人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

美術(shù)教師自我介紹篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

你們好!

我應(yīng)聘貴校美術(shù)教師一職,，下面介紹一下我的基本情況,。

我叫xx，畢業(yè)于xx學(xué)校,。我開朗自信,，是一個不輕易服輸?shù)呐ⅰ４蠖鄶?shù)人認(rèn)為應(yīng)屆生缺乏教學(xué)經(jīng)驗,，但教師的教學(xué)經(jīng)驗完全是一步步走出來的,，正如學(xué)習(xí)游泳的過程便是游泳一樣，教學(xué)的過程便是教學(xué),。

四年來,，由于家庭經(jīng)濟緣故，我勤工儉學(xué),，半工半讀(曾帶家教三年,，給各種培訓(xùn)機構(gòu)代課,，并且將教學(xué)過程中所遇到的問題總結(jié)分析,，寫了許多教學(xué)方法以及論文),，教過各類科目,，如高等美術(shù),，中學(xué)美術(shù),，物理,，統(tǒng)計學(xué),，乃至政治,，歷史,。

關(guān)于專業(yè)知識這一點，曾在培訓(xùn)班當(dāng)過高等美術(shù)的代課老師,，為高中學(xué)生講授四十余天的課,，期間穿插講授康德哲學(xué)和認(rèn)識論，學(xué)生反應(yīng)良好,。幾年來,，我教過的學(xué)生都接受了我的一條信念：教師不是教授知識，而是教會你自己學(xué)習(xí),。

希望貴校領(lǐng)導(dǎo)可以給我一個努力的機會,，我熱愛教育事業(yè)，并將其視為實現(xiàn)人生價值的途徑,，四年來所做的一切就是為了做一個不平庸的教育工作者,，而非教書匠，陶行知曾言：教育是藝術(shù),，藝術(shù)不是固定模式下的工業(yè)產(chǎn)品,，藝術(shù)要激情和靈感并行，全身心投入事業(yè),。

我的自我介紹完畢,，謝謝大家!

美術(shù)教師自我介紹篇二

尊敬的各位考官和評委老師：尊敬的各位考官和評委老師：您們好!

我叫xxx，今年xx歲。xxxx年x月我從xxxx學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè),。由于從xx年起國家不再對自費生包分配,，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,，當(dāng)時xxxxx廠師資不足,，經(jīng)人介紹，我在該學(xué)校擔(dān)任了x年的xxxx教師,?；叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好，雖然工資很低,，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”,、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛,，那一張張稚氣的小臉,，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,，即使不能轉(zhuǎn)正,，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿,。不料,，xxxx年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后,，我懷著戀戀不舍的心情,，悄悄地離開了學(xué)校。

我是一個外向型的人,，性格開朗活潑,，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上,，思想積極開放,，能很快接受新鮮事物。我最大的特點是：熱心待人,，誠實守信,，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我,。

在思想上,，本人品質(zhì)優(yōu)良，思想進(jìn)步,，堅持誠實,、守信,、禮貌、謙虛的做人原則,。我熱愛祖國,，熱愛人民，擁護(hù)黨的路線方針和政策,，嚴(yán)格要求自己,，并積極向黨組織靠攏,。

今天,，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有xxxx，x個xx在外打工,，為了照顧已上了年紀(jì)的父母,，我一直留在他們身邊。當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè),。我曾多次參加考試,，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心,，只要有機會,，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止,。

如今的我,，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心,、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信,。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操,。因此,，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展,，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外,，還能會唱,、會說、會講,?！皩W(xué)高僅能為師,，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,，自覺遵紀(jì)守法,，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為,。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng),。

如果，我通過了面試,，成為眾多教師隊伍中的成員,，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作,，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的應(yīng)有力量。我憧憬著美好的未來,，時刻準(zhǔn)備著!謝謝!

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美術(shù)教師自我介紹篇三

現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識入到社會之中，服務(wù)于教育事業(yè),，實現(xiàn)自身的價值,。

我性格爽朗，但做事嚴(yán)謹(jǐn),，奉獻(xiàn)的宏愿剛好佐證了我對教育事業(yè)的執(zhí)著,。我希望我能把爽朗的笑聲帶進(jìn)學(xué)生的生活，把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度帶入學(xué)生的課堂,，讓學(xué)生執(zhí)著于自己的選擇,，做一個有奉獻(xiàn)精神的人，同時,，我會盡全力將自己擅長的投入教育事業(yè),，最終實現(xiàn)自己的價值。別人不愿做的,，我會義不容辭的做好,，別人能做到的，我會盡全力做到更好,。我希望貴校能為我提供一個實現(xiàn)夢想的舞臺,，我將用舒張壓的熱情證實您的選擇。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,，助教也是如此,。它要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操,。因此,，在讀師范時,，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,，并學(xué)有專長,，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱,、會說,、會講。'學(xué)高僅能為師,，身正方能為范',在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德,，沒有不良嗜好和行為,。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

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美術(shù)教師自我介紹篇四

您好!我叫___,。是美術(shù)學(xué)院__屆本科畢業(yè)生，申請貴校的美術(shù)教師職位,。

經(jīng)過四年認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力,，我已經(jīng)具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實踐能力，現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂熱情和所學(xué)的知識投入到社會中,，服務(wù)與教育事業(yè),，實現(xiàn)自身的價值。

貴校良好的管理機制,，濃厚的教學(xué)氛圍和積極的進(jìn)取精神使我將其作為自己首選目標(biāo),，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力,，我會成為一名合格的人民教師,，希望貴校能給我一個施展才華的機會!

我家鄉(xiāng)在吉林省公主嶺市，遼闊的東北平原塑造了我開朗大方的性格,，淳樸鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),，艱苦條件培養(yǎng)了我知難而上，樂觀向上的精神,，也正是這樣的地域,，使我講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話。這些都令我受益良多,。

我自幼愛好美術(shù),，十一歲開始學(xué)習(xí)素描，中學(xué)后,，師從于東北師范大學(xué)的郭曉光教授,。在老師悉心的指導(dǎo)下,，我具備了扎實的基本功。

20__年,，我以優(yōu)異的成績考入美術(shù)學(xué)院,，和郭教授、路教授等多位教授學(xué)習(xí),，從而掌握了扎實的基本功和逐漸形成個人風(fēng)格,。

大學(xué)四年時光里，我本著自強不息,，學(xué)以致用的原則,，一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時,，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,，廣泛涉獵了文學(xué)，哲學(xué),，心理學(xué),，教育學(xué)等方面書籍，計算機基礎(chǔ)及計算機操作也具有一定水平,。在教師技能方面我勤學(xué)苦練,，不斷提高自身整體水平，并在教師實習(xí)中取得優(yōu)異成績,。我興趣愛好廣泛,，善于在興趣中發(fā)現(xiàn)美，并能在我的課堂上加以應(yīng)用,，使我的課堂更加多彩與生動,。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。

在思想方面,，我積極向黨組織靠攏,，關(guān)系集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，并加入油畫社團(tuán)及“先鋒英語”協(xié)會,，多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加了新年的文藝匯演,，運動會等課外活動,。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

我相信命運之神會垂青有準(zhǔn)備的人，回首過去深感母校培育之恩,，我將以“為人師表,，求實創(chuàng)新?！钡男Ｓ?xùn)來警醒自己,，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做一名合格的人民教師,。

美術(shù)教師自我介紹篇五

今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切,！我家共有三姊妹,，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母,，我一直留在他們身邊,，我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品,，后又經(jīng)營服裝,。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè),。我曾多次參加考試,，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心,，只要有機會,，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止,。

如今的我,，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,，更多了一份成熟和自信,。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識,，還要有高尚的情操,。因此，在讀師范時,，我就十分注重自身的全面發(fā)展,，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,，并學(xué)有專長,，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱,、會說、會講,?！皩W(xué)高僅能為師,，身正方能為范”,，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為,。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng),。

如果，我能夠通過這次面試,，成為一名光榮的人民教師，那么我將繼續(xù)努力，保持良好的教風(fēng),，在這個崗位上奉獻(xiàn)自己的全部,。

美術(shù)教師自我介紹篇六

尊敬的各位考官、各位評委老師：

今天,，我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴,。

我叫***，今年27歲。20xx年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè),。由于從97年起國家不再對自費生包分配,，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂,。幸好,，當(dāng)時河西馬廠完小師資不足,，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師,。

回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低,，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”,、“老師”的叫個不停,，看著那一雙雙充滿信任的眼睛,，那一張張稚氣的小臉,，生活中的所有不快都頓時煙消云散了,。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正,，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿,。不料,，20xx年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后,，我懷著戀戀不舍的心情,，悄悄地離開了學(xué)校。

今天,，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切,！(面試自我介紹 ) 我家共有三姊妹,，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母,，我一直留在他們身邊,。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品,，后又經(jīng)營服裝,。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè),。我曾多次參加考試,，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心,，只要有機會,，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止,。

如今的我,，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心,、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信,。

教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操,。因此,，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展,，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外,，還能會唱,、會說、會講,?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”,，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德,，沒有不良嗜好和行為,。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng),。

假如，我通過了面試,，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí),，努力工作,，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的.力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,。

美術(shù)教師自我介紹篇七

我叫xxx,，今年27歲。xx年7月我從xx師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)畢業(yè),。

教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操,。因此,，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展,，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外,，還能會唱,、會說、會講,?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”,，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德,，沒有不良嗜好和行為,。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如,，我通過了面試,，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí),，努力工作,，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的'力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,。

美術(shù)教師自我介紹篇八

我是師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院,，美術(shù)學(xué)專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,。四年的大學(xué)生活，使我在學(xué)習(xí)能力和處事能力上都得到了進(jìn)一步的提高,，自我約束能力也明顯的增強,，并且對人生觀，價值觀,，世界觀都有了更深的認(rèn)識,。我的為人之道是以誠待人，待事,、堅持信念行動創(chuàng)造價值,、自我創(chuàng)新。

我堅信在富有熱情與活力的生命之夏,，我可以找到自己的天地,。因為“初生牛犢不怕虎”，所以我可以用巨大的勇氣和自信去面對也許遠(yuǎn)比想象更巨大的挑戰(zhàn),。

我是一個外向型的人,，性格開朗活潑，待人處事熱情大方,，生活態(tài)度端正向上,，思想積極開放，能很快接受新鮮事物,。我最大的特點是：熱心待人,，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識,，勇于挑戰(zhàn)自我,。

在思想上，本人品質(zhì)優(yōu)良,，思想進(jìn)步,，堅持誠實、守信,、禮貌,、謙虛的做人原則。我熱愛祖國,，熱愛人民,，擁護(hù)黨的路線方針和政策，嚴(yán)格要求自己,，并積極向黨組織靠攏,。

我尊敬老師，熱愛母校,，無論是對老師還是對學(xué)校我都懷有深厚的感情,。我團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué),、樂于助人,，曾多次捐款幫助貧困學(xué)生。我積極參加從班到系,、院的各種集體活動,，并為集體出謀獻(xiàn)策。時刻關(guān)心同學(xué),，與大家關(guān)系融洽。

在學(xué)習(xí)上,，我從踏入學(xué)校大門的那天起,，就在良師的精心指導(dǎo)，自己的奮力拼搏,，和同學(xué)的友好幫忙下,，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的大學(xué)生，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ),。在校期間學(xué)習(xí)了中外美術(shù)史,、美術(shù)概論、美術(shù)技法理論,、現(xiàn)代教育學(xué),、心理學(xué)、美術(shù)教學(xué)理論與方法,、現(xiàn)代教育技術(shù),、教師職業(yè)基本技能，以及美術(shù)基本技能的應(yīng)用等知識,。通過計算機一級以及普通話二乙的考試,，并通過院英語四級，能熟練運用辦公自動化及教學(xué)多媒體,。

此外,，本人還認(rèn)真上好體育課，每堂體育課都能按照老師的要求完成鍛煉的任務(wù),，體育達(dá)標(biāo),。我積極參加班上、系里以及學(xué)校組織的各種文體活動,，羽毛球賽,、排球賽等我都能上去表現(xiàn)一下，不但鍛煉了身體還能為集體爭光,。課余時間我積極參加各種體育鍛煉,，乒乓球,、跳繩等等，這些不但可以鍛煉身體,，而且還能給我?guī)碓S多快樂,。在鍛煉中我還能體會到拼搏的精神和某種人生的哲理。也正因為如此,，所以我有健康的體魄,，也有健康的人生和心理，因為我樂觀向上,，永遠(yuǎn)向前,。

為了提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐,。四年中,，我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn),，這些經(jīng)歷,，不僅增強了我吃苦耐勞的精神，自理自立的能力,，還提高了我與別人合作與交往的能力,。

在即將走向工作崗位前夕，我的心情十分激動,、興奮,，因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè),。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè),。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準(zhǔn)備,，我很想走向講臺，用自己的熱情,、知識培養(yǎng)祖國的新一代,。當(dāng)然我也知道教師是辛苦、清苦的,，不過我不怕,，我也做好了一切思想的準(zhǔn)備!我會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作,，反復(fù)鉆研,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多與學(xué)生溝通，為學(xué)生考慮,，為學(xué)生服務(wù),。

作為美術(shù)專業(yè)的學(xué)生，我相信自己不僅僅能在紙張上繪畫出美麗的畫面,，同樣的在生活中我也可以作出美麗的圖畫,。天大地大，世界永無盡頭,，這四年中,，在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外,，我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺,。讀萬卷書，行萬里路,，這些還需我在以后的實踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準(zhǔn)備的人,，我憧憬著美好的未來，時刻準(zhǔn)備著!

美術(shù)教師自我介紹篇九

當(dāng)來到一個新環(huán)境中,，通常需要用到自我介紹，自我介紹是認(rèn)識自我的手段,。寫起自我介紹來就毫無頭緒,？以下是小編精心整理的應(yīng)聘美術(shù)教師的自我介紹，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

我叫xxx，今年xx歲,。xx年x月我從xx師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè),。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂,。幸好,，當(dāng)時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹,，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師,。

回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低,，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”,、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛,，那一張張稚氣的小臉,，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正,，只要學(xué)校需要,，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,，1988年起國家開始清退臨時工和代課教師,，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情,，悄悄地離開了學(xué)校,。

今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切,！我家共有三姊妹,，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母,，我一直留在他們身邊,。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品,，后又經(jīng)營服裝,。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè),。

如今的我,，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的.競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心,、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信,。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操,。因此,，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展,，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外,，還能會唱,、會說、會講,?！皩W(xué)高僅能為師,，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,，自覺遵紀(jì)守法,，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為,。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng),。

假如，我通過了面試,，成為眾多教師隊伍中的成員,，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作,，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

美術(shù)教師自我介紹篇十

尊敬的評委老師：

你們好,！

我叫xx,，今年27歲。xxxx年7月我從xxx師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)畢業(yè),。

教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操,。因此,，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展,，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長,，做到除擅長繪畫和書法外,，還能會唱、會說,、會講,。“學(xué)高僅能為師,，身正方能為范”,，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法,，遵守社會公德,，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng),。

假如,，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí),，努力工作,，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,。