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最新托班班級(jí)工作計(jì)劃月 托班班級(jí)工作計(jì)劃(通用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-09 04:32:02
最新托班班級(jí)工作計(jì)劃月 托班班級(jí)工作計(jì)劃(通用11篇)
時(shí)間:2023-10-09 04:32:02     小編:紫衣夢(mèng)

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

托班班級(jí)工作計(jì)劃月篇一

伴隨著孩子們成長(zhǎng)的腳步,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的'學(xué)期,。本學(xué)期,我們將圍繞本園保教工作的目標(biāo)和重點(diǎn),結(jié)合上學(xué)期孩子們的發(fā)展情況及本班的班級(jí)實(shí)際,我們將一如既往地合力做好班級(jí)各項(xiàng)工作,同時(shí),更將樹(shù)立“點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手不放松,實(shí)實(shí)在在做好每件事”的高度責(zé)任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù),呵護(hù)好班上的31名孩子,為孩子們?nèi)妗⒑椭C,、身心健康的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ),為爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”而不斷努力!

我班現(xiàn)有人數(shù)31人,女孩15人,男孩16人,本學(xué)期新生5名,。經(jīng)過(guò)上半學(xué)期在園的學(xué)習(xí),、游戲、生活活動(dòng),孩子們?cè)诟鞣矫娑加谢蚨嗷蛏俚倪M(jìn)步,。孩子們從剛開(kāi)學(xué)時(shí)看見(jiàn)幼兒園大門(mén)就哭到如今天天吵著要來(lái)幼兒園;從吃飯,、小便、穿脫衣服都要老師幫忙到能自己入廁,、自己穿脫褲子;從話都講不清楚到如今能念好幾首兒歌??孩子們的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的,他們已經(jīng)開(kāi)始適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,并初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項(xiàng)游戲活動(dòng),。我們對(duì)幼兒在身體、認(rèn)知,、社會(huì)性三方面也有了一定的了解,班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動(dòng),對(duì)于新事物表現(xiàn)出極高的興趣,。口語(yǔ)表達(dá)能力也有了提高,喜歡說(shuō),喜歡做,。但由于班上大部分孩子都是獨(dú)生子女,幼兒時(shí)常以自我為中心,活動(dòng)生活中表現(xiàn)出任性,、自私、嬌氣的一面,。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我班重點(diǎn)將是繼續(xù)豐富各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,從幼兒的情感,、親情著手,提高幼兒的社會(huì)交往能力。

1,、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、舒適的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。

2、鞏固各項(xiàng)一日生活常規(guī),、學(xué)習(xí)常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,。

3、結(jié)合主題,尊重幼兒實(shí)際發(fā)展,開(kāi)展適合托班幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)工作,。

4,、開(kāi)展適合托班幼兒年齡的安全教育活動(dòng),初步樹(shù)立幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

5,、家園互動(dòng),互相合作,協(xié)調(diào)一致,。

為了讓幼兒能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中游戲,、生活,班中的衛(wèi)生工作顯得尤為重要,。我們盡力讓幼兒在每天的飲食起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。從班內(nèi)衛(wèi)生到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責(zé)任到人,并且注意清理一切衛(wèi)生死角,對(duì)幼兒的食物要多觀察,實(shí)實(shí)在在地觀察,、填寫(xiě)好幼兒服藥記錄,確保孩子的健康,。

1、通過(guò)平時(shí)的生活活動(dòng),讓幼兒進(jìn)一步熟悉自己的毛巾,、茶杯標(biāo)簽,能用自己的毛巾擦手擦臉,用自己的茶杯喝水,。

2,、通過(guò)故事、談話,、兒歌等形式,鞏固正確的洗手,、擦臉的方法。并培養(yǎng)幼兒手臟時(shí)養(yǎng)成即時(shí)獨(dú)立地洗干凈雙手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,。(手心手背用肥皂洗一洗,用清水洗干凈再甩三下,會(huì)打開(kāi)毛巾把手心,、手背、手腕都擦干凈,。

3,、利用生活活動(dòng)時(shí)間通過(guò)各種形式,讓幼兒知道想要小便就要去,小好便后要自己拉上褲子或請(qǐng)老師幫忙塞衣服。

4,、愉快的進(jìn)餐,基本上能獨(dú)立吃完自己一份飯菜,細(xì)嚼慢咽,不挑食;保持桌面,、地面、身上的整潔,。通過(guò)區(qū)角活動(dòng)中的“給小動(dòng)物喂食”這一活動(dòng)區(qū),繼續(xù)幫助幼兒練習(xí)正確使用小勺,。通過(guò)故事“兩個(gè)寶寶”培養(yǎng)幼兒自己吃完自己的一份飯菜,盡量做到桌上飯粒、地上,、身上也沒(méi)有飯粒,。

5、能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確,。

6,、懂得愛(ài)護(hù)幼兒園的各種東西。在老師的提醒下,會(huì)輕拿輕放椅子,、玩具等,。通過(guò)生活活動(dòng)、教育活動(dòng)引導(dǎo)幼兒與同伴共同活動(dòng),不爭(zhēng)搶玩具,不隨便把幼兒園的玩具帶回家,。

7,、學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)和生活中的常用語(yǔ)。喜歡與同伴交談,愿意在集體面前大聲說(shuō)話,注意在一日活動(dòng)中對(duì)幼兒語(yǔ)言交流的培養(yǎng),并讓幼兒主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)(早,、好,、再見(jiàn))。在各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中注重個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)在集體面前講話,學(xué)念兒歌,學(xué)講內(nèi)容淺顯的故事,。在區(qū)角游戲中培養(yǎng)幼兒樂(lè)意參與游戲,大膽地交談,。指導(dǎo)幼兒用普通話說(shuō)出日常的生活用品、食品,、玩具等名稱(chēng),。

在主題活動(dòng)的開(kāi)展中,針對(duì)班級(jí)幼兒的特點(diǎn),適當(dāng)增加發(fā)展幼兒的秩序感和社會(huì)規(guī)范意圖的活動(dòng),幫助幼兒建立基本的集體生活的常規(guī),發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往能力。以幼兒的發(fā)展與需求為主要依托,在健康,、語(yǔ)言,、社會(huì),、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行初步,、細(xì)致而全面地培養(yǎng),。

幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,有的幼兒動(dòng)作慢,有的愛(ài)哭鬧,有的愛(ài)發(fā)脾氣,所以在活動(dòng)中,要因材施教,對(duì)于不同性格的幼兒,我們要實(shí)施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的健康發(fā)展。

措施:

(1)開(kāi)展“我進(jìn)步啦”主題墻評(píng)比活動(dòng),為每一個(gè)幼兒提供一個(gè)比較,、交流的平臺(tái),借助這一評(píng)比平臺(tái),促進(jìn)每個(gè)幼兒的自我比較,、提高。

(2)區(qū)域活動(dòng)材料的整理和投放,。羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料,并進(jìn)行整理和歸類(lèi);結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,增設(shè)適宜的操作活動(dòng),然后根據(jù)活動(dòng)情況逐步完善,。

1、通過(guò)各種方式,向家長(zhǎng)及時(shí)介紹幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)及幼兒在園的情況,家園一致進(jìn)行教育,。

2,、做好每學(xué)期班級(jí)半日活動(dòng)展示,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況。鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合園內(nèi)活動(dòng),。邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參加園內(nèi)舉行的各項(xiàng)親子活動(dòng),了解自己的孩子,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,。由于活動(dòng)和教學(xué)需要幼兒帶物品來(lái)園,希望家長(zhǎng)積極配合。

3,、運(yùn)用幼兒成長(zhǎng)檔案和幼兒園論壇等溝通渠道,隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見(jiàn),互通情況信息,。

4、增設(shè)家園欄的內(nèi)容,豐富家園欄的形式,增設(shè)小知識(shí)欄等,。

本月重點(diǎn)是歡迎新老幼兒入園,穩(wěn)定幼兒情緒,。

1、個(gè)別新生入園,安定幼兒的情緒,。

2、制訂教學(xué)計(jì)劃,豐富家園聯(lián)系欄,。

3,、教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展。

4,、創(chuàng)設(shè)豐富各區(qū)角,并根據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容投放區(qū)角材料,。

5、逐步規(guī)范幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié),。

本月重點(diǎn)是節(jié)日教育,知道三月八日是婦女節(jié),進(jìn)行親情教育,。

1、參加段慶“三八”親子活動(dòng),開(kāi)展愛(ài)媽媽活動(dòng),。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒午餐與午睡的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

3,、開(kāi)展班級(jí)安全教育周活動(dòng),樹(shù)立幼兒自我保護(hù)意識(shí),。

4,、結(jié)合春季,教育幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境美。

本月重點(diǎn)是迎接家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放,豐富幼兒關(guān)于“春天” 的知識(shí),。

1,、清明掃墓工作。

2,、參加段親子春游活動(dòng),。

3、家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng),。

4,、逐步鞏固幼兒各類(lèi)常規(guī)培養(yǎng)工作:午餐、午睡,。

本月的重點(diǎn)是幼兒成長(zhǎng)檔案的期中反饋,五一勞動(dòng)節(jié)節(jié)日教育,。

1,、進(jìn)行節(jié)日教育,知道五一是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),教育幼兒要做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好寶寶,。

2,、根據(jù)幼兒個(gè)體發(fā)展填寫(xiě)成長(zhǎng)檔案中期小結(jié),。

3,、六一活動(dòng)準(zhǔn)備,。

4,、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)培養(yǎng):鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中大膽舉手,回答問(wèn)題,。六月份:本月的重點(diǎn)是“慶六一”活動(dòng),。

1,、引導(dǎo)幼兒參與“六一”節(jié)的環(huán)境布置,參加慶六一慶祝活動(dòng),。

2,、繼續(xù)豐富幼兒成長(zhǎng)檔案內(nèi)容。

3,、規(guī)范幼兒課堂常規(guī):培養(yǎng)幼兒良好的繪畫(huà)習(xí)慣,。

本月的重點(diǎn)是各類(lèi)學(xué)期結(jié)束工作。

1,、學(xué)期結(jié)束工作,。

2、完成各類(lèi)資料整理總結(jié),、歸檔工作,包括幼兒成長(zhǎng)檔案的填寫(xiě),。

3、評(píng)選好孩子,。

托班班級(jí)工作計(jì)劃月篇二

本班幼兒大部分沒(méi)有上過(guò)幼兒園,,故保教工作著重在常規(guī)訓(xùn)練、培養(yǎng)自理能力,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣這幾點(diǎn)上,。

1,、保育

本班幼兒由于年齡偏小,故將幼兒一日生活細(xì)節(jié)作為著重點(diǎn),,做到

吃飯:吃熱飯,,吃飽飯,鼓勵(lì)幼兒自己吃,,但對(duì)個(gè)別能力較差的幼兒仍須給予幫助,。

喝水:會(huì)主動(dòng)喝水,能認(rèn)識(shí)自己的杯子,,會(huì)自己倒水,,并專(zhuān)心喝完,不會(huì)將水灑在桌子或地板上,。

入廁:會(huì)告訴老師要大小便,,能主動(dòng)排隊(duì)入廁,并逐步學(xué)會(huì)自己穿褲子,。

睡覺(jué):會(huì)主動(dòng)高興的上床,,能自己動(dòng)手脫簡(jiǎn)單的衣褲鞋,上床后不交談,,聽(tīng)完故事能自己安靜入睡,,睡醒會(huì)主動(dòng)告知阿姨小便,起床能穿簡(jiǎn)單的衣褲鞋,。保育員要及時(shí)給幼兒蓋好被子,。

著裝:根據(jù)天氣變化隨時(shí)增減衣服,晨練要塞毛巾,,戶外活動(dòng)后要查看內(nèi)衣有沒(méi)有濕,,并立刻替換,隨時(shí)注意幼兒的著裝是否整齊,。

安全:杜絕不安全隱患,,訓(xùn)練好常規(guī),把好每一環(huán)節(jié),,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài),做到不爭(zhēng)搶?zhuān)淮蚣堋?/p>

衛(wèi)生:培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,常洗手,,不亂丟垃圾,保持班級(jí)衛(wèi)生,。班級(jí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作,。

2、教育

本班采用托班教材及早期閱讀識(shí)字教材

針對(duì)本班幼兒年齡小,、集中注意力時(shí)間短,、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn),,我們多采用

游戲的形式進(jìn)行教學(xué),讓幼兒能參與到課程中,,調(diào)動(dòng)幼兒積極性,,并將課程時(shí)間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化,,每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué)(如語(yǔ)言:故事,、兒歌、情景對(duì)話,、看圖講述,、表演游戲等;美術(shù):手工,、繪畫(huà),、撕紙、橡皮泥,、手涂畫(huà),、棉簽畫(huà)等),讓幼兒全方面的了解,、接觸,、掌握各種有趣的內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,,從面達(dá)到幼兒愛(ài)學(xué)習(xí),、想學(xué)習(xí)的好品德。

本班對(duì)于家長(zhǎng)工作分為三部分,。親子橋,、家園聯(lián)系,、家訪或電訪

1、親子橋

a本周計(jì)劃:本周課程安排

b聰明果:知識(shí)小問(wèn)答

c開(kāi)心刻:小笑話d家教文章:讓家長(zhǎng)了解到一些家教的文章

e本月小壽星:本月過(guò)生日的小朋友

2,、家園聯(lián)系:每半月與家長(zhǎng)交流一次幼兒在園在家中的大致情況,,讓雙方都了解幼兒這半個(gè)月中的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)于優(yōu)點(diǎn)對(duì)幼兒給予當(dāng)面表?yè)P(yáng)和肯定,,對(duì)于缺點(diǎn)雙方可及時(shí)糾正與改變,。

3,、家訪,、電訪

對(duì)于每一位新生都進(jìn)行家訪,,詳細(xì)了解幼兒在家中的情況(包括吃飯,、睡覺(jué)、性格,、愛(ài)好,、作息、優(yōu)缺點(diǎn)等),,讓老師能大致了解幼兒,,以便幼兒能在最短的時(shí)間里熟悉幼兒園的生活,。

對(duì)于當(dāng)天沒(méi)有來(lái)園的幼兒進(jìn)行電訪,了解幼兒沒(méi)來(lái)的原因,?;蚋鶕?jù)本班情況(如:幼兒的一些個(gè)別情況)隨時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系、探討,。

月主要工作安排

三月份

1,、布置環(huán)境,,迎接新生入園

2、制定班級(jí)計(jì)劃,,各科教學(xué)進(jìn)度

3,、開(kāi)展多種有趣的活動(dòng),讓幼兒喜歡班級(jí)生活

4,、開(kāi)展常規(guī)訓(xùn)練:搬椅子,、排隊(duì)、搭小火車(chē)

5,、愛(ài)心教育:我們都是好朋友

6,、家長(zhǎng)會(huì)

7、新生家訪工作

8,、學(xué)習(xí)新操

9,、“三八”婦女節(jié),送媽媽一份小禮物,,親媽媽一下,。

四月份

1、親子活動(dòng)———春游

2,、家長(zhǎng)開(kāi)放日

3,、常規(guī)訓(xùn)練:進(jìn)餐、喝水,、等待

4,、愛(ài)心教育:公共財(cái)產(chǎn)要愛(ài)惜

五月份

1、慶?!拔?一”,、“五。四”

2,、常規(guī)訓(xùn)練:進(jìn)餐,、等待、脫鞋子,、自己洗手

3,、愛(ài)心教育:小小書(shū)本我最?lèi)?ài)

六月份

1、慶?!傲?一”,,首屆“大地幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)”

2、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查

3,、常規(guī)訓(xùn)練:洗手,、隊(duì)列、聽(tīng)指令

4,、愛(ài)心教育:助人為樂(lè)

七月份

1,、慶?!捌?一”

2、畢業(yè)班文藝匯報(bào)演出

3,、期末工作總結(jié)

4,、常規(guī)訓(xùn)練:穿衣服、洗手,、自己進(jìn)餐

5、愛(ài)心教育:我是環(huán)保小衛(wèi)士

托班班級(jí)工作計(jì)劃月篇三

新學(xué)期開(kāi)始了,,我繼續(xù)擔(dān)任保育工作,。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績(jī),,但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足,。新學(xué)期我將把好的`一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),,制定計(jì)劃如下:

一、保育護(hù)理工作

1.對(duì)兒童出勤,、鍛煉,、飲水、生活習(xí)慣進(jìn)行觀察記錄,,每月給每個(gè)兒童家長(zhǎng)交換一次意見(jiàn),,給家長(zhǎng)提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)。

2.有針對(duì)性的通過(guò)多種渠道,,給家長(zhǎng)提供兒童健康的建議,。

3.搞好本班班務(wù)管理的經(jīng)驗(yàn),作好財(cái)產(chǎn)的管理,、使用登記,,做到開(kāi)源節(jié)流。

4.加強(qiáng)一日生活中幼兒生活,、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

5.將體弱兒的管理納入保教計(jì)劃,并作好體弱兒的個(gè)案記錄,。

二,、 衛(wèi)生保健工作

1.堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開(kāi)窗工作,。堅(jiān)持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒,。

2.堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,堅(jiān)持巡視兒童進(jìn)餐情況,,指導(dǎo)幫助體弱兒童,,不催食,,保證兒童吃飽、吃好,。

3.加強(qiáng)兒童午睡管理,,培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點(diǎn),,堅(jiān)持巡視幼兒午睡情況,,糾正不良睡姿和習(xí)慣,保證兒童午睡質(zhì)量,。

4.保證兒童儀表整潔,,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背,。

5.做到屎尿褲子,、床單及時(shí)更換,每月清洗床單一次,。

6.保管好本班物品及兒童衣物,,避免遺失現(xiàn)象,對(duì)本班物品做到心中有數(shù),,管理有方,。

托班班級(jí)工作計(jì)劃月篇四

本班現(xiàn)有托兒20名,女孩8名,,男孩12名年齡在兩歲兩個(gè)月之三歲之間,,其中新入園的有7名,年齡在兩歲半左右,。通過(guò)家訪,,了解到新入園的幼兒基本上從未上過(guò)幼兒園,并且在家由祖輩或保姆專(zhuān)人帶著,,所以入園會(huì)有分離焦慮的種種表現(xiàn),。

幼兒發(fā)展情況:

經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)與培養(yǎng),班里的幼兒大部分在自理能力方面有了較大的進(jìn)步,,可以獨(dú)立的進(jìn)行進(jìn)餐,,午睡,區(qū)教活動(dòng)等,,幼兒的集體意識(shí)有所增加,,孩子們的身心都到了相應(yīng)的發(fā)展。

a,、健康領(lǐng)域:

主要目標(biāo):

1,、在日常生活中幼兒學(xué)會(huì)安靜的用餐,糾正不正確的餐具使用方法,,提高幼兒的自理能力,,學(xué)習(xí)穿脫外褲,,上衣。

2,、學(xué)會(huì)一步一步上,、下樓梯,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的隊(duì)列,,快,,慢跑,鉆,,爬,,跳等,提高幼兒的協(xié)調(diào)能力,。

3、建立初步的自我保護(hù)意識(shí),,知道什么是危險(xiǎn),,哪些東西不能摸、不能玩,,哪些事情不能做,。

4、能夠獨(dú)立入廁,、入睡,。

措施:

1、在活動(dòng)區(qū)為幼兒創(chuàng)設(shè)動(dòng)手操作的玩具,,練習(xí)小手肌肉的抓握能力,。

2、通過(guò)娃娃家的活動(dòng),,學(xué)習(xí)正確使用小勺,。

3、通過(guò)學(xué)習(xí)模仿操《蛙》,,引導(dǎo)幼兒跟隨教師做一些簡(jiǎn)單的模仿動(dòng)作,。

4、通過(guò)戶外活動(dòng),,教幼兒初步學(xué)習(xí)自然協(xié)調(diào)的快慢跑和跳躍,,鉆爬的能力。

5,、通過(guò)看圖說(shuō)話和戶外活動(dòng)培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí),。

b、語(yǔ)言領(lǐng)域

主要目標(biāo):

1,、能聽(tīng)懂成人的問(wèn)話和提示,,做出相應(yīng)的反應(yīng),。

喜歡模仿成人說(shuō)話,個(gè)別幼兒能提出簡(jiǎn)單問(wèn)題,。

2,、能夠集中注意力聽(tīng)故事或兒歌,能夠理解故事內(nèi)容,,會(huì)說(shuō)短小兒歌,、唱短歌,愿意表演和模仿,。

3,、掌握一些日常所需的名詞、動(dòng)詞,,形容詞,,學(xué)習(xí)完整的表述處自己的意愿。

4,、學(xué)會(huì)翻看圖書(shū),,并珍惜圖書(shū)。

措施:

1,、為幼兒創(chuàng)設(shè)xxx的氣氛通過(guò)一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),,引導(dǎo)不錯(cuò)的幼兒愿意與老師、同伴交往,,能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的指令和要求,。

2、通過(guò)一日的各種活動(dòng),,訓(xùn)練幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力,,聆聽(tīng)故事,讓幼兒模仿其中的話語(yǔ),。

3,、教幼兒學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)單的兒歌。進(jìn)行發(fā)音練習(xí),,初步掌握簡(jiǎn)單的名詞,、動(dòng)詞。

4,、通過(guò)區(qū)域活動(dòng)為幼兒提供交流和表現(xiàn)自己的.機(jī)會(huì)和條件,,創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓幼兒自由表達(dá)。

c科學(xué)領(lǐng)域

主要目標(biāo):

1,、認(rèn)識(shí)四季的一些明顯的特征,,掌握宜,兩種。

2,、原意接觸大自然,,喜愛(ài)小動(dòng)物,愛(ài)護(hù)花草,。不亂扔手中的東西,,初步建立環(huán)保意識(shí)。

3,、感知聲音的不同,,愿意自己敲擊物體感知聲音的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的打擊樂(lè),。

4,、多角度滲透數(shù)的概念。

措施:

1,、通過(guò)主題活動(dòng)《金色的秋天》認(rèn)識(shí)季節(jié)的特點(diǎn),。

2、戶外活動(dòng)中認(rèn)識(shí)大自然,,感受大自然,。

3、通過(guò)認(rèn)識(shí)打擊樂(lè)器,,感受音樂(lè)的魅力。

d社會(huì)領(lǐng)域

主要目標(biāo):

1,、克服和家人分離的焦慮心情,,每天堅(jiān)持來(lái)園,喜歡本班老師和小朋友,。

2,、能區(qū)別周?chē)娜耍_的稱(chēng)呼周?chē)某扇?,叫出小朋友的名字?/p>

3,、在活動(dòng)中滲透雙語(yǔ),幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ),。

措施:

托班班級(jí)工作計(jì)劃月篇五

本班幼兒大部分沒(méi)有上過(guò)幼兒園,,故保教工作著重在常規(guī)訓(xùn)練、培養(yǎng)自理能力,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣這幾點(diǎn)上,。

1、保育

本班幼兒由于年齡偏小,,故將幼兒一日生活細(xì)節(jié)作為著重點(diǎn),,做到

吃飯:吃熱飯,吃飽飯,,鼓勵(lì)幼兒自己吃,,但對(duì)個(gè)別能力較差的幼兒仍須給予幫助,。

喝水:會(huì)主動(dòng)喝水,能認(rèn)識(shí)自己的杯子,,會(huì)自己倒水,,并專(zhuān)心喝完,不會(huì)將水灑在桌子或地板上,。

入廁:會(huì)告訴老師要大小便,,能主動(dòng)排隊(duì)入廁,并逐步學(xué)會(huì)自己穿褲子,。

睡覺(jué):會(huì)主動(dòng)高興的上床,,能自己動(dòng)手脫簡(jiǎn)單的衣褲鞋,上床后不交談,,聽(tīng)完故事能自己安靜入睡,,睡醒會(huì)主動(dòng)告知阿姨小便,起床能穿簡(jiǎn)單的衣褲鞋,。保育員要及時(shí)給幼兒蓋好被子,。

著裝:根據(jù)天氣變化隨時(shí)增減衣服,晨練要塞毛巾,,戶外活動(dòng)后要查看內(nèi)衣有沒(méi)有濕,,并立刻替換,隨時(shí)注意幼兒的著裝是否整齊,。

安全:杜絕不安全隱患,,訓(xùn)練好常規(guī),把好每一環(huán)節(jié),,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài),,做到不爭(zhēng)搶?zhuān)淮蚣堋?/p>

衛(wèi)生:培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,常洗手,,不亂丟垃圾,,保持班級(jí)衛(wèi)生。班級(jí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作,。

2,、教育

本班采用托班教材及早期閱讀識(shí)字教材

針對(duì)本班幼兒年齡小、集中注意力時(shí)間短,、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn),,我們多采用

游戲的形式進(jìn)行教學(xué),讓幼兒能參與到課程中,,調(diào)動(dòng)幼兒積極性,,并將課程時(shí)間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化,每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué)(如語(yǔ)言:故事,、兒歌,、情景對(duì)話、看圖講述,、表演游戲等,;美術(shù):手工、繪畫(huà),、撕紙,、橡皮泥、手涂畫(huà),、棉簽畫(huà)等),,讓幼兒全方面的了解、接觸,、掌握各種有趣的內(nèi)容,,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,從面達(dá)到幼兒愛(ài)學(xué)習(xí),、想學(xué)習(xí)的好品德,。

本班對(duì)于家長(zhǎng)工作分為三部分。親子橋,、家園聯(lián)系,、家訪或電訪

1、親子橋

a本周計(jì)劃:本周課程安排

b聰明果:知識(shí)小問(wèn)答

c開(kāi)心刻:小笑話d家教文章:讓家長(zhǎng)了解到一些家教的文章

e本月小壽星:本月過(guò)生日的小朋友

2,、家園聯(lián)系:每半月與家長(zhǎng)交流一次幼兒在園在家中的大致情況,,讓雙方都了解幼兒這半個(gè)月中的優(yōu)缺點(diǎn),,對(duì)于優(yōu)點(diǎn)對(duì)幼兒給予當(dāng)面表?yè)P(yáng)和肯定,,對(duì)于缺點(diǎn)雙方可及時(shí)糾正與改變,。

3、家訪,、電訪

對(duì)于每一位新生都進(jìn)行家訪,,詳細(xì)了解幼兒在家中的情況(包括吃飯、睡覺(jué),、性格,、愛(ài)好、作息,、優(yōu)缺點(diǎn)等),讓老師能大致了解幼兒,,以便幼兒能在最短的時(shí)間里熟悉幼兒園的生活,。

對(duì)于當(dāng)天沒(méi)有來(lái)園的幼兒進(jìn)行電訪,了解幼兒沒(méi)來(lái)的原因,?;蚋鶕?jù)本班情況(如:幼兒的一些個(gè)別情況)隨時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系、探討,。

月主要工作安排

三月份

1,、布置環(huán)境,迎接新生入園

2,、制定班級(jí)計(jì)劃,,各科教學(xué)進(jìn)度

3、開(kāi)展多種有趣的活動(dòng),,讓幼兒喜歡班級(jí)生活

4,、開(kāi)展常規(guī)訓(xùn)練:搬椅子、排隊(duì),、搭小火車(chē)

5,、愛(ài)心教育:我們都是好朋友

6、家長(zhǎng)會(huì)

7,、新生家訪工作

8,、學(xué)習(xí)新操

9、“三八”婦女節(jié),,送媽媽一份小禮物,,親媽媽一下。

四月份

1,、親子活動(dòng)———春游

2,、家長(zhǎng)開(kāi)放日

3、常規(guī)訓(xùn)練:進(jìn)餐,、喝水,、等待

4、愛(ài)心教育:公共財(cái)產(chǎn)要愛(ài)惜

五月份

1,、慶?!拔濉R弧?、“五,。四”

2、常規(guī)訓(xùn)練:進(jìn)餐,、等待,、脫鞋子,、自己洗手

3、愛(ài)心教育:小小書(shū)本我最?lèi)?ài)

六月份

1,、慶?!傲R弧?,首屆“大地幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)”

2,、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查

3、常規(guī)訓(xùn)練:洗手,、隊(duì)列,、聽(tīng)指令

4、愛(ài)心教育:助人為樂(lè)

七月份

1,、慶?!捌摺R弧?/p>

2,、畢業(yè)班文藝匯報(bào)演出

3,、期末工作總結(jié)

4、常規(guī)訓(xùn)練:穿衣服,、洗手,、自己進(jìn)餐

5、愛(ài)心教育:我是環(huán)保小衛(wèi)士

托班班級(jí)工作計(jì)劃月篇六

通過(guò)上學(xué)期末的測(cè)查及平時(shí)的觀察,,我們對(duì)幼兒在身體,、認(rèn)知、社會(huì)性三方面有了一定的了解,。幼兒經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活,,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活,。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),,會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐,生活自理能力有了一定的提高,,喜歡參加各項(xiàng)游戲活動(dòng),。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動(dòng),對(duì)于新事物表現(xiàn)出極高的興趣,??谡Z(yǔ)表達(dá)能力也有了提高,,喜歡說(shuō),,喜歡做,這對(duì)我們的工作提出了更高的要求,。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,,幼兒時(shí)常以自我為中心,,活動(dòng)生活中表現(xiàn)出任性、自私,、嬌氣的一面,。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我班重點(diǎn)將是繼續(xù)豐富各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,,從幼兒的情感,、親情著手,提高幼兒的社會(huì)交往能力,。

常規(guī)工作:

1.班級(jí)衛(wèi)生保健管理:

為了讓幼兒能在一個(gè)清潔,、舒適的環(huán)境中游戲、生活,,班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,,在每日的飲食起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,,受到科學(xué)的健康教育,,身心得到良好的發(fā)展。從班內(nèi)衛(wèi)生到為幼兒剪指甲,,將一件件事情都責(zé)任到人,,并且注意清理一切衛(wèi)生死角,對(duì)幼兒的食物要多觀察,,實(shí)實(shí)在在地觀察,、填寫(xiě)好幼兒服藥記錄,確保孩子的健康,。

2.幼兒生活管理方面:

隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,,對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo).有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣,洗手時(shí)不玩水,,會(huì)擦肥皂,,會(huì)用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,,細(xì)嚼慢咽,,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌,、地面和衣服的整潔,,餐后會(huì)擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的幫助下,,能按順序脫衣褲,,放在固定的地方,安靜就寢,,睡姿正確,。

3.幼兒安全管理與教育:

結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),,進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃鰪?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

4.在抓好幼兒生活常規(guī)的同時(shí)重點(diǎn)抓幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī),。

幼兒教育教學(xué)工作

合理利用分區(qū)、分組,、集體,、方案活動(dòng)、游戲等形式,,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成,。我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合,教研時(shí)間,,積極討論,,吸取其他班的長(zhǎng)處。認(rèn)真開(kāi)展科學(xué)領(lǐng)域以外的"語(yǔ)言,、社會(huì),、健康、情感"等領(lǐng)域的探究活動(dòng),。認(rèn)真參加園內(nèi)觀摩教學(xué)活動(dòng),,從中相互學(xué)習(xí)與提高,積極并準(zhǔn)時(shí)參加各種培訓(xùn),,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力,。

1.重視個(gè)別教育

幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,,有的幼兒動(dòng)作慢,,有的愛(ài)哭鬧,有的愛(ài)發(fā)脾氣,,所以在活動(dòng)中,,要因材施教,對(duì)于不同性格的幼兒,,我們要實(shí)施不同的教育方法,,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的快速發(fā)展,。

2.加強(qiáng)特殊幼兒的護(hù)養(yǎng)工作,。

孩子小,而且每位孩子都有各方面的差異,。有的幼兒體質(zhì)比較差,,容易出汗感冒,教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)這些幼兒的護(hù)養(yǎng),。

3.環(huán)境布置

a:墻面的更新

措施:隨時(shí)更換主題墻,,為每一個(gè)幼兒提供一個(gè)表達(dá)、表現(xiàn),、交流的平臺(tái),,借助這一平臺(tái),個(gè)性化地展示自我,。

b:區(qū)域活動(dòng)材料的整理和投放

措施:

1.羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料,,并進(jìn)行整理和歸類(lèi)。

2.結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,,增設(shè)適宜的操作活動(dòng),。

3.材料在本學(xué)期初,先進(jìn)行一次性的投放,,然后根據(jù)活動(dòng)情況逐步完善,。

家園互動(dòng),互相合作,,協(xié)調(diào)一致

1.利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸,,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等,。

2.運(yùn)用家園聯(lián)系本,,隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見(jiàn),,互通情況信息,。 3.以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃,結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題,,宣傳家教科學(xué)知識(shí),、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗(yàn)等,。

4.增設(shè)家園欄的內(nèi)容,,豐富家園欄的形式,增設(shè)小知識(shí)欄等,。

5.組織各種形式的家長(zhǎng)活動(dòng),。a:家長(zhǎng)會(huì)b:家長(zhǎng)學(xué)校

二月份:

1.做好新生接待工作,穩(wěn)定新生幼兒的情緒,。

2.認(rèn)識(shí)幼兒園環(huán)境,,加強(qiáng)安全教育。

3.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。

4.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境,,激發(fā)幼兒的主動(dòng)性及創(chuàng)造性。

三月份:

1.豐富自然角,。

2.做好"三八"節(jié)慶?;顒?dòng),,開(kāi)展母子同樂(lè)活動(dòng)。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)游戲體育鍛煉,。

四月份:

1.做好半日開(kāi)放活動(dòng),。

2.做好長(zhǎng)假安全、衛(wèi)生教育,。,,加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

3.期中家訪,。

4."健康寶貝展活力"系列活動(dòng),。

5.園內(nèi)區(qū)角活動(dòng)展示。

五月份:

1."我能,、我行"幼兒自我服務(wù)能力展示活動(dòng),。

2.準(zhǔn)備"六一"節(jié)活動(dòng)。

六月份:

1."愛(ài)心獻(xiàn)給你"幼兒捐款捐物活動(dòng),。

2.做好期末全面家訪,。

3.做好學(xué)期結(jié)束的各項(xiàng)總結(jié)工作。

4.假期困難班統(tǒng)計(jì),。

5.暑期安全教育,。

托班班級(jí)工作計(jì)劃月篇七

本班為托小班,班級(jí)年齡兩歲到三歲,。其中男孩12人,,女孩13人。教師兩名,,保育員兩名,。

本班幼兒年齡較小,在家中是“小皇帝,、小公主”倍受寵愛(ài)而且沒(méi)有愛(ài)護(hù)物品書(shū)籍的習(xí)慣,,故班級(jí)幼兒普遍存在兩個(gè)現(xiàn)象:1、不愛(ài)護(hù)園內(nèi)的共公財(cái)產(chǎn)(如:小椅子,,圖書(shū),,玩具,環(huán)境布置等),;2,、小朋友較沒(méi)愛(ài)心,遇到問(wèn)題都會(huì)較自私的為自已想(如:看見(jiàn)小椅子倒了沒(méi)人扶,,書(shū)本掉地上沒(méi)人撿等),。針對(duì)以上情況將在月主要工作安排中體現(xiàn)。

本班幼兒大部分沒(méi)有上過(guò)

幼兒園,故保教工作著重在常規(guī)訓(xùn)練,、培養(yǎng)自理能力,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣這幾點(diǎn)上。

1,、保育

本班幼兒由于年齡偏小,,故將幼兒一日生活細(xì)節(jié)作為著重點(diǎn),做到

吃飯:吃熱飯,,吃飽飯,,鼓勵(lì)幼兒自己吃,,但對(duì)個(gè)別能力較差的幼兒仍須給予幫助,。

喝水:會(huì)主動(dòng)喝水,能認(rèn)識(shí)自己的杯子,,會(huì)自己倒水,,并專(zhuān)心喝完,不會(huì)將水灑在桌子或地板上,。

入廁:會(huì)告訴老師要大小便,,能主動(dòng)排隊(duì)入廁,并逐步學(xué)會(huì)自己穿褲子,。

睡覺(jué):會(huì)主動(dòng)高興的上床,,能自己動(dòng)手脫簡(jiǎn)單的衣褲鞋,上床后不交談,,聽(tīng)完故事能自己安靜入睡,,睡醒會(huì)主動(dòng)告知阿姨小便,起床能穿簡(jiǎn)單的衣褲鞋,。保育員要及時(shí)給幼兒蓋好被子,。

著裝:根據(jù)天氣變化隨時(shí)增減衣服,晨練要塞毛巾,,戶外活動(dòng)后要查看內(nèi)衣有沒(méi)有濕,,并立刻替換,隨時(shí)注意幼兒的著裝是否整齊,。

安全:杜絕不安全隱患,,訓(xùn)練好常規(guī),把好每一環(huán)節(jié),,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài),,做到不爭(zhēng)搶?zhuān)淮蚣堋?/p>

衛(wèi)生:培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,常洗手,,不亂丟垃圾,,保持班級(jí)衛(wèi)生。班級(jí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。

2,、教育

本班采用托班教材及早期閱讀識(shí)字教材

針對(duì)本班幼兒年齡小,、集中注意力時(shí)間短、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn),,我們多采用游戲的形式進(jìn)行教學(xué),,讓幼兒能參與到課程中,調(diào)動(dòng)幼兒積極性,,并將課程時(shí)間安排在15分鐘完成,。課程安排多樣化,每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué)(如語(yǔ)言:故事,、兒歌,、情景對(duì)話、看圖講述,、表演游戲等,;美術(shù):手工、繪畫(huà),、撕紙,、橡皮泥、手涂畫(huà),、棉簽畫(huà)等),,讓幼兒全方面的了解、接觸,、掌握各種有趣的內(nèi)容,,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,從面達(dá)到幼兒愛(ài)學(xué)習(xí),、想學(xué)習(xí)的好品德,。

本班對(duì)于家長(zhǎng)工作分為三部分。親子橋,、家園聯(lián)系,、家訪或電訪

1、親子橋

a本周計(jì)劃:本周課程安排b聰明果:知識(shí)小問(wèn)答

c開(kāi)心刻:小笑話d家教文章:讓家長(zhǎng)了解到一些家教的文章

e本月小壽星:本月過(guò)生日的小朋友

2,、家園聯(lián)系:每半月與家長(zhǎng)交流一次幼兒在園在家中的大致情況,,讓雙方都了解幼兒這半個(gè)月中的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)于優(yōu)點(diǎn)對(duì)幼兒給予當(dāng)面表?yè)P(yáng)和肯定,,對(duì)于缺點(diǎn)雙方可及時(shí)糾正與改變,。

3、家訪,、電訪

對(duì)于每一位新生都進(jìn)行家訪,,詳細(xì)了解幼兒在家中的情況(包括吃飯、睡覺(jué)、性格,、愛(ài)好,、作息、優(yōu)缺點(diǎn)等),,讓老師能大致了解幼兒,,以便幼兒能在最短的時(shí)間里熟悉幼兒園的生活。

對(duì)于當(dāng)天沒(méi)有來(lái)園的幼兒進(jìn)行電訪,,了解幼兒沒(méi)來(lái)的原因,。或根據(jù)本班情況(如:幼兒的一些個(gè)別情況)隨時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,、探討,。

月主要工作安排

三月份

1、布置環(huán)境,,迎接新生入園

2,、制定班級(jí)計(jì)劃,,各科教學(xué)進(jìn)度

3,、開(kāi)展多種有趣的活動(dòng),讓幼兒喜歡班級(jí)生活

4,、開(kāi)展常規(guī)訓(xùn)練:搬椅子,、排隊(duì)、搭小火車(chē)

5,、愛(ài)心教育:我們都是好朋友

6,、家長(zhǎng)會(huì)

7、新生家訪工作

8,、學(xué)習(xí)新操

9,、“三八”婦女節(jié),送媽媽一份小禮物,,親媽媽一下,。

四月份

1,、親子活動(dòng)---春游

2,、家長(zhǎng)開(kāi)放日

3、常規(guī)訓(xùn)練:進(jìn)餐,、喝水,、等待

4,、愛(ài)心教育:公共財(cái)產(chǎn)要愛(ài)惜

五月份

1、慶?!拔?一”,、“五.四”

2、常規(guī)訓(xùn)練:進(jìn)餐、等待,、脫鞋子,、自己洗手

托班下學(xué)期班級(jí)計(jì)劃3、愛(ài)心教育:小小書(shū)本我最?lèi)?ài)

六月份

1,、慶?!傲?一”,,首屆“大地幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)”

2,、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查

3、常規(guī)訓(xùn)練:洗手,、隊(duì)列,、聽(tīng)指令

4,、愛(ài)心教育:助人為樂(lè)

七月份

1,、慶?!捌?一”

2、畢業(yè)班文藝匯報(bào)演出

3,、期末工作總結(jié)

4,、常規(guī)訓(xùn)練:穿脫衣服,、洗手,、自己進(jìn)餐

5、愛(ài)心教育:我是環(huán)保小衛(wèi)士

托班班級(jí)工作計(jì)劃月篇八

本班為托小班,,班級(jí)年齡兩歲到三歲,。其中男孩12人,女孩13人,。教師兩名,,保育員兩名。

本班幼兒年齡較小,,在家中是“小皇帝,、小公主”倍受寵愛(ài)而且沒(méi)有愛(ài)護(hù)物品書(shū)籍的習(xí)慣,故班級(jí)幼兒普遍存在兩個(gè)現(xiàn)象:1,、不愛(ài)護(hù)園內(nèi)的共公財(cái)產(chǎn)(如:小椅子,,圖書(shū),,玩具,環(huán)境布置等),;2,、小朋友較沒(méi)愛(ài)心,遇到問(wèn)題都會(huì)較自私的為自已想(如:看見(jiàn)小椅子倒了沒(méi)人扶,,書(shū)本掉地上沒(méi)人撿等),。針對(duì)以上情況將在月主要工作安排中體現(xiàn)。

本班幼兒大部分沒(méi)有上過(guò)

幼兒園,,故保教工作著重在常規(guī)訓(xùn)練,、培養(yǎng)自理能力、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣這幾點(diǎn)上,。

1,、保育

本班幼兒由于年齡偏小,故將幼兒一日生活細(xì)節(jié)作為著重點(diǎn),,做到

吃飯:吃熱飯,,吃飽飯,鼓勵(lì)幼兒自己吃,,但對(duì)個(gè)別能力較差的幼兒仍須給予幫助,。

喝水:會(huì)主動(dòng)喝水,能認(rèn)識(shí)自己的杯子,,會(huì)自己倒水,,并專(zhuān)心喝完,,不會(huì)將水灑在桌子或地板上,。

入廁:會(huì)告訴老師要大小便,能主動(dòng)排隊(duì)入廁,,并逐步學(xué)會(huì)自己穿褲子,。

睡覺(jué):會(huì)主動(dòng)高興的上床,能自己動(dòng)手脫簡(jiǎn)單的衣褲鞋,,上床后不交談,,聽(tīng)完故事能自己安靜入睡,睡醒會(huì)主動(dòng)告知阿姨小便,,起床能穿簡(jiǎn)單的衣褲鞋,。保育員要及時(shí)給幼兒蓋好被子。

著裝:根據(jù)天氣變化隨時(shí)增減衣服,,晨練要塞毛巾,,戶外活動(dòng)后要查看內(nèi)衣有沒(méi)有濕,并立刻替換,,隨時(shí)注意幼兒的著裝是否整齊,。

安全:杜絕不安全隱患,,訓(xùn)練好常規(guī),把好每一環(huán)節(jié),,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài),,做到不爭(zhēng)搶?zhuān)淮蚣堋?/p>

衛(wèi)生:培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,常洗手,,不亂丟垃圾,,保持班級(jí)衛(wèi)生。班級(jí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作,。

2,、教育

本班采用托班教材及早期閱讀識(shí)字教材

針對(duì)本班幼兒年齡小、集中注意力時(shí)間短,、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn),,我們多采用游戲的形式進(jìn)行教學(xué),讓幼兒能參與到課程中,,調(diào)動(dòng)幼兒積極性,,并將課程時(shí)間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化,,每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué)(如語(yǔ)言:故事,、兒歌、情景對(duì)話,、看圖講述,、表演游戲等;美術(shù):手工,、繪畫(huà),、撕紙、橡皮泥,、手涂畫(huà),、棉簽畫(huà)等),讓幼兒全方面的了解,、接觸,、掌握各種有趣的內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,,從面達(dá)到幼兒愛(ài)學(xué)習(xí),、想學(xué)習(xí)的好品德。

本班對(duì)于家長(zhǎng)工作分為三部分,。親子橋,、家園聯(lián)系、家訪或電訪

1,、親子橋

a本周計(jì)劃:本周課程安排b聰明果:知識(shí)小問(wèn)答

c開(kāi)心刻:小笑話d家教文章:讓家長(zhǎng)了解到一些家教的文章

e本月小壽星:本月過(guò)生日的小朋友

2,、家園聯(lián)系:每半月與家長(zhǎng)交流一次幼兒在園在家中的大致情況,,讓雙方都了解幼兒這半個(gè)月中的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)于優(yōu)點(diǎn)對(duì)幼兒給予當(dāng)面表?yè)P(yáng)和肯定,,對(duì)于缺點(diǎn)雙方可及時(shí)糾正與改變,。

3、家訪,、電訪

對(duì)于每一位新生都進(jìn)行家訪,,詳細(xì)了解幼兒在家中的情況(包括吃飯、睡覺(jué),、性格,、愛(ài)好、作息,、優(yōu)缺點(diǎn)等),,讓老師能大致了解幼兒,以便幼兒能在最短的時(shí)間里熟悉幼兒園的生活,。

對(duì)于當(dāng)天沒(méi)有來(lái)園的幼兒進(jìn)行電訪,,了解幼兒沒(méi)來(lái)的原因?;蚋鶕?jù)本班情況(如:幼兒的一些個(gè)別情況)隨時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,、探討。

月主要工作安排

三月份

1,、布置環(huán)境,,迎接新生入園

2、制定班級(jí)計(jì)劃,,各科教學(xué)進(jìn)度

3,、開(kāi)展多種有趣的活動(dòng),讓幼兒喜歡班級(jí)生活

4,、開(kāi)展常規(guī)訓(xùn)練:搬椅子,、排隊(duì)、搭小火車(chē)

5,、愛(ài)心教育:我們都是好朋友

6、家長(zhǎng)會(huì)

7,、新生家訪工作

8,、學(xué)習(xí)新操

9、“三八”婦女節(jié),,送媽媽一份小禮物,,親媽媽一下。

四月份

1,、親子活動(dòng)---春游

2,、家長(zhǎng)開(kāi)放日

3,、常規(guī)訓(xùn)練:進(jìn)餐、喝水,、等待

4,、愛(ài)心教育:公共財(cái)產(chǎn)要愛(ài)惜

五月份

1、慶?!拔?一”,、“五.四”

2、常規(guī)訓(xùn)練:進(jìn)餐,、等待,、脫鞋子、自己洗手

托班下學(xué)期班級(jí)計(jì)劃3,、愛(ài)心教育:小小書(shū)本我最?lèi)?ài)

六月份

1,、慶祝“六.一”,,首屆“大地幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)”

2,、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查

3、常規(guī)訓(xùn)練:洗手,、隊(duì)列,、聽(tīng)指令

4、愛(ài)心教育:助人為樂(lè)

七月份

1,、慶?!捌?一”

2、畢業(yè)班文藝匯報(bào)演出

4,、常規(guī)訓(xùn)練:穿脫衣服,、洗手、自己進(jìn)餐

5,、愛(ài)心教育:我是環(huán)保小衛(wèi)士

托班班級(jí)工作計(jì)劃月篇九

本班為托小班,,班級(jí)年齡兩歲到三歲。其男孩12人,,女孩1人,。教師兩名,保育員兩名,。

本班年齡較小,,在家是“小皇帝、小公主”倍受寵愛(ài)而且沒(méi)有愛(ài)護(hù)物品書(shū)籍的習(xí)慣,,故班級(jí)普遍存在兩個(gè)現(xiàn)象:

1,、不愛(ài)護(hù)園內(nèi)的共公財(cái)產(chǎn)(如:小椅子,圖書(shū),,玩具,,環(huán)境布置等),;

2、小朋友較沒(méi)愛(ài)心,,遇到問(wèn)題都會(huì)較私的為已想(如:看見(jiàn)小椅子倒了沒(méi)人扶,,書(shū)本掉地上沒(méi)人撿等)。

針對(duì)以上情況將在月主要工作安排體現(xiàn),。

本班大部分沒(méi)有上過(guò)園,,故保教工作著重在常規(guī)訓(xùn)練、培養(yǎng)理能力,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣這幾點(diǎn)上,。

1、保育

本班由年齡偏小,,故將一日生活細(xì)節(jié)作為著重點(diǎn),,做到

吃飯:吃熱飯,吃飽飯,,鼓勵(lì)己吃,,但對(duì)個(gè)別能力較差的仍須給予幫助。

喝水:會(huì)主動(dòng)喝水,,能認(rèn)識(shí)己的杯子,,會(huì)己倒水,并專(zhuān)心喝完,,不會(huì)將水灑在桌子或地板上,。

入廁:會(huì)告訴老師要大小便,能主動(dòng)排隊(duì)入廁,,并逐步學(xué)會(huì)己穿褲子,。

睡覺(jué):會(huì)主動(dòng)高興的上床,能己動(dòng)手脫簡(jiǎn)單的衣褲鞋,,上床后不交談,,聽(tīng)完故事能己安靜入睡,,睡醒會(huì)主動(dòng)告知阿姨小便,,起床能穿簡(jiǎn)單的衣褲鞋。保育員要及時(shí)給蓋好被子,。

著裝:根據(jù)天氣變化隨時(shí)增減衣服,,晨練要塞毛巾,戶外活動(dòng)后要查看內(nèi)衣有沒(méi)有濕,,并立刻替換,隨時(shí)注意的著裝是否整齊,。

安全:杜絕不安全隱患,,訓(xùn)練好常規(guī),,把好每一環(huán)節(jié),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),,做到不爭(zhēng)搶?zhuān)淮蚣堋?/p>

衛(wèi)生:培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,常洗手,,不亂丟垃圾,,保持班級(jí)衛(wèi)生。班級(jí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作,。

2,、教育

本班采用托班教材及早期閱讀識(shí)字教材

針對(duì)本班年齡小、集注意力時(shí)間短,、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn),,我們多采用

游戲的形式進(jìn)行教學(xué),讓能參與到課程,,調(diào)動(dòng)積極性,并將課程時(shí)間安排在15分鐘完成,。課程安排多樣化,,每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué)(如語(yǔ)言:故事,、兒歌、情景對(duì)話,、看圖講述,、表演游戲等;美術(shù):手工,、繪畫(huà),、撕紙,、橡皮泥,、手涂畫(huà)、棉簽畫(huà)等),,讓全方面的了解,、接觸、掌握各種有趣的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,,從面達(dá)到愛(ài)學(xué)習(xí),、想學(xué)習(xí)的好品德。

本班對(duì)家長(zhǎng)工作分為三部分,。親子橋,、家園聯(lián)系、家訪或電訪

1,、親子橋

a本周計(jì)劃:本周課程安排b聰明果:知識(shí)小問(wèn)答

c開(kāi)心刻:小笑話

對(duì)每一位新生都進(jìn)行家訪,,詳細(xì)了解在家的情況(包括吃飯、睡覺(jué),、性格,、愛(ài)好、作息,、優(yōu)缺點(diǎn)等),,讓老師能大致了解,以便能在最短的時(shí)間里熟悉園的生活,。

對(duì)當(dāng)天沒(méi)有來(lái)園的進(jìn)行電訪,,了解沒(méi)來(lái)的原因?;蚋鶕?jù)本班情況(如:的一些個(gè)別情況)隨時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,、探討。

月主要工作安排

三月份

1,、布置環(huán)境,,迎接新生入園

2、制定班級(jí)計(jì)劃,,各科教學(xué)進(jìn)度,、開(kāi)展多種有趣的活動(dòng),讓喜歡班級(jí)生活

4,、開(kāi)展常規(guī)訓(xùn)練:搬椅子,、排隊(duì)、搭小火車(chē)

5,、愛(ài)心教育:我們都是好朋友

6,、家長(zhǎng)會(huì)

7、新生家訪工作

8,、學(xué)習(xí)新操

9,、“三八”婦女節(jié),送媽媽一份小禮物,,親媽媽一下,。

四月份

1,、親子活動(dòng)———春游

2、家長(zhǎng)開(kāi)放日

,、常規(guī)訓(xùn)練:進(jìn)餐,、喝水,、等待

4,、愛(ài)心教育:公共財(cái)產(chǎn)要愛(ài)惜

五月份

1、慶?!拔逡弧?、“五四”

2、常規(guī)訓(xùn)練:進(jìn)餐,、等待,、脫鞋子、己洗手,、愛(ài)心教育:小小書(shū)本我最?lèi)?ài)

六月份

1,、慶祝“六一”,,首屆“大地運(yùn)動(dòng)會(huì)”

2,、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查

3、常規(guī)訓(xùn)練:洗手,、隊(duì)列,、聽(tīng)指令

4、愛(ài)心教育:助人為樂(lè)

七月份

1,、慶?!捌咭弧?/p>

2、畢業(yè)班文藝匯報(bào)演出

3,、期末工作總結(jié)

4,、常規(guī)訓(xùn)練:穿脫衣服、洗手,、己進(jìn)餐

5,、愛(ài)心教育:我是環(huán)保小衛(wèi)士

托班班級(jí)工作計(jì)劃月篇十

新的一年,新的學(xué)期,,新的開(kāi)始,。上一學(xué)期,我們針對(duì)新生入園的情緒問(wèn)題采取了大量的措施以吸引幼兒高興入園,。培養(yǎng)幼兒初步的常規(guī)意識(shí),,并嘗試開(kāi)展了主題活動(dòng)。其中有收獲也有不足,。

成績(jī):1,、三位教師得到了幼兒及家長(zhǎng)的喜歡及肯定

2,、家長(zhǎng)專(zhuān)欄榮獲幼兒園三等獎(jiǎng)

3、教師積極投稿并在朝陽(yáng)區(qū)年會(huì)及全國(guó)師德論壇會(huì)上獲獎(jiǎng),。

不足:1,、幼兒的常規(guī)培養(yǎng)有待鞏固與加強(qiáng)

2、幼兒的身體情況較弱,,教師應(yīng)加大對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo)力度

3,、家長(zhǎng)對(duì)“從小培養(yǎng)幼兒常規(guī)”的意識(shí)較弱,如:按時(shí)送幼兒來(lái)園,。

以《北京市學(xué)前教育條例》,、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》為依據(jù),,深入貫徹《北京市幼兒園教育綱要》,,堅(jiān)持“一切為了孩子”的服務(wù)宗旨,以愛(ài)為魂,、以實(shí)為本,,以特色辦園為目標(biāo)、教研為突破口,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,提高業(yè)務(wù)水平。

讓幼兒喜歡幼兒園生活,,初步培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,。繼續(xù)嘗試開(kāi)展主題活動(dòng),讓幼兒從中體驗(yàn)樂(lè)趣,。培養(yǎng)幼兒積極參加戶外活動(dòng),,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。

培養(yǎng)幼兒初步的生活自理能力及基本常規(guī),。依據(jù)幼兒興趣點(diǎn),,開(kāi)展簡(jiǎn)單的主題活動(dòng)。針對(duì)幼兒體能測(cè)試內(nèi)容,,加強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練,。注重家園合作,和家長(zhǎng)取得同步教育,。向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的常見(jiàn)方法,。

內(nèi)容:常規(guī)及自理能力培養(yǎng)

措施:“學(xué)習(xí)源自生活”。培養(yǎng)應(yīng)從生活中的點(diǎn)滴做起,。

1,、三位教師密切配合,要求一致,,在點(diǎn)滴中成長(zhǎng),。

2,、家園密切配合,步調(diào)統(tǒng)一,,同步成長(zhǎng),。

內(nèi)容:豐富多彩的主題活動(dòng)

措施:1、以幼兒的興趣為出發(fā)點(diǎn),,充分挖掘幼兒的潛能

2,、結(jié)合環(huán)境,通過(guò)幼兒參與,,開(kāi)展主題活動(dòng)

內(nèi)容:形式多樣的體能訓(xùn)練

措施:1,、游戲中的樂(lè)趣。(每個(gè)游戲中都蘊(yùn)涵了許多的教育目的,,如:在“小孩小孩真愛(ài)玩”中,幼兒聽(tīng)指令摸完物體后,,可通過(guò)跑,、單腳跳、雙腳跳等方法回到教師身邊,,從中達(dá)到了體能訓(xùn)練的目的,。)

2、豐富的體育器械,。(就拿簡(jiǎn)單的“圈”來(lái)說(shuō),,放在地上擺成不同的“跳房子”的形狀,既吸引了幼兒,,提高了興趣,,又能鍛煉幼兒跳的技能。)

3,、“大帶小”活動(dòng),。(小孩子都喜歡和大一點(diǎn)的孩子一起玩,如果能有他們的加入,,孩子們的興趣就會(huì)更濃,。)

二月:1、開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作

2,、制定班級(jí)計(jì)劃,、學(xué)期目標(biāo)

三月:1、開(kāi)學(xué)典禮

2,、特色課程開(kāi)班(英語(yǔ)班)

3,、開(kāi)展“教師頌”文藝活動(dòng)

4、學(xué)習(xí)《綱要》

5,、常規(guī)檢查評(píng)比,,環(huán)境評(píng)比(3月22日)

6,、向社區(qū)散居兒童開(kāi)放(3月27日托班負(fù)責(zé))

四月:1、召開(kāi)《幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)》

2,、“節(jié)水”宣傳月活動(dòng)

3,、環(huán)境評(píng)比(4月26日)

4、出版第二期園刊(托班負(fù)責(zé) 4月5日下發(fā))

五月:1,、貫徹《綱要》,,教師特長(zhǎng)教學(xué)的展示活動(dòng)。(上旬)

2,、慶“六一”,,組織幼兒進(jìn)行科學(xué)探索活動(dòng)

3、貫徹《條例》社區(qū)宣傳家教咨詢活動(dòng)

4,、環(huán)境評(píng)比(5月26日)

六月:1,、特色教師課程展示匯報(bào)

2、半日活動(dòng)評(píng)優(yōu)

3,、環(huán)境評(píng)比(6月28日)

3,、崗位競(jìng)聘的準(zhǔn)備工作

七月:1、年度總結(jié)考核工作

2,、物品的清查工作

3,、崗位競(jìng)聘、簽聘書(shū)

托班班級(jí)工作計(jì)劃月篇十一

本班幼兒大部分沒(méi)有上過(guò)幼兒園,,故保教工作著重在常規(guī)訓(xùn)練,、培養(yǎng)自理能力、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣這幾點(diǎn)上,。

1,、保育

本班幼兒由于年齡偏小,故將幼兒一日生活細(xì)節(jié)作為著重點(diǎn),,做到

吃飯:吃熱飯,,吃飽飯,鼓勵(lì)幼兒自己吃,,但對(duì)個(gè)別能力較差的幼兒仍須給予幫助,。

喝水:會(huì)主動(dòng)喝水,能認(rèn)識(shí)自己的杯子,,會(huì)自己倒水,,并專(zhuān)心喝完,不會(huì)將水灑在桌子或地板上,。

入廁:會(huì)告訴老師要大小便,,能主動(dòng)排隊(duì)入廁,并逐步學(xué)會(huì)自己穿褲子,。

睡覺(jué):會(huì)主動(dòng)高興的上床,,能自己動(dòng)手脫簡(jiǎn)單的衣褲鞋,,上床后不交談,聽(tīng)完故事能自己安靜入睡,,睡醒會(huì)主動(dòng)告知阿姨小便,,起床能穿簡(jiǎn)單的衣褲鞋。保育員要及時(shí)給幼兒蓋好被子,。

著裝:根據(jù)天氣變化隨時(shí)增減衣服,,晨練要塞毛巾,戶外活動(dòng)后要查看內(nèi)衣有沒(méi)有濕,,并立刻替換,,隨時(shí)注意幼兒的著裝是否整齊。

安全:杜絕不安全隱患,,訓(xùn)練好常規(guī),,把好每一環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài),,做到不爭(zhēng)搶?zhuān)淮蚣堋?/p>

衛(wèi)生:培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,常洗手,不亂丟垃圾,,保持班級(jí)衛(wèi)生。班級(jí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作,。

2,、教育

本班采用托班教材及早期閱讀識(shí)字教材

針對(duì)本班幼兒年齡小、集中注意力時(shí)間短,、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn),,我們多采用

游戲的.形式進(jìn)行教學(xué),讓幼兒能參與到課程中,,調(diào)動(dòng)幼兒積極性,,并將課程時(shí)間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化,,每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué)(如語(yǔ)言:故事,、兒歌、情景對(duì)話,、看圖講述,、表演游戲等;美術(shù):手工,、繪畫(huà),、撕紙、橡皮泥,、手涂畫(huà),、棉簽畫(huà)等),,讓幼兒全方面的了解、接觸,、掌握各種有趣的內(nèi)容,,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,從面達(dá)到幼兒愛(ài)學(xué)習(xí),、想學(xué)習(xí)的好品德,。

本班對(duì)于家長(zhǎng)工作分為三部分。親子橋,、家園聯(lián)系,、家訪或電訪

1、親子橋

a本周計(jì)劃:本周課程安排

b聰明果:知識(shí)小問(wèn)答

c開(kāi)心刻:小笑話d家教文章:讓家長(zhǎng)了解到一些家教的文章

e本月小壽星:本月過(guò)生日的小朋友

2,、家園聯(lián)系:每半月與家長(zhǎng)交流一次幼兒在園在家中的大致情況,,讓雙方都了解幼兒這半個(gè)月中的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)于優(yōu)點(diǎn)對(duì)幼兒給予當(dāng)面表?yè)P(yáng)和肯定,,對(duì)于缺點(diǎn)雙方可及時(shí)糾正與改變,。

3、家訪,、電訪

對(duì)于每一位新生都進(jìn)行家訪,,詳細(xì)了解幼兒在家中的情況(包括吃飯、睡覺(jué),、性格,、愛(ài)好、作息,、優(yōu)缺點(diǎn)等),,讓老師能大致了解幼兒,以便幼兒能在最短的時(shí)間里熟悉幼兒園的生活,。

對(duì)于當(dāng)天沒(méi)有來(lái)園的幼兒進(jìn)行電訪,,了解幼兒沒(méi)來(lái)的原因?;蚋鶕?jù)本班情況(如:幼兒的一些個(gè)別情況)隨時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,、探討。

月主要工作安排

三月份

1,、布置環(huán)境,,迎接新生入園

2、制定班級(jí)計(jì)劃,,各科教學(xué)進(jìn)度

3,、開(kāi)展多種有趣的活動(dòng),讓幼兒喜歡班級(jí)生活

4、開(kāi)展常規(guī)訓(xùn)練:搬椅子,、排隊(duì),、搭小火車(chē)

5、愛(ài)心教育:我們都是好朋友

6,、家長(zhǎng)會(huì)

7,、新生家訪工作

8、學(xué)習(xí)新操

9,、“三八”婦女節(jié),,送媽媽一份小禮物,親媽媽一下,。

四月份

1,、親子活動(dòng)———春游

2、家長(zhǎng)開(kāi)放日

3,、常規(guī)訓(xùn)練:進(jìn)餐,、喝水、等待

4,、愛(ài)心教育:公共財(cái)產(chǎn)要愛(ài)惜

五月份

1,、慶祝“五,。一”,、“五。四”

2,、常規(guī)訓(xùn)練:進(jìn)餐,、等待、脫鞋子,、自己洗手

3、愛(ài)心教育:小小書(shū)本我最?lèi)?ài)

六月份

1,、慶?!傲R弧?,首屆“大地幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)”

2,、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查

3、常規(guī)訓(xùn)練:洗手,、隊(duì)列,、聽(tīng)指令

4、愛(ài)心教育:助人為樂(lè)

七月份

1,、慶?!捌摺R弧?/p>

2,、畢業(yè)班文藝匯報(bào)演出

3,、期末工作總結(jié)

4,、常規(guī)訓(xùn)練:穿衣服、洗手,、自己進(jìn)餐

5,、愛(ài)心教育:我是環(huán)保小衛(wèi)士

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