在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
高中學(xué)期末老師評語篇一
1,、你是一個懂禮貌識大體的男孩,。你尊敬師長遵守紀(jì)律,關(guān)心集體珍重公物,。你性格開朗,,幽默風(fēng)趣。平時能努力練習(xí)文化知識,,積極參加班級活動,。但有時由于沒有調(diào)整好練習(xí)和休息的相關(guān),課堂上聽課效率不高,,導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時完成,,并影響了成績的進步。人生無難事,,只怕有心人,。只要你勇于挑戰(zhàn);勝利的春天必將到來!
2、你性情溫和,,言語不多,,但你待人誠懇禮貌,思想上進,,有明辨是非的能力,,你為人誠懇,積極上進,,處事穩(wěn)重,,有較強的接受能力,思維較敏捷,,肯鉆研,,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,平時寬厚老實,,不激進不與人爭鋒,。熱心班集體事務(wù),能配合老師工作,。,,不善于交際,,過分自我,希望以后能多與同學(xué)交流,。
3,、高一時誠懇忠厚的你給我留下很深印象。雖然你是一個體育生,,但你卻并沒有因此而放下學(xué)習(xí),。而且在平常的學(xué)習(xí)生活中,你很自覺的遵守校規(guī)校紀(jì),。在我認(rèn)為,,你如同一匹任性的千里馬,個性與惰性掩蓋了你應(yīng)有的光輝,。但一旦找準(zhǔn)方向,,便可一日千里。但如何才能使你從困頓中解脫出來?我嘗試了一個學(xué)期,。高考前的日子稍縱即逝,,已經(jīng)不允許再有這樣的無功而返的嘗試,希望明辨是非的你在高三面臨人生重大選擇時能夠自醒,。希望你今后能彌補不足,,增強紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性,在高三這一階段能以全新的面貌高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。如果已經(jīng)付出的代價仍不能使你清醒的話,,只能給你的高中生活貼上平庸的標(biāo)記。好好地珍惜這黃金歲月吧,,別讓它蹉跎,,聰明的人是會在人生的十字路口作出慎重的選擇。你一定要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),,激發(fā)你的學(xué)習(xí)熱情,。老師希望你能記住:“放棄只是弱者的法寶,,高考不僅是智力的競賽,,更是耐力的拼爭。我知道,,你是一個講文明,,懂禮貌。
4,、你愛好廣泛性格開朗,,尊敬老師集體榮譽感強,與同學(xué)關(guān)系融洽,,善于交際,,樂于助人。天資聰慧,,通過一學(xué)期的努力,,你克服了之前過于散漫的缺點,成績有了可喜的進步,。平時喜歡閱讀,,達觀自信,無甚大過,。思維活躍,,有創(chuàng)新精神,希望你能堅定自己的信念,,克服自己的缺點,,老師期待著你能完成蛻變。獎勵:第xx屆秋季運動會高二男子m欄第三名,。
5,、你在學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,,成績良好,,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。在校能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,人緣尚好,,能與同學(xué)友好相處,樂于助人,,幫助同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績,。性格活潑開朗,積極向上,,愿你勤讀書,,學(xué)會清氣高雅,勤思索,,做到虛懷若谷,,愿你百尺竿頭更進一步。尊敬老師,,自覺遵守紀(jì)律,,團結(jié)同學(xué),聽從教導(dǎo),,嚴(yán)格要求自己的好學(xué)生,,而且你的上進心很強,老師希望你在今后學(xué)習(xí)中多關(guān)注學(xué)法,,提高效率,,重塑你的強者形象,,愿你時時擁有自信的笑意。在成人成才的道路上,,何必等落榜時方去懊悔今天的懶惰,,何必等青春逝去,再嘆年華如煙?何必等白發(fā)滿頭時,,再去哀嘆:“青春已過”?聰明的你是不會靠神靈的恩賜,,也不靠家人和朋友的憐憫,對不?我期待著世紀(jì)嶄新的你出現(xiàn)在老師和同學(xué)的面前,,浪子回頭金不換!
6,、你性情溫和,言語不多,,但你待人誠懇,,禮貌,思想上進,,有明辨是非的能力,,你勤奮好學(xué),有上進心,,為人誠實,,與同學(xué)團結(jié)互助,有責(zé)任心,。雖然性格內(nèi)向,,但是遇事冷靜,為人沉穩(wěn),。在學(xué)習(xí)上不是很令人滿意,,愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力培養(yǎng),,努力學(xué)習(xí),,爭取取得好成績,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。
7,、你是一個樂觀開朗活潑可愛的孩子,用微笑面對人生,,用熱情對待朋友,,能積極參加各項活動,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),,你熱愛祖國,,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,,是老師的好幫手,,同學(xué)的好朋友。學(xué)習(xí)勤奮,,積極向上,,喜歡和同學(xué)討論解決問題,經(jīng)常參加學(xué)校班級組織的各種課內(nèi)外活動,。但還要學(xué)會增強信心,持之以恒,,相信跨過高考的門檻,,你會走的更遠,笑得更燦爛,。
8,、你有禮貌,態(tài)度認(rèn)真,,發(fā)言積極,,能按時完成作業(yè),瞧,,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,,看來這學(xué)期你進步不小,老師看在眼里,,喜在心里,,你遵守學(xué)校紀(jì)律,表現(xiàn)良好,,樂觀開朗,,與同學(xué)友好相處,可是有時你仍然做事馬虎,,反映在學(xué)習(xí)上也是馬虎大意,,也讓老師失望。你是聰明的,,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,,你會更棒。努力吧!
9,、你在校表現(xiàn)良好,,能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,性格外向,,與同學(xué)友好相處,。可性格外向的你在課堂上卻不喜歡回答問題,,課后也不喜歡問老師問題,。老師喜歡勇敢的回答問題的學(xué)生,,今后上課若能積極發(fā)言,多開動腦筋,,以后的時間里能夠積極一點,,大膽一點,你在學(xué)習(xí)上一定會取得更好的成績,。
10,、你是一個活潑開朗的女孩,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,有較強的集體榮譽感,。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動時正常的,只要我們執(zhí)著的去做一件事,,那么從長遠看,,勝利必將屬于你。你在校表現(xiàn)良好,,愛護校園環(huán)境,。在學(xué)習(xí)過程中,態(tài)度認(rèn)真,,能按時完成作業(yè),,積極與同學(xué)交流討論勤奮好學(xué)。在體育方面,,勇于挑戰(zhàn),,成績良好,于審美樂感方面良好,,希望在接下來的學(xué)習(xí)中再接再厲,,爭取取得更好的成績。
11,、你是個聰明伶俐的女孩,,在校表現(xiàn)良好,能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,尊敬師長,,對班集體負(fù)責(zé),有集體榮譽感,,與同學(xué)相處融洽,。在學(xué)習(xí)上,態(tài)度認(rèn)真勤奮好學(xué),,能積極與同學(xué)探討交流,,勇于創(chuàng)新,大膽提問,值得表揚,。希望你在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲,,爭取好成績,老師相信,,你一定能在大家面前展現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!獎勵:第xx屆秋季運動會高二女子鐵餅第二名;xx學(xué)年獲?!叭蒙薄?/p>
12,、你文靜誠實,,彬彬有禮,老師很高興有你這樣的學(xué)生,,你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,,熱愛班集體,勞動時總能看到你勤勞的身影,,你樂于助人,,大家都喜歡和你在一起,,你興趣愛好廣泛,,喜歡閱讀各方面書籍。在學(xué)習(xí)上能夠不恥下問努力學(xué)習(xí),,與同學(xué)有福同享有難同當(dāng),,能夠團結(jié)同學(xué),配合老師工作,,并積極參加班級各種活動,。
13、在教室總能看到你默默無聞學(xué)習(xí)的身影,,在課堂上總能看到你渴求知識的眼神,,遺憾的是搜索不到你自信響亮的聲音。你性格文靜,,尊重師長,。為人和善,能與周圍同學(xué)友好相處,。熱愛學(xué)習(xí),,尤對詩歌情有獨鐘。興趣廣泛,,生活習(xí)慣良好,。但有時易沖動,須及時改進,。學(xué)習(xí)上希望你能更加勤奮!
14,、你是位聰明又可愛的男孩,對語言文字接受理解的挺快,但是,,在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上,,老師希望你能提高其他科目的成績。你性格開朗,,比較內(nèi)向,,善于結(jié)交同學(xué)朋友。熱愛班集體,,能夠積極參與集體活動,。在學(xué)習(xí)上有積極的態(tài)度,但仍需努力,。在為人處事上能誠實守信,,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂于助人,。
15,、你為人善良,單純,,樂于助人,,關(guān)心集體,體貼老師,,與同學(xué)的關(guān)系很融洽,,在受到挫折后,你踏踏實實的學(xué)習(xí),,不畏挫折,,在哪里跌倒,就在哪里站起來,,“天下無難事,,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,,但你還需加把勁,,繼續(xù)努力,這樣你的進步會更快,,更大,,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步,。
高中學(xué)期末老師評語篇二
評語
是每學(xué)期期末班主任對學(xué)生一學(xué)期以來總體的評定,是對學(xué)生進行教育的重要方式;下面是有高中學(xué)期期末老師評語,,歡迎參閱。1. 你也是一個各方面都比較優(yōu)秀的姑娘,。你是我們班的財政部長,,你干得很地道,。老師同學(xué)都很滿意。你嚴(yán)于律已,,小小年紀(jì)就知道珍惜時間,。你還是你母親的好幫手,外表秀美的你,,做起事來,,沒有一點嬌嬌女的味道。你關(guān)愛著幾個成績比你差的同學(xué),。這些都說明你父母很有教養(yǎng)!相信理想大學(xué)的門會為你而開的!
2. 你是我們班上外表溫柔美麗的女孩,,不可避免地成為男生追求的對象。但你做到了自尊,、自愛,,把求愛信視為“竹影掃階”,而我心“塵不動”,。這是一個女孩最難做到的,,而你卻做到了。你真是一個了不起的女孩!本學(xué)期你學(xué)習(xí)用功,,各方面進步都很大,。相信你會不斷豐富自己的內(nèi)涵,長大后才貌雙全的你,,將會更具魅力,。你是幸福的,,你還有愛你的母親和父親!你的進步就是對父母最大的孝敬!
3. 你是一個溫柔可愛的女孩子,你各方面都不錯,。你到校的路途較遠,,父母又長期在外打工,你還是能自覺遵規(guī)守紀(jì),,真不容易!你有較強的自尊心,,主動選擇競爭目標(biāo),,默默地爭取進步。如果你的父母能給你一些關(guān)愛,,也許更有利于你的學(xué)習(xí)!向班上優(yōu)等生靠攏,,對你來說不是一件難事!只要你稍稍注意一下學(xué)習(xí)的方法即可。理想鐘愛每一個愛學(xué)習(xí),,會學(xué)習(xí)的人,。相信最終的你一定會如愿以償?shù)?
4. 你是一個綜合素質(zhì)比較優(yōu)秀的學(xué)生,同學(xué)們給你取名“美少女”,,不僅僅是外表的美,。是因為你的可愛而美美麗。你勤奮學(xué)習(xí),,樂于幫助別人,,任勞任怨地為班集體服務(wù),像一個懂事的大姐姐,,小小年紀(jì)還學(xué)會了省吃儉用,。所以你平日的一舉手一投足更給人一種美感!你母親真了不起!養(yǎng)育了有你這樣優(yōu)秀的女孩!相信你的父親知道后會有所感動的!
5. 你是我們班路程較遠的學(xué)生,但你竟然做到了提前到校,,你真了不起!學(xué)習(xí)中你不畏懼,,勇敢地克服學(xué)習(xí)中的困難,做到按時按質(zhì)完成老師的作業(yè),。你總是默默地,、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。你的父母都一直不在家,,你卻這么聽話,。你真像我們班上不知疲倦的燕子,你父母真該多抽空回來,,好好獎勵你才對!
6. 你是一個懂事,,有愛心的女孩。你從小就懂得父母掙錢的艱辛,,你的
作文
《初一女生打工記》感動了同學(xué)也感動了老師,。你嚴(yán)于律已,犯了一些很小的事,,你就開始自責(zé),,你讓那些沒有自覺性的同學(xué)有愧色。更不簡單的是你還讓你的父母與你一起進步!你真是一個了不起的女孩!像你這樣的人,,一定能實現(xiàn)自己的遠大理想的!老師將永遠恭候你的佳音!7. 那天的語文課上,,你這個害羞又出了名膽小的女孩,竟然張嘴就讓同學(xué)們吃了一驚,。原來你是那么的健談!你們小組因你而自豪!你是一個勤奮的孩子,,經(jīng)常見你向別人請教,你的成績也在不斷進步,。如果具有點石成金的學(xué)習(xí)方法,,相信你就能收到事半功倍的效果,。你是幸福的!父母都很關(guān)心你!全班同學(xué)和老師也愛你!
9. 你的智力因素是一流的,開學(xué)不久你就成了全年級的數(shù)學(xué)尖子,。你的自尊心很強,,這本來會助你成功的,可往往卻事與愿違,,恰恰因這而犯錯,。暑假建議你去釣釣魚(經(jīng)父母同意),讓你暴烈的性格有所改變,。老師可不忍心出了社會的你,,處事還如此魯莽!你要知道,非智力因素在一個人的成長過程所起的作用,,并不亞于智力因素,。相信克服了這一缺點的你,將是社會不可多得的人才!!清華,、北大的門為你開著,,為什么還不“快快打點行裝上路呢”!老師同學(xué)將試目以待!
10. 你是我們班上最具天才因素的孩子,同時又是老師的“痛”,。你小小年紀(jì)就很耿直,,朋友較多,并且都是比你年級高的同學(xué),,為此給我添了不少的麻煩,,因為許多學(xué)校是不容許隨便竄門交友的。你最大的毛病是無法管住自己,,不知道究竟自己該做什么?你自己也明白你為我添了多少麻煩!可那天你受了別班老師的委曲后,,你說你想轉(zhuǎn)學(xué),照理應(yīng)該高興的我,,心卻異常沉重起來,,我深知你那沉迷賭博的母親是不會來管你的;更不要說你的父親了,。結(jié)果是你有可能成為真正的棄兒!我可不忍心眼睜睜看著一個天才被毀滅!
11. 下雨天的你,,穿一雙長長的、濺滿黃泥的靴子,,臉上洋溢著透身的朝氣,,活脫脫一個美少年!你是一位樸直的同學(xué),你熱情好客,,有情趣,,思維活躍。你很善于交友,,虛心向你的朋友也是你的老師吳春同學(xué)請教,,你的進步是大家有目共睹的,。你還是一個能干的男子漢,凡是班上的拖帕,、桌子壞了之類,,都是你心甘情愿做的事。學(xué)習(xí)中,,如果你每一科都能像學(xué)語文這樣有熱情就好了,。那天你笑著對我說,你在外打工的父親還是很看重各科成績的,。試試看吧,,能學(xué)好語文的你一定也能學(xué)好其他科的!
13. 你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學(xué)刮目相看。從此你以嶄新的形象出現(xiàn)在老師,、同學(xué),、家長的面前。任何一次班上的集體活動,,你都主動出謀劃策,。男籃比賽中,你讓同學(xué)們改變打法,,讓不可一世的對方招架不住;最讓老師頭痛的是大掃除,,我們班開始老是得不到滿分,當(dāng)另一位同學(xué)接受挑戰(zhàn)的時候,,你也主動參與進來,,與她一起督促同學(xué)做,直到檢查得了滿分為止;教室門窗的關(guān)鎖,,你也主動包攬,,而無一句怨言。你的進步縮短了你們父子之間的距離,,撫慰了那媽媽受傷的心靈,。你是好樣的!你以事實告訴人們“我本不是差生”!老師因有你這樣的學(xué)生而驕傲!
14. 物質(zhì)條件的優(yōu)越?jīng)]有使你變成精神上的窮漢,因為很幸運的是你有懂得教育你的父母,。你為人誠實,,與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在學(xué)習(xí)上,,你也有學(xué)好各科的愿望,,昨天數(shù)學(xué)老師跟我說,最近你的數(shù)學(xué)上的進步也很大,。但是還不能堅持,,有些龍頭蛇尾。不過沒關(guān)系:“記住笑在最后的才是真正的勝利者,?!笨上У氖顷P(guān)鍵的一年你卻對游戲入了迷,,你是不幸的!——當(dāng)學(xué)習(xí)任務(wù)都不能很好完成時。
15. 你是一個不服輸?shù)哪凶訚h,。你的身體素質(zhì)不錯,,運動場上的你一味奪冠!說明你的智力也沒問題,你小學(xué)基礎(chǔ)很差,,學(xué)起來很吃力,,但你能做到勤奮不已。所以不管是憑日的作業(yè),,還是考試的成績,,你都能超越自己,也超越了別人,。你總是默默地為班集體的每一項活動而增光,。相信“工夫不負(fù)有心人”,最后的勝利一定屬于你的!相信關(guān)心你的母親會等到你成功的那一天的!
16. 你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子,,不愧是同學(xué)們的楷模,,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成,。在體育方面,,你刻苦訓(xùn)練,后來者居上,,在踢毽比賽中為班爭光;在學(xué)習(xí)上,,你踏踏實實,成績優(yōu)秀,。你待人和氣,,而且耐心細(xì)致地幫助后進生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動,、大膽,、自信一些,讓自己鋒芒畢露,,這樣,,你會收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來,,張老師都會以你為榮!
17. 你有一雙明亮的大眼睛,,里面裝著幾分靈氣、認(rèn)真,,裝著幾分善良、真誠,。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,,同學(xué)們愿與你交往,,生活老師也常把你表揚。這學(xué)期,,你的進步,,老師看在眼里,喜在心頭,。孩子,,希望你能多多讀書,擴大自己的知識面,,增加自己的閱讀量,,相信你的明天會更美好。
18. 課堂上,,你那專注的眼神,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),,是老師的小助手,老師真有說不出的高興,。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答,。周記總寫得讓老師有新的感覺,。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻,、美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你,,你的勤奮,、你的不張揚,、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。
19. 你是一個堅強勇敢的孩子,,吃苦耐勞,,每天起早貪黑地訓(xùn)練,總是一聲不吭,?!坝懈冻鼍陀谢貓蟆保阍谔飶奖荣愔腥〉昧蓑溔说某煽???墒窃趯W(xué)習(xí)上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,,那你的成績一定會突飛猛進,。你是一個聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,加強對基礎(chǔ)知識的鞏固,,相信你會收獲更多,。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,愿你學(xué)習(xí),、體育雙豐收!
20. 你是個文明熱心的孩子,,平時總是嚴(yán)守紀(jì)律,積極參加班級活動,。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實,,能積極向上,書寫比較漂亮,,上課能積極發(fā)表見解,。忘不了你在
成語
接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿,。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,,釋放靈氣、鍛煉膽量,,改進方法,,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!21. 喜歡你的文靜穩(wěn)重,,愛勞動,,講禮貌;喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,,喜歡你的乖巧聽話,,能與同學(xué)們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,,希望你能再活潑一點,、開朗一些,你會更可愛!
22. 你心直口快,,做事積極主動,,思維敏捷,課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答,。你待人熱情大方,,讓人感到春天般的溫暖,每次活動你都踴躍參加,,盡心盡力,,如表演小品,為本班足球隊吶喊助威等,。但人非完人,,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,,張老師希望你努力改進學(xué)習(xí)方法,,博覽群書,,做任何事情都細(xì)致扎實些,,爭取優(yōu)異的成績!
23. 你是一個心地善良的孩子,學(xué)習(xí)比較自覺,,聽講專心,。你主動競選為小組長,工作認(rèn)真細(xì)致,,你堅持參加女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練,,意志頑強,在比賽中表現(xiàn)出色,。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步,,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學(xué)望塵莫及,這都是你努力的結(jié)果,。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,,不斷提高自己各方面的能力,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!
24. 你是最后一位來到我們班上的同學(xué),。因為你個兒特小,,所以開始印象就比較深。你人小能耐可大了,,運動場上的你像一只快樂輕盈的小飛燕;學(xué)習(xí)勤奮努力,,成績也不比別人差;對自己要求很嚴(yán)格;對班集體的事一慣都很熱心。對老師非常敬重,??傊闶且粋€各方面都比較優(yōu)秀的小姑娘。,。暑假爭取與父母一道出去走一走,,逛逛書市,買一些自己喜歡的書來看,。大學(xué)之門同樣這你這樣的小姑娘開著,。
25. 你是一個敏感細(xì)膩的孩子,平時嚴(yán)守紀(jì)律,,與人為善,。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,,但是你深藏不露,,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,,練好鋼筆字,。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細(xì)心些,一定會比現(xiàn)在更出色!
26. 你文靜大方,、秀外慧中,,無論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美,??茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力,,書法美術(shù)作品都較出眾,。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!
27. 你活潑開朗,,熱情率真,積極參與各項活動,,富于創(chuàng)造性。如果說,,每個人都有屬于自己的知識海域,,那么,你的海域無疑是比較寬廣的,。在汲取課外知識方面,,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,,你是否同樣毫不松懈,、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,課內(nèi)外知識相輔相成,,老師相信,,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,,在各個方面都要成為大家的楷模!
28. 你是個文靜內(nèi)秀的女孩,,感情細(xì)膩而豐富。寬容善良,、好學(xué)上進是你最大的美德,。你作業(yè)一絲不茍,也能爭取發(fā)表觀點,,積極參加班隊活動,,值日工作十分負(fù)責(zé),。你在班隊活動上表現(xiàn)出色,忘不了你精彩的小品表演,,忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿,。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你,。張老師希望你再開朗大膽一些,,學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫通、舉一反三,,相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!
29. 你是個清純善良,、外柔內(nèi)剛的孩子,,平時你是那么溫文爾雅,、嚴(yán)守紀(jì)律,從不要老師操心,。你能盡力參加各項活動,,忘不了你為了準(zhǔn)備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn),,忘不了你默寫本上令人羨慕的100分和清秀的字跡……其實你還有許多優(yōu)點,,張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己,讓大家能看到你更多的閃光點,,也期待你開朗些,,像陽光一般燦爛!
30. 你是班中的一名優(yōu)秀干部,敢于同不良行為作斗爭,,使我們班成為勤奮好學(xué),、團結(jié)向上的班集體。你腦子靈活,,性格爽朗,,頗有豪氣??赡阌幸粋€“壞朋友”,,它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。不過,,老師相信你很快與它絕交,,會交上“認(rèn)真、細(xì)心”這個新朋友,。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴,。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
31. 你秀外慧中,溫文爾雅,,待人文明有禮,。英語晨讀由你主持真是有條不紊,,令張老師一百個放心。你學(xué)習(xí)自覺踏實,,作業(yè)工整清楚,,默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學(xué)校的歌詠活動,。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,,爭取各種機會鍛煉自己的能力,且學(xué)會博覽群書,、舉一反三,,張老師相信這樣你會成長得更快,成為班中的佼佼者!
32. 記得你曾經(jīng)告訴過我,,來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,,從那一刻起,我就對你刮目相看的,,你成了我最理想的學(xué)生代表,。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色,讀得聲情并茂,,讓人陶醉,。但有時你放松了對自己的要求。希望你能細(xì)致踏實一些,,能把學(xué)習(xí),、生活、工作中的事情做好,。不會做的事要學(xué)會做,,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好,。其實你完全有這個能力的,,相信老師沒有看錯你。
33. 你是一個性格開朗,、活潑,,十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,,認(rèn)真做好課堂筆記,,課后你認(rèn)真按時完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,,你是老師的得力助手,一個學(xué)期來不論是出墻報,,還是帶讀,,你都能出色地完成任務(wù),,在此說一聲辛苦了!。你的成績良好,,但不夠撥尖,,學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,,加強能力的培養(yǎng),,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
34. 你是個活潑可愛的女孩,踏實,、穩(wěn)重,、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,,給同學(xué)們作出表率,。能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上學(xué),,你學(xué)習(xí)較勤奮,,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你學(xué)習(xí)上也很認(rèn)真努力,但由于掌握知識不夠牢固,,基礎(chǔ)不夠扎實,方法也不靈活,,成績進步不大,。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,,不要氣餒,,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的,。
35. 你性格活潑開朗,,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,待人有禮,,能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀(jì),。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,看到課堂上,,你那專注的神情,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰,。本學(xué)期你的成績有了可喜的進步,。希望你能再接再厲,,堅定信心,持之以恒,,有迎難而上的勇氣,,不斷改進學(xué)習(xí)方法,加強知識的記憶,,多練多問,,我相信你一定會取得更好的成績。
1. 你也是一個各方面都比較優(yōu)秀的姑娘,。你是我們班的財政部長,,你干得很地道。老師同學(xué)都很滿意,。你嚴(yán)于律已,,小小年紀(jì)就知道珍惜時間。你還是你母親的好幫手,,外表秀美的你,,做起事來,沒有一點嬌嬌女的味道,。你關(guān)愛著幾個成績比你差的同學(xué),。這些都說明你父母很有教養(yǎng)!相信理想大學(xué)的門會為你而開的!
2. 你是我們班上外表溫柔美麗的女孩,不可避免地成為男生追求的對象,。但你做到了自尊,、自愛,把求愛信視為“竹影掃階”,,而我心“塵不動”,。這是一個女孩最難做到的,而你卻做到了,。你真是一個了不起的女孩!本學(xué)期你學(xué)習(xí)用功,,各方面進步都很大。相信你會不斷豐富自己的內(nèi)涵,,長大后才貌雙全的你,,將會更具魅力。你是幸福的,,你還有愛你的母親和父親!你的進步就是對父母最大的孝敬!
3. 你是一個溫柔可愛的女孩子,,你各方面都不錯。你到校的路途較遠,,父母又長期在外打工,,你還是能自覺遵規(guī)守紀(jì),真不容易!你有較強的自尊心,,主動選擇競爭目標(biāo),,默默地爭取進步,。如果你的父母能給你一些關(guān)愛,也許更有利于你的學(xué)習(xí)!向班上優(yōu)等生靠攏,,對你來說不是一件難事!只要你稍稍注意一下學(xué)習(xí)的方法即可,。理想鐘愛每一個愛學(xué)習(xí),會學(xué)習(xí)的人,。相信最終的你一定會如愿以償?shù)?
4. 你是一個綜合素質(zhì)比較優(yōu)秀的學(xué)生,,同學(xué)們給你取名“美少女”,不僅僅是外表的美,。是因為你的可愛而美美麗,。你勤奮學(xué)習(xí),樂于幫助別人,,任勞任怨地為班集體服務(wù),,像一個懂事的大姐姐,小小年紀(jì)還學(xué)會了省吃儉用,。所以你平日的一舉手一投足更給人一種美感!你母親真了不起!養(yǎng)育了有你這樣優(yōu)秀的女孩!相信你的父親知道后會有所感動的!
5. 你是我們班路程較遠的學(xué)生,,但你竟然做到了提前到校,你真了不起!學(xué)習(xí)中你不畏懼,,勇敢地克服學(xué)習(xí)中的困難,,做到按時按質(zhì)完成老師的作業(yè)。你總是默默地,、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生,。你的父母都一直不在家,你卻這么聽話,。你真像我們班上不知疲倦的燕子,你父母真該多抽空回來,,好好獎勵你才對!
6. 你是一個懂事,,有愛心的女孩。你從小就懂得父母掙錢的艱辛,,你的作文《初一女生打工記》感動了同學(xué)也感動了老師,。你嚴(yán)于律已,犯了一些很小的事,,你就開始自責(zé),,你讓那些沒有自覺性的同學(xué)有愧色。更不簡單的是你還讓你的父母與你一起進步!你真是一個了不起的女孩!像你這樣的人,,一定能實現(xiàn)自己的遠大理想的!老師將永遠恭候你的佳音!
7. 那天的語文課上,,你這個害羞又出了名膽小的女孩,竟然張嘴就讓同學(xué)們吃了一驚,。原來你是那么的健談!你們小組因你而自豪!你是一個勤奮的孩子,,經(jīng)常見你向別人請教,,你的成績也在不斷進步。如果具有點石成金的學(xué)習(xí)方法,,相信你就能收到事半功倍的效果,。你是幸福的!父母都很關(guān)心你!全班同學(xué)和老師也愛你!
9. 你的智力因素是一流的,開學(xué)不久你就成了全年級的數(shù)學(xué)尖子,。你的自尊心很強,,這本來會助你成功的,可往往卻事與愿違,,恰恰因這而犯錯,。暑假建議你去釣釣魚(經(jīng)父母同意),讓你暴烈的性格有所改變,。老師可不忍心出了社會的你,,處事還如此魯莽!你要知道,非智力因素在一個人的成長過程所起的作用,,并不亞于智力因素,。相信克服了這一缺點的你,將是社會不可多得的人才!!清華,、北大的門為你開著,,為什么還不“快快打點行裝上路呢”!老師同學(xué)將試目以待!
10. 你是我們班上最具天才因素的孩子,同時又是老師的“痛”,。你小小年紀(jì)就很耿直,,朋友較多,并且都是比你年級高的同學(xué),,為此給我添了不少的麻煩,,因為許多學(xué)校是不容許隨便竄門交友的。你最大的毛病是無法管住自己,,不知道究竟自己該做什么?你自己也明白你為我添了多少麻煩!可那天你受了別班老師的委曲后,,你說你想轉(zhuǎn)學(xué),照理應(yīng)該高興的我,,心卻異常沉重起來,,我深知你那沉迷賭博的母親是不會來管你的;更不要說你的父親了。結(jié)果是你有可能成為真正的棄兒!我可不忍心眼睜睜看著一個天才被毀滅!
1.自信和執(zhí)著的女孩,,為了心中的夢想,,你堅忍不拔,奮力拼搏,,從不退縮,。哭過,笑過,,迷茫過,,可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強,。在今后的學(xué)習(xí)中,,你還要一如既往地努力,同時還要學(xué)習(xí)正確的方法,,爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧,,付出總會有回報!
2.你性格內(nèi)向,不善言辭,,在緊張的一學(xué)期中,,你明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,,也取得了明顯的進步,。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無涯,。請用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈,,營造更為美好的未來生活!
3.你誠實守紀(jì),待人隨和,,作業(yè)都能按時完成,,勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。三年來,,成績進步不是很明顯,,因為你缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,,沒有明確的奮斗目標(biāo),,任務(wù)觀念嚴(yán)重。在今后的學(xué)習(xí)中,,希望你樹立信心,,從基礎(chǔ)做起,克服自身困難,,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,,考上理想的高中!
4.你聰明可愛,,思維敏捷,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;你團結(jié)同學(xué),,熱心助人,,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;你好勝心強,,樂觀豁達,,刻苦踏實,永不放棄,。人生的風(fēng)帆剛剛揚起,,在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?
5.你是一個懂禮貌識大體的男孩,。你尊敬師長遵守紀(jì)律,,關(guān)心集體愛護公物。你性格開朗,,幽默風(fēng)趣,。平時能努力學(xué)習(xí)文化知識,積極參加班級活動,。但有時由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,,課堂上聽課效率不高,導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時完成,,并影響了成績的進步,。人生無難事,只怕有心人,。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來6.你表面上頑劣倔強,,玩世不恭,內(nèi)心卻有著向善的愿望,,你遞交了
入團申請書
就是明證;你貪玩厭學(xué),,聽課效率差,經(jīng)常不能完成作業(yè),,對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠,。但我知道你其實對自己還抱有希望,因為你有時能誠懇地剖析自己,,并表達自己的想法,。人生旅程才剛起步,希望你樹立人生目標(biāo),,腳踏實地,,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來!7.你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛,,卻自私狹隘,,容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈,有過遠大的抱負(fù),,但隨著年齡的增長學(xué)習(xí)壓力的增加,,你漸漸淡忘了你的理想,。你不思進取,頑劣倔強,,常常做出出人意料的舉動,。如今,你即將初中畢業(yè),,真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來,,感受別人的幫助和關(guān)愛,并學(xué)會回饋和感恩!
8.你活潑大方卻又溫文爾雅,,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué);課堂上能夠認(rèn)真聽講,作業(yè)能夠按時完成,。但當(dāng)我看到你遇到困難時緊鎖眉頭時,,我和你一樣焦急;當(dāng)你因解決難題而露出笑容時,我一樣為你高興,。you are not alone! 所以,,雖然你在理科的學(xué)習(xí)上有時顯得力不從心,卻沒有徹底放棄,,你在努力為自己創(chuàng)造進步的機會,。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福你中考中取得新的進步!
9.你思維敏捷,常常語出驚人;你也沉默少言,,卻分明有著與眾不同的性格,,給人特立獨行的感覺;你常常帶著笑容,即使遇到困難和挫折,,自信仍然隱藏在你的嘴角,。在競爭日益激烈的今天,良好的心態(tài)必不可少,,但自身的努力更為重要,,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業(yè)和人生的成功,,還要勇于接納他人的批評和意見,,不斷完善自我!
10.你是一個積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目,。但人生之路還會遇到坎坷,愿你永遠笑對一切,,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利,。
高中學(xué)期末老師評語篇三
你待人隨和誠懇,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,你有聰慧的腦袋,你有善良的心靈,你有不服輸?shù)男愿瘛@些優(yōu)點使你成了我們班一道風(fēng)景,,但是要記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S,?!鼻谡撸f事可成,!學(xué)習(xí)上,,語數(shù)外均衡缺乏優(yōu)勢學(xué)科。同時沉默未必是金,,但課堂上的靜默極易產(chǎn)生思想僵化,,大膽地舉起你的手,勇敢地表達自己真摯心聲,,你會領(lǐng)略到一份舒暢愜意與歡樂,。相信高三你會更加勤奮!
態(tài)度上,,你刻苦認(rèn)真,;做事,你一絲不茍,;待人,,你謙和誠懇。你用你的熱情,、真誠,、善良、執(zhí)著感染著你周圍的每一人,。語文的優(yōu)勢有待進一步發(fā)掘,,數(shù)學(xué)和外語有待繼續(xù)提高。相信憑借你的執(zhí)著的信念和堅強的毅力,,你一定能克服生活與學(xué)習(xí)中的難關(guān),,朝著大學(xué)的目標(biāo)奮勇前進!
你對自己有很高的期望,,但在實際上你的思想又常常大于行動,。在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣,多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力,,但是缺少一點征服難題的氣勢,,仔細(xì)想一下,這也許對你很重要,!因為在強大的氣勢面前,,你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,,自信可以幫你解決一大半的問題!學(xué)習(xí)要腳踏實地,,應(yīng)注意挖掘語文外語的優(yōu)勢,,數(shù)學(xué)要引起足夠的重視。老師期待你更出色的表現(xiàn),!
你有強烈的進取心,,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;能夠嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),;也有很強的責(zé)任感和班級集體榮譽感。語文,、外語,、數(shù)學(xué)缺少明顯的優(yōu)勢學(xué)科,學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。同時多關(guān)注學(xué)法,,提高效率,!
生活中,,你待人熱情,淳樸善良,;學(xué)習(xí)上,,你勤奮刻苦,,執(zhí)著進取的精神深受老師的喜歡和同學(xué)的敬佩,。應(yīng)注意時間的分配要彌補缺陷也要發(fā)揚優(yōu)勢,,只有揚長并補短,,均衡發(fā)展,,才更有競爭力。
你對待班集體的總是盡心盡力,,永遠都是先同學(xué)之憂而憂,后同學(xué)之樂而樂,。你對工作的態(tài)度,,讓每一人都很感動。學(xué)習(xí)上,,你刻苦認(rèn)真,,力求完美。只是你未取得你想要的成績,,但我知道你從未放棄過;我也相信通過你的努力,,你也一定能抓好物理,并最終抵達成功的彼岸!
甜甜的微笑,,如清風(fēng)拂柳,總能給人帶來愉悅的心情,;孜孜地耕耘,,踏實的態(tài)度,,總能讓周圍的人對你贊不絕口,!你把每一天,每節(jié)課,每一分鐘都很好利用,。以你的堅定和執(zhí)著你一定會拿下化學(xué)這個難關(guān),奔向成功之巔,!
物質(zhì)條件并不優(yōu)越的你,,沒有變成精神上的窮漢。你為人誠實,,與同學(xué)關(guān)系相處不錯,。在學(xué)習(xí)上,你也有學(xué)好各科的愿望,,語文數(shù)學(xué)外語基礎(chǔ)較好,,但努力不夠,潛力很大,?!坝涀⌒υ谧詈蟮牟攀钦嬲膭倮摺,!崩蠋熛嘈畔聦W(xué)期再接再厲,,你會是最優(yōu)秀的。
為人和善的你得到同學(xué)的友情,,待人坦誠的你得到大家的信賴,,你在同學(xué)中的人際關(guān)系良好??稍诰唧w的工作中還不是很完善,,對自己的要求還不夠嚴(yán)格,,你要懂得往往是細(xì)節(jié)決定成敗。在學(xué)習(xí)方面,,成績均衡基礎(chǔ)較好,,語數(shù)外潛力很大。老師期待你更出色的表現(xiàn),。
文靜,,純樸的你是一個刻苦,勤奮的女孩,。為了實現(xiàn)心中的夢,,你吹響奮進的號角,揚起理想的風(fēng)帆,,載負(fù)著必勝的信念,,不卑不亢默默無聞地駕駛生命之舟駛向理想成功的彼岸。學(xué)習(xí)上,,語文,、數(shù)學(xué)、外語較好,,但未形成優(yōu)勢,,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,。我堅信,,你一定能克服難關(guān),實現(xiàn)大學(xué)的夢想,!
高中學(xué)期末老師評語篇四
班主任撰寫
學(xué)生評語
是每個學(xué)期末的常規(guī)工作,。評語是對學(xué)生一段時間來全面發(fā)展情況做出的評價,是班主任教育工作的重要手段之一;下面是有高中學(xué)期末老師評語,歡迎參閱,。1、該生是一個聰明,、活潑,、可愛的學(xué)生,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,喜歡課外活動,理解能力強,,學(xué)習(xí)接受能力強,,踏實勤奮,吃苦耐勞,,一貫保持旺盛的拼搏進取精神,,學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺,,成績優(yōu)秀,關(guān)心集體,,助人為樂,,與同學(xué)相處融洽,是一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。
2,、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),,自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,性格開朗、熱情大方,。做事負(fù)責(zé)、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,,深得老師的信任。成績較穩(wěn)定,,保持前列,。
3、該生有較強的自尊心和上進心,,集體榮譽感強,,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,,與同學(xué)相處和睦,,不計較個人得失,懂得謙讓,,愛勞動,,能吃苦耐勞,誠實勇敢,,積極參加體育鍛煉,,是一名優(yōu)秀的學(xué)生。
4,、該生是一個文靜,、可愛的好學(xué)生。在課堂上能積極發(fā)言,,作業(yè)能認(rèn)真完成,,學(xué)習(xí)上腳踏實地、勤奮好學(xué),,懂得方法,、技巧,成績優(yōu)秀,,生活上艱苦樸素,,尊敬師長,,關(guān)心集體,與同學(xué)能和睦相處,,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生,。
5、該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,,忠厚誠實,,性格開朗,心胸開闊,,樂于助人,。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀,,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,,主動與老師和同學(xué)交流,互相幫助,。
6,、該生性情敦厚,誠實可信,,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,,謙虛,、誠實,樂于做好自己的本職工作,,從小事做起,,默默為班集體爭榮譽。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,自覺完成老師交給的各項任務(wù),,學(xué)習(xí)上有鉆研精神,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生,。
7,、該生為人善良,單純,,樂于助人,關(guān)心集體,,體貼老師,,明是非,懂道理,,對事物有自己的見解,,并有一種不達目的決不罷休的堅毅,,有理想,目標(biāo)明確,,并能為實現(xiàn)理想而不懈努力;關(guān)心集體,,做事認(rèn)真,不計較名利,、得失,。
8、該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,,真誠,,善良,勤奮和聰穎,,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實,。沉穩(wěn),機智,,讓我們每個人都感到踏實,,充滿信心。
9,、該生富有朝氣與信心,,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,能與同學(xué)朝夕相處,、融洽和睦,。聰穎好學(xué),積極思考,、善于發(fā)問,。愛好體育,敢講真話,、能做實事,,善于思考,具有一定辦事能力,,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生,。
10、該生聰慧多思,,率直,、上進,對自己要求嚴(yán)格,,有主見,,對事情能夠認(rèn)真分析,思想上要求進步,。尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,專業(yè)能力強。善于把握自己,,把握時間,。成績穩(wěn)定,能保持前列,,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。
11、該生善良真誠,,開朗大方,,勤于思考,熱愛學(xué)習(xí),,樂于助人,,關(guān)心集體,體貼他人,,是非分明,,從不計較個人得失??偸悄茉谛枰愕臅r候出現(xiàn),,替老師分憂,替同學(xué)解難,。是一名優(yōu)秀的學(xué)生,。
12、該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,,性情敦厚,,誠實可信,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,行為舉止文明,謙虛,、誠實,,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,,默默為班集體爭榮譽,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進心強,,成績優(yōu)良,,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
13、該生性格活潑開朗,,能言善辯,為人大方,,有較強的應(yīng)變力;思維敏捷,,思路開闊,想象豐富,,興趣廣泛,,有很強的接受能力、強烈的進取心和有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)上,,有緊迫感,,學(xué)習(xí)動力十足,有頑強的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。
14,、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,為人正直,、真誠,集體榮譽感強,,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,有充分的自信心,有敏捷的思維,,學(xué)習(xí)自主能力強,,是一個各方面表現(xiàn)都很好的學(xué)生。
15,、該生堅毅,,踏實,熱情,,勤學(xué)上進,,不因勝利而得意忘形,也不因挫折而輕言放棄,,樂于幫助同學(xué),,為同學(xué)們信任和喜愛。嚴(yán)格要求自己,,勤奮,、刻苦,成績優(yōu)異。
16,、該生忠厚誠實,,性格開朗,心胸開闊,,樂于助人,。有禮貌,愛勞動,,發(fā)言積極,。能勇敢面對困難和挫折,人生態(tài)度積極樂觀,,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,,能主動與老師和同學(xué)交流,與同學(xué)相處和睦,,互相幫助,。
17、該生性格開朗,、熱情大方,。做事負(fù)責(zé)、干練,,為人正直,、真誠,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,有充分的自信心,,有敏捷的思維,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,,善于把握自己,。聰穎好學(xué),積極思考,、善于發(fā)問,。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任,。
18,、該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,自學(xué)性強,,性格堅毅,,踏實,熱情,勤學(xué)上進,,是一個可愛樸實的學(xué)生,,尊敬老師,能協(xié)助老師管理班級,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,與同學(xué)們相處融洽,樂于助人,,環(huán)保意識強,愛勞動,,能吃苦耐勞,。
19、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),,自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,待人有禮貌,愛勞動,。上課積極思考,,發(fā)言積極,認(rèn)真完成作業(yè),,往往有創(chuàng)新的做法,。遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),,尊敬老師,,主動為班集體做好事。
20,、該生聰慧多思,,善于把握自己,把握時間,。率直,、聰穎、上進,,對自己要求嚴(yán)格,,有主見,對事情能夠認(rèn)真分析,,思想上要求進步,。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,能力強,,成績穩(wěn)定,能保持前列。
21,、該生尊敬老師,,與同學(xué)們和睦相處,熱心助人,,誠實勇敢,,集體榮譽感強,自尊心強,,有上進心,,能吃苦,愛勞動,,懂得謙讓,,遵守紀(jì)律,環(huán)保意識強,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
22,、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),,自覺性強,遵守紀(jì)律,,團結(jié)同學(xué),,尊敬老師,性格獨立,,做事踏實,,有很強的責(zé)任心,能圓滿完成各項工作,,熱愛集體,,樂于助人。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,有充分的自信心,,敏捷的思維,上課發(fā)言積極主動,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
23,、該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,,自學(xué)性強,性格堅毅,,踏實,,熱情,,勤學(xué)上進,是一個可愛樸實的女孩,,尊敬老師,,能協(xié)助老師管理班級,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,與同學(xué)們相處融洽,,樂于助人,環(huán)保意識強,,愛勞動,,能吃苦耐勞。
24,、該生是個聰明,、直爽的女孩,對待他人熱情友好,,聰穎好學(xué),積極思考,、善于發(fā)問,。性格開朗、熱情大方,。做事負(fù)責(zé),、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,,深得老師的信任,。
25、該生有很強的責(zé)任心和集體榮譽感,,做事的條理性讓人欣賞,。有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流,。成績穩(wěn)定,,處于年級的頂尖水平,但仍有很大的提高空間,,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。
26、該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,,謙虛,、誠實,嚴(yán)于律己,,品行端正,,為人誠懇,,待人友善;擔(dān)任班干部,樂于做好自己的本職工作,,從小事做起,,默默為班集體爭榮譽。尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,行為舉止文明。學(xué)習(xí)刻苦,,思維敏捷,,主動性強,成績優(yōu)異,。
27,、該生是一個很有個性的學(xué)生,能力很強,。在學(xué)習(xí)上刻苦磚研,,思維靈活,求知欲強,,刻苦,、勤奮、富有進取心,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。遵守紀(jì)律,關(guān)心集體,,積極參加集體活動,,待人謙和、善良,,是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
28、該生善良真誠,,開朗大方,,勤于思考,熱愛學(xué)習(xí),,樂于助人,,關(guān)心集體,體貼他人,,是非分明,,從不計較個人得失??偸悄茉谛枰愕臅r候出現(xiàn),,替老師分憂,,替同學(xué)解難,是一個在各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生,。
29,、該生是一個很有個性的女孩,能力很強,。在學(xué)習(xí)上刻苦磚研,,思維靈活,求知欲強,,刻苦,、勤奮、富有進取心,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。遵守紀(jì)律,關(guān)心集體,,積極參加集體活動,,待人謙和、善良,,是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
30、該生聰穎好學(xué),,積極思考,、善于發(fā)問,,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),性格開朗,、熱情大方,。做事負(fù)責(zé)、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,,深得老師的信任,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。
31,、該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,思想純樸,,待人隨和、誠懇,,處事穩(wěn)重,,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,樂于助人是你的美德,。愛好廣泛,。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,知識面較寬,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,上進心強,成績優(yōu)良,。
32,、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,為人踏實,、誠懇,正直,、真誠,,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,行為舉止文明,。學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,,成績能穩(wěn)定于班級的前列,。
33、該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,,為人正直,、真誠,集體榮譽感強,,尊敬師長,,辦事認(rèn)真,自尊,、好強,。團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,有充分的自信心,有敏捷的思維,,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,善于把握自己,。
34,、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,、踏實,性格沉穩(wěn),,為人誠懇,,待人友善;刻苦,愛好藝術(shù),。忍耐力好,,毅力較強,因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,,平時遵規(guī)守紀(jì),,是老師比較贊賞的好學(xué)生。
35,、該生嚴(yán)于律己,,品行端正,為人誠懇,,待人友善;認(rèn)真做事;性格沉穩(wěn),,心態(tài)平和,有良好的心理素質(zhì),,有聰明的頭腦,,踏實的作風(fēng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,刻苦認(rèn)真,,是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生,同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣,。
36,、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,遵守紀(jì)律,,團結(jié)同學(xué),,尊敬老師,,主動為班級體做好事。有禮貌,,愛勞動,,講衛(wèi)生,發(fā)言積極,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,、踏實、刻苦,,愛好藝術(shù),。
37,、該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,積極參加政治學(xué)習(xí),,自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。聰穎好學(xué),積極思考,、善于發(fā)問,。性格開朗、熱情大方,。做事負(fù)責(zé),、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,,深得老師的信任和同學(xué)的好評,。
38、該生的思想表現(xiàn)好,,熱愛祖國,、熱愛學(xué)校、熱愛班集體,,能自覺地遵守學(xué)校的各項
規(guī)章制度
;能尊敬老師,,團結(jié)同學(xué);成績優(yōu)秀,但在學(xué)習(xí)方法方法上要有待于改進,。39,、該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,,關(guān)心集體,,自理能力強;能與同學(xué)和諧相處、融洽和睦,,愛好體育,,敢講真話、能做實事,,善于思考,,具有較強的辦事能力,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。
40,、該生自信、豁達,、熱情,,獨立而有個性、活力和朝氣,聰穎好學(xué),,積極思考,、善于發(fā)問。性格開朗,、熱情大方,。做事負(fù)責(zé)、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,,深得老師的信任,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。
1,、安靜、認(rèn)真,、踏實,,努力、與人為善是你的特點,,在宿舍,,在班級都與同學(xué)相處融洽;一年半以來,專業(yè)學(xué)習(xí)方面進步顯著,。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學(xué)生,。
2、勤奮踏實,,不驕不躁,,有自己的主見,向著自己的目標(biāo)不斷努力,。在過去的一年里,,你的刻苦努力得到了回報,專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一,。
3、性格沉穩(wěn),,凡事胸有成竹,,不急不燥。以學(xué)業(yè)為重,,兼顧到全面的發(fā)展,。顧全大局,,知道如何去爭取機會,,努力進步。一個學(xué)期以來,專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高,。與同學(xué)相處融洽,。
4、勤于思考,,善于安排時間,,課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進步明顯,成效顯示著,,得到專業(yè)課老師的好評,。與人為善,和同學(xué)們相處融洽,。積極參與體育活動,,表現(xiàn)出良好的團隊精神。
5,、思維活躍,,常有新的創(chuàng)造性的想法,不拘泥于常規(guī),,對生活,,對未來有自己的計劃,有積極的人生觀,,常常是一副躍躍欲試的樣子,,青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學(xué)生活,。
6,、成功的組織了音樂協(xié)會一個學(xué)期來的各項工作。有創(chuàng)意,,有能力,,想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用,。專業(yè)學(xué)習(xí)有靈氣,,綜合素質(zhì)高。
7,、自己喜歡的課程會花很多的時間去學(xué)習(xí),、練習(xí),自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成,。一個很認(rèn)真,,很努力的人。
8,、安靜平和,,勤于思考,見人總是面帶微笑,很和善的樣子,。在課堂上總是認(rèn)真地聽,,認(rèn)真地記,課后能夠認(rèn)真思考,,認(rèn)真完成作業(yè),,同樣的一節(jié)課,你得到的東西比其他同學(xué)要多,。
9,、了解自己的興趣愛好和特長,能夠給自己制定
學(xué)習(xí)計劃
,,充分利用起課余時間,,按照自己的進度向前沖,已經(jīng)超前學(xué)習(xí)了不少專業(yè)課程,,勤于思考,,善于思考,學(xué)計算機有靈氣,。10,、成熟有主見,你就有自己的學(xué)習(xí)計劃,,并且一直在踏踏實實執(zhí)行,,專業(yè)學(xué)習(xí)穩(wěn)步前進。懂得向?qū)<?、向前輩虛心請教,,學(xué)習(xí)別人的好經(jīng)驗,少走彎路,,迅速達成目標(biāo),。
11、聰明,,踏實,,總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項任務(wù),擅長做耐心細(xì)致的工作,,因為你是一個耐心細(xì)致的人,。從來不怕煩瑣的工作,你總會有條有理的把它做好,。
12,、品行端正,學(xué)習(xí)努力,,與同學(xué)相處融洽,,積極與老師交流,。自制力強,能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,,看自己感興趣的書,,發(fā)展自己多方面的愛好和特長,。
13,、安靜平和,能夠妥善的處理問題,,化解矛盾,。專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,思維靈活,,能創(chuàng)造性的解決問題,。迅速完成課內(nèi)學(xué)習(xí)之外,還有自己的課外學(xué)習(xí)計劃,。參加各種競賽總是能輕松獲獎,。
14、文靜認(rèn)真,,善于思考,,勤于觀察。每份作業(yè),,每件工作都認(rèn)真努力去做,,享受了工作的過程,也總是得到好的工作成績,。對周圍的同學(xué)有愛心,,樂于助人,待人寬厚,。
15,、臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人,。做事,,讀書,作業(yè),,參加和組織各種活動,,總是帶著一份快樂的心情去參與,不但自己開心,,也帶動周圍的同學(xué)開心,,是一個有影響力的班干。
1,、“不積跬步無以至千里,,不積小流無以成江海,。”這學(xué)期你的進步大家有目共睹,,從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,,你都能嚴(yán)格要求自己,尤其是語文方面更為突出,。雖然你不善言辭,,但你偶爾的發(fā)言總能一語中的,博得大家的陣陣掌聲,。所以,,在未來的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對,,無論是在課堂上還是在生活中,,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,嘉川,,再開朗一些吧,,讓你的天空更美麗。
2,、“一切盡在不言中,。”你是個外冷內(nèi)熱的孩子,,雖然平時少言少語,,但你的詩作和文章卻熱情澎湃,大有“誰與爭鋒”的氣概,。你的思維很獨特,,富有天馬行空般的創(chuàng)意。紀(jì)律方面的你更是百里挑一,,讓老師由衷欣慰,。作為衛(wèi)生小組長,你以身作則,,用實際行動博得了大家的一致好評,。蘇老師想對你說:“試著與同學(xué)們再多一些溝通吧,大家喜歡和你在一起的感覺,?!?/p>
4、鳥無翅膀不能飛,,人無知識無所為,,你是位乖巧,文靜的學(xué)生,,為人謙遜,,內(nèi)心上進,,如果你能更加勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),,一定會學(xué)有所成,,讓成績再上新臺階。同時,,老師希望你在學(xué)習(xí)的同時不斷加強身體鍛煉,,我相信總有一天你會登上頂峰,欣賞到無限美麗的風(fēng)景的,。
5,、“少壯不努力,,老大徒傷悲,。”蘇老師至今還記得你在臺上朗誦這句詩時投入的表情,。你是個聰明懂事,,口才出眾的孩子,課堂上的你總能積極發(fā)言,,并帶給大家全新的感覺,。你博覽群書,才華橫溢,,
詩詞
歌賦無所不通,,堪稱大家公認(rèn)的“詩詞小行家”。但奇怪的是你的作文
水平與你的平日積累并不相符,,是沒有找到合適的寫作方法還是不夠用心?有才華的人很多,,但能謙虛謹(jǐn)慎嚴(yán)格自律的人卻很少,希望你戒驕戒躁,,充分發(fā)揮自己的聰明才智,,讓蘇老師看到一個表里如一。6,、逢山開路遇水搭橋,,豁達,灑脫的性格,,自信而果敢,。經(jīng)歷過失敗的打擊后,能反躬自省,,端正態(tài)度,。思想日臻成熟。你樸素,,勤奮的品質(zhì)以及自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣給我印象深刻,。學(xué)習(xí)和生活中,,你都是一個能說肯干的人,不隨聲附和,,遇事有主見的人,。希望你有更美好的未來。
7,、是一個安靜的學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上有較強的上進心,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,虛心好學(xué)并因此取得了不小的進步,。你有一個樂觀的心態(tài),面對沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)從不急躁,,而是一步一步踏踏實實地去克服它,,為自己定下的目標(biāo)而奮斗著。你平時樂于助人,,與同學(xué)相處融洽,。當(dāng)然,你還積極參加了多項學(xué)校,、班級組織的活動,,為班級做出了不小的貢獻。人生最寶貴的品質(zhì)是持之以恒,,希望你可以銘記于心,。
8、你天性聰穎,,思維敏捷,,善于學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,,是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的,。在你的學(xué)習(xí)過程中還會遇到困難,,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),,完善自己的人生!
9,、“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里,?!蹦阌兄鴼馄堑拿郑兄^人的才華,。無論是文辭優(yōu)美的詩作,,還是聲情并茂的表演,,都讓大家由衷贊嘆。這學(xué)期你學(xué)習(xí)語文的積極性很高,,獨立分析問題和解決問題的能力也大有長進,。尤其是你能和蘇老師密切配合,自覺克服自身的情緒弱點,,讓蘇老師真切的感受到你的成長,。加油,你的潛力無窮,,在學(xué)習(xí)上再加把勁,,爭取做最好的!
10、“世上無難事,,只怕有心人,。”你一開始給蘇老師的印象是個熱愛勞動但不善言辭的孩子,,但班委競選會上你的從容與真誠卻博得了大家熱烈的掌聲和一致的認(rèn)可,。自從你擔(dān)任副體育委員以來,,班里的體育和紀(jì)律方面大有改觀,,你功不可沒。對待學(xué)習(xí),,你的態(tài)度更是一絲不茍,,進步也有目共睹。但就你的潛力而言,,你完全能取得更優(yōu)異的成績,。不要放棄,繼續(xù)努力,,尤其要多讀課外書充實自己,,要知道,知識是你永遠的朋友,。
11,、“節(jié)氣如竹,品性如蓮,?!备哐艤厝岬哪阋恢睅Ыo大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,,還是午餐時的彬彬有禮,,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音,。對待學(xué)習(xí),,你一直在不懈的努力,,但也許沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,所以成績始終有待提高,。對待集體,,你熱心熱力,卻從來不求回報,。蘇老師很開心在新學(xué)期迎來了如此優(yōu)秀的你,,希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些,靈活些,,爭取做個才華橫溢的多面手,。
12、“文質(zhì)彬彬,,然后君子,。”你是個氣質(zhì)高雅多才多藝的孩子,,清新流暢的文筆,,聲情并茂的朗誦,精彩絕倫的主持,,無不讓人刮目相看,。作為紀(jì)律委員,你大膽負(fù)責(zé),,秉公辦事,,在班中樹立了較高的威信。雖然有一段時間里你的工作出現(xiàn)了失誤,,但你能正視問題,,重整旗鼓,終于憑自己的實力得回了失去的一切,。蘇老師希望你永遠記住這句話:“其身正,,不令則行;其身不正,雖令不從,?!?/p>
13、“巧者勞,,智者憂,。”你是個有智慧的孩子,,所以你無時無刻不在替他人著想,,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個學(xué)期,你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高,,尤其是課堂的你總能一語驚人,,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,,如果你能改掉丟三落四的毛病,,大家會給你更多贊賞的目光。
14,、“玉不琢不成器,。”蘇老師之所以對你嚴(yán)格要求,,是因為在蘇老師心目中,,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,,一定能成為一塊精美絕倫的美玉,。你深邃的思想,老練又不失純真的文筆,,常常帶給蘇老師意想不到的感覺;你正直的人品,,剛?cè)嵯酀男愿裼猪樌沓烧碌夭┑昧舜蠹业男湃巍K?,蘇老師對你一直滿懷希望,,而且會一直注視到你成功!
15、“俏也不爭春,,只把春來報,。”你象一只活潑可愛的小燕子,,把溫暖和快樂無私地帶給每一個人,卻從來不索取什么,。作為課代表,,你盡心盡職,用汗水換來了班級良好的課堂面貌;作為分餐員,,你全心全意的為大家服務(wù),,博得了大家的一致好評。這學(xué)期,,你的語文尤其是作文水平大大提高,,讓大家充分領(lǐng)略了你無窮的智慧和潛力。記住,,謙虛是人生最大的法寶,,愿你永遠與謙虛為伴,享受成功的快樂。
16,、你,,文靜,堅強,。經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,,享受榮譽的贊美是決不沾沾自喜。你的眼睛寫滿了乖巧和懂事,。你的正直,、熱情也給人印象深刻。希望你在未來能堅持自己的理想,,勇敢向前,。
17、“筆力雄健,,骨氣奇高,。”你的到來為班級輸送了新鮮血液,。課堂上的你語出驚人,,常讓大家回味無窮;勞動中的你揮汗如雨,常令老師感動不已,。你的作文更是一枝獨秀,,既充滿了童貞童趣,又蘊涵著層層深意,,讓人過目不忘,,欲罷不能。才華橫溢的你總喜歡獨處靜思,,無意間少了許多和大家交流的機會,。其實如果你嘗試著再和同學(xué)們走近些,你會發(fā)現(xiàn),,英雄的用武之地會更寬闊,。
18、品行端正,,有禮貌,,在學(xué)習(xí)上比較勤奮。很有個性,,思想活躍,,對于班級里的事務(wù)與同學(xué)之間總是很熱心積極,團體榮譽感挺強,。他還是一個自強懂事的學(xué)生,,自信是他最大的特點,。對于失敗每次都能樂觀地化解,變成動力,。思想上有著良好的觀念與價值取向,。
19、“鶴舞白沙,,我心飛翔,。”你的舞姿,,你的氣質(zhì)是大家公認(rèn)的,,你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學(xué)習(xí),,你有著一種不達目的不罷休的韌勁,,作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味,,讓人愛不釋手,。蘇老師希望你永遠記住一句話:“謙虛和誠實是人生最大的財富?!痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜?。
高中學(xué)期末老師評語篇五
評語對學(xué)生來說,就是一面鏡子,可以清晰地照到自己一學(xué)期來最重要的優(yōu)點和缺點。你想知道高中學(xué)生老師
期末評語
怎么寫嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的高中學(xué)生老師期末評語吧!1. 你熱情大方,,為人豪爽,,身上透露出女生少有的霸氣,作為班干部,,你會提醒同學(xué)們及時安靜,,對學(xué)習(xí)態(tài)度端正,及時完成作業(yè),,但是少了點耐心,,試著把心沉下來,上課集中注意力,,跟著老師的思路走,,一步一個腳印,一定能走出你自己絢麗的人生!
2. 你雖然個子不高,,但你有較高的境界,每當(dāng)同學(xué)遇到困難時,,你總是二話不說伸出援助之手,,樂于助人,具有強烈的集體榮譽感,,與人相處友善,,關(guān)系融洽。作為課代表,你是老師得力的助手,,能夠做到盡職盡責(zé),。老師希望你在學(xué)習(xí)上能夠更加細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),避免粗心大意,,一定能在新學(xué)期取得更大的進步!
3. 活潑開朗的你,,成績優(yōu)異,熱愛集體,,關(guān)心同學(xué),,是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,細(xì)致耐心的解答同學(xué)們的疑問,,使得你的人際關(guān)系更加的融洽,,但是“親極反疏”,與人相處時,,不要總把別人當(dāng)自己,,與任何人相處,都要保持自己的安全距離,,也許,,在高中階段,全身心的投入到學(xué)習(xí)中,,會讓你有更為平和的情緒!
4. 你是一個懂禮貌明事理的好孩子,,你待人熱情,能和同學(xué)友好相處,,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè),,但有時你粗心大意,,還未全身心的投入學(xué)習(xí)中,相信經(jīng)過努力,,你一定會取得滿意的成績!
5. 你平時能自覺遵守班級紀(jì)律,,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,,在日常生活中與同學(xué)們相處融洽,。你學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,看得出來你非常用功,,對自己要求也很高,,成績進步很大。希望你繼續(xù)保持這股學(xué)習(xí)熱情,,在下學(xué)期繼續(xù)努力,,老師相信你一定能取得更大的進步!
6. 有人說身高和智力成反比,,你的存在使得這個謬論不攻自破了,經(jīng)過高中一年半的學(xué)習(xí)和多少次的考試,,你自己也應(yīng)該相信自己的能力,,雖然平時你在同學(xué)心中也是在努力學(xué)習(xí),但是我知道你并沒有用全部的心思在學(xué)習(xí)上,,以你的能力,,你應(yīng)該穩(wěn)定在班級的前五名左右,真的努力吧,,相信你付出才有回報!加油啊!
7. 幽默風(fēng)趣的你,,平時在班里話語不多,也不張揚,,但是,,你在無意中的表現(xiàn)仍然贏得了很好的人際關(guān)系,學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,,也能及時的完成作業(yè),,但是我覺得你總是沒把全部的心思用在學(xué)習(xí)上,不然以你的聰明,,應(yīng)該保持在前三名才對啊,,加油吧,也許關(guān)注學(xué)習(xí)成績對你才是更有意義的事!
8. 身為紀(jì)律委員的你,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,以身作則,生活上的你平易近人,,與同學(xué)關(guān)系融洽,,學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦,尤其在英語的學(xué)習(xí)上,,顯示出了你的語言天賦,,我覺得,假如你能把這份自信和興趣用到其他的學(xué)科學(xué)習(xí)中,,也一定會收獲很多的!加油吧!
9. 你能嚴(yán)格遵守校規(guī),,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)完成認(rèn)真,,樂于助人,,愿意幫助同學(xué),大掃除時你不怕苦,,不怕累,,但是英語方面還不夠給力,所以,,如果再投入一點,,定會取得更好的結(jié)果,而且你還是一個愿意動腦筋的好學(xué)生,,如果繼續(xù)保持下去定會取得驕人的成績!
10. 你是個懂禮貌明事理的孩子,,你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,熱愛集體,,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè),。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,,若能做到學(xué)習(xí)時心無旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,,平時善于多動筆認(rèn)真作好筆記,多開動腦筋,,相信你一定能在下學(xué)期更得更大的進步!你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,,也能善于思考,更十分活潑,,并能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,,上課你能認(rèn)真聽講,做作業(yè)時你十分專注,,常常愿意花功夫鉆研難題,,與同學(xué)相處也十分融洽,但若能在認(rèn)真做作業(yè)的同時,,將速度提上去,,我相信你會做得更好。要多講究學(xué)習(xí)方法,,不能靠熬夜來完成學(xué)習(xí)任務(wù),,提高學(xué)習(xí)效率,老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績!
11. 學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,效率高,,合理分配時間,學(xué)習(xí)生活兩不誤,,善良熱情,,熱愛生活,樂于助人,,與周圍同學(xué)相處關(guān)系融洽,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項
規(guī)章制度
。上課能專心聽講,,認(rèn)真做好筆記,,課后能按時完成作業(yè),。記憶力好,自學(xué)能力較強,。希望你能更主動地學(xué)習(xí),,多思,多問,,多練,,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率,,一定能取得滿意的成績!12. 作為本班的班長,你對待班級工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),,積極配合老師和班委工作,,集體榮譽感很強,人際關(guān)系很好,,待人真誠,,熱心幫助人,老師十分欣賞你的善良和聰明,,希望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長,,帶領(lǐng)全班不僅在班級管理上有進步,而且能在學(xué)習(xí)上也能成為全班的領(lǐng)頭雁,,在下學(xué)期能取得更大的進步!
13. 身為班委的你,,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以身作則,,性格和善,,與同學(xué)關(guān)系融洽,積極參加各項活動,,不太張揚的你顯得穩(wěn)重和踏實,,在學(xué)習(xí)上,你認(rèn)真聽課,,及時完成各科作業(yè),,但是我總覺得你的學(xué)習(xí)還不夠主動,沒有形成自己的一套方法,,若從被動的學(xué)習(xí)中解脫出來,,應(yīng)該穩(wěn)定在班級前五名啊!加油!
14. 你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,,熱愛集體,,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè),。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,,若能做到學(xué)習(xí)時心無旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。只要有恒心,有毅力,,老師相信你會在各方面取得長足進步!
15. 是你,給我們帶來了勤勉樸實的學(xué)風(fēng);是你,,給我們帶來了助人為樂的風(fēng)尚,。當(dāng)眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時,當(dāng)面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時,,我們便知道是你在默默耕耘,。今天是收獲的季節(jié),當(dāng)累累碩果捧在你眼前時,,我要對你說:這是一個新的起點!
1. 你文靜誠實,,彬彬有禮,老師很高興有你這樣的學(xué)生,,你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,,熱愛班集體,勞動時總能看到你勤勞的身影,,你樂于助人,,大家都喜歡和你在一起,你興趣愛好廣泛,,喜歡閱讀各方面書籍,。在學(xué)習(xí)上能夠不恥下問努力學(xué)習(xí),與同學(xué)有福同享有難同當(dāng),,能夠團結(jié)同學(xué),,配合老師工作,并積極參加班級各種活動,。
2. 在教室總能看到你默默無聞學(xué)習(xí)的身影,,在課堂上總能看到你渴求知識的眼神,遺憾的是搜索不到你自信響亮的聲音,。你性格文靜,,尊重師長。為人和善,,能與周圍同學(xué)友好相處,。熱愛學(xué)習(xí),尤對詩歌情有獨鐘,。興趣廣泛,,生活習(xí)慣良好,。但有時易沖動,須及時改進,。學(xué)習(xí)上希望你能更加勤奮!
3. 你是位聰明又可愛的男孩,,對語言文字接受理解的挺快,但是,,在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上,,老師希望你能提高其他科目的成績。你性格開朗,,比較內(nèi)向,,善于結(jié)交同學(xué)朋友。熱愛班集體,,能夠積極參與集體活動,。在學(xué)習(xí)上有積極的態(tài)度,但仍需努力,。在為人處事上能誠實守信,,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂于助人,。
4. 你為人善良,,單純,樂于助人,,關(guān)心集體,,體貼老師,與同學(xué)的關(guān)系很融洽,,在受到挫折后,,你踏踏實實的學(xué)習(xí),不畏挫折,,在哪里跌倒,,就在哪里站起來,“天下無難事,,只怕有心人”確實通過你的努力,,你有所進步,但你還需加把勁,,繼續(xù)努力,,這樣你的進步會更快,更大,,相信不久你就會取得好成績,,老師期待著你有更大的進步。
5. 高三,如此關(guān)鍵的一年,,在這十字路口的前端,,該同學(xué)就展示了自己富有創(chuàng)造力的一面。課堂,,作業(yè)中,,都能體現(xiàn)出其思想的形成。尤其是她的文章,,談吐,,都流露出學(xué)習(xí)十載所得到的知識精華,已匯聚成一片廣闊的思想田野,。做事有了自己的主張,,卻也聽得老師,家長的勸慰和激勵,,老師很欣慰她的發(fā)展和改善。高三下該同學(xué)讓人看到了一個自信,,坦然,,聰明的高三學(xué)生形象,學(xué)校里可以看到她埋頭苦讀,,眉頭緊縮,,也可以看見她與同學(xué)笑鬧,放松,。亦緊亦松,,張弛有度,在學(xué)習(xí)中獲得充實,,在生活中獲得調(diào)劑,,從而達到一種平衡。懂得生活的人總能發(fā)掘一些別人找不到的哲理,,而這能使所有人,,尤其是高三學(xué)生這樣多少生活枯燥乏味的人群。所以,,她的這種平衡感,,一定會使她受益匪淺,安穩(wěn)度過高三,,和今后真正的生命,。你在校期間能自覺遵守你樂于幫助他人和集體,富有愛心,,具有團隊精神,,負(fù)責(zé)任的完成所承擔(dān)的義務(wù),遵守校紀(jì)校規(guī),但課后缺少提問,,過于被動,,在學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,但成績尚不理想,,望日后能掌握正確的學(xué)習(xí)方法,,努力改掉該缺點,再接再厲,。
6. 你在校表現(xiàn)良好,,遵紀(jì)守法,有責(zé)任心,,有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,,能積極主動參與班級各項事務(wù)。待人和善,,活潑開朗,,成績雖然不突出,但在體育美術(shù)方面都有特長,,還被選入?;@球隊,每次看到你在籃球場上拼搏,,老師都會為你加油吶喊,,你能和同學(xué)友好相處,熱心幫助同學(xué),,希望在學(xué)習(xí)上能有新的突破,。
7. 彈指一揮,光陰易逝,,轉(zhuǎn)眼白駒過隙,。驀然回首,感慨頗多,,拼搏精神充滿思緒,。高中三年的生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,,增長自己的才干,。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本。所以我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,。三年里學(xué)校開的課很多,,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時間,,才對得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯!同時,,我認(rèn)為高中是一個不斷完善自己,,不斷充實自己的時期。積極主動參加了研究性學(xué)習(xí)活動,,使我在文化知識,,思想素質(zhì),社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步,。高一總抱著好奇心看待世界,。高二則用激情充實生活。高三更多的是將滿腔熱血化作學(xué)習(xí)的動力,。夢想總是遙不可及,,但絕不能放棄。高三的我,,比以前更加積極了,,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,。課堂上更加專注了,,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調(diào)整,,反而比以往從心理上有少許輕松,。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎(chǔ)上更進一步,,彌補弱勢學(xué)科和他人的差距,,要在薄弱科目上更多下功夫。最初的夢想緊握在手上,,最想要去的地方,,只要堅持,一定能到達,。相信自己!
8. 你性情溫和,,言語不多,但你待人誠懇禮貌,,思想上進,,有明辨是非的能力,你為人誠懇,,積極上進,,處事穩(wěn)重,有較強的接受能力,,思維較敏捷,,肯鉆研,,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,平時寬厚老實,,不激進不與人爭鋒,。熱心班集體事務(wù),能配合老師工作,。,,不善于交際,過分自我,,希望以后能多與同學(xué)交流,。
9. 高一時誠懇忠厚的你給我留下很深印象。雖然你是一個體育生,,但你卻并沒有因此而放下學(xué)習(xí),。而且在平常的學(xué)習(xí)生活中,你很自覺的遵守校規(guī)校紀(jì),。在我認(rèn)為,,你如同一匹任性的千里馬,個性與惰性掩蓋了你應(yīng)有的光輝,。但一旦找準(zhǔn)方向,,便可一日千里。但如何才能使你從困頓中解脫出來?我嘗試了一個學(xué)期,。高考前的日子稍縱即逝,,已經(jīng)不允許再有這樣的無功而返的嘗試,希望明辨是非的你在高三面臨人生重大選擇時能夠自醒,。希望你今后能彌補不足,,增強紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性,在高三這一階段能以全新的面貌高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。如果已經(jīng)付出的代價仍不能使你清醒的話,,只能給你的高中生活貼上平庸的標(biāo)記。好好地珍惜這黃金歲月吧,,別讓它蹉跎,,聰明的人是會在人生的十字路口作出慎重的選擇。你一定要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),,激發(fā)你的學(xué)習(xí)熱情,。老師希望你能記住:“放棄只是弱者的法寶,,高考不僅是智力的競賽,,更是耐力的拼爭。我知道,,你是一個講文明,,懂禮貌,。
10. 你愛好廣泛性格開朗,尊敬老師集體榮譽感強,,與同學(xué)關(guān)系融洽,,善于交際,樂于助人,。天資聰慧,,通過一學(xué)期的努力,你克服了之前過于散漫的缺點,,成績有了可喜的進步,。平時喜歡閱讀,達觀自信,,無甚大過,。思維活躍,有創(chuàng)新精神,,希望你能堅定自己的信念,,克服自己的缺點,老師期待著你能完成蛻變,。獎勵:第xx屆秋季運動會高二男子m欄第三名,。
11. :所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心,。認(rèn)真努力吧!
12. :你做事認(rèn)真,,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭一作用也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,,可不能悲觀失望,,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好,。
14. 你生性好動,,這不是缺點,但是上課不夠留心,,還有些小動作,,作業(yè)很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,,自覺性不強,,成績不夠穩(wěn)定,,這些可是缺點啊!。還有要和同學(xué)要好好相處,,不要太小氣了,。雖然你的缺點很多,但中要你能改掉這些缺點,,依然還是個好學(xué)生,。
15. 課堂上的不注意聽課,時常做小動作,。作業(yè)沒能認(rèn)真對待,,簡單的字都寫錯,學(xué)習(xí)上怕吃苦,,懶動腦,,所以沒能進步。同時你聽不進別人的勸告,,性格過于固執(zhí),。課間你常和同學(xué)打鬧,多危險啊!多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律,,團結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí),。
16. 王福晶:上課積極回答問題,學(xué)習(xí)有很強的主動性,。你學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真,,成績優(yōu)秀,遵守校紀(jì)班規(guī),,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。你很有個性,是一個非常有毅力的人,,你的自覺認(rèn)真刻苦精神被大家所公認(rèn),。你有強烈的進取心,良好的思維習(xí)慣,,有思想深度,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,,去迎接更大的挑戰(zhàn),。
17. 南超:你學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真,遵守校紀(jì)班規(guī),,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。你是一個非常有毅力的人,你的自覺認(rèn)真刻苦精神被大家所公認(rèn),。你有強烈的進取心,,良好的思維習(xí)慣,,有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,,去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望膽子更大一點,,在班上表現(xiàn)更活躍一些,,帶動大家搞好學(xué)習(xí)!
18. 張毅:希望能嚴(yán)格要求自己,更上層樓,。對班長工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,有較強的自覺性,,學(xué)習(xí)目的明確,,比較刻苦努力,。在班內(nèi)你的作用是不可估量的,望今后再接再厲,,取得更大進步,。你樸實無華,毫不矯揉造作,,是老師心中最好的學(xué)生,,工作上最好的幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,,老師深信這一點。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
19. 董晨:你本來應(yīng)該是一個成績優(yōu)秀學(xué)生,,深受老師的喜愛,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。但是,,目前你還沒有樹立遠大的目標(biāo),,還在夢中。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,找到學(xué)習(xí)的輝煌,。讀書是自己的事,,一個不善于約束自己的人是難以成功的。遇到困難,,要努力去克服,,還有學(xué)會激勵自己,。榮譽和未來都是靠汗水爭取的。
20. 談俊楓:通過自己的勤奮學(xué)習(xí)和艱苦的努力,,你的成績有了長足的進步,。一分耕耘,一分收獲,。相信你自己深有體會的,。要戒驕戒躁,前面的學(xué)習(xí)任務(wù)還很繁重,,需要克服的困難也很多,,但是“有志者事竟成”,期待看到你成功的笑容!!老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
1. 你熱情,,有一顆火熱的心;你友善,,做事總是設(shè)身處地地為別人著想。我為有你這樣的學(xué)生高興,。
2. 老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠凝神思考的模樣,,老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲??吹侥憬裉斓呐瓦M步,,老師心里也樂滋滋的!
3. 一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,,一分收獲,。相信你已經(jīng)懂得了這個道理。為了美好的明天,,你還應(yīng)該做得更好一些,。
4. 因為你今天在努力學(xué)習(xí),健康成長,,所以,,你的前途一片光明!老師為你的進步喝彩,為你的成長祝福!
5. 你是一個很有潛力的好孩子,,也是一個很有上進心的好學(xué)生,。老師相信:明天的你會更加優(yōu)秀!
6. 你已經(jīng)取得了可喜的進步,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,你會更加優(yōu)秀,。繼續(xù)努力奮斗,你的人生一定會十分精彩!
7. 勤學(xué)好問,踏實刻苦,,好讀深思,,你已經(jīng)掌握了許多好的學(xué)習(xí)方法??吹侥銓W(xué)習(xí)的興趣越來越濃,,看到你已經(jīng)取得的可喜成績,我感到你已經(jīng)擁有一個碩果累累的秋天,。
8. 你很優(yōu)秀,,但是,一個人無論有多大的學(xué)問,,始終都不能滿足,,因為知識是無窮的,學(xué)習(xí)是沒有止境的,。
9. 你是一個聰明好學(xué)的孩子,,老師為你高興。有了今天的付出,,才有明天的收獲,。相信自己,珍惜時光,,播種希望,,一定能收獲幸福的人生!
10. 在學(xué)校里,不光要學(xué)會知識,,還要學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,學(xué)會做人,。只有這樣,,才能使自己成為一個對社會有用的人才。
11. 老師是喜歡你的,,喜歡你的聰明和勤奮,,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子,。希望你能繼續(xù)努力,,創(chuàng)造屬于自己也屬于社會的美好人生。
12. 你誠實謙虛純樸活潑,,渴望取得更大進步,。你是老師心目中的好孩子。老師期待著,,你的明天更加燦爛輝煌!
13. 你有決心,,我很高興;你有行動,我很欣慰。說到一定要做到,,付出總有回報。有一天,,你一定會讓你露出滿意的微笑,。
14. 學(xué)習(xí)勁頭足,聽課又專注,,做事更認(rèn)真,,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是,,成績只代表昨天,,所以,每個人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起點,。
15. 你沉靜之中帶著幾分倔犟,。你學(xué)習(xí)勤奮,在課堂上你總是專心聽課,,積極思考老師提出的問題,,認(rèn)真記好筆記。你天資聰慧,,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,希望今后的你更加自信,勇于表現(xiàn)自己,。學(xué)習(xí)上老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點,,增強學(xué)習(xí)的靈活性,在薄弱學(xué)科上多下點功夫,,“多問的人將多聞”,,你一定能暢游在知識的海洋里。
高中學(xué)期末老師評語篇六
1.你思想活躍,,思維靈活,。生活上學(xué)習(xí)上都有自己獨特的見解,你愛好讀書,,涉獵廣泛,,對所讀的書有自己的感悟。如果能更心無旁騖的學(xué)習(xí),相信你的成績會更優(yōu)秀,。希望你能學(xué)會控制自己,,抓緊時間,多理解家長的苦心,。記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。勤者,,萬事可成!”
2.老師同學(xué)們都在說你是個很有責(zé)任心和上進心的孩子,,在班級需要的時候,你承擔(dān)了勞動委員的重任,,經(jīng)常最后一個離開,,就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是你懂得安排自己的時間,,在工作的空隙抓緊時間做作業(yè),。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,,羽騰!
3.你聰穎,,沉穩(wěn),內(nèi)秀,,靜雅,,還有良好的朗讀天賦。一個學(xué)期以來,,我知道你時常憂心于學(xué)習(xí)成績的難于提高,。其實,除了勤奮努力,,善于鉆研,,掌握方法,還需要時間,。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,,時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去,,真心體會現(xiàn)在,,常心看待將來,你會成功的!
4.你很有能力,,也很潛力,,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā),,希望你能振作精神,,跟上進度,迎頭趕上,,期待你獲得更大的進步!
5.記得和你說過,,你是個太聰明的孩子,你反應(yīng)敏捷,,活潑靈動,。但是做學(xué)問是需要靜下心來老老實實去鉆研的,,容不得賣弄小聰明和半點頑皮話。要知道,,學(xué)如逆水行舟,,不進則退;心似平原野馬,易放難收!望你下學(xué)期重新抖擻精神早日進入狀態(tài),,不辜負(fù)關(guān)愛你的人對你的殷殷期盼,。
6.你是班級的數(shù)學(xué)科代表,老師很高興選擇你擔(dān)任這個職務(wù),,不僅能促進自己的進步,而且也展現(xiàn)了你負(fù)責(zé)工作的一面,。但是學(xué)習(xí)是要和工作一樣,,需要一絲不茍的態(tài)度,包括上課的聽講是否及時而有效,,包括功課的完成是否嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真,。下學(xué)期,愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你!
7.你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,,拖延時間是最不費力的,。而學(xué)習(xí)卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂,。于是在不經(jīng)意間,,精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上,卻總無法完全集中心智于學(xué)業(yè),。也許你也已經(jīng)意識到,,也有了些許進步,那么請千萬記住要持之以恒,,要付出比別人更多倍的努力!
8.面對高中學(xué)習(xí)的困難,,面對家庭的困難,你堅強地面對,,本學(xué)期的第一天,,我就感受到了你的勇敢。你以自己的勤奮專注和淳樸誠實感動了老師和同學(xué)們,?!吧畈幌嘈叛蹨I,強者不懼怕命運”,,高中三年,,你最大的任務(wù)就是不斷在學(xué)習(xí)上超越自我,為三年后的高考勝利而不懈奮斗!讀書能改變?nèi)松?,希望你在以后的學(xué)習(xí)道路上取得更加優(yōu)異的成績!
9.你思維靈活,,求知欲強,,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法,,這很好,。看著你的成績不斷進步,,老師為你高興,。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈,,再創(chuàng)輝煌!
10.人緣好,很好勝的陽光男孩,。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞,。如果你能一如既往的走下去,將會是老師家人同學(xué)的驕傲!要知道,,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!
11.即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,,但沒有后天的努力,,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花水中之月。
12.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但對待生活,,對待學(xué)習(xí),對自己都不夠嚴(yán)格要求,,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平記住,,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,,都要腳踏實地去掌握,。
13.你待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順,,是個很不錯的男孩,,希望你能在學(xué)習(xí)上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安永遠幸福!!
14.你尊敬老師團結(jié)同學(xué)關(guān)心班集體,,待人有禮,,希望你今后多讀書勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,,有那么多的好老師用心教你,,只要你能堅持不懈地努力學(xué)習(xí),,你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等著這一天的,。
15.你有極強的領(lǐng)悟能力和敏捷的思維能力,,基礎(chǔ)扎實,功底深厚,,勤奮好學(xué),,成績優(yōu)秀;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)盡心盡力,有口皆碑;生活嚴(yán)謹(jǐn)樸實自強自律,,堪稱楷模;為人誠實坦率,,開誠布公可謂人杰。如果能夠目標(biāo)始終如一,,長期堅持不懈,,利用一切可以利用的時間,挖掘最大的潛力,,你會更加優(yōu)秀更加突出!有道是:大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬里!
高中學(xué)期末老師評語篇七
1. 你是位遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生,,課堂上你專心聽講,,作業(yè)認(rèn)真及時。但你的學(xué)習(xí)成績不是很理想,。其實,,你很聰明,你還可以往前跨一大步,,但你似乎沒有這個目標(biāo),,老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力,成為更出色更優(yōu)秀的學(xué)生,。
2. 你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,,但又缺乏勇氣與膽量,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!
3. 你有著豪爽的性格和可愛的個性,讓人羨慕你的活力,。但在學(xué)習(xí)上,,你要注重知識在點滴間的積累,。動如脫兔,也需靜如處子,,只有這樣,,你才能更自律更扎實地學(xué)習(xí),也才能讓自己的知識堡壘更堅固,。希望在高中的最后一個學(xué)期,,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué),。
4. 在平時的學(xué)習(xí)生活中,,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項工作任務(wù);學(xué)習(xí)上,,你很自覺認(rèn)真,,不放過點滴。希望在高中的最后一個學(xué)期,,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),,考上理想的大學(xué)。
5. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,,但你能正確對待,,并且積極改正,這也是難能可貴的,,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足,。
6. 與你家長交談之后,,我讀出了他們的無奈與期望,作為家長,,不愿就此放棄,,希望你還能再搏一搏。而你卻任性的踐踏你的機會,。你使盡了招數(shù),,無非是想放棄,卻不知你為自己蓋上了“不好”的烙印,。你身上最大的毛病是什么--“懶”,。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣,。對于失去一次機會的你沒有資格讓自己再一次失敗,,請你切記。希望在整頓一段時間后,,你能認(rèn)清自己的問題,,以一個全新的姿態(tài)出現(xiàn)在老師和同學(xué)們的面前是,。
7. 你是個懂禮貌明事理的孩子,腳踏實地勤奮好學(xué),,成績優(yōu)秀,。關(guān)心集體,熱愛勞動,。雖然不愛言語,,對事物卻有自己獨到的見解,沉穩(wěn)上進的你,,經(jīng)過努力,,各方面取得了較好的成績。但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,,還要講究方法技巧,。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!
8. 你性情溫和,,言語不多,待人誠懇禮貌,,思想上進,,關(guān)心集體,與同學(xué)關(guān)系融洽,,有明辨是非的能力。你尊敬師長,,能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,,課后能按時完成作業(yè),。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學(xué)習(xí),,多思,,多問,多練,,大膽向老師和同學(xué)請教,,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高各方面的能力,,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮,,下次有需要,老師還會請你幫忙,,千萬不要拒絕喲,。
9. 在平時的學(xué)習(xí)生活中,,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項工作任務(wù);遵章守紀(jì),,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)主動幫助他人,,團結(jié)同學(xué);希望在高中的最后一個學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),,考上理想的大學(xué),。
10. 勤能補拙是良訓(xùn)。你需要更清楚地認(rèn)識自己的優(yōu)缺點,。相對反應(yīng)迅速但不塌實的學(xué)生,,你有塌實的性格,它是助你成功的長久動力;相對活躍但不安心的學(xué)生,,你有沉靜的作風(fēng),,它是助你"以不變應(yīng)萬變"的法寶。但你要懂得使用它們,,勿拿自己的短處和別人的長處相比,,更多的肯定自己,給自己更多的信心,。希望在高中的最后一個學(xué)期,,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué),。
12. 自信豁達熱情,,使你在班中的女生中顯得與眾不同?;盍Τ瘹獾哪阌袃?yōu)越的自身條件,,在學(xué)習(xí)上,你也顯得游刃有余,,聰明的你能恰倒好處地安排自己的學(xué)習(xí)時間,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法成了你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績的保障,希望在高中的最后一個學(xué)期,,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),,考上理想的大學(xué)。
14. 樸實的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn),,良好的自我約束力使你讓家長放心,,也讓老師省心。班級的活動中,,你總能盡職做好自己的那份,。希望在高中的最后一個學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué),。
15. 你是個尊敬師長,,團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,上課能專心聽講,,認(rèn)真做好筆記,課后能按時完成作業(yè),。老師知道在值日組長的工作中,,你遇到了很大的困難,很高興你能正視它,,克服它,,順利的完成了任務(wù)。希望你能更主動地學(xué)習(xí),,多思,,多問,多練,,大膽向老師和同學(xué)請教,,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高各方面的能力,,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會很快被團組織接納的,。
16. 你的自我介紹給老師留下了很深的印象。老師覺得你是一個很可愛聽話的女生,,性格獨立,做事踏實,有較強的責(zé)任心,,應(yīng)該能較好地完成學(xué)習(xí)值日及班委工作,是老師的得力助手,。能看到你熱愛學(xué)校生活,,樂于助人,學(xué)習(xí)上也比較主動,,書寫工整美觀,,能自己管理自己,,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,,能在工作上有所突破,鍛煉自己其它方面的能力,,爭取以更好的成績,。
17. 古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),,大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,。你身上最大的缺點你自己一定清楚,它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向。你很聰明,,也很有悟性,,你一旦認(rèn)真起來,一定會有出色的表現(xiàn),。樹立信心,,持有恒心,老師期待著你可喜的進步,。
18. 活潑開朗的你,,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,,這并不是你的缺點??墒?,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,,要玩就玩?zhèn)€痛快,。
19. 老師的眼中,你是一個何等要強,,何等努力的人啊!你的那份執(zhí)著你的那份耐力讓人感動,,能成為高三班的學(xué)習(xí)榜樣!功夫不負(fù)有心人,你終于成為一個"厚積薄發(fā)"的人,,你的成功不光是你自己所期盼的,,也是老師早就期盼的!對待工作,你拿出了與對待學(xué)習(xí)同樣的熱情,,這很可貴,。希望在高中的最后一個學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),,考上理想的大學(xué),。
20. 你有著豪爽的性格和可愛的個性,讓人羨慕你的活力,。但在學(xué)習(xí)上,,你要注重知識在點滴間的積累。動如脫兔,,也需靜如處子,,只有這樣,你才能更自律更扎實地學(xué)習(xí),,也才能讓自己的知識堡壘更堅固,。對于比較薄弱的科目,,能利用暑假的時間好好地補一補,為今后的學(xué)習(xí)奠定更堅實的基礎(chǔ),。希望在高中的最后一個學(xué)期,,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué),。
22. 你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得,,是一個讓老師和家長都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學(xué)習(xí)時間,,講究學(xué)習(xí)方法的改進和學(xué)習(xí)效率的提高,,希望在高中的最后一個學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),,考上理想的大學(xué),。
23. 祝賀你光榮地加入團組織。這充分證明“有付出就有回報”的深刻道理,。你在完成宣傳委員和值日組長的工作中表現(xiàn)了較強的動手能力,,學(xué)習(xí)上也能努力刻苦,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,團結(jié)同學(xué),,熱愛集體,受到同學(xué)及老師的認(rèn)可,。希望你不斷完善自己,,改掉不良習(xí)慣,做一個各科成績優(yōu)異信心堅定的好學(xué)生,,能夠成為一個優(yōu)秀的班長,,我期待你的成功!
24. 老師眼里你是一個不愛言語純樸穩(wěn)重的女孩。對老師交給的事是能認(rèn)真對待的,。老師曾多次指出你自身的不足之處,,是想看到一個努力上進刻苦學(xué)習(xí)的你,成為一個知書達理,,有一技之長的人,。這樣才不會辜負(fù)你的父母對你的期望。希望你多參與集體活動,,鍛煉自己提升自己,,能改掉一些小毛病,把精力投入到學(xué)習(xí)中,,取得更好的成績,,老師關(guān)注著你的進步,。祝你新年愉快,,永遠開心!
25. 你是一個聰明但不懂事的男生,學(xué)習(xí)上,不夠認(rèn)真,,對待生活,,對待學(xué)習(xí),對自己都不夠嚴(yán)格要求,,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績很難有很大的提高,,知道嗎?這是你最大缺點,記住,,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,,不論學(xué)什么,都要腳踏實地去掌握,,平時練習(xí)就要認(rèn)真,,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ),。
27. 你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得,,是一個讓老師和家長都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學(xué)習(xí)時間,,講究學(xué)習(xí)方法的改進和學(xué)習(xí)效率的提高,,一個學(xué)期下來的成績逐步進步證明了你學(xué)習(xí)的能力,希望在高中的最后一個學(xué)期,,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),,考上理想的大學(xué)。
28. 看得出,,你喜歡學(xué)校,,喜歡這個大家庭??善綍r,,你為什么總不愛和同學(xué)們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,,眾志才成城,。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,,讓大家和你一起分擔(dān),,不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?你很聰明,,也很懂事,各方面對你來說都不算難,,難的是如何讓自己融入這個集體,。用心去做好每件事吧!當(dāng)你成功時,,大家一定會在心里為你祝福!
29. 乖巧的你在老師眼中聽話懂事,有著積極進取的精神,,但過于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹(jǐn),,少了些張揚個性的沖動。希望在今后的日子里,,你能更大方自然地表現(xiàn)自己,,讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點。希望在高中的最后一個學(xué)期,,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),,考上理想的大學(xué)。
30. 美國流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,,誰還會信任你呢?老師把這句話送給你,,希望能對你有所啟示。其實你很聰明,,要對自己有信心,,特別是在學(xué)習(xí)上。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,,在老師的幫助下付諸努力,,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。
31. 你是一個文靜認(rèn)真正直的女孩,。同學(xué)們遇到困難,,你總是熱情而主動地去幫助,能尊敬師長平時愛護公物,,講究個人衛(wèi)生,,值日負(fù)責(zé)。但學(xué)習(xí)缺乏主動性和意志力,。在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,,其實你是個很不錯的孩子,,要對自己有信心,大膽展示自己,,不斷地鍛煉自己,。
32. 在家長心中一直保留著你過去的輝煌;從家長臉上讀得出那份遺憾,那是因為你改變了人生觀;家長的眼里,,依然是那種期待的目光,,期待著你更加懂事,更加成熟,,期待著你有錦繡前程,。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,,懦弱的人跌到了,只有悲觀,,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,,笑對人生,。希望你能正視自己,真正的尋找一條適合自己的光明之路,。
33. 你思想純樸,,待人隨和誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,,但你平時學(xué)習(xí)不夠踏實,,做事有點馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,,進取心不強,,缺乏為班級爭光的熱情與能力。希望下學(xué)期你能嚴(yán)格要求自己,,爭取進步,。
34. 你能尊敬師長,有一定的集體榮譽感,,也能按時認(rèn)真完成作業(yè),,雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,,你一直在努力,,你想學(xué)好,想取得優(yōu)異的成績,。老師注意到了,,也看到了,知道嗎:“天才出于勤奮”,,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣多一些靈活找到更好的學(xué)習(xí)方法不斷進取,,成為一個更出色的你。
35. 你知道嗎,,老師很喜歡你,,老師希望你做任何事都能認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實實,。評為“區(qū)三好學(xué)生”的你不驕不躁,,在班級工作中,,你能成為老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你能成為同學(xué)們的好榜樣;關(guān)心班級,,樂于助人,。這一切都能成為你的優(yōu)點。常言道:“金無足赤,,人無完人,。”如果你能改掉自己的不足之處,,更沉穩(wěn)一些,,加強自己的學(xué)習(xí),對班級工作敢管敢抓,,我想成功一定屬于你,。
高中學(xué)期末老師評語篇八
學(xué)期評語它是對學(xué)生一段時期內(nèi)的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績,、行為表現(xiàn)等方面的總結(jié)和評價,。你知道要怎么樣寫好高中學(xué)生老師學(xué)
期末評語
嗎?下面是本站小編為大家整理的高中學(xué)生老師學(xué)期末評語,供大家分享,。1. 你是個機智敏捷,,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,,靦腆乖巧,,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務(wù)和學(xué)?;顒?,大膽表達自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑,。
2. 你是個能獨立有主見的女孩,,有自己的想法,有一定的決斷力,。但是獨立不代表乖張,,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,,你在這點上做的還是不錯的,。晟君,老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠,,能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活,。
3. 服從命令聽指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動匯報結(jié)果,,也許只是簡單的幾句話,,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來的,肯定會成為一個好的下屬,。如果要成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者,,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
4. 你尊師守紀(jì),,勞動起勁,,與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上,,經(jīng)過后半學(xué)期的努力,,有了較大的進步,,比如書寫寫作等方面,,但還要奮起直追。你能正確認(rèn)識到自己的不足而且不斷地改進,,這是一個可喜的變化,。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè),勤奮踏實,,博覽群書,,努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,你會有更多更巨大的收獲!老師希望你要在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上主動向先進學(xué)習(xí),,要結(jié)交益友,。尤其要多讀書充實自己,知識是你永遠的朋友,。只要你繼續(xù)努力,,不放棄,一定會非常出色,。
5. “靜能生慧,。”你是一個充滿了才氣和靈氣的女孩,,雖然平日里較少言語,,但寬厚仁道,不激進,,少與人爭鋒,。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。請繼續(xù)努力,,努力將較薄弱的科目補上,也努力與同學(xué)和老師多交流!
6. 你做事認(rèn)真,,字寫得很好,,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強,。其實遇到挫折是難免的,,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,,把事情做好,。
7. 你是個能獨立有主見的女孩,有自己的想法,,有一定的決斷力,。但是獨立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為,。令人高興的是,,你在這點上做的還是不錯的。晟君,,老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠,,能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活。
8. 你的才華總不顯山露水,,你的內(nèi)心總有暗涌波瀾,,你堅毅隱忍,鮮有張揚,。是的,,忍耐和努力都是種能力。學(xué)習(xí)成績也許是你覺得不滿意的地方,,高中的學(xué)習(xí)除了勤勉扎實外,,也需要適合自己的學(xué)習(xí)方法和近乎執(zhí)拗的堅定目標(biāo),天助自助者,,望你振作精神,,朝著生活狀態(tài)的深度掘進。
9. 我一直難忘在運動會上你擔(dān)任前導(dǎo)牌的樣子,,為班級添光增彩了不少!你有著繪畫的特長,,是個善良真誠的女孩,有著細(xì)膩豐富的內(nèi)心,,也許只需一點鼓勵,,你便會勇敢走下去,希望能在平時多聽見你爽朗的笑聲!
10. 你是一個堅信一分耕耘一分收獲的學(xué)生,,你堅信陽光總在風(fēng)雨后,,努邊過,拼搏過,即使失敗了,,也不會放棄希望,,所以你又是一個對未來充滿希望與憧憬的學(xué)生;你很刻苦,不輕言放棄,,你堅信奇跡,,但同時你也學(xué)會了沉默,所以你要學(xué)會變得開朗一些,,陽光一些,,多與朋友們同學(xué)們老師們交流,不要總把想法放在心中,,相信明天的人很陽光,。
11. 能吃苦,成績有進步,。你很能干,,班上的窗簾桌布等,老師只是一句話,,你就把它做得巴巴實實,。這學(xué)期來,,你更加嚴(yán)格要求自己,,真正做到了“把生活中的每一天都當(dāng)成生命的最后一天”!你是爸爸媽媽的好女兒,也是老師的乖學(xué)生!
12. 張濤你是一位很穩(wěn)重的男生,,說話不多,,聲音不大,但做事認(rèn)真,,為人和氣,,默默無聞,說明你有責(zé)任感;你在學(xué)習(xí)上能夠完成一級跳,,證明你有很強的實力和潛力;學(xué)習(xí)上一定付出了汗水,,說明你有明確的學(xué)習(xí)方向。你遵守校紀(jì)班規(guī),,上課認(rèn)真聽講,,各門學(xué)科齊頭并進,全面發(fā)展,,成績在年級前列,。希望你今后進一步提高學(xué)習(xí)效率,勤學(xué)還要好問,,多與師生主動交流溝通,,上課發(fā)言要積極大膽,這樣你就能進入年級競跑的快車道,在班級爭做文化成績的領(lǐng)跑人,。
14. 丁冬霞你性格內(nèi)秀文靜,,為人低調(diào),不多言語,,不事張揚,,相對于其他女生來說,顯得穩(wěn)重成熟,,待人接物得體有分寸,,嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),對分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成,,深受師生好評;學(xué)習(xí)有主動性,,善于思考,能獨立完成作業(yè),,成績顯著;希望下學(xué)期多和師生交流和溝通,,取長補短,和本班的初中校友一比高下,,愿你是羞答答的玫瑰,,靜悄悄地綻放出成功之花。
15. 葉家玲:如果生命是樹,,那么,,理想是根,勤奮是葉,,毅力是干,,成功是果!你是位有上進心的可愛的女孩兒,又寫得一手好字,,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果,。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,,我一直對你有信心,,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!我支持你!
1. 該生與同學(xué)之間和睦相處,樂于幫助他人,,珍惜每次鍛煉的機會,,與不同的人交往注重?zé)捑嚯x的接觸社會,品味生活的酸甜苦辣,。性格開朗是她優(yōu)點,,較強的實踐能力和組織能力是她的向往,,在追求卓越的道路上她奮力拼搏。喜歡和同學(xué)交流并解決問題,。在家尊老愛幼經(jīng)常幫助父母做家務(wù),,做一些力所能及的事情。該生學(xué)到了很多做人的道理,,思想也有了很大的提高,,該生做事的原則是不能事事成功,但是事事全力以赴,。
2. 該生主動干值日,,上課認(rèn)真聽講,勇于回答老師提出的問題,。配合老師,,熱愛運動,自覺鍛煉身體,,對老師和同學(xué)有禮貌,。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動,認(rèn)真聽老師安排,。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,,平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,,對學(xué)習(xí)決不放棄,,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,,品學(xué)兼優(yōu),,熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,。心理素質(zhì)很好,,在家里是個好孩子,主動幫父母干家務(wù),。
3. 該生在校尊敬師長,,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),,誠實守信,,樂于助人,熱愛勞動,,自覺遵守中學(xué)生日常行為,,是一位好學(xué)生。他向往成為有目標(biāo),,有動力熱愛生活的人,。性格活潑開朗,,充滿自信和活力。該生重視集體活合作,,有較強的交際能力和組織能力,,積極參加集體活動和各種友誼活動,是一名優(yōu)秀的共青團員,。該生熱愛科學(xué)勤奮好學(xué),,有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),做事腳踏實地,,毅力堅韌,。
4. 該生熱愛班級體,有很強的集體意識,,責(zé)任心強,,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,,對待生活積極向上,,有很好的思想道德修養(yǎng)。該生熱愛學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,,有很強的毅力,凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情,,就絕不會輕易放棄,。她還是一名優(yōu)秀團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動,。在家里,,該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),是父母的好孩子,。在以后的人生道路上,,該生會更加努力,不段完善自己,,爭取做到更好,。
5. 該生自覺遵守中學(xué)生守則,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,禮貌待人,,性格外向,。她熱愛生活,,對待生活積極向上,,有很好的思想道德修養(yǎng),,該生熱愛學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,,有很強的毅力,,且做事認(rèn)真,有很強責(zé)任心,。該生還是一名優(yōu)秀團員,,經(jīng)常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,,有強烈的民族榮譽感,,積極維護祖國民族尊嚴(yán)。該生還是老師眼中的好學(xué)生,,同學(xué)的好朋友,,在家里,該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),,是父母的好孩子,。
6. 該生尊敬師長,禮貌待人,,團結(jié)同學(xué),。愛幫助別人,性格活潑開朗,,對集體有很強的責(zé)任感,,在集體活動積極表現(xiàn)。愛學(xué)習(xí),,愛動腦筋,,努力堅持刻苦,認(rèn)定的事情一定做到,,經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄,,否則就對不起自己?!睙釔圻\動,,喜歡美術(shù)。與同學(xué)朋友相處融洽,,重視同學(xué)之間的合作,,擅于交流,熱愛勞動積極參加學(xué)校組織的各種活動,。重視集體榮譽,有審美觀,,在同學(xué)與之間有較強的交際能力,。
7. 勝文你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事任勞任怨,,待人隨和誠懇,,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,樂意助人是你的美德,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項
規(guī)章制度
,。能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,,遇到問題敢于大膽向老師請教,。思維不夠靈活,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,,雖然付出了很大努力,,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前,。希望你今后不斷充實和完善自己,,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階,。8. 法立你能尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上,,你能做到認(rèn)真刻苦,,但有時粗心大意。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,,有急躁情緒,。綜合來看,各科成績都不是很突出,。愛好打球是件好事,,你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好,相信下學(xué)期你一定可以取得大的進步,,因為你資質(zhì)不差,。
9. 劍明你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步,?;A(chǔ)知識還不夠牢固,,學(xué)習(xí)不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,,勇敢地走出第一步,別后退,,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,,老師也為你感到高興。請你不要灰心,,慢慢來,,不懈追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!
10. 永權(quán)你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實,,表現(xiàn)較好,,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,,態(tài)度端正,,正確對待學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,,遇到問題敢于向老師請教,。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉,。希望今后能與同學(xué)友好相處,,團結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議,,希望你能接受:你有時很任性,,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,,也許,,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒,。
11. 志文那雙黑亮的眼睛,,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力,。你嚴(yán)于律已,,小小年紀(jì)就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,,你那專注的神情,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰,。你能按時完成作業(yè),,字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進,,掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,,但你的成績卻與之不大相符,。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的,。
12. 林峰能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,,有較強的集體榮譽感,。但你容易受到不良思想的影響,經(jīng)常受制于其他同學(xué),,要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的,,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高,。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極,,對知識的掌握還不夠牢固,對學(xué)到的知識不會靈活運用,,因而成績不如人意,,希望今后改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),,克服各種困難,,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績更大的進步。
13. 俊暉你為人正直誠懇,,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,,待人有禮,,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,有較強的集體榮譽感,。看到課堂上,你那專注的神情,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,,學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,,遇到問題不敢問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,,希望你在寫字方面能有所進步,。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
14. 圣任你為人誠實,,與同學(xué)關(guān)系相處不錯,。在老師同學(xué)的眼里,你是一個可以信任的人,,就如同你的名字,。學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,,學(xué)起來有些吃力,,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),,成績有一定的進步,,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發(fā)言,,珍惜每一次鍛煉的機會,,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負(fù)老師和家長的重望,,你可要爭氣啊!
15. 溢婷你純真可愛,,對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。你那婀娜的舞姿,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線,。儒雅的你,,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?,但對自己的要求還不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,,這使得你沒有取得太大的進步,。其實你反應(yīng)能力不錯,,只要勤補基礎(chǔ),,多思多問,成績是可以提高的,,就看你愿不愿意付出努力,。
16. 杰梅你思想純樸,待人隨和誠懇,,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,
黑板報
中有你傾注的心血,,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,,只是平時過于貪玩,,對學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽講常要走神,,課后復(fù)習(xí)也不充分,,學(xué)習(xí)缺乏計劃性,一學(xué)期來,,成績正慢慢下降,。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,,不要氣餒,,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的,。17. 明強你是個懂禮貌明事理的孩子,,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解,。你能積極參加班的文體活動,,你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,熱愛集體,,團結(jié)同學(xué),,美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,,希望你在寫字方面能有所進步,。基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
18. 錢超你是一個堅強勇敢的孩子,,吃苦耐勞,,每天起早貪黑地訓(xùn)練,總是一聲不吭,?!坝懈冻鼍陀谢貓蟆保阍谔飶奖荣愔腥〉昧蓑溔说某煽???墒窃趯W(xué)習(xí)上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,,那你的成績一定會突飛猛進,。你是一個聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,,加強對基礎(chǔ)知識的鞏固,,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,,愿你學(xué)習(xí)體育雙豐收!
19. 上官夢婷你是個文明熱心的孩子,,平時總是嚴(yán)守紀(jì)律,積極參加班級活動,。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實,,能積極向上,書寫比較漂亮,,上課能積極發(fā)表見解,。忘不了你在
成語
接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿,。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,,釋放靈氣鍛煉膽量,改進方法,,且與好書為伴,,爭取更大更多的收獲!20. 薛丹喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動,,講禮貌;喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,,作業(yè)總是那么工整清秀,,喜歡你的乖巧聽話,能與同學(xué)們和睦相處,,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,,希望你能再活潑一點開朗一些,你會更可愛!孩子,,交換蘋果,,手里還是只有一個蘋果;交換思想,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想,。試一試吧,,積極思考發(fā)言到同學(xué)們中間去,多與大家交流,,溝通,,那樣你會學(xué)到許多許多,你會進步得令大家吃驚!
1. 你思想活躍,,思維靈活。生活上學(xué)習(xí)上都有自己獨特的見解,,你愛好讀書,,涉獵廣泛,對所讀的書有自己的感悟,。如果能更心無旁騖的學(xué)習(xí),相信你的成績會更優(yōu)秀,。希望你能學(xué)會控制自己,抓緊時間,,多理解家長的苦心,。記住:“業(yè)精于勤荒于嬉,,行成于思?xì)в陔S,。勤者,萬事可成!”
2. 老師同學(xué)們都在說你是個很有責(zé)任心和上進心的孩子,,在班級需要的時候,,你承擔(dān)了勞動委員的重任,經(jīng)常最后一個離開,,就為了班級能有個整潔的環(huán)境,。老師很感謝你!而更可貴的是你懂得安排自己的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業(yè),。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,,加油,羽騰!
3. 你聰穎,,沉穩(wěn),,內(nèi)秀,,靜雅,還有良好的朗讀天賦,。一個學(xué)期以來,,我知道你時常憂心于學(xué)習(xí)成績的難于提高。其實,,除了勤奮努力,,善于鉆研,掌握方法,,還需要時間,。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,,時間給煤炭的定義是鉆石,。靜心省思過去,真心體會現(xiàn)在,,常心看待將來,,你會成功的!
4. 你很有能力,也很潛力,,但欠缺的卻是耐力和毅力,。君子厚積而薄發(fā),希望你能振作精神,,跟上進度,迎頭趕上,,期待你獲得更大的進步!
5. 記得和你說過,,你是個太聰明的孩子,,你反應(yīng)敏捷,活潑靈動,。但是做學(xué)問是需要靜下心來老老實實去鉆研的,,容不得賣弄小聰明和半點頑皮話,。要知道,,學(xué)如逆水行舟,,不進則退;心似平原野馬,,易放難收!望你下學(xué)期重新抖擻精神早日進入狀態(tài),不辜負(fù)關(guān)愛你的人對你的殷殷期盼,。
6. 你是班級的數(shù)學(xué)科代表,,老師很高興選擇你擔(dān)任這個職務(wù),不僅能促進自己的進步,,而且也展現(xiàn)了你負(fù)責(zé)工作的一面,。但是學(xué)習(xí)是要和工作一樣,需要一絲不茍的態(tài)度,,包括上課的聽講是否及時而有效,包括功課的完成是否嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真,。下學(xué)期,,愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你!
7. 你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,拖延時間是最不費力的,。而學(xué)習(xí)卻是艱辛的勞動過程,。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間,,精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上,,卻總無法完全集中心智于學(xué)業(yè)。也許你也已經(jīng)意識到,,也有了些許進步,,那么請千萬記住要持之以恒,要付出比別人更多倍的努力!
8. 面對高中學(xué)習(xí)的困難,,面對家庭的困難,,你堅強地面對,本學(xué)期的第一天,,我就感受到了你的勇敢,。你以自己的勤奮專注和淳樸誠實感動了老師和同學(xué)們,。“生活不相信眼淚,,強者不懼怕命運”,,高中三年,你最大的任務(wù)就是不斷在學(xué)習(xí)上超越自我,,為三年后的高考勝利而不懈奮斗!讀書能改變?nèi)松?,希望你在以后的學(xué)習(xí)道路上取得更加優(yōu)異的成績!
9. 你思維靈活,求知欲強,,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法,,這很好,。看著你的成績不斷進步,,老師為你高興,。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈,,再創(chuàng)輝煌!
10. 人緣好,很好勝的陽光男孩,。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞,。如果你能一如既往的走下去,將會是老師家人同學(xué)的驕傲!要知道,,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!
11. 即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,,但沒有后天的努力,,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花水中之月。
12. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但對待生活,,對待學(xué)習(xí),對自己都不夠嚴(yán)格要求,,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平記住,,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,,都要腳踏實地去掌握,。
13. 你待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。同時你也很孝順,是個很不錯的男孩,,希望你能在學(xué)習(xí)上更進一步,。同時老師祝福你今后能一生平安永遠幸福!!
14. 你尊敬老師團結(jié)同學(xué)關(guān)心班集體,待人有禮,,希望你今后多讀書勤思考,,把你的聰明才智發(fā)揮出來,有那么多的好老師用心教你,,只要你能堅持不懈地努力學(xué)習(xí),,你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等著這一天的,。
15. 你有極強的領(lǐng)悟能力和敏捷的思維能力,,基礎(chǔ)扎實,功底深厚,,勤奮好學(xué),,成績優(yōu)秀;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)盡心盡力,有口皆碑;生活嚴(yán)謹(jǐn)樸實自強自律,,堪稱楷模;為人誠實坦率,,開誠布公可謂人杰。如果能夠目標(biāo)始終如一,,長期堅持不懈,,利用一切可以利用的時間,挖掘最大的潛力,,你會更加優(yōu)秀更加突出!有道是:大鵬一日隨風(fēng)起,,扶搖直上九萬里!
高中學(xué)期末老師評語篇九
對學(xué)生進行綜合評價是高等教育質(zhì)量控制和學(xué)生教育管理中引導(dǎo)學(xué)生成長的重要內(nèi)容。那么你知道高中學(xué)生期末老師
評語
怎么寫嗎?接下來本站小編和你一起分享高中學(xué)生期末老師評語.希望可以幫到你,。1. 敬老師,熱愛班集體,,講義氣是你的優(yōu)點,,但你有時處理問題自以為是,一意孤行,,課余有不文明的舉止,。你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,,你是老師的"重點牽掛對象",。你的自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn),。你也有上進的愿望,,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛,,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望,。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,,要增強明辯是非的能力和自我教育的能力,克服自身的弱點,,爭取更上新臺階,。
2. 你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,,上課時,,你思維敏捷,發(fā)言積極,,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,,你認(rèn)真負(fù)責(zé),,是個盡責(zé)的生活委員。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠些!如果在好的基礎(chǔ)上,,再加快點速度,,再多一份踏實,你還有什么可挑剔的!
3. 純真可愛,,對待同學(xué)熱情大方,,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。你那婀娜的舞姿,,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你,,無論是作業(yè)還是考試,,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?,但對自己的要求還不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,,這使得你沒有取得太大的進步,。其實你反應(yīng)能力不錯,只要勤補基礎(chǔ),多思多問,,成績是可以提高的,,就看你愿不愿意付出努力。
4. 如果生命是樹,,那么,,理想是根,勤奮是葉,,毅力是干,,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,又寫得一手好字,,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹才會開花結(jié)果,。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,,在班上始終并列前茅,,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!
5. 思想純樸,,待人隨和誠懇,,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,,
黑板報
中有你傾注的心血,,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你本是一個聰明的孩子,,只是平時過于貪玩,對學(xué)習(xí)不夠重視,,因此課堂聽講常要走神,,課后復(fù)習(xí)也不充分,學(xué)習(xí)缺乏計劃性,,一學(xué)期來,,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,,堅持就是勝利,,你一定會逐漸縮小差距的。7. 是個有上進心聽話懂事善解人意誠實質(zhì)樸為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處,,令人信任的女孩,。娟秀的小字,干凈的卷面都說明你是一個認(rèn)真仔細(xì)的好女孩,。成績比上學(xué)期有較大的進步,。美中不足的是老師發(fā)現(xiàn)你在上英語課有時精神不夠集中,基礎(chǔ)知識還掌握得不夠牢固,。希望你今后能正視自己的不足,,在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
8. 是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,,你是同學(xué)們的好朋友,,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不是很扎實,,但你仍然踏踏實實,,一步一個腳印,勇往直前,,課堂上勇敢舉手發(fā)言,,作業(yè)質(zhì)量速度都大有進步!愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者為你加油,,為你鼓勁!
9. 你有很強的上進心,,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬老師,,友愛同學(xué),,待人有禮貌。積極參加文藝體育運動,。關(guān)心班集體,,為班級的運動會和元旦匯演付出了艱辛的努力,也為班級爭取了榮譽,,身為班干部,,能帶頭工作,獲得同學(xué)好評,。學(xué)習(xí)自覺勤奮,。對待學(xué)習(xí)中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,,從戰(zhàn)術(shù)上重視之,,一個一個地解決學(xué)習(xí)中的問題,一步一步地走向勝利。
10. 努力執(zhí)著向上,,是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗,,是你學(xué)業(yè)成功的保證;勤奮好學(xué)頑強,是你對美好未來的向往,。在老師的眼里,,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,,你的字跡瀟灑漂亮,。看你平時不多言多語,,課堂上你卻專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,,堅定穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn),。
11. 你聰穎,,沉穩(wěn),文靜,,堅強,,秀氣而文雅。你的勤奮和努力是班里出了名的,。學(xué)習(xí),,工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。你總是笑呵呵的,,好象從未經(jīng)歷過憂愁,,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏,。你負(fù)責(zé)出的黑板報總能為班級爭取榮譽,,老師和同學(xué)都很欣賞你。希望多加強體育鍛煉,,多關(guān)注學(xué)法,,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意,。
12. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,,在老師的眼里,你一向沉默寡言,,學(xué)習(xí)踏踏實實,,做人認(rèn)認(rèn)真真,。一學(xué)期來,你在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打,,一直在尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,,可又有誰知道,,在這成績的背后凝聚著你多少心血,勤奮是人最可貴的品質(zhì),,它將使你終身受益,,助你取得成功!
13. 你性情溫和,待人誠懇,。你學(xué)習(xí)上渴望進步,,并為之付出了艱辛的勞動,也取得了可喜的進步,。理科的學(xué)習(xí)一直是困難多多,,應(yīng)在學(xué)法上多加思索,加強練習(xí),,提高成績,。學(xué)習(xí)中,有時遇上暫時的困難是正常的,,要知道在人生漫長的道路上,,難免會有險阻。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手,。
14. 你雖然平日里默默無聞,,但班級活動總有你的身影。有獨立處事的能力,,不隨聲附和,,遇事有主見。學(xué)習(xí)踏實,,表現(xiàn)優(yōu)秀,。頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,不愧是班級同學(xué)的榜樣,。在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,,相信憑你的毅力和耐心,你一定會取得更大進步,。
15. 如果生命是樹,,那么,理想是根,,勤奮是葉,,毅力是干,,成功是果,你學(xué)習(xí)態(tài)度好,,頭腦靈活,,為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),,即使遇到了挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實你會成功的,,我始終對你充滿信心,。
1. xxx同學(xué)有一顆純真的心,笑容如春風(fēng)洋溢,。對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,尤其是衛(wèi)生清潔,總是任勞任怨,,一絲不茍,,從不推諉。自覺性很強,,勤奮學(xué)習(xí),,能吃苦,成績有進步,。有一個聰明的頭腦,,數(shù)學(xué)成績很好。
2. 本期來,,你遵守校紀(jì)班規(guī),,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,熱心班級,,勤勤懇懇,埋頭作業(yè),,成績突出,,整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中保持良好的發(fā)展勢頭,,向知識的深度廣度推進,,把成績提高到一個新的水平。
3. 本期以來,,你尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),寬厚仁道,,不激進,,不與人爭鋒,,同學(xué)樂意親近。你本質(zhì)純樸,,也能虛心接受老師的批評和教育,。你善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實,。努力執(zhí)著向上,,是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證,。
4. 你是一個比較有頭腦的中學(xué)生,愛憎分明,,毫無公子哥兒氣,,人品好!你有很強的自尊心,想學(xué)好每一科,。尊敬師長,,遵守紀(jì)律,勞動起勁,,與同學(xué)們友好相處,。學(xué)習(xí)上,你探究學(xué)習(xí)方法,,提高效率,,打破學(xué)習(xí)瓶頸,經(jīng)過后半學(xué)期的努力,,有了較大的進步,。
5. 你本期來,表現(xiàn)令人滿意,,上課認(rèn)真聽講,,按時完成老師布置的各項任務(wù),積極響應(yīng)班級活動,,和同學(xué)們也能和睦相處,,樂于助人,遵守校紀(jì)班規(guī),,不做違紀(jì)的事,。在學(xué)習(xí)上,你能向成績好的同學(xué)看齊,,踏實努力,,認(rèn)真聽講,做到了不懂就問,,因此成績有進步,。
6. 在班級工作中,,你是老師的好幫手。關(guān)心班級樂于助人,,這是你身上的閃光點,,作為班長,這一切都是你的可貴之處,。常言道:重?zé)o足赤,,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,,所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙,,在成績面前,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽面前,,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,,你能虛心接受批評嗎?你是一個很有潛力的女孩,也是一個很有上進心的好學(xué)生,,相信在你的人生旅途中沒有最好,,只有更好。
7. 回想你,,腦海中即刻浮現(xiàn)你清俊的淺淺的笑,,你的真誠,你的善良,,加上你的勤奮和聰穎,,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實,碩果累累,。你的沉穩(wěn),,你的機智,讓我們每個人都感到踏實,,充滿信心,。你在學(xué)習(xí)時間上給了自己充分的保障,很少遲到,,練習(xí)題做得較多,,經(jīng)驗豐富,有不懂的問題能及時向老師請教,,因此成績進步明顯,。
8. 你是個懂禮貌明事理的孩子,腳踏實地勤奮好學(xué),,關(guān)心集體,,熱愛勞動。雖然不愛言語,,對事物卻有自己獨到的見解,,沉穩(wěn)上進的你,,經(jīng)過努力,各方面取得了較好的成績,。但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,,還要講究方法技巧。老師相信:只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!
9. 你是一個很要強很自信很有個性的孩子,常常有較出色較獨特的見解,,悟性很高,。你思維靈活,求知欲強,,對事物常有不落俗套的看法,。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進步,,老師為你高興為你自豪。集體榮譽感強,,學(xué)校組織的籃球賽場上有你拼搏的身影,,你富有正義感,團結(jié)同學(xué),。但你的時間觀念有待加強,,還要注意克服浮躁情緒。老師衷心地期盼著能看到活力四射信心百倍勤奮踏實的你在去年全國物理競賽喜獲大獎后能再創(chuàng)輝煌!
10. 運動賽場上,,你是班級的驕傲,,總是用優(yōu)異的成績向老師和同學(xué)們報喜,長期以來,,你尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),互助互愛,,與同學(xué)們相處很融洽,,舉止行為表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)上不懂就問,,在體訓(xùn)生中,,成績優(yōu)秀。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展,,迎接更大的挑戰(zhàn),。
11. 你一直以來遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,學(xué)習(xí)成績有進步,。你本質(zhì)純樸善良有愛心,對班級無私奉獻,,也能虛心接受老師的批評和教育,,能理性的把握自己的言行。集體榮譽感強,,積極參加學(xué)校班級所組織的各項活動,。你現(xiàn)在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,,沒有越不過的大海,,只要胸懷堅定,堅強果敢,,乘風(fēng)破浪會有時,。
12. 是你,給我們班帶來了勤勉樸實的學(xué)風(fēng);是你,,給我們帶來了助人為樂的風(fēng)尚,。你是我們班上最具勤奮因素的孩子:踏實的學(xué)習(xí)使你的成績一直穩(wěn)居前三名,是全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上的好榜樣;你尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,具有很強的班集體榮譽感,各項活動能積極參加,,老師布置的各項任務(wù)能出色完成,,但一直以來作為你弱勢科目的英語,還有待你進一步努力攻堅,。
13. 你本期來,,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,,集體榮譽感強,,熱心班級事務(wù),遵守紀(jì)律,,改掉了以前上課講小話的不良習(xí)慣;在學(xué)習(xí)上,,逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法,。希望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙,,努力學(xué)習(xí),不懈追求,,希望的大門一定會向你敞開,。
14. 你有許多優(yōu)點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助人,,遵守紀(jì)律,,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學(xué)生,。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,,注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心,,積極開動腦筋,,勇敢地回答老師的問題,相信你會取得滿意的成績,。只要你肯努力,,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰,。
15. 一直來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),,由于目標(biāo)明確態(tài)度認(rèn)真,因此成績不錯,。尊敬師長,,作為班干部,積極協(xié)助老師做好各項工作,,并持之以恒,,有始有終。集體榮譽感強,,班級活動中主動獻策出力,同學(xué)關(guān)系融洽,。老師希望你努力提高自己的英語水平,,使自己的各科平衡發(fā)展,學(xué)習(xí)成績更加穩(wěn)定,。
16. 郭延慶同學(xué)是一個十分平凡,,沒有什么突出表現(xiàn)的學(xué)生,由于基礎(chǔ)的影響,,文化課的成績不是很理想,,自我勤奮程度欠佳,也就導(dǎo)致了至今成績不見提升的現(xiàn)象,??雌饋硇愿裼悬c內(nèi)向,不太善于交際,。課上精力不是十分集中,,有走神害困的現(xiàn)象,這都需要他樹立自己的人生目標(biāo)并由為之奮斗的勇氣。期望新學(xué)年能正視自己存在的問題,,樹立自己的人生目標(biāo),,為自己的將來打好基礎(chǔ)。
寄語
:一個人可怕的不是基礎(chǔ)差,,而是知道自己的基礎(chǔ)差還不付出努力!謀事在人成事更在人,。17. 相對于上個學(xué)期而言,本學(xué)期你的成績有所提高,,希望在今后的日子里,,你能更大方自然地表現(xiàn)自己,讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點,。希望在高中的最后一個學(xué)期,,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué),。
18. 籃球賽場上你矯健的身姿,,拼搏的精神,奪冠的斗志,,感染著班級的每一位同學(xué),。你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),,學(xué)習(xí)踏實努力,,成績進步快,且能穩(wěn)定在班上的前列,。勤奮好學(xué)頑強,,是你對美好未來的向往。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上,,給我們一個又一個的驚喜!
19. 這一學(xué)期你表現(xiàn)優(yōu)秀,,積極參與學(xué)校組織的各項活動,遵守校紀(jì)班規(guī),,有很強的集體榮譽感,,生活中,樂于助人,。你是一個肯學(xué)求上進的學(xué)生,,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩,,處事比較有主見,,亦不自驕自大。你的眼睛寫滿乖巧和懂事,。你的成績進步較快,,老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中有什么不懂的問題及時向別人請教,,將成績提高到一個新的水平。努力吧!
20. 一學(xué)期以來你為班級做了很多工作,,辛苦了,。擔(dān)任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,,也感謝你,。你工作主動熱情,辦事利索,,能出色完成老師交給的各項任務(wù);你,,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩,。你熱愛班級,,樂于助人,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點大家有目共睹,。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,,這是很可貴的,。但你成績不太突出,還須加把勁,,繼續(xù)努力,,爭取更大進步,要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,,不進則退,。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,,相信只要你堅持下去,,一定會有更大的收獲。
1. 孫雙梅你樂觀開朗,,為人樸實,待人真誠和善,,落落大方,,對老師彬彬有禮,做事踏實認(rèn)真;學(xué)生刻苦,,作業(yè)一絲不茍,,適應(yīng)能力強,進入高中后成績在班級遙遙領(lǐng)先,,自學(xué)能力和生活自理能力強;能正確面對困難,,不盲目攀比,能體諒家長的艱苦,希望以后保持成績的穩(wěn)定,,用自己的成功改善生活條件,。
2. 你是同學(xué)擁護老師信任的班委,乖巧懂事伶俐開朗自信大方樂觀合群,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。你愛護集體榮譽,有很強的工作能力,,總是及時協(xié)助老師完成班務(wù)工作,,是老師的得力幫手。你心性坦蕩,,個性鮮明,,能大膽說出自己的想法,難能可貴,。而你在運動場上的爆發(fā)力更讓老師同學(xué)們驚嘆!潛力深厚,,希望在高中時期能逐漸發(fā)掘出來!
3. 張鳴一你性格內(nèi)向,不多言語,,待人真誠,,與人為善,對老師彬彬有禮,,同學(xué)之間相處融洽,,能樂意接受老師的建議,關(guān)愛班集體,,積極參加校學(xué)生會,,能出色地完成工作,毫無怨言,,學(xué)習(xí)自尊心強,,各科成績上升的空間大,高一年級要多花時間補差,,夯實基礎(chǔ),,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會在下學(xué)期充分發(fā)揮出來的,,待到三年高中畢業(yè)時,,你會一鳴驚人的,到那時老師和家長都會為你感到驕傲和自豪的!
4. 周繪敏你聰慧敏捷,,清秀可人,,學(xué)習(xí)習(xí)慣好,好習(xí)慣能使人終身受益,,你以年級第一的成績證明了這一道理,,班級因為有了你而學(xué)風(fēng)濃厚團結(jié)向上,,在年級好名在外,更可貴的是你沒有嬌氣沒有驕傲,。當(dāng)然以后的競爭會更加激烈,,希望你志存高遠,允許自己有挫折,,那時你會一路汗水一路歌的打開理想大學(xué)的綠色通道,。
5. 我們班的“拾荒”活動,由你而掀起;學(xué)校禁演的相聲你敢于上臺把它演到極致;分小組組閣成員你的人氣最旺;你的智力因素和非智力因素都是全年級的姣姣者,。所以“三好學(xué)生”的名單上少不了你!你是一個名副其實的軍人的后代!
6. 曾昱:你品行端正,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為人敦厚,,性格耿直,,成績穩(wěn)定,但有提高的很大空間,,你要關(guān)注學(xué)法,,提高效率,向更高的目標(biāo)邁進,。希望你今后朝著正確的方向去努力,,去拼博。
7. 你是個可愛善良,,懂事乖巧的女孩,。作為語文科代表,兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍,。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的,。但是你知道,,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,,勇敢地邁好每一步吧,,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!
9. 最有希望得成功者,并不是才干出眾的人,,而是那些最善于利用時機去努力開創(chuàng)的人,。你是很有才華的孩子,老師希望你能把握好機會,,求得上進,。你聰明,,但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,,若能集中精力持之以恒,,堅定目標(biāo)致力于學(xué)習(xí),定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智!
10. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,。有較強的集體榮譽感,,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,,肯下功夫,,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,,待人熱情大方,,是個基礎(chǔ)扎實,品德兼優(yōu)的好學(xué)生,。
12. 你很有能力,,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力,。君子厚積而薄發(fā),,希望你能振作精神,跟上進度,,迎頭趕上,,期待你獲得更大的進步!
13. 你很有能力,也很潛力,,但欠缺的卻是耐力和毅力,。君子厚積而薄發(fā),希望你能振作精神,,跟上進度,,迎頭趕上,期待你獲得更大的進步!
14. 何華立:你寬厚仁道,,不激進,,不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近,。你的成績有很大的提高空間,,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,,朝向更高的目標(biāo)邁進,。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,,盡快把學(xué)習(xí)成績提高上去,。
15. 你能尊敬師長團結(jié)同學(xué),以心直口快給老師和同學(xué)留下了深刻的印象,。在學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,,課堂上能積極思考,,平時也能積級參加各項集體活動。希今后多開展批評與自我批評,,進一步完善自我,,力爭成為一個全面發(fā)展的人才。