在現(xiàn)在社會,,報告的用途越來越大,,要注意報告在寫作時具有一定的格式。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的報告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
學校消防日活動總結報告篇一
今年11月9日是全國第25個“119”消防宣傳日,,緊緊圍繞“找火災隱患,,保家庭平安”主題,廣泛,、深入開展“消防進萬家,、平安你我他”消防宣傳系列活動,全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能,。
一是開展警營開放日活動,,大隊在宣傳周期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習,向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識,,強化師生,、家長消防安全意識。
二是消防知識送入校園,,活動周期間,,走進校園、走進課堂,,為學校師生講解消防安全知識,,利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。
三是消防宣傳進企業(yè),,在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動,,通過發(fā)放消防宣傳資料,教授員工如何正確使用滅火器,,如何開展消防自救互救,,進一步提升員工消防安全意識。
四是消防志愿者助力宣傳周,,彭州大隊窗口和轄區(qū)消防志愿者通過分發(fā)消防宣傳手冊,、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識,號召市民共同關注身邊消防安全環(huán)境,,認知并消除身邊火災隱患,,積極增強市民的消防安全意識,、提高市民的災后自助自救能力,為穩(wěn)定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎,。
通過開展“119”消防宣傳周活動,,有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識,增強了他們對消防知識的了解和掌握,,同時加強了同轄區(qū)群眾的“警民親”關系,,在社會樹立了消防的良好形象。
學校消防日活動總結報告篇二
我校根據(jù)安全教育月,,于20xx年9月29日在全校開展消防應急演練,,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,,提高學生消防安全防范意識,,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,,活動包括:“模擬火情”,;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口,、鼻,,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項,;學校林樹清校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,,進一步明確了“珍愛生命,,關愛他人”的教育主題。
我校針對這次防火演習制作了防火宣傳板,,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生,。制作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入校內的時候可以一目了然,,一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離,。
針對這次防火演習,林樹清校長召開全體老師會議,,布置了消防工作的具體實施方案,。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用,。
9月29日下午,,一聲令下,,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場,。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象,。學生們逃生到操場之后,,就會招到相應的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時5分鐘,,可以說是在學校安全小組的認真組織下,,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習,。這次演練活動,,安排周密,全校師生高度重視,,各工作人員各就各位,,各司其職,認真負責,,確?;顒尤f無一失。通過演習,,使大家更加明確,,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么,;如何正確報警,;如何正確撲救;如何疏散學生,;如何自救和逃生,。
演習中,學校教職工態(tài)度認真,,團結協(xié)作,,密切配合。通過集中演練,,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,,取得經驗,達到重視安全,、防火工作,。演習結束后王校長以“珍愛生命,,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功,。
學校消防日活動總結報告篇三
學校領導高度重視學校消防安全工作,,認真學習貫徹落實公安部、教育部《關于加強學校消防安全工作的通知》精神的通知要求,,充分利用學校的校園網,、宣傳櫥窗、黑板報,、學校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳,。通過學習宣傳,大家統(tǒng)一了思想,,提高了認識,。因此,必須把安全防范和教學質量作為學校一切工作中最主要的兩件事來抓,,做到“兩手都硬”,。同時重視并抓好學校消防安全工作是形勢的需要,是客觀實際的需要,。
近幾年,,由于學校事業(yè)發(fā)展,師生總人數(shù)劇增,,連年擴招學生和大量引進師資,,使人員結構、人員素質,、人員組成發(fā)生了較大變化;教學資源和教學設施還不能完全跟上變化的形勢,,還不能滿足教學的需要。因此,,校園不安全因素較以前增多,,校園發(fā)生安全事故的可能性比以前大大增加。這就給學校的消防安全工作提出了更高的要求,,決不能掉以輕心,,麻痹大意。再者,,創(chuàng)建平安學校是實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn),,這對于堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,,構建社會主義社會,,培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)建設者和*人同樣具有重要意義。
在教育活動中,,每學期學校做到“六個一”即:一份計劃,、一次國旗下講話,、一次安全知識講座、一堂主題班會,、一次圖片展覽,、一期黑板報。同時,,對創(chuàng)建中的典型事例和經驗做法及時利用校廣播加以宣傳報道,,積極營造創(chuàng)建學校消防安全工作的良好氛圍。
二,、健全組織,,落實責任,,探索創(chuàng)建學校消防安全工作新機制
學校成立了由校長任組長,、副校長為副組長、德育處,、總務處主任及工作人員和各年級負責人,、各班班主任為成員的學校消防安全工作領導小組。學校把消防安全工作具體任務落實到班級,、年級負責人,,各層次負責人分別和下屬各部門責任人簽訂消防安全責任書。這樣明確分工,,責任到人,,使全校創(chuàng)建最安全學校工作“事事有人做,人人有事做”,,形成了“上下聯(lián)動,,左右配合,黨政工團,,齊抓共管” 的管理格局,。學校消防安全工作領導小組具體統(tǒng)籌、組織,、協(xié)調學校消防安全工作的日常督查,、記載等工作。做到工作有計劃,、有布置,、有檢查。
三,、完善制度,,獎懲結合,落實創(chuàng)建各項措施
1,、落實消防安全責任制:制定各崗位消防安全職責,,學校逐級與消防安全責任人之間簽訂消防安全責任書,。
2、建立,、完善和落實消防安全規(guī)章制度:學校建立了《消防安全宣傳教育制度》《防火巡查,、檢查制度》《安全疏散設施管理制度》《消防器材、設施維護保養(yǎng)制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》,。按照“安全第一,,預防為主”的原則,要求各責任部門,、責任人對安全工作做到“每天必查,,有查必記,有患必除”,,保證安全工作一項不漏,,一個盲點不留,一個隱患不存,。
3,、堅持落實學校消防安全工作的考核機制。
4,、完善消防基礎設施:按國家規(guī)范配置滅火器,,電器產品的安裝、使用和線路敷設符合國家規(guī)范,,無私拉亂接電氣線路,,學生宿舍內無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為,,疏散通道暢通,,學生宿舍外窗無影響安全疏散和應急救援的柵欄,圖書室,、學校宿舍,、公寓設置火災應急照明。
5,、加強防火巡查,、檢查,及時消防火災隱患:學校每月組織開展一次防火檢查,。防火巡查對查出的火災隱患要及時整改,。
6、制定應急疏散預案,,適時組織開展演練:學校每年組織開展1-2次應急疏散預案演練學校消防安全工作總結,。
四、以人為本,“三防”齊抓,,構建創(chuàng)建工作網絡,、加強消防消安全宣傳教育工作
1、將消防安全教育納入學校的日常教學內容,,每個學期每個班級必須安排2節(jié)消防安全知識課,,授課教師必須經公安消防機構培訓。每所學校配備一名消防輔導員,。
2,、每個學期組織學生接受一次消防安全教育。
3,、在校園內或學生宿舍有永久性消防安全宣傳標語,,在校園內開辟1個消防安全教育宣傳欄。
4,、組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動,。向學生傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識,。
五,、輸導結合,,形式多樣,,重視法制宣教工作
1、學校充分發(fā)揮法制副校長的作用,。學校消防安全工作領導小組每逢有會議和重要活動都邀請法制副校長參加,。本年度,我們多次邀請法制副校長參與德育工作的研討,。使師生樹立了法制觀念,,增強了法制意識,提高了知法,、用法的自覺性,。
2、采取多種形式,,開展安全教育,。學校利用升旗、班會,、健康教育課對學生進行安全意識教育和自救自護的常識教育,,聘請衛(wèi)生防疫、交巡警大隊,、公安消防部門的同志到 本文來自 本站 ,,轉載請保留此標記。 校給師生講課,。組織師生開展消防疏散演練活動,,教會學生火災逃生自救的方法,。
學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分。做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要,,是學校生存,、發(fā)展的需要。我校消防安全工作,,取得了一些成績,,但與上級領導的要求相比,與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距,。我們將加大工作力度,,促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。
學校消防日活動總結報告篇四
學校成立了以韋春暉校長為組長,、肖學恩副校長為副組長,、全體教干和班主任為成員的“消防安全月”活動領導小組,加強對活動的領導,,并制定活動方案,,明確工作職責,認真組織實施,,確?;顒禹樌_展。
二,、落實責任,,確保實效
根據(jù)制定的活動方案,落實到各處室,、各班級的責任人,。
三、活動內容豐富,,扎實有效
在總結往年開展“安全月”活動經驗基礎上,,結合學校實際,加大宣傳力度,,抓好安全落實,。力求內容豐富,形式多樣,,檢查到位,,整改及時,使活動收到更好的效果,,達到師生滿意,,家長放心。
四、積極開展豐富多彩,、富有成效的消防安全教育月活動
組織認真學習相關法規(guī),、文件,部署“活動月”活動,。學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神,,把“安全月”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好,推動學校各項安全工作的落實,?!卑踩隆鳖I導小組組長韋校長親自掛帥,組織全體教職員工認真學習,,深入領會有關文件精神,,學習20xx年5月1日實行的新消防法,使得安全知識和意識“入腦,、入心”,。并圍繞活動主題,精心部署“安全月”活動,。
2.開展了一次校園安全全面排查及整改活動,。校園安全排查內容包括:
(1)消防設施、應急照明,、指示標志,、疏散通道、安全出口符合有關標準的落實情況,。
(2)鍋爐,、燃氣,、電氣,、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況;實驗室,、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況,。
(3)教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生銹、松動,、脫落,。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。
(4)食堂煙道油漬除去是否及時,,煙道是否順暢,。
(5)消防設施是否完好,消防用水是否正常,。
(6)食品衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實情況
(7)校舍存在的安全隱患情況,。
經過檢查,有安全隱患的均已經得到了整改、完善;沒有安全隱患的,,做了進一步的維護,。
3.配合有關部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動,。
4.邀請區(qū)消防科專業(yè)人員進行了一次以“消防守護生命”為主題的專題培訓,。通過講座和實地培訓,更新了全體師生的防火知識,,提高了逃生基本技能,,達到了預期目的。
5.進行了一次安全逃生演練,。綜治辦認真制定了“安全逃生自救演練”活動計劃,,演練之前周密部署,演練之前,,又做了簡短的要點講座,,演練時活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,,全體師生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時2分17秒,。通過本次演練活動全校師生的安全防范意識提高了,能力得到了很好的鍛煉,。
6.結合學校實際,,安排各班舉行了一次以“消防安全教育”為主題的主題班會。
7.面向全體學生進行了一次消防安全教育,。
今后,,我校將結合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結經驗,,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的,、經常性的工作機制,致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識和文明習慣,,實現(xiàn)校園的長治久安,。
學校消防日活動總結報告篇五
消防知識教育宣傳
11月6號—11月10日消防周,xx市xx中心幼兒園組織全園幼兒開展安全教育課,,介紹火場逃生知識,,消防安全標志認識,開展消防知識宣傳,,觀看消防安全動畫了解火場逃生,,火場安全方法。在老師們生動的講解和直觀的視頻觀看了解下孩子們對消防安全知識有了更進一步的認識,。
消防作畫
11月8日,,在開展幼兒安全教育的基礎上,,為了進一步普及消防安全知識,該園組織開展了“我心中的消防”消防安全繪畫活動,。小朋友們用自己的心靈感悟消防,,用自己的小手描繪消防,用自己的想象創(chuàng)造未來,,一幅幅反映消防官兵滅火救援,、心中的消防車等內容的消防主題繪畫作品,在小朋友們的筆下獲得生命,。
消防演習
11月9日xx中心幼兒園組織全園進行消防演習,。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動,。隨著消防警報的響起,,各班教師和后勤人員按照應急預案的疏散線路,組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊,,彎腰低頭快速撤離到安全地點操場,,整個演練過程做到了快速、安全,、有序,。隨后,全體師幼和后勤人員進行了實戰(zhàn)演練,。老師,、保育員、后勤人員手持滅火器,,認真操作每個步驟,,用滅火器滅火。
走進消防基地
11月10日,,該園組織大班段幼兒走進xx消防教育基地,,近距離的接觸消防,體驗消防逃生,。孩子們在消防教育基地里認真的熟悉各類消防器械,;體驗互動滅火;在逃生通道里,,在煙霧和火焰的真實體驗下,感受消防逃生,;在高處體驗消防逃生繩逃生,。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細的介紹并且讓孩子感受水槍滅水的方式。
經過這周形式多樣的安全教育,,該園幼兒得到了全面的消防安全教育,,進一步提高了安全意識,,在活動中獲得了一些自衛(wèi)、防范,、逃生,、自救的知識。
學校消防日活動總結報告篇六
根據(jù)《20xx年“119 消防安全宣傳月”工作方案》的要求,,我局高度重視,,成立“119消防宣傳月”活動領導小組,切實做好“119消防宣傳月”各項工作?,F(xiàn)將總結如下:
我局高度重視學校消防安全工作,,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議,要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,,消除安全隱患,,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”,、開展一次全?!跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环莺傧腊踩鳂I(yè),充分利用學校的宣傳櫥窗,、黑板報,、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學習宣傳,,大家統(tǒng)一了思想,。
開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災事故發(fā)生,、提高校園防災抗災能力的重要舉措,,是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段,。為此,,我局成立了領導小組,明確校領導主抓,,指定專門人員負責,,結合實際制定活動方案,細化任務要求,,以強有力的舉措確?;顒尤〉脤嵭А?/p>
各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的'安全意識,,做到安全教育不放松,。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能,。
1.各學?!?19消防宣傳月”中,,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓,。
2.各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練,,讓學生學會應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力,。
3. 在消防安全教育活動中,,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動,。
4.各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座,。
按照“教育一個學生、帶動一個家庭”的思路,,各學校,、幼兒園把消防安全教育融入學生寒假生活,采取了布置家庭作業(yè)的形式,,鼓勵學生家庭共同參與,,接受安全教育?;顒悠陂g,,學生通過湖南消防網觀看動漫片《消防大本營》,學習消防常識;撰寫一篇消防主題作文;開展一次“家庭小演練”活動;充分發(fā)揮小手牽大手的作用,,全面推進學校師生及家庭成員的消防安全意識,。活動期間,,各學校采取自主授課,、視頻授課、邀請專業(yè)人員授課等方式,,上好了一堂師生消防安全課,,重點學習冬春季節(jié)消防安全常識和逃生自救知識,并組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時開展了一次消防安全隱患排查活動,,對學校消防設施,、消防器材作重點檢查;開展了消防安全知識進課堂活動,將消防安全教育納入學生日常教育課程之中,。
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,,做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要,是學校生存,、發(fā)展的需要,,各學校在“119消防宣傳月”教育活動中做到了不斷總結經驗,不斷改進和完善工作方法,,確保了學校消防安全零事故 ,,消防教育將常抓不懈,以防范于未然,。但與上級的要求相比,, 還存在一定的差距,我們將加大工作力度,,促使消防安全工作再上新的臺階,。
學校消防日活動總結報告篇七
為了構建平安校園,增強廣大師生的消防安全意識和消防法制觀念,,普及消防安全常識,,進一步提高抗御火災的能力。根據(jù)區(qū)教委文件精神,,結合我校實際,,于11月3日—11月9日開展了以“全民消防,珍愛生命,,共享平安”為主題的“119”消防宣傳周活動,,現(xiàn)將活動情況匯報如下:
20xx年11月3日—20xx年11月9日
全民消防、珍愛生命,、共享平安
1,、由李校長帶隊,組織相關人員對教學樓,、幼兒園,、廚房等進行了消防安全大排查,對排查出的安全隱患進行了及時處理,。
2,、組織了一次使用滅火器的培訓。由法制副校長王廣興同志教全校師生使用滅火器進行現(xiàn)場滅火,,師生參與率達80%,,大部分師生學會了使用滅火器。
3,、班會課進行了消防安全知識講座,,由法制副校長王廣興同志主講,向全體師生宣傳了一些安全常識,。
4,、以各班、各年級辦公室為單位,,組織了一期以消防安全知識為主題的黑板報,。
5、發(fā)放了消防安全宣傳單,,由學生向家長及周圍的鄰居進行消防知識宣傳,。
1,、切實加強用火、用電管理,,定期檢查,、維護,發(fā)現(xiàn)問題立即向相關領導匯報,,并及時整改,。
2、加強全校消防設備的維護,、保養(yǎng),,由專人管理,嚴禁任何人擅自動用,、損壞消防器材,,以確保發(fā)生火災時能及時有效地撲救。
3,、各班要將消防安全當成一項常規(guī)工作來抓,,向學生多宣傳,并動員學生加入到宣傳工作中,,使消防知識得到普及,。
4、各部門要將消防工作當成頭等大事來抓,,本著“誰主管,、誰負責”的原則,切實做好防火安全工作,,嚴防火災事故的發(fā)生,。
學校領導高度重視“119”消防宣傳周活動,結合文件精神,,經過統(tǒng)籌安排,,學校制定了切實可行的活動方案,成立了“119”安全周領導小組:
組長:xxx(校長)
副組長:xxx(安全保衛(wèi)干部,、德育主任),、xxx(校警、法制副校長)
組員:xxx(后勤主任),、xxx(教導主任),、全體班主任
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學校消防日活動總結報告篇八
按照《關于印發(fā)精河縣政府的.網站群安全突發(fā)事件應急預案》的通知的要求,,為妥善應對和處置我縣電子政務網絡及重要信息系統(tǒng)突發(fā)事件,,確保重要信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、持續(xù)運行,,防止造成重大損失和影響,,進一步提高網絡與信息系統(tǒng)應急保障能力,20xx年,,我辦經常不定期開展網絡與信息安全應急演練,。演練小結如下:
一,、應急演練的目的明確
網絡與信息系統(tǒng)安全應急演練是以防范信息系統(tǒng)風險為目的,,建立科學有效、協(xié)調有序的網絡與信息安全的應急管理機制和相關協(xié)調機制,。以落實和完善應急預案為基礎,,全面加強網絡與信息系統(tǒng)安全應急管理工作。堅持以預防為主,,對可能導致信息系統(tǒng)安全的風險進行有效地識別,、分析和控制,,減少重大信息系統(tǒng)安全發(fā)生的可能性,加強應急處置隊伍建設,確保網絡與信息系統(tǒng)安全發(fā)生時反應快速,、報告及時、措施得力,、操作準確,,最大限度地減輕降低事件可能造成的損失,確保我縣電子政務外網網絡與信息系統(tǒng)的實體安全,、運行安全和數(shù)據(jù)安全,。
二、嚴格依照方案演練
為了達到充分練兵的作用,,我辦選擇了兩個可能發(fā)生的場景開展演練:一是模擬我縣政務中心機房電壓過高間接導致網絡癱瘓,。我辦逐級上報情況后,立即成立指揮部,,更換核心交換機,,技術人員進行交換機數(shù)據(jù)導入、故障排除,,網絡恢復正常,。二是模擬縣政府門戶網站遭受計算機病毒攻擊,對網站進行惡意篡改,,發(fā)布法律法規(guī)禁止傳播的信息,,危及社會穩(wěn)定。
三,、及時做好演練小結
演練好之后,,我辦每次對應急預案演練活動進行認真總結,并對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改,設備需要更新的立即請示相關領導進行解決,,制度不完善的立即著手完善,,對于各崗位的責任制要再次加以明確和落實。
四,、演練過程發(fā)現(xiàn)存在的問題及解決辦法:
一是實戰(zhàn)經驗不足,。有些場景之前沒有演練過,只是簡單的學習交流或者通過書本,、案例等掌握方法,,現(xiàn)場經驗不足,而這正是演練的目的,,以后還要多開展此類演練,,提高應急處理效率,提升應急處理能力,。
二是存在信息安全隱患,。通過應急演練,發(fā)現(xiàn)我縣電子政務外網網絡與信息系統(tǒng)仍然存在應急安全隱患,,如部分服務器系統(tǒng)漏洞未更新,,用戶端ip地址管理混亂,經常出現(xiàn)地址沖突等,。小組成員及時對發(fā)現(xiàn)的問題進行記錄,,事后進行了分析整改。
我辦將根據(jù)每次演練經驗,,進一步檢查網絡與信息系統(tǒng)應急保障措施和技術應急預案的完整性,,以維護綜合業(yè)務系統(tǒng)網絡及設備的正常運行為宗旨,最大限度地減輕網絡與信息安全突發(fā)事件的危害,,進一步提高網絡與信息系統(tǒng)應急保障能力,,提高突發(fā)事件的應急處置能力。
學校消防日活動總結報告篇九
為落實市政府,、教育局的文件精神,,培養(yǎng)學生逃生自救的技能,保障學生的生命安全,,確保災難來臨時把損失降到最低限度,,根據(jù)學校的應急預案和新學年各班班級所在位置的變化,學校將11月9日消防日這個特殊的節(jié)日充分用實,,通過一些小型多樣的活動讓演練活動更加實在富有意義,。回顧當日活動,,有得有失值得總結反思以便各項安全工作更加深入抓實,。
一,、領導重視,消防日活動組織到位,。
為了確保消防日活動落到實處,,學校的德育分管和大隊輔導員事先精心安排了形式多樣的教育內容并在校務會和行政會上進行項目分工。11月6日陶云書記在班主任例會上做了充分的動員和要求,。當天下午的教工會議上,,王先校長還結合近期的安全教育熱點做了工作布置。要求全體教職工首先從思想上要引起重視,,增強防震,、消防安全意識,在學生中進行安全意識教育,,抓住這次演練機會,,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。其次對于全校性的大規(guī)模演練活動,,一定要注意安全,保障措施一定要到位,,各年級要層層落實,,以確保這次演練活動順利進行,并下發(fā)了疏散線路圖要求張貼在教室醒目的位置,。
二,、籌劃縝密,消防日活動有趣有效,。
晨會課時間,,在德育室的統(tǒng)一安排下,各班統(tǒng)一觀看了安全教育片,。并在老師的指導下,,了解并試做一些火警下逃生的技能技巧。各班同學在老師的示范下,,學會下蹲捂鼻快速走出教室,。
午間休息時,在班主任和小干部的帶領下,,各個班級穿梭在校園各處,,學會在校園不同的教室和場所如何快速有效的疏散逃生的方法,讓每個同學學會冷靜和保持快速有序,。
下午第一節(jié)課間,,王校長宣布:“火警疏散演練活動現(xiàn)在開始?!睆V播員立即播放警鈴,,班主任帶著各班按照方案中指定的路線和順序有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班班主任馬上清點人數(shù),,報告校長,。校長對演習活動進行簡要總結。校長宣布119消防日安全疏散演練活動結束,,請各班有秩序地回到教室,,同時要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結,。
演練按預案進行,,整個演練過程既緊張、激烈,,又有條不紊,。這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,,不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,,而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生消防安全意識,,真正掌握在危險中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,,也培養(yǎng)了老師和學生互幫互助的良好作風,整個演練活動達到了預期目標,。
通過演練,,我們也找出了許多不足,比如,,個別班級的學生把演練當成練習,,沒有高度重視,存在二,、三位同學并排跑步的情況;有部分班級在行進的過程中未跑動起來,,沒有跑到指定的位置就停下來,減緩了撤離的速度,,造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的學生緊迫感不夠,,沒有全速撤離。
針對上述種種問題,,今后打算采取了以下措施:
第一,、提高安全意識,加強對疏散鈴聲的控制,,做到鈴聲就是命令,。
第三,、對當各樓層指揮人員等缺失時,如何加強責任和能力的培訓,,充分掌握撤離的原則和辦法,,真正提高應急的實戰(zhàn)能力,將進行實戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練,,事先不通知,,使演練真正做到常態(tài)化。
第四,、強化宣傳,,牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”,、“居安思危,,防患于未然”的意識,教育師生疏散的基本常識和技能,,修訂完善緊急疏散方案和路線,,加強演練,使安全疏散撤離成為學生的自覺行為,。
總之,,通過這次119消防日的各項活動,我們既掌握了逃生的技能和方法,,有了很大的收獲;同時,又找出了很多不足之處,,以后將多組織類似的演練活動,,以確保災難真正降臨時能夠自救,以保護教師和學生的生命安全!
《20學校119消防日消防演練活動總結》
學校消防日活動總結報告篇十
全面深入宣傳貫徹新修訂的《中華人民共和國消防法》,,增強廣大師生員工的消防安全意識和自防自救能力,,進一步做好火災預防和撲救工作,有效控制和減少消防安全責任事故,。學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,,關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意,。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,,提高安全防范能力,,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,,確保學校平安發(fā)展,。
關注消防,、珍愛生命、共享平安
從20xx年5月4日開始
1,、成立消防宣傳周活動機構
2,、開展消防安全知識進課堂活動,將消防安全教育納入學生日常教育課程之中,。
3,、利用廣播室、黑板報宣傳新消防法及消防知識,,學生受教率98%,。
4、各班組織學生觀看消防安全教育電影《火海逃生》,。
5,、學習宣傳新修訂的《森林防火條例》。
6,、組織以學生為主體的消防滅火演習,、學會使用消防滅火器材。
7,、通過班會,、隊會對學生進行消防知識專題講座。
8,、開展一次消防安全隱患排查活動,,對學校消防設施、消防器材作重點檢查,。
a,、確定重點防火部位為學生宿舍。檢查應急燈,。
b,、加強用電管理,不定期檢查線路安全情況,,對寄宿生用電安全檢查,。加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
c,、加強對消防器具的管理和保養(yǎng),。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用,。
9,、學校張貼消防宣傳掛圖。
10,、舉辦安全知識競賽活動,,學生掌握了基本的消防安全知識,,增強了消防安全意識。
11,、利用升降國旗時,,值周教師反復反復宣傳強調,要求小心謹慎,,預防為主,。
12、 學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,,不是一勞永逸的事情,。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識,。只有防治結合,,才能保證學校安全。
學校消防日活動總結報告篇十一
今年3月xx日—4月xx日開展了“安全教育周(日)”活動,。其主題是“強化安全意識,,提升安全素養(yǎng)”在我園全體教職工的共同努力下,活動已圓滿結束,,現(xiàn)作小結如下:
一,、領導重視。
安全責任重于泰山,,安全無小事,,領導的高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。幼兒園專門召開安全會議部署安全日活動,。由園長親自抓,,分管牽頭,由各班主任具體落實,,各班級通力配合,園長在全體教職工會議上強調了安全教育的重要性,,并親自在3月31日下午,,結合本園實際,因地制宜,,組織開展主題鮮明,、具有特色的學校安全教育周(日)活動啟動儀式。
二,、全員發(fā)動,。
安全教育事關千家萬戶,更是學園發(fā)展的基石,,此次安全教育日活動,,由班級具體操作,,全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生,、自救演練活動,,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍,。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出,,不僅按照本園的工作安排,如期落實各項工作,,積極撰寫安全教育教案,,做到計劃、課時,、教材,、教師四落實。開展了防火災,、防交通事故,、防意外傷害等方面的教育。并把安全教育與日常幼兒管理緊密結合起來,,確保了安全教育日活動的順利開展與幼兒園的平安,。
三、工作落實,。
根據(jù)本園的工作安排,,各年段班級制訂了切實可行的安全教育日活動方案,并予以貫徹實施,,自3月31日到4月6日,,我們完成了以下工作:
1、如期舉行安全教育日活動的啟動儀式,,園長作了動員報告,,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。
2,、召開全體教職工會議,,布置并落實具體工作。
4,、以班為單位舉行一次安全教育集中活動,。
5、幼兒園舉辦了一次消防安全專題講座和滅火演練,。
6,、組織了一次消防疏散演練
7、各班張貼安全知識宣傳材料,。
8,、通過“家園聯(lián)系欄信息溝通平臺”讓家長了解安全知識信息,。
9、4月2日召開安全教育家長會,。
四,、回顧和展望。
安全無小事,,警鐘要長鳴,。我們相信在各級領導的關懷及中心幼兒園全體教職工和家長的大力支持與配合,安全觀念必將進一步深入人心,,安全教育工作必將得到更好的發(fā)展,。我園將一如既往地強化安全管理,共創(chuàng)和諧校園,。
學校消防日活動總結報告篇十二
為了進一步普及消防安全知識,,切實提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力,全面貫徹落實垣曲縣教育局《關于開展11.9消防日安全工作的通知》精神,。我校于11月5日至11月13日開展了以“查火災隱患,,保家校平安”為主題的消防宣傳周活動。通過廣泛開展消防安全宣傳教育,,大力普及消防安全常識,。為平安和諧的校園教育創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。現(xiàn)總結如下:
一,、成了消防安全工作領導小組
為把“平安校園”的各項工作落到實處,,把消防責任落實到人,我校建立和健全了各項安全制度,,使工作有章可循,,以章辦事。為加強組織領導,,成立了以消防安全工作領導小組,。
組長:郭中權
副組長:趙高峰趙彬彬
組員:王筱羅雅姣劉思軒周琪琪柴小紅安曉轉
組長的統(tǒng)一指揮,協(xié)調一致,,分工明確,,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,,取得實效。
二,、廣泛開展消防安全宣傳教育活動
我校在消防安全“119”宣傳教育活動中,,始終堅持以“查火災隱患,保家校平安”為主題,。開展多種形式宣傳教育活動,,讓學生牢固樹立“時時講安全,,處處講安全”的思想,提高了自我防護的意識和能力,。
1,、11月5日學校召開安全專題會議,對我校消防安全宣傳教育周活動作了安排部署,,電子屏顯示消防安全宣傳標語,,滾動“查火災隱患,保家校平安”等消防宣傳內容,,營造出濃郁的育人氛圍,。
2、舉行了一次消防安全知識講座,,11月10日上午,,少先隊輔導員趙麗為學生做了“消防安全知識講座”,為大家詳細講解了“119”報警時應注意的事項,,家庭常見火災的預防和撲救等消防安全知識,,隨后,三年級學生蘆浩杰做了學習消防安全知識體會發(fā)言,。同學們都深深感到“消防記心中,,安全伴一生”。
3,、觀看消防安全宣傳片,,各班班主任利用運城市安全教育平臺網站下載11.9消防安全知識專題教育視頻,組織學生觀看,,并布臵家庭版學習,,要求家長和學生共同觀看視頻并完成作業(yè)。
4,、在進行消防安全知識培訓及專題教育后,,學校在3---6年級各班開展一次消防安全主題班會活動,極大提高了學生的消防安全知識技能,。
5,、布臵了一次家庭火災隱患排查作業(yè)。11月6日,,學習利用放假時間,,給給位學生下發(fā)“家庭火災隱患自查表”,要求學生配合家長對自家火災隱患進行徹底排查與整改,。
6,、開展了一次防火應急逃生演練,11月13日,隨著警報聲響起,,各班學生在班主任帶領下,,沿著平時早已熟悉的路線,安全,、有序的撤離到校園,,隨后,由門衛(wèi)趙立三為大家講解并示范了滅火器使用方法,,還指導學生進行了滅火實戰(zhàn)演練,。同學們個個摩拳擦掌,紛紛要求參加滅火實戰(zhàn),。安全演練取得圓滿成功,。
三、全面排查整治校園火災隱患
學校安全領導小組成員對學校組織了拉網式消防安全隱患排查,,重點對食堂,、實驗室、微機室,、教室,、圖書室、會議室等處的消防設施作了安全檢查,,聘請鎮(zhèn)電工為我校檢修電路,,更換老化電線,確?;馂碾[患得到消除,,杜絕火災事故的發(fā)生。
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學校消防日活動總結報告篇十三
20xx年11月是消防宣傳月,,我校重視學校消防安全,,成立了以校長為首的消防宣傳領導小組,負責協(xié)調指導督促活動開展,,由學??倓仗庁撠熅唧w實施消防安全工作,做到專人負責,。還按照具體教育局的具體要求,,聯(lián)系本校實施,制定并落實學校消防宣傳教育方案,,開展內容豐富,、形式多樣、各具特色的消防宣傳活動,。
1.成立由李xx副校長任組長的“消防安全工作領導小組”,,制定活動方案,,并及時組織全體教師認真學習,領會其精神,,并要求滲透到各自的工作中。
2.利用11月5日早晨升旗儀式,,向學生宣傳消防法律法規(guī),,并且還利了科普櫥窗、黑板報,、紅領巾小廣播,、晨會課,向每一位學生宣傳介紹有關消防安全的知識,,宣傳用火,、用電、用油,、用氣安全和自救逃生等消防常識,,普及消防法律和消防知識,強化了學生的安全自救意識,。
3.要求各班出好一期相關主題的黑板報,,進行了評比。并利用第十周的班會課,,在中高年級和初中部各班舉行相關主題的班隊活動,。
4.組織全校師生觀看了消防安全視頻錄像,在三至六年級各班選拔3名學生參加消防知識競賽,。
5.在11月x日下午13:40,,學校舉行了“消防演練”為了使得演練方案安全可行,演練開始前,,學校對這次演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項作了一一講解。演練活動中,,全校老師組織到位,,保障有力,全體同學積極配合,,服從命令,,在不到2分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,,緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶,,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。整個演練過程井然有序,,不僅增強了師生們的消防安全意識,,還提高了廣大師生逃生自救,、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力,,達到了預期的目的,,取得了圓滿的成功。演練活動結束,,各班有秩序地回到教室,,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結,。
6.以“119”消防日宣傳活動為契機,,認真做好消防安全。
7.進一步建立健全了學校安全管理職責,,完善了學校重大事故應急預案,。
今后,我校將繼續(xù)認真組織開展宣傳活動,,并把這項工作常規(guī)化,,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,,創(chuàng)新活動形式,,提高全校師生消防安全意識和應對突發(fā)事件、自救互救,、疏散救援的能力,,保障廣大師生的生命安全。