要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對性,，能解決實際問題。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

爭做文明好少年演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的少先隊員們：

大家好,，我是三年三班的鄭森遠，今天我演講的題目是《做文明好少年》,。

我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,，文明的風(fēng)尚源遠流長。文明是一種美德,，文明是尊重別人,，更是尊重自己。

還記得中央電視臺的一則公益廣告嗎,？一個晨練的青年,，一邊跑步，一邊鍛煉身體,，他幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,，把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,，早晨跑了一路,，好事做了一路,。送人玫瑰，手有余香,，幫助了別人,，也快樂了自己。

一個人如果不講文明,，小到影響自身的形象,，大到會影響國家的聲譽。在清朝的時候,，李鴻章出使俄國,，在一個公共場合，惡習(xí)發(fā)作,，隨地吐了一口痰,，被外國記者嘲弄,，丟盡了中國人的臉,。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。

作為一個新世紀的少先隊員,，我們將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采,？

在家里，孝敬,，體貼父母,，尊敬長輩，面對父母長輩得批評,，能認真聽取,，不發(fā)脾氣，不頂撞,。家里來了客人,，熱情大方有禮貌的招待。

在外面,，遵守交通法規(guī),，不亂扔果皮紙屑，保護環(huán)境衛(wèi)生,。尊老愛幼,，幫助別人，時時處處為別人著想,，做到“與人為善,，心中有他人”。

我們不能決定生命的長度,，但可以左右人生的寬度,；我們不能預(yù)知明天,，但可以利用今天；我們不能改變?nèi)菝?，但可以展現(xiàn)笑容,；我們不能選擇出身，但我們能選擇文明,。

讓我們快快行動起來吧,，從現(xiàn)在做起，從我做起,，從點點滴滴做起,，不斷繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生,，懂禮貌,，守紀律、愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生,。讓我們?yōu)闃?gòu)建和諧社會,、文明校園而努力吧！

爭做文明好少年勵志演講稿6

和煦的春風(fēng)吹拂著我們都面龐,，明媚的春光讓人舒暢,，而一個安全文明校園更讓我們向往。

三幢挺拔的教學(xué)樓高高矗立,，花坪內(nèi)的小草已初現(xiàn)綠意,，校園四周的柳樹、垂榆已呈現(xiàn)出春的氣息,，操場上一列列飄揚的紅領(lǐng)巾,，更為九小憑添了勃勃生機。

不要對這些言行不以為意,。讓我給大家講一個事例：新加坡是一個通用英語的國家,，但涉及文明禮貌的標語如：“禁止吸煙、不準進入草坪”等卻用中文書寫,，這是為什么呢,？回答是：因為這些不文明的行為多數(shù)是中國大陸的游客所為。為此,，一位到新加坡考察的校長語重心長的說：“不文明行為也是國恥,。”那么我們能不能洗雪這個因不文明而導(dǎo)致的恥辱呢,？回答是：能,！因為文明的言行，人人應(yīng)做、人人能做,、人人能行,。

怎樣做才是文明呢？其實我們九小的很多同學(xué)已經(jīng)給了我答案,。

同學(xué)們,，文明的一切正是由細節(jié)構(gòu)成。每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣做文明人,。代表民族未來的少年朋友,，讓我們從現(xiàn)在做起，管住我們的口,，不說臟話,；管住我們的手，不亂扔垃圾,；管住我們的腳,，不踐踏草坪。讓粗野污穢的言行遠離我們,，做一個尊重自己,、尊敬他人、熱愛學(xué)校,，立志報效祖國的,、文明而可愛的好少年。

爭做文明好少年演講稿篇二

親愛的老師,、同學(xué)們：

我們中華民族有著上下五千年的歷史，她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,，翻開浩瀚的歷史，既有張良拾靴,、孔融讓梨,、程門立雪，這樣千古傳頌的經(jīng)典,，也有“不學(xué)禮,，無以立”、“無禮則不生,，事無禮則不成”,、“老吾老以及人之老，幼吾幼及人之幼”這樣代代傳承的道理,。正是這種文明禮貌,，尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓我們有了“禮儀之邦”的美稱。

雖然在我們的大家庭里有許多不文明的行為,，但是在我們的身邊還是有講文明的人,，他們尊敬老人愛護兒童，上車給老人和兒童讓座,，不隨地吐痰,，不亂扔紙屑。

文明與否,，在于我們,。作為祖國的接班人，華夏文明靠我們傳承,，名族精神靠我們弘揚,，中華民族靠我們振興，讓我們?nèi)ジ腥舅麄?，帶動他們講文明,，讓尊老愛幼的行為隨處可見。同學(xué)們,，讓我們成為有著文明禮儀的新一代接班人吧,！

爭做文明好少年演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

秋風(fēng)送爽,，落葉狂舞。你的氣息在林間的小道上,，在密密的稻田間,，在沉甸甸的果樹中。

夏的腳步遠去了,，我看到了你,。秋風(fēng)已經(jīng)提前到來了。過不了多久,，整個世界將會變成那最美的金色,。而秋風(fēng)早已給我?guī)砹藷o盡的期望和滿腦子的幻想。

站在兩排大樹交疊出的樹蔭中,，仿佛只有夢里才能看見的紅葉伴隨著風(fēng)輕輕飄落,。如果此時有一陣狂風(fēng)，那你抬起頭定能看見滿天狂舞的火與霞,?？諝庵袧M是水果香甜的氣味，時而若有若無,，時而濃郁芬芳,。草地上只能看見那雖小卻不喂寒霜的菊花，她柔弱卻頑強不屈。即便是其它所有花兒都凋零了,，怕是她還矗立在狂風(fēng)之中,。麥子不停地翻滾著他柔軟的身軀，金色的麥浪一排緊接著一排,。

如果,，如果你答應(yīng)了……

秋，我真的很喜歡你……

要不你再考慮考慮……

秋……

一個深愛著你,，期盼著你的初中生

爭做文明好少年演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、女士們，先生們：大家好!

今天我演講的題目是：“青春獻財政,、文明建和諧”,。

在滑縣這片人杰地靈的土地上，有一個年輕的不斷前進的文明集體：滑縣財政局,。幾年來,，這個奮進的集體先后獲得了“全國財政系統(tǒng)先進集體”“省級文明單位”“省級愛國衛(wèi)生單位”等榮譽，精神文明建設(shè)碩果累累,，這些成績也促進了財政工作的順利開展,，為縣域經(jīng)濟的建設(shè)發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。

說到這,，有人問了,，財政局為什么能夠取得如此驕人的成績?讓我來告訴您，因為這個光榮的集體有著一群開拓創(chuàng)新,、不畏艱辛,、樂于奉獻的財政人!

“為人民理財，做人民公仆”這是財政局全體干部的座右銘,，這座右銘始終貫穿著整個財政工作,，影響著我們，同時也感化著我,。做為滑縣財政的一員，我時刻牢記局領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的希望和要求：要有奉獻精神,，保持不為名,，不為利的平常心;樹立愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新,，優(yōu)質(zhì)高效的良好形象,。形象好，則正人氣,，聚人心,。財政事業(yè)才會有更大的發(fā)展，我們堅持標本兼治、創(chuàng)新發(fā)展,，以樹立誠信,、廉潔、文明,、高效的財政新行風(fēng)為目標,，把文明創(chuàng)建的內(nèi)涵不斷延伸。

“財政無小事”每一件不經(jīng)意的小事,，也許就是成敗的關(guān)健一筆,，“崗位無貴賤”每一個崗位都有其貢獻的價值。無論是領(lǐng)導(dǎo)干部,，還是普通的財政工作者,。都是成就大事業(yè)肌體的一分子。他們無不默默耕耘在自己的工作崗位上,，用全身心的付出演繹著細節(jié)的完美,，詮釋著財政蘊涵的深厚文化，創(chuàng)造著一個又一個輝煌的瞬間!在我縣財政系統(tǒng),，一張張熱情的笑臉襯映出“文明務(wù)實創(chuàng)一流,，服務(wù)滿意在財政”的精神風(fēng)貌。

人性化管理,、親情式服務(wù),，縮短了財政干部與社會各界之間的距離，滿意度的攀升意味著社會的認可和贊許,。有人可能要問：財政工作雖然重要,，但我們的日常工作平凡而普通，有什么重要可言?我要斬釘截鐵的告訴他：當然重要,。雖然是起草文件,，但我們所提的意見關(guān)系財政收入的增長;雖然是發(fā)放票據(jù)，但經(jīng)過我們之手,，票據(jù)就轉(zhuǎn)化為政府非稅收入;雖然是收費稽查,，但經(jīng)過我們的努力，經(jīng)濟生活秩序就能逐步好轉(zhuǎn),。雖然我們的工作辛苦又勞累,，可是他卻和一百多萬人的利益息息相關(guān)。當前,，全局上下正在開展加強和改進機關(guān)作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)討論活動,，就是要我們正視存在的問題。從我做起,，從一點一滴的小事做起,，從一件件平凡又普通的工作做起,。寫好每一篇材料，搞好每一次檢查,，算準每一筆賬務(wù),，接待好每一位辦事人員，奉獻我們的光和熱,。在奉獻的同時,，感受工作的快樂和美麗。正如高爾基說過的“工作如果是快樂的,，那么人生就是樂園,。工作如果是強制的，那么人生就是地獄”,。從言語表情到舉止行為,，我們以群眾滿意為宗旨，以縣域經(jīng)濟發(fā)展為目標,，把每一個細微處都視作展示文明形象的窗口,，把絲絲溫暖送給人民群眾，讓文明演繹財政系統(tǒng)這道最美麗的風(fēng)景線,。

是啊,，在這金秋積蘊的季節(jié)，又一朵朵的文明之花正在成蕾,，收獲的感覺固然讓人欣喜澎湃,，然而文明無句號，和諧無止境,。我提議,，我們在坐的每一位財政干部，都在心里對自己說一句話：我是財政人,，我為財政爭光,，財政以我為榮。面對著財政和改革發(fā)展的重任,，讓我們攜起手來,，懷著對財政工作濃厚的感情，飽滿的熱情和快樂的心情,，恪盡職守,，扎實工作，無私奉獻,，默默耕耘，把青春獻給財政,，以財政事業(yè)的輝煌向黨的十八大獻禮,。

爭做文明好少年演講稿篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。

眾所周知,，我國是世界四大文明古國之一,，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。作為新時代的少先隊員,，我們更應(yīng)當注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當遵守的文明禮儀,。

當你踏著光潔的地板走進教學(xué)樓的時候,，你是否會想起那位經(jīng)常手拿掃把，埋頭辛苦掃地同學(xué);當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛,。

在生活中,，在我們的身邊，不乏有這樣的現(xiàn)象：

校園里,，見到老師,，不知道問好;生活中沒有秩序，不懂得謙讓;大庭廣眾之下,，公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,，這是無禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的`天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里，披頭散發(fā),，不修邊幅,，長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!

在這么美麗的校園里,，我們就是校園的主人,，那么，身為主人的我們,，應(yīng)該怎么做呢?

人,，不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗,。當你把講文明守紀律這種氣質(zhì)恰當?shù)募谝簧頃r,，你，就是最可愛的人!

同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,，讓我們從小事做起，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,，我們校園會更加的美麗,，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,，我們會成為文明守紀的好孩子,，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年,。

謝謝大家!

爭做文明好少年演講稿篇六

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自五年級七班的張錦秋,！今天我演講的題目是《爭做文明好少年》,。

大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎？一個晨練的青年,，一邊跑步鍛煉身體,，一邊幫孩子拿下了不小心扔在樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,，還幫助一位費力上坡的三輪車老人推出,，早晨跑了一路，好事做了一路,，贈人玫瑰,，手留余香，幫助別人也快樂了自己,。我們不能決定生命的長度,，但我們可以左右人生的寬度；我們不能預(yù)知明天,，但可以利用今天,；我們不能樣樣順利，但可以事事盡力,；我們不能改變?nèi)菝?，但可以展現(xiàn)笑容；我們不能選擇出身,，但我們可以選擇文明,！

記得在放學(xué)的路上，我和好朋友走著走著發(fā)現(xiàn)了一路的瓜子皮。突然發(fā)現(xiàn)前面有一個阿姨邊走邊嗑瓜子,，還亂扔瓜子皮,。當時我想：要是滿大街都是這種人，那公路上還不是匯成商學(xué)院的瓜子皮,？于是，我鼓起勇氣,，上前說道：“阿姨您好,，您能不能不要亂扔瓜子皮？如果這樣,，這就說明您是一位有道德有修養(yǎng)有文明的人,！”那位阿姨邊點頭邊合作的說：“好的好的?！笨墒?，我們很快就又發(fā)現(xiàn)了一個跡象：她往草叢里扔瓜子皮！我想：如果她真的意識到文明很重要,，不能亂扔垃圾,。那她不會在我們面前答應(yīng)的很好，但付諸的卻是不文明的行動,！

其實文明很簡單：請我們每個人管好自己的口：遇到師長,，同學(xué)們，主動問好,；不說粗話,、不隨地吐痰。管好我們的手：愛護公物,、不亂寫亂畫,，不亂仍垃圾，不打架斗毆,，管好我們的腳,，上下樓梯注意謙讓，乘車時先下后上,，主動讓座,，不踐踏草坪。只要你能夠做到這些,，你就是一個文明好少年,！

文明是畫筆，學(xué)會文明,，生活將變得無比精彩,。文明似清風(fēng)，爽朗了我們的心情,；文明以細雨,，滋潤了干涸的心靈,；文明是一盞燈，照亮了前程的光明,。讓我們一起學(xué)做文明好少年,，我相信，在大家的努力下,，社會將變的更美好,！

我的演講結(jié)束，謝謝大家,！

爭做文明好少年演講稿篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

本次演講的主題是《講文明，懂禮貌,，爭做文明少年》,。

我國是世界四大文明古國之一，古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱,。中華民族源遠流長,，在五千年悠久的歷史長河中，不但創(chuàng)造了燦爛的文化,，而且形成了古老民族的'傳統(tǒng)美德,。孔融讓梨,，尊敬長輩傳為美談,；“程門立雪”更是為尊敬師長的典范；老子曰：“做一天人就要講一天道德”,；孔子曰：“興于詩,，立于禮，成于樂,?！保幻献右舱f過：“敬人者,，人恒敬之,，愛人者，人恒愛之,?！?/p>

說到文明素質(zhì)，其實,，每個人內(nèi)心都有向善的天性,，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同,，導(dǎo)致素質(zhì)不同,。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進程中，人人能拋掉壞毛病,、養(yǎng)成好習(xí)慣,，不容“小惡”，不拒“小善”,，讓不文明的畫面,、不和諧的音符，少些,，再少些。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線,，我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,，對人對已對社會又有何用？學(xué)做文明人,，學(xué)做社會人,，清潔環(huán)境，文明校園,，從我做起,，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開,！

我的演講完畢,，謝謝大家。

爭做文明好少年演講稿篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

播種好行為,，收獲好習(xí)慣!這是我們062班的班訓(xùn)，它是我們062班全體同學(xué)與老師智慧的結(jié)晶,，也是我們要遵守的一個承諾,。

中國是文明古國，有禮儀之邦的美稱,，以禮待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是我們國家，我們民族文明進步的表現(xiàn),。我們作為新時代的小學(xué)生,，正在接受著知識教育，更應(yīng)該知書達理、舉止文明,、談吐得體,。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,。那么請我們每一個人管住我們的口,，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾,、不打架;管住我們的腳，不踐踏草坪,?；▋河妹利愌b扮世界，我們用行動美化校園!讓我們一起來遵守我們的承諾：播種好行為,，收獲好習(xí)慣!我相信,，經(jīng)過我們的共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園,。

謝謝大家!

爭做文明好少年演講稿篇九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在日常生活中，我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象：有些中學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理,；有些中學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話,；還有些中學(xué)生只因為一些小事就大動干戈，惡語相向,，這些不文明的行為舉止嚴重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序,，做文明中學(xué)生演講稿。有些同學(xué)可能會說：區(qū)區(qū)小事,，何足掛齒,，可你知道嗎？“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,，只有從生活的點滴做起，才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，才能成為一名文明好少年,。

一個文明好少年，在家里,，要尊老愛幼,，孝敬父母，熱愛勞動,；在學(xué)校里,，要團結(jié)友愛,，互相幫助，勤儉節(jié)約,；在公共場所,，要愛護公物，講究衛(wèi)生,，保護環(huán)境,，遵守秩序。在社會上,，要熱愛祖國,，文明禮貌,誠實守信，遵紀守法,。爭做胸懷開闊,，心理健康，勤奮自立,，勇于創(chuàng)新的“小主人”,。只有這樣，每時每刻鍛煉自己,，發(fā)揮特長，才能成為一個文明好少年,。

文明就像一陣風(fēng),，輕輕地吹走那些不良的'行為習(xí)慣；文明更像一堵墻,，擋住罵人的嘴打人的手,；文明還是一個垃圾桶，把一切危害健康,、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,，是啊，文明就是一個天使,，她飛到哪,，就會把幸福、快樂,、平安傳播到哪,。

同學(xué)們，“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂”,，讓我們共同努力，從小做起,，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，告別不良習(xí)慣，爭做“文明好少年”,，讓一切疾病遠離我們,，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生,、健康的生活,，我們的家園才能變得更加美麗。

最后,，讓我們攜起手來,，帶上文明之花，活躍在校園里,，開放在祖國肥沃的土地上,！

我的演講完了，謝謝大家,！

爭做文明好少年演講稿篇十

在社會快速發(fā)展的今天,，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通,，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,，是文明！

文明是什么呢,？文明就像一陣風(fēng),，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣；文明更像一堵墻,，擋住罵人的嘴打人的手,；文明還是一個垃圾桶，把一切危害健康,、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,，是啊，文明就是一個天使,，她飛到哪,，就會把幸福、快樂,、平安傳播到哪,。文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切,，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止…… 文明是一種美德,！文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

有人說,，于細微之處看文明，這說的一點不錯,。先讓我為大家講述兩個事例： 第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,，如“不準隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢,？人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥,。第二個事例是：據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場,，隨處可見的口香糖殘跡,，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明,，文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的，通過這些細節(jié),，我們看見了文明離我們社會還有一定距離,，也想到了我們自己的校園。我們的校園美麗如畫,，溫馨如家,，我們?yōu)槟茉谶@里學(xué)習(xí)而自豪。然而,，在我們身邊,，在我們的校園里這樣的不文明現(xiàn)象也是屢見不鮮，教室內(nèi),，我們看到紙屑視而不見,；餐廳里，我們不自覺排隊打飯,；樓道內(nèi),，我們擁擠踩踏,，這些不文明行為都與我們中學(xué)生的形象極為不符，也為我們的校園抹上了污點,。因此我呼吁我們每個學(xué)生說文明話,，做文明事，建文明校園,。

同學(xué)們,，我們播下一個動作，使收獲一個習(xí)慣,；播下一個習(xí)慣,，使收獲一個品格；“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,，管住我們的口，不隨地吐痰,；管住我們的手,，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳,，不踐踏花草,。同學(xué)們，我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,，但我們能選擇文明,！行動起來吧！我們要從現(xiàn)在做起,，當一名合格的中學(xué)生,，做一個講文明的好學(xué)生，給我們的校園再添一份美,，一份和諧,！ 最后祝愿我們的校園處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明,！ 我的演講完了,，謝謝大家。

爭做文明好少年演講稿篇十一

老師們,、同學(xué)們：

早上好,！今天我講話的題目是《做個文明之人》,。

記得有人說過：“人，一撇一捺,，寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么,，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點,，那就是做人首先要做一個文明的人,。

文明是什么？文明是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,，就要會用文明語,，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,，明事理,。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個快樂的人,。“良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒”,，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,，同時也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情,。

同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿,，祝愿我們的生活處處開滿文明之花,！祝愿我們自己一步步地邁向文明！

做文明直之人,，永遠的呼喚,！一生的追求！

謝謝大家,！

爭做文明少年演講稿 篇18

爭做文明好少年演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：

大家好!

播種好行為,，收獲好習(xí)慣!這是我們062班的班訓(xùn)，它是我們062班全體同學(xué)與老師智慧的結(jié)晶,，也是我們要遵守的一個承諾,。

中國是文明古國，有禮儀之邦的美稱,，以禮待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是我們國家，我們民族文明進步的表現(xiàn),。我們作為新時代的小學(xué)生,，正在接受著知識教育，更應(yīng)該知書達理,、舉止文明,、談吐得體。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳,，不踐踏草坪,。花兒用美麗裝扮世界,，我們用行動美化校園!讓我們一起來遵守我們的承諾 ：播種好行為,，收獲好習(xí)慣!我相信，經(jīng)過我們的共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園,。

謝謝大家!

爭做文明好少年演講稿篇十三

老師,，同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《爭做文明好少年》,。一中明發(fā)的大愛少年,，我們應(yīng)該如何才能達到人人的“品行高尚”的人呢？它離我們少年是不是很遙遠呢,？當然不是,，其實啊，“文明禮儀”就體現(xiàn)在我們平時的一言一行,。

禮儀是一種恭謙,，在校園里常常會出現(xiàn)這樣一幕，一位同學(xué)經(jīng)過老師身邊時,，馬上將目光移開,，扭扭捏捏，一聲不吭地離開了,；我覺得這種行為是不值得贊賞的,，經(jīng)過老師的身邊時，應(yīng)該大大方方,、面帶微笑地打一個招呼,，或者是微微鞠躬，禮貌問候,，犯了錯,，要主動認錯并承擔相應(yīng)的責(zé)任，虛心接受任何人客觀的批評,，道歉時虔誠,，并保證下次不會再犯。

禮儀是一種束縛,，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”，要盡快改掉平時不好的習(xí)慣,，譬如說：雪白的墻面卻留下了灰色的腳印,，與人交流時口出污言穢語、干凈的地面上不知不覺多了廢紙團等等,，這些你習(xí)以為常的“小事”恐怕都是不對的,，人與人之間尊敬是相互的，唯有你尊重別人,，別人才會尊重你。

禮儀是一種約定,。正如巴爾扎克所說：“諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣”,，一個人是否講是評價他最基礎(chǔ)的標準,。答應(yīng)他人的事就一定要做到，借他人的東西一定要及時歸還,，為別人出謀劃策一定要盡自己所能……倘若一個人連最基本的信守誠諾都做不到,，那么實在就沒有什么原則可言了。

德謨克利特說的一句話非常有道理：“應(yīng)該地致力于道德行事,，而不要空談道德”,，恪守文明的準則真的十分簡單，只要從平日里的一言一行規(guī)范起來就可以了,。自古華夏,，禮儀之邦，品德高尚,，也是中華美德,！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

爭做文明好少年演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：

大家好!

“播種好行為,，收獲好習(xí)慣!”——這是我們062班的班訓(xùn)，它是我們062班全體同學(xué)與老師智慧的結(jié)晶,，也是我們要遵守的一個承諾,。

中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱,，以禮待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是我們國家，我們民族文明進步的表現(xiàn),。我們作為新時代的小學(xué)生,，正在接受著知識教育，更應(yīng)該知書達理,、舉止文明,、談吐得體。

在校園里經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)在公共場所追逐嬉鬧,，大聲喧嘩;還有個別的同學(xué)走路撞了人，不打招呼便揚長而去;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物,。每當你看到這一切的時候,，你一定會覺得這與我們生活的環(huán)境是多么不相稱!但是，個別同學(xué)對于這些不文明禮貌的行為不以為恥，不以為怪,，并且為之辯護說：區(qū)區(qū)小事,，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎 我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,，那么文明何在 禮貌又何在呢 ”

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾,、不打架;管住我們的腳,，不踐踏草坪?；▋河妹利愌b扮世界,，我們用行動美化校園!讓我們一起來遵守我們的承諾 ：播種好行為，收獲好習(xí)慣!我相信,，經(jīng)過我們的共同努力,，一定會營造出一個文明美好的校園。

謝謝大家!