在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

入學(xué)申請書版本篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

尊敬的____小學(xué)校長,、老師：

您好!

我們是____的家長，首先請允許我們就____小朋友的基本情況介紹如下,。____,，男，出生于200年月日,，籍貫省縣,，現(xiàn)家庭住址為________________區(qū)號樓單元____室。自兩歲半以來,，他一直就讀于________兒園,，于去年升入該幼兒園學(xué)前班學(xué)習(xí)。

責任為他提供接受義務(wù)教育的權(quán)利,。同時,，貴校以教學(xué)質(zhì)量享譽____市，能夠讓____到貴校學(xué)習(xí)也一直是我們夢寐以求的愿望,，所以我們?yōu)開___申請入貴校就讀,，請您審核。

此致

敬禮!

申請人：

________年________月________日

入學(xué)申請書版本篇二

尊敬的老師：

您好,！

我叫許xx,，來自廣東嶺南醫(yī)藥健康學(xué)院，10應(yīng)用藥學(xué)3班,。在藥學(xué)院的團學(xué)組織部擔任干事,。我這次要競選的是組織部部長。 在一年的團學(xué)工作中,，我積累了一定的經(jīng)驗,，對組織部的運作有了一定的了解。我具有很強的理性思維能力,，知識面廣,，工作積極認真,，責任心強，團結(jié)同學(xué),，性格開朗,，我有滿腔的熱情與充足的自信，因為我覺得,，不管能力有多強,，如果沒有滿腔的熱情，成績依舊是零,。另外,，我認真對待每一件事，處事有條有序,。我覺得既然加入了團學(xué),，就要盡自己的最大力量為團學(xué)工作, 以積極的態(tài)度投入工作，同時還要處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,。只有高度重視了,，才會主動地進一步領(lǐng)會工作內(nèi)容，只有態(tài)度積極了,，才會主動,、認真地開展工作，只有處理好了學(xué)習(xí)和工作上的關(guān)系,，才能學(xué)習(xí),、工作兩不誤。組織部讓我學(xué)習(xí)到書本上說學(xué)不到的知識,。我參加過學(xué)院團學(xué)拓展,，在整個拓展中我明白了，團隊精神和溝通是無比重要的`,，它們將決定一個團體的成?。?/p>

飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情,增強自己的責任心,。在工作中大膽創(chuàng)新,虛心地向別人學(xué)習(xí),進一步廣納賢言,，做到有錯就改，同時堅持自己的原則,。如果我的成績還不足以成為部長,，那我一定不會氣餒，會繼續(xù)加油,，部門需要我時,，我都會幫助，為組織部的發(fā)展繼續(xù)努力，因為我時刻牢記著,，我是一個團學(xué)的一份子,，我有這個義務(wù)為它貢獻自己的一分力量！,。

此致

敬禮,！

自薦人：許xx

二0xx年，六月十八日

入學(xué)申請書版本篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

本人申請進入xx中學(xué)讀書,。我是深圳中學(xué)附屬小學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生,。 如果貴校給我就讀初中的機會，我保證遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí),。謝謝,。

此致

敬禮!

申請人：

家長簽名：

年月日

入學(xué)申請書版本篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：

您們好

我們孩子今年8月份就滿6周歲了，根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,，父母必須送其入學(xué),，理解并完成義務(wù)教育。我多次來貴局基教科咨詢,，工作人員xxx告訴我孩子就近入xxx學(xué)校的難度很大，故提出本申請,。

一,、基本情景

我們是本區(qū)xxx（單位）的正式職工，住xxxxx,，與xxx小學(xué)小學(xué)的學(xué)區(qū)一墻之隔,，學(xué)校離我們家屬院也可是是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠,，但我們孩子不能就近上這所學(xué)校,，而被告知要到，離家較遠的學(xué)區(qū)小學(xué)東xxx小學(xué),。

為了驗證孩子學(xué)區(qū)的遠近,，20xx年4月23日，我們專程騎自行車奔赴該所小學(xué),。沿著南二環(huán)》建工路》萬壽南路》幸福南路》長鳴路等幾條必經(jīng)的大道,，最終找到了這所學(xué)校，共歷時42分鐘,。一路上,，歷經(jīng)5個紅綠燈、13個岔路口、30余處工廠企事業(yè)單位大門商住小區(qū)和地下停車場（后附詳圖）,，學(xué)校周圍沒有一條可直達家,、校的公交路線。孩子若在這所小學(xué)上學(xué),，家長必須一日8趟,、少說也得化四個小時親自接送，并且中午飯后就得啟程,。就我們自身條件而言,，父母年事已高（戶籍也在本區(qū)xxx派出所），承擔不了長距離接送孩子的重任,。我們倆一天到晚忙忙碌碌,，工作壓力十分之大，哪里有時間一天4個來回,，往返8趟,，花四五個鐘頭接送孩子？況且小學(xué)放學(xué)又不是很有規(guī)律,，路上安全隱患又有這么多,。

實事求是地講，我們家屬院孩子從來就沒有一個在貴局指定學(xué)區(qū)東xxx小學(xué)上過學(xué),。

二,、關(guān)于孩子的學(xué)區(qū)

經(jīng)過調(diào)查走訪，我們也了解到孩子學(xué)區(qū)之所以劃歸東xxx小學(xué),，主要是：一是學(xué)區(qū)跟戶籍走,。我們的戶籍多年來一向由本單位管理，之后由于職能調(diào)整的需要,，將戶籍業(yè)務(wù)移交到xxx派出所,。需要申明的是，當時單位與學(xué)校附近的道路尚未開通,，一片荒蕪,，來往還很不方便；二是臨近的沙xx小學(xué)充當了學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)的主角,。20xx年,。前進城務(wù)工人口較少，我市沒有嚴禁跨區(qū)縣,、跨學(xué)區(qū)上學(xué)和班額限制,，單位孩子可在沙xx小學(xué)就近上學(xué)；三是單位進人少,，家長經(jīng)過戶口遷移回避學(xué)區(qū)問題,。近十余年來，單位幾乎沒有新增人員，適齡兒童很少,。家庭經(jīng)濟狀況好的,，子女直接擇校上學(xué)，差一點的將孩子戶口遷到直系親屬名下,，回避了這一問題,。因而學(xué)區(qū)問題長期無人提及。

三,、孩子學(xué)區(qū)問題我們無法回避

20xx年5月,，市教育局《關(guān)于解決義務(wù)教育階段大班額問題的通知》（市教基發(fā)20xx22號）下發(fā)后，明確規(guī)定,，學(xué)校不得跨區(qū)縣,、跨學(xué)區(qū)招生。沙xx小學(xué)雖然較近,，但顯屬碑林區(qū)教育局且系拆遷對象,。況且我們親屬戶籍均在xxx派出所，孩子戶口又無處可遷,，學(xué)區(qū)成為我們實實在在真真切切的第一大難題,。

四、學(xué)區(qū)也應(yīng)與時俱進

兒童是祖國的花朵和未來,。孩子是我們的,，更是國家和社會的?！段闯赡耆吮Ｗo法》第5條規(guī)定：保護未成年人的合法權(quán)益,，是國家機關(guān)、武裝力量,、政黨、社會團體,、企業(yè)事業(yè)組織,、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護人和其他成年公民的共同職責,。新修訂的《義務(wù)教育法》也明確規(guī)定：國家和政府保障適齡兒童理解義務(wù)教育的權(quán)利,，社會組織和個人應(yīng)當為適齡兒童理解義務(wù)教育創(chuàng)造良好的環(huán)境，地方各級人民政府應(yīng)當保障適齡兒童在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué),。

為此,，我們懇請趙局長及基教科同志，體恤孩子的實際情景,，依據(jù)法律政策,，給孩子理解義務(wù)教育供給一個便利條件。

安排孩子到就近的xxx小學(xué)上學(xué)。這樣利于工作,，方便生活,，讓家長省心，孩子安心,。

特提出本申請,，望批準為盼

附：學(xué)校方位圖

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

入學(xué)申請書版本篇五

我是宏路中心小學(xué)的六年級學(xué)生唐xx（男,，20xx年2月15日出生,，宏路街道宏路村人）。下半年我就要成為一名初中生了,，我最大的愿望就是能進入濱江初級中學(xué)學(xué)習(xí),，因為有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難,、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo),。機會是可遇而不可求的，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機會,，我會做好敢吃一切苦的思想準備,，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活,，來報答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望,。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。

此致

敬禮,！

申請人：xx 20xx年5月15日

附：個人基本情況及歷年獲表彰情況

入學(xué)申請書版本篇六

xx第xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我女兒謝xx,，原在本市xx區(qū)xx街xx路xx小學(xué)x年級就讀。從xx年下半年起,，我和愛人受xx公司委托,，需要常年到全國各地出差，一年之中在家里呆的時間實在不多（有我公司的證明為據(jù)）,。我女兒如果還繼續(xù)在原來的學(xué)校讀書,，就會經(jīng)常一個人在家，這種情形實在很叫人擔憂,。

為了解決這個問題,，我將女兒寄養(yǎng)在外婆家，而外婆家正好就在貴校對面的xx花園,。為此,，我特地向貴校提出申請,，希望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí)。

我女兒在xx小學(xué)讀書時,，是班長和學(xué)校少先隊大隊長,。她學(xué)習(xí)認真，思維敏捷,，成績優(yōu)秀,，年年都被評為校級“三好學(xué)生”。去年還被評為省級“三好學(xué)生”,。

我女兒各項素質(zhì)都很出色,。她從小就喜歡唱歌，去年曾獲市xx杯少年歌詠比賽一等獎,。同時,，她還是校羽毛球隊主力隊員，對其他體育運動也很感興趣,。她的小提琴也很棒,，曾參加過市級比賽，獲得第3名,。

希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn),，接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激,！

此致

敬禮,！

申請人：xx

本市xx區(qū)xx路xx公司

xx年xx月xx日

入學(xué)申請書版本篇七

尊敬的鼓山苑小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我們是林宏恩的家長,，首先就林宏恩小朋友的基本情況介紹如下,。

林宏恩，男,，出生于xx年8月9日,，籍貫福建莆田，現(xiàn)家庭住址為：xx路303號xx31座3梯306單元,。自xx年9月以來,，他一直就讀于鼓山苑幼兒園，在幼兒園里的生活和學(xué)習(xí)中,，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，林宏恩的生活獨立性逐步得到發(fā)展,，基本樹立了正確的是非觀,、道德感和美感。

在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出強烈的求知欲,，對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣,，學(xué)習(xí)注意力集中,；在集體生活中，他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力,，能夠和其他小朋友友好相處,，樂意把自己的歡樂與別人分享。

現(xiàn)林宏恩已成長為適齡兒童,，考慮到林宏恩離家比較近,。同時，該校以優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，良好的學(xué)習(xí)氛圍以及教學(xué)質(zhì)量一流享譽福州市,，能夠讓林宏恩到該校學(xué)習(xí)也一直是我們夢寐以求的愿望，所以我們?yōu)榱趾甓魃暾埲朐撔＞妥x,，請您審核,。

申請人：

xxxx年xx月xx日

入學(xué)申請書版本篇八

入學(xué)申請書一般有五部分組成，即標題,、稱呼,、正文、結(jié)尾,、落款,。

(一)標題

入學(xué)申請書的標題通常要求寫在第一行中間，字體稍大,。入學(xué)申請書的標題還可單獨寫在為申請書制作的封皮上,，而在正文頁碼上不宜寫標題。這種申請書標題就有事由和文種名共同構(gòu)成,，即以“入學(xué)申請書”或“入學(xué)申請”作標題,。

(二)稱呼

稱呼在標題下一行頂格處寫出接受申請的學(xué)校或有關(guān)單位的名稱或負責人的姓名,，并要在稱呼后加冒號,。如“××學(xué)院學(xué)生處負責同志：”。

(三)正文

正文是申請書的核心部分,，主要寫明申請入學(xué)的理由,。正文開頭從稱呼下一行空兩格處寫起。正文中要講明自己原來的一些情況,，以期讓對方了解你的原有學(xué)習(xí)經(jīng)歷,。其它如原來休學(xué)的或需轉(zhuǎn)學(xué)的也應(yīng)說明情況。另外,，入學(xué)申請還需將自己要在該校的打算及具體入校要求寫出來,，這樣可以使學(xué)校恰當?shù)匕才拍愕膶I(yè)及學(xué)習(xí)的級別。除此之外,，正文還可以寫些保證好好學(xué)習(xí)的話,，以期校方可以非常樂意接受你入校學(xué)習(xí),。正文最好分段寫明，條理清楚,。

(四)結(jié)尾

就是要寫些表示敬意的話,，其具體位置同一般書信相同。

(五)落款

入學(xué)申請書的落款就是要求寫上申請人的姓名及申請的日期,。落款寫在全文的右下 方,。