范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
學(xué)生保證書(shū)格式篇一
學(xué)生保證書(shū)格式是我們要掌握的,,如如正確書(shū)寫(xiě)這份保證書(shū)?小編為大家準(zhǔn)備了:學(xué)生保證書(shū)格式范文,請(qǐng)參考!
我是一個(gè)學(xué)生,,我要優(yōu)秀,,我自愿做到:
1. 尊重老師,尊敬家長(zhǎng),,對(duì)同學(xué)友好,,不說(shuō)假話。
2. 主動(dòng)學(xué)習(xí),,配合教學(xué);不遲到,,不早退,不隨便請(qǐng)假,、調(diào)課,。
不能上課,由家長(zhǎng)向老師請(qǐng)假,。
3. 帶齊學(xué)習(xí)用品,,專心聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,,不會(huì)就問(wèn);按時(shí)完成作業(yè),,做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
5. 下課期間,,不追逐打鬧,,不去別的教室,不去電腦前,。
6,、積極投身廉政文化進(jìn)校園主題活動(dòng),自覺(jué)參與,,培養(yǎng)“廉潔,、誠(chéng)信、公正,、儉樸”的品德,,爭(zhēng)做社會(huì)主義“四有”新人。
7,、堅(jiān)持從小做起,、從小事做起、從點(diǎn)滴做起,,節(jié)制貪欲,,不為物所誘,、不為利所惑,潔身自好,、廉潔自守,。
8、喜歡自己,,樂(lè)于與同學(xué)交往;關(guān)心家人,,尊敬老人,誠(chéng)實(shí)守信,、遵紀(jì)守法,,真誠(chéng)待人,在人與人的交往中,,堅(jiān)持說(shuō)真話,、不說(shuō)假話,考試不作弊,,信守諾言,、誠(chéng)實(shí)做人。
9,、為人處事公平正直,,堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正,、不偏不倚地待人接物,。
10、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),,勤儉節(jié)約,,不奢侈、不浪費(fèi),、不貪虛榮,、不圖享樂(lè),以儉勵(lì)志,,勤奮好學(xué),。
不上網(wǎng)入誤區(qū),沉迷網(wǎng)絡(luò)聊天,,游戲等現(xiàn)象,。
提高網(wǎng)絡(luò)安全、自我保護(hù)意識(shí),,增強(qiáng)自律、自控能力,,并在規(guī)范個(gè)人網(wǎng)絡(luò)文明言行的基礎(chǔ)上,呼吁身邊同學(xué)做文明網(wǎng)民,,上健康網(wǎng)絡(luò),,共同營(yíng)造綠色的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
因?yàn)榻】瞪暇W(wǎng),,不僅是對(duì)自己的要求,,同時(shí)也能加強(qiáng)個(gè)人的自我監(jiān)督,,養(yǎng)成文明上網(wǎng)的好習(xí)慣。
我鄭重向自己承若,,從此一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
珍惜現(xiàn)在的每一秒,,改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度,對(duì)于任何引誘絕對(duì)堅(jiān)持自己的餓目標(biāo)不動(dòng)移,,目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,,來(lái)提身自己。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說(shuō)過(guò)要努力,,要改變自己,,要讓大家都夸我,單我沒(méi)做到。
以前還是個(gè)懵懂的女孩可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚,,應(yīng)該懂點(diǎn)事了,,以前根本就不知道自己身處何境,現(xiàn)在才深刻的認(rèn)識(shí)到能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種:一種是靠容貌的人,,另一種是靠自己的能力,。
我生來(lái)就不是第一類所以我必須認(rèn)真點(diǎn)來(lái)爭(zhēng)取,,來(lái)改變這個(gè)處境,,其實(shí)說(shuō)實(shí)話生活在這種環(huán)境里假如沒(méi)有能力的話你將隨時(shí)面臨著被淘汰的風(fēng)險(xiǎn),,我現(xiàn)在想要的都不一定會(huì)如愿,以前都怪自己的命運(yùn)不好,,現(xiàn)在想起來(lái)是自己不努力的結(jié)果,,所以我認(rèn)為現(xiàn)在假如還不努力,不改變自己的話,,我以前想得到的沒(méi)有得到,以后也照樣得不到,。
我不詳再這樣了,我一定要改變,,成為世界的主宰,,假如自己沒(méi)有能力的話,那你將面臨著被世界淘汰,,或是被別人主宰,。
有誰(shuí)愿意這樣呢?自我的話不愿意。
現(xiàn)在的我沒(méi)有一點(diǎn)能力我總擔(dān)驚害怕害怕我擁有的將會(huì)因?yàn)槲沂《?相反假如我有能力的話就不會(huì)這樣了所以我要改變不要讓自己明知結(jié)果還放錯(cuò)勸自己不要那么幼稚世界不是我想的那么簡(jiǎn)單,。
這次這么大膽的餓建議:其實(shí)也是一個(gè)全新的我,。
為了在別人心中的.美好形象,為了我現(xiàn)在擁有的不失去,,也是為了愛(ài)我的人不要因?yàn)槲业氖《娜欢ノ以父淖冇H愛(ài)的為了你我愿改變?cè)敢鈱W(xué)做每一件事只愿你的愛(ài)是永久的同時(shí)也請(qǐng)你為了我而上進(jìn)有你的話我會(huì)走得更好爬得更遠(yuǎn)的,。
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學(xué)習(xí)目標(biāo)及計(jì)劃學(xué)習(xí)目標(biāo):從即日起,利用一切可以利用的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取在下次月考中,,減少失誤,班級(jí)排名在前三十名以內(nèi),。
以后每次考試,,都爭(zhēng)取前進(jìn)。
目標(biāo)及計(jì)劃
學(xué)習(xí)目標(biāo):從即日起,,利用一切可以利用的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取在下次月考中,減少失誤,,班級(jí)排名在前三十名以內(nèi),。
以后每次,都爭(zhēng)取前進(jìn)五名左右,,不能后退,。
1.合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。
每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,,再利用剩下的時(shí)間,、,。
而且,要充分利用零星時(shí)間,。
零星時(shí)間積少成多,,集合起來(lái),就是寶貴的整段時(shí)間,。
在學(xué)校,,要安排好自習(xí)課時(shí)間。
不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù),。
在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)時(shí)不急于做作業(yè),。
2.要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
每次預(yù)習(xí)不用太多,,一節(jié)內(nèi)容即可,。
通過(guò)預(yù)習(xí),找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題,,待講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決,。
否則,就向請(qǐng)教,。
除了預(yù)習(xí),,還要做好復(fù)習(xí)。
每節(jié)課后,,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上所講的主要內(nèi)容;每天中午,,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍,。
周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。
3.注意課堂聽(tīng)講效率,。
在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,,課上專心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,,沿著老師的思路,,認(rèn)真地聽(tīng)講、思考,、領(lǐng)會(huì),,全面正確解和把握所學(xué)內(nèi)容。
并且做好筆記,。
尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,、相似知識(shí)的對(duì)比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn),、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記,。
無(wú)論,,不能把自己所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話。
我要踏踏實(shí)實(shí),,持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)!
學(xué)生保證書(shū)格式篇二
尊敬的老師:
您好!
我鄭重向您承諾,,從此一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒,,改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度,,對(duì)于任何引誘絕對(duì)堅(jiān)持自己的目標(biāo)不動(dòng)移,目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,,來(lái)提身自己,。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說(shuō)過(guò)要努力,要改變自己,,要讓大家都夸我,,單我沒(méi)做到。以前還是個(gè)懵懂的女孩可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚,,應(yīng)該懂點(diǎn)事了,,以前根本就不知道自己身處何境,現(xiàn)在才深刻的認(rèn)識(shí)到能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種:一種是靠容貌的人,,另一種是靠自己的能力,。我生來(lái)就不是第一類所以我必須認(rèn)真點(diǎn)來(lái)爭(zhēng)取,來(lái)改變這個(gè)處境,,其實(shí)說(shuō)實(shí)話生活在這種環(huán)境里假如沒(méi)有能力的話你將隨時(shí)面臨著被淘汰的風(fēng)險(xiǎn),,我現(xiàn)在想要的都不一定會(huì)如愿,以前都怪自己的命運(yùn)不好,,現(xiàn)在想起來(lái)是自己不努力的結(jié)果,,所以我認(rèn)為現(xiàn)在假如還不努力,不改變自己的話,,我以前想得到的沒(méi)有得到,,以后也照樣得不到。我不詳再這樣了,,我一定要改變,,成為世界的主宰,假如自己沒(méi)有能力的話,,那你將面臨著被世界淘汰,,或是被別人主宰。有誰(shuí)愿意這樣呢?自我的話不愿意,。
現(xiàn)在的我沒(méi)有一點(diǎn)能力我總擔(dān)驚害怕害怕我擁有的將會(huì)因?yàn)槲沂《?相反假如我有能力的話就不會(huì)這樣了所以我要改變不要讓自己明知結(jié)果還放錯(cuò)勸自己不要那么幼稚世界不是我想的那么簡(jiǎn)單,。
這次這么大膽的,請(qǐng)保留此建議:其實(shí)也是一個(gè)全新的我。為了在別人心中的美好形象,,為了我現(xiàn)在擁有的不失去,,也是為了愛(ài)我的'人不要因?yàn)槲业氖《娜欢ィ以父淖?,親愛(ài)的,,為了你我愿改變,愿意學(xué)做每一件事,,只愿你,,的愛(ài)是永久的,同時(shí)也請(qǐng)你為了我而上進(jìn),,有你的話,,我會(huì)走得更好,走得更遠(yuǎn)的,。
保證人:___
20__年_月_日
學(xué)生保證書(shū)格式篇三
安全無(wú)小事,,交通安全從我做起。眾多的`事故告訴我們,,交通事故的發(fā)生往往只是行人,、車輛一念之間的疏忽、大意,。為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí)和遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性,,保障每一位同學(xué)的生命安全,保障學(xué)生上學(xué),、放學(xué)路上的交通安全,,江義小學(xué)校開(kāi)展自覺(jué)遵守交通規(guī)則、禮貌出行的活動(dòng),。要求每一位學(xué)生及家長(zhǎng)自覺(jué)做到以下:
家長(zhǎng):
1,、對(duì)孩子履行監(jiān)護(hù)人的義務(wù),保障孩子在校外的交通安全,。
2,、配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)孩子的交通安全教育,提高子女的交通安全意識(shí),。
3、加強(qiáng)對(duì)孩子交通安全管理,,發(fā)現(xiàn)孩子的不良交通行為及時(shí)教育和糾正,。
4、指導(dǎo)孩子正確騎行自行車,,嚴(yán)格禁止孩子騎電動(dòng),、摩托車等機(jī)動(dòng)車上學(xué)、放學(xué),。
5,、密切與學(xué)校溝通共同教育管理學(xué)生,。
學(xué)生:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),,遵守交通法規(guī),,提高自我的安全意識(shí)和防護(hù)自救潛力。
2,、嚴(yán)格遵守交通法規(guī),,騎自行車時(shí)不要雙手離把、攀扶其他車輛或者手中持物;不追逐打鬧,,不三五并肩行駛;嚴(yán)禁后座帶人;嚴(yán)禁在校園內(nèi)騎車;不違章騎車,。
3、嚴(yán)禁騎電動(dòng),、摩托車或其他機(jī)動(dòng)車輛上學(xué),。
4、在道路上行走做到:走路靠右行,,不違章過(guò)馬路,,“一停二看三透過(guò)”;“紅燈停、綠燈行”等,。
5,、嚴(yán)格遵守“五不”原則:不搭乘證件不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘非客運(yùn)車輛;不搭乘司機(jī)酒后、疲勞等的車輛;不搭乘危險(xiǎn)駕駛的車輛,。
6,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校、家長(zhǎng)的交通安全教育,。
保證人_
20__年__月__日
學(xué)生保證書(shū)格式篇四
學(xué)生
保證書(shū)
的格式怎么寫(xiě)?下面是小編為大家整理的學(xué)生保證書(shū)格式,,歡迎大家閱讀。1,、寫(xiě)保證書(shū)不難,,首先你當(dāng)然應(yīng)該清楚自己犯了什么錯(cuò),該向誰(shuí)保證,。
2,、開(kāi)篇在正中寫(xiě)下“保證書(shū)”三個(gè)字。
3,、另取一行,,頂格寫(xiě)下保證的對(duì)象,注意一定要用尊稱,。比如“敬愛(ài)的老師”之類,。
4、保證書(shū)的正文可以分成兩段,第一段說(shuō)明事情發(fā)生的經(jīng)過(guò),,第二段寫(xiě)明你的態(tài)度以及保證的內(nèi)容,。
5、最后,,落款寫(xiě)下“保證人某某某”及時(shí)間,。
6、如果對(duì)方?jīng)]有具體要求字?jǐn)?shù)的話,,保證書(shū)最好在500字左右顯得誠(chéng)懇,,也不必太長(zhǎng),字跡工整語(yǔ)氣平和態(tài)度誠(chéng)懇,。
7,、其實(shí)對(duì)方并不非常重視保證書(shū)的內(nèi)容,他/她要的是保證的態(tài)度,,所以不管你犯了什么樣的錯(cuò),,是不是嚴(yán)重,你是不是真的認(rèn)為自己錯(cuò)了,,保證書(shū)的態(tài)度都應(yīng)該誠(chéng)懇,。
通常保證書(shū)由標(biāo)題、稱呼,、正文,、結(jié)尾和落款幾部分組成。
保證書(shū)標(biāo)題有兩種方式構(gòu)成,。
其一,,單獨(dú)由文種名構(gòu)成,即在第一行正中用較大字體寫(xiě)“保證書(shū)”字樣,。
其二,,由保證內(nèi)容和文種名構(gòu)成。如:《衛(wèi)生保證書(shū)》,。
保證書(shū)稱呼在標(biāo)題下空兩行頂格寫(xiě)上送達(dá)方的機(jī)關(guān)組織,、團(tuán)體單位或個(gè)人的稱呼或姓名,然后加冒號(hào),。
正文一般而言須包括寫(xiě)保證書(shū)的緣由,,保證的具體內(nèi)容兩部分。
1.保證書(shū)的緣由
要闡明為什么寫(xiě)保證書(shū),。要敘述清楚當(dāng)時(shí)的條件和有關(guān)情況,,使保證的具體內(nèi)容建立在一定的前提之上。
2.保證書(shū)的內(nèi)容
保證書(shū)的內(nèi)容主要是指保證人作出保證的具體事項(xiàng),。如保證做到什么,,在多長(zhǎng)時(shí)間里,達(dá)到什么程度,,采取什么具體措施來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的保證等,。保證書(shū)此部分一般以條條的形式列出。
保證書(shū)的結(jié)尾可以再次表示實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的決心,,如“上述各項(xiàng)保證做到”,。也可用“此致——敬禮”等的禮貌用語(yǔ)。還可以在正文結(jié)束后,,什么也不再寫(xiě),,自然結(jié)束。
落款即在保證書(shū)右下方署上保證的單位或個(gè)人的名稱或姓名,,并署上發(fā)文的日期,。
學(xué)生保證書(shū)格式篇五
尊敬的老師:
根據(jù)國(guó)家規(guī)定,本學(xué)期法定假期__放假__天,。為了確保我們節(jié)日生活過(guò)得安全愉快,。我們會(huì)遵守以下要求,與父母積極配合搞好假期的安全工作:
1,、我們要主動(dòng)做家務(wù),,孝敬父母,關(guān)愛(ài)他人;自覺(jué)遵紀(jì)守法,,不破壞公共設(shè)施,,愛(ài)護(hù)周邊環(huán)境。參加各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
2,、我們會(huì)不參加各種宗教活動(dòng)。
3,、我們會(huì)不去“三室一廳”,,不玩不利于身心健康的游戲。
4,、我們?cè)跓o(wú)大人的帶領(lǐng)下不會(huì)去爬山,,游泳或外出游玩,以防事故發(fā)生,。
5,、我們保證在節(jié)日中不做任何違規(guī)違紀(jì)的事。
6,、節(jié)日期間我們不會(huì)在馬路上騎自行車,,追車,在馬路上玩耍追逐打鬧,,以防發(fā)生交通事故,。
7,、在節(jié)日期間我們會(huì)注意防煤氣中毒,放觸電,,防騙,,防火,防溺水,,不隨意與陌生人交往,,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。
我們保證絕不發(fā)生任何安全事故,,安全快樂(lè)的過(guò)好節(jié)假日,。
進(jìn)出學(xué)校要有紀(jì)律,學(xué)生在校門口應(yīng)自覺(jué)下車,,要按規(guī)定的位置與要求停車,,學(xué)生的自行車應(yīng)按規(guī)定停放。不準(zhǔn)持藏刀械,,自騎摩托車,,攜帶手機(jī)上學(xué),。上課期間(包括課外活動(dòng),、夜自修、午睡)不能擅自離校,,如生病或有急事需經(jīng)班主任或任課課教師的同意,,方可離校,。
對(duì)不起,老師!犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的`心愿,,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧,。
保證人_
20__年__月__日
學(xué)生保證書(shū)格式篇六
學(xué)生寫(xiě)
保證書(shū)
無(wú)論出于何種情況,,總是要按照規(guī)范的格式來(lái)寫(xiě),下面本站小編為大家?guī)?lái)了學(xué)生保證書(shū)格式范文,,希望對(duì)你有所幫助!尊敬的各位老師:
過(guò)去,,我荒廢了不少時(shí)間,讓你們擔(dān)心或失望,,從現(xiàn)在和以后,,我保證做到如下幾點(diǎn),,讓你們放心,少操心,。
三,、認(rèn)真完成各科作業(yè),不拖欠,、不抄襲,單元考試認(rèn)真對(duì)待,,絕不作弊;
四,、不吃煙、不喝酒,、不;不在任何場(chǎng)合過(guò)分打跳,、嬉戲;
五、不上網(wǎng),,不打游戲;知道有同學(xué)上網(wǎng),、打游戲要馬上告訴老師,絕不隱瞞;
六,、不拉幫結(jié)伙,,不與外班表現(xiàn)差的同學(xué)交往、聚眾;
九,、積極參加班上和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,盡量鍛煉、充實(shí),、提高自己,。 以上九點(diǎn),對(duì)我的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)十分有利,,我保證認(rèn)真遵守,,如有違反,我保證自愿離開(kāi)x班,。
保證人簽名:
保證人家長(zhǎng)承諾: 同學(xué)已多次違紀(jì),,情節(jié)惡劣,且屢教不改,,嚴(yán)重影響二班秩序和其他同學(xué)學(xué)習(xí),,如有再犯,自愿領(lǐng)出x班,。
承諾人簽名:
尊敬的校長(zhǎng):
我犯了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧,。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時(shí)失足,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證以前不該做的事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。
以后我決定制定以下學(xué)習(xí)方法:
1.合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。
每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,,再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)。而且,,要充分利用零星時(shí)間,。零星時(shí)間積少成多,集合起來(lái),,就是寶貴的整段時(shí)間,。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時(shí)間,。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù),。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。
2.要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。
每次預(yù)習(xí)不用太多,,一節(jié)內(nèi)容即可。通過(guò)預(yù)習(xí),,找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題,,待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則,,就向老師請(qǐng)教,。除了預(yù)習(xí),,還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍,。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,。
3.注意課堂聽(tīng)講效率。
在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,,課上專心聽(tīng)講,,不開(kāi)小差,沿著老師的思路,,認(rèn)真地聽(tīng)講、思考,、領(lǐng)會(huì),,全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記,。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,、相似知識(shí)的對(duì)比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn),、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記,。
無(wú)論怎樣,不能把自己所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話,。我要踏踏實(shí)實(shí),,持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
希望校長(zhǎng)可以再給我一次改正的機(jī)會(huì),,給我一次重新做人的機(jī)會(huì),。
謝謝
尊敬的胡老師:
這是我第一次寫(xiě)保證書(shū),我保證,,這也一定是我最后一次寫(xiě)保證書(shū)!這是一份十分深刻的檢查,,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到慚愧。我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽(tīng)講,,我感到很抱歉,,我希望老師能原諒我,我保證再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤了,。
其實(shí),,我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑,也說(shuō)了幾句,,但是,,老師沒(méi)有批評(píng)我,。我想:您應(yīng)該早就知道我說(shuō)話了,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯(cuò)誤才不批評(píng)我的,,那是因?yàn)槟嘈盼?在此,,我不想掩飾自己的錯(cuò)誤,我一定會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤的,,請(qǐng)您相信我!
不過(guò),,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我也知道不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,,您的話十分正確,學(xué)生就是應(yīng)該做好學(xué)生的本職工作,,我感到真的是很慚愧,,作為您十分重視的學(xué)生,怎么可以這樣,。
本來(lái),,我應(yīng)該上課注意聽(tīng)講,下課鉆研問(wèn)題,,而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深,,再寫(xiě)保證書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的錯(cuò)誤,。所以,,我今后要聽(tīng)老師的話,充分理解老師對(duì)我們的要求,,并保證不會(huì)再有類似的事情發(fā)生,,望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,,通過(guò)這件事,,我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到十分愧疚,,我感謝老師對(duì)我的教育,。
我真誠(chéng)的接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切,,我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),,天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤。
學(xué)生保證書(shū)格式篇七
我鄭重向自己承若,,從此一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),。珍惜現(xiàn)在的每一秒,改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度,,對(duì)于任何引誘絕對(duì)堅(jiān)持自己的餓目標(biāo)不動(dòng)移,,目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,來(lái)提身自己,。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說(shuō)過(guò)要努力,,要改變自己,要讓大家都夸我,,單我沒(méi)做到,。以前還是個(gè)懵懂的女孩可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚,應(yīng)該懂點(diǎn)事了,,以前根本就不知道自己身處何境,,現(xiàn)在才深刻的認(rèn)識(shí)到能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種:一種是靠容貌的人,,另一種是靠自己的能力,。我生來(lái)就不是第一類所以我必須認(rèn)真點(diǎn)來(lái)爭(zhēng)取,來(lái)改變這個(gè)處境,,其實(shí)說(shuō)實(shí)話生活在這種環(huán)境里假如沒(méi)有能力的話你將隨時(shí)面臨著被淘汰的風(fēng)險(xiǎn),,我現(xiàn)在想要的都不一定會(huì)如愿,以前都怪自己的命運(yùn)不好,,現(xiàn)在想起來(lái)是自己不努力的結(jié)果,,所以我認(rèn)為現(xiàn)在假如還不努力,不改變自己的話,,我以前想得到的沒(méi)有得到,,以后也照樣得不到。我不詳再這樣了,,我一定要改變,,成為世界的主宰,假如自己沒(méi)有能力的話,,那你將面臨著被世界淘汰,,或是被別人主宰。有誰(shuí)愿意這樣呢?自我的話不愿意。
現(xiàn)在的我沒(méi)有一點(diǎn)能力我總擔(dān)驚害怕害怕我擁有的將會(huì)因?yàn)槲沂《?相反假如我有能力的話就不會(huì)這樣了所以我要改變不要讓自己明知結(jié)果還放錯(cuò)勸自己不要那么幼稚世界不是我想的那么簡(jiǎn)單,。
這次這么大膽的,,請(qǐng)保留此標(biāo)記餓建議:其實(shí)也是一個(gè)全新的我。為了在別人心中的美好形象,,為了我現(xiàn)在擁有的不失去,,也是為了愛(ài)我的人不要因?yàn)槲业氖《娜欢ィ以父淖?,親愛(ài)的,,為了你我愿改變,愿意學(xué)做每一件事,,只愿你,,的愛(ài)是永久的,同時(shí)也請(qǐng)你為了我而上進(jìn),,有你的話,,我會(huì)走得更好,爬得更遠(yuǎn)的,。
保證人:__
__年__月__日
學(xué)生保證書(shū)格式篇八
親愛(ài)的爸爸媽媽,,尊敬的各位老師:
你們好!
過(guò)去,,我荒廢了不少時(shí)間,,讓你們擔(dān)心或失望,從現(xiàn)在和以后,,我保證做到如下幾點(diǎn),,讓你們放心,少操心,。
三,、認(rèn)真完成各科作業(yè),不拖欠,、不抄襲,,單元考試認(rèn)真對(duì)待,絕不作弊,;
四,、不吃煙、不喝酒,、不賭博,;不在任何場(chǎng)合過(guò)分打跳、嬉戲,;
五,、不上網(wǎng),不打游戲;知道有同學(xué)上網(wǎng),、打游戲要馬上告訴老師,,絕不隱瞞;
六,、不拉幫結(jié)伙,,不與外班表現(xiàn)差的`同學(xué)交往、聚眾,;
九,、積極參加班上和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),盡量鍛煉,、充實(shí),、提高自己。以上九點(diǎn),,對(duì)我的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)十分有利,,我保證認(rèn)真遵守,如有違反,,我保證自愿離開(kāi)1班,。
保證人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生保證書(shū)格式篇九
我鄭重向自己承若,從此一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),。珍惜現(xiàn)在的每一秒,,改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度,對(duì)于任何引誘絕對(duì)堅(jiān)持自己的餓目標(biāo)不動(dòng)移,,目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,,來(lái)提身自己。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說(shuō)過(guò)要努力,,要改變自己,,要讓大家都夸我,, 單我沒(méi)做到,。以前還是個(gè)懵懂的女孩 可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了 不可能還象以前那樣的幼稚,應(yīng)該懂點(diǎn)事了,,以前根本就不知道自己身處何境,,現(xiàn)在才深刻的認(rèn)識(shí)到 能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種 :一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的能力,。我生來(lái)就不是第一類 所以我必須認(rèn)真點(diǎn)來(lái)爭(zhēng)取,,來(lái)改變這個(gè)處境,其實(shí)說(shuō)實(shí)話生活在這種環(huán)境里 假如沒(méi)有能力的話 你將隨時(shí)面臨著被淘汰的風(fēng)險(xiǎn),,我 現(xiàn)在想要的都不一定會(huì)如愿,,,以前都怪自己的命運(yùn)不好,現(xiàn)在想起來(lái)是自己不努力的結(jié)果,,所以我認(rèn)為現(xiàn)在假如還不努力,,不改變自己的話,我以前想得到的沒(méi)有得到,,以后也照樣得不到,。我不詳再這樣了,我一定要改變,,成為世界的主宰,,假如自己沒(méi)有能力的話,那你將面臨著被世界淘汰,,或是被別人主宰,。有誰(shuí)愿意這樣呢? 自我的話不愿意。
現(xiàn)在的我 沒(méi)有一點(diǎn)能力 我總擔(dān)驚害怕 害怕我擁有的將會(huì)因?yàn)槲沂《?相反假如我有能力的話就不會(huì)這樣了 所以 我要改變不要讓自己明知結(jié)果還放錯(cuò) 勸自己不要那么幼稚 世界不是我想的那么簡(jiǎn)單,。
這次這么大膽的,,請(qǐng)保留此標(biāo)記餓建議:其實(shí)也是一個(gè)全新的我。為了在別人心中的美好形象,,為了我現(xiàn)在擁有的不失去,,也是為了愛(ài)我的人不要因?yàn)槲业氖《娜欢?,我愿改變 ,親愛(ài)的 ,為了你我愿改變 ,愿意學(xué)做每一件事 ,只愿你 ,的愛(ài)是永久的 ,同時(shí)也請(qǐng)你為了我而上進(jìn) ,有你的話 ,我會(huì)走得更好, 爬得更遠(yuǎn)的。
保證人:
**年**月**日
尊敬的校長(zhǎng):
我犯了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧,。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時(shí)失足,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證以前不該做的事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。
以后我決定制定以下學(xué)習(xí)方法:
1.合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,。
每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),。而且,要充分利用零星時(shí)間,。零星時(shí)間積少成多,,集合起來(lái),就是寶貴的整段時(shí)間,。在學(xué)校,,要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù),。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè),。
2.要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
每次預(yù)習(xí)不用太多,,一節(jié)內(nèi)容即可,。通過(guò)預(yù)習(xí),找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題,,待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決,。否則,就向老師請(qǐng)教,。除了預(yù)習(xí),,還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍,。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,。
3.注意課堂聽(tīng)講效率。
在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,,課上專心聽(tīng)講,,不開(kāi)小差,,沿著老師的思路,,認(rèn)真地聽(tīng)講、思考,、領(lǐng)會(huì),,全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容,。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,、相似知識(shí)的對(duì)比,、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記,。
無(wú)論怎樣,,不能把自己所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話。我要踏踏實(shí)實(shí),,持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn),。
希望校長(zhǎng)可以再給我一次改正的機(jī)會(huì),給我一次重新做人的機(jī)會(huì),。
謝謝,。
檢討人:
尊敬的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我在之前的`學(xué)校不好好認(rèn)真學(xué)習(xí),,但是我還是很想好好學(xué)習(xí)的,,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,,就業(yè)都是很重要的,,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),,我會(huì)好好改過(guò)的,,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),,這樣在家也很耽誤課程,,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕,。
我犯了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧,。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時(shí)失足,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證以前不該做的事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。
以后我決定制定以下學(xué)習(xí)方法:
1.合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。
每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,,再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)。而且,,要充分利用零星時(shí)間,。零星時(shí)間積少成多,集合起來(lái),,就是寶貴的整段時(shí)間,。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時(shí)間,。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù),。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。
2.要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。
每次預(yù)習(xí)不用太多,,一節(jié)內(nèi)容即可。通過(guò)預(yù)習(xí),,找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題,,待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則,,就向老師請(qǐng)教,。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí),。每節(jié)課后,,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容,;每天中午,,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容,;到了晚上,把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍,。
3.注意課堂聽(tīng)講效率,。
在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專心聽(tīng)講,,不開(kāi)小差,,沿著老師的思路,認(rèn)真地聽(tīng)講,、思考,、領(lǐng)會(huì),全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容,。并且做好筆記,。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對(duì)比,、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn),、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。
無(wú)論怎樣,,不能把自己所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話,。我要踏踏實(shí)實(shí),持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn),。
希望校長(zhǎng)可以再給我一次改正的機(jī)會(huì),,給我一次重新做人的機(jī)會(huì)。
謝謝,。
保證人:
學(xué)生保證書(shū)格式篇十
今天,,我懷著愧疚給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我上課玩手機(jī)的不良行為,,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心,!
我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神,。上課不搞小動(dòng)作,,不玩弄手機(jī),平時(shí)對(duì)這類事情認(rèn)識(shí)不深,。導(dǎo)致這類事情發(fā)生,,在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正覺(jué)悟到自己的錯(cuò)誤,。再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。
老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,,所以我今后要聽(tīng)老師的話,,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,,望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的`感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),,我保證以后上課不搞小動(dòng)作,。不玩手機(jī),認(rèn)真上課,!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤。
保證人:xx
20xx年x月x日