范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
反思檢討書考試沒考好十篇一
在這次期中考試中,我考的不是很好,,中等偏下。相信老師已經(jīng)看過我的試卷,,下面是我從試卷中所能夠發(fā)現(xiàn)的我所存在的問題。
1,、我發(fā)現(xiàn)自己對物理概念以及各種定義的理解上存在不足,,有些地方甚至出現(xiàn)了錯誤,。
2、自己對物理公式的應(yīng)用,,有些公試沒有記牢,。
3、有些問題老師您都講過,,但由于自己過于自大,上課的時候沒有認(rèn)真聽講,,有些題目雖然已經(jīng)聽降了,,但客商沒有做好筆記,課下也沒有認(rèn)真思索,。
4,、再好好寫一下自己的不足,,就是一點點的缺點也寫出來,。
基于以上幾點,,我決定在今后的日子里做到以下幾點來提高自己的成績:
1,、加強(qiáng)自己對于定義以及概念的理解,充分發(fā)散自己的思維,,加深理解與記憶,,絕不容許有任何的偏差,為了進(jìn)一步鞏固自己對概念的記憶,,每天對于學(xué)到的定義熟記,,并且與同學(xué)討論定義的應(yīng)用以及內(nèi)涵。
2,、對于公式,,我認(rèn)為,公示的記憶在于積累,,以及應(yīng)用的熟練程度,要提高公示的應(yīng)用水平,,我想多做題,,上課認(rèn)真聽講是達(dá)成公式應(yīng)用水平提高的第一步。
3,、上課認(rèn)真聽講,多記筆記,,對于老師講的任何問題,都要弄清弄明白,,不存在任何的遺漏。
4,、對應(yīng)著自己列出的缺點隨便寫點,。
有了這次的教訓(xùn),,我在以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),,克服自己的缺點,努力學(xué)習(xí),,提高自己的物理水平,,在下次的考試中取得好的成績。
xxx
20xx年xx月xx日
反思檢討書考試沒考好十篇二
尊敬的xx老師:
現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,,以深刻反省自身錯誤,。本次期中xx考試,我的成績是全班倒數(shù)的,,嚴(yán)重拉低了班級平均分,,我感到難辭其咎,痛苦萬分,。
經(jīng)過您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認(rèn)識,,也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒有考好xx的原因:第一,平時沒有好好看書,,沒很好領(lǐng)會知識結(jié)構(gòu)。xx是一門需要綜合知識結(jié)構(gòu)的學(xué)科,,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學(xué)好的,。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”,,但是目前在學(xué)校里好好看書,,領(lǐng)會書中知識卻是可以的。第二,,缺少足夠的語言表達(dá)能力,。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的書面表達(dá)能力不強(qiáng),,這跟我的語文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。第三,,沒有好好審題,,性質(zhì)急躁。xx是開卷考試,,但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了,出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況,,這非常要不得,。
您經(jīng)常教導(dǎo)我們xx的重要性,現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會,。若我沒有學(xué)好xx知識,,以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,,我必須從此次錯誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗教訓(xùn),,好好學(xué)好xx?,F(xiàn)在起我就要重視起來,,xx課認(rèn)真聽講,,認(rèn)真做好每一道xx作業(yè)題,,爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。
此致
敬禮,!
xxx
20xx年xx月xx日
反思檢討書考試沒考好十篇三
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
您好,,非常抱歉我在這次期末考試的'數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了73分,,距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級后腿,,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,,并且上課有時候沒有認(rèn)真聽講,,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識點沒有很好掌握,,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期末考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,,釀成了如此慘痛的后果?。?/p>
這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,,也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足,。
現(xiàn)如今,,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯,。我只會坦然面對,,特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),,努力糾正自身態(tài)度,、行為錯誤,,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要,、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績,。
最后,我懇請您的暫且原諒,,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番,。
檢討人:xx
時間:xx年xx月xx日
反思檢討書考試沒考好十篇四
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
您好,,非常抱歉我在這次期末考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn),,嚴(yán)重地拉了班級后腿,,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,,并且上課有時候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,,導(dǎo)致我期末考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,,釀成了如此慘痛的后果啊,!
這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在一定程度上說明我求知欲,、上進(jìn)心不足,。
現(xiàn)如今,,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯,。我只會坦然面對,特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),,努力糾正自身態(tài)度,、行為錯誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要,、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的.觀念,,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績,。
最后,,我懇請您的暫且原諒,,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番,。
檢討人:xx
時間:xx年xx月xx日
反思檢討書考試沒考好十篇五
關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,,我感到深深地自責(zé),。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),,特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意,。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:
第一,,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,,也耽誤了學(xué)習(xí),。
第二,,我在課后沒有及時復(fù)習(xí),,在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來,,但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來,,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解,。
第三,是我的壓力過大,,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,,將來能夠有出息,。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時候心情緊張,,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖,。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,,我在反省檢討錯誤的同時,,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。在此遞上這份考試沒考好的檢討書,,懇求父母和老師的原諒,。
第一點:拿到考卷后,,應(yīng)把考卷整體審視一遍,,看一看哪些題比較容易,,哪些題比較難,。
第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來,。
第三點:如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個,,因為如果你寫了你就有的機(jī)會,總比沒有機(jī)會好,。
第四點:遇到難題,,實在寫不出來的話,,就過不要死死地盯著那道題,,而忽略了別的題,。
第五點:考完后,認(rèn)真地檢查,,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。
在下一次考試中,,我一定會盡自己最大的努力做到最好,。
反思檢討書考試沒考好十篇六
敬愛的老師:
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會,。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,,導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為,,這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功,。這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為很多小原因,。也許您清楚也許您不清楚,。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌),。上課時,,特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善),。然后,我不清楚何時有了個大毛病————發(fā)呆,。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆,。所以,以后打算把日程排滿,,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,,我有個不愛寫作業(yè)的毛玻特別是上了高中后作業(yè)多了起來,。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實這是消極的心理暗示,。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視,,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,,反省自己。要從自己身上找錯誤,,查不足,,深刻的反醒。
我清楚,,錯了并不重要,,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,,并且清楚如何改過自身,,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己,。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求,。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里,。
還有一點,就是要減少吃東西的時間``````。每天都要花半個小時左右的時間吃零食,。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了,。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,,不會再下滑了,。
只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫,!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了,。我一定不會在同一地方摔倒,。做事情,要有始有終,,學(xué)習(xí)更是一樣,,不能夠半途而廢。
希望老師能夠再給我一次機(jī)會,,我一定會好好努力,,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,,我會努力學(xué)習(xí)的,。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
反思檢討書考試沒考好十篇七
尊敬的__老師:
您好!
很是抱歉,,在這次的考試中我確實是沒有付出太多的努力,,現(xiàn)在我才真正的反思過來自己的愚蠢,所以這才下定決心為我的錯誤去改正,,去做更多的努力,。當(dāng)然我就是想要求得老師的原諒,也是希望我的未來能夠有更加美好的生活與更好的未來,。
在這次的考試中確實是我沒有端正我個人的思想,,沒有明白到考試的重要性。身為學(xué)生明白學(xué)業(yè)已經(jīng)是加重了,,但是我卻還是在為所欲為,,在學(xué)習(xí)上任性妄為,沒有將自己的責(zé)任看清楚,,看明白,。作為學(xué)生我一定都沒有明白自己的學(xué)習(xí)的重要,也是沒有理解家長與老師對我的期待與肯定,現(xiàn)在我很是為自己的行為感到后悔,,對此我下定決心要為屬于我的未來做更多的努力,,所以我便是會改正自己不好的方面,在考試中更好地面對,,真正的讓自己能夠有更多的收獲,。
這次的考試確實是我沒有認(rèn)真的做好一切,現(xiàn)在我也是真正的反思過來,,我想明白了這件事確實是需要我對自己的未來有更多的期待,,也是會加倍的去付出,在學(xué)習(xí)上讓自己變得優(yōu)秀起來,,往后的生活我也是會端正自己的心態(tài),,在生活中去明白自己需要作出的努力,在下一階段中讓我有更加美好而幸福的生活,??吹竭@次的考試成績后其實我挺后悔了,也是漸漸地明白自己在學(xué)習(xí)上必須要做下較多的工作與任務(wù)才能夠有所成長,,有所收獲,,也正是這一次事情的發(fā)生,讓我更加的確定自己在接下來的人生中更是需要端正自己的心態(tài),,這樣才能夠真正的在工作中有所成長,,也是有更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。在這次的期末考試中我很是感謝自己未來的一切都能夠有較大的收獲,,所以我更是下定決心要在自己的人生中做更多的奮斗,,爭取能夠以更好地成績來讓老師看到我的改變。
一次的錯誤已經(jīng)是足夠我去反思,,去反省了,,所以我也是下定了決心要去為自己的人生做更多的奮斗,面對未來的一切我都是對端正自己的態(tài)度,,真正的在學(xué)習(xí)上做更多的努力,,為往后的生活多更多的奮斗。在學(xué)生的位置上就是應(yīng)該做好學(xué)生的任務(wù),,在學(xué)習(xí)上認(rèn)真的對待所有的事情,,也是讓自己可以真正的在學(xué)習(xí)上有更棒的成績,更是讓老師看到我的成長,。
我向老師保證,,在新的一學(xué)期開始之后,我便是能夠讓老師看到一個完全不一樣的我,,我會在學(xué)習(xí)上做更多的奮斗,,以更加認(rèn)真的態(tài)度在學(xué)習(xí)上做好自己的工作,。我相信未來的時光,我定是能夠變得優(yōu)秀起來,,這樣我的未來也是會有更多更好的成績出現(xiàn),。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年_月_日
反思檢討書考試沒考好十篇八
尊敬的老師:
您好,!
在以前的學(xué)習(xí)中,,我沒有認(rèn)真努力,這次期中考試沒考好,,現(xiàn)在想起來非常后悔,。今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,,寫下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會,。謝謝您。以前我沒有意識到自己的散漫和無知,,對于xx這種需要大量做題的學(xué)科,,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,,導(dǎo)致了這種惡果,。不但是對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材,。也是對初1x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn),。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤,,作為初中生,,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但是沒有幫老師,、家長分擔(dān)壓力,,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,,而我非但是沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實的感覺,,我覺得自己欠缺集體榮譽感,,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,,努力堅持,,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),,每天認(rèn)真聽講,大量做題,,踏踏實實學(xué)習(xí),。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的,?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,,一個遵規(guī)守紀(jì),,尊重師長,按時完成作業(yè),,認(rèn)真聽講,,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí),。腳踏實地的初中生,,一切跟著大家走,堅決 不做個別生,。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,,給我自己留下一個美好的回憶,,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡,。
這次,,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,,使我幡然悔悟,,理解到了“播種一個行為,收獲一個習(xí)慣,,播種一個習(xí)慣,,收獲一個性格,,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,,我十分重視,,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,,反省自己,。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯誤,,查不足,,深刻的反醒,。我知道,錯了并不重要,,重要的是在自己做錯事的時候,,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,,所以我在以后的日子里,,會格外的嚴(yán)格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了,。
經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,,對自己的言行也有了新的要求,。通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,,認(rèn)真做題的重要性,。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,,我深知自己肩負(fù)的使命,,作為一個男生,,我更知道要富有責(zé)任感,,做事情,要有始有終,,學(xué)習(xí),、工作更是一樣,不能夠半途而廢,。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
反思檢討書考試沒考好十篇九
尊敬的老師:
這次期末考試,,我考的很差,對此在這檢討,,希望以后不要再考這個分?jǐn)?shù)……
學(xué)英語,,最重要的就是讀,聽,,背,,只要這三個你能100%做到的話,你的英語成績,,沒有90分,,也能85分。
以后,,我決定了,,好好學(xué)習(xí),,天天向上,在此,,我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計劃,,我必須照做:
1.每天讀英語課文,十次或五次,。
2.每天不斷的背單詞,,重復(fù)的背,,直到背得滾瓜爛熟,。
3.每天聽寫課文,直到會默為止,。
4.上課認(rèn)真聽講,,思維跟著老師走,積極思考問題,。
5.下課后,,把老師上課講的'內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,不懂得一定要提問,。
6.認(rèn)真完成作業(yè),。
8.回到家里預(yù)習(xí)。
9.將家長買來的練習(xí)認(rèn)真地完成,。
10.請一個家教,,讓他把我的英語成績提高起來,多給我講講語法的知識,。
11.睡覺前,,想想英語課講了什么。
我一定,,必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計劃,,并且盡量的更正學(xué)習(xí)的態(tài)度!!!
我…
我在此發(fā)誓:
我一定要好好學(xué)英語,每時每刻按照自己擬定的學(xué)習(xí)計劃,,不得違抗!!!
x
x年x月x日
反思檢討書考試沒考好十篇十
尊敬的老師:
您好!
經(jīng)過本學(xué)期的期末考試,,我們在學(xué)習(xí)中的結(jié)果也終于出爐。但在本次考試中,,我卻沒能取得自己理想的成績,。甚至對比過去的成績而言,自己的情況是不升反降!這樣的結(jié)果令我是十分難過,,也非常慚愧,。
隨著我們年級的提高,需要學(xué)習(xí)的知識量是越來越多,。為了能在有限的時間里讓我們掌握更多更好的知識,,各科老師們都在本學(xué)期里費盡功夫,,想方設(shè)法的讓我們能更好的學(xué)習(xí)。雖然這也給我們帶來了一定的學(xué)習(xí)壓力,,可在這股壓力之下,,有心努力的同學(xué)們將壓力化作了動力,讓自己的成績得到了大大的提升,。但我卻走岔了方向,,沒能在學(xué)習(xí)中體會到老師的苦心,沒有適應(yīng)學(xué)習(xí)的變化,,取得了這樣的結(jié)果,。
我恨慚愧,作為一名學(xué)生,,在同樣條件下取得這樣的成績,,很明顯是我自己的學(xué)習(xí)問題。經(jīng)過反思和自省,,我也從自己日常行為中,,發(fā)現(xiàn)了許多對學(xué)習(xí)的懈怠和放松。這些小小的松懈,,一次次的在我的學(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生影響,,也讓我一次次放緩了自己的腳步。這就是我對自己的不重視,,給自身帶來的結(jié)果,。讓您為我的學(xué)習(xí)態(tài)度和成績問題花費了這么多心思,我真的感到很抱歉,。
但如今,,看到自己最終的成績結(jié)果后,我已經(jīng)深刻意識到自身行為的后果,。不僅是對自己,甚至還給我們的班級帶來了不好的影響,。過去,,我在日常的懈怠、懶散,,都成為了我逃避學(xué)習(xí)和努力的借口!我很后悔,,但時間已經(jīng)不能重來,自己走過的道路,,也沒法重新來過,。
為此,我寫下了這份檢討,,希望以此來警醒自己,,也同時為了向您表明自己的決心,。此次反省過后,,我會在學(xué)習(xí)上重新要求自己!認(rèn)真面對自己的壞習(xí)慣以及錯誤的思想,。我會遵守老師的教導(dǎo),并在此之上,,更加嚴(yán)格的要求自己,,努力把過去落下的彌補回來!用勤奮去趕上我們xx班的學(xué)習(xí)隊伍!
我很遺憾本學(xué)期只能以這樣的結(jié)果向您匯報自己的學(xué)習(xí),但此次的教訓(xùn)我會時刻銘記于心,,將這不甘與學(xué)習(xí)的壓力結(jié)合,,成為自己在今后學(xué)習(xí)道路上的巨大動力。我會在今后證明自己,,絕不會辜負(fù)您和我父母的期待,。我會在下學(xué)期,用優(yōu)良的態(tài)度于出色的成績,,證明自己的改變,。
今后,還望老師能多多幫助,,我會更加努力,,望您監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
反思檢討書考試沒考好十篇十一
在這次期中考試中,,我考的,。不是很好,中等偏下,。相信老師已經(jīng)看過我的試卷,,下面是我從試卷中所能夠發(fā)現(xiàn)的我所存在的問題。
1,、我發(fā)現(xiàn)自己對物理概念以及各種定義的理解上存在不足,,有些地方甚至出現(xiàn)了錯誤。
2,、自己對物理公式的應(yīng)用,,有些公試沒有記牢。
3,、有些問題老師您都講過,,但由于自己過于自大,上課的時候沒有認(rèn)真聽講,,有些題目雖然已經(jīng)聽降了,,但客商沒有做好筆記,課下也沒有認(rèn)真思索。
4,、再好好寫一下自己的不足,,就是一點點的缺點也寫出來。
基于以上幾點,,我決定在今后的日子里做到以下幾點來提高自己的成績
1,、加強(qiáng)自己對于定義以及概念的理解,充分發(fā)散自己的思維,,加深理解與記憶,,絕不容許有任何的偏差,為了進(jìn)一步鞏固自己對概念的記憶,,每天對于學(xué)到的定義熟記,,并且與同學(xué)討論定義的應(yīng)用以及內(nèi)涵。
2,、對于公式,,我認(rèn)為,公示的記憶在于積累,,以及應(yīng)用的熟練程度,,要提高公示的應(yīng)用水平,我想多做題,,上課認(rèn)真聽講是達(dá)成公式應(yīng)用水平提高的第一步,。
3、上課認(rèn)真聽講,,多記筆記,,對于老師講的任何問題,都要弄清弄明白,,不存在任何的遺漏,。
4、對應(yīng)著自己列出的缺點隨便寫點,。
有了這次的教訓(xùn),,我在以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),克服自己的缺點,,努力學(xué)習(xí),,提高自己的物理水平,在下次的考試中取得好的成績,。
檢討人:
20xx年x月x日