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小學生二年級學生評語十 小學生二年級評語小學生評語(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-08 15:44:02
小學生二年級學生評語十 小學生二年級評語小學生評語(匯總8篇)
時間:2023-10-08 15:44:02     小編:夢幻泡

無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

小學生二年級學生評語十篇一

1.學習踏實,,基礎扎實——這是老師們對你的評價,?!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,,努力,上進的心,,再加上你的聰明才智,你學什么東西都特別快,。在今后的學習中還要大膽表現(xiàn)自己喲!

2.你思維活躍,,課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲,,你還特別喜歡問問題,像個小問號!如果你上課不說“悄悄話”,,坐端正,書寫認真點兒,,老師相信,,你會進步得更快!

3.在老師眼里,,你是一個聰明,、活潑善于開動腦筋,、勇于探索,、富有進取心的孩子,。這一年來,你的收獲很大,,“六一”你如愿以償?shù)膸狭思t領巾,老師祝賀你!繼續(xù)加油,,爭取更大的收獲!

4.你是一個文靜乖巧的學生,,學習認真刻苦,能積極參加書香滿校園的活動,,并在活動中獲得了“書香少年”的稱號,。熱愛和關心班集體,,積極打掃衛(wèi)生,,是同學們學習的榜樣,。望你今后改掉上課說小話的缺點,,爭取更大的進步,。

5.你是一只快活的小喜鵲,,走到哪兒,,哪兒就響起你銀鈴般的笑聲,。課堂上你特別愛舉手發(fā)言積極,,書寫也非常認真,。如果你上課不講“悄悄話”,,能把更多的時間用在思考上,,你將會更可愛!

6.你是個活潑,,可愛的女孩,。同學之間關系融洽,熱愛集體,,上課經(jīng)??吹侥闩e得高高的小手,。學習成績有所提高,,但你對作業(yè)按排不太合理,,希今后一定要改掉這個壞毛病,爭取與人同步而行,。

7.天真活潑的你,,課后常見你陽光般的笑容;上進的你,,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,,那么專注,,那么入神;聰明可愛的你,,理解能力強,,口頭表達能力也很強;熱心的你,,經(jīng)常主動為班級做事……希望你爭取更大進步!

8.身為班干部的你,,雖然為同學們辛苦服務了一學期,,但重要的是你在為別人服務的同時,,自己也得到了很好的鍛煉,。瞧,,你由一個曾經(jīng)那么靦腆的小男孩逐漸成長為一個嚴厲、果敢的“領導者”,??吹侥愕淖兓?,真為你高興,。繼續(xù)加油!

9.小小的你非??蓯?,你的表達能力特別強,,老師和同學們常常被你有感情地朗讀所感染,,你還很熱心地為班級做事,。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。老師相信隨著年齡的增長,,你會更加能干!

10.還記得那天你在講臺上的大膽發(fā)言嗎?我發(fā)現(xiàn)從那天開始,性格孤僻的你正離我們遠去,,一個活潑開朗,、熱情大方的你已向我們走來,這學期你進步很大,,在“六一”加入少先隊組織,,成了一名光榮的少先隊員,,老師祝賀你!

11.看著你讀課外書的那份專注,,聽著課堂上你偶爾的滔滔不絕,,老師常常為你感到欣喜,。如果你能把這份專注用在學習語文的基礎上來,,把課堂上的“偶爾”變成經(jīng)常,,你一定會給予我們驚喜的!相信自己,,你一定能行的!

12.你是個誠實,、善良的孩子,,由于你的努力,,在學習上總算有了一點起色,,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行,。

13.父母眼里你是一個乖巧,、懂事的好孩子,,同學的眼中你是助人為樂,、關心集體的同學,,老師眼里你是一位善解人意,、思維敏捷的好學生,,老師希望你今后能大膽發(fā)言,,給自己多創(chuàng)造一些機會,,老師相信,,新的一年里你將是一位更優(yōu)秀的學生!

14.聰慧,、伶俐的'小女孩,學習刻苦認真,,老師經(jīng)??吹侥愫屯瑢W熱烈討論,,探討學習問題,,使所學知識有所深化,,這很好,。你熱愛關心班集體,,主動為班集體做好事,,常得到老師和同學的夸獎,。望繼續(xù)努力,。記?。禾觳旁谟谇趭^,。

15.你是一位聰明可愛,,真誠坦率,、興趣廣泛,,想象力豐富的小孩子,。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號,。新的一學期即將開始,,真誠地祝福你有一個燦爛的未來,,有一片任你馳騁的遼闊的天地,。

小學生二年級學生評語十篇二

2.你一向是很用功很努力學習的,,平時也不愛與人斤斤計較,,寧愿吃虧的是自己,??梢娔銥槿酥液?、善良,,只是老師不明白有一段時間你的學習退步了,這不像是你的作風,逆水行舟,,不進則退,竟爭是殘酷的,,學習是這樣,做人也是一樣,,希望你能一往直前,,勇者無懼,。

3.老師很佩服你,,干事老練,,說話老沉很懂時事,,同時也覺得你很可惜,,雖然頭腦聰明,,辦事干練,,卻被一身的壞毛病所包圍,,作業(yè)拖拉,,學習懶散,有時甚至被同學圍攻,,有才不能用,,可惜,,不知道自己是才,,不是更可惜嗎?希望你能善待自己,,不要放任自己,。

4.你是個溫和的女孩子,,不與人爭執(zhí),,平時樂于助人,,也愛幫助別人,,在學習上也夠用功,,能順利完成各項學習任務,只是老師覺得你沒有盡到自己的最大努力,,如上課會開小差,,愛與同學偷偷說笑,這些都不好,希望你竭盡全力,,把心思放到學習中去。

5.你是個文靜,,樸實,,勤儉的女孩,平時能團結同學,,關心他人勞動積極,,學習也很刻苦,,這些都很好,,只是有時也不免課上會開開小差,,缺少一些自制力,,當然這是難免的,,但老師還是希望你能始終如一,,踏踏實實,,爭取學業(yè)有成,。

6.你應該說是班中的積極分子吧,,無論是學習拿個一百分,,還是與同學打架,,再者大肆的買自己的小玩具,,人總是有缺點的,,誰能無過,,關鍵要如何看待這些,,我覺得你應該是很有出息的,,不該把自己的心思放到學習以外的事業(yè)上,,萬萬不可“少壯不努力,,老大徒傷悲”。

7.你知道嗎?老師總是特別牽掛你:上課時,,總要看看你有沒有坐正,,在不在聽講;下課了,,還要看看你有沒有調(diào)皮……但愿老師的愛能讓你有所改變,?!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年,。”聰明的你一定知道,。

8.你是個性格內(nèi)向,、誠實質(zhì)樸,、文靜禮貌的女孩,,只是你的學習成績不理想,,所以每次考試后,,都會看到你垂頭喪氣的樣子,。如果你上課能專心聽講,、認真思考,、積極發(fā)言,,你的成績一定會提高,。

10.瞧你,,這學期進步多快!你有一顆上進的心,,再加上自己的聰明,、踏實,,學什么東西都變得很容易,。要是你還能在大家面前大聲地講話,,同學們就更喜歡你了,。加油吧,,你會有更多的收獲,。

11.每次打來作業(yè)都能欣賞到你清秀的字跡,,每次批改你的作業(yè)都能感受到你的認真。你總是默無語地學習,,即使遇到了挫折也毫不氣餒,。你會成功的,,我始終對你充滿信心。

12.老師真的很佩服你,,乖巧聽話,、守紀懂事,,學習自覺,,作業(yè)認真,,課堂上還經(jīng)常能聽到你精彩的回答!細巧可愛的小精靈,,繼續(xù)加油吧,,老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!

13.軒一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,,你的字清秀又漂亮,,看你的作業(yè)真是一種享受,。你做事認真,,責任心強,,關心集體,任勞任怨,,是老師的得力助手,。運動場上更有你矯健的身姿,,為班級增添了榮譽,。天才出自勤奮,希望你在新學期里嚴格要求自己,,你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功。

14.你無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整,,看你的作業(yè)真是一種享受,,但偶爾的“小馬虎”,,使自己在測驗中總留下一點遺憾。在新的學期里,老師希望你克服缺點,,發(fā)揚優(yōu)點,成為一個更出色的孩子!

15.,你是個惹人喜愛的女孩,,不僅對人有禮貌,,而且關心集體。在學習上你能積極完成老師布置的各項任務,,學習成績優(yōu)秀,。如果你能做到在家和在學校的表現(xiàn)一樣好,,那你就會更優(yōu)秀。

小學生二年級學生評語十篇三

評語是班主任對學生在一階段里德,、智,、體,、美,、勞等方面表現(xiàn)的綜合評價;下面是有小

學生評語

二年級,,歡迎參閱。

1,、小女孩,,你給老師的驚喜太多了:課堂上,回答問題是那么準確,,態(tài)度是那么大方;作業(yè)本上,那工整的字跡,,生動的文章,,讓人看著很舒服;還有,你甜美的歌聲,,優(yōu)美的舞姿讓大家好生羨慕……老師為你自豪!

2,、你其實是一個思維很活躍的男孩兒,,對知識的理解和接受能力很強,。在課堂上,,只要你的小腦瓜一轉(zhuǎn),,一個難題就想出來了,,真不簡單!最近,,你不但聽講專心了,,作業(yè)也比以前認真了,。老師是看在眼里,喜在心里,。記住,我會一直關注著你喲!

3,、在老師的心目中,你是一個好學上進的孩子,。瞧,課堂上坐得端端正正,,積極回答老師提出的每個問題;課后作業(yè)認認真真,,字跡工整漂亮。老師希望你在下學期里繼續(xù)以認真的態(tài)度對待學習,,爭取更大進步!

4,、你是一個非??蓯鄣年柟饽泻ⅲ荷险n發(fā)言積極,,思維敏捷,,令老師贊賞;字跡工整漂亮,,

作文

生動有趣,,讓同學羨慕,。另外,,你也是個心思細膩的孩子,,會留意生活中的細微之點,,這是一個很好的習慣,。好孩子,,繼續(xù)加油!

6,、在老師心目中,你是一個心地善良,,為人厚道的男孩兒,尊敬老師,,熱愛集體,作業(yè)認真,,學習成績有了一定的進步。如果上課聽講再專心點,,舉手發(fā)言更積極主動些,,你一定會跑在很多同學前面,。老師相信你!

7、看到課堂上你那專注的眼神,,認真的學習態(tài)度,,老師十分高興;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,,老師倍感欣慰……我猜,,你一定希望自己的作文是班里寫得最好的那位,。那么,,請你在課余時間,多讀課外書,,多積累語言!

8,、小女孩,,關心班級,,熱愛勞動,,團結同學,,樂于助人,,這一切都是你的可貴之處,。望你在學習上,,能更勤奮刻苦,,課堂上專心聽講,,不開小差,。相信憑你的聰明,,加上你的努力,,你一定會是一名全面發(fā)展的好學生!

9、你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,。你思想純樸,,心地善良,因此,,大家都樂意與你交往。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍,。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。希望你能更加嚴格要求自己,,擁有更加燦爛的明天!

10、勞動時,,常常可以看到你任勞任怨的身影;上課時,,你發(fā)言積極,,思維敏捷,令老師和同學贊賞;課余時,,你樂于助人,,很多同學都得到過你的幫助,。新學期,,你還應該更加嚴格地要求自己,這樣才會讓自己更完美!

11,、你是個善良的孩子。兩年相處下 來,,老師發(fā)現(xiàn)你在認真的時候,,學習上的進步就很明顯;當你放松對自己的要求的時候,,學習就會落后,。可要加油啦,,因為時間是不等人的。一份耕耘一份收獲,,只有努力向前,,才能更棒!

12、你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,。你思想純樸,心地善良,,因此,,大家都樂意與你交往,。你上課認真聽講發(fā)言積極,,作業(yè)一絲不茍。在這里,,老師真誠地希望你記?。簩W無止境,,只要不斷拼搏,,你一定會比現(xiàn)在更加出色!

13、兩年相處下來,,老師和同學都很喜歡你,因為你不但學習努力,,而且心地善良,樂于助人,。遺憾的是,,你上課時偶爾會開小差,那樣會影響你的學習的,。希望發(fā)揚優(yōu)點,努力向前,,使自己能更棒!

14,、在班里,,你能與同學和睦相處,,同學們都喜歡和你交朋友,。學習上,你能認真完成各科作業(yè),。下課后,,也能看到你活潑的身影,。在這里,,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,,只要勤奮踏實,你會更加出色!

15,、你是一個文靜又懂事的女孩,。你在班中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),,能禮貌待人,。學習上你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,,聽到你清脆的嗓音,。一份耕耘一份收獲,,希望你努力向前,,使自己能更棒!

16、你和認真交上了朋友,,你和禮貌從不分離,你的作業(yè)變得令人驚奇,,讓我看到一個更美麗的你。你的小手多次在課堂上高高舉起,,那是一個自信的你!繼續(xù)努力吧,自信會幫助你取得成功!

17,、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你比以前更認真、細心了,,總能看到你專注地聽講,,一絲不茍地做作業(yè),。在學習上,,你種下了勤奮的種子,,所以字跡更端正了,正確率更高了,,當然成績也更穩(wěn)定了,。繼續(xù)努力吧,,希望下學期你的收獲更多,更大!

18,、看到你一天天長大,,一天天進步,真讓人高興?,F(xiàn)在你已經(jīng)能夠把字寫得工工整整,速度也比以前快多了,,原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,,老師為你的進步感到高興,。繼續(xù)努力,,你一定會取得更好的成績。

20,、看你那水汪汪的大眼睛,,就知道你是一個聰明伶俐,,惹人喜愛的小女孩,。課堂上,,你專心聽課,,肯動腦筋,,積極發(fā)言,。你愛好廣泛,能歌善舞,,畫也畫的特別漂亮,。希望你能更加嚴格要求自己,,擁有更加燦爛的明天!

21、你發(fā)言積極,,課堂上高高舉起的小手是最好的證明;你踏實認真,,每次作業(yè)都能按時完成;成績有了一定的進步。老師希望你能與同學友好相處,,這樣大家都會喜歡你。希望你繼續(xù)努力,,爭取更大的進步!

22、你性格開朗,、活潑,,思維敏捷,,上課時你總是能高高的舉起右手,洪亮地回答問題,顯得那么自信,。聰明伶俐的你,,學習成績優(yōu)異,,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,。應該說,你是個優(yōu)秀的孩子!學無止境,,只要不斷拼搏,,你一定會比現(xiàn)在更加出色!

23,、你有時候文靜懂事,像小羊;有時候又活潑開朗,,像小兔,。老師喜歡你,,是因為你上課專心認真,,作業(yè)一絲不茍;同學喜歡你,,是因為你心地善良,,樂于幫助人。老師很高興看到你的進步,,希望你繼續(xù)努力,,再上一層樓!

24,、你的內(nèi)心與外表一樣忠厚,、熱情,對于班里的事情,,不論大小你總是搶著干,,集體的榮譽你時時放在心上,。聰明的你能夠認真按時地完成學習任務。老師希望你上課聽講更專心,,發(fā)言更積極,,把字練好,使自己變得更加優(yōu)秀!

25,、你是一個活潑可愛的小女孩,課后,,老師時??吹侥惚谋奶纳碛啊@蠋燇@喜地發(fā)現(xiàn)你比以前更認真,、細心了,,總能看到你專注地聽講,,一絲不茍地做作業(yè),。在學習上,你種下了勤奮的種子,,所以成績更好了,。繼續(xù)努力吧,,希望下學期你的收獲更多,更大!

26,、你是個懂事的男孩,內(nèi)心與外表一樣忠厚,、熱情,。聰明的你能夠按時完成學習任務,。遺憾的是課堂上很少看到你高舉的小手,。老師希望你上課多發(fā)言,,把字練好,,使自己變得更加優(yōu)秀!

27,、你是個表面文靜,、內(nèi)心活潑的男孩兒:熱愛勞動,關心集體;尊敬師長,,團結同學;聽講專心,,能按時完成老師布置的作業(yè),。希望你發(fā)言更積極主動,做一個對自己充滿信心的好孩子!

28,、你思維敏捷,、口齒伶俐,具有強烈的好奇心,,這是你身上閃爍的亮點,。如果你能在學習上增強自覺性,,課堂上聽講更專心,把各科作業(yè)寫得更工整,,一定會取得更大的進步!

29,、聰明活潑的你,在班上的表現(xiàn)一直令同學佩服和羨慕,。你學習認真,,聽講時能注意記住老師的每一句話,牢固掌握學過的知識,。所以每次考試,你總能排在班上的前列,。你的才藝表演更讓人佩服,,你天真率直,是個善解人意的孩子,。這學期你在各方面有很大的進步:聽講專心了,,朗讀流利了,發(fā)言積極了,,作業(yè)工整了,,值日工作更負責任了……這都讓老師欣慰,。希望你能堅持下去,,使自己變得更加完美!

30、你是那么的踏實,,對老師布置的作業(yè)總能認真地完成;你是那么的聰明,,對于學過的知識總是牢固掌握;你是那么的友善,,對于有困難的同學,總是熱情相助……老師希望你在新的一學期里更加嚴格地要求自己,,使自己變得更加完美!

31,、你是一位認真而積極的孩子。每當看到你在課堂上高高舉起的小手,,聽著你在課堂上那響亮,、自信的回答聲,老師總是看在眼里,,喜在心里,。繼續(xù)努力吧,我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷!

32,、你是個聰明的孩子,,在學習過程中接受能力強,掌握知識快;你也是個聽話的孩子,,對老師布置的作業(yè)總能按時認真地完成;你還是個活潑的孩子,,課間常能看到你快樂的影子,。希望你嚴格要求自己,,不斷進步!

33,、你是個乖巧,、懂事的小女孩,見到老師總是很有禮貌地問好,。課堂上你認真聽講,,積極舉手發(fā)言,,有很強的上進心,。勞動時,,也常能看到你忙碌的身影,。要是天天都能看到你最漂亮的作業(yè)就更好了!

34、你是一個非??蓯鄣年柟饽泻ⅲ荷险n專心聽講,發(fā)言積極,,作業(yè)工整。值得一提的是,,每次打掃衛(wèi)生,你總是比其他同學做得更好,,老師很滿意,。新學期,,你還應該更嚴格地要求自己。這樣會讓自己更完美,。

35,、活潑開朗的你,,挺樂意幫助別人,,卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,,這并不是你的缺點,??墒牵绻回澩娌粚W習,,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,,要玩就玩?zhèn)€痛快! 刀不磨要生銹,,水不流要發(fā)臭,人不學習要落后,。眾人都在努力奔跑,,你慢吞吞的怎能跟上全班的節(jié)奏?不要埋怨自己腦瓜不靈,,不要羨慕別人成績優(yōu)秀。只要舍得付出汗水,,你的成績也能更上一層樓!

1,、大大咧咧的你,,尊敬老師,熱愛集體,,特別欣賞你踏步的樣子,,真像一個運動員!下學期來,,你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,,做事所動腦,不毛糙,,培養(yǎng)條理性,,讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴,。

2、你性格內(nèi)向,,平時熱愛勞動,關心集體,,積極參加學校開展的各項活動,,但作為一名學生,,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,,作業(yè)不能按時完成,,希望你改正缺點,,正視自己的優(yōu)點,,爭取再創(chuàng)佳績,。

3,、你是一個活潑、聰明而有能干的學生,,你團結同學,,手腳勤快,才思敏捷,,想象豐富,,學習勤奮,成績優(yōu)秀,,希今后嚴格要求自己,,以身作則,做一個同學們信得過的好干部,。

4,、你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,,熱愛勞動,,喜歡看課外書,愛做紙工,,你心靈手巧,,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,,上課時總是有做不完的小動作,,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,,老師會很喜歡你,。你的學習成績也會有很大的提高。

5,、你思維快,,做事能干,喜歡跟同學交談,,學習比同學認真,,喜歡看課外書,課外知識較多,,語言表達能力較強,,老師希望你作業(yè)還要細心點,,不要有驕氣,能改正自己的缺點,,你的進步會更大,。

6、你是一個文靜,、懂事的女孩,,平時愛清潔,講衛(wèi)生,,學習認真,,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,,老師希望你上課大膽發(fā)言,。

7、你是一只快活的小喜鵲,,走到哪兒,,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,,讀書表演都很出眾,。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐,?!皩W海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,,愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步。

8,、平時不愛開口的你,尊敬老師,,和睦同學,,能按時完成作業(yè),,在學校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,,為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學習需要一步一個腳印,,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,,只要你上課多動腦,,作業(yè)不馬虎,,你的成績一定能夠有很大提高,。

9、每次批到你的作業(yè),,總覺得正確率很高,,這與你的認真、細心是分不開的,,每堂課上都能聽到你滿意的回答,,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,,這是你的進步,,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,,勞動積極肯干,,你是一個聰明、好學的孩子,,希你戒驕戒躁,,為同學做好的榜樣。

10、在老師面前,,你是一個天真,、可愛的男孩,但走出校門,,就會貪玩,,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學生,,而且字跡較差,,上課老走神,希望你明確學習目的,,端正學習態(tài)度,,以學業(yè)為重,上課多動腦筋,,積極舉手發(fā)言,。只要努力,相信你能行,。

11,、在老師的心目中,你是一個文靜,、懂事,、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,,在同學的心目中,,你是一個好榜樣,你能熱心助人,,關心同學,,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,,每當老師批到你的作業(yè)時,,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,,爭取更大的進步。

12,、“守紀”二字就是你的代名詞,,無論什么時候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,,那頻頻舉起的小手,,告訴我你的好學上進,那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事,。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,,那在老師心目中你將更加完美。

13,、你是個懂禮貌,、聰明的男孩,你人小心大,,主意特別多,,勞動積極。但學習上不夠自覺,,作業(yè)總是不能完成,。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,,要想有所作為,,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,,全身心投入到學習中去吧!

14,、你聰明能干,做事很有主見,,老師很喜歡你,,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,,課后動歪腦子,,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,,只希望你與優(yōu)秀生比一比,,找出自己與別人的差距,你才會有進步,。才會更優(yōu)秀,,讓別人更加喜歡你。

15,、每堂早讀課上,,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認真,,每堂課上,,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,,平常你很會整理學習用品,,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學習的好孩子,。

1,、龐雨彤小朋友, 你是一個文靜善良的孩子,。字寫得很漂亮,,如果你能在學習上不懂就問,寫字速度再加快些,,那你會贏得老師和同學們的夸獎,。望你下學期努力,老師等著你進步的好消息,。

2,、王星宸 小朋友, 你是個尊師守紀,,誠實善良的男孩,,對人有禮貌,能熱心為集體出力,,上課聽講認真,,發(fā)言積極,作業(yè)書寫上進步也很明顯,。望你進一步把字寫端正,,刻苦學習,在新的一年里,,以更優(yōu)秀的成績向老師,、家長匯報!

3、張揚小朋友,, 你純真直率,,尊敬老師,思維敏捷,,好學上進,,語文課上常能聽見你響亮的發(fā)言,學習成績優(yōu)秀,。如果你能改掉上課愛做小作的壞毛病,,你將會是一個人見人愛的好學生。

4,、朱益旺小朋友 ,你是個誠實,、善良的孩子,同學之間友好相處,,對人有禮貌。但由于你學習基礎薄弱,再加之自己不夠努力,,導致你成績不太理想,,希望你今后好好學習,邁出新的一步,。

6,、任思璇小朋友, 你是個天真活潑的小姑娘,,尊師守紀,,學習自覺,團結同學,,文明有禮,。擔任小組長工作細致負責,很少要人操心,。如果上課積極動腦,,大膽發(fā)言,你會更加出眾,。

7,、劉新雨小朋友, 你是一個有禮貌,,乖巧的女孩,。但是,你交了一個“壞朋友”老是使你的成績上不去,,這個“壞朋友”就是學習不夠認真,。假如你能丟掉這個壞朋友,認真學習,、認真聽講,,按時完成作業(yè),那么,,你將會很棒的!

8,、鞠宇冬 小朋友, 在老師眼里,,你是一個活潑,、好動的男孩。值得欣慰的是,,你的作業(yè)總是一絲不茍,,字跡端正、清楚,。在這里,,老師希望你認準目標,,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

10、任哲炫小朋友,, 你是一個沉默寡言的孩子,。從開學到現(xiàn)在,老師看得出你在努力,,你的作業(yè)比以前好多了,,上課也比以前專心了,老師很高興,。在新的學期里,,老師希望你克服缺點,發(fā)揚優(yōu)點,,成為一個更出色的孩子!

11,、羅子佳:你的臉上總是帶著微笑,待人誠懇,、禮貌,,思想上進,有明辨是非的能力,,能積極參加有益的活動,。能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,,與同學關系融洽,。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),,做一個全面發(fā)展的好學生!

12,、朱玥琳小朋友, 你是個活潑可愛的女孩,,學習還可以,,你好動,當然這不是缺點,,也不是過錯,。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評,。老師相信,,只要你肯學,認真完成作業(yè)的話,,你一定是最了不起的,。

13,、王詩雨同學,斯文秀氣的你,,團結同學,,待人禮貌、誠懇,。老師布置的事情,你能默默地記在心里,,努力去做,。你能以積極的態(tài)度參與學習,寫一手漂亮的字,,作業(yè)本保持得干干凈凈,,整整齊齊,學習成績優(yōu)秀,。希望你繼續(xù)努力,,爭取更上一層樓。

14,、李春小朋友,,在老師眼中,你是一個聽話懂事的好孩子,。不僅對人有禮貌,,而且關心集體,學習也比較認真,,老師同學們都喜歡你,。希望你今后在學習中能更加大膽地表現(xiàn)自己,使自己更出色!

15,、石昱小朋友,, 在老師眼中,你是一個聽話懂事的好孩子,。你字跡端正,,課堂上能專心聽講,老師同學們都喜歡你,。如果你能更多的和同學交流,,大膽展現(xiàn)自己的話,你將更受同學們的喜愛,,加油吧!陳果小朋友,, 作為班長,你是夠格的!你尊師勤學,,熱愛集體,,上課專心致志,,發(fā)言踴躍,工作負責,,特別是每天的早讀工作組織得井然有序,,平時助人為樂,深受大家喜歡,。希望你堅持以身作則,,各方面做同學的榜樣。

小學生二年級學生評語十篇四

1.權頑皮機靈好動的你充滿了陽光般的朝氣與熱情,?!吧倌瓴蛔R愁滋味”來形容你再恰當不過了,呂老師真誠希望你一定要充分利用自己的聰明天資,,把握自己的青春好時光,,明確學習目標,在平時的學習中踏實起來,,以一種認真的態(tài)度面對生活,,不要浮躁,那有幾個人敢與你爭鋒,。

2.南你是一個懂事熱情的孩子,,能虛心接受老師的建議,,思想上積極要求進步,,但又常常不能嚴格要求自己,,廣南,要知道“積累知識在于勤,,學問淵博在于恒,,”。進入初二以后,,你變得更加懂事,,成熟了,學習上也較前有很大的進步,,老師真的很滿意,,希望你能堅持下去,讓自己的脾氣小一點,,尤其是對同學,。相信你會越來越棒的。

3.澤你是個誠實,,正直的孩子,,幽默可愛是老師特別喜歡的一點,進入初二以后,,你似乎長大了不少,,做事更加成熟了,。老師想送你一句話銘澤,勤奮是一把金鑰匙,,它會幫你打開知識殿堂的大門,;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,,努力學習,,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開,。

4.初二以來的變化,,我有想象,但沒有想到變化這么快,,你的個性隨著環(huán)境的熟悉越來越活潑了,你的學習意識隨著年齡的增長也發(fā)生了歷史性的突破,,成績也有明顯的提高,,尤其是數(shù)學科。這一點充分說明,,學習并不是一件高不可攀的事,,只要你努力,沒有實現(xiàn)不了目標,。老師希望你在接下來的生活和學習中,,明確任務目標,充滿自信,,堅持自己,,做的更加優(yōu)秀。老師期待你有更佳表現(xiàn),。

5.開朗外向的你不失溫柔細致,,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,,你分外珍視,,同學的困難,你鼎立相助,,老師的教誨,,你虛心接納。面對繁重的學習任務,,你坦然面對,,奮起直追,成效顯著,,成為班級后來居上的典型,。望你能堅持不懈的努力,,取得更大的進步。

7.你是我心目中比較認真善于自學的男孩,,你的思維敏捷,,學習成績穩(wěn)中有升,對學習充滿信心,,但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,,有時脾氣有點暴躁,常?!白屛覛g喜讓我憂”,,所幸的是,你早已醒悟,,品德也在進步,。愿你執(zhí)著上進!

8.你是一個平凡而又樸實的女孩,我經(jīng)??匆娔愫驮S多同學有說有笑,,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,,對待班級總是很投入,,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真自覺的女孩,,對待學習毫不怠慢,,只是你上課時的注意力不太集中,平時的基礎太差,,所以你失去了學習的興趣,。愿你注意改掉這些問題,奮發(fā)上進,。

10.你很聰明,,也很靈氣,你本來不應該是一個普普通通的學生,,只可惜你太貪玩,,上課時注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那么小,,能大聲點嗎?要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象,。希望今后能改正一些不良習慣,成為一名出色的學生,。相信你能更好的,。

11.你為人誠實,與同學關系相處不錯。在學習上,,你也有學好各科的愿望,,但進步不大。但是還不能堅持,,有些龍頭蛇尾,。你英語基礎不好,學起來吃力,,但你只要能做到勤奮不已,。超越自己,超越別人,。相信“功夫不負有心人”,,最后的勝利一定屬于你的!

12.經(jīng)過一學期來的不懈努力,你已成為爭取進步的好學生,,新的學習生活已經(jīng)在你面前展開,,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,,擎著奮斗的.指南針,,抵達科學的彼岸。

13.你能夠理解老師對你的幫助,,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,,你下半學期的表現(xiàn)不錯,,讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,,可學習成績還需提高,,你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目,。老師相信只要你信心不倒,,上課聽講全神貫注,最大限度地約束自己,;努力不懈,把全部精力放在學習上,,終有一天會到達成功的彼岸!相信不久的將來,。你會取得好成績,老師期待著你!

14.你是一個聰明文靜的女孩,,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望,。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,,但這并不影響你在同學們心中的威信,。你思維靈活,接受能力較強,,勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,,是你文靜開出的花朵,。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,,多一些微笑,。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步,。

15.雄好脾氣宛如晴天,,到處溢放著光亮。良好的個性勝于卓越的才智,。希望你能有意識地控制自己,,不再任由自己的暴躁的脾氣爆發(fā),這樣你會擁有一個更加燦爛的天空,。學習如推車登山,,一步也不能松動。不要說一天的時間無足輕重,,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成,;愿你珍惜生命征途上的每一天,讓自己每天都向前進,。

16.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,,無以至千里;不積小流,,無以成江海,,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,,持之以恒,,鍥而不舍,,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,,不要荒廢了你良好的天資,。

17.入讀加美一年多的時間里,你由一個幾乎聽不懂課,,不會說普通話的同學,,成長為了如今能流利說笑話的同學,老師真的很開心,。生活中,,你的自理能力也達到了一個中學生應有的標準,與同學相處得其樂融融,。只是在學習上可能要加強一下,,接下來,老師想請你從寫字入手,,爭取在學業(yè)上也有一個大的突破,。努力,呂老師為你加油,。

18.宗進入初二年級以來,,老師看在眼里,喜在心頭,,無論是生活中,,還是學習上,你一天天都在進步,,都在提高,。人也似乎成熟了不少,甜甜的笑容時常掛在臉上,,給人一個陽光男孩的形象,。老師希望你接下要進一步嚴格要求自己,,明確學習目標,,確定努力方向,鞏固取得的可喜成績,,爭取發(fā)揮更大的潛能,,取得更優(yōu)異的成績,回報養(yǎng)育自己的父母和培育你的老師,。

19.聰穎好學,,積極思考善于發(fā)問。性格開朗熱情大方,。做事負責干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,,學習的自覺性要更好一些,,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。

20.康作為宿舍長,,你把宿舍管理得井井有條,,說明你有能力,有方法,。偉大的科學家愛因斯坦說“我沒有什么特別的才能,,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?!弊x書不求甚解是學不好的,,你是個聰明的孩子,希望你能遇事多動腦,,發(fā)揮自己的聰明才智,,在生活中要注意自己的行為,特別是自己的口,,否則,,你還會給自己增加不快樂,學習上要一如既往,,堅持不懈,,生活中要多理解老師講的道理,,并落實到行動上,,你不會比任何人差,老師永遠支持你,。

小學生二年級學生評語十篇五

期末書寫

學生評語

,是班主任的一項重要工作,,應該好好地去完成;下面是有二年級小學生評語,,歡迎參閱。

2,、你很聰明,,有一定的組織能力,對班級的各項工作都充滿了熱情,。平時能夠積極團結同學,,在同學中間有一定的威信。所以,,同學們一致推選你為班級的體育委員,。而你也不負眾望,出色地完成了任務,。平時組織同學們進行訓練,,接力賽上沖鋒在前,最終為班級奪冠立下了汗馬功勞,。老師在為你高興的同時,,更希望你在學習上也做同學們的排頭雁、領頭兵,,成為大家學習的榜樣,。記住要讓自己的才華放出更奪目的光芒,打好基礎,,培養(yǎng)良好的學習態(tài)度是很必要的,。

3、知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子,。老師喜歡你,,因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,因為你是“乖乖女”;同學喜歡你,,因為你是“小雷鋒”,。 xx,如果你能重視體育活動,,多參加體育鍛煉,,就能使文靜的增添朝氣,那么你定會更加討人喜歡羅!

4,、真是人如其名,,你長得秀氣,富有靈氣,。一學期來,,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,,娟秀的字跡,。平時你學習勤奮,,工作負責,,是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動,,更活躍些,,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

5,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,,努力,上進的心,,再加上你的聰明,,才智,你學什么東西都特別快,。瞧你,,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了,。加油吧,,你將會是個很有出息的男孩!

6、你真是老師的小助手,,班級的好干部,。課前五分鐘領操,在你的示范下,,全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,,保護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個完成,,而且準確率很高 ,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,,讓自己的目標更高些,,更遠些!

8、你是位聰明又可愛的小男孩,,是老師心目中的好學生,,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,,這學期你上課回答問題次數(shù)多了,,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,,千萬別粗心,,這樣好成績會一直跟你交朋友的。

9,、你是個挺文靜的女孩,,你做事老師放心,學習也挺認真,,班級的任務都能很好的完成,,這些都令老師很滿意;本學期在班級表現(xiàn)也存在一定不足之處:有時課堂注意力不集中,,學習成績還不夠優(yōu)秀,早晨有遲到現(xiàn)象,。

10,、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,,上課時,,你思維敏捷,發(fā)言積極,,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,,你認真負責,,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,,再加快點速度,,你還有什么可挑剔的!

11、你給老師的印象比較陽光,,你與同學的相處還是不錯的,,這是你的優(yōu)點。但你的問題也不少:上課注意力不集中,,上課有時睡覺,,也屢教不改;作業(yè)經(jīng)常不交或未完成;本學期在校的常規(guī)表現(xiàn)不能令人滿意,早晨有遲到現(xiàn)象,,常規(guī)考核班級倒數(shù),。

12、你的性格開朗,,對班級事情比較關心,,也能積極去參與;學習上比較刻苦,學習成績也不錯,,但離優(yōu)秀還攢在一定差距;平時能遵守校紀班規(guī),,表現(xiàn)不錯,本學期也出現(xiàn)了遲到現(xiàn)象以及晚自習未經(jīng)請假回家現(xiàn)象,。

13,、你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,,你儼然是個小指揮家,,帶領同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,,積極的發(fā)言,真是同學們的好榜樣,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,,更遠些!

14,、你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍,,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,,成為全面發(fā)展的好學生,。

15、你是一名聰明,、文靜而勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,,把

作文

寫得更具體生動,,相信你將贏得更多的掌聲。

17,、你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音,。學習,,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,,字跡端正了,,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部,。

19,、孩子,你長大了,,也懂事了許多,。自己知道努力學習,有一股不服輸?shù)膭蓬^,。你瞧,,你的作業(yè)一次比一次寫得工整。老師也看到了你努力的身影:為了作業(yè)得優(yōu)秀,,你認為不滿意就重寫,。你還很聽話,課上課下總是那么遵守紀律,。你平時很少說話,,老師一直認為你是一位性格內(nèi)向的男孩。直到有一次在你跟同學們在操場上開心地又玩又鬧,,我才發(fā)現(xiàn)了你的另一面------你其實也很活潑啊!多么希望在課堂上你也一樣活躍啊!老師期待著!

20,、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭,。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,,那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習,、認真聽講,,按時完成作業(yè),那么,,下一個學期的中隊委,,你就當之無愧了!努力爭取吧!

21、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,,思維的敏捷。無疑,,你是個好學生,,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,,那就是粗心,。粗心會使你失掉很多分數(shù),你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮,、細心的身影!

22,、你給老師的印象是比較忠厚老實的,平時基本能遵守班級紀律,,與同學相處的還是不錯的;但是你的學習成績不夠理想,,你的學習態(tài)度不夠端正,上課的注意力不夠集中,,望今后要改正自己的不足,。下面是應屆畢業(yè)生網(wǎng)整理的初三班主任評語,,歡迎閱讀!

23,、你是一個懂事、聽話的好孩子,。雖然你的身體不是很好,,但你從來不甘落后。你話語不多,,卻能感覺到你努力向上的勁頭,。你預習很充分,上課能夠認真聽講,,作業(yè)完成得也不錯,。只是有時由于你的貪玩而影響了書寫的工整。你愛好電腦,,并在全校電腦比賽中獲得三等獎的好成績,。可見你是多么聰明啊!可是你的自理能力和電腦水平比起來可就稍顯遜色了,。希望你在新的學期里也能為班級的清潔出一份力,。別忘了假期多看些課外書啊!

24、上課回答問題,,你總是那么精彩,,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的疑難問題,,你很聰明,,不僅會說,還會寫出篇篇好文章來,,這不,,作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領頭雁,老師的好助手,,老師對你有更高的期待,,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,約束自己,那樣,,同學們會更佩服你,,老師會更信任你!

25、你是我們班上的“小才女”,,優(yōu)秀的成績,,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞,。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,,不斷進取,,成為一個更出色的你。

26,、你是個聰明,、可愛、性格開朗的孩子,,關心集體,,工作負責,興趣廣泛,,最讓老師開心的是,,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,,贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

27,、你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學和老師心目中的好學生,,你上課專心聽講,,勤奮好學,平時關心集體,,團結同學,,在這次校藝術節(jié)中,你還為班級爭了光,,老師為有你這樣的學生高興,。有句話“虛心使人進步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,,相信我們的小平會是很優(yōu)秀的學生,。

29,、你很文靜,給人看到的是你的面善;你能遵守紀律,,班級各類常規(guī)考核還不錯,,但本學期有遲到現(xiàn)象,望你克服;學習態(tài)度端正,,學習成績不錯,,這是你努力的結果,但老師覺得你還有上升的余地;與他人相處不錯,,但膽子還應該大一點,,做事還要主動一點。

30,、你是一名聰明,、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,,并能寫一手好作文,,成績總是保持優(yōu)良;你工作積極,,樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,,與同學友愛相處,。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步!

31,、你是個聰明,、活潑而且非常可愛的小女孩,。平時能歌善舞,、興趣廣泛、知識全面,、思維敏捷,,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,,多么與眾不同,,簡直棒極了。老師相信,,只要你上課不說“悄悄話”,,那就更棒了。

32,、你總是笑呵呵的,,好象從未經(jīng)歷過憂愁,,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏,。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,,你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,,努力完善自我,。

33、你,,學習成績拔尖,,但從不驕傲自滿;嚴格要求同學,但從不板起面孔;喜歡打抱不平,,但從不稱王霸道;處處遵守紀律,,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,,那你將贏得更多的掌聲與榮譽,。

34、你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,、認真完成作業(yè)。你團結同學,,待人有禮貌,,誠懇。老師布置的事情,,你能默默地記在心里,,積極去做,從來不用老師操心,。老師想,,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,,更加完美!

35,、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,,按時認真完成作業(yè),,老師和同學會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,,更上一層樓!

36,、每一節(jié)課,你都有新鮮的見解,,每一次發(fā)言,,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,,給老師和同學流下深刻的印象,,但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,,搞好外交關系,,與同學友好相處,化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子,,老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的,。

37、作為班級安全員你對你的工作很負責任,,老師感激你,,但你有時做老好人給同學在班級充電,你要知道這里有很大安全隱患;學習上你很用功,,成績不錯,,但不夠穩(wěn)定,,上課時注意力不夠集中,,常與同學講話、發(fā)呆;常規(guī)考核不太理想,,資料整理不夠到位,。老師給你一句話:有則改之,無則加勉,。

38,、你是一個聰明、活潑,、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影,。作為一個中隊委,,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”,、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

39,、聰明伶俐的你,,學習成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,,繪畫充滿靈氣,,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,,同學佩服,。應該說,你是個出色的優(yōu)等生,,不過,,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學,,與眾同樂,,好嗎?我相信,你不會使我失望,。

40,、彩,好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,,趕走這頭學習上的“攔路虎”,,那老師相信你會更優(yōu)秀!

1、朱丹:該生為人謙和,,樂于助人,,學習態(tài)度端正,聽課認真,,能很好的完成老師布置的各項任務,,工作能力突出。此外,,能尊師師長,,團結同學,積極參加班集體各項活動,。希望繼續(xù)努力,,改正自身不足之處,力爭取得更好的成績,,回報父母!回報自己!加油!

2,、張弛:該生性格外向,開朗活潑,,學習態(tài)度端正,,能認真的完成老師布置的各項任務,。尊敬師長,團結同學,,能和睦的與同學相處,,積極參加班級的各項集體活動,上進心強,。希望能繼續(xù)努力,,認識到自身不足并改正,力爭取得更好成績,,加油!

3,、劉倩:該生為人正直,知書達理,,學習刻苦,,聽講專心,能很好的完成老師布置的各項任務,。尊敬師長,,團結同學,樂于助人,,積極參與班集體的各項活動,。希望能繼續(xù)努力,看到自己的優(yōu)點,,樹立更高目標,,為考上自己理想的大學而奮斗!加油!

4、你是一個非常出色的孩子!雖然,,你這個學期剛到這個班級,,但是你在課堂上能夠積極思考、踴躍發(fā)言,。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草,、做事馬虎,經(jīng)常會犯下各種大大小小的錯誤,,希望你今后要嚴以律己,好好的表現(xiàn)!

5,、提到你,,老師就會想到你那雙明亮清澈的大眼睛!你熱愛班集體,你積極參加班級組織的各項活動,,特別是你讀書時那副投入的神情,,老師都倍受感動!學習中你一直在努力,但還需要加把勁啊,,平時少些貪玩,,多些扎實,,相信你會更上一層樓的!

6、你是一個活潑,、熱情的孩子,,老師欣喜地看到你比以前有很大進步,,特別是課堂上你踴躍發(fā)言,,學習較以前主動,只要你堅持下去,, 你會取得驚人的成績,。但是老師也希望你要改一改上課亂答話的毛病!

7,、郭莎:該生性格內(nèi)向,喜歡安靜,。學習態(tài)度端正,,上課聽講認真,能很好的完成老師布置的各項任務,,較以前進步很大,。能尊敬師長,團結同學,,與大家相處和諧,。希望能繼續(xù)努力,,克服學習過程中的不足之處,,力爭取得更好的成績!加油!

8,、你性格活潑開朗,,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,,待人有禮,,能虛心接受老師的教導,。你能遵守紀律,,學習認真,,特別是后段時間,,學習勤奮,,由于你學習時熱時冷,,成績不容樂觀,,因此你需要加倍努力,。希望能從根本上認識到自己的不足,,在課堂上能認真做好筆記,,開動腦筋,,遇到問題敢于請教。

9,、翟慶齡:該生性格開朗,,樂于助人,學習態(tài)度端正,,能按時完成老師布置的各項任務,,尊敬師長,,團結同學,,與身邊的人相處和睦,。希望能繼續(xù)努力,,克服自己的不足,,在以后學習中腳踏實地,,力爭取得更好的成績!相信自己一定行!加油!

10,、能積極參加勞動是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄弱的一面,。你這個學期的成績很讓人擔心,,表現(xiàn)也比以前差了,。老師知道你也很努力學習,,但你缺少好的學習的方法,,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,。

11、吳子婕:該生本學年以來進步明顯,,學習態(tài)度端正,能按時完成老師布置的各項任務,,尊敬師長,,團結同學,,與大家相處融洽,,參與班級活動也很積極,。希望能繼續(xù)進步,,克服自身的確缺點,,對自己要求更加嚴格,,力爭更好的成績!加油!

12,、你能嚴格遵守學校的各項

規(guī)章制度

,,尊敬老師,,團結同學,但還沒有找到很好的學習方法,,因而學習成績未能有更大的進步。請你不要灰心,,慢慢來,,不懈追求、不斷努力,。學習上要加強知識的記憶,,多練多問,,多與成績優(yōu)秀的同學交流。我相信你一定會取得更好的成績,。你有著較強的集體榮譽感,,在校運會上,,努力拼搏,,榮獲鉛球比賽第二名,為班級爭得了榮譽,。宿舍評比a+等。本學期被評為文明禮儀標兵,。

13,、湯力:該生性格外向,活潑開朗,,學習態(tài)度端正,能按時完成布置的各項任務,。此外,能尊敬師長,,團結同學,踴躍參加班級舉行的各項活動,,且表現(xiàn)突出,,深受大家好評。希望能繼續(xù)努力,,克服自身的不足,敢于吃苦,,做一個更好的自己!加油!

14、宋振勇,,老師最喜歡看你濃密的眉毛,,大大的眼睛!老師還喜歡聽你那富有磁性的聲音,。呵呵,如果你好好練練普通話,,將來的朗誦節(jié)目非你莫屬!學習中呢,,還是需要多些努力和毅力的,畢竟你的基礎不是太好!怎么樣,,假期里,好好補補以前的課程,,爭取下個學期有更出色的表現(xiàn)吧!

15,、江文:該生學習態(tài)度端正,勤奮刻苦,,上課聽講認真,,回答問題積極主動,,每天能夠比其他同學提前到班,,很好的完成老師布置的各項任務。此外,,尊敬師長,團結同學,,參加班集體活動也很積極,,希望能繼續(xù)努力,,認識自身不足,朝著更高的目標前進,,加油!

16,、楊亞莉:該生性格開朗,為人坦率,,學習態(tài)度端正,,能很好的完成老師布置的各項任務。此外,,能尊敬師長,,團結同學,積極主動的參與班級的各項集體活動,。希望能繼續(xù)努力,,認識并改正自身的不足,腳踏實地,,力爭取得更好的成績!加油!

17,、你尊敬師長,、團結同學、勞動積極性高,但學習不認真,,作業(yè)不能及時完成,課堂上思想開小差,,愛講話,不但影響你自己也影響到其他同學,。再加上原有基礎不扎實,,成績一般,,希望加倍努力,爭取進步,。

18,、你在紀律上有了大的變化,,克服了自身的隨意性,變得懂事,、踏實多了。對待學習態(tài)度端正,,上課能夠?qū)P穆犞v,,課下能夠認真完成作業(yè),。各科都有很大的進步!踏實肯干,每次勞動任勞任怨,。

19、你是一個聰明而頑皮的男孩,,你愛好廣泛,,成績優(yōu)秀,。而你任性的毛病在這個學期也收斂了很多,和同學們能更好的相處,,你不僅字漂亮、舞動人、聲音更甜美!老師和同學們都挺喜歡你的!而你任性的一面也在這個學期有了很大的好轉(zhuǎn),,老師為有你這樣的學生而感到驕傲和欣慰!愿你不懈努力,向更高的目標奮進,。

20、張欣:該生性格外向,,開朗活潑,,學習態(tài)度端正,,能按時完成老師布置的各項任務,尊敬師長,,團結同學,與同學相處的十分融洽,熱愛班集體,。希望能夠繼續(xù)努力,看到自身的不足并改正,,樹立更高的目標,,腳踏實地,力爭取得更好的成績!加油!

1,、你聰明活潑,頑皮好動,,課堂上只要認真聽課,,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真,。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,,作業(yè)答對率有時偏低,。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績,。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

2,、你天性聰穎,思維敏捷,,善于學習,,成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,,是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的,。在你的學習過程中還會遇到困難,,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!

3,、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,,樹木的成長是年輪的增加,,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情,。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,去除了浮躁和頑皮,,懂得珍惜時間和青春,,懂得體諒家長和老師的苦心,,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實更加穩(wěn)重,,這樣才會走得更遠未來才會更美好!

4,、你是一個待人真誠善良的女生,,你樂于助人,熱愛勞動,,每次有勞動任務時,,你總是第一個沖出來,,帶領大家一起干。你學習刻苦,,成績提高較快。上課能專心聽講,,思維活躍,,積極回答問題,,積極思考,,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,,均衡提高,,相信一定會成為一名更加出色的學生!

5、你性情開朗積極樂觀,,懂得在學習中享受生活;你團結同學,,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師,,珍愛友誼,,擁有陽光一般燦爛的心情,。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折,。在今后的學習中,相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

6,、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,,知錯就改,,尊敬老師,,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,,關心愛護集體榮譽,,熱心助人,,拾金不昧,,堅強勇敢,,愛勞動,講衛(wèi)生,,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,,回答問題聲音響亮,學習進步明顯,,能刻苦耐勞,,課堂練習完成情況較好,,老師希望繼續(xù)努力,,更認真地對待學習,,做一名優(yōu)秀的小學生,。

7,、你平時能自覺遵守班級紀律,,團結同學,尊敬師長,,在日常生活中與同學們相處融洽。你學習態(tài)度認真,,看得出來你非常用功,對自己要求也很高,,成績進步很大,。希望你繼續(xù)保持這股學習熱情,在下學期繼續(xù)努力,,老師相信你一定能取得更大的進步!

8,、你是位健康,,精力充沛的孩子,,能干,,熱愛勞動,,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,,會擁有更多的朋友。

9、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,,你一定認為他們很聰明,,學得很輕松,其實不然,,真正聰明的人,,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,,希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,捉掉身上白""小懶蟲,。"

10、溫和善良的女生,,性格溫順,從不發(fā)脾氣,,學習特別認真,自律性強,,以前做寢室長付出很多的努力,集體榮譽感和責任心強,。但是要學習堅強,,在學習上更要堅定,不怕挫折,,永不氣餒,相信你一定能在學習上取得更大進步,,取得自己滿意的成績!

11、你有良好的學習愿望,,總是缺乏信心,好好努力,,學好每門功課,一分耕耘,,一份收獲,。克服學習上的困難,,不斷向前進。

13,、你思維敏捷,,接受能力較強,,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習,總是很快完成作業(yè),。你酷愛籃球運動,充滿了活力,。但你不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當作任務一樣完成,,且沒有處理好愛好和學習的關系,。學習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求,。今后的學習中,,你還需端正學習態(tài)度,,珍惜時間,鎖定目標,,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,,你方可到達理想的彼岸!

14、你是一個可愛的小女孩,,有時候活潑好動,,像只小兔,,有時候又懶洋洋的,,你尊敬老師,,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,,待人熱情有禮,喜歡幫助同學,,拾金不昧,,上課比較認真,書寫認真時特別漂亮,,老師希望你以后在學習上多下一點功夫,,做事情要認真,,要有始有終,,生活上能夠自己照顧自己,,不挑食,健康快樂地成長!

15,、你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,,與同學相處愉快,,熱愛學校生活,,集體榮譽感強,遵守學校紀律,,不遲到,不早退,,喜歡參加課外活動,,自覺鍛煉身體,,愛勞動,有責任心,,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,,有上進心,能虛心接受他人意見,,學習較主動,能吃苦,,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

16,、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,,但又缺乏勇氣與膽量,,能力還不夠。你渴望學習成績的進步,,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,,慢慢來,只有不懈的追求,,不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

17,、你是一個懂禮貌明事理的好孩子,,你待人熱情,能和同學友好相處,,對待學習態(tài)度端正,上課認真聽講,,下課認真完成作業(yè),但有時你粗心大意,,還未全身心的投入學習中,,相信經(jīng)過努力,你一定會取得滿意的成績!

18,、你是一個認真踏實,樂于助人的同學,,富有愛心,,與同學和諧相處關系融洽,。在學習上你一絲不茍,,能夠抓住一切可以利用的時間學習,你能經(jīng)?;仡欏e題,總結學習經(jīng)驗教訓,。老師希望你能勞逸結合,有時也可以放松一下學習的壓力,,增強學習的激情和動力,,相信你在下學期一定能取得更大的進步!

19、漂亮而又善良活潑而又開朗的你平時樂于助人,,你的幽默風趣時常會把同學們逗樂,。你平時能夠嚴格要求自己,,學習認真刻苦,具有高度的責任感和集體榮譽感,,希望你在學習上能更好的利用時間,在下學期能百尺竿頭,,更進一步,取得更好的成績!你一定行的!平時你總是默默無聞,,但是你團結同學,熱愛班集體,,體諒老師,遵守紀律,,幽默風趣,,是一個特別好相處的學生,你有生活的情趣,,但是你自信心不足,自尊心較強,。在學習方面,你十分積極主動,,但是由于一些方法不得當,,進步不很顯著,。希望你在下學期注意改進方法,全身心投入,,老師相信你能取得更好的成績!

小學生二年級學生評語十篇六

學校期末操行評定工作是教師對學生“精雕細琢”的重要教育手段之一,怎么寫呢?下面是有小學生二年級

評語

,,歡迎參閱。

1,、在老師的心目中,,你是一個很不錯的小女孩,,上課發(fā)言積極,關心集體,,有一顆上進心,成績優(yōu)良,,希望以后繼續(xù)努力,爭取有更出色的表現(xiàn)!

2,、你很可愛,也很聽話,,平時話很少,能按時完成作業(yè),,熱愛勞動,,能與同學和睦相處,成績優(yōu)異,,希望今后再接再厲!

3、你是一個美麗大方的小女孩,,頭腦靈活,,團結同學,,成績優(yōu)良,不過上課經(jīng)常注意力不集中,,希望在新學期中能改掉這個壞毛病,這是老師最大的愿望!

4,、你冰雪聰明,活潑可愛;上課發(fā)言積極,,愛動腦筋;語言表達能力較強,成績優(yōu)異,。不過老師想給你提一個建議:以后要認真,、細心一點,。

5,、你是一個非常聽話又很懂事的學生,做任何事情總是踏踏實實的,,熱愛勞動,還樂于助人,,成績優(yōu)異,是老師的好學生!

6,、你聰明活潑,,上課愛動腦筋,,發(fā)言積極,,有集體榮譽感,,能按時完成各項任務,成績優(yōu)異,。希望在新的學期中,能再接再厲!

7,、你平時少言寡語,又很聽話,,總是能按時完成各項任務,關心同學,,成績優(yōu)異,希再接再厲!

8,、你很活潑,也很勤勞,,上課認真聽講,,發(fā)言積極,,有一顆上進心,成績良好,,如果能認真一點兒,再刻苦練字,,那么你會很出色的!

9、你有一手工整,、漂亮的好字,上課積極思考,,有上進心,成績良好,如果以后能提高一下你的寫字速度,,你一定會很出色的!

10,、你平時很少說話,,但上課發(fā)言蠻積極的,,關心集體,熱愛勞動,,能與同學和睦相處,成績優(yōu)良,,希繼續(xù)努力!

11,、你平時默默無語,,上課專心聽講,愛動腦筋,,團結同學,有進取心,,成績優(yōu)異,希繼續(xù)努力!

12,、你是一個聰明又活潑的小男孩,有時又很調(diào)皮,,上課發(fā)言積極,,熱愛勞動,,希望你以后能細心一點,,老師相信你將會更好!

13、你上課能認真聽講,,發(fā)言積極,有一顆上進心,成績較以前有很大的提高,,希望繼續(xù)努力,爭取更好的成績!

14,、你是一個聰明又很少說話的小男孩,總是很聽話,,能按老師的要求去做每一件事,,集體榮譽感較強,,是老師心目中的一名好學生。希望以后繼續(xù)努力,,爭取更好!

15、你活潑好動,,很調(diào)皮,不過平時勞動積極,,團結同學,,成績優(yōu)良,希望以后能改掉貪玩的壞毛病,,這樣你會很棒的!

16、你團結同學,,熱愛勞動,但有些貪玩,,上課不能專心聽講,,愛做小動作,,致使你的成績很差,希望在寒假中,,把你的功課補一補,爭取好的成績!

17,、你頭腦較靈活,能和同學和睦相處,學習進步較大,,但作業(yè)不能按時完成,如果能改掉這個壞毛病,,你會很棒的,。老師相信你!

18,、你平時話很少,但是挺聰明的,,發(fā)言積極,成績優(yōu)異,,不過可要認真一點兒,這樣你一定會更棒的!

19,、你聰明可愛,總是在默默地學習,,上課發(fā)言積極,,頭腦很靈活,,老師發(fā)現(xiàn)你的聲音很好聽。成績優(yōu)秀,,肯動腦筋希望繼續(xù)保持!

20、你很老實,,上課認真聽講,學習踏實,,團結同學,成績良好,,唯一不足的是復習期間不能較好的完成任務,,希望以后多加努力,爭取好的表現(xiàn)!

21、你是一個聰明伶俐的好女孩,,上課發(fā)言積極,思維活躍;在學習上樂于幫助別人;成績優(yōu)秀,,在各方面都能全面發(fā)展,并且很出色,。老師很喜歡你,,希望能過一個愉快的春節(jié)!

22,、你平時總是默默無聞,有一顆上進心,,上課愛動腦筋,專心聽講,,成績優(yōu)良,不過唯一不足的是速度太慢了,,希望以后能提高一下你的寫字速度,這樣你一定會更棒的!老師相信你!

23,、你是一個聰明可愛,,又很害羞的小男孩,,很討人喜歡,思維活躍,,在學習上認真刻苦且踏實,團結同學,,樂于助人,成績優(yōu)秀,。希望在新的一年里,繼續(xù)保持!

24,、你美麗大方,,聰明伶俐,很惹人喜愛,。能不折有扣的完成各項任務,在美術方面很出色,。較好的管理班集體,是老師心目中的好孩子!

25,、你聰明可愛,,勤奮好學,,上課認真聽講,發(fā)言積極,,與同學和睦相處,熱愛勞動,,成績優(yōu)異,是老師的好學生,。希望在新的一年里,,能再接再厲!

26、你熱愛勞動,,團結同學,只是不愛學習,,如果你能在學習上多下點功夫,,你一定會很棒的,,希望在寒假中能認真的復習一下這學期的內(nèi)容!

27、你上課愛動腦筋,,發(fā)言積極,能按時完成作業(yè),,熱愛勞動,和同學能和睦相處,。希望你在寒假能刻苦練字,,相信你一定能行!

28、你聰明活潑,,又有責任心,,能較好的完成老師所布置的各項任務,上課發(fā)言積極,,愛動腦筋,,成績優(yōu)秀,,希望在新的學期中,再接再厲!

29,、你活潑好動,勞動積極,,能與同學和睦相處,但是好動的性格導致你的成績很不穩(wěn)定,,希望今后你能踏實一點兒!

30、你很懂禮貌,,能按時完成作業(yè),,團結同學,,熱愛勞動,積極參加各項活動,,為班級爭取榮譽,但成績不太理想,,希望今后能多下功夫,把成績搞上去!

31,、你是一個十分熱情,,又很能干的小女孩,,上課發(fā)言積極,,熱愛勞動,,關心集體,成績優(yōu)異,,是老師的好學生!

32、你是一個活潑好動的小男孩,,能與同學和睦相處,關心集體,,成績良好,如果上課時,,你能認真聽講,,積極思考,,將會有意外的收獲,老師期待著你有更大的收獲!

33,、你很誠實,但又有點好動,,關心集體,團結同學,,成績良好,如果在遇到困難時,,能多動點腦筋,,你將會很出色的!

34,、你平時不愛說話,上課發(fā)言積極,,學習認真刻苦,能按時完成作業(yè),,數(shù)學成績較好,,希望能在語文上再多下點功夫,各科要全面發(fā)展,,這樣你會更出色!

35、你平時少言寡語,,但很調(diào)皮,上課能認真聽講,,熱愛勞動,,團結同學,,成績良好,,希望在寒假中好好練字,并將數(shù)學再補一補,,老師相信你將會更棒!

36、你聰明可愛,,思維敏捷,成績優(yōu)秀,,管理能力較強,,能幫老師管理好班級的各項工作,,是老師的好幫手!

1、你是個活潑大方,、機靈好進的孩子。你待人真誠熱情,,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿,、拼搏的斗志激勵著每一位同學,。學習上你也毫不松懈,總是爭著發(fā)言,,書寫有了很大的進步,背書你也總是名列前茅,,張老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪,。但你有時放松對自己的要求,。粗心常會與你為伴,希你各方面嚴于律己,,在班中樹立威信,那么你的用武之地會更寬廣!

2,、你少言寡語,學習認真,,有一顆上進的心,成績較以前有很大的進步,,如果能在數(shù)學上再多下點功夫,,我相信你一定會很棒的!

3,、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,,學習比以前認真,作業(yè)能按時完成,,字跡清楚端正,你關心集體,,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,,爭取更大的進步,。

4,、你是一個文靜和懂事的孩子,平時學清潔,,講衛(wèi)生,學習較認真,,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時,,心里很高興,,總覺得是一種享受,,不過,近來做數(shù)學題時,,你總是要把數(shù)學題抄錯,結果影響了考試成績,,很可惜,,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到,。

5、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學生,,你的學習一般,不求上進,,如果把你的聰明才智用到學習上去,,你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,,長時間想著玩,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,,力求上進,努力趕上和超過別人,。

6,、你聰明可愛,,總是在默默地學習,,上課發(fā)言積極,頭腦很靈活,,老師發(fā)現(xiàn)你的聲音很好聽。成績優(yōu)秀,,希望繼續(xù)保持!

7,、你尊師守紀,,勞動起勁,與同學們友好相處,。在學習上,經(jīng)過后半學期的努力,,有了較大的進步,比如書寫,、寫作等方面,,但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,,這是一個可喜的變化,。張老師相信你只要專注于學業(yè),勤奮踏實,,博覽群書,努力尋找適合自己的學習方法,,你會有更多更巨大的收獲!

8,、你聰明可愛,,有一手漂亮的好字,學習刻苦踏實,,團結同學,樂于助人,,成績優(yōu)異。希望在新的一年里,,繼續(xù)保持!

9、你是一個聰明伶俐的好女孩,,上課發(fā)言積極,,思維活躍;在學習上樂于幫助別人;成績優(yōu)秀,,在各方面都能全面發(fā)展,并且很出色,。老師很喜歡你,希望能過一個愉快的春節(jié)!

10,、你愛好學習,,作業(yè)能按時完成,字跡清楚,,寫的字真漂亮,,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動中,,總是積極肯干,值日工作非常負責,,課后也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,,那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。

11,、你平時話很少,,但是挺聰明的,,發(fā)言積極,成績優(yōu)異,,不過可要認真一點兒,這樣你一定會更棒的!

12,、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,只是作業(yè)有時還要拖拉,。假如你能做到按時完成作業(yè),同學,、老師都會更加喜歡你,。

13,、你很聰明,但有時又很調(diào)皮,,上課能認真聽講,愛動腦筋,,成績優(yōu)良。如果以后能改掉粗心,、馬虎的壞毛病,,老師相信你一定會更棒的!

14、你是一個文靜,、懂事的女孩,平時愛清潔,,講衛(wèi)生,,學習認真,,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,,老師希望你上課大膽發(fā)言。

15,、你很誠實,但又有點好動,,關心集體,團結同學,,成績良好,,如果在遇到困難時,,能多動點腦筋,,你將會很出色的!

1、你聰明伶俐,,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你,。但不知為什么,,你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學來打你的“小報告”,。并且,,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

3,、你有一付熱心腸,關心集體,,樂于助人,和同學們?nèi)谇⑾嗵?,你思維敏捷,聰穎靈活,,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,你要求上進,,充滿自信,學習上永不言敗,。你常常“失控”,,拖拉作業(yè),堆積如山,,望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石,,爭取更大的進步,。

4,、你思維敏捷,學習勤奮,。喜歡開動腦筋思考問題,,有一定的分析能力,。你勤于思考,所學知識能夠舉一反三,,經(jīng)過一個學期的調(diào)整,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應了高中學習生活,,半期考中的表現(xiàn)證明了你不應是弱者。但老師同樣要提醒你,,只有持之以恒,方能立于不敗之地,,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。

5,、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,。”“勤勉”會永遠成為的財富,。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富,。學習中出現(xiàn)波動是正常,,只要我們執(zhí)著地去作一件事,,那么從長遠看,勝利必將屬于你,。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

6、你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,,并為下級爭得了榮譽,,但成績還不夠理想,,自制力相對弱,課外時間利用率不高,。“人最大的敵人就是自己”,,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步,。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,,要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!

7、知道嗎,,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,,總有你的名字。你的漂亮的字跡,,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會時最出色的!

8,、你忠實憨厚,,聽話懂事,,你心系集體,,樂意助人,你明白事理,,要求上進,但你拖拉散漫,,意志薄弱,缺乏責任,,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好,。

10,、你是個讓人喜愛的男孩,,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,,每天堅持最后一個走,,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),,老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,,專心聽講,你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!

11,、如果不相信自己注定平庸,,那就用堅強把困難壓倒吧,,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報,,把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,你會做得更好,。

12、你其實很聰明,,這學期,,老師很高興看到你不再那么貪吃,,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講,、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,,相信你會進步的。老師期待著你的進步,。

13,、你是位聰明的學生,,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步,。

14、知道嗎,,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,,總有你的名字。你高高舉起的小手,,你響亮正確的回答,,你努力認真地完成作業(yè),,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會變得更加出色的!

15、你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,,你一定會的,,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。

小學生二年級學生評語十篇七

1、課堂上,,你專心聽講,積極思考,,認真完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀律,,獨立完成各種學習任務,學習成績優(yōu)秀,。希望你繼續(xù)努力學習,爭取更好的成績,!

2、在學校里,,你遵守紀律,團結同學,,遇見老師你能主動問好。課堂上,,你專心聽講,積極思考大膽舉手發(fā)言,。課后,你認真完成作業(yè),。假如你能改掉粗心的毛病,你學習成績將是班上最棒的,。

3、在學校里,,你尊敬老師,,團結同學。課堂上,,你專心聽講,認真完成作業(yè),。課后,你也能自覺學習,。假如在學習上,你能多動腦筋思考,,多問為什么的話,你會進步更快的,。

4、每天你都能走那么遠的路提前來到學校,,真難為你了,。在學校里,,你能遵守紀律,,完成作業(yè)。如果你能專心聽講,,積極思考問題的話,你的成績肯定很優(yōu)秀,。

5、老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€性,。在學校里,你能協(xié)助老師做好班級工作,。課堂上,有時你也能積極舉手回答問題,??墒亲鰹榘喔桑袝r你也欺負同學,,這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)膫€性用在學習上,,爭取更好的成績。

6,、你是個懂事的孩子。課堂上,,你專心聽講,認真思考認真完成作業(yè),。課后,,你自覺遵守紀律,,專心學習,成績優(yōu)秀。今后的你,,應該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了,。

8,、懂事聽話的你,,在學校里,,你專心聽講,積極思考,,認真完成作業(yè),。課后,,你自覺遵守紀律,認真學習,,成績較好。希望你繼續(xù)努力,,爭取更好的成績。

9,、你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學,,自覺遵守紀律,積極主動參與學習,,團結合作,,學習成績優(yōu)秀。老師喜歡你,,愿你在今后的學習中更加主動,,爭取更好的成績!

10,、你是個聰明可愛的孩子,,尊敬老師,熱愛學習,,積極參與各項有益的活動,,與同學團結合作,對工作認真負責,,老師喜歡你,。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,,積極進取,爭取更好的成績,!

11、遇見老師,,你能主動問好,和同學你能和睦相處,。課堂上,有時你也能專心聽講,,積極舉手回答問題,,按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,,爭做一名優(yōu)秀的學生。

12,、你是個聰明可愛的孩子,熱愛學習,,工作責任心強,自覺遵守紀律,,積極主動參與學,勤學好問學習成績拔尖,。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁爭取更好的成績,。

13、課堂上,,你總是閃動著求知的眼睛,,積極而認真的思考,回答每一個問題,。你身為班干,,工作負責,關心集體,,熱心幫助同學,學習成績優(yōu)秀,,正棒?。∠M惆俪吒皖^更進一步,!

14,、你是個活潑可愛的孩子,你對集體那么關心,,對勞動那么積極,,對同學那么團結。老師希望你在學習上再加把勁,,爭做學習的主人,,你會更棒的,!

15、你是位聰明,,活潑的男孩,,每一節(jié)課,你都專心聽講,,大膽舉手回答問題,,按時完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,,那樣你會更棒的,!

17,、你是個聰明好動的同學。在學校里,,你積極為班級做好事,是個懂事的孩子,。如果你上課時能認真聽講,自覺學習,,養(yǎng)成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的,。

18、你勤上學,,團結同學,對人有禮貌,,勤舉手回答問題,認真完成作業(yè),。老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學習,,這樣你的成績會更優(yōu)秀的,。

19,、你是一個勤勞,,善良的孩子,老師很喜歡你,。只要你能找到適合于自己的學習方法,相信你會進步的,。老師希望你加油,趕上來,。

20、勤上學愛勞動,,團結同學,愛笑愛玩,,為人誠實,這就是你,。老師希望你在以后的學習中,,能認真一點寫字,,把字寫好,,專心聽課把學習搞上去。

小學生二年級學生評語十篇八

1,、擔任班級中隊委員,能以身作則,,經(jīng)常樂意幫助學有困難學生,,常受到老師的表揚,,在班級中有一定威信,,學習很用功,,成績優(yōu)良。本續(xù)期被推舉為好德少年,。老師希望你對己更加高標準嚴格要求自己,是自己進步更快,。

2、文靜,,和同學從不爭吵,參加文體比賽也有不錯的表現(xiàn),,在班級開展誠信教育中,也給老師留下較好的印象,。老師希望你今后學習要刻苦,上課要專心,,而且作業(yè)要獨立完成。

3,、上課認真聽講,作業(yè)按時完成,,學習成績優(yōu)良,。遵守班級紀律,,行為規(guī)范表現(xiàn)良好,,受到老師稱贊。老師希望你繼續(xù)努力,,繼續(xù)成為同學中的好的表率。

4、學習比較努力,,學習成績比過去有所進步。希望今后加強語言表達,,做作業(yè)按時完成,還要注意書寫端正,,簿本整潔。

5,、遵守小學生行為規(guī)范,,尊敬師長,作業(yè)能完成,。但上課聽講還不夠?qū)P?,學習主動性還不強,對自己學習要求不高,,導致學習成績有一定起伏和退步,。希望新學期對自己提出高要求,爭取成為全面發(fā)展的好學生,。

6、進入二年級來,,老是覺得你比以前懂事多了,行為規(guī)范也有很大進步,,學習成績也有較好表現(xiàn),參加值日生認真負責,,受到老師的表揚,。

7,、開學來,,行為規(guī)范方面有較大進步,擔任班級衛(wèi)生檢查員,,也是認真負責,。老師希望你在學習上多花點時間,上課認真聽講,,積極舉手發(fā)揚,使學業(yè)水平能有提高,。

8、擔任班級體育委員,,工作負責認真,。班級開展誠信教育,,也有良好的表現(xiàn),。學習成績本學期也是穩(wěn)中有升,老師希望你今后對己更加嚴格要求自己,,同時寫字要整潔工整。

9,、你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,,令人難忘的是你在閱讀展示中的精彩表演。熱愛學習,、成績優(yōu)良,看到你這學期做事的速度加快了,,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣,,多做家務勞動鍛煉自己,那么你一定能當“三好”學生,。

10,、你是個天真、好學的孩子,。學習認真,作業(yè)按時完成,,上課積極動腦,發(fā)言熱烈,,成績有所提高,但不免有點頑皮,,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好學生,。

11、你是個聰明,、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,,但字跡有欠工整。同學之間友好相處,,不惹事生非,,學習有進步,,希今后在寫字上下點功夫,,做個名副其實的好學生,。

12、你是個勤奮,、好學的學生,同學之間和睦相處,,熱愛集體,,說話能力強,,作業(yè)認真,學習成績穩(wěn)步上升,,希今后永遠保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

13,、你是個誠實,、善良的孩子,由于你的努力,,在學習上總算有了一點起色,,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行,。

14、你是個誠實的孩子,。由于你基礎知識差,致使你對學習興趣不太濃,,但你作業(yè)還是能按時完成,,但字跡不太工整,希你今后端正學習態(tài)度,,對自己要有信心,,爭取更大的進步,。

15,、你是個聰明、活潑的好孩子,,上課特別認真?;卮饐栴}大膽響亮,你熱愛集體,,關心同學。是學生的好榜樣,,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,,永遠保持三好學生的光榮稱號。

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