欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當前位置:網站首頁 >> 作文 >> 幼兒園保育員的個人計劃 幼兒園保育員個人計劃(優(yōu)秀12篇)

幼兒園保育員的個人計劃 幼兒園保育員個人計劃(優(yōu)秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-08 06:35:05
幼兒園保育員的個人計劃 幼兒園保育員個人計劃(優(yōu)秀12篇)
時間:2023-10-08 06:35:05     小編:BW筆俠

計劃是一種靈活性和適應性的工具,,也是一種組織和管理的工具,。計劃可以幫助我們明確目標,分析現狀,,確定行動步驟,,并制定相應的時間表和資源分配,。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

幼兒園保育員的個人計劃篇一

新學期開始,,經過一學年的學習和努力,,幼兒的`各項能力有了提高,體質有所增強,,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習慣,有初步的生活自理能力.但還有小部分幼兒在洗手,、漱口時玩水,,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),,為此制定了如下的工作計劃:

1,、清潔衛(wèi)生習慣.

養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣,學會自己卷衣袖,,在老師的指導下會用洗手液洗手,,不咬指甲,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔.

2,、良好的進餐習慣.

要安靜愉快進餐,坐姿自然,,正確使用餐具,,左手扶碗,右手拿湯匙,,喝湯時兩手端碗,,養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,、不說話,、不浪費、不用手抓菜,、不剩飯菜,、不弄臟衣服,餐后要喝水,、漱口和洗臉.克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒獨立性.

3、有良好睡眠及穿脫能力.

能安靜就寢,,睡姿正確,,不蒙頭睡覺,學習獨立,,有序地穿脫衣服,,鞋襪,能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,,自己疊被子及整理床鋪,,讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣.

做好課前準備,,配合老師開展各項游戲活動,協助管理好班上的紀律,,讓老師較好地開展教學活動.

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,,利用放學時間多與家長溝通.多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學工作.

我們三位老師要團結一致,,共同努力,,互相關心每一個幼兒,使調皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子.

幼兒園保育員的個人計劃篇二

新學期工作開始了,,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,,能更健康、全面地成長,,保育員如何制定

工作計劃

呢?下面是本站小編收集整理的幼兒園保育員個人計劃,,歡迎閱讀,。

一、提高思想政治素養(yǎng)

積極參加各項時事,、政治學習,,堅持把理論同實際相結合,從我做起,,從身邊的小事做起,,嚴格遵守幼兒園各項

規(guī)章制度

、熱愛本職工作,,樹立較強的事業(yè)心,、責任感和良好的師德。服從領導的安排,,認真完成各項工作,。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,,細心,、耐心、關心,、愛心地公平對待每一個幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,,協助教師做好班級工作,。

二、加強幼兒保育工作,,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

1.在體質上,,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據天氣的變化和室內外的溫差,,隨時督促孩子添加衣服,,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開水,,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,,保持本班出勤率,,真正做到讓家長放心。

2.抓好孩子的常規(guī)習慣,,如喝水,、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕,、看書,、玩玩具、禮貌等習慣,,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動完成好。

3.教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,,練習整理自己的著裝和床鋪,,學做一些力所能及的事。安靜就寢,。獨立、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,,會整理床鋪。

4.保持儀表整潔,,咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏,。

5.保持公共場所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁,。

三,、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,,室內物品有序擺放,窗明地凈,,地面整潔、無死角,,廁所無污垢、無臭味,,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣,。

幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶,,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作,。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下,、自己的努力下,,有所收獲有所成長。

一,、養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習慣

1,、清潔衛(wèi)生習慣

養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣,學會自己卷衣袖,,在老師的指導下會用洗手液洗手,,不咬指甲,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔。

2,、良好的進餐習慣

要安靜愉快進餐,,坐姿自然,正確使用餐具,,左手扶碗,,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,,養(yǎng)成細嚼慢咽,,不挑食、不說話、不浪費,、不用手抓菜,、不剩飯菜、不弄臟衣服,,餐后要喝水、漱口和洗臉,??朔變旱囊蕾囆裕囵B(yǎng)幼兒獨立性,。

3,、有良好睡眠及穿脫能力。

能安靜就寢,,睡姿正確,,不蒙頭睡覺,學習獨立,,有序地穿脫衣服,,鞋襪,能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒從小養(yǎng)成良好的生活習慣,。

二,、配合老師開展班內的各項活動

1、在平時的工作中,,我會和班中的其他兩位教師團結協作,,除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動中盡可能地參與,,在班內老師準備活動的過程中,,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,使老師能夠順利的進行教育活動,,并放心地全力以赴地開展好本學期幼兒園內準備開展的各項活動,。

2、做好課前準備,,配合老師開展各項游戲活動,,協助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學活動,。

三,、做好與家長的溝通工作

及時向家長匯報幼兒在幼兒園內的生活及身體情況,,利用放學時間多與家長溝通,。多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開展好班上的各項工作。

四,、提高幼兒節(jié)約用水的思想意識

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,,節(jié)約用水意識還需進一步加強,。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,,怎樣珍惜每一滴水,。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的,。

五,、做好幼兒的安全護理工作

天氣漸漸轉暖,,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,,在春季多做運動多喝水,,如果有幼兒帶來需要服用的藥物,,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,并做好記錄,,服藥后的空藥袋要保留三天,。在戶外活動前,檢查好活動場地,,準備好活動器械,。在戶外活動的過程中,細心的護理好幼兒,,隨時提醒幼兒注意安全,,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現象,,并系好鞋帶,。戶外活動后要整理好活動器械,協助教師整隊將幼兒帶回,,并要提醒幼兒先洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

六,、做好班內的衛(wèi)生消毒工作

作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面干凈,,保證班中環(huán)境的整潔,。天氣漸漸變暖,在天氣好的時候要增加開窗通風的次數和時間,,保證室內空氣的新鮮,,為幼兒的學習和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境,。

在本學期的工作中,我還會認真參加每一次的培訓學習,,并且繼續(xù)向工作經驗豐富的老師請教和學習,,不斷進行知識的更新與積累,不斷調整自己的知識結構,,以便不斷地提高自己的工作能力,,努力工作,把這學期的工作完成好,。

新學期開始,,經過一學年的學習和努力,幼兒的各項能力有了提高,,體質有所增強,,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習慣,,有初步的生活自理能力,。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水,,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的計劃:

一,、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習慣的要求,。

1、清潔衛(wèi)生習慣,。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣,,學會自己卷衣袖,在老師的指導下會

用洗手液洗手,,不咬指甲,,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。

2、良好的進餐習慣,。

幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒獨立性。

3,、有良好睡眠及穿脫能力,。

能安靜就寢,睡姿正確,,不蒙頭睡覺,,學習獨立,,有序地穿脫衣服,鞋襪,,能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,,讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣,。

二,、配合老師開展教學活動。

做好課前準備,,配合老師開展各項游戲活動,,協助管理好班上的紀律,,讓

老師較好地開展教學活動,。

三,、做好家長工作。

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,,利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開展班上教學工作。

四、提高幼兒節(jié)約用水的意識,。

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,,節(jié)約用水意識還需進一步加強,。針對這些

喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的,。

我們三位老師要團結一致,,共同努力,,互相關心每一個幼兒,,使調皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。

幼兒園保育員的個人計劃篇三

【篇一】

班級基本情況分析:這學期的草莓班共有名小朋友,,其中名幼兒已經過了半年的小小班集體生活,,其他幼兒都是新生。所以本學期的主要教育任務是引導幼兒盡快地適應幼兒園生活,熟悉一日活動環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務能力,,基本上能夠自己吃飯,、洗手、入廁,、入睡,,培養(yǎng)幼兒的自信心,、自尊心,,使幼兒感受到成功的快樂。

保教要求:

身體發(fā)展方面

1.引導幼兒認識自己的五官和身體各部位的名稱,,了解他們的用途,,知道要保護好自己的身體,掌握一些自我保護的基本方法,。

2.引導幼兒喜歡參加晨間活動,、戶外活動,靈活學會一些玩具的基本玩法,,初步感受到體育活動的樂趣,。

認知發(fā)展方面

1.引導幼兒認識自己的班級,認識班上的老師和小朋友,,知道自己是和睦幼兒園的小朋友,。

2.引導幼兒認識柜子、茶杯,、毛巾架等物品標記,,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西,。

3.引導幼兒掌握一些基本的活動常規(guī),,搬小椅子輕拿輕放,,能安靜地傾聽故事。

社會性發(fā)展方面

1,、引導幼兒熟悉喜愛草莓班,,愿意親近老師,有什么要求能主動地和老師講,,喜歡和小朋友一起活動,,能交到一兩個知心的好朋友。

2,、引導幼兒愿意主動地和保健醫(yī)生,、門衛(wèi)叔叔以及其他班的老師打招呼養(yǎng)成樂觀開朗的性格。

針對措施:

教育教學:

(1)以生活化,、游戲化,、綜合化的形式、開展各種教育教學活動,、幫助幼兒盡快地適應幼兒園集體生活,、緩解幼兒由于和家人分離而產生的心理焦慮。

(2)開展豐富多彩的戶外活動,、帶領幼兒坐小火車,、滑滑梯、蕩秋千等,,使幼兒喜歡上幼兒園,。

(3)通過參觀、欣賞中大班幼兒的活動,,使幼兒逐漸了解一些活動的常規(guī),,并且對各種活動產生濃厚的興趣。

保育保?。?/p>

(1)清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作,,為幼兒創(chuàng)設一份溫馨舒適的活動環(huán)境。

(2)通過保健醫(yī)生的講解,,傾聽生活小故事等形式,,讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢的好習慣,不帶小物品入園,。

(3)秋冬季節(jié),,勤曬被子,提高幼兒免疫能力,。

家長工作:

(1)讓家長全面了解本學期的教學內容,積極地配合好幼兒園做好孩子的幼小銜接工作,。

(2)建立與家長聯系的多層橋梁,,做好幼兒園與家長之間的溝通作用,。通過家園宣傳欄、家園通訊卡,,與家長做好宣傳,、學習的作用,使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念,。

(3)通過家長會議,,評選家長委員會,帶動家長為我們的教育活動,、集體活動出謀劃策,,并能主動、及時的帶動其他的家長參與活動,,形成家園聯系的良好氛圍,。健康領域:

1、能高高興興上幼兒園,,了解,、熟悉幼兒園的生活。

2,、不害怕健康檢查和各種健康接種,。

3、引導幼兒學會上體直立,、一個跟著一個走,,能聽信號走成圓圈。

4,、對體育活動有興趣,,能參加做操、游戲等體育活動,。

社會性領域:

1,、喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活,。

2,、認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環(huán)境,。

3,、了解自己,能感受周圍成人的關心和愛護,,愛父母,、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園,。

4,、享受與同伴分享的樂趣,。

語言領域:

1、引導幼兒注意傾聽別人說話,,理解談話的基本內容,,初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。

2,、能聽懂成人和同伴的話,,樂意開口說話,并初步用短句表達自己的意思,。

3,、引導幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流,。

科學領域:

1,、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現象,并對它們感興趣,。

2,、在活動中,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,,引導幼兒了解感官的作用,。

藝術領域:

1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,,并逐步對歌曲的開始和結束作出正確的反應,。

2、支持,、鼓勵幼兒參加美術活動,,引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術作品,。

〈一〉保教工作

1,、創(chuàng)設新班級環(huán)境,合理布局,,適宜幼兒進行分區(qū),、集中、游戲等活動,,設置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家,、建構區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,,吸引幼兒參與活動,,喜歡上幼兒園。

2、教師制定班級,、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;

3,、教師、保育員共同探討有關配合,、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐,、午睡,、盥洗等生活常規(guī)。

4,、學習新早操,,充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。

5,、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,,遵守活動常規(guī),。

6、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操,,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣,。

〈二〉家長工作

1、召開學期家長會,,向家長介紹本學期工作重點及幼兒發(fā)展目標,。

2、擬訂新入園幼兒情況調查表,,向家長進行問卷調查,。

3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習,。

4,、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動,。

5、創(chuàng)設“共育幼苗”家園欄,,讓家長了解幼兒在園活動內容及一些育兒方法,。

〈三〉教研工作

1、制訂學期班級

工作計劃

,。

2,、研究制定課題方案。

3,、制定班級主題活動內容,,及周逐日計劃,。

4、參加年段集體備課活動,。

班級絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定,,高高興興地上幼兒園,也很快得融入幼兒園的各項活動,,認識同伴與老師,,特別有幾個能力突出的幼兒兩周時間就能認識班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時寄過午餐所以96%幼兒會使用調羹,,但未養(yǎng)成良好的進餐習慣,,還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過程。在開展活動過程中發(fā)現本班家長配合教師工作的意識不高,,收集東西速度慢,,這需要在今后工作中與家長在認真溝通,爭取家長的支持與幫助,,還有本班幼兒的自制力較弱,,常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng)。

【篇二】

一,、班況分析:

我班有24名幼兒,,年齡都在2周歲左右,都是從未離家的孩子,,當他們第一次來的幼兒園的時候心中充滿了好奇,,但當父母離開的時候表現出來哭喊鬧著要爸爸媽媽,所有的一切將在幼兒園從新開始,,如幼兒生活的自理能力的培養(yǎng),、學習習慣的培養(yǎng)、常規(guī)的培養(yǎng)等,。

二,、管理目標

根據本班幼兒的具體情況與園務計劃相結合,和本班幼兒年齡特點發(fā)展水平的班務計劃并將其運用與一日活動的各個生活環(huán)節(jié)中,,滿足他們多方面發(fā)展需要.

三,、幼兒發(fā)展目標

健康

1、逐漸適應集體生活,,保持穩(wěn)定,、愉快的情緒。

2,、初步養(yǎng)成一日生活中必要的生活、衛(wèi)生習慣。

3,、在生活資力活動中,,能手、眼和全身協調運動和操作,,如吃飯、脫穿衣服,、洗,、端拿易晃(水),、易碎(玻璃杯)物品,。

4,、喜歡參加走、爬,、跑、跳,、跨,、鉆、攀,、平衡等活動,,能從中獲得愉快的體驗。

5,、能合群地參加體育游戲,,并能執(zhí)行簡單的游戲規(guī)則。

6,、喜歡和同伴共同做操,,感受互相注視和模仿的樂趣。

7,、能初步掌握簡單的機械進行活動,,如踢球、拍球,、騎車,、推拉重物等。

8、有初步的安全意識,,能避開明顯的不安全因素,。

語言

1、喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談,。

2,、樂意回答成人的提問,也能向成人提出簡單的問題,。

3,、能用幾句話說出剛才經歷的事情,并能讓聽者基本聽懂,。

4,、能完成兩項語言指令。

5,、能在成人幫助下說出畫面上的主要內容,。

6、喜歡聽成人讀書,、講故事和念兒歌,,并有自發(fā)模仿的積極性。

7,、會一頁一頁地翻書和看書,,看完后把書歸還原處。

8,、喜歡結伴或獨自在同伴面前念兒歌,。

科學

1、對周圍的許多事物有自發(fā)的敏感性和好奇心,,有探索的愿望,。

2、樂意并能較專注地參與識別,、比較,、選擇、歸類,、匹配,、改錯、回憶,、尋找,、想象等智力活動。

3,、能憑感覺辨別物體的氣味和其他特征,。

4,、能區(qū)別兩個物體的上下、里外,、前后和遠近,。

5、能認識并說出3-4種顏色,,認識圓形,、方形。

6,、知道一和許多,。

7、能點數2-3件物品,。

藝術

1,、能對環(huán)境中的節(jié)奏、音高,、色彩,、線條、構圖產生自發(fā)的興趣和激動的神情,,并有自由創(chuàng)造的表現。

2,、樂意參加音樂活動,,對音高和節(jié)奏有初步的感受力和表現力。

3,、樂意結伴或獨自在同伴面前表現自己的本領,。

4、喜歡參加美術活動,,能大膽地嘗試多種材料做造型游戲,。對色彩、線條,、構圖有初步的感受力和表現力,。

5、能運用手指,、手腕的活動進行折疊,、粘貼、拼搭,、串珠,、搓泥等操作。初步掌握安全使用剪刀的技能,。

6,、樂意在成人的幫助下,,學習正確地使用和整理材料。

【篇三】

一,、指導思想

根據教育局對幼兒教育工作的意見,,結合本園實際,盡力讓《綱要》的理念與精神落實我園的保教管理和保教第一線中,,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習,,使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力,較好地促進兒童富有個性的發(fā)展,。

二,、本期幼兒園保教主要目標

落實新的保教常規(guī)制度,注重考核的量化;規(guī)范一日保教活動,,堅持保教并重;圍繞實際問題開展教研,,加強教研工作的引領性;密切家園聯系,共育幼兒;加大對外宣傳力度;提高教師綜合能力,,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展,。

三、具體目標與措施:

(一)落實新的保教常規(guī)制度,,促進保教規(guī)范發(fā)展,。

良好的制度是保證一切工作有序高效進行的保障,幼兒園原來的保教常規(guī)制度在一定程度上促進了幼兒保教質量的提高,,但是也存在著一定的問題,,因此,本學期我們將實行新的保教常規(guī)制度,,以期進一步落實和促進幼兒園保教工作,。

新的制度力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動,、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規(guī)方面,。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導向引導大家注重落實一日保教規(guī)范,注重提高教育教學能力,,注重幼兒的游戲教學,,使幼兒園的保教工作真正落到實處。明確工作職責,,堅持保教并重,。孩子年齡越小,需要我們照顧的就會越多,,作為老師的我們,,要堅持細心、耐心對待孩子,,將保育工作放在重要位置,,特別是小,、中班的保教人員。

在做好保育的前提下提高教育能力才能促進幼兒的全面發(fā)展,。因此,,老師們要結合自己所任教領域,自覺主動找時間加強學習,,樹立和落實正確的教育觀,、兒童觀、發(fā)展觀,,不斷反思,,這樣才能從根本上保證教育教學能力的提高,培養(yǎng)好幼兒,。

管理人員要按計劃落實保教管理,。管理人員要做到早安排,結合保教一線的具體問題,,經常深入一線,,觀摩活動,及時有效地實施保教管理,,注重互幫,、互學與引導、支持并重,,對教學過程,、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議,。管理中注重量化考核,注重嚴格公正及時,,切實為保教一線服務好,。

各班的班長要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結合,重視本班保教的銜接工作,,教師與教師之間的交接工作,,對幼兒的保教要求三位教師要經常溝通交流,注重教育的一致性,。主班要定期分析本班班務工作現狀,,管理好本班的班務工作。

(二)圍繞實際問題開展教研,。

上學期,,幼兒園開展了分領域的教研,多數教師都樂于參加這種形式的教研活動并深有收獲,,教研解決了我們在保教工作中遇到的一些問題,,本學期,,我們將繼續(xù)開展分領域的教研。

本期教研工作的重點是,,繼續(xù)圍繞保教人員在保教工作中遇到的一些實際問題開展教研,,教研組長要充分發(fā)揮示范引領作用,提高教研實效,。各教研組長要通過示范,、引領、交流,、討論等多種形式,,為新老教師的成長搭建平臺。我們期望通過教研既能培養(yǎng)一專多能的教師,,培養(yǎng)新的骨干教師,,又能探索出一些教研的方法,提高教研的質量,,并能通過研究來提高教育教學的質量,,達到以研促教的目的。

(三)密切家園聯系,,共育幼兒《綱要》總則里指出,,“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,,與小學相互銜接,,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,?!奔覉@合作已經成為關系教育成敗的重要因素,尤其是農村幼兒教育,,家長的意識有時就能左右幼兒園教育,。因此,要讓農村幼兒受到良好教育,,必然要注重引導家長樹立正確的教育觀,、兒童觀。本期的家園聯系工作,,教師要主動宣傳我們所做的一切,,要讓家長深入了解我們的工作。幼兒園在家長會,、宣傳欄中要結合實例宣傳正確的兒童觀,,引導家長樹立正確的育兒觀。

幼兒園保育員的個人計劃篇四

新學期開始了,,為使保教相結的方式更適應新趨勢發(fā)展,,在上級領導及園長的帶領下,,結合本人的工作,特制定本學期工作計劃如下:

1,、以幼兒為中心,,轉變以往的'觀念,實行保育工作與教育相結合的原則,。

2,、以學園工作計劃為目標,認真學習黨的教育方針政策,,積極參加園里舉行的各種政治學習活動,,努力提高自己政治素養(yǎng)。

3,、嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,,認真學習保育知識,不斷提高保育質量,。

1,、在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識。

2,、在日常生活中正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,,管理好日常生活。

3,、幫助幼兒克服依賴性,,培養(yǎng)幼兒的獨立意識。保育員工作計劃4,、培養(yǎng)幼兒自信等良好個性心理品質和行為習慣,。

5、促進幼兒身體發(fā)育,,增進幼兒對環(huán)境的認識,。

1、衛(wèi)生方面

(1)促使幼兒養(yǎng)成飯前便后及手臟洗手的習慣,。

(2)在老師指導下會用香皂,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。

(3)督促幼兒養(yǎng)成不咬手指、臟東西不放入口中的良好習慣,。

2,、飲食方面

(1)指導幼兒安靜愉快進餐,不打鬧,,不大聲喧嘩,。

(2)指導幼兒端正坐姿,,能正確使用餐具(左手扶碗,右手拿湯匙,,喝湯時兩手端碗),。

(3)促使幼兒養(yǎng)成細嚼慢咽、不挑食,、不浪費,、不用手抓菜、不掉飯等良好進餐習慣,。

3,、就寢方面

(1)促使幼兒能安靜就寢,睡姿正確,,不用被子蒙頭睡覺,。

(2)指導幼兒有序地穿脫衣物,并擺放在固定位置,。

4,、環(huán)境方面

(1)按時將餐具、用具,、玩具消毒,。

(2)床上用品勤換洗,定期用陽光曝曬殺菌,。

(3)搞好教室及寢室衛(wèi)生,,給幼兒一個整潔舒適的學習及生活環(huán)境。

5,、教學方面

(1)配合教師開展各項游戲,,協助管理好班上紀律,讓老師更好開展教學工作,。

(2)協助組織戶外活動,,做好護理工作(上廁所、喝水,、適當穿衣等)

6,、溝通方面

(1)及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況。

(2)多與家長溝通,,多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開展班上教學工作。

(1)多方式,、多途徑學習,,積累知識,豐富經驗,以便更適應幼兒教育需要,。

(2)參加適合自己工作的相關培訓,,努力學習,積極進取,,開拓創(chuàng)新,。

眾人拾柴火焰高。有了教師和保育員的兩者配合,,相互理解,,相互支持,經常溝通,,相信祖國未來的花朵會綻放得更加美麗,!

幼兒園保育員的個人計劃篇五

一個學期轉眼就曩昔了,在幼兒園領導的指導下,,在同事們得關切,,支持和贊助下,使我學會了許多,,也使我干好了我的本色工作,,同時也取得了必然的造詣,在這里,,我也該整理一下我的思緒,,總結曩昔的工作經驗,以使我更好地進步本身的工作程度,。

一我酷愛保育工作,,自覺遵守勞動紀律,積極參加組織的學習和教導,,以及開展的一切運動,,增加保育意識,繼續(xù)改進工作,,從我做起,,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,,共同本班先生做好保教工作,。

二我選擇這項工作是因為我喜歡和酷愛幼兒,這學期我是小班的保育先生,,我們班的孩子大都是第一次上幼兒園,,面對陌生的幼兒園,不免會有些畏懼和驚恐,。這時候,,我就把每個孩子當做本身的孩子,從內心去關切個愛護他們,,孩子們都是剛剛入園,,開學初,早上有的的小朋友要哭要鬧,,這時我就用親切的語調,,溫暖的擁抱,過細的照料,,友善的笑容,,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,,剛開始,,有的幼兒一到中午觀到飯菜就想家,不是說“我不餓”,,便是說“我不想吃”,、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種措施,。

首先,,我們在戶外運動時,讓幼兒多運動,,在吃飯的歷程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,,如:青菜有許多維生素,吃了皮膚白白的,,頭發(fā)黑黑的,,肉吃了,小朋友長得高高的,,身體棒棒的等各類措施,。

其次,我們班有幾個幼兒對照挑食,,剛開始來的時候,,他根本不會本身吃飯。聽家長說,,他們在家里都不愛吃飯,,吃點奶,零食之類的器械來彌補,,我們就實時和家長交流,。同時希望家長共同先生,在家里也對孩子進行自理才能的培養(yǎng),,撒手讓孩子本身吃飯,,不挑食,在學校來我給幼兒講事理,勉勵他們,,垂垂的他們有了提高,,變得喜歡吃飯了,當然大多半幼兒適應才能對照強,,很快就適應了,,盛給他們的飯,都能本身吃了,。有的還主動要求先生添飯,,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習慣,孩子們的變更讓我異常開興,。

三在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各類生活習慣為主,贊助幼兒認識本身的杯子,,毛巾,,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,,漱口的好習慣,。孩子們都很小,自理才能都很差,,因此在大小便時都要先生給予贊助,。有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的身子擦洗清潔,,換上清潔的衣褲,,并把弄臟的衣褲洗清潔,晾干,。在午睡時,,我往返巡視,發(fā)明有的幼兒喜歡蹬被子就實時把被子蓋好,;有的幼兒喜歡把被子蓋過火,,我就把被子往下拉一拉把頭露在表面;有的幼兒睡姿不正確我就矯正他們的睡姿,。

運動時,,對出汗多的幼兒,我實時給幼兒們擦汗,,隔背,,以防傷風。隨著天氣的變更,,要給幼兒增減衣服,,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧,。

我每天認真的做好消毒衛(wèi)生工作,削減有害細菌的繁殖,。

四做好幼兒離園前的工作,,把幼兒的肚子包好,不要露在表面,,整理好幼兒的衣物。

五什么工作做得在好平安沒做好即是什么都沒做好,,在這方面我總結了以下幾點:

1幼兒喝的水不要太燙,,頭天放工前打點開水冷卻下來,第二天再打點開水對一些,。

2盥洗室要保持干燥,,幼兒入廁時不要擁擠打鬧。

3幼兒戶外運動時,,提前反省戶外運動場地有無平安隱患,,發(fā)明平安隱患實時排除。

4在給幼兒端飯菜,、湯時不要從幼兒的頭上端過,。

5危險物品不要放在幼兒夠到的地方。

6反省幼兒入園時口袋還有珠子,、硬幣,、瓜子等危險物品。

7幼兒午睡時要增強巡視

8共同班上先生做好幼兒平安工作

總之,,保育先生是生活先生,,對幼兒來說是異常緊張的,他們來到園的每一天都是由我照顧,,要想取得幼兒的喜歡,,家長的信任,就要像媽媽一樣,,要用本身的熱情,,愛心,細心,,耐心去照顧他們,。

通過一學期的配合生活和學習,我與幼兒們樹立了深厚的情感,,在玩的歷程中,,有的幼兒還不由自主的喊“李先生,李先生的”,。我問他有什么事嗎,?他說“沒有”,,便是對我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了必然的地位,,孩子們甜甜的笑臉,,高興的笑聲,使我越來越喜歡這些小天使了,。

當然,,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方幼兒在衛(wèi)生方面表現還不盡人意,,飯后小朋友洗手,、擦嘴常常忘記,時時的要先生提醒等,,這些都有待于我們在以后的工作中繼續(xù)的探索,、繼續(xù)的增強。在往后的工作中,,我必然繼續(xù)總結經驗,,共同先生,汲取教訓,,盡力做好本色工作,。如有不當之處,請領導和同事們批評與指導,。

幼兒園保育員的個人計劃篇六

新學期就到了,。迎接新生的工作就要展開了,小班的人數每班25人?,F在我的工作安排在小班作保育員,。為了更好地做好迎新生工作,現在定下如下計劃:

一,、工作目標

1,、 認真做好新生家訪工作。

2,、 認真執(zhí)行《保育員職責》中每一條規(guī)程,,做好本職工作。

3,、認真協助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,。

4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,,管理好日常生活常規(guī),。

5、認真做好家園溝通工作,,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。

6,、認真配合保健老師做好幼兒的保健工作。

二,、具體措施

1,、認真做好新生家訪工作,與本班教師共同對每個新生的起居飲食,、性格,、體質等進行深入了解,以便遇到問題能夠有更好的措施來應對,。提出我們對家長的要求,,請家長鼎力協助和支持我們的工作,例如幫幼兒所用的物品縫上或寫上幼兒的名字,,并教他認識自己的標志等。

2,、認真執(zhí)行〈〈保育員職責〉〉中每一條規(guī)程,,管理班上的設備、物品,,使室內,、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛(wèi)生消毒工作,,使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活,。

3、認真協助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,,因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,,幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園、老師產生抗拒感,。所以要把抗拒感變成歸屬感,,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師,。

4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,,管理好日常生活常規(guī),。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書包,、被子,、衣服等。 正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,,以免放錯拿錯,。逐步進行幼兒常規(guī)教育,,教幼兒如何使用餐巾、餐具,、茶杯和喝水,,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜,。

5,、認真做好家園溝工作,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,,多些詢問幼兒在家的情況。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨立性,。

6,、認真配合保健老師做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性傳染病的預防措施,,配合班上老師每天觀察幼兒情緒,、食欲,對體質較弱多病的幼兒特別照顧,。觀察幼兒每天的大便并做好記錄,。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識,不追逐,、不隨意離開集體,,要注意安全。

幼兒園保育員的個人計劃篇七

新學期開始了,,我繼續(xù)擔任大班保育工作,。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,,新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好。根據新學期的目標,,制定計劃如下:

一,、做好班內衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒

隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉暖,,增加通風次數及時間,加強戶外陽光消毒,。加大對工作的責任心,。

二,、主要工作

1.清潔衛(wèi)生習慣

做好班內衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒,。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。

2.良好進餐習慣

等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食,。

3.有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置,。

4.良好學習環(huán)境

堅持每天的消毒工作,餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈,、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務,。

5.配合老師開展教學活動

做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協助管理好班上的紀律,讓老師更好的`開展教學工作。協助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所,、喝水,、適當穿衣服等)。

6.做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作,。必須尊重家長,熱情服務,。

7.團結協作

幼兒園保育員的個人計劃篇八

今年,,在園委會人員的領導和全體老師的共同努力下,,各項保育工作圓滿完成 。本學期,,我園的保育工作還將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創(chuàng)新,,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務素質 。經保育組全體成員共同探討,,制定以下工作計劃:

一,、指導思想:

我園保育工作以《 3—6歲兒童學習與發(fā)展 指南》為引領,以園務計劃為指導,,以加快發(fā)展為主 向 ,,以改革創(chuàng)新為動力,以陽光管理為手段,,全方位提升保育人員的服務意識,、服務水平、服務質量,,塑造一支具有“陽光心態(tài),、熱于奉獻”的保育隊伍,以保證園內各項工作的順利開展,。

二,、具體工作任務和措施:

(一) 衛(wèi)生工作常態(tài)化,,力求幼兒健康。

保育老師配合保健室做好幼兒膳食,、疾病預防,、衛(wèi)生消毒等保育管理工作。嚴格遵循“一問二摸三看四查”的原則,,把好幼兒入園關,,做好幼兒常見病、多發(fā)病,、傳染病的預防工作,,控制、減少疾病發(fā)生率,。配合保健室對體弱兒,、肥胖兒的管理,并做好記錄,。

利用多種形式對家長進行安全衛(wèi)生知識宣傳,,讓家長了解更多的科學育兒方法。 及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用接送孩子的時間多與家長溝通,多聽取家長的意見,。

在平時 工作 中 ,,做足細節(jié),做好細節(jié),,自覺提高工作標準,。

(二) 隊伍建設優(yōu)質化,著眼長效發(fā)展,。

1.專業(yè)引領助成長

幼兒的成長離不開教師的引導,,教師的成長離不開專業(yè)知識的引領。想要提升保育老師的專業(yè)能力與保育能力,,大家有必要了解《指南》,、學習《指南》。只有具備了正確的理論學習引領,,才能把我們的保育隊伍建設得更專業(yè),。

本學期組織保育老師學習《指南》的具體做法如下:

學習《指南》,有重點,。有針對性地選取學習內容,,將健康領域作為重點,大家共同解讀與探討,,實行循序漸進的學習模式,。

解讀《指南》,有方法。為了讓保育老師對《指南》有針對性的學習,,我們運用多種學習方式與方法開展活動,。通過這樣一個學習過程,讓大家對幼兒的培養(yǎng)目標引起重視,。

深入《指南》,,有實踐?;诖蠹覍ν粋€目標的實踐困難,,結合工作中的具體案例,組織大家進行有針對性的學習,,尋求改進的措施,。

2.技能訓練促提高

專項技能訓練是保育老師規(guī)范操作的一面鏡子,通過鏡子驗證了日常的規(guī)范工作,。本學期會將規(guī)范化的意識不斷地落實于保育老師的一日工作中,。本學期擬開展技能技巧的展示和常規(guī)工作的觀摩等活動,努力塑造技能硬,、理論強,、經得起考驗的新時期的保育工作者。

此外,,保育老師還要和搭班老師密切配合,相互理解,相互支持,一同探討保教工作方案,,團結一致,共同努力,,互相關心每一位幼兒,,使孩子健康成長。

總之,,感謝各位保育老師一直以來對我工作的支持與配合,。在新學期里,,我們大家還會一如既往,,共同努力,共同進步,。

附:每月工作安排

二月份:

1.制定新學期保育工作計劃,。

2.搞好班級和包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,迎接開學檢查,。

3.召開保育員開學會議,。

三月份:

1.積極配合教師對幼兒進行常規(guī)教育。

2.開展保育老師手工技能展示活動,。

3.認真做好各項衛(wèi)生消毒工作,。

4.學習《如何做好春季傳染病的預防》知識。

5.保育老師執(zhí)教健康課。

四月份:

1.開展學《指南》心得體會交流活動,。

2.學習《意外傷害預防》知識,。

3.接受園內衛(wèi)生大檢查。

4.保育老師執(zhí)教健康課,。

五月份:

1.開展保育老師常規(guī)工作觀摩活動,。

2.保健老師做衛(wèi)生講座。

3.召開保育員會議,。

4.保育老師執(zhí)教健康課,。

六月份:

1.搞好室內外環(huán)境衛(wèi)生及各項消毒工作。

2.學習肥胖兒童個案的撰寫及矯治工作,。

3.午睡,、午餐抽查。

4.保育老師執(zhí)教健康課,。

幼兒園保育員的個人計劃篇九

隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉暖,增加通風次數及時間,,加強戶外陽光消毒,。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,,要認真檢查帶藥記錄,,在喂藥前要反復看清說明再喂。

通過上學期的培養(yǎng),,班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,,在今后的工作中,,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習慣,。

隨著天氣的轉暖,,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,,所以在戶外活動過程中,,一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦,;二要杜絕意外事故發(fā)生,,在戶外活動前認真仔細檢查場地,,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患,。

幼兒自我服務能力弱,,在平時工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育工作中,,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實保育結合,統一的教育原則,。

在工作中,,我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,,杜絕衛(wèi)生死角,,保證班中環(huán)境的整潔,在復驗的過程中,,不為幼兒園抹黑,,使幼兒園能夠順利地通過復驗。

幼兒園保育員的個人計劃篇十

保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分,,保育員工作既要重視對孩子的照顧保護,又要滿足他們不斷增長的獨立要求,。你是否在找正準備撰寫“幼兒園保育員個人工作計劃”,下面小編收集了相關的素材,,供大家寫文參考,!

新學期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,,能更健康,、全面地成長,為了自己更好的工作,,并在工作中得到成長,,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己,,不斷提高作為一名教師應具有的素質,。本學期工作計劃如下:

一,、提高思想政治素養(yǎng)

積極參加各項時事、政治學習,,堅持把理論同實際相結合,,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,、熱愛本職工作,,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德,。服從領導的安排,,認真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,,細心、耐心,、關心,、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團隊精神,,協助教養(yǎng)員做好班級工作。

二,、加強幼兒保育工作,,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,,讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,,盡快的適應新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。

1、在體質上,,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,,注意根據天氣的變化和室內外的溫差,,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開水,,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,,保持本班出勤率,,真正做到讓家長放心。

2,、抓好孩子的常規(guī)習慣,,如喝水、飯前便后洗手,、說話輕輕,、拿放椅子輕輕、看書,、玩玩具,、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動完成好,。

3、教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,,練習整理自己的著裝和床鋪,,學做一些力所能及的事。

4,、生活衛(wèi)生常識(1)知道保護視力,,看書、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強,、太弱和陽光下看書、繪畫,。(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,,用正確的方法刷牙。(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,,不吃不潔凈的食物,。(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動,。

5,、安全常識(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,,不去危險地方,,杜絕安全責任事故的發(fā)生,,確保幼兒安全,。(2)懂得交通安全,。(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。

6,、生活能力(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口,、洗手,、洗臉。飯前,、便后要將手洗干凈,,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。(2)幼兒進餐時,,教師要精力集中,,注意觀察,精心照顧幼兒,,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,,進餐細嚼慢咽,不挑食,,不剩飯菜,,學會用筷子,進餐時不大聲說話,,不亂扔殘渣,,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。(3)安靜就寢,。獨立、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會系鞋帶,會整理床鋪,。

(4)保持儀表整潔,,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,,不對著別人打噴嚏,。

(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁,。

三,、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作

室內物品有序擺放,,窗明地凈,,地面整潔、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣,。

幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃,,希望在大家的幫助下,、自己的努力下,有所收獲有所成長,。

為孩子提供優(yōu)質的保教服務,,培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展是幼兒教育的根本任務。我園歷來重視保教質量,,在過去的工作中得到了社會的認可,,社會聲譽越來越好。本學期,,我們將在上級主管部門的領導下繼續(xù)抓好本園的保教工作,,使保教質量更進一步提高,積極爭創(chuàng)民樂縣示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,。

一,、指導思想:

堅持以《幼兒園教育指導綱要(試行)》(簡稱《綱要》)為指導,進一步學《綱要》,,用《綱要》,,認真學習上級教育行政主管部門對幼兒教育工作的意見,結合本園實際,,盡力讓《綱要》的理念與精神落實我園的保教管理和保教第一線中,,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習,使幼兒園的保教質量繼續(xù)呈良好的發(fā)展態(tài)勢,,較好地促進兒童富有個性的發(fā)展,。

二、幼兒園保教現狀分析:

我園教師隊伍整體素質比較好,年輕教師居多,,相當一部分都是小學班中的優(yōu)異者,,大多數都對孩子有耐心、富有愛心,。通過傳幫帶,、培訓及自身的學習與實踐,基本具備了幼教工作的理論及經驗。但是,。隨著幼教改革的不斷深入,,幼兒園的保教工作跟不上形勢的發(fā)展,新的幼教理念,、教學方法還沒有充分滲透到一日活動中去,。我們只有抓住機遇,解決困惑,,才能讓全園保教質量越來越高,。

三、本期幼兒園保教主要目標:

規(guī)范一日保教活動;制定符合本園實際的保教常規(guī)制度與檢查制度,,落實保教常規(guī)管理;拓展教研工作思路,,達到以研促教的目的;提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展,。

四,、具體目標與措施:

(一)對幼兒園保教常規(guī)制度進行修改完善,落實現有的《幼兒園保教常規(guī)制度》和《幼兒園保教常規(guī)檢查制度》,,規(guī)范優(yōu)化一日活動,。

1、修改完善保教常規(guī)制度,。

本學期,,我們將結合實際修改完善保教常規(guī)檢查制度,使其更具有操作性,。要解決的問題是:幼兒園一部分教職工既有教師工作又有保育工作,,一部分只有保育工作或者只有教師工作,怎樣來規(guī)范一日保教常規(guī),,也就是怎樣將《規(guī)程》中的一日保教常規(guī)體現在我們的保教每一線和保教管理中,,怎樣進行有效的檢查與評價,既能對保教工作進行有效的引導與監(jiān)督,,又能通過制度的落實調動教師積極性,。這學期將結合實際,解決這一問題,,修改制度,,預計在下一學期實行修改后的教學常規(guī)制度。

2,、搞好教師和保育員兩條線的保教常規(guī),,規(guī)范優(yōu)化一日保教常規(guī),。

本學期的教學常規(guī)制度和常規(guī)檢查制度仍按照學期初制定的實行。首先,,我們將利用業(yè)務學習時間對教師或保育員進行相關的理論學習,,明確教師職責與保育員職責,使大家做到分工明確而又相互配合,。開展現場研討,,思考怎樣做才是優(yōu)良的一日保教常規(guī)。第二,,每位教師應該將常規(guī)制度融入到幼兒園的保教工作中,,多研讀《綱要》上所講的各領域的教學目標、要求與指導要點,,同時注重幼兒一日活動各環(huán)節(jié)的具體內容,、要求,根據幼兒生長發(fā)育規(guī)律,、年齡特點來安排活動,,做到動靜交替,并以游戲為主,。對幼兒的要求做到細致,、具體,督促幼兒,,規(guī)范幼兒的行為,。教師和保育員在工作中要注重保教并重,共同配合,,協調組織好幼兒的一日學習,、生活。

計劃的制定是執(zhí)行常規(guī)的一個重點,,本學期,,大家要認真及時制定各種計劃。教案本期仍以書面形式呈現,。教師們根據我們每天所要組織的活動,、結合本班幼兒的發(fā)展狀況來整理好自己的教案,要突出活動的重難點,,做到有的放矢,,教學的時候針對性才會更強,每周還要及時寫出教學反思,。在聽其他教師的上課后也應該把它與自己的教學相結合,,思考怎樣來更好的組織活動。

新學期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,,能更健康,、全面地成長,為了自己更好的工作,,并在工作中得到成長,,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己,,不斷提高作為一名教師應具有的素質。本學期工作計劃如下:

一,、提高思想政治素養(yǎng)

積極參加各項時事,、政治學習,堅持把理論同實際相結合,,從我做起,,從身邊的小事做起,,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心,、責任感和良好的師德,。服從領導的安排,認真完成各項工作,。以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,細心,、耐心,、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團隊精神,協助教養(yǎng)員做好班級工作,。

二,、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

這個班都是新入園的孩子,,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,,使他們能夠喜歡上幼兒園,,盡快的適應新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。

1,、在體質上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,,注意根據天氣的變化和室內外的溫差,,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機率,,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心,。

2,、抓好孩子的常規(guī)習慣,如喝水,、飯前便后洗手,、說話輕輕、拿放椅子輕輕,、看書,、玩玩具、禮貌等習慣,,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動完成好。

3,、教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服,、鞋襪,,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事,。

4,、生活衛(wèi)生常識(1)知道保護視力,,看書、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強,、太弱和陽光下看書、繪畫,。(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,,用正確的方法刷牙。(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,,不吃不潔凈的食物,。(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動,。

5,、安全常識(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,,不去危險地方,,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全,。(2)懂得交通安全,。(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。

6,、生活能力(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口,、洗手、洗臉,。飯前,、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣,。(2)幼兒進餐時,,教師要精力集中,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,,不挑食,,不剩飯菜,學會用筷子,,進餐時不大聲說話,,不亂扔殘渣,,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。(3)安靜就寢,。獨立、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會系鞋帶,會整理床鋪,。 (4)保持儀表整潔,,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,,不對著別人打噴嚏,。(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁,。

三、認真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作,,室內物品有序擺放,窗明地凈,,地面整潔,、無死角,廁所無污垢,、無臭味,,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣,。

以上是我的學期工作計劃,,希望在大家的幫助下、自己的努力下,,有所收獲有所成長,。

新學期開始了,我依舊做幼兒園的保育工作,。幼兒園的教育離不開保育,,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,,增進幼兒對環(huán)境的認識,,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可低估的影響,。為把保教相結合并適應新趨勢發(fā)展,,我在校領導及園長的正確帶領下,,以幼兒為中心,轉變以往的觀念,,實行保育工作與教育相結合的原則,,結合本人的工作,特制定了本學期的工作計劃,。

一,、加強專業(yè)知識的學習,不斷提高自身素質,。熱愛幼教事業(yè),,愛護幼兒,履行工作崗位責任制,。

二,、生活管理方面。

1,、認真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,,進餐習慣。

2,、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作,。

3、管理好本班的公用設施和幼兒物品,。

三,、衛(wèi)生保健方面。

1,、做好安全工作,。

2、做好春季的疾病預防工作,,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全,。

3、做好對疾病的教育和預防工作,。

四、保育教育方面,。

1,、配合教師組織好各種教育活動。

2,、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,、自制力和創(chuàng)造力,以及各種興趣和能力,。

3,、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識,。

4、認真做好家長的溝通工作,。聽取家長意見,,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,,因人施教,,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

我將努力做好本職工作,,為幼兒創(chuàng)設一個舒適,、安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境,,使幼兒能夠健康,、快樂的成長。做好以下幾點:

1,、 加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,。

2、 做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,,做到地上無灰塵,、紙屑,窗明幾凈,,被褥整潔舒適,。

3、 嚴格衛(wèi)生保健制度,,按制度要求給各種玩,、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩,、用具的衛(wèi)生,、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作,。

4,、 強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,,不挑食,不偏食,,進餐時不打鬧講話,,不掉飯粒。

5,、 勤為幼兒剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,,并進行隨機教育,。

6、 加強了幼兒午睡的管理及巡視,,保證午睡時室內的空氣質量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,,不吵鬧,,盡快入睡,會整理床鋪,,衣服折疊整齊放好,。

7、 強化幼兒的安全意識和自護能力,。不吞食異物,,不玩火、水,、電,,不從高處往下跳,不亂爬高處,,不吃生人的東西,,不跟生人走,發(fā)生危險時,,會大聲呼救,。

8、 嚴格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥,。

9,、 加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,,謹防意外事故的發(fā)生。

10,、經過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。

新學期開始了,,本學期到目前有34位孩子與我們共同步入小班的生活,。我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,,全面發(fā)展成為會學習,、會思考、會交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童,。以“尊敬幼兒、尊敬家長,、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作,。以幼兒園教學工作計劃和教研組計劃為依據,制定出以下的班級保教工作計劃:

一,、班級情況分析及工作重點

本學期幼兒人數34人,,男孩19名,女孩13名,。個別幼兒以前上過幼兒園或托兒所,,在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎,,但大部分幼兒在常規(guī)習慣,、自理能力、適應性,、語言發(fā)展等方面較弱,。針對以上情況,本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,,增強幼兒的語言能力,、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養(yǎng),。在工作中加強個別幼兒的指導,,通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來,,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

二,、幼兒發(fā)展目標

(一)健康領域

1,、逐步適應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快,。

2,、在成人的幫助下學習獨立喝水,、進餐、洗手,、入廁,,學習穿脫簡單的衣褲、鞋,。

3,、了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,,認識五官懂得保護,。

4、愿意和同伴參加體育活動,,發(fā)展走,、跑,、跳,、鉆、攀爬等動作,。

(二)語言領域

1,、學習普通話,,樂意運用語言表達自己的喜好與需求,,學習用普通話與人交流,。

2、學習安靜地聽他人講話,,能聽懂簡單的語言指令并按其行動,。

3、喜歡念兒歌,、聽故事,、看表演、看圖書等,,學習表達自己的認識和感受,。

(三)社會領域

1、愿意上幼兒園,,能參加幼兒園的活動,愿意親近老師或熟悉的成人,。

2,、樂意和同伴一起游戲,嘗試學習分享等待,,體驗其中的快樂,。

3、在成人啟發(fā)下學習關注他人明顯的情緒表現,,學習關心他人,。樂意招呼熟悉的人,學習求助和感謝,。

4,、學習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同,。

5,、學習接受老師的建議和批示,學習在集體生活中遵守基本規(guī)則,。

(四)科學領域

1,、在成人引導下,學習發(fā)現周圍環(huán)境中有趣的事物,。

2,、樂意用多種感官感知周圍的物品、現象,,了解物品顏色,、大孝形狀等明顯特征。

3,、喜歡操作,、擺弄,。

4、親近大自然,,喜愛與學習愛護周圍的植物,。

(五)藝術領域

1、在成人引導下,,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,,小動物等美的事物,并產生愉悅的情緒,。

2,、喜歡聽音樂,能借助動作,,語言等表達對藝術作品的感受,。

3、嘗試用自己喜歡的顏色,、材料和工具進行美術活動,,學習用畫、剪,、貼,、撕、提等技能,。

4,、學習用自然的聲音唱歌,學習用身體動作自由地進行歌表演,、做律動,,喜歡打擊樂活動,學習和老師,、同伴一起做音樂游戲,。

新學期開始了,保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,,增進幼兒對環(huán)境的認識,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質和行為習慣,。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響,。為把保教相結適應新趨勢發(fā)展,我們在上級領導及園長的帶領下,,以幼兒為中心,,轉變以往的觀念,實行保育工作與教育相結合的原則,,結合本人的工作,,特制定了本學期的工作計劃,。

一、指導思想

1. 以學園工作計劃為目標,,認真貫徹《綱要》精神,,認真學習黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學習活動,,努力提高自己政治素養(yǎng),。

2. 嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認真學習保育知識,,不斷提高保育質量,。

二、主要工作

1. 清潔衛(wèi)生習慣

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,,學習自己卷衣袖,,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。

2. 良好進餐習慣

要安靜愉快進餐,坐姿自然,,正確使用餐具,,(左手扶碗,右手拿湯勺,,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,,不挑食,不浪費,,不用手抓菜,,不剩飯菜,不掉飯,,不弄臟衣服等,,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認真做好食譜介紹,,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食,。

3. 有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡,,學習獨立,,有序的穿脫衣服,,鞋襪及所放的固定位置。

4. 良好學習環(huán)境

堅持每天的消毒工作,,餐具,、用具、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,,為幼兒營造通風,、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務,。

5. 配合老師開展教學活動

做好課前準備,,配合教師開展各項游戲,協助管理好班上的紀律,,讓老師更好的開展教學工作,。協助組織戶外活動,做好護理工作,,(廁所,、喝水、適當穿衣服等),。

6. 做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開班上教學工作,。必須尊重家長,熱情服務,。

7. 團結協作

教師和保育兩者配合,,相互理解,相互支持,,常常溝通,,一同探討保教工作方案,團結一致,,共同努力,,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長,。

8. 提高自我素質

多方式,、多途徑學習,積累知識,,豐富教學經驗,,不斷進行知識更新,,不斷調整自身的知識結構,以便適應幼兒教育需要,,為自己打下良好基礎知識,。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學習,,積極進取,,開拓創(chuàng)新。

望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲,。近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平,。

我積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作,。

這學期我是小四班的保育員老師,小班孩子剛入園,離開了熟悉的生活環(huán)境,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕,。這時候,我把每個孩子都當成了自己的孩子,從心底里關心愛護他們。孩子們都是剛剛入園,對他們的生活照顧就要更多,、更細,。我以親切的語調、溫暖的擁抱,、細致的照料,、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。開學初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時甚至吃一口吐兩口,。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法,。首先,我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談論“我最愛吃的東西”。哪個小朋友有了一點點進步,我們就及時地表揚他,。對個別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導他們怎么拿調羹,怎么吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等,。我還及時和家長進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴家長,同時希望家長配合教師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣,。漸漸地,孩子們的進餐情緒好轉了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費,。

在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,學習男女分惻的習慣,。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好,?;顒訒r,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧,。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著,。做好預防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細菌滋生,。

生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們,。通過半學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。

幼兒園保育員的個人計劃篇十一

(3)安靜就寢。獨立,、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,,會整理床鋪,。

(4)保持儀表整潔,咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,,不對著別人打噴嚏。

(5)保持公共場所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁。

認真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作,,室內物品有序擺放,窗明地凈,,地面整潔,、無死角,廁所無污垢,、無臭味,,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣,。

幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶,,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作,。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下,、自己的努力下,,有所收獲有所成長。

幼兒園小班保育員計劃篇三

本人這一學期帶的是小班,,主要是配合我班二位老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這半年的工作情況:

一,、不斷學習,,總結經驗,做好自己的保教工作

社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,,這就要求我們不斷學習,,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師,。在工作中,,我以園部下達的任務及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,,學習他們的長處和經驗,,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園部和班級有什么額外任務,,只要自己力所能及,,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務,。

二,、關心孩子,熱心工作

“愛”是無私的,,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔任了小三班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,,使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛了,,才會去追求,才會不斷進取,,才會得到家長和孩子的信任,。

三、手腳勤快,、經常反思

雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,,平時除了向有經驗的同事請教外,,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經常思考,,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,更好改進,,不斷進步,。

四、工作效果及努力方向

由于這學期,,我?guī)У氖切“嗟暮⒆?,他們才剛離開自己的父母,踏入幼兒園的道路中,,我必須讓他們學會自立自理,,在日常生活中可以學會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差,,因為年齡小,,對成人的依戀感強,我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng),,如培養(yǎng)先小便后洗手時,,教師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,,擦擦肥皂搓搓手,,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,,一二三,,四五六,小手洗干凈,,洗好小手擦干手,,手心手背擦擦干?!弊尯⒆舆吥7逻吥?,在模仿中理解,學會正確洗手方法,,經過培養(yǎng)訓練,,幼兒的自我服務能力大大加強。如:會自己搬椅子就坐,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,,會用小毛巾擦臉,,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認可,。

當然自己在這半年來,,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,,多請教有經驗的老師,,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,,會不斷進步,對得起園部對我的信任,,對得起孩子家長的期望,,對得起自己的本職崗位。

五,、密切聯系,,增進家園互動

在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,,一定要家長的配合,。平時,我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,,認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,,并向家長提供一些正確的保育方式信息,,一起探討一些現實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系,。

時間在幼兒的成長中過去了,,對于我個人,要學習的東西,、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住,,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,,使自己成為德育,、教育、保育都合格的教師,。

幼兒園保育員的個人計劃篇十二

上學期,,我園的`幼兒保育工作在園領導的帶領下,積極貫徹落實“預防為主”,、“安全第一”的思想,,從完善各項制度入手,保育員的崗位意識和服務意識逐步提高,,但在有些方面還是存在著許多不足之處,,需要我們不斷地總結經驗,探索保育工作新途徑,。

存在問題:

1,、目前,我園的廣大教師通過學習新《綱要》及《規(guī)程》,,教育觀念有了飛躍的進步,,在一日活動中注重保教結合,她們能把保育很好的滲透到幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié),,但教師普遍也對幼兒的生理健康較為重視,,而對幼兒心理健康有所疏忽。

2,、對班級保育工作:如戶外活動,、午餐、午睡等環(huán)節(jié)還需加強檢查,,保證安全有序管理,。

1、進一步完善各項衛(wèi)生,、安全制度,,健全各條線管理網絡,加強食品從業(yè)人員管理建設,,結合本園實際情況,,強化規(guī)范操作流程,做到有章可循,,確保幼兒食品衛(wèi)生安全,。

2,、加強保育隊伍建設,樹立全方位保育觀念,,逐步提高保育質量,。

1、本學期教師保育工作的具體要求,,以面向全體幼兒發(fā)展為中心,,突出心理保育,突出一日生活環(huán)節(jié)的保育中心,,并施以保育對策,,保教互相滲透,使保教相結合的原則真正的得以實現,。

2,、認真執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,,做好晨檢及全日觀察記錄,,班主任做好交接班工作,發(fā)現異常及時處理,,并做好記錄,。

3、積極做好疾病防治工作,,加強環(huán)境及物品消毒并做好相關記錄,,有效預防控制秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生。

4,、定期組織食堂人員學習有關食品衛(wèi)生法等內容,,嚴格把好食品安全關,提高食堂工作人員的整體素質,。

5,、進一步提高保育員的思想及業(yè)務技能,加大檢查力度,,對新手加強操作指導,,完善保育員獎懲細則,獎勤罰懶,,做到獎罰分明,,從而提高工作強度,使保育工作質量有明顯提高,。本學期通過開展多次政治學習及技能操作活動,,使他們能在思想及業(yè)務上取長補短,共同提高,。

6,、堅持把安全工作放在首位,,創(chuàng)設良好的設施條件,協助后勤部門加強安全檢查,,把每周一作為安全檢查日,,確保師生工作、生活的安全,。

7、做好特殊兒童的資料積累,,加強與家長溝通,,平時在午餐、午睡,、運動等環(huán)節(jié)中加強保育,,并給予特殊照顧。

8,、定期檢查老師在一日活動中的保育工作質量,,堅持執(zhí)行家訪制度,對連續(xù)3天不來園的幼兒,,做好家訪,,寫好缺席記錄。通過評選文明班等途徑,,促使老師不斷增強幼兒保育工作,。

九月份

1、開學準備

2,、新小班幼兒預防接種記錄登記

3,、新進人員體檢工作

4、新學期工作安排(包干區(qū)劃分等)

5,、食品從業(yè)人員學習活動(觀看食品衛(wèi)生法錄像)

6,、安全工作大檢查

十月份

1、幼兒身高,、體重測量

2,、保育員業(yè)務學習:怎樣有效的做好傳染病的預防措施?

十一月份

1,、版報宣傳:(內容按季節(jié)性)

2,、幼兒防寒保暖工作

3、幼兒秋游安全教育活動

十二月份

1,、幼兒視力普查

2,、食品衛(wèi)生法學習

一月份

1、保健工作小結

2,、學期結束工作

全文閱讀已結束,,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔
a.付費復制
付費獲得該文章復制權限
特價:5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里
b.包月復制
付費后30天內不限量復制
特價:9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里 聯系客服