讓我學(xué)習(xí)翻書的動(dòng)作,。兩歲多,,我擁有了一本真實(shí)屬于我的裝裱很精美的書。書的內(nèi)容是淺顯的童話故事,,色彩鮮艷,,我愛不釋手,書頁中很多地方媽媽都被修補(bǔ)過,。媽媽一直為我保存到現(xiàn)在,。接下來,,上幼兒園,我經(jīng)常進(jìn)書店,,在書店里我讀懂了“靜”的含義,。上小學(xué)一年級(jí),我最喜歡的是注音版的書,。我除讀了《紅樓夢(mèng)》,、《西游記》等中國古典名著,還讀了大量的高年級(jí)的哥哥,、姐姐寫的作文,,日記,通過他們的記敘,,我了解并喜歡學(xué)校生活,。我感謝注音版的書帶我站到了書殿堂的門檻外。我好奇地看著門內(nèi)無窮盡閃爍的美麗,。但是注音版的書成了我的拐杖,。我不敢看沒有注音的書,因?yàn)?,我?dān)憂不認(rèn)識(shí)的字太多,。上二年級(jí)時(shí),,我看了電影《哈利·波特》,,非常希望能讀原著,,我顧不得出版的《哈利·波特》沒有注音,一口氣讀完了一套四冊(cè),。我感謝沒有注音的《哈利·波特》讓我真正走進(jìn)了書的殿堂,。因此,我丟掉了拐杖,。我讀了《珍妮姑娘》,、《金銀島》、《秘密花園》,、《麥琪的禮物》,、《繪畫技巧》、《作品欣賞》……書是萬花筒,,書中有多姿多彩的大千世界,。從那時(shí)起,,我每學(xué)期課外閱讀量達(dá)到250萬字,。我們家有四個(gè)書架,,我占據(jù)了四分之一。
書成了我生活中不可缺少的一部分,,走到哪里我都會(huì)帶上一本書。別以為我是書呆子喲!《將來的我們》告訴我:將來的社會(huì)是合作的社會(huì)。我就學(xué)習(xí)和同學(xué)合作完成老師教給的任務(wù),。我是學(xué)習(xí)委員,深受同學(xué)的愛好,,我還和大家設(shè)計(jì)并主持班會(huì),,和宣傳委員一起為班級(jí)辦黑板報(bào)。當(dāng)我的作文《攀巖》獲獎(jiǎng),,當(dāng)我在教室里大聲念我的作文時(shí),我多么驕傲!當(dāng)我美術(shù)作品《飛》獲獎(jiǎng),,作品《快樂的孩子》到日本參展,,我得意我有那么多的好幫手——《麗麗的魔幻蛋糕》,、《指環(huán)王》,,它們讓我插上想象的翅膀。我因此成為了省青年報(bào)社少年特刊的小記者,,成為“小記者俱樂部”的成員,。今年,我還被評(píng)為“市三好生”,。這些榮譽(yù)是因?yàn)槲矣心敲磧?yōu)秀的朋友——書,。讀書帶給我榮譽(yù),榮譽(yù)讓我自信,,所以讀書,,讓我自信!
書是人類進(jìn)步的階梯,所有的文化知識(shí)都在書中能學(xué)到,,這就如折理家所說的“書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉。”是書引導(dǎo)我們向智慧的高峰攀登;是書為我們插上一雙翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的天空自由翱翔;是書給心靈的種子澆灌,讓樸實(shí)無華的種子開出絢麗的花朵。
如今我已是六年級(jí)的學(xué)生了,,年級(jí)高了,作業(yè)也多了,,書也跟著多了,,書香也猶如墨菊一樣濃厚了。
看書是思維的體操。你讀書,這思維是作家的,,也是你的,。你和作家交流,,猶如促膝長談。你可以與一切偉人對(duì)話,,接受古今中外一切偉人的熏陶,。你會(huì)變得高雅,,談吐不凡;看書是靈魂的洗禮,。你讀書,書讓你的靈魂變得充實(shí),,洗凈思維的垃圾,在慢慢地接受與理解事物的過程中教你做一個(gè)正直的人。
每看一本書,就如同在欣賞一朵永不凋謝的花。滿架的書,,點(diǎn)綴真我的生活和靈魂,,從此變得純潔高尚。
書是我的良師益友,,它將永遠(yuǎn)伴隨我成長,,伴隨我飛得更高更遠(yuǎn)!
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,?!睆倪@里可以看出,古代的人們已經(jīng)很重視讀書了,。在我眼里,,書是最寶貴的東西,它就像我小時(shí)候玩的玩具,,總是讓我愛不釋手,。
之所以我喜歡讀書,是因?yàn)闀梢栽鲩L知識(shí),,學(xué)到許多課堂上學(xué)不到的知識(shí),。同時(shí),通過讀書可以提高閱讀能力和寫作水平,,就如俗話所說:讀書破萬卷,,下筆如有神。而且讀書能使人變得有修養(yǎng),,提高素質(zhì),讓我們懂得尊老愛幼,,團(tuán)結(jié)互助等中華傳統(tǒng)美德,。另外,,多讀一些關(guān)于歷史的書,更能激起我們的愛國熱情,,努力學(xué)習(xí),,以后成為國家的棟梁之材。
從小我就酷愛讀書,。開始的時(shí)候,,看一些有插圖的是小人書,漸漸長大了,,我就愛看一些關(guān)于中國革命的書,,比如說:《狼牙山五壯士》、《閃閃的 ,、紅星》,、《小游擊隊(duì)員》……現(xiàn)在,我更喜歡看一些名著:《三國演義》,、《水滸傳》,、《天方夜譚》、《西游記》等,。一進(jìn)我家的書房,,呈現(xiàn)在你眼前的是一片書的海洋,令人眼花繚亂,。
這里,,我再為大家說一件關(guān)于我讀書的趣事。有一次,,我迷上了著名作家林格倫奶奶寫的大作《大偵探小卡萊》,,晚上我躺在床上回想起白天看的精彩情節(jié),一時(shí)按捺不住,,偷偷地溜進(jìn)書房,,把那本小說“偷”了出來,又躺回床上津津有味地看了起來……第二天,,我的“罪行”還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,,免不了媽媽的一頓嘮叨,但我卻樂此不疲,。
“少壯不努力,,老大徒傷悲”,不要等到你老了,,滿頭白發(fā)了,,才后悔莫及想去讀書。俗話說:三更燈火五更時(shí),,正是男兒讀書時(shí),。大家一定要珍惜讀書的好時(shí)光,,書是人類進(jìn)步的階梯.
書香學(xué)生簡(jiǎn)介篇八
書香伴我成長
大家好,我叫李寧,,來自五一中隊(duì),。是一個(gè)性格開朗,活潑的男
孩,。我興趣廣泛,繪畫,、打羽毛球······。如果問我最喜歡什么,?我
會(huì)毫不猶豫回答道:“看書”,!
四大名著,《西游記》,、《水滸傳》,、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》,不過那時(shí)
看的是繪畫版,。三,、四年級(jí),我閱讀了許多著名作家的經(jīng)典作品:黑
柳徹子的《窗邊的小豆豆》,、老舍先生的《貓》,、朱自清的散文《荷塘
看過的書已經(jīng)不下150本了。
隨著年齡不斷增長,,我和書的關(guān)系也越來越密切,。書桌上、床柜
地拿本書來看,,在書海里盡情地遨游著直到深夜,,因此媽媽也常來催
促我趕快睡覺。小學(xué)五年的時(shí)間里,,我根據(jù)老師和父母的推薦閱讀了
大量的書籍,。幾年來我除讀完了中國古典四大名著以外,我還遍讀了
父母到鄭州玩時(shí),,新華書店成了我最喜歡去的地方,,要是不買幾本新
書那是絕對(duì)不行的。
所有這些使我的知識(shí)面擴(kuò)大了,,語言底蘊(yùn)深厚了,,詞匯豐富了。我寫
只小船載著我在知識(shí)的海洋里遨游,。我把書當(dāng)作了生活中不
可缺少的精神營養(yǎng)品,,就像高爾基說的一樣:“我撲在書本
上,就像饑餓的人撲在面包上那樣,?!?讀書讓我學(xué)到了很多東
西,,也懂得了很多道理。讓我們一起養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧,!
李寧
鞏義市第三小學(xué)五年級(jí)一班
“書香伴我成長”讀書活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料
李寧
鞏義市第三小學(xué)五年級(jí)一班
書 香 班 級(jí) 事 跡 材 料
書香伴我行
莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品.生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;知慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。歐陽修說過:立身以立學(xué)為先,,立學(xué)以讀書為本,。讀書對(duì)于一個(gè)學(xué)生成長的作用是不言而喻的,為了使學(xué)生對(duì)讀書有濃厚的興趣,,愛讀書,,樂讀書,會(huì)自主選擇適合自己的有益書籍,。在書中吸取精華,,開闊眼界,陶冶性情,,汲取營養(yǎng),,豐富自己的文化底蘊(yùn),并培養(yǎng)良好的閱讀品質(zhì)和閱讀習(xí)慣,,全面提升學(xué)生語文素養(yǎng),。結(jié)合本班實(shí)際,開展了“書香伴我行”讀書活動(dòng),。
一,、營造書香氣氛
1、構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò),。建立“我的小書櫥”,、“我們的圖書角”,并實(shí)現(xiàn)資源共享,。
2,、通過課內(nèi)多角度的有意識(shí)的閱讀指導(dǎo)訓(xùn)練,提升學(xué)生的閱讀能力,,學(xué)生掌握一定的閱讀策略,。在時(shí)間上要求每天課余保證最少半小時(shí)閱讀,做好讀書筆記,。每人每周至少有三次摘抄,并進(jìn)行讀書心得交流,。
朗讀或復(fù)述訓(xùn)練,。平時(shí),我除閱讀規(guī)定的必讀書目外,,還要閱讀教師必讀書目并做好讀書筆記,,促進(jìn)師生共讀,,從而達(dá)到教學(xué)相長的目的。
4,、在教室黑板上方,,開設(shè)“格言廣角”、“成語天地”,、“詩歌小園”引導(dǎo)學(xué)生閱讀理解積累,。
二、搭建書香平臺(tái)
1,、組織語文活動(dòng),。在晨檢時(shí)間開展“經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)”,引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成欣賞感受美的文章,。用午間課前5分鐘時(shí)間,,開設(shè)“文學(xué)欣賞”、“詩詞天地”,、“成語擂臺(tái)”等欄目,,讓一位同學(xué)以通過閱讀收集的
名人名言
、好句佳篇,、成語故事等作為內(nèi)容,,上講臺(tái)進(jìn)行口頭交流,與其他同學(xué)對(duì)話,。2,、在指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀的過程中,盡量提供機(jī)會(huì)讓學(xué)生及時(shí)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)拓展技能,,,;通過班級(jí)墻報(bào)、手抄報(bào)讓學(xué)生交流從閱讀中獲取的最新信息,;召開“故事會(huì)”,,讓學(xué)生講給自己印象最深的故事;舉行讀書心得交流會(huì),,讓學(xué)生聯(lián)系實(shí)際談讀書體會(huì),,相互交流,促進(jìn)知識(shí)內(nèi)化,;開展成語接龍?jiān)姼枥收b等豐富多彩的的活動(dòng),;舉辦優(yōu)秀讀書筆記展覽,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,,促進(jìn)學(xué)生自發(fā)地獲取知識(shí),,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),提高自己的能力。
3,、建立課外閱讀成長記錄袋,。讓每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)閱讀成長記錄袋,把在閱讀過程中記錄的讀書筆記,、好書介紹,、某一專題的研究小論文、所編的讀書小報(bào)等讀書資料收藏在內(nèi),,每學(xué)期組織交流展評(píng),,讓每個(gè)學(xué)生對(duì)自己的閱讀歷程進(jìn)行
自我評(píng)價(jià)
和反省,發(fā)現(xiàn)自己閱讀過程中的優(yōu)勢(shì)與不足,,并對(duì)自己提出新的目標(biāo)。4,、為了解決學(xué)生課外讀物的來源問題,,提高學(xué)校圖書設(shè)施的使用率和圖書借閱率,我號(hào)召學(xué)生在課余時(shí)間加入到讀書活動(dòng)中,,開展“快樂讀書”活動(dòng),,有選擇的給學(xué)生提供充足的圖書,加大學(xué)校圖書的使用效率,,使圖書室的書能夠走進(jìn)學(xué)生中間,,讓他們伴著書香健康成長。
三,、爭(zhēng)創(chuàng)書香班級(jí)
一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間過去了,,我們整個(gè)班級(jí)把活動(dòng)開展的有聲有色,取得了良好的效果,。
1,、把讀書活動(dòng)規(guī)范化。利用教室的墻壁作為展示欄,,展示學(xué)生作品,,優(yōu)秀作文,讀書筆記
讀后感
等,。每月進(jìn)行讀書匯報(bào)活動(dòng),。交流讀書方法讀書體會(huì)。評(píng)選好的讀后感讀書筆記,。每月評(píng)出“讀書之星”,,展示生活照,評(píng)選理由,,讀書格言等,。每月出一期讀書月報(bào),由文學(xué)興趣小組完成。每周在黑板上寫讀書格言,,每周一推薦“本周好書”,。完善學(xué)習(xí)園地,介紹名人讀書方法,。2,、讀書賦予了學(xué)生良好的氣質(zhì)風(fēng)貌,所謂“腹有詩書氣自華”嘛,,在我們班級(jí)里同學(xué)們都禮貌待人,,沒有打架斗毆的現(xiàn)象發(fā)生;同學(xué)之間有和諧的氛圍,,互相幫助,,友愛團(tuán)結(jié);讀書可以益智,,學(xué)生能夠運(yùn)用書本知識(shí)恰當(dāng)?shù)慕鉀Q生活中的一些問題,,讓他們成熟智慧起來。
“讀書狀元”戴一鳴的作文也在古冶區(qū)獲優(yōu)秀獎(jiǎng),,并參加了這次讀書作文競(jìng)賽,。還有不少同學(xué)積極的寫作,并向報(bào)社投稿,。
4,、讀書活動(dòng)給予了學(xué)生以靈性,我們班級(jí)里學(xué)生經(jīng)常自編自導(dǎo)自演情景劇,、課本劇,,其中李琪冉、仲崇迪,、王靜,、張彤等幾名同學(xué)表演的課本劇在古冶區(qū)獲一等獎(jiǎng)。
這些實(shí)踐活動(dòng)是讀書活動(dòng)的升華,,極大的鼓舞了學(xué)生們讀書的熱情,,班級(jí)里充滿了濃郁的書香之氣,我相信伴著一路智慧,,學(xué)生會(huì)真正健康的成長,。
“閱讀之星”事跡材料
讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,,從自然科學(xué)到天文知識(shí),,她都讀的津津有味??磿?、講故事、寫作文是蘇慧瑩同學(xué)的最大愛好。無論是大人的故事,、小孩的故事,,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話,、科幻,、偵探故事等,她都喜歡,,每天晚上睡覺之前,,看故事幾乎成了她必備的夜餐,同時(shí)她也酷愛看書,,從小到大看的書已無法計(jì)算,,例如《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》,、《小王子》,、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》,、《十萬個(gè)為什么》等。
“開卷有益”,、“讀書破萬卷,,下筆如有神”,正是由于她的廣泛的閱讀,,開闊了她的眼界,,同時(shí)也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱,,學(xué)校的??遁砝佟飞希?jīng)常能看到她發(fā)表的文章,,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽,。總之,,她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書,、善動(dòng)腦、敢發(fā)言是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
積極動(dòng)腦,、大膽發(fā)言也是蘇慧瑩同學(xué)上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了蘇慧瑩同學(xué),,課堂氣氛上不來,!”她遇事好問個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,,善于表現(xiàn)自己,,展示自我。
蘇慧瑩同學(xué)真可謂多才多藝,,全面發(fā)展,。從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人,從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎(jiǎng)?wù)?,從悅耳?dòng)聽的歌聲到婀娜多姿的舞姿,,她成了同學(xué)們最佩服、最感動(dòng)的榜樣,。她用自己的言行向同學(xué)們昭示,,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
書是人類進(jìn)步的階梯,,讀一本好書不僅能拓寬人的視野,,增長見識(shí),還能陶冶情操,,豐富充實(shí)人的業(yè)余生活,。正如她所說:“我回家后,在家里書的海洋去學(xué)就是我快樂的天堂,?!?/p>
書香學(xué)生簡(jiǎn)介篇九
2、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師,?!郀柣?/p>
3、書籍是造就靈魂的工具,?!旯?/p>
4、讀書之樂何處尋,,數(shù)點(diǎn)梅花天地心,。——(宋)朱熹
5,、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),,同時(shí)也不可能有什么鑒別力?!諣栣?/p>
6,、光陰給人經(jīng)驗(yàn),讀書給人知識(shí),。
8,、讀書補(bǔ)天然之不足,,?!喔?/p>
9,、讀書不要貪多,而是要多加思索,,這樣的讀書使我獲益不少,。——盧梭