無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,,僅供參考,,一起來看看吧
國家勵志獎學金獲獎感言篇一
敬重的各位領導,各位老師,,親愛的同學們:
大家好!
我就是xx級藝術設計系的張克利!今天能東站在這個領獎臺上講話,,我深感很榮幸,也很高興!獲得國家勵志獎學金,,心中幾分驚訝幾分沈重,,獎學金既就是一種榮譽,就是對自己曾經(jīng)不懈努力的確實,,又就是一種鞭策,,鞭策著我更加不懈努力的為將來而努力奮斗。
我是一個平凡的大學生,,所以能夠拿到這個獎,,我很開心。因為,,這筆獎金的確不是筆小數(shù)目,可以為父母減輕很大一部分的負擔,。但是不管這筆獎金是多少,,我都知道自己應該抱著顆感恩的心!記得英國作家薩克雷曾經(jīng)說過:“生活就是一面鏡子,你笑,,它也笑;你哭,,它也哭?!笔堑?,我們感恩生活,生活也會賜予我們燦爛的陽光;若不感恩,,只知一味地怨天尤人,,最終可能一無所有!不懂得感恩,心里就會有積怨,,會使人變得消極,、痛苦,最終導致人脈渙散;成功時,,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,,不感恩的借口卻只需一個。殊不知,,失敗或不幸時更應該感恩生活,,只有感恩才會賜予我們巨大的勇氣和信心,。贈人玫瑰,手留余香,。一個經(jīng)常懷著感恩之心的人,,心地坦蕩,胸懷寬闊,,會自覺自愿地給人以幫助,,助人為樂。懂得感恩,,也可以讓我們變得更豁達,、更自信、更堅強,、更快樂!
高中時,,我并不是一個積極主動的學生,對很多事都就是幅漠不關心的樣子!那時的自己的確比較自我,,比較天真!返回故鄉(xiāng),,我走進了這個陌生的城市,走進了這所學校,,已經(jīng)開始了我的大學生活!一切都得從頭開始,,我才辨認出存有很多事都必須自學!必須研習著與人溝通交流,必須研習著積極主動的直面新生活!競選班干部的時候,,我出席了,,很不幸的我當上了班長!可以說道,我的人生也因此而發(fā)生改變了!
當上班長后,,我的肩上有了擔子,,有了責任!一開始,我有很多事做不好,,甚至不會做!但是,,老師和同學們都支持我,包容我,,讓我很感動,,給了我很多動力!在此,我要感謝我的班主任陳老師和喬老師!因為,,從進入學校之后,,兩位班主任教會了我很多,也讓我明白了很多做人道理!這些對我來說都是非常寶貴的!
大學并不像是高中那樣,,我們的時間被排的滿滿的,,每天就就可以埋首于書本之中!回憶起小一一去的時候,我很不習慣,真的空余時間好多,。就真的自己像只飛在海中央的小舟,,沒方向,也不曉得終點在哪!但是我曉得,,大學就是一個必須依靠自己的圣地,,只有自己主動回去學就可以教給東西!不能再像是高中那樣,老師在后面急著你回去學!我曉得自學就例如逆水行舟,,不僅則脫,。只有不斷的不懈努力,就可以獲得更多出色的成績,,就可以締造更幸福的將來,。所以,我給自己的定了目標,,存有了目標的我也就不再真的自己逍遙的那么無趣了!做人一定必須存有目標,,因為我堅信存有目標的人會使自己事半功倍,而不能使自己喪妻之痛幸福的`時光!
現(xiàn)在已是大二下學期了,,一切又步入了正軌,,學習生活有些緊張和忙碌。要學習很多新知識,。我知道自己不是一個很聰明的人,,所以就要笨鳥先飛,只要自己比別人多努力一分,,多付出一分,,那樣自己就不會比別人差,甚至會比別人更出色!我努力的去做好自己可以做好的事,,我也努力著去把自己能做好的事做的更完美!我相信沒有什么事可以難道自己,,重要的是自己想不想把事情做好!所以,,即使自己遇到問題時,,我也堅持著不放棄,我也會請別人幫忙!因為人是群居動物,,是需要互幫互助的,,自己一個人完成不了的時候,就得去請教別人或者接受別人的幫助!不管在學習上還是在其他方面,,我都堅信,,只要鍥而不舍、不斷努力,、不斷追求你,、不斷奮進就一定會有收獲。畢竟,,機會是平等的,,抓住時間,,抓住機遇,就會抓住成功!
最后,,我想要說道,,沒確定無疑的未來,只有堅持不懈的不懈努力,,上帝永遠垂青于存有準備工作的人,。期望大家都能搞個不懈努力、刻苦,、勤奮的人!
國家勵志獎學金獲獎感言篇二
引導語:人窮志不窮!只要你努力,,什么都不是難題!以下,是小編為大家整理的國家勵志獎學金獲獎感言,,歡迎閱讀!
父親教育過我,,仍何榮譽只是對一個人過去的肯定,而對于未來并不能說明什么,,真正能代表自己的只有自身的行動,,所以這次獲獎對我來說是一個終點更是一個起點。
在學習方面,,它使我更有信心去學習,,使我了解到努力學習不僅能學好專業(yè)基礎知識,為以后的人生道路打好基礎,,并且通過自己的勤奮也是能減輕家里的負擔的,,使自己能相對輕松的面對我們的學習和生活。所以不論為了自己,,父母還是社會,,我將會一如既往的認真學習和工作,不斷提高自己的學習和工作能力,,成為一個優(yōu)秀的人,。
生活方面,我一直也是勤儉節(jié)約,,我想,,一個鋪張浪費的人是不配得到國家的資助的。在與同學的交往過程中我也是盡自己最大的努力來幫助他人,,不論是對學校,,老師,還是周圍的同學我的心里一直懷著一種莫名的感激,。平日里我也看到了許多同學對于國家勵志獎學金的態(tài)度,,拿到錢之后就馬上消費完了,盡管這些錢是我們靠自己的努力爭取來的,但是作為大學生,,我們應該學會理性消費,、學習投資,使國家勵志獎學金發(fā)揮最大效應,,更有益于自己的學習和生活,。所以不論是在學費還是生活費方面,我想我會把它用在最需要的地方,。
其實所獲國家勵志獎學金對我而言,,并不純粹是金錢物質鼓勵,用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定,、鞭策和希望,,這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話,,可每每當中都有這么一句話:謝謝大家對于我的在工作或學習上的肯定,,我將會更加努力,不辜負您們的期望,。
這雖然只是一句微不足道的話,,可是對于發(fā)言者而言,就并不那么的簡簡單單,。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,,哪怕只是那么一點點,它也會讓我們更加有信心,、有動力的繼續(xù)努力下去,。因此獲得國家勵志獎學金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。
能夠獲得這次的國家勵志獎學金,,我感到很高興,,也很意外甚至茫然,但不管怎樣,,在此我要感謝黨和國家對我們廣大青年學子的栽培和鼓勵,,同時也要感謝家長,院領導,,老師,,同學們對我的支持與關愛,,因為是你們讓我有了今天的成績,,讓我在學習和生活路上不斷地奮斗,不斷地進步,,不曾放棄,。
說實話,當班會上,班長念到我名字說我將得到國家勵志獎學金時,,我真的很是興奮和激動,,但更多的是一種受寵若驚、遲疑和驚訝的感覺,,我知道與其他優(yōu)秀的學生相比,,我所取得的成績是那么的微不足道和渺小,也許根本就不夠資格拿到這個獎學金,。但后來班長告知,,勵志獎學金按照政策是用來獎勵那些家庭經(jīng)濟困難學習成績又較為優(yōu)異的學生,我心里的那些慚愧才有些緩解,,我感謝國家和學校對我們這些家庭經(jīng)濟困難學生的支持與幫助,,但我更多感到的是一種壓力,一種責任,,一種義務,,我沒有理由去滿足于自己現(xiàn)在一些小小的成績而自我懈怠,我必須加倍努力學習,,更嚴格的要求自己,,努力提升自己的專業(yè)技能和人文素養(yǎng),這才能更好的服務社會,,回報黨和人民的關懷,。
能夠得到這次的獎學金,我感到非常的榮幸和自豪,,也有一種溢上心頭的激動和喜悅,,這不僅是因為這筆5000元的獎金,可以充當我的生活費和購買學習用品的費用,,在一定程度為父母減少了不小的經(jīng)濟負擔,,也是因為這個獎是對我學習成績的肯定,是對我的`努力和付出的贊許,,這讓我更加堅定了我的夢想,,并且刻苦學習文化知識和技能,爭取早日成為一名優(yōu)秀的醫(yī)師,。感到壓力的是拿到國家勵志獎學金不是那么的輕松,,不是那么的心安理得,它意味著更多的是未來的責任,、感激,、回報、進取,、希望!這些都將是我奮斗不息,、堅持不懈的動力與勇氣,。不管怎樣,得到獎學金只是前進的開始,,我也不可能有資格去松懈或是自傲自滿,,我會更嚴格的要求自己,讓自己配得上這個獎學金的真正含義,。
國家勵志獎學金獲獎感言篇三
各位同學:
大家晚上好,!我是10獸藥普的呂瑩瑩,很高興有這樣的機會和大家見面,。經(jīng)過大學將近兩年的 學習和鍛煉,,我有很多心得體會,下面與大家共同分享一下,。
我其實就是一名非常普通的學生,,不是班干部,也不是學生會成員,,能得國家勵志獎學金,,主要是國家和學校給了這樣一個機會,其次才是個人的努力,。
進入大學,,就對大學充滿了種種向往,設想自己要怎樣度過這美好的大學時光,。初進大學校園時,,和你們一樣,也是什么都不懂,,對一切都充滿了好奇,。之前就聽說上大學進學生會能得到很大鍛煉,就懷著極大的熱情參加了面試,,結果第一輪就被pass了,。當時真的很受打擊,不過難過過難過,,結果也是在意料之中的,,因為還記得開學第一天的班會,連自我介紹都語無倫次,,戰(zhàn)戰(zhàn)發(fā)抖,,這樣怯場,怎么可能會通過學生會面試呢,?正是因為這次打擊,,讓我下定決心要改變自己。
于是尋求一切機會去鍛煉自己,,但是大家也都知道,,萬事開頭難,再加上膽怯,,遲遲也未有行動,,眼看著周圍的同學都在進步,心里業(yè)績的不行,,總不能就這樣混下去吧,,也不甘心啊,!愁著愁著,,機會就真的來了。排球隊招人,,于是我就參加了,。每天定時定量的訓練,有組織,,有紀律,。一周下來,我都招架不住了,,全身都疼得要命,,再加生生病,我感到從未有過的委屈,,當時哭得一塌糊涂,。于是就想,隊長不是說要刷人嗎,,干脆把我刷下來算了,,干嘛要受這個苦,,這樣委屈自己,。但朋友的一句話讓我堅持到了今天,,朋友說,,既然選擇了就要走下去,,不然別人會看不起你的,。在隊里,,隊長雖然對我們要求嚴格,,但她的話卻一直鼓勵著我們進步,,她說,,該表現(xiàn)的時候,就要去表現(xiàn),,不然別人怎會知道你其實很棒!
以前見別人參加各種活動以及上課積極發(fā)言,,心里就很渴望,但就是害怕,,不敢去做,。有了隊長的鼓勵后,,就鼓起勇氣嘗試了一下,從最簡單的做起,,不會別的,,還不會讀課文嗎?于是英語課上就開始站起來讀課文,,雖然發(fā)音不準,,聲音顫抖,但總算是自我的第一次突破,,心里便備受鼓舞,,也增加了不少信心,激動了大半天,。從那以后,,每次上英語課前都積極準備,也提高了對英語的興趣,,同時還參加了學校舉辦的一些關于英語學習的活動,,真可謂是慢慢上了路啊。
總算是走出了第一步,,但想要取得更大的進步,,只敢上課讀讀課文是遠遠不夠的,還需要更多的鍛煉,,但自己仍沒有更大的勇氣去做自己想做的事,。轉眼間,大學的第一個學期就在自己的躊躇中度過了,。寒假在家,,也在不停的思考,明明想要鍛煉,,,,卻偏偏沒有勇氣去做,自己為什么這么膽小,,到底是什么羈絆了我,,是怕失敗,還是怕自己會在同學面前表現(xiàn)不好丟臉,,后來又想,,怕什么,不就是失敗么,,不就是丟臉么,,有什么大不了的。與其畏首畏尾,,不如放手一搏,,不管成功與否,,至少自己努力嘗試了,就不會給生命留下遺憾,。再加上看到父母飽經(jīng)風霜,,疲憊不堪的雙臉,想到父母供我們上學是多么的不易,,而我在學校卻抓不住機會鍛煉自己,,越想越痛苦,,不再痛苦中爆發(fā),,就在痛苦中滅亡。整整一個假期,,我都在不斷的鼓勵自己,,鞭策自己,養(yǎng)精蓄銳,,單等新學期一到就開始爆發(fā),!
于是新學期一到,我就開始了行動,,上課積極發(fā)言,,團課積極參與互動,運動會,,拔河比賽,,冬季長跑一個都不放過,連最不拿手的唱歌,,也要湊個熱鬧參加紅歌賽,。這個學期過得是有聲有色,充實有趣,,在一次次的發(fā)言和參加活動中,,感覺自己在不斷進步,不斷成長,。所以說嘛,,你們想干什么,現(xiàn)在就開支行動還不晚,,現(xiàn)在剛好是開學,,一切都還有機會,想干就趕緊行動吧,!
參加活動,,多鍛煉是一方面,學習更是重要的一方面,。我也沒有什么捷徑,,就是做到當學生分內的事,,按時上課,認真聽講,,及時完成老師布置的任務,。不過,我還是想說說聽課的事,,其實聽課并不是一件輕松的事,,尤其是專業(yè)課。上課我一直備有兩支筆,,一支黑筆,,一支紅筆。老師講的重點或是自己認為的重點,,我都用紅筆做一標記,,一邊復習是有重點,可以節(jié)約很多時間,,大大提高了學習效率,。課下總結也很重要,這樣可以把所學的知識聯(lián)系在一起,,形成知識網(wǎng)絡,,學習起來思路自然就會清晰,這樣才能記得更牢,。如果有時間,,最好做做課前預習,這樣上課不至于被動,。還有就是上課積極發(fā)言,,活躍課堂氛圍,唯有你參與其中,,方能體會其中的樂趣,,既學到了知識又得到了鍛煉,豈不是一舉兩得嗎!
再說說實驗課,,我們所學的專業(yè),,實驗課對我們來說至關重要,也正是因為實驗課,,才體現(xiàn)了我們的優(yōu)勢所在,。所以說嘛,實驗課可不是鬧著玩的.,,唯有積極認真的去做,,才能鞏固我們的理論知識,鍛煉我們的動手能力。再說了,,你踏實認真的做實驗,,表現(xiàn)突出,老師自然看在眼里,,自然就會給你多加分了,。
最后談談考試,可能是高中時養(yǎng)成的學習習慣吧,,到了大學,,有時不學習都覺得著急,所以沒事就愛往圖書館跑啊,,尤其是考前一個月左右,,幾乎有時間就在圖書館復習,所以說嘛,,考前的復習還是很重要滴,。
當然了,,上大學最重要的是提升我們的綜合能力,,以便將來更好地走向社會,誰都不會為了得獎學金而上大學,,如果那樣就太狹隘了,,得與不得,其實沒有多大影響,。但是,,如果有機會得,那自然是件好事,,也是一件快樂與光榮的事,,你們不妨試試。
以上僅是我個人的一些體會與看法,,有很多不足之處,,還望大家見諒。最后祝大家學習順利,,生活愉快,,在新的一年里取得更大的進步!
謝謝,!
國家勵志獎學金獲獎感言篇四
得知自己獲得國家勵志獎學金,,心里真的是百感交集,有一份意外,,有一份感動,,有一份喜悅,也有一份鼓舞!感到意外是因為自己并沒有把拿獎學金作為自己學習的最終目的,而只是看作在追求知識過程中的意外收獲;感動的是國家對品學兼優(yōu)且家庭經(jīng)濟困難的莘莘學子的眷念和厚愛;喜悅的是自己可以為父母減輕一部分經(jīng)濟負擔;感到鼓舞是因為獎學金不僅是一種獎勵,,更是對我學習方法和態(tài)度的一種肯定,。
說真的這次能拿獎學金出乎我的意料。
但我堅信:只有耕耘才有收獲,,成功之門是為敢于拼搏,、善于拼搏的人敞開的。
對于我來說,,我是一個農(nóng)村家庭的孩子,,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我改變命運的品質,。
父母倆身上的那種勤勞,、善良、誠實,、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我,,我相信只有通過努力才有成功的希望,所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己,。
面對我國目前嚴峻的就業(yè)形勢,,我深深體會到:只有知識才能改變命運,只有努力才能擁有美好的未來,,用知識來武裝自己,,讓自己做一個對社會有用的人。
多看書,,可以從書里得到無窮的樂趣,。
培根說過:“讀書足以怡情,足以長才,?!睂W習也是如此,我們應以快樂的心態(tài)去對待學習,,求知和進取是我人生最大的快樂,,因為我相信態(tài)度是一切。
在大學里不像以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導,,要是我們遇到學習上的問題,,這必定是難免的。
因此我們要勇于面對,,不要輕言放棄,,只有經(jīng)過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識有更透徹的了解,,并且不斷培養(yǎng)自己的自學能力,。
雖然我不是很聰明,但我很努力地做每件事,同時也懂得:天上不會掉下餡餅,,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上,。
因此,我每天都堅持早起看書,,不睡懶覺,,現(xiàn)在冬天來臨了,被窩的誘惑實在很大,,但我會繼續(xù)堅持早起,,因為我堅信,只要鍥而不舍,、不斷努力,、不斷追求、不斷奮進就一定會有收獲,。
機會是平等的,,抓住時間,抓住機遇,,就會抓住成功,。
拿到獎學金無疑對是成績優(yōu)異的肯定,以及對各方面的最高評價,。
但與其他真正優(yōu)秀的同學們相比,,成績自然無法相提并論,。
面對同學與老師的贊美,,也許可以證明我是不錯的,可我卻不夠優(yōu)秀,,與真正有才華的同學相比更加顯得我實在太渺小,。
只有更加努力才行,這份榮譽也許正是我前往遠方的動力,。
白尺竿頭,,更進一步;海納百川,地生萬物:雄關漫道真如鐵,,而今邁步從頭越,。
榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,,又是起點,。
不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表著過去,。
不能因為一時取得好的成績而驕傲,,也不能因為成績一時不理想而氣餒。
所以,心中應該要有更高的追求,,才有繼續(xù)向前的動力,。
學習就如逆水行舟,不進則退,。
只有不斷地努力,,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來,。
拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者,。
雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質,,但我們可以學習養(yǎng)成這種品質。
“百步九折縈巖巒”時,,學會養(yǎng)成知難而進,、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,,激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,,學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,,讓成功增加我們的信心,。
我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程,。
能夠獲得這次的國家勵志獎學金,,我感到很高興,也很意外甚至茫然,,但不管怎樣,,在此我要感謝黨和國家對我們廣大青年學子的栽培和鼓勵,同時也要感謝家長,,院領導,,老師,同學們對我的支持與關愛,,因為是你們讓我有了今天的成績,,讓我在學習和生活路上不斷地奮斗,不斷地進步,,不曾放棄,。
說實話,當班會上,,班長念到我名字說我將得到國家勵志獎學金時,,我真的很是興奮和激動,,但更多的是一種受寵若驚、遲疑和驚訝的感覺,,我知道與其他優(yōu)秀的學生相比,,我所取得的成績是那么的微不足道和渺小,也許根本就不夠資格拿到這個獎學金,。
但后來班長告知,,勵志獎學金按照政策是用來獎勵那些家庭經(jīng)濟困難學習成績又較為優(yōu)異的學生,我心里的那些慚愧才有些緩解,,我感謝國家和學校對我們這些家庭經(jīng)濟困難學生的支持與幫助,,但我更多感到的是一種壓力,一種責任,,一種義務,,我沒有理由去滿足于自己現(xiàn)在一些小小的成績而自我懈怠,我必須加倍努力學習,,更嚴格的要求自己,,努力提升自己的專業(yè)技能和人文素養(yǎng),這才能更好的服務社會,,回報黨和人民的'關懷,。
能夠得到這次的獎學金,我感到非常的榮幸和自豪,,也有一種溢上心頭的激動和喜悅,,這不僅是因為這筆5000元的獎金,可以充當我的生活費和購買學習用品的費用,,在一定程度為父母減少了不小的經(jīng)濟負擔,,也是因為這個獎是對我學習成績的肯定,是對我的努力和付出的贊許,,這讓我更加堅定了我的夢想,,并且刻苦學習文化知識和技能,爭取早日成為一名優(yōu)秀的醫(yī)師,。
感到壓力的是拿到國家勵志獎學金不是那么的輕松,不是那么的心安理得,,它意味著更多的是未來的責任,、感激、回報,、進取,、希望!這些都將是我奮斗不息、堅持不懈的動力與勇氣,。
不管怎樣,,得到獎學金只是前進的開始,,我也不可能有資格去松懈或是自傲自滿,我會更嚴格的要求自己,,讓自己配得上這個獎學金的真正含義,。
我是一個生活在xx普通小鎮(zhèn)xx的一個再小不過的山村農(nóng)民家庭,全家四口人,,奶奶于前些年中風在家,,年老體邁,基本喪失勞動力,,身體也較差,,媽媽也是體虛多病,去年因急性腎炎入院治療,,現(xiàn)在在家經(jīng)營一個小賣部,,也沒有其他工作。
家里的收入基本上靠父親一人,,爸爸常年在外奔波,,沒有什么固定工作,當過小販,,也當過農(nóng)民工人賣過苦力,,去年因急性心肌梗死入院差點永遠的離開了我們,這一下子繃緊了全家的神經(jīng),,現(xiàn)在雖出院,,但一直靠降壓護心藥物維持,身體很差,,勞動能力明顯下降,,這讓全家?guī)缀跸萑肓私^望。
爸爸現(xiàn)在是幼兒園專職司機,,收入甚微,,家庭生活變得緊張和拮據(jù)起來,雖然父母沒有給我?guī)韮?yōu)厚的物質條件,,也沒能力給我太多的經(jīng)濟關懷,,但是他們給了我他們所能給予的愛與付出,也賜予了我磨練自己堅強不息決不放棄的土壤,。
這些使我從不抱怨,,從不放棄,我的生活只有出路,,不再有退路,,我必須對父母負責,也必須對我自己的未來負責,。
我不想過頹廢慵懶的人生,,所以我選擇以勤奮為船,,汗水為槳,“逆水行舟用力撐”,,在波濤起伏,,暗流洶涌的人生之河中前行。
父母賺錢的艱辛使我深深的體會到:學習是知識進步的階梯,,只有知識才能改變命運,,只有努力才有美好的未來。
父母教會我更加珍惜這來之不易的生活,。
所以不論是學習還是生活中,,我都嚴格要求自己,努力做好每件事,,不斷奮進,、拼搏。
因為我深知,,機遇只會給那些有準備的人,,每一份成功的背后都有辛勤的汗水。
古人“窮且益堅,,不墜青云之志”的哲理名言激勵著我不畏困苦,,努力攀登,為了理想而矢志不渝,,因為我相信“知識改變命運,,教育成就未來”。
在平時生活中,,我是一個樂于幫助同學,,同時積極參與到各種活動中的學生,這使得自己交際和處事能力得到一定的提高,,我也是一名志愿者,,到過醫(yī)院參加志愿活動,在付出中收獲快樂,。
在思想上,,我也積極向黨組織靠攏,大一時我鄭重的遞交了我的入黨申請書,,配合團委的一系列活動,,并主動關注黨和國家的政策動態(tài),同時用黨員的學習和工作作風來要求自己,,爭取早日成為一名中共黨員。
我的學習成績雖然不是特別突出,,但是我從不放棄努力,,從大一到現(xiàn)在,,我始終在堅持自己的學習理念,堅持早起讀英語,,并廣泛涉獵各類知識,,就是為了讓自己更好地學習和運用專業(yè)技能,將來更好地為國家和人民做貢獻。
得到這個獎學金后,,我也不會放松,,反而我會在各方面更加嚴格要求自己,讓自己能獲得真正長遠的進步,,不辜負父母和老師對我的期待,。
我知道今后的壓力很大,要想在充滿競爭漩渦的社會里生存就必須要在大學里好好學習專業(yè)知識和技能,,并提升自己的人文素質,,這才是我們需要做的,也是必須在這個階段去完成的,,虛度光陰絕不是明智的選擇,。
成長的路是漫長而痛苦的,充滿艱苦與辛酸,,途中布滿荊棘與坎坷,,從無平坦大路可言,但是若想要成功,,就不可能選擇坐以待斃或是另辟蹊徑,,我們只有無所畏懼的長大,這才是我們必須經(jīng)過的軌跡,。
所以在大學里,,努力地學習專業(yè)知識與技能就是在提升自己的市場競爭力,這是無可挑剔的,。
我是一名醫(yī)學生,,等待我的將是漫長的學年和紛繁復雜的專業(yè)知識,學醫(yī)是一段磨練自己的艱辛旅程,,需要足夠的堅韌意志和耐性,,并且也需要良好平靜的心態(tài)。
今后,,無論是學習,,還是生活,都將是對我的極大考驗,,是對我最好的歷練,,我也必須坦然的接受著這一切,愛上這個專業(yè),,愛上自己的事業(yè),,愛上追逐自己的夢想,。
得到勵志獎學金并不是奮斗的終點,而是點亮生活自信與希望的開端,,作為一名21世紀的大學生應該具有不驕不躁,、百折不撓的韌勁。
我會用誠實和勤奮,,向上的心態(tài)勇敢面對生活給予我的困難,。
我很感謝老師同學們的支持與厚愛,感謝他們對我的信賴和肯定,,給我這次得到獎學金的機會,,展望明天,我仍然會帶著感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn),,直面一切坎坷,,傾力而為之。
最后,,還是要感謝黨和國家對我們貧困學子扶持與激勵的政策,,感謝所有支持與關心我的領導、老師,、同學,,我會用行動證明,你們的選擇是對的,。
這次獲獎代表的不只是一項榮譽,,也是學校領導對我們的殷切關懷,這一切都將激勵我繼續(xù)努力學習,、不斷進步,。
大學生活對于我們每個人都意味著很多,自由,,開心,,輕松,緊張,,但對我來說更多的是心酸和痛苦,。
光鮮的背后總是有無盡的淚水,這種心酸則是來自于生活的,。
但同時也印證了另一句話,“上帝關上一扇門,,卻給你打開一扇窗”。
家庭的變故讓改變了自己對生活的態(tài)度,,在我的內心深處有一個堅定的信念,,我要靠自己的努力去改變自己的命運,家庭的命運,讓這些痛苦遠離我和我的家人,。
經(jīng)過努力,,我初步完成了自己的目標,。
大學最重要的不是學習而是學會生活,。
大學是個小社會,學會如何在社會里生存才是最重要的,。
關于學習,,我覺的大學的學習并不是那么的難,重要的是效率,,保證課堂上的效率,,認真做好課前預習,課后及時的復習,,這樣我們就可以在輕松的狀態(tài)下很好的去學習,。
這次獲獎真的讓我很開心,獲獎的榮譽是對我努力的肯定,,同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞,。
榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,,又是起點,。
不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表著過去,。
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國家勵志獎學金獲獎感言范文
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國家勵志獎學金獲獎感言
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關于國家勵志獎學金獲獎感言
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國家獎學金獲獎感言范文
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國家獎學金獲獎感言
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2017年國家勵志獎學金獲獎感言
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2016國家獎學金獲獎感言
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勵志獎學金獲獎感言范文
國家勵志獎學金獲獎感言篇五
尊敬的xx院領導:
大家好,!
這次我得知自己拿到了國家勵志獎學金,我除了激動,,還有感激,。我能有今天,我最想說的一句話就是:感謝學院領導的關懷和老師的辛勤教育和細心培養(yǎng),,還有我的父母,,每當看到他們頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋時,我就在心里暗暗下定決心:為了報答父母,,我一定要努力學習,。正是有了這些關心我的人的默默支持與鼓勵,我才獲得今天的榮譽,。
對于我來說,,國家勵志獎學金無疑就是雪中送炭。它的設立解決了我一部分的的學習費用,,減輕了我的壓力和家庭的負擔,,另一方面也鼓舞了我的學習斗志。獎學金在一定程度上可以使我的短期目標具體化,敦促自己珍惜時光,、有效利用時間,。但是學習的目的絕對不是僅僅為了獲得獎學金。我們來到大學是為了使自己能夠學到更多的專業(yè)知識,,是在為實現(xiàn)自己的理想打基礎,,學習的最終的目的是為了實現(xiàn)自己的人生理想,回報社會,。
一分耕耘一分收獲,,獎學金是對學習努力的肯定,并促進自己明確自我定位,、端正學習態(tài)度,,雖然獎學金和學習成績的好壞不是評定一個人能力的唯一標準,但是在對于個人智力與學習用功程度方面來說還是有一定的參考價值的,,至少使我知道了一年以來自己大致的學習狀況,,并且讓自己的辛苦付出有了一個肯定和回報,讓我在今后的學習中更加堅定目標,,刻苦鉆研,。
想到自己剛到學校時,遇到了好多好多的困難,,但最終都得以一一解決,,這份感動是我在外鄉(xiāng)得到的第一份感動,感謝學校給了我這份溫暖,。今天的自己能獲獎,,不只有是自己的努力,而更該感謝的是我的父母和學習的各位老師,,如果沒有你們,,就沒有自己的今天。
借這個機會,,讓自己給學校的老師獻上最衷心的感謝,,感謝你們在求學路上不斷給我鼓勵和教誨,我將會以自己的能力做出更優(yōu)異的成績,,成為一名優(yōu)秀的大學生,。
雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢,;幼馬要奔馳于曠野,,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質,,但我們可以學習養(yǎng)成這種品質,。"百步九折縈巖巒"時,,學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力,,讓逆境挖掘我們的智慧,,激發(fā)我們的潛能;"吹盡黃沙始到金"時,,學會養(yǎng)成不驕不躁,、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心,。我要把獎學金化作今后不竭的動力,,完成新的征程。
榮譽就好比是圓形的跑道,,既是終點,又是起點,。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,,也不能因為成績一時不理想而氣餒,。所以,心中應該要有更高的追求,,才有繼續(xù)向前的動力,。學習就如逆水行舟,不進則退,。只有不斷地努力,,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來,。
國家勵志獎學金獲獎感言篇六
尊敬的校領導:
你們好,。
我是長江大學馬克思主義學院20xx級思想政治教育專業(yè)11001班的沈永剛,此次榮獲湖北省20xx-20xx學年國家勵志獎學金,,這是我第二次獲得此項獎學金,,激動之情,溢于言表,,唯有用拙筆陋文,,以謝國家、政府和恩師,。
年,,我國政府首都設立國家勵志獎學金,旨在資助品學兼優(yōu)而家境貧寒的莘莘學子,,這對于農(nóng)村廣大寒門子弟而言,,無異于雪中送炭,而我再度有幸成為其中的一員。
自古“將相本無種,,白屋出公卿”,。竊以為,出身寒門的子弟,,如果能接受良好的教育,,將來必大有可為。
一,、家大口闊糧少,,父母委實不易
我家位于全國紅色革命老區(qū)同時也是著名的國家級貧困縣——麻城,坐落于麻城市夫子河鎮(zhèn)蘆柴坳村新屋垸,,是一個典型的山溝溝里長大的孩子,。幼年時,食不果腹,,衣不蔽體,。父親是一個老實本分的農(nóng)民,后來來到城市務工,,成為億萬農(nóng)民工大潮中普通的一員,。父親念書時,智力超群,,成績優(yōu)異,,有望成為“精英”。然而由于無法提供學費和生活費,,他選擇了輟學,,16歲便獨自一人養(yǎng)家糊口。父親十分尊重爺爺,,20xx年春,,爺爺因肺癌踏鶴西歸,留下他的大兒子——國家二級殘疾人——我的大伯,。大伯早就過天命之年,,父親幾十年如一日,對其不離不棄,,想到在這個道德淪喪,、人心不古的社會,這般的兄弟情深,,委實難能可貴,。母親是一個大家閨秀,家境較為殷實,,外公曾為村支書,,母親沖破傳統(tǒng)的婚姻觀念的桎梏,,執(zhí)意要委身下嫁給父親,母女倆為此矛盾不前,。由于年輕時勤奮學習,,用眼不科學,視力受到嚴重損害,,下嫁到父親家后,,獨自一人守著一畝三分地,務農(nóng)數(shù)十年,。幾十年來,,父母伉儷情深,相濡以沫,。
二,、恩師諄諄教導,兄弟姊妹情深
xxxx年,,我以優(yōu)異的.成績進入到麻城市第一高級中學學習,,相對于其他同學而言,我成績平平,,但我可以很自信地講,我是我們那個班級最勤奮的學生之一,。然而,,愛因斯坦在就警告過知識分子,成功等于少說空話加勤奮再加正確的方法,。我所缺乏的正是“科學的方法”,。老實說,高考之后,,我仍不理解何謂“科學的方法”?,F(xiàn)在我明白了,我所缺乏的正是“健康的心態(tài)”,,在中學時代,,極度的虛榮心和巨大的壓力使得我屢次吃力不討好。當我在每本高考資料的封皮上寫下“志在清華”時,,事實上決定了我的成功是小概率事件,。吸引我的眼球正是長江大學那一群勇敢的學長用“人鏈”挽救落水少年,還有這座歷史文化名城,。進入到長江大學后,,讓我印象最為深刻的是“怕吃苦,莫入此道,;想成才,,請進斯門”這句標語,。這讓我聯(lián)想到燕京大學的校訓——“因自由,得真理,,以服務”(freedomthroughtruthforservice),。我想到,進入這所大學,,將來必定大有可為,。大一的時候,在經(jīng)過一年級教學工作部的魔鬼訓練,,國家英語四級對于絕大部分新生而言,,不過爾爾。我們的輔導員黎傳穩(wěn)老師,,對我有知遇之恩,,雖然他不再擔任我們的輔導員,但我對他一直念念不忘,,各種情節(jié),,冷暖自知。后來,,我結識了一批很要好的朋友,,但,終究沒有生成愛情的火花,,實為一大憾事,。
國家勵志獎學金獲獎感言篇七
xxx:
作為一名大學生,眾所周知學習時間與空間都是十分自由的,。只有為自己樹立一個奮斗目標以及配上自己的自控能力,,才有可能在如此自由的情況下,仍然保持努力學習的狀態(tài),。然而,,要堅持不懈地做到“為目標而奮斗”,我覺得動力是必不可少的,。對于我而言,,國家頒發(fā)的國家勵志獎學金就是我不斷努力奮斗的一個重要動力之一。
國家勵志獎學金不但從獎學金上給予我鼓勵,,更重要的是從精神上給予我鼓勵,,得到國家勵志獎學金,實際上就是得到了國家對自己努力學習的一種肯定,,這對于我來說,,是何等的自豪與驕傲啊!因此,在學習上,,我刻苦鉆研本專業(yè)的知識,,又合理地安排時間自學有關其它的專業(yè),,努力擴展知識面,加深自己的文化水平,。
除此之外,,對于在學習上遇到的困難,我都勇敢去面對,,去克服,,絕不放棄,把我堅毅的精神發(fā)揮到學習上,,持之以恒,,不斷地從知識的海洋吸取常的營養(yǎng),在學習實踐中鍛煉自己的才干,。
我知道,,要得到國家的肯定,得到了國家勵志獎學金,,單靠學習成績是不夠的,,只有德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生才可能得到這項光榮的獎勵,。因此,,我除了注重學習成就,同時也努力培養(yǎng)自己良好的生活習慣和道德修養(yǎng),。我尊師重道,和同學關系甚是融洽,,熱心助人,。
在校的這幾年里,一直擔任學生干部,,努力提高自己的工作能力和實踐能力,,能為自己全面發(fā)展打下一個堅定的基礎,由于自己勤力,,表現(xiàn)突出,,曾多次榮獲校級“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團干”,、師范生講臺技能“二等獎”稱號等等,。
國家勵志獎學金獲獎感言篇八
尊敬的校領導、老師們,,親愛的同學們:
大家好!
我叫,。來自xx級專業(yè)*班,。很榮幸能獲得這次國家
勵志
獎學金獎學金,并且作為獲獎代表在這個神圣的舞臺上發(fā)言,。首先得感謝校領導,,感謝你們一直以來對我們的關心,其次得感謝老師們,,感謝你們一路以來對我們的培養(yǎng),,再次得感謝同學們,感謝你們一如既往對我的支持,。是大家的努力和鼓舞,,才使得我成長,并有今天的榮譽!國家勵志獎學金是教育部為表彰那些優(yōu)秀的在校大學生設立的獎項,,它體現(xiàn)的是黨和國家對我們大學生的關懷和鼓勵,,體現(xiàn)的是黨和國家對我們大學生教育的重視和支持.我們作為21實際的知識青年,應該珍惜當今的大好形勢,,努力學習科學文化知識,,認真掌握專業(yè)技能,完善自己的綜合素質,,做一名對得起黨,,對得起國家的合格大學生。
記得當初,,我是被我校嚴格的教學管理所吸引來的,,因為我知道一個良好而嚴格的管理是教學的保障。雖然大一的晨跑,,早晚自習,,一度讓我不適,但隨著思想意識的提高,,我克服了困難,,同時認識到了學校領導們的良苦用心,晨跑鍛煉的是我們的體魄,,而早晚自習培養(yǎng)的是我們的自覺性,,自律性。而這些都是我們大學生們所必備的品質,,良好的品質造就良好的習慣,,良好的習慣幫助著我們更好的學習與生活。
作為一名外地的學生,,來到這個陌生的地方求學,,剛開始還有些迷失,不知道如何分配自己的學習生活時間,,幸好有細心的老師和熱心的同學們,,在他們的幫助下,,我漸漸調整過來,步入了一個科學合理的學習生活狀態(tài),。在日常的學習生活中,,我嚴格要求自己,對待學習,,認真耐心,,對待工作,積極負責,。熱心參加學校舉辦的各類活動,,為班級爭榮譽的同時也能鍛煉了自己,因為我相信只要我們能認真感知事物,,全身心的努力,,發(fā)揮自己的智慧,展現(xiàn)自己的勤奮,,那么無論對于學習還是工作一定能做的更出色,,更完美。同時作為班級里一員,,大力倡導團結友愛,,自我進步并且積極帶動他人,幫助那些在學習生活上有困難的同學,。由于我校是所??圃盒#磉呌行┩瑢W不乏有自暴自棄的思想,,認為??粕鷮W好了也沒前途,每當聽到這些,,都會觸及我的神經(jīng),。對,由于種種原因,,我們高中時代學習不是特別優(yōu)秀。但又怎樣?決定人生的精彩靠的不是舞臺,,而是我們自身!天生我才必有用,,我們學校有足夠的能力滿足我們的學習,領導們智慧,,老師們負責,,同學們認真,我們有何理由不成才!在此也提醒部分大一新生,,不要為自己的懶惰,,厭學找任何理由,,行動起來···每天早起十分鐘背英語單詞,每天拿出十分鐘預習課本,,每天多花十分鐘待在自習室,,不要小瞧每一個小小的努力,它們都會見證你們的成長,,推動著你們一步步邁向成功,。
經(jīng)過一年多的學習我成長了好多,這勵志獎學金的得獲交織著大家對我的關心與幫助,。此刻,,它是榮譽,更是責任,。在今后的日子里,,我會更加嚴格的要求自己,認真學習,。就像毛主席說過:世界是你們的,,也是我們的,但是歸根結底是你們的,。你們青年人朝氣蓬勃,,好像早晨八九點鐘的太陽。中國的前途是你們的,,世界的前途是你們的,,希望寄托在你們身上!的確,我們還得有一個更高的目標,,那就是要把建設祖國的重擔扛在肩上,,做一名對得起黨,對得起國家的大學生,。
請大家監(jiān)督我,,我一定會把這份榮譽化作今后不竭的動力,向著更遠的理想,,更高的目標不斷前行,。
謝謝大家!!!
國家勵志獎學金獲獎感言篇九
我是*2班的,能夠再次獲得國家勵志獎學金,,我感到非常高興與激動,。在此我要感謝黨和國家對我們廣大青年學子的栽培和鼓勵,同時也要感謝家長,,院領導,,老師,同學們對我的支持與幫助,因為是你們讓我有了今天的成績,,讓我在學習和生活路上不斷地奮斗,,不斷地進步,不曾放棄,。
陽光總在風雨后,,一路走來其實也不免坎坷,但因為家人的鼓勵,,我才能夠成長為如今自信成熟的大學生,。在學校也受到老師、同學的幫助與指導,,才能夠得到這次的獎學金,,我感到非常的榮幸和自豪,也有一種溢上心頭的激動和喜悅,。這獎既是對我學習成績的肯定,,努力的證明,也是我日后大學的生活費和購買學習用品的費用,,在一定程度為父母減少了經(jīng)濟負擔,。
勵志獎學金按照政策是用來獎勵那些家庭經(jīng)濟較為困難,學習成績又較為優(yōu)異的學生,,我感謝國家和學校對我們這學生的支持與幫助,,我更多感到的是一種壓力,我沒有理由去滿足于自己現(xiàn)在的小小的成績而自我懈怠,,今后,,我會加倍努力學習,更嚴格的要求自己,,努力提升自己的專業(yè)技能和文化涵養(yǎng),,更加堅定我的夢想,并且刻苦學習知識,,豐富自己,,充實自己,鍛煉自己,。讓自己配得上這個獎學金,,并且在將來更好的服務社會,回報社會,。
我熱愛祖國,,懷著對黨的堅定與忠誠,并被黨組織吸納為預備黨員,,思想上的進步引導著我,并且促進我的學習與生活。學習上,,我毫不懈怠,,不僅學習第一專業(yè)——工程管理,與此同時還進修著第二專業(yè)——房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營,。我深知自己的學習條件來之不易,。因此我更加珍惜學習的機會。正因如此,,我在學習成績上,,取得了不錯的成績。在業(yè)余時間,,我參加了全國大學生數(shù)學建模比賽,,并獲得了海南省賽區(qū)的三等獎。古語有云:“魚和熊掌不可兼得”,,但是在我的努力下,,我圓滿的完成了我的第二專業(yè)的學習。我在第二專業(yè)國家統(tǒng)一考試中,,一次性考了4門科目,,并榮幸的獲得了“一次性通過獎”。我證明給大家看,,一切皆有可能,,魚和熊掌可兼得。學習就如逆水行舟,,不進則退,。只有不斷地努力,不驕不躁,,認真對待學習,,不輕言放棄,看淡得失,。以一顆平常心,,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,,才能創(chuàng)造更美好的未來,。
我是一名來自河北的學生,家中六口人,,過著并不是很富足的生活,。弟弟在上高中,學業(yè)還不錯,,這是最令父母欣慰的事情,。沒高考過母親用她最真摯的愛,,和正直善良的心教育我們長大成人。這么一大家子的支出都是父親一個人來扛,。每天起早貪黑,,我看著就不忍父親再受這樣的苦累。爺爺奶奶年歲都大了,,身體不太健康,,總要打點滴。我看著他們日益老去,,我想趕緊完成學業(yè)后,,找到工作,孝敬他們,。父母沒有給我什么特別優(yōu)厚的物質條件,,但是他們給了我至深的愛,也賜予了我磨練自己堅強不息,、決不放棄的意志,。這些使我從不抱怨,從不放棄,,我的生活只有出路,,沒有退路,我要對父母負責,,也要對我自己的未來負責,。我不想過頹廢慵懶的人生,所以我選擇不斷奮進,、拼搏,。因為我深知,機遇只會給那些有準備的人,,每一份成功的背后都有辛勤的汗水,。在平時生活中,我是一個樂于幫助同學,,同時積極參與各種活動的學生,,在活動中收獲快樂。
得到勵志獎學金并不是我奮斗的終點,,而是點亮生活自信與希望的開端,,作為一名21世紀的大學生應該具備不驕不躁、百折不撓的韌勁,。我會用誠實和勤奮,,積極向上的心態(tài)勇敢面對生活給予我的困難。再次感謝老師同學們的支持與厚愛,,感謝他們對我的信賴和肯定,,我會帶著感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn),,讓我們把生活的不如意變成無限動力。我相信我們都是青春,、瀟灑的90后,,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,,為了我們的責任,我相信我們會做的更好,。
*2班:
*年*月*日