為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。通過制定方案,，我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，提高工作效率和質(zhì)量,。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。
教師節(jié)商場(chǎng)活動(dòng)策劃方案篇一
秋日師語 感恩回報(bào)
1、提升商場(chǎng)對(duì)外知名度和美譽(yù)度,。
2,、提升商場(chǎng)大眾關(guān)注度。
促銷宣傳
20xx年xx月xx日——xx月xx日,。
二樓客服中心,。
活動(dòng)一 情聚在國(guó)芳 ＂老師，您辛苦了?。?/p>
a,、凡在xx月xx日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張。
b,、凡在xx月xx日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送xx商場(chǎng)最誠摯的問候,。
活動(dòng)二 感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺(tái)
＂教師節(jié)＂當(dāng)天，憑當(dāng)日購物小票（金額不限）免費(fèi)為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首，
并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容,。廣播將帶去您對(duì)老師感恩的心情,。
活動(dòng)三 感恩教師送禮
夏末秋初，新貨搶先購,，活動(dòng)期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張,，享受活動(dòng)專柜的打折優(yōu)惠活動(dòng)并可與現(xiàn)金卷同時(shí)使用，單張小票只可抵卷一張,。
教師節(jié)商場(chǎng)活動(dòng)策劃方案篇二
師恩在心祝福語真
20xx年9月1日至9月16日
購物顧客,，可領(lǐng)取郵資明信片，作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問候,。
1,、打情感牌，通過為學(xué)生和老師建立了一種情感溝通的渠道,，來獲得顧客的好評(píng)。
2,、在教師節(jié)日前后,，吸引更多顧客前來，創(chuàng)造銷售,。
1,、在商場(chǎng)購物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總臺(tái)領(lǐng)取一張郵資明信片，憑購物小票,，時(shí)間為9月1日至9月9日,，共計(jì)份，送完為止,。
2,、可以由顧客當(dāng)場(chǎng)填妥后，交還總臺(tái),，由商場(chǎng)(超市)負(fù)責(zé)在教師節(jié)前一天郵寄,。
3、也可以由顧客自己帶回郵寄,。
4,、份明信片送完為止。
5,、教師憑教師證和明信片,，可以現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取精美禮品一份(設(shè)定價(jià)值2元)，限領(lǐng)一份,，時(shí)間截止日為了9月16日,。
7、注意：結(jié)果會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片，因此需要在現(xiàn)場(chǎng)明示：限領(lǐng)一份,。
1,、由商家出面統(tǒng)一購置郵資明信片，并上面印刷祝福詞：(商家)祝福老師們節(jié)日快樂,，憑此卡和教師證可獲贈(zèng)禮品一份,，詳見現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)。
2,、明信片選擇符合教師節(jié)日主題,。
3、具體數(shù)量由商家根據(jù)城市規(guī)模大小和促銷力度自行確定,。
4,、設(shè)置禮品的目的是使得明信片更有價(jià)值，同時(shí)也促使老師們光臨商家賣場(chǎng),，創(chuàng)造銷售機(jī)會(huì),。因此最好設(shè)置此項(xiàng)禮品，如果確因費(fèi)用有限,，同時(shí)也沒有廠家支持,，也可以放棄。
1,、現(xiàn)場(chǎng)海報(bào),，條幅;
2、新聞報(bào)道
1,、郵資明信片：1元/張張=xx元;
2,、教師節(jié)禮品：2元/份份=4000元;(由于會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片和放棄領(lǐng)取禮品兩種情況，因此禮品的實(shí)際準(zhǔn)備數(shù)量不需要份,，具體商家自行確定)
3,、宣傳費(fèi)用：1000元;
4、總費(fèi)用：7000元,。
公關(guān)活動(dòng)最好可以和現(xiàn)場(chǎng)的商品促銷活動(dòng)相配合,。
教師節(jié)商場(chǎng)活動(dòng)策劃方案篇三
一日為師 終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂
積極參與社區(qū)的活動(dòng),，提高賣場(chǎng)的親和力
活動(dòng)1,、贈(zèng)送活動(dòng)針對(duì)對(duì)象—各大中小學(xué)校的老師
具體內(nèi)容—20xx年xx月xx日，憑教師證即可在xx商場(chǎng)領(lǐng)取一份禮物,，每張教師證限領(lǐng)一份,。
執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺(tái)科贈(zèng)品組登記后，即可領(lǐng)取一份禮物,。
活動(dòng)2,、征文比賽
針對(duì)對(duì)象—各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生。
具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事,、真情,，題材不限，字?jǐn)?shù)不限,。,。
執(zhí)行方式—即日起接受到xx月xx日結(jié)束，作文統(tǒng)一交到前臺(tái)科,。xx月xx日—xx日,，進(jìn)行評(píng)選；評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名,，品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái),；二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái),；三等獎(jiǎng)5名,，獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套；鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,，獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè),；參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。
3,、有獎(jiǎng)問答
針對(duì)對(duì)象—xx月xx日的顧客
具體內(nèi)容—結(jié)合活動(dòng)2的頒獎(jiǎng)活動(dòng)，在場(chǎng)外進(jìn)行頒獎(jiǎng)與有獎(jiǎng)問答相結(jié)合的活動(dòng),，使現(xiàn)場(chǎng)顧客積極參與到xx商場(chǎng)的“尊師重教”的宣傳活動(dòng),，也使現(xiàn)場(chǎng)教師的感受xx商場(chǎng)的感恩之情。
執(zhí)行方式—場(chǎng)外設(shè)一個(gè)簡(jiǎn)易的頒獎(jiǎng)臺(tái),，懸掛條幅 ,，配備音響，有專人主持,。
1,、營(yíng)運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)科的工作；市場(chǎng)部負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評(píng)選組織工作,；前臺(tái)科負(fù)責(zé)贈(zèng)品的派送及登記,；工程科負(fù)責(zé)場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)的音響等道具；防損科負(fù)責(zé)場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)場(chǎng)外秩序的維持,。
2,、采購部負(fù)責(zé)各獎(jiǎng)品的供應(yīng)商贊助談判。
教師節(jié)商場(chǎng)活動(dòng)策劃方案篇四
秋日師語感恩回報(bào)
1提升商場(chǎng)對(duì)外知名度和美譽(yù)度,。
2,、提升商場(chǎng)大眾關(guān)注度。
促銷宣傳
20xx年9月10日—9月12日。
二樓客服中心,。
活動(dòng)一,、情聚在國(guó)芳“老師，您辛苦了,！”
a,、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張。
b,、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送上國(guó)芳百盛大世界商業(yè)廣場(chǎng)最誠摯的問候,。
活動(dòng)二、感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺(tái)|：
9月10日“教師節(jié)”當(dāng)天,，憑當(dāng)日購物小票（金額不限）免費(fèi)為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首,，并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對(duì)老師感恩的心情,。
活動(dòng)三,、感恩教師送禮：
活動(dòng)四、我和我的老師,，征文大賽：
參賽時(shí)間：本活動(dòng)從20xx年9月1日開始報(bào)名參賽,，9月10日下午18：00結(jié)束。
參賽要求：題材要求與自己的老師有關(guān),。
參賽范圍：只要您有一份感恩的心,，均可參加本項(xiàng)活動(dòng)。
展示地點(diǎn)：國(guó)芳百盛大世界一樓南側(cè)玻璃門斗,。
評(píng)選方式：國(guó)芳百盛將評(píng)選出
一等獎(jiǎng)1名,，品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái)；
二等獎(jiǎng)3名,，獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái),；
三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套,；
鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,，獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè)；參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支,。
演講時(shí)間：20xx年9月10日下午14：10（如有變動(dòng),，及時(shí)通知）
活動(dòng)結(jié)束時(shí)間：作品在9月13日取下后，電話通知領(lǐng)取,，并有精美小禮品贈(zèng)送,。
1、電視廣告和我商場(chǎng)的led大屏從2010年8月25日開始投放宣傳,，9月12日晚電視宣傳結(jié)束,，9月12日閉店led大屏宣傳結(jié)束,。
2、手機(jī)短信在20xx年8月25日和20xx年9月1日,，8日分三次次對(duì)外發(fā)送,，每次6000條左右，各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話,。
3,、戶外噴繪宣傳，場(chǎng)內(nèi)氣氛布置,。
略
略
略
教師節(jié)商場(chǎng)活動(dòng)策劃方案篇五
一,、活動(dòng)組委會(huì)
1、負(fù)責(zé)：董事會(huì)成員,、總經(jīng)辦,、企劃部
2、成員：各部門負(fù)責(zé)人
二,、活動(dòng)時(shí)間：
9月6日至9月30日
三,、活動(dòng)目的`：
借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國(guó)人的第二個(gè)長(zhǎng)假“國(guó)慶節(jié)”營(yíng)造商場(chǎng)第二個(gè)銷售高峰，以及針對(duì)長(zhǎng)假后的冷淡市場(chǎng)有的放矢,，減緩及減小銷售下降趨勢(shì),。
四、活動(dòng)主題：
慶中秋,，迎國(guó)慶,，送大禮!
五、活動(dòng)口號(hào)：略
六,、場(chǎng)景布置：
(一)場(chǎng)外布置：
大門對(duì)聯(lián)：萬家團(tuán)圓迎中秋,，四海歡騰慶國(guó)慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);
外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13m,，宣傳活動(dòng)內(nèi)容;
在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。
(二)場(chǎng)內(nèi)布置：
1,、分別在一,、二、三,、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌,。
2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購部洽談);
4,、在各樓層主通道,、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè),。
5,、在各樓層主通道懸掛中秋,、國(guó)慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。
6,、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。
7,、中廳中央吊一個(gè)大型(2,、5米寬)的燈籠(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,，在從再加上其它的裝飾物,。
教師節(jié)商場(chǎng)活動(dòng)策劃方案篇六
喜迎教師節(jié)，商場(chǎng)可以策劃什么活動(dòng)呢,？下面是教師節(jié)商場(chǎng)活動(dòng)
策劃方案
,，一起來看一下吧。喜迎教師節(jié) 禮品大贈(zèng)送 ——祝老師們身體健康,、生活快樂
提高賣場(chǎng)的親和力
1,、贈(zèng)送活動(dòng)
針對(duì)對(duì)象—各大中小學(xué)校的老師
具體內(nèi)容—9月10日，憑教師證即可在購物廣場(chǎng)領(lǐng)取一份禮物,，每張教師證限領(lǐng)一份,；
執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到三樓登記后，即可領(lǐng)取一份禮物,；
2,、“感恩教師節(jié)”征文比賽
針對(duì)對(duì)象—任何人士均可參加，年齡不限
具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,，體現(xiàn)真事,、真情，題材不限,，字?jǐn)?shù)不限,。
9月9日，進(jìn)行評(píng)選,；
評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名,，品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái)；二等獎(jiǎng)3名,，獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái),；三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套,；鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,，獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè)；參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支,。
另：凡參加者都可獲一份精美禮物,。（禮品限1000份）
3,、教師節(jié)特賣
針對(duì)對(duì)象—9月10日的教師顧客和部分相關(guān)顧客。
具體內(nèi)容
a.家電組——喜迎教師節(jié) 價(jià)格蹦極跳
推出幾種憑本人教師證才可認(rèn)購的特價(jià)樣機(jī),。
相關(guān)支持：樣機(jī)選擇——采購部
樣機(jī)陳列——家電組
pop支持——市場(chǎng)科
b.文體組——迎“教師節(jié)”文具特賣
針對(duì)學(xué)生送禮這一市場(chǎng),，推出特價(jià)一欄。
商品陳列——文體組
pop支持——市場(chǎng)科
c.煙酒組——老師,，我們喝一杯吧,！
營(yíng)造節(jié)日氣氛，拉動(dòng)酒的銷售,。
相關(guān)支持： 商品選擇——采購部
商品陳列——煙酒組
pop支持——市場(chǎng)科
d.書店——本人憑教師證購買圖書打8折,！
口號(hào)
：用愛蕩起育人之舟 用德鑄就教師之魂相關(guān)支持： 商品選擇——采購部
商品陳列——煙酒組
pop支持——市場(chǎng)科
1、營(yíng)運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)科的工作,；市場(chǎng)科負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評(píng)選組織工作,。
2、采購部負(fù)責(zé)各獎(jiǎng)品的供應(yīng)商贊助談判,。
師恩在心
祝福語
真20xx年9月1日至9月16日
購物顧客,，可領(lǐng)取郵資明信片，作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問候,。
1,、打情感牌，通過為學(xué)生和老師建立了一種情感溝通的渠道,，來獲得顧客的好評(píng),。
2、在教師節(jié)日前后,，吸引更多顧客前來,，創(chuàng)造銷售。
1,、在商場(chǎng)購物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總臺(tái)領(lǐng)取一張郵資明信片,，憑購物小票，時(shí)間為9月1日至9月9日,，共計(jì)xx份,，送完為止。
2,、可以由顧客當(dāng)場(chǎng)填妥后，交還總臺(tái),，由商場(chǎng)(超市)負(fù)責(zé)在教師節(jié)前一天郵寄,。
3、也可以由顧客自己帶回郵寄,。
4,、xx份明信片送完為止,。
5、教師憑教師證和明信片,，可以現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取精美禮品一份(設(shè)定價(jià)值2元),，限領(lǐng)一份，時(shí)間截止日為了9月16日,。
7,、注意：結(jié)果會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片，因此需要在現(xiàn)場(chǎng)明示：限領(lǐng)一份,。
1,、由商家出面統(tǒng)一購置郵資明信片，并上面印刷祝福詞：(商家)祝福老師們節(jié)日快樂,，憑此卡和教師證可獲贈(zèng)禮品一份,，詳見現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)。
2,、明信片選擇符合教師節(jié)日主題,。
3、具體數(shù)量由商家根據(jù)城市規(guī)模大小和促銷力度自行確定,。
4,、設(shè)置禮品的目的是使得明信片更有價(jià)值，同時(shí)也促使老師們光臨商家賣場(chǎng),，創(chuàng)造銷售機(jī)會(huì),。因此最好設(shè)置此項(xiàng)禮品，如果確因費(fèi)用有限,，同時(shí)也沒有廠家支持,，也可以放棄。
1,、現(xiàn)場(chǎng)海報(bào),，條幅;
2、新聞報(bào)道
1,、郵資明信片：1元/張*xx張=xx元;
2,、教師節(jié)禮品：2元/份*xx份=4000元;(由于會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片和放棄領(lǐng)取禮品兩種情況，因此禮品的實(shí)際準(zhǔn)備數(shù)量不需要xx份,，具體商家自行確定)
3,、宣傳費(fèi)用：1000元;
4、總費(fèi)用：7000元,。
公關(guān)活動(dòng)最好可以和現(xiàn)場(chǎng)的商品促銷活動(dòng)相配合,。
教師節(jié)商場(chǎng)活動(dòng)策劃方案篇七
師恩在心祝福語真
20xx年9月x日至9月x日
購物顧客，可領(lǐng)取郵資明信片,，作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問候,。
1,、打情感牌，通過為學(xué)生和老師建立了一種情感溝通的渠道,，來獲得顧客的好評(píng),。
2、在教師節(jié)日前后,，吸引更多顧客前來,，創(chuàng)造銷售。
1,、在商場(chǎng)購物滿50元（超市滿30元）的顧客可以在總臺(tái)領(lǐng)取一張郵資明信片,，憑購物小票，時(shí)間為9月1日至9月9日,，共計(jì)xx份,，送完為止。
2,、可以由顧客當(dāng)場(chǎng)填妥后,，交還總臺(tái)，由商場(chǎng)（超市）負(fù)責(zé)在教師節(jié)前一天郵寄,。
3,、也可以由顧客自己帶回郵寄。
4,、xx份明信片送完為止,。
5、教師憑教師證和明信片,，可以現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取精美禮品一份（設(shè)定價(jià)值2元）,，限領(lǐng)一份，時(shí)間截止日為了9月16日,。
7,、注意：結(jié)果會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片，因此需要在現(xiàn)場(chǎng)明示：限領(lǐng)一份,。
1,、由商家出面統(tǒng)一購置郵資明信片，并上面印刷祝福詞：xx（商家）祝福老師們節(jié)日快樂,，憑此卡和教師證可獲贈(zèng)禮品一份,，詳見現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)。
2,、明信片選擇符合教師節(jié)日主題,。
3、具體數(shù)量由商家根據(jù)城市規(guī)模大小和促銷力度自行確定。
4,、設(shè)置禮品的目的是使得明信片更有價(jià)值，同時(shí)也促使老師們光臨商家賣場(chǎng),，創(chuàng)造銷售機(jī)會(huì),。因此最好設(shè)置此項(xiàng)禮品，如果確因費(fèi)用有限,，同時(shí)也沒有廠家支持,，也可以放棄。
1,、現(xiàn)場(chǎng)海報(bào),，條幅。
2,、新聞報(bào)道,。
1、郵資明信片：1元/張xxx張=xx元,。
2,、教師節(jié)禮品：2元/份xxx份=4000元。（由于會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片和放棄領(lǐng)取禮品兩種情況,，因此禮品的實(shí)際準(zhǔn)備數(shù)量不需要xx份,，具體商家自行確定）
3、宣傳費(fèi)用：1000元,。
4,、總費(fèi)用：7000元。
公關(guān)活動(dòng)最好可以和現(xiàn)場(chǎng)的商品促銷活動(dòng)相配合,。
教師節(jié)商場(chǎng)活動(dòng)策劃方案篇八
二,、活動(dòng)目的：積極參與社區(qū)的活動(dòng)，提高賣場(chǎng)的親和力
三,、活動(dòng)安排：
1.贈(zèng)送活動(dòng)
針對(duì)對(duì)象—各大中小學(xué)校的老師
執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺(tái)科贈(zèng)品組登記后,，即可領(lǐng)取一份禮物;
2.征文比賽
針對(duì)對(duì)象—各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生
具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事,、真情,，題材不限，字?jǐn)?shù)不限,。
執(zhí)行方式—即日起接受到9月2日結(jié)束,，作文統(tǒng)一交到前臺(tái)科;9月3—7日，進(jìn)行評(píng)選;評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名,，品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái);二等獎(jiǎng)3名,，獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái);三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè);參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支,。
3.有獎(jiǎng)問答
針對(duì)對(duì)象—9月10日的顧客
具體內(nèi)容—結(jié)合活動(dòng)2的頒獎(jiǎng)活動(dòng),，在場(chǎng)外進(jìn)行頒獎(jiǎng)與有獎(jiǎng)問答相結(jié)合的活動(dòng)，使現(xiàn)場(chǎng)顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的宣傳活動(dòng),，也使現(xiàn)場(chǎng)教師的感受新華都人的感恩之情,。
執(zhí)行方式—場(chǎng)外設(shè)一個(gè)簡(jiǎn)易的頒獎(jiǎng)臺(tái)，懸掛條幅,，配備音響,，有專人主持。
四,、活動(dòng)配合：
1.營(yíng)運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)科的工作;市場(chǎng)部負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評(píng)選組織工作;前臺(tái)科負(fù)責(zé)贈(zèng)品的派送及登記;工程科負(fù)責(zé)場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)的音響等道具;防損科負(fù)責(zé)場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)場(chǎng)外秩序的維持,。
2.采購部負(fù)責(zé)各獎(jiǎng)品的供應(yīng)商贊助談判。
附贊助品清單
獎(jiǎng)品 數(shù)量 獎(jiǎng)品 數(shù)量
教師節(jié)贈(zèng)品 800 復(fù)讀機(jī) 1
收音機(jī) 3 學(xué)習(xí)用具 5套
精美筆盒 10 圓珠筆 1000
