當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過寫心得體會(huì),，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

青銅葵花心得體會(huì)篇一

青銅葵花是我國(guó)古代的一件重要文物，作為千年文化遺產(chǎn),，它呈現(xiàn)出獨(dú)特的藝術(shù)魅力和歷史價(jià)值,。我有幸參觀了青銅葵花展覽，并深受其影響,。在此,，我想分享一下我的心得體會(huì)，從藝術(shù)造型,、歷史背景,、文化意蘊(yùn)、保護(hù)價(jià)值和審美感受等方面進(jìn)行探討,。

首先,，著眼于青銅葵花的藝術(shù)造型?？ㄒ运厥獾男螒B(tài)和絢麗的色彩讓人眼前一亮,。青銅葵花則更是將葵花的美感發(fā)揮到了極致。它以周正方圓的形態(tài),，將葵花細(xì)致入微的紋飾精確地刻劃出來,。青銅葵花還栩栩如生地再現(xiàn)了葵花開放的姿態(tài)，仿佛將觀眾帶入了一個(gè)花開的盛夏,。藝術(shù)家在這件古老的藝術(shù)品中展現(xiàn)出對(duì)自然美的追求和表達(dá),，使人們感受到美的力量和魅力。

其次,，我們來看一下青銅葵花的歷史背景,。這件葵花出土于漢代，那個(gè)時(shí)期正是我國(guó)歷史上文化藝術(shù)繁榮的階段,。青銅葵花凝聚了那個(gè)時(shí)期人們的智慧和創(chuàng)造力,，它是當(dāng)時(shí)各種葵花銅器的代表作之一,。從青銅葵花的制作工藝上來看，它所采用的是一種較為精細(xì)的澆鑄技術(shù),，表明了當(dāng)時(shí)青銅鑄造技術(shù)的高度發(fā)展和成熟,。這對(duì)于我們了解古代中國(guó)的技術(shù)水平和文化繁榮程度具有不可估量的價(jià)值。

此外,，青銅葵花還承載著豐富的文化意蘊(yùn),。葵花在我國(guó)的文化中有著深遠(yuǎn)的意義,，它象征著和諧,、繁榮和吉祥。而青銅葵花則更是通過藝術(shù)形態(tài)將這些文化內(nèi)涵傳遞給觀眾,。它以其細(xì)致入微的紋飾和精湛的工藝,，展現(xiàn)了古代文化中對(duì)于花卉的崇敬和追求。同時(shí),，青銅葵花還顯示出我國(guó)古代藝術(shù)對(duì)于自然界的敬重和感悟,，展示了人與自然的和諧相處之道。

青銅葵花作為一件重要的歷史文物,，具有很高的保護(hù)價(jià)值,。古代藝術(shù)品保護(hù)是一個(gè)重要的課題，在展覽中,，我看到了相關(guān)的保護(hù)工作展示,。由于時(shí)間的侵蝕和人為的破壞，青銅葵花面臨著嚴(yán)重的損傷,。為了保護(hù)這樣一件重要的文物,，保護(hù)工作人員制定了科學(xué)的保護(hù)方案，采用了多種翻新和修復(fù)技術(shù),，將青銅葵花重新呈現(xiàn)在公眾面前。這讓我深刻地意識(shí)到保護(hù)文物的責(zé)任和重要性,，同時(shí)也體會(huì)到人類對(duì)于歷史的傳承和珍視,。

最后，讓我們來談?wù)剬徝栏惺?。青銅葵花所展現(xiàn)的藝術(shù)魅力使人難以忽視,。在它的細(xì)節(jié)中，我們不僅感受到了古代藝術(shù)的精巧和獨(dú)特,，還透過它所表現(xiàn)的自然美,，讓我們感受到了生命的力量和美麗。它不僅展現(xiàn)了藝術(shù)家的創(chuàng)造力和才華,，更讓我們感受到了一種宏大的審美享受,，這種享受源于對(duì)藝術(shù)的熱愛和對(duì)美的追求,。

總之，青銅葵花是一件具有重要?dú)v史和文化意義的古代藝術(shù)品,。通過觀賞它,，我們能夠獲得多方面的心得體會(huì)，從藝術(shù)造型,、歷史背景,、文化意蘊(yùn)、保護(hù)價(jià)值和審美感受等多個(gè)角度去探討,。這件古老的藝術(shù)品不僅帶給我們審美的享受,，更讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到人類對(duì)于歷史和文化的注重和尊重。我相信,，青銅葵花的魅力將會(huì)一直存在并影響著我們,，為我們帶來更多的思考和感受。

青銅葵花心得體會(huì)篇二

《青銅葵花》這本書,，是一個(gè)感人的故事,。我細(xì)細(xì)品味了這本書，從中受益無(wú)窮,。

它記敘了一對(duì)兄妹和一個(gè)窮困潦倒但幸福的家庭故事,。這對(duì)兄妹感情深厚，一次,，妹妹葵花要被干校的人接到城里,，可沒有過幾天葵花又回來了，想看看哥哥,。青銅是個(gè)不幸的孩子,，在大火中成了啞巴。但最后他用勁平生最大的勁喊出了“葵花”的名字,。這就是愛的力量,、愛的奇跡。

葵花是個(gè)懦弱的女孩,，讓人憐憫,。可青銅是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`男孩,，保護(hù)著嬌小的葵花,。在青銅粗壯的外表下，有著一顆細(xì)膩的心,，他心靈手巧,，做冰項(xiàng)鏈給葵花。他保護(hù)葵花，有人欺負(fù)葵花,，他寧愿自己挨打也絕不讓葵花被連累,。

這一家人歷盡坎坷，但是,，他們很快樂,。他們的這種堅(jiān)強(qiáng)，使那些一遇到困難就退縮的人萬(wàn)分懊悔,。堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人成功的必備品質(zhì),，失去了堅(jiān)強(qiáng)，就是失去了奮斗的意志,，自然會(huì)失敗,。我想《青銅葵花》告訴我一個(gè)圓滿的答案，堅(jiān)強(qiáng)就是,，不怕困難,，頑強(qiáng)地走過人生的道路。

青銅葵花心得體會(huì)篇三

青銅葵花是中國(guó)歷史上具有代表性的文物之一,，它的發(fā)現(xiàn)及漫長(zhǎng)的保護(hù)之路,，是人們對(duì)于文化遺產(chǎn)的尊重和對(duì)于歷史的追憶。本文主要介紹我在參觀青銅葵花時(shí)所獲得的心得體會(huì),。

第二段：文化傳承

青銅葵花的歷史悠久,、文化內(nèi)涵深厚，它經(jīng)歷了兩千多年的風(fēng)雨滄桑,，依舊完好無(wú)損地保留下來,。這也反映出我國(guó)對(duì)于文化遺產(chǎn)保護(hù)方面的不懈努力，讓后代人能夠深刻地認(rèn)識(shí)古文化和傳統(tǒng)文化,。因此,，在青銅葵花面前，我感受到了文化傳承的莊嚴(yán)和歷史的滄桑,。

第三段：審美體驗(yàn)

作為一件博物館中具有觀賞性的文物,，青銅葵花在審美價(jià)值方面無(wú)法忽略。銅質(zhì)的花瓣呈現(xiàn)出漂亮的弧線,，并在其上裝飾著各種各樣的圖案,，讓人不由得想留住它的美麗。在這里,，我明白到審美體驗(yàn)是參觀文物的重要目的之一。

第四段：歷史價(jià)值

青銅葵花不僅是一件美的藝術(shù)品,，也是歷史的見證者,。它搭載著古代文明的記載和歷史遺跡的痕跡，令人想起了我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明史和物質(zhì)文化的發(fā)展。這讓我感到,，歷史價(jià)值也是青銅葵花的重要價(jià)值,。

第五段：?jiǎn)⑹疽饬x

觀賞文物不僅僅是一種學(xué)習(xí)和了解歷史的過程，還是一種啟示人們?nèi)绾握湎褡逦幕蛡鹘y(tǒng)文化,、如何呵護(hù)并保護(hù)我們的歷史遺產(chǎn)的寶貴機(jī)會(huì),。總之,，在我參觀青銅葵花的過程中,，我最深刻的體會(huì)就是，文化是需要我們共同守護(hù)和傳承的珍貴財(cái)富,。

結(jié)語(yǔ)：

通過參觀青銅葵花,，我深刻地認(rèn)識(shí)到，文物是一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族的精神財(cái)富,，是我們民族文化的符號(hào)。我們需要加強(qiáng)對(duì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承,，弘揚(yáng)中華民族的良好傳統(tǒng),，讓我們中華民族的歷史文化得以傳承和發(fā)揚(yáng)光大。

青銅葵花心得體會(huì)篇四

作為一部經(jīng)典文學(xué)作品,，《青銅葵花》通過深刻形象的描寫和動(dòng)人的情節(jié),，展現(xiàn)了深情厚誼以及人性的復(fù)雜性。讀完《青銅葵花》給我留下了深刻的印象,，引發(fā)了我對(duì)人性的思考,。本文將從主人公的勵(lì)志精神、人際關(guān)系的反思,、愛與恨的辯證關(guān)系,、堅(jiān)持與放棄的選擇以及態(tài)度決定命運(yùn)的觀點(diǎn)來闡述我對(duì)《青銅葵花》的心得體會(huì)。

首先,，主人公的勵(lì)志精神給我留下了深刻的印象,。小蘭是小說中的女主角，她聰明勤奮,，不畏困難,，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。她通過刻苦學(xué)習(xí),，成功進(jìn)入了大學(xué),，并在學(xué)習(xí)中受到了老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。她以自己的努力和智慧,，一步步改變了命運(yùn),。小蘭的堅(jiān)持和追求激勵(lì)了我,，在面對(duì)困難時(shí)，我也要勇敢地追求自己的夢(mèng)想,，用自己的努力去改變現(xiàn)狀,。

其次，人際關(guān)系的反思也是我在閱讀《青銅葵花》時(shí)所獲得的重要啟示,。小說中的小蘭和小云是好朋友,，他們不僅在學(xué)業(yè)上相互幫助，在生活上也彼此支持,。但是,，在成為“國(guó)字男兒”之后，小蘭逐漸被許多人擁擠進(jìn)來,，其中也包括一些虛偽的朋友,。這讓我反思了人際關(guān)系背后的復(fù)雜性，學(xué)會(huì)辨別真假朋友的重要性,。正如小云所說：“友情的貴重性在于……在于稀缺,！”我要懂得珍惜真摯的友情，不被表面上的浮光掠影所迷惑,。

再者,，小說中對(duì)愛與恨的辯證關(guān)系的描寫給我留下了深刻印象。小蘭對(duì)于逼害她的父親當(dāng)時(shí)的憤恨和仇恨后來轉(zhuǎn)化為對(duì)于母愛和親情的仰慕與稱頌,?！坝H情深厚，讓我目瞪口呆”,。這種轉(zhuǎn)變使人聯(lián)想到恩怨情仇中的愛恨情仇,，作者通過小蘭的心路歷程將愛與恨難得的融于一體，在給感想思考時(shí)產(chǎn)生了讓人很是深思的內(nèi)容,。

此外,，小說中的堅(jiān)持與放棄的選擇也給我?guī)砹怂伎肌Ｐ√m從小到大一直堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,，不斷努力,。但是在她的進(jìn)取的背后，卻是家庭的困境和生活的壓力,。為了幫助家庭經(jīng)濟(jì),，小蘭考慮放棄學(xué)業(yè)，回到家鄉(xiāng)去工作,。但最終,，在朋友和老師的鼓勵(lì)下，小蘭堅(jiān)持了下來,，并獲得了成功,。這個(gè)故事讓我明白,，在人生道路上，有時(shí)候我們需要面對(duì)放棄的選擇,，但只有堅(jiān)持下去，才能實(shí)現(xiàn)自己真正的價(jià)值,。

最后,，小說中凸顯了態(tài)度決定命運(yùn)的觀點(diǎn)。小蘭在遭遇困難和壓力時(shí),，選擇積極應(yīng)對(duì),，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。她的樂觀向上,、拼搏進(jìn)取的精神,，使她戰(zhàn)勝了那些生活困境，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,?！肚嚆~葵花》這個(gè)富有象征意義的名字，正是喚醒了我對(duì)于態(tài)度的重視,。凡是能主動(dòng)面對(duì)困難和挑戰(zhàn),，勇敢做出選擇，并持之以恒地為之努力的人,，都將得到成功的機(jī)會(huì),。

通過讀《青銅葵花》，我收獲了很多,，深受啟發(fā),。它給了我正能量，使我明白只要堅(jiān)持信念,，積極進(jìn)取,，就能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。人際關(guān)系的復(fù)雜性,、愛與恨的辯證關(guān)系、堅(jiān)持與放棄的選擇以及態(tài)度決定命運(yùn)的觀點(diǎn),，都讓我對(duì)人性有了更深刻的認(rèn)識(shí),。這部小說通過深刻的描寫和獨(dú)特的情節(jié)展現(xiàn)了人性的多樣性和復(fù)雜性，使我更好地認(rèn)識(shí)了人性的脆弱和堅(jiān)韌,。這些思考將貫穿我的生活,，并激勵(lì)我在困境中追求自己的夢(mèng)想。

青銅葵花心得體會(huì)篇五

最近,，我讀了一本由國(guó)際安徒生獎(jiǎng)獲得者曹文軒寫的小說,，名叫《青銅葵花》,。

書中主要講了這樣一個(gè)感人的故事：農(nóng)村里的小男孩青銅和城市里的小孩葵花因?yàn)榫壏殖蔀樾置茫麄冊(cè)谕晃蓍芟鲁砷L(zhǎng),、生活,。當(dāng)宿命將葵花再次召喚回城市時(shí)，一瞬間的情感竟使變成啞巴的青銅開口大聲叫道:“葵——花!”

這本小說中,，我最喜歡的一章是《蘆花鞋》,。這一章中說明了苦難幾乎是永恒的。因?yàn)榧揖池毧?，所以冬天時(shí)青銅一家才編織蘆花鞋,，讓青銅拿出去賣。青銅每天背著十幾雙(二十幾只)蘆花鞋去油麻鎮(zhèn)上賣,。青銅不嫌累不怕冷,，有股精神力量在背后默默地支撐著他。有一次,，北風(fēng)呼嘯,，很多人都在家里睡大覺，可是青銅卻不顧家人的勸阻,，要去賣鞋。家人只好讓青銅選了一雙蘆花鞋穿上再去賣,。當(dāng)鞋賣完時(shí),，一個(gè)人失望地走了。后來,，青銅思忖再三,，最終打算把他腳上的鞋脫下來給那個(gè)人。當(dāng)青銅赤腳回來時(shí),，所有人都被感動(dòng)了,，我也不例外。

從中我明白了一個(gè)道理:再好的'寶石也要雕琢,，再好的樹苗也需要剪枝,。只有從痛苦中掙脫出來，才是真正的強(qiáng)者,，才會(huì)真正感受到苦中之美,。

青銅葵花心得體會(huì)篇六

小說《青銅葵花》講述著在大麥地青銅家發(fā)生的故事，主人公葵花的父親死后,，被寄養(yǎng)在,，大麥地青銅家。青銅一家很窮,，但是,，葵花愿意吃苦耐勞,。幾年后，葵花又回到,，屬于自己的地方的故事,。故事里，有許多,，催人落淚的情節(jié),，這些往往可以看出葵花與青銅一家人，敢于面對(duì)苦難的決心,。

在我的生活中每一分每一秒都在面臨著新的苦難與挑戰(zhàn)，從前的我害怕吃苦,。不對(duì),，其實(shí)是根本吃不起苦，面對(duì)苦難毫無(wú)風(fēng)度地叫苦連天,，這樣的我,，顯然不堪一擊。但是苦難是成長(zhǎng)過程中一些無(wú)法避免的元素,。所以,，我們的成長(zhǎng)，必須要與苦難并肩,。起初我還不懂這句話的含義,，但是一次親身經(jīng)歷讓我徹底領(lǐng)悟。

五年級(jí)的時(shí)候,，學(xué)校正在選拔下一批國(guó)旗隊(duì)隊(duì)員,，我不由地想起了周一國(guó)旗隊(duì)大哥哥大姐姐那英姿煞爽的背影，讓我羨慕不已,。于是我毫不猶豫地去報(bào)了名,。沒想到，經(jīng)過緊張一輪地篩選,，我成為剩下19個(gè)幸運(yùn)兒的其中一員,，我激動(dòng)了一個(gè)晚上，連覺都沒有睡好,。早晨,，6時(shí)40分還哈欠連天，無(wú)精打采的,。

傍晚,，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了訓(xùn)練場(chǎng)地，一位身穿軍裝的教練站在主席臺(tái)上,，一動(dòng)不動(dòng)地看著我們懶洋洋地走來,。突然,，像一座山崩裂似的，教練怒吼道：“慢吞吞地,，你們都在干嘛,！”我們被這突如其來的“獅吼聲”嚇了一跳，一蜂窩地奔向主席臺(tái),，我們站在各自的位置上,，不安地盯著教練的眼睛，我看見教練的眼睛里仿佛燃燒著黑色的火焰,，不禁身體一顫：“看來大家沒有什么精神,，先跑個(gè)2圈熱熱身！”剛剛跑了大半圈來到主席臺(tái),，現(xiàn)在又要跑,，根本吃不起苦的我又開始叫苦連天，可是看到其他隊(duì)員都很認(rèn)真的,，我只好硬著頭皮,。剛開始還沒什么，到最后100米我都想爬著走了,，因?yàn)榭焖倥?00米我還真的沒跑過,。“啊”我一不小心跌倒了,，但又馬上站了起來,，因?yàn)槲也幌氤蔀樽詈笠幻＿€剩下10米時(shí),，我感覺眼前模糊一片,，討厭的沙子什么時(shí)候跑進(jìn)了我的雙眼，我只能勉強(qiáng)靠著一絲光線,，跌跌撞撞地跑向訓(xùn)練場(chǎng)地,。

接下來，真正的訓(xùn)練來了,，教練要讓我們先練舉臂動(dòng)作,，這一舉又是10分鐘以上，肩膀上的酸痛,，像一只魔爪撓著我的心,。眼前又是一片模糊，這討厭的沙子又來了,?！胺拧薄＝K于，我的手臂“解放了”,。一瞬間,，一股莫名的酸楚涌上心頭。

接著更難練的腿部訓(xùn)練來了,，教練讓我們抱著肚子,，把腿伸出來。我一伸腿,，身體不由自主地開始左右搖晃,，很多人都這樣，教練又生氣了：“腿力不足是吧”,？看來得先去蛙跳半圈,，“不會(huì)吧”？我小聲地抱怨道,，但是有5,，6個(gè)人已經(jīng)出發(fā)了，“師命不可違”,，我也跟著去了。四分之一都還沒到,，我的眼前又開始模糊起來,，這次，我再也不相信那是沙子了,，那明明是淚,，眼淚！我開始思考起那句話的含義,，萬(wàn)事開頭難,，只要經(jīng)過我的努力，就一定能把它做好,。想到這里,，我的腿力馬上漸增，眼角宣泄出來的淚光被“退”了回去,，深吸一口氣,，跳向終點(diǎn)。

經(jīng)過四天的訓(xùn)練不僅僅是練就了我出色的步伐,，還打破了原來那個(gè)怕吃苦的小女孩,。成長(zhǎng)，必須要與苦難并肩,。俗話說的好,，吃的苦中苦，方為人上人?，F(xiàn)在我終于明白其中的深刻含義,，這句話一定會(huì)成為我一生的座右銘,。

青銅葵花心得體會(huì)篇七

《青銅葵花》是我最近閱讀的一本書，也是一本讓我深受啟發(fā)的作品,。這本書以獨(dú)特的文學(xué)形式,，講述了一個(gè)感人而震撼的故事，給人以深刻的思考和感悟,。在閱讀過程中,，我不僅沉浸在故事的情節(jié)中，更體會(huì)到了人生的意義和價(jià)值,。

第二段：人生的坎坷與成長(zhǎng)

《青銅葵花》中的主人公開始時(shí)是一個(gè)平凡而懶散的年輕人,，生活中缺乏追求目標(biāo)和激情。然而,，當(dāng)他在一次意外中被刺激后,，開始了一段不同尋常的人生旅程。在旅途中,，主人公遇到了各種困難和坎坷,，但他始終沒有放棄，堅(jiān)持著追求自己的理想,。通過這段經(jīng)歷,，他逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和樂觀的人,，學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困境,，懷抱希望，堅(jiān)持前行,。這個(gè)過程讓我意識(shí)到,，人生在遭遇挫折和困難時(shí)，并非一定要選擇放棄,，而是要勇敢面對(duì)并從中成長(zhǎng),。

第三段：自由與責(zé)任的關(guān)系

在《青銅葵花》中，主人公不斷探索自己內(nèi)心的真實(shí)想法和追求,，并付諸行動(dòng),。他選擇離開原來的生活，去追尋自己的夢(mèng)想和自由,。然而,，他也明白自由并不意味著放任自流，而是要為自己的行為負(fù)責(zé),。在充滿自由的旅途中,，他始終保持一顆善良的心靈，并時(shí)刻銘記著自己的責(zé)任和使命。他不僅在故事中付出了自己的努力和智慧,，也幫助了許多需要幫助的人,。這讓我深刻意識(shí)到，自由與責(zé)任是緊密相連的,。只有當(dāng)我們擁有自由的同時(shí),，也要明白自己的責(zé)任，做出正確的選擇和承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù),。

第四段：珍惜當(dāng)下,，追求內(nèi)心的平靜

在《青銅葵花》的旅途中，主人公經(jīng)歷了許多不同的風(fēng)景和人物,，他見證了生活的多姿多彩,。然而，他最終發(fā)現(xiàn)真正重要的并不是遠(yuǎn)方的風(fēng)景,，而是內(nèi)心的平靜和對(duì)當(dāng)下生活的珍惜。在社會(huì)的喧囂和追逐中,，我們常常追求物質(zhì)的享受和外在的榮譽(yù),，而忽略了自己內(nèi)心的需求。只有在對(duì)內(nèi)心進(jìn)行反思和沉淀后,，我們才能真正找到屬于自己的平靜和內(nèi)心的滿足,。

第五段：總結(jié)

《青銅葵花》給了我許多啟示和思考。它提醒我們?cè)谌松穆猛局?，要?jiān)持追求理想，而不是止步于現(xiàn)實(shí)的生活,。同時(shí),，它也告訴我們，自由與責(zé)任是相輔相成的,，只有在對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任的同時(shí)，我們才能真正享受到自由的快樂,。最重要的是,，它喚醒了我對(duì)內(nèi)心和對(duì)當(dāng)下生活的珍視,，使我更加明白自己真正追求的是什么,。希望將來仍然能夠保持對(duì)內(nèi)心的思考和對(duì)生活的熱愛，繼續(xù)追求自己的夢(mèng)想和內(nèi)心的平靜。

青銅葵花心得體會(huì)篇八

我非常喜歡讀曹文軒的《青銅葵花》這本書,，因?yàn)檫@本書寫了青銅葵花一家人過著苦中作樂的生活，即便青銅一家在生活中遇到了重重磨難,，但是他們從來不抱怨,，不放棄，一直向往著美好的生活,，并為之努力奮斗著,。他們一家就像石頭縫里的小草一樣頑強(qiáng)拼搏，努力向上的生活著,，他們的精神令人敬佩感動(dòng),。

和青銅葵花相比，我們現(xiàn)在的生活是不是很幸福呢,？那是當(dāng)然,，我們的生活是如此美好：一天不愁吃不愁穿，上學(xué)有人送,，放學(xué)有人接,。不僅這樣，我們的學(xué)習(xí)用品也都是嶄新富足的,，能夠坐在寬敞明亮的教室里讀書,，我們是多么的幸福啊,！我們應(yīng)該好好珍惜這種幸福生活,。

再想想大山里的留守兒童，他們的生活是多么艱苦??！他們一年到頭都很少能見到爸爸媽媽，上學(xué)時(shí)要翻山越嶺,，放學(xué)后還要自己做飯,，還要照看爺爺奶奶弟弟妹妹。但他們沒有被眼前的困難嚇倒,，而是積極的面對(duì)生活和學(xué)習(xí),。他們也有自己的夢(mèng)想，并且為了夢(mèng)想而努力向前,。

同學(xué)們,，我們現(xiàn)在的生活條件好了，不用再受書中青銅和葵花所受的那些苦,，不用擔(dān)心沒房子住,，不用擔(dān)心沒有糧食吃,，更不用為上學(xué)的.費(fèi)用發(fā)愁；我們也不用像大山中的兒童為了上學(xué)跋山涉水,，長(zhǎng)期和家人分隔兩地,。與他們相比，我們是多么的幸運(yùn)和幸福??！希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的幸福生活，就算學(xué)習(xí)和生活中遇到再多的困難,，我們也要記得,，向幸福生活的方向努力奔跑。

青銅葵花心得體會(huì)篇九

青銅葵花是一項(xiàng)埋藏在中國(guó)歷史深處的寶藏,。它揭示了我們民族的智慧和勇敢,。通過與青銅葵花的相遇，讓我感悟到古人的智慧和堅(jiān)韌,，也更深切地感受到了歷史的魅力和意義,。在與青銅葵花的相處之后，我的心中充滿了對(duì)歷史的敬畏和對(duì)人類智慧的敬意,。

第一段：葵花勇者的智慧

青銅葵花是一件遠(yuǎn)古時(shí)期的雕塑藝術(shù)品,，它體現(xiàn)了古代人們的智慧和創(chuàng)造力?？ㄒ云洫?dú)特的形態(tài)給我留下了深刻的印象,。它精巧而逼真的制作讓人驚嘆不已?？ㄊ褂们嚆~材質(zhì),，既堅(jiān)固耐用又富有光澤，彰顯了古人在工藝技術(shù)上的造詣,。通過觀察葵花的細(xì)節(jié),，我不禁感嘆古人的智慧和技藝。古人能夠憑借有限的工具和材料,，創(chuàng)造出如此精美的藝術(shù)品,，足以讓人望而生畏,。

第二段：葵花勇者的膽識(shí)

青銅葵花的膽識(shí)和勇氣也給我留下了深刻的印象,。葵花形狀獨(dú)特,，六片花瓣如同六只手掌一樣展開,，每朵花瓣上都插有一把利刃。這些利刃鋒利如劍,，象征著葵花這個(gè)勇者的戰(zhàn)意和戰(zhàn)斗精神,。就像古人所說：“青銅葵花,，型似花，齒如利刃,，銳不可當(dāng),。可見,，青銅葵花的出現(xiàn)是為了警醒人們勇往直前,，勇敢面對(duì)困難。

第三段：葵花勇者的意義

青銅葵花作為一件珍貴的文物,，它不僅僅是一件藝術(shù)品,，更寓意著中華民族的智慧和堅(jiān)韌不拔的精神?？ㄊ且欢涑錆M力量和活力的花,，它讓人看到希望和堅(jiān)強(qiáng)?？ㄓ抡叩男蜗笫谷藗兿氲搅斯糯袊?guó)歷史中涌現(xiàn)出的很多英勇戰(zhàn)士,，他們不畏艱難，決心保家衛(wèi)國(guó),，為了國(guó)家和民族的利益不惜任何代價(jià),。葵花勇者的形象鼓舞人們,，勉勵(lì)我們要像古人一樣,，面對(duì)困難要勇敢開拓，迎難而上,。

第四段：葵花勇者的啟示

青銅葵花給我?guī)砹撕芏鄦⑹?。首先，我明白了歷史的重要性和歷史對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的影響,。只有了解歷史,，才能更好地明白過去、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在,，預(yù)測(cè)未來,。其次，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命,。古人的英勇故事激勵(lì)著我,，教導(dǎo)我要堅(jiān)持自己的信念，為自己的夢(mèng)想努力奮斗,。最后,，青銅葵花也使我思考了中國(guó)古代人民的智慧和勇氣，在日常生活中,，我們應(yīng)該珍惜并發(fā)揚(yáng)古人的智慧和精神,，與此同時(shí),，傳承古代智慧，繼承中國(guó)五千年文明,。

第五段：總結(jié)

通過進(jìn)一步了解青銅葵花,，我被它展示出的古人智慧和勇敢所折服?？柡袊?guó)古代人民的勇氣和膽識(shí),，其意義深遠(yuǎn)而又悠久。通過與青銅葵花的相遇,，我更深刻地意識(shí)到歷史的重要性和歷史對(duì)個(gè)人的啟示,。我將永遠(yuǎn)記住古人的智慧和勇敢，將其融入到我的生活中,，用自己的努力為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想貢獻(xiàn)自己的力量,，同時(shí)感受歷史給予我的智慧與勇氣。

青銅葵花心得體會(huì)篇十

在古銅器中,，青銅葵花是一件獨(dú)具特色的文物,，它代表著中華文化的燦爛歷史，也代表了中國(guó)青銅器制作工藝的高超水平,。而作為一件文物,，青銅葵花本身也蘊(yùn)含了豐富的文化內(nèi)涵，包括人類與自然和諧相處的思想,、禮儀之邦的崇尚禮教傳統(tǒng),、以及詩(shī)書傳統(tǒng)的摯愛。本文將結(jié)合“青銅葵花讀書筆記”中的內(nèi)容,，探討青銅葵花對(duì)于我們的啟示和啟迪,。

第二段：人類與自然和諧相處的思想

青銅葵花仿佛是一個(gè)可愛的小生命，它的“心臟”在中央,，而“花瓣”則向四面八方展開,，就像是一朵綻放的花朵在向著陽(yáng)光般的自然世界展示自己的美麗。這種設(shè)計(jì)不僅僅能夠體現(xiàn)青銅器制作者對(duì)于藝術(shù)美學(xué)的追求,，更重要的是這種造型代表了文化內(nèi)涵中的人類與自然和諧相處的理念,。在現(xiàn)代社會(huì)，人類不斷地破壞自然環(huán)境,，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化,，在這個(gè)時(shí)候，我們需要從青銅葵花中汲取啟示,，學(xué)習(xí)如何和自然和諧相處,，保護(hù)自然環(huán)境,，創(chuàng)造一個(gè)更好的未來,。

第三段：禮儀之邦的崇尚禮教傳統(tǒng)

青銅葵花作為一件文物,，也代表了中國(guó)人對(duì)禮教的傳承和崇尚。青銅葵花是用來裝載酒的容器,，而“酒”在中國(guó)傳統(tǒng)禮儀中有著非常重要的地位,。中國(guó)人早在古代就開始飲酒，而飲酒往往伴隨著各種儀式和禮節(jié),，例如金樽,、銀杯、點(diǎn)心,、封壺等,，而青銅葵花則是其中不可或缺的一部分。青銅葵花從制作到使用,，都注重各種禮儀和禮節(jié)的傳承,，這也體現(xiàn)出中國(guó)禮儀之邦的傳統(tǒng)和歷史。

第四段：詩(shī)書傳統(tǒng)的摯愛

青銅葵花也代表著中國(guó)人對(duì)于詩(shī)書傳統(tǒng)的熱愛和崇尚,。青銅葵花的“花瓣”分明,，脈絡(luò)清晰，造型美觀,，這種美感在中國(guó)古代文化中是非常重要的,，因?yàn)樗砹酥袊?guó)詩(shī)書傳統(tǒng)中的“意境”。在古代,，詩(shī)書文化是中國(guó)的一大特色,，而古代詩(shī)文作家們常以自然的鳥獸花木為素材，寫下一首首兒時(shí)耳濡目染,、久而不忘的古詩(shī)來,。在讀詩(shī)的過程中，我們往往以鳥為“旦”,，以花為“晝”,，以月為“夕”，來表達(dá)自己對(duì)于自然的感悟,，這也是中國(guó)古詩(shī)流傳至今的重要原因之一,。

第五段：結(jié)尾

總的來說，青銅葵花作為一件文物,，不論是它的外表還是內(nèi)涵,，都極具價(jià)值和魅力。在我們今天的命運(yùn)與未來中,，青銅葵花代表了中華文化的歷史底蘊(yùn)和文化傳承,，也代表了人類永恒的文化和傳統(tǒng)。在讀書和學(xué)習(xí)的生活中,，我們需要不斷地汲取古代文化和文物中的精髓,，傳承中華文明,，弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，為人類文明的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。

青銅葵花心得體會(huì)篇十一

《青銅葵花》的作者曹文軒,，是北京大學(xué)中文系教授，北京作家協(xié)會(huì)副主任,，他的這本書被翻譯成七十種語(yǔ)言,，還獲得了國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。

在這本書里我最喜歡的人物是青銅,，因?yàn)橛幸淮味?，妹妹要表演，但是因沒有銀項(xiàng)鏈而傷心,。青銅想他決不能讓葵花傷心,，于是不顧寒冷，跑到村子外的山洞里為妹妹葵花拔了幾根冰凌,，用蘆葦做成了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的銀項(xiàng)鏈,，這銀項(xiàng)鏈飽含了青銅對(duì)妹妹獨(dú)一無(wú)二的愛。雖然他不說話,，但一切盡在不言中,。

還有一次，家里錢不夠,，只能送一個(gè)孩子上學(xué),。雖然青銅很想上學(xué)，但他堅(jiān)持把這一次能上學(xué)的機(jī)會(huì)給了妹妹葵花,。多么好的一個(gè)哥哥呀,，寧愿放棄自己的心愿也要成就妹妹的夢(mèng)想，這一刻我真羨慕葵花,。

世上沒有不散的宴席,，在青銅和葵花分別的那一天，青銅終于會(huì)說話了,，他不聽地喊著：“葵花,，葵花，葵花……”這一刻,，我仿佛看到一個(gè)小男孩用生澀的發(fā)音呼喚著生命中最重要的人,，每次我讀到這里都會(huì)熱淚盈眶。

這邊書將苦難寫到了深刻之處,；寫的美是大美,，將美寫到了極致；寫的愛更是一種至愛，將愛寫得充滿生機(jī)與情意,。

我們應(yīng)該敢于正視痛苦,，尊敬痛苦！只有在無(wú)邊的痛苦中,，才能感受到愛的蔓延，才能感受到人世間更美的境界,。當(dāng)荊棘插入鳥的胸膛,，它開始歌唱。我相信痛苦中的歌聲一定是最美最動(dòng)人的天籟,！

青銅葵花心得體會(huì)篇十二

說實(shí)話,，從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí)都沒有遇到過可以為我照亮前方道路的那盞路燈，但是,，出自曹文軒之手的《青銅葵花》卻讓我找到了前方的道路,。那質(zhì)樸的語(yǔ)言，動(dòng)人的故事,，使我深深的感動(dòng)了,。

青銅是一位好哥哥，更是所有人心目中的好榜樣青銅質(zhì)樸,、堅(jiān)強(qiáng),、善良等精神，深深的震撼著我,。

而我們呢,，天天過著飯來張口，衣來伸手的生活,。有時(shí)還要對(duì)父母耍耍性子,，發(fā)發(fā)脾氣。面對(duì)困難,，就是不敢面對(duì),，永遠(yuǎn)讓父母替自己解決。

青銅一家讓我真正地領(lǐng)悟到在逆境中需要勇敢面對(duì),，與困難作斗爭(zhēng),，不要放棄自己，要知道生命的價(jià)值,。在我們的生活中,，會(huì)遇到各種各樣的困難，并且,，苦難也是我們生活中必不可少的一部分,。

人不能只顧自己，更重要的是奉獻(xiàn)愛心。擁有了愛,，就算生活再艱難,，也是充實(shí)、幸福的,。