在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。

學(xué)校體育工作總結(jié)報告篇一

現(xiàn)在的孩子們在學(xué)校過多的學(xué)習(xí)導(dǎo)致他們沒有時間進(jìn)行體育鍛煉,，這對于青少年身體成長是不利的，我們要讓孩子們走出戶外,，走到陽光下,，進(jìn)行自己喜愛的體育活動。讓他們的身體得到持續(xù)的鍛煉,，讓他們的體質(zhì)穩(wěn)步提高,，這是當(dāng)前教育界迫切需要解決的問題。為響應(yīng)國家教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉》的指示,，我校這幾年積極開展校園足球運動,，使學(xué)生們在足球運動中鍛煉自己的身體。

(一)基于學(xué)校發(fā)展背景下的萌動

1．現(xiàn)代學(xué)校的理想

我們?nèi)斄忠恍?，校園環(huán)境優(yōu)美大氣,，設(shè)施設(shè)備完善,，多年來學(xué)校辦學(xué)水平節(jié)節(jié)上升,，成為市里教育行業(yè)窗口單位。隨著教育改革的不斷深入,，我們深深地認(rèn)識到：現(xiàn)代化的學(xué)校,，不僅僅指校舍和設(shè)備的現(xiàn)代化，更重要的是教育思想,、教育價值觀的現(xiàn)代化,，以及教育內(nèi)容、教育方法,、教育手段和校園文化建設(shè)的現(xiàn)代化,。我校主動地應(yīng)對現(xiàn)代化教育的要求，狠抓發(fā)展的機(jī)遇,，尋找發(fā)展的支撐點,，致力于把學(xué)校建成學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園、生活的家園,、活動的天地,，強(qiáng)有力的“文化磁場”；以豐富學(xué)生的校園文化生活,，培養(yǎng)學(xué)生的個性特長和能力,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，實現(xiàn)建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校的理想,。

2．學(xué)校足球運動

在學(xué)校體育老師的帶領(lǐng)下,，各年級學(xué)生自發(fā)組織了足球隊。通過幾年時間,，我校足球隊征戰(zhàn)市,、區(qū)各級足球賽，屢屢建功,，小有名氣,。足球在我校學(xué)生眼中已成為最喜愛的體育項目，通過這個平臺展現(xiàn)他們技術(shù)水平,，體現(xiàn)他們意志品質(zhì)的載體,，足球運動給孩子們帶來快樂、信心和榮譽(yù),。長期以來,，通過不斷地引導(dǎo)，激發(fā)隊員的興趣,，以足球為主題的校園活動開展得有聲有色,，并形成一定的氛圍，足球文化漸露雛形,。

3．推進(jìn)課改的舉措

直面二期課改,，少先隊要與學(xué)校教育搞一體化,，需要拓展活動空間，創(chuàng)新工作內(nèi)容與形式,。如何從校園文化建設(shè)的層面發(fā)揮學(xué)校特色活動項目原有的優(yōu)勢,，并創(chuàng)造性地與少先隊活動協(xié)調(diào)整合，充分發(fā)揮少先隊組織育人的特殊功能,，最終為全體少先隊員的全面的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件,，無疑是一種有益的嘗試。

(二)立足兒童發(fā)展前提下的思考

素質(zhì)教育,，就要堅持以學(xué)生發(fā)展為本,，要尊重學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。立足校園足球文化建設(shè)，引導(dǎo)隊員主動參與活動的設(shè)計,、組織,、實施和管理，變活動的過程為教育過程,，讓學(xué)生在實踐中得到體驗,、享受，并接受足球文化的各種教育功能的影響,，為學(xué)生創(chuàng)造一個利于創(chuàng)新和主動發(fā)展的大空間,。

足球文化的核心是為了孩子的發(fā)展。在略顯沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)之余,，足球活動給了孩子們一個快樂的源泉,，當(dāng)他們奔跑在球場，為自己的球門不失而奮力抵抗,，為每一個進(jìn)球而全力拚搏時,；當(dāng)拉拉隊員忘我地為自己的球隊而吶喊鼓勁時；當(dāng)他們靜下心來探究足球世界的奧秘,、插上想象的翅膀用畫筆來描繪賽場風(fēng)云,，用歡快的肢體語言來創(chuàng)作韻律操時……孩子們解放了手腳、激發(fā)了靈感,、產(chǎn)生了團(tuán)結(jié),、拼搏、快樂,、自信……足球活動之于我們不再停留在某一體育項目技術(shù)層面上,，而是創(chuàng)建紅領(lǐng)巾足球文化，讓每一個隊員成為創(chuàng)建的主體，結(jié)合課程改革,，服務(wù)學(xué)校發(fā)展,。目標(biāo)直指提高學(xué)生的身體素質(zhì)、知識修養(yǎng)和意志品質(zhì),。

(一)形成理念，全員參與

校園足球文化是以校園文化為依托,，以少先隊員為主體,，以豐富多彩的足球活動為載體，以少先隊組織結(jié)構(gòu)和組織制度為保障,，創(chuàng)建的具有時代特點和少先隊活動特色的一種團(tuán)隊文化,。

校園足球文化不僅是一種成果，更是一種活動,。不僅少先隊員是它的主體,，學(xué)校中的老師、輔導(dǎo)員,、管理人員以及職工都是重要的參與者,。有了他們積極地參與和投入，有了他們?nèi)翰呷毫Φ闹腔?，我們才有可能看到成功的希望,。我們邀請了市少先隊工作專家進(jìn)行輔導(dǎo)和答疑；少先隊名師左麗華老師為我們?nèi)w中隊輔導(dǎo)員開設(shè)講座,，還有區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院教科所的郭德峰,、陸靜塵老師也為我們提供了理念上的認(rèn)識和幫助。我們又通過教職工大會,，將我們的課題研究的目的,、意義、內(nèi)容等傳達(dá)給每位老師,，因此,，老師們基本形成了以下共識：校園足球文化建設(shè)是將我們的學(xué)生放在整個文化建設(shè)的主體位置，引導(dǎo)少先隊員在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,，自主自動的開展活動,，從而實現(xiàn)雙贏的局面--少先隊員得到自主和諧發(fā)展，輔導(dǎo)員們也在活動中發(fā)展和提升自身素質(zhì),。

(二)創(chuàng)建條件,，形成氛圍

我們首先是構(gòu)建推進(jìn)校園足球文化建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)，力爭人員的落實與保證,。我們邀請市,、區(qū)有關(guān)專家作課題指導(dǎo)，由校長直接擔(dān)任課題組長，聘請經(jīng)驗豐富的少先隊大隊輔導(dǎo)員,、中隊輔導(dǎo)員和特色輔導(dǎo)員作為課題組成員,，再由他們輔導(dǎo)少先隊員開展活動，這樣一個脈絡(luò)十分清晰的網(wǎng)絡(luò)開始正常運作,。其次是開展全校性的足球活動,，如：足球團(tuán)體操，全校學(xué)生人手一球,，有體育部長邀請體育老師做輔導(dǎo)員,，進(jìn)行足球團(tuán)體操的訓(xùn)練，整個訓(xùn)練過程就是練球,、練人,、練精神的“三練”目標(biāo)的最好體現(xiàn)。此外足球文化衫的設(shè)計和足球韻律操比賽以及以足球為主題的物質(zhì)文化建設(shè),，營造良好的創(chuàng)建氛圍,。

(三)落實載體，激勵導(dǎo)向

為了鼓勵廣大教師主動投身少先隊工作,，積極參與課題研究,，對在指導(dǎo)少先隊中隊集體建設(shè)、指導(dǎo)少先隊中隊活動,、開展少先隊科研等方面有所建樹的中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行獎勵,，開展了首席中隊輔導(dǎo)員的評選。首席中隊輔導(dǎo)員的評選作為一種激勵手段,，有效地激發(fā)了中隊輔導(dǎo)員們投身少先隊工作實踐研究的工作熱情,。

同時，我們充分利用獎?wù)录顧C(jī)制,，開展了足球特色章的爭章活動,，根據(jù)學(xué)生的年齡特點和身體條件，我們在低,、中,、高三個年段分別開設(shè)了顛球章、運球章,、傳球章,、射門章四個特色章，并希望在足球特色獎?wù)碌募ぐl(fā)誘導(dǎo)下,，通過足球技能的訓(xùn)練和考核,，使學(xué)生得到評價和激勵，提高足球技能,，增強(qiáng)身體素質(zhì),、培養(yǎng)積極向上的個性,。

學(xué)校每學(xué)年一次的三星杯足球賽，風(fēng)雨無阻,，定期舉行,，并一改以往男生一統(tǒng)足球天下的傳統(tǒng)狀況。在少代會代表的提議下,，男生,、女生同場競技、各年級各中隊一爭高下,，三星杯的獎杯是他們的榮耀,。另外能否入選足球隊的兩級梯隊是同學(xué)們夢寐以求的目標(biāo)。學(xué)校因勢利導(dǎo),，結(jié)合考章選拔足球人才,，進(jìn)行足球訓(xùn)練,，這也是提高學(xué)生足球水平的一項有利的激勵制度,。

(四)雙軌管理、合作互動

自上而下的學(xué)校管理與自下而上的少先隊管理的有機(jī)結(jié)合,，是創(chuàng)建足球文化,，開展課題研究的重要保障。

1．校長親自負(fù)責(zé),，各年級組,、各學(xué)科組的協(xié)作管理

校長擔(dān)任課題組組長，確保了研究工作扎實開展,。年級組輔導(dǎo)員與學(xué)科組的特色輔導(dǎo)員是這個課題的中堅力量,。如何最有效地開展工作，就需要大家的協(xié)作和配合,。我們課題組的特色輔導(dǎo)員大都是體育,、藝術(shù)學(xué)科、探究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)老師,，足球文化衫的設(shè)計,、足球想象畫的創(chuàng)作活動、足球韻律操的創(chuàng)編和訓(xùn)練,、足球爭章活動,、足球游戲等既需要中隊輔導(dǎo)員的支持，又需要特色輔導(dǎo)員的指導(dǎo),?？傊畠烧叩拿芮信浜鲜俏覀冮_展這個課題的關(guān)鍵。

2．大隊職能部的自下而上的活動管理

優(yōu)化少先隊組織建設(shè),，是少先隊實行自下而上的自主管理的基礎(chǔ)和保證,。少先隊大隊職能部以自主選擇為原則進(jìn)行部門分工，然后依靠中隊，面向小隊,，帶動全隊,，各就其位，全面開展校園足球文化創(chuàng)建的活動,，形成自主管理,、自主運轉(zhuǎn)的網(wǎng)絡(luò)?！靶@足球文化活動”由大隊體育部總負(fù)責(zé),，大隊長總協(xié)調(diào)，各部門既有圍繞大隊部足球特色活動的公轉(zhuǎn),，又有部門自主活動的自轉(zhuǎn),，各項工作有條不紊地運作。

(一)關(guān)注全員參與,，關(guān)注全面發(fā)展,，鑄造活動品牌

足球活動是讓孩子們體驗足球、快樂成長的載體,經(jīng)過兩年多時間的實踐,，形成了常規(guī)活動與特色活動相結(jié)合的運作模式,。我們每學(xué)期定時開展“足球新聞發(fā)布會”、“足球知識競賽”,、“足球小報評比”,、“足球技能擂臺賽”、“傳球章,，顛球章,，射門章，運球章”等足球技能章爭章活動,，每學(xué)年進(jìn)行 “三星杯”小甲a聯(lián)賽,；足球冬令營，夏令營,。形成了“天天都爭足球特色章,，周周都有足球大家談，月月舉辦足球技巧擂臺賽,，年年舉行三星杯足球賽”的常規(guī)活動,。此外還有足球文化衫的設(shè)計，足球韻律操,、足球想象畫,、晨曦文學(xué)社、紅領(lǐng)巾廣播,、足球文化節(jié)等豐富多彩的特色活動,。

以少先隊足球品牌活動為代表的紅領(lǐng)巾足球文化,，培養(yǎng)中隊輔導(dǎo)員的科研能力；開發(fā)少先隊員的多元智能,，激發(fā)少先隊員對生活和生命的熱愛,，對校園生活的向往和憧憬，鍛煉少先隊員強(qiáng)健的體魄和堅強(qiáng)的意志品質(zhì),，培養(yǎng)少先隊員鮮明的個性與特長,，無形之中使孩子們養(yǎng)成對自己生命價值的認(rèn)可和對他人的賞識。同時足球活動也在很大程度上培養(yǎng)了學(xué)生的協(xié)作精神,、創(chuàng)新意識,，最終實現(xiàn)少先隊員的自主發(fā)展。

(二)弘揚足球精神,，創(chuàng)生足球文化,，打造文化磁場

足球活動幾乎吸引了學(xué)校里所有的隊員們，隊員們在快樂的足球活動中,，快樂參與,、快樂體驗、快樂成長,。隊員們在大隊部開展的足球精神大討論,，見地十分獨到和精辟,。

1．我們享受快樂,、接受挑戰(zhàn)、磨礪意志,、健康成長,。

2．足球是我們快樂的源泉，足球是我們的驕傲,。

3．足球使我們感到無比的快樂,，友誼的可貴。

4．足球就像陽光,，給我們永恒的力量,，就像我們的朋友，讓我們踢出活力的精彩,。

5．一個足球隊就像一部機(jī)器,，只有每個部件都運轉(zhuǎn)起來，才能取得最大的效果,。

6．凡事貴在堅持,，我們付出了辛勤的汗水，總有一天會贏,。

7．團(tuán)隊合作精神,、努力拼搏精神,。

8．足球讓我們充滿活力，足球讓我們學(xué)會團(tuán)結(jié)合作,，足球讓我們身體強(qiáng)健,，足球讓集體充滿激情。

孩子們在參與中體驗和感悟,，團(tuán)結(jié),、拼搏、快樂,、自信這就是孩子們?yōu)樽闱蚓裣碌淖⑨?。讓我們看到了紅領(lǐng)巾足球文化探索與實踐的收獲。

足球運動從一種競技項目上升為一種文化形態(tài)需要其內(nèi)涵與外延的拓展,。我們通過活動,、制度、環(huán)境等外顯形式,，發(fā)揮了校園足球文化不可替代的媒介和催化作用,，生成來自全校師生的精神默契。徜徉我們的校園,，我們可以發(fā)現(xiàn)校園的每一項活動,，每一個角落都滲透著校園足球文化的氣息，充滿校園足球文化的符號,。迎著大門,，學(xué)校雕塑的頂端位置是一只黑白相間的足球，讓人感受到足球帶來的激情與活力,，以及足球在這所學(xué)校的深遠(yuǎn)影響力,。教學(xué)大樓的走廊里，掛的是孩子們未來足球想象畫,、足球廣告衫設(shè)計稿,，教室里的爭章園地記錄下了每位孩子爭章的成果，紅領(lǐng)巾廣播每周都播出足球文化活動的動態(tài)傳真,。精心經(jīng)營的環(huán)境是無聲的話語,，使身處其間的師生實現(xiàn)情感共鳴。整個學(xué)校成為一個“文化磁場”,，凝聚了身處其中的每一位成員,，產(chǎn)生了潤物無聲般的陶冶功能，最終達(dá)到“入芝蘭之室久而自芳”的育人效果,。

(三)融合課程理念,，推廣課題成果，構(gòu)建校本課程

隨著研究的深入,，校園足球文化的內(nèi)涵也逐漸清晰,。我們從學(xué)校的特色出發(fā),，針對學(xué)生的興趣和需要，結(jié)合學(xué)校的足球文化建設(shè)良好的氛圍,，我們以因材施教和興趣選學(xué)為原則,，一方面結(jié)合教師的特長，依據(jù)學(xué)生發(fā)展需要,，由教師自主地開發(fā)自我駕馭能力強(qiáng)的課程,；促進(jìn)學(xué)生個性和綜合素質(zhì)的和諧發(fā)展。我們的足球校本課程的實施載體就是充分利用少先隊陣地,，利用每天早鍛煉的時間開展以中隊為單位,，由體育老師和中隊輔導(dǎo)員共同輔導(dǎo)學(xué)生開展足球游戲、足球的運球,、傳球,、顛球和射門訓(xùn)練；利用中隊會和紅領(lǐng)巾廣播陣地開展足球常識和足球知識探究等活動,；利用午間開展足球特色章的爭章活動等,，全面探索少先隊活動與校本課程結(jié)合的活動模式。另外,，我們還采用了在各學(xué)科中有機(jī)滲透的做法,。體育學(xué)科當(dāng)仁不讓，在課堂上教技能,，組織隊員學(xué)技能,，練技能，比技能,；精心設(shè)計體育課課前準(zhǔn)備動作與下課前的整理運動,，巧妙地將足球技能與游戲溶入體育課之中,。音樂課上,，音樂老師適時補(bǔ)充韻律操的一些基本動作訓(xùn)練。美術(shù)課上,，老師指導(dǎo)隊員想象畫的創(chuàng)作,；語文學(xué)科老師指導(dǎo)隊員開展“足球精神”的大討論和征文等活動。

和學(xué)生一起成長的校園足球文化是有魅力的,，伴隨著校園足球文化一起成長的學(xué)生是幸福的,。

學(xué)校體育工作總結(jié)報告篇二

1、9月份,，在迎來20xx級新同學(xué)進(jìn)行完緊張的軍訓(xùn)后,，我部接到了了第七屆運動會的同志，于是便展開了緊張的備賽工作,。在9月27號,，完成了本系的選拔賽,，并確定了具體名單。緊張的選拔賽,，既讓我們大家相互熟悉,，又拉近了彼此的距離，培養(yǎng)了大家的感情,。與此同時,，我部擔(dān)負(fù)著20xx級新生的體能測試、體育選課的重?fù)?dān),。這幾件幾乎同時接的任務(wù),，讓我們成員之間的配合更加默契。

2,、10月份,，自從選出運動會參賽人員后，每早進(jìn)行訓(xùn)練,。由現(xiàn)任體育部長李每早帶著大家進(jìn)行訓(xùn)練,。曾經(jīng)身為體育特長生的李，每早帶領(lǐng)著競技項目的運動員進(jìn)行訓(xùn)練,，按著體育生訓(xùn)練的方式進(jìn)行逐一交流,、示范。每早的訓(xùn)練任務(wù)根據(jù)大家的情緒,、身體狀況而定,。終于，在經(jīng)過大家不懈的努力后,，在20xx年10月24,、25號兩天的緊張比賽后，中文系奪得了總成績第八,、道德文明獎的成績,，雖說不是很理想，但是經(jīng)過近一個月的訓(xùn)練,、交流,，大家的情誼更加深厚，也激起了大家對運動項目的熱情,，為下一屆運動會奠定了良好的心態(tài)基礎(chǔ),。同時，也發(fā)掘了一部分身體素質(zhì)好,、訓(xùn)練積極,、態(tài)度樂觀的同學(xué)，為以后的體育活動奠定了人員基礎(chǔ),。

3,、11月份,，隨著運動會結(jié)束的哨聲，緊隨而來的是第八屆籃球賽,。在運動會前大家都把訓(xùn)練的`目光集中在了田徑運動項目的訓(xùn)練上,。其實，還有一班我們應(yīng)該敬佩的人,，在每天努力的訓(xùn)練著,。那便是我系男籃、女籃隊員們不懈努力的身影,。在10月28日,，籃球賽開賽后，我系女籃隨輸了第一場,，但是最終還是躋身了前六,，同女籃一樣，男籃也是勇敢應(yīng)賽,，取得了前六的成績,，為我系體育項目贏得了光環(huán)。

4,、11月份,，籃球賽結(jié)束后，系排球隊開始了緊張的訓(xùn)練,、選拔人才的時候,，在11月25日，我系開展了系排球賽爭霸,。各個專業(yè)的男,、女排都在經(jīng)歷過近一個月的集訓(xùn)后，在比賽中表現(xiàn)突出,。最終分別評出了男,、女排各前三名，以及優(yōu)秀獎,。這次活動,，調(diào)動了大家的積極參與活動的積極性，增深了同學(xué)之間的友誼,，培養(yǎng)了專業(yè)之間的同學(xué)情。通過這次比賽,，我系排球隊選拔了一些水平較高,、訓(xùn)練刻苦的同學(xué)進(jìn)入排球隊繼續(xù)為系隊效力。

5,、12月份,，11月25日,，我部接到院學(xué)生會舉辦羽毛球大賽的通知，并于11月27日進(jìn)行了緊張的選拔,。通過緊張的選拔,，選出了男、女選手各兩名,。由于水平有限,，在12月4日的初賽中，我系代表隊由于實力懸殊,，第一輪前三局直接被淘汰出局,。針對于這一點，我們應(yīng)該深深的反思,。由此,，初步計劃，組建一支羽毛球隊,。具體事宜,，在明年工作計劃中詳細(xì)提出。

6,，12月份,，我系主辦了迎元旦晚會暨優(yōu)秀學(xué)生表彰大會，我部充分配合其他部門,，一起努力,，保障了晚會的圓滿成功,。

7,，12月份,，為了備戰(zhàn)明年三月份的"陽光長跑",，我部在全系組織了報名,，并在每周二,、四早進(jìn)行訓(xùn)練,。由于現(xiàn)已進(jìn)入末考復(fù)習(xí)階段,，考慮同學(xué)們各方面的壓力,，本周開始停止訓(xùn)練,，待來年來了繼續(xù)。

至此,，體育部的工作今年已經(jīng)進(jìn)入收尾階段,。總的來說,，這一學(xué)期里,，體育部的工作得到了老師和同學(xué)們的支持和認(rèn)同，但是，還是有很多不足的,。以下做出總結(jié)：

(1)缺少體育方面,、尤其是田徑方面相對專業(yè)的干事。這一點,，在備賽運動會期間便顯現(xiàn)出了弊端,。由于缺少相對專業(yè)的干事，出現(xiàn)一人帶多人,、帶不過來,、降低訓(xùn)練效果的問題。這一點,，李xx個人有所計劃,，在明年計劃中詳細(xì)論述。

(2)缺乏操辦各種體育活動的經(jīng)驗,。這一點,，是由于我們沒有好好向上一屆學(xué)姐學(xué)長好好學(xué)習(xí)造成的。以后,，會好好想學(xué)長學(xué)姐求教,，并及時積累、總結(jié),。給以后的體育部留下經(jīng)驗,。

(3)干事人手不夠。往往多個活動趕在一起,，便出現(xiàn)了人手不夠,、手忙腳亂的局面。當(dāng)然,，這相當(dāng)大部分的原因還來自于部長的安排不當(dāng),、領(lǐng)導(dǎo)能力不足上。我們會吸取教訓(xùn),，繼續(xù)努力,。

雖然這么些不足的地方，但還是有成功的,。相信我們在未來的工作中,，能夠做得更好，取得更優(yōu)異的成績,。

由于種種問題以及工作的需要,，我部現(xiàn)做出明年關(guān)于我部的工作計劃，希望能夠再接再厲,，勇創(chuàng)佳績,。

1,、為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,、增強(qiáng)友誼,、提高水平、選拔一批男籃,、女籃隊員,，現(xiàn)擬定于20xx年3月上中旬全系進(jìn)行一場籃球友誼賽。并于現(xiàn)在已下發(fā)通知,，各專業(yè)各班已經(jīng)開展相關(guān)工作,。具體事宜，另行通知,。

2,、為了增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)、在運動會上能夠取得更優(yōu)異的成績,，計劃成立一支訓(xùn)練隊,，以便有更多相對專業(yè)的同學(xué)在運動會上為系里贏得更多的榮譽(yù)。主要訓(xùn)練項目為跑,、投,、跳等田徑項目，由李帶隊訓(xùn)練,。

3,、我校每年都有乒乓球、羽毛球賽,，本系幾乎從未取得過相應(yīng)名次,，所以，計劃成立乒乓球隊,、羽毛球隊各一隊,。一是豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，二還可以有相對高水平的選手可以去代表系里參加比賽,，取得成績,。

4、為了20xx年3月份的"陽光長跑",，春節(jié)開學(xué)后,，我部將重抓長跑訓(xùn)練，用相對嚴(yán)格的訓(xùn)練方法去對選手們進(jìn)行訓(xùn)練,。

5,、20xx年的排球聯(lián)賽是我系獲得榮譽(yù)的又一機(jī)會，我部會緊緊圍繞系排球隊,，以排球隊為中心,，開展訓(xùn)練,，配合系隊工作。

6,、在20xx年的"大學(xué)生藝術(shù)文化節(jié)"期間,，我部要與其他部門好好配合，一起搞好系里的各種活動,，并且在"大藝節(jié)"期間,，我部也會以系學(xué)生會名義舉辦一些團(tuán)結(jié)友誼的活動，例如：羽毛球賽,、乒乓球賽等各種友誼聯(lián)賽,。

7、在20xx級新生入學(xué)后,，便開展發(fā)掘體育苗子的工作,，為籃球隊、排球隊,、運動會吸納優(yōu)秀人才,。

8、20xx級新生軍訓(xùn)完,，便著手準(zhǔn)備20xx年運動會備賽事宜,。

學(xué)校體育工作總結(jié)報告篇三

學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，也是實施素質(zhì)教育渠道之一,，多年來,，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》加強(qiáng)對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),，逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件和辦學(xué)思路,，以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想，以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,，積極開展多種形式的體育活動,。

首先，我們成立了以主管副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校體育工作的政策和法規(guī)》,，全面貫徹黨的教育方針,、堅持德、智,、體三育并重原則,，把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計劃,，把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點工作來抓,，做到有計劃、有檢查,、有評比,、有總結(jié),。

充分發(fā)揮學(xué)校各部門的職能作用，定期召開學(xué)校體育工作會議,，研究討論學(xué)校體育工作,，做到議而有決,決而必行。嚴(yán)格按《暫行規(guī)定》配備體育教師,，開足開齊體育課,，主持和指導(dǎo)體育教師做好學(xué)校的體育工作,，關(guān)心體育教師的思想進(jìn)步,，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。

嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費,，滿足教學(xué)和競賽工作的需要,。

認(rèn)真制定嚴(yán)格的體衛(wèi)工作管理制度，確?！扼w育教學(xué)大綱》的貫徹和執(zhí)行,，把貫徹體育工作條例與評先相結(jié)合，把貫徹體育工作條例與升級相結(jié)合,。保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,，把學(xué)生健康水平的提高，作為評選先進(jìn)班集體的重要條件,。主管領(lǐng)導(dǎo),，以身作則，經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,，指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,，充分調(diào)動體育教師的積極性。

認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱,，落實體育工作條例和全教會精神,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實做到教書育人,，以德育人,，以體育人，促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體全面發(fā)展。

在教學(xué)中,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,，刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，改進(jìn)教學(xué)模式,，力求創(chuàng)新,，努力提高教育教學(xué)能力和水平,，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的.規(guī)定，制定好教育教學(xué)計劃,、單元和課時計劃,，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo),，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動能力,。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化，教學(xué)方法多樣化,。選擇符合學(xué)生心理和生理特點的教學(xué)方法,，努力提高學(xué)生的興趣，明確體育課的目的,。幾年來我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,，教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。

課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,，必須創(chuàng)造出自己的特色,。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個窗口，也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),，小學(xué)生正是長身體的時候,，在這個階段更需要參加體育活動，通過課間操達(dá)到鍛煉身體的目的,，通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體意識和集體主義觀念,。

如何上好每天的課間操，怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達(dá)到鍛煉身體的目的,。我們改變了做操的模式,，采取了低、中,、高年級相結(jié)合的方法進(jìn)行每天的課間操,，使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發(fā)展,。多次在區(qū)廣播操,、創(chuàng)編操評比中名列前茅。

在課外活動中,，我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想,，保證學(xué)生每天都有一小時體育活動時間，并認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外活動,，形成了有布置,、有檢查、有專人負(fù)責(zé)的管理體系,。我校經(jīng)常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽,。每學(xué)年開展一次遠(yuǎn)足活動,，舉辦一次校級運動會；每學(xué)期開展一次爬山活動,。

認(rèn)真抓好運動隊的訓(xùn)練與管理工作,。多年來，我校的運動隊堅持常年鍛煉,，運動隊的全體學(xué)生和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時間,，經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，使我校的運動成績有了很大的提高,。多次在我區(qū)中小學(xué)生運動會上獲得團(tuán)體總分前三名的好成績,。

(教育整理)

總之，我校的體育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,，有了很大的進(jìn)步,，但也存在著不足之處，在今后的工作中應(yīng)更加努力,。

學(xué)校體育工作總結(jié)報告篇四

本學(xué)期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,，進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識了實施素質(zhì)教育,、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,，學(xué)校始終把提高學(xué)生身體素質(zhì),、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點,，很好地完成了各項工作目標(biāo)任務(wù),，并取得優(yōu)異的成績。現(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié)：

改革學(xué)習(xí)方式,、教學(xué)方法和評價方式,，這就需要每一位教師在教學(xué)實踐中認(rèn)真反思，努力鉆研,，不斷地更新教育觀念,，才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神，才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法,。在開學(xué)初,，我們做到了陽光體育工程中各項布置，落實體育課工作,，得到學(xué)生普遍歡迎和喜愛,，個性是我們這種“三類”學(xué)校，學(xué)生90%都是農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工的子女,，他們原先在農(nóng)村都未理解正規(guī)體育活動訓(xùn)練,，體質(zhì)差,，活動項目又少。此刻讓他們有更多的時間,，更好條件進(jìn)行體育活動,，學(xué)生們十分熱愛，極大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí),、鍛煉興趣,，有利于學(xué)生健康、快樂成長,。同時,，本學(xué)期我們嚴(yán)抓了廣播操動作的規(guī)范性，一方面讓他們學(xué)習(xí)新操,，另一方面加強(qiáng)了他們組織紀(jì)律性教育,。各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，并進(jìn)行有目的,、有計劃的教學(xué)實踐，增強(qiáng)了科研意識,，提高教學(xué)質(zhì)量,。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),，及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律,。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度,，結(jié)合教學(xué)的實際狀況上好每節(jié)課。

有序開展學(xué)?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要資料,。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展,。一學(xué)期來，體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,，做到出操靜,、齊、快,，動作規(guī)范,、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改善廣播操動作質(zhì)量,，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用,。召開了校體育委員會議，加強(qiáng)體育檢查小組工作,，定人定班定時間,，督促兩操一活動的正常開展，進(jìn)一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度,。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的狀況,，透過組織全年級廣播操比賽，以比賽促質(zhì)量,，大大地改善了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性,。

《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生用心進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),，是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實施，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一,。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,，提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績，期初即特制定學(xué)?！督】禈?biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計劃,，要求各達(dá)標(biāo)班級認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作，在校長領(lǐng)導(dǎo)下,，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者,，以任課體育教師為指導(dǎo),，體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,，多方努力,，齊抓共管，共同組織實施,，用心發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動,。透過多方面的努力,，本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試順利進(jìn)行，成績優(yōu)良,。

我校從本校的實際出發(fā),，從傳承祖國悠久的傳統(tǒng)文化出發(fā)，從增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)出發(fā),，從教師的特長出發(fā),，開發(fā)了《武魂》校本課程,，充分利用學(xué)校的課程資源而自主開發(fā)的體育特色課程。透過武術(shù)校本課程教育促進(jìn)學(xué)生主動全面發(fā)展,，讓每一位學(xué)生的個性得到更多的張揚,。學(xué)校以此課題研究為抓手，本著“以武養(yǎng)德,，以德立教”的辦學(xué)特色,，構(gòu)成了人人懂武，愛武的校園氛圍,，為學(xué)生成長發(fā)展創(chuàng)設(shè)多元的優(yōu)良環(huán)境,，從而推動學(xué)校整體教育品位的提升，產(chǎn)生良好的社會效應(yīng),。學(xué)校多次受邀請,，參加各類演出，同學(xué)們的一招一式,，虎虎生風(fēng),，受到各界人士的贊賞。學(xué)校運動隊更是在省,、市武術(shù)比賽中獲得了多次獎勵,。電視臺和報紙多次對我校進(jìn)行了報道。

為更好地統(tǒng)籌安排各項資源,，做到教練員,、運動員、訓(xùn)練時間,、訓(xùn)練場地器材四落實,，及早地制訂了切實可行的計劃。透過努力,，取得了我區(qū)春運會道德風(fēng)尚獎,、春運會第九名、秋運會第七名,、岳同學(xué)獲得全國傳統(tǒng)武術(shù)錦標(biāo)賽男子太極拳第一名,，李同學(xué)獲得我省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子劍槍全能第一名、省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子自選長拳第一名,、郭同學(xué)獲得省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子刀棍全能第一名,、魏同學(xué)獲得省館校武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子查拳第一名，魏老師獲得了區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、區(qū)優(yōu)秀教師,、省優(yōu)秀優(yōu)秀裁判員的稱號。并被聘為區(qū)體育兼職教研員，指導(dǎo)區(qū)四位青年教師參加市體育教師素質(zhì)大賽并全部獲得一等獎,。

當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,，逐步配齊體育器材設(shè)施，并切實落實體育室器材出借登記,、管理制度,。本學(xué)期，教育局又投入資金購買了肺活量測試儀,、坐位體前屈測試儀,、握力計、攀登架,、等儀器,。

學(xué)校體育工作總結(jié)報告篇五

能有幸成為遠(yuǎn)程骨干教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)一員。深感光榮同時也覺得自己所肩負(fù)責(zé)任重大,，為了在本次培訓(xùn)中有所收獲,，我認(rèn)真按要求參加培訓(xùn)，堅持做好每期筆記,。通過近兩個月培訓(xùn),，讓我深深認(rèn)識到教師專業(yè)知識教學(xué)能力提高發(fā)展，需要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，在理論指導(dǎo)下成長,；需要參加各項教研活動，在同伴互助中成長,；需要不斷總結(jié)提高,，在自我反思中成長；更需要積極參加各種培訓(xùn),，在專家引領(lǐng)下成長,。整個學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程，就是在理論指導(dǎo)下提高認(rèn)識自我超越過程,；就是在同伴互助中取長補(bǔ)短共同提高過程；就是在自我反思中尋找差距明確目標(biāo)過程,；就是在專家引領(lǐng)下提升素養(yǎng)發(fā)展能力過程,。這次培訓(xùn)歷程雖然短暫，培訓(xùn)加深了我對中學(xué)物理教育教學(xué)認(rèn)識,，促進(jìn)了我專業(yè)成長,。下面將培訓(xùn)學(xué)習(xí)中點滴體會如下。

第一要加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),。教育理念是指導(dǎo)教師教育教學(xué)工作根本思想依據(jù),，有怎樣教育理念，就有怎樣教育實踐，教育理念決定了教師教育工作方向,。因此,，我們應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，如學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》新課程理念新教學(xué)方法等等,，深刻領(lǐng)會教育內(nèi)涵精神實質(zhì),，在教學(xué)中建立以“學(xué)生發(fā)展為本”教育觀念，突出學(xué)生主體性,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,；重視學(xué)生基本觀念思維技能實踐能力形成；注重學(xué)生需要學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng),，有效地促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)人格全面發(fā)展,。

第二，要加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),。專業(yè)知識是教師從事高質(zhì)量教育活動基礎(chǔ),。隨著知識經(jīng)濟(jì)時代到來，知識量劇增知識更新速度加快,，教師必須不斷地更新現(xiàn)有專業(yè)知識,；同時學(xué)科交叉相互滲透基礎(chǔ)教育學(xué)科綜合發(fā)展態(tài)勢，又要求教師們要不斷地拓寬知識渠道,，加快信息獲取速度,，以形成較好認(rèn)知結(jié)構(gòu)。

第三學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù),。教師深厚教學(xué)基本功不僅表現(xiàn)為合理地選擇運用教學(xué)方法清晰準(zhǔn)確語言表達(dá)優(yōu)良教姿教態(tài),，更是要善于創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，善于不斷地改革創(chuàng)新教學(xué)方法,，熟練地掌握運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)等,。

第一，更關(guān)注課堂教學(xué)生成性,。新課程下教學(xué)觀,，強(qiáng)調(diào)教學(xué)開放性生成性，課堂教學(xué)需要預(yù)設(shè),，更要促進(jìn)生成,。提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量，離不開教師對教材編寫意圖準(zhǔn)確把握對學(xué)生身心特點深刻了解對教學(xué)過程精心預(yù)設(shè),。但由于學(xué)生年齡特征個性特點知識經(jīng)驗生活環(huán)境復(fù)雜多樣,，決定了教學(xué)過程必然是一個多樣化生成過程。因此教學(xué)預(yù)設(shè)要把學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)者作為焦點,，預(yù)設(shè)若干彈性教學(xué)環(huán)節(jié),，鼓勵課堂中新“生成”問題探究以師生互動中即興創(chuàng)造,，為師生在教學(xué)過程中發(fā)揮創(chuàng)造性預(yù)留空間提供條件。以前我在教學(xué)設(shè)計時更多考慮是怎樣教得方便教得精彩教得舒暢,，現(xiàn)在我教學(xué)設(shè)計時會更深入地觸學(xué)生自身知識經(jīng)驗思考靈感興趣,，考慮如何貼近學(xué)生生活，讓學(xué)生經(jīng)歷自己鉆研領(lǐng)悟感受過程,，使教學(xué)內(nèi)容成為學(xué)生能實實在在體驗到感受到領(lǐng)悟到思考到課程資源,。課堂教學(xué)中我也更注重傾聽觀察，隨時捕捉教學(xué)中“意外生成”資源,，將其轉(zhuǎn)化為有效教學(xué)資源,，調(diào)整預(yù)設(shè)教學(xué)環(huán)節(jié)，進(jìn)行生成性教學(xué),，在動態(tài)生成中展現(xiàn)師生智慧互動火花,。

第二，更關(guān)注課堂教學(xué)有效性,。課堂教學(xué)質(zhì)量核心是課堂教學(xué)有效性,，它主要是指通過教師在一段時間教學(xué)之后，學(xué)生獲得進(jìn)步或發(fā)展,。學(xué)生有無進(jìn)步或發(fā)展是教學(xué)有沒有效益惟一指標(biāo),。有效課堂教學(xué)就是教師通過采用各種策略方法，使學(xué)生在最短時間內(nèi)充分體驗求知過程,，在知識技能情感態(tài)度價值觀等方面得到充分諧持續(xù)發(fā)展教學(xué),。半年培訓(xùn)使我更加關(guān)注課堂教學(xué)有效性，經(jīng)常思考這樣問題“在我課堂上學(xué)生學(xué)到了什么?”課堂教學(xué)質(zhì)量也在思考中逐步提升關(guān)注學(xué)生生活經(jīng)驗已有知識,，把學(xué)生已有知識經(jīng)驗作為新知識生長點,，引導(dǎo)學(xué)生“生長”建構(gòu)新知識；關(guān)注學(xué)生需要體驗發(fā)展,，認(rèn)真設(shè)計并積極引導(dǎo)學(xué)生參教學(xué)活動,，點燃學(xué)生智慧火把；關(guān)注數(shù)學(xué)思想方法學(xué)習(xí)滲透,，引導(dǎo)學(xué)生深入思考,，提高學(xué)習(xí)興趣內(nèi)驅(qū)力；關(guān)注數(shù)學(xué)生活聯(lián)系,，鼓勵學(xué)生用所學(xué)知識解決生活中實際問題,，實現(xiàn)數(shù)學(xué)再創(chuàng)造，形成自己解決問題方法策略,。

第三，更關(guān)注課堂評價發(fā)展性,。新課標(biāo)認(rèn)為學(xué)習(xí)評價主要目是全面了解學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)歷程,，激勵學(xué)生學(xué)習(xí),。評價要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果，更要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程,；要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平,，更要關(guān)注學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來情感態(tài)度，幫助學(xué)生認(rèn)識自我建立信心,。因此對課堂教學(xué)評價是促學(xué)生發(fā)展一個重要手段,。評價核心是關(guān)注學(xué)生發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。以前課堂評價中,，我對學(xué)生雙基評價較多，對學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中情感態(tài)度體驗評價較少,，忽視了評價發(fā)展性激勵性?，F(xiàn)在評價學(xué)生學(xué)習(xí)時，我注意運用學(xué)生對學(xué)習(xí)成功渴望心理,，在評價中激發(fā)他們學(xué)習(xí)熱情,，點燃他們學(xué)習(xí)自信贊賞他們學(xué)習(xí)成就體現(xiàn)他們主體發(fā)展。在發(fā)展性評價中,，促使學(xué)生掌握知識習(xí)得技巧培養(yǎng)習(xí)慣享受學(xué)習(xí)愉快享受進(jìn)步喜悅享受發(fā)展快樂,！

通過培訓(xùn)，本人教育理念得到了更新,，拓寬了教學(xué)思路,，對新課程認(rèn)識實踐都有了一個質(zhì)飛躍，對自身素質(zhì)提高有很大推動作用,。

這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)雖然時間緊,，但經(jīng)過努力我完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，特別是有了一方小小天地里,，在這里智慧思想發(fā)生美麗碰撞,，實踐探索實現(xiàn)親切交融，教師專業(yè)素質(zhì)得以提升,；這里是交流平臺,，是學(xué)術(shù)天堂，是展示教師個性舞臺,。

總之,，這次遠(yuǎn)程骨干教師培訓(xùn)，為我提供一個向?qū)＜颐麕煂W(xué)習(xí)機(jī)會,，他們對物理教育事業(yè)對每個學(xué)生真誠情愛感染著我,，他們先進(jìn)物理教學(xué)思想方法引領(lǐng)著我不斷學(xué)習(xí)探索；骨干教師培訓(xùn)也為我提供了一個向同行同伴學(xué)習(xí)機(jī)會,，他們先進(jìn)教學(xué)理念做法促使我深入研究自己學(xué)生自己課堂,，反思自己教學(xué)行為,，實現(xiàn)自我發(fā)展自我超越。

這次骨干教師培訓(xùn),，為我專業(yè)發(fā)展搭建了一個良好平臺,，我將會把這次培訓(xùn)中學(xué)到應(yīng)用到我今后教學(xué)實踐中去，努力實現(xiàn)課堂有效性,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

學(xué)校體育工作總結(jié)報告篇六

xxxx年，xxx縣教委體美衛(wèi)科在市,、縣教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹“中央七號文件”和《中共xxx市委市政府關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的實施意見》文件精神，以提高全縣中小學(xué)生體質(zhì)健康水平為宗旨,，以落實學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間為重點,，以學(xué)生每天下午半小時跑步為突破口，開展了豐富多彩的體育活動,，培養(yǎng)了學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,，不斷加強(qiáng)體育教師隊伍建設(shè)，提高了中小學(xué)體育課堂教學(xué)質(zhì)量,，推動了我縣學(xué)校體育工作的新發(fā)展,。

一是通過舉辦體育課改專題講座、教材教法等培訓(xùn),，提高教師教育教學(xué)能力,。今年，我們聘請xxx市特級教師鹿崇云對全縣體育教師進(jìn)行了第三套廣播體操培訓(xùn)和創(chuàng)編操的專題培訓(xùn),。二是建立體育教師考核機(jī)制,。按照每兩年對體育教師進(jìn)行考核的制度，在學(xué)?？己说幕A(chǔ)上進(jìn)行縣級考核,。聘請?zhí)丶夡w育教師做評委對全縣體育教師進(jìn)行隨機(jī)抽取五項作為考核內(nèi)容的專業(yè)技能考核?？己诉^程中,，既對體育教師進(jìn)行技術(shù)動作測試，還對動作要領(lǐng),、保護(hù)幫助方法,、易犯錯誤動作糾正方法等方面進(jìn)行了講解考核，督促教師進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)水平,。

按照xxx市基礎(chǔ)教育課程改革的總體要求,，五所高中學(xué)校全部實施高中課改。先后舉辦8次中小學(xué)體育教學(xué)觀摩研討活動,，對推動教學(xué)和改革起到了引導(dǎo),、促進(jìn)作用,。組織了xxxx年縣級體育教學(xué)評優(yōu)課活動，共有48名體育教師參評,，參加全國體育教學(xué)評優(yōu)1人獲三等獎。在xxx市第八屆體育科學(xué)論文評選中,，獲一等獎2篇,，二等獎7篇，三等獎17篇,，獲獎率達(dá)到67%,。參加xxx市體育教學(xué)案例涉及1人獲一等獎，1人獲三等獎,。圓滿完成了普高會考體育工作和初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作,。

1、每天半小時集體跑步活動,，初見成效,。在上好課間操、體育課,、課外體育活動的基礎(chǔ)上,，今年，在全縣中小學(xué)實施了每天半小時集體跑步活動,。旨在通過跑步增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),、磨練學(xué)生堅強(qiáng)意志，引導(dǎo)學(xué)生將良好的精神品質(zhì)向?qū)W習(xí),、生活遷移,，從而學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活,、學(xué)會健體,，全面發(fā)展。通過組織學(xué)校干部和體育教師赴外省市參觀學(xué)習(xí),，請專家講座,、現(xiàn)場指導(dǎo)、召開座談會,、研討會等形式,，跑步工作取得了一些成效。10月26日,，全國億萬學(xué)生陽光體育運動冬季長跑活動xxx市起跑儀式在我縣西田各莊中學(xué)舉行,，西田各莊中學(xué)和河南寨中學(xué)兩所學(xué)校的1800余名學(xué)生為領(lǐng)導(dǎo)和來賓展示了集體跑步，得到了領(lǐng)導(dǎo)和來賓的高度贊揚,。目前,，跑步作為我縣學(xué)校體育工作的重要組成部分,，成為我縣落實學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),、展現(xiàn)學(xué)校良好精神風(fēng)貌,、促進(jìn)校園文化建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,。

2.我縣落實“學(xué)生每天一小時體育活動時間”專項督導(dǎo)檢查,，得到xxx市政府督導(dǎo)室好評。5月15日,，市政府教育督導(dǎo)室對我縣落實學(xué)生每天一小時體育活動情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,。檢查組在聽取縣教委工作匯報后，到三所學(xué)校督導(dǎo)檢查落實學(xué)生每天一小時體育活動情況,。檢查組對我縣落實學(xué)生每天一小時體育活動情況給予充分肯定,，認(rèn)為我縣學(xué)校體育場地設(shè)施建設(shè)力度大，在開齊,、開足體育課的基礎(chǔ)上,，廣泛開展課間課外體育活動，內(nèi)容豐富,、形式多樣,、特色突出、成效顯著,。

3,、深入貫徹實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)生體質(zhì)健康水平繼續(xù)提升,。一是對全縣中小學(xué)體育教師進(jìn)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施方案,、數(shù)據(jù)測試管理、上報的方法和體質(zhì)健康測試器材的使用方法培訓(xùn),，對各校實施《標(biāo)準(zhǔn)》情況進(jìn)行監(jiān)測,，把健康素質(zhì)作為評價學(xué)生全面健康發(fā)展的重要指標(biāo)；二是對全縣中小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測,，把監(jiān)測結(jié)果作為考核學(xué)校體育工作的重要指標(biāo),；三是積極組織學(xué)校參加xxx市中小學(xué)生國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試賽活動，取得優(yōu)異成績,。太師莊中學(xué)獲高中組第一名,，北莊中學(xué)獲初中組第二名，馮家峪小學(xué)獲小學(xué)組第二名,，我縣獲良好視力檢出率冠軍,，團(tuán)體總分冠軍。

4.開展學(xué)校體育特色項目創(chuàng)建，打造學(xué)校體育特色,。為不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,，強(qiáng)化辦學(xué)特色，依據(jù)我縣學(xué)校場地,、師資,、學(xué)生實際，開發(fā)我縣體育教育資源,，通過在我縣15所學(xué)校建設(shè)“輪滑,、空竹、跳繩,、踢毽子、霸王鞭,、乒乓球,、象棋、圍棋”等8個體育特色項目,，提高學(xué)生身體素質(zhì),、提升師生健康素質(zhì)，開創(chuàng)我縣體育工作新局面,，展現(xiàn)我縣學(xué)校師生的精神面貌,，形成體育特色文化。

1,、組織縣級體育競賽活動,，推動了學(xué)校體育競技水平。全年共組織了中學(xué)生田徑選拔賽,、乒乓球比賽,、田徑等級測驗賽、籃球比賽,、縣中小學(xué)生體育運動會等比賽,，為學(xué)生們提供展示運動才能的平臺。進(jìn)一步改革縣中小學(xué)生體育運動會競賽模式,，在綜合體育項目增設(shè)了輪滑,、跳繩跑、踢毽子等項目,，擴(kuò)大了學(xué)生參與面,，有效促進(jìn)了學(xué)校訓(xùn)練水平的提高。

2,、xxx市中小學(xué)生田徑運動會,，成績有新突破。xxxx年xxx市中學(xué)生田徑運動會上共獲得金牌11枚、銀牌1枚,、銅牌4枚,，獲遠(yuǎn)郊區(qū)縣初中組團(tuán)體總分第五名，獲遠(yuǎn)郊區(qū)縣中學(xué)組團(tuán)體總分第五名,。其中,，2人分別打破初女四項全能和初男300米欄市運會紀(jì)錄。

3,、參加市級以上各類體育比賽,，取得好成績。在xxx市中小學(xué)生輪滑比賽中,，三小獲團(tuán)體總分亞軍,；在xxx市踢毽比賽中，一小獲得小學(xué)組團(tuán)體總分第六名,；在xxx市中ing比賽中獲初女組第五名,；在xxxx首都學(xué)生《首都校園奧運健身操》比賽中二中、五小分獲中,、小學(xué)組二等獎,，三小獲小學(xué)組三等獎。實驗中學(xué)女子足球隊獲xxx市振興中華杯女足比賽第三名,。二中男籃在xxx市籃球傳統(tǒng)校比賽中獲亞軍,，參加全國高中籃球聯(lián)賽北方賽區(qū)比賽獲第六名。

一年來,，我縣學(xué)校體育工作取得了一些進(jìn)步,，但還存在著一些問題：一是體育教師隊伍的素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高，要繼續(xù)加強(qiáng)對體育教師綜合素質(zhì)的培養(yǎng),；二是學(xué)校體育特色還不夠鮮明,，有待于進(jìn)一步打造。針對性以上問題,，我們在將采取有力措施加以解決,，不斷提升我縣體育教師的整體素質(zhì)，提高學(xué)校體育工作質(zhì)量,。

學(xué)校體育工作總結(jié)報告篇七

本學(xué)期體育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,，在本學(xué)期我較好地完成了體育教學(xué)工作，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

這學(xué)期教的是高x年級(xx)至(xx)xx個班級,在課堂教學(xué)內(nèi)容安排上注重了學(xué)生的體能和技術(shù)動作的教學(xué),，在教學(xué)過程中,，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排按照由易到難，由簡到繁的原則,，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求,，學(xué)生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)起到了很大的作用,。在平常的體育教學(xué)中,，，突出了個別化教學(xué)原則,，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性,。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施,。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時，有必要降低難度或要求,，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,，對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚,，堅定他們克服困難決心,。本學(xué)期尤其是在對于田徑的短跑技術(shù)、跳的技術(shù)和籃球的技戰(zhàn)在課堂上展開了多樣化的練習(xí),，即提高學(xué)生了身體素質(zhì)又加深了學(xué)生對運動項目的了解,，也促進(jìn)了學(xué)生積極參加校運動的熱情。

平時也積極聽取其他老師的課堂教學(xué),，做好聽課筆記的記錄,，能夠經(jīng)常與老師相互討論新課改的認(rèn)識和心得。

高考體育特長生的訓(xùn)練是我這學(xué)期的重要工作,，每天堅持早上六點和下午第八和第九節(jié)課訓(xùn)練,，訓(xùn)練上我就采取了分組訓(xùn)練。常規(guī)練習(xí)是所有隊員一起訓(xùn)練,，人多場地器材受限制我就盡量把基礎(chǔ)抓好,，用盡可能多的練習(xí)方法來對隊員進(jìn)行訓(xùn)練，根據(jù)他們的身體素質(zhì)和特點我新制定訓(xùn)練計劃來區(qū)別訓(xùn)練,?？傮w上經(jīng)過一年的訓(xùn)練在四月份的高考專業(yè)考試中隊員們都取得了好的成績。

這學(xué)期在常規(guī)工作上還是按照學(xué)校和教研組的安排認(rèn)真完成,。上半學(xué)期每周一到周四的課間年級跑操進(jìn)退場能都按時按要求一絲不茍的完成,。下半學(xué)期的新課間操《舞動的青春》整隊和組織隊伍入場。

一學(xué)期的工作很快就要結(jié)束，但回想反思自己的工作得失還有許多方面需要學(xué)習(xí)和提高的,，我也將認(rèn)真思考努力改變和提高自己,。回想過去展望明天我將繼續(xù)扎扎實實工作,，努力創(chuàng)造更多的成績,，也為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力!

學(xué)校體育工作總結(jié)報告篇八

20xx年9月3日，公共管理學(xué)院學(xué)生會進(jìn)行了第十三屆團(tuán)委學(xué)生會換屆選舉大會,，由此誕生了新的第十三屆體育部,。在隨后的一周內(nèi)經(jīng)過面試，體育部在原來兩位副部的基礎(chǔ)上增加了一位副部,，保證了體育部組織的完整結(jié)構(gòu),。

20xx年9月9日，公共管理學(xué)院迎來了新一屆的學(xué)生,，在此次活動中,，體育部的具體任務(wù)就是組織大家布置會場，幫運行李,，做好各種接待工作,，配合其他部門一起負(fù)責(zé)各種維護(hù)現(xiàn)場秩序等。事后組織體育部集體前往大一寢室進(jìn)行探望,，詳細(xì)詢問大家的體育特長和愛好,，做一個比較清楚的認(rèn)識，也便于體育部未來一年開展工作,。

20xx年9月16日,，為了團(tuán)委學(xué)生會更好的延續(xù)以及傳承下去，團(tuán)委學(xué)生會在之遠(yuǎn)607教室舉行了迎新宣講會,。在準(zhǔn)備宣講會過程中,，秉著積極為學(xué)院體育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的原則上，總結(jié)前幾屆體育部工作的經(jīng)驗與教訓(xùn)基礎(chǔ)上,，做了很多的要求與改變,，在宣講會上，體育部作為最后一個出場,，引發(fā)了宣講會的高潮,。

20xx年9月18日，學(xué)生會在之遠(yuǎn)樓102教室進(jìn)行了對大一學(xué)生的面試工作,，體育部認(rèn)真準(zhǔn)備了諸如如何看待運動會,、如何鼓勵大家積極參加學(xué)員活動等符合體育部工作要求的問題，在經(jīng)過大家集體的討論以及與大一的不斷溝通,，與主席團(tuán)外加各個部門的協(xié)調(diào)后,，確定招李成,、李立權(quán)、郭志強(qiáng)和李敏加入體育部這個小家庭,。

20xx年9月27日,，體育部在團(tuán)委辦公室舉行本年度的第一次例會，在會上對各個干事進(jìn)行了體育部的詳細(xì)介紹,，并對接下來的一學(xué)期的各項活動做了大致安排,，使干事對自己未來一學(xué)期甚至一整年都有一個大致規(guī)劃。在招新結(jié)束后,，體育部組織了新老生籃球?qū)官?、足球選拔賽等熟悉了解大一的各項活動。

20xx年9月29日,，體育部得到參加第五屆“東財杯”男女排球賽,、第八屆“東財杯”男子足球賽的通知，由于國慶長假的到來,，不能很好的迅速開始備戰(zhàn)三項比賽,，但是體育部在放假前對各人都進(jìn)行了任務(wù)分配。在放假結(jié)束回來后分別進(jìn)行了男女生的動員活動,，得到了大家的積極響應(yīng),。

20xx年10月8日，參加了校團(tuán)委組織的東財杯抽簽活動,，也確定了女排,、男排、男足三支隊伍的對手,。在抽簽結(jié)束后，立即組織了隊員訓(xùn)練,，并為比賽進(jìn)行了選拔,，為接下來的比賽做最好的準(zhǔn)備。

作為上屆排球賽的第四名,，今年公管女排作為種子隊位列b組b1的位置,，和成教、金融,、法院分在同一個小組,。在大四面臨考研找工作無法參賽、09級在第七屆排球賽時無人參加,、去年取消排球賽等不利因素,，使得參加女排比賽的運動員很多都是大一的新生，其中很多人大學(xué)之前都沒有碰過排球,。在組織了三次訓(xùn)練后開始了“東財杯”的比賽,。

10月13日女排迎來了小組賽第一個對手成教,，在排球場上等待了近20分鐘后，被告知對手未能及時參賽,，公管女排得以以2比0的比分不戰(zhàn)而勝,，迎來開門紅。

10月20日,，在付曉學(xué)姐的帶領(lǐng)下,，公管女排展現(xiàn)出強(qiáng)勁的實力以25：14，25：10連下兩局戰(zhàn)勝對手,，這樣使得最后一輪只要不是慘敗給金融,，就將以小組賽第一進(jìn)入四分之一決賽。

10月22日,，在出線無憂的情況下,，公管女排始終沒能打出自己的精神，被對手輕松擊敗,。這場比賽也暴露出了很多問題,，最主要的就是在落后的情況下，大一的小孩不能及時調(diào)整自己的心態(tài),。

在出線之后,，公管女排與a組的小組第二薩里相遇在四分之一決賽。首局上來就被對手連得10分,，隊員的心理也很快崩潰,，在暫停之后情況有所好轉(zhuǎn)，無奈前面落后太多,，只能看著對手先下一城,。在第二局進(jìn)行了簡單的換人調(diào)整之后，在發(fā)球環(huán)節(jié)也比第一局有所起色,，但一傳的不到位使得比分漸漸拉開,，最后的發(fā)球下網(wǎng)讓對手拿下第二局。在第三局非保不可的情況下,，隊員也漸漸的找到了一些感覺,，也打的更加的輕松。雙方比分交替上漲,，可惜隊員在幾個關(guān)鍵球的處理上顯得不夠成熟,，只能看著對手拿下最后一分。公管女排至此結(jié)束了本次東財杯的征程,。

小結(jié)：此次比賽給人的第一感覺就是大一的新生過于緊張,，過程中有點害怕失敗，顯得不夠興奮,。在比分領(lǐng)先的情況下還能保持輕松地心態(tài),，在對手連得幾分后,，就漸漸的沒了士氣。排球賽是一項團(tuán)隊運動,，但在比賽中并沒有體現(xiàn)出團(tuán)隊的意識,，這也是今后體育部工作中必須解決的問題。

上屆男排就沒有出線,，伴隨著06級,、07級的離開，公管男排的隊員也迎來了換血,，只是沒有東財杯這一平臺,，換血顯得很失敗。此次的排球賽參賽的絕大多數(shù)都是大一的,，造成這樣結(jié)果的原因很多,，其中最主要的還是去年的東財杯取消，導(dǎo)致隊員沒有經(jīng)過大賽的鍛煉,，平時也沒有練習(xí),，最終的結(jié)果就是08、09,、10級都沒什么人參與進(jìn)來,。

10月18日公管男排迎來了上屆比賽的亞軍工商排球隊，以大一為班底的公管男排毫無意外的以0比2輸給了工商,。對手作為上屆亞軍,，實力明顯的強(qiáng)于我們，外加這是第一場比賽,，隊員都放不開,，一點配合也沒有，輸球也就在所難免,。

在10月21日與國貿(mào)的比賽中,，經(jīng)驗成為了左右比賽勝負(fù)的最關(guān)鍵因素，在關(guān)鍵分的把握能力上明顯不如國貿(mào)男排,，輸球也就顯得正常了。

在兩連敗,、未能拿下一局的情況下迎來了最后一個對手管科,，在先失一局的情況下，隊員反而越打越興奮,，在第二局反超比分拿下三場比賽以來的第一局,，盡管最終實力上的差距使得第三局還是被對手拿下，但隊員在連續(xù)的失利后并未喪失信心,，在不利的情況下還能贏下一局就顯得那么的珍貴了,。

小結(jié)：此次男排可謂低調(diào)出征,，賽前也沒有什么期望，完全秉著鍛煉,、提高實力,、為下屆東財杯做準(zhǔn)備的心態(tài)參加此次比賽。在經(jīng)過短時間的訓(xùn)練磨合就參加比賽,，還能不斷打出精彩的配合,，完全有理由使我們相信來年的東財杯一定能取得優(yōu)異的成績。

縱觀男女排球賽,，都是以大一為班底,，在比賽過程中處理球顯得很毛躁，心態(tài)也很急,，缺少比賽經(jīng)驗是最主要的問題,。在經(jīng)過了一屆東財杯的比賽后，他們的心態(tài)也會更加的放松,，更好的去和隊友做配合,，只要在今后的時間里經(jīng)常地組織訓(xùn)練，相信在明年的東大杯賽場上一定能取得更好的成績,，讓我們拭目以待,。

說起前幾屆的足球賽，都是一言難盡,。以前的公管足球隊連續(xù)拿了兩屆亞軍,，但隨著隊員一批批的畢業(yè)離校，公管男足再也沒有雄起過,，更令人失望的是連續(xù)兩屆都沒能取得勝利,。

10月17日，公管男足迎來了上屆冠軍會計隊,，開場5分鐘,，會計隊一名后衛(wèi)因為故意手球被紅牌直接罰下場，這一變故令比賽雙方都措手不及,。漸漸的憑借人數(shù)優(yōu)勢占據(jù)絕對主動,，會計隊只能收縮防線全力防守。最終比賽雙方互交白卷,，足球隊取得一分,，開了一個好頭。

10月25日與管科的比賽就成了是否能出線的關(guān)鍵,，憑借上場比賽帶來的自信,，隊員們對于這一場比賽也給予了很高的期望，都顯示出了必拿3分的決心,。由于管科上一輪意外的輸給了酒店,，上屆的前八名管科出線壓力陡增,，這一場也就必須全力爭勝。開場對手踢得相當(dāng)積極,，憑借不惜體力的拼搶在開始的時候占據(jù)場上優(yōu)勢,，采取防反戰(zhàn)術(shù)的我們也不急于進(jìn)攻。在上半場快結(jié)束的時候,，利用對方后衛(wèi)情急之下回傳門將犯規(guī),，獲得一個禁區(qū)線上的間接任意球，可惜打在人墻上彈出,。上半場都未能攻破對方球門,，下半場易邊再戰(zhàn)，很快取得進(jìn)球,。對方后衛(wèi)在禁區(qū)內(nèi)手球犯規(guī),，裁判果斷指向點球點，推球門死角,，球進(jìn),。在領(lǐng)先之后開始穩(wěn)固防守，可惜最后時刻送給對手一個任意球,，精彩配合打入,，扳平比分，這個結(jié)果令比賽雙方都不能接受,。

在兩連平之后,，也迎來了和酒店的生死戰(zhàn)，在對方領(lǐng)先我們一個積分的情況下,，我們只有戰(zhàn)勝對手才能出現(xiàn),，否則就被淘汰出局。不利的是賽前換裁判以及換小球門,，這對于我們必須取得進(jìn)球的情況來說更是雪上加霜,。上半場都沒什么機(jī)會，在要么繼續(xù)前進(jìn),，要么淘汰的情況下,，下半場開場就取得了進(jìn)球，全隊也開始全力死守保持勝果,，最終以一勝兩平小組第二出線,。

進(jìn)入淘汰賽遇見了國商，在大場踢球?qū)芏嗳藖碚f都已經(jīng)不再習(xí)慣了,，開場的不適應(yīng)使得對手很快攻入一球,。隨后的比賽中,，在進(jìn)攻端大家都沒什么好的機(jī)會,，比賽也漸漸趨于平靜,。下半場開場后開始加強(qiáng)進(jìn)攻，可惜場地問題外加體能的下降,，沒能打出平時訓(xùn)練的配合,。最終以0比2不敵對手，遺憾出局,。

小結(jié)：這次足球賽能出線的主要原因是大家都互相鼓勵,，平時也常聚在一起訓(xùn)練比賽，也相當(dāng)?shù)氖煜ち?。針對對手做不同的?zhàn)術(shù)安排也是一個很重要的原因,。這就要求體育部在以后的工作中，不能因為要比賽了才組織訓(xùn)練,，平時也可以組織出去玩,，在鍛煉身體的同時，提高隊伍的戰(zhàn)斗力,。

每年學(xué)校組織的的12,。9長跑活動由于今年臨時取消，也使得體育部對此項活動不怎么放在心上,，也導(dǎo)致了對大連市的長跑活動準(zhǔn)備不足,，以后不管有沒有活動，都應(yīng)該做好準(zhǔn)備工作,，再不能出現(xiàn)這樣的情況,。

每年體育部都會組織學(xué)院趣味運動會，考慮今年大一的很多人參加的活動過多,，加上期末的臨近,，沒有足夠的精力來組織，可能會把這項活動放在明年開學(xué)初舉行,，為4月份的籃球賽,、5月份的運動會預(yù)熱。

相信通過這學(xué)期體育部全體成員的集體努力,，體育部自身的不斷反省與開拓創(chuàng)新,，讓我們有理由相信明年一定會給學(xué)院帶來更好的成績和更多的歡樂。

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學(xué)校體育工作總結(jié)報告篇九

本學(xué)期是初三下學(xué)期,，在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實際的基礎(chǔ)上，制定出切實可行的教學(xué)計劃,。

所任教的5—10班學(xué)生年齡在15——16歲之間,，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大,，男生活潑好動,，表現(xiàn)與強(qiáng)；女生趨于文靜,，不好活動,。因此要因勢利導(dǎo)，加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,。

本冊教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識（籃、排,、足球的基礎(chǔ)知識）田徑類,、體操類、球類,、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育,。

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高,。

2,、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。

3,、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神,，進(jìn)行愛國主義教育,，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),。

1,、重點是田徑的耐久跑與跳遠(yuǎn)及體操的雙杠。

2,、難點是耐久跑的呼吸,，跳遠(yuǎn)的助跑與踏跳，雙杠的向后轉(zhuǎn)體180度等,。

1：隨著學(xué)生身體和年齡的增長,，可多采用一些對抗性的游戲。

2：初中生對抗性強(qiáng),，可采用一些教學(xué)比賽,，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3：因材施教，分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,，在運動中享受到鍛煉的樂趣。

男：100米跳遠(yuǎn)雙杠支撐臂屈伸

女：100米跳遠(yuǎn)仰臥懸垂臂屈伸

七：本學(xué)期達(dá)標(biāo)項目

男：50米1000米跳遠(yuǎn)鉛球引體向上

女：50米800米跳遠(yuǎn)鉛球仰臥起坐

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學(xué)校體育工作總結(jié)報告篇十

20xx年是鄂旗二中收獲的一年,。我校在各級領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下和全體師生的共同努力下,，音,、體、美各項工作圓滿的完成了一年的教育教學(xué)工作,。在高考創(chuàng)歷史新高的形勢下,，學(xué)校晉升為呼倫貝爾市示范性高中。體育與藝術(shù)特長生培養(yǎng)又是申報的兩項示范性項目之一,。學(xué)期初,，校領(lǐng)導(dǎo)對音、體,、美工作十分重視,；年初將體育組劃歸政教管理，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),，結(jié)合德育、智育和美育,，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,。進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,，確保學(xué)校音,、體、美工作的正常開展,，促進(jìn)學(xué)生身心健康的成長,，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，圓滿地完成了各項任務(wù)?，F(xiàn)就本學(xué)期我校開展的音,、體、美工作做如下總結(jié)：

切實抓好體育教學(xué)工作學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,，也是實施素質(zhì)教育渠道之一,，學(xué)校體育要樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，以增進(jìn)學(xué)生身心健康,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為目標(biāo),。以育人為本,，德育為先導(dǎo)，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為核心,，以學(xué)校體育工作為突破口中,。將鄂溫克旗二中素質(zhì)教育進(jìn)一步向縱深推進(jìn)。使全體學(xué)生在校期間能掌握相關(guān)的體育基本知識,，提高學(xué)生體育活動的能力和養(yǎng)成終身體育的習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生積極向上，勇敢頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,，為上級學(xué)校輸送優(yōu)質(zhì)人才,。要求全體教師認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計劃，把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點工作來抓,，做到有計劃,、有檢查、有評比,、有總結(jié),。認(rèn)真貫徹體育新課程改革,，落實高一年級體育課學(xué)分制,。

在教學(xué)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,，刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,，改進(jìn)教學(xué)模式,，力求創(chuàng)新，努力提高教育教學(xué)能力和水平,，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定,，制定好教育教學(xué)計劃、單元和課時計劃,，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,，加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動能力,。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化,，教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點的教學(xué)方法,，努力提高學(xué)生的興趣,，明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,，教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的提高,。

根據(jù)計劃上學(xué)期高二年級舉行了排球賽二年四班、二年三班,、二年六班分別取得了前三名,。通過比賽將排球這項運動在學(xué)生中全面開展起來,。

自今年秋季高一新生試行了新課程改革，高一學(xué)生施行學(xué)分制,。但是根據(jù)我校實際的師資和場地器材情況,，本學(xué)期先開的是必修部分。今后還要逐步在學(xué)校推開新課程改革,。合理調(diào)整,、安排課程，順利完成教學(xué)任務(wù),。本學(xué)期金丙偉老師因病不能上班,，我們最大限度地調(diào)動體育老師的積極性，組內(nèi)教師克服困難為其代課,，保證教學(xué)任務(wù)順利完成。

課間操的質(zhì)量一直是困繞著我們體育老師和班主任,。以及各級管理部門的一項體育活動,。課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分，它又能展示一所學(xué)校的校風(fēng)校貌,，必須創(chuàng)造出自己的特色,。學(xué)校對間操和大課間非常重視。本學(xué)期開始全校的間操和大課間改為跑操,。在高一新生入學(xué)的軍訓(xùn)科目中重點加了跑步一項,。本學(xué)期的學(xué)期初由政教、教務(wù)組織全校班主任參觀了牙克石林中的跑操,，并將視頻上傳共享使全校師生共同觀看,。通過參觀牙林中課間操跑操來提高我們班主任對跑操的認(rèn)識。同時出臺了《鄂旗二中跑操方案》,，通過課間操和大課間的跑操,，達(dá)到鍛煉身體的目的，每班選出一名聲音洪亮節(jié)奏感強(qiáng)的學(xué)生帶領(lǐng)本班喊操,。同時培養(yǎng)學(xué)生的整體意識和集體主義觀念,，并且樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng),。課間操又是反映學(xué)校體育工作的一個窗口,，也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)，根據(jù)《陽光體育》活動中的`要求,。高中生每天跑步要達(dá)到20xx米,。并保證學(xué)生每天都有一小時體育活動時間。同時學(xué)校從今年實行了住宿生出早操,。由專人負(fù)責(zé)定時定點,，有組織有措施,。

我校的音、體,、美特長生保持常年訓(xùn)練,，并取得了較好的成績。為了搞好學(xué)校的體育活動,，我校有一支愛崗敬業(yè),、全面關(guān)心學(xué)生成長的體育教師隊伍，通過開展多種體育活動,，在促進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展上,，收到了較好的效果，增強(qiáng)了體質(zhì),，提高了學(xué)習(xí)體育的興趣,，促進(jìn)了學(xué)習(xí)。學(xué)期初,，校領(lǐng)導(dǎo)對音,、體、美工作十分重視,；年初將體育組劃歸政教管理,，學(xué)校晉升為呼倫貝爾市示范性高中。體育與藝術(shù)特長生培養(yǎng)又是申報的兩項示范性項目之一,。

我校音,、體、美特長在近幾年高考中連創(chuàng)新高,，并且在考入的院校中不斷有考入北體和北師大及中央民族大學(xué)的學(xué)生,。在今年音、體,、美本科以上上線人數(shù)達(dá)到56人的歷史新高,。在鄂旗教育局的高度重視下，完成了今年的特長生招生工作,，并且從去年開始擴(kuò)大了在全旗范圍內(nèi)招收特長生,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對特長生的培養(yǎng)非常重視。我校特長生訓(xùn)練一直得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,，包括訓(xùn)練課的時間課時費等等,，都把我們體育藝術(shù)教師當(dāng)成一個很重要的學(xué)科來支持，每年的寒暑假學(xué)校都安排時間來組織學(xué)生訓(xùn)練,，現(xiàn)在參加特長生訓(xùn)練的學(xué)生有一百多人,。堅持每天的第七、八節(jié)課訓(xùn)練,。周六下午2：00至5：00訓(xùn)練,。

學(xué)校舉行了田徑運動會和藝術(shù)節(jié),。參加了呼倫貝爾市高中生籃球賽，女子第四名,、男子第七名,。參加了自治區(qū)中學(xué)生毽球賽。參加了呼倫貝爾市青少年田徑賽暨中學(xué)生田徑賽,，取得團(tuán)體部分第六名,。

圓滿完成了全校的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作及數(shù)據(jù)上報等工作。20xx年是不平凡的一年,，面對甲型h1n1流感病毒的侵?jǐn)_,。學(xué)生的衛(wèi)生健康和體檢工作更顯重要，配合上級衛(wèi)生部門學(xué)校對在校生完成了全面體檢,，并及時向教育局上報數(shù)據(jù)分析報表,。

學(xué)校根據(jù)《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》，學(xué)校投入資金購買了肺活量測試儀,、坐位體前屈測試儀,、握力計、臺階試驗儀等儀器,。并于今年對學(xué)校的平房進(jìn)行了改造鋪設(shè)了一條室內(nèi)塑膠跑道,。改造出三個大面積的體操房和一個體育器材庫,。切實做好學(xué)校體育器材的配備,。新購置了能同時滿足三個教學(xué)班上課的冰刀。

正象校長對我校當(dāng)前形勢的分析,，優(yōu)質(zhì)的生源保持升勢,。音、體,、美特長生也面向全旗招生,。新課程改革面臨全面展開，當(dāng)前的教育教學(xué)理念和教師的知識結(jié)構(gòu)等,，都顯示出了我們的不足,，也面臨了更大的挑戰(zhàn)。

1,、完善課改,，集思廣益，辦有自己特色教學(xué)體系,。在基礎(chǔ)年級中開展新課改,。在體育教學(xué)方面，在今后學(xué)校場地條件許可的情況下象假期上課期間也應(yīng)安排體育課,。

2,、繼續(xù)完善現(xiàn)有體育規(guī)章,，為學(xué)校體育工作的開展提供導(dǎo)向和保障作用。

3,、體育與音樂,、美術(shù)訓(xùn)練多樣化，體育方面可從兩個方面入手,，一是在選材訓(xùn)練上要多樣化,，現(xiàn)在我校的體育訓(xùn)練中田徑的比重大。而球類和傳統(tǒng)項目等相對較弱,。要培養(yǎng)學(xué)生專項能力,，力爭在上級比賽尤其是在全市比賽中拿獎牌。二是在專項訓(xùn)練上可多種形式共存,，加強(qiáng)梯隊建設(shè),。可建議在初中小學(xué)生中選材,，利用業(yè)余時間將其集中在一個有條件的中小學(xué)或在我校進(jìn)行業(yè)余訓(xùn)練,。或可利用現(xiàn)在很長時間的寒暑假,。另一種形式可以是在選定的學(xué)校建立初中小學(xué)組梯隊等,。

4、藝術(shù)培養(yǎng)上同樣也應(yīng)在專業(yè)能力上下些功夫,，如小樂隊,、合唱組美術(shù)特長學(xué)生可以出一些作品每年定期開展象作品展，也可多參加一些上級組織的作品展等,。

5,、加強(qiáng)組織與協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌安排好學(xué)校的各項體育工作,，并抓好“計劃,、組織、實施,、總結(jié),、反饋”等環(huán)節(jié)，確?；顒拥挠行鋵?。繼續(xù)加強(qiáng)檔案資料的管理，建立健全學(xué)校體育工作檔案,，并抓好檔案規(guī)范化建設(shè),。繼續(xù)增加體育經(jīng)費的投入，補(bǔ)充體育器材、設(shè)備,，保證教學(xué),、訓(xùn)練以及群體活動的開展。