方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家。

重陽節(jié)活動方案大班我位爺奶奶做點事篇一

1、知道九月初九是我國的重陽節(jié),，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識,。

2、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,，表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛,。

3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的.美德,。

20xx,、10、15 下午3：00——4：00

大班全體老師和幼兒

給爺爺奶奶折紙,、鮮花,、各種各樣的禮物。

1,、10月8日上午召開全體大班組教師會議,，討論活動形式。

2,、10月12日下午各班進(jìn)行介紹重陽節(jié)的談話活動

3,、10月15日開展了“紅花獻(xiàn)給爺爺奶奶”“說一句祝賀的話”“親手剝糖給爺爺奶奶吃”的活動。

4,、為老人服務(wù)：敲背,、按摩、給老人唱首歌,、向老人送禮物等,。

5、親手制作賀卡,、花環(huán),、代表長壽的千紙鶴送給爺爺奶奶,。

重陽節(jié)活動方案大班我位爺奶奶做點事篇二

討論:

1,、活動準(zhǔn)備

2、實踐活動:

(1)大膽地與周圍的老人打招呼,，并會主動邀請老人,。

我調(diào)查的是生日―月――日屬相

1、最喜歡吃的東西

2,、他的愛好是

3,、最想見的人

4、還有什么不順心的事

5,、最想讓我為你做的一件事

備注:可以用畫畫,、文字的方式來記錄。

重陽節(jié)活動方案大班我位爺奶奶做點事篇三

：世紀(jì)華聯(lián)超市門口

方老師、大班組老師

：(重陽節(jié))

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老,、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作,，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆,。他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),，稍有不滿還大發(fā)脾氣,。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶祝活動,，讓孩子們體驗與老人間濃濃的`親情,，并用自己的行動來表達(dá)對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,，體驗幸福生活的喜悅,。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識,。

2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達(dá)對老人的關(guān)愛,。

3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德,。

1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識

2,、三個大班各準(zhǔn)備兩個節(jié)目

3,、對幼兒進(jìn)行尊老教育

1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到,，重陽到,，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您,，向你們節(jié)日問個好,。”

2,、老人進(jìn)入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座,。

3,、幼兒為老人表演節(jié)目

4、為爺爺奶奶送上康乃馨,、送上重陽糕,。

總結(jié)：“其實老年人更需要愛、需要健康,、快樂,。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物,，而是你一聲深情的問候,，簡單的關(guān)心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事,，他們就會很開心,。”現(xiàn)在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,，讓他們笑得更開心,，變得更年輕。

重陽節(jié)活動方案大班我位爺奶奶做點事篇四

一,、活動目的：

1,、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，懂得關(guān)愛爺爺,、奶奶們,。

2、讓爺爺,、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,，使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

二,、活動時間：

20xx年xx月x日下午

三,、活動地點：

各班教室

四、預(yù)先準(zhǔn)備：

邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們,。

五,、參加對象：

大班年級組全體幼兒、老師

六,、活動準(zhǔn)備：

1,、各班打印好《家長簽到表》

2,、園里預(yù)先訂購若干桔子

3,、班里安排好桌椅的擺放

七、活動過程安排：

1,、主持人致辭

主持人講話,，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

2、幼兒獻(xiàn)歌給老人

幼兒為爺爺,、奶奶們唱歌曲,，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定,。

3,、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

1,、事先邀請好個別爺爺,、奶奶們表演節(jié)目

2、請爺爺,、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目,。

4、桔子真好吃.

幼兒送祝福,，教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺,、奶奶們告別。

重陽節(jié)活動方案大班我位爺奶奶做點事篇五

20xx年10月9日

世紀(jì)華聯(lián)超市門口

方老師,、大班組老師

（重陽節(jié)）

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的,。平時許多年輕父母整日忙于工作,，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著,。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹,，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣,。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?；顒樱尯⒆觽凅w驗與老人間濃濃的親情,，并用自己的行動來表達(dá)對長輩們的情感,。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者,，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗幸福生活的喜悅,。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲,。

1,、知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識,。

2,、激發(fā)幼兒對老人的.崇敬，表達(dá)對老人的關(guān)愛,。

3,、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。

1,、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識

2,、三個大班各準(zhǔn)備兩個節(jié)目

3、對幼兒進(jìn)行尊老教育

1,、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

（爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍）“重陽到,，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好,，我們非常感謝您,，向你們節(jié)日問個好?！?/p>

2,、老人進(jìn)入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3,、幼兒為老人表演節(jié)目

4,、為爺爺奶奶送上康乃馨、送上重陽糕,。

其實老年人更需要愛,、需要健康、快樂,。他們需要的也許并不是你的錢物,，不是禮物，而是你一聲深情的問候,，簡單的關(guān)心或是一個甜甜的吻,，做些我們力所能及的事，他們就會很開心,?！爆F(xiàn)在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心,，變得更年輕,。

重陽節(jié)活動方案大班我位爺奶奶做點事篇六

活動目標(biāo)：

1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識,。

2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬,，表達(dá)對老人的關(guān)愛。

3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德,。

活動準(zhǔn)備：

1,、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識

2、三個大班各準(zhǔn)備兩個節(jié)目

3,、對幼兒進(jìn)行尊老教育

活動過程：

1,、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

（爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍）“重陽到，重陽到,，爺爺奶奶節(jié)日好,，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個好,?！?/p>

2、老人進(jìn)入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座,。

3,、幼兒為老人表演節(jié)目

4、為爺爺奶奶送上康乃馨,、送上重陽糕,。

總結(jié)：“其實老年人更需要愛、需要健康,、快樂,。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物,，而是你一聲深情的問候,，簡單的關(guān)心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事,，他們就會很開心,。”現(xiàn)在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,，讓他們笑得更開心,，變得更年輕。

重陽節(jié)活動方案大班我位爺奶奶做點事篇七

國慶節(jié)過后就是中國傳統(tǒng)的重陽節(jié),，重陽節(jié)是中國人憑吊先人,、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過了兩千多年的演變,，已經(jīng)成為了一個多元性的節(jié)日,，并存在多種習(xí)俗，如登高,，插茱萸,，吃重陽糕,，飲菊花酒，拜訪老人等等,，是一個多姿多彩的節(jié)日,。我們能從中挖掘出許多具有教育價值的內(nèi)容。

第一,、引導(dǎo)幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，愛護(hù)老人;

第二,、感知體驗重陽節(jié)的各種習(xí)俗,，從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。

第三,、增強家園間的溝通交流,，提高家長參與活動的熱情與指導(dǎo)幼兒活動的能力。

1,、用小朋友做的重陽旗裝點教室

2,、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛，有和爺爺奶奶的照片,，爺爺奶奶吃的重陽糕,，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

活動一：我為爺爺奶奶做什么

目標(biāo)：學(xué)習(xí)用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事

準(zhǔn)備：記錄紙,，筆

過程：

明天就是重陽節(jié),，是誰的節(jié)日，爺爺奶奶怎么樣疼愛我們的?

討論：你想為爺爺奶奶做些什么?

目標(biāo)：在故事中了解重陽節(jié)的由來和人們的習(xí)俗,，對傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣,。

準(zhǔn)備：記號筆，紙,，故事資料

過程：

1,、教師寫出文字，數(shù)字,，了解重陽節(jié)在哪一天?

2,、重陽節(jié)這天會做什么事?

你聽到了什么?引出重陽節(jié)的五大習(xí)俗

活動三：給爺爺奶奶敲敲背，捶捶腿

目標(biāo)：在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣

準(zhǔn)備：錄音機,，鋼琴,，爺爺奶奶的頭飾

過程：

幼兒輪流按節(jié)奏：敲背，捶腿

請部分幼兒扮演爺爺奶奶,，另一部分幼兒表演寶寶進(jìn)行表演唱,。

目標(biāo)：

1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶，照顧奶奶

2,、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感

準(zhǔn)備：小床,，電視機，竹竿

過程：

1,、看電視：幼兒自己坐在沙發(fā)上,，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了,，誰來看望

奶奶?啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話,。

2,、奶奶晾衣服,，幼兒幫奶奶晾衣服

一個舉動就能達(dá)到預(yù)想的效果。

重陽節(jié)活動方案大班我位爺奶奶做點事篇八

20xx年10月9日

世紀(jì)華聯(lián)超市門口

方老師,、大班組老師

（重陽節(jié)）

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的,。平時許多年輕父母整日忙于工作,，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著,。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?；顒?，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達(dá)對長輩們的情感,。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽?，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,，體驗幸福生活的`喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲,。

1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。

2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬,，表達(dá)對老人的關(guān)愛,。

3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。

1,、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識

2,、三個大班各準(zhǔn)備兩個節(jié)目

3,、對幼兒進(jìn)行尊老教育

1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

（爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍）“重陽到,，重陽到,，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您,，向你們節(jié)日問個好,。”

2,、老人進(jìn)入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座,。

3、幼兒為老人表演節(jié)目

4,、為爺爺奶奶送上康乃馨,、送上重陽糕。

其實老年人更需要愛,、需要健康,、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,，不是禮物,，而是你一聲深情的問候，簡單的關(guān)心或是一個甜甜的吻,，做些我們力所能及的事,，他們就會很開心?！爆F(xiàn)在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,，讓他們笑得更開心，變得更年輕,。

讓生活充滿陽光,，讓世界充滿溫馨

和橋敬老院

20xx年10月21日（早上）

大班組全體幼兒

（一）前期準(zhǔn)備：

1、讓幼兒知道農(nóng)歷的九月初九是我國的重陽節(jié),，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,，是爺爺奶奶的節(jié)日，了解一些重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

2,、知道尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,，因此我們小朋友要懂得尊敬老人,，愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、提前與敬老院做好聯(lián)系,，做好場地,、老人的安排工作。

（二）活動準(zhǔn)備：

1,、幼兒：帶好小書包,、水果、祝福的話,。

2,、老師：錄音機、照相機,、餐巾紙,、垃圾袋等。

3,、安全準(zhǔn)備：活動前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則,。

（三）活動流程：

1,、8：30—9：00準(zhǔn)備外出活動需用品,，對幼兒進(jìn)行安全規(guī)則教育

2、9：00—9：20從幼兒園出發(fā),，到xx敬老院,。

3、敬老院參觀,，與老人交流,，了解老人，親近老人,。

師：“每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),，是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺,、奶奶的節(jié)日,，今天我們和橋中心幼兒園的全體大班組小朋友提前來和你們過這個重陽節(jié)，現(xiàn)在我們小朋友們一起送上好聽的話：祝爺爺,、奶奶身體健康,、重陽節(jié)快樂！”

4,、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節(jié),。

師：“我們小朋友上幼兒園也有很長時間了，也學(xué)會了很多本領(lǐng),，今天我們和爺爺,、奶奶們共同慶祝“重陽節(jié)”,，讓我們一起來表演節(jié)目給爺爺、奶奶們看,，好嗎？”

（1）歌表演《小小一粒沙》

（2）歌表演《請,、謝謝,、您好》

（3）韻律操《小貓操》

（4）歌表演《小小蛋兒把門開》

（5）律動表演《我是最棒的》

5、感恩真情送溫情：給爺爺,、奶奶捶捶背,、捏捏腿，說些貼心的話,、祝福的話,、給爺爺、奶奶送水果,。

師：“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時候都很辛苦,，現(xiàn)在年紀(jì)大了更需要關(guān)心,，小朋友們現(xiàn)在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿,、捶捶背,，讓他們放松一下了，在這個時候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢,，去吧,，孩子們,，找一個爺爺或奶奶,，給他們捶捶背、捏捏腿,?！?/p>

6,、和老人拍照留念，和爺爺,、奶奶再見,。

師：“歡樂的時光總那么短暫,，今天的活動到這里就全部結(jié)束了，我們小朋友和爺爺,、奶奶們再見吧！”

7,、10：00返回幼兒園,，活動結(jié)束。

重陽節(jié)活動方案大班我位爺奶奶做點事篇九

重陽節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,，下面小編整理了大班2019重陽節(jié)

活動方案

1、教育幼兒尊敬老人,、長輩;知道關(guān)心他人,。

2、體驗活動愉快,、歡樂的氛圍,，鼓勵幼兒積極參加集體活動。

1,、

開場白

2,、集體表演歌曲“好娃娃”

3、游戲：“夾球走走”

重陽節(jié)活動玩法：用身體各個環(huán)節(jié)夾球,，向前行走,。比誰的球夾得多。

4,、表演：幼兒歌舞

5,、游戲：“蒙眼走步”

玩法：將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺。诋嫼玫娜?nèi)走步三分鐘,，看誰能夠保持在圈內(nèi),。

6,、幼兒歌舞本站

7、游戲：搶椅子

8,、早操表演

9,、游戲：傳球

10、集體：“包餛飩”

鼓勵爺爺,、奶奶教孫子,、孫女包，幼兒喂?fàn)敔?、奶奶吃?/p>

11,、結(jié)束語：尊敬的爺爺、奶奶,，親愛的小朋友,，今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午，你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓我們把鮮花送給他們,。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)

1,、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日,。

2,、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系,。

活動準(zhǔn)備： 大鼓,、花球、布置節(jié)日氣氛的教室,、橘子,、重陽糕、幼兒作品

(2) 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié) 師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎? 我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,，我們請他們來告訴我們,，好嗎? 師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注：假如不夠詳細(xì),，老師可補充介紹,。

(1) 擊鼓傳花 游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時,，花球落在哪個小朋友手 里,，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行,。

(2) 小腳踩大腳 游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,，一步一步往前走，看哪 一隊先走到終點,，先到終點的那一隊為勝,。游戲可反復(fù)進(jìn)行,。

(3) 剝橘子 師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,，現(xiàn)在我們長大了,， 會做很多事情了，今天,，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,，看一看， 哪個小朋友最會剝橘子,，剝的最快,。

(4) 品嘗重陽糕 和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種,、味道等,，并嘗試回家和 爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5) 贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,，粘貼的,，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到 自己的本領(lǐng),，認(rèn)識到我們在長大,。

四.活動結(jié)束。

重陽節(jié)活動方案大班我位爺奶奶做點事篇十

本站發(fā)布幼兒園大班重陽節(jié)活動方案,，更多幼兒園大班重陽節(jié)活動方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道,。

主題產(chǎn)生：

國慶節(jié)過后就是中國傳統(tǒng)的重陽節(jié)，重陽節(jié)是中國人憑吊先人,、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日,。經(jīng)過了兩千多年的演變，已經(jīng)成為了一個多元性的節(jié)日,，并存在多種習(xí)俗,，如登高，插茱萸,，吃重陽糕，飲菊花酒,，拜訪老人等等,，是一個多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有教育價值的內(nèi)容,。第一,、引導(dǎo)幼兒加深對老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關(guān)心,，愛護(hù)老人;第二,、感知體驗重陽節(jié)的各種習(xí)俗,，從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。第三,、增強家園間的溝通交流,，提高家長參與活動的熱情與指導(dǎo)幼兒活動的能力。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、用大班小朋友做的重陽旗裝點教室

2,、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛，有和爺爺奶奶的照片,，爺爺奶奶吃的重陽糕,，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

主題網(wǎng)絡(luò)：

重陽節(jié)

關(guān)心老人

重陽節(jié)傳說

重陽節(jié)的詩歌

重陽節(jié)的習(xí)俗

我為爺爺奶奶做什么

給爺爺奶奶敲背捶腿

九月九憶山東兄弟

重陽節(jié)的旗

重陽節(jié)的故事

我為爺爺奶奶做什么

活動內(nèi)容：

活動一：我為爺爺奶奶做什么

目標(biāo)：學(xué)習(xí)用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事

準(zhǔn)備：記錄紙,，筆

過程：

一,、引起興趣

明天就是重陽節(jié)，是誰的節(jié)日,，爺爺奶奶怎么樣疼愛我們的?

討論：你想為爺爺奶奶做些什么?

二,、幼兒記錄

三、互相交流

活動二：重陽節(jié)故事

目標(biāo)：在故事中了解重陽節(jié)的由來和人們的習(xí)俗,，對傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣,。

準(zhǔn)備：記號筆，紙,，故事資料

過程：

一,、傳統(tǒng)重陽節(jié)的習(xí)俗

1、教師寫出文字,，數(shù)字,，了解重陽節(jié)在哪一天?

2、重陽節(jié)這天會做什么事?

二,、故事：重陽節(jié)的由來

你聽到了什么?引出重陽節(jié)的五大習(xí)俗

三,、討論：如何一直做爺爺奶奶的小幫手

活動三：給爺爺奶奶敲敲背，捶捶腿

目標(biāo)：在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣

準(zhǔn)備：錄音機,，鋼琴,，爺爺奶奶的頭飾

過程：

一韻律活動

幼兒輪流按節(jié)奏：敲背，捶腿

二欣賞歌曲請大班幼兒聽聽歌曲里唱了些什么,，并表演出來

三大班幼兒表演唱

請部分大班幼兒扮演爺爺奶奶,，另一部分幼兒表演寶寶進(jìn)行表演唱。

活動四：關(guān)心奶奶

目標(biāo)：

1,、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶,，照顧奶奶

2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感

準(zhǔn)備：小床,，電視機,，竹竿

過程：

一,、情境表演：

1、看電視：幼兒自己坐在沙發(fā)上,，奶奶作腰酸痛狀,，奶奶生病了，誰來看望

奶奶?啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話,。

2,、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服

三,、談?wù)勛约涸诩抑惺窃趺礃雨P(guān)心奶奶的

活動五：古詩《九月九日憶山東兄弟》

目標(biāo)：

1,、通過故事讓大班幼兒了解到作者作詩的用意

2、知道古人在重陽節(jié)插茱萸的習(xí)俗

材料：古詩一首(錄音),，故事一個

過程：

一,、傾聽故事

師：作者是誰?故事中講了些什么?

二、聽錄音(古詩)

1,、理解詞語：異鄉(xiāng),，賓客

2、理解什么是插茱萸

3,、學(xué)念詩歌數(shù)遍：集體,，分組

三、歸納

教師歸納全文的意思,，并激發(fā)幼兒愛家人的情感

活動六：重陽節(jié)的旗

目標(biāo)：

1,、通過制作重陽節(jié)小旗激發(fā)幼兒尊老愛老的情感

2、了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日及民族風(fēng)俗

準(zhǔn)備：重陽糕、重陽旗,、制作材料(小棒、三角形紙、固體膠)

過程：

一,、介紹重陽節(jié)的典故：每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽節(jié),，重陽節(jié)也是敬老節(jié),。在重陽節(jié)的時候人們總是會買重陽糕,，而且重陽糕上會插上一面重陽棋,，重陽糕和重陽旗都是重陽節(jié)時的東西,，重陽節(jié)也就是爺爺奶奶的節(jié)日,。

二,、制作重陽棋

教師指導(dǎo)：

1,、引導(dǎo)幼兒為重陽棋設(shè)計好看的花紋和圖案

2、繼續(xù)培養(yǎng)良好的.美工常規(guī)

三,、延伸活動：

為爺爺奶奶送重陽糕活動七：戶外活動

活動時間：10月11日上午9點~11點

活動地點：新城區(qū)綠地

活動目標(biāo)：

1,、享受大自然的風(fēng)光,，親密接觸自己的爺爺奶奶,，增進(jìn)祖孫間感情。

2,、結(jié)合主題,，讓幼兒了解重陽節(jié)的意義,，豐富幼兒社會經(jīng)驗,。

活動準(zhǔn)備：

1,、報紙,、垃圾袋若干

2、游戲用小道具,，如繩子等

3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享

活動過程：

一,、驅(qū)車前往新城區(qū)綠地

1、觀賞路邊的植物變化,，了解秋天的季節(jié)特征,。

2、沿途介紹新城區(qū)的建筑,，觀賞新區(qū)風(fēng)貌,。

二、到達(dá)綠地

1,、開始：“重陽節(jié),，是一個歡樂的日子,。古人將天地萬物歸為陰陽兩類，陰代表黑暗,，陽則代表光明,、活力。奇數(shù)為陽,，偶數(shù)為陰,。九是奇數(shù)，因此屬陽,，九月初九,，二陽相重，所以又稱“重陽”,。這一天,，正值仲秋季節(jié)，天高氣爽,，是登高遠(yuǎn)眺的好日子,。中國古代許多文人雅士，每當(dāng)此時,，登上高處,，一面飲菊花酒，一面吟詩取樂,，留下無數(shù)詩篇,。重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,，或登高以鍛煉體魄,，為晚年增添了無限樂趣。

2,、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目

“在今天這個歡樂的日子里,，小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的歌舞,，下面先請欣賞,。。,?！?/p>

3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目

4,、游戲：兩人三腳

“別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,，他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲，好不好?”

5,、共同分享食物

“重陽節(jié)大家一定要吃一種點心,，誰知道是什么點心?對了,，就是重陽糕。重陽糕,，又叫“菊糕”,、“花糕”，”,。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,，來祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂!”

在音樂聲中分享食品。

活動反思：

雖然只有短短一個星期的準(zhǔn)備時間,，但是每個班級都開展了形式多樣的活動來幫助幼兒感受重陽節(jié)的氣氛,，激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，有關(guān)于重陽節(jié)的傳說,，關(guān)于重陽節(jié)的傳統(tǒng),，還有重陽節(jié)寶寶能為爺爺奶奶做什么等等，小朋友從這一系列的活動中全方位地感知了我們中國傳統(tǒng)的重陽節(jié),，理解了這個節(jié)日存在的意義,。

教師為了這個活動花了大量的時間與精力去收集資料，準(zhǔn)備材料,，設(shè)計活動,，但是卻忽視了開發(fā)父母家長這個巨大的資源庫，許多教師花了許多工夫去準(zhǔn)備的活動或許在家里通過父母家長的幾句話或者一個舉動就能達(dá)到預(yù)想的效果,。

活動案例：

案例一：與爺爺奶奶同樂

活動背景：

重陽節(jié),，是爺爺奶奶的節(jié)日。這次的重陽節(jié)我們經(jīng)過大家的討論,，想讓孩子們和爺爺奶奶去松江新城區(qū)慶祝節(jié)日。要為爺爺奶奶慶祝他們的節(jié)日,可樂壞了孩子們,。為了能保證讓自己的爺爺奶奶參加我們的活動,，孩子們自己想辦法。有的自己或讓爸爸媽媽打電話通知爺爺奶奶,，有的親自到鄉(xiāng)下請爺爺奶奶,。

為了讓爺爺奶奶開心地參與活動，孩子們忙著給爺爺奶奶準(zhǔn)備了許多好吃的東西,，吳谷凡親自幫奶奶洗好蘋果,。重陽節(jié)這天終于到了，孩子們牽著爺爺奶奶的手乘上了汽車,，一路上聽趙老師介紹松江新城區(qū)的嶄新面貌,。“這是我們的區(qū)政府,，這是易初蓮花超市,，這是高速公路……”“這么漂亮,，樓房這么高，都是高層,，環(huán)境又好,。”“現(xiàn)在松江變得這么好了,?！崩先藗兛吹弥备袊@?！斑@里的房子真好看,，我長大后也要買這里的房子?！崩罱軐δ棠陶f,，奶奶聽了樂得奶奶直笑。

我們走進(jìn)了新城區(qū)的中山公園,，“以前這里是田地,，現(xiàn)在這么漂亮?！敝苤区櫮棠陶f,。迎面能看見上海市第一人民醫(yī)院分部，人工湖清澈的湖水讓爺爺奶奶和孩子們?nèi)滩蛔∩锨坝^看,。一大片綠色的草地,、樹木，四周美麗的景色吸引了孩子們,，坐在草坪上和爺爺奶奶一起分享食物,，再送上衷心的祝福，給爺爺奶奶敲敲背,、捶捶腿,，今天的老人總算讓自己當(dāng)回皇帝了，李杰還給奶奶捏捏腿,，“這樣疼嗎?舒服嗎?”,。我們大班組的孩子圍在一起，為爺爺奶奶獻(xiàn)上一臺精心準(zhǔn)備的節(jié)目,，雖然,，當(dāng)時大家已被太陽照得滿頭大汗，爺爺奶奶還是看得直拍手,，孩子們更是認(rèn)真,。

活動反思：

“三年的一次活動，一定要參加的?！眳枪确材棠陶f,。確實，三年了,，我們還是第一次把爺爺奶奶請來參加活動,。這次的活動，讓難得外出的老人不僅目睹了正在建設(shè)中的松江,，感受到了松江的巨大變化,，更增進(jìn)了與孩子間的感情。敬老愛老,，應(yīng)該用行動來說話,，使幼兒在活動中不知不覺中養(yǎng)成了良好的品質(zhì)，正是傳統(tǒng)節(jié)日教育的獨特之處,。我們有責(zé)任去延伸,、去保護(hù)和弘揚，而這個責(zé)任,，就賦予我們的下一代,，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大,。

案例二：重陽節(jié)

今天是爺爺奶奶的節(jié)日“重陽節(jié)”,。小朋友們個個臉上喜洋洋，手拉著奶奶爺爺?shù)氖?，高高興興的往自己教室里把他們請進(jìn)來,。有的主動拿椅子讓他們坐下有禮貌的說：“奶奶請坐”，這時孫菽俊對汪琪說：“你奶奶人好胖,，走路好慢?你要護(hù)著點,。”我回頭一看,，喲!真的,。于是我上前詢問，才知道這老人已經(jīng)83歲了,，高齡，好健壯,。一會兒好多家長都來了,。

在趕往新區(qū)綠地的途中，在車上,，祖孫間享受大自然的風(fēng)光,，親密的與老人說著，笑著，交談著,。到達(dá)活動點,，又投入到活動中表演了歌舞，體操等節(jié)目,，還和爺爺奶奶們一起做兩人三足游戲……天氣特別熱,，幼兒們都堅持到活動結(jié)束，沒有一個退卻表演的有聲有色,，得到了爺爺奶奶們的好評…….都說活動搞得好,。在回來路上，小朋友還把八十幾歲的老人讓到最前面位置坐下,。

分析：

重陽節(jié)離小朋友的生活比較遠(yuǎn),，小朋友不易理解，但從這次有組織的搞了一次親子活動,，讓幼兒為老人表演節(jié)目,，祖孫同樂游戲“倆人三足”等。本次活動結(jié)合主題,，讓幼兒了解感知“重陽節(jié)”的意義,，豐富幼兒社會經(jīng)驗。在活動中幼兒主動關(guān)心老人,，照顧老人,，親領(lǐng)其竟護(hù)著老人慢慢上車等體現(xiàn)了尊老敬老的良好情感。成功的達(dá)到了活動的目的,。

案例三：重陽節(jié)

一路上孩子們一面觀賞馬路上的景色,，幼兒和他們的爺爺奶奶們都懷著高興的心情隨著我們的車使向新城區(qū)綠地，“奶奶,，我老拿吧”胡煒婷說,，丁文杰在奶奶下車的時候說奶奶你小心點呀。,。,。。,。一句句話我聽了都很高興和欣慰,。

在為爺爺奶奶表演時，孩子們都格外的賣力,，個個都很認(rèn)真,，“走走走，我們小手拉小手”,。爺爺奶奶看的更是認(rèn)真,，在一陣陣快樂的笑聲伴隨下,，我們慶祝著爺爺奶奶的節(jié)日。,。,。。,。,。

“勝利嘍!”當(dāng)孩子們和他們自己的爺爺或者是奶奶沖上了公園的小山坡后，激動地又叫又跳,。在古代,，中國民間就有在重陽節(jié)有登高的風(fēng)俗。作為龍的傳人,，從小讓他們感受一下中國的傳統(tǒng)文化精髓是十分必要的,。我們打破了以往以看、講為主的形式,，而是帶著孩子親身體驗了重陽節(jié)登高的樂趣,。

分析：

在活動過程中每一個參與者的臉上都洋溢著喜悅之情，特別是爺爺奶奶看到自己的孫兒們在臺上表演節(jié)目更是樂得合不攏嘴了,，為這次活動能夠達(dá)到培養(yǎng)孩子敬老愛老的效果,，老師們還讓小朋友們?nèi)樘焯旖铀妥约旱臓敔斈棠檀反繁场⑶们猛?、擁抱一下等,，很多爺爺奶奶都感動得說不出話來尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)幼兒愛的情感應(yīng)從愛父母,、愛家庭,、愛周圍的人和熟悉的事做起。

案例四：重陽記事

記得去年的重陽節(jié),，小朋友去了第四福利院探望孤老,，看來他們對這段經(jīng)歷記憶憂心，當(dāng)老師提到重陽節(jié)要做些什么時,，大家除了想起爬竹梯,，爬高樓以外，不約而同地想到了去看福利院的爺爺奶奶,。

“那么,，我們可以為自己的爺爺奶奶做些什么呢?”老師提出了問題，“我可以為奶奶敲背,?！薄拔铱梢詾闋敔斒垺,！薄拔铱梢詾槟棠滩磷雷印！毙∨笥鸭娂娊o出了答案,。老師繼續(xù)問道：“那么,，你經(jīng)常為爺爺奶奶做這些事情嗎?”小朋友楞了一下。彭婧說：“我奶奶說我還小了,，不讓我做的,。”方誠意也說：“我昨天要幫我奶奶洗衣服,，她說我洗的不干凈的,，不讓我洗?！?/p>

于是,，我向家長做了問卷調(diào)查，大部分的家長表示孩子在家從來不干活,，另一部分家長表示孩子偶爾會做些家務(wù),，只有少數(shù)家長說為了從小培養(yǎng)孩子的自理能力，每天讓他自己的事情自己做,。

怎么做才能讓孩子真正明白敬老的意義,，覺得老人快樂我也會快樂呢?我覺得要從三方面入手。一是讓孩子去觀察老人每天為我們洗衣服,，做飯,，做家務(wù)的辛苦勞動，二是讓孩子去感受自己為老人做家務(wù)后他們感動的心情,，從而產(chǎn)生樂意為老人服務(wù)的愿望,。三就是整合家長資源共同進(jìn)行教育。于是,，我為孩子們布置了一個任務(wù),，今天回家觀察爺爺奶奶在家里做多少家務(wù)，是為誰做的,。

第二天,，就聽到了孩子們的反饋，有的說爺爺奶奶很辛苦,，買菜燒飯,，還要洗碗洗衣服，很辛苦,，這些事情應(yīng)該是為了爸爸媽媽和我們寶寶做的,。周奕云說：“我們昨天幫奶奶洗碗了，奶奶夸我是是好孩子,?！秉S澤輝說：“我爺爺在老家沒來,，不過我昨天晚上給爺爺打電話的，祝他節(jié)日快樂,?！薄?。,。。,。,。

沒有老師的囑咐，孩子們紛紛主動為爺爺奶奶做好事,，教師得到了預(yù)期的效果,。但是在后來的一段日子里，教師還是發(fā)現(xiàn)了一些問題,，需要在下次活動中改進(jìn),。

1.教師與孩子父母沒有充分的溝通，父母對幼兒園開展的活動了解的不多,，所以在行動上較少配合,，造成了家園教育不同步的局面。

2.整次活動沒有做完整的記錄,，在幼兒資料的積累這塊還是一個空白,。

3.由于重陽節(jié)與10。1接近,，很多準(zhǔn)備工作來不及開展,。

案例五：重陽節(jié)主題活動案列分析

金秋十月，迎來了一年一度的“重陽節(jié)”,，“重陽節(jié)”又叫登高節(jié),也叫菊花節(jié),，今天的重陽節(jié)，將傳統(tǒng)習(xí)俗與現(xiàn)代文明巧妙結(jié)合,，已成為尊老,、敬老、愛老,、助老的老年人的節(jié)日,。農(nóng)歷九月初九,也是今天的公歷10月11日，我們邀請爺爺奶奶們一起來到了新城區(qū)綠地,歡度“重陽節(jié)”,，隨著老師的話語“敬老節(jié)”慶?；顒永_了帷幕。孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘斯?jié)目,，在一片歌聲中,，孩子們給老人們敲敲背,，捶捶腿，還邀請自己的爺爺奶奶,，外公外婆一起做親子游戲兩人三足登高游戲,，最后小朋友齊聲說：“爺爺奶奶，外公外婆辛苦了祝你們身體健康,，越活越年輕?！焙⒆觽冋媲械脑捳Z,，讓每一個在場的老人熱淚盈眶。

活動在一片歡聲笑語中結(jié)束了,，老人們紛紛說：“孩子們太懂事了,，累了這么多年，總算沒有白疼他們,?！薄拔覀冇肋h(yuǎn)都不會忘記這次重陽節(jié)”。同樣,，老人的笑容也深深地印在我們每個人的心中,。重陽節(jié)即老人節(jié)，幼兒園借重陽節(jié)之機對幼兒進(jìn)行尊敬長輩的教育是一舉數(shù)得的事情：培養(yǎng)幼兒關(guān)心幫助老人,，激發(fā)對老人尊敬和愛心,。

在這次活動中使孩子們，感受到過傳統(tǒng)的民族節(jié)日的親情和我國悠久的歷史,，知道了過重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,，同時也知道了重陽節(jié)是老人節(jié)。同時也使孩子們知道了爺爺奶奶們?yōu)榱俗訉O后代的成長,，付出了許多心血,。我們要尊敬和關(guān)心老年人，平時為爺爺,、奶奶做一些力所能及的事,。

活動反思：

在這次活動中使老人們感受到社會大家庭的溫暖，體驗到快樂;對于幼兒園來說,，這些活動不失為一次宣傳的好機會,。培養(yǎng)幼兒關(guān)心幫助老人，激發(fā)對老人尊敬和愛心,。

重陽節(jié)活動方案大班我位爺奶奶做點事篇十一

20xx年xx月xx日

櫻桃班教室

1,、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2,、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,，為爺爺奶奶做力所能及的事,。

3、喜歡爺爺奶奶,，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感,。

糖果、重陽糕等

1,、介紹重陽節(jié)：

2,、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶）,，老師媽媽親寶寶開心嗎,？

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎,？親在什么地方呀,？（寶寶隨意說）。

4,、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎,？那我們寶寶也來爺爺奶奶。（播放親親我錄音）,。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶,。

5、吃重陽糕

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,，隨后和他們一起品嘗,。

6、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲,。

引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動作,。

7、放“親親我”音樂

請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親,、抱抱,。

8、愛爺爺奶奶：

為爺爺奶奶做一件小事情,，如：寶寶長大了,，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等,。

重陽節(jié)活動方案大班我位爺奶奶做點事篇十二

1,、通過觀察情境表演，學(xué)會關(guān)心,、幫助爺爺,、奶奶（外公、外婆）。

2,、 激發(fā)幼兒熱愛爺爺,、奶奶（外公、外婆）,，尊敬老人的情感,。

3、 通過與爺爺,、奶奶（外公,、外婆），共同游戲,，交談,，增進(jìn)祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力,。

1、引出活動主題,，歡迎老人,。

提問：

今天是九月初九，是什么節(jié)日呢,？（重陽節(jié),、敬老節(jié)。）

對了,，重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,，這天人們都喜歡干什么？（登高,、強身健體,。）

那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢？為什么要敬老,，要尊重長輩呢,？

請你問問爺爺、奶奶（外公,、外婆）年青時是做什么工作的,。

教師小結(jié)：原來，他們年青時為國家做了許多工作,，作了很多的貢獻(xiàn),。 他們現(xiàn)在年紀(jì)大了，退休了,，是不是就沒用了呢,？（幼兒邊議論邊答。） 教師：對了,，他們雖然年紀(jì)大了,，但對社會還是有許多貢獻(xiàn)的,。

我們?nèi)鐣埠荜P(guān)心老人，為他們設(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,，你們知道是什么嗎（老人院,、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車,、優(yōu)先看病等等,。）

我們又要怎樣關(guān)心他們呢？（幼兒議論后回答,。）

哦,，今天，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”

引導(dǎo)幼兒向老人們問好,，表示歡迎,。

2、讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論,。

教師：我們班有的小朋友很關(guān)心老人,，我們一起看看他們是怎樣做的。 情境表演：

3,、讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷,，并聯(lián)系實際，引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺,、奶奶（外公,、外婆）的。

4,、游戲：“找親人“,。

幼兒蒙眼，根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,，勝者獲得小禮物,。 教師小結(jié)：小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶（外公,、外婆）的話,，所以這么快就找到他們了。

重陽節(jié)活動方案大班我位爺奶奶做點事篇十三

主要涉及領(lǐng)域：

藝術(shù)

活動目標(biāo)：

1,、嘗試用團(tuán)圓,、壓扁、捏緊等方法為爺爺,、奶奶做餃子,。

2、養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，知道將油泥收拾干凈,。

活動準(zhǔn)備：

1,、各色彩泥、泥工板,。

2,、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶,。

活動過程：

1,、談話，引起制作興趣,。

2,、學(xué)習(xí)做餃子的方法。

3,、討論使用油泥的規(guī)則,。

4、在音樂聲中,，為爺爺,、奶奶制作餃子。（教師指導(dǎo)個別幼兒掌握對折捏邊的方法,。）

5、相互欣賞制作的餃子,。

主要涉及領(lǐng)域：

語言

活動目標(biāo)：

1,、能根據(jù)圖片線索展開合理想象，講述小朋友幫助老奶奶的過程與情節(jié),。

2,、能大膽地在集體面前講述。

3,、知道做錯事要勇于承認(rèn),，懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛老人,。

活動準(zhǔn)備：

表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅,。

活動過程：

1、觀察圖片,，自由猜想,。

2、觀察圖片,，理解圖片內(nèi)容,。

3、想象圖片的內(nèi)容。

4,、觀察圖片,，進(jìn)行講述。

5,、根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述,。

（1）自由結(jié)伴講述。

（2）集體講述,，豐富講述語言,。（教師在講述后幫助幼兒小結(jié)：做錯事要勇于承認(rèn)和改正，要尊敬和關(guān)心爺爺,、奶奶等,。）

6、嘗試根據(jù)內(nèi)容給故事取名,。