每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

學生獲獎感言篇一

經(jīng)過一年努力我很榮幸地拿到了國家勵志獎學金，非常感謝老師和同學們對我的肯定,，這次拿獎讓我欣喜,，也更加讓我懂得貧寒并不是生活中真正的障礙，重要的是有一顆勵志而不屈服的心,。

《西京雜記》里記載著一個典故：匡衡勤學而無燭,，鄰居有燭而不逮，衡乃穿引其光,，以書映光而讀之,。這便是“鑿壁借光”,匡衡以一種執(zhí)著而機智的方式追求著自立，終成一代經(jīng)學大師,。

今天,，在同樣面臨如何完成學業(yè)和成就人生時，我努力追求不敢放棄,，今天拿到國家勵志獎學金,，這讓我作為貧寒學子和其他人一樣徜徉于高等學府，而多的是自立,。

兩年前的一種處境：或則輟學,，后事不詳;或則借錢，遍身累債;或則另尋他途……,。

也這一次更加成就了我的自立,，了卻我的心愿。今天看來,，較之匡衡,，此亦為榮幸與難得。父母己年近六旬,，且不幸雙殘,，含辛茹苦供我讀罷高中，實念我有一志在胸,。若就此輟學,，實為不孝,，于親于己，愧不堪言;若借錢續(xù)讀,則不知累債何矣,償期何矣,，而此時的父母又怎堪此負?而我靠自己的努力拿到勵志獎學金,，我已非常欣慰與滿足。

十多年前,，大哥求學,，曾經(jīng)歷了一般人難以想象的窘迫與艱辛。東拼西湊,，讓我回憶起了魯迅先生說他當年懷揣著僅存的八塊大洋日本留學時的情景,。當時貸款并不容易，大哥在極其艱苦的環(huán)境下讀罷了大學,。而今天的我,，同樣走進了理想的學府，卻多了一種自立方式,，享受著一種異樣的幸運,。

勵志獎學金，實現(xiàn)了我對自立的追求,。

對于一個雙親殘疾的貧寒家庭來說,，培養(yǎng)出兩個大學生的確是一件引人欽敬的事情。一個是大哥,，從江蘇北部一遍貧瘠的土地上走到百草茫茫的蒙古包,，而只從家中帶走了一捆簡陋的行當。他成了村里的“英雄”,，母親享有了美譽,，而我則深受著熏陶。自立,，從那時候起便在我的心中埋下了種子,。

懷著良知與感恩，我開始以自立方式書寫起我的人生,?；蛟S是我生對了時代，我們這一邦八十后的青年,，沐浴了黨和國家優(yōu)越的政策,，也必然要肩扛起國家的又一段脊梁。

兩年前來渝前夕,，母親悸怕我稚嫩受苦，曾不忍而落淚,。所以自立,，成了我生命中的.強音,。既然選擇了自立，選擇了助學貸款,，我就要以積極的態(tài)度和自立的方式去豐實大學,，豐實人生。

大學中的我,，雖還不曾完全獨立,，卻是以盡可能的努力“獨善其身”，所謂天行健,，君子以自強不息,。兼職打雜，勤工儉學,，既豐富了我的大學生活,，又錘煉了我自立的能力;而學習是我不變的主題。從大哥身上學會獨立,，從書本上學到技能,，而從勤勞的巴渝人民身上學到了堅韌。這次汶川地震,，讓我這個異地學子感受到了巴渝人民堅韌不拔的精神,，感受到了黨和國家恤民如子的關(guān)懷，感受到了全國人民的團結(jié)一致,。

而這些洶涌的感動統(tǒng)統(tǒng)化作了我人生的自信,，鼓舞了我奮斗的勇氣;這繽紛的生活姿態(tài)統(tǒng)統(tǒng)歸因于我的自立與在生活中不斷進取的努力。

古語曰：子欲立人,，必先自立;今日取鄰一瓢,，明日還鄰一池。誠信守諾,，感恩回報,，是我們當代大學生應(yīng)奉守的原則。在這里,，也祝愿像我一樣,，獲得國家勵志獎學金的伙伴，在人生的道路上越走越遠,。

更加懂得努力與回報,。

學生獲獎感言篇二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好,！

我是六年級學生某某,，今天，我有幸站在這里發(fā)言，心情無比激動,，不僅僅代表我個人,，更代表了我們班的全體學生。 我這次雖然有幸獲獎了,，但離理想中的成績還差得很遠,。在此，我有許多話想告訴大家,。面對一次次考試成績,，有成功也有失敗，有歡笑也有淚水,。對于一次考試的成功,，我覺得不能盲目樂觀，也許我們還有許多學習的弱點和缺點沒有被暴露出來,，所以我們不能沾沾自喜,、驕傲自滿。

對于考試失敗的同學,，我覺得不必氣餒,，當你在后悔沒好好學習時，當你埋怨自己不比別人聰明時,，時光如煙一樣,，早已偷偷從我們的嘴邊消失了。再說,，“失敗乃成功之母”,，凡是有成就的人，無不是在屢次失敗后,，經(jīng)過勤學苦練才取得成功的,。所以失敗并不可怕，可怕的是失掉自信,，失去學習的動力和勇氣,。有人說：你不能改變世界，卻可以改變自已,。我相信態(tài)度決定一切,！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來,，勝不驕,，敗不餒，及時調(diào)整自己,，為中期考試作好準備,。 在此，我想告訴同學們，我們應(yīng)該做到以下幾點：

1,、學習要有計劃,。恰當安排各項學習任務(wù)，使學習有秩序地進行,，有了計劃可以把自己的學習管理好。

2,、全面發(fā)展,，不偏科。各門功課都要用心去學,，齊頭并進,，一定會取得好成績。

3,、在保持獨立思考的同時,，要虛心地向老師請教，與同學交流,。

4,、要專心致志，上課全身心的投入,，課外及時鞏固知識,，如果三天打魚，兩天曬網(wǎng),，將會學而無獲,。

同學們，讓我們攜起手來,，共同努力吧,！謝謝大家！

學生獲獎感言篇三

尊敬的各位領(lǐng)導,、老師,、同學們：

大家好！

這次獲獎我狠高興,，這份榮譽是對我努力的肯定,，同時也是對將來勇敢拼搏和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道,，既是終點也是起點,。不管曾經(jīng)取得怎么樣的成績，那都代表過去,。不能因為一時取得的好成績而驕傲,，不能因為一時不理想而氣餒。我們不能滿足現(xiàn)狀，我們的心中應(yīng)該要有更高的追求,，更高的理想,，只有這樣我們才能有繼續(xù)前行的動力，才能取得更多優(yōu)異的成績,，才能創(chuàng)造出更美好的未來,。我們要把今天的榮譽化作今后不竭的動力，去開拓新的征程,！

最后,，祝愿同學們學習進步，心想事成,，愿老師們身體健康,，工作順利，愿我們學校發(fā)展的更好更美更強,！

謝謝大家,。

學生獲獎感言篇四

能獲得“下城區(qū)三好學生”這一榮譽稱號，我感到十分榮幸,。這是老師和同學們對我的肯定和信任,，是學校、老師以及家長辛勤教導的結(jié)果,，也離不開同學們的無私幫助和支持,，謝謝各位幫助我、愛護我的師長和同學,。獲得這個榮譽對我來說并不意味著達到了目標,，而是一個新的起點，是我繼續(xù)前行的動力,。我會用更多的努力去爭取更好的成績,。

學生獲獎感言篇五

尊敬的老師親愛的同學們：

大家早上好!

我是五年二班的，很榮幸今天能站在這里,。

我酷愛看書,，特別是有關(guān)歷史、天文地理方面的,，在班上我有“小博士”的美稱,。我也愛好體育，雖然我的體育成績不太好,。奧運期間,，我關(guān)注著每一場賽事，看到有些項目我們中國的運動健兒成績不夠理想,，我很遺憾也很不甘心,。想到《水滸傳》里的108個好漢,，個個身懷絕技，如果讓他們來參加奧運會,，那結(jié)果會怎樣呢?在媽媽的鼓勵下,，我把這個奇妙的想法交給紙筆，再加上當時的一些小靈感,，就寫出了《水滸奧運》這篇文章,。

很幸運《水滸奧運》居然獲得了長沙市“創(chuàng)作杯”迎奧運征文活動特等獎。

在這里我要感謝我的學校,，他給我提供了這么好的學習環(huán)境,，我更要感謝我的班主任鄭老師，如果沒有她每天要求我們閱讀摘抄,，我就沒有這樣的積累，也就寫不出這篇好文章,。

我的演講完了,。謝謝大家。

學生獲獎感言篇六

尊敬的各位老師,、各位同學：

大家好!

今天我能代表優(yōu)秀干事在這里發(fā)言感到十分的榮幸,。這次能夠被評為學生會優(yōu)秀干事榮譽稱號，我個人感到非常地高興與榮幸,。這既是學校對我個人工作能力的肯定,，也是對我做好今后工作的一種鼓勵。

在此,，首先感謝學校領(lǐng)導對我的厚愛,，感謝學校老師對我的關(guān)愛，感謝同學們對我的信任,。

榮譽至上,，它集合了一個人的辛勞、智慧以及公眾的認可和尊崇,，肩負榮譽,，我甚感榮幸與欣慰。我雖然渺小,，但也知道自己的重要,。盡管人在工作中總會遇到一些坎坷，但我會讓自己保持著一顆平靜的心去面對,。

世上是沒有解決不了的困難,，只要有信心。所以,，我要自信,，也自信——我能把事情做好!

在工作中,，必須學會怎樣為人處世，怎樣學會忍耐,，怎樣解決一些矛盾,，怎樣協(xié)調(diào)好同學之間的關(guān)系，怎樣處理違紀違規(guī)的同學,，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾，那樣才是個優(yōu)秀的學生干事,。一個人工作上的優(yōu)秀與不優(yōu)秀,，并不取決于你的工作有多重要，貢獻有多大,，而在于你是否能兢兢業(yè)業(yè)地工作,，把工作出色地完成，那你就是優(yōu)秀;如果你不論負責哪項工作均能夠同樣做到這樣,，那你就是最優(yōu)秀的,。

我是學生會的優(yōu)秀干事，并且是紀檢部的代理部長,。工作后,，我學到的不是如何去做官，而學會了怎么與他人溝通,，怎么與他人和諧相處,。

經(jīng)過一段時間的工作，我的組織能力得到了培養(yǎng),，我擁有了做任何事都有的責任心,，更重要的是使我認識了團隊合作的重要性，團結(jié)的力量才是最大的,?？傊敻墒碌慕?jīng)歷，對我的影響很大,，這對我今后的影響也是不可低估的,。人生雖不過短暫的百年，卻也還是漫長,。屈原說過：路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索。

如果我們能把握好自己生涯的方向,，在每一個既定的規(guī)劃中尋求突破,，人生將因此更加絢麗多姿!學會求知、學會與人相處,、學會生存,，把自己培養(yǎng)成為一個完善的人,，為今后的工作和進一步學習打下良好的基礎(chǔ)。

社會是一個競技場,，校園亦是如此,。強者站立在奔涌的潮頭，成為時代的弄潮兒,，獨樹一幟,，各領(lǐng)風騷，而弱者則似流星閃過,，轉(zhuǎn)瞬即逝,。在人才濟濟的中專校園惟有自信、拼搏才能揚起遠航的風帆,。

獲得優(yōu)秀干事榮譽稱號,，我深感榮幸，這是我的榮耀,，也是對我的激勵,，它無時無刻不鞭策著我繼續(xù)努力、繼續(xù)向前,。

在工作中，必須學會怎樣為人處世,，怎樣學會忍耐,，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好同學之間的關(guān)系,，怎樣處理違紀違規(guī)的同學,，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾,，那樣才是個優(yōu)秀的學生干事,。一個人工作上的優(yōu)秀與不優(yōu)秀，并不取決于你的工作有多重要,，貢獻有多大,，而在于你是否能兢兢業(yè)業(yè)地工作，把工作出色地完成,，那你就是優(yōu)秀;如果你不論負責哪項工作均能夠同樣做到這樣,，那你就是最優(yōu)秀的。

社會是一個競技場,，校園亦是如此,。強者站立在奔涌的潮頭，成為時代的弄潮兒,，獨樹一幟,，各領(lǐng)風騷,，而弱者則似流星閃過，轉(zhuǎn)瞬即逝,。在人才濟濟的中專校園惟有自信,、拼搏才能揚起遠航的風帆。

我將再接再厲做好本職工作,，更好地發(fā)揮自己在工作崗位上的作用,，積極帶領(lǐng)和配合好其他干事，更好更出色地完成今后的各項工作,。

學生獲獎感言篇七

走向領(lǐng)獎臺的十幾秒鐘,，我聽著耳邊的音樂，將眼前的一切都印入腦?！矣涀×四卿佒t色地毯的領(lǐng)獎臺,，面帶笑容的頒獎老師，臺下的各位老師,，同學對我來說,，這收獲是榮譽，更是鼓勵和激勵!瞬間,，喜悅,，欣慰，感激,。

學生獲獎感言篇八

今天對于世界上世界上每個孩子來說,，是一個特別的日子。在這個日子里老師和家長,，都開心的在為我們祝福,、慶賀，同樣我也很開心,，因為這個六一節(jié)讓我得到了收獲——xx之星,。

xx這個獎項是來之不易的。里面包含著我不懈的努力,、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關(guān)心與支持,，俗話說得好“一分耕耘一分收獲”我會把這句話銘記在心。讓這個榮譽稱號變得更加閃亮,。在今后的日子我會做的更好,，只求更好不求好。

在開始領(lǐng)獎的那一刻,，我覺得好緊張,，心也在“砰——砰”的跳，手也不停地發(fā)抖,，但我鼓起勇氣,，走向領(lǐng)獎臺,，接過獎，小步的走上演講臺,，開始發(fā)表我的獲獎感言,。過了一會兒,，我發(fā)表完了以后,，下面?zhèn)鱽硪魂囮嚐崃业恼坡暎@使我很感動,。我緩緩走下演講臺,，想：幸虧沒有說錯。

這個“六一”意義重重,，這個“六一”讓我變成了一顆閃爍的星光,。

爭當四好少年感言

去年10月13日是中國少年先鋒隊建隊60周年紀念日。就在當天,，胡爺爺親自致信,，祝賀中國少年先鋒隊走過六十年的光輝歷程，同時也對我們二十一世紀的少先隊員們提出了爭當“四好少年”的要求：“爭當熱愛祖國,、理想遠大的好少年,，爭當勤奮學習,、追求上進的好少年,，爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,，爭當體魄強健,、活潑開朗的好少年”

把“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年”這句話擺在最前面,，是有一定的原因的——也是最重要的,。你想想，要是一個少先隊員不熱愛祖國,，那還是好少年嗎,？肯定不是。要是一個人沒有遠大的理想,，肯定是干不了大事的,，只有有理想的人，才會給國家做出貢獻,。

當然,，理想是要付出的，付出就是學習,，因此,，“爭當勤奮學習,、追求上進的好少年?！边@句話就擺在了第二位,。學習在人的一生中站著很重要的地位。現(xiàn)在法律規(guī)定,，一個小孩子必須要讀九年數(shù),，也就是我們常說的九年制義務(wù)教育。誰要是是違反了這條規(guī)定,，是要坐牢的,！

胡爺爺最后希望我們“爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”,。應(yīng)為體育也是很重要的,，現(xiàn)在我們中國的大強之一就有體育，在前年的xx奧運會中,，我們中國就以金牌51枚,、銀牌21枚、銅牌28枚,、總數(shù)100枚的好成績?nèi)〉昧诉@場奧運會的冠軍,。胡爺爺就是想讓我們把這個勝利一直保持下去！

爭當熱愛祖國,、理想遠大,、勤奮學習、追求上進,、品德優(yōu)良,、團結(jié)友愛、體魄強健,、活潑開朗的好少年,。這就是我們的理想，我們是中華的少年,！

學生獲獎感言篇九

尊敬的各位老師,、同學們，大家好,！

我叫曹穎,、是三年級的學生，我是一個活潑開朗,、積極向上的女孩,。今天能榮獲"小博士"稱號，并能上臺演講，我的心情非常高興,。首先我要感謝老師,、同學們給我這次機會，感謝老師們幾年來對我的辛勤培育,，感謝同學們對我的幫助,，使我從一個不懂事的小孩成長為一名在德、智,、體全方面發(fā)展的小學生,。

回顧一二年級的學習，我深深地感謝老師和同學給予我的幫助和支持：因為有你們,，我才能擁有這樣的好成績,；也因為你們，我懂得了尊敬師長,、孝敬父母,、積極關(guān)愛他人；更因為你們,，我知道了刻苦學習,、團結(jié)同學、珍惜集體榮譽,。在平時的學習中我認真聽講,，按時完成老師布置的作業(yè)，課余時間積極和同學們一起學習,、交流學習經(jīng)驗,，爭取更大的進步。

三年的努力與付出,，使我的語文,、

數(shù)學、英語等各科的成績名列前茅,。并且,，在班級我連年被評為"三好學生"、"模范學生",、"特等獎",、"小博士"等稱號,。

我所有取得的成績是與老師的教育和同學們的幫助分不開的,。而且我也清醒的認識到：成績屬于過去，在今后的日子里,，我仍將以一名"三好學生"的標準嚴格要求自己,，刻苦學習，用優(yōu)異的學習成績、優(yōu)秀的思想道德品質(zhì),、健康的體魄回報給父母,、回報給老師、回報給社會,！

我的演講完了,，謝謝大家！

學生獲獎感言篇十

尊敬的各位老師,，親愛的同學們您們好,！我是來自七年級一般的牛曉麗，很感謝學校給我這次與同學們交流的機會,，與大家分享一下我在學習上的一些心得與體會,。

學習，最重要的就是有所行動,，行動上的巨人遠勝于語言上的巨人,。樹立一個明確的學習目標，將你的學習計劃付諸實踐,，并不斷用心去取得進步,，成功便指日可待。我去年的前幾次考試中,，成績都不很理想,，這件事給我敲響了警鐘，讓我發(fā)現(xiàn)自己還沒有完全進入到學習狀態(tài)中,，驕傲心理從心底深處流了出來,，我努力告誡自己，一定不能這樣,、一定要趕上去,！經(jīng)過一段時間的努力，我在期末考試中終于取得了一定的進步,。這次考試讓我明白：學習如逆水行舟,，不進則退。所以絕對不能取得一點點成績就沾沾自喜,，應(yīng)該腳踏實地的付出汗水和努力,，一點點地充實自己。雖然付出不一定會有回報,，但不付出就一定不會有回報,。今天多幾分努力，明天就會多幾分收獲,。在這里,，我談一下我的一點學習方法，供同學們參考：

1、語文要靈活處理知識體系,，不要僅僅依賴于死記硬背,。

2、數(shù)學的計算是難免出錯的,，應(yīng)該找一些難度較大的計算題來鍛煉耐心與能力,。

3、英語每天要必練,、必讀,，而且一定要大聲讀，多讀才能有更好的語感,。

4,、要經(jīng)常請教老師和同學，這是提高學習的好方法,，但你的問題一定要在三思之后再去問,，這樣才能解決你真正的問題。

5,、客觀認識自身不足,，制定合理的階段學習目標和有效可行的學習計劃。

6,、合理安排時間,，勞逸結(jié)合，方能事半功倍,。

每個人都有自己的夢想,，只是有的人將夢想變成了現(xiàn)實，而有的人只能永遠與夢想為伴,。我的夢想是成為以一名優(yōu)秀的教師,。教師雖然平凡，但卻是最偉大的職業(yè),，他們的無私贏得了尊重,，他們的奉獻令人欽佩。如果沒有老師在背后默默支持我,，如果沒有老師不厭其煩的幫助我,，我怎么會有今天的成績呢？在此請允許我代表七年級的全體同學向所有的老師說一聲：“老師,，您辛苦了,！”

學生獲獎感言篇十一

尊敬的各位老師、各位家長,，親愛的同學們：

大家好!

這次能取得這么好的成績,，我感到很開心，這與教導我的老師是分不開的,。在此我向我的老師表示衷心的感謝,，致以崇高的敬意，感謝你們這些年來對我的栽培與鼓勵,。同時我還要感謝同學們對我的幫助,，也要感謝父母對我的支持。我以后一定要更加努力地學習,，取得更好的成績,。謝謝大家！

學生獲獎感言篇十二

尊敬的各位老師,、各位同學：

大家好!

今天我能代表優(yōu)秀干事在這里發(fā)言感到十分的榮幸,。這次能夠被評為學生會優(yōu)秀干事榮譽稱號，我個人感到非常地高興與榮幸,。這既是學校對我個人工作能力的肯定,，也是對我做好今后工作的一種鼓勵。在此,，首先感謝學校領(lǐng)導對我的厚愛,，感謝學校老師對我的關(guān)愛，感謝同學們對我的信任,。

榮譽至上,，它集合了一個人的辛勞、智慧以及公眾的認可和尊崇,，肩負榮譽,，我甚感榮幸與欣慰。我雖然渺小,，但也知道自己的重要,。盡管人在工作中總會遇到一些坎坷，但我會讓自己保持著一顆平靜的心去面對,。世上是沒有解決不了的困難,，只要有信心。所以,，我要自信,，也自信——我能把事情做好!

那么在工作中，必須學會怎樣為人處世,，怎樣學會忍耐,，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好同學之間的關(guān)系,，怎樣處理違紀違規(guī)的同學,，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾，那樣才是個優(yōu)秀的學生干事,。一個人工作上的優(yōu)秀與不優(yōu)秀,，并不取決于你的工作有多重要，貢獻有多大,，而在于你是否能兢兢業(yè)業(yè)地工作,，把工作出色地完成，那你就是優(yōu)秀;如果你不論負責哪項工作均能夠同樣做到這樣,，那你就是最優(yōu)秀的,。

我是一名學生會的優(yōu)秀干事，并且是紀檢部的代理部長,。工作后,，我學到的不是如何去做官，而學會了怎么與他人溝通,，怎么與他人和諧相處,。經(jīng)過一段時間的工作，我的組織能力得到了培養(yǎng),，我擁有了做任何事都有的責任心,，更重要的是使我認識了團隊合作的重要性，團結(jié)的力量才是最大的,?？傊敻墒碌慕?jīng)歷，對我的影響很大,，這對我今后的影響也是不可低估的,。人生雖不過短暫的百年，卻也還是漫長,。屈原說過：“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索?！比绻覀兡馨盐蘸米约荷牡姆较?，在每一個“既定”的規(guī)劃中尋求突破，人生將因此更加絢麗多姿!學會求知,、學會與人相處,、學會生存，把自己培養(yǎng)成為一個完善的人,，為今后的工作和進一步學習打下良好的基礎(chǔ),。

這個社會是一個競技場，校園亦是如此,。強者站立在奔涌的潮頭,，成為時代的弄潮兒,，獨樹一幟，各領(lǐng)風騷,，而弱者則似流星閃過,，轉(zhuǎn)瞬即逝。在人才濟濟的中專校園惟有自信,、拼搏才能揚起遠航的風帆。

獲得“優(yōu)秀干事”榮譽稱號,，我深感榮幸,，這是我的榮耀，也是對我的激勵,，它無時無刻不鞭策著我繼續(xù)努力,、繼續(xù)向前。我將再接再厲做好本職工作,，更好地發(fā)揮自己在工作崗位上的作用,，積極帶領(lǐng)和配合好其他干事，更好更出色地完成今后的各項工作,。

學生獲獎感言篇十三

當我得知自己獲得優(yōu)秀學生二等獎學金時,，內(nèi)心有喜悅也有對將來的期許。它不僅是對我過去學習和工作的肯定,，也是激勵我繼續(xù)努力學習的動力,。

它于我，有著十分重要的意義,，是我憑借自身的努力換來的財富,，更是我的人生價值的體現(xiàn)。

喜悅之后,，它給我?guī)淼母嗟氖撬伎肌?/p>

我不是個聰明的人,，但是我十分清楚“笨鳥先飛”的道理，既然沒有過人的天資,，那么,，我只能一步一個腳印，付出比別人更多的汗水,?！皩W習如逆水行舟，不進則退”,，停下前進的步伐,，就意味著你在落后。

踏實,，細心,，耐心,，一直是我學習和工作的準則。

學習英語并不是一蹴而就的,，它需要長期的練習才能慢慢提高,，晨讀，上課,，自習,，每日必備三要素。在我看來,，課堂是重要的,。課堂的每一分鐘我們都必須去珍惜，老師交給我們的是一種思考問題的方式,，它可以解決我們在做題中遇到的各種問題,。其次，需要持之以恒,，不能三分鐘熱度,，每天堅持練習，長此以往,，才會有顯著效果,。

對于工作，首先我得感謝陳英華老師給我這個當輔導員助理的機會,，一年的助理工作讓我成熟了許多,，從一個沉默寡言的我成長為善于與同學溝通的我，從一個缺乏自信的我成長為遇事勇于擔當?shù)奈??；厥滓荒甑墓ぷ鳎乙苍高^錯,，但陳老師總是耐心地給我指導,，給我鼓勵與支持。其次,，學生班主任的工作也讓我受益匪淺,，我深知肩上的重任，對于剛進校園的新生,，他們很迷茫,，站在十字路口，等著我們?nèi)ヒ龑?。同學總給我開玩笑說：“平時一挺愛笑的你,，怎么在他們面前如此嚴肅。”其實不是嚴肅,，是我知道對待工作一定要認真,、嚴謹，私下里我們可以嘻哈,，但對于工作我們要全身心投入,，不求最好，只求更好,。

榮譽既是終點,，又是起點。我要把獎學金化作今后不竭的動力,，始終讓自己的精神站立,，不斷地追求，不斷地完善自我,。用青春續(xù)寫希望,，用汗水成就夢想,，用鏗鏘的腳步奏出生命的樂章,！只要微笑著勇敢向前，堅信未來的生活將會無比精彩,。