寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,，不能脫離原文任意發(fā)揮,，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主,?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,，我們一起來看一看吧,，希望對(duì)大家有所幫助。

吵鬧村的孩子讀后感篇一

當(dāng)我和上這本書時(shí)被那歡樂的地方吸引住了,，那是一個(gè)孩子們向往的地方,。

吵鬧村是一個(gè)充滿童真的小村莊，那里的歡聲笑語把人們的心吸引住了?，F(xiàn)在的家長(zhǎng)們都讓孩子們玩命的學(xué)習(xí),，不讓孩子在生活中尋找樂趣。家長(zhǎng)們我想告誡你們一句話：籠子里培育不出雄鷹,。我們只能背負(fù)著輔導(dǎo)班,、作業(yè)和書本去過每一個(gè)灰蒙蒙的日子，我們渴望吵鬧村的孩子一樣每天快快樂樂的生活,，有一個(gè)不失樂趣的美好童年,。

難道你們每天不覺得累，人活著不是為了榮華富貴而是為了每天快樂,，如果一生那么勞累又有什么意思,，還不是痛苦。我們渴望在吵鬧村生活,，每天都生活在歡聲笑語中,。

讓我們一起找回童真，找回一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉,！

吵鬧村的孩子讀后感篇二

今天我讀了一篇文章叫《吵鬧村的孩子》,，寫得很好很有意思。今天我便談一下感受,，我推薦給你們偶!

在這本書里,，有許多形形色色的人，也有許多千奇百怪的事,，當(dāng)然,，如果你認(rèn)真讀的話，也是可以從其中獲得許多知識(shí)和感受的,。

這本書有三大特點(diǎn),。1。它有捉摸不透的語句和分章節(jié)的寫法,，每一章節(jié)都是一個(gè)小故事,。2。它的寫法和我們的寫法不同,。3,。它的題目定得好。

在吵鬧村中，有許多的孩子,，他們活潑可愛,，他們善良幸福，他們懂得享受,。這便是我要學(xué)的之一——享受!

“獨(dú)樂了不如眾樂樂”就像一位名人說的一樣,，我們應(yīng)該懂得享受，懂得接受快樂,，而且不能自私,。這便是我懂得的一大感受,。如果你自私,，便不會(huì)有任何人和你交朋友;如果你不懂得享受，那邊有可能失去你以后想享受也再也享受不到的東西,，所以不能自私,，要懂得享受!

我還知道了，每天都要快快樂樂的生活,，健健康康的成長(zhǎng)!

這便是我的感受,。

吵鬧村的孩子讀后感篇三

在這兩個(gè)星期里，我懷著好奇的心情讀了由林格倫創(chuàng)作的一本叫《吵鬧村的孩子》的書,，不由得想起了我小時(shí)那美好的.童年時(shí)光,。

這本書講述了吵鬧村的孩子們之間發(fā)生的一件有趣的小故事。吵鬧村是一個(gè)很小很小的村莊,，村里只有三戶人家,，七個(gè)孩子，分別是——麗莎,，布賽,，拉賽，烏勒,，安娜,，布麗達(dá)和夏士婷。但這里是一個(gè)愉快的地方,，孩子們?cè)谶@里可以盡情的嬉戲,、打鬧、玩耍,。在這里,，孩子們感到幸福，他們一起玩耍,，一起學(xué)習(xí),，一起成長(zhǎng)。

而讓我印象最深的是《我們又開學(xué)了》這一章，在這一章里,，作者為我們講述了吵鬧村的孩子照顧他們的女老師這件事,，從這里我看出了吵鬧村六個(gè)孩子善良，熱情的好品質(zhì),。從最后數(shù)星星的事情當(dāng)中,，我又發(fā)現(xiàn)了孩子們還非常的可愛，非常的幽默,。

讀完這本吵鬧村的孩子,，令我感受到了關(guān)心他人的愛心，從他們干的事情使我感受到他們的信心,，干什么是都快快樂樂,，就算做錯(cuò)也會(huì)樂觀面對(duì)。

吵鬧村的孩子讀后感篇四

今天,，我讀了《吵鬧村的孩子》這本書,，讓我體會(huì)到了那些孩子的生活是那么的快樂，這使我想起了曾經(jīng)的我們,，生活過的有滋有味,，奇趣無比。

吵鬧村的'孩子只有七個(gè)人,，但是生活卻過的有滋有味,，很少有爭(zhēng)執(zhí)。而我們光一個(gè)班就有四十七人,，而一個(gè)城市就有幾萬人,，一個(gè)小村莊里，就最少有幾百人,，人雖然多,，但是每天都有吵架。打架的人,。

吵鬧村的孩子們,，每天都過得很快樂，上學(xué)放學(xué)都在一起,，打打鬧鬧,，快樂極了！每天都有很多有趣的事情發(fā)生,。

這本書給我印象最深的是幾個(gè)孩子,，一起去尋寶，男孩子們騙女孩子們?nèi)?，希望把寶貝讓女孩子們找到,，讓她們得到寶貝,。從中我看出了男孩子們雖然總是調(diào)戲女孩子，但是,，他們還是心連心的好朋友,。

世界上沒有比友情更重要的，所以我們一定要珍惜和朋友之間的友情……

吵鬧村的孩子讀后感篇五

啊!終于讀完了《吵鬧出的孩子》這本充滿歡聲笑語的書了,。

連我都想去玩了,，我慢慢陶醉在了作者寫的奇妙世界，我看見了我正在和那些伙伴們一起滑滑板,，在整個(gè)雪地里,，充滿著我們的歡聲，我們的笑語,。

在這一個(gè)星期,，我讀了一本名叫《吵鬧村的孩子》的書。

這本書主要講的是吵鬧村里的事,。

吵鬧村是一個(gè)很小的村莊,，只有三戶人家,，七個(gè)孩子,。

但這里又是一個(gè)快樂的地方，生活在這里的孩子們十分幸福,，他們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到生活的樂趣,。

在學(xué)校里，有溫和的老師,、友善的同學(xué),。

在家里有爸爸媽媽的關(guān)愛和給予的自由。

他們游戲和吵鬧中學(xué)會(huì)了樂觀,、自信……我要向他們一樣做一個(gè)誠實(shí),、樂于助人的好孩子。

吵鬧村的孩子讀后感篇六

雖然這本書已經(jīng)看完,，但書的內(nèi)容卻使我浮想聯(lián)翩,。拉賽、布賽,、麗莎,、烏勒、布麗達(dá)和安娜這6個(gè)孩子的喜怒哀樂,，跟我6,、7歲簡(jiǎn)直是一摸一樣?！冻臭[村的孩子》我已看過許多遍了,，不過孩子們的童真無暇讓我很感動(dòng)。

在一個(gè)很偏僻的地方，有一個(gè)吵鬧村,，村子只有3戶人家,，6個(gè)孩子。但是這里的.孩子卻十分快樂,，每天他們一起開開心心的去上學(xué),，在學(xué)校里有溫和的老師教會(huì)他們知識(shí)?；氐郊依锼麄兛梢詿o憂無慮,、快樂的玩耍。他們一起賣櫻桃,，一起跳房子,，一起去尋寶，還養(yǎng)了一只小山羊,。

他們?cè)诎嗽路菀黄鹑プ叫↓埼r,，在晚上一起露宿野外，一邊吃巧克力一邊吃三明治,。在白天,，布賽捉住一只小龍蝦，又把它放了,，就是因?yàn)槟侵积埼r眼里有悲傷,。哈哈，這些孩子是多么的天真!

吵鬧村的孩子讀后感篇七

也許你又要開始抱怨了,，我們整天聽父母的嘮叨,，學(xué)校里的事沒一件順心，可“少年不知愁滋味”這難道不是“為賦新詞強(qiáng)說愁”嗎,？是的,，有時(shí)候是有些不高興，可換個(gè)角度,，正如文中拉賽,，掉進(jìn)了冰窟窿，救起來時(shí)競(jìng)哈哈大笑：真好玩,，我還沒被淹死,，真幸運(yùn)！換作我們,，準(zhǔn)會(huì)抱怨：真倒霉,！為什么是我掉了進(jìn)去，冷極了,！正如烏勒,，忍住痛拔牙后,，還能笑著說：至少我經(jīng)歷過了，下回就不怕了,！此類的例子還有很多很多,，因此我們以后看待事物要樂觀。

人生的格局也許難以改變,，但怎么看它卻由你決定,。一位出租車司機(jī)，面對(duì)每天來來往往的車很不耐煩,，但換個(gè)角度,，這樣不也能認(rèn)識(shí)更多的車嗎？于是就天天笑著面對(duì)客戶,，生意自然也就好了,。

心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，快樂其實(shí)是一種習(xí)慣,，不管大環(huán)境怎么變,，當(dāng)我們能帶著游戲般的愉快心情，你會(huì)發(fā)覺自己的內(nèi)在能量強(qiáng)大許多,，抗壓應(yīng)變的功力也因此大為增進(jìn),，而這，也正是貫徹快樂決心的漂亮做法,。

其實(shí),，生活中矛盾無處不在,，只要我們換個(gè)角度想事情,，換位思考，多替對(duì)方著想,，那么好多事情就會(huì)迎刃而解,。

吵鬧村的孩子讀后感篇八

讀書使人明智,，下面有關(guān)寫《吵鬧村的孩子》的讀后感供您閱讀!一起分享想法!

《吵鬧村的孩子》講了吵鬧村的7個(gè)孩子的故事,，他們每天都有鬼點(diǎn)子，不是當(dāng)野人就是養(yǎng)鱷魚,，他們才七八歲而已,。

我很羨慕他們?cè)谀菢用利惖牡胤缴钪?，我都想去哪里生活了?/p>

他們不受拘束的過著自己想過的童年生活，我也想有個(gè)這樣的美好的童年,，可惜不可能,，如果我有機(jī)會(huì)，我會(huì)讓后代們享有自由的童年,。

此書讓我感受到了童真,，童趣和童年的快樂,，我受益無窮。

我要珍惜我自己的童年,，因?yàn)橹挥幸粋€(gè),。

我讀了《吵鬧村的孩子》這一本書，我被他們的玩時(shí)的樂趣所感染,，盡管他們成長(zhǎng)在那深山老林里,，雖然只有六個(gè)孩子可以在一起玩，但是他們玩的依然很盡興,、很快樂,。

有一次，有一名婦女帶著一個(gè)女孩來到這里玩,。

朋友們,，你是不是覺得快樂就應(yīng)該看人的心情，而不應(yīng)該看環(huán)境的美與丑!

篇三：《吵鬧村的孩子》讀后感

今天我讀了一本書,，名叫《吵鬧村的的孩子》,。

這本主要寫的是吵鬧村的孩子在童年里的那些事情。

他們很樂觀,。

拉塞掉進(jìn)了冰窟窿,，出來之后竟說：“哈哈，真幸運(yùn),，我無論如何也沒被淹死,。

如果換成我，我就會(huì)說：“如果我死了怎么辦,。

他們還非常的有愛心,。

鞋店里有只狗，名字叫斯維普,。

斯維普的主人友善的腳崴了,，沒有時(shí)間喂它，烏勒就喂它,，烏勒還帶它散步,。

如果是我，我就不會(huì)做,。

……

他們身上的一些優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),。

啊!終于讀完了《吵鬧出的孩子》這本充滿歡聲笑語的書了。

而,，最讓我喜歡的是這篇文章,，“過圣誕節(jié)”的這篇文章。

這篇故事,，主要講的是：‘我’和小伙伴們,，在玩滑板,，他們從山上滑下來，玩的回樂無窮,。

連我都想去玩了,，我慢慢陶醉在了作者寫的奇妙世界，我看見了我正在和那些伙伴們一起滑滑板,，在整個(gè)雪地里,，充滿著我們的歡聲，我們的笑語,。

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在這一個(gè)星期,，我讀了一本名叫《吵鬧村的孩子》的書。

這本書主要講的是吵鬧村里的事,。

吵鬧村是一個(gè)很小的村莊,，只有三戶人家，七個(gè)孩子,。

但這里又是一個(gè)快樂的地方,，生活在這里的孩子們十分幸福，他們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到生活的樂趣,。

在學(xué)校里,，有溫和的老師、友善的同學(xué),。

在家里有爸爸媽媽的關(guān)愛和給予的自由,。

他們游戲和吵鬧中學(xué)會(huì)了樂觀、自信……我要向他們一樣做一個(gè)誠實(shí),、樂于助人的好孩子,。