演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流，極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

助人為樂(lè)演講稿篇一

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在我們的身邊都會(huì)有一位令我們印象深刻的同學(xué),。在我的班里我有一位好朋友,。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有一雙炯炯有神的,、小小的眼睛,，在她的鼻子上有一副帶著紫色邊框的眼鏡，還有一個(gè)大大的嘴巴,。她的成績(jī)很出色,，每一次考試都會(huì)在80分以上，她經(jīng)常幫助同學(xué)們,，她就是坐在我前面的同學(xué),。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是喜歡去幫助同學(xué)，當(dāng)有同學(xué)有不會(huì)的題目或者是問(wèn)題她會(huì)去幫助她,。

記得有一次,，老師把英語(yǔ)作業(yè)布置完了，我有一些不明白的問(wèn)題,，我就去問(wèn)她：剛剛老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)我沒(méi)有聽(tīng)明白,，你可不可以再把老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)重新說(shuō)一遍？她就把老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)給我重新說(shuō)了一遍,。我就聽(tīng)明白了,。

還有一次，我在數(shù)學(xué)能力訓(xùn)練上有幾道題我不會(huì)寫(xiě),，他看見(jiàn)我這幾道題空著大概知道我是不會(huì)做,，所以她就一題一題的教我，她一直很耐心的教我,，一直到我會(huì)了為止,。而且寫(xiě)出了那幾道題，她才回家了,。她就那么喜歡幫助別人,，樂(lè)于助人，這個(gè)樂(lè)于助人的特點(diǎn)是不會(huì)改變的,。

她一個(gè)喜歡樂(lè)于助人的人,，就是我朋友。

助人為樂(lè)演講稿篇二

尊敬的老師們,，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

考場(chǎng)上,，只觀察同學(xué)們埋頭苦思冥想著,，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖沙沙沙的聲音，是生怕試卷有漏網(wǎng)之魚(yú),。可同桌的咳嗽聲一聲緊接一聲,，瞥了一眼他臉憋得通紅,，鼻涕都把眼淚嗆的都出來(lái)了，我瞅了瞅老師快速抽出紙巾遞給同桌,，咳不容緩的同桌向我投來(lái)感謝的目光,，我用眼角的余光偷偷瞄了眼監(jiān)考老師，他笑著豎起大拇指,，并示意我趕快答題,。我急兵出戰(zhàn)，過(guò)五關(guān)斬六將,，全身心投入,，吞掉個(gè)個(gè)攔路虎，擒住一條條漏網(wǎng)魚(yú),，尤其寫(xiě)作的思維如同決堤河流,，氣概蓬勃，一瀉千里,，我從未有此的有靈感,。呀，關(guān)心人的`感覺(jué)蠻好的,。

人有急難,，傾財(cái)救之

當(dāng)汶川地震的噩耗傳來(lái)時(shí)，全國(guó)上下民眾悲傷之時(shí),，紛紛自主獻(xiàn)血,，捐錢(qián)，出力……大家都用愛(ài)心為災(zāi)區(qū)同胞編織著美妙的祝愿,。我握著衣袋里的10元錢(qián),，不再遲疑買(mǎi)零食，買(mǎi)發(fā)夾,，買(mǎi)文具,，很是快的虔誠(chéng)地投入到了學(xué)校的捐款箱，眼前時(shí)常消失了學(xué)友們背著書(shū)包又坐在高大的教學(xué)樓里,，朗朗讀書(shū)聲聳入云霄,。助人不僅是物質(zhì)上的關(guān)心，更是精神上的支持,，我拿起筆,，在日記本上很快寫(xiě)下了“致汶川伴侶的一封信”,，我的心慢慢飄向天空，高呼著原來(lái)關(guān)心別人蠻美好呀!

助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,，物質(zhì)上的關(guān)心能救人一時(shí)之難,，而感情上的撫慰，精神上的支撐卻可使人終身受益,。關(guān)心小到一個(gè)眼神,，大到一個(gè)生命的隕落。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印

推薦度：

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

助人為樂(lè)演講稿篇三

大家好!

“助人為樂(lè)是快樂(lè)之本”,，這句話相信大家都很熟悉，可是這句話給了我一個(gè)啟示,，讓我想幫助別人,。

記得一年前有一天，我放學(xué)回家,，這時(shí)天已經(jīng)接近黃昏,。正當(dāng)我急急忙忙趕路的時(shí)候，突然,，我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼,、臉上布滿皺紋的老奶奶，恩?這不是13號(hào)樓的楊奶奶嗎?她吃力地提著一大筐的蔬菜,，走得非常緩慢和艱難,，腰都快要彎下去了，而且在她的臉上流淌著一顆又一顆黃豆般的汗水,。當(dāng)我看到這種情景時(shí),，我非常同情楊奶奶，于是想：我要趕緊回家,，要不然媽媽就會(huì)說(shuō)我的,，到時(shí)候肯定天就會(huì)黑到伸手不見(jiàn)五指;何況，我今晚還有很多作業(yè)要做呢,。但是,，要是我不幫忙的話，楊奶奶就會(huì)很吃力,，很累,，可能她再走幾步就會(huì)走不動(dòng)了。就當(dāng)我迷茫的時(shí)候,，我的腦海里傳來(lái)了一個(gè)聲音：助人為快樂(lè)之本,。楊奶奶畢竟是我的鄰居呀，如果是陌生人我也是會(huì)幫他的呀，更何況是我的鄰居呢?幫助別人,，快樂(lè)自己,，我為什么不幫她呢?老師都告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒，我應(yīng)該幫楊奶奶,。

于是,，我不顧天色已晚，跑到楊奶奶身邊,，說(shuō)：“楊奶奶,，您提這么重的菜，前面還有很遠(yuǎn)的路才到家,，就讓我來(lái)幫您提菜吧!“楊奶奶聽(tīng)后，溫和而帶著微笑地對(duì)我說(shuō)：“孩子,，謝謝你,，你的好心我心領(lǐng)了。但是天快要黑了,，你還是快回家吧,，媽媽正在等你呢。

“沒(méi)關(guān)系,，讓我?guī)湍峄厝グ?”于是我一邊扶著楊奶奶,，一邊接過(guò)菜筐走了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),，我感到胳膊開(kāi)始酸疼,，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐,，休息一會(huì),，可是為了不讓楊奶奶擔(dān)心，我裝作很輕松地繼續(xù)走起來(lái),。

十多分鐘后,，我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時(shí),，楊奶奶留住我說(shuō)：“等會(huì),。”我看見(jiàn)楊奶奶手里拿著一把手電筒,，“孩子,，路上黑，回家時(shí)就用它照路吧,，一路小心點(diǎn),。謝謝你，孩子?！薄皸钅棠?，沒(méi)關(guān)系，助人為快樂(lè)之本嘛!”

回家的路上天色已經(jīng)很黑了,，但是,，楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明，她的關(guān)懷驅(qū)散了周?chē)暮诎?，讓我的心里一片溫?而且,，因?yàn)楦械阶约鹤隽艘患檬拢业男睦锵沧套痰?，像吃了蜜一樣甜?/p>

每當(dāng)我看到需要幫助的人的時(shí)候,，我就會(huì)想助人為快樂(lè)之本;每當(dāng)我需要?jiǎng)e人的幫助時(shí)，也會(huì)想起這句名言,。這句名言啟示我：要做一個(gè)擅于幫助別人的人,。

助人為樂(lè)演講稿篇四

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

幫助,，是口干舌燥時(shí)的一杯清涼的水；幫助,，是嚴(yán)寒冬天里的一件大衣,；幫助，是雨天的一把傘,；幫助,，是失敗時(shí)一句貼心的安慰；幫助,，更是遇到困難時(shí)伸出的援救之手……俗話說(shuō)：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，世界將變成美好人間?！痹谖业哪X海中,，幫助別人是很高尚的舉動(dòng)。

那天下午,，我蹦蹦跳跳地哼著歌向?qū)W校走去,。到了班級(jí)，好朋友王麗對(duì)我說(shuō)：“今天上午你和小燕吵架了,？”一提起這件事,，我的好心情頓時(shí)就消失了，是因?yàn)樯衔缧⊙喟盐业匿摴P弄壞了,，所以我便有氣無(wú)力地說(shuō)：“是啊,?！?/p>

開(kāi)始上課了，我從書(shū)包里拿出文具盒,，又從文具盒中拿出黑水筆開(kāi)始做試卷了,。我不經(jīng)意地往小燕那里一看，她正在尋找筆做試卷呢,，一副焦頭爛額的樣子,。我在心中暗暗地想：誰(shuí)叫你把我的筆弄壞了？真是自作自受,！這時(shí)我又轉(zhuǎn)念一想：成人之美是一種高尚的品德,，我們不應(yīng)該因雞毛蒜皮的小事而針?shù)h相對(duì)，何況我們倆還是好朋友,，應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,。此時(shí)，我的思想被分為兩部分,，一邊是魔鬼,，一邊是天使。經(jīng)過(guò)一會(huì)兒考慮,，終于，“善良”戰(zhàn)勝了“邪惡”,。于是,，我小聲地對(duì)小燕說(shuō)：“你在找筆嗎？我這兒有一枝筆,，你可以先拿去用,。”小燕見(jiàn)我主動(dòng)借給她,，她也變得不好意思起來(lái),，羞澀而又感激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”

從此以后,，我們又成了好朋友,。

經(jīng)過(guò)這件事，我明白了,，幫助是一件很神奇的東西,，它可以使人快樂(lè)，也可以使自己崇高,。我以后一定要多幫助他人,，使別人得到快樂(lè)，自己也得到快樂(lè),。

助人為樂(lè)演講稿篇五

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在初一的寒假，我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過(guò)馬路的時(shí)候,，我和我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的'衣服在那里,，我們一看就知道她要過(guò)馬路。

需不需要我們兩位人來(lái)送你過(guò)馬路啊?”于是,，這一位老人就說(shuō)：謝謝你們兩位初中生啊!不用了,，我自己是可以過(guò)去了的。真的不用了,，謝謝你們的好意啦!”

于是,，我就對(duì)老人說(shuō)：“沒(méi)有事的啊!反正我們現(xiàn)在又沒(méi)有事干，你就讓我們來(lái)幫幫你嗎!再說(shuō)了,，你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車(chē)水馬流,，人山人海的了。

再說(shuō)了,，這些車(chē)的車(chē)主也是有時(shí)候不長(zhǎng)眼睛,，在那里橫沖直撞的。這多么危險(xiǎn)啊!是不是?你要是一不小心,，你的命都會(huì)沒(méi)有了,，是不是啊，還是讓我們兩來(lái)幫你吧!”

于是,，我的朋友和我一起扶著這一位老太太過(guò)馬路,。過(guò)完馬路之后，這位老太太說(shuō)我們很懂禮貌,，懂得愛(ài)護(hù)他人,，關(guān)心他人。

我覺(jué)得幫助別人既能讓他人得到幫助,，又能夠讓自己得到快樂(lè),，這真的是一舉兩得啊!

所以，從現(xiàn)在開(kāi)始,，我一定要和我的朋友要一起幫助別人,。

這就是我的一顆善良的心，一刻樂(lè)于助人的心,。

助人為樂(lè)演講稿篇六

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

“一個(gè)人所能給予他人的最珍貴的東西,，莫過(guò)于自己身體的一部分,。”這句話一直就像一股清流,，縈繞在我的心間,，令我久久不能忘懷,。這是《永生的眼睛》這篇課文里的一句話。

這篇課文主要寫(xiě)作者琳達(dá)的爸爸媽媽在死前早已打算捐獻(xiàn)自己的器官,，而女兒溫迪也受到了爺爺奶奶的感染,，向爺爺奶奶學(xué)習(xí)，決定死后捐獻(xiàn)器官的故事,，贊揚(yáng)了一家人樂(lè)于助人的良好品質(zhì),，使人不禁被他們一家的精神所感染。

我掩卷深思,，琳達(dá)一家樂(lè)于助人,，一心為他人著想，他們的精神似綿綿流水,，必將在后代的身上得到傳承,。而他們的生命，也必將在他人身上得到延續(xù),，成為永恒,！

其實(shí)，這種助人為樂(lè)的`精神無(wú)處不在,。我有一個(gè)好朋友,，她的名字叫農(nóng)葆儀，我們倆常在一塊打打鬧鬧,，關(guān)系也很不錯(cuò),。有一次考試，我正在題海中艱難地奮斗著,，忽然，我的筆居然不給力,，沒(méi)墨了,！這下我該怎么寫(xiě)試卷呢？總不能不寫(xiě)吧,？我急得像熱鍋上的螞蟻,，周?chē)娜硕荚谄磷『粑鼘?xiě)試卷，教室里安靜極了,，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們寫(xiě)試卷的聲音,。這時(shí)，一個(gè)天使般的聲音傳來(lái)：“欣蕾,，你怎么了,？”我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是農(nóng)葆儀的聲音??！我支支吾吾地說(shuō)：“呃……那個(gè),，我的筆……沒(méi)墨了?！薄芭?，我剛好有一支備用的筆，你先用吧,，寫(xiě)完試卷再說(shuō),。”農(nóng)葆儀會(huì)心一笑,，把那只她一直不舍得用的筆遞給了我,。我說(shuō)：“謝謝！”“不用謝,，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的,。”她說(shuō),。聽(tīng)了她這句話,，我的心像有一股暖流在回蕩，也許,，這就是助人為樂(lè)精神帶給你我的快樂(lè)和溫暖吧,。它不需要任何回報(bào)，卻依然能拉近人與人之間的距離,，摘下人與人之間的面具,。不管你做的是一件驚天動(dòng)地的大事，還是一件微不足道的小事,，在助人為樂(lè)的天平上,，它們等值！“對(duì)人來(lái)說(shuō),，最大的歡樂(lè),、最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人?！边@是蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)的一句名言,。沒(méi)錯(cuò)，世界上最溫暖的一場(chǎng)接力賽是什么,？是奉獻(xiàn),。因?yàn)橛辛朔瞰I(xiàn)，所以有了一段堅(jiān)固的友情,；因?yàn)橛辛朔瞰I(xiàn),，所以有了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體；因?yàn)橛辛朔瞰I(xiàn),，所以有了一個(gè)到處充滿愛(ài)的世界,。奉獻(xiàn),，是人間最美麗的兩個(gè)字。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)吧,！只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間,。

助人為樂(lè)演講稿篇七

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好！

今天我演講的題目是《助人為樂(lè)是快樂(lè)之本》,。

在別人得到幫助的同時(shí)自已也能從中得到快樂(lè),，這是人的一種高尚行為。助人為樂(lè)是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn),。在聞名世界的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的途中,，有許多戰(zhàn)士把僅有的糧食、藥品,，甚至生存的希望讓給了戰(zhàn)友,，而把饑餓、苦難和死亡的威脅留給了自己,。這就是因?yàn)榧t軍戰(zhàn)士認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任,。在關(guān)鍵時(shí)刻幫助別人，是高尚的世界觀的體現(xiàn),。是的,，古代有英雄的劫富濟(jì)貧，當(dāng)代有雷鋒精神的出現(xiàn),。

不小,。走進(jìn)教室，隨手關(guān)門(mén),，將呼呼的寒風(fēng)擋在門(mén)外,。當(dāng)你走過(guò)衛(wèi)生角，隨手撿起掉在地上的紙屑,。當(dāng)你經(jīng)過(guò)講臺(tái)，隨手將零亂的講臺(tái)整理好,。當(dāng)你穿過(guò)馬路,，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣,。這一些平時(shí)看起來(lái)微不足道的事,，都是助人為樂(lè)的表現(xiàn)。親愛(ài)的同學(xué),，當(dāng)你身陷困難時(shí),，你是否渴望得到別人的幫助,？你肯定會(huì)的。同樣,，當(dāng)別人身陷困難時(shí),，我們也要助人一臂之力。慶幸的事,，現(xiàn)在我們的身邊已悄悄地涌起助希望工程,，甚至有許多同學(xué)也參加了青年志愿者服務(wù)隊(duì)等等。這些都讓我們驚喜地發(fā)現(xiàn),，雷鋒精神不但沒(méi)有消失,，而且以各種各樣的形式在我們周?chē)畈匕l(fā)揚(yáng)光大起來(lái)。

助人為樂(lè)演講稿篇八

尊敬的老師,、各位評(píng)委,、同學(xué)們：

大家好!

我是________,我今天給大家演講的題目是《__________》。

我想,，大家對(duì)雷鋒這個(gè)名字并不陌生吧!人們都說(shuō)：“雷鋒出差一千里,，好事做了一火車(chē)?！崩卒h就是一位助人為樂(lè)的人,。

有一次,，雷鋒叔叔肚子疼,，他到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了點(diǎn)藥回來(lái)，見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正在施工,，便推起一輛小車(chē),，一連干了好幾個(gè)小時(shí),。

我們是祖國(guó)的接班人，應(yīng)該有良好的道德品質(zhì),。在學(xué)雷鋒的這段日子里,，我時(shí)時(shí)刻刻以雷鋒為榜樣，努力爭(zhēng)取做一個(gè)雷鋒式的好少年,。記得那是3月2日的早晨,，我跟往常一樣背起書(shū)包，走在去學(xué)校的路上,。走著,，走著，當(dāng)我走到一個(gè)有積水的路段時(shí),，忽然,，看見(jiàn)了一個(gè)錢(qián)包，我想：這個(gè)錢(qián)包肯定是個(gè)別人扔掉沒(méi)用的舊錢(qián)包,，我走了上去,，無(wú)意時(shí)用腳踢了一下,，這時(shí)，我看見(jiàn)錢(qián)包里露出了一張卡,，我就從地上撿起了那張卡和錢(qián)包,。就在我要把卡插回錢(qián)包的一瞬間，我看見(jiàn)了許多張挨擠在一起的錢(qián),，而這些錢(qián)并不是一筆小數(shù)目,，我心想：這筆錢(qián)的數(shù)目這么大，我一定要還給失主,，因?yàn)槲易鰹橐幻W(xué)生不可以把這些錢(qián)占為己有,，我要向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的精神,。

于是,，我毫不猶豫地把這個(gè)錢(qián)包急忙地拿回了家，告訴爸爸媽媽這件事的經(jīng)過(guò),。要求爸爸媽媽幫我找到失主,。錢(qián)包里的身份證上知道了失主原來(lái)就是我家對(duì)面洪輝電器的老板徐洪輝叔叔的，爸爸媽媽馬上帶著我把錢(qián)還給了他,。

同學(xué)們,，老師們，雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,，難的是一輩子做好事,，不做壞事?！弊鳛橐幻聲r(shí)代的少年兒童,，我們應(yīng)該從我做起，從小事做起,，時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣,，讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中!

謝謝大家!

助人為樂(lè)演講稿篇九

尊敬的老師們：

大家好！我是來(lái)自xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的xx,，在校大隊(duì)部里擔(dān)任副大隊(duì)長(zhǎng)一職,，曾被評(píng)為xx市好苗苗，xx市優(yōu)秀少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),。剛才,，張xx講到了一個(gè)非常新穎的詞：隊(duì)長(zhǎng)詞典。那么在我的隊(duì)長(zhǎng)詞典里,，關(guān)鍵詞是什么呢,？哦,，是助人為樂(lè),！

我覺(jué)得,，幫助別人是一件非常快樂(lè)的事,。

我們學(xué)校有一名一年級(jí)同學(xué)患了白血病,。聽(tīng)到消息，我毫不猶豫地帶頭捐出了自己的獎(jiǎng)學(xué)金,。當(dāng)大隊(duì)部號(hào)召同學(xué)們?yōu)榍嗪Ｊ」逯葸_(dá)日縣特和土鄉(xiāng)藏文小學(xué)捐書(shū)時(shí),，我捐出了自己心愛(ài)的書(shū)籍，精心制作好書(shū)推薦卡,。我還給遠(yuǎn)方的小伙伴寫(xiě)信,，希望藏文小學(xué)的小伙伴收到圖書(shū)后，知道遠(yuǎn)方,，有人在關(guān)心著他們,，祝福他們身體健康。暑假,，我撿到了一部iphone6手機(jī),，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，找到并還給了失主,，被陽(yáng)光二居評(píng)為“社區(qū)睦鄰獎(jiǎng)”,。

假期里，作為“雛鷹假日小隊(duì)”隊(duì)長(zhǎng)的我,，常常帶領(lǐng)隊(duì)員們到社區(qū)參加各類(lèi)有益活動(dòng),。如到居委會(huì)打掃老人活動(dòng)室，我們齊心協(xié)力把乒乓室,、健身室,、棋牌室等打掃得干干凈凈，得到了居委會(huì)阿姨的表?yè)P(yáng),。我認(rèn)為,，帶領(lǐng)隊(duì)員們獻(xiàn)愛(ài)心，服務(wù)社會(huì),，是一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該做的,。

上個(gè)月，我和xx區(qū)的隊(duì)長(zhǎng)們齊聚在百聯(lián)美人魚(yú)廣場(chǎng),，為貧困地區(qū)的小朋友們愛(ài)心義賣(mài),。我們校大隊(duì)部先發(fā)動(dòng)隊(duì)員們獻(xiàn)出愛(ài)心——義捐物品。隊(duì)員們積極響應(yīng),，捐的東西都裝滿了兩車(chē)呢,！從搜集物品到運(yùn)輸物品，從分工安排到現(xiàn)場(chǎng)義賣(mài)，每一步都一絲不茍,。義賣(mài)時(shí),，人們紛紛獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心，活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼,。最終,，我們實(shí)小總共募集到600多元善款！作為一名隊(duì)長(zhǎng),，我希望我能用自己的.實(shí)際行動(dòng),，用自己對(duì)公益的熱情，帶領(lǐng)更多的隊(duì)員們參與到活動(dòng)中來(lái)!

在我心目中,，好隊(duì)長(zhǎng)是助人為樂(lè)的,，是熱愛(ài)公益的，你覺(jué)得呢,？

謝謝大家,！

助人為樂(lè)演講稿篇十

每一次想起雷鋒叔叔，我就想起這一段話,。有關(guān)雷鋒做好事的故事多少年來(lái)膾炙人口,，他的名字成了做好事的象征。有一次,，雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了些藥回來(lái),，見(jiàn)到一所小學(xué)的大樓正在施工，便推起一輛小車(chē)幫著運(yùn)磚,。當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓送來(lái)感謝信時(shí),，領(lǐng)導(dǎo)才知道這件好事。雷鋒入伍時(shí)有200元的`積蓄,。后來(lái),，他把100元錢(qián)捐獻(xiàn)給公社，遼陽(yáng)地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí),，他又將100元寄給了遼陽(yáng)市委,。雷鋒每月有6元錢(qián)的津貼，全部用來(lái)做好事,。自己的襪子卻補(bǔ)了又補(bǔ),，平時(shí)連一瓶汽水也舍不得喝。

雷鋒叔叔幫助別人的事跡,，講三天三夜也講不完,。我們二年二班也一直都有著助人為樂(lè)的良好風(fēng)氣。有一天中午,，我和威凱放學(xué)回家進(jìn)電梯時(shí),，發(fā)現(xiàn)呂泓生同學(xué)自己一個(gè)人跑回來(lái),。咦，平常她都是有家長(zhǎng)來(lái)接的呀,，今天怎么自己回來(lái)了呢,？一定不對(duì)勁！于是我和威凱就一起陪泓生回家,，按了好幾次門(mén)鈴，可是一直沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門(mén),。這下子泓生急得快哭了,，我們也替她十分著急。于是,，我們趕緊先把泓生帶到威凱家,，我立刻打電話給媽媽?zhuān)ㄟ^(guò)我媽媽聯(lián)系到了泓生的家長(zhǎng)，才知道泓生的爺爺還一直在學(xué)校門(mén)口焦急地找不到泓生呢,！不一會(huì)兒,，泓生爺爺來(lái)接她了，對(duì)我們說(shuō)：“真是謝謝??！”我們連忙說(shuō)：“不用謝！”看到泓生安全地被接回去了,，我們心里別提有多高興了,。同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助。

在生活中,，我們需要雷鋒精神,，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善,，才能得到別人的幫助和尊敬,，才能感到真正的快樂(lè)和幸福。

讓我們大家一起向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧,！

助人為樂(lè)演講稿篇十一

本文目錄

助人為樂(lè)演講稿

團(tuán)結(jié)演講稿：團(tuán)結(jié)協(xié)作,，助人為樂(lè)

14團(tuán)結(jié)演講稿：團(tuán)結(jié)協(xié)作 助人為樂(lè)

雷鋒日演講稿：助人為樂(lè)的雷鋒精神

每一次想起雷鋒叔叔，我就想起這一段話,。有關(guān)雷鋒做好事的故事多少年來(lái)膾炙人口,，他的名成了做好事的象征。有一次,，雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了些藥回來(lái),，見(jiàn)到一所小學(xué)的大樓正在施工，便推起一輛小車(chē)幫著運(yùn)磚,。當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓送來(lái)

感謝信

雷鋒叔叔幫助別人的事跡，講三天三夜也講不完,。我們二年二班也一直都有著助人為樂(lè)的良好風(fēng)氣,。有一天中午，我和威凱放學(xué)回家進(jìn)電梯時(shí),，發(fā)現(xiàn)呂泓生同學(xué)自己一個(gè)人跑回來(lái),。咦，平常她都是有家長(zhǎng)來(lái)接的呀,，今天怎么自己回來(lái)了呢?一定不對(duì)勁!于是我和威凱就一起陪泓生回家,，按了好幾次門(mén)鈴，可是一直沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門(mén),。這下子泓生急得快哭了,，我們也替她十分著急。于是,，我們趕緊先把泓生帶到威凱家,，我立刻打電話給媽媽?zhuān)ㄟ^(guò)我媽媽聯(lián)系到了泓生的家長(zhǎng)，才知道泓生的爺爺還一直在學(xué)校門(mén)口焦急地找不到泓生呢!不一會(huì)兒,，泓生爺爺來(lái)接她了,，對(duì)我們說(shuō)：“真是謝謝啊!”我們連忙說(shuō)：“不用謝!”看到泓生安全地被接回去了，我們心里別提有多高興了,。

同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助,。

助人為樂(lè)演講稿（2） |

返回目錄

昔秦始皇橫掃六國(guó)，一統(tǒng)天下,。六國(guó)既滅,，后人思之，合六國(guó)之力,，并不在秦之下,。以蘇洵語(yǔ)：“則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理,，當(dāng)與秦相教,，或未易量,。”故“滅六國(guó)者,，六國(guó)也,，非秦也?！?/p>

我們不妨也在自然界中探求下,。螞蟻有許多天敵，蟻卵及幼蟲(chóng)都會(huì)讓天敵們垂涎三尺,。誠(chéng)然,，一只螞蟻的防御能力我們是都不敢恭唯的，但他們的王國(guó)卻并未因此遭受到毀滅性的打擊,。反為許多蟲(chóng)獸所畏懼。又有成群結(jié)隊(duì)的狗能戰(zhàn)勝獅虎,，一匹不離群的嗎無(wú)論誰(shuí)也傷害不了他,。

似乎很明顯了吧。兩個(gè),，團(tuán)結(jié),。動(dòng)物們對(duì)團(tuán)結(jié)的理解應(yīng)該是——團(tuán)結(jié)還是死，這是個(gè)問(wèn)題,?？v使在人類(lèi)社會(huì)，開(kāi)頭也講了,。六國(guó)的不團(tuán)結(jié)直接送他們進(jìn)了歷史課本,，而抗戰(zhàn)中我民族的同仇敵愾，也把東條英機(jī)領(lǐng)上了斷頭臺(tái),。重視團(tuán)結(jié),，古今中外莫不如此。 《孟子》中說(shuō)：“天時(shí)不如地利,，地利不如人和,。”俗語(yǔ)也有“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,，一個(gè)好漢三個(gè)幫”之說(shuō),。《伊索寓言》中提到,，“一致是強(qiáng)有力的,，而紛爭(zhēng)易于被征服”。團(tuán)結(jié)

演講稿范文

或許有人會(huì)說(shuō),，二十一世紀(jì)的我們,，更需要的是張揚(yáng)個(gè)性,。我同意這個(gè)說(shuō)法，只要你確定你了解什么叫“個(gè)性”,。然而,，這兩者矛盾嗎?顯然不。擁有團(tuán)結(jié)這個(gè)特質(zhì),，只會(huì)讓一個(gè)人的個(gè)性更加豐滿,。正如一個(gè)人更愿意聽(tīng)到別人這么評(píng)價(jià)他：他成績(jī)不錯(cuò)，人也可好,。而不是：他成績(jī)不錯(cuò),，人卻不怎么的。應(yīng)該說(shuō),，任何一項(xiàng)事業(yè)的成功,，往往涉及多學(xué)科知識(shí)的綜合應(yīng)用。個(gè)人的指揮是有極限性的,，新時(shí)紀(jì)的我們,，若想免于被淘汰，就須認(rèn)識(shí)到合作的必然性,?！逗鬂h書(shū)》言：“共輿而馳，同舟共濟(jì),，輿傾舟覆,，患實(shí)共之?！惫湃说倪@一訓(xùn)誡,，更是當(dāng)下時(shí)代的要求。

我們知道本周即將召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),。屆時(shí)你會(huì)體會(huì)到團(tuán)結(jié)的意義,。一個(gè)冠軍不能給一個(gè)班帶來(lái)團(tuán)體第一，而接力賽中的每一個(gè)人都關(guān)乎全隊(duì)的勝敗,。

團(tuán)結(jié)又是相對(duì)的,。校運(yùn)會(huì)中我們因是本班的一員而團(tuán)結(jié)。市運(yùn)會(huì)中我們因是杭高的一員而團(tuán)結(jié),。全運(yùn)會(huì)中我們因是杭州的一員而團(tuán)結(jié),。奧運(yùn)會(huì)中我們因是中國(guó)的一員而團(tuán)結(jié)。天知道是否有一天,，我們會(huì)因是地球的一員而團(tuán)結(jié),。

團(tuán)結(jié)很簡(jiǎn)單，地球上的動(dòng)物都知道,。團(tuán)結(jié)很難,，我們需要充分意識(shí)到它的價(jià)值,，并恰當(dāng)?shù)挠枰赃\(yùn)用。當(dāng)然,，對(duì)于聰明人而言,，團(tuán)結(jié)，不過(guò)兩個(gè)罷了,。

助人為樂(lè)演講稿（3） |

返回目錄

昔秦始皇橫掃六國(guó),，一統(tǒng)天下。六國(guó)既滅,，后人思之,，合六國(guó)之力，并不在秦之下,。以蘇洵語(yǔ)：“則勝負(fù)之?dāng)?shù),，存亡之理，當(dāng)與秦相教,，或未易量,。”故“滅六國(guó)者,，六國(guó)也,，非秦也,?！?/p>

我們不妨也在自然界中探求下。螞蟻有許多天敵,，蟻卵及幼蟲(chóng)都會(huì)讓天敵們垂涎三尺,。誠(chéng)然，一只螞蟻的防御能力我們是都不敢恭唯的,，但他們的王國(guó)卻并未因此遭受到毀滅性的打擊,。反為許多蟲(chóng)獸所畏懼。又有成群結(jié)隊(duì)的狗能戰(zhàn)勝獅虎,，一匹不離群的嗎無(wú)論誰(shuí)也傷害不了他,。

似乎很明顯了吧。兩個(gè),，團(tuán)結(jié),。動(dòng)物們對(duì)團(tuán)結(jié)的理解應(yīng)該是——團(tuán)結(jié)還是死，這是個(gè)問(wèn)題,?？v使在人類(lèi)社會(huì)，開(kāi)頭也講了,。六國(guó)的不團(tuán)結(jié)直接送他們進(jìn)了歷史課本,，而抗戰(zhàn)中我民族的同仇敵愾,，也把東條英機(jī)領(lǐng)上了斷頭臺(tái)。重視團(tuán)結(jié),，古今中外莫不如此,。?《孟子》中說(shuō)：“天時(shí)不如地利，地利不如人和,?！彼渍Z(yǔ)也有“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”之說(shuō),?！兑了髟⒀浴分刑岬剑耙恢率菑?qiáng)有力的,，而紛爭(zhēng)易于被征服”,。

或許有人會(huì)說(shuō)，二十一世紀(jì)的我們,，更需要的是張揚(yáng)個(gè)性,。我同意這個(gè)說(shuō)法，只要你確定你了解什么叫“個(gè)性”,。然而,，這兩者矛盾嗎?顯然不。擁有團(tuán)結(jié)這個(gè)特質(zhì),，只會(huì)讓一個(gè)人的個(gè)性更加豐滿,。正如一個(gè)人更愿意聽(tīng)到別人這么評(píng)價(jià)他：他成績(jī)不錯(cuò)，人也可好,。而不是：他成績(jī)不錯(cuò),，人卻不怎么的。應(yīng)該說(shuō),，任何一項(xiàng)事業(yè)的成功,，往往涉及多學(xué)科知識(shí)的綜合應(yīng)用。個(gè)人的指揮是有極限性的,，新時(shí)紀(jì)的我們,，若想免于被淘汰，就須認(rèn)識(shí)到合作的必然性,?！逗鬂h書(shū)》言：“共輿而馳，同舟共濟(jì),，輿傾舟覆,，患實(shí)共之。”古人的這一訓(xùn)誡,，更是當(dāng)下時(shí)代的要求,。

我們知道本周即將召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。屆時(shí)你會(huì)體會(huì)到團(tuán)結(jié)的意義,。一個(gè)冠軍不能給一個(gè)班帶來(lái)團(tuán)體第一,，而接力賽中的每一個(gè)人都關(guān)乎全隊(duì)的勝敗。

團(tuán)結(jié)又是相對(duì)的,。校運(yùn)會(huì)中我們因是本班的一員而團(tuán)結(jié),。市運(yùn)會(huì)中我們因是杭高的一員而團(tuán)結(jié)。全運(yùn)會(huì)中我們因是杭州的一員而團(tuán)結(jié),。奧運(yùn)會(huì)中我們因是中國(guó)的一員而團(tuán)結(jié),。天知道是否有一天，我們會(huì)因是地球的一員而團(tuán)結(jié),。

團(tuán)結(jié)很簡(jiǎn)單,，地球上的動(dòng)物都知道。團(tuán)結(jié)很難,，我們需要充分意識(shí)到它的價(jià)值,，并恰當(dāng)?shù)挠枰赃\(yùn)用。當(dāng)然,，對(duì)于聰明人而言,，團(tuán)結(jié)，不過(guò)兩個(gè)罷了,。

助人為樂(lè)演講稿（4） |

返回目錄

尊敬的老師,、各位評(píng)委、同學(xué)們：

大家好!我是,我今天給大家演講的題目是,。

我想,，大家對(duì)雷鋒這個(gè)名并不陌生吧!人們都說(shuō)：“雷鋒出差一千里,，好事做了一火車(chē),。”雷鋒就是一位助人為樂(lè)的人,。

有一次,，雷鋒叔叔肚子疼，他到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了點(diǎn)藥回來(lái),，見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正在施工,，便推起一輛小車(chē)，一連干了好幾個(gè)小時(shí),。

我們是祖國(guó)的接班人,，應(yīng)該有良好的道德品質(zhì)。在學(xué)雷鋒的這段日子里,，我時(shí)時(shí)刻刻以雷鋒為榜樣,，努力爭(zhēng)取做一個(gè)雷鋒式的好少年,。記得那是3月2日的早晨，我跟往常一樣背起書(shū)包,，走在去學(xué)校的路上,。走著，走著,，當(dāng)我走到一個(gè)有積水的路段時(shí),，忽然，看見(jiàn)了一個(gè)錢(qián)包,，我想：這個(gè)錢(qián)包肯定是個(gè)別人扔掉沒(méi)用的舊錢(qián)包,，我走了上去，無(wú)意時(shí)用腳踢了一下,，這時(shí),，我看見(jiàn)錢(qián)包里露出了一張卡，我就從地上撿起了那張卡和錢(qián)包,。就在我要把卡插回錢(qián)包的一瞬間,，我看見(jiàn)了許多張挨擠在一起的錢(qián)，而這些錢(qián)并不是一筆小數(shù)目,，我心想：這筆錢(qián)的數(shù)目這么大,，我一定要還給失主，因?yàn)槲易鰹橐幻W(xué)生不可以把這些錢(qián)占為己有,，我要向雷鋒學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的精神。

于是,，我毫不猶豫地把這個(gè)錢(qián)包急忙地拿回了家,，告訴爸爸媽媽這件事的經(jīng)過(guò)。要求爸爸媽媽幫我找到失主,。錢(qián)包里的身份證上知道了失主原來(lái)就是我家對(duì)面洪輝電器的老板徐洪輝叔叔的,，爸爸媽媽馬上帶著我把錢(qián)還給了他。

同學(xué)們,，老師們,，雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事,，不做壞事,。”作為一名新時(shí)代的少年兒童,，我們應(yīng)該從我做起,，從小事做起，時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣，讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中!

謝謝大家!