人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

擁抱高中作文字篇一

大地說,，夢想是鮮花。

小鳥說,，夢想是藍天,。

偉人說，夢想是搖籃,。

不同的人有不同的夢想,，但不論有多么高遠，抑或多么謙卑,，夢想都只有一個目的讓自己的人生更加精彩,。

人生可以沒有金錢、地位,、榮譽……但人生絕不能沒有夢想,。沒有夢想的人生就像失去色彩的圖畫，只剩下一片單調的空白;沒有夢想的心靈如一條干涸的溪流,，裸露著的河床展示著心靈的貧瘠,。而夢想，則一眼永不枯竭的清泉,，不停地流淌出生命的豐潤和華美,，無論什么樣的種子，落在這片土地上都會生根,、發(fā)芽,、抽枝、結果……

人生的旅程中,，年輕的你快快擁抱夢想吧!

擁抱夢想,，讓夢想在知識的芳草地上奔馳，從冉冉升起的紅日中尋找力量,，從巍巍的高山上尋找高度,，從波濤洶涌的大海中尋找氣勢……擁抱夢想，讓夢想在智慧的河流中汲水,，清亮的河水滋潤的魂魄,，更高更遠的智慧在目光中升騰……

擁抱夢想，讓夢想在美德的高山上散步,，在理性的叢林中采擷……

擁抱夢想,，就等于擁抱了人生永遠不老的時光;擁抱夢想,，走好人生的每一步，每一步都通向人生的巔峰,。

擁抱高中作文字篇二

夢想,，每個人都有。因為它,，可以改變一個人的一生,，改變一個人的命運，靈魂,，它在一的人的一生,，扮演這重要的角色，使一個人會為它而奮力追求完美,，成功,。使自己的過得有滋有味，有意義,，死而無憾,。

我曾有一個夢想，有朝一日,，能成為像達·芬奇一樣的畫家,，畫出一個多姿多彩的世界，畫出一個屬于自己的美麗,。

我曾畫過作家梵·高的畫——《星空》,，在老師的引導下，我畫了一次又一次,。拿我的《星空》與梵·高的《星空》一對比,。啊，那可是天壤之別!老師鼓勵我,，說,，只要我努力一點就一定會不錯，多多向畫畫的偉人學習,，一定會畫的很出色的,。

看過鄭板橋畫的《墨竹》,，圖中幾竿修竹倚石挺立,，顯出勃勃生機。竹之勁,，蘭之清,，石之堅，三者巧妙地融為一體,，給人坦蕩與落拓之感,。又如傅抱石和關三月為人民大會堂所畫的《江山如此多嬌》,，圖中包括長城內外、大河上下,、西北高原,、江南大地以及東海。整個畫面突出了江山之“嬌”給人一種舒服的感覺,。

我就在這一幅幅畫中汲取精華,，來彌補我自己畫中所丟失的缺點。

就這樣,，為夢想而奮力攀登的我,，終于有了最美的果實。

每一次機會都甭想從我手中溜走,，一次次比賽,，一幅幅嘔心瀝血的畫，和一顆顆豐富而飽滿的經驗,，讓我懂得了偉人的辛苦：居里夫人冒著壽命縮短的危險,，去接近鐳，最后她成功了;諾貝爾為了實現(xiàn)夢想,，實驗時炸傷了親人,。

追求夢想的人啊，你是不知疲倦的旅人,，在夢想的夜空中流浪,，就算萬仞高空，也要找到那顆成功的星星,。

擁抱高中作文字篇三

如詩的季節(jié)里,，生活——豐盈了我嫩稚、無知的靈魂,。

——題記

那一抹月色的清輝,，那一句慰藉的話語，那一頁醉人的詩扉,。那是什么?那就是生活的美……

在生活的畫卷里,，每一句話，每一個人,，都是斑斕色彩,。難以忘懷的事，依舊歷歷在目,，有過失利時的悲痛,，有過永不放棄的執(zhí)著，有過輕觸心底的話語，有過他和她的陪伴,，也有過成功時的甜美,。生活，就是如此多姿多彩……

在記憶的長河中,，依稀記得,，曾幾何時，老師和我們一起笑過,、哭過?，槵樀淖x書聲中，蘊藏著無窮的知識,，飽含著濃濃的師生情誼,。記得您說過，生活,，是五味雜陳的,，即使你面臨著巨大的不幸，但只要你永不言敗,，總有一天陽光會降臨,，彩虹會顯現(xiàn)。是的,，有時我們生活在陰溝里,，但總有人仰望星空。聽完您的話,，我腦海里只有一個念想：感動,。是的，我感動了,，看似平平寡淡的一句話,，就讓我熱淚盈眶。因為經歷,，所以珍惜;因為眷戀,，所以懷念。因為,，這就是生活,，來自生活的感動。

不要在逗號的小客棧里沾沾自喜,，不要在分號的屋檐下躺下來,，不要在省略號的長河里徘徊，不要被感嘆號的鐵錘嚇到,，更不要輕易的為自己的青春畫上句號,。因為路還很長，生活還很長,。我也曾想化作一團流云,，讓一顆心無牽無掛，悠然飄蕩;也曾想化作一縷淡墨,，書寫似水的流年,。可是,，腳步如逆水行舟,，無法停歇。

愿我采擷的花瓣,，愿我筆尖下流動的那份稚氣與美好,，撫慰你的心靈。似清泉一泓,，空靈似夢,，溫暖若風……人生在不斷的跌到中成長，在風雨中凝練,，沉寂中孕育,。知識不會等你，青春不會等你,，只要生命還有脈搏,，就努力地奮斗吧!生活永遠向你張開雙臂，去擁抱生活吧!在這如詩的季節(jié)里……

擁抱高中作文字篇四

驀然回首,，童年已成了美好的回憶,。在我們每個人心中都有著一個美好的童年。童年的過去就意味著青春的我們將要到來,。青春是美好的,，豐富多彩的。

青春的我們,，多情,。望著一望無際的天空，我們會幻想,。如果在繁星密布的夜空,，一個流星飄過，我們會默默地許下一個埋藏在心里已久的心愿,?？粗娨暽系撵盼瑁覀兊男囊搽S之舞動了起來,。也有了心中的偶像,，希望著自己也會有那一天,。

青春的我們，努力,。我們有了自己的目標會努力地奮斗,。課堂上，我們是一個認真的學生,，課后,，我們一群群活潑的孩子，朋友之間有真摯的友誼,，青春的我們有叛逆性,，不怒意和親人親近，享受親情的快樂,。

青春的我們,，瀟灑。我們有屬于自己的小天地,，在學校,，我們生活在歡聲笑語中，生活在許多人的羨慕當中,，有時我們會玩惡作劇,，有時和同學吵吵鬧鬧。在學習上我們是競爭對手,，在生活上我們是兄弟姐妹,。同學之間團結互助，和老師如同朋友一般,，說說自己的煩惱和心里話,，這就是快樂的我們。

青春的我們,，煩惱,，隨著我們的成長，我們的生理和心理都發(fā)生了很大的變化,，每個女生心里都會隱藏自己的秘密,，不愿透露，在學習上也會有很多煩惱,，有的人很自卑,，有的人很自信。

還有,，青春的我們,，是幸福的。有老師,、家長,、祖國人民的關心,，都說我們是未來初升的太陽，是未來的希望,。在學習上,，我們有著良好的環(huán)境，時代為我們鋪設了成功之路,，但這條路還需要我們自己去開辟。我們生活在一個新的時代里,，擁有人世間最美好的青春,，何不把握住這個難得機會，好好的擁抱屬于我們的青春,，努力學習,，建設未來。

擁抱高中作文字篇五

擁抱母親,，我們體會到親情的溫暖;擁抱成長,，我們體會到豐富的成長內涵;擁抱夢想，我們會開創(chuàng)輝煌的人生;擁抱陽光,，我們會感悟到快樂的真諦,。

――題記

普普通通的一個擁抱，能給他人帶來鼓勵,、帶去安慰,、帶去快樂與友誼。擁抱,，看似簡單平凡,，卻包含了更深層的內涵。

聽爺爺奶奶講小時候的我,，父母為了讓我學會走路,，便在一邊滿臉歡喜的對我說：“寶貝，走過來,，媽媽抱,。”為了得到這樣的一個擁抱!自己鼓足勁堅決的走了過去,。

稍稍大了一點,，父母沒有與我在一起了，他們每次回到了家,，我總是會迎上一個擁抱,。那一刻，我們彼此訴說著,，我們就在這樣的一個擁抱里融為一體,。

現(xiàn)在長大了,，學習任務也重了，每次回到家,，很難再和父母說上一句話,。而今，我打開了記憶的閘門,，想起了以前快樂的日子,。說實話，我和我父母的感情都不是很好,。但在我的記憶中,，有一副畫面一直在我的腦海中浮現(xiàn)。那就是,，有一次多年后的見面,，媽媽緊緊的摟住了我。那雙粗糙的手撫摸著我的腦袋,，一邊嘴里似乎還念叨著什么東西,。唉，原本以為沒見就沒見,，決無大礙,，但現(xiàn)在回想起來，心里還是酸酸的,。

我相信,，對于每一位得到過真摯的友誼的人來說，擁抱是最不可避免的吧!有了傷心事就抱著姐妹又哭又鬧,，在彼此擁抱的時候,，我們體會到了類似于母親的愛一樣的關懷與溫暖。友誼是最純真的,，擁抱是最切合實際的,。

每個人都得到過最溫暖的擁抱，而那一份擁抱我們也給過別人,。