在現(xiàn)實(shí)生活中,,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性,。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性,,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化,。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
新學(xué)期計(jì)劃篇一
又是一個(gè)新學(xué)期,,這是我小學(xué)最后一學(xué)期了,,也是全校最高年級,學(xué)校對我們各方面都嚴(yán)格要求,。
所以我們要嚴(yán)格要求自己,,這樣才能使自己的學(xué)習(xí)成績成績提高,不讓老師的辛苦白白流失,。
1,、每天上課專心聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè),,做到書寫工整,、美觀。
2,、應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)成績態(tài)度,。“態(tài)度決定一切,!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),,擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績,!
3,、每天要有30分鐘讀書時(shí)間,看報(bào)紙,、課外書籍,、堅(jiān)持摘錄好詞佳句,豐富語言,。
4,、在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長的科目,,在語文上,,除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,,還應(yīng)多讀一些課外書,,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀,、寫作能力,,不能只想課內(nèi)不管課外了。
5,、做到不懂就問,,不會(huì)就學(xué),對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時(shí)解決,,對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正,,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí),。
6、“好記性不如爛筆頭,?!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認(rèn)真對待每一次的習(xí)作練習(xí),,只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,,才可以累計(jì)更多。
7,、寫好單元總結(jié),,每學(xué)一單元后,要對所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分類整理,,查找漏洞,,總結(jié)學(xué)習(xí)成績方法,提高學(xué)習(xí)成績成績,。
8,、數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,,如果要學(xué)好它,,就必須在課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些練習(xí)。
新學(xué)期,,新打算,,也為新的目標(biāo)努力。以上是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)成績計(jì)劃,。我一定按照計(jì)劃去做,,嚴(yán)格要求自己。
新學(xué)期計(jì)劃篇二
第一段:引言(100字)
新的學(xué)期開始了,,回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和收獲,,我不禁感慨萬分。上學(xué)期,,我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難,,但通過努力,不斷提升自己,,我收獲了很多成果,。新的學(xué)期已經(jīng)到來,我對未來充滿期待,,希望能夠以更好的狀態(tài)迎接新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì),。
第二段:上學(xué)期的心得體會(huì)(300字)
在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我最大的收獲是明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向,,提高了自我管理的能力,。我意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的事情,,需要不斷地努力和付出。在面對困難和挫折時(shí),,我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài),,不再沮喪和放棄,。我還收獲了自我管理的能力,,在有限的時(shí)間內(nèi),合理安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,提高了效率,。我學(xué)會(huì)了通過制定目標(biāo)、制定計(jì)劃和執(zhí)行計(jì)劃的方法,,更好地管理自己,。在同學(xué)和老師的幫助下,我逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,,使自己的學(xué)習(xí)更有條理,、更有效率。
第三段:新學(xué)期的計(jì)劃(300字)
新的學(xué)期開始了,,我計(jì)劃進(jìn)一步提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì),。首先,我將積極參加各類學(xué)科競賽和活動(dòng),,拓寬自己的知識(shí)面并展示自己的能力,。其次,我將更加注重閱讀,,提高自己的閱讀能力和理解能力,。通過閱讀一些優(yōu)秀作品,我可以拓寬眼界,、豐富知識(shí),,還能夠提高自己的寫作能力。此外,,我還計(jì)劃主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力。最后,,我還將加強(qiáng)體育鍛煉,,保持良好的身體素質(zhì),為學(xué)習(xí)提供更好的體力支持,。
第四段:實(shí)施計(jì)劃的方法和措施(300字)
為了順利實(shí)施我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,我會(huì)制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃表,并按照計(jì)劃的要求執(zhí)行,。我會(huì)合理利用時(shí)間,,不斷提高自己的時(shí)間管理能力,,確保每個(gè)學(xué)科都有足夠的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。我還會(huì)利用周末和假期時(shí)間,,參加各類培訓(xùn)班和學(xué)科輔導(dǎo)班,,提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。此外,,我會(huì)與同學(xué)和好友組建學(xué)習(xí)小組,,互相鼓勵(lì)和監(jiān)督,共同進(jìn)步,。我還會(huì)經(jīng)常和家長,、老師進(jìn)行交流和溝通,及時(shí)解決學(xué)習(xí)中遇到的問題和困惑,。
第五段:結(jié)語(200字)
新的學(xué)期已經(jīng)開始,,我有了更明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。我將以飽滿的熱情,、積極的態(tài)度迎接新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì),。我相信,在自己的不懈努力和付出下,,我一定能夠取得更大的輝煌,。我相信,在新的學(xué)期里,,我會(huì)繼續(xù)迎接新的挑戰(zhàn),、提升自己,取得更大的進(jìn)步,。相信在相信與努力下,,一切皆有可能。
新學(xué)期計(jì)劃篇三
隨著新學(xué)期的開始,,我對過去學(xué)期的經(jīng)歷進(jìn)行了回顧和總結(jié),,同時(shí)也制定了新學(xué)期的計(jì)劃。在過去的學(xué)期中,,我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難,,但也取得了一些進(jìn)步和成就。通過對自己的反思和對新學(xué)期的期望,,我希望能夠在學(xué)業(yè)和個(gè)人發(fā)展方面取得更大的突破,。
回顧過去的學(xué)期,我意識(shí)到最大的問題是缺乏時(shí)間管理能力,。我常常被瑣碎的事情拖延,,導(dǎo)致學(xué)習(xí)和任務(wù)的推遲。這讓我意識(shí)到,一個(gè)好的時(shí)間管理系統(tǒng)對于高效地完成任務(wù)至關(guān)重要,。因此,,我計(jì)劃在新學(xué)期中制定詳細(xì)的計(jì)劃表,合理分配時(shí)間,,并堅(jiān)持執(zhí)行,。
此外,我還發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上缺乏深度思考和理解,。在過去的學(xué)期中,,我將許多知識(shí)僅僅當(dāng)作膚淺的記憶,而不是真正理解其內(nèi)涵,。這不僅影響了我的分?jǐn)?shù),,更重要的是限制了我的個(gè)人成長,。所以,,我決定采取主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式,通過主動(dòng)提問,、討論和閱讀擴(kuò)展自己的知識(shí)面,,加深對知識(shí)的理解。
此外,,在學(xué)習(xí)之外,,我也明確了自己在個(gè)人發(fā)展方面的目標(biāo)。我發(fā)現(xiàn)我過于安逸和沉迷于虛擬世界,,忽略了大量的機(jī)會(huì)和資源,。因此,我決定在新學(xué)期中積極參與各種學(xué)?;顒?dòng),,如社團(tuán)、志愿者和比賽等,,豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)和交際能力,。同時(shí),我也希望在技能培養(yǎng)方面有所突破,,學(xué)習(xí)一個(gè)自己感興趣的技能,,如音樂、繪畫或編程等,,讓自己的才華得到更好的發(fā)展,。
最后,我還計(jì)劃改善我的健康狀況,。在過去的學(xué)期中,,長時(shí)間的學(xué)習(xí)和坐姿不良導(dǎo)致了我身體的不適。為了改善這種情況,我決定在新學(xué)期中調(diào)整我的作息時(shí)間,,增加運(yùn)動(dòng)和鍛煉,。我將每天安排一定的時(shí)間進(jìn)行戶外活動(dòng),如跑步,、打籃球或是參加健身課程等,,以保持良好的身心狀態(tài)。
總的來說,,我對過去學(xué)期的體會(huì)是缺乏時(shí)間管理,、深度思考和個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)。因此,,在新學(xué)期中,,我計(jì)劃制定詳細(xì)的計(jì)劃表,培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,積極參與各種活動(dòng)并改善我的健康狀況,。我相信通過這些努力,我能夠在學(xué)業(yè)和個(gè)人發(fā)展方面取得更大的成就,。我期待著新學(xué)期的開始,,讓自己成為一個(gè)更好的人。
新學(xué)期計(jì)劃篇四
指導(dǎo)思想:幼兒園本著積極推行法制化,、科學(xué)化,、規(guī)范化管理制度,強(qiáng)化教師的競爭意識(shí),,加強(qiáng)兩所幼兒園青年教師隊(duì)伍的建設(shè),,促進(jìn)城鄉(xiāng)幼兒園教育教學(xué)工作的互相交流、學(xué)習(xí),。在本學(xué)期,,我有幸與實(shí)驗(yàn)幼兒園的沈潔老師結(jié)對,可以說這樣的一次結(jié)對活動(dòng),,為我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,相信通過向師傅的學(xué)習(xí),我一定會(huì)在各方面有所收獲和提升,。
作為徒弟,,我想通過和師傅的協(xié)商,制定一系列學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,我想,,要學(xué)習(xí)的還是很多的,包括教育教學(xué)中各領(lǐng)域教學(xué)的探討,,科研理論的學(xué)習(xí),、班級的管理,、家園的合作等方面的學(xué)習(xí)。通過聆聽師傅的教學(xué)活動(dòng),、聆聽講座,、聆聽師傅的示范課等,學(xué)習(xí)評課的形式和方法,,進(jìn)行保教日常管理學(xué)習(xí)及課堂教學(xué)研究,。因此在接下來的時(shí)間,我會(huì)向師傅認(rèn)真學(xué)習(xí),,以提高自己各方面的能力,。本學(xué)期我想除了向?qū)W習(xí)師傅的一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念。我還想結(jié)合教研組工作,,向師傅學(xué)習(xí)“聚焦主題背景下的“趣中求效”以及主題背景下音樂游戲(區(qū)域)活動(dòng)的的研討,。以提升我們在藝術(shù)教學(xué)上的能力。以及結(jié)合本人的微型課題《基于課程的看圖講述在大班閱讀活動(dòng)中的實(shí)踐與研究》希望能得到師傅的幫助和指導(dǎo),。
2.完成師徒協(xié)議中規(guī)定的任務(wù),,解決問題。
3.努力提高教學(xué)技能和教育綜合能力,。
4.積極探尋專業(yè)發(fā)展的新途徑,,采取新對策,,在自我反思與行動(dòng)研究中不斷提高教學(xué)的有效性,,在積累教學(xué)案例、敘事的過程中提高自己的專業(yè)水平,。
5.通過各種雜志,、書籍、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代工具提升自己的理論知識(shí),,向師傅請教如何將理論恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到平常的教育教學(xué)活動(dòng)中去,。
6.請師傅進(jìn)堂聽課,多提寶貴意見,,取長補(bǔ)短,。
7.作為班主任,我不容忽視的還是班級管理,、教學(xué)常規(guī)工作,,因此還要向師傅多學(xué)習(xí)好的班級管理方法,組織好班級的常規(guī),。讓幼兒在開心,、愉悅的環(huán)境中樂觀、積極的接受知識(shí),。
8 多發(fā)現(xiàn)問題,,多思考請教師傅,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
我想作為徒弟,,我會(huì)勇于發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,,虛心向師傅學(xué)習(xí),吸取精華,。
新學(xué)期計(jì)劃篇五
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)是以豐富和活躍學(xué)生第二課堂活動(dòng),,提高學(xué)生專業(yè)技能水平、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),、促進(jìn)校園文化健康良性發(fā)展為根本目的,,積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成高尚健康的審美情趣,樹立正確的審美觀念,,提升藝術(shù)修養(yǎng)和文化涵養(yǎng),;始終堅(jiān)持把有利于學(xué)院精神文明建設(shè),繁榮校園文化放在首位,,為學(xué)院廣大青年學(xué)生提供了展現(xiàn)自我素質(zhì)和成長成才的良好舞臺(tái),。作為一名院級學(xué)生干部,如何組織開展學(xué)生社團(tuán)工作,,如何管理發(fā)展社聯(lián)組織也是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。那么如何進(jìn)行發(fā)展創(chuàng)新我們這個(gè)自我管理自我服務(wù)的群眾性組織,是擺在所有社聯(lián)學(xué)生干部面前的當(dāng)務(wù)之急,。根據(jù)我們社聯(lián)及社團(tuán)的實(shí)際情況,,就我們小組意見,應(yīng)該從以下方面著手做起,。
作為一個(gè)組織的管理制度我們必須要有管理依據(jù),。強(qiáng)調(diào)明確分工、職權(quán)與職責(zé),、紀(jì)律,、秩序、公正,、創(chuàng)新性,、集體精神等原則讓每一個(gè)人都了解明確這些原則。所以我們要進(jìn)一步制定詳細(xì)完善的制度章程,。為各項(xiàng)工作的運(yùn)轉(zhuǎn)提供制度保障,。做到有根可尋有據(jù)可依。
進(jìn)一步制定完善社團(tuán)聯(lián)合會(huì)服務(wù)宗旨,、基本任務(wù),、工作作風(fēng)。社團(tuán)的發(fā)展目標(biāo),、干部道德行為規(guī)范,、社聯(lián)定位,、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)中個(gè)人工作目標(biāo)、社聯(lián)所有資料標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化(工作總結(jié),、工作計(jì)劃,、社團(tuán))、社聯(lián)資金管理制度(社團(tuán)賬目,、活動(dòng)資金明細(xì)表和活動(dòng)資金預(yù)算表),、社聯(lián)辦公室管理制度(工作和值班、辦公用品的清點(diǎn)),、社聯(lián)會(huì)議管理制度(會(huì)議紀(jì)律,、當(dāng)場和記錄、會(huì)議精神的落實(shí)),、委員會(huì)體系表等,,并將其粘貼與辦公室指定位置。以便了解學(xué)習(xí)鞭策所有成員,。
現(xiàn)狀分析:
1,、各個(gè)部門職能不明確,事情找不到負(fù)責(zé)人,。
2,、監(jiān)察部監(jiān)察活動(dòng)成效甚微,每次只是填一張調(diào)研表,,并無實(shí)際功效,。
3、外聯(lián)部和宣傳部干事不積極,,每次搞活動(dòng)都只見到幾個(gè)干事和部長在工作,,
平時(shí)活動(dòng)也找不到人。此外,,每次活動(dòng)的宣傳力度也不夠,沒有產(chǎn)生很大的反響,。
解決方案:
針對各部門存在的問題,,有必要重申各部門職能,并對其進(jìn)行有必要的修改,,規(guī)范日常事務(wù),。
附件1:各部門職能(待討論修改)
主席:
直接接受團(tuán)委的指導(dǎo),全面主持社聯(lián)工作
常務(wù)副主席:
主持分校區(qū)的總體調(diào)度工作
副主席:
協(xié)助主席工作,,分管社聯(lián)一個(gè)或幾個(gè)方面的工作
主席助理:
負(fù)責(zé)上傳下達(dá),,聯(lián)系東,西校區(qū)社聯(lián)工作開展,,協(xié)調(diào)社聯(lián)整體運(yùn)作 辦公室:
1,、代表社團(tuán)聯(lián)合會(huì)公布有關(guān)決議
2,、負(fù)責(zé)文秘工作,文件起草,,檔案收集,,資料整存,年鑒等(分月對資料進(jìn)行整理)
3,、負(fù)責(zé)管理社聯(lián)財(cái)物,、辦公室內(nèi)事務(wù),硬件財(cái)產(chǎn)保護(hù),,會(huì)議記錄,,部門評比等
監(jiān)察部:
1、主持召開每兩星期一次社團(tuán)負(fù)責(zé)人例會(huì)和每周一次社聯(lián)例會(huì)
2,、負(fù)責(zé)各社團(tuán)的監(jiān)督,,考核,管理及指導(dǎo)工作
3,、監(jiān)督社團(tuán)發(fā)展,,指導(dǎo)社團(tuán)工作,考核社團(tuán)理事會(huì)
4,、負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及各學(xué)生社團(tuán)的評優(yōu)考核工作
5,、組織每年度的社團(tuán)工作總結(jié)、表彰暨交流大會(huì)
活動(dòng)部:
2,、制訂并實(shí)施每學(xué)年的社團(tuán)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)計(jì)劃
宣傳部:
1,、負(fù)責(zé)社聯(lián)各項(xiàng)活動(dòng)的宣
傳工作
2、負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及各學(xué)生社團(tuán)的網(wǎng)絡(luò)新聞稿審核工作
3,、負(fù)責(zé)社聯(lián)物品管理及借用工作
4,、負(fù)責(zé)對學(xué)生社團(tuán)海報(bào)、橫幅,、展板等宣傳載體的檢查和監(jiān)督 外聯(lián)部:
1,、負(fù)責(zé)策劃并組織每年度校內(nèi)外社團(tuán)之間的活動(dòng)交流
2、策劃組織每年度社團(tuán)學(xué)生干部之間的聯(lián)誼,、交流活動(dòng)
3,、負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)活動(dòng)贊助事宜
4、規(guī)范管理社團(tuán)校外贊助工作,,實(shí)行校外贊助行為的監(jiān)督和審核 各大類協(xié)會(huì)委員會(huì),;
1、主管所在類別協(xié)會(huì)的整體工作,,處理該類社團(tuán)日常事務(wù)
2,、代表所在類別社團(tuán),定期向主席團(tuán)反映社團(tuán)情況和需求
1,、從社團(tuán)活動(dòng)開展上看,,活動(dòng)規(guī)劃不足,,同類型的活動(dòng)重復(fù)開展較多,活動(dòng)效果不佳,;社團(tuán)活動(dòng)規(guī)模偏小,,影響力有限。有些社團(tuán)沒有充分明確社團(tuán)的性質(zhì),,把社團(tuán)當(dāng)成俱樂部,,開展的大都是娛樂性、意義不大的活動(dòng),。
2,、從社團(tuán)組織建設(shè)上看,社團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè)的意識(shí)還不夠,,社團(tuán)干部創(chuàng)新意識(shí)還不強(qiáng),,有些社團(tuán)的工作停留在“發(fā)傳單、辦板報(bào),、搞講座”等初級階段,,導(dǎo)致“活動(dòng)年年有,今年看去年”的情況,,缺乏社團(tuán)品牌活動(dòng),;我們尚未建立優(yōu)勝劣汰的競爭機(jī)制,有個(gè)別管理松散,、結(jié)構(gòu)不健全的“植物社團(tuán)”存在,。
3、從社團(tuán)制度建設(shè)上看,,雖然各社團(tuán)都已有了自己比較規(guī)范的社團(tuán)章程,,但有些社團(tuán)還沒有真正落實(shí)到位,社團(tuán)管理制度還需要進(jìn)一步細(xì)化,;尚未建立對社團(tuán)干部的考核制度,,尤其是激勵(lì)機(jī)制不足。
此外,,社團(tuán)干部隊(duì)伍的力量還很薄弱,,同團(tuán)委的要求還有差距;社團(tuán)發(fā)展不平衡,、資金支持不足、資源條件有限,、指導(dǎo)教師力量不足等問題都是我們下一階段要著力研究和解決的問題,。具體措施如下:
(一)加強(qiáng)社聯(lián)及各社團(tuán)規(guī)章制度建設(shè),進(jìn)一步完善管理機(jī)制,。
(二)加強(qiáng)社聯(lián)與社團(tuán)的交流,,增加社聯(lián)對社團(tuán)的監(jiān)督與指導(dǎo),。
(三)加強(qiáng)社團(tuán)干部教育培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高干部隊(duì)伍水平,。
(四)以社團(tuán)文化節(jié)為重點(diǎn),,加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)的規(guī)范管理,確?;顒?dòng)開展有計(jì)劃,、有秩序、有落實(shí),。
(五)抓好社團(tuán)考核,、評優(yōu)、表彰工作,,注重發(fā)揮先進(jìn)典型的模范帶頭作用,。
(六)做好社聯(lián)及各社團(tuán)機(jī)構(gòu)調(diào)整工作,確保社團(tuán)穩(wěn)定發(fā)展,。
社聯(lián)與社團(tuán)應(yīng)該是一個(gè)整體,。
1、當(dāng)社團(tuán)搞較大活動(dòng)時(shí),,社聯(lián)各部門應(yīng)以指導(dǎo),、監(jiān)督的方式協(xié)助社團(tuán)搞好活動(dòng);當(dāng)社聯(lián)搞大型活動(dòng)是,,社團(tuán)理事會(huì)也應(yīng)協(xié)助社團(tuán)搞好活動(dòng),;總之,不管在什么方面,,社聯(lián)與社團(tuán)都應(yīng)互相合作,,相互促進(jìn),共同發(fā)展,。
2,、由社聯(lián)協(xié)助培訓(xùn)理事會(huì)干事。
3,、讓協(xié)會(huì)理事會(huì)成員參與到社聯(lián)所舉辦的活動(dòng)中來,,讓他們在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與積累經(jīng)驗(yàn)。
4,、待制度完善后,,社聯(lián)各部門可與社團(tuán)部門成立聯(lián)合委員會(huì),共用人才資源,。(例活動(dòng)部聯(lián)盟,、宣傳委員會(huì))
現(xiàn)狀分析:
1、在去年的社聯(lián)招新,,看到的很多,,我們每個(gè)人從讀書開始聽到的都只有學(xué)生會(huì),。但是社聯(lián)是我們進(jìn)入大學(xué)以前很少接觸到的,因此很多新生都在問,,社聯(lián)是什么,?我們總是在一次又一次不厭其煩的解釋著,大一新生這樣也還可以原諒,,但是居然有些大二大三大四的同學(xué)都不知道社聯(lián)是什么,。聽到這些確實(shí)心酸。
2,、雖然社聯(lián)搞的活動(dòng)很多,,但是每次活動(dòng)總會(huì)有很多同學(xué)仍認(rèn)為這些活動(dòng)是學(xué)生會(huì)搞的。
解決方案:
現(xiàn)在社聯(lián)的宣傳力度大大不夠,,鑒于自身名氣不夠?qū)W生會(huì)大,,所以我們必須在宣傳上下功夫,我們自身擁有的宣傳手段有很多,,宣傳欄海報(bào)宣傳,,傳單宣傳,橫幅宣傳,,社聯(lián)網(wǎng)站等,,以及參加其他協(xié)會(huì),其他組織的一些活動(dòng)的提名,。 最重要的是在每次搞活動(dòng)中增加社聯(lián)的廣告,。
社聯(lián)是由各個(gè)社聯(lián)人組成的,社聯(lián)人員的積極性,、責(zé)任心及工作能力對社聯(lián)的發(fā)展有著重要影響,。
1、我們這一屆干事已有多名退出,,有些工作人員雖未正式退出,,但很少參加社聯(lián)工作。
2,、例會(huì),、值班缺席情況嚴(yán)重,到場的干事發(fā)言也不積極,,雖有硬性規(guī)定,,但實(shí)施不徹底。
3,、較多數(shù)工作人員沒有主人翁意識(shí),,工作不主動(dòng),除了部長安排的工作以外,,不會(huì)主動(dòng)找事做,。
4、平時(shí)不搞活動(dòng)時(shí)工作找不到人,,總以各種借口推脫,。
5、集體意識(shí)散漫,,工作時(shí)積極性不高,。
6、積極參與社團(tuán)活動(dòng)及調(diào)研的人數(shù)極少,。
7,、干事工作能力有限。
針對干事值班及能力問題,,必須嚴(yán)格執(zhí)行三,。六。九制度,,并將例會(huì)出席及值班情況納入評優(yōu)評先的規(guī)則中,。此外在干事選拔方面,可以加入一個(gè)月的試用期,,并在試用期間進(jìn)行一個(gè)星期的培訓(xùn),。
附件3: 各部門人員所需的工作能力
辦公室:語言能力、交際能力,、電子文檔處理能力
活動(dòng)部:決斷能力,、交際能力、膽量
監(jiān)察部:觀察能力,、交際能力
宣傳部:美術(shù)功底,、語言能力、網(wǎng)絡(luò)管理能力
外聯(lián)部:交際能力,、辯論能力,、膽量
四大類:管理能力、交際能力
1,、加設(shè)專門人員從網(wǎng)絡(luò),、校園、新聞等收集創(chuàng)新的,、有吸引力和影響力的各類活動(dòng)素材并將其分配給各相關(guān)社團(tuán),。使社團(tuán)、社聯(lián)辦出創(chuàng)新的有吸引力和影響力的的活動(dòng),,從而提升,,社團(tuán)、社聯(lián)的影響力與聲望。
2,、在活動(dòng)中狀況任然較多,,狀況就像誤差一樣,雖不可避免,,但可通過方法,,盡量減少。因此,,在分配工作后各工作小組要對現(xiàn)場進(jìn)行考察或?qū)顒?dòng)內(nèi)容制定相應(yīng)方案,,并上交報(bào)告。以減少活動(dòng)中突發(fā)狀況的量,。同時(shí),,收集其他學(xué)校社聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)與優(yōu)點(diǎn),以供提升社聯(lián)和社團(tuán)之用,。
新學(xué)期計(jì)劃篇六
歲月如梭,,時(shí)光匆匆。當(dāng)歲月留給我們感嘆與惋惜的同時(shí),,更多留給我們的是一份收獲,,一份快樂,一份成長,。我們從夏令營的陌生到一學(xué)期的了解,,從一學(xué)期的了解到彼此的關(guān)心,從彼此的關(guān)心到一同成長,。一學(xué)期的時(shí)間使我們的每個(gè)成員彼此之間建立了愈加深厚的感情,。大家在班主任老師的帶領(lǐng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步著、成長著,?!叭计鹦孪M魬?zhàn)新學(xué)期”,,龍年我們重新出發(fā),,無論過去孰是孰非,在新的一學(xué)期,,我們站在新的起點(diǎn)上又有了新的目標(biāo)和對手,,我們又開始亮劍了。
本學(xué)期我們班級計(jì)劃如下:
文明禮貌不是掛在嘴上,,而是實(shí)實(shí)在在落在實(shí)處,。我們班的同學(xué)講文明講禮貌,同學(xué)與同學(xué)之間相互尊重,,互相幫襯,,同學(xué)尊重老師,,老師愛護(hù)。新學(xué)期,,我班要繼續(xù)弘揚(yáng)和培育這種精神,,養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣,讓同學(xué)與同學(xué),,老師與同學(xué)之間真誠相待,,成為朋友。我們還要把這種精神帶到社區(qū),、帶回家,讓七(3)班遍處充滿溫馨和諧,,讓我們每個(gè)同學(xué)都成為傳播文明之花的使者,。
進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中,、小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)文明,。國有國法,,班有班規(guī),制定班規(guī),,使班級有規(guī)可依,,讓同學(xué)們明白遵守班規(guī)就可以享受到最大的自由權(quán)利。并且繼續(xù)開展并深化值周班長制,,充分發(fā)揮同學(xué)的積極性,,主動(dòng)性與創(chuàng)造性,使每個(gè)同學(xué)即是被管理者,,同時(shí)也是一名管理者,。在管理的同時(shí)得到了鍛煉,在被管理的同時(shí)受到教育,,不僅實(shí)現(xiàn)人人參與,,人人決策的局面,而且還能從中鍛煉自身各方面素質(zhì),。我們倡導(dǎo)午自修,、晚自修有話不進(jìn)班,進(jìn)班不說話,。自習(xí)課,、晚自習(xí)投入學(xué)習(xí)效果好,室外課快靜齊,。
包干區(qū)和教室清潔,、宿舍內(nèi)務(wù)清潔,,這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn),班級是我家,,環(huán)境靠大家,。我們每一個(gè)同學(xué)都能把自己當(dāng)作班級,宿舍的主人,,創(chuàng)造出一個(gè)窗明幾凈的優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,,認(rèn)真做好每一天的衛(wèi)生保潔工作,養(yǎng)成優(yōu)秀的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。
學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),。一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,,我們與春天一起耕耘,,我們都為自己播下了希望的種子,利用這美好的時(shí)光,,一起澆灌,,課堂上我們要做到專心致志,積極思考,,課后我們認(rèn)真完成作業(yè),,把每一次作業(yè)當(dāng)成一次考試,我們及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,,查漏補(bǔ)缺,,我們提前預(yù)習(xí),走在老師的前面,,堅(jiān)持“五段學(xué)習(xí)法”,。我們充分利用好課余時(shí)間,相互學(xué)習(xí),,開展“一對一專門輔導(dǎo)”,,做到一幫一,一對紅,,讓七3班春色滿園,。我們不僅在學(xué)校抓緊時(shí)間,我們更承諾“我的雙休我做主”,,我們每個(gè)人都有明確的目標(biāo),,我們是朋友,是同窗,,我們更是對手,,相互比拼。我們會(huì)在任課老師的引領(lǐng)下,,用力在知識(shí)的海洋里暢游,。
今天我們依然稚嫩,,但冬天已經(jīng)過去,春天已近來臨,,我們會(huì)在老師的帶領(lǐng)下,,像希望的種子在河海這片廣袤育人的土地上用力破土而出,為春天綻放,,為生命而歌,!
新學(xué)期計(jì)劃篇七
在這近3年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,,取得了不錯(cuò)的成績,,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù),。特制定了以下大學(xué)新學(xué)期班級工作計(jì)劃,相信我會(huì)做得更好,。
在一個(gè)班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,,勁往一處使,,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時(shí),,在這樣的氛圍中,,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。
鑒于此,,我認(rèn)為,,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,,其他問題也將迎刃而解,。
所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):
1,、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)集體凝聚力。
2,、學(xué)生以學(xué)為本,,力求班級整體成績更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3,、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級,、校級先進(jìn)班級
1,、 積極開展文體活動(dòng),。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng),比如說羽毛球比賽,、男女混合的籃球比賽等,,還有,在期中組織一次集體出游,,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的,。
2、 發(fā)揮班級集體的溫暖,,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手,,工作計(jì)劃《新學(xué)期計(jì)劃大三2500字》。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,,參與一次大型的公益活動(dòng),,如慰問老人院等。
3,、 實(shí)行班務(wù)公開,。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化,、透明化,,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí),,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓,。
4,、 建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,,形成互助對子后通知班級便可,,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。
5,、 在已建立班級群的基礎(chǔ)上,,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采,。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,,讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,,提高班級影響力,,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個(gè)人檔案,、個(gè)人簡介,,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。
6,、 在工作方面,,班長、團(tuán)支書及副班長,、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,,堅(jiān)持每周開班委會(huì),針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策,。班委會(huì)由班長或團(tuán)支書主持召開,,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會(huì)效率,。另外,,對于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作,。
以上就是我作為新一任班長在新學(xué)期工作計(jì)劃??偠灾?,在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作,,努力為同學(xué)們服務(wù),,使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,,使我們的班級更加優(yōu)秀,。
新學(xué)期計(jì)劃篇八
每個(gè)同學(xué)的具體情況不同,學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)該因人而異,,但在制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來安排記憶,,提高效率。一般而言,,早上6:00—7:00頭腦清醒,,記憶效果比較好,上午,、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張,,中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞,,以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7—8小時(shí)睡眠,,記憶效果也會(huì)降低,。
由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同,,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同,。有的人的學(xué)習(xí)最佳時(shí)間在上午,有的人在下午,,還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高,。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后,按照它來安排自己的學(xué)習(xí)和休息,。將最重要的事情放在最佳感覺時(shí)間去做,,就會(huì)取得事半功倍的效果。
為了提高效率,,在制定計(jì)劃時(shí),,要適當(dāng)給自己“壓力”,對每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時(shí)間,、限定速度,、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確,,有壓力的學(xué)習(xí),,可以使注意力高度集中,提高復(fù)習(xí)效率,。同時(shí),,每學(xué)習(xí)完一部分時(shí),都有一種輕松感,、愉悅感,,會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。
計(jì)劃一旦制定,,就要雷打不動(dòng)地完成,,如有完不成的,也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上,。如:反省自己,,當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自己一次;如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次,。這樣做,,既有約束力又有可操作性,每天都會(huì)感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后,,還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,,對計(jì)劃做出進(jìn)一步完善,使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí),。
少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,,這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后,最好向家長,、老師或者同學(xué)宣布,。這樣做一方面會(huì)起到監(jiān)督作用,也會(huì)起到一個(gè)強(qiáng)迫約束效果,,當(dāng)自己不能堅(jiān)持時(shí),,馬上就會(huì)想到:“是否別人會(huì)笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅(jiān)持到底,,“無論如何,,一定要堅(jiān)持實(shí)行自己的計(jì)劃。