當我們有一個明確的目標時，我們可以更好地了解自己想要達到的結(jié)果，并為之制定相應(yīng)的計劃。通過制定計劃,，我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標，提高工作效率,，使我們的生活更加有序和有意義,。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

初一新學(xué)期的計劃篇一

升入初中之后,，家長們和學(xué)生們應(yīng)當意識到初中學(xué)習(xí)的不同，應(yīng)該提早給初中學(xué)習(xí)做個規(guī)劃呢?多數(shù)小升初同學(xué)對于初中學(xué)習(xí)并不了解,，也不知道如何面對即將開始的初中學(xué)習(xí),。

對于小升初的同學(xué)，專家建議要提早做好學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)劃,，這樣在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中才能做到游刃有余,。通過觀察我們發(fā)現(xiàn)，如果同學(xué)a和同學(xué)b小升初考試成績差不多,，學(xué)習(xí)能力和接受能力相近,，但是同學(xué)a在初中學(xué)習(xí)之前做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，那么在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，同學(xué)a的學(xué)習(xí)狀態(tài),、學(xué)習(xí)成績都要高于同學(xué)b，這就是學(xué)習(xí)規(guī)劃對于同等條件下同學(xué)們學(xué)習(xí)的影響,。

做好學(xué)習(xí)規(guī)劃的關(guān)鍵點是基礎(chǔ),。如果某位同學(xué)的英語成績比較不錯,，那么他在規(guī)劃英語學(xué)習(xí)的時候重點是繼續(xù)提高英語成績;如果同學(xué)的英語基礎(chǔ)不好,，那么他在學(xué)習(xí)規(guī)劃時重點應(yīng)當是詞匯、語法等方面,。

中學(xué)和小學(xué)的學(xué)習(xí)不一樣,。同學(xué)們都會疑問，都說不一樣,，到底是哪里不一樣呢?首先是學(xué)習(xí)內(nèi)容的差異,，初中的學(xué)習(xí)在基礎(chǔ)上更延伸到許多發(fā)散性的內(nèi)容;其次是學(xué)習(xí)方法上，小學(xué)的時候同學(xué)們可能認真記憶成績就會不錯,，但這種學(xué)習(xí)方法對于初中學(xué)習(xí)來說會比較難學(xué),。所以建議新初一同學(xué)們在進入初中學(xué)習(xí)之后心態(tài)要歸零，要明白初中學(xué)習(xí)的目標是中考,，雖然這樣說可能會太直白,，但是在目前的教學(xué)環(huán)境下，我們不得不承認，中考是初中學(xué)習(xí)的重要目標之一,。

提前考慮到中考備考方案,。可能有的同學(xué)會覺得現(xiàn)在談備考方案太早了,，其實不然,，如果現(xiàn)在不打好基礎(chǔ)，在初三的總復(fù)習(xí)時就會被拖腿,。專家建議在新初一的學(xué)習(xí)規(guī)劃中可以語文,、數(shù)學(xué)、英語三門課為主,，因為初二的時候物理來了,，初三的時候化學(xué)來了，然后是總復(fù)習(xí)了,，課程越來越多,，精力越來越分散，所以老師建議同學(xué)們要把基礎(chǔ)課扎實,，這樣的話到初二,、初三時候，應(yīng)對就會輕松一些,。

在新初一,，很多學(xué)生會有力不從心的感覺，這并不是什么不好的現(xiàn)象,，正確面對自己,，面對成績都是新初一學(xué)生需要學(xué)習(xí)和嘗試的，在這個時候正確的學(xué)習(xí)方法和老師引導(dǎo)就顯得尤為重要,。

在這新學(xué)期來臨之際,，新年的鐘聲漸漸消逝，我們也從過節(jié)的快樂中走出,，投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中,，因此制定這個學(xué)習(xí)計劃。

首先,，應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),，擁有好的心態(tài),，就會擁有好的成績!

在這學(xué)期里，要加強自己不擅長的科目,，在語文上,，除了把課文中的內(nèi)容,、知識掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書,，如名人名著等,。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,，不能只想課內(nèi)不管課外了,。“好記性不如爛筆頭,?！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認真對待每一次的習(xí)作練習(xí),，只有基礎(chǔ)扎實了,，才可以累計更多。數(shù)學(xué),，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習(xí),。上課仔細聽講,，弄懂每一個問題，作業(yè)及時完成,，追求質(zhì)量和速度,，回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,。早晚多聽讀外語,，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平,。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標出發(fā),。

最后，也是最關(guān)鍵的一點,，就是要科學(xué)安排時間,，沒有合理的安排,，再好的計劃也會付之東流,。所以，在新學(xué)期里,，最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí),、娛樂、休息的時間,，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊,。

新學(xué)期，新打算，也為新的目標努力,。

初一新學(xué)期的計劃篇二

1,、空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,，按老師的指導(dǎo)進行寫作練習(xí),。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。

2,、提前老師的講解做考綱和全品的題目,，前天晚上認真預(yù)習(xí)。多做深,，精的題目,，拓展思維。

3,、每天堅持朗讀外語作品,，養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,，嚴格避免中考因單詞而失分,。認真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法,，句型,。注意活學(xué)活用。

4,、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,，元素化合價，酸,、堿,、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分,。認真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件,，反應(yīng)結(jié)果,。

5、認真識記物理公式,，物質(zhì)常量,，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),，認真，仔細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識,。依據(jù)考綱認真復(fù)習(xí)各點知識，按時完成作業(yè),，做筆記,。

6、依據(jù)考綱認真復(fù)習(xí)歷史知識點,，在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣,，表格,，利用它們能很好的記憶知識點，關(guān)注今年發(fā)生的時事,，聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系,。

7、依據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí),，背誦,。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背,，要活學(xué)活用,，認真參考其他地市的中考題目。

以上的學(xué)習(xí)計劃要認真實施,，成功在于行動,，過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計劃,。

初一新學(xué)期的計劃篇三

通過本學(xué)期的課堂教學(xué),，能夠達到以下教育教學(xué)目標：

2、初步掌握本學(xué)期新學(xué)的的各項運動技術(shù),、技能,，促進身體素質(zhì)和運動能力的發(fā)展；

3,、培養(yǎng)學(xué)生參加體育鍛煉的興趣,，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，在群體活動和比賽中能夠以公正,、團結(jié),、協(xié)作的態(tài)度與同學(xué)友好相處。

本學(xué)期的教材包括：

1,、體育與健康基礎(chǔ)知識：發(fā)展你的體能,；心理健康與身體健康的關(guān)系,。

2,、田徑,；跳躍。

3,、體操：體操技能在生活中的應(yīng)用,。

4、球類：籃球和排球,。

5,、武術(shù)：太極拳。

6,、健美操,。

由于太極拳、排球和健美操都是新授內(nèi)容,，作為本學(xué)期教學(xué)的重點內(nèi)容,。并且學(xué)生對排球和太極拳的接觸的比較少，因此,，把排球和太極拳的教學(xué)作為難點來對待,。

初一學(xué)生，是速度,、爆發(fā)力發(fā)展的敏感期,，學(xué)生活潑、好動,，體育活動參與意識,、競爭意識、集體意識強,，特別是女生正處于身體發(fā)展快速期,，伴隨著“月經(jīng)”的出現(xiàn)，部分同學(xué)開始出現(xiàn)害怕上體育課的問題,，應(yīng)該適時的作好指導(dǎo),。在上學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期重點作好學(xué)生速度和爆發(fā)力的素質(zhì)的練習(xí),。

1,、運動參與：具有積極參與體育活動的態(tài)度與行為；激發(fā)學(xué)生對體育與健康課程的興趣,；并能養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,；認真上好體育課。

2,、運動技能：學(xué)會太極拳,，并學(xué)會應(yīng)用到生活中；掌握籃球,、排球基本技術(shù),，并能夠在比賽中運用,。明白各種游戲時所要求的具體動作。

3,、身體健康：發(fā)展柔韌,、靈敏、力量,、速度等身體素質(zhì),；知道自己身體的變化。

4,、心理健康：正確理解體育活動與自尊自信的關(guān)系,；了解體育活動對心理健康的作用；對體育活動能表現(xiàn)出快樂與傷心的情緒,；形成克服困難的堅強意志品質(zhì),；形成互幫互助的友愛精神。

5,、社會適應(yīng)：能夠體驗集體活動能和個人活動的區(qū)別,；按順序輪流使用同一運動場地或設(shè)備；在游戲中能夠幫助他人,、尊重他人和關(guān)心他人,；建立和諧的人際關(guān)系，具有良好的合作精神和體育道德,。

1,、積極進行課堂教學(xué)改革的探索，充分推行“三段六部”教學(xué)模式,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

2、結(jié)合體育大課間和課外活動,，關(guān)注學(xué)生自主鍛煉意識和能力的培養(yǎng),。

3、確立“體委輪流制——學(xué)生組織能力”研究課題,，提高每個學(xué)生的組織表達能力,。

4、充分發(fā)揮體育骨干的模范帶頭作用,，形成良好的傳,、幫、帶氛圍,。

5,、將游戲和比賽，穿插到每一節(jié)課中，調(diào)動學(xué)生參與的積極性,。

初一新學(xué)期的計劃篇四

新年已經(jīng)過去了,，寒假也已經(jīng)結(jié)束了。我們將要以新的精神面貌跨進新的學(xué)期,。新的學(xué)期,，這里我在初一的第二個學(xué)期,。在這個學(xué)期里,，我要百尺竿頭，更進一步,。

首先,，上課的時候，我要認真聽講,，不做小動作,，不和同學(xué)交頭接耳的說話，要努力把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,，就要不恥下問,，先舉手，后發(fā)言,，虛心向老師和同學(xué)們請教問題,。

其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè),，做到一絲不茍,。課堂作業(yè)，當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),，也要按時獨立完成,。

第三，要做好語文課的課前預(yù)習(xí)準備,。對于預(yù)習(xí)的課文,，最少要出聲朗讀三到五遍，對于不認識的字,、詞,、成語，要先查字典,，把它們認會,，懂得意思;要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意,，然后總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,，要先試著去做一做;對于課文和課后題，不理解和不會做的地方,，要先把它在書上劃下來或者記下來,，第二天上課的時候帶著問題去聽老師講課,，還可以在課堂上向老師請教。

第四,，要尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動,，熱愛班級,，自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度。在新的學(xué)期,，保證不和同學(xué)打架,不說臟話,不亂扔垃圾,。熱愛體育鍛煉，保證自己有一個強健有力的身體,。

第五,，要利用星期六.星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加補習(xí)班的作文,、奧數(shù),、英語學(xué)習(xí)，多讀一些課外書,，不斷豐富自己的課外知識,。要擠出時間，每天練兩張大字,，把書法練得棒棒的,。

總之，在新的學(xué)期里,，我要更加的努力學(xué)習(xí),，爭取每門功課都能取得好成績，當一個各方面都很出色的好學(xué)生,。

初一新學(xué)期的計劃篇五

篇一：初一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

時間像流水一般飛快的流逝,，轉(zhuǎn)眼間一個寒假就過去了。馬上開學(xué),，我要以嶄新的面貌去面對新的學(xué)習(xí)生活,。

首先要禮貌待人，再認真學(xué)習(xí),，做到上課不開小差,，不隨便講話，使自己的成績保持住,，或有進步,。

在這學(xué)期我要多讀書，達到標準以上。

我要在這學(xué)期給老師留下好的印象,，作到嚴于自己,，不放松自己。

我要認真學(xué)習(xí),，在這學(xué)期成績更上一層樓,！

篇二：初一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

在這新學(xué)期來臨之際，新年的鐘聲漸漸消逝,，我們也從過節(jié)的快樂中走出,，投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中，因此制定這個學(xué)習(xí)計劃,。

首先,，應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。態(tài)度決定一切,！心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài),，就會擁有好的成績,！

在這學(xué)期里，要加強自己不擅長的科目,，在語文上,，除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,，還應(yīng)多讀一些課外書,，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀,、寫作能力,，不能只想課內(nèi)不管課外了。好記性不如爛筆頭,。記好每一次的筆記,，認真對待每一次的習(xí)作練習(xí)，只有基礎(chǔ)扎實了,，才可以累計更多,。數(shù)學(xué)，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,，如果要學(xué)好它,，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習(xí)。上課仔細聽講,，弄懂每一個問題,，作業(yè)及時完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)工作,。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞,，提高英語各方面的水平,。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標出發(fā)。

最后,，也是最關(guān)鍵的一點,，就是要科學(xué)安排時間，沒有合理的安排,，再好的計劃也會付之東流,。所以，在新學(xué)期里,，最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí),、娛樂、休息的時間,，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊,。

新學(xué)期，新打算,，也為新的目標努力,。

篇三：初一新學(xué)期計劃

馬上就要開始了第2個學(xué)期咯， 我該從現(xiàn)在開始,， 就要開始收收心,， 把玩的心思放到學(xué)習(xí)上來，,，在這個新的學(xué)期中,， 我應(yīng)該該正我的學(xué)習(xí)態(tài)度， 要喜歡上每一門課,，用心把每一篇課文學(xué)好,。

回家作業(yè)認真完成，不敷衍,，用百分百的'精力去完成它,。

還要把每一門功課的考試考好來。

要提起信息來面對以后的學(xué)習(xí)生活,。

相信自己是最棒的,！

篇四：初一新學(xué)期計劃

馬上就要進入新學(xué)期了，新的一個學(xué)期我打算認認真真學(xué)習(xí),。

以前我總是認為學(xué)習(xí)只要學(xué)四門主課就好了,，而現(xiàn)在我終于明白了學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)，就是要認認真真的學(xué)好每門工課,，我決定下個學(xué)期要學(xué)好六門主課把以前的名次再提升,。

已經(jīng)過了一個學(xué)期了，在過一個學(xué)期就初二了,，處二過了就塊要中考了,，看似充愈的時間其時并不長，我門應(yīng)該珍息分分秒秒,，從我做起,，讓我門在新的學(xué)期認真學(xué)習(xí)。

篇五：初一新學(xué)期計劃

俗話說：一年之計在于春,。新學(xué)期是學(xué)習(xí)的春天,，春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié),。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結(jié)出累累碩果,。 而我的第一個計劃就是更合理的利用時間合理利用時間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí),。以后隨著學(xué)習(xí)量的增加,，時間也要更合理的安排,。我要對自己有更高的要求在自己學(xué)習(xí)薄弱的地方，著重的加強,。遇到困難不退縮~勇敢的去面對,。在未來的每一天都要充滿希望于憧憬踏踏實實地努力學(xué)習(xí) ,認認真真做好每一件事。

篇一：初一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

時間像流水一般飛快的流逝,，轉(zhuǎn)眼間一個寒假就過去了,。馬上開學(xué)，我要以嶄新的面貌去面對新的學(xué)習(xí)生活,。

首先要禮貌待人,，再認真學(xué)習(xí)，做到上課不開小差,，不隨便講話,，使自己的成績保持住，或有進步,。

在這學(xué)期我要多讀書,，達到標準以上。

我要在這學(xué)期給老師留下好的印象,，作到嚴于自己,，不放松自己,。

我要認真學(xué)習(xí)，在這學(xué)期成績更上一層樓,！

篇二：初一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

在這新學(xué)期來臨之際,，新年的鐘聲漸漸消逝，我們也從過節(jié)的快樂中走出,，投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中,，因此制定這個學(xué)習(xí)計劃。

首先,，應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。態(tài)度決定一切！心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),，擁有好的心態(tài),，就會擁有好的成績！

在這學(xué)期里,，要加強自己不擅長的科目,，在語文上，除了把課文中的內(nèi)容,、知識掌握好以外,，還應(yīng)多讀一些課外書，如名人名著等,。還要再想些辦法提高自己的閱讀,、寫作能力，不能只想課內(nèi)不管課外了,。好記性不如爛筆頭,。記好每一次的筆記，認真對待每一次的習(xí)作練習(xí),，只有基礎(chǔ)扎實了,，才可以累計更多。數(shù)學(xué),，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習(xí),。上課仔細聽講,，弄懂每一個問題，作業(yè)及時完成,，追求質(zhì)量和速度,，回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,。早晚多聽讀外語,，多積累一些單詞,，提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標出發(fā),。

最后,，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學(xué)安排時間,，沒有合理的安排,，再好的計劃也會付之東流。所以,，在新學(xué)期里,，最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂,、休息的時間,，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

新學(xué)期,，新打算,，也為新的目標努力。

篇三：初一新學(xué)期計劃

馬上就要開始了第2個學(xué)期咯,， 我該從現(xiàn)在開始,， 就要開始收收心， 把玩的心思放到學(xué)習(xí)上來,，,，在這個新的學(xué)期中， 我應(yīng)該該正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,， 要喜歡上每一門課,，用心把每一篇課文學(xué)好。

回家作業(yè)認真完成,，不敷衍，用百分百的精力去完成它,。

還要把每一門功課的考試考好來,。

要提起信息來面對以后的學(xué)習(xí)生活。

相信自己是最棒的,！

篇四：初一新學(xué)期計劃

馬上就要進入新學(xué)期了,，新的一個學(xué)期我打算認認真真學(xué)習(xí)。

以前我總是認為學(xué)習(xí)只要學(xué)四門主課就好了,，而現(xiàn)在我終于明白了學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)，就是要認認真真的學(xué)好每門工課,，我決定下個學(xué)期要學(xué)好六門主課把以前的名次再提升,。

已經(jīng)過了一個學(xué)期了,，在過一個學(xué)期就初二了，處二過了就塊要中考了,，看似充愈的時間其時并不長,，我門應(yīng)該珍息分分秒秒，從我做起,，讓我門在新的學(xué)期認真學(xué)習(xí),。

篇五：初一新學(xué)期計劃

俗話說：一年之計在于春。新學(xué)期是學(xué)習(xí)的春天,，春天是耕耘的季節(jié),，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,，只有在春天辛勤地耕耘,，秋天才會結(jié)出累累碩果。 而我的第一個計劃就是更合理的利用時間合理利用時間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí),。以后隨著學(xué)習(xí)量的增加,，時間也要更合理的安排。我要對自己有更高的要求在自己學(xué)習(xí)薄弱的地方,，著重的加強,。遇到困難不退縮~勇敢的去面對。在未來的每一天都要充滿希望于憧憬踏踏實實地努力學(xué)習(xí) ,認認真真做好每一件事,。

一,、 學(xué)習(xí)太度,好的學(xué)習(xí)態(tài)度可以使我們天天向上

1、 制定學(xué)習(xí)計劃,，學(xué)習(xí)不能漫無目的,，得有個符合自己的學(xué)習(xí)計劃，這有助于我們自身的學(xué)習(xí),。

2,、 要自己自覺的去學(xué)習(xí)，不要被別人強迫,，這樣只會產(chǎn)生厭學(xué)的心理,，所以要化被動為主動。

二,、 學(xué)習(xí)方法

1,、課前大概的瀏覽一下明天要上的內(nèi)容，增強自主學(xué)習(xí)的能力,。

2,、課上認真聽講，不做小動作或說小話,，課上40分鐘最重要,。

3,、課后及時復(fù)習(xí),“溫故而知新”，只有從復(fù)習(xí)中才能學(xué)到課上學(xué)不到的東西,。

三,、七門課的學(xué)習(xí)

1、語文：上課除了認真聽之外,，還要多做現(xiàn)代文閱讀及古詩文的理解,。

2、數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)主要就是大量的做題,，大多只要套公式就行了,，當時有的題比較繞，還得多思考,，多見題型,。

3、英語：英語掌握語法記單詞,，但是這兩項需要花費的時間很長得有耐心,。

4、 歷,、地理,、政治、生物：主要是上課認真聽講和課后大量的背誦,。

新年新面貌,，我要以最好的態(tài)度來迎接新學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)的到來，爭取超越初一的學(xué)習(xí)成績,，更上一層樓,。

初一新學(xué)期的計劃篇六

一、教材分析

本冊書共有6個單元(主題),， 每個單元包括5篇課文,、綜合性學(xué)習(xí)兩大部分。采用這種編排體系,，注重教材的實踐性,，自始至終把語文學(xué)習(xí)置于實踐活動之中，突出教材的綜合性,，減少頭緒，突出重點,，閱讀,、寫作，口語交際,，綜合性學(xué)習(xí)整合在一起,，語文基本功的培養(yǎng)與個性發(fā)展,、人格養(yǎng)成整合在一起。

各個環(huán)節(jié)的設(shè)計兼顧知識和能力,、過程和方法,，情感態(tài)度和價值觀三個方面。力圖在提高學(xué)生正確理解和運用祖國語言文字的能力,，養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時,，豐富學(xué)生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神,。教科書內(nèi)容強調(diào)工具性與人文性的統(tǒng)一,，培養(yǎng)扎實的語文基本功與開發(fā)潛在能力、創(chuàng)新能力的統(tǒng)一,。

二,、學(xué)生情況分析

思想狀況方面：絕大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性一般，學(xué)習(xí)習(xí)慣也比較差,，仍有相當一部分學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣沒有能夠形成,，上課也有一些會常開小差，不能夠積極回答問題,。但也有少數(shù)學(xué)生情況較好,。

上課時而認真時而精神不振，回家很少復(fù)習(xí)功課,，需要老師的督促才會有所作為,；尚有十幾個學(xué)生屬于不思進取型，積極性和主動性極差,，或?qū)W(xué)習(xí)毫無興趣,，其中少數(shù)同學(xué)需要老師再三強調(diào)才能勉強完成作業(yè)。

三,、教學(xué)目標

新課程教材的教學(xué)目標,，不再是教材的教學(xué)目標，而是學(xué)生的語文學(xué)習(xí)目標,，教材只是例子,，重要的在于學(xué)生的情感體驗。

1,、掌握初一(下)階段要求掌握的生字詞的音義,，并學(xué)會運用。

2,、學(xué)習(xí)本冊書上的.課文,，完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握常用的學(xué)習(xí)方法,。

4、培養(yǎng)學(xué)生語文朗讀能力,，使之能有感情的朗讀課文,，為培養(yǎng)學(xué)生語文語感打下基礎(chǔ)。

5,、閱讀課程標準要求的課外讀物,，增加閱讀量。

6,、指導(dǎo)學(xué)生理解課文中的文章的主題含義和豐富的思想感情,。

7、培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),，語文學(xué)習(xí)中貫穿情感教育,、環(huán)保教育和道德教育。

四,、教學(xué)措施

第一,、教學(xué)目標的整合性。傳統(tǒng)的目標設(shè)計有重結(jié)論輕過程,、重認知輕情感,、重智能變化輕心理體驗。新課程強調(diào)知識與技能,、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀三個維度的有機結(jié)合，并在教學(xué)中滲透環(huán)保意識,。

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第二,、教學(xué)內(nèi)容的開放性。要使語文課由單一轉(zhuǎn)向綜合,，由平面轉(zhuǎn)向立體,，由封閉轉(zhuǎn)向開放，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的濃厚興趣,，拓展學(xué)生的視野,，加深對課文的理解。

第三,、教學(xué)方式的互動性,。要實現(xiàn)由少民主、不平等,、單向傳輸向師生的和諧,、民主、平等,、互動轉(zhuǎn)變,。師生互教互學(xué)，彼此形成一個學(xué)習(xí)的共同體,。

第四,、教學(xué)過程的活動性。積極探索新模式,，盡可能把過去由自己包辦的講解,、提問轉(zhuǎn)化設(shè)計成學(xué)生的多種活動，讓學(xué)生讀一讀,、寫一寫,、說一說……通過學(xué)生自主的學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生掌握知識,，并融會貫通,，爛熟于心。

第五,、教學(xué)手段的多樣性,。應(yīng)引進多種信息化教學(xué)手段，使學(xué)生從單一枯燥的學(xué)習(xí)中解脫出來,，去領(lǐng)略課堂里的精彩世界,，要增強了語文課的吸引力，加速了學(xué)生認知過程,，促進了認知的深化,。

第六、教學(xué)組織形式的靈活性,。要在課堂教學(xué)中想方設(shè)法組織學(xué)生運;用自主,、合作、探究等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,。

第七,、教學(xué)評價的多元性。要改變以往一刀切的評價機制,，實行全面的評價學(xué)生的語文素養(yǎng),。

五、教學(xué)進度表

周 次 內(nèi) 容

第一周 1-3課+作文+基訓(xùn)

第二周 4-5課+綜合性學(xué)習(xí)1+基訓(xùn)+第一單元測試 第三周 6-8課+作文+基訓(xùn)

第八周 期中考試

第十五周 第4-6單元復(fù)習(xí)+模擬測試

第十六周 第1-6單元分類復(fù)習(xí)

第十七周 第1-6單元分類復(fù)習(xí)

計劃趕不上變化,，我會在自己的實際教學(xué)過程中適時地根據(jù)情況進行教學(xué)計劃的改變,，以達到教學(xué)目標的完成。

徐營鎮(zhèn)初級中學(xué)

卞迎賓

2015年2月19日

一,、指導(dǎo)思想：

根據(jù)語文學(xué)科的具體特點,，以提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標，在教學(xué)中積極倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和文化品味,。堅持以學(xué)生為本,，務(wù)實教學(xué)，努力提高語文教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)跨世紀的合格人才,。

二、學(xué)生基本情況：

三,、本期目標

1,、考試成績能排到級部前兩名。

2,、提高優(yōu)秀率和及格率,。

3、使學(xué)生養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4,、重點提高學(xué)生的閱讀和寫作能力。

四,、工作措施1,、鉆研教材，詳寫教案,，備好每節(jié)課,。加強集體備課，盡量統(tǒng)一教學(xué)進度,、統(tǒng)一測試,、統(tǒng)一作業(yè)。充分發(fā)揮集體的智慧,，利用集體的力量,。

2、及時寫好教學(xué)反思,，總結(jié)教學(xué)過程中的得失,。主要從學(xué)生角度、從發(fā)展角度,、從個性角度思考題,，以利于今后的教學(xué)工作。

3,、多聽課,，吸收好的教學(xué)經(jīng)驗,，取人之長補己之短。邀請老教師聽課,，虛心接受老教師的意見,，及時加以改正。

4,、精心設(shè)計作業(yè),，力求緊扣教材，訓(xùn)練目標明確,，并及時做好檢查、批改等落實工作,。作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,，要因人而異，充分照顧到不同學(xué)生的特點,。

5,、繼續(xù)加強語文基礎(chǔ)知識的教學(xué)工作?；A(chǔ)知識做到逐個過關(guān),，每課過關(guān)，單元過關(guān),。特別是中下游的學(xué)生,，要加大對他們的檢查力度，一定要保證他們的基礎(chǔ)知識能牢固掌握,。

6,、設(shè)立班級作文角，每次批改完作文后,，除了表揚一批寫的好的作文并作講評以外,，并從中選取兩篇以上的最有文采的作文張貼在班級的作文角上，供同學(xué)交流學(xué)習(xí),。

7,、改進課堂教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率,。課堂教學(xué)內(nèi)容加強引導(dǎo)學(xué)生分析品位文章語言,，教授學(xué)生分析文章語言的角度和方法，訓(xùn)練學(xué)生的分析,、總結(jié)能力,，培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)悟文章中心的能力，提高語文自主學(xué)習(xí)的能力,。8,、養(yǎng)成學(xué)生課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,。不但老師要備課，學(xué)生也要“備課”,，讓學(xué)生做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)工作,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。同時也節(jié)約課堂上的寶貴時間,。

9,、重視書寫，規(guī)范書寫,。我要求學(xué)生利用好中午的練字時間,，每天堅持練30字。每周評選寫得最好的幾位同學(xué)的作品進行展示,。

10,、從基礎(chǔ)抓起，加強積累,，提高學(xué)生寫作水平,。寫作是學(xué)生學(xué)習(xí)語文的重要任務(wù)，要先從基礎(chǔ)學(xué)起,，教會學(xué)生遣詞造句,，積累詞句，并引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中去留意身邊的事物,，發(fā)現(xiàn)良好的素材并積累下來,，為寫作打下基礎(chǔ)。堅持閱讀,，每天都要做積累,，字數(shù)不限，有時間百八十個字,，時間少二三十個字都可以,。每周要有一篇完整的周記，字數(shù)六百字左右,。并且所有的積累以及周記都要寫上日期,。隔周的星期五組織一堂語文閱讀課，可以互相交流自己的文學(xué)積累,。 11,、充分利用好各種語文報、輔導(dǎo)書,，提高學(xué)生的閱讀能力,。

12、面向全體學(xué)生,，實行培優(yōu)輔差,。培優(yōu)重在拔尖,，輔差重在提高。 課堂上有意識給他們制造機會,，讓優(yōu)生和差生都能得到鍛煉,。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，指名讓他帶一名差生,，介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué),，激起他們的學(xué)習(xí)興趣。要鼓勵優(yōu)生在閱讀和寫作方面多下功夫,。

13,、開展小組學(xué)習(xí)競賽，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性,。

14,、教學(xué)過程中抓住學(xué)生的閃光點多表揚少批評，讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)語文的信心,。由于自己參加工作的時間短，授課時間不是很長,，因此對整個教學(xué)工作的把握不是很到位,，教學(xué)設(shè)計不是很和諧，在設(shè)計問題時考慮不周,，因此在本學(xué)期中我要充分的鍛煉自己,，積極參與教研組活動，虛心向其他老師學(xué)習(xí),，博采眾長,，提高教學(xué)水平，我想如果給我足夠的時間我會做的更好,。

初一新學(xué)期的計劃篇七

小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了,，轉(zhuǎn)眼間我就要邁入中學(xué)的大門，成為一名七年級新生,。

與眾多新生一樣,，我?guī)е錆M好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。來到這個新的校園,，即將開始了新一學(xué)期的征途,。

在過去的征程中，曾擁有過歡笑,，擁有過陽光,，曾擁有過坎坷。這都已成為永遠的記憶,，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,，擺在我們面前的一切都是新的,。看呀,？新的學(xué)期正在向我們招手,。我們都是一個個戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵,，拿上我們的武器,，整裝待發(fā)[注: 整理好行裝，等待出發(fā),。],。

在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩,。因此,，我一定在美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象,。

[注: 濟：補益,，幫助。對事情沒有什么幫助或益處,。比喻不解決問題,。]，總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯誤,。我相信,，在這個學(xué)期里我一定能將自己的馬虎拋之于千里之外的。成功是我的喜悅,，成功的背后是我辛勤的汗水,，沒有耕耘就哪有收獲 ，沒有付出哪有所得,。所以,，為了更輝煌的明天，我一定要加油,。把自己的夢想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ?/p>

初一新學(xué)期的計劃篇八

告別了小學(xué)的愉快生活,，中學(xué)富麗堂皇的大門有向我們開啟，向我們伸出歡迎的臂膀,，熱情地迎接我們的道來,。我們接受了這份難得可貴的熱情，踏進了中學(xué)的大門,，走進了新的學(xué)校,，新的班集體，融入了新的學(xué)習(xí)生活,，新的團隊,。

我們走進了知識的殿堂,，將用一把把神奇的金燦燦的鑰匙，打開一間間知識,，智慧的寶庫,。我們期待著，希望能吮吸到更多知識的甘霖,，希望在初中的第一個新學(xué)期里能表現(xiàn)得更出色,。

面對中學(xué)這三年，我們不應(yīng)當害怕退縮,，而應(yīng)當勇敢地走出去,，面對一切艱難險阻。中學(xué)三年看似有些漫長,，其實卻很短暫,，因此我們更應(yīng)該抓緊一分一秒努力學(xué)習(xí)，認真完成各項作業(yè),，合理安排作息時間,，按計劃有條理地完成老師布置的任務(wù)，給老師留下一個難以抹滅的烙印,。

要知道,，初中是比小學(xué)更高的一個層次，因此我們更應(yīng)當穩(wěn)抓穩(wěn)打,，加固我們自身的“地基”，并且牢牢地抓住眼前的每一個難得的機會,，把握住時機,，千萬不能錯失良機。

在新的班集體中,，我們更應(yīng)該大膽地展現(xiàn)出自己各方面的才能,，讓同學(xué)們刮目相看。我們也要學(xué)會與新同學(xué)適當交往,，得“民心”,，更應(yīng)該尊敬自己的師長，表示忠心,，將來才能得以重用,。我們應(yīng)當多參加各方面活動，鍛煉自己,，讓自己更出色,。

就以上三大點，我給自己在初中第一學(xué)期里定下了三大“戰(zhàn)略”目標：

首先要自覺遵守中學(xué)“學(xué)生一日常規(guī)”,。上課要認真聽課,，做課堂筆記,，完成作業(yè)，要努力養(yǎng)成溫故而知新的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，改掉粗心,，馬虎的壞毛病。做任何事都應(yīng)當仔細謹慎,，觀察入微,。在成績方面要過應(yīng)，期中考之前,，要在班級站?腳跟,，靠進班級前十。

其次應(yīng)當抓住每一個時機,，不能錯過,，穩(wěn)穩(wěn)地向前邁出每一步。

最后應(yīng)當展現(xiàn)最好的自己,，讓自己在各方面都很出色,。并且跟周圍的同學(xué)結(jié)下深厚的友情，從陌生一直到熟悉,，讓老師信任自己,，看見自己存在的價值，要知道是金子總會發(fā)光的,。