人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
電子技術(shù)個(gè)人簡歷篇一
基本信息
姓名:邱xx性別:男
婚姻狀況:未婚民族:漢
戶籍:安徽年齡:24
現(xiàn)所在地:山東身高:176
聯(lián)系電話:135****7758
電子郵箱:xxx
求職意向
希望崗位:電子技術(shù)員,、電器工程師
工作年限:2年職稱:初級(jí)
求職類型:全職可到職日期:隨時(shí)
月薪要求:面議
工作經(jīng)歷
xx年3月—至今xx有限公司,擔(dān)任電氣工程師,。主要工作是:從事變頻器的售后服務(wù)與維修,,并負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)各種工程案的程序,對(duì)plc,、人機(jī)、伺服,、溫控、scr,、的'設(shè)計(jì)和維修,。
教育背景
畢業(yè)院校:吉安市技工學(xué)校
最高學(xué)歷:中專
畢業(yè)日期:-07
專業(yè):電氣自動(dòng)化
語言能力
英語水平:較差
國語水平:優(yōu)秀
粵語水平:一般
技能專長
計(jì)算機(jī)級(jí)別:中級(jí)
計(jì)算機(jī)能力:熟悉cad繪圖,plc編程,,辦公室軟件
興趣/愛好:打籃球,,唱歌,,看書,,游泳
其它能力:熟悉國內(nèi)外各種變頻器的安裝,,調(diào)試,維修,,各種配電柜的安裝與設(shè)計(jì),,電焊,電動(dòng)機(jī)維修,,空調(diào)維修,各種機(jī)床設(shè)備的電氣維修,,永宏plc,,三菱plc,臺(tái)達(dá)plc,,海泰克人機(jī),,威綸通人機(jī),各種伺服比較熟悉,。
自我評(píng)價(jià)
熟悉國內(nèi)外各種變頻器的調(diào)試與維修,,能夠獨(dú)立處理各種技術(shù)問題,對(duì)各種機(jī)器設(shè)備自動(dòng)化的改造有一定的工作經(jīng)驗(yàn),,在工作上服從安排良好的團(tuán)隊(duì)管理協(xié)助能力,,有高度工作責(zé)任心。
電子技術(shù)個(gè)人簡歷篇二
出生在陽江的'我是一個(gè)能吃苦耐勞,適應(yīng)和應(yīng)變能力強(qiáng),能講國語粵語,和人相處融洽的人,。在生活中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,做到誠實(shí)守信守法守時(shí),團(tuán)結(jié)友愛,。在學(xué)習(xí)上,我會(huì)努力做到最好,虛心請(qǐng)教不恥下問。工作中,我做事干練立斷,能隨機(jī)應(yīng)變,責(zé)任心強(qiáng),干一行愛一行,。我的座右銘是“性格決定命運(yùn),態(tài)度決定一切”,。
補(bǔ)充說明:本人樂意到其他能發(fā)揮個(gè)人才能的企事業(yè)部位就業(yè)。
電子技術(shù)個(gè)人簡歷篇三
在實(shí)驗(yàn)具體操作的過程中,,對(duì)理論知識(shí)(半加器和全加器)也有了更近一步的理解,,真正達(dá)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐檢驗(yàn)理論的目的,。
實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)特別注意的幾點(diǎn):
(1)剛開始創(chuàng)建工程時(shí)選擇的目標(biāo)芯片一定要與實(shí)驗(yàn)板上的芯片相對(duì)應(yīng),。
(2)連接電路時(shí)要注意保證線與端口連接好,,并且注意不要畫到器件圖形符號(hào)的虛線框里面。
(3)頂層文件的實(shí)體名只能有一個(gè),而且注意符號(hào)文件不能與頂層文件的實(shí)體名相同,。
(4)保存波形文件時(shí),,注意文件名必須與工程名一致,,因?yàn)樵诙啻螢橐粋€(gè)工程建立波形文件時(shí),一定要注意保存時(shí)文件名要與工程名一致,否則不能得到正確的仿真結(jié)果,。
(5)仿真時(shí)間區(qū)域的設(shè)定與輸入波形周期的設(shè)定一定要協(xié)調(diào),,否則得到波形可能不便于觀察或發(fā)生錯(cuò)誤。
心得體會(huì):剛接觸使用一個(gè)新的軟件,,實(shí)驗(yàn)前一定要做好預(yù)習(xí)工作,,在具體的實(shí)驗(yàn)操作過程中一定要細(xì)心,,比如在引腳設(shè)定時(shí)一定要做到“對(duì)號(hào)入座”,,曾經(jīng)自己由于這一點(diǎn)沒做好耗費(fèi)了很多時(shí)間。實(shí)驗(yàn)中遇到的各種大小問題基本都是自己獨(dú)立排查解決的,這對(duì)于自己獨(dú)立解決問題的能力也是一個(gè)極大地提高和鍛煉,總之這次實(shí)驗(yàn)我獲益匪淺。
數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)二:數(shù)電實(shí)驗(yàn)心得(903字)
數(shù)字電子技術(shù)是一門理論與實(shí)踐密切相關(guān)的學(xué)科,如果光靠理論,我們就會(huì)學(xué)的頭疼,,如果借助實(shí)驗(yàn),效果就不一樣了,特別是數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn),,能讓我們自己去驗(yàn)證一下書上的理論,,自己去設(shè)計(jì),,這有利于培養(yǎng)我們的實(shí)際設(shè)計(jì)能力和動(dòng)手能力,。
通過數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn),我們不僅僅是做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn),不僅要學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)技術(shù),更應(yīng)當(dāng)掌握實(shí)驗(yàn)方法,,即用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)理論的方法,尋求物理量之間相互關(guān)系的方法,尋求最佳方案的方法等等,掌握這些方法比做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)更為重要,。
在數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)中,,我們可以根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)原理和一些條件要求,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,、實(shí)驗(yàn)步驟,畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,然后進(jìn)行測量,得出結(jié)果,。
在數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)的過程中,我們也遇到了各種各樣的問題,,針對(duì)出現(xiàn)的問題我們會(huì)采取相應(yīng)的措施去解決,,比如:
1、線路不通——運(yùn)用邏輯筆去檢查導(dǎo)線是否可用;
2,、芯片損壞——運(yùn)用芯片檢測儀器檢測芯片是否正??捎靡约八念愋?
3、在一些實(shí)驗(yàn)中會(huì)使用到示波器,,這就要求我們能夠正確,、熟悉地使用示波器,通過學(xué)習(xí)我們學(xué)會(huì)了如何調(diào)節(jié)儀器使波形便于觀察,如何在示波器上讀出相關(guān)參數(shù),,如在最后的考試實(shí)驗(yàn)《555時(shí)基電路及其應(yīng)用》中,,我們能夠讀出多諧振蕩器的tpl、tph和單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的暫態(tài)時(shí)間tw,,還有有時(shí)是因?yàn)榻尤刖€的問題,,此時(shí)可以通過換用原裝線來解決。
同時(shí),,我們也得到了不少經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):
1,、當(dāng)實(shí)驗(yàn)過程中若遇到問題,不要盲目的把導(dǎo)線全部拆掉,,然后又重新連接一遍,,這樣不但浪費(fèi)時(shí)間,而且也無法達(dá)到鍛煉我們動(dòng)手動(dòng)腦能力的目的,。
此時(shí),,我們應(yīng)該靜下心來,冷靜地分析問題的所在,,有可能存在哪一環(huán)節(jié),,比如實(shí)驗(yàn)原理不正確,或是實(shí)驗(yàn)電路需要修正等等,,只有這樣我們的能力才能有所提高,。
2、在實(shí)驗(yàn)過程中,,要學(xué)會(huì)分工協(xié)作,,不能一味的自己動(dòng)手或是自己一點(diǎn)也不參與其中。
3,、在實(shí)驗(yàn)過程中,,要互相學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)的方法和長處,,同時(shí)也要學(xué)會(huì)虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,,當(dāng)然這要建立在自己獨(dú)立思考過的基礎(chǔ)上。
數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn),,有利于掌握知識(shí)體系與學(xué)習(xí)方法,,有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,增強(qiáng)自信心,,有利于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新鉆研的能力,有利于書本知識(shí)技能的鞏固和遷移,。通過在數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)中的實(shí)踐,,我收獲了許多!
數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)三:數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)心得(1359字)
一、學(xué)習(xí)前
數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)是研究和檢驗(yàn)數(shù)字電路理論的實(shí)驗(yàn)。它也是我們電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)接觸到的第一門與專業(yè)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)課程,。在選課的時(shí)候就感覺對(duì)于不擅長動(dòng)手的我這會(huì)是一門很難的課程,。
然而我清楚地明白數(shù)字電子技術(shù)是一門理論與實(shí)踐密切相關(guān)的學(xué)科,如果光靠理論,,我們可能會(huì)二丈和尚摸不著頭腦,,在毫無實(shí)踐的情況下學(xué)習(xí)這門課無疑意義的。如果借助實(shí)驗(yàn),,效果就不一樣了,,特別是數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn),能讓我自己去驗(yàn)證一下書上的理論,,自己去設(shè)計(jì),,這有利于培養(yǎng)我的實(shí)際設(shè)計(jì)能力和動(dòng)手能力。
任何事情都是從不會(huì)到會(huì),,沒有人一出生就會(huì),,雖然我的動(dòng)手能力比較差,但我是懷著認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好心態(tài)來對(duì)待這門課程,。我相信通過學(xué)習(xí),,自己可以得到跟好的鍛煉。
二,、學(xué)習(xí)中
數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)課,,我們先學(xué)習(xí)了使用multisim軟件仿真電路。剛開始老師講的真的一點(diǎn)都不懂,,都是靠左右的同學(xué)幫忙才能完成老師布置的實(shí)驗(yàn)任務(wù),,但后來做的多了慢慢就會(huì)了,雖然開始比較糟糕,,但后來還是迎頭趕上了,。利用這個(gè)軟件,我們?cè)O(shè)計(jì)電路的時(shí)候可以先在電腦上做一個(gè)仿真演習(xí),,要是設(shè)計(jì)出了問題我們就可以先改進(jìn),,不至于不必要的燒壞元器件,大大的減少了資源的浪費(fèi),。學(xué)會(huì)仿真后我們就進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行一系列的“真槍實(shí)戰(zhàn)”,,剛開始的時(shí)候也是一樣,手忙腳亂不知所措,,還燒壞了兩個(gè)元器件,。主要原因還是自己太粗心了,總是把電路接反,,以至于元器件發(fā)出了“惡臭”,。于此,,我深感抱歉!老師說“不怕你燒壞元件,就怕你不敢動(dòng)手去做”,。老師的這句話給了我很大的鼓勵(lì)!久而久之,,在實(shí)驗(yàn)中我也慢慢找到了樂趣,尤其是焊電路,。以前我最討厭學(xué)習(xí)電路,,很害怕接觸與“電”相關(guān)的實(shí),哪怕只是初中學(xué)習(xí)的串并聯(lián)的簡單電路,。然而在我們彭老師的帶領(lǐng)下我居然開始愿意自己動(dòng)手去焊電路,,開始時(shí)只是抱著試試,玩玩的態(tài)度,,拿著電烙鐵的時(shí)候手都在發(fā)抖,。但慢慢的,慢慢的居然玩出了樂趣,。第一次焊小風(fēng)扇實(shí)驗(yàn)時(shí),,雖然結(jié)果失敗了,小風(fēng)扇沒有轉(zhuǎn)起來,,但真正的完成了一個(gè)電路耶,,真的太棒了!
三、學(xué)習(xí)后
時(shí)間過得很快,,數(shù)電實(shí)驗(yàn)課已接近尾聲,,回顧學(xué)習(xí)過程有苦有甜。通過學(xué)習(xí)有以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):
1,、線路不通可以運(yùn)用邏輯筆去檢查導(dǎo)線是否可用;檢查哪里是否斷路,,導(dǎo)線沒有接好。
2,、在實(shí)驗(yàn)過程中切記焦躁,,在遇到問題是不要盲目的把導(dǎo)線全部拆掉,然后從新連接,,這樣不但不能鍛煉自己動(dòng)手動(dòng)腦的目的而且很浪費(fèi)時(shí)間,。此時(shí)應(yīng)該靜下心來認(rèn)真思考,冷靜分析問題所在,,及時(shí)修改,。
3、在實(shí)驗(yàn)過程中,,要互相學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)的方法和長處,同時(shí)也要學(xué)會(huì)虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,,當(dāng)然這要建立在自己獨(dú)立思考過的基礎(chǔ)上,。
4,、在實(shí)驗(yàn)過程中,要學(xué)會(huì)分工協(xié)作,,不能一味的自己動(dòng)手或是自己一點(diǎn)也不參與其中,。
四,、教學(xué)意見
彭老師的幽默,為課程增添了許多的樂趣,,他讓我們?cè)谳p松愉快地氛圍下,,完成了實(shí)驗(yàn)任務(wù)。老師的悉心教導(dǎo)也讓我們對(duì)原本不喜歡的實(shí)驗(yàn)課程產(chǎn)生了濃厚的興趣,,從而更好地學(xué)習(xí)了數(shù)字電路,,也培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力。相信在濃厚的興趣之下我們能更好的去完成接下來的課程!
要說這么課程有什么不足,,我唯有一點(diǎn)小小的意見,,就是在分組的時(shí)候能不能兩人一組,這樣的話就不會(huì)有人濫竽充數(shù),,每個(gè)人都能投身于焊電路的快樂之中,。一個(gè)學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課程學(xué)習(xí),讓我對(duì)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)又增加了一些信心,,焊電路其實(shí)也不是很難,,只要你足夠認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。最后感謝老師一學(xué)期的細(xì)心教導(dǎo)!
電子技術(shù)個(gè)人簡歷篇四
?求職意向
求職類型:全職
應(yīng)聘職位:嵌入式單片機(jī)軟件開發(fā)/助理師/,、電子電路工程師/技術(shù)員,、pcb layou師
希望地點(diǎn):深圳、東莞,、廣州
希望工資:面議 教育培訓(xùn)經(jīng)歷
?????? 2005.9至2008.6 廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院 應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)
????? 2008.1 考獲家用電子產(chǎn)品維修工高級(jí)證
?????
????? 大學(xué)期間我修讀了電子技術(shù)這個(gè)專業(yè),,掌握了良好的模數(shù)電路知識(shí)和一定的實(shí)驗(yàn)操作能力,我對(duì)學(xué)習(xí)嵌入式單片機(jī)開發(fā)有濃厚的興趣,,能夠很好地運(yùn)用課余時(shí)間加深和鞏固了這方面的知識(shí).通過三年努力學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)實(shí)踐,,我對(duì)單片機(jī)開發(fā)有一定的了解,熟悉單片機(jī)結(jié)構(gòu)和指令系統(tǒng),,懂得匯編,、c語言,能夠編寫簡單的程序,。課余時(shí)間,,我還堅(jiān)持學(xué)習(xí)并掌握了ewb與proteus電子電路仿真軟件,,在一定程度上增強(qiáng)了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)之余,,我堅(jiān)持參加社會(huì)實(shí)踐與各種社交活動(dòng),。此間我提高了自己的工作能力、分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力,。特別是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心,高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神,。
?????
?????
????? 主要課程:
????? 電路基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù),、模擬電子技術(shù),、高頻電子電路、單片機(jī)原理與應(yīng)用,、單片機(jī)外圍電路設(shè)計(jì),、dsp數(shù)字信號(hào)處理,、高數(shù)、傳感器技術(shù)與應(yīng)用,、電視機(jī)原理與維修,、數(shù)字電視技術(shù)基礎(chǔ) ,、音響原理與維修 ,、protel dxp電路設(shè)計(jì)與制版,,電子產(chǎn)品制造工藝等,。
?????
?????? 參加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷
?????? 校內(nèi)實(shí)踐:
????? 電子設(shè)備維修實(shí)訓(xùn),、電視機(jī)維修實(shí)訓(xùn)、單片機(jī)開發(fā)實(shí)訓(xùn),、傳感器技術(shù)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn),、高頻電子電路實(shí)訓(xùn)
????? 個(gè)人作品:
????? 收音機(jī)的組裝與調(diào)試、單片機(jī)實(shí)現(xiàn)八位搶答器? 所獲獎(jiǎng)勵(lì)
??????? 語言水平
?????? 英語水平一般,,熟練普通話,、粵語,。? 計(jì)算機(jī)能力
?????? 個(gè)人技能:
????? 掌握了良好的模數(shù)電路知識(shí)和一定的實(shí)驗(yàn)操作能力
????? 熟練掌握常用電子元件、常用電子測量設(shè)備的使用.如:示波器,、萬用表等,,有良好的焊接技術(shù)。
????? 熟悉51單片機(jī)結(jié)構(gòu)和指令系統(tǒng),,懂得匯編語言,、c語言,能夠編寫一般的程序,,掌握keilc51編譯工具的使用,。
????? 熟練運(yùn)用protel dxp 2004繪圖工具,對(duì)emc/emi設(shè)計(jì)問題有一定的了解,。
????? 懂得multisim 10和protues電子仿真軟件,,了解quartus ii設(shè)計(jì)流程。
????? 精通windows操作軟件和internet,,以及office,、photoshop等一些專業(yè)軟件。
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?????? 自我評(píng)價(jià)
?????? 我待人誠懇,,能較好處理人際關(guān)系,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù),。誠實(shí)、謙虛,、積極上進(jìn),,善于聽取別人的意見,有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)新環(huán)境的能力,。我自信自己是一個(gè)刻苦努力,,有上進(jìn)心,責(zé)任心的人,。對(duì)即將面臨的社會(huì)生涯,,我會(huì)不斷提高自己,為個(gè)人為集體和社會(huì)做出自己成績,!? 聯(lián)系方式
聯(lián)系電話:8888
聯(lián)系地址:深圳廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)(郵編:100000)
電子信箱:
個(gè)人網(wǎng)站:?????????? ? 教育培訓(xùn)經(jīng)歷
2005.9至2008.6 廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院 應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)
????? 2008.1 考獲家用電子產(chǎn)品維修工高級(jí)證
?????
????? 大學(xué)期間我修讀了電子技術(shù)這個(gè)專業(yè),,掌握了良好的模數(shù)電路知識(shí)和一定的實(shí)驗(yàn)操作能力,我對(duì)學(xué)習(xí)嵌入式單片機(jī)開發(fā)有濃厚的興趣,,能夠很好地運(yùn)用課余時(shí)間加深和鞏固了這方面的`知識(shí).通過三年努力學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)實(shí)踐,,我對(duì)單片機(jī)開發(fā)有一定的了解,,熟悉單片機(jī)結(jié)構(gòu)和指令系統(tǒng),懂得匯編,、c語言,,能夠編寫簡單的程序。課余時(shí)間,,我還堅(jiān)持學(xué)習(xí)并掌握了ewb與proteus電子電路仿真軟件,,在一定程度上增強(qiáng)了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)之余,,我堅(jiān)持參加社會(huì)實(shí)踐與各種社交活動(dòng),。此間我提高了自己的工作能力、分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力,。特別是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心,,高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。
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????? 主要課程:
????? 電路基礎(chǔ),、數(shù)字電子技術(shù),、模擬電子技術(shù)、高頻電子電路,、單片機(jī)原理與應(yīng)用,、單片機(jī)外圍電路設(shè)計(jì)、dsp數(shù)字信號(hào)處理,、高數(shù),、傳感器技術(shù)與應(yīng)用、電視機(jī)原理與維修,、數(shù)字電視技術(shù)基礎(chǔ) ,、音響原理與維修 、protel dxp電路設(shè)計(jì)與制版,,電子產(chǎn)品制造工藝等,。
電子技術(shù)個(gè)人簡歷篇五
mit教授尼葛洛龐帝在其專著《beingdigital》一書中寫道:“在信息時(shí)代,計(jì)算不再只和計(jì)算機(jī)有關(guān),,它決定了我們的生存――數(shù)字化生存,!”時(shí)至今日,“數(shù)字化”的浪潮幾乎席卷了電子技術(shù)應(yīng)用的一切領(lǐng)域,,如電子電氣,、自動(dòng)控制、計(jì)算機(jī)應(yīng)用,、信息通訊,、航空航天、軍事、醫(yī)療以及遠(yuǎn)程教育等等,。與模擬系統(tǒng)相比,,數(shù)字系統(tǒng)具有更高的精確性和可靠性,因此,,許多曾經(jīng)用模擬系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的系統(tǒng)目前正逐步地被數(shù)字系統(tǒng)所替代,。數(shù)字電路和數(shù)字電子技術(shù)是數(shù)字化信息采集、存儲(chǔ),、處理和傳輸?shù)妮d體與依存,。
“數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)”這門課程為大家系統(tǒng)學(xué)習(xí)數(shù)字電子技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)提供了一個(gè)專業(yè)的平臺(tái),它是各高等院校電子信息,、電氣工程,、自動(dòng)控制、機(jī)電,、計(jì)算機(jī)及其應(yīng)用等專業(yè)的必修技術(shù)基礎(chǔ)課程,。該課程既具有很強(qiáng)的理論性、系統(tǒng)性,,又有很強(qiáng)的工程性、實(shí)踐性,,我們?cè)谥κ乖谛4髮W(xué)生,、工程技術(shù)人員和廣大社會(huì)學(xué)習(xí)者系統(tǒng)地獲得數(shù)字電子技術(shù)方面的專業(yè)知識(shí)的同時(shí),特別注重培養(yǎng)廣大學(xué)習(xí)者應(yīng)用數(shù)字電子技術(shù)思考,、分析,、解決實(shí)際設(shè)計(jì)問題的能力,為后續(xù)真正參與工程實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。
為符合mooc課程的特點(diǎn)并方便廣大學(xué)習(xí)者,,我們將本課程分為基礎(chǔ)和拓展兩大部分,共8章,,36講(每講均配有“本講主要內(nèi)容”和“本講小結(jié)”),,119節(jié),其中基礎(chǔ)部分的內(nèi)容包括(前5章):邏輯代數(shù)基礎(chǔ),、邏輯門電路,、組合邏輯電路、觸發(fā)器,、時(shí)序邏輯電路,;拓展部分的內(nèi)容包括(后3章):半導(dǎo)體存儲(chǔ)器和可編程邏輯器件、脈沖波形的產(chǎn)生與整形以及模-數(shù)和數(shù)-模轉(zhuǎn)換電路等,。這些內(nèi)容幾乎涵蓋了數(shù)字電子技術(shù)的所有基礎(chǔ)理論,,可為學(xué)習(xí)者著手設(shè)計(jì)中大規(guī)模數(shù)字電路或數(shù)字系統(tǒng)提供豐富的專業(yè)知識(shí)。
另外本課程還為廣大學(xué)習(xí)者提供了大量的實(shí)驗(yàn)錄像,、仿真演示視頻,、學(xué)生精品設(shè)計(jì)以及五講“數(shù)字電子信息技術(shù)導(dǎo)論”課外講座,,為開拓學(xué)習(xí)者的視野,更好地理解課程提供有力輔助,。
授課目標(biāo)
在使學(xué)生獲得數(shù)字電子技術(shù)方面的基本知識(shí),、基本理論和基本技能的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯分析和設(shè)計(jì)能力,,同時(shí)完善大家的實(shí)踐技能,,強(qiáng)化工程素質(zhì)培養(yǎng),提升學(xué)生數(shù)字系統(tǒng)的整體設(shè)計(jì)理念,。
證書要求
課堂測試與章節(jié)單元測驗(yàn)占25%,,完成2次主觀題作業(yè)占15%,期末考試占60%,,按百分制計(jì)分,,60分~84分為合格,85分~100分為優(yōu)秀,。積極參與課程的各項(xiàng)討論,,注重參與質(zhì)量,對(duì)課程有特殊貢獻(xiàn)的學(xué)員,,可以獲得10~20分的加分,。
預(yù)備知識(shí)
電工與電路基礎(chǔ),高等數(shù)學(xué)(有微積分基礎(chǔ)知識(shí)即可),,有大學(xué)物理,,模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)者更佳。
常見問題
(1)學(xué)習(xí)“數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)”課程需要很好地?cái)?shù)學(xué)(如高等數(shù)學(xué))功底嗎,?
答:不需要,,僅需簡單的高數(shù)基本知識(shí),如微積分的基本概念等,,因?yàn)楸菊n程的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)是邏輯代數(shù)(即布爾代數(shù)),,該理論主要建立在兩個(gè)邏輯值0、1和三個(gè)基本運(yùn)算“與”,、“或”,、“非”的基礎(chǔ)上,與普通代數(shù)有很大的區(qū)別,,也就是說,,沒有很強(qiáng)數(shù)學(xué)功底的學(xué)生也可以很好地學(xué)習(xí)本門課程。
(2)數(shù)字電子技術(shù)和模擬電子技術(shù)有怎樣的聯(lián)系和區(qū)別,?
答:工程上通常將信號(hào)(通常為電信號(hào))分為模擬信號(hào)和數(shù)字信號(hào)兩大類:模擬信號(hào)是指在時(shí)間和數(shù)值上都連續(xù)變化的信號(hào),,傳輸、處理模擬信號(hào)的電路稱為模擬電路;數(shù)字信號(hào)是指在時(shí)間或數(shù)值上離散的信號(hào),,而傳輸,、處理數(shù)字信號(hào)的電路稱為數(shù)字電路。對(duì)應(yīng)這兩大類電路,,在電子技術(shù)領(lǐng)域中就出現(xiàn)了數(shù)字電子技術(shù)和模擬電子技術(shù)兩大分支,。這兩大分支工程性、實(shí)踐性都很強(qiáng),,被統(tǒng)稱為“電子技術(shù)”,。
(3)電子信息為何通常要“數(shù)字化”?
答:電子信息技術(shù)經(jīng)歷了由模擬向數(shù)字的轉(zhuǎn)變過程,,這是由于獲取的信息的初始形態(tài)一般都是模擬的,,因而初期大多采用的是模擬電子技術(shù),但集成電路的普及使得電子信息數(shù)字化有了物質(zhì)基礎(chǔ),,電子設(shè)備實(shí)行數(shù)字化體制后有很多優(yōu)點(diǎn),,如設(shè)備抗干擾性強(qiáng)、傳輸效率高,、性能穩(wěn)定,、生產(chǎn)制造方便、易于大規(guī)模集成,、便于對(duì)信息進(jìn)行處理以實(shí)現(xiàn)模擬信號(hào)體制下無法實(shí)現(xiàn)的功能等,。
[數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)介紹]
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電子技術(shù)個(gè)人簡歷篇六
戶口所在: 廣東省 國籍: 中國
婚姻狀況: 未婚 民族: 漢族
身高: 176 cm
人才類型: 應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位: 通信技術(shù),,電子/電器/半導(dǎo)體/儀器儀表,it-品管,、技術(shù)支持及其它
工作年限: 0 職稱:
求職類型: 實(shí)習(xí) 可到職日期: 隨時(shí)
月薪要求: 2500~2999元 希望工作地區(qū): 廣州,,,
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì): 民營企業(yè)所屬行業(yè):
畢業(yè)院校: 廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院
專 業(yè) 一: 信息工程 專 業(yè) 二:
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)
語言能力
外語: 英語良好 粵語水平: 精通
其它外語能力:
國語水平: 精通
工作能力及其他專長
個(gè)人自傳
本人肯吃苦耐勞踏,,為人誠懇,,工作腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé),,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,同時(shí)還有上進(jìn)心,興趣愛好較為廣泛,,能夠與別人和睦相處,。
電子技術(shù)個(gè)人簡歷篇七
金屬探測器的設(shè)計(jì)
二、課程設(shè)計(jì)目的
2,、了解正弦波電路所產(chǎn)生的自激振蕩和負(fù)反饋放大電路中產(chǎn)生的自激振蕩的區(qū)別,;
3、掌握正弦波振蕩電路中為什么必須要有選頻網(wǎng)絡(luò);
4,、重點(diǎn)掌握電感反饋式振蕩電路的工作原理,;
5、掌握進(jìn)行模擬電子電路功能原理設(shè)計(jì)的技術(shù),;
6,、掌握實(shí)用工程電子電路的完整設(shè)計(jì)過程;
7,、認(rèn)識(shí)相關(guān)電子元件,,器件,掌握電子元件,,器件的電氣性能,;
9、了解所用器件特性及性能的運(yùn)用,,掌握經(jīng)典焊接技術(shù),,基本元器件制作技術(shù)及電子線路板的綜合調(diào)試技術(shù)。
三,、課程設(shè)計(jì)要求:
2,、用protel99繪制直流電機(jī)驅(qū)動(dòng)器電路原理圖;
3,、用protel99繪制印刷電路板(pcb),;
4、用pcb組裝焊接實(shí)體電路,;
5,、調(diào)試電路并分析存在的問題,,提出解決的方法,。
四、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容:
在此電路中,,lc正弦波振蕩電路工作在臨界狀態(tài),,產(chǎn)生一定頻率正弦波,當(dāng)無金屬靠近電感時(shí),,lc正弦波振蕩電路正常工作,,t3管截止,無聲光提示,;當(dāng)有金屬靠近電感時(shí),,破壞lc正弦波振蕩電路振蕩條件,無正弦波輸出,,t3管導(dǎo)通,,發(fā)出聲光提示,。
分析以下問題:
1、產(chǎn)生正弦波振蕩的條件是什么,?
2,、電路中t2管的作用是什么?
3,、為什么無金屬靠近電感時(shí),,t3管截止,無聲光提示,;
4,、為什么有金屬靠近電感時(shí),t3管截止,,無聲光提示,。
五、課程設(shè)計(jì)步驟:
1,、查閱和學(xué)習(xí)相關(guān)科技文獻(xiàn),,熟悉電感反饋式振蕩電路工作原理及其應(yīng)用場合;
3,、查元器件手冊(cè),,設(shè)計(jì)金屬探測器電路原理圖;
4,、用protel99原理圖繪制原理圖和pcb板圖,;
5、焊接電路板,,進(jìn)行電路調(diào)試,。
6、課程設(shè)計(jì)總結(jié),,完成課程設(shè)計(jì)報(bào)告,。
電子技術(shù)個(gè)人簡歷篇八
本人溫善勇,出生在梅州松源,。自1997年到現(xiàn)在經(jīng)歷了由小學(xué)到大學(xué)的學(xué)習(xí)歷程,,在2010年的`暑假期間,,曾在深圳某間汽修廠實(shí)習(xí)了一段時(shí)間,,大學(xué)期間曾參加過院學(xué)生會(huì),在內(nèi)擔(dān)任宣傳部干部,,還參加過吉他協(xié)會(huì),。之后2011年11月份出來學(xué)校在汛聯(lián)電信設(shè)備有限公司工作,在東莞理想0769小區(qū)的中國電信合作廳工作,。
電子技術(shù)個(gè)人簡歷篇九
志愿者經(jīng)歷
教育背景
做事勤勤懇懇,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,精心組織,力求做到更好
詳細(xì)個(gè)人自傳
? 兩年中專生活一轉(zhuǎn)眼光陰就過去了,,從剛?cè)胫袑r(shí)的迷茫,,到現(xiàn)在即將走上工作崗位從容坦然。我知道,,我的角色要轉(zhuǎn)換成工人了,,這是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。這除了要有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,,更重要的是中專兩年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng),。
??? 本人在校期間,在思想上:作風(fēng)端正,、遵守紀(jì)律,、敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),、樂于助人,;在學(xué)習(xí)方面:勤奮好學(xué)、刻苦鉆研,、認(rèn)真聽課,、課后閱讀課外書,通過自己的努力曾獲得優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀班干部的稱號(hào);在體育方面,,能夠積極參加學(xué)校,、班級(jí)組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)和課外活動(dòng)。
???? 在擔(dān)任學(xué)生干部時(shí)候,,聽從指揮,,做好自己的本責(zé)。擔(dān)任紀(jì)律委員的時(shí),,能協(xié)助老師管理好班級(jí),、幫助有需要的同學(xué)們解決各種困難,盡到做紀(jì)律委員的'職責(zé),。
???? 目前,,我已經(jīng)考取了電工上崗證、維修電工中級(jí)證,、計(jì)算機(jī)中級(jí)證,,作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的只是和技能都是有限的,,但我相信能夠克服困難,,勝任本專業(yè)相關(guān)的崗位,不斷地實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值,。
電子技術(shù)個(gè)人簡歷篇十
1.1.1數(shù)制
教學(xué)目的和要求:
掌握數(shù)字信號(hào)與模擬信號(hào)的區(qū)別,,幾種進(jìn)制之間的轉(zhuǎn)換,。
重難點(diǎn)分析
進(jìn)制之間的轉(zhuǎn)換
課型:
講授
教法:講授、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法
教具:計(jì)算機(jī),、多媒體等
教學(xué)內(nèi)容與過程:(見教案)
教學(xué)過程
(一),、導(dǎo)入新課
回憶計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)中所講的二進(jìn)制,引出本次課內(nèi)容,。
(二),、講授新課
一、數(shù)字電路概述
1,、模擬信號(hào)與數(shù)字信號(hào)區(qū)別
2,、數(shù)字信號(hào)的表示:邏輯0和邏輯1(二值數(shù)字邏輯)
3、,、數(shù)字電路的基本知識(shí)
二,、進(jìn)制
十進(jìn)制、二進(jìn)制,、十六進(jìn)制,、八進(jìn)制
三、二進(jìn)制與八進(jìn)制,、十六進(jìn)制之間的轉(zhuǎn)換,。
(三)、總結(jié)
電子技術(shù)個(gè)人簡歷篇十一
?年齡:
?
性別:
?男
?
?婚姻狀況:
?保密
出生年月:
?1981年2月14日
?民族:
?漢族
身高:
?170 厘米
普 通 話:
?沒有填寫
英語能力:
?
最高學(xué)歷:
?大專
其它語言:
?沒有填寫
專業(yè):
?電子技術(shù)
電腦能力:
?精通
戶籍:
?廣西區(qū)百色地區(qū)
現(xiàn)所在地:
?廣西區(qū)百色地區(qū)
畢業(yè)學(xué)校:
?南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院
教育/培訓(xùn)
?
工作經(jīng)驗(yàn)
? 我自 0 年開始工作 有:0年 的工作經(jīng)驗(yàn),。
?
求職意向
尋求工作類型:
?全職
到崗時(shí)間:
?1個(gè)月內(nèi)
希望工作崗位一:
? 部門主管
希望工作地區(qū):
?廣西區(qū)百色地區(qū)
希望工作崗位二:
? 員工培訓(xùn)經(jīng)理/主管
希望工作地區(qū):
?廣西區(qū)南寧市
希望工作崗位三:
? 招聘經(jīng)理/主任
希望工作地區(qū):
?廣西區(qū)南寧市
待遇要求:
?5000元/月--
可面議
個(gè)人自我評(píng)價(jià)
有培訓(xùn)的`經(jīng)驗(yàn),、有管理經(jīng)驗(yàn)、有基層工作經(jīng)驗(yàn),、有電子電腦技術(shù)優(yōu)勢(shì),、有良好的語言表達(dá)水平、有市場營銷經(jīng)驗(yàn)
發(fā)展方向
?
技能特長
有培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),、有管理經(jīng)驗(yàn),、有基層工作經(jīng)驗(yàn)、有電子電腦技術(shù)優(yōu)勢(shì),、有良好的語言表達(dá)水平,、有市場營銷經(jīng)驗(yàn)
姓名:
?
身份證號(hào):
?
聯(lián)系電話:
?
隨身電話:
?
電子郵件:
?
個(gè)人主頁:
?
騰 訊 qq:
?
msn:
?
通訊地址:
?保密
電子技術(shù)個(gè)人簡歷篇十二
畢業(yè)院校: 廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院??
最高學(xué)歷: 大專獲得學(xué)位:? 畢業(yè)日期: 2013-07
專 業(yè) 一: 應(yīng)用電子技術(shù) 專 業(yè) 二:?
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)
語言能力:本文信息來源于
/
祝福個(gè)性簽名網(wǎng),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明,!本人在大一時(shí)當(dāng)過一年的班長,,與其他班干配合下,獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù),。在班里的成績排名第二,,也獲得過學(xué)校的二等獎(jiǎng)學(xué)金,,優(yōu)秀班干,,優(yōu)秀團(tuán)干和國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,。多次于假期打假期工。平時(shí)個(gè)人愛好打籃球,、跑步,、輪滑、文學(xué)小說,。
電子技術(shù)個(gè)人簡歷篇十三
目前所在: 廣東省 年齡: 22
戶口所在: 湛江 國籍: 中國
婚姻狀況: 未婚 民族: 漢族
誠信徽章: 未申請(qǐng) 身高: 177 cm
人才測評(píng): 未測評(píng) 體重: 63 kg
我的特長:
人才類型: 應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位: 電子工程師/技術(shù)員,,電子/電器維修工程師/技師,工藝工程師
工作年限: 0 職稱: 初級(jí)
求職類型: 實(shí)習(xí) 可到職日期: 隨時(shí)
月薪要求: 1500~1999元 希望工作地區(qū): 順德區(qū),,廣州,,深圳
公司性質(zhì): 民營企業(yè)所屬行業(yè):貿(mào)易/消費(fèi)/制造/營運(yùn)
擔(dān)任職位: 業(yè)務(wù)員
工作描述: 主要負(fù)責(zé)零售商塊的業(yè)務(wù)以及顧客聯(lián)系
離職原因: 暑假結(jié)束
公司性質(zhì): 私營企業(yè)所屬行業(yè):貿(mào)易/消費(fèi)/制造/營運(yùn)
擔(dān)任職位: 裝配員
工作描述: 主要負(fù)責(zé)對(duì)流水線上的部件進(jìn)行裝配。
離職原因: 回家過年,。
公司性質(zhì): 私營企業(yè)所屬行業(yè):電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路
擔(dān)任職位: 技術(shù)與工藝管理員
工作描述: 在課余時(shí)間的勤工儉學(xué)工作,,主要是協(xié)助老技術(shù)工程師完成生產(chǎn)任務(wù)、日常工藝流程表的制作以及對(duì)波峰焊機(jī),、回流焊機(jī),、貼片機(jī)的日常清理維護(hù)。
離職原因:
南沙九原創(chuàng)首發(fā)
公司性質(zhì): 其它所屬行業(yè):批發(fā)/零售
擔(dān)任職位: 服務(wù)員
工作描述: 主要負(fù)責(zé)對(duì)水果商品的`銷售和擺放以及收銀,。
離職原因: 暑假結(jié)束要上大學(xué),。
志愿者經(jīng)歷
擔(dān)任職位: 干事
工作描述: 主要負(fù)責(zé)對(duì)壞家電的維修以及聯(lián)系有關(guān)的服務(wù)對(duì)象和負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)內(nèi)的某些項(xiàng)目。
畢業(yè)院校: 順職業(yè)技術(shù)學(xué)院
專 業(yè) 一: 應(yīng)用電子技術(shù) 專 業(yè) 二:
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)
外語: 粵語水平: 精通
其它外語能力:
國語水平:
大學(xué)期間的主修課程: 市場營銷策劃(成人本科) 進(jìn)出口與外貿(mào)學(xué) (成人本科) 家電生產(chǎn)工藝與管理(大專)
家用電器測試(大專) 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)(大專) c程序設(shè)計(jì)以及單片機(jī)原理及應(yīng)用(大專)
家電維修(大專) 維修電工(考證) 企業(yè)管理(自學(xué))
本人在各方面都努力爭取進(jìn)步,,原創(chuàng)首發(fā)
德智體優(yōu)秀,,在學(xué)習(xí)成績方面一直位列前茅,熱愛與人交流,,愿意與朋友分享成果和互相幫助,,能吃苦耐勞,具有較強(qiáng)的溝通能力,,自學(xué)有關(guān)市場營銷,、企業(yè)管理、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃等大量的課程,,熟悉電工與家電基礎(chǔ),,有一定的電腦基礎(chǔ)。
電子技術(shù)個(gè)人簡歷篇十四
個(gè)人基本簡歷
姓名:
應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)
國籍:
中國
無照片
目前所在地:
廣州
民族:
漢族
戶口所在地:
肇慶
身材:
163cm?50kg
婚姻狀況:
未婚
年齡:
22歲
培訓(xùn)認(rèn)證:
誠信徽章:
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型:
普通求職?
應(yīng)聘職位:
客戶服務(wù)類:電子技術(shù)電子/郵電/通訊類電腦維修與維護(hù)計(jì)算機(jī)類
工作年限:
3
職稱:
null
求職類型:
全職
可到職-
隨時(shí)
月薪要求:
1500--
希望工作地區(qū):
廣州
個(gè)人工作經(jīng)歷:
1月-1月,,在福建冠捷電子有限公司廣州維修服務(wù)售后中心,,售后服務(wù)專員。個(gè)人原因,。
203月-1月,,在深圳市禾潤汽車?鶼煊邢薰?荊?h撾?摶恢啊8鋈嗽?頡?br201月至2月,在肇慶聯(lián)想電腦售后服務(wù)中心,服務(wù)工程師.個(gè)人原因.
教育背景
畢業(yè)院校:
肇慶市高級(jí)技工學(xué)校
最高學(xué)歷:
中專
畢業(yè)-
所學(xué)專業(yè)一:
電子技術(shù)
所學(xué)專業(yè)二:
電腦維修與維護(hù)
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
所學(xué)專業(yè):電子技術(shù)與家電維修
語言能力
外語:
其他null
國語水平:
一般
粵語水平:
精通
工作能力及其他專長
本人能熟練操作辦公軟件,善于與人溝通,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。本人曾在全球最大的顯示器制造廠——福建冠捷電子有限公司廣州維修服務(wù)售后中心工作一年,。熟悉接待流程,收發(fā)貨流程,,售后服務(wù)管理,,對(duì)電腦顯示器維修也有一定的基礎(chǔ)。維修電腦主機(jī),及軟件維護(hù).
詳細(xì)個(gè)人自傳
本人性格外向,,為人熱情,,樂于助人,善與他人相處,。自學(xué)能力強(qiáng),,喜歡獨(dú)立思考問題。積極參加各種集體活動(dòng),,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,、團(tuán)隊(duì)合作精神和較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。不畏困難,,工作踏實(shí),、肯干,責(zé)任心強(qiáng),,有上進(jìn)心,。
個(gè)人聯(lián)系方式
電子技術(shù)個(gè)人簡歷篇十五
姓名:大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)
性別:男
出生年月:1992年3月
工作經(jīng)驗(yàn):應(yīng)屆畢業(yè)生
畢業(yè)年月:6月
最高學(xué)歷:大專
畢業(yè)學(xué)院:韶關(guān)學(xué)院
所修專業(yè):汽車電子技術(shù)
居住地:廣東省廣州市花都區(qū)
籍貫:廣東省廣州市花都區(qū)
求職概況/求職意向
職位類型:全職
期望月薪:面議
期望地點(diǎn):廣東省廣州市,,,
期望職位:業(yè)務(wù)推廣
意向概述:對(duì)業(yè)務(wù)推廣類工作有濃厚的興趣
教育經(jīng)歷
時(shí)間院校專業(yè)學(xué)歷
209月-206月韶關(guān)學(xué)院汽車電子技術(shù)大專
聯(lián)系方式
電子郵箱:
手機(jī):
qq/msn: