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考核個人年度工作總結(jié) 年度考核個人工作總結(jié)(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-02 08:41:03
考核個人年度工作總結(jié) 年度考核個人工作總結(jié)(匯總8篇)
時間:2023-10-02 08:41:03     小編:XY字客

總結(jié),,是對前一階段工作的經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,,從而提高認(rèn)識,以正確的認(rèn)識來把握客觀事物,,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作,。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢,?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。

考核個人年度工作總結(jié)篇一

時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間四個月的教學(xué)工作快要結(jié)束了!回顧這段時間的工作,,忙碌,、充實(shí)而富有挑戰(zhàn),,在同事和師傅的幫助下自己也努力地完成了各項(xiàng)任務(wù),。為了做好來年的工作,本人就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

通過互聯(lián)網(wǎng)和查閱書籍的方式,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念,。積極參加學(xué)校各類教育培訓(xùn),并及時做了反思和小結(jié),。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,,我不斷探索和學(xué)習(xí)政治理論,,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長,。

四個月來,,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)們安排的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),。雖然,,本學(xué)期沒有教學(xué)任務(wù),但是我一直在努力,,充分利用“新老結(jié)對”活動,虛心向老教師學(xué)習(xí),,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力。另外,,本人在努力提高教學(xué)能力的同時,,還注重提高自己的動手能力,先后參加了普通車床,、數(shù)控銑床以及數(shù)控車床的培訓(xùn)。自己深知,,只有理論與實(shí)踐相結(jié)合才能真正地以及更好地提高自己和學(xué)生的能力,。

在這短短的四個月的時間里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們,,教師們以及學(xué)生們都給予我很多的幫助,自己也深感自己成長了不少,、能力也提高了不少,。但是,,自我檢查起來,,還是存在的不少的缺點(diǎn)和毛病,,需要今后繼續(xù)努力和改正,,使自己的在思想和工作方面都能更上一個臺階,!

考核個人年度工作總結(jié)篇二

教師年度考核個人工作總結(jié)之一

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

一,、思想工作方面

俗話說:“活到老,學(xué)到老”,,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,分析自己,,正視自己,,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時期,,能夠主動配合學(xué)校,,做好防治宣傳工作。

二,、教育工作方面

這學(xué)期,,本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,,又面臨著新課程改革,。面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況,,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時,,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,,本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣鳌@獎,、發(fā)表,。

三.遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和-諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,,還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

教師年度考核個人工作總結(jié)之二

一:思想方面-----------愛國愛黨,,積極上進(jìn)

二;教育教學(xué)上-----塌實(shí)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案,。堅(jiān)持每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),,歸納成集,。努力增強(qiáng)自己的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,,情感化,,生動化,做到線索清晰,,層次分明,,言簡意賅,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。為此,,我在教學(xué)工作中還積極推進(jìn)素質(zhì)教育,并非只是傳授知識,,而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),,把傳授知識、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了,姚瑞雷就是實(shí)例.他由過去不喜歡上語文到愛上語文,由過去的字跡很大很亂到現(xiàn)在的比較整齊,由過去的字誰都不認(rèn)識到現(xiàn)在的都能看得清楚…就是一個質(zhì)的飛躍.總之,在這一學(xué)年中,,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,,如理論知識不夠,,論文精品意識不強(qiáng);電腦知識長進(jìn)不快。在今后的工作中,,我將揚(yáng)長補(bǔ)短,,不斷努力。

三;班主任工作--------耐心細(xì)致.

都能協(xié)助有關(guān)部門做好學(xué)生的安全教育,,培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的安全意識,,防止任何安全事故的發(fā)生。但也有沒及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中隱藏著的矛盾,,沒有很好地,、正確對待、及時處理好,,而是對學(xué)生護(hù)短,,沒有站在公平的立場上,沒有及時地做好工作,,使的學(xué)生打架事故再次發(fā)生的事也過.班主任組織學(xué)生開展課余活動和義務(wù)勞動,,如:安全知識問答、衛(wèi)生競賽,、跳繩比賽…。豐富了學(xué)生的課余活動,,使學(xué)生集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng),。還定期地更換黑板報(bào)的內(nèi)容和宣傳欄的內(nèi)容.不但如此我還經(jīng)常的檢查督促學(xué)生搞好教室、寢室個人及公共場所衛(wèi)生,,督促學(xué)生按時作息,,到學(xué)生寢室了解學(xué)生的學(xué)習(xí),生活情況,,并教育學(xué)生維護(hù)好校園環(huán)境衛(wèi)生,,愛護(hù)公物。與家長及時取得聯(lián)系,,家長的協(xié)助一項(xiàng)是不可忽視的工作,。將學(xué)生的在學(xué)校情況反饋到家長,和家長交流,,共同努力,,糾正學(xué)生的錯誤想法及在學(xué)校里的不良表現(xiàn),是帶好班級不可缺少的一環(huán),。經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的日常生活,,讓學(xué)生體會到班級是個大家庭班主任就是自己的家長,,使學(xué)生感到家庭的溫暖。

四;同事關(guān)系-----------和-諧融洽

與同事交流,,虛心請教其他老師,。在教學(xué)上,有疑必問,。學(xué)習(xí)他們的方法,,同時,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,,并常常邀請其他老師來聽課,,征求他們的意見,改進(jìn)工作,。同事間誰要是遇到了困難有求于我,,無論是難與否,我都積極相助,,誰身體出現(xiàn)狀況,,我都主動將他或她的課承擔(dān)過來,從不提報(bào)酬,,一年中我?guī)н^不少的課,,一沒有向領(lǐng)導(dǎo)提過二沒有向同事說過。不光是年紀(jì)大的就是年齡小的,,我一樣看待她們,,從不有歧視看不起他們的意思,對他們我更是象她們的大媽大姐姐一樣的關(guān)心著她們,,與她們談天說地砍未來,。。,。,。。,。氣氛十分的和-諧,,關(guān)系極其的融洽。

一學(xué)年來,,我所做的都是些平凡小事,,雖然沒出什么成績,但由于學(xué)校里的雜務(wù)性事情太多,自己往往會為了應(yīng)付這些事情而打亂自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作計(jì)劃,。比如幾次的節(jié)目排練----節(jié)目訓(xùn)練----節(jié)目演出都給自己的教學(xué)帶來不少的麻煩,,但我都把它們悄悄的補(bǔ)上。但有時回過頭來想一想,,有些事情還是需要有人去忙,,也許是我比較適合吧!所以自己雖然失去了一些,但我并不后悔,。對于今后的路,,我會用自己的努力盡可能地把工作做細(xì)、做實(shí),、做活,,同時也希望大家在工作中能一如既往地支持我,能多與我交流,、溝通,。因?yàn)槲也皇鞘裁茨苋?,更不是什么完人,在工作中肯定存在著許多不足的地方,,老師們可以幫我提出,我想這是對我工作最好的支持和幫助,。況且學(xué)校是我們大家的,也需要大家的關(guān)心和愛護(hù),。

教師年度考核個人工作總結(jié)之三

過去的一年轉(zhuǎn)眼間過去了,。追憶往昔,,展望未來,,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一,、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),,塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,,因?yàn)檫@是教師的立身之本,?!皩W(xué)高為師,身正為范”,,這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天,,我就時刻嚴(yán)格要求自己,,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個好的示范,,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,,同時也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),,課余時間我閱讀了大量的書籍,,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),,力爭在這一方面有更大的提高。

二,、教學(xué)方面:對于一名教師來說,,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,,我越來越感到我知識的匱乏,,經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,,為了教好學(xué)生,,我虛心求教,強(qiáng)化自我,。不斷地調(diào)整自己的教學(xué)計(jì)劃,,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,改進(jìn)教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,注重培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí),、自我發(fā)現(xiàn)問題、自我探究問題的能力,,提高了教育教學(xué)質(zhì)量,。

三、配合總校各工作情況:積極參與并認(rèn)真落實(shí)是我的工作作風(fēng),。一年來未耽誤一節(jié)課,。上班開會不遲到不早退,嚴(yán)格要求自我,,并做到今后繼續(xù)堅(jiān)持,。

總之,在過去的一年,,我取得了一定的.成績,,但還有一些不足之處,,本人在新的一年一定認(rèn)真工作,加倍努力,,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,。

教師年度考核個人總結(jié)之四

一年來,本人熱愛黨,,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。

在工作中,,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,,合理運(yùn)用教學(xué)手段,,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,,開拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。開學(xué)初,能很快要組織好班委會,,選出班級骨干,,努力培養(yǎng)班級骨干。例如************等同學(xué),,能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。所以一年來,,學(xué)生違法犯罪率為0,差生率為0,,在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級,。

在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真批改作業(yè),,作業(yè)格式工整、規(guī)范,,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。對個別的差生,,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進(jìn)行補(bǔ)漏,。例如,,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,,有針對性地制定幫教計(jì)劃,,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,,采用多提問,,多檢查,及時疏導(dǎo),,及時反饋的形式,,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。同時,,在班級中開展互幫互學(xué)小組,,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,,互相學(xué)習(xí),,互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時,,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,,以先進(jìn)幫助后進(jìn),,以好帶差,促進(jìn)雙贏效果,。例如,,學(xué)期初,我制定了幫教計(jì)劃,,開展“伸出你的雙手,,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動。定期檢查,,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),,及時表揚(yáng),獎勵,。這樣,,就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,掀起學(xué)習(xí)熱潮。

在學(xué)生的思想教育工作中,,做到諄諄善誘,,耐心疏導(dǎo),耐心教育,。例如當(dāng)時有一個調(diào)皮學(xué)生,,他叫***。他學(xué)習(xí)成績差,,經(jīng)常逃學(xué),,在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,,與學(xué)生交朋友,,做學(xué)生的知心人,與家長緊密配合,,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時表揚(yáng)他,,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信,。通過教育,,他進(jìn)步很快,后來還成為三好學(xué)生,。

在工作之余,,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,,哪里存在不足,,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級管理水平,。通過一年來的教學(xué),,在班級中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,,組織紀(jì)律性變好了,,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,,誠實(shí)有禮,,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。

自從從事教師這一行,,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來,我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作?,F(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進(jìn)行總結(jié),。

一,、思想品德方面:

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識以及黨的十七大會議精神,,自覺踐行“---”精神,,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),,愛學(xué)校、愛學(xué)生,。作為一名教師,,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想,、學(xué)識水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二,、教育教學(xué)方面:

一年來我一直擔(dān)任高年級的語文學(xué)科,,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷提高業(yè)務(wù)水平,,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,,改進(jìn)教育教學(xué)方法,。

1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵,。

在教學(xué)中,,深刻體會到

要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主,。首先,,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),,尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),,尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,,才能夠放手讓學(xué)生去思考,,讓學(xué)生探究。

2,、分層合作,,是實(shí)現(xiàn)合作、自主,、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路,。

學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,,往往會造成一些學(xué)生怕于思考,,懶于探索,依賴別人的思想,。教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組,,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,成為代言人,,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視,。要解決這個問題必須實(shí)行分層分小組合作的方法,在課堂上,,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),,學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,,這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

3,、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),。

語文教學(xué)最忌千篇一律,容易使學(xué)生厭煩,。如果千篇一律地字詞教學(xué),,課文分析,歸納總結(jié),,這樣既費(fèi)時又費(fèi)力,,學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。五年級的學(xué)生,,字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成,。他們有這個能力而且有各自獨(dú)特的方法。在教學(xué)中,,我一般字詞教學(xué)只作為一個檢查過程,。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。然后,,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決,。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,,穴道哪些解決問題的方法,。這樣課堂才能實(shí)效高效。

4,、規(guī)范作業(yè),。

學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高,。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個鮮明觀點(diǎn),而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成,。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5,、多開展語文實(shí)踐活動,。

利用課堂課余及班隊(duì)活動,進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動是本學(xué)期語文教學(xué)餓一個重要方面,。在主題班會上,,進(jìn)行說“新學(xué)期的打算”、“時時刻刻注意安全”,、“我愛學(xué)?!保绾卫弥谱鞯纫幌盗谢顒?,鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)能力都有顯著提高,,不管是誰站起來都能說上一會兒。

6,、制定幫教方案

對個別的差生,,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識的薄弱環(huán)節(jié),,及時進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,,自己經(jīng)常利用課余時間,,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上,,采用多提問,多檢查,,及時疏導(dǎo),,及時反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識,。同時,,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,,使學(xué)生端正思想,,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,,促進(jìn)雙贏效果,。

7、課題研究工作

在課題研究工作中我所做的工作有:1,、提高課前準(zhǔn)備工作有效性,。(1)提高備課的有效性。我在備課時獨(dú)立鉆研,,自主備課,,自主備課時不但備教材、備學(xué)生,、備資料,、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn),備思路,,備教學(xué)策略,,切實(shí)提高備課的質(zhì)量。

(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性,。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法,,并通過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度;二是有針對性地提出某些預(yù)習(xí)題,以教促學(xué);三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,,教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手,,以學(xué)定教,。

2、對課堂操作的有效性的研究,。

(1)教學(xué)目標(biāo):首先,,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)根據(jù)教材,、課時,、班級學(xué)情正確定位,三維一體的目標(biāo)落實(shí)到課堂有所側(cè)重;其次,,我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),,預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次,我主動對目標(biāo)的達(dá)成度自我評估,。

(2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,同時教師也是自我專業(yè)成長的主體,。沒有教師的專業(yè)成長,,就難有學(xué)生的自主發(fā)展,課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展,。課堂中我正確地定位自己的角色,,并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。

(3)教學(xué)結(jié)構(gòu):

課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動,,凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動態(tài)生成,,它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。我在教學(xué)時根據(jù)不同文章的特點(diǎn)來選擇教學(xué)方式,。比較理性的文章,較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導(dǎo)引法,,對比較感性的文章,,對文章的精彩細(xì)部時我則采用以研促讀,重視學(xué)生的自讀自悟,。

(4)教學(xué)資源:教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴(kuò)展閱讀資源),、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學(xué)過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程,。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā),,更重視開發(fā)我自身的資源。

(5)學(xué)習(xí)評價(jià):a,、學(xué)習(xí)評價(jià)應(yīng)是完整的評價(jià),,包括激勵和批評。b,、學(xué)習(xí)評價(jià)應(yīng)是針對性的評價(jià),,既要避免空洞,,又要避免機(jī)械頻繁地評價(jià)。c,、學(xué)習(xí)評價(jià)應(yīng)是發(fā)展的評價(jià),,發(fā)揮評價(jià)的激勵和指導(dǎo)作用,不傷害學(xué)生的自尊,。

3,、對課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考,、勤動筆,,養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討,,從反思中得到啟迪和升華,,取得進(jìn)步。

三.遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和-諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四、工作業(yè)績方面:

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,,還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體課件制作的一些方法,。上學(xué)期我應(yīng)上級的號召,,積極到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教,在支教學(xué)校發(fā)揮自己的光和熱,,受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。被評為市級支教先進(jìn)個人,。這學(xué)期,五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作,,在此項(xiàng)工作中,,我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù),并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評,,經(jīng)過學(xué)校評價(jià)組評比為一等獎,。而且自己對自己所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了一定的理解。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎,。

教師年度考核個人總結(jié)之五

站上教師的崗位,,面臨教書育人的巨大壓力、學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)換,、理論與實(shí)踐之間的沖突,,使的我不得不重新審視自己,在不斷修補(bǔ)自己的同時快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí),。如今,,已然不斷成長了起來。思想上,,堅(jiān)決擁護(hù)中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo),,擁護(hù)十一屆三中全會以來的路線和政策,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),,提高思想覺悟,,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),,認(rèn)真執(zhí)行教育方針,,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動,服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,處處以身作則,為人師表,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在這兩年過程中,,我作為一名小學(xué)教師,,腳踏實(shí)地一步步的學(xué)習(xí)工作。在平時的教學(xué)工作中,,不斷提高自己,,認(rèn)真做到八認(rèn)真。課前認(rèn)真鉆研教材,,設(shè)計(jì)教案,,并且利用網(wǎng)絡(luò),、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,活躍課堂氣氛,,提高教學(xué)質(zhì)量,。并認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃和班級工作計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,。努力做到“教書”和“育人”,,在教予知識的過程中對學(xué)生進(jìn)行情感教育。兒童進(jìn)入小學(xué)之后,,絕大部分的時間是在學(xué)校度過的,,學(xué)校是培育學(xué)生健全人格,促進(jìn)其良好的社會適應(yīng)能力的主要場所,,而教師是學(xué)校教育的主要推動者,。在學(xué)生心目中,教師是楷模,。在師生互動過程中,,努力做到“教書”和“育人”,在教予知識的過程中對學(xué)生進(jìn)行情感教育,。兒童進(jìn)入小學(xué)之后,,絕大部分的時間是在學(xué)校度過的,學(xué)校是培育學(xué)生健全人格,,促進(jìn)其良好的社會適應(yīng)能力的主要場所,,而教師是學(xué)校教育的主要推動者。在學(xué)生心目中,,教師是楷模,。在師生互動過程中,最能發(fā)揮潛移默化的影響,。在平時對待學(xué)生方面,,對學(xué)生耐心指導(dǎo),給予適當(dāng)機(jī)會進(jìn)行鼓勵,。熱愛學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)以及生活,使學(xué)生德,、智,、體等全面發(fā)展。并主動與學(xué)生家長聯(lián)系,,運(yùn)用學(xué)校,、家庭各種因素提高學(xué)生的成績,。當(dāng)然,針對不同性格以及家庭環(huán)境的學(xué)生要采用不同的教育方法,。

這一點(diǎn),,我還必須不斷的進(jìn)行摸索。作為一名教師,,面對的是一個班級幾十名學(xué)生,,幾個班級幾百個學(xué)生。在班級教學(xué)中,,不僅有教師與學(xué)生的互動,,學(xué)生與學(xué)生之間也存在著互動,要使整個課堂的互動成為有效教學(xué)的積極因素,,教師就需要進(jìn)行有效的班級與課堂管理,。因此,作為一名小學(xué)教師,,要想勝任教學(xué),,還必須具備班級與班級組織管理方面的知識,不但要掌握班級中學(xué)生整體上各方面的基本情況,,也要了解每個學(xué)生各方面的具體情況,,這樣才能在教學(xué)中選擇最恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略進(jìn)行教學(xué)。這也就需要更加努力的工作,,更加積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐,,不斷的學(xué)習(xí),不斷的更新教育理念,,不斷的提高自己,,這樣才能給予下一代更好的教育!

教師年度考核個人總結(jié)之六

一年來,本人熱愛黨,,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。

在工作中,,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,,合理運(yùn)用教學(xué)手段,,以學(xué)生為主體,,教師作主導(dǎo),,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,,開拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。開學(xué)初,能很快要組織好班委會,,選出班級骨干,,努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊金花,、羅福權(quán),、鄧麗花等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來,,學(xué)生違法犯罪率為0,,差生率為0,在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級,。

在教學(xué)工作中,,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),,作業(yè)格式工整,、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。對個別的差生,,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識的薄弱環(huán)節(jié),,及時進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,,自己經(jīng)常利用課余時間,,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計(jì)劃,,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上,采用多提問,,多檢查,,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識,。同時,,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,,使學(xué)生端正思想,,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,,促進(jìn)雙贏效果,。例如,學(xué)期初,,我制定了幫教計(jì)劃,,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動,。定期檢查,,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時表揚(yáng),,獎勵,。這樣,就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,掀起學(xué)習(xí)熱潮,。

在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,,耐心疏導(dǎo),,耐心教育。例如當(dāng)時有一個調(diào)皮學(xué)生,,他叫郭華富,。他學(xué)習(xí)成績差,經(jīng)常逃學(xué),,在班級中是“小霸王”,。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,,做學(xué)生的知心人,,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時表揚(yáng)他,,鼓勵他,,樹立起他在班級中的威信。通過教育,,他進(jìn)步很快,后來還成為三好學(xué)生,。

在工作之余,,本人還努力鉆研教材,,分析每堂課成功在哪里,,哪里存在不足,,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過一年來的教學(xué),,在班級中,,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,,組織紀(jì)律性變好了,,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,,誠實(shí)有禮,,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。

教師年度考核個人總結(jié)之七(中學(xué)版)

本年度本人在春期擔(dān)任九年級四,、五、六班物理課教學(xué);秋期擔(dān)任九年級一,、二班物理課教學(xué),,全年擔(dān)任物理科兼職教研員。為使下一年的工作更加富有成效,,特將本年度工作總結(jié)如下:

政治思想方面:

一貫擁護(hù)黨的路線,、方針、政策,,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧-小-平同志建設(shè)有中國特色的社會主義理論,。熱愛教師職業(yè),,忠誠黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,,貫徹黨和國家的教育方針,,努力為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。能夠模范遵守國家的法律,、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),,積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動,,不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo),,服從分配團(tuán)結(jié)同志,,嚴(yán)于律已,寬以待人,,實(shí)事求是,,任勞任怨,從不計(jì)較個人得失,。熱愛學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,用愛心滋潤學(xué)生心田,,真正做到了為人師表,,教書育人,不辱人民靈魂的工程師這個光榮而偉大的稱號,。

業(yè)務(wù)能力方面:

1,、本期我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)業(yè)務(wù)理論,不斷豐富自己專業(yè)知識,,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會黨的十六大精神和“三個代表”重要思想,,與時俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,深化教學(xué)改革,,提高教學(xué)質(zhì)量,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會課標(biāo)精神,,貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法,,更新教學(xué)理念,,并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué),使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求,。

2,、研究課程改革,探索新課程教學(xué)方法,。課程在學(xué)校教育中處于核心地位,,教育的目標(biāo)、價(jià)值全要通過課程來體現(xiàn)和實(shí)施,。因此,,課程改革是教育改革的核心內(nèi)容,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。

3,、深化課堂教學(xué)改革,,提高課堂效益,。改革課堂教學(xué)方法,提高課堂效益是目前乃至今后一個時期的主題,。我們要大力提倡啟發(fā)式,、討論式教學(xué),推進(jìn)研究性學(xué)習(xí),。要求教師把教學(xué)過程從單向知識傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W(xué)生帶著問題不斷探索的過程,,把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放到培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,、探索精神方向來,。使廣大教師切實(shí)把激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,把學(xué)生獲得學(xué)習(xí)能力放在課堂教學(xué)的首要位置,。

4,、強(qiáng)化教研科活動,圓滿完成各種教科研任務(wù),。積極參加聽評課活動,、論文評比活動等。

履行職責(zé)方面:

1,、在教學(xué)中應(yīng)教會學(xué)生認(rèn)知,,注重學(xué)法指導(dǎo),這也是素質(zhì)教育的根本要求,,不但要教知識,,而且應(yīng)教會學(xué)生如何學(xué)習(xí)。

2,、在教學(xué)中注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí),,切實(shí)向四十五分鐘要質(zhì)量,、要效益。為此應(yīng)在課堂研究教學(xué)大綱,,分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)教案,,并能在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo),講課時應(yīng)能根據(jù)學(xué)生的反饋情況及時調(diào)整教學(xué),,不能以教案教學(xué),,而應(yīng)為教學(xué)而寫教案。輔導(dǎo)工作認(rèn)真仔細(xì),,除自習(xí)課全面輔導(dǎo)外,,還應(yīng)結(jié)合學(xué)生的不同情況做好個別輔導(dǎo),防止出現(xiàn)差生,,做好差生的轉(zhuǎn)化工作,。作業(yè)及時批改,每次批改有分?jǐn)?shù)和日期,,鼓勵學(xué)生及時完成作業(yè)并上交作業(yè),。學(xué)段結(jié)束及時進(jìn)行考評工作,利于學(xué)生不斷地在接受新知識的同時復(fù)習(xí)舊知識,。

3,、堅(jiān)持集體辦公、做好教科研工作,。積極承擔(dān)上級教研室和學(xué)校分配的教科研任務(wù),,在以前集累的經(jīng)驗(yàn)中完成教科研任務(wù)。主動幫助年輕教師,,使我校物理成績有一全面的提高,。

4、指導(dǎo)好學(xué)生實(shí)驗(yàn),,為中招理化生實(shí)驗(yàn)加試做好準(zhǔn)備,。我們物理教師定能團(tuán)結(jié)協(xié)作,指導(dǎo)好學(xué)生實(shí)驗(yàn),,不使學(xué)生做錯實(shí)驗(yàn)的每一步,。

取得成績方面:指導(dǎo)學(xué)生參加理化生實(shí)驗(yàn)加試,取得了較好的成績;組織學(xué)生參加中招考試,,取得了較好的成績,。

教師年度工作個人總結(jié)之八

本人自任現(xiàn)職以來,熱愛黨的教育事業(yè),,工作兢兢業(yè)業(yè),,恪盡職守,吃苦耐勞,,為教育事業(yè)敢于奉獻(xiàn)自己的青春,,在縣教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組全體教師銳意進(jìn)取,大膽開拓,,轉(zhuǎn)變教育理念,,努力探索教改新路子,致力于教學(xué)研究工作,,取得了突出成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:

在教學(xué)過程中,本人積極搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,,探索教育規(guī)律,,不斷更新教育觀念,探求新的教學(xué)方法,,研究教學(xué)新模式,,做到了既能把科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,又能結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際,,鍛煉提高學(xué)生的能力,,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展,做到教書育人,。與此同時,,本人特別重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作,,關(guān)心學(xué)生的健康成長,,堅(jiān)持以正面教育為主、啟發(fā)誘導(dǎo)提高學(xué)生的思想覺悟,,對他們動之以情,,曉之以理,做到不讓一個學(xué)生掉隊(duì),,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,,辛勤的勞動換來豐碩的教學(xué)成果受到學(xué)校和社會的一直好評。

學(xué)無止境,,教無盡頭,。在教學(xué)過程中常年不懈的鉆研教材,改革教學(xué)方法,,在新課改的要求下,,深化課堂改革,努力提高教學(xué)技能,,常教常新,。在備課中,我特別注意群體的優(yōu)勢,,堅(jiān)持集體先周備課制度,,倡導(dǎo)教師率先垂范,,提高學(xué)生數(shù)學(xué)的掌握理解能力客觀評價(jià)素質(zhì),力爭使每節(jié)課做到“新,、活,、實(shí)、真”,。使師生在互動中曲徑通幽加強(qiáng)溝通,。此外,又特別注意教學(xué)方法的靈活多變,、因材施教,,在不斷的改進(jìn)中做到多樣化,生動活潑,,富有情趣,,使學(xué)生自覺的參與,促進(jìn)學(xué)生能力的形成和提高,。多年的教育教學(xué)實(shí)踐使我深深的認(rèn)識到“作為一名優(yōu)秀的教師,,只有使自己的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,加大科研力度,,才能跟上時代發(fā)展的步伐,。

面對學(xué)生那一雙雙閃動著智慧的、渴求的眼睛,,我就感覺肩上的責(zé)任重大,。利用節(jié)假日,我不斷的外出學(xué)習(xí),、參觀,,閑暇注重理論知識的學(xué)習(xí),不斷提升自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力,。從事教育多年,,我始終堅(jiān)持在三尺講臺,始終面對我割舍不掉的學(xué)生,。

工作中我團(tuán)結(jié)同事,,傾身指導(dǎo)、幫助年輕教師,,使他們快速成為工作積極上進(jìn),、業(yè)務(wù)精棒的教學(xué)能手,并在各級講課比賽中獲一,、二等獎,,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致贊譽(yù)。

“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越”,,我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步,。

注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索個人工作總結(jié)年度考核。

考核個人年度工作總結(jié)篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:

自從我年從事養(yǎng)護(hù)工作站的工作以來,,在工作站各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位同事的幫助和支持下,,努力做到五勤,、誠心當(dāng)好四員。五勤就是眼勤,、耳勤,、腦勤、手勤,、腿勤,,四員就是為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀員、信息員,、宣傳員和服務(wù)員,。一年來,我的業(yè)務(wù)知識,、寫作能力,、工作經(jīng)驗(yàn)積累上都有了一個質(zhì)的飛躍,綜合工作能力得到了進(jìn)一步提高,。下面,,我就這一年的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志作個簡要匯報(bào),,以接受大家評議,。

綜合辦工作,它要求永無止境地更新知識和提高素質(zhì),。為達(dá)到這一要求,,我十分注重學(xué)習(xí)提高:

一是向書本學(xué)。工作之余,,我總要利用一切可利用的時間向書本學(xué)習(xí),,除了認(rèn)真閱讀《中國交通報(bào)》、《某省交通報(bào)》等報(bào)刊雜志外,,我還經(jīng)常了解一些養(yǎng)護(hù)工作方面的專業(yè)書籍,。通過博采眾長,為我撰寫材料提供了有力支持,。二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),。一年來,,我親身感受了公司及工作站各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù),,使我受益匪淺,,收獲甚豐。

三是向同事學(xué),。古人說,,三人行必有我?guī)煛N矣X得,,養(yǎng)護(hù)工作站的每位同事都是我的老師,,他們中有業(yè)務(wù)專家,有科技尖兵,,有文字高手,。正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高,,工作才能基本勝任,。在養(yǎng)護(hù)工作站工作一年多,我個人無論是在敬業(yè)精神,、思想境界,,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都有了很大的進(jìn)步,。

自從到養(yǎng)護(hù)工作站工作以來,,工作站的同志們給了我許多政治上的關(guān)心、工作上的幫助和生活上的關(guān)懷,。我珍惜這里良好的工作環(huán)境,,同時,也被工作站全體同志的敬業(yè)精神深深感動,。一年來,,對領(lǐng)導(dǎo)安排的所有工作,我從不講任何客觀理由和條件,,總是默默無聞地努力完成,。一年來,我主要完成的工作有:

1,、參加了工作站的標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)護(hù)工作站建設(shè)(編寫管理制度,、建立了人員檔案等);

2,、參加了養(yǎng)護(hù)工作站的徒步路況巡查,;

3、參加了去年和今年的防凍防滑工作;

4,、完成了季度,、半年、全年工作總結(jié)材料的編寫,;

5,、較好的完成了宣傳報(bào)道任務(wù),宣傳報(bào)道完成篇,。

工作中,,我注重把握根本,堅(jiān)持抓關(guān)鍵,,推進(jìn)綜合辦工作上臺階,。

一是認(rèn)真辦文。公文是傳達(dá)政令的載體,,公文的質(zhì)量和水平直接影響政令的暢通,。為此,凡是發(fā)文,,我都認(rèn)真核稿,,從嚴(yán)把住行文關(guān)、文字和體例格式關(guān),、裝訂和報(bào)送關(guān)等“五關(guān)”,保證了行文的嚴(yán)肅性,,提高了公文質(zhì)量,。

二是協(xié)調(diào)好同事間的關(guān)系,。通過與綜合辦的同事以及其他同事進(jìn)行及時的溝通,逐步建立起了互相信賴,、互相支持的局面,,為工作的展開打下了良好的基礎(chǔ)。

總結(jié)一年來的工作,我感到既充實(shí),,又欣慰,。我和養(yǎng)護(hù)工作站的其他同事一起并肩戰(zhàn)斗,不僅增進(jìn)了了解,,溝通了感情,,建立了友誼,,也獲得了許多有益的啟示,,工作能力也得到了一定的提高,。

但在一些工作上還存在不足:

一是工作主動性不夠;

二是寫作能力需要進(jìn)一步提高,;

三是宣傳報(bào)道力度還需要加強(qiáng),,這將成為我本人今后進(jìn)一步努力的方向,。我將在今后的工作中進(jìn)行及時的改進(jìn)和提高,,力爭使自己做到更高、更強(qiáng),、更優(yōu),。

以上報(bào)告,,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們評議,,歡迎對我的工作多提寶貴意見,并借此機(jī)會,,向一貫關(guān)心,、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示誠摯的謝意,。

考核個人年度工作總結(jié)篇四

年末將至,,一年的工作終于落下了帷幕,?;仡欉@一年來的工作情況,盡管有不少曲折,、波瀾,。但是都終究敵不過一句話――“功夫不負(fù)有心人”!

我作為銀行的職員,,在工作中拼搏向上,,為客戶準(zhǔn)備最好最及時我的服務(wù),為工作做好最早最充分的準(zhǔn)備,,在工作中努力的完成自己的任務(wù),,在工作外也常常加強(qiáng)自己的能力??偟膩碚f,,這一年來,自己的收獲滿滿當(dāng)當(dāng),!

但即使是最出色的員工也不可能不在工作中犯下一丁點(diǎn)的錯誤和問題,,更何況我的能力還不足以讓我自傲,為此,,我要在此總結(jié)自己的成長和不足,,更清楚的了解自己!我對自己的工作情況整理如下:

在今年工作剛開始的時候,,我就為自己定下了計(jì)劃,,要在今年的工作中改變自己。盡管因?yàn)橐恍┩獠恳蛩氐⒄`了一會,,但是并不影響我的計(jì)劃進(jìn)行,。

首先,在今年的工作開始前,,我留開始定時的總結(jié)自己的工作,,并且仔細(xì)的分析自己在工作中的不足和問題,在后面的工作中留心調(diào)整,。一年下來,,自己也驚訝自己居然有這么多的問題,。盡管都不是什么大問題,但是作為銀行的職員,,為了給客戶帶來最好的體驗(yàn),,我就必須將自己的工作努力做到最好!

其次,,我還常常向領(lǐng)導(dǎo)和前輩請教,,學(xué)習(xí)他們在工作中的優(yōu)點(diǎn)和技巧。并且積極的參加銀行的培訓(xùn),,鞏固自己基礎(chǔ)的同時也不忘加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,。

我還經(jīng)常從網(wǎng)上和書籍中了解對待客戶和工作的方式技巧,大大的擴(kuò)寬了自己的知識面,,對工作相關(guān)的不少事情也有了更加廣泛的了解,。

最后,在工作中,,我熱衷實(shí)踐,,通過自己的努力將知識融入到行動當(dāng)中,從工作中吸取經(jīng)驗(yàn)和收獲技巧,。當(dāng)然,,融入經(jīng)驗(yàn)的時候都經(jīng)過了多次的檢查和判斷,大部分的情況都為自己的工作帶來了便利,!

今年的工作中,,從表面來看,自己在成績上有了大大的提升,,工作中也越來越熟練順利,。這段工作中我?guī)е鵁崆楹图で樵诠ぷ髦袨榭蛻舴?wù),堅(jiān)守銀行的服務(wù)理念,,人性化的為客戶帶來最好的體驗(yàn),。

并且,在工作中我還熱愛幫助同事,,待人親切,。和同事們建立了深厚的友情。

要說自己的不足,,最主要的就是工作中一些細(xì)節(jié)的問題,。盡管自己的性格不拘小節(jié),但是我也明白,,細(xì)節(jié)決定成敗的道理,。但是,自己卻總是下意識的做出了一些錯誤的行為,這是我需要努力改正的缺點(diǎn),!

展望未來,,我相信工作會有更大的發(fā)展和改變,我要及時的跟上時代的潮流,,提升,,改進(jìn)自己!當(dāng)然,,也不能忘了時刻去反省,,完善自己,這樣才能將工作做到最好,!

考核個人年度工作總結(jié)篇五

20xx年,,自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)市和鎮(zhèn)第十三次黨代會等相關(guān)會議精神,,在鎮(zhèn)委,、鎮(zhèn)政府的指導(dǎo)下,帶領(lǐng)--公司全體職工鉆研業(yè)務(wù),,努力提高公司業(yè)績。在這一年中,,我自身在思想,、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步。現(xiàn)總結(jié)如下:

在工作崗位上,,我時刻要求自己要堅(jiān)持原則,,秉公辦事,服從黨委,、政府的統(tǒng)一指揮,,樹立大局觀念,善于抓住主要矛盾和關(guān)鍵環(huán)節(jié),,求真務(wù)實(shí),,以身作則地帶動全體職工共同為公司服務(wù)。

20xx年,,在鎮(zhèn)委,、鎮(zhèn)政府的支持下,--公司迎難而上,,財(cái)務(wù)狀況穩(wěn)健,,利潤增長平衡,總體上取得不錯的成績,。在具體工作方面,,我著力加強(qiáng)公司的內(nèi)部管理,樓盤款項(xiàng)催收,,促進(jìn)新項(xiàng)目的發(fā)展建設(shè)和歷史案件的處理等方面,。在工作中,,認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料,全面,、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開展情況,,分析工作存在的主要問題,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),,讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解最近工作的實(shí)際情況,,為解決問題作出科學(xué)的,、正確的決策。

在政治思想方面,,我一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí),自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,,使黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進(jìn)一步提高,,堅(jiān)持以優(yōu)良作風(fēng)和黨風(fēng)投入到工作中。同時,,在公司支部建設(shè)方面,,由于支部成立時間尚短,所以我集中在完善支部各項(xiàng)工作建設(shè),,促進(jìn)支部的不斷發(fā)展壯大,,認(rèn)真部署重點(diǎn)工作,狠抓干部隊(duì)伍建設(shè),,以增加公司的凝聚力,。

通過對20xx年的工作總結(jié),我查漏補(bǔ)缺,,不斷完善工作計(jì)劃,,爭取能更好地完成工作目標(biāo),為公司帶來更大的利益,,為鎮(zhèn)的城市建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,。對于土地資源的有限性,我籌劃在20xx年能夠在做好現(xiàn)有項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,,尋求新項(xiàng)目增長點(diǎn),,實(shí)現(xiàn)公司可持續(xù)發(fā)展;作為公司的決策者,我將不斷地完善公司制度建設(shè),,提升管理水平,,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化工作措施,和全體干部職工共同實(shí)現(xiàn)公司的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和黨支部建設(shè)工作;對于困擾我公司多年的歷史案件,,我將不斷尋求創(chuàng)新的方式,,爭取多部門的支持和合作,以便早日解決這些案件,。

回顧一年來的工作,,在同志們的關(guān)心、支持和幫助下,,各項(xiàng)服務(wù)工作均圓滿完成,,取得了不錯的成績,得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾肯定,。我個人在思想,、學(xué)習(xí)和工作上也取得了新的進(jìn)步,在今后的工作中,,我將自覺把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下,,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,,做一名合格的,,為我公司的發(fā)展和鎮(zhèn)的城市建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)!

考核個人年度工作總結(jié)篇六

從各方面嚴(yán)格要求自己,豐富知識層面,,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,,結(jié)合本校和學(xué)生的`實(shí)際狀況,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學(xué)工作有計(jì)劃,、有組織,、有步驟地開展。

我認(rèn)真執(zhí)行教育方針,,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,,用心參加教研活動,服從領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,,處處以身作則,為人師表,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。在新時期,牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的理念,,以學(xué)生為中心,,使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長。

調(diào)到學(xué)校后,,為了盡快轉(zhuǎn)變主角,,適應(yīng)工作的要求,我努力學(xué)習(xí)理論專業(yè)知識,,結(jié)合自己實(shí)際動手潛力,,努力提高自己的崗位技能,能比較熟練地進(jìn)行比較復(fù)雜的電子電路專業(yè)理論及學(xué)生實(shí)習(xí)課程等工作,。為了盡快適應(yīng)日常教學(xué)工作,,堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n。根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課程的類型,,擬定教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間都做出安排,,認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?。努力提高教學(xué)技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,,情感化,,生動化,做到線索清晰,,層次分明,,言簡意賅,深入淺出,。根據(jù)課程的特點(diǎn),。

采用多種教學(xué)方法,用多媒體以及實(shí)物演習(xí)引導(dǎo)學(xué)生的興趣,,并進(jìn)行有機(jī)整合,,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)潛力和學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)用心性的培養(yǎng),加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡單,,學(xué)得愉快,。同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和潛力,給他們設(shè)計(jì)不同的教學(xué)作業(yè),,提出不同的教學(xué)要求,,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。

有些學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重,我首先從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作,,用心引導(dǎo),,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情,而是在工作中需要而充滿樂趣的,,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原先的簡單粗暴,,強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能。

考核個人年度工作總結(jié)篇七

一轉(zhuǎn)眼,,一個學(xué)期又快過去了,。在這個學(xué)年中,我和平時一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),、踏踏實(shí)實(shí)工作,,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。

一,、端正思想,,教書育人,為人師表

作為一位教師我很清楚,,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向,、教學(xué)方法等。所以,,我先從自己的思想入手。在這一年中我參加了新教材,、新大綱的培訓(xùn),,對新教材、新大綱有了一個全新的了解,??赡苡械娜藭詾槎潭痰膸滋鞂W(xué)習(xí),學(xué)不了什么,,但是我想只要你認(rèn)真的去學(xué)的話,,能學(xué)到不少的東西,。

二、不斷研究新大綱,,新教材

對于教學(xué),,我是一個新手;對于新大綱、新教材,,我更是一個新手,。俗話說:知己知彼百戰(zhàn)不殆。為此,,為了更好的了解新教材,,為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的,,我在教學(xué)之余利用電腦網(wǎng)上資源和學(xué)校訂的有關(guān)書刊,,通過各種途徑去研究新大綱。在每一個學(xué)期初,,我就開始去翻閱新教材,,了解這一冊教材的內(nèi)容和各個知識的關(guān)聯(lián)點(diǎn),做到了解并熟悉教材,。

三,、支持并積極進(jìn)行課堂改革

當(dāng)課堂改革的春風(fēng)吹到順德這個美麗的城市的時候,我正好是教齡滿一年,。作為一個新的教師,,我對這一次的課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實(shí)際行動去支持和積極進(jìn)行課堂改革。因?yàn)閷τ谖覀冞@些剛從學(xué)校走出來,,踏上講臺的教師來說,,對于這一種新的教學(xué)思想和教學(xué)手段都較易接受,因?yàn)槲覀兪軅鹘y(tǒng)的教學(xué)方法的影響較小,,教學(xué)模式尚未定下來,。因此,在平時的教學(xué)當(dāng)中,,我都是注意不斷探索各種新的,,好的教學(xué)方法,嘗試用多種有效的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),。

四,、在教學(xué)中發(fā)揮堅(jiān)持以學(xué)生為主體

學(xué)生是教學(xué)的對象,也是教學(xué)的主體,。教師只是教學(xué)的引路人,。在教學(xué)中,學(xué)生是主體,,教師是主導(dǎo),。俗話說的好,,授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來填飽肚子,,不如教他們捕魚的方法,。我覺得這句話用在教學(xué)上也是非常適當(dāng)?shù)摹?/p>

所以,在平時,,我都是先讓學(xué)生去預(yù)習(xí),,試著去做新的內(nèi)容,當(dāng)他們出現(xiàn)問題和遇到困難時,,及時給予他們正確的指導(dǎo),。讓學(xué)生遇到困難時,先產(chǎn)生一種求知欲,,再適時也告訴他們方法,,這樣,學(xué)生對于該知識點(diǎn)就會有更深的印象,,有利于知識的掌握,。對于那些想偷懶、不做作業(yè)的學(xué)生,,我經(jīng)常對他們說:抄答案是沒有用的,,書本上的答案老師都知道,但如果老師只告訴你答案,,而你沒掌握其方法,,以后出現(xiàn)同一問題你又不會做了。就好像今天早上你媽媽幫你穿上衣服,,如果你沒有弄清楚穿衣服時,,是先套上頭,還是先扣紐扣,,明天你一樣不會穿衣服,。使學(xué)生明白掌握學(xué)習(xí)方法的重要性。

五,、在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育滲透

同時,因?yàn)槲疫€兼任班主任工作,。所以,對學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一,。平時,,我除了利用品德課和班隊(duì)課對學(xué)生進(jìn)行德育教育外,在平時我教學(xué)中我也注重對學(xué)生的德育滲透,。教師和工人的工作性質(zhì)不一樣,工作成果也不一樣,。工人如果不認(rèn)真生產(chǎn),,那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個兩個劣質(zhì)產(chǎn)品,,而教師如果不小心的話,培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好差生,,還有可能是為害社會,、為害人民的社會敗類。

所以,,在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,。比如:當(dāng)講到青蛙吃害蟲一課時,我首先是讓學(xué)生從字面上去理解“害蟲”這兩個字的意思,,當(dāng)學(xué)生明白害蟲對人類有害以后我就反問:既然“害蟲”對人類有害,,那該不該被消滅?得到學(xué)生的肯定回答后,我又反問,,那青蛙幫我們?nèi)祟愊麥绾οx,,你說青蛙是對人類有好處的還是對人類有害的?等等。從而,,教育學(xué)生要保護(hù)益蟲,。當(dāng)講到買文具這一課時,我結(jié)合實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、愛護(hù)人民幣的教育和不亂花錢,,勤儉節(jié)約的教育,等等,。

總之,,一有機(jī)會,我就抓住時機(jī)進(jìn)行思想教育,。

考核個人年度工作總結(jié)篇八

從20xx年x月來到xx公司,,到現(xiàn)在已經(jīng)有一年時間了。在這一年的工作中,,經(jīng)歷了很多事情,,獲得了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在這里,,我要感謝領(lǐng)導(dǎo),,給了我一個成長的空間、勇氣和信心,。在這幾年的時間里,,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,,但也存在了諸多不足,。回顧過去的一年,,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

1,、由于幾年來對業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),,對相關(guān)的流程有了越來越深的認(rèn)識。

2,、在工作中,,有很多新的技術(shù)問題,但是深知發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的過程,,同時也是學(xué)習(xí)的過程,通過不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),,遇到的問題都得到了很好的解決,。

3、有時候?qū)ぷ髡J(rèn)識不夠,,缺乏全局觀念,,對硫胺工段還缺少了解和分析,對工作定位認(rèn)識不足,。從而對工作的最優(yōu)流程認(rèn)識不夠,,邏輯能力欠缺,結(jié)構(gòu)性思維缺乏,。不過我相信,,在以后的工作中,我會不斷的學(xué)習(xí)和思考,,從而加強(qiáng)對工作的認(rèn)知能力從而做出工作的最優(yōu)流程,。

1、在工作實(shí)踐中,,我參與了許多集體完成的工作,,和同事的相處非常緊密和睦,在這個過程中我強(qiáng)化了最珍貴也是最重要的團(tuán)隊(duì)意識,。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上,,思想統(tǒng)一,行動一致,,這樣的團(tuán)隊(duì)一定會攻無不克,、戰(zhàn)無不勝。

工作中,,很多工作是一起完成的,,在這個工程中,大家互相提醒和補(bǔ)充,,大大提高了工作效率,,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把信息處理的及時、有效和清晰,。

2,、工作的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致,力求精細(xì)化,,在這種心態(tài)的指導(dǎo)下,我在平時工作中取得了令自己滿意的成績,。能夠積極自信的行動起來是這幾年我在心態(tài)方面最大的進(jìn)步,。

現(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己,認(rèn)清自己的位置,,問問自己付出了多少,;時刻記得工作內(nèi)容要精細(xì)化精確化,個人得失要模糊計(jì)算,;遇到風(fēng)險(xiǎn)要及時規(guī)避,,出了問題要勇于擔(dān)當(dāng)。

3,、在工作中,,經(jīng)過實(shí)際的教訓(xùn),深刻理解了時間的滯延是對公司很大的傷害,,這就需要我們在工作前,,一定要對業(yè)務(wù)流程很了解,在工作之前,,多辛苦一下,,減少因?yàn)樽约簩ぷ髁鞒滩荒芎芎玫谋磉_(dá)的原因,耽誤公司的生產(chǎn),。

在工作中,,我學(xué)到了很多技術(shù)上和業(yè)務(wù)上的知識,也強(qiáng)化了生產(chǎn)的質(zhì)量,、成本,、進(jìn)度意識;與身邊同事的合作更加的默契,,都是我的師傅,,從他們身上學(xué)到了很多知識技能和做人的道理,也非常慶幸在剛上路的時候能有他們在身邊,。我一定會和他們凝聚成一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),,做出更好的成績。

經(jīng)過這幾年的工作學(xué)習(xí),,我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個職業(yè)化的人才還有差距,,主要體現(xiàn)在工作技能、工作習(xí)慣和工作思維的不成熟,也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方,。仔細(xì)總結(jié)一下,,自己在半年的工作中主要有以下方面做得不夠好:

1. 工作的條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急,;

在工作時間很倉促的情況下,,事情多了,就一定要有詳實(shí)而主次分明的計(jì)劃,,哪些需要立即完成,,哪些可以緩緩加班完成,今年在計(jì)劃上自己進(jìn)步很大,,但在這方面還有很大的優(yōu)化空間,。

2. 對流程不夠熟悉;

3. 工作不夠精細(xì)化,;

平時的工作距離精細(xì)化工作缺少一個隨時反省隨時更新修改的過程,,雖然工作也經(jīng)常回頭看,、做總結(jié),,但缺少規(guī)律性,比如功能修改等隨時有更新的內(nèi)容就可能導(dǎo)致其他的地方出現(xiàn)錯誤,。以后個人工作中要專門留一個時間去總結(jié)和反思,,這樣才能實(shí)現(xiàn)精細(xì)化。

4. 缺乏工作經(jīng)驗(yàn),,尤其是現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn),;

今年的現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)有了很大的提高,,對整個工段有了新的認(rèn)識,,但在一些細(xì)節(jié)上還缺乏認(rèn)知,,具體的做法還缺乏了解,需要在以后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度,。

6. 缺少平時工作的知識總結(jié),;

在工作總結(jié)上有了進(jìn)步,但仍不夠,,如果每天,、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非,、得與失,,會更快的成長。在以后的工作中,,此項(xiàng)也作為重點(diǎn)來提高自己,。

7. 做事不夠果斷,拘泥細(xì)節(jié),有拖沓現(xiàn)象,;

拖沓現(xiàn)象是我很大的一個缺點(diǎn),,凡事總要拖到后面,如果工作更積極主動一些,,更雷厲風(fēng)行一些,,會避免工作上的很多不必要的錯誤。其實(shí)有時候,,不一定要把工作做到細(xì)才是最好的,。進(jìn)度、質(zhì)量,、成本綜合考慮,抓主要矛盾,,解決主要問題,,隨時修正。事事做細(xì)往往會把自己拘泥于細(xì)枝末節(jié)中,,學(xué)會不完美也是工作中的一個進(jìn)步,,也是對精細(xì)化工作的一個要求。

在以后的工作中,,我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方,,一定會養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,成長為一名公司優(yōu)秀的職業(yè)化人才,。

其中,,以下幾點(diǎn)是我下年重點(diǎn)要提高的地方:

1、 要提高工作的主動性,,做事干脆果斷,,不拖泥帶水;

2,、 工作要注重實(shí)效,、注重結(jié)果,一切工作圍繞著目標(biāo)的完成,;

3,、 要提高大局觀,是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標(biāo)尺,;

一年的時間,,讓我得到的不僅是豐厚的經(jīng)驗(yàn),更提升了自身水平,,得到了大家的認(rèn)可,,再次向大家表示衷心的感謝!

4、 把握一切機(jī)會提高專業(yè)能力,,加強(qiáng)平時知識總結(jié)工作,;

5、 精細(xì)化工作方式的思考和實(shí)踐,。

最后,,我對自己目前的工作狀態(tài)還是比較滿意的,希望領(lǐng)導(dǎo)審閱,!

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