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幼兒園老師的寄語(yǔ)中班(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-09 16:19:14
幼兒園老師的寄語(yǔ)中班(匯總9篇)
時(shí)間:2023-10-09 16:19:14     小編:字海

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。

幼兒園老師的寄語(yǔ)中班篇一

你一個(gè)和悅的眼神,,讓學(xué)生感到了溫暖與自尊;你一句溫馨的話語(yǔ),,讓學(xué)生充滿了感激和力量,,請(qǐng)記住,你的愛會(huì)讓學(xué)生的張張笑臉成為朵朵永不凋謝的花朵,,下面是小編給大家介紹的幼兒園老師

寄語(yǔ)

,,歡迎閱讀。

1,、用愛心換取幼兒的快樂(lè),,用真心換取家長(zhǎng)的信任,用責(zé)任心體驗(yàn)幼教之美,。

2,、尊重,讓幼兒的心靈走向自由,;激勵(lì),,讓生命積極互動(dòng),;開放,讓人人收獲精彩,。

3,、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),善待別人的缺點(diǎn),,尊重別人的隱私,,快樂(lè)自己的人生。

4,、為了人民的教育事業(yè),,教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神,。

5,、要想知道孩子的世界是什么樣子,得和孩子的視線在同一水平線上,。

6,、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗,愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂(lè)的成長(zhǎng),。

7,、解惑答疑探真理,傳道授業(yè)育桃李,。師德如山,,山臨風(fēng)雨而不改;師愛如水,,水利萬(wàn)物而不爭(zhēng),。

8、當(dāng)我是孩童時(shí),,我愛著我的老師媽媽,。當(dāng)我成了一名幼兒老師時(shí),我愛著我的寶貝,。

9,、教師是火種,點(diǎn)燃了孩子的心靈之火,,教師是石級(jí),,承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。

10,、如果有一天,,我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I(xiàn),,我就會(huì)認(rèn)為自己是世界上最幸福的人了,。

11,、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng),使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,,在成長(zhǎng)的天空里翅高飛,。

12、嚴(yán)酷的紀(jì)律不應(yīng)當(dāng)用在與功課或文學(xué)練習(xí)有關(guān)曲事情上面,,只能逢到道德問(wèn)題感受危險(xiǎn)的時(shí)候才施用,。

13、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話,,大多數(shù)孩子將會(huì)成為英才或天才,,這就是早期教育。

14,、在道德教育方面,,只有一條,既適合于孩子,,又要對(duì)各種年齡的人來(lái)說(shuō)都最為重要,,那就是:絕不損害別人。

15,、興趣是最好的老師,。當(dāng)一個(gè)人的某方面興趣與他的志向結(jié)合起來(lái)時(shí),那么,,離成功就已經(jīng)不遠(yuǎn)了,。

16、是含笑的天使,,孩子接納你,;是誠(chéng)信的知音,孩子呼喚你,;是春雨的化身,,滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。

17,、我會(huì)用真愛滋潤(rùn)孩子們幼小的心田,,唱響孩子們甜美的歌謠,在我的工作中我會(huì)細(xì)心,、耐心,、誠(chéng)心對(duì)待每一位孩子和家長(zhǎng)。

18,、外面的世界有多精彩,,孩子的世界就有多可愛,我愿沉浸在孩子的世界里彈奏出和諧動(dòng)人的樂(lè)章,。

19,、以慈母般的愛心,,博得孩子的真心;以高度的責(zé)任心,,贏得家長(zhǎng)的放心,;以藝術(shù)家的匠心,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新,。

20,、我愛每個(gè)孩子,更熱愛這份神圣的職業(yè),,我將成為孩子最忠實(shí)的朋友,,用我的愛心和耐心去關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子。

21,、在集體中,,要盡可能多地要求每位同學(xué),,也要盡可能多地尊重每位同學(xué),,讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。

22,、教師的愛是滴滴甘露,,即使枯萎的心靈也能蘇醒,;教師的愛是融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會(huì)消融,。

23,、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn),;教育是科學(xué),,科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),,藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。

24、教是為了不需要教,。就是說(shuō)咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們,,使他們能夠自己學(xué),自己學(xué)一輩子,,學(xué)到老,。

25、教師的愛心是無(wú)形的教育,。讓我們用愛心鋪設(shè)一條通向?qū)W生心靈的大道,,用真心真情譜寫壯麗的人生樂(lè)章。

26,、愛心寬容,,樹幼兒自信心,;尊重平等,還幼兒話語(yǔ)權(quán),。以童眼看待孩子,以童心理解孩子,,以童真欣賞孩子,。

27、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營(yíng),,孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ),,用心去對(duì)待每個(gè)幼兒,讓每個(gè)孩子喜歡我愛是我不解追求的目標(biāo),。

28,、每一個(gè)心理健康的孩子都是向上的,都是熱愛學(xué)習(xí)的,,都是具有自信的,,這些品質(zhì)都是孩子成長(zhǎng)必備的。

29,、語(yǔ)言作為工作對(duì)我們之重要,,正如駿馬對(duì)于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否,,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低,。

30、把溫馨的話語(yǔ)送給孩子,,把熱情的鼓勵(lì)送給孩子,,把無(wú)私的關(guān)懷送給孩子,讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛,。

31,、要教育好孩子,就要不斷提高教育技巧,。要提高教育技巧,,那么就需要家長(zhǎng)付出個(gè)人的努力,不斷進(jìn)修自己,。

32,、挫折教育并非只是讓孩子過(guò)過(guò)苦日子,干點(diǎn)苦活,,挫折教育的重點(diǎn)在于,,培養(yǎng)孩子直面挫折的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。

33,、對(duì)待家長(zhǎng),,教師要冬天般的冷靜思考,,要春天般的溫馨溝通,要夏天般的熱情工作,,要秋天般的美好憧憬,。

34、問(wèn)號(hào)是打開任何科學(xué)大門的鑰匙,,要想走進(jìn)這扇大門,,只有在不倦的勞動(dòng)中才能找到這把鑰匙。

35,、愛是教育的靈魂,,只有融入愛的教育才是真正的教育。服務(wù)承諾我會(huì)用我的愛心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子,,讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)幸福的童年,。

36、科學(xué)書籍讓人免于愚昧,,而文藝作品則使人擺脫粗鄙,;對(duì)真正的教育和對(duì)人們的幸福來(lái)說(shuō),二者同樣的有益和必要,。

37,、當(dāng)孩子們的眼睛里閃耀著快樂(lè),歌聲里飄蕩著快樂(lè),,舞蹈里跳躍著快樂(lè),,故事里洋溢著快樂(lè),這就是我一生最大的快樂(lè),。

38,、最好的教育是以身作則。孩子們對(duì)謊言或虛偽非常敏感,,極易察覺,。如果他們尊重你、依賴你,、他們就是在很小的時(shí)候也會(huì)同你合作,。

39、我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)只為貧苦的人造福,。啊,,多麼幸福的時(shí)刻啊,!當(dāng)我能接近這地步時(shí),,我該多麼幸福啊!

40,、讓每個(gè)孩子快樂(lè)的成長(zhǎng),,讓每個(gè)孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛,讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條,。

41,、專家曾經(jīng)指出:現(xiàn)代教育要教會(huì)學(xué)生三大本領(lǐng):一是會(huì)自己學(xué)習(xí)。二是會(huì)與不同人一起共事,。三是在不同的環(huán)境下都能生存,。

42、每個(gè)孩子都是一粒種子,。我愿做陽(yáng)光,給他們以溫暖,;我愿做雨露,,給他們以滋潤(rùn);我愿做土壤,,給他們以勃勃生機(jī),。

43、只有受過(guò)教育的誠(chéng)心誠(chéng)意的人才是有趣味的人,,也只有他們才是社會(huì)所需要的,。這樣的人越多,天國(guó)來(lái)到人間也就越快,。

44,、我選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)在這片熱土上耕耘,,只要投入過(guò)付出過(guò)擁有過(guò),,我相信,孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律,。

45,、父母在批評(píng)孩子時(shí),請(qǐng)給孩子留點(diǎn)面子,。成功的家庭教育來(lái)自于父母對(duì)孩子的深入了解,,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短,。

46,、兒童需要管教和指導(dǎo),這是真的,,但是如果他們無(wú)時(shí)不刻和處處事事都在管教和指導(dǎo)之下,,是不大可能學(xué)會(huì)自制和自我指導(dǎo)的。

47、道德行為訓(xùn)練,,不是通過(guò)語(yǔ)言影響,,而是讓兒童練習(xí)良好道德行為,克服懶惰,、輕率,、不守紀(jì)律、頹廢等不良行為,。

48,、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”,。今天賞識(shí)孩子,,孩子今天就成功!作為老師,,最幸福的,,是學(xué)生學(xué)得快樂(lè),教師教得快樂(lè),。

49,、兒童應(yīng)該受到良好的教育,這是一般做父母的人的責(zé)任,,也是他們關(guān)心的事,,而且國(guó)家的幸福與繁榮也靠?jī)和哂辛己玫慕逃?/p>

50、要永遠(yuǎn)覺得祖國(guó)的土地是穩(wěn)固地在你腳下,,要與集體一起生活,,要記住,是集體教育了你,。那一天你若和集體脫離,,那便是末路的開始。

51,、在教育的百花園中,,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌,。

52、我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意,,我愿用一顆充滿責(zé)任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空,,讓孩子們享受陽(yáng)光,享受快樂(lè),。

53,、人如同陶瓷器一樣,,小時(shí)候就形成一生的雛形。幼兒時(shí)期就好比制造陶瓷器的粘土,,給予什么樣的教育就會(huì)成為什么樣的維形,。

54、兒童不是用規(guī)則可以教得好的,,規(guī)則總是會(huì)被他們忘掉的,。習(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后,便用不著借助記憶,,很容易地自然地就能發(fā)生作用了,。

55、我選擇了這個(gè)職業(yè),,就會(huì)在這片熱土上耕耘,,只要投入過(guò)、付出過(guò),、擁有過(guò),,我相信,孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律,。

56,、誰(shuí)要能看透孩子的生命,,就能看到堙埋在陰影中的世界,,看到正在組織中的星云,方在醞釀的宇宙,。兒童的生命是無(wú)限的,,它是一切。

57,、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營(yíng),,孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ),用心去對(duì)待每個(gè)幼兒,,讓每個(gè)孩子喜歡我,、愛是我不解追求的目標(biāo)。

58,、即使天才,,在生下來(lái)的時(shí)候的第一聲啼哭,也和平常的兒童一樣,,決不會(huì)就是一首好詩(shī),。因?yàn)橛字桑?dāng)頭加以件戕賊,,也可以萎死的,。

59、人在履行職責(zé)中得到幸福。就象一個(gè)人馱著東西,,可心頭很舒暢,。人要是沒有它,不盡什麼職責(zé),,就等于駕駛空車一樣,,也就是說(shuō),白白浪費(fèi),。

60,、教育兒童通過(guò)周圍世界的美,人的關(guān)系的美而看到的精神的高尚,、善良和誠(chéng)實(shí),,并在此基礎(chǔ)上在自己身上確立美的品質(zhì)。,。

61,、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”,。今天賞識(shí)孩子,,孩子今天就成功!作為老師,,最幸福的,,是孩子學(xué)得快樂(lè),教師教得快樂(lè),。

62,、對(duì)于兒童,做父母,,做教師的責(zé)任,,便是如何教導(dǎo)他們,使之成為健康活潑,,有豐富知識(shí),,有政治覺悟和良好體現(xiàn)的現(xiàn)代中國(guó)兒童,現(xiàn)代中國(guó)人,。

63,、想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,,而想象力概括著世界上的一切,,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉,。嚴(yán)格地說(shuō),,想象力是科學(xué)研究的實(shí)在因素,。

64、真正的教育者不僅傳授真理,,而且向自己的學(xué)生傳授對(duì)待真理的態(tài)度,,激發(fā)他們對(duì)于善良事物受到鼓舞和欽佩的情感,對(duì)于邪惡事物的不可容忍的態(tài)度,。

65,、從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益考慮,讓孩子從小適度地知道一點(diǎn)憂愁,,品嘗一點(diǎn)磨難,,并非壞事,這對(duì)培養(yǎng)孩子的承受力和意志,,對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)或許更有好處,。

66、教師的對(duì)象是富有情感的,、具有純潔心靈的學(xué)生,,教師的辛勤勞動(dòng)和坦誠(chéng)之心一旦感染了學(xué)生,就會(huì)引起學(xué)生對(duì)教師由衷的敬愛,。

67,、教育孩子如育花,精心澆水,、施肥,、呵護(hù),方能成功,。但事實(shí)上并不是所有人都能養(yǎng)好花,,不懂得就要向別人請(qǐng)教,,學(xué)習(xí)養(yǎng)花的經(jīng)驗(yàn)與藝術(shù),。

68、每一位學(xué)生都是一個(gè)小精靈,,他們的頭腦不是一個(gè)要被填滿的容器,,而是一把需要被點(diǎn)燃的火把。我愿盡我的全力去點(diǎn)燃學(xué)生心中求真,、求善,、求知的火把。

69,、我深知保育工作的重要性,,對(duì)幼兒具有較強(qiáng)的責(zé)任心、愛心,,我喜歡孩子們,,并深深的喜歡上這份職業(yè),,努力成為一名優(yōu)秀的保育員。

70,、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè),,我們自豪,因?yàn)槲覀冞x擇了太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè),。我們把愛心奉獻(xiàn)給孩子,,孩子把微笑傳遞給我們。

71,、花兒開放需要一定時(shí)間,,孩子成才需要一個(gè)過(guò)程,做一個(gè)有愛心,、有智慧的教師,,用自己的汗水去澆灌每一種“植物”,讓他們開出獨(dú)特,、芬芳的花朵,。

72、我們要活的書,,不要死的書,;要真的書,不要假的書,;要?jiǎng)拥臅?,不要靜的書;要用的書,,不要讀的書,。總起來(lái)說(shuō),,我們要以生活為中心的教學(xué)做指導(dǎo),,不要以文字為中心的教科書。

73,、我們都知道,,兒童發(fā)展的時(shí)期是一生最重要的時(shí)期。道德的營(yíng)養(yǎng)不良和精神的中毒對(duì)人的心靈的危害正如身體的營(yíng)養(yǎng)不良對(duì)于身體健康的危害一樣,。所以,,兒童教育是人類展重要的一個(gè)問(wèn)題。

74,、孩子提出的問(wèn)題越多,,那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周圍的東西也就愈多,在學(xué)校中越聰明,,眼睛愈明,,記憶力愈敏銳,。要培養(yǎng)自己孩子的智育,那你就得教給他思考,。

幼兒園老師的寄語(yǔ)中班篇二

尊敬的家長(zhǎng):

您好!

借春節(jié)來(lái)臨之際,,向日葵幼兒園的全體教職工在這里給您拜年了,祝您在新的一年里身體健康,,合家歡樂(lè),,愿我們能為您帶來(lái)幸福、安康和吉祥!

這學(xué)期在您的關(guān)心支持與積極配合下,,本學(xué)期的工作圓滿結(jié)束,,學(xué)期中您和孩子一起感受了幼兒園的學(xué)習(xí)生活,和我們一起見證了孩子成長(zhǎng)路上的每一個(gè)“閃光點(diǎn)”,,而且對(duì)我們各項(xiàng)工作的開展給予了很大的支持與配合,。在此,衷心地感謝你們!在新的學(xué)期里,,我們將會(huì)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng)方面,,對(duì)您的孩子提出更高的要求,希望各位家長(zhǎng)能積極配合教育,。

本學(xué)期幼兒園小朋友于20xx年1月25日開始放寒假,,假期作業(yè)具體安排如下:年前注意查收各班老師的信息,每周日晚上集中發(fā)家庭作業(yè),,共發(fā)2周,。年后初七和十四晚上發(fā)家庭作業(yè),寒假作業(yè)共四周結(jié)束愉快的寒假,。2月25日(周四)正式上課,。新生報(bào)名:20xx年1月27日起開始報(bào)名。

1,、注意培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,,保證飯菜質(zhì)量和營(yíng)養(yǎng)平衡,切忌暴飲暴食和偏食,,少吃或不吃零食,,多吃蔬菜水果,,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣,。

2、注重培養(yǎng)幼兒有益的興趣,,支持幼兒的探究活動(dòng),。如:繪畫、唱歌,、講故事,,大膽與人交往,,養(yǎng)成活潑、開朗,、熱情,、大方的性格。

3,、家長(zhǎng)做好幼兒的表率,,看電視時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng),重視保護(hù)幼兒的視力,。

4,、請(qǐng)家長(zhǎng)將寶寶在幼兒園養(yǎng)成的良好習(xí)慣繼續(xù)保持。如:走親訪友時(shí),引導(dǎo)寶寶學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ),,在家自己吃飯,、睡覺、穿脫衣服鞋子,、飯后漱口,、正確洗手等。

5,、保證充足的睡眠時(shí)間,。在睡覺前播放舒緩音樂(lè)和童話故事等,陶冶寶寶的性情,啟迪寶寶的心智。

6,、注意生活安全,,不到有危險(xiǎn)的地方玩,不玩不安全的玩具,,不燃放煙花爆竹,,要根據(jù)天氣的變化做好幼兒的防凍保溫工作。

最后,,我們真心祝福各位家長(zhǎng)在新的一年里平安快樂(lè),、身體健康,愿您所有的夢(mèng)想都能在猴年得以實(shí)現(xiàn)!

幼兒園老師的寄語(yǔ)中班篇三

各位家長(zhǎng):

新年好!

在隆隆的鞭炮聲中我們攜手走進(jìn)了金豬年,,也迎來(lái)了孩子們?nèi)雸@的第二個(gè)學(xué)期,,在這學(xué)期中,望大家能一如既往,,繼續(xù)配合我們做好各項(xiàng)工作,,使孩子們?cè)趫@有更大的收獲。

1,、及時(shí)做好交費(fèi)工作,,勿忘刷卡。

2,、請(qǐng)幼兒帶一張媽媽的照片,。布置“我的好媽媽”專欄,,幼兒可在專欄前向同伴介紹自己的好媽媽或?qū)φ掌磉_(dá)表現(xiàn)。

3,、媽媽給孩子介紹他小時(shí)候如何關(guān)心他的'事情,。說(shuō)說(shuō)媽媽是怎么關(guān)心孩子的,特別說(shuō)說(shuō)孩子生病,,進(jìn)步時(shí)媽媽的心理感受,,讓孩子深深體會(huì)媽媽的愛。

4,、提供一些媽媽用的物品,。如:拎包、唇膏,、項(xiàng)鏈,、圍裙、頭巾等,,讓孩子在娃娃家模仿扮演媽媽,。

5、家長(zhǎng)在家可針對(duì)主題活動(dòng)引導(dǎo)孩子了解媽媽的職業(yè)及工作情況等,,以豐富孩子的經(jīng)驗(yàn),,為主題開展做好鋪墊。

6,、繼續(xù)做好《幼兒成長(zhǎng)檔案》的發(fā)放和回收工作,。請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好記錄。

幼兒園老師的寄語(yǔ)中班篇四

1,、我是個(gè)粗心的女孩,,考試時(shí)經(jīng)常不認(rèn)真審題,寫作文時(shí)不夠用心,,所以經(jīng)常犯錯(cuò)誤,,考試成績(jī)不理想,媽媽經(jīng)常說(shuō)我是個(gè)“小馬虎”,,我又嫌爸爸媽媽太嘮叨,。老師,您能告訴我一個(gè)好的方法嗎,?我一定好好改正,!

2、你是個(gè)聰明活潑的小女孩,,自主游戲時(shí),,你的歡聲笑語(yǔ)總能滲透到教室的每一個(gè)角落。你喜歡和小朋友一起游戲,,喜歡和老師一起聊天,。課堂上你能較專注地聽老師講課,知道嗎,?其實(shí)老師最希望看到你高高舉起的小手,,聽到你響亮地回答問(wèn)題的聲音。老師希望你今后在集體面前表現(xiàn)得更自信些,、大方些,,成為一名勇敢的小學(xué)生,好嗎,!

3,、校園里,風(fēng)輕輕地吹著,,暖意融融,,各種花兒遍地開放,如一張張可愛的笑臉,,鳥兒鳴叫著,,從一棵梧桐飛向另一棵,或躲在濃密的枝葉間梳理羽毛,。

4,、再見了,我尊敬的家長(zhǎng)們!因?yàn)閾碛心銈?-可敬的家長(zhǎng)們,,稚暉藝術(shù)幼兒園的明天會(huì)更加美好!

5,、唯愿你在成長(zhǎng)的歲月里,健康快樂(lè)!

6,、你是一個(gè)活潑可愛聰明伶俐的小朋友,。上課你都能認(rèn)真地聽講,積極舉手回答問(wèn)題,,你的知識(shí)面很廣,,你畫得畫真棒!你的想象真豐富,!而且本學(xué)期你變得個(gè)性的懂事了,,能自我吃好飯,自我疊好被子,,還能主動(dòng)幫忙老師做力所能及的事,。就要上小學(xué)了,老師期望你繼續(xù)發(fā)奮,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

7、當(dāng)你們?nèi)〉煤贸煽?jī),別忘了把喜訊與老師們分享!我們是你們永遠(yuǎn)的守巢人!

8,、做自己,,你是最棒的。親愛的孩子,,你們每個(gè)都獨(dú)一無(wú),、、,、

9,、活潑開朗,樂(lè)于助人的好性情,,讓你認(rèn)識(shí)了很多的朋友,,獲得了很多的快樂(lè)!

10,、望著今天長(zhǎng)大的你們,,看著你們現(xiàn)在活潑可愛,又唱又跳的樣子,不經(jīng)意想起你們邁著蹣跚的小步才入園時(shí)的情景.從哭哭嚷嚷的要回家,到現(xiàn)在能高高興興的來(lái)上學(xué);從吃飯等著老師喂到現(xiàn)在大聲地說(shuō):"老師,我自己吃!";從咿咿呀呀地喃喃自語(yǔ)到現(xiàn)在有主見的講話;從一點(diǎn)一筆的亂線到現(xiàn)在的一張張色彩斑斕的美麗圖畫......

12、提起你的名,,老師的眼前就浮起你聰明,、可愛的小臉蛋,你學(xué)習(xí)的興趣高,,愛動(dòng)腦筋,,愛提問(wèn),是老師的驕傲,。你熱愛勞動(dòng),,團(tuán)結(jié)伙伴,常常主動(dòng)幫助同伴解決困難,,小朋友都愿和你交往,。你還很活躍,幼兒園的每個(gè)活動(dòng)你都踴躍參加,。就要上小學(xué)了,,老師相信你在以后的學(xué)習(xí)中一定也是個(gè)三好學(xué)生。

13,、媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí),,找到自己學(xué)科上的不足,他日能“金榜題名”

14,、老師,,您是我心目中的好老師,我也一定要爭(zhēng)取做心目中的好學(xué)生請(qǐng)您一定要好好監(jiān)督指導(dǎo)我,。

15,、親愛的小寶貝們,,馬上就要幼兒園畢業(yè)了,不想與你們說(shuō)再見,,不想與你們分開,!老師把最美好的祝福,給你們,。老師把最真心的祝愿,,給你們,。

16,、時(shí)間過(guò)的好快,轉(zhuǎn)眼之間我們家的小寶貝幼兒園畢業(yè)了,。在這三年的幼兒園里寶寶長(zhǎng)大很多,,懂得很多道理,學(xué)會(huì)了幫助別人,,愛護(hù)公物,,早睡早起的好習(xí)慣,愛唱歌,,愛跳舞,,在學(xué)校里學(xué)到很多東西。在老師的精心愛護(hù)下不斷成長(zhǎng),,希望在新的學(xué)校里更加優(yōu)秀,。

17、你們一同成長(zhǎng)!更有幸陪伴你們走過(guò)了最純真,最美好的童年時(shí)光!

18,、帶著欣賞而俏皮的口吻去寫,,會(huì)給這個(gè)年齡的孩子們的成長(zhǎng)以極好的推動(dòng),幾十年后,,他們會(huì)記住自己的生活,。

20、孩子,,請(qǐng)你記住,,你永遠(yuǎn)是老師的孩子,這兒有愛著你們的老師們,,你們也將永遠(yuǎn)是我們的驕傲,!

21、每個(gè)傍晚,,我會(huì)想起你們的每張笑臉,。

22、答:幼兒園老師畢業(yè)寄語(yǔ):

23,、今天,,你們是一匹匹奔騰的駿馬,,要在這里奮蹄。

24,、從一點(diǎn)一筆的亂線到現(xiàn)在的一張張色彩斑斕的美麗圖畫……孩子,,你們長(zhǎng)大了,進(jìn)步了,!老師真為你們高興,!在高興的同時(shí)也感到很幸福,因?yàn)槔蠋熡行液湍銈円黄鸶惺苤銈兊拈_心,,也有幸為你們見證你們的進(jìn)步,,和你們一同成長(zhǎng)!更有幸陪伴你們走過(guò)了最純真,,最美好的童年時(shí)光,!

25、在放飛夢(mèng)想之際,、在收獲希望的日子里,,讓這封公開信盛滿我們的問(wèn)候,向您及家人和朋友道一聲平安,,說(shuō)一聲祝福,。

26、不知不覺又到了畢業(yè)的季節(jié),,回想起那天哭著鼻子埋怨不要上幼兒園的那一天,,現(xiàn)在已經(jīng)是笑著沖進(jìn)老師的懷里。希望老師和孩子們都能好好記住中班的每一天,,在往后的`日子里彼此能再次相遇,,再次擦出火花,大家都要身體健康,,讓歡聲笑語(yǔ)充斥整個(gè)校園,。

27、萬(wàn)事云煙忽過(guò),,一身蒲柳先衰,。而今何事最相宜,宜醉宜游宜睡,。

28,、三年的幼兒園生活有太多的依依不舍!在老師的心里,深深的愛著你們.舍不得你們啊!可是,,小鳥總要長(zhǎng)大,,總要展翅飛翔。愛你們,,就要給你們勇氣,,給你們力量,,讓你們?nèi)プ杂傻陌肯琛?/p>

30、在畢業(yè)的歌聲中我們將依依惜別;對(duì)孩子們我們充滿了不舍與眷念;

31,、可愛的你,,臉上總是掛著甜甜的笑容,老師和小朋友都喜歡和你交往,。上課時(shí)你積極開動(dòng)小腦筋舉手發(fā)言,,游戲時(shí)總能友好地和小朋友玩,馬上就要進(jìn)入小學(xué)了,,老師希望你能再獨(dú)立一些,,自己的事情自己做,特別是要多運(yùn)動(dòng)哦,!老師為你加油,。

32,、你是一個(gè)聰明能干的小朋友,。上課能認(rèn)真地聽老師講課,并能積極舉手發(fā)言,,你愛學(xué),,好問(wèn)勤思考,還能自我整理玩具,,折疊被子,。課間能和別的小朋友一齊快樂(lè)地玩耍。就要上小學(xué)了,,如果你能嚴(yán)格要求自我,,那你就必須是個(gè)最棒孩子。

33,、從你們進(jìn)園的第一天起,,老師就喜歡上了你們,天天與你們?cè)谝黄?,快?lè)的生活,,快樂(lè)的游戲,真的很開心,。在這畢業(yè)的時(shí)刻,,老師把最美的祝福給你們,愿你們?cè)絹?lái)越漂亮,,越來(lái)越帥氣,。

34、他們以如此昂揚(yáng)的姿態(tài),,告別了無(wú)憂無(wú)慮的幼兒時(shí)代,,奔向嶄新的生活,。

35、就要上小學(xué)了,,如果你上課能積極舉手發(fā)言,,那進(jìn)步就會(huì)更大了。

36,、可是您經(jīng)常都經(jīng)常那么忙碌,,既要給我們上課,又要管理學(xué)校的事情,,據(jù)說(shuō),,還要到廈門市全部的小學(xué)去檢查小學(xué)生常規(guī),有時(shí)還要去一兩個(gè)星期呢,;在您不能給我們上課,,由陳老師代課時(shí),我的心里就有失落感,。雖然陳老師上課挺好的,,可是我還是更愿意讓您給我們上課。不過(guò),,連老師請(qǐng)您放心,,我還有我們班的同學(xué)都能認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,同時(shí),,我們也希望您保重自己的身體,,要注意休息啊。

37,、此時(shí)此刻我心情凝重,,因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗?lái)要做一名光榮的小學(xué)生了,。望著今天長(zhǎng)大的你們,,我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候,有的哭,,有的吵,,有的鬧,有的小朋友中午不睡覺,,老師中午會(huì)陪著你玩,,而今天站在我眼前的你們,個(gè)子長(zhǎng)高了,,知識(shí)豐富了,,有的小朋友還教我下圍棋,三年來(lái)的相依相伴,,三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天都是我工作中最珍貴的回憶,。以前我曾經(jīng)批評(píng)過(guò)你們,,但是我知道你們不會(huì)恨我的,因?yàn)槔蠋熯€是很喜歡你們的,。每個(gè)早晨,,我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;每個(gè)傍晚,我也會(huì)想起你們的每張笑臉,。再見了,,我最親愛的孩子們!我會(huì)常翻開我們的照片,看看我們?cè)谝黄鸬那榫?,你們也要?;貋?lái)看看。最后也希望我們最親愛的孩子每攀越一段人生樓層,,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣你們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景,。

38,、一年不止有四季,還有個(gè)季節(jié),,叫做畢業(yè)季,。比四季更美好,更令人難忘,,但卻意味著要分離。

39,、再見了,,我最親愛的孩子們!

40,、不知不覺,,夏天早已悄然到來(lái),

41,、您在我心目中是一位衣著得體大方,,臉上總是帶著微笑的好老師。您知識(shí)淵博,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,,上起課來(lái)總是那么活潑、生動(dòng),、有趣,、幽默、引人入勝,,使我們興趣盎然,。就從您給我們上第一節(jié)課《觀潮》起,,我就不由自主地喜歡上聽您聲情并茂地閱讀課文,在您的閱讀聲中,,我就仿佛親眼看到了錢塘江大潮洶涌澎湃的壯觀景象,。

42、時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,,你在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴老師還歷歷在目,,轉(zhuǎn)眼你就要離開我們,去遨游更廣闊的知識(shí)海洋,,帶著老師的祝福去奮斗吧,,老師相信你用你的智慧、才情,、膽略和毅力,,將會(huì)開辟出一塊屬于你自己的土地。

43,、每個(gè)早晨,,我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;

44,、希望你們努力學(xué)習(xí),,取得優(yōu)異的成績(jī)。

45,、我虔誠(chéng)得不敢尋覓詞匯,,因?yàn)榻處熯@兩個(gè)本身就是世界上最崇高的敬詞。謝謝您,教師!

46,、揮手告別,,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無(wú)形中牢牢地系在我的心上。我們匆匆告別,,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語(yǔ),,更沒有眼淚,,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴,。別離,,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀,。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南M诎参?。認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè),離開你是我的痛苦,。對(duì)于即將的離別,,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

47,、鳥兒們,,不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔,。,、一個(gè)最甜美的微笑給你,一個(gè)最深情的擁抱給你,,一個(gè)最醉人的吻給你,。

49、幼兒園大班畢業(yè)典禮老師寄語(yǔ)

51,、親愛的老師,,親愛的各位小朋友,轉(zhuǎn)眼你們就幼兒園畢業(yè)了,。再次衷心的感謝學(xué)校所有的老師們的辛勤付出,。老師們的付出給孩子們帶來(lái)了快樂(lè)的童年。

52,、時(shí)間過(guò)的真快呀,,轉(zhuǎn)眼之間孩子幼兒園即將畢業(yè)了?;貞洰?dāng)時(shí)送幼兒園時(shí)的情景,,仿佛就在昨天。當(dāng)時(shí)哭著鬧著不愿去幼兒園的你,,在老師的培養(yǎng)教育下,學(xué)到了很多知識(shí),。

53,、浪漫一身很凍人,意亂情迷狂熱心,。畢業(yè)一別多少春,,天涯海角不相鄰。偶有同學(xué)要結(jié)婚,,多有錯(cuò)過(guò)喜鵲門,。平安夜前祝福深,一生平安美善真!

54,、專家臨床決定,,每天睡覺別超過(guò)24小時(shí),,有個(gè)差不多就行了,也別太過(guò),。

55,、大家好!今天是一個(gè)令人高興又有些傷感的日子,,很高興能有這樣的機(jī)會(huì)來(lái)表達(dá)對(duì)幼兒園各位老師的感謝,,感謝你們辛苦的工作、默默無(wú)私的奉獻(xiàn),,感謝你們象媽媽一樣無(wú)微不至的關(guān)心和愛護(hù)孩子,,感謝你們教孩子學(xué)會(huì)了照顧自己、幫助他人,,感謝你們教孩子學(xué)習(xí)做人的道理,,看著孩子一天天的成長(zhǎng),是我們的驕傲,,今天他們畢業(yè)了,,要離開我們?nèi)ダ^續(xù)接受更多的知識(shí),為他們高興,,又有些舍不得,,整整三年,在你們的呵護(hù)下健康成長(zhǎng),,你們的歡聲笑語(yǔ)還蕩漾在我耳邊,。孩子們也由原來(lái)的小不點(diǎn)成長(zhǎng)為一個(gè)活潑、大方,、自信的小大人了,,這一切都源于老師們的精心培育。想要說(shuō)的太多,,就讓一切的美好盡在不言中吧........最后,,我祝愿所有的小朋友快樂(lè)、幸福,、平安,。

56、機(jī)會(huì)從不會(huì)“失掉”,,你失掉了,,自有別人會(huì)得到。不要凡事在天,,守株待兔,,更不要寄希望于“機(jī)會(huì)”。機(jī)會(huì)只不過(guò)是相對(duì)于充分準(zhǔn)備而又善于創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人而言的。也許,,你正為失去一個(gè)機(jī)會(huì)而懊悔,、埋怨的時(shí)候,機(jī)會(huì)正被你對(duì)面那個(gè)同樣的“倒霉鬼”給抓住了,。沒有機(jī)會(huì),,就要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì),有了機(jī)會(huì),,就要巧妙地抓住,。

57、小班到大班,,成長(zhǎng)飛快,,愿你們像小鳥一樣翱翔藍(lán)天,快樂(lè)飛翔

58,、今天,,一個(gè)新的篇章正在開啟,我們將以以“愛”為魂,,以“實(shí)”為本,,一切為了孩子的健康和諧發(fā)展”為辦園宗旨,悉心呵護(hù)每一個(gè)稚嫩的生命,,讓孩子們?cè)谶@個(gè)充滿愛意的樂(lè)園中學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往,、學(xué)會(huì)生存,。我們將真誠(chéng)與家長(zhǎng)合作,攜手共促“承中求新,,愛中求融,,做中求精,樂(lè)中求進(jìn)”的辦園目標(biāo),。讓師生在充滿溫馨與快樂(lè)的幼兒園生活中健康成長(zhǎng)!

59,、再見了,我親愛的孩子們!因?yàn)閾碛心銈?-可愛的孩子們,,我們的生活充滿了活力;我們會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)關(guān)愛著你!祝你們好好學(xué)習(xí),,天天進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!

60,、我的娃終于畢業(yè)了,我好開心,,好高興,,但又不好表現(xiàn)的那么明顯畢竟我還是要在老師和孩子面前裝一裝的,我再也不用被老師叫去幼兒園挨訓(xùn)了,再也不用看見小朋友家長(zhǎng)唯唯諾諾了,,我也終于真正實(shí)現(xiàn)了內(nèi)心靈魂深處的自由,,歡呼吧,我的娃終于畢業(yè)了,。

61,、親愛的咪咪,恭喜你幼兒園畢業(yè)了,!我們祝賀你,!三年的幼兒園生活很短暫是嗎?這里有你的好朋友和好老師們!有你太多的第一次和數(shù)不清的第一步,!在這里你學(xué)到了好多知識(shí),,你長(zhǎng)大了,進(jìn)步了,,爸爸媽媽真為你高興,,同時(shí)也感到幸福!

62,、今天,,你們是一只只快樂(lè)的小鳥,要在這里起飛,;

63,、風(fēng)帶來(lái)輕盈,水帶來(lái)溫柔,,霧帶來(lái)朦朧,,海帶來(lái)寬容,月帶來(lái)溫馨,,日帶來(lái)熱情,,我?guī)?lái)真心的祝愿:祝你圣誕節(jié)快樂(lè)!

幼兒園老師的寄語(yǔ)中班篇五

孩子們:

孩子,看著你們現(xiàn)在活潑可愛,,又唱又跳的樣子,,不經(jīng)意想起你們邁著蹣跚的小步才入園時(shí)的情景。

孩子,,你們長(zhǎng)大了,,進(jìn)步了!老師真為你們高興,!在高興的同時(shí)也感到很幸福,,因?yàn)槔蠋熡行液湍銈円黄鸶惺苤銈兊拈_心,也有幸為你們見證你們的進(jìn)步,,和你們一同成長(zhǎng),!更有幸陪伴你們走過(guò)了最純真,,最美好的童年時(shí)光!轉(zhuǎn)眼間,,你們快要升入小學(xué)了,,老師希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴,與認(rèn)真為伴,,不怕困難,,不怕挫折,在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng),!

你們的天真爛漫,、圣潔無(wú)暇讓我異常的喜悅和愜意,同時(shí)也讓我深感肩上責(zé)任之重大與神圣,,讓我堅(jiān)定了對(duì)幼教事業(yè)執(zhí)著追求的信念,。孩子的淘氣和頑皮給我?guī)?lái)過(guò)煩惱,可那是孩子活潑好奇的天性給我的考驗(yàn),!喜歡看孩子們表演的舞蹈和深情的詩(shī)朗誦,,那是我辛苦的所得;我純真的孩子們,,我唯有用最最慈愛的心,,來(lái)回報(bào)你們的這一份真情!但老師也發(fā)愁過(guò),。我那時(shí)真不知道怎樣能把你們帶成飛向蒼天的雄鷹,。因?yàn)槟銈儗?shí)在是太小了。現(xiàn)在老師真,、善,、美在他們身上得到了最完美的詮釋。放心了,,你們的翅膀終于長(zhǎng)成了,!你要展翅高飛了!老師的辛苦沒有白付,!

作為育紅花圃里的一名園丁,,我播撒著愛的種子,傾灑著愛的雨露,,付出著,,同樣也收獲著。我熱愛孩子,,更熱愛幼教,,愿我即將畢業(yè)的大五班的孩子們快樂(lè)著他們的快樂(lè),永遠(yuǎn)和我一樣——幸福像花兒一樣,!

幼兒園老師的寄語(yǔ)中班篇六

1) 你天真可愛,,聰明大方,。你非常愿意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,,大家都很喜歡你,你的歌聲很動(dòng)聽,,集體舞也跳的棒,,你喜歡把自己的快樂(lè)和大家一起分享,如果在上課時(shí)你能經(jīng)常舉起你的小手,,那該多好啊!老師希望你進(jìn)入小學(xué)后,,能更加努力,更加大膽自信,。

2) 我的孩子,,你可愛的微笑和純真的歌聲,一直伴隨著我,。多么感謝你來(lái)到我的身邊,,在這繁雜的塵世間,是你,,讓我真正感受到了生活的純真與美好,,讓我更加熱愛生活感激生命。我的孩子,,不怪夏天已來(lái)臨,,也無(wú)怨畢業(yè)在際。你終將長(zhǎng)大離開,,總有一天,,當(dāng)年華侵蝕了我的容顏,你卻如花朵一般盛開,。

3) 你聰明可愛,,對(duì)老師很有禮貌,你喜歡把快樂(lè)的事情和大家一起分享,。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,,兒歌故事都講得很好,你也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣:老師布置的任務(wù)你能認(rèn)真地完成,,起床后你能把被子整理好,。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后更加努力,敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解,。

5) 這學(xué)期你每天能按時(shí)來(lái)園上學(xué),,學(xué)習(xí)的興趣很高,在剪紙活動(dòng)中你的小手靈巧能干,,動(dòng)手操作能力發(fā)展較好,。在課堂上你能動(dòng)腦筋進(jìn)行想象創(chuàng)編,,討論時(shí)思維較活躍,在體育活動(dòng)中你的積極性很高,,是個(gè)勇敢的孩子,。希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做三好學(xué)生,。

6) 你文靜可愛有禮貌守紀(jì)律,。學(xué)習(xí)上比較自覺,習(xí)慣好,。這學(xué)期你愛動(dòng)腦筋了,,課堂上能看到你舉手發(fā)言。并且有事能和老師主動(dòng)交流,,膽子比以前大,,自信心增強(qiáng)了。老師希望你以后在小學(xué)里好好學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

7) 你是一個(gè)聰明活潑有禮貌愛學(xué)本領(lǐng)的孩子,你能不依賴他人獨(dú)自完成簡(jiǎn)單任務(wù)的;會(huì)主動(dòng)向同伴表示友好,,愿意與同伴分享玩具或食物,。能在集體面前較自然大方地講述簡(jiǎn)短的故事;能以飽滿的情緒,自然的聲音協(xié)調(diào)一致有表情地唱歌,。上小學(xué)了,希望繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取成為三好學(xué)生!

8) 暑假如同一部賞心悅目的電影,,看完了,請(qǐng)你把美好的記憶珍藏在心中,,開學(xué)日如同一輛出發(fā)的火車,,愿你登上這輛列車,向著目標(biāo)出發(fā),,抖擻精神唱響步步高,,祝福你下了這輛列車(畢業(yè))當(dāng)博士,前途無(wú)量,。

9) 你是一個(gè)活潑善良的小男孩。你尊敬老師,,對(duì)人有禮貌,同伴之間能友好相處,。你熱愛勞動(dòng),,能幫老師做一些力所能及的事情,。如果你上課能專心聽講,積極回答問(wèn)題,,會(huì)更棒的,。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你以后能嚴(yán)格要求自己,,爭(zhēng)取更大的'進(jìn)步。

11) 每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,,讓我感受到你是多么得快樂(lè)!你聰明可愛,繪畫很棒,,想象力豐富;早期閱讀認(rèn)字很多,,記性很好。寫字時(shí)你總是動(dòng)作很快,,可就是不注意質(zhì)量,。你喜歡參加各類集體活動(dòng),如果再多遵守一下活動(dòng)規(guī)則,,會(huì)更好,。老師希望你在學(xué)一年級(jí)能更主動(dòng)積極一些,早日成為三好學(xué)生!

12) 你是個(gè)聰明能干的好孩子,,非常喜歡動(dòng)腦筋,,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘,。你做事情都很認(rèn)真仔細(xì),,老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成,老師希望你以后能早日戴上紅領(lǐng)巾!

13) 天道酬勤,。人世間沒有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮,早日成才!

15) 老師,,您是我繪畫時(shí)的畫筆,,您是我考試時(shí)的紙條,您是我畢業(yè)后的懷念,,您是我生命中的明燈,。老師,您是蠟燭,,給我們帶來(lái)光亮;您是園丁,,澆灌祖國(guó)的花朵;您是米蘭,,默默地奉獻(xiàn)自我!

16) 你是一個(gè)聰明活潑愛學(xué)本領(lǐng)的孩子,你喜歡幫助有困難的小朋友,,會(huì)正確使用常用的禮貌用語(yǔ),。能積極認(rèn)真的參與班級(jí)活動(dòng)。要上小學(xué)了,,希望你繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾吧!

17) 春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!衷心地祝賀你,,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地,。

18) 你是個(gè)聰明活潑的小男孩,,你的思維很活躍,數(shù)學(xué)操作能力很強(qiáng),。你的小手很能干,,你畫得畫很漂亮,你的手工做得很精致,。你能主動(dòng)幫助小朋友收拾玩具擺放小椅子,。聽老師講故事時(shí)你特別認(rèn)真,你能很快學(xué)會(huì)老師教的本領(lǐng),。馬上就要上小學(xué)了,,如果你能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,那就更棒了,。

19) 你很愛清潔,,每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,你很有禮貌,,每天都能聽到你問(wèn)早安的聲音,。你遵守紀(jì)律,友愛同伴,。樂(lè)意幫老師做事,,是老師的好幫手。在課堂上老師有時(shí)能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言,。有事主動(dòng)和老師交流,,自信心增強(qiáng)了。希望你在一年級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)努力進(jìn)取,,多多參與發(fā)言,,爭(zhēng)取好成績(jī)。

20) 昔日的場(chǎng)景心中回蕩,從前的歡笑耳邊回響,,轉(zhuǎn)瞬三年時(shí)光,,宴席即將散場(chǎng),多少的不舍填滿心房,,多少的不舍化作希望,。祝:畢業(yè)后前程輝煌,一路康莊!

幼兒園老師的寄語(yǔ)中班篇七

9月1日(周二)

入睡快,,午飯吃得較好,。

老師的話:貝貝是個(gè)很聽話的寶寶,入園的第一天表現(xiàn)得非常好,,情緒狀態(tài)極佳,!吃飯睡覺表現(xiàn)得正常,希望繼續(xù)努力,!加油,!

家長(zhǎng)的話:貝貝很喜歡幼兒園的新老師,回到家也很高興,,在幼兒園我們很放心,謝謝老師,。

9月2日(周三)

入睡快,,三頓飯吃得很好,飯量適中,。

老師的話:貝貝在教育活動(dòng)中非常嚴(yán)格要求自己,,處處起到模范帶頭作用,但與老師和小朋友交流的不多,,繼續(xù)努力加油,!

家長(zhǎng)的話:貝貝平時(shí)與熟悉的小朋友交流還可以,但主動(dòng)交流較少,,希望老師能幫助他,,鼓勵(lì)他,多與別的小朋友交流,,謝謝老師,。

9月3日(周四)

早飯吃得不太多。

9月4日(周五)

但入睡較慢,,進(jìn)餐速度較慢,,有邊吃邊玩的現(xiàn)象,愿意動(dòng)手操作,,但有時(shí)喜歡依賴?yán)蠋煛?/p>

老師的話:陳默雄活潑,、帥氣的小男孩,剛開學(xué)不久就完全適應(yīng)了新的環(huán)境。平時(shí)看上去愛說(shuō),、愛笑的,,今天讓我們看到了他膽小的一面,因?yàn)閾?dān)心自己是班上吃飯最慢的,,著急地哭了,。在老師的幫助下,最終沒有成為最后一名,。陳默雄以后要有事情,,記得告訴老師,老師會(huì)幫助你的,,可不能再哭鼻子了,,繼續(xù)努力吧,你一定行,!

9月7日(周一)

今天飯菜吃得不好,,說(shuō)“吃不了”!還哭,!

老師的話:今天從來(lái)園時(shí)就發(fā)現(xiàn)情緒不太高,,到了中午吃飯還哭了起來(lái),沒有強(qiáng)求他,,過(guò)了一會(huì)兒平靜了許多,。

9月8日(周二)

早飯有哭的現(xiàn)象,入睡慢,,愿意自己先玩一段時(shí)間,。

老師的話:陳默雄小朋友,早上高高興興的來(lái)園,,積極地參與活動(dòng),,學(xué)會(huì)了一首新歌《我愛我的幼兒園》,敢于在全體小朋友面前演唱,,不過(guò)最近幾天,,只要他覺得老師飯剩得多,他就會(huì)哭鼻子,,喂他也吃得完,,班級(jí)隨機(jī)教育中老師已經(jīng)加以引導(dǎo),相信陳默雄很快就會(huì)改變,,加油,!

9月9日(周三)

睡覺時(shí)還驚醒哭了幾聲。

老師的話:不知是什么原因,,一見飯就哭,,是貝貝這幾天不舒服嗎?老師給的飯量不是很多,他都吃不了,!

9月10日(周四)

老師的話:中午雖然見飯要哭,,但今天好些,沒有哭得很厲害,,一天中各項(xiàng)活動(dòng)均為正常,。

9月11日(周五)

老師的話:吃飯問(wèn)題有些好轉(zhuǎn),表現(xiàn)得不錯(cuò),!生活日?;顒?dòng)表現(xiàn)得很積極主動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)老師教的本領(lǐng),。

幼兒園老師的寄語(yǔ)中班篇八

1,、給孩子一張紙,就是給孩子一片想象的空間,;給孩子一支筆,,就是給孩子一個(gè)創(chuàng)作的機(jī)會(huì)。我們將用大海般溫暖的懷抱,,呵護(hù)每一個(gè)孩子,,讓他們成為快樂(lè)的小天使。

2,、孩子的心靈是無(wú)暇的稚嫩的,,讓我們做一個(gè)有心人,善于發(fā)現(xiàn)他們的所思所想,,順暢步入他們的內(nèi)心世界,與孩子為伴,,引領(lǐng)他們實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,。

3、重孩子,,因?yàn)楹⒆有枰降?;賞識(shí)孩子,因?yàn)楹⒆有枰孕?;新熱孩子,,因?yàn)楹⒆有枰?dú)立;學(xué)習(xí)孩子,,因?yàn)楹⒆拥氖澜缡且黄儍舻奶斓?!愿我們的孩子健康快?lè)的成長(zhǎng)!

4,、沒有愛就沒有正確的教育,,只有愛孩子,才能把自己的心靈獻(xiàn)給孩子,只有愛孩子,,才能理解他們,,體諒他們,把他們的歡樂(lè)和苦惱裝在自己心中,,只有愛孩子,,才能更有效的教育孩子。

5,、這是一個(gè)五彩斑斕的孩童世界,,顯身其中,沉浸著是讓人沉醉的舒心和喜悅,,期待著快樂(lè),,期待著夢(mèng)想。在同一片藍(lán)天下,,讓我們用新去挖掘,,用愛去呵護(hù),用感情去感悟,,用執(zhí)著凝聚真誠(chéng),,用真誠(chéng)抒寫快樂(lè),給孩子的童年播上夢(mèng)的翅膀,。

6,、歷史晴空,天地萬(wàn)物,,為人師表的我愛著這份職業(yè),,神圣的職業(yè)賦予我們殷切的希望,看著幼兒走進(jìn)知識(shí)的禮堂,,看見孩子們?cè)趯P牟僮?,探索的時(shí)候,老師就有孜孜不倦的耐心引導(dǎo),,孩子們渴望上進(jìn)的心涌動(dòng)著日復(fù)一日的激情,,讓我為不斷前行的道路而加油喝彩。

7,、生活是真實(shí)的,,因?yàn)樾闹杏心欠輰?duì)孩子的愛,我不想是否能成功,,我選擇了這個(gè)職業(yè),,就會(huì)在這片熱土上耕耘。只要投入過(guò),、付出過(guò),、擁有過(guò),,我相信:孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。

8,、如果把幼兒比喻為人生的春天,,我們猶如季節(jié)之神,每天迎著朝霞播種,,踏著夕陽(yáng)收獲,,帶領(lǐng)孩子順利度過(guò)每一天,肩負(fù)重任,。從師之路平凡,,但卻讓我們深深地體會(huì)到平凡中的輝煌。歲月可以剝蝕我們有限的生命,,卻帶不走我們一路留下的歡歌笑語(yǔ),,也帶不走對(duì)孩子們無(wú)盡的祝福。盡管我們只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,,但在陽(yáng)光下卻折射出奪目的光彩,,我們的人生平凡而又輝煌。

9,、勤勤懇懇做事,,認(rèn)認(rèn)真真做人,以一顆平常心面對(duì)生活中的人和事,,善待他人,。擦亮發(fā)現(xiàn)的眼睛,在工作中發(fā)現(xiàn)快樂(lè),、發(fā)現(xiàn)美,,工作并快樂(lè)著。

10,、當(dāng)孩子們每天進(jìn)入幼兒園大門的那一刻,,我就會(huì)親切微笑的問(wèn)候;當(dāng)孩子雀躍與寬闊的好動(dòng)場(chǎng)的時(shí),,能見到老師們那隨影而動(dòng)的關(guān)切神情,只有愛孩子,,才能把自己的心獻(xiàn)給孩子,。

11、兒童的心如蘊(yùn)藏豐富種子的大地,,需要兒童教育省們像農(nóng)人那樣,,遵守天時(shí)、精耕細(xì)作,、不意不躁,、循序漸進(jìn),。讓我們保衛(wèi)童心、保衛(wèi)兒童的天性,,純凈的生態(tài)環(huán)境中,,綠水常流、物質(zhì)豐饒,、富于創(chuàng)生能力,!

12、清晨,,迎著第一縷陽(yáng)光,,我最想看到的就是你們的身影,最想聽到的就是你們的聲音,。我愿意你們像小鳥一樣唧唧喳喳的圍在我身邊游戲,,親愛的孩子們,知道嗎,?只有快樂(lè),,我才會(huì)快樂(lè)。

13,、為延續(xù)教育世家這份獨(dú)特的“愛”,,我用青春的起始耕耘著平凡,直到兩鬢增添了白發(fā)還依然默默地守侯,,這其中的五彩經(jīng)歷,,讓我有感動(dòng)、有欣喜,、有精彩,、有付出、有努力,、有辛苦,、也有茫然。雖歲月匆匆,,卻癡心未改,,讓我在有限的時(shí)間里為平凡的光環(huán)再添色彩。

14,、尊重孩子,,因?yàn)楹⒆有枰降龋毁p識(shí)孩子,,因?yàn)楹⒆有枰孕?;新熱孩子,因?yàn)楹⒆有枰?dú)立,;學(xué)習(xí)孩子,,因?yàn)楹⒆拥氖澜缡且黄儍舻奶斓?!愿我們的孩子健康快?lè)的成長(zhǎng)!

16,、勤勤懇懇做事,,認(rèn)認(rèn)真真做人,以一顆平常心面對(duì)生活中的人和事,,善待他人,。擦亮發(fā)現(xiàn)的眼睛,在工作中發(fā)現(xiàn)快樂(lè),、發(fā)現(xiàn)美,,工作并快樂(lè)著。

17,、生活是真實(shí)的,,因?yàn)樾闹杏心欠輰?duì)孩子的愛,我不想是否能成功,,我選擇了這個(gè)職業(yè),,就會(huì)在這片熱土上耕耘。只要投入過(guò),、付出過(guò),、擁有過(guò),我相信:孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律,。

19,、 老師就像一只蠟燭,它不僅點(diǎn)燃孩子們的心靈,,也能點(diǎn)亮孩子的一身,,我將愛化做對(duì)孩子們的幼小心靈的關(guān)懷。

20,、假如生活是一條河流,,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手,。

21,、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,,帶上他們,,你可以登上永恒之旅,走遍全世界,。

22、不要學(xué)花兒只把春天等待,,要學(xué)燕子把春天銜來(lái),。

23,、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,,今天做昨天的事;糊涂的人,,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

24,、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

25,、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬,。

26、你聰穎,,你善良,,你活潑。有時(shí)你也幻想,,有時(shí)你也默然,,在默然中沉思,在幻想中尋覓,。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

27,、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神,。

28,、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,,它一定會(huì)變成熊熊烈火,,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

29,、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

30,、以你的自信,,以你的開朗,以你的毅力,,還有我的祝福,,你一定能夠駛向理想的彼岸。

31,、你是花季的蓓蕾,,你是展翅的雄鷹,,明天是你們的世界,一切因你們而光輝

32,、高尚的理想是人生的指路明燈,。有了它,生活就有了方向;有了它,,內(nèi)心就感到充實(shí),。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

33,、朝霞般美好的理想,,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

34,、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花,、綠草相隨(seahot http://)你鋪展遠(yuǎn)大的前程,。

36、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師,?!痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈,。

37,、啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,,乘風(fēng)破浪,,駛向成功的彼岸!

39、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨,。

40、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,,到希望的大海去犁出雪白的浪花,。

41、自愛,,使你端莊;自尊,,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),,使你奮發(fā);自信,,使你堅(jiān)定這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

42、我深深地理解,,耗費(fèi)了多少時(shí)間,,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī),。請(qǐng)你相信,在你追求,、拼搏和苦干的過(guò)程中,,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

43,、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),,風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,,雨點(diǎn)就是我的警鐘,,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

44,、美,,是智慧,是靜謐,。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

園長(zhǎng)寄語(yǔ):不斷探索幼兒的特長(zhǎng),,使其發(fā)揮到最大,讓他們成為自信的下一代,。堅(jiān)持辦園宗旨,,積極改革創(chuàng)新,不斷豐富辦學(xué)模式,,突出辦園特色,、提高保教質(zhì)量。

做人認(rèn)真,、待人以善,、示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,,做孩子們的好朋友,。

我愿捧著一份親情、友情和真情,,投身于“為人師,、如人母”的崇高的幼教行業(yè)中,也愿與年輕的父母?jìng)円黄馂楹⒆庸睬鎼鄣乃{(lán)天,。 我愿同你們一起為孩子的成長(zhǎng)搭建一方平臺(tái),,讓祖國(guó)的未來(lái)享受更多成長(zhǎng)的關(guān)愛。讓孩子們?cè)趷鄣年?yáng)光下啟心智之門,雅情趣之源,,揚(yáng)求知之帆,,做成功之人!

在這無(wú)限的溝通空間里,,我們播種著愛心和希望,,收獲著真誠(chéng)和喜悅。 尊重教育規(guī)律,,尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn),,尊重兒童人格,尊重家長(zhǎng)的真誠(chéng)反饋,。

我們的教育是走進(jìn)孩子世界的教育,,作為幼兒教育工作者的我們,以極大的熱誠(chéng)投身于兒童世界之中,,愛著孩子的所愛,,樂(lè)著孩子的所樂(lè),和他們一起快樂(lè),、哭泣,、和他們一起成長(zhǎng)!

童年的世界,,夢(mèng)想如詩(shī)如畫,,如日月星辰般燦爛,幼兒園的世界是你們實(shí)現(xiàn)蔚藍(lán)色夢(mèng)想的搖籃,,我愿是輕撫搖籃的雙手,,我愿是流淌在你們心間的甜美童謠,陪伴你們?cè)谶@夢(mèng)開始的地方快樂(lè)成長(zhǎng),!喜歡你們甜甜的,、稚嫩的叫我老師,喜歡你們每天沐浴陽(yáng)光,,笑如花,,感謝你們傳遞給我的幸福感!祝福你們,,親愛的孩子,,愿你們健康茁壯的成長(zhǎng)!

做孩子們的知心朋友,,是我們最大的心愿,。

可愛的孩子們,我是青草地上那個(gè)放風(fēng)箏的人,,也許并不怎么頂天立

地,,也不見得能夠呼風(fēng)喚雨,,但我望你的目光一定長(zhǎng)過(guò)我手中牽你的細(xì)線。只要你能飛,,我就會(huì)給你風(fēng)的翅膀,,愿你們擁有博大的愛心、廣博的知識(shí),、健康的身體,,快樂(lè)成長(zhǎng)!

園長(zhǎng)寄語(yǔ)

經(jīng)驗(yàn)和責(zé)任告訴我們:在安全感中長(zhǎng)大的孩子對(duì)人信賴,,在鼓勵(lì)中長(zhǎng)大的孩子滿懷信心,,在贊賞中長(zhǎng)大的'孩子懂得尊重,在公平中長(zhǎng)大的孩子有正義感,,怎樣的生活造就怎樣的孩子。為了孩子,,讓我們鎖定和睦,、溫馨的生活,共同探討教育方法,,思索教育理念,,“以培養(yǎng)兒童健全人格、保證身心健康為前提,;以基于自然法則,,順乎兒童天性為原則;以萌發(fā)兒童積極情感,,啟迪聰慧心靈為途徑,;以尊重兒童個(gè)體差異,促進(jìn)全面發(fā)展為目標(biāo)”,,這是我和我的老師們始終如一的追求,,愿與廣大家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),架起家園共育之橋,。

作為園長(zhǎng),,我愿同你們一起為孩子的成長(zhǎng)搭一方平臺(tái),讓祖國(guó)的未來(lái),,享受更多成長(zhǎng)的關(guān)愛,,讓孩子們?cè)趷鄣年?yáng)光下,啟心智之門,,雅情趣之源,;揚(yáng)求知之風(fēng)帆,做成功之真人,。

愿我們?cè)谶@片凝聚愛意,、放飛希望的青草地上,手拉著手,心連著心,,以浪漫的姿態(tài),,去呼吸現(xiàn)代教育的精髓,讓每個(gè)孩子在我們“新奇寶貝”幼兒園都擁有最佳人生開端,!

待人以真,,與人為善,示人以美,,持一顆童心,做孩子朋友,。

用我們的愛心換你們的放心,只有你們開心才是我們最大的安心,! 把最多的愛給每一個(gè)孩子,。用最好的教育塑造祖國(guó)的未來(lái)!

真心關(guān)愛孩子,,真情投入教育,,愿每個(gè)孩子健健康康,快快樂(lè)樂(lè),。 順應(yīng)童心,,別具匠心,震撼人心,,講求愛的藝術(shù),。

不倦的耕耘撒向如詩(shī)如夢(mèng)的花朵。

把愛灑向每一個(gè)孩子,;把方便留給每一位家長(zhǎng),。

走近孩子,傾聽孩子,,理解孩子,,相信孩子。

愛,,意味著責(zé)任,,有了愛,孩子一定會(huì)成功,。

我慶幸走進(jìn)這個(gè)童心世界,,我將永遠(yuǎn)癡心不改,把愛撒向每一個(gè)孩子,。 育兒過(guò)程有艱辛,也有快樂(lè),對(duì)孩子來(lái)說(shuō),幼兒園是家,老師會(huì)像媽媽一樣照顧到每位孩子,讓孩子們?cè)谕诮】悼鞓?lè)成長(zhǎng),。

園長(zhǎng)寄語(yǔ):全身心的投入幼教事業(yè),辦河間最好的幼兒園,,讓進(jìn)入早慧幼兒園的每一個(gè)孩子享受到最好的學(xué)前教育,。

一切都讓給孩子,犧牲一切,甚至犧牲自己的幸福,這是父母給予孩子最可怕的禮物.

播種行為 ,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn),。 快樂(lè)著孩子的快樂(lè),幸福著孩子的幸福,。感謝幼師這一職業(yè),,更慶幸自己選擇了這一職業(yè)。

每個(gè)孩子的模仿能力極強(qiáng),,我們要給他們做出良好的榜樣,!

用微笑迎接每個(gè)孩子,讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

用真心,愛心對(duì)待每一個(gè)孩子,讓孩子在快樂(lè)中長(zhǎng)大,。

愛是創(chuàng)造奇跡的力量泉源,我將把全身心的愛傾注給每一個(gè)孩子,。 以朋友的身份與孩子建交,以父母的身份給予孩子關(guān)心,以師長(zhǎng)的身份來(lái)教育引導(dǎo)孩子,用我們的耐心,愛心和責(zé)任心為孩子鋪墊一條成長(zhǎng)的快車道。

生活在孩子中間,讓我越來(lái)越豐富,越來(lái)越精彩,。

人生格言:只要努力過(guò),,就不怕失敗。

讓孩子在快樂(lè)中發(fā)展,,在發(fā)展中得到更多的快樂(lè)與成功,。

播種行為,收獲習(xí)慣,;播種習(xí)慣,收獲性格,;播種性格,,收獲命運(yùn)。愿孩子們有一個(gè)美好童年,,精彩人生,。

用真誠(chéng)善待孩子,就會(huì)擁有快樂(lè)幸福,。

藝術(shù)是不分國(guó)界的,,美是無(wú)處不在的,讓孩子們展開理想的翅膀盡情飛翔吧,!

人生格言:教育不是裝滿一桶水,,而是點(diǎn)燃一堆火。

因?yàn)橛辛藢?duì)孩子的愛而體會(huì)到了其中的樂(lè)趣,,哪怕一生從事的是默默無(wú)聞不起眼的工作,,因?yàn)楸陡凶陨淼呢?zé)任而絕不松懈,——綠葉的風(fēng)采,,盡在其中,。

人生格言:堅(jiān)持到底,永不放棄,!

教師寄語(yǔ):孩子是你的,,也是我的,,孩子是我們共同的至愛,讓我們共同努力,,托起明天的太陽(yáng),。

人生格言:最本質(zhì)的人生價(jià)值就是人的獨(dú)立性。

教師寄語(yǔ):天天和孩子們生活在一起,,這里充滿歌聲和歡樂(lè),,望著一

教師寄語(yǔ):用勤勞和智慧塑造人生。

人生格言:青春不是人生的一段時(shí)期,,而是心靈的一種狀況,。——塞涅卡

教師寄語(yǔ):如詩(shī)的年齡,,來(lái)到一個(gè)充滿純真笑臉和稚嫩聲音的綠色世界,,用真摯播下愛的種子,院子里的樹葉黃了又綠,,綠了又黃,,孩子們一天天長(zhǎng)大長(zhǎng)高,離開我們?nèi)チ烁鼜V闊的天地,,而我仍得留著最最珍貴的晶瑩剔透的童心,,用愛的火焰照亮孩子的心田用我們的愛心換你們的放心,只有你們開心才是我們最大的安心,!

愛生格言:用心關(guān)注每一個(gè)孩子,,用愛塑造每一顆心靈

愛生格言:做孩子們的媽媽,關(guān)心他們,;做孩子們的姐姐,,幫助他們;做孩子們的朋友,,支持他們,。

愛生格言:蹲下來(lái)說(shuō)話,抱起來(lái)交流,,牽著手教育,。

愛生格言:愿你的生活因我而精彩,讓你的希望在這里放飛,。 愛生格言:給孩子以希望,,讓孩子在希望中成長(zhǎng)。

愛生格言:我愿做一支紅燭,,為了孩子的需要,, 提供光和熱。 愛生格言:珍視孩子的每一天,,保護(hù)好孩子的每一次驚奇,, 智慧地引導(dǎo)每一個(gè)孩子成長(zhǎng),。

愛生格言:擁抱是快樂(lè)的,擁抱是幸福的,。孩子,,當(dāng)你開心的時(shí)候,請(qǐng)跟我擁抱,;當(dāng)你不開心時(shí),,也請(qǐng)和我擁抱。

姓名:潘珊珊 職務(wù):工會(huì)主席 姓名:王雙雙 職務(wù):班主任 我愿捧一份純真的情

投身于崇高幼教行業(yè)

姓名:曾琴 職務(wù):班主任

尊重教育規(guī)律和兒童身心發(fā)展特點(diǎn)

尊重兒童人格以及家長(zhǎng)的真誠(chéng)反饋

姓名:任香蓮 職務(wù):團(tuán)支部

愛著孩子的所愛,,樂(lè)著孩子的所樂(lè)

和他們一起感受快樂(lè),、哭泣和成長(zhǎng)

姓名:蔣紫云 職務(wù):班主任

關(guān)愛每一個(gè)懷中擁抱的天使

他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!

姓名:李愛玲 職務(wù):配班

做孩子的教育者和游戲伙伴

姓名:賀高梅 職務(wù):保育員 姓名:李夕弟 職務(wù):保育

姓名:周輝 職務(wù):保育員

啟心智之門,、雅情趣之源

揚(yáng)求知之風(fēng)帆,、做成功之真人

姓名:潘利利 職務(wù):保育員

用我們真誠(chéng)的愛心換你們的放心

只有你們開心才是我最大的安心

姓名:米喜愛 職務(wù):保育員

真心去關(guān)愛孩子,真情投入教育

愿每個(gè)孩子健健康康,,快快樂(lè)樂(lè),。

姓名:曾凡梅 職務(wù):保育員

把希望灑向每一個(gè)孩子

把方便留給每一位家長(zhǎng)

姓名:曾文成 職務(wù):司機(jī) 姓名:曾慶富 職務(wù):司機(jī) 播種行為 ,收獲習(xí)慣

播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)

姓名:周遠(yuǎn)福 職務(wù):司機(jī)

用微笑迎接每一個(gè)孩子

讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)

姓名:任景堂 職務(wù):財(cái)務(wù)

藝術(shù)是不分國(guó)界的

美好是無(wú)處不在的

幼兒園老師的寄語(yǔ)中班篇九

2) 幼兒園畢業(yè)啦,讓我的祝福像那美麗的娃娃陪伴在你的身邊,,伴你健康的成長(zhǎng)!

3) 你聰明可愛,,對(duì)老師有禮貌,和同伴能友好地游戲,。平時(shí)講衛(wèi)生,,能主動(dòng)保持班級(jí)的清潔。平時(shí)遇到困難會(huì)和老師同伴商量,。上課能認(rèn)真聽講,,老師布置的任務(wù)能一絲不茍地完成,。老師希望你能多吃點(diǎn)飯,,積極鍛煉身體,使自己長(zhǎng)得棒棒的,。

4) 你尊敬老師,,熱愛勞動(dòng),主動(dòng)幫集體做力所能及的事,,有一定的集體榮譽(yù)感,。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。本學(xué)期生活自理能力動(dòng)手能力有所提高,。老師希望你能在一年級(jí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,取得更大的進(jìn)步。

5) 老師最喜歡你那可愛的笑容,,你很誠(chéng)實(shí),,對(duì)老師有禮貌,,跟小朋友相處也非常好,你愛參加體育活動(dòng),,而且飲食習(xí)慣也比以前好多了,,健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中都能積極主動(dòng),,成為全面發(fā)展的好孩子,。

6) 畢業(yè)別后漫漫歲月,您的聲音總在我耳畔響起;您的身影常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨常駐在我心田??在今天這屬于您的日子里,,恭祝您平安如愿!節(jié)日快樂(lè)!

7) 你是個(gè)懂事有主見有個(gè)性的小女孩,,我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,,較有想象,。你很愛勞動(dòng),每天我總能看見你幫值日生打掃衛(wèi)生,。你較有愛心,,常常看見你幫助有困難的同伴,。我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動(dòng)積極一些,,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展,。成為一年級(jí)的三好學(xué)生,。

8) 愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,,舉一樹甜甜的青果;冬天,,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

9) 你是一個(gè)靦腆不愛說(shuō)話的小男孩。你愛學(xué)習(xí),,上課總是很認(rèn)真,,有時(shí)能舉手發(fā)言。你講文明守紀(jì)律愛勞動(dòng),。你能全身心地投入游戲?qū)W習(xí)活動(dòng),,你的小手也很能干,折紙畫畫都有了很大的進(jìn)步,,希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

10) 你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,。堅(jiān)韌地飛吧,,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),,飛向美好的人生,。

11) 親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,,你的面前條條道路金光燦燦,,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái),。

12) 你是個(gè)聰明自信的孩子,,尊敬老師,熱愛勞動(dòng),,集體榮譽(yù)感較強(qiáng),。,上課時(shí)經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,,聽到你大膽響亮的聲音,這學(xué)期你的語(yǔ)言表達(dá)能力動(dòng)手能力都明顯提高了,。老師希望你到小學(xué)后要認(rèn)真學(xué)習(xí),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

13) 你是泊于青春的港口的一葉小舟,,愿你揚(yáng)起信念的帆,,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋,。

14) 父親老了,,母親也老了,自己原來(lái)竟一直都不覺得,。畢業(yè)的前兩年,,由于各種原因,竟然只想著自己一個(gè)人在外孤獨(dú)地遠(yuǎn)行,,卻不曾去想父母是多么的牽掛,,而即使是那么的牽掛,他們卻從來(lái)不去要求我什么,。如今忽然之間,,想到,,父母也是五六十歲的人了,,我們能和他們?cè)谝黄鹕畹臅r(shí)間,也就只有幾十年了,,甚至有可能會(huì)失去他們,,這種感覺纏繞著我的心,越發(fā)覺得自己的不孝,。想起徐霞客?父母在,,不遠(yuǎn)游?之語(yǔ),,竟如今方能體會(huì)他當(dāng)時(shí)的心情。幼時(shí)的我們,,真的是太自私了,,只顧了自己。

15) 黎明即起,,孜孜為善,。?愿你熱愛生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,,學(xué)那梅花,,爭(zhēng)作?東風(fēng)第一枝?。

16) 親愛的孩子啊,,當(dāng)我聽到你對(duì)爸爸媽媽說(shuō)老師不要你了時(shí),,真是心酸不已。唉,,只怪這是畢業(yè)的季節(jié),,分別的季節(jié)。我們共同走過(guò)了一千多個(gè)日日夜夜,,我曾經(jīng)是你,,我愛你卻不完全懂你:你清澈的眼睛,你純凈的心靈,,你飛舞的思緒,,你詩(shī)意的語(yǔ)言??我可愛的孩子!你孜孜地探索著天地間的奧秘,你的心永遠(yuǎn)被未知所牽引,。你靜靜地感受著春風(fēng)的溫柔撫摸,,細(xì)細(xì)地聆聽著夏蟲的低低鳴叫,快樂(lè)地跟隨著秋葉的腳步舞動(dòng),,興奮地走進(jìn)那雪花的童話世界??眼里滿是好奇,,心里充滿陽(yáng)光快樂(lè)和純真。

17) 你活潑可愛,,樂(lè)于幫助別人,,這學(xué)期你在拼音等方面有了很大的進(jìn)步,你喜歡讀書,,你的兒歌念得很棒,,你的生活習(xí)慣較好,自理能力較強(qiáng),,能獨(dú)立完成一些力所能及的事情,。你看,你有這么多的優(yōu)點(diǎn),如果在上課時(shí)你能經(jīng)常舉起你的小手告訴大家你的看法,,那該多好啊!

18) 你是個(gè)聰明有禮貌喜歡幫老師做事的好孩子,。你的動(dòng)手能力很強(qiáng),畫畫手工都很好,。你的拼音數(shù)學(xué)練習(xí)做得不錯(cuò),。在慶?六一?演出中,你表演的真棒!老師和小朋友都為你鼓掌,。希望你在以后的學(xué)習(xí)中再接再歷,,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

19) 百花爭(zhēng)艷喜鵲叫,,捷報(bào)紛紛落花飄,。得知佳音奔相告,同學(xué)相邀都來(lái)到,。舉杯敬酒恩師叫,,不忘教誨不驕傲。高等學(xué)府再深造,,畢業(yè)揚(yáng)帆新航道,。祝你學(xué)好專業(yè)奔前程。

20) 你是個(gè)聰明能干的好孩子,,非常喜歡動(dòng)腦筋,,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘,。你做任何事情都很認(rèn)真仔細(xì),,老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成,老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力,,敢于大膽發(fā)表自己的見解,。

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