每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

保證書(shū)給老師篇一

尊敬的任課老師：

您好，我在深刻反省自身錯(cuò)誤,，充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上向您遞交這篇“上課睡覺(jué)跟老師頂嘴的檢討書(shū)”,，以表達(dá)我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)知與反省態(tài)度，提出相應(yīng),、切實(shí)的改正措施,，最大程度地糾正自身錯(cuò)誤，彌補(bǔ)錯(cuò)誤帶來(lái)的不良影響,。

回顧錯(cuò)誤,，我感到深深的悲痛，20xx年xx月xx日下午語(yǔ)文課,，老師講本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)課程之一的《愚公移山》,。然而，我聽(tīng)到第一小段就呼呼大睡,，甚至還進(jìn)入了深度睡覺(jué)發(fā)出了嘴巴吮吮的聲音,，嚴(yán)重地影響了班級(jí)上課秩序，直接損害了學(xué)風(fēng)，潛移默化地傷害到班風(fēng),。

我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,，造成的后果是相當(dāng)惡劣的。因此,，我必須就錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的反思,。幸運(yùn)的是，經(jīng)過(guò)昨天整晚的面壁思過(guò),，我思想上終于有所覺(jué)悟,。正所謂“關(guān)鍵在思想，根本是覺(jué)悟”,，我現(xiàn)在覺(jué)悟提高了,，我認(rèn)為自身可以克服錯(cuò)誤，重新做回好學(xué)生,。 至于反省錯(cuò)誤,，我就不多寫(xiě)了，總之是以后上課遵守課堂紀(jì)律,、尊敬老師不頂撞云云的話,。

此致

保證人：

x年xx月xx日

保證書(shū)給老師篇二

我不對(duì)，我有錯(cuò),，我辜負(fù)了父母的期望,，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng),。

本來(lái)上課應(yīng)該注意聽(tīng)講記好筆記,，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。而我卻和人打架真是讓我感到慚愧,！我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深。在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),，我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),，錯(cuò)誤。再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的.影響,，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。

老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。

望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,。

我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),，天天向上,！懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,。

保證人：xxx

xx年xx月xx日

保證書(shū)給老師篇三

尊敬的x老師:

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不范決心,。于是我一再告訴自己不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得,。但是我這次還是,。關(guān)于事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō),。我覺(jué)得我向您所說(shuō)的這些原因是不充分的,。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了,，所以,，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。我知道，老師對(duì)于我的也非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生，保證是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己要付出代價(jià)了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,。我平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯,。

一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹(shù)立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道,，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。

我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝老師給我機(jī)會(huì),，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的決心,。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。

保證人：

x年xx月xx日

保證書(shū)給老師篇四

你知道向老師做保證的保證書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編帶來(lái)的向老師保證書(shū)范文，僅供參考,。

尊敬的老師：

我在之前的學(xué)校不好好認(rèn)真學(xué)習(xí),，但是我還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,，對(duì)今后的生存,，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小 ,，我還有去拼搏的能力,。

我犯了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。

但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,，我對(duì)此很慚愧。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，相信我的悔過(guò)之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證以前不該做的事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好,。

同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

保證人：xxx

xxxx年xx月xx日

暑假快到了,，為了過(guò)一個(gè)安全快樂(lè)的暑假,，我保證做到：

1、認(rèn)真完成假期作業(yè),，多看課外書(shū);

2,、不上樹(shù)掏雀，不下井掏雀;

3,、不去水庫(kù)里游泳,，不去機(jī)井邊玩耍;不自已一個(gè)人出去玩耍;

4、不爬拖拉機(jī);

5,、不和別的同學(xué)打架;

6,、多幫家長(zhǎng)干農(nóng)活，干農(nóng)活時(shí)注意安全,。

1.已告知家長(zhǎng)本人留宿事宜并經(jīng)家長(zhǎng)同意,。

2.不在宿舍存放、使用以下電器：電爐子,、電熱杯,、電飯鍋、“熱得快”,、電水壺,、電熨斗、電吹風(fēng),、電熱毯,、個(gè)人小風(fēng)扇、小臺(tái)燈以及未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)使用的其它電器,。

不私接電源和亂拉電線,。

3.不在宿舍內(nèi)存放、使用各種火源：蠟燭,、酒精爐,、煤爐、木炭火鍋,、液化氣灶具以及其它種類(lèi)火源,。

宿舍內(nèi)不掛布簾和床、墻帷子,。

4.宿舍內(nèi)使用微機(jī)原則上每宿舍不超過(guò)2臺(tái),，使用微機(jī)時(shí)，嚴(yán)格遵守《學(xué)生宿舍自備微機(jī)協(xié)議》中的有關(guān)規(guī)定,，不通過(guò)微機(jī)觀看任何帶有反動(dòng),、淫穢等不健康內(nèi)容的文字、圖片,、圖象或影碟等,。

5.不隨意出入異性學(xué)生公寓、宿舍內(nèi)不留宿異性,。

6.不晚歸,，未經(jīng)學(xué)院(部)負(fù)責(zé)聯(lián)系人許可，不準(zhǔn)在外留宿,。

7.未經(jīng)學(xué)生公寓服務(wù)中心許可不留宿他人,。

8.不在宿舍內(nèi)酗酒、賭博,、吸煙,。

9.不在宿舍區(qū)打架斗毆、聚眾滋事,。

10.不參加任何性質(zhì)的傳銷(xiāo)活動(dòng),。

按時(shí)守紀(jì)，不違章用火,、用電,，不私自外出等;

保證人：xxx

xxxx年xx月xx日

根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好高校學(xué)生住宿管理的通知》(教思政廳〔xxxx〕x號(hào))精神和《xxxx大學(xué)在校學(xué)生校外住宿管理規(guī)定》(學(xué)生處xxxx-x號(hào)文)要求，學(xué)生因特殊情況特向本學(xué)校申請(qǐng)?jiān)谛Ｍ庾∷蕖?/p>

為明確學(xué)生本人的責(zé)任,，有利于學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理,，本人特向?qū)W校保證做到如下各方面：

一、本人因《武漢工程學(xué)在校學(xué)生校外住宿申請(qǐng)表》所述原因堅(jiān)持在校外住宿,，住宿地點(diǎn)： ,，戶(hù)主姓名： ，聯(lián)系方式： ,。

二,、本人保證居住環(huán)境內(nèi)用電、用水,、飲食,、防火、防盜及人身等安全,。

在校外住宿期間保證自己的人身安全及財(cái)產(chǎn)安全,，如發(fā)生一切人身傷亡及財(cái)產(chǎn)損失，以及發(fā)生民事,、刑事案件,，由本人自負(fù),，與學(xué)校無(wú)關(guān)。

三,、在校外住宿時(shí)保證定期向所在學(xué)院匯報(bào)個(gè)人情況,，保持通訊聯(lián)絡(luò)隨時(shí)暢通。

如住所地址及聯(lián)系方式發(fā)生變化隨時(shí)告知學(xué)院及輔導(dǎo)員老師,。

保證自覺(jué)遵守國(guó)家法律和法規(guī),，不做有違社會(huì)公德和學(xué)校聲譽(yù)的事。

保證增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。

家長(zhǎng)隨時(shí)了解在外住宿情況,，切實(shí)履行教育與監(jiān)督責(zé)任。

四,、本人保證不會(huì)因校外住宿耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)及學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)安排,。

五、本人如有下列情況之一,，愿意接受學(xué)校給予的相應(yīng)紀(jì)律處分,。

1、在校外住宿期間有違法,、違紀(jì)行為的;

2,、提供虛假證明騙取校外住宿的。

六,、如遇國(guó)家有關(guān)規(guī)定發(fā)生變化或出現(xiàn)緊急狀態(tài)等特殊情況,，本人執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)定和要求，并承擔(dān)由此引起的一切經(jīng)濟(jì)損失,。

保證人：xxx

xxxx年xx月xx日

保證書(shū)給老師篇五

尊敬的老師：

您要我回顧入學(xué)以來(lái)所犯的錯(cuò)誤,，并總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，爭(zhēng)取從“頑固的石頭”變成一條“閃光的金條”,。經(jīng)過(guò)一番深入的挖掘,，我找到了自己身上的不足之處，竟總結(jié)出了n條教訓(xùn),，現(xiàn)歸納并保證如下：

今天,，我懷著愧疚給您寫(xiě)下這份保證書(shū)，以向您表示我上課玩手機(jī)的不良行為,，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!

不過(guò),，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,，老師說(shuō)的話很正確,，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的.....

我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神,。上課不搞小動(dòng)作,，不玩弄手機(jī)。平時(shí)對(duì)這類(lèi)事情認(rèn)識(shí)不深,。導(dǎo)致這類(lèi)事情發(fā)生,，在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí)，我真正覺(jué)悟到自己的錯(cuò)誤,。再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們,，所以我今后要聽(tīng)老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生,。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),，我保證以后上課不搞小動(dòng)作,。不玩手機(jī)，認(rèn)真上課!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,。

此致

敬禮！

保證人：

20xx年xx月xx日

保證書(shū)給老師篇六

學(xué)習(xí)目標(biāo)：從即日起,，利用一切可以利用的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取在下次月考中,，減少失誤，班級(jí)排名在前三十名以?xún)?nèi),。以后每次,，都爭(zhēng)取前進(jìn)五名左右，不能后退,。

1.合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,。

每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間,、,。而且，要充分利用零星時(shí)間,。零星時(shí)間積少成多,，集合起來(lái)，就是寶貴的整段時(shí)間,。在學(xué)校,，要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù),。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)時(shí)不急于做作業(yè),。

2.要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

每次預(yù)習(xí)不用太多,，一節(jié)內(nèi)容即可,。通過(guò)預(yù)習(xí)，找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題,，待講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決,。否則，就向請(qǐng)教,。除了預(yù)習(xí),，還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上所講的主要內(nèi)容;每天中午,，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門(mén)課程的主要內(nèi)容;到了晚上，把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍,。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,。

3.注意課堂聽(tīng)講效率。

在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,，課上專(zhuān)心聽(tīng)講,，不開(kāi)小差，沿著老師的思路,，認(rèn)真地聽(tīng)講,、思考、領(lǐng)會(huì),，全面正確解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記,。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,、相似知識(shí)的對(duì)比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn),、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記,。

無(wú)論，不能把自己所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話,。我要踏踏實(shí)實(shí),，持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)!

保證書(shū)給老師篇七

老師：

今天,，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)上課說(shuō)話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課說(shuō)話的決心。其時(shí),，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。 敬愛(ài)的老師 我不對(duì),，我有錯(cuò),，我辜負(fù)了父母的期望,，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng). 本來(lái)上課應(yīng)該注意聽(tīng)講記好筆記,，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.而我卻談戀愛(ài)真是讓我感到慚愧!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深.在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí)，我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),，錯(cuò)誤.再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們,，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。 我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),，天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,。 您的學(xué)生 年月日 請(qǐng)參考，希望能對(duì)你有所幫助,。

同時(shí),，我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤，違犯了學(xué)校規(guī)定,，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。老師你完全可以不管我的,。可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,，令我下次不再犯.您是多么慈祥,，多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿(mǎn)整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過(guò)女?huà)z補(bǔ)天時(shí)的毅力.我堅(jiān)決保證以后好好學(xué)習(xí)，我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講.如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái),，都澆不滅我對(duì)您憤怒的火焰，那么,，整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎?不能,，所以我并不恨您,，所以我相信你一定能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯(cuò)誤，保證以后不在犯,，雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,，但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯(cuò)誤的深度.

對(duì)不起,，老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題.錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí). 我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,，我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),，使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活,、工作中多多幫助我,，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤,。

為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì),。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我,。 首先，在此之前我并沒(méi)有給予學(xué)校的紀(jì)律以充分的重視,。其深層次原因是我思想覺(jué)悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。這是我犯下錯(cuò)誤的最重要的原因,。其次,，缺乏對(duì)學(xué)校必要的理解和認(rèn)識(shí)。

這其實(shí)是一種對(duì)學(xué)校工作極不尊重的行為,，如果我能以對(duì)待重要事件的態(tài)度對(duì)待學(xué)校的紀(jì)律,，我相信這種錯(cuò)誤是完全可以避免的。再次,，平時(shí)生活作風(fēng)懶散,。這也是導(dǎo)致我沒(méi)有牢記老師教誨和學(xué)校紀(jì)律的原因,。同時(shí)這也是一種對(duì)自己極端不負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度，在此事之后,，我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了這種生活態(tài)度將會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中引起非常惡劣的后果,，在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視，并在以后的學(xué)習(xí)生活中加以改正,。 最后,，我平時(shí)缺少和老師同學(xué)們的交流，對(duì)老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的勸誡沒(méi)有放在心上,。夜不歸宿不僅是對(duì)自己安全的不負(fù)責(zé)任,，同時(shí)還嚴(yán)重影響了第二天的學(xué)習(xí)生活。我認(rèn)識(shí)到,，學(xué)生任何時(shí)候都應(yīng)該將學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的頭等大事,，特別是我們初中生，以后我們中的大部分人都要走上社會(huì)人,，所以現(xiàn)在就更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的日程行為規(guī)范,，才能在以后的社會(huì)中發(fā)揮重要作用。

這是自己的問(wèn)題,。而我在此之前并沒(méi)有將夜不歸宿這種錯(cuò)誤的行為放在心上,，對(duì)此我感到十分的慚愧，并已下定居心改正,。 老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性. 如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已.深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足.平時(shí)生活作風(fēng)懶散,，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此.

我辜負(fù)了您的一番心血,，事無(wú)巨細(xì).見(jiàn)微知著，由小及大,，我作為一名初學(xué)生有事不請(qǐng)假,，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對(duì)于我逃課的事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1,，試問(wèn)則呢不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心.而這樣的擔(dān)心很可能讓來(lái)勢(shì)上課工作分心，造成更嚴(yán)重的后果.

2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我一個(gè)人的上網(wǎng),，有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課上網(wǎng)的同學(xué)的堅(jiān)定決心,，景象班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).

3.影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤.

4.思想覺(jué)悟不高,，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此,，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,，在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代初中生相符合.

事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。 我保證以后尊敬師長(zhǎng),，不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，深刻總結(jié),，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤! 相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心,，我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。

此致

敬禮！

保證人：

20xx年xx月xx日

保證書(shū)給老師篇八

x老師：

今天,，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)上課說(shuō)話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課說(shuō)話的決心。其時(shí),，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。 敬愛(ài)的老師 我不對(duì),，我有錯(cuò)，我辜負(fù)了父母的期望,，老師的教誨,，學(xué)校的培養(yǎng). 本來(lái)上課應(yīng)該注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.而我卻談戀愛(ài)真是讓我感到慚愧!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深.在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),，我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),，錯(cuò)誤.再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們,，愛(ài)護(hù)我們,，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,。 我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),，天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤。 您的學(xué)生 年月日 請(qǐng)參考,，希望能對(duì)你有所幫助,。

同時(shí)，我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,，違犯了學(xué)校規(guī)定,，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。老師你完全可以不管我的,。可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,，令我下次不再犯.您是多么慈祥,，多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿(mǎn)整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過(guò)女?huà)z補(bǔ)天時(shí)的毅力.我堅(jiān)決保證以后好好學(xué)習(xí)，我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講.如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái),，都澆不滅我對(duì)您憤怒的火焰,，那么，整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎?不能,，所以我并不恨您,，所以我相信你一定能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯(cuò)誤，保證以后不在犯,，雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,，但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯(cuò)誤的深度.

對(duì)不起，老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題.錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí). 我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,，我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),，使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活,、工作中多多幫助我,，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。

為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討,。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我,。 首先，在此之前我并沒(méi)有給予學(xué)校的紀(jì)律以充分的重視,。其深層次原因是我思想覺(jué)悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。這是我犯下錯(cuò)誤的最重要的原因。其次,，缺乏對(duì)學(xué)校規(guī)章制度必要的理解和認(rèn)識(shí),。

這其實(shí)是一種對(duì)學(xué)校工作極不尊重的行為，如果我能以對(duì)待重要事件的態(tài)度對(duì)待學(xué)校的紀(jì)律，我相信這種錯(cuò)誤是完全可以避免的,。再次,，平時(shí)生活作風(fēng)懶散,。這也是導(dǎo)致我沒(méi)有牢記老師教誨和學(xué)校紀(jì)律的原因,。同時(shí)這也是一種對(duì)自己極端不負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度，在此事之后,，我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了這種生活態(tài)度將會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中引起非常惡劣的后果,，在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視，并在以后的學(xué)習(xí)生活中加以改正,。 最后,，我平時(shí)缺少和老師同學(xué)們的交流，對(duì)老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的勸誡沒(méi)有放在心上,。夜不歸宿不僅是對(duì)自己安全的不負(fù)責(zé)任,，同時(shí)還嚴(yán)重影響了第二天的學(xué)習(xí)生活。我認(rèn)識(shí)到,，學(xué)生任何時(shí)候都應(yīng)該將學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的頭等大事,，特別是我們初中生，以后我們中的大部分人都要走上社會(huì)人,，所以現(xiàn)在就更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的日程行為規(guī)范,，才能在以后的社會(huì)中發(fā)揮重要作用。

這是自己的問(wèn)題,。而我在此之前并沒(méi)有將夜不歸宿這種錯(cuò)誤的行為放在心上,，對(duì)此我感到十分的慚愧，并已下定居心改正,。 老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性. 如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已.深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足.平時(shí)生活作風(fēng)懶散,，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此.

我辜負(fù)了您的一番心血,，事無(wú)巨細(xì).見(jiàn)微知著，由小及大,，我作為一名初學(xué)生有事不請(qǐng)假,，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對(duì)于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思： 1,，試問(wèn)則呢不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心.而這樣的擔(dān)心很可能讓來(lái)勢(shì)上課工作分心,，造成更嚴(yán)重的后果. 2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個(gè)人的上網(wǎng),，有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課上網(wǎng)的同學(xué)的堅(jiān)定決心,，景象班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé). 3.影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤. 4.思想覺(jué)悟不高,，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此,，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,，在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代初中生相符合.

事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。 我保證以后尊敬師長(zhǎng),，不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，深刻總結(jié),，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤! 相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心,，我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。

保證人：

xx年x月x日

保證書(shū)給老師篇九

現(xiàn)在我三省吾身，得出三錯(cuò)：

1,、不應(yīng)該離校而不報(bào),。

2,、不應(yīng)該遲到而不返。

3,、不應(yīng)該遲到而感不急,。

此三錯(cuò)實(shí)乃不該錯(cuò)之錯(cuò)，我反省再三,，此兩月來(lái),，屢犯校紀(jì)，嚴(yán)重?cái)噥y了課堂紀(jì)律,，遲到無(wú)數(shù),，且屢教不改,。痛定思痛,，思其根源，實(shí)乃右傾思想嚴(yán)重,，因高一以來(lái)的成績(jī)實(shí)在難入父母之眼,，我又決定定好目標(biāo)為本科，特準(zhǔn)備擇校復(fù)讀,，或能得到更好的成績(jī),。所以，此為時(shí)刻緊張學(xué)習(xí)之時(shí),，我思考下個(gè)學(xué)期一切都可重來(lái),，思想不覺(jué)又放松了。實(shí)在不該,，現(xiàn)特做出一下保證,，望老師接納：

1、只要身處學(xué)校一天,，絕不違反校規(guī),。

2、思想絕不松懈,。(特殊情況例外)

請(qǐng)老師原諒我!

你的學(xué)生：某某某

保證書(shū)給老師篇十

尊敬的老師

今天,我懷著愧疚給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我上課玩手機(jī)的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!

我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.上課不搞小動(dòng)作,不玩弄手機(jī)．平時(shí)對(duì)這類(lèi)事情認(rèn)識(shí)不深.導(dǎo)致這類(lèi)事情發(fā)生,在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正覺(jué)悟到自己的錯(cuò)誤.再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們,，所以我今后要聽(tīng)老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生．望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),，我保證以后上課不搞小動(dòng)作.不玩手機(jī),認(rèn)真上課!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤。

您的學(xué)生：

年月日

**老師：

您好,！上次上數(shù)學(xué)課時(shí)候,，因?yàn)?******原因（原因經(jīng)過(guò)你自己寫(xiě)），頂撞老師,，結(jié)果被老師給趕了出來(lái)?，F(xiàn)在冷靜下來(lái)，自己好好想了想,，是自己做的不對(duì),，讓老師生氣，失望了,。事后感覺(jué)很對(duì)不起老師的辛勤培養(yǎng),。因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)，耽誤了老師上課,，耽誤同學(xué)們學(xué)習(xí),，誠(chéng)懇的給老師道歉。

我保證我以后絕對(duì)不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,，做個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生,，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè),，不再讓老師生氣,。請(qǐng)老師，同學(xué)監(jiān)督,。

學(xué)生 ***

敬愛(ài)的老師:

我是你的學(xué)生：xx-x,。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課,。但是我還是無(wú)故曠課,。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō),。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：,。。,。,。,。。(說(shuō)明曠課的經(jīng)過(guò)和原因),。,。。,。,。所以，我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,，但是我還是做了，所以,，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道,，老師對(duì)于我的無(wú)故曠嘩川糕沸蕹度革砂宮棘課也非常的生氣。我也知道,，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課,，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。事后，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,。對(duì)于這一點(diǎn),，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是,，經(jīng)過(guò)深刻的反省,，我終于認(rèn)識(shí)到了,，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程,，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎,？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。

檢討人：xx-x

xx-xx年x月x日

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不會(huì)有下次的決心.

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該發(fā)短信去罵您，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再有這樣的事情了!

所以，老師讓我寫(xiě)檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次，我在自習(xí)的時(shí)候猛"打"臺(tái)的行為也是一種對(duì)老師級(jí)不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過(guò)去我一直忽視了它,。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師,，無(wú)論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,，直接造成了不尊重老師，不尊重他人的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形紀(jì)律,。師生之間本應(yīng)該互相尊重,，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的.反思:

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在自習(xí)的時(shí)候猛"打"臺(tái),有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)講話,，沒(méi)有好好聽(tīng)課,，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).

2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.

3.思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,認(rèn)真完成作業(yè)，自習(xí)的時(shí)候也絕對(duì)不會(huì)不遵守紀(jì)律,使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合.

作為在自習(xí)的時(shí)候不遵守紀(jì)律的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.

上課鈴聲響后,，就上地理課了,，課室一片寂靜，全班都全神貫注的聽(tīng)講,，有的人直著身子看黑板，抄筆記,，有的人在定練習(xí)冊(cè),，有的在興致勃勃的看書(shū)。,。,。。而我呢,？我偷偷摸摸的寫(xiě)作業(yè),，我想：“管老師說(shuō)什么呢？快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)先,?！碑?dāng)手里的筆不停寫(xiě)著算著時(shí)，地理老師像鬼一樣的飄到我的面前,。結(jié)果我被老師寫(xiě)個(gè)錯(cuò)手不措,，作業(yè)都被默收了,！我頓時(shí)感到絕望，但我還是有點(diǎn)想在寫(xiě)的欲望,，結(jié)果又被老師發(fā)現(xiàn)了,，這次是因?yàn)橐粋€(gè)“三好學(xué)生”給出賣(mài)了我！

我現(xiàn)在很后悔,，后悔當(dāng)初為什么要定作業(yè),，作業(yè)不是應(yīng)該回家寫(xiě)嗎？,。,。?，F(xiàn)在,，我在這里寫(xiě)下了這份保證書(shū)，是希望老師把我的作業(yè)還給我,，但是更希望的是老師能原諒我的過(guò)錯(cuò),。

我保證，以后在地理課上不寫(xiě)作業(yè),，認(rèn)真聽(tīng)講,，聽(tīng)從老師教導(dǎo)，按時(shí)完成作業(yè),。

保證書(shū)給老師篇十一

尊敬的老師,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是六年級(jí)的學(xué)生___________，因本人多次違反校規(guī)校紀(jì),，經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育,，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并決心對(duì)自己以前所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行改正,。在此,，我做出以下兩方面的保證。

一,、 在學(xué)習(xí)方面,，我保證如下：

1. 我保證早上起床不睡懶覺(jué)，能在早上7：50分前到教室,，晚上也能夠在17：30分前回到教室,。

2. 在回到教室后，作為一個(gè)合格的學(xué)生,，要遵守班規(guī)班紀(jì),，我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，不喧嘩,，不打鬧,，不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。

3. 當(dāng)課堂預(yù)備鈴響的時(shí)候,，我保證能準(zhǔn)時(shí)回到教室,，不遲到，不早退,，不曠課,，在課上不睡覺(jué)，不擾亂課堂紀(jì)律,，能專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,。

二、 在生活方面,，我保證如下：

1. 在午晚休的休息時(shí)間內(nèi),，我保證不影響其他同學(xué)的休息，不聊天,，不打擾,，不上網(wǎng)。當(dāng)其他同學(xué)休息時(shí),，我也能安靜地休息,。

2. 在班級(jí)輪值勞動(dòng)時(shí)，我能盡我的義務(wù)去做好勞動(dòng),，無(wú)論班級(jí)清潔區(qū)還是教室的值日,，都能按標(biāo)準(zhǔn)做好清潔。

3. 在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，我保證不吸煙,，不翻爬圍墻，不打架,，不欺負(fù)低年級(jí)的小朋友,，不到處惹是生非。

以上是我生活學(xué)習(xí)經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)所作出的保證,，，如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育未改,，我愿意接受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理方案,。

20 年 月 日

學(xué)校：大方五小

學(xué)生：

家長(zhǎng)：

科任教師：

班主任：

保證書(shū)給老師篇十二

x老師：

您好！

很感謝您能給一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),！

以前您也教過(guò)一段時(shí)間,，對(duì)他還是比較了解。他確實(shí)有很多作為老師和家長(zhǎng)都不能容忍的壞習(xí)慣，而我們作為家長(zhǎng),，是應(yīng)該負(fù)主要責(zé)任的,，就像專(zhuān)家說(shuō)的一樣：沒(méi)有問(wèn)題孩子，只有問(wèn)題家長(zhǎng),！對(duì)這點(diǎn)或許我醒悟地比較遲,，相信現(xiàn)在醒悟也還不算晚。

正是因?yàn)槟踢^(guò),，他自己十分清楚您平時(shí)對(duì)他們?cè)趺礃?，好不好，從我和他的交談中能感受到他還是很喜歡您的,，他總認(rèn)為老師對(duì)他們好,，他們就可以隨便和老師開(kāi)玩笑，不懂得去珍惜別人對(duì)他的好和包容,，不懂得尊重老師的辛勤勞動(dòng),，在這方面我們會(huì)加強(qiáng)對(duì)他的教育。

也正是因?yàn)槟踢^(guò),，您也應(yīng)該相信他絕不是一個(gè)壞孩子,，他心地善良，如果他知道同學(xué)有困難他都會(huì)回來(lái)央求我們給予幫助,，看見(jiàn)別人的車(chē)上利民橋推不動(dòng)他都知道主動(dòng)去伸出援手,，在街上看見(jiàn)一個(gè)老人的車(chē)倒了，盡管是一車(chē)濕的豬腸豬肚,，他也會(huì)不怕把自己衣服弄臟主動(dòng)去幫忙把車(chē)扶起來(lái),，他也很有熱情，球場(chǎng)上他的技術(shù)我不敢恭維,，但絕對(duì)是活力十足,，不遺余力，全身心地投入他對(duì)朋友很講義氣,，只是他不懂得真正的義氣應(yīng)該是幫助別人積極向上,，而不是互相包庇，幫助同學(xué)撒謊騙老師,、家長(zhǎng),，朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài)不是烏合之眾，拉幫結(jié)派,，而是大家有困難時(shí)互相幫助,、鼓勵(lì)。他的這些缺點(diǎn),，我們作家長(zhǎng)的確實(shí)也難辭其咎,，我們今后會(huì)加強(qiáng)他禮儀上的培養(yǎng)，會(huì)多和他溝通，幫助他正確認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,，讓他能自覺(jué)自愿地改變,。

在此懇請(qǐng)老師您能給予他信心的同時(shí)，也能對(duì)他充滿(mǎn)信心,，也希望老師能夠一如既往地嚴(yán)格要求他,，關(guān)愛(ài)他。

衷心地謝謝您老師,！