使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應該怎么寫演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

少年強則國強演講稿幼兒園篇一

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家下午好,！

今天我演講的題目是：“少年強,，則學校強”！

民國時期,，梁啟超說“少年強,，則國強；少年富,，則國富……”今天,，我說“少年強，則學校強,；少年富,，則學校富”！

人們常說：“我們是祖國的未來”,。但我覺得：“我們不僅是祖國的未來,。同時，也是學校的未來,，家庭的未來”,。無論哪所學校，最多的總是學生,，你們說是,，還是不是？（是）每當我們穿著校服行走在每一個角落,，我們的一言一行都代表著學校,，不是嗎？如果我們亂丟垃圾,，別人就會說：“哎呀,，你看xx學校的學生好不講衛(wèi)生”那時，我們還有面子嗎,？這樣小則影響聲譽,，大則影響生源。試想一個沒有生源的學校,，縱有再雄厚的師資,，縱有天大的本領，其學校也是無法繼續(xù)辦下去的,。湖南師范大學,，百年前出名嗎？不出名,。

那么,，湖南師范大學現(xiàn)在為什么出名了呢？因為它教育出毛澤東、蔡和森,、楊開惠等許多杰出人物,。所以，湖南師范大學從此名揚天下,。這就是少年強,，則學校強的典型例子。

那么,，怎樣才能做到“少年強”呢,？相信大家不用我多說吧！你們都知道,，只是不在意,。

首先，我們應該擁有一個遠大的理想,。

再者,，在家要孝敬父母；在校要尊敬老師,；團結(jié)同學,，保護弱小。勤奮學習,；還要有一個良好的生活和學習習慣,。

斗轉(zhuǎn)星移，潮漲潮落,。時間,，就像一位神奇的'魔術師不停地變換著世間的一切，也變換著我們,。我想說：“請努力吧！同學們,，今天我們以學校為榮,，明天學校將我我們?yōu)闃s”！

謝謝,！

少年強則國強演講稿幼兒園篇二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！

少年強,，則國強,。相信大家對梁啟超所說的這句既真實又慷慨的話并不陌生。少年強,，則國強,。這樣的一句話真真切切的流露出，祖國的未來要靠我們勤勞的雙手和你那聰明的大腦才能富強,，祖國未來的重擔在我們肩上,，如果不努力只有磕磕碰碰,，最終摔在地上，而后面那些肩負著同樣重擔的人,，他們會怎樣,？他們將會毫不猶豫地狠狠把你踩在腳下！革命先輩們是我們的榜樣,，是我們?nèi)袊说陌駱?！他們，周恩來,，毛澤東等國家的領導人為了祖國而努力學習,，他們從小就把少年強，則國強終身奉行,！為了祖國未來發(fā)展奮斗終生,！他們，做出的豐功偉績?yōu)楹笕嗽旄?。再看看今天的少年們,，有的喝酒，有的泡網(wǎng)吧,，有的則終日不學習……這不是祖國未來的接班人,！再轉(zhuǎn)眼看看其他少年，樹立了遠大的理想,，好好學習,。這樣，才當之無愧為祖國接班人,！

最近,，日本要搶占我國的，搶占我國的國土,！他們欺負中國的軍事力量比他們落后,。所以他們妄圖霸占我國的，他們仗著有美國人為他們撐腰,，有時還聯(lián)合美國進行奪島演習,！這顯然是公開對中國！告誡中國趕快“繳械投降”,！從表面上看這是日本的蠻橫無理,，可是，深挖則表明中國暫時還沒有發(fā)達國家強大,?？扇毡緸楹我獡屨家粋€面積僅為4。3平方公里的小島呢？是該島的軍事位置極為重要,，以及它的石油資源豐富,，海域面積達到74萬平方千米！如果被日方所占領,，那中國將會失去74萬平方千米的海域以及那豐富的石油資源,。這將是一筆巨大的損失！

中國是發(fā)展中國家,，科技比發(fā)達國家落后,。可是,?？萍脊倘恢匾亲钪陵P重要的是我們這些接班人在以后是否可以報效祖國,，在以后是否可以有卓越成就,！ 在地球人物史上留下一個你輝煌的足跡！只有用雙手和智慧才能將中國這塊鐵鍛造成鋒利的劍,，讓中國崛起,，讓中國成為世界最強國！如果把中國比喻成沙漠,，那后人將把它改造成森林,；如果中國是長卷，那后人將一個個留下輝煌燦爛的一筆,；如果中國是一塊塊瓦轉(zhuǎn),，那后人將把它鑄造成玲瓏寶塔！有國才有家,，所以為了祖國,，心中要永遠記住為中之崛起而讀書！努力學習,，刻苦鉆研,，讓中國成為一條東方巨龍！少年強則國強,！

謝謝！

少年強則國強演講稿幼兒園篇三

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好,！

少年強，則國強,。相信大家對梁啟超所說的這句既真實又慷慨的.話并不陌生,。少年強，則國強。這樣的一句話真真切切的流露出,，祖國的未來要靠我們勤勞的雙手和你那聰明的大腦才能富強,，祖國未來的重擔在我們肩上，如果不努力只有磕磕碰碰,，最終摔在地上,，而后面那些肩負著同樣重擔的人，他們會怎樣,？他們將會毫不猶豫地狠狠把你踩在腳下,！革命先輩們是我們的榜樣，是我們?nèi)袊说陌駱?！他們,，周恩來，毛澤東等國家的領導人為了祖國而努力學習,，他們從小就把少年強,，則國強終身奉行！為了祖國未來發(fā)展奮斗終生,！他們,，做出的豐功偉績?yōu)楹笕嗽旄！Ｔ倏纯唇裉斓纳倌陚?，有的喝酒,，有的泡網(wǎng)吧，有的則終日不學習……這不是祖國未來的接班人,！再轉(zhuǎn)眼看看其他少年,，樹立了遠大的理想，好好學習,。這樣,，才當之無愧為祖國接班人！

最近,，日本要搶占我國的,，搶占我國的國土！他們欺負中國的軍事力量比他們落后,。所以他們妄圖霸占我國的,，他們仗著有美國人為他們撐腰，有時還聯(lián)合美國進行奪島演習,！這顯然是公開對中國,！告誡中國趕快“繳械投降”！從表面上看這是日本的蠻橫無理,，可是,，深挖則表明中國暫時還沒有發(fā)達國家強大,。可日本為何要搶占一個面積僅為4,。3平方公里的小島呢,？是該島的軍事位置極為重要，以及它的石油資源豐富,，海域面積達到74萬平方千米,！如果被日方所占領，那中國將會失去74萬平方千米的海域以及那豐富的石油資源,。這將是一筆巨大的損失,！

中國是發(fā)展中國家，科技比發(fā)達國家落后,?？墒恰,？萍脊倘恢匾?，但是最至關重要的是我們這些接班人在以后是否可以報效祖國，在以后是否可以有卓越成就,！在地球人物史上留下一個你輝煌的足跡,！只有用雙手和智慧才能將中國這塊鐵鍛造成鋒利的劍，讓中國崛起,，讓中國成為世界最強國,！如果把中國比喻成沙漠，那后人將把它改造成森林,；如果中國是長卷,，那后人將一個個留下輝煌燦爛的一筆；如果中國是一塊塊瓦轉(zhuǎn),，那后人將把它鑄造成玲瓏寶塔,！有國才有家，所以為了祖國,，心中要永遠記住為中之崛起而讀書,！努力學習，刻苦鉆研,，讓中國成為一條東方巨龍,！少年強則國強！

謝謝,！

少年強則國強演講稿幼兒園篇四

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《少年強則

中國

強》。

今天,，我國已步入新的歷史時期,，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機遇與挑戰(zhàn)并存,，我們需要弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),，為中華文明與進步做出貢獻。

少年興則國興,，少年強則國強,。我們應正確認識自己的責任，樹立民族自尊心和自信心,，弘揚偉大的中華民族

精神

,，銳意進取，自強不息,，為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量,。

中國

的發(fā)展是強有力的，社會生活不斷地改善,，物質(zhì)文化水平不斷地提高,，

中國

的發(fā)展是迅速的，是顯而易見的,，祖國的未來將是美好的明天,。我們應該明白，祖國的新一代就是未來祖國的建設者,，總有一天,，前輩們會把他們手中的接力棒遞給我們，我們要有能力去接受這份艱巨而光榮的任務,。

回顧歷史,，革命志士鮮血染紅了祖國這片神圣的土地，染紅了鮮艷的五星紅旗,。終于,，沉睡的巨龍醒來了，它發(fā)出了震耳欲聾的怒吼,，東方巨龍抖擻

精神

揚威于世,。經(jīng)過幾十年的發(fā)展，祖國如今在國際上的地位不可動搖,，作為

中國

人,，我們自豪、振奮,。

中國

的未來會更強大,，

中國

的發(fā)展會更進一步。

少年強則

中國

強,，周恩來少年時期立志報國,，“為中華之崛起而讀書”;錢學森毅然決然放下在國外的一切優(yōu)越待遇回到祖國,，實現(xiàn)了

中國

人的航天夢想，實現(xiàn)了自己的報國理想正處于學習階段的我們,，更應該刻苦學習,，不懈追求，在追逐夢想的舞臺上一顯身手,，更好地為祖國貢獻自己的力量,。

同學們，讓我們的理想和祖國的富強緊密相連,。讓我們從現(xiàn)在做起,，灑一路汗水，飲一路風塵,，讓青春之火繼續(xù)在紅旗下燃燒,。讓我們銘記“少年強則

中國

強”，樹立信念,，為了自己的明天,，為了祖國的未來，放飛夢想,。

我的國旗下

講話

到此結(jié)束,，謝謝大家!

少年強則國強演講稿幼兒園篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好,！

回眸之中,，看到了祖國的繁榮，轉(zhuǎn)念之中想到了少年的榮功,。少年,，一群生機勃勃的孩子，代表著祖國未來的日子,。

國,，強！從祖國成立,，經(jīng)世代滄桑,，到現(xiàn)在的國富民強，一次又一次得驚世之舉,，讓世人刮目相看,，另眼相待。

國,，強,！祖國有著精衛(wèi)填海的志氣，有著夸父逐日的莊毅,，有著后弈射日的豪情,，這一切的一切,，背后都有我們，少年,。

故少年者,，人生指望，人生之春,，比喻生機勃勃人生之華，比喻壯麗多彩,。人們常說,，我們是祖國的棟梁，是祖國的希望,，是祖國旗幟不落的飄揚,。少年，強,！少年有立大事者,，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志的志向,，有風雨無阻的追求,，還有滄海可填山可移的志氣,，更有不經(jīng)一般寒徹骨,，怎得梅花撲鼻香。超常之努力,。

難道少年強不代表國強嗎,？

世界是你們的，也是我們的,，但是歸根結(jié)底是你們的彷佛耳朵又縈繞著毛主席的話,，是的，希望,，祖國的希望和弱強都寄托在我們身上,，我們肩負著祖國未來建設的重任，承擔著祖國未來的建設的重任,，承擔著祖國繁榮昌盛的延續(xù),。

面對困難，少年的我們會堅貞不渝,，還會大放異彩,。512記得嗎？一個自古多情傷離別的日子,，所有的神情和憐憫的目光,，都投向了他們身上,，地震。肆虐,。殘忍,；抗震少年們堅持，為祖國獻身,。為國,，為友誼，他們用雙手堅持下去,，并且挖磚扔瓦,，那一雙雙手，救了被壓在廢墟之下的人,。那里,，斷墻殘垣，一片荒無,，一片廢墟,，他們和祖國攜手，共同度過了一個歷史性的日子,，走過了那個多情善感的日子,，祖國，挺過來了,。

難道,，少年強不代表國強嗎？

少年,，可使沙粒變成珍珠,，石頭變成黃金少年帶來的魅力，應當叫枯枝長出鮮果,，沙漠布滿森林,，這才是少年強。

再少年強后的日子,，祖國會擁有叱咤風云的能力,，有著銳不可擋的氣勢，也有著氣貫長虹的不朽國氣,，國強之氣,。

讓我們扣緊少年之弦，奏出人生最美妙的樂章,，讓它成為祖國的動力,，化為祖國的生氣。

少年強，亦國強,！

謝謝大家,！

少年強則國強演講稿幼兒園篇六

各位

領導

、老師,，親愛的同學們：

大家上午好,！

今天我國旗下演講的題目是“少年強，

中國

強”,。

一百多年前,，八國聯(lián)軍侵華，中華民族危機空前嚴重,。戊戌變法失敗后,，時年不到30歲的梁啟超揮筆寫就感情充沛、氣勢磅礴的《少年

中國

說》,，極力謳歌少年的朝氣蓬勃，猛烈抨擊封建統(tǒng)治下的

中國

是“老大帝國”,，熱切希望出現(xiàn)“少年

中國

”振奮雄起,，表達了作者歌頌改良政治、變革現(xiàn)實,，激勵青年發(fā)憤圖強,、樂觀進取的愛國主義

精神

。

2016

年的今天,，“老大

中國

”早已遠去,，東方雄獅正在崛起。從戊戌變法到辛亥革命,，從抗日救亡到解放戰(zhàn)爭,，從改革開放到全面建設小康社會，

中國

早已成為一個巨人屹立于世界民族之林,?；仨^往，那些改寫歷史,、創(chuàng)造歷史并建設新

中國

的人,，不正是少年時期即以天下興亡為己任的志士豪杰嗎！一代偉人周恩來年少時立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向,，為

中國

人民的革命事業(yè)勤勉一生,、鞠躬盡瘁；改革開放的總設計師鄧爺爺,，青年時期即懷揣著“工業(yè)救國”的理想留學法國探索救國之路,，為億萬百姓走上康莊大道立下不朽的豐碑；人民領袖更是在少年時代以宏大的氣魄寫下“春來我不先開口，哪個蟲兒敢做聲”的霸氣詩句,，抒展其雄偉的抱負和博大的胸懷……試想,，如果沒有這“初生牛犢不怕虎”的少年意氣，沒有這“敢教日月?lián)Q新天”的壯志豪情,，如何能有今朝“天翻地覆慨而慷”的和平壯景和國家昌盛,、民族振興、人民幸福的宏圖偉業(yè),！

“少年智則國智,，少年富則國富；少年強則國強,，少年獨立則國獨立”,。當今

中國

，政治,、經(jīng)濟,、文化發(fā)展無不走在世界前列，尤以近十年的飛速發(fā)展而聚焦世界關注的目光,。其根本則在于教育的蓬勃興盛,、人才的迅猛崛起和科技的日益發(fā)達。教育為中華民族的偉大復興

提供

了無限可能,！身處如此崢嶸時代的江漢學子,，理應感到幸運、驕傲和自豪,。今天的江漢校園,，有先進前衛(wèi)的辦學理念，有追求卓越的管理團隊,，無論是“6+1”教學模式還是綜合實踐活動,，無論是走班教學還是導師育人，無論是激情教育還是社團活動,，我們一直超前于同齡人,，身處他們可能尚未觸及的教改前沿，火熱而多彩的校園讓我們體驗到合作學習的快樂,，感受思維交鋒的激烈,，品嘗自我探究的成功，從而獲得“自由之

思想

,、獨立之

精神

”,，并全面提升了我們的綜合素養(yǎng)。當我們跨出校門,，走入社會,，我們就會發(fā)現(xiàn)，正是當年江漢校園給予我們的那些引領、參與和實踐,，賦予了我們“指點江山,，激揚文字”的志向和實力，讓我們在這個競爭激烈的社會具備了比同齡人較多的優(yōu)勢,。

這誠如“5.18”母親節(jié)那天,，兩位畢業(yè)于江漢的學子回到母校參加活動后所談的那樣：當年的我走出江漢、走進大學校園時,，我曾經(jīng)面對眾多考分比我高得多的對手,，然而我從來未曾心虛、更未曾泄氣,，因為江漢給予了我更多他們所不具備的東西,，那就是燃燒不息的激情、感恩明理的情懷,、挑戰(zhàn)一切的勇氣,、腳踏實地的作風和遇到困難決不放棄的恒心和信心。我切身感受到那兩位同學的經(jīng)歷和話語最精準地詮釋了“少年強,、

中國

強”以及“昨天我以江漢為榮,、今天江漢以我為榮”的含義。

同時我也代表全體教職員工表達對你們的殷殷期待：希望在站的每一位江漢學子,，若干年后當你們返回母校時，也一如那兩位同學一樣,，用你們的行動告訴我們一個共同的結(jié)論：江漢強則少年強,；江漢卓越則少年卓越！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

少年強則國強演講稿幼兒園篇七

敬愛的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好,！今天我們在國旗下演講的題目是少年強則中國強,。

"恰同學少年，風華正茂,。"一語道破天機,；"為中華之崛起而讀書"從此奮發(fā)向上。祖狄,、司馬光無不從小就立下宏偉志愿,，項羽、霍去病更是正值年少便成就一番豐功偉績,，甚至影響了中國的歷史,。

"江山代有才人出，各領風騷數(shù)百年。"每一代都有些風云人物,，然而終究跑不過歲月,，成為了歷史，而我們才是中國的未來,！

北京奧運會上,，中國15歲小將陳若琳驕傲的站在領獎臺上，中華人民共和國歌冉冉升起,；而近日,，我國選手侯逸凡又在國際象棋比賽中以絕對性優(yōu)勢成功衛(wèi)冕。

我中國少年意氣疏狂,，直擬藍圖換榮幸,，泱泱大國，萬千少年,，永載少年之希望,，擔任中國之崛起，成為中國之棟梁,，壯哉,！少年強則中國強！

梁啟超的少年中國說以奔騰直瀉的激情寫出了對中國,、少年熱切的希望,，百年之后，我們?nèi)钥筛惺艿剿麑ι倌曛袊臒釔酆推谕涸斐山袢罩洗笾袊?，則中國老朽之冤業(yè)也,。制出將來之少年中國者，則中國少年之責任也,。若我少年者,，前程浩浩，后顧茫茫,。中國而為牛,、為馬、為奴,、為隸,，則烹臠鞭棰之慘酷，惟我少年當之,。

中國如稱霸宇內(nèi),，主盟地球，則指揮顧盼之尊榮,，惟我少年享之,。使舉國之少年而果為少年也,，則吾中國為未來之國，其進步未可量也,。使舉國之少年而亦為老大也,，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也,。故今日之責任,，不在他人，而全在我少年,。少年智則國智,，少年富則國富；少年強則國強,，少年獨立則國獨立,；少年自由則國自由，少年進步則國進步,；少年勝于歐洲則國勝于歐洲,，少年雄于地球則國雄于地球。

紅日初升,，其道大光,。河出伏流，一瀉汪洋,。潛龍騰淵,，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,，百獸震惶,。鷹隼試翼，風塵吸張,。奇花初胎,，矞矞皇皇,。干將發(fā)硎,，有作其芒。天戴其蒼,，地履其黃,。縱有千古,，橫有八荒,。前途似海，來日方長,。美哉我少年中國,，與天不老,！壯哉我中國少年，與國無疆,！

少年強則國強演講稿幼兒園篇八

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：少年強則國強,，少年富則國富,。

親愛的同學們，眾所周知,，十年樹木,、百年樹人，少年是國家的希望,，少年強則國強,。梁啟超曾寫下《少年中國說》，熱切希望出現(xiàn)“少年中國”,；搜狐教育盛典主題論壇也是“中國百年：少年強則國強”,。

所以，在今天,，“少年強,，則國強”這已經(jīng)成為不需要證明的道理，所有人都知道的道理,。未來的幾十年我們這些少年該如何強,？在座的同學們需要做怎么樣的努力？最強的少年又應該具備怎樣的品質(zhì),？少年強則國強,，祖國人民在期盼著我們，時代賦予的責任和使命,，我們能忘記嗎,？當然不能。那就讓我們行動起來,，點燃心中那團火焰,，為實現(xiàn)我們中華民族的偉大復興而努力！再鑄我們的民族之魂,！

改革給中國帶來翻天覆地的變化,，它使中國以世界上少有的速度持續(xù)快速發(fā)展起來。

縱觀改革開放的幾十年,，中國人無不自豪,，中國從計劃經(jīng)濟走入市場經(jīng)濟，從落后走向富強,?！耙粐鴥芍啤?，載人航天，西氣東輸,，“天路”的建立,，使國貌大有改觀；世界不再小看中國,；席卷世界的經(jīng)濟危機使中國成為美國最大的“債權(quán)國”,，美國這稱霸世界的強國不得不對中國這發(fā)展中國家刮目相看。這都取決于中國幾十年的改革開放,，否則不會有今天,。

作為新時代兒童的我們，不能只躺在現(xiàn)在的國力上來展望未來,。少年強則國強,，祖國人民在期盼著我們，時代賦予的責任和使命,，我們能忘記嗎,？當然不能。那就讓我們行動起來,，點燃心中那團火焰,，為實現(xiàn)我們中華民族的偉大復興而努力！再鑄我們的民族之魂,！

要想實現(xiàn)少年強則國強少年富則國富的中國夢,。則少年的我們必須完成幾點要求。

第一,、要學會做人,。很多教育專家提出要做學問首先要學會做人，這是最重要的,，做人要做到在家孝順父母,、在校尊敬師長、在外關愛他人,，這就是我們中華傳統(tǒng)文化,。中華傳統(tǒng)文化影響我們，老師父母教育我們,，讓我們從小就明白學會做人很重要,。不會做人,，學問做的再好,，最后出的問題就會越大。古時候講忠孝,、忠孝,，我們現(xiàn)在做人對父母要孝,，對國家要忠，愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛學校、愛父母,、愛老師,，愛同學，這個就是做人的問題,。

第二,、要做好學問。光做人做的很好,，學問一塌糊涂,，這也是不行的，所以學問要做的很好,。首先要博覽群書,，打好基礎，再思考怎么做學問比人家更有特色,。清華,、北大自主招生，很多學校推薦的學生不僅學問做的好,，還是班里的干部,，平時為大家服務，同時還是學生運動會上的尖子,，全面發(fā)展,，做好學問。

第三,、要學會健體,。一個民族的健康，青少年的身心健康最重要,。近20年,，中國大陸青少年身體狀況持續(xù)下降，如體力,、承受力,、耐力等方面。國家對這個很重視,，提出陽光體育,，每天青少年需要睡眠8小時等，保證了青少年的身體健康,，我們不能在影響身體健康的情況下進行死讀書,。

第四,、要學會創(chuàng)新。這是少年強則國強的核心問題,，中國現(xiàn)在要成為一個創(chuàng)新型的國家,，關鍵還是看我們這些少年，如果我們少年沒有敢于思考,、敢于創(chuàng)新,、敢于提出不同觀點，中國就出不了大批的創(chuàng)新型人才,。我覺得我們中國少年,，應該是一個快樂的少年、一個開心的少年,、一個充滿活力和充滿各項活動創(chuàng)新的少年,。不久的將來，我相信中國的本土上也會出現(xiàn)諾貝爾獎獲得者,。

同學們,，少年強則國強，我們只有成為有孝心,，有責任心的少年,、有愛心的少年、有誠信的少年,、不怕失敗的少年,，就算我們不一定成為精英人才，但只要是人才,，各行各業(yè)無數(shù)的少年強,，這樣的少年強了、我們國家也就強了,。

謝謝大家,！

少年強則國強演講稿幼兒園篇九

有一首歌唱得好：“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?！笔前?，成功的背后留下了多少奮斗者的足跡，留下了多少汗水和血水,。正是因為有了奮斗精神,，才能鑄就成功。正是因為有了奮斗精神,，才看見彩虹,。正是因為有了奮斗精神，才實現(xiàn)理想。

我們回首中華民族從東亞病夫到東方雄獅,，從飽受屈辱到和諧生活，你可知道有多少的中華兒女為今天傾注了他們滿腔的愛國熱血,，用他們的奮斗精神創(chuàng)建祖國的基業(yè),，使祖國變得更加強盛。

在教課書中我認識了一位女英雄物理學家王承書,，在新中國剛剛成立,，百廢待興，科研條件非常艱苦的情況下,，她放棄了國外的優(yōu)厚待遇,，毅然回到國內(nèi)，隱姓埋名30年,，舍棄一切,，承擔了研制核武器的工作。因為她從未接觸到鈾同位素這個領域,，不得不從頭學起,，邊學邊研究，多少個日日夜夜,，一次又一次的失敗,，王承書的意志并沒有消沉，正是有了百折不撓的奮斗精神,，才取得了成功,，中國終于有了自己的核武器。她為國家的利益和人民的事業(yè)而努力奮斗,，她的生命是絢麗的,，她的境界是高尚的。

高士其是一位著名的生物學家,，他在一次實驗中失去了行動能力,，他當年只有23歲，醫(yī)生說他只能再活5年,。當他得知后,，本應在國外養(yǎng)傷的他毅然回到國內(nèi)，決心把畢生所學編成科普讀物,，讓中國的青少年了解更多的科學文化知識,。患病后的他說的話是嗯嗯,，喔喔的高語,，只的家人才聽得懂，他不能寫字，如果一定要他寫,，寫的字就像天書,，但是他以別人難以想象的毅力，一邊同病魔做斗爭,，一邊創(chuàng)作,，先后發(fā)表了近六十萬字科普小品和論文，創(chuàng)作兩千多行詩,，他的作品通俗易懂,，膾炙人口，受到讀者的喜愛,。很多人感到驚訝,，一個癱瘓病人是怎樣做到的？是愛國精神,，促使他寫下了令青少年受益匪淺的科普作品;是奮斗精神,，在不斷的鼓舞著他，克服困難,，綻放出生命的光彩,，譜寫了生命的贊歌。

梁起超先生說：“少年智則國智,，少年強則國強,，少年興則國興，少年獨立則國獨立,?！蔽覀兪亲鎳奈磥恚覀兪切聲r代的少年,，肩負著建設祖國的重任,。我們要繼承老一輩的奮斗精神，樹立遠大的理想和抱負,，磨煉意志,，砥礪品格，刻苦學習,。當取得成績時不盲目樂觀,，當遇到困難時不氣餒悲觀，永遠胸懷崇高理想,，并堅定信念去為之奮斗,，把自己的真才實學用在建設祖國上，使祖國更加富強,。

正是這些先輩的艱苦奮斗,，無私奉獻,，才有了今天的美好生活。

花樣的年華里,，生命的激情在燃燒,，我們是中華兒女，我們是新時代的少年,，讓我們?yōu)樽鎳篮玫拿魈鞀^斗!讓我們?yōu)樽鎳b遠的未來加油吧!

少年強則國強演講稿幼兒園篇十

尊敬的領導：

大家早上好,！今日我演講的主題是少年強則國強。歲月悠悠,，春去秋來,。

歲月悠悠,，春去秋來,。x年前，我國著名改革家梁啟超先生為了駁斥帝國主義分子的無恥濫言,，也糾正國內(nèi)一些人自暴自棄,、崇洋媚外的奴性心理，喚起人民的愛國熱情,，激起民族的自尊心和自信心,。梁啟超適時地寫出振人發(fā)聵的《少年中國說》。言到：“故今日之責任,，不在他人,，而全在我少年。少年智則國智,，少年富則國富,，少年強則國強，少年獨立則國獨立,，少年自由則國自由,，少年進步則國進步，少年勝于歐洲,，則國勝于歐洲,，少年雄于地球，則國雄于地球,?！蓖瑯拥模瑢W們,，在21世紀的我們雖處在祖國蓬勃發(fā)展的道路上,，雖再也不可能回到遭受列強侵略的烽火歲月，然而新的使命在等著我們,。借用國父孫中山先生的一句話：革命尚未成功,！同學而仍需努力。

那么在當前的形式下，我們作為新一代的學生,。又該如何為了祖國的繁榮富強做出自己應有的貢獻呢,？我覺得應當從如下方面著手：

1、樹立愛國主義情感,。七百多年前的文天祥曾寫出“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”的千古名句。而中華人民共和國的第一任總理周恩來先生曾說“為中華之崛起而讀書”,。時至今日,，愛祖國、愛人民不是一句空話,。愛國就是愛身邊的父老鄉(xiāng)親,，愛身邊的朋友同學，愛身邊的大街小巷,。許多同學現(xiàn)在都不能做到對待父母孝敬,，對朋友熱心，對待身邊的人誠心,。那么我們又如何能期待這樣一個人能夠愛國,？愛國不是用語言，而是用行動,！

2,、認真學習知識本領。我曾經(jīng)在一部電視劇中聽到一句話：槍就是戰(zhàn)士的生命,。那么同樣的,，今天我要告訴你們一句話：作為一個學生，書本就是你們的生命,。我們不難發(fā)現(xiàn),，往往學習不拔尖的學生，書本或者作業(yè)本也是破破爛爛的,，就如同我旁邊這個垃圾桶中的垃圾,，而那些善于學習的同學也肯定會倍加愛惜他們的課本。我想說的是作為學生,，學習是第一要務,，學習才是你們現(xiàn)在應該做的事情?！澳乳e,，白了少年頭，空悲切,?！蓖瑢W們,，好好珍惜你們現(xiàn)在的學習時光吧。因為這是寶貴的,，這將是你們一生的財富,。

3、從小事做起,，從我做起,，養(yǎng)成良好的學習與生活習慣。經(jīng)常能看到有些同學隨地亂扔垃圾,，亂吐痰,。同學們，你們說這樣的行為好不好,？同學們?，F(xiàn)在正是你們培養(yǎng)養(yǎng)成習慣的最好時機，珍惜吧,！

同學們,！進入新的世紀,，愛國更應該成為我們這個時代的最強音,，熱愛祖國就要從讀書開始，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想,。同學們,，讓我們勤奮學習報效祖國，因為少年強則國強,，讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌,！

謝謝大家！