每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

昆蟲記讀書心得篇一

《昆蟲記》是法國(guó)科學(xué)家弗朗索瓦·馬格里特所著的一部關(guān)于生物進(jìn)化,、自然生態(tài)和社會(huì)意義的科普作品,。在閱讀這本書時(shí)，我被作者以生動(dòng)的筆觸和科學(xué)的觀察揭示昆蟲世界的秘密所打動(dòng),，也深刻地思考了人類與自然共生共存的哲學(xué)意義,。本文將以五個(gè)方面展開對(duì)《昆蟲記》的讀書心得和體會(huì),。

首先,，《昆蟲記》給予我對(duì)昆蟲世界的全新認(rèn)識(shí)。在很多人眼中,，昆蟲只是一種無(wú)害甚至有害的小生物,，往往會(huì)被人們忽視，但在這本書中,，昆蟲不僅是被賦予了生命力和復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng),，還具有自主進(jìn)化的能力。其中最打動(dòng)我的是作者對(duì)于螞蟻的觀察與敘述,。螞蟻聰明而勤勞,，她們以團(tuán)隊(duì)合作的方式建立了完整的社會(huì)結(jié)構(gòu)，每個(gè)螞蟻都有其特定的職責(zé),，這種互相依存的關(guān)系使整個(gè)蟻巢猶如一個(gè)高效的工廠,。閱讀本書讓我深刻認(rèn)識(shí)到昆蟲也是地球上生命鏈條中不可或缺的一環(huán)。

其次,，《昆蟲記》引發(fā)了我對(duì)自然的反思,。在弗朗索瓦的筆下，昆蟲的世界和人類的世界之間有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。書中的角色不僅有昆蟲,，也有人類,。我們?cè)诶ハx世界中看到了許多人類社會(huì)的影子，比如螞蟻圣戰(zhàn),、蝗蟲大遷徙等,，這些現(xiàn)象讓我們不禁聯(lián)想到人類社會(huì)中的戰(zhàn)爭(zhēng)、移民等,。這種互動(dòng)關(guān)系讓我思考,，人類與自然究竟是相互依賴還是相互掠奪？在認(rèn)識(shí)到蟲族和人類都在地球上進(jìn)行奮斗,、演化,、生存的同時(shí)，我也更加關(guān)注人類與自然的和諧共生,。

第三,，《昆蟲記》帶給我生命的感悟。昆蟲的壽命往往很短暫,，但她們一生卻充實(shí)而有價(jià)值,。例如，蜜蜂勤勞地采集花粉和蜜,，為整個(gè)家族提供養(yǎng)分,；螞蟻默默地工作，捐贈(zèng)自己的生命來(lái)保衛(wèi)蟻巢,。這種無(wú)私奉獻(xiàn)和短暫的生命讓我想起人類的生命價(jià)值,。我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命，用我們短暫的一生去創(chuàng)造價(jià)值,、回饋社會(huì),。

第四，在《昆蟲記》中,，我看到了生態(tài)的脆弱,。蟲族之間互相競(jìng)爭(zhēng)的激烈、面臨的環(huán)境壓力以及額外的干擾都使得生態(tài)系統(tǒng)脆弱不堪,。螞蟻共享食物的信念,、蜘蛛飛行的策略等都在向我們?cè)V說(shuō)人類對(duì)待環(huán)境的重要性。因此,，我對(duì)于環(huán)保的意識(shí)有了更深刻的理解,，保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)成為我們每個(gè)人的責(zé)任。

最后,，《昆蟲記》讓我充滿向往和敬畏,。弗朗索瓦·馬格里特以科學(xué)家和藝術(shù)家的雙重視角,，以真實(shí)且豐富的筆觸勾勒出了昆蟲世界的美妙之處，讓我對(duì)自然生態(tài)和科學(xué)的奇妙充滿了向往和敬畏,。正是這份向往和敬畏,，激勵(lì)著我追尋更多的知識(shí)，深入地了解自然,，為保護(hù)和維護(hù)生態(tài)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),。

總之，閱讀《昆蟲記》給予了我對(duì)昆蟲世界的新認(rèn)識(shí),，引發(fā)了我對(duì)自然的反思,，讓我瞥見了生命的更深層意義，提醒了我生態(tài)的脆弱和環(huán)境的重要性,，同時(shí)也帶給我對(duì)自然的向往和敬畏,。通過(guò)這本書的閱讀，我深刻體會(huì)到人類與自然生態(tài)的和諧共生是塑造一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的世界的關(guān)鍵所在,。只有我們珍惜自然,、保護(hù)環(huán)境，才能讓生命在這美麗而脆弱的星球上蓬勃發(fā)展,，持久而充實(shí),。

昆蟲記讀書心得篇二

在我的書架上，一直珍藏著一本書,，這本書有神奇的魔力,，它能帶我走進(jìn)昆蟲世界，回到大自然的懷抱,，這就是法國(guó)作家法布爾的著作——《昆蟲記》,。

今天，我終于讀完了這本書,，心情很是激動(dòng),，腦海里一直浮現(xiàn)著許多昆蟲的畫面,。我們生活在城市里,，很少有機(jī)會(huì)見到各種各樣的昆蟲?！独ハx記》為我打開了一扇窗,，讓我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲，也懂得了許多知識(shí)：小蜘蛛怎樣從媽媽的卵中孵出來(lái);屎殼郎怎么滾糞球;蟋蟀怎樣修建住宅;蜜蜂怎樣筑巢;蝴蝶怎樣孵化;螳螂怎么捕獵;蝗蟲怎么蛻皮……只要一想起來(lái),，我就會(huì)覺(jué)得特別有趣,。其中，我最喜歡的是蜜蜂的故事,。法布爾分別寫了舍腰蜂,、斑紋蜂,、黃蜂、黑胡蜂……它們雖然有著不同的習(xí)性,，但都非常勤勞,，而且特別疼愛(ài)和關(guān)心自己的寶寶，這讓我想到媽媽為我忙碌的身影,。

通過(guò)這本書,，我學(xué)會(huì)了很多自然科學(xué)知識(shí)，也提高了自己的觀察能力,，并且更加懂得保護(hù),、愛(ài)惜小動(dòng)物了。請(qǐng)大家放下手中的手機(jī),，遠(yuǎn)離電腦游戲,，一起走進(jìn)大自然，去了解昆蟲的世界吧!

昆蟲記讀書心得篇三

近日,，我讀完了19世紀(jì)法國(guó)作家馬克·呂布朗的《昆蟲記》一書,。這本小說(shuō)以昆蟲的視角，揭示了人類社會(huì)的丑惡與荒誕,。讀完《昆蟲記》,，使我深入思考了人性的暗面和社會(huì)制度的弊端。在這篇文章中,，我將分享我對(duì)這本書的讀后感和體會(huì),。

首先，呂布朗通過(guò)昆蟲這一微小而又普遍的存在,，向讀者展示了人類的虛偽和殘忍,。小說(shuō)的主人公是一只知更鳥，它被命運(yùn)帶入了眾多昆蟲的世界,，親歷了一系列令人震驚的事情,。 呂布朗通過(guò)昆蟲的視角，揭示了人類的貪婪,、虛偽和殘忍,。比如，昆蟲們發(fā)現(xiàn)了寶藏,，人性中的貪欲使得它們爭(zhēng)搶不休,，在爭(zhēng)奪中相互殘殺，最終導(dǎo)致了寶藏的毀滅,。這一幕令人驚嘆,，不禁讓我反思人類社會(huì)中的貪婪和對(duì)權(quán)力的追逐。

其次,，小說(shuō)中的昆蟲們生活在一個(gè)嚴(yán)酷的社會(huì)制度下,，這也讓我產(chǎn)生了對(duì)社會(huì)制度的反思,。在昆蟲的社會(huì)中，強(qiáng)者凌駕于弱者之上,，昆蟲們會(huì)用暴力手段來(lái)征服對(duì)手,，甚至愿意舍棄自己的家族來(lái)追求個(gè)人利益。這讓我不禁聯(lián)想到人類社會(huì)中的權(quán)力斗爭(zhēng)和競(jìng)爭(zhēng),。在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們也經(jīng)常看到政府腐敗,、官員貪污等現(xiàn)象,。通過(guò)昆蟲的故事，我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)制度中的弊端,，呼吁人們應(yīng)該追求正義和公平,，創(chuàng)造一個(gè)更美好的社會(huì)。

此外,，呂布朗在小說(shuō)中對(duì)宗教也進(jìn)行了批判,。在昆蟲們的世界里，先知和教士是統(tǒng)治者的手下,，他們利用宗教來(lái)維持統(tǒng)治,。這讓我想起了現(xiàn)實(shí)生活中的一些宗教極端主義，他們利用宗教來(lái)剝奪人民的權(quán)益,，推行非人道的政策,。通過(guò)昆蟲們對(duì)宗教的不信任，呂布朗對(duì)人們麻木不仁的宗教信仰進(jìn)行了深思熟慮的批判,。他提醒我們應(yīng)該理性對(duì)待宗教,，不讓宗教成為對(duì)人們思維的禁錮和剝奪自由的工具。

最后,，我不禁為小說(shuō)中的昆蟲們感到惋惜和同情,。小說(shuō)中的昆蟲們不僅受到了人類的殘酷捕殺，還面臨著自然風(fēng)險(xiǎn)和生存危機(jī),。這引發(fā)了我對(duì)動(dòng)物保護(hù)的思考,。我們作為人類，應(yīng)該保護(hù)并尊重動(dòng)物的權(quán)益,，不應(yīng)該以自己的利益和快樂(lè)為代價(jià)去剝奪它們的生存空間和權(quán)益,。

通過(guò)閱讀《昆蟲記》，我對(duì)人性的黑暗面和社會(huì)制度的弊端有了更深刻的認(rèn)識(shí),。它喚起了我對(duì)社會(huì)正義和自由的思考，也讓我更加珍惜和尊重動(dòng)物以及自然界的存在,。這本書不僅是一部文學(xué)作品,，更是對(duì)人類社會(huì)的一次深入探索和反思,。希望更多的人能讀到這本書，并從中汲取智慧與啟發(fā),。

昆蟲記讀書心得篇四

法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾花費(fèi)了十多年時(shí)間寫成的巨著《昆蟲記》,，是一本講昆蟲的書，知識(shí)非常豐富,，語(yǔ)言特別有趣,，讀起來(lái)特別過(guò)癮。

地球上的每一個(gè)生命,，無(wú)論強(qiáng)大還是柔弱,，都應(yīng)該得到平等的尊重。昆蟲,，這些飛行于天地之間,，自古以來(lái)就與我們生活在一起生活在這個(gè)地球上，與我們卻很少去關(guān)注過(guò)它們,。因?yàn)椋核鼈兊纳悄敲慈跣?，那么卑微，那么微不足道,。讀了這本書,，心中深深受了感動(dòng)，原來(lái)眾生平等,，每種生物都有自己的精彩,，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們?nèi)祟悺＠ハx們和我們一樣,，也在不斷地說(shuō)著話,，唱著歌，跳著舞,。在屬于他們的樂(lè)園里,。在城市或田野中行走時(shí)，一座被遺忘的花壇,，或是一段尚未整修的河堤……也許都有它們的身影,。或許連草根底下也會(huì)成為它們的樂(lè)園,。

昆蟲記讀書心得篇五

《昆蟲記》是法國(guó)著名作家讓?亨利?法布爾的代表作之一,，是一部以昆蟲為主角的小說(shuō)。它以獨(dú)特的視角和鮮明的筆觸,，描繪了一幅昆蟲世界的壯觀畫卷,。讀完《昆蟲記》給我留下了深刻的印象和一些思考,下面我將從人生的無(wú)常性、環(huán)境問(wèn)題以及反思人類的角度三個(gè)方面,，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

首先,，《昆蟲記》讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到人生的無(wú)常性,。在昆蟲的世界中，生與死是恒定不變的規(guī)律,。昆蟲的一生分為幾個(gè)階段,，從幼蟲到成蟲，每個(gè)階段都伴隨著劇烈的變化,。有的昆蟲在幼蟲階段吃飽睡足,，邁入成蟲階段卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有繁衍后代的機(jī)會(huì)，最終死去,。而另一些昆蟲則以繁衍后代為唯一的目標(biāo),，一旦完成了這個(gè)任務(wù)，也就面臨著死亡,。這種無(wú)常性讓我想到了人生,。我們不知道明天會(huì)發(fā)生什么，也不知道自己能活多久,。因此,，我們要珍惜每一天，充實(shí)自己,，追求自己的目標(biāo),，不要留下遺憾。

其次,，《昆蟲記》讓我思考了環(huán)境問(wèn)題,。昆蟲的生活往往受到外界環(huán)境的影響，環(huán)境的改變會(huì)直接影響它們的生存和繁衍,。小說(shuō)中,，蜘蛛、蚊子等昆蟲在人類的干擾下逐漸減少,，而蟑螂?yún)s在人類的廢墟中繁衍壯大,。這讓我深思，環(huán)境污染,、破壞生態(tài)等問(wèn)題不僅對(duì)昆蟲有害,，對(duì)人類也是如此。我們應(yīng)該反思自己的生活方式,，減少對(duì)環(huán)境的破壞,，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

最后,，《昆蟲記》讓我反思了人類的角度,。在昆蟲的世界里，人類是無(wú)所不在的存在。人類的腳下是昆蟲的家園,，是它們尋找食物,、繁衍后代的地方,。然而,，人類對(duì)昆蟲的存在往往視而不見，甚至對(duì)它們進(jìn)行無(wú)情地殺戮,。這讓我感到一絲愧疚,，人類是否應(yīng)該反思自己的行為？我們?yōu)槭裁纯梢运烈鈩儕Z其他生物的生存權(quán)利,？我們應(yīng)該更加尊重和愛(ài)護(hù)其他生物,，與它們和諧共處。

總而言之,，讀完《昆蟲記》給我留下了深深的印象,。它讓我思考了人生的無(wú)常性、環(huán)境問(wèn)題以及反思人類的角度,。我要珍惜每一天,，努力追求自己的目標(biāo)，不留下遺憾,；我要積極參與環(huán)保行動(dòng),，保護(hù)我們共同的家園；我要更加尊重并與其他生物和諧相處,。通過(guò)閱讀《昆蟲記》,，我從昆蟲的世界中獲取了許多觸動(dòng)和啟示，希望自己能夠把這些思考付諸行動(dòng),，讓自己的人生更加有意義,。

昆蟲記讀書心得篇六

在《昆蟲記》里面，我最愛(ài)看聰明的獵人節(jié)腹泥封和霸王鐮刀手螳螂,。這兩本書寫的很精彩,，特別是螳螂對(duì)戰(zhàn)比自己大很多的蚱蜢，描述的很好,，還有節(jié)腹泥蜂捕捉象甲的時(shí)候法布爾寫節(jié)腹泥蜂刺到了象甲的控制整個(gè)身體的神經(jīng)部位,，法布爾告訴就了我一個(gè)新的知識(shí)。我最喜歡的昆蟲是螳螂,，螳螂是一種外太空來(lái)的一種外太空生物,，眼睛有五個(gè)，其中有兩個(gè)眼睛很清楚,，其他三個(gè)在頭上,，很少有人看得清，螳螂的三個(gè)小眼的名字叫腹眼。螳螂的大眼就像一個(gè)瞄準(zhǔn)器,，也可以告訴他什么時(shí)候可以抓到食物什么時(shí)候不能抓到,。

法布爾的昆蟲記是十本，其中兩本寫錯(cuò),，那兩本就是地下毒王狼蛛還有天才建筑師圓網(wǎng)蛛和神秘隱士蝎子,，這三個(gè)都不是昆蟲是動(dòng)物，昆蟲是分為：頭,、胸,、腹，而蜘蛛是：頭,、腹,，蝎子是：頭、腹,，都不一樣所以蜘蛛和蝎子不是昆蟲,。昆蟲的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)人，更進(jìn)一步說(shuō),，昆蟲就是大自然的一員,，如果大自然里缺少了任何一員人類就過(guò)不下去，所以我們尊重古老的生物,，更是尊重我們的祖先,。

自從我讀過(guò)法布爾寫的《昆蟲記》后，就深深地被它們震驚了,。里面寫到的昆蟲的品種很多;會(huì)做“圓球”的蜣螂“音樂(lè)天才”蟬,、兇殘的黃蜂、“亮晶晶”的螢火蟲等,。

我最喜歡的就是甲蟲,，當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨龋匀浑y免后退,。只要稍有不慎,，就會(huì)前功盡棄，不但球滾落下去,，連自我也被拽下來(lái)……有時(shí)經(jīng)過(guò)一二十次鍥而不舍的努力,，才能獲得最終成功”的時(shí)候，我的心就像被刺了一下,。一二十次,，雖然不是大數(shù)目，但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的大圓球,，經(jīng)過(guò)險(xiǎn)陡的斜坡,，攀登簡(jiǎn)直無(wú)法上去的地方的小小的甲蟲來(lái)說(shuō)，卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時(shí)，甚至可能將性命都搭上去,。

寫到那里,，我明白了一個(gè)深刻的道理：一個(gè)人如果只向容易攻克的題目，比自我弱小的人挑戰(zhàn),，那么,，也就是永遠(yuǎn)的弱者。

看了法布爾著作的《昆蟲記》,，這本書使我十分著迷,，原來(lái)昆蟲界有這么多的奧秘,，讓我對(duì)昆蟲界有了新的了解,。

昆蟲學(xué)家法布爾把各種各樣。五顏六色的小昆蟲寫得活靈活現(xiàn),。我喜歡這本書的原因非常多!它不像其它的書很無(wú)趣,，讀著讀著就沒(méi)興趣了，而這本書有圖有文字,，當(dāng)我閱讀的時(shí)候,，仿佛走進(jìn)了昆蟲的世界里。

我記得,，過(guò)去的我特別討厭昆蟲的,，因?yàn)榭傆X(jué)得它們的樣子很讓我害怕，特別是蜜蜂,，蜜蜂的刺使我不敢靠近它,，我曾經(jīng)被它刺過(guò)。以前家門口有一個(gè)蜂窩,，覺(jué)得好奇,，拿了竹棍把蜂窩給捅了個(gè)小洞，突然無(wú)數(shù)只蜜蜂飛了出來(lái),，只聽到了“嗡嗡嗡”聲后,，它們朝我身上飛了過(guò)來(lái)，嚇得我拔腿就跑,，結(jié)果我還是被叮了,，但讀了《昆蟲記》后，我不再對(duì)昆蟲們那么反感,，反而覺(jué)得它們變得可愛(ài)了,。

《昆蟲記》里面，有好多昆蟲的名字,，我都沒(méi)聽過(guò),，尤其是蜂的名字。以前我只知道兩種蜂的名字：竹蜂。馬蜂,。但沒(méi)有聽過(guò)什么采綿蜂,。采織蜂。

竹蜂和采織蜂的居住之地特別有趣,，它們是住在蝸牛殼里,。采織蜂選擇蝸牛殼中大小適合的一節(jié)做它們的巢，它們用細(xì)沙嵌在樹膠上做成有圖案的膜,，在用樹脂和沙砌成的蓋子下,，還有第二道防線，用沙粒,。細(xì)枝等做的壁壘,。在第二道防線后面就有兩間房間，一間大的給雄蜂住,，一間小的給雌蜂住,，因?yàn)椴煽椃涞男鄯浔却品浯蟆?/p>

昆蟲的世界是多么的奇妙啊!

昆蟲記這本書，讓我打開眼界,，我不知道的和我知道的都讓我煥然一新,，比如我知道的螢火蟲在這本書上捕捉食物上是極其的狠毒，我從沒(méi)有觀察過(guò)我很喜歡的螢火蟲是怎么樣捕食的,，是這本書告訴了我;還有紅螞蟻我從來(lái)都不知道的;還有屎殼螂;等等,，都是這本書告訴了我。

第一次看到昆蟲記這本書,，我就不知道怎么的就迷上了它,，這本書它告訴了我動(dòng)物的生育，狩獵,，勞作等等的一本書,，我贊嘆不已不僅讓我熟悉了昆蟲的生活環(huán)境、昆蟲的家,、昆蟲的食物;還讓我了解了昆蟲們的生活習(xí)性,、本能、計(jì)謀手段等,。法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們講述了一個(gè)平凡,、奇特、有趣的昆蟲世界,，從這本書中我知道了蜣螂是怎樣滾糞球,，是草原上的“清潔工”;被管蟲用極微小的圓球?yàn)閷殞氈谱髅利惖囊路抢ハx界“聰明的裁縫”;蟬是大自然的歌唱家,，是一位自食其力的勤奮者,，螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光,。由此我想到法布爾是一位有著驚人耐心、細(xì)致觀察力,、刻苦鉆研精神的人,。與他相比我真是慚愧不已。

平常我連碰都不敢碰,，摸都不敢摸的小昆蟲,，在他的眼里就是他不可喪失的一位好朋友，在這本書里幾乎每一種昆蟲他都做了實(shí)驗(yàn),，不管有沒(méi)有毒,，聽媽媽說(shuō);法布爾他被昆蟲盯過(guò)好多次。這讓我很佩服他的耐力,，謝謝你,，法布爾讓我知道了許多的昆蟲!謝謝你!

送給所有評(píng)論的人一句話：謝謝你們，你們的評(píng)論對(duì)我非常重要,，謝謝,。

這個(gè)暑假我讀了《昆蟲記》，這本書是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾在觀察種種昆蟲時(shí)寫的,。它使我十分著迷，原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘,。書里面講述了許多昆蟲的習(xí)慣,，有聰明的石蠶、愛(ài)唱歌的蟬,、壞名聲的蝗蟲等等,，每一種昆蟲都有不同的特點(diǎn)，下面就讓我來(lái)介紹一下吧!

我知道了：蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;《昆蟲記》里講述著每個(gè)昆蟲有趣的故事,，但我覺(jué)得最殘忍的昆蟲要屬螳螂了!螳螂是個(gè)漂亮的昆蟲,，它有纖細(xì)而優(yōu)雅的姿態(tài)，淡綠的體色,，輕薄如紗的長(zhǎng)翼,，表現(xiàn)得十分溫柔、文靜,。但是這美妙的外表下卻隱藏許多武器和暗器,，如針般鋒利的硬勾，鋸齒般的尖刺;它還非常惡毒,，把自己的丈夫作為美餐,，拋棄自己的子女，任其自由闖蕩,。還有捕蠅蜂,，捕蠅蜂是在沙地里建房子的,，這些小東西在沙子底下建出一個(gè)隧道，進(jìn)去的時(shí)候挖上來(lái)的沙子會(huì)慢慢的流下去,，這樣我們就看不到它們的入口在那里了,。美麗的花金龜，對(duì)吃很挑剔的,，它不吃花瓣,，更不吃葉子，就喜歡吃甜汁,。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;“小甲蟲”為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,，也會(huì)"愉快地進(jìn)食,，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他會(huì)像小嬰兒般哭鬧",。多么可愛(ài)的小生靈!《昆蟲記》讓我眼界開闊了,，讓我真正了解了昆蟲。

這本書的內(nèi)容十分豐富,，希望大家有空就去看看這本書哦!

昆蟲記讀書心得篇七

這個(gè)暑假,，我細(xì)細(xì)地讀完了《昆蟲記》，心中深有觸動(dòng),?！独ハx記》是法國(guó)作家昆蟲學(xué)家法布爾寫的一本描述各種昆蟲習(xí)性的著作，他不僅僅是一部科普書籍,，更是一部文學(xué)作品,，因?yàn)榉ú紶柌恢皇谴舭宓厝ビ涗洠墙?jīng)過(guò)幾個(gè)月,，甚至幾年的觀察后寫下的一個(gè)個(gè)故事,。他筆下的小蟲子栩栩如生，充滿靈性,，因?yàn)樵诜ú紶柨磥?lái)每一只小蟲子都是他的好伙伴,。

法布爾的研究是堅(jiān)持不懈的。他為了弄清楚雌性小闊條紋蝶是如何吸引雄性小闊條紋蝶,，花了好幾年的時(shí)間去尋找一個(gè)蛹,。當(dāng)?shù)谝恢淮频驗(yàn)榉ú紶柕囊粋€(gè)失誤而被螳螂吃了之后，他很是傷心,，但他沒(méi)有放棄,，而是苦苦地繼續(xù)尋找蝶蛹。直到過(guò)了三年才又一次得到了蛹,，得以繼續(xù)實(shí)驗(yàn),。

法布爾的研究更是實(shí)事求是的,。當(dāng)法布爾聽說(shuō)了“蝎子自殺”的事時(shí)，他沒(méi)有憑著自己的想法直接判斷,，而是做了個(gè)實(shí)驗(yàn),。實(shí)驗(yàn)時(shí)蝎子看似已經(jīng)死了，像是自殺了一樣,，但他沒(méi)有直接結(jié)束實(shí)驗(yàn),，而是把蝎子拿出來(lái)，放在清涼的地方,。過(guò)了一個(gè)小時(shí)后發(fā)現(xiàn)蝎子又“復(fù)活”了,，他這才得出結(jié)論：昆蟲是不會(huì)自殺的。正是法布爾這種實(shí)事求是的態(tài)度,，才讓他得到了許許多多關(guān)于昆蟲的秘密,。

法布爾的研究還是細(xì)致入微的。在他研究螳螂的時(shí)候,，他甚至數(shù)出了螳螂的前腿上有幾根齒刺,。在研究圓網(wǎng)蛛時(shí)，法布爾還把蛛絲放在顯微鏡下,，仔仔細(xì)細(xì)地觀察,，這才發(fā)現(xiàn)蛛絲原來(lái)是空心的，里面還裝滿了一種粘液,。法布爾這種細(xì)致的觀察讓人震撼,，也足以體現(xiàn)法布爾對(duì)研究昆蟲的狂熱，他為了研究昆蟲已達(dá)到了廢寢忘食的程度,。

正是因?yàn)榉ú紶栄芯坷ハx時(shí)堅(jiān)持不懈、實(shí)事求是,、細(xì)致入微的精神,，才會(huì)有《昆蟲記》這本聞名于世的著作，讓人們?nèi)チ私饫ハx,，喜歡上昆蟲,。

法布爾的精神感染著我，我要用這種精神去對(duì)待生活和學(xué)習(xí),。

昆蟲記讀書心得篇八

寒假是讓我陶冶情操,、豐富知識(shí)的好時(shí)光，這個(gè)寒假,，我讀了一本引人入勝的《昆蟲記》,，讓我對(duì)昆蟲世界有了更深入的了解。書中的種種故事和細(xì)節(jié),，讓我領(lǐng)略到了自然界的奇妙之處,，也讓我發(fā)現(xiàn)了人類與自然的聯(lián)系,。下面，我將從主題,、故事情節(jié),、動(dòng)人的細(xì)節(jié)、人物形象以及對(duì)自然和人類關(guān)系的理解這幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业淖x書心得體會(huì),。

《昆蟲記》是一本以昆蟲為主角的小說(shuō),，主要講述了昆蟲的生活和命運(yùn)。通過(guò)文字的描繪和背后蘊(yùn)含的哲理,，書中傳達(dá)出一種生命的偉大和珍貴,，以及對(duì)自然界的尊重。這是一本反映自然生態(tài)的書籍,，通過(guò)昆蟲這一微小的存在,，展示出整個(gè)生命鏈條的鮮活和復(fù)雜。通過(guò)閱讀這本書,，我深刻體會(huì)到了人類與自然的不可分割的關(guān)系,，進(jìn)一步增強(qiáng)了我對(duì)自然環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

故事情節(jié)是《昆蟲記》吸引人的地方之一,。書中講述了一只名叫費(fèi)利克斯的瓢蟲的成長(zhǎng)歷程,。費(fèi)利克斯經(jīng)歷了從孵化出來(lái)到成長(zhǎng)、尋找食物,、交配,、繁衍后代的全過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,，費(fèi)利克斯所經(jīng)歷的各種險(xiǎn)阻和困境,，使我深刻地體會(huì)到了生命的堅(jiān)韌和不屈。尤其是當(dāng)費(fèi)利克斯被捕獲關(guān)在罐子里時(shí),，他以自己的努力和智慧最終成功逃脫,，這段情節(jié)讓我明白了堅(jiān)持和智慧的重要性。

《昆蟲記》中有許多動(dòng)人的細(xì)節(jié),，讓我無(wú)比震撼,。比如，費(fèi)利克斯發(fā)現(xiàn)了許多昆蟲朋友們被人類無(wú)情的捕殺,，他心生恐懼,，同時(shí)也對(duì)人類的行為感到憤怒。這一幕讓我深感人與自然之間的聯(lián)系,，人類應(yīng)該尊重和保護(hù)自然界的生命,。

書中還有許多形象鮮明的人物讓我留下了深刻的印象。作者通過(guò)費(fèi)利克斯和其他昆蟲們的對(duì)話表達(dá)了他們的智慧和情感,。其中最令人印象深刻的是費(fèi)利克斯的母親,，她以鼓勵(lì)和關(guān)懷的方式引導(dǎo)費(fèi)利克斯成長(zhǎng),，使我對(duì)母愛(ài)有了更深入的理解。此外,，書中還有一只蟲子讓我印象深刻,，它自愿為了伙伴們?nèi)ふ沂澄铮罱K不幸身亡,，這一形象讓我明白了友情和犧牲的真諦,。

通過(guò)閱讀《昆蟲記》，我對(duì)自然與人類的關(guān)系有了更深入的理解,。自然界是我們生命的源泉,，我們需要學(xué)會(huì)尊重和保護(hù)它。在現(xiàn)代社會(huì)中,，人類對(duì)自然環(huán)境的破壞已經(jīng)到了嚴(yán)重的程度,。正是因?yàn)槲覀內(nèi)狈?duì)自然的了解和尊重，才會(huì)造成這樣的結(jié)果,。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從昆蟲這些微小的生物中汲取智慧和啟示,，保護(hù)和珍惜我們的家園。

在這本書中,，作者通過(guò)昆蟲的故事向我們展示了自然界的美麗和復(fù)雜,。通過(guò)閱讀《昆蟲記》，我不僅增長(zhǎng)了見識(shí),，同時(shí)也端正了自己的價(jià)值觀,。我要積極參與到環(huán)保活動(dòng)中,，保護(hù)自然環(huán)境,，同時(shí)也要學(xué)會(huì)從自然界中獲取智慧，做一個(gè)有責(zé)任感的人,。

寒假讀書心得體會(huì)《昆蟲記》的這段話,，正式我對(duì)這本書的全面解讀和思考。這本書讓我對(duì)昆蟲世界有了新的認(rèn)識(shí),，同時(shí)也讓我深刻體會(huì)到了人類與自然的關(guān)系。閱讀這本書,，不僅是一次心靈的洗禮,，也是一次情感的沉淀。讓我們一起珍愛(ài)自然,，愛(ài)護(hù)生命,，為我們的家園貢獻(xiàn)自己的力量。

昆蟲記讀書心得篇九

看了《昆蟲記》后,，我完全被這本書給迷住了,，原來(lái)昆蟲世界里有這么多的奧秘,！

我覺(jué)得這本書中講的幾個(gè)昆蟲中，最笨的是蟬,，它在產(chǎn)卵時(shí),，有一種比螞蟻還小的小蟲子，也會(huì)在那一堆卵里產(chǎn)上它的卵,，而這種小蟲發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月,。這種蟲子的幼蟲便是拿蟬的卵作為食物。

在里面,，我最喜歡的是母甲蟲,，并不是因?yàn)樗忻利惖耐獗恚且驗(yàn)樗鼘?duì)孩子的愛(ài),。我最討厭的就是賊甲蟲,，是因?yàn)樗鼈儾豢孔约旱膭趧?dòng)來(lái)尋找食物，只會(huì)有卑鄙的手段來(lái)獲取別人辛辛苦苦找到的食物,。

《昆蟲記》這篇著作是法國(guó)的著名科學(xué)家,，科普家_法布爾?？赐赀@本書,，我懂得了看問(wèn)題不能光聽別人講，而要自己去觀察,，思考,，實(shí)踐，探究,，從而尋找正確的答案,，而且觀察事物要從不同的角度去觀察。要一分為二的去研究和思考問(wèn)題,。

《昆蟲記》不同與小說(shuō),，它是最基本的事實(shí)，是法布爾生活的每一天,，每一夜,，獨(dú)自的，安靜的,，是幾乎與世隔離的寂寞和艱辛,。

《昆蟲記》不僅讓我了解了昆蟲，改變了我對(duì)昆蟲不正確的看法,，它還教會(huì)了我許多的道理,，學(xué)會(huì)了如何去觀察事物和研究問(wèn)題。

我挺佩服法布爾的，因?yàn)樗慌吕щy,，不論是夏日炎炎,，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲來(lái)觀察,，法布爾每次出去,，都要裝兩口袋昆蟲來(lái)觀察，而且還會(huì)保護(hù)它們,。

如果我們平時(shí)學(xué)習(xí)也像法布爾這么努力,，堅(jiān)持不懈的話，那我們一定會(huì)取得好成績(jī)的,。

昆蟲記讀書心得篇十

今天,，我要介紹的這本書叫《昆蟲記》，想必大家都知道這是一本很普通的書,。但是,，也有人會(huì)認(rèn)用這事一本很沒(méi)情調(diào)，又無(wú)聊的書,。起初,，我想的跟你們一樣的，但是,，只要你越讀得多,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它富有豐富的自然知識(shí)，也可以說(shuō)它富有豐富的自然資產(chǎn),，接下來(lái)我為大家選讀一段吧,！

雷奧米爾承認(rèn)：自己從未聽過(guò)蟬的歌唱，也沒(méi)有見過(guò)活的蟬,。他所見到得蟬來(lái)自阿維尼翁附近,，是一些浸在甜燒酒里的蟬的標(biāo)本。對(duì)于解剖學(xué)家來(lái)說(shuō),，這些條件已經(jīng)足以讓他對(duì)蟬的發(fā)音器官做準(zhǔn)確的描述了,。我們的大師顯然做到了這一點(diǎn)，他以銳利的目光出色地弄清了這只八音盒的奇特結(jié)構(gòu),，以至后人們?cè)谥v述蟬的歌唱時(shí),，都會(huì)從他的論著中汲取靈感。

后三種則很稀罕,，連農(nóng)民都知之甚少,。其中，南歐熊蟬最常見,，后三種則很稀罕，連農(nóng)民們都知之甚少。其中,，南歐熊蟬最常見,，個(gè)頭也最大，人們通常所描述的蟬的發(fā)音器器官就是它的,。在雄蟬的胸前,，緊靠后腿的下方，有兩塊寬大的半圓形蓋片,，右邊的微微疊在左邊的上面,。這是發(fā)音器的氣門、頂蓋,、制音器,，也就是音蓋。如果把它們掀起,，就能看到兩個(gè)寬敞的空腔,，一左一右，在普羅旺斯,，人們稱它們叫小教堂,。兩個(gè)小教堂合起來(lái)叫大教堂。它們的前端是一塊柔軟細(xì)膩的乳黃色膜片,，后端是一層干燥的薄膜,，把肥皂泡一樣呈彩虹的顏色，這在普羅旺斯語(yǔ)中被稱為鏡子,。

通常,，大教堂、鏡子和音蓋被認(rèn)為是蟬的發(fā)音器官,。普羅旺斯人說(shuō)：“鏡子裂了”,，用來(lái)指歌唱家底氣不足；著這形象的語(yǔ)言也形容詩(shī)人缺乏靈感,。但是,，人們的這種觀點(diǎn)是不符合聲學(xué)原理的。我們可以打碎鏡子,，用剪刀剪去音蓋,，把前端的乳黃色薄膜撕碎，但這并不能使蟬停止歌唱,；它只是使歌聲弱了一點(diǎn),，音質(zhì)差了一點(diǎn)而已。兩個(gè)小教堂是共鳴器,，它們并不發(fā)聲,，而是通過(guò)前后兩片薄膜的震動(dòng)使聲音加強(qiáng)，并通過(guò)音蓋的開合改變音色。

通過(guò)剛剛的宣讀,，大家心里依舊覺(jué)得還是較直白又覺(jué)得無(wú)聊,。但是，你們應(yīng)該從側(cè)面想,，為什么法布爾能這么仔細(xì)認(rèn)真又一絲不茍地觀察這在我們眼中是一種可以無(wú)視的語(yǔ)句呢,？你可以將法布爾對(duì)這自然界的喜愛(ài)來(lái)代入我們的學(xué)習(xí)中，你想,，我們將法布爾自然界的喜愛(ài)來(lái)比作我們對(duì)書的態(tài)度,，你可否想過(guò)我們何時(shí)那么一絲不茍又仔細(xì)認(rèn)真的對(duì)待自己的學(xué)習(xí)呢？《昆蟲記》是自然資產(chǎn),，而我們把書中的知識(shí)資產(chǎn),，以《昆蟲記》里的知識(shí)來(lái)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)所謂的資產(chǎn)，所以,，我相信同學(xué)們一定會(huì)喜歡上這份來(lái)之不易的資產(chǎn),。

昆蟲記讀書心得篇十一

昆蟲是地球上最為豐富多樣的生物群體之一，它們以其獨(dú)特的形態(tài)和生態(tài)習(xí)性,，引發(fā)了人類對(duì)其的濃厚興趣,。而《昆蟲記》這本科普讀物，恰恰為讀者們提供了一扇了解昆蟲世界的窗口,。通過(guò)閱讀這本書,，我深深感到昆蟲的眾多奇妙之處，同時(shí)也對(duì)其與人類世界的聯(lián)系有了更為深刻的認(rèn)識(shí),。以下是我閱讀《昆蟲記》的一些心得體會(huì),。

第一段：昆蟲世界的多樣性和精彩

在《昆蟲記》這本書中，作者羅曼-羅蘭利用生動(dòng)的文字描繪了昆蟲的各種形態(tài)特征,。他告訴我們,，昆蟲的種類極其繁多，形態(tài)各異,，大小差異巨大,。有的昆蟲長(zhǎng)著長(zhǎng)腳和身子細(xì)長(zhǎng)的外表，如竹節(jié)蟲,；有的昆蟲則有著明顯的觸角,、翅膀和鮮艷的身體顏色，如蝴蝶,；還有一些昆蟲則沒(méi)有翅膀,，卻有著極強(qiáng)的咬合力和吸血能力，如蚊子,。讀到這些,，我才真正認(rèn)識(shí)到昆蟲的生物多樣性和精彩之處,。

第二段：昆蟲與人類的關(guān)聯(lián)

在《昆蟲記》這本書中，作者羅曼-羅蘭并不僅僅是介紹昆蟲的種類和形態(tài)特征,，他還以科學(xué)的的態(tài)度指出昆蟲與人類的種種關(guān)聯(lián),。昆蟲不僅是自然界的一部分，也是人類生活中的重要組成部分,。它們?yōu)榈厍蛏系纳鷳B(tài)系統(tǒng)起到了重要的作用。例如,，昆蟲可以幫助傳粉,，促進(jìn)植物的繁殖；同時(shí),，它們也是自然界的“清道夫”,，清理和分解死尸和排泄物。通過(guò)《昆蟲記》,，我對(duì)昆蟲與人類的關(guān)聯(lián)有了更為深刻的認(rèn)識(shí),，認(rèn)識(shí)到人類與昆蟲之間的相互依存。

第三段：昆蟲的生態(tài)習(xí)性和行為特點(diǎn)

昆蟲的生態(tài)習(xí)性和行為特點(diǎn)也是《昆蟲記》中所闡述的內(nèi)容之一,。作者透露了昆蟲群體中的等級(jí)制度和分工合作,，并以螞蟻為例，生動(dòng)地描述了螞蟻社會(huì)的組織架構(gòu)和勞動(dòng)分工,。此外,，他還介紹了一些昆蟲的獨(dú)特習(xí)性，如蜜蜂的“蜜蜂之舞”和蜘蛛捕食技巧,。通過(guò)這些描寫,，我對(duì)昆蟲的生態(tài)習(xí)性和行為特點(diǎn)有了更為深入的了解，并對(duì)它們的智慧和團(tuán)隊(duì)精神有了更深的敬意,。

第四段：昆蟲的生命周期和進(jìn)化

據(jù)《昆蟲記》所述,，昆蟲的生命周期和進(jìn)化是昆蟲世界中的兩個(gè)重要方面。作者生動(dòng)描述了昆蟲的生命周期,，從卵,、幼蟲、蛹到成蟲,，以及它們?cè)诓煌A段所經(jīng)歷的變化,。同時(shí)，他也提到了昆蟲進(jìn)化的重要性,，以蝴蝶為例,，展示了昆蟲在進(jìn)化過(guò)程中的生存策略和羽翼變化。通過(guò)閱讀這些,，我對(duì)昆蟲的生命周期和進(jìn)化有了更為深刻和詳盡的認(rèn)識(shí),，認(rèn)識(shí)到昆蟲的生命也是如此奇妙和不可思議,。

第五段：昆蟲保護(hù)和重要性

最后，《昆蟲記》還強(qiáng)調(diào)了對(duì)昆蟲的保護(hù)和重要性,。昆蟲作為地球上最為眾多的生物種類,，對(duì)地球生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定和平衡具有重要作用。然而,，在現(xiàn)實(shí)中,，由于環(huán)境污染、森林破壞等因素,，昆蟲面臨著越來(lái)越多的威脅和滅絕的風(fēng)險(xiǎn),。因此，我們需要加強(qiáng)對(duì)昆蟲的保護(hù)意識(shí),，保護(hù)好我們的共同家園,。通過(guò)閱讀《昆蟲記》，我深刻認(rèn)識(shí)到了昆蟲的重要性,，也將會(huì)更加積極主動(dòng)地參與到昆蟲保護(hù)的行動(dòng)中去,。

通過(guò)閱讀《昆蟲記》，我對(duì)昆蟲的多樣性,、與人類的關(guān)聯(lián),、生態(tài)習(xí)性和行為特點(diǎn)、生命周期和進(jìn)化,，以及昆蟲保護(hù)等方面有了更為深入的了解,。這本科普讀物成功地為讀者們打開了了解昆蟲世界的大門，讓我們認(rèn)識(shí)到昆蟲的奇妙和重要性,，并從中汲取對(duì)自然界的敬畏和保護(hù)之意,。閱讀《昆蟲記》，讓我不僅學(xué)到了關(guān)于昆蟲的知識(shí),，更進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)自然界的熱愛(ài)和探索欲望,。

昆蟲記讀書心得篇十二

寒假是一個(gè)休息和放松的好時(shí)機(jī)，我利用這段時(shí)間閱讀了很多不同類型的書籍,。其中,，《昆蟲記》給我留下了深刻的印象。這本書以昆蟲的視角描寫了大自然的精彩和殘酷,，通過(guò)昆蟲們的生活經(jīng)歷,，引起了我對(duì)自然界的深思。在閱讀《昆蟲記》之后,，我對(duì)生命和自然的理解發(fā)生了一些改變,。以下是我對(duì)這本書的一些體會(huì)和感悟。

首先,， 《昆蟲記》讓我意識(shí)到生命的寶貴和不易,。書中描寫的昆蟲們的生活是如此簡(jiǎn)單又復(fù)雜,，它們?yōu)榱松娉３２坏貌桓冻鼍薮蟮拇鷥r(jià)。而我們?nèi)祟惓３：雎粤俗匀唤绲拇嬖诤蛢r(jià)值,。昆蟲們無(wú)論多么微小,，但它們對(duì)于生態(tài)平衡的重要性是不可忽視的。通過(guò)閱讀這本書,，我開始更加謹(jǐn)慎地對(duì)待自然界的一草一木,，認(rèn)識(shí)到了它們的價(jià)值和珍貴之處。

其次,，《昆蟲記》給予我了同情和關(guān)愛(ài)動(dòng)物的重要性,。在書中，昆蟲們的命運(yùn)往往充滿痛苦和不幸,。有些昆蟲被同類當(dāng)作食物，有些則被人類視為害蟲而被消滅,。作者通過(guò)細(xì)膩的描寫讓我深感這些昆蟲們的痛苦和無(wú)助,。這讓我明白了同情和關(guān)愛(ài)動(dòng)物的重要性，也引發(fā)了我對(duì)保護(hù)動(dòng)物的思考,。我決定為保護(hù)動(dòng)物做些實(shí)際的事情,，比如積極參加各種關(guān)愛(ài)動(dòng)物的義工活動(dòng)。

第三,，《昆蟲記》使我更加欣賞大自然的美,。雖然昆蟲們的生活充滿了風(fēng)險(xiǎn)和艱辛，但它們也在清晨的露珠中閃耀著光芒,，感受著生命的喜悅和美好,。作者通過(guò)他對(duì)昆蟲世界的描繪，將大自然的美以細(xì)膩的筆觸呈現(xiàn)在我眼前,。我從中體會(huì)到了大自然的恩賜和它的無(wú)盡美麗,。我決心成為大自然的守護(hù)者，將美麗的大自然保護(hù)好,，傳遞給后代,。

第四，《昆蟲記》也讓我認(rèn)識(shí)到了個(gè)體的力量,。在書中,，昆蟲們雖然個(gè)體微小，但它們通過(guò)合作,、勇敢和頑強(qiáng)的生存能力征服了一個(gè)個(gè)難關(guān),。盡管生活中有很多困難和挑戰(zhàn)，看到昆蟲們勇往直前的精神,，我也感到自己應(yīng)該像昆蟲們一樣,，努力面對(duì)挑戰(zhàn),，不輕易放棄。從這本書中,，我學(xué)到了從昆蟲們身上汲取力量的重要性,。

最后，《昆蟲記》引發(fā)了我對(duì)人類與自然關(guān)系的思考,。從人類視角看待這個(gè)世界是一種偏見,，通過(guò)昆蟲視角去感受世界，讓我對(duì)人類的行為有了新的思考,。我們?nèi)祟愃?jīng)歷的痛苦,，也可以讓昆蟲們產(chǎn)生同樣的感受。我們應(yīng)該尊重大自然,，尊重它所孕育的生命,。只有在平等和和諧的前提下，人與自然才能真正共存,，實(shí)現(xiàn)人類,、動(dòng)物和自然的可持續(xù)發(fā)展。

閱讀《昆蟲記》讓我受益匪淺,。通過(guò)觀察昆蟲世界的微妙之處,，我更加珍惜生命，懂得同情和關(guān)愛(ài)動(dòng)物,，欣賞大自然的美,，激發(fā)自己的勇氣和堅(jiān)持。同時(shí),，這本書也引發(fā)了我對(duì)人類與自然關(guān)系的思考,，讓我明白了人類需要與自然和諧共處的重要性。通過(guò)這本書,，我漸漸學(xué)會(huì)用心去感受和理解這個(gè)世界,，找到了更多的生活意義。我的寒假讀書心得和體會(huì)豐富了我的知識(shí)和見識(shí),，對(duì)我未來(lái)的成長(zhǎng)起到了重要的啟發(fā)作用,。

昆蟲記讀書心得篇十三

“沒(méi)有誰(shuí)教它們?cè)鯓痈鶕?jù)自己的需要，分別用不同的方法對(duì)待獵物,，它們生來(lái)就明白這一點(diǎn)……”

法布爾的《昆蟲記》,，堪稱昆蟲書籍中的黑馬。在無(wú)數(shù)次的驚嘆后,，我對(duì)法布爾關(guān)于各種昆蟲習(xí)性的描述,，著實(shí)敬佩連連。

許多的昆蟲生物學(xué)家,，對(duì)于一種昆蟲的描繪,，往往是;“它的毒素很劇烈”“它讓人們難以接近”“它的毒在人體內(nèi)可以導(dǎo)致人瞬間休克”……這樣的語(yǔ)言,，如果是專業(yè)昆蟲學(xué)家讀還好，但對(duì)于像我這樣的沒(méi)有昆蟲方面專業(yè)知識(shí)的普通讀者來(lái)說(shuō),，難免會(huì)產(chǎn)生冗長(zhǎng),、索然無(wú)味的距離感，仿佛在看由簡(jiǎn)單文字組成的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,?？墒牵诜ú紶柕墓P下,，昆蟲世界里有風(fēng)平浪靜,，也有硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)，他們懂得團(tuán)隊(duì)合作,、共御外敵,，也會(huì)按照自己的“審美標(biāo)準(zhǔn)”來(lái)?yè)衽疾⒀永m(xù)后代。昆蟲們繼續(xù)在法布爾的筆下生活著,，我們讀到的是動(dòng)態(tài)的昆蟲,，而不是靜態(tài)的“實(shí)驗(yàn)報(bào)告”。

在法布爾的視野里,，昆蟲不再是遠(yuǎn)離人類世界的一個(gè)物種，而是與人類有著通性的第二個(gè)人類種族,。印象最深的是,，在寫狼蛛一章中，他從狼蛛,，升華到自然的永恒準(zhǔn)則,。

法布爾用人性的眼光去觀蟲性，卻也從蟲性反思人性,，透過(guò)一只只小蟲子窺探生命的奧秘,。我想：這應(yīng)當(dāng)就是《昆蟲記》之精髓所在吧!

昆蟲記讀書心得篇十四

《昆蟲記》是法布爾耗費(fèi)了40多年心血才完成的著作，書中融合了細(xì)膩的自然觀察和法國(guó)式幽默,。這本書既是嚴(yán)肅的科普讀物,，又是一部文字優(yōu)美的文學(xué)經(jīng)典。它的文字生動(dòng)活潑,，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,。使人感到情趣盎然。我在讀這本書時(shí),，也時(shí)刻被感動(dòng)著,、震撼著、影響著,。這些蟲子的一舉一動(dòng),，無(wú)不賦予了人的思想感情,，用蟲子的世界折射出了人類的社會(huì)。作者在對(duì)小昆蟲們的描寫中體現(xiàn)出了自己認(rèn)知生活和世界時(shí)的獨(dú)特眼光,，字里行間洋溢著對(duì)生命的熱愛(ài)和敬畏,。

下面我從書中介紹的綠色蟈蟈，蟬和蟋蟀三種昆蟲來(lái)闡述個(gè)人讀后感：

《綠色蟈蟈》是一篇妙趣橫生的小品文,，作者用生動(dòng)活潑的文字給我們介紹了一種可愛(ài)的昆蟲——蟈蟈,。詳細(xì)說(shuō)明了蟈蟈捕蟬,、食蟬的食物習(xí)性,，簡(jiǎn)單說(shuō)明了蟈蟈的叫聲。詳略得當(dāng),，使我知道了蟈蟈的一些自然科學(xué)知識(shí),。

蟬是很普遍的昆蟲,，每到夏天，我們都會(huì)聽到它為快樂(lè)而放聲高歌,。但是我們很少關(guān)心它的生活習(xí)性,。《蟬》這篇文章通過(guò)對(duì)蟬隧道的說(shuō)明;對(duì)蟬的幼蟲脫殼的介紹;蚋對(duì)蟬卵的毀壞;蟬卵的孵化情形等,，讓讀者對(duì)蟬有了新的認(rèn)識(shí),，對(duì)蟬的生活習(xí)性有了一定的認(rèn)識(shí)。另外這篇文章寫法十分有趣,，讓人回味無(wú)窮,。

蟋蟀，它有著美妙的歌聲,。炎炎夏日,，你時(shí)常會(huì)聽到墻角處歡快的歌聲，也許你會(huì)好奇的想要捉兩只,，但是你對(duì)它的生活習(xí)性有多少了解呢?你對(duì)它的歌聲來(lái)源又知道多少?讀完這篇文章,，我知道了蟋蟀是如何建造自己安全而溫馨的家，我知道了它的歌聲是如何唱出來(lái)的,，它的樂(lè)曲是什么樣子的,。

《昆蟲記》真是一本奇書，它不僅僅只是記錄了蟲子的生活習(xí)性,，更是將昆蟲的多彩生活和人生感觸相互融合,。

昆蟲記讀書心得篇十五

第一段：引子（約200字）

在我們常常以為只有人類才能讀書的世界中，有一群微小而神奇的生物也在默默地讀書,。它們就是那些我們常?？吹絽s往往忽略的昆蟲。近日，我有幸借助昆蟲視角,，一窺昆蟲讀書的心得體會(huì),，頗有所悟。

第二段：關(guān)于觀察（約300字）

觀察是昆蟲讀書的第一步,，也是最為重要的一步,。昆蟲利用自身特殊的感官與身體，細(xì)致地觀察著周圍的一切,。比如,，蜜蜂可以利用褐色的復(fù)眼來(lái)觀察花朵的顏色，震動(dòng)復(fù)眼可以融合視覺(jué)信息,，幫助它們確定方向,。而蝴蝶的感知器官則伸展得很長(zhǎng)，這樣讓它們可以找到離花朵十幾米外的花粉,。通過(guò)不斷觀察,，昆蟲能夠獲取大量的信息，它們懂得傾聽大自然的聲音,，從而提高自己對(duì)世界的理解,。

第三段：關(guān)于專注（約300字）

觀察只是昆蟲讀書中的一個(gè)環(huán)節(jié)，而昆蟲讀書還需要極高的專注力,。比如,，當(dāng)草地上的一只螞蟻看到一片樹葉時(shí)，它會(huì)全身心地投入到探索這片樹葉的世界中去,。它們細(xì)心地嗅探,、觸摸、察看,，直至對(duì)這片樹葉的每一寸都了如指掌。昆蟲專注于一事,，在它們的心靈中沒(méi)有其他的雜念,。這種專注力是昆蟲讀書所必須的，也是我們?nèi)祟愖x書時(shí)應(yīng)該追求的,。

第四段：關(guān)于勇氣（約300字）

昆蟲的世界危機(jī)四伏,，讀書對(duì)它們來(lái)說(shuō)也是一場(chǎng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。蟲類常常需要冒險(xiǎn)去搜尋食物,，尋找新的棲息地,。取得新知識(shí)，就需要收集和整理大量的信息,，而這些信息的獲取過(guò)程中充滿了危險(xiǎn),。比如，海洋中的章魚讀書需要攀爬海床，常常遇到危險(xiǎn)的時(shí)候才能找到更多的營(yíng)養(yǎng),。昆蟲們用自己的勇氣和智慧戰(zhàn)勝了各種困難,，為我們樹立了一個(gè)追求知識(shí)和勇敢闖蕩的楷模。

第五段：結(jié)尾（約200字）

昆蟲的讀書心得,，不僅僅在于觀察,、專注和勇氣，它們告訴我們,，讀書是對(duì)生活增添了更多的顏色和樂(lè)趣,，是一種提高自己、超越自己的方式,。讓我們從昆蟲中汲取力量和智慧,，用心去讀書，用讀書去改變自己和世界,。無(wú)論是人還是昆蟲,，讀書不僅是一種良好的習(xí)慣，更是一種追求智慧和進(jìn)步的方式,。通過(guò)領(lǐng)悟昆蟲讀書的心得體會(huì),，我們能更好地欣賞和理解昆蟲的世界，也能更好地理解我們?nèi)祟愖陨淼膬r(jià)值和意義,。讓我們一起踏上讀書之路,，與昆蟲一起感受知識(shí)的魅力吧。