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三下鄉(xiāng)工作總結(jié)(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-03 01:13:02
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)(匯總10篇)
時(shí)間:2023-10-03 01:13:02     小編:JQ文豪

總結(jié),,是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,,從而提高認(rèn)識(shí),,以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇一

張長(zhǎng)旺個(gè)人工作總結(jié)

21日是離開(kāi)法律援助青年突擊對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的第一天,,才回家就開(kāi)始忙碌著自己的工作總結(jié),,提起這支筆就想起和大家相處的這么些天,大家從開(kāi)始的面面相覷到互助友愛(ài),。為期十天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在大家共同努力之下圓滿(mǎn)順利中結(jié)束了,。我慶幸自己加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì),度過(guò)這夢(mèng)幻般的日子,,可以說(shuō)“三下鄉(xiāng)”不光是改變我人生道路中重要的一課,,也是我人生中一筆寶貴的精神財(cái)富。十天的光陰是短暫的,,但就是這短暫的十天,,讓我得到一生中難以得到的東西----團(tuán)隊(duì)的精神,、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情,、責(zé)任的重?fù)?dān)、“永恒的土豆”,。我沒(méi)有虛度這十天,,我們以“用心做事,用心服務(wù)”來(lái)注釋新一代的志愿服務(wù)精神,。我可以說(shuō):原來(lái)時(shí)間可以這樣度過(guò),,生活可以這樣多彩,土豆可以有那么多的做法,,有那么多的“味道”,。

在本次下鄉(xiāng)活動(dòng)中我擔(dān)任安全組組長(zhǎng),我和后勤組的責(zé)任人石顯維主要負(fù)責(zé)后勤和安全保障工作,??梢哉f(shuō)從三下鄉(xiāng)活動(dòng)開(kāi)始前到活動(dòng)結(jié)束,我們組就一直處于戰(zhàn)斗狀態(tài),??赡苁堑谝淮谓佑|這種類(lèi)型的活動(dòng),缺乏經(jīng)驗(yàn),,也可能確實(shí)是人手不夠,,無(wú)法有效的安排工作,而導(dǎo)致我們?cè)谌锣l(xiāng)開(kāi)始是的一段時(shí)期內(nèi)處于被動(dòng)地位,,然而也正是出現(xiàn)各式各樣的問(wèn)題,,讓這次活動(dòng)才具有鍛煉價(jià)值和意義。

一,、踩點(diǎn)

三下鄉(xiāng)之前我們就針對(duì)“安全“提出了許許多多的方案,,我們對(duì)白云區(qū)牛場(chǎng)鄉(xiāng)落刀村周邊情況不是怎么了解,真實(shí)情況和自己所想的情況是否相同,?各有各的說(shuō)法,,這都是個(gè)人感覺(jué)與喜好而定,并沒(méi)有親自去聯(lián)系過(guò)或考察過(guò),。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),,既然我們都沒(méi)底,都說(shuō)服不了誰(shuí),,那就必須拿出些實(shí)際的例如照片,,數(shù)據(jù)的東西才行。于是我們決定先要去踩下點(diǎn)了,,當(dāng)然這個(gè)踩點(diǎn)工作就落到了我們安全組這,。

沒(méi)過(guò)多久,,一切準(zhǔn)備工作結(jié)束后,我們也就開(kāi)始出發(fā)了,。

山路崎嶇,,汽車(chē)駛在蜿蜒的山路上,一路通向那個(gè)熟悉又陌生的未知世界,。雖然之前做了很多準(zhǔn)備,,但誰(shuí)都知道在活動(dòng)沒(méi)結(jié)束之前,一切都存在著變數(shù),。車(chē)窗外是巍峨如云的高山和呼嘯而過(guò)的火車(chē),。而車(chē)內(nèi)的我們并不是很興奮,或許是連日的工作,,或許是舟車(chē)勞頓,,又或許是都還在準(zhǔn)備哪些永遠(yuǎn)都準(zhǔn)備不完的工作。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,,我們到達(dá)了目的地“落刀小學(xué)”,。我們受到當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府、村委會(huì),、學(xué)校簡(jiǎn)單的歡迎,,鄉(xiāng)政府負(fù)責(zé)人當(dāng)即表示會(huì)盡最大的能力幫助我們。上次隊(duì)長(zhǎng)等人的踩點(diǎn)不光查看了落刀小學(xué)及周邊情況還拜訪(fǎng)了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府,,并得到了政府的支持,,這也為我們接下來(lái)活動(dòng)的展開(kāi)奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

下車(chē)后大家并沒(méi)有休整,,隊(duì)友們開(kāi)始忙活開(kāi)了,,走訪(fǎng)的走訪(fǎng),宣傳的宣傳,,張貼海報(bào),,發(fā)傳單··一直忙到天色,這個(gè)時(shí)候的我們與其說(shuō)是一個(gè)活動(dòng)小組,,更不如說(shuō)是一個(gè)有組織,,有紀(jì)律,有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍,。

暮色映照著隊(duì)友們古色的臉龐,,如同這山里質(zhì)樸的黃泥一般,大家已經(jīng)疲憊不堪了,。在草草的吃過(guò)山里的第一餐飯后,,我們回到住處洗漱,早早的就休息了,。

山村夜間的蟲(chóng)鳴,,火車(chē)呼嘯而過(guò)的笛聲,,如同旋律輕快的安眠曲一般,帶著我們疲憊的身軀進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),。

三,、辛苦而又有序的值勤工作

平時(shí)在家也好,在學(xué)校也罷,,衣食住行方面基本不用咱們操心,,我最初也只是認(rèn)為安全組就只要把一些與安全相關(guān)知識(shí)告訴大家就行了,可真的來(lái)到“三下鄉(xiāng)”后具體情況就變了,,大家可能會(huì)想到的是白天的安全情況,沒(méi)有想到晚上還有值勤這一說(shuō),。晚上值勤也讓男同胞們當(dāng)了一會(huì)夜間工作者,,也當(dāng)了保護(hù)女生的英雄。晚上的工作也讓男生們知道晚上的安全也不可小視,。為了讓大家可以好好的為明天工 作,,采用換班的方法進(jìn)行值勤。十天晚上的換班值勤,,不光增進(jìn)了隊(duì)友間的友誼,,也讓大家學(xué)會(huì)了防寒的方法,生活是知識(shí)的本源,。

四,、美麗的志愿服務(wù)

這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)對(duì)我們這一支隊(duì)來(lái)說(shuō)有點(diǎn)意外做了一回“志愿者”,這可能是其他隊(duì)沒(méi)有的情況,。7月13日,,我們對(duì)牛場(chǎng)鄉(xiāng)“蓬萊仙界”進(jìn)行貴陽(yáng)避暑季之蓬萊仙界旅游季暨白云‘六月六’布依族歌會(huì)系列活動(dòng)開(kāi)幕式”為主題的志愿服務(wù),隊(duì)員們的主要是為國(guó)家,、省,、市及地區(qū)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了一對(duì)一的接待禮儀服務(wù)。在志愿服務(wù)的前一天,,隊(duì)員們就曾去往蓬萊仙界參加了區(qū)政府的志愿者培訓(xùn),,雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,但每個(gè)隊(duì)員都像海綿一樣汲取著盡可能多的禮儀知識(shí),。當(dāng)天的志愿服務(wù)過(guò)程中,,烈日炎炎、人山人海,,在這樣的條件下,,隊(duì)員們還是十分完美的擔(dān)當(dāng)好了自己身為一名志愿者的職責(zé),充分體現(xiàn)了我求是學(xué)子堅(jiān)韌不拔,、積極向上,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,。

此次志愿服務(wù)活動(dòng)只屬于我們整個(gè)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中的一小部分,而在暑期“三下鄉(xiāng)”的每一項(xiàng)活動(dòng)中,,我們都將緊緊圍繞“實(shí)踐激揚(yáng)青春志·奮斗成就中國(guó)夢(mèng)”這一主題,,牢牢把握深入基層、服務(wù)農(nóng)村這一理念,,為激發(fā)大學(xué)生責(zé)任感,,傳遞青春正能量而不斷努力。

五,、永恒的土豆

后廚房的生活里永遠(yuǎn)離不了土豆這一偉大的主旋律,,法律援助青年突擊隊(duì)后勤組組員充分發(fā)揮他們無(wú)限的創(chuàng)造力,為了讓廣大隊(duì)員們認(rèn)識(shí)和了解到用土豆做出的“千變?nèi)f化”的美食,,他們的方法可謂是無(wú)所不用其極,,并勇將土豆變成了我隊(duì)生活中不可缺少的主食,炒土豆,,土豆湯,、炸土豆什么的都已弱爆了,現(xiàn)在將土豆整個(gè)連皮煮熟,,讓各調(diào)研組成員隨身攜帶作為“干娘”,,才是他們終極廚藝淋漓盡致的體現(xiàn),可能這也不是他們的最終底線(xiàn),,因?yàn)閯?chuàng)造總是無(wú)極限的,。

每天50個(gè)人伙食問(wèn)題的解決應(yīng)該也總是困擾著我們的后勤組組長(zhǎng),在沒(méi)有肉,,連菜油都要限分量的情況下,,如何讓隊(duì)員們能夠得到營(yíng)養(yǎng)并且吃飽不餓,這是一個(gè)艱巨的問(wèn)題,!畢竟當(dāng)隊(duì)友們?cè)谛〔賵?chǎng)仰頭看天空時(shí),,都能把云朵看作雞腿和豬蹄,這又該是一個(gè)多么心酸的現(xiàn)實(shí),。

還記得在調(diào)研途中的荒山野嶺一起啃土豆的場(chǎng)面嗎?誰(shuí)敢忘了吃到土豆的那一瞬間,,心中充溢著的,對(duì)土豆美味的感概和對(duì)后勤組這一創(chuàng)造力的感激,。沒(méi)有肉,,沒(méi)有油的日子總是餓得那么快,但土豆的出現(xiàn)瞬間填飽了我們干癟的胃,,土豆,,我們深深的深深的感激你,你 的存在,讓我們的生活賦有了能量,,并更加憧憬明天能夠吃肉的日子,。

六、調(diào)研路上我們同在

牛場(chǎng)鄉(xiāng)共十三個(gè)村寨,,我們用六天的時(shí)間走了130多公里的路程,,落刀、小山,、大林,、石龍、瓦窯,、蓬萊··一個(gè)個(gè)熟悉的名字,,一次次的來(lái)回,想想我們?cè)诼飞系钠D辛和落下的汗水,,六天里我們的午飯是在哪里吃過(guò)的,,六天里我們吃了多少土豆?你是否還能想起,。在調(diào)研路上我們一起嬉戲的話(huà)題,大家不會(huì)忘了吧,?六天十三個(gè)村寨,,是我們的見(jiàn)證。

七,、歡快的課堂

支教,,我的專(zhuān)業(yè)是體育教育,我教授的內(nèi)容和所上班級(jí)要一致,,知道自己準(zhǔn)備的教案可能沒(méi)有多大用時(shí),,心冷了。小班的學(xué)生的特點(diǎn)是多動(dòng),,自己要以什么形式來(lái)上課,,達(dá)到教學(xué)水平,符合教學(xué)要求,,問(wèn)題真多,。7月16日下午第二節(jié)是體育與健康課,困難有,,我們也要上,,什么困難我們都要解決。一個(gè)小班有30多個(gè)學(xué)生,,對(duì)我來(lái)說(shuō)不是什么難題,,就小班的特點(diǎn)進(jìn)行授課。讓他們?cè)跉g笑中度過(guò)一天,。把快樂(lè)帶給學(xué)生就是我的任務(wù),,他們笑了,,我的任務(wù)就結(jié)束了。

八,、文藝匯演

文藝匯演是一個(gè)重頭戲,,我們可不能小視,我們第一個(gè)開(kāi)始排練的節(jié)目是鼓舞青春,,可能是這個(gè)節(jié)目排練的時(shí)間要長(zhǎng)一點(diǎn),,到最后匯演的效果也不錯(cuò),我們這支隊(duì)排練的節(jié)目有12個(gè),,到最后只有1個(gè)沒(méi)能參加表演,,可惜準(zhǔn)備了那么多天的時(shí)間,。7月19日,文藝匯演的日子,大家很期待這一天的到來(lái),,他的到來(lái)就是我們回家的信號(hào),也是離別的信號(hào),。

九,、隊(duì)友間的真摯情誼

同一片藍(lán)天下,我們相遇,、相識(shí),、相知。在同一片屋檐下,,我們一起走過(guò)的路,,一起吃過(guò)的土豆。

短短十天的生活中,,我與隊(duì)員們結(jié)下深厚的友誼,。在相處中慢慢了解到隊(duì)員們的為人處事,從他們身上學(xué)到了很多很多,,也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,。在一個(gè)集體里生活,作為團(tuán)隊(duì)的一員,,很多時(shí)候必須從大局出發(fā)去考慮問(wèn)題,,與隊(duì)員未免出現(xiàn)小摩擦?xí)r必須想到最佳的方式去解決,把問(wèn)題化大為小,。遇到困難的時(shí)候大家一起想辦法解決,。

做飯前,我們聊天說(shuō)笑,,講自己的家鄉(xiāng)與親人,;做飯時(shí),我們彼此配合,互相幫忙,,在忙碌而和諧的氛圍中進(jìn)行著我們的烹飪,;做好飯后,我們一起坐在同一餐桌上吃著清淡但是卻可口的飯菜,,一起為 匯演準(zhǔn)備排練節(jié)目,。與隊(duì)友們一起聊上課心得、打球,、看那邊的星空,,一起管紀(jì)律、幫學(xué)生療傷,、和學(xué)生玩游戲談心··隊(duì)友之間互幫互助,,相互鼓勵(lì),也指出一些不足之處并謙虛地反省自己,。

我們懷著共同的熱情,,我們走在一起,像兄弟姐妹們一樣,,親切而又溫馨,。從彼此的眼神中,無(wú)不透露出對(duì)方的喜愛(ài),。我要記錄下這難忘的時(shí)刻,。記錄下我們一起走過(guò)的時(shí)光。

十,、離別時(shí)刻

結(jié)束那天,我們收到手工制作的賀卡和其他禮物,,上面寫(xiě)滿(mǎn)了祝福的話(huà)語(yǔ),。其中一個(gè)平時(shí)比較調(diào)皮的學(xué)生寫(xiě)到:“張長(zhǎng)旺哥哥,你雖然沒(méi)有給我們上過(guò)課,,但是你對(duì)我們很好,,你走了我還是舍不得你走,你走了誰(shuí)來(lái)教我們防身術(shù)”,。接過(guò)小女孩給的紙條時(shí),,我一下就放在包里了,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有說(shuō)話(huà),,我不知到說(shuō)什么,,當(dāng)時(shí)我的心情真的很沉重,自己多么希望能把他們送進(jìn)好的初中,,可是自己也還是個(gè)學(xué)生,,還要完成自己的學(xué)業(yè)。希望每一位教師能夠無(wú)愧于自己的稱(chēng)號(hào),把每一位學(xué)生當(dāng)作自己的孩子那樣對(duì)待,。

我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿(mǎn)順利中告一段落,,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想我們分別的那一幕,,想想我們共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,想想我們留下的足跡,想想這些天來(lái)我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,,它也是這片天空下不滅的回憶,,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這幫熱血青年利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合,,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,,并認(rèn)識(shí)自己的不足,,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義,。

總結(jié)人:張長(zhǎng)旺

2013年7月22日

三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇二

在7月13日到22日里,我跟隨由協(xié)會(huì)所帶領(lǐng)的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在吳川坡頭區(qū)乾塘鎮(zhèn)萬(wàn)屋小學(xué)進(jìn)行了暑期支教活動(dòng),。

因?yàn)槲沂亲x書(shū)協(xié)會(huì)秘書(shū)部的理事,,而讀書(shū)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)也就是我們實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我很信任,把許多重要的工作都交給我來(lái)處理,。老實(shí)說(shuō),,我很開(kāi)心,這不僅是對(duì)我本人的信任,,更是對(duì)我工作能力的肯定,。我很慶幸自己加入了讀書(shū)協(xié)會(huì)這支實(shí)踐隊(duì),成為其中的一員,,通過(guò)自己的努力,,讓其他隊(duì)員信任自己,肯定自己,。他們的肯定,,他們的微笑,就是對(duì)我的努力付出最好的回報(bào),。

首先來(lái)說(shuō)說(shuō)我在隊(duì)里的職務(wù)吧,。我同時(shí)兼顧文藝組組員、三年級(jí)副班主任,、三年級(jí)英語(yǔ)老師,、第二課堂籃球教學(xué)人員和后勤組組長(zhǎng)五個(gè)職務(wù),。起初我在隊(duì)員工作表中看到自己身兼這么多的職務(wù)還怕自己忙不過(guò)來(lái),但是真正在實(shí)踐時(shí)我自己付出了很多的時(shí)間和精力,,盡管身體累著,,但我相信我的心在笑著。我為自己所做的一切感到驕傲,,我為我自己吶喊,,為我自己自豪。

其實(shí),,雖然我身兼多職,,但我的精力主要放在后勤組和教學(xué)上。在某種程度上,,我對(duì)文藝組,、第二課堂籃球以及三年級(jí)的班主任感到抱歉。如果夸張的說(shuō),,那么后勤就是我的一切,。后勤工作貫穿整個(gè)三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐,所以后勤人員的工作不僅繁忙且繁瑣,。下面由我簡(jiǎn)要介紹一下后勤組的工作,。我們組的工作可主要分為準(zhǔn)備篇、伙食篇,、醫(yī)療篇,、財(cái)務(wù)篇、協(xié)助篇和晚會(huì)篇等共六個(gè)篇章,。

準(zhǔn)備篇,,主要是三下鄉(xiāng)前的一些前期準(zhǔn)備工作,包括隊(duì)服的設(shè)計(jì),、隊(duì)員證的制作,、社會(huì)實(shí)踐期間的食宿安排表的編排以及社會(huì)實(shí)踐期間所需要的獎(jiǎng)品、藥物等的購(gòu)買(mǎi),。

伙食篇,,講的是我們隊(duì)員自己做飯的事情,。一日三餐,,早上一般都是吃雞蛋面,,午餐較為豐富,,會(huì)有肉類(lèi)。而晚餐,,因?yàn)闆](méi)有冰箱可以把肉類(lèi)保鮮,,所以我們選擇在中午把所有的肉類(lèi)都煮了,晚上就用雞蛋來(lái)代替,,為隊(duì)員們補(bǔ)充一下蛋白質(zhì)。除此之外,在這炎炎夏日,,我們還會(huì)煮綠豆海帶糖水來(lái)為隊(duì)員們解一下暑。

醫(yī)療篇,,我們?yōu)殛?duì)員們準(zhǔn)備了感冒藥、創(chuàng)可貼,、跌打酒、花露水等常用的藥品,以便隊(duì)員們?cè)谑軅麜r(shí)、生病時(shí)或發(fā)生意外時(shí)可以得到迅速而簡(jiǎn)單的救護(hù)。

財(cái)物篇,,財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人需要合理分配社會(huì)實(shí)踐中大家共有的財(cái)產(chǎn),負(fù)責(zé)本次實(shí)踐中的各種費(fèi)用的預(yù)算和結(jié)算工作,使大家的財(cái)產(chǎn)花得清楚,,花得實(shí)惠,花得安全,。同時(shí),,大家為社會(huì)實(shí)踐中的活動(dòng)所準(zhǔn)備的資料等也可憑著收據(jù)向財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人報(bào)銷(xiāo)。

協(xié)助篇,,我們后勤人員在社會(huì)實(shí)踐中所舉辦的活動(dòng)中需要協(xié)助大家,,把活動(dòng)搞好,確?;顒?dòng)能夠順利進(jìn)行,。在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們后勤人員就協(xié)助各組,為活動(dòng)準(zhǔn)備器材,,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦四處奔走,。運(yùn)動(dòng)會(huì)中所發(fā)生的意外受傷事件也是由我們來(lái)準(zhǔn)備醫(yī)療藥品,為受傷學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的傷口處理,。

晚會(huì)篇,,主要是在文藝晚會(huì)彩排的時(shí)候,根據(jù)場(chǎng)地的實(shí)際情況,,為文藝晚會(huì)把場(chǎng)地布置一番,。主要的裝飾物有氣球和彩帶,還有橫幅以及寫(xiě)著文藝晚會(huì)四個(gè)字的卡紙,。我們力求場(chǎng)地布置看起來(lái)既簡(jiǎn)單卻又不失隆重之感,。

總而言之,雖然后勤組的工作繁瑣又繁忙,,不過(guò)我們忙得不亦悅乎,。我們?cè)笧槲覀冞@支實(shí)踐隊(duì)奉獻(xiàn)自己的力量,揮灑汗水,,為屬于我們自己的青春而奮斗,。我們奮斗,我們拼搏,我們無(wú)悔,。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的教學(xué)吧,。雖然只有短短的三次早讀和三節(jié)課,但足以讓我銘記一生,。

在第一次早讀剛開(kāi)始時(shí),,孩子們略顯緊張。由于那次早讀的內(nèi)容是簡(jiǎn)單的單詞,,而且是跟教室里的東西相關(guān)聯(lián),,所以孩子們很快就沉浸在學(xué)新單詞的喜悅中,忘記了那略顯生分的尷尬,,齊口大聲跟著我朗誦起來(lái),。

在第一次上課時(shí),那個(gè)場(chǎng)景真讓人苦不堪言,。我在黑板上書(shū)寫(xiě)著,,他們就在下面叫囂著,完全不顧我的教學(xué),。更有難搞的孩子當(dāng)場(chǎng)質(zhì)疑我的教學(xué)內(nèi)容,,說(shuō)他們?cè)缫褜W(xué)過(guò),能不能教些別的,。我的笑容當(dāng)場(chǎng)僵住,,無(wú)奈之下只好臨時(shí)改變自己的教學(xué)內(nèi)容,迎合他們的興趣給他們介紹了一些新單詞,。除此之外,,我叫他們舉手回答問(wèn)題時(shí),他們也顯得很激動(dòng),。他們大多數(shù)直接沖到講桌上要求回答問(wèn)題,,我被他們吵得頭昏腦脹,不知該怎么辦才好,。即使沖他們大聲叫喊,,但全班二十多個(gè)大喇叭齊聲向我襲來(lái),我的聲音早已淹沒(méi)在聲潮中,。那時(shí),,我第一次感覺(jué)到原來(lái)上課好累,我無(wú)法駕馭這幫“小魔王”,,我覺(jué)得很沮喪,。后來(lái)聽(tīng)隊(duì)友們介紹一些方法去“鎮(zhèn)住”這幫小頑皮鬼們,結(jié)果挺有用的,,還讓自己重拾了信心,,對(duì)自己的教學(xué)有了自信。

秘訣一,上課要嚴(yán)肅,,不可以讓孩子們覺(jué)得你好欺負(fù),,就是要保持當(dāng)老師的威嚴(yán)。秘訣二,,如果不想讓他們吵鬧,就可以提出要他們抄寫(xiě)黑板內(nèi)容的要求,,讓他們沒(méi)時(shí)間吵鬧。秘訣三,,如果要讓他們上課時(shí)守秩序,,不隨便離開(kāi)座位,,就提出只讓乖孩子回答問(wèn)題的要求,。并且同時(shí)也要真正做到讓坐姿端正又舉手的孩子回答問(wèn)題,,這樣其他想要回答問(wèn)題的孩子也會(huì)跟著做,,那么課堂紀(jì)律就會(huì)好得多,自己也不會(huì)感到挫敗感,。秘訣四,,這個(gè)只作參考,不予推薦,。如果想要孩子們聽(tīng)話(huà),就要了解他們喜歡的是什么,,然后就拿他們所喜歡的東西“威脅”他們,如果他們不聽(tīng)話(huà)就不讓他們玩他們喜歡的東西,。不過(guò)我覺(jué)得這個(gè)辦法有點(diǎn)殘忍,,所以我也不忍心使用。

雖然我們使用“手段”讓孩子們聽(tīng)話(huà),,但我們還是希望他們能夠在安全舒適的環(huán)境中快樂(lè)的學(xué)到新知識(shí),。我們并不期待他們能在這短短的幾節(jié)課里學(xué)到很多東西,,我們只愿他們能從我們身上得到一些人生的啟示,幫助他們看清自己的道路,,明白自己真正想要的是什么;幫助他們開(kāi)闊視野,,放飛他們自己的夢(mèng)想。

下鄉(xiāng)結(jié)束之后,,我在家里寫(xiě)了一篇名叫“靦腆男孩的心靈窗戶(hù)”的文章去投稿,,結(jié)果這篇稿先后被大學(xué)生校內(nèi)網(wǎng)和碧海銀沙錄用,我很開(kāi)心,。碧海銀沙還幫我的文章起了一個(gè)很吸引人的標(biāo)題“真情男孩給小老師拍下一段視頻”,,下面就是我的文章:

7月21日早上8點(diǎn)到10點(diǎn),,湛江師范學(xué)院讀書(shū)協(xié)會(huì)三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)在萬(wàn)屋小學(xué)舉行了結(jié)業(yè)典禮。拍照期間,,孩子們纏繞在身旁,手機(jī)不知什么時(shí)候已被拿走,。沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)小男孩就把手機(jī)遞給我,,還害羞的對(duì)我說(shuō):“老師,我給你拍了一段視屏,,你回去再看?!睂?duì)于小男孩的話(huà)語(yǔ)當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有太深的感覺(jué),,只是笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

中午吃完飯后,,我坐在床上,,想起小男孩說(shuō)給我拍了一段視頻,,就打開(kāi)來(lái)看看,。視頻中小男孩從教室一直走到樓梯,,他一邊走一邊說(shuō):“老師,,你應(yīng)該還記得我吧,。在這些日子里,,我很開(kāi)心,。這大概是我最難忘的日子了,?!逼鋵?shí)我對(duì)這個(gè)小男孩還是有印象的,,他上課時(shí)積極舉手回答問(wèn)題,,下課時(shí)與同班小男生打成一片,,但與我們這些小老師在一起的時(shí)候就顯得有些害羞,。

短短幾十秒,,小男孩傾訴了他的“情”,,我感受到了他的“愛(ài)”,。其實(shí)人與人的心靈距離并不那么遙遠(yuǎn),,一個(gè)微笑,,一聲問(wèn)候,,就能打動(dòng)你我的心。愿我們這支實(shí)踐隊(duì)能帶給萬(wàn)屋小學(xué)的學(xué)生們一陣春風(fēng),,溫暖他們的心窩,為他們的夢(mèng)想插上翅膀,。

這真的是值得紀(jì)念的一次經(jīng)歷,。對(duì)于我這個(gè)不玩微博,不玩微信,,蜷縮在殼里,沉浸在自己的世界中的“小烏龜”來(lái)說(shuō),,無(wú)疑給了我與外界,,與網(wǎng)絡(luò),,與社會(huì)多接觸的勇氣,,鼓勵(lì)我走出只屬于自己的小小天地,,到外面的世界去闖蕩,,去創(chuàng)造屬于自己的精彩,去活出最真實(shí)的自己,。

三下鄉(xiāng),已過(guò)去;?;貞洠嫘牡?。想當(dāng)初,排萬(wàn)難,,過(guò)千山,招隊(duì)員,。下鄉(xiāng)前,,買(mǎi)東西,,精細(xì)算,怕浪費(fèi),。第一天,,情難禁,坐車(chē)上,,心遐想。啟動(dòng)式,,肩并肩,心連心,,唱心聲,。例會(huì)上,找錯(cuò)誤,,作總結(jié),齊改正,。廚房里,你我他,,忙碌著,飯菜香,。運(yùn)動(dòng)會(huì),奔跑著,,向前沖,,笑顏開(kāi)。課堂上,,小手揮,,心飛翔,夢(mèng)飛揚(yáng),。晚會(huì)里,,正表演,遭大雨,,更激情,?;貋?lái)時(shí),小路上,,小身影,兩行淚,。景已換,人不在,,心落寞,待回訪(fǎng),。再相見(jiàn),緊擁抱,,說(shuō)際遇,訴心事,。我抬頭,,望天際,等那天,,早到來(lái),。

三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇三

一,、從實(shí)際出發(fā),精心制定工作計(jì)劃,。

深入開(kāi)展“衛(wèi)生下鄉(xiāng)對(duì)口幫扶”“萬(wàn)名醫(yī)師下基層”活動(dòng),,并扎實(shí)有效地開(kāi)展了這項(xiàng)活動(dòng),院黨政領(lǐng)導(dǎo)給予高度重視,,經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究討論,精心制定了衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作計(jì)劃,,要求做到分工明確,、責(zé)任到人,。

二、積極組織,,開(kāi)展多種形式的衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng),。

為了切實(shí)把衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作辦實(shí)辦好,院領(lǐng)導(dǎo)做為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,,在全院各科室的大力配合下,,我們克服了醫(yī)院資金短缺,醫(yī)務(wù)人員缺少的困難,,組織了巡回醫(yī)療工作組進(jìn)行對(duì)口幫扶,,每季度選派我院優(yōu)秀中層管理干部到新城鄉(xiāng)衛(wèi)生院,、阿嘎如泰衛(wèi)生院,幫助建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,,完善技術(shù)規(guī)范,,并組織新城鄉(xiāng)衛(wèi)生院、阿嘎如泰衛(wèi)生院中層干部來(lái)我院參觀學(xué)習(xí)3次,。從而加強(qiáng)了鄉(xiāng)衛(wèi)生院的內(nèi)涵建設(shè),。同時(shí),,我院從鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院事業(yè)發(fā)展角度出發(fā),將我院一部分醫(yī)療器械于3月間分別捐贈(zèng)于新城鄉(xiāng)衛(wèi)生院,、阿嘎如泰衛(wèi)生院,,器械設(shè)備共38臺(tái),價(jià)值約30,8028余元,。我院每周選派醫(yī)療內(nèi),、外、婦,、兒,、中醫(yī)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家下鄉(xiāng)巡回醫(yī)療,近一年派出醫(yī)務(wù)專(zhuān)家60人次,,其中常住醫(yī)生人數(shù)24人,進(jìn)行專(zhuān)題講座,、教學(xué)查房、手術(shù)帶教,、病例討論等方面的業(yè)務(wù)幫帶,解決一些疑難雜癥,,共診治患者1800人次,,并協(xié)助彩b超、放射,、檢驗(yàn)等輻助科室開(kāi)展常規(guī)的診療項(xiàng)目及規(guī)范操作流程。開(kāi)展各類(lèi)手術(shù)54臺(tái),。舉辦了培訓(xùn)班3次,,培訓(xùn)基層醫(yī)務(wù)人員30人次,負(fù)責(zé)接納進(jìn)修人員10名,,為對(duì)口支援單位創(chuàng)收7萬(wàn)多元,。通過(guò)幫助管理,培訓(xùn)人才,,診療病人,,送醫(yī)送藥等活動(dòng),把“送”和“教”結(jié)合起來(lái),,從而提高了各級(jí)衛(wèi)生院的管理,、技術(shù)、服務(wù)水平;同時(shí),,我院還在當(dāng)?shù)胤e極組織開(kāi)展義診活動(dòng),參加義診的專(zhuān)家共48人次,。為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民患者提供更好的醫(yī)療服務(wù),,滿(mǎn)足廣大農(nóng)民患者的健康需求,得到了廣大農(nóng)牧民的歡迎和贊揚(yáng),。

三、我院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視對(duì)口支援工作,,專(zhuān)門(mén)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

由石繼海副院長(zhǎng)主抓此項(xiàng)工作,,由醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)具體工作安排,,外派人員按計(jì)劃交接工作,每日補(bǔ)貼20元,,報(bào)銷(xiāo)交通費(fèi)20元,工資,、津貼,、待遇不變,獎(jiǎng)金以行政獎(jiǎng)兌現(xiàn),,經(jīng)費(fèi)由專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出,,不足部分由醫(yī)院財(cái)政支出。

為提高我市農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生保健水平,,切實(shí)提高基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療衛(wèi)生水平,,中山市衛(wèi)生局統(tǒng)一部署,開(kāi)展“中山市__年百名醫(yī)師下鄉(xiāng)幫扶分隊(duì)”活動(dòng),。我院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,4月8日召開(kāi)了全院職工大會(huì),,傳達(dá)了開(kāi)展百名醫(yī)生下鄉(xiāng)幫扶活動(dòng)的文件精神;指派社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心辦公室負(fù)責(zé)具體協(xié)調(diào)工作,,召集各站負(fù)責(zé)人做好各項(xiàng)協(xié)助和準(zhǔn)備工作,。我們又將此項(xiàng)活動(dòng)向鎮(zhèn)政府主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),,得到大力支持,,通過(guò)鎮(zhèn)電視臺(tái)播報(bào)信息,、懸掛宣傳橫幅等形式進(jìn)行了全鎮(zhèn)宣傳,,為此項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ),。

三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇四

學(xué)號(hào): 12151140111 單位:濰坊學(xué)院美術(shù)學(xué)院

專(zhuān)業(yè)班級(jí): 12級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)一班

20xx年9月6日

“七色花”暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

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“艱辛知人生,,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生在大學(xué)階段接觸社會(huì),服務(wù)社會(huì),,了解社會(huì)的重要學(xué)習(xí)過(guò)程,,也是我們大學(xué)生合理利用寶貴假期的合理安排,。今年暑假我跟隨著我們美術(shù)學(xué)院“七色花”暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的同學(xué)們來(lái)到濰坊市火車(chē)站,,坊茨小鎮(zhèn),,“濰坊印象”民俗主題酒店等地,開(kāi)展以“濰坊民間美術(shù)的傳承發(fā)展在城市形象宣傳方面的意義與價(jià)值”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

細(xì)聽(tīng)取解說(shuō)員的講解,了解每一幢建筑,,每一件文物的歷史和它背后的故事。在坊茨小鎮(zhèn),,我們的帶隊(duì)老師宿峰老師還從各個(gè)方面為我們講解了坊茨小鎮(zhèn)的歷史文化,并且在美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)方面對(duì)坊茨小鎮(zhèn)的建筑特點(diǎn),,文化保護(hù)做了精彩的介紹。坊茨小鎮(zhèn)不緊濰坊學(xué)院美術(shù)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐基地,,現(xiàn)在的坊茨小鎮(zhèn)已經(jīng)成為了新的文化創(chuàng)作交流基地,,小鎮(zhèn)分布著中國(guó)坊茨美術(shù)館,、天地人和畫(huà)廊、山東坊茨影視攝影基地,、山東坊茨文化創(chuàng)意基地,、中國(guó)油畫(huà)院寫(xiě)生基地、濰坊市美術(shù)家協(xié)會(huì)油畫(huà)委員會(huì),、中意德國(guó)國(guó)際文化藝術(shù)公司等機(jī)構(gòu),。同時(shí)通過(guò)跟坊茨小鎮(zhèn)工作人員的了解我們獲知,坊子政府決定利用3—5年的時(shí)間開(kāi)發(fā),,著力打造以103棟德式建筑群為核心的萊茵風(fēng)情小鎮(zhèn),,再現(xiàn)上世紀(jì)二,、三十年代的歷史風(fēng)貌,,修復(fù)自然生態(tài)和人類(lèi)文化原生脈絡(luò),,使之成為中德首個(gè)經(jīng)濟(jì),、技術(shù)、文化,、藝術(shù)全方位合作的德意志風(fēng)情生態(tài)小鎮(zhèn),,屆時(shí)將以全新的面貌展示到大家面前。

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口,,屬于一個(gè)流行性很大的一個(gè)公共場(chǎng)所?;疖?chē)站作為一個(gè)交通口岸,,建設(shè)設(shè)施都具有現(xiàn)代化、人性化,,是一個(gè)地方比較寬大,、美麗的公共流動(dòng)場(chǎng)所,無(wú)論是給本地乘客還是外地乘客都會(huì)留下深刻的印象,?;疖?chē)站同時(shí)也是形成城市形象的重要單位。在濰坊市火車(chē)站,,我和同學(xué)們來(lái)到站前廣場(chǎng),走進(jìn)候車(chē)大廳,,認(rèn)真觀察了解濰坊市火車(chē)站的設(shè)計(jì)特點(diǎn),在現(xiàn)場(chǎng)的走訪(fǎng)中,,我們發(fā)現(xiàn)火車(chē)站許多建筑,裝飾在設(shè)計(jì)上都合理利用的“濰坊元素”,,濰坊的民間美術(shù)藝術(shù)在火車(chē)站的設(shè)計(jì)中也有體現(xiàn),如剪紙,,木板年畫(huà),風(fēng)箏元素等,。做為濰坊學(xué)院美術(shù)學(xué)院的同學(xué),,我們對(duì)濰坊的民間美術(shù)藝術(shù)充滿(mǎn)學(xué)習(xí)的欲望,,在結(jié)束了濰坊市火車(chē)站的調(diào)研活動(dòng)后,,回到學(xué)校,我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò),,書(shū)籍對(duì)濰坊市火車(chē)站建設(shè)中的“濰坊元素”進(jìn)一步的了解,。

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資源,使參加實(shí)踐活動(dòng)的隊(duì)員對(duì)了解,、學(xué)習(xí)和傳承民間美術(shù)形成深入認(rèn)識(shí)。同學(xué)們認(rèn)真探索民間美術(shù)資源在宣傳城市形象方面發(fā)揮的作用,,研究其在塑造城市品牌、打造城市文化標(biāo)簽,,推動(dòng)地方公共文化服務(wù)體系建設(shè)方面的意義。發(fā)揮民間美術(shù)資源對(duì)現(xiàn)代高科技的互補(bǔ)價(jià)值,,探討民間美術(shù)在城市文化建設(shè)方面的功能和價(jià)值。

在本次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,,我還負(fù)責(zé)本次社會(huì)實(shí)踐的宣傳工作,在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,,認(rèn)真記錄社會(huì)實(shí)踐過(guò)程,,及時(shí)的通過(guò)鏡頭記錄隊(duì)員們社會(huì)實(shí)踐的精彩瞬間,。同時(shí)根據(jù)學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐的宣傳要求,我認(rèn)真梳理社會(huì)實(shí)踐過(guò)程,,在活動(dòng)結(jié)束后,,即使整理編寫(xiě)活動(dòng)的新聞稿件,,及時(shí)向團(tuán)中央,團(tuán)省委的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)道媒體投稿,,教育部中國(guó)大學(xué)生在線(xiàn),,中國(guó)青年網(wǎng)先后三次采用,《濰院學(xué)子三下鄉(xiāng) 七色花志愿者踐行中國(guó)夢(mèng)》稿件受到眾多網(wǎng)友的贊許,,本次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)獲得良好的宣傳報(bào)告效果。

加堅(jiān)定的向增長(zhǎng)才干,、服務(wù)基層,、服務(wù)社會(huì)的方向前進(jìn)。相信在今后的生活學(xué)習(xí)中,,我和我的同學(xué)們一定會(huì)多學(xué)習(xí),,多貢獻(xiàn),做一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生,彰顯青春風(fēng)采,!

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三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇五

20x年暑假參加大學(xué)三下鄉(xiāng)“星星點(diǎn)燈”服務(wù)隊(duì),和班里的同學(xué)來(lái)到了市縣中學(xué)進(jìn)行了為期十天的下鄉(xiāng)支教活動(dòng),。

7月15號(hào)下午四點(diǎn)鐘左右,,經(jīng)過(guò)三個(gè)鐘頭的顛簸,來(lái)到這所四周都是水稻地的中學(xué),。校長(zhǎng)的熱情接待,,略顯簡(jiǎn)陋的宿舍,,相對(duì)齊備的教學(xué)設(shè)施,,這是第一天的模糊印象,。晚上在校方安排的教師辦公室里,全隊(duì)的同學(xué)都在為第二天的正式開(kāi)課精心準(zhǔn)備,。此后的每一個(gè)晚上,,辦公室的燈從來(lái)是這所學(xué)校最晚熄滅的。

7月16號(hào)正式開(kāi)始了我的教師生涯,。通過(guò)六節(jié)課和一次班會(huì)課,,我對(duì)自己的表現(xiàn)共有一下幾點(diǎn)的總結(jié)。第一,,與學(xué)生的交流更多地還是停留在學(xué)生的層面,或者說(shuō)是更像大姐姐,,而不是老師,。這樣雖然拉近了和學(xué)生的距離,,增加了個(gè)人的親和力,但是對(duì)于現(xiàn)實(shí)中真正老師和學(xué)生之間的距離掌握尺度不好,。第二,,備課不充分。上課之后才知道有很多的變數(shù)是完全意想不到的,。比如學(xué)生已有的知識(shí)水平究竟如何,,課程難易重點(diǎn)等問(wèn)題都造成了上課中思路卡殼情況。第三,,能夠很好地調(diào)配課堂氣氛,引起學(xué)生的注意,。在釋疑上也能運(yùn)用新穎方法巧妙地解釋詞語(yǔ)。

而通過(guò)這整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng),,從真正地為需要幫助的人做些事情的初衷到結(jié)束,,我收獲了很多:一群可愛(ài)天真的孩子,,一伙志同道合的朋友,,一段難忘的經(jīng)歷。在這段日子里,,我也學(xué)會(huì)了很多,比如獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),。一直以來(lái)自己都是生活在父母的庇佑下,,最遠(yuǎn)也只是去了個(gè)鄰近城市讀書(shū)。這次真正地去條件較為艱苦的地區(qū),,體驗(yàn)生活。和那些孩子一起,,我只能說(shuō)自己是去體驗(yàn)生活,。他們的生活在我看來(lái)是簡(jiǎn)單的近乎于純粹,沒(méi)有太多的要求,。我也學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單。在那個(gè)一眼可以望盡的中學(xué),每天都是三點(diǎn)一線(xiàn),、特別單純的生活,我卻很充實(shí),。充實(shí),因?yàn)樽约菏潜恍枰?充實(shí),,因?yàn)閷W(xué)生的渴望的眼神;充實(shí),,因?yàn)槲液臀业幕锇橐黄鸸策M(jìn)步,。

結(jié)束之后,,我想得更多的是那些學(xué)生是否在這次活動(dòng)學(xué)到了什么,我是否真的給他們帶來(lái)了些許不一樣的知識(shí)的光芒,,他們以后會(huì)怎么樣。初為人師,,我想自己已經(jīng)盡了自己的努力去引導(dǎo)他們。感恩是我給他們講過(guò)的一課,,也是我想啟迪他們的,。令我感動(dòng)的是在臨別贈(zèng)送的班級(jí)卡片上,他們寫(xiě)著“感恩”,。我想他們已經(jīng)領(lǐng)悟了我的感恩真諦:giving`is`receiveing.謝謝你們,我的學(xué)生,。

三下鄉(xiāng),的確是讓我認(rèn)清楚自己還存在著很多的不足,,我將會(huì)努力地去改進(jìn)。

生活繼續(xù)著,,收獲也將繼續(xù)。感謝三下鄉(xiāng),。

三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇六

為期七天的瀏陽(yáng)市嚴(yán)坪村暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于畫(huà)上了圓滿(mǎn)的休止符,在那里我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)留下了太多的足跡,,太多的感動(dòng),,太多的回憶,,太多的不舍。在那里我們學(xué)會(huì)了太多的東西,,明白了太多的東西,收獲了太多的東西,,現(xiàn)對(duì)此次活動(dòng)作如下總結(jié):

一.傳遞文明,深入了解新農(nóng)村建設(shè)

到達(dá)嚴(yán)坪村,,首先映入眼簾的就是干凈的街道,,再仔細(xì)一看會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)農(nóng)戶(hù)家門(mén)口前都有一個(gè)綠色的垃圾箱,,門(mén)上還掛著宣傳環(huán)保的標(biāo)語(yǔ),經(jīng)過(guò)村支書(shū)劉書(shū)記的介紹才知道,,嚴(yán)坪村剛剛被評(píng)為市級(jí)衛(wèi)生十佳村,,村民的環(huán)保意識(shí)都非常強(qiáng),。

在對(duì)嚴(yán)坪村中心街“電力行業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的調(diào)查問(wèn)卷中我發(fā)現(xiàn)大部分村民對(duì)電力行業(yè)的服務(wù)比較滿(mǎn)意,,一些農(nóng)戶(hù)家里不但有風(fēng)扇、電視機(jī),,還裝了電腦等相對(duì)高端的信息工具,村民的生活水平得到相當(dāng)大的提高,。

二、傳承精神,,愛(ài)黨愛(ài)國(guó)

在調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,我們還有一個(gè)任務(wù)就是打聽(tīng)尋訪(fǎng)老紅軍,、老黨員的消息,然后再組織這些革命老前輩為我們開(kāi)展一次座談會(huì),,接受革命的傳統(tǒng)教育,探尋革命遺跡,。

員都是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的,,從他們的笑容中我看到了共產(chǎn)黨員應(yīng)具備的豁達(dá),、堅(jiān)毅和百折不撓的精神,這些可貴的品質(zhì)和崇高的精神正是我們當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)傳承和發(fā)揚(yáng)的,。

三,、傳播知識(shí),,愛(ài)心支教

嚴(yán)坪村,是我難以忘懷的記憶點(diǎn),,剛回來(lái)的那天晚上,,只要我閉上雙眼,,我腦袋里總是會(huì)浮現(xiàn)小朋友們求索知識(shí)的目光,,給小朋友們上課那幾天,,同時(shí)也是我尋覓年少時(shí)光,,返回心靈最原始角落的時(shí)刻,。

為留守兒童支教,是我們此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的主要活動(dòng)之一,,我同所有隊(duì)員一樣,,都盡心投入到了此次支教活動(dòng)中,。我們走入小朋友們中間,了解小朋友們的想法,,掌握小朋友們所匱乏的信息以及需要實(shí)踐隊(duì)員補(bǔ)缺補(bǔ)漏的知識(shí),;我們和小朋友們交流溝通,,我們和小朋友們一起互動(dòng)游戲,,和小朋友們遙望未來(lái),讓?xiě)阎忌洗髮W(xué),、走出農(nóng)村,、用知識(shí)改變命運(yùn)這一美好憧憬的小朋友們知道這么一句話(huà):擁有理想,,執(zhí)著追尋。

四,、傳送愛(ài)心,,慰問(wèn)孤寡老人,,走訪(fǎng)貧困家庭

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助下,,在兩位指導(dǎo)老師和隊(duì)長(zhǎng)的倡議下,,整個(gè)團(tuán)隊(duì)自發(fā)捐款,,共募集到五百多元的善款,;同時(shí)在團(tuán)隊(duì)的努力和村委的協(xié)助下,,我們拿到了一份貧困戶(hù)的名單,,指導(dǎo)老師隨即分配任務(wù),把所有男生分配為若干小組走訪(fǎng)各個(gè)貧困戶(hù)家里,,了解他們的實(shí)際情況,做一些力所能及的小事,。

我和另外一名隊(duì)員吳軍波自告奮勇去走訪(fǎng)一位距離中心街最遠(yuǎn)的農(nóng)戶(hù)李福安家里,。山路崎嶇,,住處偏僻間接告訴我們李福安家里生活的不便,,簡(jiǎn)陋的住處告訴我們李福安家里生活條件十分艱苦,,在后來(lái)的聊天中我們了解到李福安還有一個(gè)女兒,,在深圳打工,,但是家里生活依舊比較困難,。

在之后的一天,,兩位指導(dǎo)老師還帶著我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)去探望了另外一位孤寡老人張奶奶,利用我們籌集到的善款,,在生活上和物質(zhì)上給予她一定的資助,,并帶去了我們整個(gè)學(xué)院的慰問(wèn)和關(guān)懷。

此次活動(dòng)自始至終都貫徹著“四傳”的主題:傳遞文明,、傳承精神,、傳播知識(shí)、傳送愛(ài)心,。播種之后必有收獲,付出之后必有回報(bào),,幾天的奔走,讓我受益匪淺:

一,、思想方面:淳樸的民風(fēng),熱情的村民,,讓我學(xué)會(huì)了感恩,,懂得了付出的價(jià)值。

整個(gè)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的始末,,給我們記憶最深刻的一直都是村民臉上熱情洋溢的笑臉。開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查時(shí),,很多較為偏遠(yuǎn)的地方不知道去,當(dāng)?shù)匦∨笥褌冏园l(fā)組織,,主動(dòng)提出愿意幫我們帶路;排演節(jié)目需要道具場(chǎng)地,,村民便把村委二樓的會(huì)議室借給我們;讓我們心靈造成最大觸動(dòng)的是,,那位我們走訪(fǎng)慰問(wèn)過(guò)的張奶奶,在我們走的當(dāng)天晚上,,深夜趕了幾里山路淚眼婆娑的來(lái)為我們送行,,臨走時(shí),她還一直拉著我們指導(dǎo)老師的手不愿意松開(kāi),。那一刻,我突然發(fā)現(xiàn)付出的最大價(jià)值在于它可以激發(fā)出在人性中的真善美,,搭建人與人之間和諧真誠(chéng)交往的橋梁,。

二,、學(xué)習(xí)方面:為留守兒童支教,共同進(jìn)步,。

堂互動(dòng)性較強(qiáng)的趣味式教學(xué),。

在愛(ài)心支教的過(guò)程中,我可以明顯感覺(jué)到當(dāng)?shù)睾⒆觽儗?duì)于知識(shí)的渴求,,他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也正是我們當(dāng)代許多大學(xué)生所應(yīng)該好好反思的地方?;厥變赡甑拇髮W(xué)生涯,虛度太多光陰,,當(dāng)我的腦海浮現(xiàn)那一雙雙渴望的眼神時(shí),,內(nèi)心不禁油然而生一種羞愧。在我們向這些留守兒童傳播知識(shí)的同時(shí),,他們也在教給我一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,。

三、生活方面:互幫互助,,和諧融洽,。

在慰問(wèn)孤寡老人,、走訪(fǎng)貧困戶(hù)的過(guò)程中,,我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都會(huì)幫助他們做一些力所能及的小事,,正是這種簡(jiǎn)單的幫扶,,潛移默化的影響到了我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的一個(gè)內(nèi)部氛圍,,剛開(kāi)始我們是從各個(gè)系刷選出來(lái)、互不認(rèn)識(shí)的校友,,逐漸的我們擰成一條繩,,隊(duì)員與隊(duì)員之間互相幫助,整個(gè)團(tuán)隊(duì)充滿(mǎn)著和諧融洽的氣氛,。

四、工作方面:態(tài)度決定效率,細(xì)節(jié)決定成敗,。

在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的所有工作任務(wù)當(dāng)中,印象最深刻的還是最后最后文藝晚會(huì)的準(zhǔn)備,。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)里有才藝功底的比較少,白天的任務(wù)又安排得相當(dāng)滿(mǎn),,只有晚上才有時(shí)間,所以排練的時(shí)間非常緊,。正所謂無(wú)壓力無(wú)動(dòng)力,正是因?yàn)檫@種壓力的存在才讓大家更加積極努力的準(zhǔn)備節(jié)目,,當(dāng)大家有了一個(gè)共同的工作目標(biāo)和積極的工作態(tài)度之后,,辦事效率當(dāng)然就提高了,,這次的文藝晚會(huì)充分的證明了這一點(diǎn),。

在這次活動(dòng)中,,我們的指導(dǎo)老師特地請(qǐng)來(lái)了物流學(xué)院畢業(yè)的大學(xué)生村干部張志軍書(shū)記來(lái)為我們開(kāi)展一次座談會(huì),。由于張書(shū)記和我們起點(diǎn)相同,年齡相近,,所以他的談話(huà)特別能夠切中我們的心理,。他以他的親身經(jīng)歷作為事實(shí)依據(jù),多次直接或間接的強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要性,。尤其在會(huì)后,我們的指導(dǎo)老師也把張書(shū)記談到的細(xì)節(jié)問(wèn)題做了一個(gè)范圍上的延伸,,讓我們獲益良多,。

時(shí)間總是在不經(jīng)意間匆匆路過(guò),在嚴(yán)坪村的七天時(shí)光讓我收獲頗豐,,不舍的眼淚,離別的囑咐,,再次相會(huì)的約定,無(wú)一不在表達(dá)著我們與嚴(yán)坪村難以割舍的感情,,我一定會(huì)銘記這段難忘而又充滿(mǎn)意義的時(shí)光,,帶著它去挑戰(zhàn)未來(lái)新的征程,!

動(dòng)力工程系集控0918曾 俊

三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇七

本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)是為了更加深入地了解廣府文化的內(nèi)容,,探討嶺南藝術(shù)發(fā)展的光輝歷程,,使我們能夠深刻地體會(huì)到以此帶來(lái)的文化熏陶,。

這次活動(dòng)的實(shí)踐單位是廣州的嶺南印象園。嶺南印象園中富有特色的街巷,、宗祠、民居和店鋪等,,充分展現(xiàn)了嶺南傳統(tǒng)文化的精華,。景區(qū)突出原生的嶺南文化和鄉(xiāng)土景觀,復(fù)原嶺南民間繁榮生活場(chǎng)景,,適應(yīng)蓬勃發(fā)展的大城市周邊旅游日益生活化的趨勢(shì),滿(mǎn)足現(xiàn)代都市居民不斷增長(zhǎng)的文化溯源,、訪(fǎng)古尋幽、復(fù)歸田園的旅游需求,,將成為以嶺南建筑完整、民間文化深厚,、田園鄉(xiāng)村風(fēng)情濃郁,,融文化溯源,、旅游觀光,、鄉(xiāng)村度假、休閑娛樂(lè)等功能為一體的文化旅游大觀園,。我們這次三下鄉(xiāng)的活動(dòng),,正是要求我們?cè)谶@里獲取的文化體會(huì),,以此來(lái)深入了解廣府文化的內(nèi)涵。

實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容主要有以下三個(gè)方面,。

第一,飲食文化:

飲食文化在廣東文化中是很重要且很有特色的一個(gè)分支,,粵菜享譽(yù)海內(nèi)外,“食在廣州”也早已聞名于世,。飲食的改革與創(chuàng)新始終不能離開(kāi)文化的范疇,,通過(guò)對(duì)廣東飲食現(xiàn)象的描述與分析,我們可以透視其生活方式中所蘊(yùn)含的文化底蘊(yùn),。而嶺南印象園中,充滿(mǎn)了齊全的廣東小吃和美食,。最經(jīng)典的可謂懷舊粵菜,,據(jù)我們的調(diào)查了解粵菜的發(fā)展主要有兩個(gè)階段,一是北宋末,,宋帝帶領(lǐng)許多名廚南逃,不少宮廷美食流和原材料傳到廣東一帶,,使粵菜得到豐富;另一個(gè)階段就是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,,隨著廣州的對(duì)外開(kāi)放,,國(guó)外文化大量涌進(jìn)中國(guó),,而廣東則首先消化了這種外來(lái)文化,,并與自身原由的文化糅合成為有廣東特色的一種文化,,這種文化當(dāng)然也包括有飲食方面的,。

第二,嶺南民居:

嶺南印象園是典型的嶺南傳統(tǒng)風(fēng)格建筑群落,。民居以水而建,或窄門(mén)高門(mén),,或鑊耳高墻,。從嶺南民居中可以反映出了一定的文化內(nèi)涵:

1、從建筑規(guī)模和布局中反映出中國(guó)傳統(tǒng)的封建宗族制度在嶺南地區(qū)已開(kāi)始逐漸解體,,大家庭多進(jìn)院落式大宅第在廣府地區(qū)甚少見(jiàn)到,嶺南民居布局反映出一種平等思想,,建筑布局中沒(méi)有上下等級(jí)之分。

2,、農(nóng)民耕田之余,,農(nóng)閑進(jìn)城打工或從商,開(kāi)創(chuàng)了亦農(nóng)亦工做法,。城鎮(zhèn)人口驟增,住房緊張,,單元式,、分層式宅居明顯增多,并創(chuàng)造了前宅后居和下宅上居的宅居,。

3、宅居中,,生活實(shí)用是首要的,住房要舒適涼快,,氣候上的濕熱狀態(tài)首先要解決,因而創(chuàng)造出民居通風(fēng)體系也是很自然的,。務(wù)實(shí)思想、創(chuàng)新思想的產(chǎn)生都是為了解決實(shí)際問(wèn)題,。

4,、適應(yīng)嶺南氣候特征,農(nóng)村民居帶天井,,城鎮(zhèn)宅居帶庭園,人與自然環(huán)境結(jié)合,,室內(nèi)與室外空間溝通,庭園,、景觀成為宅居生活中的組成部分,。

第三,廣東粵?。?/p>

在嶺南的音樂(lè)文化藝術(shù)中,粵劇作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn),,又稱(chēng)“廣府大戲”,發(fā)源于佛山,,其源流可溯道明嘉靖年間。舊時(shí),,佛山的粵劇戲班有一個(gè)慣例:每年六、七月份,,在外演出的各個(gè)戲班都會(huì)返回佛山,,解散舊班底,重組新班,。而新班的首場(chǎng)戲定要在祖廟萬(wàn)福臺(tái)上演,審閱通過(guò)之后,,新班才可以乘著紅船下到廣東四鄉(xiāng)演出,。由于廣府認(rèn)得先祖來(lái)自不同地域,所以粵劇的發(fā)展也受到戈陽(yáng)腔,、昆腔、漢劇,、微劇、秦腔等多個(gè)劇種的滋潤(rùn)與影響,,取各家之長(zhǎng),,自成風(fēng)格:既與傳統(tǒng)的戲曲文化一脈相承,又具有濃郁的嶺南文化特色,。

這次活動(dòng)使我更加深入地了解到廣府文化的精華,讓我獲益匪淺,,而我作為一個(gè)嶺南人,,在參與這次活動(dòng)之前,,對(duì)廣府文化的了解竟是如此的淺薄,慚愧不已,,這次活動(dòng)之后,我知道由于廣府文化在廣東民系文化中的突出地位,,因此,廣府文化在各個(gè)領(lǐng)域中常被作為粵文化的代稱(chēng),。而粵文化最不幸的是,在文化的“沙漠”里,,竟殺出了個(gè)香港文化來(lái),這個(gè)有著殖民地血統(tǒng)的混血兒,,仗著財(cái)大氣粗在改革開(kāi)放初期橫趟中華大陸,,虎虎然如入無(wú)人之境。那時(shí)的內(nèi)地,,巷巷皆聞港曲聲,街街只放成龍片,。香港文化掩埋了粵文化,在老百姓的腦子里嶺南文化就姓“港”,。這是粵文化的悲哀,。傳統(tǒng)的,本土的粵文化在西洋文化,、港文化雙重的文化海嘯吞噬下只能茍延殘喘地掙扎,逐漸從嶺南以外人們的視線(xiàn)里消失,。

因此,作為嶺南人的我們,,有責(zé)任去保護(hù)我們的文化,去讓它得以繼承與發(fā)展,,而不是被其他文化取而代之,,相信我們這代與時(shí)俱進(jìn)的,也能讓我們的文化與時(shí)俱進(jìn),!

三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇八

20xx年08月?;鹨话愕南奶欤紵哪贻p歲月,。我懷著激情揣著期待,,參加延邊大學(xué)人文學(xué)院“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。這是我第一次參加社會(huì)類(lèi)的暑期活動(dòng),,剛開(kāi)始覺(jué)得新鮮好奇,7天時(shí)間下來(lái),,我發(fā)現(xiàn)這是個(gè)意義深遠(yuǎn)的一次活動(dòng)。對(duì)我而言,,更是一堂最最難忘的社會(huì)實(shí)踐課,。

“三下鄉(xiāng)”即:有關(guān)文化、科技,、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識(shí)讓農(nóng)村知道,促進(jìn)農(nóng)村文化,、科技、衛(wèi)生的發(fā)展,。今年是建黨90周年,開(kāi)展三下鄉(xiāng)活動(dòng)更是貫徹黨為人服務(wù)的號(hào)召,,作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該了解當(dāng)今社會(huì),服務(wù)當(dāng)今社會(huì),只有“融入”才能“領(lǐng)略”,。

8月2日,我們?cè)谘舆叺拇髮W(xué)的校園參加完啟動(dòng)儀式,,便出發(fā)奔向我們的目的地——馬滴達(dá)。經(jīng)過(guò)一路奔波,,到達(dá)馬滴達(dá)已是下午,整理好行李和團(tuán)隊(duì)日常生活用品,,就到了晚飯的時(shí)間。說(shuō)來(lái)慚愧,,已是20的成人卻不會(huì)做什么像樣的飯菜,。臨走的前一天晚上和媽媽取經(jīng),算是臨時(shí)抱佛腳,。下鄉(xiāng)不怕苦不怕累,,最怕是做不好這17人的飯。好在摸索中前進(jìn)著,。

我們的生活

說(shuō)起做飯,第一次用大鍋?zhàn)?7人份得白米飯,,第一次用大鍋炒17人分的菜,第一次洗17人份得碗筷,。第一次切17人份得菜。一切的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都十分陌生,。但是刺激又有趣。讓我感受到生活在大家庭的樂(lè)趣,。就好像第一次做飯,不知道要盛多少碗米,,估摸著,,猜算著,想解救措施,,如果少了怎么辦,,多了又怎么辦?這么多米放多少水才適中,?要多長(zhǎng)時(shí)間才能煮熟?又好像切菜的時(shí)候,,每次都切滿(mǎn)整整一盆,,從沒(méi)一次性切過(guò)這么多菜,用刀的技巧也很生疏,,明明要做的是土豆絲卻把土豆切的像土豆條一樣厚。很多疑問(wèn)很多問(wèn)題,。大家在一起生活,同一時(shí)間洗漱,,同一時(shí)間起床,每天都過(guò)的很有規(guī)律,,在這樣一個(gè)大集體里充實(shí)且快樂(lè)著。大家庭分成2隊(duì),。每小組8人同心協(xié)力,各持一塊,,一切問(wèn)題都不是問(wèn)題,困難也都不是困難了,,任務(wù)完成的很好。有了第一頓飯的經(jīng)驗(yàn),,之后做飯也有了量,也知道了切菜的時(shí)間,,對(duì)起床的時(shí)間也有了掌握。這些都是以前不曾遇到的事情,,從中學(xué)會(huì)了合理的安排,知道怎樣才能在最短時(shí)間發(fā)的功效,。更給自己敲響警鐘,學(xué)做飯已經(jīng)迫在眉睫了,。在生活中更多的讓我深刻感受到“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”的重要性,,一個(gè)人的力量很渺小,,但是8個(gè)人的力量很強(qiáng)大?!耙桓曜右讛啵话芽曜与y折”,,我們相信只要團(tuán)結(jié),用心,,就一定能做好,。

支教生活

支教,也是要講究團(tuán)隊(duì)精神,。就像支教的時(shí)候,,我們有文科生也有理科生,孩子們的程度參差不齊,。但是只要文科生對(duì)文科,理科生對(duì)理科,,就可以“對(duì)癥下藥”很快解決這一問(wèn)題,。而且根據(jù)學(xué)生的個(gè)性,調(diào)皮的孩子讓嚴(yán)厲的老師教,,安靜的讓溫柔的老師帶,就一片和諧了,。在支教的幾天里,我深深感受到作為一名人民教師的神圣,。當(dāng)孩子們背著書(shū)包拿著課本作業(yè)來(lái)到教課地點(diǎn),,當(dāng)他們禮貌的鞠躬喊著:“老師好,!”,,當(dāng)他們用渴望的目光注視著你,,聽(tīng)你為他講解難題渴求知識(shí)的時(shí)候,。一種莫名的神圣感充斥我的內(nèi)心,。我感到極大地滿(mǎn)足,和有成就感,。作為一名老師原來(lái)是這樣富有神圣感的事情,,責(zé)任感涌上心頭,不可馬虎亦不可怠慢,。我記得這次下鄉(xiāng)曾走訪(fǎng)過(guò)個(gè)一位人名教師。他放棄了走進(jìn)城市的機(jī)會(huì)而是留在村里辦學(xué),。即使*期間也冒著危險(xiǎn)一天沒(méi)有停止過(guò)上課育人。他說(shuō):“什么時(shí)候都不能不學(xué)習(xí),!”人格之偉大,令人敬仰,。他曾說(shuō):“教師教不好學(xué)生,就是的失職,?!泵棵课医毯⒆觽児φn的時(shí)候,,這句話(huà)都在我的耳邊響起,,督促著我,,監(jiān)督著我,,提醒我現(xiàn)在正在做一件神圣而偉大的事,,要全力以赴!我現(xiàn)在是一名大一的學(xué)生,,開(kāi)學(xué)就是大二了,大二后也將面臨著抉擇,。也許我會(huì)選擇師范類(lèi)成為一名教師。我想,,如果我真的在以后做了一名人民教師,,就一定會(huì)時(shí)常想起我的第一批學(xué)生,,時(shí)常想起那位令人敬仰的郭老師。是他們給了我信心跟決心,,是他給我上了成為教師的第一課,。在孩子們休息閑聊的過(guò)程中,,我一直有意無(wú)意的和他們講著知識(shí)的重要性,大學(xué)的美好,,讓孩子們充滿(mǎn)對(duì)大學(xué)的期待和渴望。讓他們知道“知識(shí)改變命運(yùn)”,,要努力學(xué)習(xí)建設(shè)家園,。孩子們聽(tīng)著,,點(diǎn)著頭,我從他們身上仿佛看到未來(lái),,像深林里的一束光,,照耀著他們,也照耀著我,。

調(diào)研生活

除了支教,我們還進(jìn)行了調(diào)研活動(dòng),。主題是:建黨90周年,紅色革命精神,,服務(wù)新農(nóng)村。第一天走訪(fǎng)的時(shí)候,,起初還摸不著頭緒。要怎樣提問(wèn),?怎樣打開(kāi)人們的心扉問(wèn)出我們的想要的答案,?這就講究說(shuō)話(huà)的技巧了,。不能直奔主題,,不能過(guò)于正式,。要像聊家常一樣,先套近乎,,然后東拉西扯,漸漸讓人們對(duì)我們產(chǎn)生親近感,。而且,,在民族問(wèn)題上,,小組一行8人,按民族平均分成2隊(duì),,有記錄員,有攝影員,,有攝像員,,還有負(fù)責(zé)提問(wèn)的成員。分工明確,,同心協(xié)力,。才使得走訪(fǎng)順利進(jìn)行,。再一次讓我感受到“團(tuán)隊(duì)的意義”。在走訪(fǎng)過(guò)程中,,我聽(tīng)著老革命軍的故事,,聽(tīng)著他們的事跡,,腦海中浮現(xiàn)著當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,,淚水就情不自禁的奪眶而出,,無(wú)限感慨,。他們的故事是那樣真實(shí)動(dòng)人,,他們的精神是那樣高尚無(wú)畏,。讓我深刻反省著自己,,同時(shí)也在無(wú)形中改變著我的生活態(tài)度,。讓我看到了聽(tīng)到了學(xué)到了很多在學(xué)校,,在課本上學(xué)不到的寶貴東西。這次調(diào)研,,考研了我獨(dú)立思考,,主動(dòng)研究,分析綜合的各項(xiàng)能力,。看到的,,聽(tīng)到的,,很多都值得我慢慢品味,,細(xì)細(xì)思考。精神是永恒的,,不因?yàn)闀r(shí)間的遷移而減少,,不因?yàn)闀r(shí)間的久遠(yuǎn)而磨滅,,無(wú)形卻有著強(qiáng)大的力量,,教育著我,深深感染著我,,熏陶著我,。我愿做一名傳遞員,,將所見(jiàn)所聞告訴給更多的大學(xué)生,讓更多的人去感受這份情操這份偉大,。積極投身“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng),,融入社會(huì),,感悟人生。

短短的7天的時(shí)間,,眨眼間已成往事,。7天時(shí)間給了我很多驚喜很多考驗(yàn)。讓我成長(zhǎng)了許多,,成熟了許多,,更收獲了許多,。在這個(gè)大家庭中友誼已在無(wú)形中牢固,,團(tuán)隊(duì)精神也在無(wú)形中屹立在我們心中,。“三下鄉(xiāng)”鍛煉了我的能力,,磨練了我的意志,,增強(qiáng)了我回報(bào)社會(huì)的意識(shí)。我想這些也正是“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”的意義所在,。這種意義是深遠(yuǎn)的,,影響著我們今后的為人處世。7天的時(shí)間讓我擁有了最最珍貴的回憶,。并期待,明年的三下鄉(xiāng)依舊可以成為其中的一份子,。

三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇九

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在幾位師兄師姐的努力精心籌備下,,今年團(tuán)委赴南澳三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案獲得了校級(jí)重點(diǎn)資助,我為能成為此團(tuán)隊(duì)的一員感到無(wú)比光榮,。作為校級(jí)的重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),我們應(yīng)該比別人付出更多的努力,。還沒(méi)出發(fā)之前,我們就在學(xué)校里商討下鄉(xiāng)中的各種事情,,分配每個(gè)隊(duì)員的工作,。我的工作不像幾位隊(duì)長(zhǎng)組長(zhǎng)那樣要夜以繼日的撰寫(xiě)方案,,但我也不算無(wú)所事事,,光看著師兄師姐忙,。作為團(tuán)委實(shí)踐部的一名干事,,我的工作可能比較瑣碎,有時(shí)是幫總指揮官徐恬師姐下發(fā)通知,,有時(shí)代忙的抽不出時(shí)間的徐恬師姐開(kāi)會(huì),有時(shí)為隊(duì)里做文藝匯演中環(huán)保服裝秀的衣服……也許這些工作都是些不起眼的瑣事,,但從這些小事中,,我能鍛煉自己的耐心和細(xì)心,,我始終堅(jiān)信能把每一件小事做好已經(jīng)是大事了,。

在下鄉(xiāng)的前期準(zhǔn)備中,我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤,。在此有必要寫(xiě)出來(lái)反省反省。7月9號(hào)開(kāi)完出征儀式那刻,,以為隊(duì)伍里面應(yīng)該沒(méi)什么事的我在第二天溜回家了。把報(bào)賬的事情拋給楊建深一人完成,,同時(shí)安排了葉耿慶協(xié)助楊建深。沒(méi)想到,,報(bào)賬真是不是件容易的事情,結(jié)果報(bào)賬的這件事完成的不是很好,。徐恬師姐以為我會(huì)和楊建深協(xié)調(diào)的很好,,就也放心的交給我們了,,結(jié)果我拋開(kāi)了所有工作回家去了,。事后回想起這件事,深感慚愧,,報(bào)賬的事情本來(lái)就是我做的,我卻推卸了,,說(shuō)明我的責(zé)任心還不足,,希望在下鄉(xiāng)的十天中我變得更加有責(zé)任心,更加成熟,。

7月14號(hào)是我們期待已久的日子,,一大早,我們浩浩蕩蕩一隊(duì)人整裝待發(fā),,奔赴南澳。我們沿路欣賞著南澳蔚藍(lán)的透亮的天空,,欣賞著空中浮動(dòng)的各種各樣的云朵,欣賞著被風(fēng)吹著拍打海岸的大?!0兜哪且活^,,等著我們的是為時(shí)十天的下鄉(xiāng)服務(wù)行動(dòng)。

此次下鄉(xiāng)活動(dòng),,我被分配到后勤組,。作為后勤組的一員,注定是要在背后默默地做一些別人認(rèn)為不起眼的小事,,還是那句話(huà),只要把每一件小事做好就很偉大了,。在思尋師姐的指揮下,,我們把隊(duì)伍的生活安排的井井有條。后勤組的我們也不僅僅是做這些關(guān)于生活起居的事,,我們還被分配了去搜索南澳縣的古老建筑,,去拍建國(guó)六十周年一來(lái)南澳發(fā)生的變化的任務(wù),。不是本地人的我們,要很好的去完成這個(gè)任務(wù)還真的有一點(diǎn)挑戰(zhàn)性,。由于我們不知道當(dāng)?shù)啬睦锊庞斜容^古老的建筑,,我們只好漫無(wú)目的的'滿(mǎn)街跑,看到合適的就拍,。就這樣,我們頂著烈日,,盡管汗水浸透了我們的衣服,我們還是堅(jiān)持從街頭走到街尾,,搜索著每一處能鉆進(jìn)鏡頭的古老建筑。

在幾天的實(shí)踐下來(lái),,給我印象最深的是南澳人民的那份熱情,。腦海中仍然浮現(xiàn)著第一天我們?cè)谑屑麄鲿r(shí)的情形,每一個(gè)南澳人民都會(huì)盡可能的抽出時(shí)間完成我們派發(fā)出去的問(wèn)卷,,還會(huì)和我們就“兩會(huì)”,“南澳大橋”,,“教育”等問(wèn)題展開(kāi)交談,。十天的下鄉(xiāng)期間多虧了玉菲的熱情照顧。玉菲是南澳當(dāng)?shù)厝?,果然傳承者南澳人熱情的品質(zhì),。記得玉菲的爸爸曾經(jīng)給我們整個(gè)隊(duì)伍送來(lái)兩個(gè)碩大的西瓜,,讓我們整隊(duì)在炎炎的夏日感受到西瓜帶來(lái)的清涼。曾經(jīng)給我們隊(duì)伍送來(lái)一筐新鮮的已經(jīng)煮好的蝦,,讓我們整隊(duì)人嘗到了南澳新鮮的海鮮,過(guò)足了海鮮癮,。

由于隊(duì)伍的隊(duì)員有限,,我還兼任文藝組的成員,,出演了文藝匯演中的幾個(gè)節(jié)目,也算我參與了最多節(jié)目的文藝匯演,。天生協(xié)調(diào)性不好的我偏偏要參與群舞的演出,果然是給我一個(gè)十分艱巨的挑戰(zhàn),。為了給南澳人民帶去完美的舞蹈,,我用了一切盡可能利用的時(shí)間訓(xùn)練舞蹈。我的舞蹈訓(xùn)練之路還算坎坷,,有些別人做起來(lái)很好看的動(dòng)作,,被我一做起來(lái)就變得很變扭,,要克服這種心理障礙還真不容易。在梓澄師兄的幫助和監(jiān)督下,,我的舞姿有了一定的進(jìn)步,總算可以在舞臺(tái)上展現(xiàn)給所有的學(xué)生看了,。此外,,我還參與了一個(gè)小品的演出,,也算是第一次演小品,之前最多就是客串,。經(jīng)過(guò)這次的演出,我也算再一次重新的認(rèn)識(shí)自己,,原來(lái)我也能在舞臺(tái)上揮灑自如,投入到角色里面去,。

回首看著自己幾天來(lái)的心得,,在想如何做一個(gè)總的總結(jié),,偶然間發(fā)現(xiàn),一篇文章中我用了不少“第一次”,?!暗谝淮巍贝碇皼](méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的我在此次下鄉(xiāng)中得到了實(shí)踐機(jī)會(huì),得到了很好的鍛煉,。沒(méi)錯(cuò),,有了第一次,第二次就會(huì)走的更好更平穩(wěn),,我相信此次的下鄉(xiāng)活動(dòng)得到的經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我終身受益,。況且隊(duì)員們各有各的優(yōu)點(diǎn),值得我學(xué)習(xí)的地方很多,,能和這一隊(duì)優(yōu)秀的隊(duì)員們一起度過(guò)這十天的下鄉(xiāng)活動(dòng),,是我一生中的榮幸,,使我學(xué)習(xí)到了很多,積累了更多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

十天的井然有序的下鄉(xiāng)生活就這樣圓滿(mǎn)的畫(huà)上句話(huà),,等著我的將是更艱巨的挑戰(zhàn),,我將揚(yáng)起帆,,繼續(xù)乘風(fēng)破浪而行,,去尋找屬于自己的天空。

三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇十

在這陽(yáng)光燦爛的七月里,,我們遠(yuǎn)赴xxxx市xxxx縣的xxxx中學(xué)開(kāi)展三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng),。在這一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)聞,,得到了成長(zhǎng),,更領(lǐng)略到了成為一名教師的辛酸與幸?!,F(xiàn)在,,三下鄉(xiāng)所有的支教工作基本上完滿(mǎn)結(jié)束了,。作為支教組組長(zhǎng)和科任老師,我針對(duì)在支教工作中面對(duì)的一些困難與問(wèn)題,,作出了以下的總結(jié)。

支教組的工作是我隊(duì)的中心工作,,現(xiàn)在我就談?wù)勎覍?duì)支教工作進(jìn)行反思和總結(jié)以后的結(jié)果。

一,、積極完善前期準(zhǔn)備工作。在三下鄉(xiāng)工作正式開(kāi)展之前,,我們隊(duì)緊鑼密鼓地進(jìn)行著前期的準(zhǔn)備工作,,力求完善各項(xiàng)籌備事項(xiàng),保證三下鄉(xiāng)工作的順利開(kāi)展,。而在支教組方面,,我從考試周開(kāi)始前就帶領(lǐng)著支教小組組員們著手準(zhǔn)備課表的安排,、課程的設(shè)置,、各科任老師的教案編寫(xiě)還有一系列的試講活動(dòng),從而在很大程度上減少了支教工作執(zhí)行的風(fēng)險(xiǎn)與難度,。

二,、追求創(chuàng)新,,致力于校師生三者共贏。在本次支教活動(dòng)中,,我們組致力于激發(fā)隊(duì)員的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)和鍛煉隊(duì)員的綜合素質(zhì)與能力,,同時(shí)為當(dāng)?shù)貙W(xué)校及學(xué)生帶來(lái)新的教育理念。其中,,我和組員們舉辦了一系列具有創(chuàng)新理念的支教活動(dòng),例如班主任競(jìng)選,、綜合活動(dòng)課以及記憶課程的開(kāi)展,。從最初課程設(shè)置開(kāi)設(shè)記憶課程推廣新的教育方法,,到后來(lái)綜合活動(dòng)課上組織形式新穎的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)課程,以及對(duì)應(yīng)學(xué)校學(xué)生情況隊(duì)員們對(duì)課程進(jìn)行的調(diào)整都可以看出,,在本次的支教活動(dòng)中,我們的創(chuàng)新思維能力得到了一定的提升,,同時(shí)由于這些活動(dòng)的開(kāi)展也為當(dāng)?shù)貙W(xué)校以及學(xué)生送去了嶄新的教育理念以及學(xué)習(xí)方法,,大大促進(jìn)了校師生三方面的共贏。

三,、組內(nèi)職責(zé)分明,保證了工作的開(kāi)展,。為更好地開(kāi)展工作,,在支教工作正式開(kāi)始之前,我便為支教組安排正副組長(zhǎng)以及班主任工作負(fù)責(zé)人,。除此以外,更選定了四位科組負(fù)責(zé)人,,其中歷史,、數(shù)學(xué),、語(yǔ)文由正副組長(zhǎng)兼任,。其中,各個(gè)科組負(fù)責(zé)人便負(fù)責(zé)好各科教案,、試講等工作的開(kāi)展,;班主任工作負(fù)責(zé)人則負(fù)責(zé)班主任工作的安排與開(kāi)展,;正副組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌支教工作以及課表編排與整理的工作,。如此一來(lái),各位組員的職責(zé)分明了,,有力地保證了工作的順利開(kāi)展,。

三下鄉(xiāng)支教組的工作雖然結(jié)束了,,但是在執(zhí)行的過(guò)程中我們還是碰到了不少的困難與挫折,針對(duì)本次支教工作我作出了以下的反思,。

一,、設(shè)置課程內(nèi)容未能真實(shí)適應(yīng)校方與學(xué)生的需要,。在編寫(xiě)方案和準(zhǔn)備教案時(shí),我們大量加入了記憶課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,使得課程難度增加了不少,因而在開(kāi)展第一天的授課工作后,,我們?nèi)w教師不得不針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力情況對(duì)各個(gè)課目進(jìn)行了大調(diào)整,從而在一定程度上影響了支教活動(dòng)的開(kāi)展,。其次就是校方在我們到達(dá)后與我們開(kāi)了一次全體大會(huì),會(huì)上他們表明希望我們多講授課外知識(shí),,尤其是歷史、地理方面的知識(shí),。然而我們?cè)诔霭l(fā)前由于沒(méi)有跟校方方面聯(lián)系好,因此不知道他們有這樣的希望與要求,,導(dǎo)致了所有課程都是按照課內(nèi)知識(shí)進(jìn)行安排的,。最后在各位老師的努力之下,改為了內(nèi)容豐富,、形式生動(dòng)的課程,,也增加了不少的課外知識(shí),,但這給予我們的教訓(xùn)就是,,必須了解清楚校方以及學(xué)生的需求,從而進(jìn)行課程的設(shè)置,。

二,、支教組內(nèi)各負(fù)責(zé)人溝通不足,。組內(nèi)有了明確的分工,,各位負(fù)責(zé)人都十分盡責(zé)地完成自己分內(nèi)的工作,。然而正是由于這樣的工作安排方式導(dǎo)致了各個(gè)負(fù)責(zé)人之間的溝通非常少,最后影響了支教組工作整體的落實(shí)效果,。為此,,我們采取了會(huì)議制度,就是每天支教組的正副組長(zhǎng)都會(huì)進(jìn)行小型的討論,,待到有一些問(wèn)題需要組內(nèi)集體討論時(shí)便召集會(huì)議,,大家商量決議,,同時(shí)在會(huì)議上大家各自匯報(bào)工作進(jìn)展,,為良好交流提供了渠道,保證了支教組工作的落實(shí),。

以上是我對(duì)支教組的總結(jié)。

在支教期間,,我擔(dān)任了英語(yǔ),、歷史,、綜合科的老師,在此過(guò)程中,,我也得到了不少收獲,,以下便是我的總結(jié)。

通過(guò)本次三下鄉(xiāng)活動(dòng),,我感受到了成為一名人民教師的辛勞與感動(dòng),。面對(duì)著一張張可愛(ài)的面孔,我的內(nèi)心滿(mǎn)溢著幸福的感受,。經(jīng)歷了本次三下鄉(xiāng),就個(gè)人而言,,我成長(zhǎng)了不少,。第一次真切地離開(kāi)了父母的庇護(hù),獨(dú)自在異地與同學(xué)們面對(duì)各種各樣的困難,,對(duì)于我這樣的獨(dú)生子女而言何嘗不是一次大挑戰(zhàn)!然而就是這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)使我了解到,,我同樣也有能力照顧自己,自力更生,!面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)也能憑著自己的力量勇敢前行,!

除此以外,三下鄉(xiāng)更令我堅(jiān)定了成為一名人民教師的信念,。學(xué)生們給予我的鼓勵(lì),老師和同學(xué)給予我的肯定都令我深深地感動(dòng)著,。雖然在過(guò)往的學(xué)習(xí)與師范技能訓(xùn)練中,我一直無(wú)法擁有成為一名優(yōu)秀教師的自信,。但這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)結(jié)束以后,我堅(jiān)信,,只要努力,,我一樣能成為一名優(yōu)秀的教師,。而在活動(dòng)中,我也了解到自己的很多不足,,例如不知道要如何控制課堂氣氛,也不太懂得如何與學(xué)生溝通交流不足,。但我明白到,,只要努力,我一樣能在往后的學(xué)習(xí)與鍛煉中慢慢習(xí)得如何處理這些問(wèn)題,。

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